三年级学生写中秋节的作文【热门20篇】

一年一度的中秋节已经到来了，有的人喜欢在这天做月饼，有的人喜欢在这天吃团圆饭，但我最喜欢在这天吃烧烤。

中秋节那天早上和下午是我们全家最忙的时刻，因为既要买食材，又要调味食物。到了晚上才是最好玩的时刻，因为可以一边吃烧烤，一边赏月。我们一边烧烤，一边聊天。我和姐姐玩谁把东西烤焦了，就得玩一次真心话大冒险，结果每次都是我赢了，姐姐都把东西烤焦了。到了晚上十点多月亮这时是非常圆的，我们全家开始赏月，我觉得月亮是那么皎洁那么漂亮，月亮附近的一大片天空渐渐地变成一片漆黑，但是这样的天空更能突出月亮的漂亮，突然一阵清风迎面吹来，我看见月亮上有一只兔子和一个人影，我猜那应该是嫦娥和月兔吧，想起嫦娥和月兔我想问一下你们在天上冷吗?我突然想起我一定要珍惜这一年一次的中秋节，因为有些人失去了家人很孤独，所以我一定要珍惜这次机会。

这次的中秋节有欢声笑语，有对月亮的赞叹，还有一起在烧烤，真有趣啊!

今天是中秋节，是一个团圆的日子。晚上，爸爸妈妈带我去姨妈家，和外公外婆一起过中秋节。

一进门，我就愣住了，好多人啊！原来，大外公、舅公、干姨妈家的人也都来了。我数了数，一共有16个人呢。大家围坐在一起，一边吃喝，一边交谈，分享生活中的趣事，讲到开心的时候，就一起哈哈大笑，真是太热闹了。

晚饭后，我们又聊了一会儿，就各自回家了。

走在回家的小路上，我抬头望天，没有看到月亮。咦？月亮在跟我们玩捉迷藏吗？我一边走一边想。

很快，我们就走到了自家楼下。这时，奶奶正和几位邻居围坐在一起聊天，他们也在过中秋节呢。于是，我加入了他们。我唱歌给他们听，大家都很开心。

回家了，妈妈拉开窗帘：“啊，月亮！”果然，一个又大又圆的月亮安静地挂在空中。它有和我说话吗？我想和它说话：“月亮婆婆，中秋节快乐！嫦娥阿姨，你要快乐哦！”

这真是一个又快乐又温馨的中秋节！

一年一度的中秋节到了。晚上我们全家在一起吃团圆饭，都有鱼、鸡、鸭和海鲜，我们一起吃的津津有味。

吃完饭我们来到法王寺，据说这里是赏月最好的地方。这里人山人海、人声鼎沸，我们坐在一个地方等待了十几分钟，月亮终于害羞的露出一点月牙，忽然月亮全部出来了，圆圆的月亮就像一个大玉盘。爸爸指着月亮说月亮上有一颗桂花树，树下有一位美女是嫦娥，我看着月亮想起了一首诗，海上生明月、天涯共此时。我们一边赏月一边吃月饼，有说有笑，我们猜关于月亮的谜语，还听神话故事嫦娥奔月等。古时候，后羿有个美丽的老婆叫嫦娥，王母娘娘给后羿了一个神丹，嫦娥偷吃神丹，王母娘娘罚嫦娥住在寒冷的广寒宫里.......

想着想着发现月亮已在两座山峰之间，原来这就是传说中的‘嵩门待月’啊！好美丽，我赶紧用手机照下来，让它永远留在我的边。人们在议论着漂亮的月亮，不知不觉夜已深了，人们陆续也走了，我们也依依不舍地走了。

每当我听到“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺……”这首诗，我就会想到中秋节。中秋节代表着合家团圆，月圆人团圆嘛，所以我比较喜欢中秋节。

以前每当我过中秋节，我们全家总会聚在一起吃月饼，看电视。我印象最深的是有一年中秋，我、妈妈和爸爸在游泳池里一边游泳一边赏月。而那时已是秋天，所以总感受凉飕飕的。虽然一跳进水里有些冷，但是那感觉特别值得回味。

可今年的中秋跟以前的(就)有些不同了。

中秋节到了，我和妈妈却一直在逛家居广场。太阳快下山了，我们才逛完。后来，我们准备去书城必胜客吃饭。在路上，我无意中透过车窗看见圆圆的月亮镶嵌在空中。奇怪!怎么今年的月亮不是那么圆呢?哦，我知道了，可能是爸爸不在身边陪同(陪伴)我们的缘故吧。那时，我又看了看妈妈，他(她)正在全神贯注的开车，一阵凉风吹过来，感到格外凉爽。

不知不觉就到了必胜客。刚进餐厅，手机突然响了。我一看手机，原来是爸爸!我赶紧接通电话，和他聊了很久很久。说实话，我很想爸爸。

我真希望下一次中秋节，除了爸爸，还有爷爷、奶奶都能聚在一起团圆。但我还是要感谢妈妈每年中秋都能陪着我。

“我家有个小弟弟，调皮又淘气。每天爬高又爬低，受伤总第一。”咦？歌谣里说的是谁呀？这么调皮！告诉你，说的就是我家的小弟弟—小荚果。

这名字怎么这么奇怪呀—小荚果？有一次，我和弟弟帮妈妈剥荚果，我一边剥着饱满的荚果一边对弟弟说：“你也不长点肉，瞧瞧这荚果，都比你胖多了。”弟弟听了“哼”了一声说：“你不也一样吗！”妈妈笑着说：“小荚果吃点东西就能变成大荚果了。”从此，“小荚果”这名字就落在弟弟头上了。

小荚果很调皮，你看他，不知什么时候把我的橡皮悄悄地藏起来，正

当我急得团团转时，小荚果又把橡皮扔到我的脑袋上，我刚要发火，小荚果“嗖”得 一声跑到我面前，朝我吐了吐舌头说：“姐姐，对不起。”我的火刚消，小荚果又趁我不注意，我的尺子连同小荚果一起消失得无影无踪。一场大战又开始了……

“恶有恶报。”小荚果总是受伤，不过看着怪心疼的。

小荚果多调皮呀！

上周，我去西岭雪山玩，那里的雪又厚又白，好似给大地铺上了一层棉被。

去雪山必须要坐交通索道，坐上索道看下面，一望无际的天和白色的雪融合到一起，好像整个世界都是白色的。这已经让我大开眼界了，那上面的景像不就更美了吗？我对山上充满了期待。

我在山脚时，仿佛听见了雪山在说：“快来吧，这里好玩极了。”于是，我催着妈妈快上山，可还不到二百米时，我就汗流浃背、气喘吁吁了。我想，也许是山太高了吧。爬到半山腰时，我望了望远处，啊！千丈青山的身上像是飘着几根“牛奶丝带”，这场面无法用语言来描述。天上飘着缕缕青烟，青烟中还插着一座座高大的青山。那景色真是太壮观、太美了！

爬上山顶后，我已筋疲力尽了，回头一看，我已经走了好远了，但为了看这美丽的景色再远也值得。在山顶上看这些烟雾时而飘荡在空，时而缠绕青山，时而与雪共舞，那可是一道最美丽的风景了！

那白色的雪，飘荡的烟雾都给我留下了最深刻最美的印像。

今天是中秋节，吃过晚饭，我急急忙忙地拿着月饼，拉着爸爸妈妈去楼顶上赏月。

只见圆圆的月亮像一个玉盘高高地挂在天空中，皎洁的月光洒向大地，像轻纱一般温柔，让大地披上了银装。寂寞的星星弟弟懒懒地朝月亮姐姐眨着大眼睛，好像在说：“今晚你真美啊！”

我坐在椅子上望着月亮，吃着美味的月饼，想起了很多关于月亮的古诗：“小明不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。”“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家！”“举头望明月，低头思故乡。”“海上生明月，天涯共此时。”“秋空明月悬，光彩露沾湿。”……我一首一首地背给爸爸妈妈听，古人对着月亮有那么多的感慨，而现在的我有着家人的陪伴，生活又这么幸福，对着月亮，就只有满心的欢喜了。

这时妈妈拿来照相机，她叫我站在椅子上，把手捧向月亮，啊！我捧到月亮了，真美啊！好像手中有一个闪闪发光的银盘，又好像捧着留传千年的宝物，妈妈用照相机捕捉到了两张圆圆的笑脸，一张在天上，一张在地上。

我坐下来，缠着爸爸妈妈给我讲月亮的故事，嫦娥、吴刚、后异，一个个传说中的人物从眼前掠过，听着听着我竟然渐渐地睡着了，可能是那柔和的月光洒在我的脸上，我被神奇地催眠了。

啊，中秋节是最有人情味、最诗情画意的一个节日，人们团团圆圆围坐一桌，吃圆圆的月饼，赏圆圆的月亮，心都醉了！

今天，是农历八月十五日——中秋节，是我国传统四大节日之一。中秋节又叫团圆节、仲秋节。

下午我和爸爸、妈妈去爷爷家吃团圆饭。晚餐后我们品尝了香甜可口的月饼，我喜欢的口是蛋黄莲蓉月饼，真是美味极了。吃完月饼我们去了书城，看到了很多人在那里赏月过中秋节。在那里我看见了许多“孔明灯”在天空中飘着就像一颗颗灿烂的星星。妈妈告诉我，“明灯”是诸葛亮发明的，“孔明灯”又叫“平安灯”、“愿望灯”，人们放“孔明灯”写上自己的愿望放飞天空，愿望就会实现。后来，因买不到“孔明灯”，我和哥哥们玩“飞碟”，玩得可开心了！

希望明年我可以亲手放飞我的“孔明灯”。

清晨，我去上英语课。刚走出门，啊!真美!我简直惊呆了!屋顶已蓬蓬松松的披上了一件雪白的衬衣，树上仿佛盖上了一条雪毯。

我边走边玩雪，把树上的雪打下来，雪从树上飘下来，真像柳絮在空中飞舞呀!我把自行车上的学攥成一个个雪球，向妈妈身上扔去。哈哈!妈妈的身上顿时开满了“梨花”。

到青少年宫了，我依依不舍地走进教室。下课了，我迫不及待地走出教室。一看，怎么雪都融化了?嗨，真是的，我还没玩够呢!我真希望天天下雪，那该多好呀!

The traditional culture of the year the Spring Festival, the Lantern Festival, Dragon Boat Festival and Mid-Autumn festival. One of my favorite is the Mid-Autumn festival, because Mid-Autumn festival to eat moon cakes, moon, family reunion.

The time of the Mid-Autumn festival is the annual lunar August 15, from ancient times in China have the custom of the moon, there are many beautiful legends, for example chang e and wu gang felling laurel, yutu dao medicine and so on. The Mid-Autumn festival and the custom of eating moon cakes, because the moon cake is round, a symbol of the reunion. Now a lot of moon cakes, the taste is different, have a sweet and salty. Stuffing is very rich also, there are five "benevolence, preserved fruit, bean paste, jujube paste, coconut, and egg yolk, etc. My favorite is preserved fruit fillings, because it is very sweet, very delicious.

I like the Mid-Autumn festival, wish all the children can have a the mid autumn festival with my family.

一年中的传统文化有春节、元宵节、端午节和中秋节。其中我最喜欢的是中秋节，因为中秋节可以吃月饼、赏月、合家团圆。

中秋节的时间是每年的农历八月十五日，我国从古代就有赏月的习俗，还有许多美丽的传说，比如说嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药等等。中秋节还有吃月饼的习俗，因为月饼圆圆的，象征着团圆。现在的月饼很多，口味各不相同，有甜的有咸的。馅料也很丰富，有五仁的、有果脯的、有豆沙的、有枣泥的、有椰蓉的，还有蛋黄的等等。我最喜欢的是果脯馅的，因为它甜甜的，很好吃。

我喜欢中秋节，祝愿天下的小朋友都能和家人过一个团圆节。

中秋节来了！听说中秋节是中秋佳节，是中国的传统的节日，在这一天，要全家团圆，吃月饼赏月。

晚上，天渐渐地暗了下来，我们把美味的食品，水果，摆在了院子里的一张大大的桌子上，哇！好丰盛呀！我的‘口水直流三千尺’不过，我立刻拿了张纸，擦了擦口水，不然，我就‘牵着羊进照相馆——出洋（羊）相，老老少少围坐在一起，说说笑笑，好热闹呀，一阵微风吹过，送来了阵阵花香，噢，原来桂花悄悄的开了。“八月桂花香”大家异口同声的说。

一轮明月不知什么时候悄悄的地爬了树梢，圆圆的，亮亮的，感觉比平日里更亲切了，它是今天的主角。我看看月亮，好像里面真的有一棵桂花树，树边站着抱着玉兔的嫦娥，还有那一直在砍桂花树的吴刚，这时，爸爸对我讲起了中秋节的来历和习俗，这让我想起了农历节日的谚语：“有正月正，打新春；二月二，龙抬头；三月三，祭祖先；四月八，拜菩萨；五月五，过端午；六月六，晒丝绸；七月七，看鹊桥；八月十五，正中秋；九月九，度重阳；十月十，送寒衣；十一月冬至数阳九，十二月腊八年到头。”

终于到吃月饼的时候了，这时，天上的月亮升得更高了，显得更美了，我一下子就‘消灭’了三个月饼，妈妈对我说了一句：“你真是做啄木鸟治树——嘴上功夫好”！搞得全家哈哈大笑起来。

天上的星星眨着那小小的眼睛，唱着那欢快的生日歌，给月亮妈妈过生日。

"哈哈，姐姐，你快看呀，今天的月亮好像一个大月饼哟!我真想咬一口!"妹妹一蹦一跳地跑过来对我说。好啦，现在就让我给大家讲讲我家的中秋趣事吧!

淡淡的月光照着大地，我们全家坐在姑姑家的小草坪上，我们抬头望着那又大又圆，还闪着金光的东西——月亮。月亮的美，是那么柔和，是那么温暖，看着看着，那美丽的景象仿佛也偷偷地溜进了我的心，我好像看到了那座美丽的广寒宫，还有那婀娜多姿的嫦娥，还有那一蹦一跳的小玉兔。

"妹妹，发什么呆呀?"哥哥一拍我，我才反应过来，我和妹妹坐着荡秋千，吃着月饼，还喝着美味的果汁，心情特别愉悦。

我喜欢这温暖，美丽的中秋节。

今天是中秋节，晚上我们一家三口一块去赏月，我们一边看月亮一边吃着月饼，我看见月亮又大又圆，像个大玉盘，十五的月亮真园啊！我吃着月饼想起了亲人团聚，我的爷爷奶奶在遥远的地方，不知道他们是否也在想我，我很想他们！

这时，爸爸妈妈给我讲他们小时候过中秋节的情景：他们都是自己做月饼，就是在面里放上糖，做成圆饼的形状，在上面洒上芝麻，再蒸熟就做好了。那时，几个孩子吃着很香的月饼坐在大人身旁听大人讲关于月饼的故事。我们现在的月饼各式各样，时令的新鲜水果也很丰富，还能边看电视边吃月饼边赏月，现在的生活多么美好，所以我们要珍惜今天的幸福生活，努力学习，将来成为对社会有用的人！

今晚的赏月让我难忘！

今天，外婆带着我和哥哥去郊外赏月。

我们坐着“11号公交车”去郊外赏月，一路上无聊，就顺手抽了几根狗尾巴草当剑，和看不见的`“黑暗杀手”打成一片，月亮公公好像在说：“加油，一定要打败‘黑暗杀手’。”在月亮公公的鼓励下，我们终于打败了“黑暗杀手”。

我们终于到了目的地，坐在石头上赏月。月亮大大的，圆圆的，像一片饼干，我想把它一口吃掉，味道一定不错。月亮上有许多小黑点在移动，瞧！这个黑点是吴刚，这个黑点是玉兔，那个黑点是嫦娥……应有尽有。

我和哥哥又玩起了斗草，哥哥抽了一根草，我也抽了一根草，我连败哥哥几员大将，哥哥马上就输了。

我诗兴大发，编了一首诗：

今天我们去赏月，

斗草草成一大堆。

走得我们十分累，

但是还是很开心。

我们两个一路唱着歌，开心地回家了。

每一个人都有自己的梦想，每一个人的梦想都是伟大的，遥远的，就是梦想带我们去我们想去的每一个地方，做我们想做的每一件事，梦想使每一个人为自己的目标去努力，去奋斗，去拼搏。

我的梦想是能像鸟儿一样在湛蓝的天空中翱翔，和白云做朋友，在森林里引吭高歌，去蝴蝶谷与蝴蝶妹妹们一起翩翩起舞，去泰山顶上，看壮观的日出，去神奇而美丽的丽江，体验民族风情……一切是多么美好啊！

我的梦想是拥有魔法。如果我有魔法，我就会把世界上的财产平均分配，让大家都过上幸福的生活。如果我有魔法，我就会把所有病菌都消灭。让人们不再为病痛苦的挣扎。如果我有魔法，我就会把世界上的武器化为空气，让人们有一个和平的世界。虽然我的梦想不合实际，但是，我真心希望这些美好的愿望能够成真！

随着年龄的增长，我又有了新的追求——当一名老师。人民教师是一个光荣的职业。如果说大学生，博士生是国家的宠儿，那么老师是这些宠儿的母亲；如果说科学家，发明家是装扮国家的美丽之花，那么老师则是这些花朵的育花人。有了梦想就要去努力实现它，因为，只有经历过地狱般的磨练，才能创造出天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱；只有经历困难，才能实现自己的梦想。虽然梦想离我还很遥远，但是我坚信，通过我不懈的努力，总有一天会实现我的梦想。

我要去发现我自己，释放我自己，踏上一条永不落伍的征程，体验一种从未有过的激情，去寻找我的梦。

我经常会想起在老家的中秋节。

中秋节晚上，我和小伙伴在厨房的外面偷看奶奶做月饼。奶奶先把粉揉成圆形，在上面雕刻着美丽的花纹，四边再装饰一下，这样一个月饼就做好了。我和小伙伴不吭声，悄悄进去了，奶奶吓了一跳。“奶奶我们也给您帮忙吧！”奶奶抚摸着我和小伙伴的头，慈祥地说：“好的。”

不一会儿，好吃又新鲜的月饼上桌了。爸爸、妈妈和爷爷在一旁品尝，他们喜笑颜开地说：“真好吃！”我看着他们吃，忍不住拿了两个吃。奶奶拍着我头，高兴地说：“小馋猫。”我嘿嘿地笑起来。妈妈问我：“在月亮最圆的时候，可以许个愿。你许什么愿？”“不告诉你！哈哈！”……妈妈又问：“你知道关于中秋节的一首歌吗？”我左思右想想不出来。妈妈看出了我的心思，轻轻地唱了起来：“八月十五月儿明呀，爷爷为我打月饼呀……”我、爸爸、爷爷、奶奶也一起跟着唱了起来。院子里飘满了我们的歌声。

家乡的中秋节真好啊！好想念啊！

构思是培养学生的思维和发展能力的过程，是学习谋篇布局的重要一步，怎样教小学生写作文。有了观察得来的资料，还不等于能写出好文章，还必须通过巧妙的构思，精心的裁剪，才能写出好文章。但是，这对小学生来说实在不容易，因为这不仅是个“言之有序”的问题，而且还是个“言之有理”的问题，而古今中外，虽“文有规循”却“文无定法”。不过，若根据小学生模仿性强的心理特征，借用写人、写事和写物的典型文章，将抽象难懂的作文知识化难为易，还是有办法把学生引上构思之“路”的。比如，在训练写景时，可用《美丽的小兴安岭》一文，作为范文，这篇文章结构总分总，先总写小兴安岭，再分别叙述小兴安岭春、夏、秋、冬的不同景色，文章结构分明，便于学生掌握。若训练写人，则引《爱迪生》一文先简介典型事例塑造人，外表内心是性格，最后赞美品质点中心。

有了上述典型文章引路，待学生入门后，再适当进行灵活布局的巧妙构思训练。这一步训练的指导思想是“先规矩而后巧妙”，具体步骤是写提纲或打腹稿。经过反复的训练，使学生逐步把握构思的一般规律，从而完成作文的构思。

同时，还要根据儿童思维发展的年龄特征确定各年段不同的习作训练形式，小学生作文《怎样教小学生写作文》。具体地说，教师可在低年级学生中以创造型的现象作文和童话体作文，来培养学生想象的流畅性、变通性和独创性。

中年级学生以观察作文为主。教师可着重安排对动物、自然景物、建筑物以及人物的动作、对话、外貌等方面的素描训练，让学生获得丰富而鲜明的感性表象，帮助他们从五光十色的感性表象中“筛选”出典型的表象，借此培养观察的目的性、条理性、精确性。从高年级开始，要以学生的抽象思维为培养重点。其习作训练应该从观察作文转向有名确表达需要的实用型作文。教师可根据社会、家庭中人际交往的需要确定各种有趣的主题，让学生写目的明确的记叙文和说明文、各种应用文和读书笔记，以培养学生归纳推理、演绎推理的技能和发散思维能力，培养思维的针对性、逻辑性、灵活性和独创性。

对小学生来说，教师还要重视口头和文字表达的训练。它也是作文训练的重点。要把话说明白，意思表达清楚，就要鼓励学生，话该怎么说就怎么写；要指导学生把话说通，把意思写清楚。训练的步骤是：先说再写，写后就读，边读边改。通过反复训练，学生定能把话说通，把意思表达清楚，把对象写准。总之，在表达训练中，将说写结合，读改结合，采用“说、写、读、改”的模式，训练学生表达由通顺明白到准确形象到生动，在反复的锤炼中发展学生的思维能力和语言能力，能使学生初步达到“言之有文”。至此，通过作文教学的观察、构思和表达的训练，学生写出的作文也就有“序”、有“物”、有“理”、有“文”了。

“你看，多么圆的月亮。”这句话不断在我耳边回荡。要问这是为什么，看看那香喷喷的月饼就明白，中秋节到了。

看着桌上那些好吃的东西，看着那一张张喜气洋洋的脸，再看那天空中的月亮，我就不由的感到温暖。“联欢会开始了。”妈妈一声令下，我们就连忙抓起那圆溜溜、方正正的月饼。还是爸爸想的周到，他用水果刀把月饼切成了三块，每人分了一块，之后我们就像干杯似的“一饮而尽。”吃了这个当然可是瘾，我们又连续地吞掉了好多食物，才善罢甘休。

过了一会儿，我们拿着自我的必备武器，来到阳台。爸爸还比较正经，拿的是天文望远镜，我呢，满手月饼，而妈妈，带得却是那欣赏的目光。

人们常说“月到中秋分外明，”这话很有道理。看，那带着一圈金环的月儿最后升起来了。它先是金黄金黄的，徐徐穿过一绺一绺轻烟似的白云，向上升着、升着，就在一刹间，月儿的颜色变浅了，变白了，它高傲地升起来了。它圆得那样可爱，那样搞笑，就像一个银色的玉盘反射出一道道白光。我透过望远镜，看到了一个庞大的月球，它明亮亮、白晃晃的，月球的左下角还有一些像烟花散开的时候一样，好美呀!

在一旁的妈妈问我：“怎样样，很美吧。”我只好一边包着嘴里的月饼，一边用“唔、唔”的语气回答着。

在月光的照耀下，大地披上了一层银光，在宁静的月色中，我们安详地进入了梦乡。

中秋之夜，真美!

今天是一年一度的中秋节，早上姑姑和姑父带着他们的孩子来到了我们家，我们吃完了早饭，我和姑姑比赛拍篮球，我拍了120个，姑姑拍了100个，就这样，我赢了这场比赛。我们准备下一局的时候，爷爷让我和他下象棋，姑父总给爷爷出计策，可不小心就放到了我的棋口，我毫不留情的吃了爷爷的棋，爷爷输了，可爷爷不服气。我和爷爷又来了一局。到了三点多，我们去吃饭，到了饭馆，吃饭的人很多，没有座位，大家都在排队吃饭。现在的人生活好了，过年过节在外面吃饭的人越来越多。好不容易排到我们，爸爸点了菜，先上了一碗鸡蛋羹，上面放了八个虾，我给爷爷夹了一个可能是大家都饿了，不一会上的菜就被吃光了

我们又去了静安国际，在中心广场有玉兔和月球，在生活馆有抽奖活动，我想玩游戏机可姑姑要回家我只好回家。今年的中秋节我过的很开心。

如果有人问我：“你喜欢什么颜色？”我一定会说：“绿色！”因为一看到绿色，我的心情就会豁然开朗！我的床单是翠绿的，边上画着可爱的小狗，十分俏皮；我房间的窗帘是墨绿色的，炎热的夏天，看着让人觉得特别凉爽；我还有一套绿色的衣服，配上一双绿色的球鞋，特别显眼。有人说像苹果，有人说像青菜，不管大家怎么说，我都不介意，因为我就是喜欢绿色！

春回大地，万物复苏，当第一抹新绿出现在枝头，你一定会感到欣喜。大地充满绿意，田野里绿油油的秧苗随风舞动；公园里的小草绿的那么可爱、娇嫩；山上翠绿的竹林唱着欢快的歌；河岸绿树成荫……夏天，高大的绿树为你撑开大伞，一习习凉风吹来，让你很是惬意；坐在葡萄架下，玩耍聊天，要是愿意，便可以摘下一颗晶莹剔透的葡萄，那种感觉一定会让你心旷神怡。有了绿色，才会有和谐、美丽的大自然，因此我更喜欢绿色！

绿色象征生命。可惜，人们不懂得珍惜，大量地砍伐绿树，绿色的植被大片大片变成浑黄一体的沙漠。生态平衡遭到破坏。地球爷爷在无奈地呻吟。假如世界没有绿色，我仿佛看到：沙尘暴一次又一次地袭击人类；洪水一次又一次的泛滥。在灾难面前，人类是那么渺小，那么无助，甚至失去了生存的家园。

喜欢绿色，保护绿色吧！让我们共同伸出双手，创造一个绿色的世界！

[三年级学生环保的作文

“小时不识月，呼作白玉盘。”中秋节的月亮是一年中最圆的。中秋节也是全家团圆的日子，因此我最喜欢过中秋节了。

快到中午时，远在千岛湖的舅舅一家也来了。每个人脸上都洋溢着灿烂的笑容，因为今天是团圆的日子。我们大家一起团团圆圆地吃着丰盛的饭菜，真是热闹又开心。

吃过晚饭，我们全家都来到屋顶花园祭月。虽然今天是下雨天，月亮不会出现在空中，但祭月仪式照例还是要进行的。奶奶早就准备好了祭供用的水果、月饼和香烛，满满地放了一大桌。只见奶奶恭敬地点上蜡烛，插上清香，又深深地拜了又拜。奶奶的脸在烛光中笑盈盈的。她又唤我和爸爸妈妈也来拜月。当我们在拜月时，她在一旁慈祥地看着，嘴里还喃喃地说着：“保佑我们全家平平安安。”

等拜完月，我迫不及待地想吃月饼了。可奶奶说：“月亮婆婆还没吃完哩。”我半信半疑，只好下了楼。等了好久奶奶终于端来了好吃的月饼，我在盘中选来选去，终于挑了一个蛋黄馅的`月饼。我大咬一口，真是好吃极了。

今年的中秋节虽然没有看到美丽的圆月，但我依然觉得中秋节是最开心的节日，因为这一天里我们一家人在一起团团圆圆。