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三年级学生写中秋节的作文推荐20篇

三月,是春暖花开的日子;三月,是活力四射的季节;下面是小编整理的植树节国旗下讲话稿,欢迎阅读。

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三年级节中秋节作文怎么写

全文共 738 字

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中秋是一个万家团圆、共享天伦的美好日子!在这一天,人们通常要举行赏月、吃团圆月饼、拜月等各种仪式,表达我们对美好生活的向往。

夜幕降临,玉盘似的满月徐徐升上了天空,周围被一层薄薄的云雾围绕着,更使它增加了几分神秘的美!我隐隐约约看到了月亮上的环形山,还有一些影影绰绰的、像树一样的影子,那或许就是芬芳的桂树吧!忽然,我看到上面仿佛有两个东西在奔跑。心想:那一定是嫦娥和玉兔。只见嫦娥不停地追着玉兔,而玉兔则调皮的东躲西藏,她们绕过桂树,穿过环形山,玩得不亦乐乎。

嫦娥不一会儿就玩累了,她只身来到后花园一个美丽的水泊边,默默地思念起他心中的后羿:“又是一年中秋节,又是一个团圆日,你能来看看我么?”——“娘子!娘子!”后羿真的来了!还背着一个小背篓,里面正是他们一双可爱的儿女!嫦娥激动地一下子抱住了丈夫和孩子:“你们终于来了,我在广寒宫里月月思日日盼,终于在这个月圆之夜把你们给盼来了!”

“卉卉,看啥呢?”妈妈的话语把我从遥远的幻想拉回到了美好的现实中。看到皎洁的月光下,妈妈摆满了各式各样的水果和香甜可口的月饼,还铺了一张垫子,我才恍然想起要和妈妈一起拜月了!我们跪在垫子上,仰望着这一轮皓月,轻轻地双手合十,默默许下了自己心中的美好愿望,然后又起身深深地鞠了三个躬。拜月的仪式就算进行完毕了。

往年这个时候,我们一家三口就会围坐在一起,打开香槟,品着月饼,各自述说着令人激动兴奋的高兴事!而今年的中秋节,我最最亲爱的老爸因为工作的关系,只身在遥远的海南,和我们天各一方!老爸,就让美丽的月神捎去女儿对您深深的思念,祝老爸节日快乐!

亲爱的妈妈,我知道您心中是最想念爸爸的,我已经替您许了愿了:明年中秋,老爸一定能回来和我们一起团聚,今年中秋月圆人不圆,明年中秋一定是月圆人更圆!

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篇1:三年级中秋节作文100字

全文共 315 字

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今年的中秋节可快乐了,因为经过了三件非常有意义的事。

第一件事是学校组织的:三年级两个班的同学,在一个非常宽敞的大教室里,围成一个像月亮一样圆的圈坐着。有几个同学轮流站在圆的中间讲关于中秋节的来历和故事,给我印象最深的就是嫦娥奔月。

第二件事是:我画了一张中秋节的画,昨天我和爸爸去爬山,摘了好多漂亮的树叶贴到了我画的中秋节的月亮的旁边。装饰之后,妈妈把画贴到了客厅墙壁上。本来晚饭后要外出赏月的,结果天公不作美,当天晚上竟然下起了小雨,妈妈说我们就在家里欣赏我画的月亮吧。

第三件事是:晚上爸爸带着我和妹妹,还有邻居家的小女孩毛豆,还有我家的一只可爱的小狗,在小区里放烟花。我们开心极了!笑声伴随着五彩缤纷的烟花,真是个特别的中秋季!

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篇2:快乐的中秋节三年级优秀作文600字

全文共 619 字

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“小时不识月,呼作白玉盘。”如果我也像儿时的李白不认识月亮,那我肯定也会把月亮误认为白玉盘了。特别是中秋节那皎洁的月亮,又大又圆。月儿时而躲在云层里,时而露出洁白的脸蛋,好像在和我们捉迷藏呢!我们可乐了!

我们在美丽的十里莲塘赏月。月上柳梢的时候,那里已经来了很多人。他们有的观看晚会,有的围着桌子闲聊。天上有个月亮,水中一定也有个月亮吧!我正在寻找莲塘中的月亮,这时,一盏盏莲花灯在水中轻轻飘荡而来。好美的莲花灯!我让妈妈也给我买来两盏,一盏大红,一盏橙黄。我把灯芯的蜡烛点燃,小心翼翼地把它放到水面,然后用手轻轻地拨动池水,莲花灯就慢慢地漂起来了。我默默许下心愿,但愿莲花灯能把我的心愿传递给荷花仙子。我想,只要荷花仙子知道我的心愿,我就能梦想成真。

水中的灯和月儿交相辉映,正当我陶醉在光与影的美景中,不远处传来了人们的阵阵欢笑声。 烟花燃放起来了,它绽放出五颜六色的光芒;孔明灯升起来了,它带着人们美好的愿望升上夜空;篝火燃起来了,我们这些小孩子手拉着手,围着篝火,随着动听的乐曲载歌载舞。这时候的我们就像一只只快乐的小燕子,那张开的手臂就像一对对翅膀,正要展翅飞翔,飞向夜空,飞向月球,去享受那无穷无尽的快乐。大人们也来跳舞了,他们边跳边笑,有的笑得跳不了舞,只能退到一旁继续捧腹大笑。你看!就连平时不会跳舞的妈妈也兴趣盎然地加入到跳舞的行列,舞动起了身子。

篝火还在燃烧,人们还在狂舞。中秋节的十里莲塘,就连空气都弥漫着欢乐的气息。

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篇3:三年级中秋节作文100字

全文共 282 字

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农历的八月十五日是我国人民盼望团聚的日子——中秋节

早晨爸爸妈妈早早的起了床打扫卫生,外婆忙着准备丰盛的午餐,我和妹妹高兴的看着动画片,突然外婆大声的喊了起来:“我家的.兔子生宝宝了!”我和妹妹急忙路到阳台,看见多了五只老鼠般大小的兔宝宝,好可爱呀。”我和妹妹高兴得拉着手又蹦又跳,开心极了。

时间一晃就到中午了,屋外下起了蒙蒙细雨,晚上看来是看不见月亮了,嫦娥带着她的玉兔可能也回家和亲人团聚去了吧。真有些让人遗憾。虽然今天是看不见白玉盘般的月亮,但妈妈告诉我明天的月亮会更圆、更亮。

虽然天公不作美,但一家人能团聚在一起仍是一件很幸福的事,愿天下所有的人和家欢乐。

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篇4:三年级中秋节作文300字

全文共 367 字

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“海上生明月月,天涯共此时”我想着张九龄所作的这首中秋节的经典诗,日历便被时间翻到了八月十五,这一天是中秋佳节。

中秋节有许多习俗,例如拜月、设香案、吃月饼、燃灯……我印象最深刻的是吃月饼。每年中秋我便等待着黑夜的来临,左顾石盼,终于盼到了天黑。天黑了,一轮若隐若现的明月终于缓慢地升上了天空,漆黑的夜空中便像点燃了灯笼那般,照亮了夜空。哎呀,爸爸终于回来了!我连忙去开门,哟,爸爸带竟然回来了两袋子月饼,我像饿狼一样扑到袋子上把,把手探进袋子里找了一个月饼,没管什么馅的就往嘴里塞。哈,真香耶,这是一个蛋黄馅,我美美的咂了咂嘴,爸爸妈妈看见我的饿像都笑的合不拢嘴。在妈妈的忙碌下又尝到了几小块不同味道的月饼,直到满嘴流油打饱嗝为止。

中秋节也是团园的节日,月儿圆又圆,家庭又团圆,希望那些爸爸妈妈在外地工作的小孩子,早日与爸爸妈妈团聚!

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篇5:愉快的中秋节三年级作文300字

全文共 352 字

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一年一度的中秋节终于到了。人们欢欢喜喜地过中秋。

这一天早上,妈妈很早就起床了,她把家里打扫得干干净净。吃早餐时,妈妈高兴地对我说:“晚上爷爷奶奶要到家里来吃饭。我们一起买他们喜欢的食物吧。”“好呀!”我们买了三种好吃的食物,有酸甜的柚子,有好吃的月饼和香喷喷的芋头。我一看到这些东西高兴得一跳三尺高。

我高兴地跑下楼梯,等待着爷爷奶奶的到来。怎么还没有来呢?我焦急地等待着。瞧!爷爷奶奶来了。我拉着爷爷奶奶共进晚餐。我们吃完饭后,就欢欢喜喜地到楼顶赏月。妈妈把芋头,月饼和柚子放在桌子上。我们围在桌子前,盼望月亮赶快出来。一刹那间,月亮露出小半边脸。瞧!月亮跳出来了,天空的星星也一闪一闪的。哇!月亮好圆呀!好亮啊!在皎洁的月光下,我端来水果和月饼,我们边吃月饼边聊天,边谈论着……

这个中秋节过得真愉快啊!

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篇6:三年级中秋节作文100字

全文共 322 字

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每年的农历八月十五日是我国的传统文化节日——中秋节

中秋节又称月夕、秋节、仲秋节、女儿节或团圆节。时值三秋半,故名中秋。

仲秋节的主要习俗:上月、吃月饼,另有嫦娥奔月、玉兔捣药等神话传说。中秋节的习俗很多,形式也各不相同,但都寄托着人们对生活无限的热爱。

中秋前夕,亲朋好友都以月饼为礼互相赠送,因为月饼象征团圆。月饼的款式也是琳琅满目:有凤梨的、香橙的、豆沙的,还有我最喜欢的双黄莲蓉月饼······中秋那天,人们买来了月饼之外的各式各样的东西,大部分都是吃的。傍晚,大家吃着团圆饭,望着天空,都盼着月亮快点出来。晚上,月亮出来了,像个大圆盘似的。这时,大家到阳台上吃着月饼赏月。

我想起了王维写的诗句:独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

我爱中秋节!

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篇7:三年级中秋节作文300字

全文共 455 字

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9月30日是中秋节,中秋节的月亮是一年中最圆最亮的月亮,它象征着家家团圆。昨天晚上,我就去莫邪塘社区的公园去赏月亮。

一进公园,我们就看到了那一轮洁白无瑕的月亮挂在星空中,她不像太阳那么明亮,也没有其他行星那么美,但是她有着河塘玉色的柔美,就像白纱罩在地上。看见了月亮如此的优美,妈妈就把她给拍下来。到了公园的另一头之后,那里有着很高的椅子。我坐在上面,抬头想仔细看月亮上的环形山,但是月亮偏偏和我过不去,居然躲到了黑压压的云层里去了,她可真是一个小顽皮。过了一会儿,月亮又敢露出了脸来,我想看环形山,就站到了高椅子的最高处,环形山好像就被我给看得清清楚楚了,看着看着,我好像看见了广寒宫上的嫦娥和在月球上砍桂树的吴刚正累倒在地,接着继续没耐心地砍桂树。这时,妈妈说:“拍照了。”我才回过神来,只听“咔嚓”一声,那月亮就被拍了下来。

今年的中秋节我们虽然没有全家团圆,但是我仍然觉得我们是全家都在一起的,因为月亮也很圆。一个给予人们无限美好祝愿的日子。一个充满甜甜蜜蜜,团团圆圆的节日,一个凝聚中华民族灵魂的节日。

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篇8:中秋节四年级学生作文

全文共 447 字

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又到了一年中秋团圆夜,又到了一年花好月圆时。

每到中秋节,我都特别兴奋,不是因为放假,而是因为许久未见的哥哥终于要回来了。哥哥这两年去武汉上大学去了,只有过年或者中秋和国庆才能回来,而且今年的中秋和国庆只相隔了几天,他们学校把这两个节日的假期都连在一起放了,所以哥哥可以在家待十几天,真是够痛快!

按照我们这里的风俗,每年的农历八月十五,家家户户都会买鸡、买菜、买水果来祭拜家仙,保佑每个人都平平安安,在外工作的财源广进;学习的步步高升,也让那些死去的祖先在天堂与我们一起欢度中秋。到了晚餐时间,一家人坐在一起吃晚饭,聊聊家常事,其乐融融,晚上人们都喜欢把椅子放出小院或楼顶,叫上亲朋好友一起烧烤、吃月饼、赏月。俗话说得好“十五的月亮似圆盘”一点没错,月亮在天上明朗朗地挂着,圆圆的,大大的`,仔细一瞧,仿佛真的看得见嫦娥和玉兔在月宫里静静地坐着……静静地看着地上的人们……小孩子们都点着灯笼满街串,真是一派美好景象!

洗漱完毕准备睡觉时,突然瞥到窗外的那轮圆月,心想:不知嫦娥阿姨今晚是否也开心呢?

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篇9:做个文明的学生三年级作文

全文共 510 字

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作为一名小学生,应该德、智、体、美全面发展。可是,最近几天有些同学在“德”的方面上表现的还远远不够。其中有两件事情,要让我们引以为戒。

星期一的下午第一节课后,一位同学在净水机旁把水瓶灌满后,大步流星的跑出教室玩耍。可他刚刚出去不久,隔壁班的两名女同学浑身上下湿漉漉地跑进了教室,向班主任老师汇报。一问事情的原委,原来,是刚才出去的男同学用瓶中的饮用水,泼洒女同学。两位女同学怎能甘愿被泼成落汤鸡?只好前来禀告男同学的罪行。男生欺负女生这种行为,真是不应该啊!

喜欢打乒乓球是件好事。但是破坏公共乒乓球台,那就不应该了。星期二的课间,我走出教室。看见一位男同学正站在乒乓球台上来回走动。试想一下,人如果被踩踏了,一定会喊痛,那乒乓球台呢?它却只能默默的承受着人们对它的伤害。人要有感恩之心,这张球桌几年来一直忠心耿耿地尽职尽责的为同学们服务着。你现在却把它踩在了脚下。唉!你难道没有站在球桌的角度替它感受一下吗?

小学生阳光,充满活力是正确的,但是这股朝气蓬勃的劲儿要用在不该用的地方,那就是错误的行为。我们生活在21世纪,这是一个文明、和谐、礼貌的世纪。所以,我希望每位同学都要注意言行,让我们携手共创一个文明、美好的家园。

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篇10:三年级中秋节作文100字

全文共 330 字

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我喜欢的节日有中秋节

中秋节是在八月十五日的时候一直到八月十六日结束的。在中秋节那天,人们要吃月饼,赏月亮。为什么人们要在这一天吃月饼,赏月亮呢?因为八月十五日是在八月份的中间,农历中月亮最圆的时候。

说到月亮我还知道内个传说呢!例如:嫦娥奔月。下面我给大家说一下中秋节的日子为什么要在八月十五日呢?国为每个季节都分有孟、仲、季三个部分。相传古代帝王有春天祭日,秋天祭月的传说。八月十五日的月亮比其他几个月的满月要圆,更明亮,所以又叫“月夕”、“八月节”。此夜,人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月,自然会期盼早日跟家人团聚。远在他乡的游子,也借此寄托自己对故乡和家人的思念之情。所以中秋节也叫“团圆节”。

这就是中秋节的全部来历了,我喜欢过中秋节,更喜欢这些民族节日。

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篇11:快乐的中秋节三年级作文

全文共 384 字

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中秋节这天。我和妈妈来到了会展中心博物馆。在外面,有许多人都在排队买票。好不容易才轮到我们。只见妈妈买玩票,服务员阿姨还给了我们两条手链做纪念,妈妈把手链戴在我的手上。”好漂亮珍珠手链啊”。我高兴在跳起来…

一到里面,我就看见一只鳄鱼懒洋洋在趴在那,看上去一点也不凶,真奇怪!于是,我接着往前走,又看到了一只五颜六色的鱼,身上的颜色像画上去似的。漂亮极了,一问讲解员叔叔才知道,这只鱼叫蝴蝶鱼,难怪这色彩这么引人注目呢!我还看了许多从深海来的贝壳,真有意思。有的是圆形的。有的是半圆形的。还有的是扇形的……我还看了长寿龟。它的龟壳很光滑,就像一块肥皂,还有它椭圆的外壳上面的图纹奇怪极了,最有趣的就是它的头了。它的头是青绿色的,头缩起来的时候脖子上的肉叠在一起像收起的窗帘一样……

看了这五彩缤纷的海洋动物我长了不少知识。让我过了一个快乐的中秋节。

[快乐的中秋节三年级作文

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篇12:三年级学生记录夏天的重要日记

全文共 366 字

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夏天是炎热的。火辣辣的太阳高高地挂在空中,把热尽情地洒向大地。无论你走在烈日炎炎的大路上,还是已进入树林,不论是在早晨,还是晚上,那暑日的炎热总是伴随着你,缠绕着你。

夏天是多彩的。听!小贩们正在吆喝着卖它们的水果。水果摊上绿色的是西瓜,橙色的是桔子,红色的是草莓,-的是香蕉……就连远处的高山也披上了绿色的外套,碧绿的草地上,五颜六色的野花

正在竟相开放。清澈的小河里,小鱼在自由的游来游去,真快活!

夏天是一场热闹的演唱会。在这个声音的季节里,有风声、雨声、雷声、蛙鸣、鸟叫等。群蝉是烈日下的合唱团,音色优美,旋律明朗,唱出自己对夏天的感受;青蛙是夜晚的独唱家,它唱的歌清澈

嘹亮,像是老朋友一年一年久违的问候;雨打荷叶,雷声隐隐,这些天生的交响乐手,它们错落有致、高高低低地演奏着一段优美的夏日奏鸣曲。

夏天是迷人的,是我们喜爱的季节。

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篇13:初中三年级学生英语

全文共 644 字

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My English Study

How time flies! My three-year middle school life will be over soon。 Looking back, I have many memories of my English study。

When I entered the middle school, I had so many difficulties with my English。 I was not able to understand the teacher in class, and I couldn’t master the words and phrases。 For a time I wanted to give it up。 Later, with the help of the teacher and my classmates, I listened to the teacher carefully in class, kept on reading English every day and spoke as much as possible。 Step by step I made great progress in English。

In a word, only when you develop interest in studying English can you learn it well。

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篇14:辅导小学三年级学生作文入门技巧分享

全文共 3558 字

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作文是学生认识水平和语言文字表达能力的综合体现,是综合性的日常生活和工作必须的语文能力,也是一个人语文素养高低的重要标志。小学作文教学既能形成学生初步的写作能力,又能发展他们的思维,养成良好的写作习惯,还能使学生的写作能力得到真正的提高。

一、学生作文现状。

当前,很多中小学生包括一些大学生的作文写作能力都不强,我们家长对孩子写不好文深感忧虑。归纳起来,学生写不好文主要表现在两个方面,一是不知道“写什么”?(选取写作材料)二是不知道“怎么写”?(写作方法与技巧)。而第一方面,没有生活是孩子不会写作文的主要原因。记得一个朋友问自己的孩子,你怎么写个作文比你妈生你还难?孩子很无奈地说,当然比我妈生我难了,我妈肚子里有我才能生出来我,你让她现在生一个试试,我肚子里没有当然写不出来!哈哈,一个笑话,不过还是能让我们多一点思考,不要总是抱怨孩子写不出来,要找孩子写不出来的原因,要是因为肚子里没有东西,那就赶快想办法充实吧。我们的孩子生活缺少乐趣,或者缺少发现乐趣的眼睛,这样孩子就不知道写什么,所以孩子对作文的感觉是难,这样写起来除了应付就是应付,写的越多对孩子的负面影响就越多,孩子就越是不愿意写作文,这是必然的。孩子不爱写作文还有一个比较重要的原因,就是孩子的识字量词汇量有限,孩子的书写能力也很有限,所以有很多时候孩子能说出来,却写不出来。那我们作为家长应该怎么办呢?

二、家长辅导措施。

和一些家长交谈,有的认为教孩子写好作文这是学校语文老师的事情,自己没时间也没有能力来辅导孩子写作文,这种持不管不问态度的占相当的比例。有的家长对孩子作文写不好有所认识,也曾作过努力,但因不见成效,或者因自己工作忙,对孩子的辅导难以持之以恒。有些家长望子成龙心切,对孩子提高写作水平的希望值过高,对孩子写作训练的安排失度,方法不当,往往使孩子失去了写作练习的兴趣,结果事与愿违。那么,从家长这方面来说,如何引导三年级学生"作文入门"呢?

措施一——家长自己要学习

提高孩子的写作水平,固然是语文教师教学工作的主要目标,但家长也有责无旁贷的责任,因为一个人成长经历中的第一任教师就是家长,又因为中小学生其生活的绝大部分时间是在家庭。

从大语文观的角度看,家庭和社会也是孩子接受知识提高学习能力的课堂,因此,家长要扮好“家庭教师”这一角色,自己就得不断学习,在学习上为孩子树立起一个好的榜样,让孩子在一个学习气氛浓厚的家庭环境中成长。家长要做孩子思想上真正的朋友,要善于观察、了解自己的孩子,平时多说理、多劝诫、少训斥、不打骂,营造和谐的家庭生活氛围。因为充满温馨、关怀的家庭教育对孩子今后的发展将产生良好的影响,新闻媒体上经常报道的一些学习的成功者,如“高考状元”、“中考状元”等,他们一般都有一个良好的家庭教育环境。

家长还要学习有关青少年教育心理学方面的知识,要正确认识孩子的成长与发展,树立正确的家教指导思想,要善于激发兴趣,改进家教方案,科学地实施家庭教育和学习辅导。辅导孩子写作文,家长要帮助孩子选购一些关于阅读写作方面的书报杂志。需要指出的是,家长在帮助孩子购书籍、订阅报刊时要注意,必须有选择性和针对性,可以购买一些必备的工具书,如《新华字典》《现代汉语词典》《汉语成语词典》等,可以帮助孩子订阅两三份有关语文学习或写作方面的报刊。当写作需要时,孩子适当地利用这些资料,有所模仿,适当借鉴,开掘思路,会逐渐地学会写作文。

措施二——指导孩子观察生活

作文要有材料,学生写作文普遍感到困难的是写作文没有好的材料。的确,中小学生生活一般是比较单调的,学校和家庭两点一线式的生活没有什么新鲜的内容。这就要我们指导孩子注意观察我们身边的生活,做生活的有心人,学会观察,认真积累,这是写好作文很重要的一步。

教孩子学会观察,首先要激发观察的兴趣,兴趣是做好事情的前提。再就是培养观察的习惯,观察习惯的养成将受用无穷。更重要的是要指导孩子掌握观察的方法。让孩子学会观察,这样观察就可以直接为今后的写作服务。观察主要就是观察社会和自然。社会即是我们身边的人和事,自然主要是指自然界的景和物。学会观察,孩子才能把作文写具体,而不仅仅是好词的罗列。以写人物为例:需要用具体的事件突出人物性格,要加上人物的动作、语言、神态、表情、心理活动等等各个方面。还可以用上比喻、排比,甚至夸张等修辞方法,让你写得人物活灵活现,让读的人仿佛眼前就站着这样一个人似的,这样一篇具体生动的习作就诞生了。再如,让孩子观察一次做菜的过程,就要把买菜、洗菜、切菜、配料、烧炒的过程全程观察清楚,不漏下一个环节。指导孩子观察,再让孩子把观察到的情况复述一遍,家长作适当的点拨补充,这样孩子对事物或事件就有了一个全面正确的认识。家长还可以有意识地经常带孩子进行一些户外活动,如参观游览、探亲访友等。每次活动以后让孩子把观察的内容用专门的本子记录下来,几年下来,一本本内容丰富的观察日记完成了,孩子写作没有材料的问题也就解决了。指导孩子观察,帮助孩子积累写作素材,这对于一般家长来说并不是困难的事情。

措施三——引导孩子学会阅读

课外一定要让孩子多读有益的课外书,培养孩子良好的读书习惯。家长引导孩子学会阅读也是比较容易做到的事情。阅读是写作的起步,学习语文,练习写作离不开阅读。阅读可以加强词语的积累,阅读可以加强精彩片断的积累,阅读可以加强文章写法的积累,阅读是积累写作素材,提高写作能力的有效方法。家长要引导孩子掌握阅读方法,提高阅读质量。说实话,现在小学阶段,孩子还有时间读书,等孩子上了中学,想读书哪有时间呀。

家长可让孩子专门准备用于阅读的摘录本,将所读文章中一些精彩的片断分门别类地摘记下来。如写景的片断,可按季节分类摘录,可按早中晚不同时间分类摘录,也可按晴天、雨天、下雪、刮风、起雾等不同天气情况分类摘录。写人的可按性别、年龄、人的喜怒哀乐表情分类摘录。摘录了一本以后编上目录,以备今后查阅。对于写法,也可作分类摘录,如文章好的开头、好的结尾、生动的修辞句子等。家长对孩子的阅读笔记可经常查阅,加强督促,使孩子的这项活动能持之以恒地进行下去。

另外,还可以运用说的形式提高阅读的效率。如家长在报刊上发现了好文章后,先让孩子认真读一遍,阅读后让孩子把文章内容讲一遍,再让孩子说说这篇文章写法上的优劣得失,家长文化水平较高的还可作些点拨补充。

措施四——辅导孩子写作文

辅导孩子练习写作文,教给孩子写作的方法,这个问题看似很专业,其实一般家长也可以以做到。要求孩子写作文养成编写写作提纲的习惯,编写提纲就是根据作文题目和有关要求,先确定中心,明确“写什么”,再根据这个内容决定选择什么样的材料表现这个中心。对选择的材料进行排队、加工、整理,决定先写什么,再写什么,最后写什么。除了安排好写作顺序,还要考虑哪些内容对表现中心,证明论点最有说服力,要作为重点详写,哪些内容只作一般性的交代就可以了,可以略写。还要考虑开头和结尾如何写,段落之间过渡如何安排等。有了提纲,才能按提纲的思路一步步把文章内容写充实写明白,使文章条理清楚,结构完整。一句话,提纲既是作文前的计划,又是作文的向导。

辅导孩子写作形式多样,可按老师布置的作文题让孩子练习,可选取报刊上一些好的作文题让孩子练习,文化水平较高的家长还可以自己出作文题让孩子写作。作文训练有个渐进的过程,开始可以进行联词组段练习,再进行专题的片断练习,片断练习种类很多,如在某个特定情境下的心理活动片断,某个特定季节某个时段的景物描写片断,某种特定人物的外貌描写片断等。进行成篇作文练习

也要本着渐进的原则,开始时可采用仿写。须知仿写不是抄袭,仿写关键要把范文读懂读透,把握原文的内容、思想脉络和写作技能,学习和借览范文成功的经验。孩子仿写训练的过程就是学习提高的过程,多写多练多积累,最终就会有质的飞跃。在指导孩子作仿写练习时,要鼓励其借助原文的启发,尽可能有所创新,有所突破。

措施五——勤鼓励,多给孩子掌声

很多家长在读孩子的作文时都抱着成人的眼光,结果我们孩子的作文可谓是一无是处。我们不能一味地批评和指责,要明白即使再差的一篇习作,都会有它耀眼的亮点。哪怕是一个优美的句子或一个生动的词语;再不然就是一个用对的标点符号,一个写得比以前更好的字。三年级的孩子词汇量有限,习作的过程中出现了词不达意、错别字多等问题也不能操之过急,只要孩子能努力地把作文写出来,而且非常乐意去写,就应该给予肯定。

当然,俗话说得好:台上三分钟,台下十年功。要想提高孩子的写作能力,并非一天两天的事,也没有什么立竿见影的绝招和秘诀,需要孩子点点滴滴的积累,还要有持之以恒的精神和毅力,所以说孩子的作文水平是急抓不起来的。

[辅导小学三年级学生作文入门技巧分享

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篇15:三年级学生优秀作文:国庆趣事

全文共 429 字

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十一国庆期间,我和爸爸妈妈去北京旅游。北京太漂亮了,宽阔的街道两旁,绿树成阴,鲜花盛开。夜晚的天安门广场人山人海,变成了花的海洋,光的世界,到处流光溢彩。广场的中央有一个非常大的花果篮,里面有许多五颜六色的花,还有桃子、橘子、葡萄等,绚丽多彩,漂亮极了!

我们去了北京大学、国家图书馆、中国科技馆、故宫、王府井大街、长城、国家军事博物馆,还去了国家大剧院听维也纳童声小合唱。其中最让我感兴趣的是中国科技馆,在里面我第一次看见了珍贵的恐龙化石,最高的估计有十几米高,第一次知道了分子、原子、离子,第一次了解了物体的惯性,第一次从显微镜里看到自已手上有许许多多的细菌,恶心极了,以后一定要勤洗手,爱卫生。我一会摸摸这边,一会儿又望望那边,对里面的一切事物充满了好奇,正当我试着对一个病人进行神经干细胞微创手术是时,突然停电了,原来闭馆时间到了,我依依不舍地离开了,我好想再来一次。

美丽的北京城,给我留下了许多美好的回忆。我爱你,北京!

[三年级学生优秀作文:国庆趣事

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篇16:三年级中秋节作文100字

全文共 340 字

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时间似流水,转眼,迎来了一年一度的`八月十五中秋节

夜幕降临,天空中显得有些阴天,没有几颗星星的陪伴,明月如镜,满月如盘。

这样的节日,少不了去好地方玩。爸爸骑着摩托车,我们一家三口人去公园赏月。

我们来到公园,等待圆月出现。等呀!盼呀!月亮终于出现了!她慢慢地,慢慢的升高,渐渐地露出她那迷人的笑脸。人们都被她吸引了,目不转睛地盯着她!她却害羞地用洁白的面纱遮住了脸。

今天的月亮与往常不同,刚一出现就显得格外明亮,给大地披上了一层银纱,给人们增添了快乐!月亮又大又圆,像一个大月饼,让人馋的就想马上要她一口!皎洁的月光照在湖面上,给波光粼粼的湖面,添上了光彩。

回家的路上,“银盘”跟随我们,但似乎有些害羞,我死死盯着它,刚和妈妈说话的功夫,它悄悄躲进云里,好长时间,没有再出来瞧瞧。

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篇17:关于中秋节的小学四年级学生

全文共 554 字

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在中国的眼中,中秋节早已家喻户晓,夺取了每一个中国人的目光。 每年的农历八月十五便是中秋节,中秋节,又称月夕、拜月节、团圆节、八月节…每年的八月十五,人们都会拜祭月神、赏桂花、喝桂花酒等来表达对中秋节的喜爱以及对月亮的敬重。

在中秋节里,有一些地方的人民会在晚上举办猜灯谜会,虽然不如元宵节的灯谜会那般隆重,但也热闹。你瞧,那一盏盏穿着红色衣裳的灯笼姑娘整整齐齐地“站”在半空中,露出标准迷人的微笑来欢迎各位男女老少,好像迫不及待地想让别人知道自己正在想什么。中秋节更是受小孩子们的欢迎,在这么热闹的节日里,怎么能少得了我们的主角——月饼呢?经过时间的推挪,月饼由普通的饼子变成了各种各样好吃的食物,千奇百变的样子,吃起来油而不腻,正符合小孩的味口。吃,我们肯定会吃,但要说起这背后的故事,那可未必人人知晓。

中秋节吃月饼的习俗相传于元代,当时广大人民不堪受元朝的统治,于是朱元璋联合各路英雄豪杰准备起义抗元,但朝廷官兵搜查的十分严密,传递信息十分困难。军师刘伯温便想出一计策,命令属下把藏有“八月十五夜起义”的纸条藏入饼子里,再派人分头传送到各起义军中,这样每个人都知道了信息,一起抗元。于是每到八月十五晚吃月饼的习俗便在民间流传开来。

这就是我国流传下来的中秋节,它已经成为了中国喜爱节日之一,外国也均受影响。

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篇18:小学三年级学生最美孝心少年

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在11月7日晚上,央视播出的“众里寻你—— 20xx寻找最美孝心少年”大型公益活动颁奖典礼上,王荠悦说,“爸爸妈妈看不见,我就是爸爸妈妈的眼睛”,这一番话让不少观众落泪。

记者了解到,荠悦爸爸的视力只有0.1,妈妈以前有一只眼睛能看见,但因为急性青光眼耽误了治疗也导致失明。父母虽然看不见,但是性格非常乐观,他们也把小荠悦培养成了乐观阳光的性格。被评为全国最美孝心少年,王荠悦认识了一帮好朋友,而且被他们的故事深深感动,“我印象最深的是蒲晓燕姐姐,她家里确实很贫困,脚上的鞋子都磨烂了,甚至只能光着脚在山上走。我一想,那得多疼啊!”王荠悦看到许多家庭贫困的孝心少年,心里非常难过,就想尽自己所能地帮助他们。

“荠悦太懂事了,在北京录节目的空余,我带她买了些零食,她自己不舍得吃,当看到有些来自山区的小朋友都没见过这些零食,她赶紧拿出来一起分享。回到青岛之后,就跟我说,想为一些贫困的孝心少年提供力所能及的帮助。”韩妮妮老师说,王荠悦的想法立即得到了学校的支持。

瞬间觉得她就是这个世界上最美的人!我们都要好好地向她学习!要以最美孝心少年为榜样,树立励志成长、乐观积极的人生态度,常怀一颗感恩之心,仁爱谦和之心,身体力行将孝道践行到底。

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篇19:学生作文:爸爸中秋节快乐

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有人曾经对我说:越想念一个人就代表自己越爱他,爸爸。以前我不懂,现在我终于体会到这里面的含义。

——题记

一年一度的中秋节快到了,我对爸爸的思念之情又加深了,不知爸爸一个人在外面是否过得可好?中秋本应该是一家人和和美美的团聚日子。记得以前在中秋的晚上,我们总是在小院里摆上桌子椅子,还有我们最爱吃的各种各样好吃的月饼,有豆沙的,五仁的,莲蓉的,风梨的,哈蜜瓜的……然后一家人坐在椅子上赏月,讲嫦娥奔月的故事,有时还会聊一聊家常琐事,别提有多开心了!

苏轼曾经说过:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”是啊,人的一生中难免会有一些不如意的事。爸爸已经有三年没有回来过中秋了,我很想念他。他一个人辛苦的在苏州挣钱,为的是让我在好的学习环境下学习,为的是让我们一家人过的更好。有时他过年也不回来,所以每次一到放假,我就和妈妈。弟弟去苏州看望爸爸。

爸爸给我的永远都是无微不致的关爱和循循善诱的教诲,记得小时候,我很害羞,所以每次去邻居家串门,我总是躲在爸爸的身后,爸爸最喜欢把我抱着,背着。我有时还坐在爸爸宽大的肩膀上,小手捏着爸爸的耳朵,嘴里还高兴的说着:“哦,飞机起飞了。”一眨眼,现在我已经上初三了,爸爸又打电话,意味深长的对我说:“女儿,你现在已经上初三了,一定要好好学啊!初三也是一个重要的人生转折点,不能再像以前那样三心二意了。爸爸可是把全部的希望都寄托在你身上,你要为我们争光。”我听了,眼睛湿润了,坚定的对爸爸说:“爸爸,你放心,我一定会好好学习的。”

中秋节到了,我要在这里对爸爸说一声:“爸爸,祝你中秋节快乐。”在此,我也要祝愿天下所有在外辛苦工作的父母们:中秋节快乐!

[学生作文:爸爸中秋节快乐

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篇20:三年级中秋节作文100字

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今天是农历十五,也是我国的传统节日----中秋节

今天,妈妈带我到外婆家去看望外婆。一路上我看见外面优美的风景,有数不清洁白的棉花,稻谷快变黄了,树叶也快变黄了,到处都充满了秋天的气息、也充满了丰收的喜悦。

来到外婆家,今天晚上外婆包饺子给我吃,佳佳说:“你们好不容易才回来一次,今天过中秋节,饺子表示合家团团圆圆。”

我、妈妈、外公和外婆在院子里一边吃月饼,一边赏月。桌子上面放着各式各样的月饼,有豆沙月饼、水果月饼、火肉月饼……还有许多水果、杉栗。月亮渐渐地升上高空,洁白的圆月仿佛象一个大月饼。我心里在想:月亮上的嫦娥姐姐和玉兔姐姐现在在干什么呢?她们是不是也在吃月饼呢?月亮好伟大啊!她孤零零的一个人在高空中,她用月光照着人类。

中秋节真好玩呀!今天是一个快乐的中秋节!

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