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三年级学生写中秋节的作文(优秀20篇)

三月,是春暖花开的日子;三月,是活力四射的季节;下面是小编整理的植树节国旗下讲话稿,欢迎阅读。

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三年级中秋节作文300字

全文共 425 字

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八月十五日是万家欢腾的中秋佳节,我和爸妈、妹妹都回了公公的家里过节,中秋节作文300字。公公的家里十分热闹,有表哥、表姐、表弟、表妹、大舅、大婶和公公、婆婆……我们共聚一起,享受天伦之乐。当天晚上,大家都坐在一起,大婶把应节食品全都拿出来,大家边赏月边尝美食。不过,明月还未见到,我们只好耐心等候。突然大舅把一碗碗热气腾腾和色香味俱全的粥拿出来,真是既饱眼福又饱口福,我就大口大口地吃起来。不久,只见月亮像一位羞答答的小姑娘从云层中露出脸儿。又过了一会儿,她才完全走出来,皎洁的月光在深邃的夜空中显得分外明亮。

吃完月饼,我和表弟、表妹手执着传统的灯笼玩乐。我们执着灯笼一边走一边说笑话。当我们说到有一只大肥猪时,突然我不知道被什么东西绊倒了,整个人跌倒在一个大水沟里,全身染污了,灯笼也烧着了,把我吓坏了。表弟表妹都捧着肚子大笑起来。这时我真想找个洞钻进去。

第二天,我回到家,晚上睡觉时想:今年的中秋之夜多愉快啊!希望将来的中秋节过得更高兴更热闹哩!

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篇1:三年级学生怎样写好作文

全文共 2095 字

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学生作文存在两个方面的问题:一是无话可写,二是有话写不出来。作文对于读完二年级升上三年级的学生来说,无疑困难重重。我带过三年级一年语文课,深深体会到,学生作文前的指导尤为重要。作文指导主要是启发学生的写作愿望,理解题意,明确写作范围以及怎样选择材料,组织材料,展开思路。不做具体指导,学生作文就会感到茫然,无从下手。学生每次作文,我总是帮扶一把,使学生摆脱“无话可写”和“有话写不出来”的困境,信心百倍地投入创作。

我在指导学生(洗衣服)时,出示了一组动词:“泡”、“浸”、“捞”、“挤”、“打”、“搓”、“揉”、“漂”、“洗”、“拧”,要求学生把洗衣服的过程先说一说,然后写下来。并用上提供的动词。

由于学生对洗衣服这件事有的亲自做过,有的看父母做过,又通过教师的具体辅导,大家克服了害怕作文的心理,有了写作的愿望和冲动,所以大家都写得不错。

在辅导学生写一个童话故事时,我先讲了一个童话故事:一只大灰狼遇见一只小羊,想吃掉小羊而故意找借口。大灰狼对小羊说,你怎么乘我不注意时弄脏了我的水?小羊辩解说,你住在上游,我住在下游,我怎么会弄脏你的水?大灰狼眨眨眼,不知说什么好。忽然又开口道,这方圆几百米的草地是我的,你干嘛吃我的青草?小羊说,青草是自然生成的,又不是你种的。大灰狼恶狠狠地说,去年你在背后说我的坏话,说我是狼心狗肺。小羊反驳说,去年我还没有出世,怎么会说你坏话呢?大灰狼眼睛红红的,龇牙咧嘴,流着涎说,不管你怎么说,今天我就要吃掉你!小羊想,跟不讲道理的坏蛋讲道理是没有用的,我得好好想个办法对付他。小羊究竟想了什么办法,结果怎样?我要求学生给这个童话故事续个尾,就算完成写作任务。同学们充分地发挥自己的想象力,写出较好的结尾。有个学生的结尾是这样写的:小羊看到大灰狼要吃他的凶相,就说:“我身上很脏,让我洗个澡再给你吃吧。”大灰狼眯着眼说:“也好,免得不干不净,吃了生玻”小羊知道河边有个陷阱,就小心绕开陷阱到河里洗澡。很久,还不见小羊上来,大灰狼等不及了,就跑到河边吃小羊,没想到却掉进了陷阱里。小羊知道大灰狼掉进了陷阱里,就走到陷阱旁边,对大灰狼说:“我洗好了,快上来吃吧。”大灰狼吼道:“你这个小混蛋,害得我掉进了陷阱,我要撕烂你的心肝!”小羊听了哈哈大笑,说:“你干尽了坏事,掉进陷阱罪有应得,猎人很快就会来收拾你的。”说完就走开了。这个续尾创意好,我就请这个学生在课堂上宣读了习作。这既鼓励了学生本人,其他学生也受到了启发,受到了鞭策。

看图作文主要是培养学生的观察能力和想象能力。合理的想象是看图作文成功的关键。课外作业练习有一组图画(四幅图),用夸张的手法画出同学们“救火”的经过。其实这是一场误会,滚滚浓烟是老爷爷吸烟吐出来的烟。通过第四幅图老爷爷头被淋水站起来大喊大叫手里还捧着烟管使真相大白。开始同学们看不懂图画意思,通过启发引导,同学们领悟其意之后,觉得有趣,哈哈大笑起来,兴趣盎然地做起作文来。

学写“通知”是三年级的写作任务。我除了向学生讲明写“通知”的格式要求外,并强调,“通知”是由单位发出的,你替单位写的“通知”,就要署发“通知”单位的名称,哪个单位就写哪个单位,而不是署你自己的名字。“通知”是上级单位向属下发的,平级不能发“通知”,下级对上级更不能发“通知”。这是基本常识。“通知”里面经常出现两个“时间单位”,同学们应该好好分辨一下,以免出错。通过反复训练,比较正误,同学们都能较好地掌握写“通知”的格式要求。

写作活动是由内部语言向外部语言转化的过程,这种转化要求能准确地表达思想内涵并为他人理解接受的转化。三年级学生由于受知识阅历等方面的限制,文字表达能力有限,辞不达意、文理不通的现象屡见不鲜。学生学会修改作文尤为重要。怎样修改作文呢?小学语文五册人教版教参要求:学习有顺序地比较细致地观察图画和事物,能在观察的基础上写出比较具体的内容,怎么说就怎么写,把话写得完整、通顺。我根据教参的要求,从三个方面指导学生修改作文:一是检查习作是否按照一定的顺序来写,二是检查内容是否具体,三是检查句子是否完整、通顺。并修改一篇文章作示范,将初稿和修改稿展示出来,让学生作比较,从而让学生明白,好文章是改出来的,认真修改自己的习作是必不可少的。我要求学生写出习作初稿后,自己从头到尾读一读,通过语言感觉,判断句子是否完整、通顺,再做出修改与否。同时检查改正习作中可能出现的错别字和用错标点,然后再交给老师检查。作文不会离题的我就给予修改,然后叫学生誊写在作文簿上,同时要求学生边抄边想,为什么要这样修改?这样修改有什么好处?这样做,学生虽然麻烦一点,但是对于提高他们的写作能力,还是有一定的帮助作用。让学生试着修改自己的习作,初步培养学生修改作文的能力,敦促学生养成严谨治学的习惯,具有积极的意义。

通过一学年的的作文训练,学生基本能把话写完整写通顺,能把事物表述清楚。这仅仅是完成三年级作文教学任务而已。作文是由写话到写作逐步转化的过程,是由口头语言向书面语言转化的过程,这个过程需要很长一段时间的训练,需要同学们的不懈努力和各年级语文教师的有效指导。

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篇2:小学三年级学生作文盘点

全文共 809 字

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今天我背着书包像往常一样地上学,可谁知,意想不到的可怕事件却发生了。嗨,想想都觉得懊恼……

一个阳光灿烂的早晨,在一座学校里却不是朗朗的读书声,而是一阵阵噪杂。到底是谁这么大胆包天?敢在早读如此大胆地说话?哦,不用猜,就知道肯定是(6)班的“童鞋”啦!

镜头转近:李翊君带上了自己的手机,跟值日生闹翻,观看人:全班同学。

值日生:“把手机拿回来!上学不许带手机!”

李翊君:“不行不行不行不行……”嗨,人家还快乐地唱起了一休歌。刚唱完,又补充了一句:“如果没有手机,我就OUT啦!你没看过《手机少年》吗?哼,没文化!”

“神马神马东东?”值日生反驳道。我来到了门口,见一番这样的噪杂感到很奇怪,先声明,我也是值日生。了解了一些情景后,我便发出了我的“狮子吼”:“姓李的!把手机拿来!!”

“不嘛!你们干嘛这样子?噢,对了,羊族的那个,你能追到我就来吧!”说完,他做了一个正常人做不出的鬼脸,又马上转回头,扭了扭屁股,惹到了一片呕吐。哼,竟敢小看我,我可是赛跑得到亚军的(全校的),反正他又不是冠军,虽说他是季军,不过跟我相差13秒,也够不错!

我毫不犹豫地冲了上去,“妈咪!你真来啊!”他大喊了一声。我停了下来,对他“和蔼”地说:“噢,对了!经过游戏规则我应该让你十秒,快走哇!我数到了5秒了哦” “什么!也不提示“上司”的!你这个卑鄙小人!”说完,他便珍惜起时间,马不停蹄地跑起来,冲出教室,5秒后,我也冲了出去。看来他没有躲进卫生间,够男子汉气势!我找到了他的身影,便追了上去,他看到了我,似乎紧张许多,转过头更快地跑着。不知不觉追到了校园里的操场上。可气的是,班里的人居然都下来了。

大约过了十几秒,我竟然没追到他。出乎意料的是接下来的景幕:他跑着跑着,慢慢地停了下来。嘿嘿,不行了吧!我抬头一看,校长大人!!!接下来的布幕也许大家都猜想到了。

今天啊,几年几月几日啊!两个“属下”的被校长大人狠狠地K了,可悲的“壮观”景像啊……

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篇3:快乐的中秋节三年级作文

全文共 384 字

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中秋节这天。我和妈妈来到了会展中心博物馆。在外面,有许多人都在排队买票。好不容易才轮到我们。只见妈妈买玩票,服务员阿姨还给了我们两条手链做纪念,妈妈把手链戴在我的手上。”好漂亮珍珠手链啊”。我高兴在跳起来…

一到里面,我就看见一只鳄鱼懒洋洋在趴在那,看上去一点也不凶,真奇怪!于是,我接着往前走,又看到了一只五颜六色的鱼,身上的颜色像画上去似的。漂亮极了,一问讲解员叔叔才知道,这只鱼叫蝴蝶鱼,难怪这色彩这么引人注目呢!我还看了许多从深海来的贝壳,真有意思。有的是圆形的。有的是半圆形的。还有的是扇形的……我还看了长寿龟。它的龟壳很光滑,就像一块肥皂,还有它椭圆的外壳上面的图纹奇怪极了,最有趣的就是它的头了。它的头是青绿色的,头缩起来的时候脖子上的肉叠在一起像收起的窗帘一样……

看了这五彩缤纷的海洋动物我长了不少知识。让我过了一个快乐的中秋节。

[快乐的中秋节三年级作文

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篇4:中秋节学生优秀作文400字

全文共 543 字

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你们知道什么节日要吃月饼吗?对,就是中秋节

在中秋节前有一个这样的传说:在很久以前,有10个太阳,因为天气太热,河水都干了,农民种的菜都枯竭了:人们天天都在祈求,如果能有一个人射下10个太阳就好了。有一天,一个人带着一把弓箭,站在最高的地方,射下了九个太阳,由于最后一个太远,就没射中。

人们后来才听说射太阳的人叫后羿,于是后羿射太阳的事就传变了天下,所有人都前去拜访他。后亦有个妻子叫做嫦娥。嫦娥是一个善良、勤劳、温柔的女子,后亦十分爱她。有一次,皇上派人请后羿去打仗,但是只能一个人去。后亦担心嫦娥,就上山向王母娘娘求助,王母娘娘给了后羿一颗丸子,告诉他嫦娥在有危机时吃下这个丸子就可以了。

后羿把丸子交给嫦娥,把事情的来龙去脉说清楚了,结果被他的徒弟听见了。第二天,后羿走了,徒弟就强迫嫦娥把丸子交出来,嫦娥十分害怕,就把丸子吃到了肚子里,飞上了月亮。后羿回来后发现嫦娥离开了,他悲痛不已。为了纪念嫦娥,后羿把嫦娥最喜欢吃的葡萄和饼干放到桌上,其中那个饼就是月饼。于是每年中秋节人们都会赏月、吃饼,寓意是祈求和思念的人团圆。

听着妈妈的讲述,我觉得今天过一个非常有意义的中秋节,这个中秋节让我知道了一些关于中秋节的知识。

夜深了,月亮渐渐地升高了。妈妈拉着我的手,也高高兴兴的向家走去……

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篇5:作文中秋节600字小学三年级

全文共 776 字

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又是一年一度的中秋节。今晚的月亮真圆,玉盘般的皓月当空照,静静地泻满一地清辉,一切都显得那么飘渺和美好。 is another annual Mid -Autumn Festival.The moon tonight is true, and the Yueyue of the Yupan is shining at the air, and it is quiet and clear, everything looks so ethereal and beautiful.

在傍晚,下了一场雨,是整个大地变得清爽起来,到处都弥漫着清新的空气。树叶上的水往下滴落,发出一声声清脆的声音“滴答”“滴答”,仿佛是那一场雨的余韵。

我和谢文静与好了再东亿百货门口见,并买了荧光棒。我们回家拿了灯笼在下面玩,提着灯笼在小巷了转来转去,感觉自己好像古代那时报时间的人。接着,我妈来了,她提议我们去金河湾。在路上,我和谢文静偷懒,把灯笼交给了妈妈提,自己却在一边说笑。

妈妈说,有些灯笼用电池,比用蜡烛的贵很多。我才不管多少钱呢,灯笼只要好玩就行,用蜡烛的比用电池的好玩多了!这时,我们抬头看了看天上,月亮真圆,就像一颗夜明珠镶嵌在天空。尽管被乌云遮住了一些,但丝毫没有减少月亮的光亮,月光泻在地上,浅浅的、淡淡的,给整个大地,大地上的一切都披上银纱。

而云朵就好似她的舞裙,有了舞裙,在夜空翩翩起舞的月亮显得更加美丽。我们提着灯笼,边走边唱歌。我妈特别喜欢唱音乐书上的《大中国》,虽然《我的祖国》她也会唱,但却在后面跑调了。到了转弯角,那些灯都亮了,好美,不过要是没有这么整齐就好了,这样就很像天上的星星。之后我们还逛了很多店铺,有的商品好漂亮。等我们回家,蜡烛也快没了,但荧光棒还是在发光。

夜,渐渐的静了,各家的灯也渐次熄灭,只剩夜空的月亮,静静地向大地洒着银光。

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篇6:三年级中秋节作文300字

全文共 383 字

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我经常会想起在老家的中秋节

中秋节晚上,我和小伙伴在厨房的外面偷看奶奶做月饼。奶奶先把粉揉成圆形,在上面雕刻着美丽的花纹,四边再装饰一下,这样一个月饼就做好了。我和小伙伴不吭声,悄悄进去了,奶奶吓了一跳。“奶奶我们也给您帮忙吧!”奶奶抚摸着我和小伙伴的头,慈祥地说:“好的。”

不一会儿,好吃又新鲜的月饼上桌了。爸爸、妈妈和爷爷在一旁品尝,他们喜笑颜开地说:“真好吃!”我看着他们吃,忍不住拿了两个吃。奶奶拍着我头,高兴地说:“小馋猫。”我嘿嘿地笑起来。妈妈问我:“在月亮最圆的时候,可以许个愿。你许什么愿?”“不告诉你!哈哈!”……妈妈又问:“你知道关于中秋节的一首歌吗?”我左思右想想不出来。妈妈看出了我的心思,轻轻地唱了起来:“八月十五月儿明呀,爷爷为我打月饼呀……”我、爸爸、爷爷、奶奶也一起跟着唱了起来。院子里飘满了我们的歌声。

家乡的中秋节真好啊!好想念啊!

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篇7:中秋节学生优秀作文400字

全文共 545 字

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又到了一年一度的中秋佳节。我念起了苏轼的《水调歌头》:明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年?我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间……

一轮圆月正冉冉升起,那银色的月光映着几丝儿羽毛般的轻云,美妙极了。茫茫月色中,出现了两个身影,她是美丽的嫦娥,他是勇敢的后羿。嫦娥因为想念后羿而得了相思病,王母娘娘见了实在看不下去,便做出了一个决定:在每年的农历八月十五让嫦娥在人间与她的恋人后羿相聚一晚。这一晚,他们相见了,他们都看见了自己因为想念而常常茶不思,饭不想的对方。虽然他们都有一肚子说不完的话,可是见了面后一直都是在询问对方的生活。

“嫦娥,你在月宫上住得还习惯么?”“久了也就习惯了,我每天都在想念你,想念我们以前的生活,你过得还好么?”“我也在想你啊,没有你的日子真的是太难受了。”“如今,我们可以再相聚就不要再说些这样的话了。王母娘娘可真是善解人意啊!真的好感谢她啊!”“是啊是啊,以后,我们就不需要那么痛苦地想念着彼此,日复一日,年复一年了。以后每年我们都可以相聚了。”

这样的夜晚真是太美好了。仰望夜空,只见一弯明月高悬,月光皎洁,繁星缀满夜幕,这美景为嫦娥和后羿增添了好心情。

中秋佳节,全家团圆,赏月吟诗。美好场面,如痴如醉,令人欣喜。祝中秋快乐!

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篇8:中秋节学生优秀作文400字

全文共 536 字

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今天是中秋节,吃过晚饭,我急急忙忙地拿着月饼,拉着爸爸妈妈去楼顶上赏月。

只见圆圆的月亮像一个玉盘高高地挂在天空中,皎洁的月光洒向大地,像轻纱一般温柔,让大地披上了银装。寂寞的星星弟弟懒懒地朝月亮姐姐眨着大眼睛,好像在说:“今晚你真美啊!”

我坐在椅子上望着月亮,吃着美味的月饼,想起了很多关于月亮的古诗:“小明不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。”“今夜月明人尽望,不知秋思落谁家!”“举头望明月,低头思故乡。”“海上生明月,天涯共此时。”“秋空明月悬,光彩露沾湿。”……我一首一首地背给爸爸妈妈听,古人对着月亮有那么多的感慨,而现在的我有着家人的陪伴,生活又这么幸福,对着月亮,就只有满心的欢喜了。

这时妈妈拿来照相机,她叫我站在椅子上,把手捧向月亮,啊!我捧到月亮了,真美啊!好像手中有一个闪闪发光的银盘,又好像捧着留传千年的宝物,妈妈用照相机捕捉到了两张圆圆的笑脸,一张在天上,一张在地上。

我坐下来,缠着爸爸妈妈给我讲月亮的故事,嫦娥、吴刚、后异,一个个传说中的人物从眼前掠过,听着听着我竟然渐渐地睡着了,可能是那柔和的月光洒在我的脸上,我被神奇地催眠了。

啊,中秋节是最有人情味、最诗情画意的一个节日,人们团团圆圆围坐一桌,吃圆圆的月饼,赏圆圆的月亮,心都醉了!

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篇9:小学三年级中秋节作文400字

全文共 503 字

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中秋节那晚,我坐在板凳上津津有味地听奶奶讲故事。奶奶讲了一个又一个,当她讲到最后一个故事时,我大声叫起来:“奶奶你看,好圆的月亮!”

只见灰蓝色的夜空里,起先还像害羞的小女孩般躲在云层里的月亮,一下子从云层里蹦了出来,散发出皎洁的光芒,像给大地披上了一层纱。这层纱是那样轻,那样薄,又是那样的美丽。

我被月亮的圣洁与美丽吸引了,心想:如果我能像孙悟空那样会变身,那我一定要变成一颗星星,看看月亮上到底有什么东西。想到这里,我感觉自己好像真的变成一颗小星星升向天空啦。然后我又仿佛看见地球的影子倒映在月亮上,世界上所有的人都团聚在一起快乐地吃晚饭,就像一家人似的。这让我情不自禁地想:所谓的团圆饭,就是指一家人团聚在一起,开心地吃饭吧!那一刻,我多想世界就如这个中秋夜这样平和安详,没有战争、没有仇恨、没有离别……

我把思绪渐渐拉回,随奶奶一起走到村口散步。突然我欣喜地发现河里居然有月亮的倒影。我捡了颗小石子往河里一扔,只见水波一圈圈地荡漾开去。河里的月亮被石头击碎了,一下子变成了无数个月亮,好玩极了!

时间一点点过去,夜深了。奶奶牵着我的手回家了。我看着高悬在天空的月亮,它多么像一盏明灯,照亮了我们回家的路。

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篇10:做个学生不容易三年级作文

全文共 516 字

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星期四第二节是语文,老师把试卷发了下来,我一看分数,天呀,居然加上作文竟扣了两分,我的脑袋顿时要轰炸了,要不是碍于面子,我早就哭了出来了。老天,要当一个好学生可真不容易

要当一个好学生必须要德、智、体都好,可是,我偏偏在德和体这两方面出了问题,首先,我心胸比较狭窄,有一次,语文考试,有一个同学的成绩好过我,我很不服气,决心要把他的错误找出来,最后,我最终让他扣了0.5分,当时我很高兴,因为我又能第一了。第二,我体育成绩不好,就说这一次跳远成绩吧,老师说最高分100分,最低六十分,可是我,跳了两次才八十五分,别人呢,九十几,我可真是没用!

还有哩!做一个好学生不是上课要积极举手发言吗?可是我常常明明我想的答案很对,可是我老是不敢举,等到老师把正确答案说出来,我才发觉自己想的对,可是已经来不及了,我只能自己安慰自己了。而且,我常常要谦虚(实际上是骄傲),一次,我考到一百分,老师让我做一个演讲,我就谦虚地说我没什么啦,只是爱学习而已,你们看看,这不明明摆着我的骄傲吗?

虽然我的成绩不错,可是我有很多缺点,如:常常粗心大意,讲话老是要摆手等等,真不知道我以后毕业的时候能不能通过考试。

同学们,你们说说,我是一个品学兼优的好学生吗?

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篇11:三年级学生作文-过年了

全文共 220 字

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过年啦!大年三十,我们回到老家,爷爷、奶奶见到我们可高兴了。老家的房子上家家户户张灯结彩,贴着新年对联,真喜庆啊!

到了晚上,我们一家吃过水饺后一起放烟花,先点火,开跑,啪啪啪……,烟火声响起,美丽的烟花在空中绽放出各种各样的图形,漂亮极了。看着那美丽的烟花,大家都开心地笑了。 教师点评:过年对于孩童来说极具诱惑力。“家家户户张灯结彩”、“ 贴着新年对联”、 “吃过水饺后一起放烟花”处处写出了小作者在过年时的高兴劲儿。

[三年级作文:过新年

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篇12:三年级的中秋节

全文共 227 字

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中秋节到了,我和爸爸妈妈去外婆家。

舅舅。舅妈。哥哥。姐姐。弟弟····它们也都到了,大家在外婆家一起庆祝中秋节,好热闹啊!

我嚼着外婆准备的美味蛋糕,尝着月饼,看着围坐在一起的家人心里,有说不出的开心,外婆看着大家吃得津津有味的样子,脸上也乐开了花!

我吃得满嘴都是,爸爸叫我贪吃鬼。

哥哥说:“你敢喝酒吗?”虽然我不敢喝酒,但是,我有了一个好主意。我说:“敢呀!”我们俩的的杯子里都有酒了。

开始喝了,我就趁哥哥昂头喝时,悄悄把酒倒了。

这次中秋节真让我难忘啊!

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篇13:初一学生必备必写的中秋节作业

全文共 592 字

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农历八月十五是我国传统的中秋节,也称仲秋节、团圆节、八月节等,是我国汉族和大部分少数民族的传统节日,也流行于--、日本和越南等邻国,也是我国仅次于春节的第二大传统节日。

中秋节这天,我早早就起了床,看到爸爸、妈妈正在忙碌着,我跑去一看,原来是往盘里放水果,有桔子、桃、梨、苹果、菠萝,这些水果真让人垂涎欲滴呀!

到了中午,我们吃过中饭,姐姐问我:“你知道中秋节的来历吗?”我滔滔不绝地讲了起来,姐姐边听,一边不住得点头。这时爸爸双手轻轻抱着一个像宝塔一样的东西,小心翼翼地放到门前的地上,用火将这东西点燃,过了一会,等爸爸干完后,我就问:“爸爸,这是什么东西呀?”爸爸点起一支烟说:“这叫九层香,是为了出门免遭风雨。”我似懂非懂地点了点头。

终于到了晚上,月亮出来了,我们大家各自搬了把椅子,来到外面坐下。我望着皎洁的月亮想:啊,月亮,你引起了多少丰富的想象:嫦娥偷吃仙药,从此待在广寒宫里;吴刚被罚砍永远砍不断的桂花权,小玉兔儿在广寒宫内为嫦娥换药……。这时,妈妈吟起了苏轼写的《水调歌头》:“明月几时有?把酒问青天……”我吃着香甜的水果和月饼,听爸爸讲关于月亮的传说……

夜深了,温柔的月光洒满大地,一切仿佛都披上了一层薄薄的银纱。房屋树木都睡了,仿佛肯睡在无比宽大的“银色地毯上”。我也睡了,银色的月光把我的房间照亮了,圆圆的月亮伴着我进入了圆贺的梦乡。

我们一家人过了一个愉快的中秋节!

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篇14:三年级中秋节作文怎么写

全文共 343 字

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我们中国有两个重要的十五。一个是正月十五,一个是八月十五。

今天是八月十五,是中国一年一度的中秋节,正是家人团聚、举杯共庆的时候,也是嫦娥奔月的这一天。中秋节的晚上,我和我的家人一起回到老家去团聚。中秋节的传说有“嫦娥奔月”、“广寒宫里的小玉兔”、“砍桂花树的吴刚”……有趣的故事多的是。

天色逐渐的暗淡,不时还吹来一阵凉飕飕的风,还下着一点毛毛雨。我和小弟弟在奶奶家的石凳上坐着,来观赏中秋月。月亮升得高高的,放射出淡淡的银光。在月亮的周围全是云雾,衣裳是浅白的,云雾在天空中飘荡,变成了仙女的姿势。一会儿又慢慢分散开去,慢慢得露出了皎洁的月亮,多么像个红着脸害羞的小姑娘。

月亮越升越高,有淡淡的银色变成了金灿灿的金黄色。月亮时而暗,时而亮,月色朦胧,在它的表面上以蒙上了一层飘动的云雾。

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篇15:学生中秋节优秀日记

全文共 400 字

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×月×日星期×天气×

一年一度的中秋节到了,我和姐姐兴奋不已。

终于盼到了夜晚,我们先吃完丰盛的晚餐,再去敬月亮,刚摆完敬月亮的食品,我和姐姐就闻到了香喷喷的味道,让我们馋得直流口水。

敬月亮的食品有:柿子、花生、葡萄……我和姐姐特别喜欢吃柿子,我们先把皮撕掉,然后再吃,里面的果肉特别好吃,又香又软又甜。

才敬了一会儿,住在我家后面的房老师喊我和姐姐去她家吃东西,一开始我们没好意思去,可是最后我们还是鼓起勇气去了。我和姐姐只吃了一串葡萄,爸爸就喊我们回去赏月。我看月亮忽隐忽现,像一个害羞的小姑娘一会儿躲在窗帘后面,一会儿出来瞧瞧,爸爸突然问我们:“这样的情形可以用哪些诗句来形容?”我和姐姐异口同声地说:“床前明月亮,疑是地上霜,举头望明月,低头思故乡。”说完后,我正准备吃葡萄、喝茶。姐姐说:“要放完鞭炮再吃。”我让爸爸赶紧放鞭炮。开始放鞭炮了,我听到了噼里啪啦的声音。放完后,我就津津有味地吃起来。

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篇16:三年级学生环保的

全文共 460 字

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当今,世界各地都在提倡环保,都有一些一次性碗、杯子和筷子等,人们都说这样可以既方便又干净,而且不麻烦。可他们又怎么知道:筷子是用木材做的,这样岂不是浪费木材?因为森林资源是有限的,筷子用一次扔掉怪可惜的。还有一次性的碗、杯子。不也是用木材加工的吗?当我知道了这些消息,我便不由自主地想起我家的环保秩序,是我当了一次环保主人。

那时环保值得前一个星期,每当我放学回家后,发现了爷爷听收音机的电池经常扔掉,这一次又被我发现了,想阻止他扔掉,便想了一个办法对他说:“电池里含有一些不好的东西,一碰到土壤就会使土坏掉;假如掉进水里的话,那后果就更严重,周围大部分水都不能喝爷爷听到这些消息,愣住了,从此以后他用完了的电池都拿给我,我便收藏起来。接着劝诫我的哥哥,他经常把看过的书不是扔掉就是烧掉,非常可惜。因为刚开始是用钱买的。我见后,劝他把书收藏起来,或者是卖掉。卖掉的书经常被收废品的伯伯捡起来,给他的儿子看。这样,我家的两位最难劝的人被我说服了,剩下的问题一下子就解决。

只要我们无论做什么事都注意些,世界上就“处处环保”了。

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篇17:三年级学生清明节踏青

全文共 566 字

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清明节放假三天,天气难得的凉爽,我们一家打算去半岛公园踏青

早上的半岛公园,清新的空气夹着青草的清香扑鼻而来,让人顿时清醒许多;花儿随风舞动,伸展着它修长的枝叶;钻石般的露珠顺着叶子上的纹理,一直滑到叶尖尖,才恋恋不舍地放开了手,落了下去。

瞧!有几只小鸟在树枝上“叽叽喳喳”地唱着歌,我想,它们是不是在开歌会呢!

那蔚蓝的天空罩着这小小的一块如爱丽丝仙境般的翡翠,不让它被外界的风沙染上丝毫尘埃,再用彩虹锁小心翼翼地把它锁上,视若珍宝。

我们来到了一个小湖边,我和妹妹兴奋地把鞋子一甩,立刻向湖边跑去。

嘿!湖边有好多小蝌蚪呢!密密麻麻的小黑点在水里快速地游动。我望着水面,想找一只符合我心意的小蝌蚪。看!水草里藏着一只比其他蝌蚪还要大好多的蝌蚪。“就它了!”我心里想着。看准时机!我快速地扑向那只蝌蚪,眼看就要成功了,嘿!小家伙还挺机灵!就在我快抓到它的那一秒,居然从我手下逃走了!我又试图进行第二次抓捕,我的眼睛死死地盯着目标,手再一次扑向那只大蝌蚪。哎呀!又扑了个空!那只大蝌蚪似乎已经不想再和我玩下去了,尾巴一甩,向湖中心游去。

我转头看了看正在一旁开心玩水的妹妹,蝌蚪正在一群一群地朝她游去。它们一来,她就戳,但是蝌蚪还是不依不饶地朝她那个方向游去,妹妹开心地笑了……

看着妹妹开心的笑脸,我也笑了。能在这个犹如仙境的地方玩,真好!

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篇18:三年级中秋节作文200字

全文共 375 字

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一轮金黄的圆月已经高高的挂在天空中,向地上洒下皎洁的月光,这让我想到:海上生明月,天涯共此时,这句诗。

不知道多少个中秋了,独在异乡,举目无亲,每月十五有月亮的晚上,总让人惆怅不已。小时候,常窝在姥姥的怀里听,嫦娥奔月的故事,觉得有趣。当时就幻想着能飞到月球上去,像嫦娥一样。

中秋节的美食那是相当的好吃的啊!吃了各产地的月饼。比如说:广式月饼:皮薄,松软,香甜,馅美。

苏式月饼:松脆,香酥,层酥相叠,油而不腻,甜咸适口。

京式月饼:外形精美,皮薄酥软,层次分明,风味诱人。

潮式月饼:重油重糖,口感柔软。

滇式月饼:皮酥鲜美,甜咸适中,色泽橙黄,油而不腻。

衢式月饼:酥香可口,芝麻当家。

微式月饼:小巧玲珑,洁白如玉,皮酥馅薄。

讲完了中秋节的美食,现在就让我们来讲一下中秋节的传说,嫦娥奔月,吴刚伐桂,玉兔捣药等等。

中秋节是一个团圆的节日,回去跟家人团圆一下。

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篇19:三年级中秋节作文200字

全文共 304 字

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中秋节是我国的传统佳节,是一直都被喻为最有人情味、最诗情画意的一个节日。

晚饭过后,等待美丽的夜晚,大约在晚上六点的时候,姥姥就在阳台挂上了两个又大又圆通红的灯笼,桌子上,摆满水果:葡萄、西瓜、桃子、苹果。新蒸出来的大螃蟹,还有中秋节的特色食品-月饼。开始赏月,中秋节的月亮真是不可思议呀,它特别的明亮,又大又圆高高挂在上空,俯视着人间充满欢乐的每一个家庭,也在分享着我们的快乐和幸福。

妈妈说中秋节,必须得吃月饼,这样才会人团圆,事圆满,有着好兆头,我拿起一块金黄色的月饼,慢慢张嘴咬了一大口,马上露出里面的两个蛋黄,争相往我嘴里拥,吃着咸甜适宜的月饼,观赏着似乎通了人气的月亮,此情此景,怎么能不让我陶醉呢?

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篇20:三年级中秋节作文200字

全文共 369 字

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中秋佳节是家家户户团聚的传统节日,在长久的期盼中,我终于迎来了这一天。

这天我起了个大早,和奶奶一起上街选购过节的月饼。我们挑选了一盒看上去很好吃的月饼就往回走。突然我眼前一亮,被路边卖乌龟的吸引了,那圆圆的小脑袋,一伸一缩实在惹人爱。我闹着让奶奶给我买了两只,我们带着小乌龟高高兴兴地回家了。

不知不觉就到了晚上,爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、小姑都到齐了,全家一起举杯共庆中秋,在欢乐祥和的气氛中吃完了晚饭。

饭后我们带着小乌龟来到阳台上赏月。起初天空有一层薄云遮住了月亮,但不久,月亮就从云层后面走出来了,高高地挂在天空,像玉盘,像今晚手中的月饼。

美丽的月亮吸引了大家的目光,就连小乌龟在这时伸出小脑袋来欣赏美丽的月亮。柔和的月光映衬着大家祥和的笑容,更给中秋夜增添了许多情趣,正所谓“天上月圆地上人圆”。

我们全家过了一个既开心又团圆的中秋节

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