永恒的爱实用三篇 作文题目（精彩19篇）

父母——这个从小就对你唯命是从，给你无微不至的关怀的人，却从不希望你能回报他们，他们只知道“你若安好，便是晴天”。

当你吃着香喷喷的饭菜时、心安理得地玩着电脑时、花着在父母那讨来的大把零用钱时……你是否想过：他们上一天班回来却还要为你做好佳肴等你放学回家有多累；他们有没有一天是真正休息过的？他们什么时候不是起早贪黑、早出晚归？你有没有想过这每一分钱都沾满了他们的汗水，这样的钱，用起来不会觉得心中有愧吗？

母亲，用世界上最伟大的爱哺育了我的灵魂和躯体，让我在母爱的温室中茁长成长，庇护着我十年如一日。从前，我因为99分的成绩伤心落泪；如今，我考了80分还沾沾自喜您却从无怨言，只对我说：“努力就好。”可是，您的这句“努力就好”我怎能承受得起呢？我从来都只因为一点成绩就骄傲自满，从未真正努力过，您明明一清二楚，却包容着我。我知道，这种包容叫“爱”。

父亲——用世上最为深沉的情教育了我，用最严格的话语鞭策着我努力上前，以一种“放任式约束”引导我向上。记得您曾对我说：“温室中的花，是经不起摧残的，唯有将它放至悬崖峭壁，历经风雨方可绽放出属于它的独特魅力；但如果经不住风雨，被挫折打倒，从而自甘堕落的话，等待它的就只有枯萎了，所以也要自我约束，懂吗？”那时的我只似懂非懂，直至今日，我懂了。谢谢您，谢谢您那无私而又深沉的爱！

父母赐予我们生命，给了我们爱。爱中的点点滴滴，最终汇聚为的是一份真情，许多感动。

父亲笔直的脊梁已然弯曲，俊朗的面容变得憔悴，浓黑的秀发也已斑白，但我相信，他对子女那份深沉无私的爱绝不会离开！

母亲光滑的额头，不知何时已爬满皱纹；眼角的眉梢，不知何时不再娇美；白嫩的双手也不知何时竟苍老了那么多；母亲这不求索取的付出，得到的只是岁月在指尖调皮滑过。但我知道，母亲这温柔宠溺的爱一直在我身边，从未离开。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。这句诗常用于描写老师无私奉献的敬业品质，老师是我们的思想启蒙者，光明引路人。老师的爱像春雨一样滋润着我们，像微风一样呵护着我们。他们是我们的第二任大家长，除了父母，他们是陪伴我们时间最长的人。历史上也记录了很多感人的师生故事，可最令我敬佩和感动的是我曾经的班主任，李老师。李老师是一位年轻的女教师，梳着马尾辫，穿着朴素，给人一种干练的感觉。第一次见到她，我并没感到她有多好，反而对她很担心。但后来她用自己的实际行动证明了自己的实力：惊人的记忆力，准确的表达力以及处理人际关系的能力等等，都让我对她刮目相看。可是李老师让我这么难忘的不仅仅是她作为老师所该具备的这些必须的技能，而是她对我们的态度，她与我们之间不是师生间那种教育与被教育的关系，更像是友好相处、共同成长的伙伴关系。当然，我感受更多的是一个妈妈对于孩子的爱。七年级下学期的最后一个月，我家里突遭变故，我不得已暂时休学，在那一个月里，我整天待在家里，像一只发了疯的小鸟到处乱撞，伤了妈妈，伤了姥姥，也伤了自己，可我只是想出去，去看看蓝天、白云，去瞧瞧外面的世界，瞧瞧我的学校。但我不敢，因为出去后我只会受到别人的指指点点，在那个时候，其他孩子都在上学，而我是一个“无业游民”。我陷入了无尽深渊。就在这时，李老师打来电话询问我的情况，我跟她说我好想回去，她也说了很多安慰我的话，她让我自己好好复习，不能把学业落下。她的声音好温柔，像一缕温暖的阳光一样照进了我的心房，驱散了黑暗，把我从深渊中拉了回来。结束通话后，我哭了，眼泪像断了线的珠子一样落下来，渐渐汇成了河。从那以后我不再封闭，我会和妈妈一块出去买菜，逛街。我会挺直腰板，抬起头，自信的走出去，那时我看到的天特别蓝，周围的一切都变得清晰了。这是李老师的魔法吗?新学期后，我只见了李老师一面，但我却连一声“谢谢”都没能说出口。那次后，我一直期待下次见面，亲口跟她表达我的感谢。直到姥姥去世，我才明白：时间不等人，机会不等人。想做什么就大胆去做，放手去做，错过就不会再有了。所以，我尝试着给老师发了短信，老师回复了，我跟她说了想说的话，从那以后只要我有什么想法都会与老师分享，我们成为了真正的朋友。一年后，地生会考结束，我跟老师说了自己的好与差，老师也给了我正确的评价。没想到几天后，我竟然碰到了那位最钦佩的朋友，我们坐在树下聊起了天，微风轻抚，柳叶飘絮，一切仿佛又回到了美好的当初。李老师说，人总会有消亡的一天，但爱不会消失，它会一直萦绕在我们身边。每一个细微的举动，都是爱的传递。爱是永恒

阴影的背后总会有光，就像往往恶的背后却是一颗洒满阳光的善心，一颗凝聚着爱的柔软的心，这份永恒的爱哪怕蒙上再多的灰尘也终在发光。

记忆深处的奶奶似乎总是那样，骨瘦如柴的身子，在炽热的阳光下，迎着一片空白的盛夏天空，在田间忙里忙外，额上的汗珠随着干黄的脸庞浇灌入田里，然后半眯着眼看广阔的四野，阳光映在奶奶的汗滴里，闪烁着五彩的光……

奶奶走过大半辈子却始终与田野为伴，在这拇指大点的地方蹉跎了整个一生，然后和爷爷两人吵吵闹闹，过着柴米油盐的日子。不知今夕是何年，也不知外面的灯红酒绿，她只知道着绿成一片的山坡，只知道鸡鸭牛羊，对外面的一切毫无憧憬。

也许她本就属于这样的风景。

奶奶没有读过书，连字也不识几个，却往往总是倔强地固执的去做她认为对的事。

每每父亲母亲看见这样的奶奶总是无奈的摇头，无声的叹息。只要奶奶认定的事无论谁说，都是无济于事。

很小的时候，我是不喜欢奶奶的，她总有干不完的活，总是在斤斤计较，总是在不停的抱怨唠叨，总是在不停的抱怨着这小地方人情世故。

但仔细想想其实奶奶对我很好，有什么东西首先想到我，跟我说话永远都是笑容满面，也从不愿意让我却干活，总时把我护在她瘦小的身后，尽她的一切在保护我。

这也是她的倔强。

她总是在爱我，然而我却只看见了她的不好，然后把这些爱归为理所当然。

盛夏的夜晚，星星在绵延的黑夜里很淡很疏，蝉鸣蛙叫与蚊子的翩翩起舞汇成一首完美的音乐剧。

我被扰的心烦，翻来覆去睡不着。另一头的奶奶沉默地独自起身，挨个挨个的把蚊子的消灭干净，然后轻轻关上窗。银白的发丝在月光下闪着别样的美，仿佛看见了奶奶的岁月轮回，看见了她的曾经，像我一样的年龄，有着光彩照人的少女面孔。

奶奶轻轻的躺下，用她满是茧的手抚摸我的脚，想让我睡的安慰一些，我觉得有些刺痛，不由得缩了一下，奶奶恍然间伸回首。奶奶的手很凉，在这样的闷热空气里清清凉凉的，直到心里。

四周一片寂静。我有点不习惯这样的奶奶，这样变得特别安静的奶奶，或许奶奶本身就这样，这是我所认为的只是一个固执嘈杂的奶奶。

另一个她，其实特别美，特别温暖。

我不由得有些懊悔.月光丝丝缕缕撒在床边，我想我有些明白奶奶所爱的风景，那些神秘的乡村之美。

“今天的太阳特别大，还得我还没去放牛，希望明天是个好天气。”

“曾经啊，我也和你一样，皮肤特别细腻，现在啊，永远回不到以前了。”

“你和你爸很少才回来一次。”

这才是我所认识的奶奶，不变的唠叨，一个人的寂寞，无法找到倾诉的人。

我不禁感到一阵酸楚，悲从心来，无法言说。

她始终在为她爱的人不停地奔劳，为他们耗尽青春，如今的她不过是一个寂寞好强的老人。

有一颗柔软真挚的心，却被寂寞掩盖，只能寄情于这干不完的农活，才能让她忘却年华已逝，青春不再。

奶奶的声音渐渐小了，鼾声和着夏夜淡淡的风减弱。

我听着奶奶的鼾声，听着这个无比爱我的老人所发的梦呓，听着这个我爱的亲人的声音，不禁莞尔。

但愿时光再慢点，让我多爱她一分钟。

爱有许多种，但有些是永恒的而有些却是暂时的!

爱，生活中随处可见：有亲情之爱，友情之爱，师生之爱，同学之爱，恋人的爱，这些把我们的生活装点得格外充实，格外美好。

爱是冬夜里的火焰，温暖我们的心窝;爱是黑夜的星星，照亮我们的未来;爱是夏天的凉泉，滋润我们的心灵。爱无处不在，只是缺少一双发现爱的眼睛，因为爱如空气，看不见摸不着，却又时刻需要它，它在我们不经意的时候，给予你爱。

亲情之爱。小时候有好吃的东西，父母都会说：“你吃吧，妈妈(爸爸)不爱吃!”那时我们懵懂地相信了，父母看着我们会心的笑了;长大啦，只因我们一句：“妈妈(爸爸)您吃，我不爱吃!”他们可以感动的哭了。世界上，最关心我们的是父母，可我们总是把自己最好的脾气，最大的宽容给别人，而别人有时还会生气，但是父母永远不会不理你!请爱他们吧!

友情之爱。我们每个人都会有自己的好朋友，我们在一起谈天谈地谈理想，聊他聊我聊八卦。我们都曾说过永远在一起，却都知道那是很不可能的，却依然还是那样说笑!朋友，知己，都会爱你的，当然也请你爱他们吧!

人间有许多爱，我说是说不完的!爱是永恒的!

爱情，到底是一种幸福还是一种痛苦。

这些问题，似乎一直都是没有答案的很久很久以前，无数人就在探讨这些问题，但都没能找到一个确切的答案。

因为爱是一个情感话题，而涉及情感的话题，往往都是不能找到唯一答案，或根本找不到所谓的答案。因为，我们的心都不同对这个有些愚昧的问题。怎样回答？

我说：“有”可是，有的时候连我自己都在动摇，真的有的话。为何那么多撕心裂肺，那么多眼泪、欺骗和那些一个个来不及实现就早已灰飞湮灭的“童话”。

我说：“没有”但一旦爱上一个人的时候，又不自觉地去承诺永恒。可能，在我们对彼此承诺“一生一世”或者“永恒、一直”的时候，我们都是真心的。只是，这是一个多变的世界，潜移默化，自己以为不变，回头一看，却：“哇！物是人非！”我们都无法左右，却只能随着世俗沉沦。

所以，当你们问我：爱，会永恒吗？

我要坚定地回答：会的，会永恒。只有我们的心彼此信任了，坚守了。在那一刻，她就是瞬间的永恒。瞬间的永恒，对烟花的灿烂、飞蛾的扑火，都只在那一瞬间。却留下了最灿烂的一瞬，凝固在记忆的大海里。

什么是最近最远的距离？在一起就是永恒吗？如果相爱的两个人，能在一起，那只是一种幸运。毕竟，像电影里那样富有戏剧性的故事情节，那些天雷地火的爱情故事，生活中却通常是无从寻觅。

所以，我不要苛求时间的永恒，只要我们在一起，就是“永恒”。

幸福太奢侈，老天也会妒忌！

相伴在身边的，贴的最近的，是躯体；相隔很远很远的，贴得最近的，却是心

心是所有感情的源头，很多时候我们自己也很难把握好，当心认为这是永恒的时候，它是真的这么认为的。

引用一句很老的话：“当我说爱你的时候，是真的爱了；说不再爱你的时候，也是真的不再爱了。”

只是，为什么要过分地去追求空间和时间的永恒呢这样很累。如果，你的爱情活得很累，那么她必定不能永恒，也一定会同眼泪、怨恨结缘。

该放手的时候，就要学会放手；该原谅的时候，就要学着原谅；该等待的时候，就要学着默默地等待。

不要一直问对方同样的问题：你还爱我吗？你会爱我一生一世吗？

其实，彼此在身边的时候，已经承诺了永恒，也一直想着彼此的“一生，一世”。

[永恒的爱850字作文

人间处处有真情，人间处处有真爱。世界需要爱，因为爱的存在，世界变成了一个充满爱的国家。爱是冬日里的一把火，温暖了冰冷的雪山;爱是夏天里的一股清泉，把沙漠变成了美丽的绿洲;爱是春天里的一阵细雨，浇灭了火焰山里的熔浆;爱是秋天里的一阵清风，吹起了人间真爱。让我们把世界的每个角落都播撒下爱的种子吧!

在我成长过程中，有两件事让我感受到浓浓的爱意，它们伴随着我成长，时时刻刻让我呼吸到爱的味道。

陌生的帮助

在明媚的早晨上，太阳温柔的洒在我的身上，我骑着自行车在马路上闲逛，当我骑到十字路口时，自行车出了故障，撞到了一块大石头上，留着斑斑血迹，我在那失声痛苦起来。突然间来了一位陌生的叔叔，他走上前问：“小朋友，你怎么了?”我痛苦的回答道：“我骑自行车的时候，不小心摔倒，刮破了一个大大的伤口，好痛。”他安慰我说：“别哭，叔叔这就送你去医院。”他二话不说把我背去医院，那时我很感动，我又再次哭了起来。那一刻我体验到了爱的存在，那是一次陌生的帮助，爱的力量永远在世界的角角落落，它们正在帮助那受伤的人，因为爱的力量是强大的，是永恒的……

义工悟爱

那一年夏天，我随着爷爷去了老人院做义工，感悟到了爱的真谛!去到了老人院的时候，个个老人都把目光注视着我，好像在打量着这个陌生的男孩，我找到了一张凳子坐了下去。随后一位年迈的老奶奶倒了一杯茶给我，我很不好意思地接过，慢慢品尝着老奶奶寄托在茶中浓浓的爱意。这时，我看见了一位行动不便的老爷爷正柱着拐杖走路，这时我感到一股说不出来的感觉涌上心头，我也不知道从哪里来的勇气，立刻冲上前去扶着老爷爷，老爷爷和蔼的说：“谢谢你，小朋友。”那一刻我内心充满了一种喜悦感与悲伤感。看到孤独的老人，我向他们伸出自己的关爱之心，渐渐我与他们相处多了，关系也密切了，每天都有说有笑，整个老人院都充满快乐的笑声!尽管现在老人院已拆，但我会永远记住你们的，我坚信，无论你们去到哪，都会有爱保护你们，关心你们，我相信世界永远充满爱!朝阳出来了，湖水为它梳妆;新月上来了，群星为它做伴;春花开了，绿叶为它映衬;鸟儿鸣唱，蟋蟀为它弹琴……天地万物都在向我们讲述爱的故事。

人世间，沧海桑田，群山有崩塌的时候，大海有干涸的时候，生灵有灭绝的时侯，唯有爱，超然于一切事物之上，永远永远……

本人“诞生”于1986年7月7日。在我刚光临人世的这天，由于哇哇地大叫不止，所以村里人都说我这小子长大了肯定淘。可母亲却笑着说：“淘点儿没关系，多操点儿心就行了呗。”(根据多方“考证”，属实!)

童年浸在“溺爱”中

都说说得人多了什么都灵了，这话不假。从爬到走再到跑的我是一天比一天淘，一天比一天横(这还得从头说起)。

大概在我三岁时，父亲便“下海”了，家里的重担便理所当然地压在了母亲身上。母亲上面有奶奶，下面只有姐姐和我，所以全家我最“大”，因此，全家人都对我“溺爱”有加，尤其是母亲。

印象很深的就是我曾经看中了一个小孩手中的弹弓便哭天抢地地闹，母亲无奈只好四下打听买处，可当时哪有卖弹弓的呀，都是人家自己做的。于是母亲便想方设法商量人家，最终以高价“抱得美人归”，博得了“龙颜大悦”。

不久，我家便由农村乔迁到了县城，紧接着我便入了学。

本想上了学便会学乖，可谁料我会变本加厉，在学校里是小霸王，家里更是小皇帝。

印象最深的是：每次放学后，母亲都会来接我(尽管学校离家近在咫尺)。因为有了母亲这个“保护伞”，我的嚣张气焰便更旺了。当看到有人在荡秋千时，我便会昂首挺胸地走过去，双手叉腰，大喝道：“你，下来!”母亲见状便赶忙跑过去赔不是，好说歹说才把人家请下来。于是我便大摇大摆地走向“自己的战利品”。那神态，可谓是人见人恶。

在家里，我更是过着衣来不愿伸手，饭来懒得张口的超皇帝式的生活。都到了八、九岁了，还整天让母亲背着满地跑。

我的童年便是沉浸在如此宠爱中(幸好没被“淹死”)

青春在幸福中飞扬

几年后，父亲在南方的根基稳了，于是便又把家从县城千里迢迢迁到特区--深圳。

初到之时，南国的一草一木对于我和母亲来说都是那么的陌生。深圳虽有600多万人口，可我们却举目无亲。

陌生的环境，陌生的人对我和母亲的影响都很大。我那放荡不羁的性格收敛了许多，母亲也变得忧郁寡言了。可母亲却因此把更多的精力投入到了她的“事业”中。

每天一早，洁净的衣服已经整齐地摆在了我的床头，香喷喷的早餐铺满了饭桌。母亲每次都要盯着我吃完早餐才肯罢休，生怕我饿着。

由于我和姐姐大部分时间都在学校，父亲更是忙得摸不着家门，家里就只剩下母亲孤单一人。

母亲十分贤慧，虽然已身在繁华的大都市，却没有沾染上都市人的种种陋习。烟、酒、麻将一样不好。

我曾极力鼓动母亲学打麻将以解孤寂之苦。可母亲却笑着说：“我不觉得苦，你们好我就满足了。再说，我要是上瘾了，以后谁给你和你姐做饭、洗衣服?”我也笑道：“那到是。”可心里却总不是滋味，觉得自己有太多地方对不起母亲了。

学校里，常听到有同学抱怨：“今天又得啃面包了。”而我却每次都庆幸自己从来不必因此而烦恼。

日常生活中的琐事都被母亲安排得有条不紊，而我也因此能腾出更多的精力来充实自己。

母亲最开心的时候不是逢年过节，更不是因为从街上捡到几百大元，而是我获得荣誉的时候。每当我捧着荣誉证书给母亲看时，她那双疲惫的眼睛里便充满了欣慰。

母亲最难过的时候不是自己受委屈的时候，也不是因为自己得了一场大病，而是我惹了祸的时候。我还清楚地记得母亲曾经因为我跟同学打架被学校记过处分而哭了整整一夜。

十六年的光阴，在母亲的悉心照料下我已经是长着胡子的小伙子了。这十六年来的每个日日夜夜，我无不沐浴在温暖、仁慈、无私的母爱下。我身体里沸腾的每一滴血都无不饱含着母亲的心血呀!

无论时间是怎样无情地流逝，无论环境是如何频繁地变化，母亲的爱却永不会变!

它将伴随着我直到永远，永远.......

在我很小的时候，记得有一位英语老师向我们解释什么是爱，我们都还小，没有自己的深刻想法，只认为老师所说的深奥道理一定是对的，这位老师说的那些我都忘了，可是有一段话我却铭记在心中，当时有人问爱能伴我们一生吗？老师一愣，又缓缓地道：“爱从不永恒。”

永恒是什么？永恒意为长久不变，即是一种定格，若一事物成为永恒，则它可以不停地存在于这个世界上，不会被毁灭，不会消失。 我在明白永恒后，第一个感觉就是向往，我向往永恒，我希望我可以永恒，我希望时间可以永恒，我也希望爱可以永恒。那时我又想起老师说过的一句话“爱从不永恒”，我就产生了疑问，爱怎样不为永恒？

后来读到一则名言，是一位无名的中国禅师说的一句名言。“你可以拥有爱，但不要执著，因为分离是必然的”。看到这，心中不禁一凛，“分离是必然”不正是表明了“爱从不永恒”这个道理吗？

最深的分离是小学毕业，那时的我们已经渐渐成熟起来，对情义与爱的理解也升华到另一种阶段，我们对六年的时光、六年之间产生的情谊看的异常珍重。我们悲伤，我们哭嚎，我们感觉我们就要分开了，我们感觉我们之间情谊就要溃散了，不再是永恒了。毕竟我们之间没有离别过，没有真正地想过、爱过，所以现在都是那么的不知所措。我渐渐地、渐渐地明白了那句格言，我们对于我们所爱的和所爱我们的人与事都太过执著了，我们执著地认为它是永恒的，执著地认为它并不会离我们而去，但是我们都错了。

我在毕业会上向全班同学说了这句名言，虽然我知道他们并不懂，也并不能接受，但事实是如此。世界上的任何一件事物都不可能成为永恒，它们都必有毁灭的一天，爱也一样。从相见到相识到相知到相爱，爱是多么美好的过程，其实都是离别的前兆，爱的越深，离别时就伤得越重。罗密欧与朱丽叶、梁山伯与祝英台，他们的离别只是比普通人要早些罢了。

是啊！你可以拥有爱，但不要执著，因为分离是必然的，爱从不永恒。但正是这不永恒，教会了我如何珍惜、如何去爱。望天下大爱不为永恒，但为美好。

[爱从不永恒作文700字

“一瞥是和煦的风，三点是清凉的雨，宝盖是弯曲的手臂，把朋友抱在怀里。”这是什么字?对，这就是爱。如果把父爱比作一座高山，那母爱就是一条长河。她恬静、清澈、轻柔。而老师的爱则是父爱与母爱的融合，那是一种至高无上的爱。老师的爱，最崇高、最神圣、最仁慈、最伟大。它是大海，宽广而深厚，是长河源远而流长。

对于师爱的理解我来源于我的学生。在学生的周记里，孩子们这样说：

我的张老师上课时很温柔，有时生起气来象一个严厉的爸爸，开心时，笑的很甜蜜......

张老师长着一双亮晶晶的眼睛，上课说话的同学都会让她“斩于马下”......

她有一双炯炯有神的大眼睛，鼻子不大不小，还有一张说话敏捷的嘴巴，总是笑眯眯的，可是批起作业来非常认真负责，从不马虎......

张老师个子不高不矮，身材不胖不瘦，眼睛不大不小，但炯炯有神的眼睛，撒谎的孩子都怕她的目光......

她课讲的很好，绘声绘色，每次上数学课都带我们活动，不是做眼操，就是做运动.......

张老师说话速度很快，一分钟能读完一张口算卷，如果你走了的话，我们这个班级都会非常想你，张老师，我们爱你。

张老师长着一张瓜子脸，一双有神的大眼睛，嘴边长着一颗美人痣非常好看，穿得大方、朴素。对待工作极端负责，讲课非常认真，下课了，像朋友一样对待我们。我们非常喜欢张老师的数学课。我非常喜欢像慈母一样的张老师。

张老师梳了一个马尾辫，长着一张瓜子脸，大大的眼睛，苗条的身材。讲起课来生动有趣......

张老师是个热爱生活的人，爱穿红衣服，眼睛有些小，嘴巴特别快，就像蹦豆子。听起张老师讲的课，我感觉很清爽......

张老师有一双迷人的眼睛，还有高鼻梁，樱桃小嘴，长长的头发，让人感觉精明干练。张老师说话非常快，但却能听得懂，笑起来很甜。每次上数学课，她都会面带微笑走进班级，同学们也都会坐好，聚精会神地听张老师绘声绘色地讲课，有时，我们上课累了，老师就会带我们做游戏，这样就轻松多了。张老师讲课非常容易理解，一道很难的题，被张老师一讲，反而变得非常简单了......

我最喜欢三个不同时期得张老师：那就是“快乐中的张老师”她有甜美的微笑;“上课时的张老师”更是与众不同;“辛勤工作的张老师”我更喜欢......

张老师头发很长，腿很长，还常常笑。对我们很好，有一次，我做错了很多题，也很脏。张老师说了我几句，让我下次改，我这次改了，张老师给了我一个笑脸。从这能看出您对我们多温柔.....

我们班有一位美丽又漂亮的老师她的名字叫xx.一年级的时候，张老师知道我家很困难，就为我捐了100元钱，帮我交学费。二年级时，我们都叫她张妈妈，张老师讲课讲的很好，我们都喜欢她。

......

这是三年二班部分学生周记中的话。看完这些周记，我的心中充满了爱意。教师真心爱学生，学生就会真心爱你。教育家朱永新说的这句话在现实生活中兑现了。看着这些稚嫩的话语，仿佛一张张笑脸呈现在眼前。真情再现，作为教师的我们，此时的收获无法用金钱衡量，精神上我们是最富有的。

星期二，老师给我们观看了一部感人的教育片《让爱永恒》。里面讲述了三个小故事，这些故事都给了我很多深刻的启示。

这部教育片分为三个小故事，都是围绕“爱”这个主题展开的。第一个故事讲述了失去手臂和容貌的小莹仍然坚持跳舞。第二个故事讲述了赵老师对同学们无私的爱。第三个故事讲述了义工桂明哥哥热心帮助外来工子女小龙，使他能留在城市里上学。

在这三个故事中，最让我感动的是第一个故事。这个故事主要讲了天真可爱的小莹非常热爱舞蹈，但不幸的是遇到了车祸，让她失去了右臂和美丽的容颜，这对热爱舞蹈的她来说无疑是晴天霹雳，她无法面对这突如其来的打击，把自己关在房间内，茶饭不思。父母为此感到非常伤心难过。一天，老师和同学们去看望小莹，可发现她站在天台的栏杆上，想了结自己的生命。父母、老师和同学们都感到万分焦急，最终在老师的劝导下，让她不忍心自杀，从而恢复了信心，重新站到了人生的舞台上。

看完了这感人的故事，我受益匪浅，让我明白了许多启示：父母的爱不是为了我们的荣誉，而是，你就是他们的孩子，这是永远不会改变的。更让我懂得了坚强，当我们在遇到挫折困难时，不应该以消极的态度去对待，甚至自暴自弃。而要学会尊重自己，客观地看待自己，树立信心，培养积极乐观的人生态度，坚持战胜挫折困难，做生活中的强者!

“时间，在不停地流逝。”这句话的真正含义，我是在2013年5月10日那天，才明白的。

那一天，下着倾盆大雨，爷爷从福州的医院接受治疗归来，准备于5月13日动手术。

当熟悉的脚步声，回荡在我的耳畔旁时，我的心开始“呯、呯、呯”快速地跳动，好似装上了“电动小马达”。“叩、叩”，有人来敲门了！

我迫不及待地打开了家门。“爷——，耶！”我原本已经喊出了“爷”，可是当我瞧见不是爷爷时，我感到难为情，施工图用“耶”来掩盖。

说时迟，那时快，我瞄到了一个既熟悉又亲切的身影。我急切地向前扑去，却被伯伯挡了回来，落了一场空。爷爷见了，对我亦对伯伯扯出了一个笑容，轻轻地说：“没事。”

脸色苍白的爷爷在众人的拥护下，回到了房间，我默默地看着，又慢慢地退回了书房。没过多久，众人散去，家里只剩下了我们爷孙俩。

正当我囫囵吞枣地阅读时，爷爷慢慢悠悠来到我身旁，递给了我一本《格林童话》，让我读。我摇摇头，望着爷爷，说：“不”，这时爷爷坐下来了，与我面对面坐着。他轻声道：“读吧，孩子！”我又说：“不。”他再次言道：“读吧，孩子！这次的手术风险很大，你若不读，我可能再也听不到你的声音了。”

我一听，顿时愣住了。我顺着这句话，仔细思索：是啊！爷爷说得对！我要珍惜新人陪伴在自己身边的时间，也要好好陪伴家人。可是，爷爷怎么能这样说话呢？他对这次手术也太没有信心了……

想到这儿，我伸出手，拿过《格林童话》，捧起了它。读着读着，我的眼泪流下了，一滴又一滴涩涩的眼泪顺着脸颊流下，落入了我的口中……在我快要读完的时候，只见爷爷缓缓闭上了双眼，哽咽着说：“孩子，你一定要记住，人活在这个世界上，一定要多陪陪家人；不要等到白发苍苍的时候，才后悔自己在年轻时，没有好好陪伴家人……算了，不跟你说了，你还太小了。”

听着听着，我流下了现行清泪。泪珠一颗接着一颗地如源泉般涌出，沾到了书上。

爱，是永恒的，会永远烙在一个人的心间，可是，时间在流逝，只有好好利用时间来陪伴家人，都是最正确的！

爱是人类最美好的字眼，象征着浪漫，象征着温馨，象征着永恒……可爱，可爱它究竟是怎么的，我苦苦的寻觅着爱……

那是在拥挤的公共汽车上，一对头发花白的老夫妇站在走道中。拥挤的人流涌来涌去，但老翁用自己的双手圈住妻子，用自己廋弱的身躯抵挡着身后人流的重压。那是一双青筋绽出的手，臂上也不复青年时丰满的肌肉，但是，他还是小心地呵护着自己的妻子。那并不健壮的臂弯里、充满了宁静和温馨。流露出浓浓的爱意。我鼻子一酸，原来，爱意如此浓漫。

记得那天中午我和妈妈在商店里买衣服，刚从店里出来看到了这样一幕。我们的对面走来一对父女、才六七岁模样的女儿眼馋地望着卖糖葫芦的人。父亲看了一眼女儿。在裤兜里掏了又掏，才摸出了两张皱巴巴的五角钱，买了一串糖葫芦，他撕开包装纸，小心地递到了女儿手上，奇怪的是，小女孩闻了又闻，却突然举起糖葫芦说：“爸爸，你先吃，我不爱吃。我就一定要你吃嘛！”父亲拗不过女儿，弯腰咬了一口含在嘴里。女儿这才有滋有味地吃起了糖葫芦来，父亲亲了女儿一下，说真好吃然后挽着女儿向前走去。

我怔住了，爱，原来是互相的。一路上，我看到了许多类似的画面出现在我眼前，我学会了爱，是生活，教会了我怎么样去爱。爱是永恒的，哪怕是一个肯听的眼神，一杯浓浓的热咖啡，一句关心的问候，只要是发自内心的真情流露。就是弥足珍贵的宝物。

这就是爱的真谛。我知道了爱是永恒的，爱永远不变。

有一种爱，一生一世不求回报；有一种力量，不断推动着我勇往直前；有一种信念，指给自己正确的奋斗目标和做人总则。这就是父母给予我们最宝贵的财富。

爸爸，您的眼里虽然有严厉，但更有的是温柔，是爱抚。曾记得，上六年级的时候，因学校重建，我们转移到了另一个学校。您每天接送我，不管是刮风还是下雨，您都准时在校门口等着我。四月的一天，刚下了学，天上突然雷声大作，接着大雨从天而降。我冒着雨出去等您，而您却早已在校门口等我，当我坐在您的自行车上，感到您浑身直打哆嗦，心中顿时感到内疚，以前儿子不太听话，经常惹您生气，您却为了我再苦再累也毫无怨言。爸爸您放心吧，儿子已经长大，再不会惹您生气了。父爱如山，我是山上的小树，在您肩上茁壮成长，长成为一颗大树，谢谢您爸爸！

妈妈，您用母爱哺育了我的灵魂和躯体，让我茁壮成长，您那无微不至的关爱是我向前迈进的动力。记得四年前的一天，我在上课时淘气，被老师看见了罚了好多家庭作业，您也跟着我熬到了通宵，把所有的疑难问题全部解决。妈妈您太累了，白天为了这个家忙里忙外，晚上为了我也不能早点休息，儿子对不起您。妈妈您常说：“只要你能成才，我再苦再累也心甘情愿”。这句话一直在我耳边萦绕，成了我向前迈进的动力。有人说世上没有永恒的东西，我说不对，母爱是永恒的，谢谢您妈妈！

爸爸妈妈您们给我的不是宫殿和豪华的房子，也不是一笔数不清花不完的钱财，是一种爱——父母的爱，谢谢您们，爸爸妈妈。

一转眼，我已经六年级了，快该离开母校温暖的怀抱了。在这六年小学生活中，有一位老师令我终生难忘，她就是我四年级的数学老师——吕xx老师。

吕老师虽然在学习上对我们十分严厉，但在下课时，吕老师就像我们的妈妈，无微不至地照顾着我们。在她的办公室抽屉里，总放着一些糖，还有一卷手纸给我们用。一次，我们班有个同学低血糖，头晕站不稳，吕老师又是拿糖，又是送奶给这位同学喝，这使我们全班同学都很感动。吕老师让我们搞卫生时，我们都抢着干活儿，因为老师把地打扫得干干净净，把讲桌擦得铮亮，给我们做了个表率。我们打扫卫生的积极性都非常高，使我们班的卫生总是全校第一。

老师还要求我们今日事、今日毕。今天的事情决不拖到明天，每一件事都要尽自己的全力去做。我们按照这个宗旨学习，自然就轻松多了。

吕老师同时也教给了我们感恩。在教师节，吕老师从不收花，但总附赠一句话：如果你期末考出好成绩我就会比收到多少花都高兴。吕老师穿的的衣服很漂亮，以前我们去老师办公室，总是不小心划脏老师的漂亮衣服。久而久之，我们相约，去批改作业时都不拿笔，以防划脏老师的衣服。当老师穿了一件漂亮衣服时，许多同学都会夸老师的衣服漂亮，并且问老师的衣服在哪里买的，回家让自己的妈妈也买一件。这时，我看到老师的脸上露出了欣慰的笑容……

现在，我已经六年级了，吕老师还在教四年级。每天在校园里看见她，我总会跑上去和她打招呼，她也总是甜甜地笑着看着我。

世界上有无数的老师，但吕老师教给我们的，绝不仅仅是知识，还有永恒的爱！

[关于永恒的爱作文

“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”每当这熟悉，这动人的旋律在我耳边回荡，总感觉，似有一股清泉流淌在我心间，我知道，这便是那我永远忘不了的伟大无私的母爱!

母爱――它能让一个生命从无知变成懂事。母爱――是母亲为孩子付出，而不求回报的爱。母爱――是一个生命健康成长的必须养料……每个母亲在孕育另一个生命时都是最伟大的，这个时候母亲要承受巨大的痛苦，抵抗临产时的畏惧，当她把孩子带到这个世界上后，她会倾注所有的爱让孩子幸福……

有个记者走访了许多幸福的家庭，他问了许多母亲一个同样的问题：您什么时候最幸福?惊奇的是所有母亲的回答都大同小异，意思都差不多是：孩子幸福时，我最幸福。

母亲啊!您是那茂密的大树，为我挡下了多少狂风，多少暴雨啊;母亲啊!您是那无私的蜡烛，点燃了自己，为我照亮人生的道路……孩子们都是在母亲的“溺爱”中长大的，母爱似浇灌树苗的山泉，日日盼着我们成为苍天大树。母爱又似炎炎夏日的清风，时常为疲惫不堪、口干舌燥的我们送来片刻的凉爽……

记得四年级时，有一天，就在下午的最后一节课快下课时，下起了倾盆大雨。我没带伞。放学后，我无奈地在学校门口盼着会有人来接我，可我知道这是不可能的，因为今天家里没有人在，外婆和外公都出远门了。正当我心灰意冷的时候，一个熟悉的身影出现在我面前，“妈妈，是妈妈!”我差点叫出来了。妈妈一定是从单位赶来的。我跟妈妈遮着伞，往家里赶，但是这么大的雨，这把小小的伞怎么遮得住两个人啊?回到家里，我看见妈妈的头发、衣服、皮包都被雨淋湿了，再看看我自己，连衣角都没被淋湿。那天晚上，妈妈发了……也许这个事例比不上“唐山大地震”中一位母亲用自己的鲜血让孩子生存下来那样震撼人心，也比不上鸟妈妈为了让孩子能从老鹰口中逃脱，用自己作诱饵那样惊天动地，但这是妈妈对我的爱，真真切切的爱!

世间万物都接受着不同的母爱。母爱――无论是人类还是动物，都是相同的，都足以令天地动容，让江河失色!听说，一个人从集市上买回来一条活鲶鱼，照例在大锅里烧水活煮，本来鲶鱼应该在沸水中狂蹦乱跳，绝望地探出头来，大口的呼吸空气。但这条鱼与众不同，她没有挣扎，也没有本能地探头出水，而是将头尾贴在烧热的锅底，并极力把腹部露出水面……这个人心里很纳闷，他试着用筷子“帮助”一下那条自讨苦吃的鲶鱼，让它的脑袋浮出水面，但是她很快又恢复原状。水渐渐滚开了，那条鲶鱼的头部和尾巴已经被高温的铁锅烫得焦糊，但肚子基本没变样……雪白的肚皮被切开了，里面露出一团团大米粒一般透明的鱼籽……

我知道在孩子遇到危险时，母亲为了让孩子不受伤害，会毫不犹豫地献出一切，甚至生命!

我想送给妈妈一首歌：“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜!”

这份伟大的母爱、这份温馨的感受会伴随我走过童年，走向成长，永不停息……

母爱如清风，吹走笼罩在你心头的乌云;母爱如美酒，酝酿的越久，味道越醇香;母爱如歌曲，为你把快乐的歌曲唱。。

中考将至，大家都进入了临战状态，下了晚自习，我独自徜徉在回家的小路上，小路弯弯曲曲，冬风吹来，我不由得颤栗。作为即将面临中考的我，不由的想着自己：每天回家做的第一件事情—开电视，两眼目不转睛的瞅着荧幕，甚至连背上的书包都忘记放下，这时的妈妈就会在旁边不停地唠叨，希望我去学习，每次这时我都会特别烦她。可是，这天我回家后，只做了一件事情，做了几样小菜，简单的炒土豆丝…..，虽然做的不是很好，但我觉得特别开心，看见妈妈每天干完活，拖着疲惫的身子回家，却还是把热腾腾的饭菜端上餐桌，总是一不吭一声，这下我才知道，什么才是真正的，永恒的爱，点点滴滴，渗入我心底。没有劳动是没有收获的，想起以前妈妈的唠叨，这时我才知道，永恒的爱是母亲给予我的。

想起以前妈妈总是骂我，教育我，爸爸总是对妈妈说“就让看一会吗?每天学习，让她放松放松”，所以我一直依仗着爸爸对自己的疼爱，什么都不做。想到这些，这时的我心里特别难受，后悔以前自己的过错。

炒的菜尽管有的咸了，有的淡了，有的糊了，但是父亲还是鼓励了我，妈妈露出了会心的微笑，这是我懂得了什么是爱。

我的母亲，我会努力学习，不辜负您对我的期望，我会对得起您给予我的爱。

在我们身边，真爱无处不在。或许是我们的亲身经历，或许是我们眼中的掠影，或许是我们心灵的触动。歌中曾唱到“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”大爱无疆，而身边的每一种爱都是用你、我、还有他共同组建起来的，值得我们去感触、去感动。

身边的爱，是父母给予我们的慈爱。无论是波是折，是潮是落，总有一颗心随你牵动，那就是父母心。可怜天下父母心，父母的爱是一份永恒，值得我们每个人去感受、去聆听、去珍惜。

并肩的爱，是朋友给予的关爱。与我们并肩创业的朋友们，无论事业上的风风雨雨，学习上的坎坷泥泞，还是精神上的孤寂堕落。朋友伸出一双手，所有的不时不顺、心潮杂念尽烟消云散。心中只留下一份晴朗、一丝温暖。朋友的爱是一份永恒。给予了我们勇气、信念、关怀，值得我们一生回味。

共同的爱，是所有人给予的。我们的中华大家庭中的每一位成员，心中都有一份共同的爱——民族心连心。困难总是会有的，但是我们中华大家庭成员们每人都献出那份共同的爱，筑成一道爱墙，困难迎刃而解。南方雨雪冰冻灾害、四川汶川大地震，这道爱墙上不仅有爱，还有泪水、痛苦和绝望。但这又算得了什么呢?这道爱心之墙可以承载下无限容量的悲、伤、泪。因为它可以用爱去将它们消融、掩盖。共同的爱，共同的力量，共同的勇气，共同的希望。这份爱同样是一份永恒。值得我们去付出、去珍存、去感动。

点点滴滴，最终汇聚成的是一份真情，是一份感动。但正是有了这份真情、这份感动，人生如虎添翼，生活有了色彩，有了滋味，世界有了温暖，有了爱的光芒。无论是父母的、朋友的、还是社会的。我们都要去感受，去珍惜，去把握。

地球村的人们，我们的身边就要时常多一丝感动，多一丝微笑，多一丝奉献。因为各种爱我们都需要，只有拥有了它们，我们才能真正的体验到作为人类去感受生活的味道。珍惜吧，无论人生的路途是宽是窄，是长是短，拥有就该珍惜，得到就该满足。

传承真善美，让爱永恒。

——题记

因为有爱，所以有真善美。人生可谓苦短，但爱却是永恒、甘甜。

人活在世上，总有做过让自己温暖的事。弯腰捡起地上的垃圾，扶起摔倒的小孩，爱护花草树木，呵护受伤的小鸟，帮助盲人过马路……这些微不足道的小事都是善举的表现，都足以让自己的内心感到无比的温暖!这不就是真善美吗?

一位流行歌手唱过这样一首歌：“这就是爱----月亮下的对白，单纯的像小孩，有好几次问我，那是什么?这就是爱这就是爱……”虽然他歌颂的是男女之间刻骨铭心的爱情，但我们也能深切地体会到爱的温度，爱的力量，爱的永恒。

我看过这样一个报道：一位近30岁的渐冻女孩，从4岁开始就无法行走，病毒缓慢侵蚀她的身体，全身的肌肉也渐渐萎缩;这样的她，爱情是不会大驾光临的，对于她来说，活过18岁就是奇迹。但一次偶然，她从网上认识了一个患有先天性斜视的男孩，他们很快就成为了网友。后来，男孩被她的积极乐观所打动，便一个人千里迢迢地跑来照顾她，他希望她们全家都能接纳他。一开始他父母坚决不同意这门婚事，但这个残疾男孩每天都陪伴在她的身边。安慰她，关心她，鼓励她;与她谈人生，谈理想，谈人间的真善美;为她洗衣做饭，端茶倒水，按摩治疗……他用实际行动赢得了全家的信任，也悄悄地敲开了渐冻女孩的芳心。不久，他们就步入了婚姻的殿堂。后来，也许是上天的恩赐，这位渐冻女竟然有了孩子，但后来的麻烦大了，因为在国内还没有渐冻人生小孩的先例，医院不敢接手，高昂的医疗费用，一家人又陷入了痛苦与绝望之中。幸运的是，他们到了许多爱心人士的帮助。有捐物的，有捐钱的，有做心里健康辅导的，房东免去了房租，记者帮他找工作，北京航天医院接纳了她，免去了全部的费用。最后，她顺利的产下了一名男婴，成为了中国第一位渐冻母亲。这个故事不知包含了多少情，多少爱!是呀，母爱的大善，爱情的永恒，他人善举的温暖，社会关爱的博大，无不感动着每一个人，无不感恩着身边的人。

这个女孩最后说到：“因为善给予了我生命，因为真给予了我幸福，因为美给予了我希望，我要传承真善美，让爱永恒。”

路过街头，一位刚刚学会走路的小孩，战战兢兢地走到乞讨人的身边，小心的投下手中的纸币……那是人性中最纯真的善念。

放学回家，奶奶接下书包，拉着你的小手，在你脸蛋儿上摸来摸去……妈妈迫不及待地端上香喷喷的饭菜，还悄悄地在你的碗底藏下荷包蛋，冷不防地给你夹一块肉……那是天底下最无私的慈爱。

站在红绿灯前，衣着整齐的交警叔叔顶着烈日冒着危险拦着疾驰而来的车辆，他们正在为一群盲人开道……放学了，老师守候在马路边目送着一群孩子回家的背影远去……那是人世间最真诚的关爱。

爱是阳光，让冰封的河水欢跃奔腾;爱是雨露，让枯萎的禾苗得到滋润;爱是火炬，能驱走黑暗给人光明;爱是路标，让你我不再迷茫。

世上的爱都是永恒的，因为有爱，所以有真善美。

纵观教育大家们的思想精髓，一个主题。李镇西说：“爱是永恒的教育理念，没有爱，就没有教育，有爱的教育才是丰满的真正的教育。但是离开了严格要求，迁就与纵容学生的爱，绝对不是我们所要提倡的真爱”。嘉汇与谐的校园，缕缕书香，溢满每个角落。所有的老师都在努力着，如旋转的陀螺一样，永不停息地累并快乐地工作着。让每节课充满诗情画意，情趣盎然，让学生心灵放飞，用知识点燃智慧，师生在知识海洋中扬帆起航。因为爱是最好的老师，是做好一切工作的前提，教师对学生的爱是最无私的。

多年来，也有遗憾。把灿烂的笑脸给了那些认为是品学兼优的学生，对他们宽容有加；其实那些中差的学生更需要老师的呵护与关爱。有人说，差生到社会上都是好样的，因为他们从小的抗挫能力极强。是我们的忽视与指责让孩子们坚强吗?他们与别的孩子一样享受均等的教育机会啊!可是，当他们离开学校后，与老师的感情最深厚，也最真挚。相比之下，孩子比我们更大度，更宽容!有时，一个电话，一个信息，来自远方，甚至你想不起来他是谁，他说，老师，我是咱班最调皮的那个。咳，老师教的调皮的何止你一个?尤其到了教师节或是春节，学生的祝福已是铺天盖地!!孩子走到千里万里。老师还在他的心里!我们不经意的表扬或者批评对他们都会有很大影响。回想起来，即自豪，也有深深的内疚。有种欲哭无泪的感觉!我们需要社会对我们公平公正，那么我们为何不把这颗公正的心埋藏在那些幼小的心灵里，让他们从小就享受一种公平呢。这种无形的公正会让孩子感受世界的美好!

成绩不优异不代表他们的品行有问题。我们应该给予他们更多的厚爱。他们毕竟是孩子，需要我们把他们扶上马，送一程，然后才可以驰骋疆场!这个社会，只有两种职业，有道德约束，一是医德，另外就是师德。一个教师有问题，社会的指责会把我们淹没，所以不允许我们犯错误!有人说：：教师吃的草，挤的是奶。甚至是一杯热奶!

新时期的班主任工作，面临着巨大的挑战。可是如果我们能弯下腰，从孩子的角度看问题；真正走进他们的心灵，也许效果会更好。

上学期，有件事对我触动很大，那是看了期末的考评单时，说谁犯错误了，老师就让就交20元。这件事情的原委是这样的：开学后，发现一些同学经常去买小食品，吃过后果皮乱扔。几次禁令不止。我就与大家商量，有的同学说，有福同享，给大家都买，我说了一句春晚台词，“好”!就这么定了。第二天。就有人撞枪口，被同学检举，我不能不睬，那就按规矩吧。他不情愿地拿出20元给了财产委员。我们买了38个棒棒糖。没想到，就这么件事，伤害了我们彼此的情感。今天看来，如果我能换一种处理方法，孩子也许就会欣然接受。告诉他吃小食品对身体如何不好，另外也养成了乱花钱的坏毛病。而我是以大人的思维强制孩子遵规守纪，没有允许孩子犯错误，正如李镇西老师所讲，我们应该走进学生的心灵，给他们改正错误的机会。!换种思维，方法遍地是，为何走死胡同?要增加了师生的情感，而不是用简单的方式解决所有问题。读书帮助我解开心灵的疑惑。

一个声音来自天外，

悠悠地，悠悠地诉说一个古老的爱的故事!

神爱世人

甚至将他的独生子赐给他们

叫一切信他的

不至灭亡反得永生!

这爱伟大真实，响彻天地!

叫孤寂的灵魂得到安慰

使饥渴的心灵享受饱足

让死亡的灵魂重新复活

引仇恨的心灵归向爱中

这爱奇妙，无人知晓

这爱深厚，无人能测

只有天地的主宰，万物的真神

用自己的生命将爱诠释

用自己的宝血将爱诉说!

诉说一个曾被人遗忘的真实

寒风凛冽，冰冻了整个喧嚣的世界

在古老的东方小城——伯利恒，

一个婴孩降生了天使曾为他歌唱，

牧羊人曾为他欢呼

他就像一道光划破孤寂的夜

使坐在黑暗中的人看到黎明的曙光

他就是耶稣，神的羔羊

因我们神怜悯的心肠，

叫清晨的日光从高天临到我们要照亮坐在黑暗中死荫里的人

把我们的脚引到平安的路上!

他是赐平安的王，

是拯救人类灵魂的救赎主!

约旦河旁

天忽然为他开了

圣灵仿佛鸽子降在他的身上，

一个庄严的声音响彻云霄!

“这是我的爱子，我所喜悦的!”

是的，耶稣是神的儿子，神赐他权柄为要拯救失丧的灵魂!

耶稣曾向人发出爱的召唤

“凡劳苦担重担的人，可以到我这里来，

我就使你们得安息!”

你曾使瞎子看见，

瘸子行走，长大麻疯的洁净

你曾擦干伤心人的眼泪

抚慰受伤人的心灵!

你曾彻夜祷告，

只为挽回失丧人的灵魂!

时光荏苒，转眼间，

你在世已三十三年!

那一夜，客西马尼园的祷告，

是怎样地使天地为之动容!

就连天使也为你哭泣!

你双膝跪地，痛哭失声，

三次祷告

父啊，倘若可行，

求你叫这杯离开我

然而不要照我的意思只要照你的意思

主啊，你也曾想放弃

但最终你选择了死，仅仅因为爱!

当死亡向你逼近

仇敌从四面环绕你，

黑夜笼罩着大地!

此刻，黑暗掌权了!

你的爱徒因惧怕将你抛弃

你的门徒犹大因贪恋世间的财物将你出卖

此刻!

有谁比你更孤单!有谁比你更忧伤!

十字架上，那一声呐喊

曾让多少人撕心裂肺

我的神，我的神，为什么离弃我?

他诚然担当我们的忧患，背负我们的痛苦;

我们却以为他受责罚，被 神击打苦待了

哪知他为我们的过犯受害

为我们的罪孽压伤。

因他受的刑罚，我们得平安;

因他受的鞭伤，我们得医治

我们都如羊走迷，各人偏行己路，

耶和华使我们众人的罪孽都归在他身上

他被欺压，在受苦的时候却不开口

他像羊羔被牵到宰杀之地，

又像羊在剪毛的人手下无声，

他也是这样不开口

当流尽最后一滴鲜血

一个庄严的声音在天地间回响

成了

天地为你颤抖

殿里的幔子从上到下裂为两半

从此，我们与神之间再无隔阂

因你做了神人之间的中保

创造天地的主

宇宙的真神，万物的主宰!

你的爱何等长阔高深!

我愿归向你

从今时直到永远!