老师感谢有你作文600初中20篇

说起我们的刘老师，他最大的特点就是“记性坏”。这可不是空穴来风哦，我可是有凭有据的。不信，就请接着往下看。

因为刘老师是住在学校的，所以每天上下学我都要跟刘老师打声招呼。这不，我刚从班里出去，就听见老师和他爱人的对话。“今天你买白面吗？”“白面？哎呀！我忘了。”刘老师一拍脑袋才想起来。

“那你抱这些木头块子干什么用啊？”

“嘿嘿……这是做教具用的。”

哎呀，我敬爱的刘老师啊！您可真是个坏记性。

刘老师可不止一次这样坏记性，看，他又开始犯老毛病了。

我们班有个叫“万人烦”的男生，他最爱惹是生非，平静的课堂上，只要他一动手脚，便能风起云涌。

因为刘老师是刚带我们这班，所以对我们都不是很了解。当刘老师向我“私访”的时候，我就把他的情况全盘托出了，并暗示老师一定要给他个“下马威”，给他点颜色看看。

周会课上。老师布置这周任务后，便开始夸起“万人烦”了。某某某同学热爱劳动，敢于承担……

我的脑袋“嗡”地一声，怎么了？这是怎么了？没有搞错吧！刘老师竟然夸他！oh，mygod！这个世界真是乱套了。“调皮大王”受表扬！太不可思议了！

我在椅子上急得是顿足抓耳，可是急也没有办法，刘老师的记性就是这么差，把我说的话全忘了。我再回头看看“万人烦”，嘿！“万人烦”今天老实极了，看样子，他不想再让人烦了啊！

嘿！刘老师这记性差还真有好处，“万人烦”越来越好了。不像以前那样了。现在都很少有人再叫他“万人烦”了。我想这肯定跟刘老师的善忘有很大关系。

时光荏苒，岁月总在人们不经意间流逝。刘老师依然那么善忘，当然我们也习惯了他的坏记性，不过仔细想想，刘老师的坏记性是真的坏吗？

现在的我们也快是九年级的学生了，刘老师依旧带我们班，记性依旧那么坏。这不，都放学了，同学们陆陆续续走出校门口，他却还畅游在同学们写的一篇篇周记之中。天，黑了；灯，亮了；老师，你又忘记吃晚饭了！

我们每个人都有自己所感谢的人，也许那个人是我们的朋友，我们的老师，或者是陌生人。我们感谢一个人，也总是因为有原因的，也许他们对我们来说是无比的重要，或者说是帮助过我们。也许我们所感谢的人不一样，又也许是不同品质的人，但我们内心对他们怀着感谢。

我想要感谢的人是我的老师，因为她给予了我很大的动力，让我重新有信心面对困难。我记得那一次考试，很出乎意料的，我竟然考到了全班倒数，这对于我来说，实在是一个特别大的打击。平常在班里，我成绩都是中上游，因为考试那会，发挥不好，竟然变成了全班倒数，我接受不了这样的结果，于是每一天都郁郁寡欢。

我很不高兴，每天上课无所事事的，爱听不听的样子。那个时候，我的心就像沉入了谷底，怎么都没有动力了。也许是您看不下去了，就把我叫到了办公室里去。我以为您会狠狠地训我一遍，说我太没出息了，结果让我意想不到的是，老师，您居然没有责备我，而是鼓励我！

谢谢您，老师，在那会，您告诉我，每个人都成长历程中，都会遇到许许多多躲避不了的事情，您说，只要坚持不懈，奋勇拼搏，不怕困难，只要有一颗向上努力的心，总会克服困难的。但倘若是遇到困难，然后就半途而废，那可能失去的东西不只是一种了，也许失去的东西会是很多很多。

您告诉我，只要我打气精神来，认真听课，成绩还是会像以前一样好的。我听了之后，不仅仅是心情便好了，也有动力了。老师，谢谢您，因为你的一番话，让我重新振作起来了！

每一个人都有自己最喜欢的老师，有与老师最难忘的事，还有老师对我们的关心与呵护。

记得刚刚上初一的时候，有一次，我没有及时地把作业交给班主任，到后来在下午上完体育课时，我把作业和没有交作业的人名单交给老师。老师就说你这个英语课代表怎么当得呀？我当时就向老师承认了错误，老师就微笑的说下不为例。我点着头同意了，低着头走出了办公室。

我还记得在军训期间，班里有同学要过生日，班主任老师自掏腰包为几个同学过了生日。吃蛋糕的时候，同学们都那么的高兴、那么的开心，毕竟这是大家第一次在部队里过生日，毕竟这是敬爱的老师亲自主持，而且是所有同学一起。感人的场景，快乐的情绪，让我终生难忘。

转眼间，升入初三了，马上面临中考了，这是我人生中一次重大的考验，它或许会决定我今后的人生之路，该如何面对这个挑战，怎样成功通过这次考验呢？我庆幸我拥有非常敬业的老师，学业上他们严于管理、勤于辅导、兢兢业业，生活中爱护我们就像对待自己的孩子，即使我们犯了错误，老师也会耐心细致的开导我们，让我们认识错误，主动去改正错误。老师总是说每一个人都不是十全十美的，只要知错能改，就是好学生。

初三跟初一和初二是截然相反的，初三作业多、知识点也多，而且背的课文也多，运动量也大了，所以说我要做好大量的准备去为初三奋斗了。

每当我遭遇挫折而丧失信心的时候，是老师在我的身旁，谆谆的开导我、鼓励我、支持我，让我重新树立起学习的信心。

我深深记得每一位老师陪我们走过的那些日子，在明年6月份的中考中，我要以最优异的成绩回报给为我们付出的老师们。老师，您就放心吧，我会用成绩证明自己的努力是没有白费的。

敬爱的老师，同学们：

大家好！

瓜果飘香的九月，我们带着中考的喜悦热烈欢迎来自全市近70所小学1200多名初一新生。今天，我们又迎来了一个非常重要的节日——全国第21个教师节。

在这个神圣的日子里，我谨代表全校3000名同学衷心的说一声：“老师，您辛苦了！祝您节日快乐！”

难忘当年，稚气未脱的我们怀着一棵棵激动而又忐忑不安的心情走进教室时，是您用亲切的微笑让我们感受到了家的温暖。在此后的日子里，您用深厚的学识，灵活的教学，恒久的热情与坚韧的毅力，引导我们穿行在知识的海洋和人生的舞台。您同我们一起生活、一起学习、一同欢笑、一同流泪……在我们心烦意乱之时，您像朋友一样帮我们解忧；当我们思想有偏差时，您像路标一样指引我们正确的方向；在我们因没有发现自己的优点而自卑时，您像一位能工巧匠把我们雕琢成器；在我们因小小的成绩而骄傲时，您又像智者一样给我们当头棒喝，让我们保持清醒的头脑……在我们的心里，我们已不在是简单的师生关系，而是并肩作战、共同拼搏的战友。

初三的我们总是自叹劳苦，可是我们只想着自己，却忘记了您——敬爱的老师们一点也不比我们轻松。有时为了解决一道难题您可以废寝忘食，有时为了制作一个课件您不惜通宵达旦，有时即使汗水浸湿了衣衫但您的话语依然富有激情。我们知道：您也有自己的生活，自己的家庭，但你们深藏疏忽父母妻儿的内疚，深藏身心的疲惫，第二天站在讲台前给我们的又是一个灿烂的笑脸。日复一日，年复一年，您将青春和爱心奉献给了太阳底下最光辉的事业。一份份优异成绩的背后，哪一张不饱浸着老师的汗水？哪一张不凝聚着老师的心血？太多的过去，像一条条丝线，交织成一张大网，结在心头，难以忘怀。

桃李不言，下自成蹊。岁月如梭，师恩难忘。千言万语也无法汇报您的恩情，唯有紧急您的谆谆话语：走好人生每一步，勤俭友爱，求实进取。

最后，再次祝福敬爱的老师们：节日快乐，全家安康！

老师，我要感谢你！你是细细的春雨，我是没有发芽的小苗；是您让我成了一棵蓬勃成长的小树；您是广阔的天空，我是一只小鸟，是您让我展翅高飞；您是一棵参天大树，我是一棵小草，您天天保护着我成长。

老师，我要感谢您！是您奉献了您的所有，把知识传递给我们。每当我有问题，您总是耐心的辅导我。有时，我和同学之间出现了矛盾，您总是亲切地跟我们讲道理，是您把我从一个无知的孩子培养成有知识，有文化的少年。老师，是您燃烧自己，照亮别人。

老师，您是那么伟大，慈祥，亲和。为了我们您日夜操劳，两鬓出现了银丝，我祝老师永远健康长寿。

谢谢您，老师。

昨天下午，我们上的是物理辅导，然后在辅导上到一半的时候，老师看见我们一个个的都在哪打瞌睡，也不忍心讲了，再讲也听不心里去了 ，然后老师说，都别瞌睡啊，我在讲20分钟剩下半个小时让你们睡觉，我们一个一个一下子精神了起来，直直的等着20分钟以后的睡觉的时间，这20分钟真的好漫长，好歹我还不是很瞌睡，我要是在现在再看其他故事书的话，比这会精神好多好多哩。

我们终于等到了那半个小时，没想到物理老师不和其他老师不一样哎，竟然遵守承诺让我们睡觉，一直睡到了下课，胳膊都被我压麻了，我们在那里高兴的直低声叫，我们在上物理课的时候都是很开心的，因为在上课的时候不用顾虑其他事情没有弄好什么的，有时候物理卷子没有写好也没事，老师下来看看我们就回到讲台上去上课了，所以我们物理课上都不是很没有纪律，因为我们都很尊重我们物理老师，不像我们数学老师那样喜欢拖课，也不像我们语文老师那样讲的太古板，更没有班主任讲的那么快而严肃，所以我们都很喜欢听物理老师讲课。

我们物理老师一开始没有人喜欢他哩，现在他上课我们班学生都很开心哩，因为他总是喜欢拿我们班的某某同学当例子，来讲课，说这位同学怎么怎么样了，说那位同学怎么怎么样了，常常逗的我们开心大笑！

所以我们都喜欢他。

[我们的物理老师初中生作文

世上有许多种爱，有父母的爱，有朋友的爱，有兄弟姐妹的爱……但在学生时代，唯独不能缺少老师的爱。

我们班的班主任是个体型微胖，身高中等，鼻子挺直，眼睛里有着丰富色彩，一对小剑眉刻在那双棕黑眼睛上，时而“一”字形，时而“八”字形，让人又爱又恨。

他是我们中学部的部长兼我们的班主任，所以在我的印象中，他那匆忙而有力的背影给我留下了深印象。

我们班是全校最活跃而最调皮的班级，在其他老师的印象中，我们班一直充当着反面教材。但我们班主任不认为，他对我们充满了自信，觉得我们个个都是人才，只要管理、教育得当，就一飞冲天的时候。所以，老师经常给我们组织活动，排练节目，让我们释放青春活力，在一个个活动中找到自己的优点。因为我们的努力，我班经常出现在学校的各大舞台上，我们也由别人眼中的反面教材成为正面典型。

有很多老师都说我们老师对我们很好，我也觉得。我还记得自己从前是个老犯错的人，在寝室，我是很不安分，老师顶嘴甚至辱骂老师是我经常犯得事。李老师知道后他竟然没有骂我而是耐心地教育我开导我，让我很吃惊，而就是偏偏这就小事让我感动不已，以后也没再犯太多的事。因为觉得愧疚，而且能有个这么个好老师实属不易，要珍惜呀！

是啊，要珍惜，老师为我们做的事情太多了。多次在作文中写到他，因为他给我的印象太深太难忘。在他用汗水与耐心的培育下，班上的班风变好了，班上的一切都变好了！我想对李老师说：“谢谢您的容忍，原谅我一次次地犯错和犯傻；谢谢您的严厉，让我懂得如何自觉；谢谢您的教育，让我懂得感恩！您就像太阳一样给我温暖！”

世上有许多种爱，有父母的爱，有朋友的爱，有兄弟姐妹的爱……但在学生时代，唯独不能缺少老师的爱。

老师，感谢有您！

亲爱的姗姗老师：

你好!从汤老师口中得知你是一位来自三亚的高材生，本来毕业后的你有很好的机会去外国学习的，可你却选择了来到江门当实习老师三个星期。

我知道你现在正在考公务员，我们可能是你教的第一批学生也有可能是最后一批。三个星期匆匆的过去了，那是多么的短暂，甚至连什么时候过去了也全然没有察觉。

直至那一节语文课，看见李彤昕拿着三张纸进来，站在了讲台上念着你写给我们的一封信。整整三大张，你简直就是写论文嘛!你写的那封信运用了好多好词好句，感人肺腑，。我心里想着：姗姗老师啊，你如一阵风来到了我们的身边，也如一阵风离开了我们，还留下了一封信，写得那么煽情。这个时候，也有一些人已潸然泪下，可仍有一些人没哭。

一直到李彤昕念完了你写给我们的一封信，然后又献给了我们一首张学友的歌——《祝福》。汤老师放着这首歌，叫我们唱着，听着这首歌，眼泪情不自禁的就落下了……

听着这首歌和你写给我们的信，仿佛就看见了你在窗台下改着我们那无趣、毫无波折的作文，而且每一篇都改得那么认真，每一篇都写好了评语。姗姗老师，你终究还是伴随着我们的泪水离开了。

祝你：考公务员快乐!

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20__年3月30日

她，留着一顶乌黑的头发，一个圆圆的脸上镶嵌着弯似船儿的眉毛，一双炯炯有神的眼睛下长着一个不高不低的鼻子，下面长着一个小巧的嘴巴，脸蛋又圆又滑的。她是谁？她就是我那位和蔼可亲的班主任！

我的老师大概2.30岁，老师很关心我们。就说上次吧，放学了，我们到门口时，老师一看到我们，就问我都有哪些人，还说我有事可以去找她；上课的时候，老师不仅讲的仔细，还常常举例子，使我们懂得，如果作题或课本上遇到不懂的可以去请教她......

有一次，试卷上的一道题目很难，因为没有学过，所以不会做，考试过后，老师就给我们讲解，还把意思给我们仔细地解说，我现在已经会用这个词造好几个句子了......

还有一次，老师喉咙不好，为了让我们期中考不考砸，还是坚持帮我们上课，考试过后，老师请了好几天假，老师没来的那几天，真让人度日如年，想起老师上课的样子，就觉得是过的很慢。每次要上语文课时，不仅我欢呼，全班同学不是欢呼就是鼓掌......

我爱我的老师，她不仅像园丁一样不知疲劳，时时栽培我们这些无知的花儿，还毫无保留地把知识教给我们......

[初中作文我的老师300字

敬爱的老师：

您好!

最近在课堂上看到您容光满面，我也替您感到快乐与舒心。您是我目前见过最好的一位导师，作为一名普通学生的我听您的每一堂课感觉就像是享受人生丰富多彩的佳宴。 您不仅是我们生活中的好导师，也是我们学习上的好教师。

您是我见过的老师中最漂亮和最善良的。您是大多数教师中的极少数注重外表容貌与人气的一位老师。每天都能看到您穿着不同样的着装，可见，老师曾经也是一位极爱漂亮的淑女。

每一天都能看到您温和又有点可爱的笑脸，让人看到了觉得您很平易近人与对生活很乐观与积极。所以，我觉得您就这一点就让我们学到：人生是丰富多彩的，我们时时刻刻应保持一颗积极乐观的心去面向生活，当您用真心去感受生活时，您也会觉得生活等着让你去享受它、拥抱它、亲吻它。 友情、亲情与爱情是生活的三大重要部分。

老师您教会了我如何去发展纯真的友情，您还教会了我如何去争取、面对与发展真挚与忠诚的爱情，最后您还教会了我们如何去珍惜与身边的亲人的亲情。老师，您让我在这世界上学会拥有与珍惜三样很重要的感情，我作为一名学生应该好好地、深深地感谢您。 谈到学习，您也功不可没。还记得当初我的写作水平低得很，但通过您的引导和鼓励，我的写作能力由以前字数不够到现在字数超过标准要求。当您教到古文一类文篇时，我看您为我们班所付出的艰辛。您为我们一句一句地研读，每一个细节都做到念念不忘与有章可循，让我们在这类文本上的学习显得益彰，困难都能解决了。

您还有一点比较让人感到您在众所教师之中的与众不同：那就是您经常给我们补充课外知识，增加我们对课内的深层巩固与对外的知识面的扩展。也许这是老师您多年积累下来的经验吧。因而让我们在语文学习上对之充满了极大地兴趣。我很感激老师您带给我在语文学习上的乐趣，因为它对我十分有益。

我相信用语言文字来表达对老师您深深地感激之情显得有点薄弱，所以我决定用我最大的努力在三年后 以实现老师心中的那个最大的期望，再过十年，我也会以实际行动来证明我对老师您的一番感激之情!

最后，祝老师身体健康，工作快乐，万事顺心!

您的学生：xxx

20xx年x月x日

敬爱的虞老师：

您好!收到这封信一定会很好奇吧，我为什么要给您写这封信呢，是因为我有些话想对您说。其实，这些话我很早就像对您说了。

老师，谢谢您对我的鼓励，您还记得我上一年级时的那件事情吗?那时候的我胆子很小，课堂上从不敢举手发言。有一次，您问了一个问题，我并没有举手，但是您还是拉着我手把我拉了起来发言。我当时心想：我又没有举手，您为什么要让我发言呢?因为我怕自己说错了，所以声音很小，坐在后面的同学起哄说听不见。于是，您把话筒放到我的嘴边，我听见自己的声音在教室里回荡，感觉自己回答的还不错。就是有些不完整，您把我的答案补充完整之后，还夸我说的很好，还让同学们表扬我。从此以后，我就喜欢上了发言。

到了二年级，我举手的次数越来越多，您叫我的次数却越来越少，我心里由此而埋怨您了。我觉得您不喜欢我了。但是现在我懂了，您不只是希望我一个人胆子大起来，您是希望让每个学生都变得勇敢。所以，现在您把简单的问题留给了那些现在胆子小的学生。

老师，您不但教会了我要勇敢，还教会了我人心中一定要有无私的大爱。您教会了我成长。

祝您

身体健康，万事如意!

写信人：___

20__年__月__日

尊敬的老师：

您好！从小时候起，就领受了父母的养育之恩，等到上学，有老师的教育之恩！

在我的眼里老师是神奇的。您像一支红烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己，为后辈献出了所有的光和热！您的品格和精神，可以用两个字就是——燃烧！您是我们成长道路上的引路人，启蒙人。是您用纯洁无私的奉献和付出，启迪着我们，一次次给予了我安慰和鼓励，让我从懵懂的少年走到了现在，开始编织我美丽的未来。所以，我发自内心地感谢您，感恩您，我的老师，感恩您为我所做的一切。当我遇到困难的时候，耳边总会听到亲切刚柔的话语；当我打败困难的时候，耳边又会听到鼓励的话语，当我们失败的时候，您会走到我跟前，悄悄地对我说：“风雨过后，总会有彩虹。”对于您的教诲，我无比感激，我会铭记在心！有人说，老师是辛勤的园丁，还有人说，老师是无私的甘露，花园中，一朵朵朝气蓬勃的花儿正沾着甘露，灿烂的盛放着。

千百年来，多少人把教师比作春蚕，蜡烛，在她的无私奉献中，又有多少祖国的花朵成为栋梁之材！谁又能知道，这其中包含着多少的汗水与泪水，也许老师那丝丝白发，斑斑皱纹是最好的见证。老师，您为我打开知识宝库的大门，将我领上正确的人生道路，我会好好珍惜的。感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你的全身心地投入，你在专心地听课，这便是感恩；下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，这也是感恩。花儿感谢阳光，因为阳光抚育它成长；雄鹰感谢蓝天，因为蓝天让它自由飞翔；老师我感谢您，因为您给我传授知识，让我健康成长。

老师，作为您的学生，我感谢您为我们无私的奉献出青春。敬爱的老师，我把您比作绿叶，我把您比作红烛，也颂不尽您的奉献和成果啊！您不是绿叶却在滋养绿叶，您不是红烛却能照彻心灵，因为在我们眼睛里映射出的永远是您的身影。

祝：身体健康工作顺利

您的学生：xxx

201x年12月7日

[一封感谢老师的信作文

当我刚迈进中学的校门时，我就在心里祈祷，希望我们的老师是一个可蔼可亲的老师，怀着几分激动的心情，默默等待着新老师的到来，在焦急的期盼中，新老师走进了教室，她就是我们的班主任兼英语老师。她笑眯眯地和同学们自我介绍了一番。这位可亲可敬的老师就是我们的孙老师。

听同学们说她是一个非常严厉又有责任心的老师。说真的我还有点害怕，因为我上课唯一的缺点就是喜欢开小差，从那天以后，我总是小心翼翼的唯恐出一点差错出乎意料的是老师生动活泼的课吸引了我，她上课的声音悦耳动听，而且讲得极为详细。她时而用启发的语言惟妙惟肖的指导。时而用赞许的目光肯定同学的回答。一堂课转眼就过去了，我总有意犹未尽的感觉。

有一次，快要放学了，孙老师捧着批好的作业进来了，说要订正好放学，我的心怦怦直跳希望我的作业能过关，因为我和同学约好了放学要去踢球，最怕听到的名字还是从老师嘴里喊出来了，真是怕什么来什么，我拿到作业本一看，一道题也不错，心里嘀咕着怎么会要重写呢?便理直气壮的去找老师，老师很不满意的让我再仔细看看我写的字，我心里嘀咕着下次写好不就行了吗?干嘛还这么认真呢?老师好像看出了我的心思，语重心长的对我说：“你写的字连自己都不认识更何况别人呢?培养良好的学习态度习惯是何等的重要?”老师一句句肺腑之言让我明白了许多。

特别是老师你那双眼睛给了我很大的鼓舞和支持。我们在课堂的一举一动都逃不过你的视野，只因为有你严厉的目光注视，体贴的眼神关注，无声话语铭记在心，时常激励我努力学习，改正缺点，让我在今后成长的道路上，变得更坚强，更完美。

老师我想对你说：“教师节虽然过去了，但我祝愿你身体健康，幸幸福福，和和美美，快快乐乐的度过每一天，好人一身平安。

当我初中岁月的第一节英语课的铃声打响时，我正坐在教室门边的座位上，正想象着将要给我们上课的新老师的模样。突然一阵“咚”“咚”“咚”的高跟鞋踏地面的声音铿锵响起，顿时，全班同学都把目光定在教室门口。一位身穿时尚连衣裙、顶着狮子毛样发型的女士走进了教室。我心里顿时一惊：这个老师会不会很凶!

直到这节英语课下课时我才发现第一印象不能决定一切，因为这位老师一点也不凶。她上课的时候心情开朗，而且内容也很丰富多彩，甚至让我感觉英语这门我一直觉得枯燥的学科生动起来。从此，我便快乐地想：我有一个好老师!

在我的记忆里，还从来没有一位老师能在课堂上用我们喜欢的东西当道具来上课，而英语老师却使我们迷恋上她的课。七年级英语有一个单元是教人如何做食物，我在上这单元之前还指着书上那诱人的食物对同桌说：“要是课堂上真有这样的吃的就好了。”没想到一上课，老师就拿着一个大包走了进来。这节课的情景我到现在都没有忘记。我记得老师一边笑着榨果汁，做三明治，一边用英文给我们讲解。我们则两眼放光，还争着向老师讨东西吃，整节课我们都在快乐中度过。从此，我便自豪地想：我有一个好老师!

我常想，我是一个自卑的小孩，也许是因为我比我的朋友长得矮，也许是因为我脸上长了雀斑，可是不管怎样，自卑总像一团阴云笼罩着我。也正因为这样，我在课堂上不敢答问题，而英语老师却偏偏喜欢点人上讲台比赛背书。我生怕被老师点到，因为我想我要是背错了，同学们一定会嘲笑我。可是老师终于还是点到了我，我顿时两腿发软，脸颊通红。老师发现了我的异常，她机灵地把我的好朋友也点了起来。不知怎的，有了朋友的陪伴，我就不害怕了，并顺利地背完了课文。从此，我就感激地想：我有一个好老师!

到了初三，各科老师都开始争分夺秒，企图多占点时间来完成教学任务，提高教学质量。这使我感到压力很大，也对学习产生了一点厌烦。一天课后，数学老师才把电脑收拾好，英语老师就站在教室门口等着进来了。我在心中暗想：哎!这回又休息不成了!没想到我们的英语老师并没有立即上课，而是给我们放了一首动听的英文歌。此后，她一有时间就给我们放这首歌，现在我都能记住这首歌的歌词和旋律了。从那时起，我就坚定地想：我有一个好老师!

回想我的初中岁月，我是一个多么平凡的学生。我和每个孩子一样背着书包，进出校园。可是我在这群孩子里又是多么的幸运，因为我遇见了一个人，她让我爱上了学习，她让我战胜了自卑，她让我的生活充满了快乐。她就像暖暖的春风，让迷失的风筝找回方向;像绿绿的茶叶，让淡淡的白水溢出浓香;还像金色的阳光，让小小的蓓蕾争相绽放……

她将是我永远铭记的人——好老师张召莲，您是我心底永远的好老师!

敬爱的数学老师：

您好!

一眨眼，三年已经过去了，我没想到时间过得这样快，还没好好享受和同学们的相处时光就已经毕业了，心里还有满满的不舍。在此，我要把我想说的话都写出来。

记得我们第一次见面，是还没开学时的军训。那时候刚上初中的我们都很懵懂，第一眼见到您，我的印象是：哎呀，这个老师看起来真好笑，现在想想，真的是觉得十分对不起您，我不该这么说您，也不该把您想的那么糟。您跟我们一样也戴着一顶鸭舌帽，只不过没穿军服罢了。台上是教官在啰嗦地说着什么，什么规则都不懂的我们只好讲起了瞧瞧话，而这时教官刚好看下来，他那威慑的眼光把我们吓了一跳，我们连忙闭嘴。事后，您便温柔地跟我们说了军训的有哪些注意事项，我们也很快记住了，没再破坏秩序。

现在，我还是很想念军训的.时光，那段时间，我也很开心，结交了许多新朋友，尽管我没能很快融入这个大家庭，但是同学们的关怀和您的温暖让我彻底放下了戒备之心。我开始结交更多的朋友，也开始认真学习，渐渐地，我变得越来越开朗，学习也有进步了，我依然记得您有夸过我，还叫我要好好学习，您相信我可以的，但是可能这次中考让您失望了。我考得并不是很好，数学也比平常差了，不知道您是怎么想的，但您放心，数学这个差科我一定会认真学的，我也会尽我最大的努力，不辜负您的期望。

初一那一年，我有点怕您，除了上课时间，其他时间都没有和您好好交流过，也没有问过您什么问题，我觉得您是一个特别严厉而且不亲切的人。每次月考后，大家最期待的应该都是成绩了，可您不像其他老师一样那么快就公布成绩，而是等到三四天过后才贴成绩单出来，为了这件事，我甚至还在背地里讨论过您，对此我感到十分抱歉，还是要跟您说一声对不起。可是慢慢的，我对您也有了新的印象。您上的课不再枯燥乏味，变得生动活跃起来，因此我也更认真地停课了;您会很仔细认真地为其他有疑问的同学讲解题目;您会早早地贴出成绩单，即使是一份没折算的;您也会很细致地安排好班级的各项事情这些都让我对您有了新的认识，我开始觉得您是一个特别好的老师。

记得有一次月考，因为不认真我的成绩下滑了几十名，您应该很担心我，便把我找去谈话。一开始，您问了我考试不好的原因和弱科的情况，接着便开始给我分析原因，我依然记得您给我的鼓励：你是一个有潜质的孩子，老师相信你只要花更多的时间去学习，去深入研究，你的成绩一定会比这更好的，加油!因为有了这些话，我开始控制自己贪玩的心，认真学习，尽管最后结果不尽人意，但老师，您要相信，我一定会更加努力的!

说了这么多，最想说的话还是感谢，我要感谢在这初中三年里我遇见了您这样好的老师，感谢您对我们不离不弃的培养和复出，感谢我能来到了这个独一无二的班级，感谢遇到了最好的我们。我在这个班级里学到了很多，无论是知识还是其他宝贵的品质，这些将在我以后的人生道路上发光发亮。

好久不见了，不知道老师最近过得怎么样，祝您身体健康，工作顺利，生活如意!

此致!

写信人：

日期：

尊敬的__老师：

你们好，我是__小朋友的家长。过了明天孩子们就要结束幼儿园的学习生活，转入一个新的起点——升小学了。今天，我怀着一颗无比感激的心给你们写这封信的。

和许多家长一样，在孩子入园前，我也感到十分的困惑，因为幼儿园是孩子接触社会，参与集体的第一步，入园也将预示着孩子暂时与亲人分离，不知道如何帮助孩子走好这关键的一步，消除孩子跟亲人分开时的焦虑情绪。入园初期，对孩子来说，幼儿园完全是陌生的，在老师的精心照顾和正确引导下，女儿逐渐适应了幼儿园的生活，从原先不愿去幼儿园到想去幼儿园，从不懂事的孩子到守纪律、爱学习、懂礼貌、会分享，这些变化与老师们的科学教育理念和耐心引导是分不开的。每次看到女儿的点滴进步，做为家长的我们都会感到无比的欣慰。由衷的感谢每一位老师为孩子的成长付出的辛勤努力，是你们崇高的敬业精神和博大的爱生情怀，让孩子感受到了温情，得以健康成长。

上小班的时候，刚开始一段时间，女儿离家入园是很不情愿的，每次送去幼儿园，都是以哭闹收场，每天都充满了焦虑，在幼儿园不愿吃饭、不睡午觉，老师和她说话时就不哭，老师不和她说话就认为是没人理她，哭闹不停，直到没力气，那段时间，作为家长的我们着急得不行，特别是孩子的爷爷，已经不忍心看孩子天天哭且不吃不睡，要求我去学校接回女儿，可我相信老师极大的爱心、耐心、责任心、关心和爱护，一定有办法让我的孩子在短时间内适应幼儿园的生活的。记得上小班不久后，有段时间女儿一回家就念：“幼儿园，像我家，老师爱我我爱她，老师说我好孩子，我说老师像妈妈”，听得我心里特别的温暖。

上中班后，女儿已经学会了好多的字宝宝，会背一些简单的字句、诗句，养成了每天跟家长分享学校喜闻乐见的事的习惯，一段时间下来，语言表达能力明显提高，我看到了孩子的笑容和自信，我知道，女儿已经适应并喜欢幼儿园的学习生活了，我想应该是有了她喜欢的老师，并感受到了老师“慈母”般的温情，孩子才能很快融入了集体生活，并爱上了这个集体。

上大班后，孩子学会了更多的字宝宝，对知识的渴求有增无减，已经能独立阅读一些绘本，自然而流畅的给我讲解幼儿园学到的知识了，还要求爸爸妈妈给她购买儿童版的《十万个为什么》，同时为她购买了一些科普知识类的书籍，如《百科全书——地球卷》、《十万个为什么——动物、植物卷》等，女儿都爱不释手，一有时间就喜欢捧着这些书翻啊翻的，并时不时的问我们很多为什么。有一次女儿和我到__售楼中心时，我在和售楼小姐了解楼盘有关情况时，女儿却和另一边没接待客户任务的.工作人员聊了起来，从数学到自然科学，到宇宙知识，懂得宇宙九大行星：金星、木星、水星、火星、土星、天王星、海王星、地球、冥王星，女儿还懂得中国有两条“龙”：长江与黄河，懂得珠穆朗玛峰是世界最高峰，我惊讶于孩子的知识储备，她什么时候懂得这么多，这么能与陌生人交流了呢?让我感到欣喜若狂啊。

上学前班后，女儿学会了背三字经、弟子规、少量的唐诗宋词，最难得的是，还能流畅的把它们所表达的意思解释给我听，如，《三字经》的“人之初，性本善“，《弟子规》的“父母呼，宁勿缓，父母命，行勿懒”，懂得李白的《静夜思》、杜甫的《绝句》、__岛的《寻隐者不遇》、郑准的《云》等等。当然，你们教会孩子的不仅仅是这些，还有难能可贵的做人做事的道理等等，我想我是无法用我有限的文笔完整倾泻的。

___小朋友的母亲

__年_月_日

总是在每一次的经历中，我们慢慢地学会着去珍惜，慢慢地懂得去感恩。还记的那段刻苦铭心的故事，当苦难降临到我的身上，而老师您却代替我聆听了周围一切的声音。我想真诚地说一句：“感谢老师您了”！

2013年1月6日，一个寒冷的早晨，我不知道迎接我的竟是个无声的世界。清晨醒来，耳朵嗡嗡作响，我只看到舍友们的嘴巴一张一合，她们朝我笑，朝我说话，但是我却什么都听不到。刹那间，无助、恐惧、黑暗向我席卷而来。“双耳失聪”，我马上想到自己和海伦·凯勒一样了。“天啊，怎么办呢?”顿时，痛苦的泪水夺眶而出。我大声哭了起来。

这时，内派老师-----张老师来到了我身边。她把我搂在怀里，轻轻地摸着我的手，两眼温和的看着我。她在纸上写道：“别怕，好孩子，有老师在!”

看着她充满关切又焦急的眼睛，我就像颠簸在大海里那即将翻身的船来到了温暖的港湾，我的手紧紧的抓住了老师。

从此，张老师牵起我的手，开始了漫长而艰辛的治疗。在丹阳人民医院，我做了CT、听力测验、核磁共振等多种检查，医生却告知“原因不明”，最好去镇江做检查。”我再次陷入绝望，好像一只即将被巨浪吞没的小鸟。

张老师向校领导汇报情况之后，毅然带我踏上了前往镇江的求医之路。很快，专家诊断这是突发性耳聋。拿到治疗方案后，我和张老师开始往返奔波于学校和医院之间。每天早上七点钟，张老师和我准时坐上公交车去医院。凛冽的寒风直往脖子里钻，却吹不散张老师带给我的温暖。拥挤的公交车上，每个人都默默地注视窗外，想着自己的心事，没有人会注意到我和张老师牵手而伴的身影。一站又一站的停靠，一站又一站的重新启程，在我无声的世界里，张老师到哪里都牵着我的手。

多少个日日夜夜啊，张老师成了我黑暗世界的守护神。晚上，我不能上晚自习，张老师就带我到她宿舍，把空调打开，把水果切好，然后和我一起在纸上聊天。灯光照得房间透亮，我看到张老师眼角的皱纹像花一样绽放，衬托着她那双美丽而有神的眼睛。她不时朝我笑，不断的安慰我，鼓励我：“我们要满怀希望，我们要坚强，你要成为风雨后灿烂的彩虹。。。。。。

1月30日，我的一支耳朵有点听见了，2月6日的那个早晨，我迎来了人生的春天，我的两只耳朵都听见了!我听到了窗外叽叽喳喳的鸟鸣声，听到了风的呼呼声，听到了远处汽车的鸣笛声，更听到了老师和同学们的欢笑声……

在那段诗意的日子里，感谢老师您给了我强大的动力，也感谢您对我无微不至的关怀!

[感谢老师的关爱作文

记得，我刚迈进小学的第一步，是您带领我进去的。记得第一次上课时，您告诉我们“站如松，坐如钟”。记得第一次戴红领巾时，是您帮我戴上的，你教我怎样戴红领巾，是您教我作为少先队员要尊老爱幼、尊师重教。记得您第一次表扬我时，您说我是一个老师的得力小助手。

现在，我已是个五年级的大姐姐了，我会牢牢记住您的教导，帮助低年级的小弟弟小妹妹，他们有困难时帮助他们，他们做的不好的事情去告诉他们这是不好的行为。

老师，我亲爱的老师。再过一年半我就是初中生了，我会把您教给我的话牢牢的记在心中，永远不会忘记，要它深深地扎根在我心里，永不抹去。

老师，我敬爱的老师。是您教我知识，是您教我做人的道理。

感谢您——我敬爱的老师！［page_break］

鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里；我心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里－－我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢您！

走在回家的路上，一路萧瑟，一路苍凉。秋风没命地咆哮着，灰尘卷起，树叶凋零，而黄昏的日光也惭愧地低下了头，一种凄怆渐渐地袭上了心头。

“小花呀小花，你真是让我太失望了！第一次月考前还信誓旦旦，要夺回失去的阵地！现在你的阵地呢？……”宋老师哽噎地说不下去。

我是个孤儿，从小就跟外婆相依为命，因而我总是孤独地缩于班级的一角，不敢大声地喘气，更不敢正眼看人。我觉得我就是那只被雁群抛弃的伤雁，没有温暖，没有光明，我的心房冷冻了，我的翅膀铩羽了。

走进了一条巷子，昏黄的灯光射在窗上，传递出温馨，平和，风仿佛被柔和灯光穿透了，染上一缕缕爱意，吹在脸上像母亲的手，似外婆的唇。此时巷内里传来了优美的音符，随风在空中弥散开来。“……长大后我就成了你，才知道那间教室，放飞的是希望，守巢的总是你……”，乐曲婉转深情，字字都敲进我的心窝。这熟悉的歌声是音乐老师上午教会的，可那时并没有觉得歌曲有多么美，但不知怎的，现在听起来，宋老师的身影总是浮现在我眼前，“小花，爸妈不在，并不代表你没有未来。今后我就是你的妈妈。小花这是我女儿的衣服，你俩身型相似，她的衣服你能穿，喜欢吗？”我从来没感受到这般的母爱，眼泪夺眶而出，我扑在老师怀里，无声地抽泣着，抽泣着……

到家了！外婆站在门外张望，摇曳的灯光，剪影出她的身影，很长很长，恰似张开双臂在迎接远方的亲人。我擦干眼泪，笑着跑到外婆跟前，搀着外婆的臂进了屋，感受到外婆浓浓的爱意，恰似领略宋老师的慈母般的心。电视机正在播放着歌曲，是那样亲切，是那般熨帖，“……长大后我就成了你，才知道那块黑板，写下的是真理，擦去的是功利……”。

一月的时光荏苒，在秋风的催促下时光跑进了冬季，但寒意没有驱赶走我心中执着的信念，宋老师的慈爱和教诲幻化成我奋斗的力量，召领我走在知识的大道上，使我饱饮文学的甘霖，咀嚼科学的香醇，感悟人生的激荡。严谨、细致、稳重给我带来了自信，带来了成功。第二次月考我终于脱颖而出，成为年级的佼佼者。宋老师搂着我，我放声痛哭，“老师，你就是我的亲妈！我长大了也要成为您！”老师的手掌轻轻拍着我的后背说：“小花，你一定要相信自己，走好自己的路，老师期盼着……”

课间嗽叭里传来曼柔的歌声，“长大后我就成了你，才知道那个讲台，举起的别人，奉献的是自己……”

我深深地向宋老师鞠了躬，飞快地跑进教室，因为我的心里已扎上了一棵幼苗——长大后我要成为你。

敬爱的老师：

您好！光阴似箭，日月如梭。四年弹指一挥间，老师的谆谆教诲如春风化雨，似涓涓细流滋润我成长。

老师，感谢您几年来的辛勤教育和悉心培养，使我掌握了丰富的知识，明白了许多人生的道理，让我体会到“一份耕耘，一份收获”的乐趣，懂得团结协作、真诚友爱的重要。

老师，您给了我们人类最崇高的感情——爱。课堂上，您总是不厌其烦地用朴实生动的语言和形象化的比喻给我们讲解；举手发言时，您总是用期待赞许的目光给我们鼓励和信任；遇到困难时，您总是和我们一起积极应对，帮我们排忧解难；同学生病时，您总是象妈妈一样送来无微不至的呵护……。老师的爱，平凡而又伟大，像一股暖流，渗入我们的心田；像阵阵春雨，滋润我们幼小的心灵，似一缕春风，带给我们温暖和希望。

老师，您是航灯，指引我们努力的方向，您是蜡烛，闪耀在我们求知的路上。您象一位辛勤的园丁，给我们这些小苗浇水、施肥，让我们茁壮成长。

师恩如高山大海，千言万语汇成一句话，老师，谢谢您。

祝愿老师工作顺利，身体健康，永远年轻！

此致

敬礼

尊敬的老师：

您好!

老师，我心里有很多话想对您说，但是却觉得不好意思开口。于是，我借助这次写作文向您提出一些班级里的建议。

老师，在课间时我常常听到有人在说语文课很无聊，觉得没有一点生动。只是讲课文，做习题的，让人觉得很枯燥。当布置作文时，大家的烦恼就会上升：作文到底应该写一些什么呢?有时我也会这样想。

老师，我建议您能在上课时多加一些游戏在里面，学与玩一起，大家才会对语文课更加期待。比如说在早读前十分钟让同学们举办脑筋急转弯猜字谜和讲故事。脑筋急转弯可以提高同学们的智力和想象力;猜字谜可以让大家对生字词更加牢记;讲故事的同学只要讲出故事的前一部分，同学们就会展开丰富的想象力，接着编出下一部分。这样既可以提高同学们的写作水平，又能提高想象力，岂不是一举两得?老师，希望您能够接受我的建议，让我们班更有上进力。

祝您：

身体健康，万事如意

您的学生：黄钰贻