村村里十星级文明户怎么写汇集20篇

我常想，怎么样才能改善一下公共厕所的环境呢? I often think, how can I improve the environment of the public toilet?

这是因为有一次，我要上路边的一个公共厕所，刚一进去一股刺鼻的臭味便扑鼻而来，只见这里的墙上早已是斑斑驳驳了，墙角也尽是蜘蛛网。在仅有的两个大便坑中间还有一团大便，上面招来了一群绿头苍蝇。这一切是多么的令人作呕!但是“急……”呀!

我不来不行呀。我只好挽起裤腿，踮起脚尖，一只手又捂住鼻子再加上屏住呼吸，艰难的度过了这最难熬的两三分钟。唉……现在这些人们怎么这么不自觉呢?可能想这又不是自家的厕所，而是公共的，管它呢?可大家想想，假如人人都是这种心里，那将会演变成什么样子呢?假如是自家的厕所那将会又是什么样子的呢?

一个风和日丽的星期天，妈妈带我出去玩耍，我看见了在一处绿树掩映的地方，有一个收费厕所。一进门，果然不同于上次见到的那个公共厕所。一进门一股幽香钻进我的鼻子里，用瓷砖铺成的地面与洁白的四壁相映衬十分干净，在侧面的墙上还分别镶了两块明亮的镜子，镜子下面有洗水池，还备有香皂，梳子。

在几个便坑两旁，都围有木隔板，里面是坐式马桶，十分方便。看，厕所不一定必然与臭、脏联系在一起嘛!我心里不禁想到，为什么这个厕所那么干净，而那个厕所就那么不干净了呢?这不正是和人们的文明习惯有关系吗?不要看厕所这么小的一个事情，它是否干净也是代表了一个城市的形象，代表了这个城市的人们的素质修养和内涵。所以我希望各位公民应该自觉的提高自身的素质修养。

离开这里，我想起了路边的那些公厕，我想要是人们自觉地把它们都当成自家的厕所来用，人们还会不会这么不讲文明了呢?要是每一个人心中都有他人，都有一种“人人为我，我为人人”的这种心里，都有社会责任感，是否就会有不一样的感觉了呢?如果大家都这样想，都这样做就必然会换来“人人为我”的好结果!

我们的家乡——福州，是一座已逾两千多年历史的城市。在时代的交替变更之间，它经历了翻天覆地的变化。如今，这个省会城市到处可见令人欣喜的景象，也将迎来第一届全国青年运动会的盛事。届时，无数来自全国各地的朝气蓬勃、风华正茂的青年将在这里赛出水平，赛出风格。当大街小巷皆是“预祝第一届青运会圆满成功”的字样儿时，我们知道，这个日子近了，更近了。为了更好地迎接如此盛会，我们要化言语为行动，让榕城福州因为我们而荣耀，让我们的家乡以最文明的姿态展现于全国人民的视野中。在这里，我要倡导：文明榕城，活力青运。

文明榕城，活力青运，应该起于外界环境的文明。当我们驻足八一七路繁华街市的时候，我们可以感受到这座历史名城与现代都市的完美结合；当我们流连绿意葱茏的金鸡山公园、江滨公园时，我们可以享受这样的幽雅和清爽；当我们坐在环保公车上驶过福州大大小小高高低低的高架桥时，我们会不由自主地惊叹我们城市的许多地方已经如同花园般美丽。时时刻刻，行在福州，榕城的美景都在流动，流进我们的眼里，也流进我们的心里。面对已经变得如此美好的环境，我们没有理由，让它遭受“白色恐怖”等恶劣的环境破坏，我们每个人，都有义务，承担起爱护它，保护它，维护它的责任。刚刚过去的“苏迪罗”台风的肆虐，每一个福州人都记忆犹新，面对天然的环境灾难，我们尚且能同心协力地应对，在灾后迅速地整治家园，整治环境，整治市容，不过几天工夫就焕然一新。那么位于和平生活的我们，又有什么理由去任意破坏环境呢？所以，我们每个人，都要从身边的点点滴滴做起，从自己的一言一行做起，保持一个城市公民应有的环境保护行为，让柴静阿姨拍摄的纪录片《穹顶之下》里显示的可怕的场景不会出现在榕城，让来自全国各地的人们，来到福州，都会由衷地发出惊叹：啊，福州的天真蓝，福州的树真绿，福州的环境真好，福州的人民真幸福。

文明榕城，活力青运，还应承接于内在素养的文明。一个城市的自然环境好了，人文环境一定要跟上来，否则将给人头重脚轻的感觉。我们说的内在素养，应该如何来检测和判断呢？其实简单的很，那就是观察城市里的每个人是如何与你说话，与人相处，与人交流的。就在前几天，当我跑步路过五一广场倒计时的牌子下，只见上面明晃晃地印着“距青运会开始还有 50 天”，正当我在心里暗自欢喜这样的盛会一天天临近时，忽然间听到了高高的灌木丛后一个十分稚嫩的声音毫不客气地问：“喂，喂，去于山堂怎么走？”我正寻思着，这个小朋友怎么这么没有礼貌，又听见一个老者温和的声音传来，“小朋友，我不叫‘喂’哦，请叫我‘爷爷’？”好可爱的爷爷，我不由地加快脚步，转到树丛后面去，只见那个帅气的小朋友不好意思地搓着手说：“是，老爷爷，请问于山堂怎么走？”“这就对了嘛，乖孩子，于山堂，从这下去，直走，左拐就到了！”慈眉善目的老爷爷摸着小弟弟的脑袋，帮他指着方向。温馨的一幕以小弟弟颇有礼貌的道别“谢谢爷爷，爷爷再见！”作为结束，让我感到了文明的力量无处不在，榜样的力量尤为可贵。我们都要以这样的文明素养来迎接青运会的到来。

在这金秋灿灿的时节，让我们像璎洛阿姨为青运会所作的`歌曲《我在福州等着你》中所唱的“我在福州等着你，你是人间的四月天，真好。看看福州蓝，围着榕树坐一坐，这里的每一个黄昏，泡成茉莉花茶的淡金色。一个人爱了一个城，一生一城一个梦……”这个美丽的梦，就是你、我、他的梦，就是每一个福州市民的梦——文明榕城，活力青运。

她叫潘娜威,辽宁营口市一名普通的学生，她用着两个指头见了无数的废旧电池。有的时候，小娜威捡废电池，周围小孩子看见跟着学，有的孩子父母看见了，就特别不高兴地喊，多脏啊，捡哪个干嘛?小娜威一点也不客气地回敬说：“手脏了可以洗，地球脏了怎么洗?”

渐渐地，有越来越多的人加入到小娜威德行列，这里也成了全营口市人民收集废旧电池的集中点。一个微不足道的她，却用一双只有两个手指的手，做成了感动中国的大事!

同样让我们感动的，是5.12汶川大地震中的一名小男孩，他叫小峰，当救援人员发现并准备马上开始救援时，小峰说：“叔叔，我旁边还有别的同学活着，你去救他们，我不怕!我不疼!”果然，援救人员在周围发现了六名幸存者。小峰被最后就出来，当他从废墟中被抬出来的时候，他对着所有的人敬了一个标准的对礼，并用他微弱的声音说：“谢谢叔叔!”

世界上有一种力量，震撼着我们的心灵;有一种精神洗涤着我们的灵魂。它就是上帝赐予人类的厚礼--文明。它促使一个仅有两个手指的15岁少女，用她微小的力量，做了一件让全营口，全中国乃至全世界人民感动的事情;它促使一名仅有13岁的男孩子，在最紧要的关头，还不忘说那句“谢谢”;它促使一位人民教师，在生命的最后时刻照亮了他最爱的学生。他们的坚持来源于文明的净化，他们的行为正体现了人类作为万物之灵的伟大!

传承雷锋精神，争做文明好少年

雷锋，一个时代的英雄;雷锋，一个为人民群众服务的楷模。

雷锋，1940年生于湖南省长沙市望城区，原名雷正兴。是一名伟大的中国人民解放军战士，还是一名为人们服务的优秀战士。

一九六一年开始，雷锋经常应邀去外地作报告，他出差的机会多了，为人民服务的机会也就多了。人们流传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”

雷锋的奉献精神是十分值得学习的。望花区召开了大生产号召动员大会，声势很大，雷锋上街办事正好看到这个场面，他取出存折上在工厂和部队攒的200元钱，跑到望花区党委办公室要捐献出来，为建设祖国做点贡献，接待他的同志实在无法拒绝他的这份情谊，只好收下一一半，另100元在辽阳遭受百年不遇洪水的时候也捐献给了辽阳人民。

雷锋的“钉子”精神更值得传扬。施工任务中，他整天驾驶汽车东奔西跑，很难抽出时间学习，雷锋就把书装在挎包里，随身带在身边，只要车一停，没有其他工作，就坐在驾驶室里看书。他在日记中写下这样一段话：“有些人说工作忙，没时间学习，我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢这就是靠压力硬挤进去的。由此看来，钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种”钉子“精神，善于挤和钻。”雷锋的钉子精神太值得我学习了。

在我们的生活中很缺少这样的精神。我们只想着自己。

在我们的生活中很缺少这样的精神。我们只想着自己，为他人想的很少很少。但从今以后，我们要为他人着想，为人民服务，为集体，为祖国的建设而贡献力量。

我们也要学习雷锋的“钉子”精神，在学习上要努力挤出时间，抽出时间去钻研，去开拓，去充分利用分分秒秒的时间用法在学习上，让自己的生活充实更有意义。

啊!雷锋，我要高声赞美你，歌颂你，向你学习，以你为榜样，争做一名文明好少年!

“叮铃铃！”下课铃声响了。我像一只久圈在笼中的小鸟等到了笼门开放的时刻，欢快地跑出教室，准备到操场去玩。

我们的教室在三楼。正当我下到二楼时，看见一群四年级左右、穿着校服的小女孩正兴致勃勃地在走廊里踢那些五颜六色的塑料毽子。她们大概还不知道自己堵塞了“交通”，仍在那里踢个起劲。我不满地皱了皱眉头，因为学校不止一次地强调不能在走廊里踢毽子。就在我这么想时，忽然用余光发现：有一团翠绿色的“不明物体”正向我飞来！我吓了一跳，猛地抽身向后一闪。那团东西总算没有砸到我，但也不偏不倚地落到了我的臂弯里。我顾不上庆幸没被砸到，赶忙低下头去看自己臂弯里的“不明物体”。

原来那是一只翠绿色的新塑料毽子！我顿时火冒三丈，但碍于大庭广众，只好在心里抱怨道：“谁这么缺德，把毽子往别人身上踢……要是让我抓到他，哼哼……”我抬起头，正准备找出“真凶”，忽然看见眼前站着一位个子不高，头发束成一个稍微有些凌乱的马尾辫，穿着校服的小女孩。她看见我手里拿的毽子，眼里掠过一丝不安。

“对不起，姐姐，是我不小心把毽子踢到了你身上，真对不起啊……”不用说，这女孩就是毽子的主人了。她说完后，两手一直不住地搓揉校裤的两侧，上嘴唇紧咬下嘴唇。我本来还想奚落她两句，可看到她的认错态度如此诚恳，又怎么好意思？心中不满早已烟消云散的我，一脸笑容地对小女孩也对自己说：“没关系！”一场可能产生误会的冲突就这样避免了。

正如俗话所说：“礼到人心暖，无理讨人嫌”。我想，这就是礼貌待人的力量——它能化解一切矛盾，架起人与人之间理解的桥梁，使社会生活更加美好！

文明礼仪，是我们中华民族的优良传统。关于礼貌的财富是非常可观的。就算微不足道的，也足以让人感到温暖。每个人的的一点一滴都能让社会变得更加美好。

美利坚合众国的第一任总统华盛顿曾有这第一段故事：华盛顿看见士兵们正努力地筑街垒。那下士却纹丝不动，因为石头很重，士兵们一直没能把它放到位置上。眼看石头就要滚下来了。这时，华盛顿疾步上前，用他强劲和肩膀顶住石块。这一下援助很及时，石块终于被放到了位置。士兵们激动得拥抱了华盛顿。华盛顿问：“你为什么光喊‘加把劲’，而让自己的手放在衣袋里呢?”下士傲慢地说：“你问我?难道你看不出我是这里的下士吗?”华盛顿听了，解开大衣钮扣，露出了军服。这时，可以想象，那位下士一定会羞愧。

可见无论我们地位有多高，身份有多显赫，我们都要学会低调做人，学会降低自己，这样才会赢得他人尊重。

文明礼仪，从实质上说人人要把自己置于文明礼仪之中，才会创造和谐的社会。眼下，即使不是百分之百的人，但绝大数人，都抱怨现在的社会不讲文明礼仪。这是完全有事实根据的。前些年，我每个星期都去大丰学习，出门乘坐公共汽车，几乎每一次，在车上我都看到吵架、甚至动武的人。起因都是些微不足道的鸡毛蒜皮类小事：你碰了我一下，我踩了你的脚……如此等等。试想，在拥挤的公共汽车上，谁能保证谁不碰谁呢?这样的事，也值得大动肝火吗?

文明礼仪是我们每个人都能做得到的，只需我们像华盛顿总统一样，以平凡人的心态，改善自己的言行举止，就会让人与人之间的关系更加和谐。

文明是一种习惯，文明礼仪是个人道德和社会公德的体现，也是城市的颜面，更是国家的尊严。可是，往往有些人一点也不尊重人民。

行走在街上，总能看到有人“呸”一口将痰涂到地上，那一口痰虽然小，虽然吐得痛快，却吐出了不文明，害人害己。还有的人吃完了零食，包装袋就随手一丢，被风吹的满天飞。在一些公共场合，一点也不注意自己的形象，大声说话，影响周围的人。

在我们的校园里，竟然也存在着许许多多不文明的行为。例如：在校园内的楼梯上、走廊上总能看到一些与美丽校园不和谐的小垃圾。教室里的垃圾甚至是随处可见，这些格格不入的污染是哪里来的呢?当然都是同学们丢的，甚至还有一些同学认为：反正有清洁工和值日的同学打扫，就是扔了也不会有多大关系。还有的就是有的同学下课在走廊上打打闹闹，走路推推搡搡更是习以为常。有一部分同学更是相互讲粗话、脏话，你骂一句，他骂一句。除此之外，还有个别同学故意破坏学校公共财务。

我们很多同学都是把文化知识的学习放在第一位，却总是忽略了社会公德的培养和文明习惯的养成。而这些恰恰从本质上展现出了一个人的思想品质。俗话说“以德服人。”如果一个人的品德不好，有再多的知识又有什么用呢?

文明对每一个人的一生都很重要，每个人都要从小事做起，只要能自觉改掉一些小小的不良习惯，生活就会更加美好。文明出行就更不是难事了。只要你上街不乱扔垃圾、不随地吐痰;在学校不破坏公物、下课不追逐打闹、不讲脏话......

我相信，人人文明一小步，城市文明一大步;只要我们每个人迈出一小步，社会就会迈出一大步!

如果你失去了机会，你，不算失败，因为明天还会有期望;如果你失去了财富，你，不算失败，因为生活的好处不在于挥霍享受;如果你失去了礼貌，你是彻彻底底地失败，因为你已没有了做人应有的道德。

勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。在我心中，礼貌是一举手一投足，一个小细节。在马路上，礼让行人。在公交车上，让座老弱——夏天，是一个燃烧的季节，就好像一个蒸笼一样。狗吐着舌头，蝉烦躁地鸣叫，柏油马路被晒得软软的。在这样的季节里，等待是一件漫长而又难熬的事情。公交车最后到了!人们像潮水一般涌上了车。一位老太太孤零零的被挤在了最后，她无力地抓紧了吊杆，像一片伶仃的落叶一样，随着风的吹向飘摇不定。可周围是一片混杂，似乎忽视了她的存在。这时，我坚定地站起了身，边挽着老太太的胳臂，边谦和的对她说：“奶奶，来，这给您坐，您留意慢着点。”老太太笑了，脸上的皱纹如菊花一般绽放……

对一个人来说，礼貌是人的思想道德水平、文化修养，对一个社会来说，礼貌是一个国家社会礼貌程序、道德风尚和生活习惯的反映。心生而言立，言立而礼貌。

播下一个动作，收获一个习惯;播下一个习惯，收获一份礼貌;播下一份礼貌，收获一个品格。让我们从自我做起，从点点滴滴的小事做起，让礼貌伴我行!

通过交通安全日主题活动的开展，广大家长对孩子的在校学习感到放心，同时，社会对学校的满意程度有了较大提高。可以说，我们开展的特色活动富有针对性和实效性，对学校各项工作起了支撑和推动作用，成为学校德育工作的支点和杠杆。

一、统一思想，落实交通安全日主题活动责任。

我校成立“学校交通安全日活动领导小组”，负责组织和安排学校的交通安全教育工作，把学生的交通安全列入重要的议事日程。提出开展活动的方案;在教职工会议上部署工作，开展全校性的教育活动。

二、强势宣传，切实增强交通安全意识。精心组织开展交通安全知识的宣传教育活动。

(一)校外，亲身感受，培养学生的自护能力。为开展交通安全日实践活动，锻炼学生的实际能力，组织德岗学生外出“交通安全日在行动”活动，学生外出维护校外主要交通道路秩序，感受交通存在的潜在危险，身临其境，让学生感受“抵制七类违法安全文明出行”的重要性。同时，签订安全责任书，让学生掌握了有关交通安全法规常识，对维护学校秩序，疏导交通，宣传交通法规起到了积极而有效的作用。

(二)校内，轰轰烈烈开展学生交通交通安全知识宣传活动。

1、交通安全知识教育课。我们利用班会课，专门设置“交通安全知识”为内容的课程，备好课，上好课，使全校师生受教育率达100%，实现了交通安全教育进学校的目的，交通安全知识讲座使全体学生深受教育。

2、组织学生观看《珍爱生命，安全第一》交通安全宣传片，通过电影中一些场景感染学生，并通过写观后感提升安全意识。此外，我们网络搜索有关交通安全的图片资料、电影片，并将交通安全有关的道路交通法律、法规、交通标志牌和事故案例图片等展板，在学校电子白板内进行展览。

3、利用各种载体，广泛开展“文通安全日”活动。具体做好以下工作：在学校电子白板上宣传“122”交通安全日和它的主题，各班黑板报出“交通安全专版”进行宣传;校园都设置了交通安全教育标语和宣传画;进行题为“抵制七类违法安全文明出行”征文比赛;学习活动取得显著成效。

4、加强对学校师生自行车、电瓶车、摩托车、汽车的管理，严禁学生骑车，教育教师严格做到“安全行车、规范停车”，通过教育、检查等形式制约师生遵守交通法规以及校纪校规。

5、将《致学生家长的一封信》下发至学生，每生人手一份等形式，对家长进行交通安全教育。要求家长配合学校对子女进行必要的走路和行车安全提醒，要严格遵守交通法规，并决不乘坐“黑车”和超员的车，并要求家长接送孩子上下学或出行时遵守交通法规，保障孩子安全，这样，不仅提高了学生的交通安全意识，而且辐射到家长，规范了家长的交通行为。

通过交通安全日活动的开展，交通安全意识已深入人心，老师、学生和家长都深有感触。学生了解了交通安全常识，提高了遵守交通法规意识。安全走路，安全乘车，安全骑车己成为学生们的自觉行动。开展此活动以来，我校的交通安全工作到位，没有发生交通安全事故。

知危险会避险安全文明出行六年级观后感五 Danger to avoid risk safe and safe civilized travel sixth grade view five

今天是全国第15个小学生安全日。这一天，老师让我们观看了一部关于安全的动画片。片中的安全警告在我耳边久久回荡。看完这部动画片，让我受益匪浅。

动画片中的两个小男孩因为不遵守交通秩序，导致发生车祸，一只胳膊骨折了。一个小孩的爸爸违章停车，结果警察把车扣留了。这一连串的不遵守交通的事，使片中的小男孩失去了胳膊，小孩的爸爸失去了心爱的车。这难道不是不遵守交通的缘故吗。

通过这次活动，让我懂得了很多：在遵守交通安全时，既保护了他人，又保护了自己的生命。所以，我们每一个人都应该遵守秩序。过马路时要“一停，二看，三通过。不能在马路上打篮球，踢足球……等事。更不能在停车的地方玩耍，记住，交通规则，生命就有了保障。

在日常生活中如果你没有做到，应该及时改正，这样才能带动更多的人。让我们一起加油吧。

俗话说：“人之初，性本善。”没有一个人不希望自己可以受到人们的尊重;没有一个人不希望自己能被别人当成榜样;没有一个人不希望自己的名字可以流芳百世。然而，想要获得这样的成就，最基本的，就是要具备两种品质，诚信与友善。

我曾经遇到过这样一件事情：有一次，我和妈妈在小区门口一个小超市买东西，因为还有事在身，所以我和妈妈等店主找完钱后，便急匆匆地走了。等到第二次再去买东西时，店主对我们说：“上次我找完你们钱，你们就走了，后来我结算的时候，发现少找了你们二块钱。”妈妈笑着说：“噢，那我真不记得了，就二块钱你还记这么久。

”“哎!这么说就不对了，两块钱虽然是小事，但这小小的两块钱却包含着我的诚信，如果没有诚信，那我这个小超市还开得起来嘛，就算开起来了，顾客看我没诚信，还会再来吗?到时一传开，我的生意还怎么做呢。”是啊!这只是小小的两块钱，可这两块钱又包含了多少的意义!它包含了诚信、包含了友善，也包含了信任!

在我们的生活中，会遇到各色各样的事，在街上捡到一个钱包，你是交给警察还是自己悄悄地拿走呢?在学校和同学发生了矛盾，当他骂你几句时，你是一笑而过还是和他不停地争吵呢?不管你遇到什么事，都要记住真诚地付出，友善地奉献。

诚信和友善如阳光，温暖着人们的心;诚信和友善如雨露，滋润着人们的心田;诚信和友善如一盏明灯，为人们指引方向。我们不论在学习还是生活，都要坚持做到诚信，友善，为人生的道路打下坚实的基础。

一天清晨，王小刚和王艳艳背着书包走在去往学校的路上。他们边走边聊，可快活了！突然，艳艳停下脚步，眼睛直直盯着路边。小刚顺着她的目光一看，呀，一堆发臭的垃圾正“围”在一个垃圾桶的旁边。

艳艳皱起来了眉头，心想：谁那么不讲文明，乱丢垃圾。艳艳真是一个讲文明的好孩子。你瞧，她马上走过去，弯下腰来，把那些垃圾一个个地“捧”进垃圾桶。小刚在旁边看见艳艳这样做，心里则想：要是我们每天都来这里捡垃圾，这样也不是办法呀！于是，小刚皱紧眉头思索起来，挠了挠头，突然灵机一动，急忙从书包里拿出一张白纸和一支画画的勾线笔，趴在地上，拿起勾线笔“唰唰”地写了几个工工整整的大字：“文明只差一步”。小刚写完字的那刻，艳艳也把所有的垃圾都扔进了垃圾桶。啊！垃圾桶旁边又恢复了往日的干净。接着小刚把“文明只差一步”这张纸条用胶水贴在垃圾桶上。艳艳看了，脸上不由洋溢起开心的笑脸，对小刚竖起了大拇指，表示赞许。小刚则腼腆地笑了，其实心里是像喝了蜜一样甜。

从这件事中，我们知道千万别让文明只差一步，如果你多迈出一步，我们将会多呼吸一些新鲜空气；如果你多迈出一步，你将是文明的人；如果你多迈出一步，你不会与文明擦肩而过；如果你多迈出一步……

千万别让文明只差一步。平时大人们教育我们不要乱扔垃圾，要讲文明。可是乱扔垃圾的“凶手”往往是平时教育我们的某一部分大人们。这些大人们应该以身作则做榜样，不应该乱扔垃圾，因为我们都应该爱护环境，爱护我们的家园。

中华大地——这一片孕育出了无数儿女英雄的地方，在漫漫的历史长河中，从未消失过。它曾面对过挑战、让整个文明可能毁于一旦的战争也不止一次发生，然而它一直矗立在东亚的这片土地上。最大的根由，便是文明的韧性。

疆域有过变化，中华精神有过变化，然而初心总是一样的——为了更好的中国。正是持这个态度，古圣先贤们在一次次磨难中坚守本心、锤炼自己，于意志的海洋中艰难的探索，甚至产生了自我怀疑，但是他们究竟明白了自己的来途与去处，并在一次次颠簸往复中愈加确立了信念、奋力为那个生养他们的土地做出自己的贡献。无论个人的努力是否得到回报，他们已不再平凡，死后的他们会化作星辰、悬挂在这片大地上方的星空、凝望着曾经的自己，凝望着同样满怀雄心壮志的少年们；而百年前的共产党，便是其中最闪耀的几颗星。他们即使死了，也注视着我们的行动，在冥冥中护佑着这个国家进步途中的一路顺风。

而这些英雄多了，国家的脊梁就立起来了；国家的脊梁立起来了，文明就不会断绝了。这是文明中韧性的来源之一——英雄个人的韧性。

但不可忽略的是，中华民族的伟大复兴，首先建立在源远流长的华夏文化上；而华夏文化的源远流长，必然来自于人民群众的集体精神。先人们，在刀耕火种的艰苦环境下总结着劳动中的规律体系，再不断完善；而这种朴素的智慧，便是中国上千年来所有劳动者们的结晶。英雄们的行为，也都是通过劳动者们去施行，“水能载舟、亦能覆舟”，中国人很早就认识到了劳动人民的无限力量，正是这些吃苦耐劳的劳动者们，创造了历史，打下中华文明深厚的根基。

但中国也跌入过低谷。不过幸运的是每每到危难时刻，总是有英雄人物站出，挽狂澜于既倒、扶大厦于将倾。这是一种偶然，也是一种必然，中国精神的熏陶使得这个屹立于东方的国家的人民具有着最强烈的民族自豪感与民族使命感。而也正是如此，推动了在低潮时的中国稳步向前，走出泥潭，这是传承千年的文明的韧性。

如今，中华民族又到了伟大复兴的时候。在这个时候，我们更需要文明的韧性，在一次次小的失败中更勇敢的前行，并创造奇迹！

小张和小兰都是三年级小学生。

他们俩在星期一上学的路上，一路闻着清鲜的空气。到了学校门口的垃圾桶时，看见桶外都是垃圾，而且那垃圾又脏又臭他们俩个都捂着鼻子.小兰见了皱着眉头，嘟着嘴说：这些乱丢垃圾、不讲卫生的人怎么那么没公德心呀，就只为自己方便，不为他人着想。’’说着便想用白嫩的小手去捡丢在桶外的垃圾。小张连忙阻止，说：“这又不是我们弄的干嘛要捡，快走吧!’’“难道我们作为一名小学生看到垃圾就没有义务去清理干净吗?难道就要让这些垃圾横行霸道嘛?”小兰反驳道。小张被说得恨不得马上找条地缝钻进去，连忙说：“不，我知道怎么做了。”说着就拿出纸和笔在上面写道：文明——只差一步。并且贴在垃圾桶上。后来，他和小兰一起把垃圾捡干净，而且小兰夸小张这次做的真棒。

后面的几天，果真垃圾桶旁边垃圾少了许多。

是呀，文明不是只差一步吗?这些乱丢垃圾的人只要再走一步就能让环境变得更加整洁，空气更加清新，只要再走一步就能让城市变得更美好，让文明出处处存在!

如果你失去了这天，你不算失败，因为明天会再来;如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在于有钱没钱;如果你失去了礼貌，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。

我们伟大的祖国素以“礼貌古国”、“礼仪之邦”着称于世，我们中华民族历来十分注重礼貌礼仪。几千年的历史长河中，有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵，“孔融让梨”的故事更是家喻户晓，妇孺皆知。由此可见，礼貌也是一个国家的冶国之本。

做一个礼貌的人，首先要有高尚的道德情操。

做一个有道德的人，孝敬自己的父母是基础，如果一个人连自己的父母都不敬不孝，那么应对社会上的老人怎样会尊?看见幼儿怎样会爱?他根本没有权利涉及道德，否则将会是对道德的亵渎。孝敬父母是中华民族的传统美德，古有“香九龄，能温席”，得到无数人传誉;现有“全国道德模范李美丽无怨无悔照顾公婆的事迹”，感动世人。这天我们做礼貌少年，务必由此开始。

做一个礼貌的人，其次是要讲礼貌、讲礼仪。

礼貌礼仪是律已、敬礼的一种行为规范，不仅仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现，是我们民族精神的体现。在生活中我们要知礼、讲礼、善礼，做个礼貌人，不要乱丢垃圾;不在公共场所随地吐痰、大声喧哗;在公交车上给老、弱、病、残、孕，以及抱小孩的乘客让座;按照交通指示和标志行走，不闯红灯;要保护环境卫生，不践踏草坪，不随手摘花。毫不置疑地说，礼貌礼貌对我们来说是十分重要的，生活中处处都显示着我们的道德品质。：

此刻，我们正处于人生中最关键的成长时期，这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到自身的道德品质，如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即便拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢?所以，我们首先就应做一个懂礼貌、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。礼貌就是我们素质的前沿，拥有礼貌，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

礼貌需要大家来参与，礼貌的氛围要靠大家共同来营造，从我做起，从身边的小事做起，让礼貌礼仪伴着我们成长。

有一首歌，我们每天都在唱。有一首歌，就像一年到头盛开的花朵。这首歌的名字叫《礼仪》。

当你快步走进校园，你会看到那些手里拿着扫帚扫地的学生吗？当你在一个干净的校园里快乐地玩耍时，你注意到那个默默地清理角落里垃圾的爷爷了吗？

在这样一个美丽的校园里，同学们，我们怎么能忽视到处乱飞的纸屑，我们怎么能让干净的墙壁留下字迹和脚印，我们怎么能和我们的同学和朋友吵吵闹闹，互相追逐？我们怎么能不理解和帮助我们的同学呢？同学们，校园的美丽不仅在于环境，还在于我们的文明行为。

说到文明礼貌，我想到了一个小故事。有一次，列宁同志走下楼梯。在楼梯的狭窄走廊里，他遇到了一个扛着一盆水塔的女工。女工一看到列宁，就会回去给他让路。列宁阻止她说:“不要这样做，你已经带着你的东西走了一半，我现在空手，请你先走！”他说“请”这个词时声音很大，很亲切。然后他靠在墙上，让那个女工在他下楼之前先上楼。这难道不是礼貌的表现吗？

也许每个人都会有一种错觉，认为文明礼仪只适用于伟人和名人，而这是我们普通人做不到的。其实说到文明和礼仪很简单。在公共汽车上把你的座位让给老人，把你的文具借给你的同学，帮助那些倒下的孩子……这些都是文明的举止和爱的奉献！

文明是风，它能吹动每个学生的心。文明是一朵花，它能使校园更加美丽。同学们，让我们从身边的小事做起，引领文明氛围，创造文明校园，努力做文明学生！相信你自己，我们能做到！

文明礼仪无处不在，它反映了一个人的道德修养素质，也能增进人与人之间的友谊。首先，我想告诉你一个真实的故事:在公共汽车上，当公共汽车到达时，一个小男孩正在吃早餐。他母亲在他耳边低语了几句。当他飞快地跑出公共汽车回来时，他的早餐袋不见了。原来他正在把垃圾扔出公共汽车。然后他转身看着母亲和孩子。他们手里的书是韩国的。！这样一个常见的场景让我想起一个词:质量是一种习惯。如果你仔细想想，不管是这个母亲还是未来的孩子，他们有多文明，你已经有了这个细节的答案。

近日在重庆万州发生了一起事故。10月28日上午，重庆市万州区一辆公交车与一辆小轿车在长江二桥相撞后，坠入江中。乘客刘某上车后，司机提醒到站，刘某未下车，在车继续行驶途中，她要求下车遭到拒绝，便开始同司机争吵甚至斗殴，最后导致车辆失控撞上了护栏，不慎坠江，车上15人全部身亡。

这无疑是一次血和泪的深刻教训。然而造成这场悲剧的根本原因，仅仅是因为两人斗殴导致车辆坠江吗？

首先，我们可以注意到，公交车司机在受到女乘客的责骂后，不是不理不睬，而是与她互骂，双方的情绪越来越不可遏制，从而升级为斗殴。司机的做法违反驾驶员所应当遵循的相关规则，他已经忽略了作为一名驾驶员所要承担的责任。他身为司机，就掌控着整辆车上15人的生命安全，这关乎到他的职业道德，他是否拥有冷静处理事故的智慧，更关乎到千家万户的幸福。

但是我们从另一个角度去看，在当时那么突然的情况下，司机有一定的过失是合乎情理的，没有人能永远在突发时刻把事情处理得完美无缺。而且抛开司机的身份，但从成人角度来分析，一个人被狠狠的砸了脑袋，他的第一反应绝对不是忍让，而是反击。

女乘客更是受到了众人的谴责。她的自私与低素质成了舆论的中心。她在坐过站要求下车而遭到拒绝后殴打司机的举动遭到了全网的千夫所指；她用自己的不文明自私地断送了15个鲜活的生命，同时车上的其他乘客对此事视若无睹，他们的冷漠令人心寒。司机与女乘客总共吵了五分钟，这足够一个人去对女乘客说“你不应该这样，刚才司机提醒到站了”，然而却没有。他们都持事不关己的态度，这足以体现他们的文明素养。

这让我想起另一则新闻，同样是一名乘客与司机发生争执，乘客想要抢过方向盘，结果被旁边一名男乘客一脚踹飞，那名男乘客说：“希望这一踹，能让他认清自己。”如果公交车上有一个人做出这样的举动，那么最后公交车还会坠江吗？他们还会失去自己的生命吗？这不由得引起我们的深思。

政府部门没有制定相关的法律法规也是一大失误。在美国的新泽西州，法律规定骚扰驾驶员者将被判五年有期徒刑以及7000美元罚款；在纽约，则被重罚七年有期徒刑。而在我国，每天公交车上的矛盾都在发生，每个角落都会有碰瓷事件的上演，而在每次血与泪的教训中，人们不断的谴责，或用激奋的语言“伸张正义”，真正去反思的人寥寥无几。一个大国的文明，就在这些事中体现。

文明，拉近了人与人之间的距离；文明，传递着你与我之间的温情；文明，架起了心与心之间的桥梁。少一点冲动，多一些文明，这个社会就会多一份美好。

看到这个“礼”字，我想到了“礼物”“礼貌”不一样的礼不一样的理解；古人云“来而不往非礼也”中的礼是指“礼物”。而我今天想和大家来探讨一下“礼貌”的礼。

现在的人都很有素质，素质的最大体现就是关于礼貌的问题。我现在时时刻刻有一句口头禅就是“对不起”，碰到任何事先道歉。那天我看书看的太入迷又把水杯碰到了，我立马不假思索的说了一句“对不起”，妈妈不乐意了，妈妈说我只是形成的一种习惯没有正在认识到自己的错误，只是习惯去说“对不起”而自己正在错在哪里真觉得自己错了吗？却没有认清楚。

现在社会有多少人是习惯去说对不起，又有多少人是真的觉得自己错了呢？我们也不知道只是这种现象是存在的。有一天我去兴趣班下车的时候看懂有个骑电动车的哥哥把一个阿姨撞倒了，哥哥立马上前去给阿姨道歉并提出送阿姨去医院检查身体。阿姨站起来活动了一下摆摆手说没关系的，不碍事看看都是皮外伤。可是哥哥并没有因为阿姨的随和而不负责任，最后还是带阿姨去医院了。

还有一次我们去吃夜市，到地方时正下着雨很多人都是顶着伞去的。这是有个小朋友拿着淋了雨的雨伞不停的在哪里旋转，周围很多人身上都溅到了水，他妈妈立刻制止他，让他道歉，他嘴里说着“对不起”然后又换一个地方继续转。根本不明白自己错在了哪里只是敷衍的道歉。

“礼”多人不怪，一个没有礼貌的人哪怕他再有钱地位再高也会是个没有素质的人。“礼貌”是一个人素质的体现，希望大家都可以做到真正的以“礼”服人。

今天，李老师让我们看了一组漫画，让我们懂得了什么叫文明。

漫画讲的是：华红和刘丽两人一起去公园看荷花。公园里，荷花姐姐那漂亮的衣服和那婀娜的舞姿，在阳光照耀下，显得美丽动人。湖边柳树上的小鸟，也唱着欢快的歌，欢迎他们的到来。突然，刘丽闻见一股恶臭，他们定睛一看，垃圾桶旁有很多垃圾，牛奶瓶、易拉罐、发臭的面包和点心……除了能闻到臭味，还能听得到垃圾桶肚子饿得咕咕直叫，也能看到眼前美丽的画卷上，颜色仿佛也黯淡了许多。刘丽二话不说，弯下腰，用她那洁白的小手捡起垃圾，喂到饥肠辘辘的垃圾桶的嘴里。华红抓耳挠腮，心想：这也不是办法，我们今天捡了，明天也会有人丢在垃圾桶外面。他灵机一动，从书包里拿出纸，在上面写到“文明只差一步”，写完后粘在了垃圾桶上。完工后，他们快乐的走了，公园瞬间又变得花红柳绿，清香四溢了。

看完这幅漫画，让我想起了生活中的一些不文明现象。那天下午，我和同学去超市买东西，买完东西付钱时，眼看就要到我了，突然插进来两个大汉，害得我等了好几分钟。这也就算了，我们的收银员姐姐稍微慢了一点，他们便破口大骂，满口脏话，骂得收银员无言以对，面红耳赤。最后，收银的姐姐把小票恭敬地递到他们手里，他们却气冲冲地夺过小票，风风火火地冲出了商场，撞倒了商场里的展架。看了这一幕，我真是心痛至极，我们是四大文明古国之一，文明是我们的传统美德，都被这样的人践踏了。

文明就只差一步，人人需要文明社会，社会文明需要人人。

金秋的南京,秋高气爽,丹桂飘香,处处散发着文明城市的气息。

国庆节，妈妈带我去婆婆家玩，刚走到婆婆家小区的门口，我只觉得眼前一亮，只见原来肮脏不堪的小区马路变成了干净整洁的柏油路，路的两边绿树成阴，鸟语花香。小区的周围及河边公园都铺上了一层碧绿的草坪，就像铺了一层厚厚的地毯。草坪上还有几张供居民

休息的椅子，河水清澈见底，不时有几条小鱼游过。看着眼前的景象，怎能不令人心旷神怡呢!婆婆家的小区以前可不是这样，脏、乱、差，垃圾到处都是。我问妈妈：“为什么婆婆家的小区变得这么漂亮?我都有些认不出来了。”妈妈说;“我们南京正在创建文明城市，小区的优美环境也是一种文明的体现啊!”

可不是吗?我们现在的南京城处处体现着文明。你瞧，闯红灯的人比以前少了许多;草坪上没有一丝垃圾，给环保工人带来了许多方便;马路边，没有了小商小贩占道经营，这使堵车等交通事故减少了很多;工业污染减少了，这使附近的小河清澈透明，就像一条条蓝绸带，静静地躺在大地的怀抱里;大树上也没有了游客们刻下的“_到此一游”;以前随处可见的“牛皮廯”不见了;公园里，没有谁再像以前那样踩踏草坪了;马路边、商店前，没有谁到处乱扔果皮纸屑了。我们的环境正在变得越来越好，我们的城市正在变得越来越文明。

作为一名少先队员，我们也要为创建文明南京出一份力，使我们的南京变得更加美丽!

古人云：“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”文明，像是一阵春风，吹走社会上一切污秽;文明，像是冬日的火炉，温暖着每一个人的心扉。文明校园，是老师和同学们共同奋斗的目标。作为一名小学生，我们应当怎么做呢? Ancient people: "If people are rude, they are not born, and they are rude when they are rude." Civilization, like a spring breeze, blow away the societyAll filthy; civilization, like a winter stove, warms everyones heart.Civilized campus is the goal of working together for teachers and classmates.As a elementary school student, what should we do?

著名语言学家王力曾说过：“如果把语言看成是一面镜子，那它倒映出来的应是人的灵魂。”从语言谈吐中，可以看出一个人的修养。一句清脆的“您好”，会让老师感到春风般的和煦;一句真诚的“谢谢”，会让同学感到夏雨般的凉爽;一句发自内心的“你真了不起”，也许是对方最希望收到的礼物;一句诚恳的“对不起”，胜似千言万语。有时，得体的话语，也会让别人产生莫大的愉悦，因为“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”。

“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”当你不关灯就走出教室，你可知道这会浪费多少宝贵的电?当你对“哗哗”的水龙头置之不理，你可知道多少“生命之源”已一去不复返?当你摘下一片树叶，你可知道假如全校两千多人都摘一片会怎样?当你随手扔下香蕉皮，你可知道这会给过路行人带来多大的麻烦?有时候，文明离我们只有几厘米的距离、一张纸的厚度。多一份设身处地的智慧，多一些宽容大度的体谅，多一点发自内心的关爱，多一句笑脸相迎的问候，也许，整个社会会变得更加和谐，更加文明，更加友善，更加美好。何乐而不为呢?

其实，文明离我们并不遥远，它就在我们身边，已经融入了我们生活的点点滴滴，在学校，文明就是尊敬老师、爱护同学、遵守纪律、诚恳守信……在欢乐和谐的校园中，我们就是文明的小标兵。

同学们，校园是育人的摇篮、纯洁的沃土。为了使这片沃土更美丽，更舒适，请让我们携起手来，为文明校园贡献自己的一份力量!

每天早晨上学，我都唱着那首歌：“我们手拉手，我们心相印……富强，民主，文明，和谐，国家价值的目标……”这不，爸爸到社区帮我注册了“小小志愿者”，还参加了社区组织的文明创建进社区的讲座。

如何为我们的城市文明创建做出自己的贡献？我们一家在一起，还互相抽考了24个字核心价值观的有关内容，比如：

“核心价值观的公民层次指的是什么？”

“爱国、敬业、诚信、友善。”

“我市创建第几届文明城市？”

“第五届。”

每次我们都对答如流。妈妈也讲她下班路上所见所闻，她说路上垃圾少了，街道也变得干净整洁；小区的车子停放整齐又美观，人行道也好走多了。让我们没有想到的是，奶奶也加入创建的队伍，家里的垃圾也进行了分类。一家人晚餐交流时，都变得细声细语，真是和谐又文明。

文明创建在我家，让我们一起争做“文明创建示范户”！