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家温暖了我的心房【精品20篇】

我的幸福是有父母的照顾、同学的陪伴、老师的关心和大家的笑声。因为有了这些,我每天才会开心,感到幸福。下面是小编给大家介绍的家温暖了我的心房,欢迎阅读。

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老师的温暖作文

全文共 797 字

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以前,我做任何事情总是只想到自己,从来没有为他人考虑过,直到那一次我才明白了……

那是一个周六的下午,我在补习班上课。天阴沉沉的,乌云在空中奔跑着,突然而来的风把外面的路树吹得忽左忽右地摇,预示着一场大雨就要倾盆而下。紧接着,一道耀眼的闪电划过,天空响了一个炸雷。这时,温老师神情焦虑地说:“同学们,要下雨了,你们赶快回家吧,老师也要去赴约了。”同学们迅速收拾东西,纷纷冲出了教室。

果然,我刚走到了一半就下起了雨,豆大的雨点很稀疏,打在我身上有种麻麻的感觉。我没有带伞,而其他同学早已不见了踪影。街上空无一人,十分安静,只有雨点拍打着大地。现在六点多钟了,妈妈是不会来了!我只好用手挡在头上,淋着雨继续在街上奔跑,犹如一个没有家的孩子,狼狈极了。

我一边跑一边在心里祈祷天上的雨能停下。

咦,雨停啦!老天爷显灵啦!我抬头一看,原来是温老师撑着伞为我遮雨呢。我好奇地问:“温老师,你不是要去赴约吗?”温老师笑了笑说到:“我要走这条路去坐车。”可是到了公交站,老师没有要停下来的意思,而是继续拉着我往我家的方向走去,我似乎明白了什么。

“温老师,你去忙吧,我自己能回家。”

“今天下雨,我们的约会取消了,我送你回家。”

雨下的更大了,我们继续往我家的方向前行。温老师语重心长地对我说:“老师小时候家里穷,没有伞,每次下雨,我的老师都送我回家,我现在还记得那些画面。我也是从那时开始慢慢懂得要为他人撑伞。”

我似懂非懂地点了点头。

终于到家了,老师告诉我进屋后要把衣服换了。我回过头来,下一幕让我震惊了:老师的衣服贴在身上,全被雨水打湿了,浑身没有一块是干的,连头发都在滴水。我的泪水忍不住流下来了。

到家后,我迅速地爬上窗台。不一会儿,温老师出现在了雨中,他一直在跑,跑向了公交站。原来约会并没有取消。

雨点打在窗玻璃上,外面的景物渐渐地模糊了,泪水也渐渐地模糊了我的视线。

但是我脑海里清晰地浮现着老师为我撑伞的情景。

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篇1:温暖般的春天高中

全文共 546 字

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春姑娘带着温暖的春风来了,她唤醒了沉睡的大地,唤醒了冬眠的小动物,唤醒了花草树木。

瞧,公园里的花真美啊!红得似火,黄得似金,蓝得如海,绿得如草,粉得如霞,色彩明丽,公园里的花不光有着美丽的颜色,还有很多种优美的姿态。你看,有的正开得旺盛;有的才展开了两三片花瓣,好像不愿意把自己美丽的姿态完全展现给我们看;有的像个害羞的小姑娘,含苞待放。它们都随着温暖的春风,左右摇摆,犹如一个个跳舞的小精灵。

公园里的树也不甘示弱,有的很粗,很壮,我们十来个人都抱不住;有的很高,仿佛是一根擎天柱;有的很绿,绿得像一道道翠绿屏障。

美丽的小燕子也从南方飞回来了,它们跟着勤劳的小蜜蜂们一起构成了一道别有韵味的风景线。

绿草在广阔的平原上疯狂地生长,这让我想起了一句白居易的诗——烟火烧不尽,春风吹又生。

春天的声音真是举不胜举啊!你听,“呼呼……”便是风儿在吹着风筝;“哗啦哗啦”,那便是小河里冰块融化的声音;“沙沙、沙沙,”那仿佛是月亮和星星正在说悄悄话,这些声音构成了一首无与伦比的交响乐。

你在春季时,常常会看到许多人去郊外踏青、旅游。他们穿着春装,拿着竹筒饭,其乐融融的坐在草地上谈天说地,好不欢快。

我爱这万物复苏的春天,爱这万紫千红的春天,爱着生机勃勃的春天,她使我感到快乐,感到愉悦,感到开心,我爱春天!

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篇2:冬日的温暖高二作文

全文共 380 字

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这个冬天很冷,很冷,总而言之,言而总之,就是很冷……

星期六的早晨,妈妈带我去上钢琴课,天真得很冷。妈妈骑着摩托车,我的脸都快冻住了,仿佛失去了知觉,冷风在我耳边呼呼地吹过,耳朵就要冻掉了。

突然,在一个十字路口的时候,有一辆公交车挡住了我的视线,在我们摩托车看来,公交车是多么大啊,真是庞然大悟。这时,我们非常冷,可是又走不了。我紧紧地贴在妈妈背上,谁知妈妈的背也是那么的冷啊!头发都像被冻住了一样,一根也飘不起来了。我的心里很着急,地上的冷气直住裤腿里钻……

就在这时,公交车里探出了一个脑袋,那个司机叔叔对我们挥挥手说:“你们先走吧!”我抬起头来,看见他的笑,像阳光一样的灿烂。

妈妈带着,很快就来到了弹琴的地方,我没有迟到,钢琴老师还表扬了我。这时,太阳出来了,照在我的身上,顿时暖和多了。我不禁又想起了那个司机叔叔,有他们这样的人在,我们的冬日里就不再寒冷!

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篇3:生活的温暖六年级话题

全文共 857 字

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我爸妈都是跑步爱好者,周周跑,日日跑,随便跑跑就十几公里。以前我不愿去跑步,他们也随我,但就在上周期中考前夕,他们却拉着我去跑了杭州马拉松,回忆起来真是疯狂又温暖的一天啊!

爸爸跑的是半程马拉松21公里,妈妈为了陪我报了迷你马拉松——七公里。凌晨,天刚朦朦亮,我们就要去赛场准备。早饭都没吃,我的肚子咕咕的开始抱怨,我的心里仍然满是怨意:本来在家睡觉睡得好好的,哪里会起来受这份罪?又是暮秋天气,凉得刺骨,运动服单薄,我不禁打起哆嗦。

“小妹妹,没吃早饭吧,来,这个给你。”忽然,一个阿姨拍了拍我的肩,柔声说道。语毕,将一块很大的巧克力曲奇递给我。

我愣了愣,但空虚的饥饿感促使我接下了曲奇,“谢谢您!”我微笑着卖萌地道谢。还在手上的曲奇巧克力却早已甜到了的心里,至今回味。

“杭州第一届杭州马拉松,七点整,现在开跑。”主席台上主持人的声音像一道响亮的惊雷,闪亮了前方的跑道。一开始我跑得还比较轻松,这要归功于学校的体活课,可是两公里之后,我就渐渐有些吃力了,前面还有好远好远的路。我步履沉重,胸口因为呼吸太急,隐隐有些作痛。

“要不放弃吧,反正,我是第一次,没有人会嘲笑我的。”心里有个声音响亮地冒了出来。肚子饿,腿很酸,胸很闷,脑很胀。此时的我怀念起体育课的轻松,我敢肯定现在已经是我的身体极限了,我脚步顿停,在路上走起来,如山般的压迫感陡然减轻,只觉身边的跑者们风一样吹过,好几个还不忘朝我喊了声,“加油!”我望着这些陌生的面孔,边喘息边微笑。前方的路有一群老人穿着广场舞的服装,敲着锣鼓,喊着“加油!”再前面有一群小朋友穿着拉拉服队服,整齐的大喊,“加油——加油!”我心里有一丝震撼,竟然有那么多人关注着我们,关注着我。仿佛被一股神力推了一把,不禁迈开大步继续跑起来。

那股神力的发出者也许是递给我曲奇巧克力的阿姨,也许是跳广场舞的奶奶,也许是小朋友们。是他们牺牲自己闲暇的时间,只为给远道而来的跑者一些鼓励。也正是这些鼓励,让我在“饥寒交迫”中受到鼓舞,感到温暖。

谢谢你,陌生人!谢谢你,让我邂逅了陌生又熟悉的温暖。

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篇4:描写成长中的温暖初中

全文共 724 字

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在我的成长中,有许多的事,如,我成长中的快乐、成长中的帮助、成长中的痛苦、成长成长中的记忆。可是,只有一个令我难忘的就是“成长中的温暖。”

在考试前的一个晚上,已经10点多了,我还在看书,而且是课外书,在看到最惊心动魄的那一段的时候,妈妈突然冲进卧室,用“神不知鬼不觉”的步伐,冲到了我的背后,一把揪住我的耳朵,一拧,只听我大喊一声“啊”。我妈妈,便用唐僧式的念经法道:“这么晚了,还在看书,还不去睡觉,今晚睡不好,明天考试就会发挥不好,发持挥不好就会。就这样叽哩呱啦地说了一大堆,我听不下去了,赶紧握住耳朵,关上台灯,爬上床,嘴里不停地小声说道:“好烦啊,好烦啊。”

第二天的考试,果真被妈妈说中了,发挥失常。几天后,看到考试成绩,我差一点被吓尿了一一哇,75分,创新低了,回家肯定又要“藤线闷猪肉了。”

在回家的路上,我头垂着,脚的速度尽量放到最慢,想迟点回家,在上楼梯时,感觉自己的脚被绑着一艘五千万吨级并装满货物的货轮,我好似一名纤夫,要把船拉上去。可是,该来的总是会来的,回家后,我坐立不安,东张西望,走来走去的样子被父母发现了,没办法,我只好一五一十地把成绩考砸了的事如实地告诉了父母。我低着头,等着母亲对我来一场狂风暴雨。时间一分一分地过去,像沙漏一样。我等了很久还没动静,便抬起头,只有父亲向母亲使了一个眼神,母亲原本狂风暴雨的脸突然变得阳光明媚。我还没有来得及问,父亲便让我回房睡觉,没办法,我只好回房睡觉了。

午夜,我上洗手间时,我把门开了一条缝时,只见父母坐在课桌前,帮我打印试卷,把错的地方描红……妈妈的眼睛里布满血丝。这瞬间,我的心头怦然一震,一股?流一涌而出,感动的泪水充满眼眶,我含着泪发誓,要回报父母。

这就是我成长中的温暖。

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篇5:温暖作文

全文共 494 字

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我站在回家的航船上,望着船下的江水,思绪万千。乍一想,我离家已有7个年头了,不知家中的老母是否安康。想到这儿,我归心似箭。

船一着陆,我就迫不急待地跨了上去。这时已是三更了,小路因为昨天下了雨,非常难走,稍不小心就会摔跤,但我已顾不了这些,飞跑着回家。想到马上就要见到久别的母亲,我的心中就像有一种东西快要溢出来似的。

家到了,呈现在我面前的依旧是一间用茅草盖成的简陋的房屋。屋内,微弱的烛光依旧闪动着。“啊,母亲,你这时是在清扫书柜中的灰尘,还是天冷了在加被子?”突然,一声清脆熟悉的咔嚓声打断了我的沉思。难道,母亲还……还在……我轻轻地推开门,在微弱的灯光下,一个熟悉的身影,一个熟悉的动作。“啊,母亲,是母亲!”我“扑通”一声跪在地上,握住母亲冰凉的手,希望能让母亲暖和一些。

“儿,儿啊,是你吗?”

说着,便用粗糙的双手抚摸着我的脸。“你瘦了,瘦了!”母亲心疼地说道。看着母亲被针尖戳破的手指,我哽咽了。

“儿呀,你饿了吧,娘给你做吃的去。”

“不,我不饿。我只想多看看母亲你。”

“你这孩子,真是的。”母亲像孩子似的笑了。说着,又拿起针线缝了起来。

尽管外面已是寒冬,但我却觉得这小屋异样温暖

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篇6:老师的温暖作文

全文共 2756 字

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琅琅书声传遍校园,接着又传来一阵铿锵有力又略带沙哑的讲课声。

“这么早,张老师就来上课了,张老师不要命了。”

“这才几点呀!张老师就来上课了。”

“又是五年级二班的数学老师,真积极。”

老师和学生们一边议论一边走进校园,这时才是早上7点10分左右,大部分老师和学生都才走进校园,然而,大家熟悉的那辆红色自行车却早已经在学校停了好久了!自行车的主人也不知讲了多长时间的课了。

这是我们学校经常上演的一幕,主人公是我们学校的张超宝老师,说起张老师,人人都竖大拇指,在大家心目中,张老师教学教“神”了!再差的班一到他手里,准能在全镇名列前茅。家长都争着把自己的孩子送到张老师班里。

但是又有谁指导,累累硕果后边流淌着多少种果人的汗水呢?

教书育人并不是件难事,只要你全身心的投入了,就一定能做好。张老师就是这样,他把自己拥有的知识,把自己的一片热情全部的倾注到了学生身上。教学生学习知识。不管家里有多忙,他从不耽误一节课,他把全部的精力、全部的时间用到了教学上。

这不新学期伊始,便传来五年级数学竞赛的消息,于是开头的那一幕变成了经常上演的一幕。张老师每天很早便来学校辅导竞赛的学生,下午校园变得静悄悄的时候,过往的路人还会听到张老师在抑扬顿挫的讲课,功夫不负有心人,我们班去了六名同学,选上了六名同学,这时候张老师的脸上露出了会心的笑容。

后来镇上决定让张老师辅导整个韩旺片的竞赛学生,迎接县里的竞赛,张老师的工作更辛苦了,每天天刚亮便赶往学校,开始讲课,一直到下午日落西山,目送所有的孩子回家,吃完晚饭后还要再拖着疲惫的身躯跑到学校里看一下外村的学生是不是休息了?是不是又在调皮了?在那些日子里,张老师,您的声音沙哑了,以前苍劲有力的声音变得那么无力;您的眼睛变红了,里面布满了血丝;您的头上添了几根白发;您的身体比以前瘦了许多;这一切您知道吗?不,您不知道,但老师们看见了,孩子们看见了,孩子们在上作文课写建议书的时候,有的孩子这样写到:“亲爱的张老师,您休息几天吧!我想和您说这句话很久了!但我不好意思直接和您说,只好用笔写了,张老师,您现在不如以前帅了,您知道为什么吗?我记得有一天,您的嗓子由于感冒和整天讲课沙哑了,话都说不出来。但您始终坚持给我们上课,我们大家都非常的心疼您,您知道吗?不过第二天我们发现您的脖子周围多了许多的小红点,说话又和以前一样有劲了。我们心里非常高兴,但大家看着您找人捏的小红点,心里都非常难过,总希望这些小红点赶快消失,您的嗓子赶快好起来,变成以前帅气的张老师。”还有许多孩子这样写到:“张老师您休息几天吧!您的眼睛怎么变的那么红,是不是病了?您休息几天吧,我们不想让您为了我们而病倒。”“张老师,您比以前憔悴了许多,还添了几根白头发呢!”“张老师,您休息几天吧,我们会好好学习的,不会落下课的,我们会自己学。”看着孩子们写的字字句句,听着他们说的心里话,我多想告诉他们:“我也希望张老师休息几天。”但我知道张老师是不会休息的,为了孩子们的学习,他放弃了自己所有的休息时间,他宁可牺牲自己的星期天,来给孩子们上课、批改作业、批改试卷。

是呀!在那些日子里,张老师由于过度疲劳,加上担心学生考不好而辜负了领导的重托,不光嗓子哑了,就连牙齿都上了火,但他强忍着疼痛,坚持给孩子们上课,后来实在坚持不住了,竟让人从他的腮上找出红点,用针扎破,把血一点点挤出来,看着那鲜红的血,大家的心里想打翻了五味瓶一样。但他却笑着说:“这点血算什么,没事儿没事儿。为了学生吗!应该的!”甜蜜的果最终会属于付出者,这次县里数学竞赛,韩旺片又选上了五名学生。

现在,张老师又开始了辅导五名学生参加市里数学竞赛的征途,张老师又投入了新的一轮战斗,我们相信一定又是一场胜仗。

诗人们说,最伟大的爱是母爱。可我说,最崇高的爱莫过于对伟大祖国的爱和把对祖国的爱自己的平凡工作的爱。这里所说的爱就是一名教师对学生的爱,园丁对祖国花朵的爱。“学生是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁”这句话既赞美了老师的崇高,更道出了老师的重任和艰辛。

在工作中,无论炎热的盛夏还是冰雪寒冷的隆冬,不管是刮风下雨还是冰雪封路都没有堵住张老师一颗执著的心、一片真挚的情。全身心投入到教育事业上。

说起张老师,孩子们都说他既像严父又像慈母,孩子们既怕他又爱他。爱他是因为,他对每一个学生都是那么无微不至的关心。我们班有一名叫张勇的同学,从小父母离异,由奶奶抚养,缺少家庭温暖的他,性格孤僻,不合群,自卑心理特别重,又加上奶奶年龄大了,对他照顾不周,衣服有时候一个月都不换,早晨经常不吃饭,本子正面用完后,再用反面,调皮队伍里总有他得份,数学学习成绩非常差,我对他的训斥一点都不起作用,但张老师却使张永变了。原来张老师用爱感化了他,看他没本子用就经常给他订本子用,还经常找他谈心。张勇被张老师感动了。有一次,他还一边含着眼泪一边偷偷告诉我:“老师,我不敢和数学老师说,我数学成绩老是考不好,我对不起张老师!”

我一边擦着他的眼泪一边说:“没关系,只要以后你好好学习,问心无愧,张老师就不会怪你的”。从此,在调皮队里再也没有了他的身影,是张老师用爱心温暖了张勇这颗冰冷的心。

怕他是因为他对每一位同学要求都是那么严格。记得有一次,我们班的一位同学的作文成了老师们最喜欢读的文章,我当时让学生写一篇写人的文章,但要抓住人物的特点写,他写了一篇《张老师的眼睛》,其中有这样一段话:我们数学老师的眼睛会说话,每次在课堂上我们不认真听讲、做小动作时,老师的眼睛会瞪得大大的,所有的同学都会做的笔直笔直的,整个教室里静悄悄的,连针掉到地上的声音都能听见;我们数学老师的眼睛会说话,每次哪个同学做题有困难了,老师的眼睛就会忽闪忽闪的,好像在说:“没关系,这个问题很好解决,动脑想一想”;我们数学老师的眼睛会说话,同学们成绩进步了,老师的眼睛会眯成一道缝,好像在说:“你们真棒!”

我们数学老师的眼睛会说话,每次他生病的时候都会那么没有精神,但不知为什么,那时候同学们好像读懂了老师眼睛的话,都不会惹老师生气。我们爱数学老师的眼睛,但我们更爱数学老师。

从孩子短短的一段话中,我们看出了孩子们到底有多么爱张老师,张老师爱学生,学生也爱张老师,这表现在学生们的身上,也表现在学生们的心里。但学生对张老师的爱,是张老师用自己对孩子们的爱换来的!是张老师对工作的那种投入换来的!

从初登讲坛到桃李芬芳,走过了多少曲曲折折的路、坎坎坷坷的路,度过了多少个严寒与酷暑,案头上多了教案、备课。如水的岁月,改变了您的容颜,刀刻下一道道经历过风霜雪露的记忆。但您的意志依然如磐石般坚定,信念依然如磐石般牢固。您心里只装着学生,只装着校园。家庭少了您的温情,少了您的帮助。在这里我想对您说一句:“老师,您辛苦了!”

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篇7:小学温暖作文

全文共 541 字

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躺了一会儿,我还是起身了。母亲见我出来了,关心的问:怎么出来了?身上难受不难受?

我摇摇头。

我前世的母亲从未给过我爱,甚至以我为耻。因此面对母亲的关心,我感觉好像在梦中一样。

母亲可能是见我郁郁寡欢心情不好,也没说什么。她只是朝里喊了一声:沁沁!出来!

一个女孩走了出来。她一看见我,就问:咦,姐,你好啦?

我点头不语,仔细打量着她。她一看就属于叛逆期,整个人显得特别不耐烦,又打扮得很成熟,明显是很青涩却总觉得自己已经成熟到不需要人照顾。

别这么看我,和几百年没见似的。她阴阳怪气地准备返回房间。

喂,你说你这个女孩子,真是没你姐懂事儿!母亲唠叨着说。

得啦!我姐是我从小的榜样!她大喊了一声,然后开始哼哼流行歌曲。

有时候爱就在你耳边

你触也触不见

梦想会带你领略

爱的味道

你从未想象过

可以有如斯多关怀

可你现在唾手可得

你便领略到了爱

未来我们无法决定

现在也许无法改变

只要不让希望破碎

伤痛又算什么

相信爱

放手爱

我很喜欢这首歌,听得入了迷。这仿佛就是在形容我,突然拥有了幸福的家庭,亲切的家人,这是我从前从未得到过的。

吃晚饭的时候,我和母亲、妹妹坐在一张小木桌旁,天南海北地聊天。一切都显得很是温暖。虽然从前我吃的大都是山珍海味,但是远没有母亲的饭菜美味。

多温暖的幸福,如果这真的属于我,我该谢谢上帝的恩赐。

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篇8:温暖作文

全文共 563 字

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过年必须在家乡过才有味道,所谓家,是一个给你温暖,一个让你在外漂泊累了可以停留的地方。

但过年,至少还要有亲人,如果只剩下一对伉俪,大眼瞪小眼,还能制造什么过年的气氛呢?

过年,年货是要及早备办的,还有为一家人的团圆饭而备办的菜式,当然也不忘了贴春联,春联也叫做门对、春贴对等等,无论是城市还是农村,家家户户都要精选一幅寓意美好的大红春联贴在大门上,以及贴在家中的各个门上,显得格外好看、喜庆。在为了过年而做准备的时候,家庭主妇当然更有额外的负担,要给大家伙买新衣、新裤、新鞋子,总之要上下一新。

吃是过年的主要节日,但在开始吃之前,要把旁边一张桌子上放两三只碗,先上供,再拈香,让祖先在香烟缭绕之中,享用祭品,然后跪拜,就可以跟家人一起去吃饭了,年菜是标准化了的,爱家都一律,炒出来的菜,色彩丰富,饱满亮丽,光是看着就让人垂涎。但初一不动刀,初五以前不开市,年菜非囤积不可,结果是年菜变成了剩菜。

孩子们惟有到了过年可以沐恩解禁,任意作孩子状,除夕之夜,村里大人为孩子准备了一个小袋子,让他们集体去每家每户要糖、饼干之类的东西,而睡觉前,就跑到大人那去要压岁钱。

而大人都是初一早晨向每家每户拜年。初二是嫁出去的女儿回娘家的日子,所以会格外热闹。

在这过年那天到正月十五都是非常闹腾的日子。

这就是我们家乡过年的风俗,也是我最喜欢的风俗。

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篇9:温暖500字

全文共 608 字

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“给你说过多少次了,吃完饭要收碗,都这么大了,不知道这是一系列的事吗?”妈妈又开始了无休止的唠叨,“你看咱们村小A,人家成绩每次都是年级前三,你什么时候年级前三十就不错了……”妈妈越说越起劲,而我也终于忍无可忍,一气之下跑出家门……

太阳的余晖即将褪尽,或许是因为天气变冷的缘故,前几天还热闹的街道现在除了我便再无一人。空旷的街道冷冷清清,近似光秃的枝干偶尔几片枯叶凋零。

投奔亲友?不可能,回家吗?更不可能。第一次离家出走就遇见这么纠结的问题,唉!

天上渐渐出现了几颗半明半昧的星,如依稀的几颗黄宝石镶嵌在蔚蓝的天幕之上,远处偶尔穿来了几声狗叫,给这寂静的夜添了几分生机。

可我明明没有错呀,只是忘了擦桌子而已,况且谁没有忘记的时候?再说,如果学习容易的话,世界上怎么会存在差生?妈妈怎么不理解我啊?

我如一个流浪者,在路上漫无目的的游走。一阵冷风吹来,我不禁打了个寒颤。眼中堆积已久的泪水也忍不住流了下来,一滴一滴划过脸颊,在脸上留下道道泪痕……

寒风肆无忌惮的侵蚀着我,我双手环抱蹲在墙角。经过泪水冲刷又自然风干的脸异常难受。好冷啊!我蜷缩的更紧了。远处传来了繁琐的脚步声,一把手电筒的光芒把地上的一束黑影越拉越长。一种熟悉的气息正在向我逼近。妈妈似乎听到了我的抽泣,朝我走来。

见到我,妈妈赶紧把外套披在我身上,说:“别嫌妈烦人,其实妈唠叨也是为你好啊!”泪水又一次我的溢出眼眶。

妈妈牵起我的手,顿时,一阵温暖涌上心头……

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篇10:以中考温暖的家主题话题

全文共 836 字

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每提到“家”这个字眼时,心底里总会荡漾着安全、温暖的感觉。是啊,家总是我们受了伤的依恋了。 Whenever the word "home" is mentioned, there will always be a sense of safety and warmth in my heart.Yes, our family is always attached to the injury.

上学期一次数学考试中由于没有认真复习功课,加上大脑不太清醒,只考了92分,足足扣掉了28分那。

在知道成绩之前,我到数学老师办公室去拿一份试题,老师正趁这机会,告诉了我的成绩“这次考得很不好,居然考了92分,没过优秀!”随着老师的声音,我先是吓了一跳,再用手仔细的揉了揉眼睛,目不转睛的盯着试卷。那鲜红的字迹在阳光的照耀下直刺我的眼睛。眯眼一看,在试卷的最上方有两个刚劲有力的数字:92!再看试卷,错号像织网一样,密密麻麻的一个个错号像要蹦出来。我闭上了眼睛。

拿了试卷从办公室走出来,感到头很晕。两条腿想灌了铅一样,走也走不动。

放了学走在路上,风刮的脸火辣辣的疼。我感觉我像迷失了方向一般,在数学的海洋里漂泊、流浪。抓不住一根救命的稻草,推不开一扇通往数学知识的大门。这种孤独的感觉难受极了。

回到了家,伤心地把书包、外衣一摔,坐在了椅子上。妈妈走过来,拿着一个刚刚洗好的苹果。“怎么了,孩子?看上去不大高兴啊?”我听妈妈这么一说,心里更难受了,便“哇”的一声扑在桌子上大哭起来。妈妈没说什么,悄悄走开了。待我哭过之后。妈妈走过来,询问我的情况。我低着头告诉了妈妈事情的经过。

本想妈妈会骂我一顿,可她却摸着我的头说:“孩子,没关系,一次两次失败,并不算什么,可贵的是,你从哪跌倒就要从哪爬起来。”我听着这温暖的谆谆教诲,一阵心酸,又落下泪来。同时,我感到了温暖与安定。我又似乎在前方看见了希望。

从那以后,我的学习不曾因骄傲而搁浅,也不曾因沮丧而迷茫。

我不禁要大喊一声:“有家,真好!”

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篇11:高三作文春天总是温暖

全文共 679 字

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春天的颜色是多彩的,她有红灿灿的太阳,湛蓝的天空,青绿的树枝,五彩的花朵。春天给人的一切都是美的,新的。所以诗人用华丽词句来赞美她,画家用多彩的颜色来勾画她。我很想知道为什么这样多多的色彩都选择在春天来到大地。

春雨来了,她连绵不断地下着,柔和的雨水滋润着大地上的万物,也无声地呼唤着大地。春雨在人们不知不觉中也汇成了水流,流向菜地,流向田野,也流向了人们的心窝。因此人们常说“春雨贵如油”。

春雨过后的天空更美。空气好像被洗过一样,新鲜极了。抬头望望天空——天空怎么成彩色的了,只见一架七色的彩虹出现在天空,在天空中画出一道美丽的弧线,又好像给天空系了一条美丽的彩带。听大人们说彩虹是仙人们遗忘的飘带,又有人说彩虹是牛郎织女相见的桥梁。而我们却说这是太阳和白云送给春天的礼物,他让春天更美丽。

一阵春风拂过,田野中充满了稚气的欢笑。孩子们手中牵着一根根丝线,丝线上有美丽的图案组成的风筝。风儿把它们送上了天空。那天空中各种各样的风筝好像在举行选美比赛一个比一个颜色鲜艳,一个比一个样子好看,真是美丽极了。

我终于明白春天的颜色为什么这么好看,这么多是因为春姑娘勤奋地挥动着手中的大笔给染成这多种颜色的,是孩子用他们稚气的心灵装扮的,春天你是多么的美丽,从春天的美我想到了人生。

人生亦如春天般的华丽,秋天般的成熟,夏天般的健壮,和冬天般的衰老。人生的春天就是现在这个风华正茂的青春期,他是人生的关键时期,是孕育理想的关键时期,这个时候孕育理想如同在春天播种,等到理想实现,就如同秋天收获。

春天我爱你,你不但给了我美的享受,更陶冶了我的情操,让我感到人生的幸福与美好。

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篇12:描写我爱温暖的家初一的

全文共 920 字

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我家有三个成员:爸爸、妈妈和我。我们一家人和睦相处、相亲相爱,是一个快乐的家庭。 There are three members in my family: father, mother and me.Our family lives in harmony and love each other. It is a happy family.

我的家庭有一个非常大的特点,它可为我们节省了不少钱呢!那就是——我们家人都非常喜欢自己动手。爸爸喜欢自己安装家具,他曾经帮我组装过一个大书柜,他还会把吊灯安上屋顶;妈妈爱好烹饪,会根据菜谱做出一道道美食;我则热衷做手工和科学小实践。

三年级的一次自然课上,老师给我们布置了一个自己动手做一做科学实验的任务,让我们找到感兴趣的科学小实验并动手做出来,做完以后录制视频发给她。回到家我把这事儿告诉了爸爸妈妈,于是爸爸妈妈和我一起查找起《实验百科》来,最后我们终于决定做一个叫做“漂浮在水上的字”的小实验:用一支白板笔在一面镜子写上字或者画画,然后把镜子放进一盆清水中,这时字就会“离开”镜子,漂浮到水面上来。这么神奇的小实验,我真想自己动手把它还原出来。

根据书上的步骤,我们备齐了实验材料,我兴奋地开始动手尝试起来。可是无论怎么做,字就是不漂浮到水面,我都有些泄气了!这时,爸爸妈妈在一边不断地给我鼓励,“宝贝,你把字写大一点试试看呢?”“女儿,镜子小心一点放到水里,慢一点,放平!”“再仔细看看书上介绍的步骤,看看哪步没做好,没关系的,多尝试几次,一定能成功的!”“对对对,就这样,稳一点!”……慢慢地,我平静下来,根据书本上的操作步骤,把速度放慢下来,调整了镜子放到水里的角度,镜子浸到水里,我在镜子上画的小花朵一点点从镜子上跑了出来,慢慢漂浮到了水面,我终于成功啦!爸爸妈妈都为我鼓起了掌来,我高兴极了!

最后,我把实验过程录制成了视频,发送给了老师。星期一上课时,老师在全班同学面前赞扬了我,还让我在学校科技节开幕式上进行实验演示呢!放学回家,我迫不及待地把这个好消息告诉了爸爸妈妈,他们都为我感到自豪,鼓励我到时候好好表演。

我爱我家,虽然它并不华丽,但却很温馨,充满了浓浓的亲情和关爱,我爱我家!

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篇13:我感受到了温暖的中学生

全文共 1347 字

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夜渐渐地黑了,灯逐个的亮了,坐在灯下回首往昔。记忆中,父亲的眼神里总是充满严肃而陌生,如古洞深巷般悠远。我很少与父亲碰面,时间就是那般“奇怪”,总将我和父亲悄悄的错开。于是,我为寻找一份相聚,留心每一个瞬间,珍惜日子里的角落缝隙,点点滴滴。渐渐的,我的心被时间蒙上了一层暗淡。 The night is gradually dark, the lights are on, and the lights are looking back at the past.In memory, his fathers eyes are always full of serious and unfamiliar, as far as the ancient cave deep alleys.I rarely meet my father. Time is so "weird", and I always staggers my father and my father.So, in order to find a gathering, pay attention to every moment, cherish the gaps in the corner in the days, and bit bit.Gradually, my heart was covered with a dim layer of time.

我内心渴望父亲能与我畅谈,给予我阳光般的温暖,我无限的等待着,但日子总如那流水一般悄悄从我手心流过。

一个冬日的清晨,天蒙蒙亮,我依旧骑着我那破旧的“老黄牛”-—自行车上学。此时,父亲还应该在酣睡中。说了声再见,便跨上了车。没有人与我做伴,失落立刻爬上了我的心头。车渐渐的有些晃了,“老黄牛”也不愿顺从我了,要将我掀翻在地。忽然感觉到,一股强大的力量朝我涌来,背上暖暖的,是那么坚定与剧烈。我被这暖流包裹着,任那冬风吹,吹也不散。

这种力量在使劲凝聚,在空气中凝成一堵温暖的庇荫。谁是这力量的操纵者呢?我不敢回头,生怕那只是幻影,用目光轻轻一触就能破碎。我只能沉浸在这温暖中加速向前进。使我在冬日的清晨,昂首挺胸愤然前行,一往无前。

久久保留心中的温暖,我隐隐感知到那力量中透着坚定强大的父爱。

第二天,我怀着寻找温暖的心出门了。脚踏得悠然舒缓,毫不令人察觉,我马上就能知晓那温暖的背后了,我迅速的扭转头去,顿时,心中的那温暖的梦被击碎了,只剩下天空那几颗闪烁的明星和皎洁的月亮。一路的迷茫,一路的疑惑。

又一个清晨,父亲回来,微微对我示意了一下,便进屋了。我又开始有寻找温暖的冲动,也许那温暖只是我心中的渴望。

骑在路上,不经意的回眸,一个熟悉身影在闪烁,是父亲!是父亲!是我那年老的父亲!此刻我心潮澎湃,灰暗的心一下子被照得明澈而无限温暖。那份力量是来自父亲的,我的脑海中不断浮现父亲的面庞。

回到家中,母亲的语重心长的话语回荡在我的耳旁:这几天你爸太累,身子快瘫了。我的眼泪像断了线的珍珠,顿时滚落下来,心中的那份温暖久久停留,难以消散。

父亲在我的背后留下了深深的爱印,这深沉的爱如涓涓细流注入心田。我被这温暖的父爱照亮,我要紧紧抓住这份爱,一定!为了我自己,也为了我那可爱的父亲!

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篇14:温暖的家中考优秀话题作文主题

全文共 861 字

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家是什么?是一束温暖的阳光,可以融化掉心上的冰雪寒霜;是一盏明灯,可以照亮夜行人晚归的路程;是一个温馨的港湾,可以遮挡人生中不可避免的风风雨雨。 What is the home? It is a warm sunlight that can melt off the ice and snow cold frost on my heart;; It is a warm harbor that can cover the inevitable storms in life.

家从我们一出生就一直陪伴在我们身边。给我们欢笑,教我们说话,教我们走路。无时无刻不陪伴着我们。

记得小学时,那年冬天,天实在是冷。天空总是灰蒙蒙的,像一幅暗淡的山水画。凛冽的北风呼呼地刮着,怒号着,如咆哮的狮子。那北风迎面扑来,似一根根尖针戳向人们光秃秃的脸上,无比的疼。人们把手缩在衣袖里,生怕被凛冽的寒风侵害。就连路旁的小草都缩紧了身子。这时天空又下起大雪。这使我原本冰冷的心又雪上加霜。天一下阴沉下来了。因为这是我第一次考试,我只考了20多分,当时一道题不会,就一直在那想啊想,想到最后都哭了!

一到家,一股暖风扑面而来,把外面的风霜雨雪阻挡在外,就像一个港湾为我遮风避雨。“回来了,快来快来,饭菜都凉了,快来吃饭。”我一进门,妈妈就在招呼,让我去吃饭。看着一桌的饭菜,那扑鼻的香味,勾引着我的味觉,肚子马上就“咕噜噜”地叫了起来。

正当我吃得嗨的时候,妈妈突然问我:“今天考得怎么样啊?”我心一下就慌了。我突突地说了成绩。我当时已经闭上眼睛准备挨打了。可妈妈却并没有说什么,反而摸着我的头,语重心长地问我为什么考这么低。我如实把事情说了一遍。妈妈抱着我,对我说:“以后考试遇到不会的题目先空着,把后面会写的写完,再考虑那道题,没事的,加油!下次一定可以更好。”妈妈的话就像一束温暖的阳光,融化掉心上的冰雪寒霜。

这就是家,家不需要很大,但也可以给你温暖,给你快乐,为你遮风挡雨。家是一座充满爱的房子,即便豪华也不失温情,即使朴素,也有美丽的憧憬。

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篇15:温暖的时光作文

全文共 641 字

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一位老师带着一群学生在散步,一阵阵笑声传来。你猜都不用猜,那肯定是我们正和老师一起午饭后散步啦!

每当我们班中午吃完饭后,都会雷打不动风吹不倒的进行散步。这个时候我们都会放飞自我,大声嚷嚷的、跳起来的、蹦起来的、跑起来的……每一个同学都在运动,老师也不例外,一会儿蹦一蹦,一会儿跑一跑,老师一跑后面的同学也就跟着一块儿跑,老师跑着跑着猛地停下来,回头看着我们跑得满头大汗的样子,就哈哈大笑起来。

当然每天中午我们都会拍照。我是摄影师,我喊:三!二!一!同学们就好像在玩321木头人一样,一动也不动。拍照时同学们都会姿态百出。有时还会有一两个同学开始他们恶作剧的打算:悄悄站在老师身后,两只手在老师的头上变化万千,老师一会儿变个小白兔,一会儿变个老牛……还有的同学用柳条编一个花环给老师带上。甚至有的同学把一些的月季、蔷薇花一把采下来撒在老师的头上。老师呢,从来都不会生气,只是笑吟吟的看着我们的恶作剧。

回到教室,同学们就开始缠着老师讲故事。老师熟练地拿起粉笔,故意说:“不坐好就不讲故事了。”同学们一听连忙坐好。见我们坐好了,她就开始眉飞色舞地讲起故事来。什么诗人啊,皇帝呀,大臣呐……反正经过老师一讲,立刻都变得生动有趣起来。有时老师还会故意卖个关子让我们猜一猜故事的情节或者结局,看我们愁眉苦脸的硬是猜不出来的样子,她就会嘴角微微上扬,在黑板上“唰唰”写出答案来。看着同学们恍然大悟的样子她又情不自禁地笑出了声,见老师笑了起来,我们也跟着一起笑。

这成了我在学校里度过的最温暖时光

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篇16:友情的温暖作文

全文共 499 字

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友情像冬天的火炉,像夏日的风,像干燥时的雨水。友情在我的身上不断的出现,让我难以忘记。

由于我又瘦又矮,看似没有竞争能力,所以在班里我总是会受到同学们的欺负。但因为她的存在,我在班里的名气渐渐上升。大家都说我们就是一个鼻孔出气的好朋友。

有一次,我不小心踩了一下别人的鞋,我已经向别人说了对不起,可他却像老大一样,叫来几个小弟要打我,并要我赔100元。我忍无可忍,想伸手去打他,但我的个子却在关键时刻掉了链子,我还没碰到他背上时,我已经被压到了地上。

这时,我的闺蜜忽然就站到了我的面前,握紧拳头,气冲冲的对他们说:“你们有本事冲我来,别欺负我闺蜜。”可他们说:“小屁孩快滚,小心我们把你们俩都打成肉饼。”可我的闺蜜是谁呀,是我们学校鼎鼎大名的母老虎,其他同学见到她,都得绕道走呢。只见她拿出自己的绝活——无影拳向他们打去。“疼!大姐我们不敢了!”他们连声叫道。他们的老大见情况不妙,连滚带爬的逃走了。

我对她说:“你为什么要帮我去打他们呢?”可是她却说:“谁叫我们是闺蜜呢?你受到欺负我能不站在你前面吗?”

这句话,让我的眼泪在眼眶里直打转。这句话,我知道了我们的友情永远不会消失、变化。友情是多么美好呀!

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篇17:温暖心灵的微笑作文600字

全文共 596 字

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虽然你是不起眼的人,但是你的微笑,让我懂得了什么。

——题记

那是发生在我九岁那年。

“叮铃铃”。放学了,我迈着步子走出校门。路上,我不知不觉感到肚子饿了,忽然我闻到了个诱人的香味。我一看,原来有人在卖臭豆腐。于是,我向那摊子走去。

走到摊子前,我正想开口,抬起头发现那人脸上全是皱纹,乌黑的头发里有几根银色的白发,眼睛里还有几条血丝。再看他的一衣衫褴褛,不怎么起儿。我开口道:“来一点臭豆腐。”“哦,不好意思,材料不够了,我回家去拿,我家离这里很近。”那人对我微笑了一下就向自己的家走去。

可是,我突然发现那人不仅仅是衣衫褴褛,还是一个残疾人!我又想起他刚才还对微笑都是苦着脸的吗?只见他的右腿是用一个假腿代替的,所以走路时只能一瘸一拐。突然,我听到一个尖锐的声音:“喂!乡巴佬,给我让开。没看到人家在开车吗?”我一看,原来是一位开着宝马车的女士。再看看那个残疾人,他并没有生气,或者大骂。而是对女士微笑一下,说:“这位女士,对不起。下次我会注意的。”最后,女士“哼”了一声,开走了。

拿了材料,残疾人又一瘸一拐地走回来,一丝不苟地为我做了臭豆腐,拿了一个袋子把臭豆腐装进去,又对我微笑了了一下,把臭豆腐给了我。我拿了臭豆腐,想了想,对他说:“谢谢你。”残疾人也微笑着对我说:“不客气!”

在残疾人对我微笑的同时,我还懂得了一个道理:无论你是什么人,只要你微笑着面对生活,总有一天,你会是人群中最快乐的。

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篇18:留在心底的温暖高一

全文共 941 字

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总有这样一张脸始终留在我心里,向细雨蒙蒙时的晴空——知道它的存在,却不见它的庐山真面目。只记得它似乎永远微笑着、温柔地看着我……

那日秋游,却适逢下雨,秋日的湖风夹着丝丝凉意透过单薄的外套和衬衣沁入肌肤,只是初秋,身体却仿佛已在寒冬。一件外套披在了我的肩上,小N笑着看着我用“不屑”的语气说:”怕冷还只穿那么点,还好本小姐穿得多,借你一件抵抵寒!”听起来很扎耳,可是,真的穿得多部怕冷吗?那为什么你娇小的身影却在秋风中不停地瑟瑟发抖呢

那一瞬间,心底的那张脸似乎有了模糊的轮廓。他日,去照相馆印照片,不曾想,一家小店里竟人头攒动,推推攘攘中,无意间搁倒了一边架子上的玻璃相架,一声脆响,无数碎片应声飞溅而起,喧闹的小店瞬间肃静,有些福态的店主阿姨挤出人群,走向如受了惊吓的猫咪正栗栗颤抖的我,阿姨扫了眼地上的碎片,关切地问道:“没受伤吧?”

我的心跳漏了好几拍,随后带着一些沙哑,牛头不对马嘴地说道:“阿姨,对……对不起,我……我……我不是故意的……”阿姨拍了拍我的肩,温和且有些诙谐地说道:“没关系,反正它也到该退休的年龄了”刹那间,那张脸清晰地闪了一下,似乎在很久以前那张脸的主人对我说过同样的话,而我,却怎么也记不起来那是谁。是夜,对着星月心里不停回放这两件事,一些思绪似乎渐渐从水中浮起,可当我想抓住它的时候,它又调皮地躲进水里。心烦意乱之际,无意瞥到床边的合照,竟如一道闪电划过漫长的黑夜!

对!是她!只有她会细心地给小时候顽皮的我披上外衣;只有她会在小小的我犯了错误之后一次次宽容地让我止住哭泣。然而,因为学业的繁重和青春期的叛逆,让我疏远了这份爱、这份宽容。早晨,胡乱地吃完早餐,匆匆上学;傍晚,把自己锁进房间,埋头苦学。从不曾留意,出门时妈妈的叮嘱;午餐时妈妈的便当;晚饭时妈妈的唠叨。

那张带笑的脸被我的冷淡、我的忽视还有冰冷的成绩淹没了。可是,即便如此,那张脸却永远刻在了我的心底。因为妈妈的爱像空气,轻轻的,不会有负担,却无微不至,永远都在我的周围。现在的生活节奏越来越快,人们都为事业忙得焦头烂额,但是,可不可以抽空收集一些感动,关心一下心里最重要的人(妈妈、爸爸或者其他给过你最深的感动的人)也许没有哆来A梦的时光机回到过去,但别让留在心里的那张脸只剩下模糊的影子!

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篇19:温暖记叙作文600字

全文共 617 字

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俗话说,“不劳无获。”有什么收获?收获可能是失败后的成功,收获可能是痛苦后的教训,收获可能是反复计算后获得的知识……

收获是失败后的成功。记得9岁那年夏天,我从衣柜里翻出一副羽毛球拍。我对他非常感兴趣。我马上让妈妈教我怎么玩。我妈告诉我怎么拿球拍发球。我渴望尝试。我立马拉着我妈下楼。我妈端上来的。我接到球,一个接一个的送过去。我心想:看到别人打羽毛球,对我来说总是那么简单。球掉了又传,可我怎么能不传呢?我有点沮丧。我妈跟我说:“打羽毛球得靠视力。羽毛球快要落下的时候,轻轻抬起,球就过去了。”说,我妈发了个球,我试了,真的接住了。通过我的不断练习,我现在是一名羽毛球大师。风雨后的彩虹最美,失败后的成功最值得骄傲。

收获是经历苦难后得到的教训。记得两年前,我学会了骑自行车,我妈不注意的时候,我就溜了。我骑自行车,心里很得意。我左右摇摆,走成了S字形。这时我看到一个小哥哥放开双手骑着自行车,行人对他竖起大拇指。我马上试了一下。一开始还是觉得很平衡,很开心。突然,“啪”。还没来得及得瑟就摔倒了。太疼了。双臂流血。看到地上的血迹,我明白了:“骄傲自大会吃亏的。”

收获是经过一次又一次的计算获得的知识。我记得五年级卷子上加一道附加题是很难的。我想不出来。我改变了思路,轻松解决了。我知道这个问题可以用方程来解决。是的,太阳总是在风暴之后,没有失败,怎么可能成功?没有苦难,我们从哪里学习?没有计算,知识从何而来?不经历风雨哪里能有收获?

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篇20:描写温暖一直都在的优秀

全文共 903 字

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生活需要什么?我常常这样问我自己:生活需要什么?我的生活需要什么?生活需要温暖吗? What does life need? I often ask myself like this: What does life need? What does my life need?

当清晨从睡梦中醒来,那柔和的阳光洋洋洒洒的照射在我的脸上,暖洋洋的!妈妈在厨房忙碌着,为我们做着早餐。看见这一幕,一股暖流贯彻全身!由心发出感叹“这一切多么美好啊!”

就这样,日复一日,年复一年。我以从那无知的幼童长成了如今的少年,这一切都是在不同的人、事、物中学习来的,积累来的!

记得刚住进宿舍的时候,早上起床,看不见在厨房为我忙碌的妈妈;没有叫我起床的爸爸!我是那般的不适应。泪水竟在眼眶中打转!

转眼间,冬天来了!寒流围绕在我们身边。耳边没有妈妈的叮嘱,爸爸的关心!可我还是告诉自己:再过几天就可以看到爸爸妈妈了!在冬季的夜里,没有爸爸在晚上起来为我盖被子;也没有妈妈早上的叮嘱!只有宿舍里同学之间的相互关心与问候!也许是因为我比她们都小一些的缘故吧!她们总是十分关心我!

对我嘘寒问暖,在我不开心的时候逗我开心!慢慢的,我告诉自己:她们都对我那么好,我为什么还要想爸爸妈妈呐?在过几天就可以回家了啊!还有什么可想的啊?就这样,我对她们不在感到陌生,反而变得十分亲切。我和她们一起玩耍,一起打闹。从此我不会觉得寂寞,不会想要流泪。原来在我身边还是有爱,有温暖的!只是我发现的晚了一点罢了!

其实每个人的身边都有温暖。这份温暖可以是清晨的缕缕阳光;也可以是朋友对自己的关心;还可以是陌生人对自己的帮助……这些都会让自己从心里感到温暖、快乐。我想每个人的生活都需要别人的关心、帮助和爱护。我们现在还是“一棵棵幼苗”,需要“农民伯伯”们为我们施肥、除虫、扶枝。这样我们才能笔直、茁壮、健康的长高、长大、发芽、开花、结果!以次来报答“农民伯伯”们对我们成长给予的关心与帮助!我们也会从中学到很多的东西。让我们学会怎样去关心别人、帮助别人!因而在快乐中成长!

我们的生活需要温暖!只要我们细心留意,就会发现,在世间的每个角落都有无数的温暖在流串!

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