三年级学生写中秋节的作文精彩20篇

今天，我在学校过了一个快乐的中秋节。本来是星期天过中秋节，但是我们明天不上学，所以只好今天过中秋。

第三节课的预备铃响了大家的性情也有所改变。我们的第一个项目是给祖国妈妈献上自己准备的礼物我最喜欢的节目是：雷嘉瑞的口琴表演，而且我听雷嘉瑞说是他自己学会的，我觉得他特别的厉害。

过了一会，该吃饭了，老师让大家拿出饭碗、月饼。开始吃饭了我和我的同桌一起分着我们两个人带来的月饼。

在学校过的中秋节也很快乐、很激动！

中秋节那天，也就是9月30日，我们家举办了一场“月到中秋分外明”的主题家会，那天晚上，我非常高兴。

中秋节那天，我早早地起床了，我穿好衣服，然后从我的存钱罐里拿出20元，就出门了，我到了一家文具店买了一袋气球和一个打气筒就飞奔回了家，我回到家把气球打满气，再打个结，拿出胶粘在了客厅周围，过了一会，我就把客厅装扮得像一个花姑娘一样了，这时，爸爸妈妈已经起床了，他们看到这美丽的客厅，开心的笑了，终于，到了晚上，我到房间里去叫爸爸妈妈快出来，我们的活动快开始了，爸爸妈妈听了赶快赶快到客厅里去坐好，现在，我正式宣布活动开始了！首先登台表演的是爸爸，只见爸爸大摇大摆地走上台来，拿着话筒，身穿蓝色短袖和灰色短裤，娓娓动听地唱起来，爸爸唱的歌叫《童年》，我现在虽然已经长大了，可是听到爸爸唱这首歌，我又想起我小时候在幼儿园的时候了。

接下来，是我跳舞，一开始我非常紧张，可是，我还是随着那优美的音乐翩翩起舞来，妈妈脸上露出了满意的微笑，渐渐地，我又不那么紧张了，我又更加大胆地跳起来，音乐完了，我这才松了客气。然后，是我朗读课文，我用亲柔的声音和语气读完了一篇课文，爸爸妈妈都拍手叫好。最后的活动是吃月饼，在吃月饼之前，我说，我说：“一会儿我们一边吃月饼一边猜谜语吧！”爸爸妈妈都异口同声的说：“好啊！”我先拿了一把小刀把月饼放到一个大盘子里，然后拿一把小刀把月饼切成一小块一小块的，最后，再把月饼分进我们各自的小盘子里，我让爸爸妈妈先吃，我去准备谜语，过了一会，我从我的房间里出来了，在猜谜语之前，我又说：“谁答对一道题，谁就能获得一个月饼。”爸爸妈妈听了都非常认真地听我讲题目，第一题爸爸答对了，第二题，爸爸答对了，第三题，爸爸答对了，这个晚上，我过得很开心。

通过这次中秋节的活动，我非常高兴，也感受到了家庭的温暖。

农历的八月十五是我们中国人自己的节日，那是中秋节。中秋节必然是要吃月饼，赏月的。这次我跟邻居家的弟弟和姐姐过中秋节。

我们坐在阳台上，吃着月饼赏着月。”哈，快看，是孔明灯！“”哇，真的是耶！“天上出现了几个红点点，我虽眼睛不好，可这个看得一清二楚。上面有着祝福，也许是对亲人的祝福，也许是对情人的祝福，上面有太多的祝福，说也说不完。

第二天，虽不是中秋节，但还是兴致勃勃地去姐姐家玩。应该是国庆节，但我们晚上仍赏月，这毕竟是靠近十五，月亮也又大又圆。”今晚没有孔明灯了吧？“”嗯，今晚也许有也许没有。“”我猜一定有！“”好，我们打赌，输了的人要给赢的人一块月饼！“”嗯，这个提议不错！“

我们等啊等，等得眼睛都酸了。”我们等到八点半，就不等了。“”咦今晚真没人放啊？“哈，最终还是我赢了，那月饼的香味至今还在我口中。

中秋节是我最喜爱的一个传统佳节，这天，是一家人团聚的日子。想到一家人一边吃着月饼，一边赏月的景象，那甭提有多好了! The Mid -Autumn Festival is my favorite traditional festival. This day is the day when a family is reunited.Thinking of the family while eating moon cakes and watching the moon, how good is it!

盼望已久的中秋节到来了，为此我兴奋了一整天!我左盼右盼，终于盼到了晚上。我们一家手牵着手，向小区对面的花园走去。今天的夜空很晴朗，月亮像一个玉盘一样挂在夜空中，整个城市都被月亮的淡淡的光线笼罩了，一切仿佛都披上了一层白色的轻纱。

我们在花园里找了一条长椅坐下，抬头仰望着漆黑的夜空，星星都躲进了云层里，只剩下一轮皎洁的明月在夜空中“站岗”，星星大概也去庆祝中秋节了吧!这月亮也真是孤独啊!它使我不禁想起了那些因为某种原因不能回家与家人团聚的人，他们在这一天里，是否在思念自己的亲人?那就多抽点时间与亲人聚一聚吧!

闻着淡淡的桂花香，吃着月饼，看着又大、又圆、又亮的月亮，欣赏着美景，四周静悄悄的。突然，一声巨响打破了宁静，我被吓了一大跳，最后才缓过神来，原来是世纪公园的烟花晚会呀!有一个烟花像流星雨一样划过天空，“多美啊!”我们不禁赞叹道。“你们快看!又有一颗‘流星’来了!我们每人许一个心愿吧!”我对爸爸妈妈叫了起来。

我闭上眼睛，双手合十，许下了一个美好的愿望。“啪--—”美丽的烟花在夜空中绽放，红的、黄的、蓝的、紫的……五彩缤纷;烟花可谓是千姿百态啊!有的像菊花迎着秋风开放，有的像一张灿烂的笑脸对着我们微笑，还有的像一面红旗迎风招展……等到烟花晚会结束了，我们也该回家了，但是这一晚的每一个瞬间都深深地映在我的脑海里……如果每一年的中秋节都可以和爸爸妈妈一起度过，那该多好哇!

中秋节啊!你是一个家人团聚的节日;中秋节啊!你是一个快乐的源泉;中秋节啊!你是我最喜爱的一个传统佳节!

昨天是中秋节，妈妈带我到石湖公园去游玩。在那里我玩了很多项目，留给我印象最深的是用手抓小金鱼。

在一个装满水的充气袋里，放了许多五颜六色的小金鱼，自由自在地游来游去。我选了一处鱼多的地方，蹲下身子，瞄准一条小金鱼，飞快地把手伸到水里去抓，没想到却扑了个空，弄的我满身是水，连着几次都这样，我抓呀抓呀，终于抓到了一条小金鱼，心里有说不出的高兴。我看着手中活蹦乱跳的小金鱼，想到它也是一条生命，于是把它放回了水中。

抓完了小金鱼，我和妈妈骑了四轮车，又玩了气球在水里跳舞……这个中秋节过得真愉快！

今天是中国的传统节日——中秋节，我也和往年的节日一样，享受着节日带来的喜悦和快乐。

中秋节爸爸早早的买了许多好吃的月饼、水果和我爱喝的饮料，白天我还要上学，我期待着晚上的到来。晚上，爸爸为庆祝中秋，特意在一家饭店订了团圆饭，爸爸点了许多我爱吃的菜，我们一家人其乐融融，吃着、说着、笑着，品尝着菜的美味，呼吸着月饼的芳香，享受着节日美好的心情，吃完饭后，我们一家人到怡和庄园看焰火汇演，来到怡和庄园，可热闹了，人山人海，八点整焰火燃放开始，一束束焰火冲上天空，绽放出不同的图案和颜色，把整个天空装扮的绚丽多彩，有的象盛开的鲜花，有的象流星雨，有的象巨龙飞天，有的象天女散花……，每一次绽放，人群中都传出赞叹声、高呼声，美丽极了。

看完焰火汇演以后，我们一家人散步回家，一边聊天，一边赏月。今天的月亮真圆啊，那么清澈、那么迷人，我可以清晰地看到山脉的轮廓，要是月亮上真的有嫦娥姐姐，她该为自己在月亮上生活而感到骄傲啊!

中秋节真好，安静而幸福!

作文是学生认识水平和语言文字表达能力的综合体现，是综合性的日常生活和工作必须的语文能力，也是一个人语文素养高低的重要标志。小学作文教学既能形成学生初步的写作能力，又能发展他们的思维，养成良好的写作习惯，还能使学生的写作能力得到真正的提高。

一、学生作文现状。

当前，很多中小学生包括一些大学生的作文写作能力都不强，我们家长对孩子写不好文深感忧虑。归纳起来，学生写不好文主要表现在两个方面，一是不知道“写什么”？（选取写作材料）二是不知道“怎么写”？（写作方法与技巧）。而第一方面，没有生活是孩子不会写作文的主要原因。记得一个朋友问自己的孩子，你怎么写个作文比你妈生你还难？孩子很无奈地说，当然比我妈生我难了，我妈肚子里有我才能生出来我，你让她现在生一个试试，我肚子里没有当然写不出来！哈哈，一个笑话，不过还是能让我们多一点思考，不要总是抱怨孩子写不出来，要找孩子写不出来的原因，要是因为肚子里没有东西，那就赶快想办法充实吧。我们的孩子生活缺少乐趣，或者缺少发现乐趣的眼睛，这样孩子就不知道写什么，所以孩子对作文的感觉是难，这样写起来除了应付就是应付，写的越多对孩子的负面影响就越多，孩子就越是不愿意写作文，这是必然的。孩子不爱写作文还有一个比较重要的原因，就是孩子的识字量词汇量有限，孩子的书写能力也很有限，所以有很多时候孩子能说出来，却写不出来。那我们作为家长应该怎么办呢？

二、家长辅导措施。

和一些家长交谈，有的认为教孩子写好作文这是学校语文老师的事情，自己没时间也没有能力来辅导孩子写作文，这种持不管不问态度的占相当的比例。有的家长对孩子作文写不好有所认识，也曾作过努力，但因不见成效，或者因自己工作忙，对孩子的辅导难以持之以恒。有些家长望子成龙心切，对孩子提高写作水平的希望值过高，对孩子写作训练的安排失度，方法不当，往往使孩子失去了写作练习的兴趣，结果事与愿违。那么，从家长这方面来说，如何引导三年级学生"作文入门"呢？

措施一——家长自己要学习

提高孩子的写作水平，固然是语文教师教学工作的主要目标，但家长也有责无旁贷的责任，因为一个人成长经历中的第一任教师就是家长，又因为中小学生其生活的绝大部分时间是在家庭。

从大语文观的角度看，家庭和社会也是孩子接受知识提高学习能力的课堂，因此，家长要扮好“家庭教师”这一角色，自己就得不断学习，在学习上为孩子树立起一个好的榜样，让孩子在一个学习气氛浓厚的家庭环境中成长。家长要做孩子思想上真正的朋友，要善于观察、了解自己的孩子，平时多说理、多劝诫、少训斥、不打骂，营造和谐的家庭生活氛围。因为充满温馨、关怀的家庭教育对孩子今后的发展将产生良好的影响，新闻媒体上经常报道的一些学习的成功者，如“高考状元”、“中考状元”等，他们一般都有一个良好的家庭教育环境。

家长还要学习有关青少年教育心理学方面的知识，要正确认识孩子的成长与发展，树立正确的家教指导思想，要善于激发兴趣，改进家教方案，科学地实施家庭教育和学习辅导。辅导孩子写作文，家长要帮助孩子选购一些关于阅读写作方面的书报杂志。需要指出的是，家长在帮助孩子购书籍、订阅报刊时要注意，必须有选择性和针对性，可以购买一些必备的工具书，如《新华字典》《现代汉语词典》《汉语成语词典》等，可以帮助孩子订阅两三份有关语文学习或写作方面的报刊。当写作需要时，孩子适当地利用这些资料，有所模仿，适当借鉴，开掘思路，会逐渐地学会写作文。

措施二——指导孩子观察生活

作文要有材料，学生写作文普遍感到困难的是写作文没有好的材料。的确，中小学生生活一般是比较单调的，学校和家庭两点一线式的生活没有什么新鲜的内容。这就要我们指导孩子注意观察我们身边的生活，做生活的有心人，学会观察，认真积累，这是写好作文很重要的一步。

教孩子学会观察，首先要激发观察的兴趣，兴趣是做好事情的前提。再就是培养观察的习惯，观察习惯的养成将受用无穷。更重要的是要指导孩子掌握观察的方法。让孩子学会观察，这样观察就可以直接为今后的写作服务。观察主要就是观察社会和自然。社会即是我们身边的人和事，自然主要是指自然界的景和物。学会观察，孩子才能把作文写具体，而不仅仅是好词的罗列。以写人物为例：需要用具体的事件突出人物性格，要加上人物的动作、语言、神态、表情、心理活动等等各个方面。还可以用上比喻、排比，甚至夸张等修辞方法，让你写得人物活灵活现，让读的人仿佛眼前就站着这样一个人似的，这样一篇具体生动的习作就诞生了。再如，让孩子观察一次做菜的过程，就要把买菜、洗菜、切菜、配料、烧炒的过程全程观察清楚，不漏下一个环节。指导孩子观察，再让孩子把观察到的情况复述一遍，家长作适当的点拨补充，这样孩子对事物或事件就有了一个全面正确的认识。家长还可以有意识地经常带孩子进行一些户外活动，如参观游览、探亲访友等。每次活动以后让孩子把观察的内容用专门的本子记录下来，几年下来，一本本内容丰富的观察日记完成了，孩子写作没有材料的问题也就解决了。指导孩子观察，帮助孩子积累写作素材，这对于一般家长来说并不是困难的事情。

措施三——引导孩子学会阅读

课外一定要让孩子多读有益的课外书，培养孩子良好的读书习惯。家长引导孩子学会阅读也是比较容易做到的事情。阅读是写作的起步，学习语文，练习写作离不开阅读。阅读可以加强词语的积累，阅读可以加强精彩片断的积累，阅读可以加强文章写法的积累，阅读是积累写作素材，提高写作能力的有效方法。家长要引导孩子掌握阅读方法，提高阅读质量。说实话，现在小学阶段，孩子还有时间读书，等孩子上了中学，想读书哪有时间呀。

家长可让孩子专门准备用于阅读的摘录本，将所读文章中一些精彩的片断分门别类地摘记下来。如写景的片断，可按季节分类摘录，可按早中晚不同时间分类摘录，也可按晴天、雨天、下雪、刮风、起雾等不同天气情况分类摘录。写人的可按性别、年龄、人的喜怒哀乐表情分类摘录。摘录了一本以后编上目录，以备今后查阅。对于写法，也可作分类摘录，如文章好的开头、好的结尾、生动的修辞句子等。家长对孩子的阅读笔记可经常查阅，加强督促，使孩子的这项活动能持之以恒地进行下去。

另外，还可以运用说的形式提高阅读的效率。如家长在报刊上发现了好文章后，先让孩子认真读一遍，阅读后让孩子把文章内容讲一遍，再让孩子说说这篇文章写法上的优劣得失，家长文化水平较高的还可作些点拨补充。

措施四——辅导孩子写作文

辅导孩子练习写作文，教给孩子写作的方法，这个问题看似很专业，其实一般家长也可以以做到。要求孩子写作文养成编写写作提纲的习惯，编写提纲就是根据作文题目和有关要求，先确定中心，明确“写什么”，再根据这个内容决定选择什么样的材料表现这个中心。对选择的材料进行排队、加工、整理，决定先写什么，再写什么，最后写什么。除了安排好写作顺序，还要考虑哪些内容对表现中心，证明论点最有说服力，要作为重点详写，哪些内容只作一般性的交代就可以了，可以略写。还要考虑开头和结尾如何写，段落之间过渡如何安排等。有了提纲，才能按提纲的思路一步步把文章内容写充实写明白，使文章条理清楚，结构完整。一句话，提纲既是作文前的计划，又是作文的向导。

辅导孩子写作形式多样，可按老师布置的作文题让孩子练习，可选取报刊上一些好的作文题让孩子练习，文化水平较高的家长还可以自己出作文题让孩子写作。作文训练有个渐进的过程，开始可以进行联词组段练习，再进行专题的片断练习，片断练习种类很多，如在某个特定情境下的心理活动片断，某个特定季节某个时段的景物描写片断，某种特定人物的外貌描写片断等。进行成篇作文练习

也要本着渐进的原则，开始时可采用仿写。须知仿写不是抄袭，仿写关键要把范文读懂读透，把握原文的内容、思想脉络和写作技能，学习和借览范文成功的经验。孩子仿写训练的过程就是学习提高的过程，多写多练多积累，最终就会有质的飞跃。在指导孩子作仿写练习时，要鼓励其借助原文的启发，尽可能有所创新，有所突破。

措施五——勤鼓励，多给孩子掌声

很多家长在读孩子的作文时都抱着成人的眼光，结果我们孩子的作文可谓是一无是处。我们不能一味地批评和指责，要明白即使再差的一篇习作，都会有它耀眼的亮点。哪怕是一个优美的句子或一个生动的词语；再不然就是一个用对的标点符号，一个写得比以前更好的字。三年级的孩子词汇量有限，习作的过程中出现了词不达意、错别字多等问题也不能操之过急，只要孩子能努力地把作文写出来，而且非常乐意去写，就应该给予肯定。

当然，俗话说得好：台上三分钟，台下十年功。要想提高孩子的写作能力，并非一天两天的事，也没有什么立竿见影的绝招和秘诀，需要孩子点点滴滴的积累，还要有持之以恒的精神和毅力，所以说孩子的作文水平是急抓不起来的。

[辅导小学三年级学生作文入门技巧分享

一年一度的中秋节又要来到了，吃月饼时我怀着极大的兴趣问妈妈：这个节日有特殊的来历吗?原来历史悠久

节日的由来。它和别的传统节日一样，有历史有传说有故事。这个节日盛行于宋朝，是慢慢发展起来的，已与元旦齐名。

节日的传说是：后羿娶了一个叫嫦娥的美人，后羿射日成功后，神仙给了后羿一个仙丹，后羿交给嫦娥保管。一天，坏人找嫦娥要仙药，嫦娥自己吞下去了，便飞到月亮上去了。

中秋节从2008年起被国务院列为国家法定节假日。我们为了纪念中秋节，每年节日那天，全家及亲朋好友都在饭店里团圆。我们吃的最多的是月饼，有豆沙味、蛋黄叔叔还喝了桂花酒，我们一家可开心了!

夜晚，我们还倚靠在窗外赏月听月。月亮像一个大月饼，又大又圆。这时，我想到李白的诗“小时不识月，呼作白玉盘。”“月下飞天镜，云生结海楼。”多美的诗呀!它把我们带到了嫦娥姐姐的身边。

我看见了嫦娥姐姐，仙袂飘飘，我说“嫦娥姐姐，晚上好，我们一起对话吧!”可是她没理我。我以为她没听见，于是我又大声喊：“嫦娥姐姐，我想和你说话。”但是还没有人理我。我想到嫦娥姐姐在月宫里，离我太遥远了。我望着又大又圆的月亮，仿佛看到了嫦娥和月兔在里面，她俩多寂寞呀!

我还发现月亮在跟着我走，我走了一步，它也走一步;我停下来，它也停下来;我跑它也跑，我往后退了一步，它也往后退了一步咋这么调皮呢!我想，是不是嫦娥姐姐跟着我，想去我家呀!从此以后，我特别喜欢月亮，睡觉前还要和月亮说一声晚安呢!月亮已成了我的好朋友。

我最喜欢的节日是中秋节。因为我能全家团聚，在饭店里吃好多美食，而且还有玉兔和嫦娥相伴!

一年一度的`中秋节终于到了，我们一家人为了庆祝中秋节，都忙了起来。

我和妈妈挂灯笼，爸爸摆水果和月饼，爷爷摆茶具，奶奶拜神。我和妈妈点起了灯笼，灯笼亮了起来，一阵风吹过，灯笼一闪一闪的摇晃。

早上下了一场大雨，晚上，雨终于停了，乌云把月亮遮住了。我们都说见不到月亮了，这时，爷爷大声说：“月亮出来了！”我和爸爸、妈妈、奶奶惊喜的站了起来，抬头一望，月亮果然高高的挂在天空上。月亮好像在跟我们玩捉迷藏，一会儿躲藏起来，一会儿又钻出头，像一个害羞的小姑娘。

孔明灯在空中漂浮着、闪烁着，像一颗调皮的星星。

我和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶一边谈笑，一边赏月，真开心啊！

这真是一个令人难忘的中秋节啊！

一年一度的中秋节到了，在这一天，家家户户的亲人都团聚在一起。

晚上，圆圆的月亮想一个白玉盘，慢慢地升上了天空。整个天空好像披上了一层银色的轻纱，使这个夜晚变得更加浪漫。我们一家人说说笑笑地来到了楼顶，布置环境：爸爸点起了灯笼；舅舅摆还了许多美味的食物；大姨夫把烧烤炉搬上来了，小姨夫生火。而我们呢？有的人在吃着月饼；有的人在烧着烧烤；有的人在喝着汽水。真是不亦乐乎！

妈妈说：你们能说出有关月亮的诗句吗？ 我说：床前明月光，疑是地上霜。 小姨说：海上生明月，天涯共此时。 爸爸说：秦时明月汉时关，万里长征人未还。 妈妈说：春风又绿江南岸，明月何时照我还。 这时，远处有人在放孔明灯，那些孔明灯越升越高，最后变成了点点繁星，消失在夜空中。

我们有吃的，有玩的，快快乐乐地过完了这个中秋节。

The Spring Festival

The Spring Festival comes in winter。 It is the most important traditional festival in China。

People usually go home to spend the festival with their family。 They have a big family get-together。 The Chinese people have big meals and watch TV during the Spring Festival。 They also visit their friends and relatives。

Children like the Spring Festival very much because they needn’t go to school and they have a lot of time to play。

此时的天空已经渐渐暗下来了，最后一抹余晖也落进了地平线。

我坐在爷爷家那宁静的小院中，周围绕着矮矮的土墙，因为邻居之间离的比较远，我和爷爷奶奶三人独自坐在院子里，看着天上的月亮!

此刻的月亮特别圆，淡淡的白色的光洒在广阔的大地上、让人有种舒适恬静祥和的感觉，在月光里我吃着月饼，赏着月亮，内心有种惆怅的感觉。

因为对于“中秋团圆”的意思我还是明白的而此刻的我远离父母，这使我感到一丝惆怅。这是眼里闪烁着泪光看着天上的月亮，不知不觉我在月光中看到了父母的脸，也是那样的慈祥与亲切。

月光中的两张脸也是那样的圆，真切，明亮，并且还带着微笑，那时我特别高兴，当擦去泪水之后，我再也看不到那两张脸了，换取得却是一块洁玉上刻两许多树木的月亮，风轻轻的吹，仿佛两旁树叶奏起了和谐的声音，我睡在竹本上没有闭上眼干活儿，因为这一刻的月亮是永远不灭的，我更将他记在心中。

时间一分一秒的过去，不知过了多久，月亮始终保持那种原有的美，那种独特的光，不知过了多久，即总是那么圆，那么亮，那么让人难以忘却，在空荡的天空中她用无私与崇高的……

想到这我才停了下来，希望今年的中秋月亮还有原来的风光。

[学生作文:中秋节的月亮

每年中秋节，家家户户都有许许许多多的活动，有赏月、猜灯谜、舞龙等等。其中最让我难忘的就是学校的猜灯谜了。

下午第二节游玩时间开始了，我们迫不及待的跑下了楼，直奔挂灯笼的二楼走廊！哇！哇！好多灯笼，都是同学们自己周末的时候在家里和爸爸妈妈一起做的，有红的、黄的、紫色的……仔细一看，什么形状都有。挂满五彩缤纷的灯笼旁边写着各种各样的灯谜，有关于人名的、关于物品的、关于水果的，还有关于交通工具……同学们有的紧缩眉头，怎么也猜不出来，有的抓耳挠腮十分着急，有的则高兴地一边跳一边喊：“我猜中了！猜中了！”校园里洋溢喜庆的气氛。

我和同学们一起都被眼前的喜庆所感染了，也情不自禁地挤进人群中看灯谜。只见灯谜上写着：“金树银树天上栽，红花紫花全在天上。”看完灯谜后，我心里想“金树银树天上栽，红花紫花全在天上，不就是焰火吗！”我猜出来了心里美滋滋的。接着又猜第二个谜语，上面写着：“胖墩，胖墩，只怕热，不怕冷，不吃肉，只吃笋。”这时我懵住了赶紧拉同学过来帮忙想想，“太棒啦！是国宝，国宝！”这时我们班的曾润腾恍然大悟的`声传开了……大家有说有笑，欢呼声一直回荡在校园里……

很快，我和同学们都赢来了好几张的兑奖卷跑去换奖品，换来了精致的小笔袋、笔记本、还有好看的铅笔……猜灯谜活动结束了。我们这次能够猜中了很多谜语换来了许多的奖品，那就是平时我们都经常阅读课外书，给我们充上了满满的电源，值得骄傲！“中秋猜灯谜“活动真是有趣的古代传统游戏！

中秋一到，我就特别开心，因为妈妈会给我月饼吃。月饼有很多口味，有莲蓉，有红豆沙，还有牛肉的，其中，我最爱吃牛肉的。

晚上，我们一边吃月饼一边看电视，一股又香又甜的暖流流进我的心窝。这时，我抬头一望，“月亮好大好圆!”我不禁感叹到。这时我又想起一句诗句：“海上升明月，天涯共此时。”

我听说现在“秋老虎”睡着了，就趁大家晚上一起说说笑笑时，我赶紧剪了一只小老虎。这时，妈妈不知从哪冒了出来，她看见我剪的小老虎，不禁笑了起来。我问：“您笑什么?”“你剪的是猫吗?”“不是”。“那是啥?”“是老虎!”“可是耳朵很尖呀!”“啥?”我这时才发现耳朵是尖的，我也哈哈大笑起来。我爸见了，问：“发生什么了?”我把剪好的纸拿给爸爸看，爸爸说：“是狗吗?”啥，爸爸也起哄!我赶紧说：“不是”。爸爸说：“那是啥?”“是老虎!哈!哈!”我这一说，全家乐得合不拢嘴。

这就是我的中秋节，你的中秋节是怎么过得呢?一定很幸福吧!

今天是一年一度的中秋节。

我一起床，就洗脸、刷牙、穿衣服等事做完后，坐在沙发上，等着堂妹的到来。我等呀等，盼呀盼，过了半个小时，门铃响了，我把门一开，看到。原来是堂妹她们站在门口了。我开心地把堂妹拉进我的房间来。进了房间，我和堂妹就开始计划玩什么。最后，我和堂妹不约而同的决定去玩电脑，在网上偷菜、养动物、画画……玩了两个多小时，爸爸带着我们去芳村吃午饭。

吃完饭，我们回家又开始玩。我和堂妹像两只猴子上天入地，从十楼到九楼，又从九楼到十楼，你追我赶，把大人们都弄得眼花缭乱。后来，实在是太无聊了，就把我的几个同学都叫出来一起去玩。我们从富泽园到金沙花园再到金碧湾、鹅潭明月……玩得疯疯癫癫。

时间过得真快，眨眼间就到了吃晚饭的时间。爸爸带着我们去黄沙海鲜批发市场去吃海鲜，我和堂妹吃得像一只小花猫，你看着我，我看着你，不禁地笑了。

今天真是个快乐的中秋节!

中秋节的这一天，我和妈妈要一起做月饼。

早上五点的时候，我们就开始做第一块月饼了，首先把面给和一和。然后用不同的图案一个个的印在面上，最后把月饼放在模子里放入烤箱里，烤五分钟左右一块月饼就完成了。这可是我在我妈妈的认真负责地指导下菜做出来的。不信你尝尝我的月饼是不是很香啊！

爸爸和弟弟一闻到香味，就马上跑到桌子旁边，然后马上津津有味的吃了起来，他们俩吃完了月饼还想再吃，我也只好重新为他们做了。等到只剩下最后四个时，我也只能吃到两个因为又有两个个被我弟弟给吃掉了。真的好开心，原来我做出的月饼那么受大家的欢迎。

夜，早已来临。如水的月光透过窗户洒进各家的房屋里，照亮了人们的心房。就在这个时候，有多少人正与亲人们团聚在一起，在团圆的喜悦中吃着月饼，在月饼的甜美中仰望那一轮圆圆的明月。

Today is the Mid-Autumn festival. After dinner, mom and dad and me in a small yard, and tasting moon cakes, chewing the moon.

The night was silent. Deep blue sky, the moon is like a disc, the curved boat is not usual. It put the pieces of bright light is aspersed to the earth. It is not like the sun so dazzling and dazzing, but their light gently spread to every corner of the yard. The wind blow gently, I feel relaxed and pleasant. A family joke, let a person feel warm and clinking.

I looked at the moon like a disk with strong affection experience, my heart is like a long a pair of wings, fly to the boundless sky.

今天是中秋节。晚饭后，我和爸爸妈妈在小院里，一边品尝月饼，一边聊天赏月。

夜静悄悄的。深蓝色的天空，月亮好似圆盘，已不是平常的那种弯弯的小船了。它把一片片皎洁的光辉洒向大地。它不像太阳光那样耀眼、夺目，只是将自己的光轻轻地洒向小院的每一个角落。清风习习，我感到清爽怡人。一家人说说笑笑，让人感到温馨无比。

我看着那圆盘似的明月，体会着浓浓的亲情，我的心好像长了一对翅膀，飞向那无垠的夜空。

中秋节的时候，我们听说圆明园有灯展，我就一直要爸爸妈妈带我去看，终于功夫不负有心人，爸爸妈妈被我磨怕了，答应带我去圆明园观灯去了。 During the Mid -Autumn Festival, we heard that there was a light show in Yuanmingyuan, and I always wanted my parents to take me to see it.Im afraid, promise to take me to the Yuanmingyuan to watch the lights.

到了圆明园，我一眼就看到了正门前的那两条颇有气势的蛟龙巨灯。这两条龙仿佛在上下翻飞，还不时地变成红色、黄色和绿色，真是美不胜收哇!

我们顺着道路两旁的青松，过了“巨龙飞舞”，来到高悬着红灯的正门。

过了正门，我们在小路上漫步。这时，天色渐渐暗下来，道路的松树上悬挂的小红灯，愈加显得明亮。不一会儿，我们便来到了光彩照人的“福海”灯区。

我们一路观灯，一路说说笑笑，不知不觉已走到“嫦娥奔月”

这个大型灯组前。只见“一轮圆月”挂在“空中”，雪白的玉兔在一旁捣药;随着升腾的“云雾”，婀娜多姿的嫦娥带着忧郁的心情缓缓地飞向月宫。看到了这番情景，不禁使我触景生情，想起了一首古诗：

云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。

嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。

再往前走，我们来到了又一个大型灯组前。这个灯组与众不同，它就像节日里的烟花一样，把点点繁星撒向大地。无数缓缓下坠的火花不时迸出一颗又一颗璀璨的明珠，象征着各行各业所取得的一项又一项光辉成就。

这时，我向四处望去，只见各色大型灯组放射出辉煌的光芒，天空成了彩空，夜幕成了锦缎，人们的衣服不时地变换颜色：忽而红，忽而绿，忽而闪闪发亮，忽而好几种颜色同时在上面闪耀。

各色的灯大放异彩：红的，似节日的串红花;黄的，像成熟的稻谷;绿的，似枝繁叶茂的树木;白的，如晶莹皎洁的雪花;紫的，如成熟的葡萄;粉的，如初绽的桃花……瑰丽的灯光在空中闪烁，把平时闪闪发光的星星也羞得不敢露面……这迷人的景色真让我陶醉，让我流连忘返。要不是爸爸、妈妈再三催促，我真想再多看看。走出公园已经好远，我还不禁要回头看。只见夜空的一半染成了彩色，比朝霞更好看。

农历八月十五日是我国的传统节日中秋节。

吃过晚饭后，爸爸带我下楼去赏月，赏月的人真多啊!都是一家一家的，他们都团聚在一起，一边聊天、一边赏月、一边品尝月饼和水果。那场面真是热闹极了，我边赏月边问爸爸，：“月亮为什么那么圆呢?月亮离我们有多远?月亮上有人吗?。我连珠炮似的向爸爸提出一连串的问题，爸爸抚摸着我的头，慢慢的给我讲起了有关月亮的故事。

爸爸告诉我月亮离我们很远很远，月亮还没有人居住，“嫦娥奔月”的故事只是古代流传下的神话故事。但是现在科学家已能乘坐飞船登上了月球。月球上有山有土，但没有水，也没有动物和植物。听爸爸说给我讲这么多的故事，我真想一下子飞到月球上去。爸爸还告诉我，月亮有时弯弯的，月牙形从初一到十五慢慢的边圆了。这才让我想起了一句诗：“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合”。

中秋节我们赏月，吃月饼，这圆圆的月亮又香又甜的月饼。会让人联想到“团圆”“圆满”“美满”这些美好的字眼。人们都盼望团圆生活美满的愿望。

一天晚上，我做了一个梦，梦见自己设计了各种奇妙的鞋，给人们带来了很多方便。

演员们穿上了我设计的音乐鞋，只见她们一踩，鞋就会发出美妙的乐曲声。你看她们在舞台上唱呀、跳呀，歌声是那么悦耳，舞姿是那么优美。台下的观众为她们喝彩，喝彩之余又疑惑了，咦，音乐伴奏是哪里来的？没看见乐队，没放卡拉OK。啊！原来是演员的音乐鞋在为她们伴奏，真是有趣极了。

观光旅游的人们穿上了我设计的变速鞋，这种鞋上有个遥控器，可以控制行速的快慢和转换方向，在风景优美的地方，按一下慢速键，就可以在这里尽情地游览；再按一下快速键，一眨眼的工夫，就到了另一个景点。穿上它旅游观光，既方便又快捷，真是开心无比。

大家穿上我设计的调温鞋，夏天比穿凉鞋还凉快，冬天比穿棉鞋还暖和…。春秋两季穿上它则不冷不热，真是舒服极了。

“孩子，快起床！”这喊声把我从梦中惊醒，那些奇妙的鞋随着喊声消失了。但我信心将梦想变成现实，让人们生活得更美好。

浓郁的中秋气息充满了整个家，我家人人浸泡在快乐的气氛中。瞧，嘴里吃的，手上拿的，都是各式各样的月饼。

家里的“中秋会”正式开幕。

“拍卖月饼喽!”站在正前方的爸爸，高声嚷道。他是“拍卖长”，特意购买了很多月饼，让我们姐弟几个用平日零花钱“竞价”购买。

第一个是蛋黄夹心的月饼，我们坐成一排来竞争月饼的价格。我们的目光不约而同的聚集在“花枝招展”的月饼上来。开始了“一元，二元，五元，十元……”我想想自己有二十多元呢，就出了个“高价”——十二元。果然蛋黄月饼被我收入囊中。

接下来的月饼却接二连三的被哥哥姐姐一扫而空。他们哪来的那么多零花钱?我的脑海里冒出了一个大大问号。一个个都是“富翁”啊!

奶奶见我如此不开心，就出了一个“惊人”高价，拍下精品包装的月饼，“赏赐”给我。果然是奶奶最疼爱我。

拍卖结束，我们开心的品尝起自己“血汗钱”买下的月饼，味道就是与众不同。

欢欢喜喜的中秋，给了我真真切切的感受。一家人伴随着笑声度过了愉快的中秋。