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爱看书同学作文作文(精彩20篇)

每个学生都会有同学,你的同学是什么样子的呢?下面小编为你带来爱看书同学作文作文,希望大家喜欢。

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爱看书的同学作文500字

全文共 580 字

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对于我们来说玩耍就是快乐,但对于那个同学来说——才是他真正喜欢的世界。

在一次午餐后的休息时间,其他的同学已早早在宽阔的操场上,有的踢着球,有的在奔跑着,有的十分悠闲的在阳光沐浴下休息。但是他却不受外界的干扰,安静的享受在书的世界里,他坐在椅子上,头低垂着,一双闪亮的眼睛,看着书上密密麻麻的黑字。我悄悄地走过去,越走越近,但他好像没有察觉到,仍然在安静的看着书,我弯下腰拍拍他的肩膀,对他轻轻的说道:“喂!”几秒之后,他的眉毛往上翘了一下哼了一声,突然问道:“干什么?”我吓了一跳,战战兢兢地回了一声:“没——没什么事。”说完便转身离开,走了几步我又回过身来,看了他一眼,他还是在那里安静的看着书。

还有一次在运动会上,我们拿着自己的小椅子,坐在操场边观看比赛,每当我们班的选手取得了胜利,班上就会响起一阵阵的欢呼声,而此时的他还是坐在自己的椅子上,静静的看着书,当他把书看完,正感到无聊时,他那鹰眼似的眼睛,立刻捕捉到我放在腿上的一本课外读物,他迅速地把自己的椅子移到了我的身边,但他并不是马上抢过来看,而是拍了拍我的肩膀,小声对我说:“能不能和你一起看这本书?”我爽快的答应:“当然可以了!”话音刚落,只见他已从我手中接过书,迅速打开,从此他的目光就死死地落在了书中的白纸黑字上了。

从这两件小事我看出他是一个看书的同学,一条喜欢在书的海洋中遨游的小鱼儿。

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篇1:爱哭的同学的作文

全文共 582 字

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我身边的同学,性格各异,有的学习,有的爱帮助人,有的爱笑,还有的调皮捣蛋。今天,我的同学小周就走进了我的笔下。小周,很爱,大哭,小哭,伤心欲绝的哭,梨花带雨的哭,光打雷不下雨的哭,光下雨不打雷的哭……她以为哭可以解决所有的事。受到同学讥笑,哭。受到同学指责,哭。摔疼了,哭。她那一双忽闪忽闪的大眼睛就像一个百年未修的大坝,随时可能都泄洪,发洪水。

记得,一年级时,数学施老师在讲题目,施老师请她来讲解题,她说出了正确答案,这时她笑得像朵小太阳花儿一样灿烂,可她同桌使坏,用脚勾凳子,让她坐了空,这时她的脸,马上晴转雷暴雨。本来她很坚强,可由于全班哄堂大笑。“哇——”她又打雷又下雨的哭了起来,她的声音可真大呀!二年级的哥哥姐姐都转过来看,以为,发生了什么惊天动的`大事呢。无奈,同学们只好上前安慰。

学校趣味运动会开始了,小周参加的项目,是胸口贴A4纸跑。她信心满满,可跑的时候却出了糗事:跑到一半时摔了一次,纸飞了,她连忙去追,等追到时已成了最后一名。几名同学们指责她。你瞧瞧,她又哭了,这次是默默地哭了,像春日里的春雨,轻轻地,流下了几滴晶莹剔透的泪珠。声音很小,也许只有昆虫才能听得见她的伤心。她不敢大声哭,我立马上前安慰,这才停止了下雨。

“哇——”你听,她又哭了,不知道这次是怎么啦,我得去安慰一下她,不然又会发洪水了。朋友们,那我的这篇文章就写到这里了。

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篇2:我是个爱看书的孩子作文600字

全文共 631 字

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许多孩子都会让人喜,比如会唱歌跳舞的、样子很可爱的、学习很勤奋的、乖巧懂礼貌的……而我是个非常爱看的小书迷。

记得有一次,我在家里的书房看书,妈妈就对我说:“女儿呀,妈妈今天忙,会晚一点才回来,你先煮好饭菜等妈妈回来一起吃饭。”我一边看书,一边对妈妈说:“好的,妈妈我知道了,保证完成任务!”说完,我看看手表,自言自语地说:“现在时间还那么早,我再看一会儿书吧。”可是我看得太入迷,就把妈妈说的话忘在脑后了。我一直看呀看呀,从一点看到六点多,我已经不知不觉地走进故事情节中去了,当我抬头看见窗外的天色已暗了,再看看手表,我竟然从上午一直看到傍晚6点多,这下我可着急了,手忙脚乱的跑去做饭,煮下饭后,就去洗干净青菜准备炒菜,炒完菜,我试了一口,“啊!好甜呀!”我努力回想,原来是我把糖当成盐了,妈妈回来之后,我把这件事告诉了妈妈,妈妈就对我说:“笨女儿,你看那么久的书,又没有休息,又加上你手忙脚乱的当然会出错,真是个‘书呆子’。”我听了点点头,看来做事慌手慌脚的毛病得改一改。

让我最深刻的还是我放学回家的一件事,我们的语文老师布置读书日记让我们写,我选了一本新书来写,我坐在书房来写,翻开新书第一章,我就被深深地吸引住了。已经忘记要写读书日记了,妈妈进来书房对我说:“你写完作业了吗?”我这才想到我的读书日记没有写完。我就对妈妈说:“我看书看得太入迷了,完全忘记要写读书日记了。”

你们知道我是个怎么样的小书迷了吧?如果你也是和我一样爱看书,就来跟我做好朋友吧!

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篇3:我的书虫同学作文

全文共 835 字

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我们班有一个不折不扣的小虫。一张红扑扑的圆脸上镶嵌着一双乌溜溜的大眼睛。长长的眼睫毛总是随着眼皮眨呀眨,喜欢用眼睛与人交流心声。他就是我们班的翁煜宸。

他酷爱看书,书是他最好的朋友。无论是幽默有趣的童话故事,还是深有意义的四大名着,他对它们都有着特殊的感情。他经常嬉皮笑脸地说:“书是我的心,书是我的肝,书是我生命的四分之三……”

瞧,翁翁又施展起了他的“软磨硬泡”功。

“借我嘛,黄嘉昊……”翁煜宸把黄嘉昊死命地摇着。

“好啦好啦,借你就是啦!别烦我了啦!!!”

翁煜宸一拿到心爱的书,便兴奋得两眼发亮,满脸通红,迫不及待地翻开书,如饥似渴地读起来。瞧,他目不转睛地盯着书,好似有一块磁铁把他紧紧吸引住了!有时,他的嘴角露出一丝微笑,想必是被什么有趣的故事感染了;有时,他着急地抓耳挠腮,估计是在思考故事的情节怎么如此出乎意料;有时,他又仰头哈哈大笑,一定是被故事里的人逗乐了。这就是看起书来如痴如醉的翁煜宸!

书的诱惑力是极大的,有一次,他居然在课上偷偷看课外书,偏偏还被老师发现。老师一步步向他走去,大家一起好奇地注视着他。可他却沉浸在书海中,浑然不知。老师一把拿过他的书,满脸严肃地看着他。他才慢吞吞地抬起头,一片茫然。唉,这个“书虫”啊!

接受批评之后,小翁表示以后只在课余时间看。身为“书虫”的他为了能多看书,总会以最快的速度写完作业;走路时也手不释卷;甚至吃饭时,也是一边登书山游书海,一边慢悠悠地吃啊吃。吃一口饭,夹一口菜,再看看书中故事,然后细细咀嚼,仿佛那饭菜因有了故事相伴,增添了许多可口的滋味。

他看书很入神,即使他妈妈大声喊他四五次,他也全然不知,好半天才心不在焉地“嗯”一声。他就这样沉浸在“书海”中难以自拔,像是一只饥饿的牛犊在广阔的“知识草原”上贪婪地吃着“知识的嫩草”。嗬,被老妈夺去书,责令专心吃饭,他却又边吃边看起了垫在饭盒底下的报纸……

不过,书读得多了,知识也就多了。科学课上老师提出的问题,他总能对答如流,简直就是百晓书生。我们都十分敬佩他。

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篇4:同学对我的爱

全文共 299 字

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从小到大,我接受过许许多多,有父母爱、老师爱、同学爱……其中给我感受最深是同学爱。

有一次上体育课,老师让我们解散后,突然,一位六年级人撞倒了我,我倒在地上,腿上擦破了皮,痛我哇哇大哭起来,同学们闻声赶来,看到我受伤了,都安慰我,我们班力大无比曾祥谭把我背起来,跑到了教室累他满头大汗。班长史晓青拿来了药箱,只见她熟练地拿起一根棉棒,轻轻地擦干净我伤口,又拿了根棉棒,蘸了一些药,敷在我腿上。有同学说:“伤口还疼吗?”有说:“揉揉就不疼了。来,我帮你揉。”我感动地又一次哭起来,这次不是疼痛泪水,而是感动泪滴。

古人曾说:“滴水之恩,当涌泉相报!”同学们,你们给我爱我感激不尽,我一定会尽力帮助你们。

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篇5:爱哭的同学的作文

全文共 594 字

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全身上下圆滚滚,十分结实,如同个炸弹;脸上的肉多得鼓了起来,两眼大大的,似乎随时会爆炸!这就是王涛。

那天上作文课时,老师为了让同学们有题材,便笑眯眯地问大家: “咱们班谁的性格最特别?” “性格最特别?”一听说这话,有好几位同学都不约而同地将眼神瞟向王涛。

看到大家的目光都盯着自己,王涛立刻“怒发冲冠”,两眼瞪得老大,两腮涨得红鼓鼓,大嚷道: “我怎么了!你们再看我一眼,信不信打飞你们!”边说,还边朝那几个看向他的同学挥挥拳头。 “不得了,这颗‘炸弹’威力真大! “吓得那几个同学赶紧收回了眼神。

也许正是因为王涛性子太急了,一遇上难受的或者委屈的事儿,他就会哗啦啦地

那次数学考试,卷子有些难,好多同学都在挠头皮,我也不例外。正当我在苦苦思索的时候,后面忽然传来“砰” “砰”的锤桌子的声音。 “谁那么吵啊”,我回头一看,眼前的一幕令我目瞪口呆:原来王涛做不出题目,急得锤桌大哭了。看到他眼泪“吧嗒” “吧嗒”地掉下来,一边还大喊: “急死我了!急死我了!”全班同学都想放声大笑。但碍于王涛的暴力,所以大家都只得捂着嘴偷偷地笑:原来“炸弹”还会流泪啊?

从那以后, “哭的‘炸弹’”就成了王涛的“雅号”。真希望这颗“炸弹”能变得更沉稳,更文雅。

点评

“爱哭”和“炸弹”两者看起来风牛马不及,却被作者巧妙地用来概括自己同学的双重性格,并通过两件啼笑皆非的故事生动塑造了一个栩栩如生的形象。

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篇6:爱看书的爸爸作文500字

全文共 553 字

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我家有个爸爸,他有一头黑白的头发,一双眼睛虽然布满血丝,但仍是炯炯有神,他还有一个高俏的鼻子,一张朱红的嘴,但是因为看书,他做出了许多使我们哭笑不得的事。

记得有一次,是周末,妈妈出去买菜,临走之前,嘱咐爸爸说:“老公,冰箱里有些馒头,你等会儿炸一下。”爸爸随口答应了一声,慢吞吞地从书房里走出来,又把我叫到厨房去,指使起我来,我不禁想,这到底是他炸还是我炸?忙了一会儿,他说:“差不多了,你先去房间写作业吧,再等一下就可以吃了。”我答应一声,写作业去了。爸爸见我走了,就也回书房看书了,过了一会儿,我闻到了一股臭臭的味儿,就大声喊:“爸,快过来啊!”爸爸过来一看,就苦着脸说,:“完了,炸馒头变成煤炭了!”我无奈地摇了摇头,叹了口气。

因为爱看书,爸爸没少被妈妈骂。记得有一次,爸爸出去看书,妈妈回来后,打他电话他也不接,直等到妈做完饭炒好菜,我们全都吃完后再过了半小时,他才提着一袋收姗姗而来,妈妈早已气得火冒三丈,当你问她有什么菜时,她拿根竹子打了爸一顿,说:“瞧,这就是大名鼎鼎的竹笋炒肉,好吃吗?要不要再来一点儿?“爸爸赶紧说:”不要了,不要了,别打了。“从那以后,爸爸就再不敢随便出去看书了。

不过,他的知识十分丰富,每次我问他问题,他都能对答如流。

这就是我爱看书,知识丰富的爸爸,你喜欢吗?

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篇7:爱看书的我初一优秀作文

全文共 569 字

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圆圆的脑袋,圆圆的脸,炯炯有神的眼睛,扁扁的鼻子,凑成了一个可的我。我是一个小迷,一看起书来,整个世界都好像不存在了似的,我就钻进故事里了。

最近这几年我喜欢上了读书,发现书中有一些我们不知道的奥秘。心情不好是翻一翻书,会让人忘记伤心烦闷的事;心情快乐是看一看书,会让人觉得看书如同走进梦境。总之,书是我生活中不可缺少的一部分。

有一次,我在家里看书,妈妈要去买菜,便对我说:“现在煤气灶上烧着水,等过了十分钟左右水开了,就把煤气灶关掉,知道了吗?”我连忙点头,说:“好的,你放心去吧!这儿交给我。”话音刚落,我就继续看起我的小说来。我一页一页慢慢翻看着,不知不觉一个小时过去了,看着看着,我的眼皮耷拉下来睡着了。过了一会儿,我觉得口干得难受,就跑到厨房,一进门,厨房里都是烟,开水已经快要烧干了。我连忙跑过去,把水壶拎起来接过我的手上烫了一个大水泡。我疼得哇哇大哭,正巧,这时妈妈回来了,看到眼前这一幕,马上把煤气灶关了,又马上把窗户打开,妈妈看见我手上的水泡,赶紧把我的手放在冷水中,说:“孩子,你一定是看书忘了时间,水开了也没察觉。以后答应别人的事情,一定要牢记并安排好事情。就像今天你答应了妈妈的事,如果怕忘记了,就应该拿着书在厨房里看,这样不会发生刚才这样的事。”我听了连连点头。

这就是我——一个小书迷。

[爱看书的我初一优秀作文

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篇8:关于爱看书的哥哥作文

全文共 933 字

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哥哥是我姑姑的儿子,今年读初二,个子不高不矮,脸庞很好看,不仅白白净净的,而且透着股生气,特别是一副精致的眼镜架在他那棱角分明的鼻梁上,更增添了几分儒雅的气质。

从我对哥哥的相貌描写中,你一定能猜得到我哥哥喜欢什么了吧,对,他特喜欢看书。一看见书就着迷,一看见书就不释手,一看见书就如痴如醉,好像书是一块巨大的吸铁石深深地把他给吸住了,任凭你锅碗瓢盆怎么响,他都无动于衷,或者说雷打不动。所以一到吃饭时姑姑就望着他发愁,不喊他八遍十遍,他是不会出来吃饭的。

有一次,我请哥哥陪我到小区广场上踩滑板。我刚刚才学会踩滑板,还不太熟,不敢独自一个人出去滑,怕摔倒。可是我再怎么央求,哥哥就是躲在书房里不肯出来。喊急了,他冷冰冰地撂一句:“我要看书。”然后,我找姑姑,姑姑对哥哥说:“你就去陪妹妹踩一会嘛。”没想到,平时温文尔雅的哥哥这次口气却像冒了火,大声地说:“别吵别吵,我正在看诸葛亮是怎么草船借箭的呢。”原来他躲在房间里看《三国演义》。姑姑说:“看书是好事,但也要劳逸结合啊。”哥哥不耐烦地说:“书是租来的,一天五毛钱呢。”总之就是不肯陪我玩。

还有一次,姑姑有事要出去,可能到傍晚才回来,走时特地吩咐哥哥,说阳台上晒了衣服和被子,耳朵放精灵点,如果天下雨了,就把衣被收进来。到了下午,天气果然变了,一阵雷阵雨骤然而降。可是哥哥还是被书迷住了,根本不知道外面发生了什么。我急得一边大叫:“哥哥,下大雨了,快收衣服!”一边飞快地跑进书房拉起哥哥。当哥哥赶到阳台上时,衣服和被子早已湿透了……

不过,爱看书的哥哥优点还是挺多的,他的学习成绩在班上始终处于上等,特别是作文,写得比较生动。前不久,哥哥写的一篇作文,题目叫《有个性的英语老师》,还被报纸发表了呢。瞧,我哥哥多棒。在这一点上,哥哥是我学习的好榜样,或者说,我一定以哥哥为楷模,也热爱看书,努力学习。

正因为哥哥书看得多,所以哥哥在为人处世方面也很懂事。家里不论来什么客人,不用姑姑嘱咐,哥哥自然知道泡茶递水,“叔叔好”,“阿姨请坐”,热情地称呼着,招待着。特别是出门在外,过马路时搀扶老人,乘车时给残疾人让座。哥哥举止文质彬彬的,说话斯斯文文的,所有的人无不夸奖哥哥知书识理,是一个有出息的好孩子。

爱看书的哥哥真棒。

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篇9:爱看书的同桌作文600字

全文共 553 字

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走进我的卧室,第一眼看见的就是两个装满的大书柜,你可别以为这些书都是我爸爸的书,其实,这都是我的书,因为我是个看书的孩子。

爱看书就得常买书,我的这些书都是我缠着爸爸、妈妈买来的。像《安徒生童话》就是我缠着爸爸买来的,《童年》是我缠着妈妈买来的。每当我翻开一本书,当年买书的情景就浮现在我的眼前。还有很多书我是用爸爸、妈妈给的零花钱买的,我没有用零花钱买吃的、玩的,而是买我喜欢的书,书就是我的心肝宝贝。

有一次,我正津津有味地看着我心爱的书,忽然妈妈对我说:“宁宁去帮我买一块钱的豆腐吧!”我正看得起劲:“您自己去买不就完了。”妈妈大声说:“你没看我正在炒菜了吗,再说你爸爸要回来吃饭。”我不耐烦地一边看书一边穿鞋,穿完鞋我一边看书一边走,妈妈说:“小心点。“哦!”我都忘了手里拿着书了,一边走一边看我差一点儿就撞上了墙。我躲过墙接着往前走,突然,有人拍我肩膀,我回头一看,原来是妈妈,妈妈说:“你去买豆腐多长时间了?”我说:“没多长时间啊!”“没多少时间?都快半个小时左右了!”这我才知道看起书来时间显得多么短暂。妈妈只好自己去买豆腐,我跟着妈妈,低着头,像犯了罪的囚犯一样,唉,都是看书惹的祸。

看书多了,知道的事儿多了,很多生活中的难题书中都有答案,爱看书的习惯我要保持下去,但该做的事必须得做好才成

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篇10:我爱书想象作文

全文共 534 字

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,是无数智者智慧的结晶,是我最好的好朋友;书,是一位知识深渊的老师,教导我要热祖国;书,是开启智慧之门的钥匙,鼓励我勇往直前;书,是我前进的方向,让我永不言败;书,能带我们去遨游多姿的知识海洋,了解古今中外的趣事奇谈;书,能教给我们做人的道理,陶治我们的思想感情。

我爱书,它延伸着我的手臂,让我触摸前人的智慧;我爱书,它开阔了我的视野,让我看到过去 和未来;我爱书,它丰富了我的生活,让我尝尽了人间的酸甜苦辣,喜怒哀乐。

著名作家高尔基把书比作人类进步的阶梯,古人也留下“贵者因书而贵,富者因书而富”的金玉良言。

记得有一次,妈妈把我一人锁在家里,我看到了一本书,是天文和地理的书籍,那一本本装饰精美的书籍,都是我一份份的精神美餐。那一页页浸着油墨的文字,让我很快沉浸在精彩的故事情节中,我对那天文地理的知识爱不释手,常常使我在变化无常的天文地理的世界里留连忘返。翻开历史的书籍,使我知道了今天的幸福生活来之不易,是无数先人为国为民,前赴后继,贡献出全部的聪明才智,在天文和地理的书籍中,我贪婪的读着课本上没有的知识,让我了解了宇宙的形式,地球的奥妙,让人回味无穷的苏杭美景,云雾缥缈的黄山,庐山……

书,是我永恒的朋友;书,是我的永恒老师;我爱书,更爱书里的那些知识!

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篇11:爱看书的哥哥

全文共 400 字

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我的哥哥有着乌黑的头发;细细的眉毛;水汪汪的眼睛;小小的鼻子;小小的嘴巴;大大的耳朵。这就是我的哥哥——姜志超。

星期六的早上,我和哥哥约好一起去店买书,当他看到《小学生作文宝典》这本书时,不看价格有多贵,就毫不犹豫地买下来,在旁边津津有味地看起来,我在周围走了两圈,发现没有我想买的那本书,于是,我大声地说:“哥哥,走,我们到别的地方买书。”可他都好像没听见一样,还在忘我地看他的宝贝书。看来,他已经被书中那优美的章节陶醉了。我只好一个人生气地到别的地方买书。等我挑了几本好书往回走时,只见他还在那儿贪婪地看着书。我没办法,只好在那儿等他,可他看完一本又拿起另外一本。直到十二点了,我才觉悟过来,大声地对他说:“十二点了,还不回家?”我喊了好几遍,他才问到:“什么时侯啦?”我不耐烦的说:“都十二点多了!”他听了,才依依不舍地放下书,飞快的赶回家。

这就是我的哥哥,看书看到忘我境界的哥哥——姜志超。

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篇12:寻找我爱的书作文600字

全文共 622 字

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光阴似箭,日月如梭,转眼间,本已经陪伴我度过了十个春夏秋冬,在这一路上,我一直寻找着我最的书。

刚上小学的时候,识字不多的我最爱的是那一本漫画书《父与子》,书中的那一对父子的生活平凡而又有趣,他们在一起玩耍,一起搞怪。温馨,其乐融融。读着读着,我也会想起自己和爸爸一起玩耍游玩的情形,我也有深爱我的父亲啊,有爸爸妈妈细心的陪伴,我是如此的幸福。

又大了些的时候,我在书店里发现了《鲁滨逊漂流记》,刚读几页就爱不释手,便买回了家。年幼的我对漂流和历险总有着特殊的情结。我渴望去到那遥远的,蔚蓝的海岸,渴望着未知和探险,我仿佛来到了那座荒岛,吹到了海风,看到了野人星期五。鲁滨逊的智慧总是让我惊叹,以至于每次一下课,我都立刻捧起书来,迫不及待地想知道鲁滨逊怎么样了,又经历了什么事。鲁滨逊的经历让我认识到了人类大脑智慧和双手的力量。

最近,我又迷上了《最后一头战象》,当读到老象嘎羧在生命大限将至的时候,来到几十年前和战友一起作战的地方,黎明时分,静静地躺在战友死去的坑旁,安然地迎接死亡。我不禁热泪盈眶,被嘎羧身上的灵性,被它的忠诚和责任感所深深打动着。那一幕幕总是在我的脑海里挥之不去……我抬起头,透过窗户,目光落在那缓缓下沉的夕阳上,一种从未感受过的情怀涌上心头,我甚至说不清是什么样的感受,但我似乎又明白了另一种情感,超越了动物和人类的种族界限,只关乎于生命。

时间的年轮一圈又一圈,书架上喜爱的书一本又一本。我在书中寻找着,迷恋着,成长着……

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篇13:爱哭的同学的作文

全文共 363 字

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她带着一副近视眼镜,她的嘴笑起来时,嘴巴两边就有两个小酒窝,可是说话的时候特别响,后来声音慢慢变小,最后几乎没有声音了。

今天,她带着鱼罐头来到食堂,李濯男看见了就去告诉应老师,应老师让她把鱼罐头放了,再来吃饭,她放好鱼罐头,就在教室里,当我们饭吃完回到教室,看见应老师正抓着林芷安的衣服,摇来摇去,只听见应老师说:“你到底吃不吃饭?”她只是用手檫眼泪,“我给你两个选择:①去吃饭,②在这里哭。”应老师说。她什么也没说,我看见她的眼睛都哭红了。我心里想:你不要哭啊,哭是解决不了问题的。可是林芷安没想到这一点,还在继续哭,过了一会儿,林老师来上课了,我们把数学作业做完了,我出来看见她哭起来,眼镜也掉了下来,她用手顶了上去,而且她的手又脏又黑,擦眼泪的时候,把自己的脸抹成小黑脸,我不禁笑了起来。

这就是我们班哭的——林芷安。

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篇14:爱看书的我五年级优秀作文

全文共 676 字

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我,是一个可的小男孩,头发向上竖着,就像一个小刺猬,弯弯的眉毛下一双宝石般的小眼睛,一看就知道我是个小小眼镜蛇,我不喜欢戴眼镜,觉得不好看,但我很爱看

我家的书可多了。有《安徒生童话》、《寓言故事》、《海的女儿》应用尽有。每当爸爸妈妈给我买书回来时,我就像得了一个无价之宝,让我爱不释手。我觉得当我在读书时,仿佛在一片知识的海洋中游泳。嘻戏,吸收这强大的能力,懂得博大的道理。它就是开启胜利大门的钥匙,漂过智慧之海的行舟。

我十分爱看书,有一次晚上,我在家里看书,正当我看得津津有味时,妈妈忽然对我说:鑫鑫,快去睡觉,明天还要上学呢!啊,我还没看够呀,我用可怜巴巴的眼神望着妈妈:妈妈,再让我看一会儿,,就5分钟,5分钟。妈妈看着我的样子,只好同意了。不一会儿。5分钟过去了,妈妈又叫我去睡觉,我只好用我的必杀技:呀,妈妈,你今天好漂亮,比林志玲还美!(其实是骗她的)真的吗?太好了,我就再让你看5分钟。噢耶!哈哈,!我又成功了。时间过得真快,仿佛5分钟就几秒就过去了。妈妈又来叫我睡觉,我眼睛一转,又想出一个鬼点子,把书放进衣服去睡觉了。

等妈妈关灯后,我又拿出书准备看。呀,没有灯怎么办?这时,我看见了地上的手电筒,又打了一个鬼主意,我赶紧拿起手电筒和书钻进被窝里,津津有味地看起书来。不一会儿,我听见了轻轻的脚步声,心想一定是妈妈来了。于是,我赶紧将书和电筒放到了我衣服里,装作睡着了,妈妈看见我睡觉后便走了。于是我又拿起书看了起来。

这就是我,一个爱看书的小男孩。不过我已经改掉了在床上看书的坏习惯,你愿意和我做朋友吗?

[爱看书的我五年级优秀作文

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篇15:爱看书的爸爸

全文共 418 字

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妈妈说,爸爸是个“呆子”。我看嘛,有那么一点。不过,应该叫“书迷”。[通过妈妈与我的看法,写出了爸爸看书的特点]

爸爸上班去,坐在公共汽车上,手中拿着一本书;到了单位里,钻进图书馆,找他需要的书;回到家里,躲进小书房。一会儿翻翻书,一会儿爬爬他的格子,写他的书。

妈妈说他的眼镜已经有千把度,别在看书了。他呢?只是笑笑,把妈妈的话当作耳边风。每晚灯下,他又看又写,常常要到深夜才安睡。[交待爸爸因看书眼睛近视,还看书到深夜]

前天,还闹了个大笑话。爸爸下班回来了,开了灯在书房里写啊写。五斗橱上的钟“当、当、当……”连续敲了七下。爸爸拎着包,急匆匆地从书房里走出来。

“你到那里去?”妈妈问道。

“上班呗,七点了,再不走要迟到了。”爸爸挺认真地说。

我在一旁笑。

妈妈挺有办法,拉着爸爸,打开门来给他看。门外,天色黑黑,街灯闪闪。

“是晚上!”爸爸如梦初醒。妈妈关了门,说:“有句熟话叫‘鬼迷心窍’,你呀,‘书迷心窍’,晨昏颠倒。”

爸爸自己也笑了。

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篇16:爱看书的同学作文400字

全文共 240 字

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我有一位同学,她有一双明亮的大眼睛,一张会说普话的小嘴,红红的脸蛋,像苹果似得。她有一个好就是看,她的名字叫刘益铭。

有一次下课,我准备找她玩,叫了她几次,她都没有反应,心想:她在干什么呢?这么着迷啊!我好奇地走到她身边,原来她在看童话故事,我看了一眼,挺有趣的,也着迷了。这时,她发现了我,说:“咱们一起看吧!”我高兴地说:“好啊!”我们一直看到上课铃响了,我才依依不舍的回到自己的座位上。看书不仅可以丰富我们的知识,还让我们懂得了许多道理。

这就是我的同学,一个爱看书的同学。

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篇17:寻找我爱的书作文600字

全文共 800 字

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春光明媚,鸟语花香,此时的我手拿着一本,看了一页又一页。

还记得几天前,我看到一个人拿着本《格列佛游记》,眼睛直盯着,我就凑过去,渐渐地,似乎入了迷,忘记了周围的人,忘记了时间。

终于,我得到了这本书,我寻找的书这一道路也就告一段落了。

《格列佛游记》是斯威夫特的代表作。全书由四部分组成,分别为小人国游记、大人国游记、飞岛游记和慧骃国游记。全部游记是对十八世纪前半期英国社会毫不留情的批判;尤其是对统治者的腐败无能、毒辣、贪婪等作了揭露。讲述的是一个船医因海难而流落到不同地方的故事,总的来说,过程有趣而惊险。

在小人国,作者犹如一座大山,占地大而且饭量十分惊人,那里的人十分自私胆小。后来作者在小人国立了功,获得了最高荣誉,因此受到了那里的大臣的诬陷,他们向国王弹劾作者,于是,作者不得不到利立浦特的邻国。在大人国,作者随时都有被一个大物件砸死的危险。幸运的是,有一个女孩一直照顾着他。那里的人十分丑陋,国家的法律、教育等等都不同。

在飞岛,他了解了先进的天文知识,可自从下了飞岛,下面的世界十分奇特。他们为了追求所谓的“新”,导致房子歪歪扭扭,耕地、人的活动都十分不自然。更奇葩的是,他们有几个很受人追捧的科学院,那里的研究是怪异的,一些更是无稽之谈。作者最好的经历就是在慧骃国,因为那里的一种叫“野胡”的生物和人类很像,所以作者一到那儿,就被围观,被慧骃们厌弃。值得一提的是,那里根本没有“怀疑”、“说谎”等这些概念。良好的环境使作者不舍离开,就算最终回来了,也是立马买几匹马回来养。

其实,故事里的情节和我们的社会还是有很多相似的,比如不法分子为了钱而诈骗、抢劫等行为,令人厌恶,令社会秩序混乱。不过这本书给我最大感触的还是慧骃国,我喜欢那里干净、纯洁的环境,至少不用每天害怕被骗,为没有人可以信任而苦恼。我希望我们的社会也可以像那里一样,多一点真诚,少一点虚伪。

现在,我又要开始寻找我爱的书了。

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篇18:我最爱的一本书四年级作文

全文共 601 字

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我最的一本是《启迪心灵的钥匙》。

这本书给我讲了中华名族的传统美德:孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻——即八德故事汇编。这些故事令人深思难以忘怀。比如书中的《黔娄尝粪》:“黔娄为令,父病弃官,礼斗祈代、尝粪心寒、”黔娄当县令时。因为父亲的病就弃官不做了。天天向北斗星乞求父亲的病能好,并回家专门伺候父亲,但父亲的病并没有好转,在尝过父亲的粪便后,他知道了父亲病的很严重,心理非常的痛苦...再如《董永卖身》:“董永家贫,卖身葬亲,天遣仙女,织纤完婚。”董永家里很穷,用卖自己的钱葬双亲,感动上天,安排仙女嫁给他为他织布。这些故事在今天仍具有很深刻的教育意义。

为了帮助我们很好地理解书中的一些文言词句,这本书还对孝悌忠等“八德”进行注释。如:“孝:百善孝为先。”“身体发肤,受之父母,不敢损毁,孝之始也。”等等。

我们的祖先早就认为教育应以德为先,这本书里的内容就值得我们好好阅读和学习。高尔基曾说:“书籍是人类进步的阶梯”《启迪心灵的钥匙》这本书就是我们最好不过的成长阶梯了。

在读过这本书以后我懂得了礼仪的重要,知道了礼貌的宝贵一句谢谢,对不起...就能让身边的人感到温暖。我们的国家自古以来被誉为是礼仪之邦,所以更应该注重礼仪。

现在,学校和家长对我们读书的要求越来越高,《启迪心灵的钥

匙》正是我们“读书好,读好书,好读书”的良好载体。

我爱读书,爱读好书——《启迪心灵的钥匙》。

[我最爱的一本书四年级作文

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篇19:同学对我的爱

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在我眼里,我们五(3)班就像一个温馨的大家庭。在这个大家庭中,我每时每刻都能感受到同学们的关

就拿我的好朋友程吟洁来说吧。有一次放学,刚走出校门,我的心情顿时就像乌云般阴沉沉的――外面下起了暴雨。那天妈妈有事无法来接我,而我又没带伞,这可怎么办?这时程吟洁招呼我过去一起撑伞。我想:即使现在可以和程吟洁一起撑伞,但只要一到前面的“T”字路口我们就该告别了,车站离这儿还很远哪!唉,看来我也只能冒着大雨一路飞奔到车站了。

到了路口,我跟程吟洁打了一声招呼,刚要拔腿起跑,程吟洁却一把拦住了我,撑着伞笑吟吟地对我说:“你就这样一路跑到车站,还不给淋成落汤鸡啊?这样吧,你先去我家避一会雨,再顺便打个电话告诉你妈妈好啦!”望着她那朴实而真诚的笑容,一股暖流涌上我的心头。

不一会儿,我们就到她家了。程吟洁放下书包,拿出一条干毛巾,接着皱皱眉头,自言自语:“哦!对了,我还有一条昨天买的毛巾,比这条更新。”说着,她又跑到房间里,找出那条还未拆封的新毛巾递给我:“伞不大,身上被淋湿了吧?擦一下吧。”接着又递给我一杯水,让我先休息一下,再打电话告诉我妈妈,让她不要担心。过了一会儿,突然,程吟洁一拍脑袋,然后起身奔到厨房,找出来一盒饼干:“先吃点东西吧。”我俩一边吃,一边讨论起数学题。过了一会儿,我打通了妈妈的手机,妈妈正着急着呢,这下可总算放心了。妈妈叫我等到雨停了再走,还一再让我谢谢“程程”呢!等着等着,雨势渐渐减弱,可老不见停,程吟洁便翻出一把伞给我,还再三叮嘱我:“路上小心点啊!”在她将那把伞递给我时,一股暖流涌上了我的心头,此时我觉得有一件隐形而温暖的大衣盖在了我的身上。

雨渐渐的小了,我撑着程吟洁的伞,慢慢向家的方向走去。

一路上,我还在品味刚才那一幕幕温馨的情景。友爱也许没有母爱那么浓烈;也许没有父爱那么深沉;也许没有对师生之爱那么感人,但它是那么朴实,那么真诚,宛如一首清新的小诗……

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篇20:最爱的书高三作文

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我不认为每个人都不熟悉。它们是人们精神的食粮,我们不能没有书。今天我将介绍我最喜欢的一本书。

它知识丰富,老师推荐给我们作为优秀的推荐书目。我从中学到了很多。比如藏獒有两种,一种是穿越过灵魂的家犬,聪明勇敢;还有一种从未穿越过灵魂的野魂狗,残忍粗暴。

它的故事太有趣了,我忍不住想看下一章。故事紧张时,我的心也紧张,故事轻松时,我也为他们松了一口气。故事难过的时候,心里也有说不出的难过和遗憾。故事出乎意料的时候,我有无数的惊喜和好奇。它具有撩人心弦,随故事而动的能力。它有感人的力量,故事主要讲的是老猎人叫做盘巴的第七只猎狗。老猎人40年也找不到一只满意的猎狗,总是很可惜。

这第七条狗是军犬的后代,它“驱山如风,猎虎如林”。称盘巴为掌上明珠,取名“辣椒”。原来是这么一只猎狗,却因为误会差点被赵盘霸打熟。好在他是和辣椒一起长大的。孙子素素放手了,池莉满腹委屈逃到山里去了。他靠打猎为生,成了一群豺狼的首领,但池莉仍在暗中保护着赵盘霸。有一次豺狼包围了赵盘坝,疯狂发动攻击。这位老猎人处于事故的边缘。关键时刻“辣椒”及时赶到,不顾自身安危救了老主人一命。这时候,我被池莉的忠诚感动了。

是沈的著名动物小说《第七只猎狗》,它告诉我们,世界不仅是人,也是动物,我们应该与动物和平相处。它和我一起成长!

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