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描写值得珍藏的财富主题实用20篇

导语:梅花,你是多么美丽,多么坚强啊!你虽没有牡丹的富贵,没有菊花的高雅,也没有春雨的滋润,可你却是百花丛中最纯洁,最美丽的。下面是小编整理的一些关于梅花的作文,欢迎查阅,谢谢。

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描写读书让我快乐的主题

全文共 1243 字

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书如一泓清泉,洗净因喧嚣而浮躁的灵魂;书如一盏明灯,点亮因繁华而迷茫的道路;书如一片面包,填饱因空虚而饥饿的精神。鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。读一本好书对于青少年来说,不仅仅是文化的积累,还是生活的重要组成部分。因此,作为当代青年,我们更应该捧起一本本前人留下的经典,用心品味,用心研读。 The book is like a clear spring, washed the soul that was impetuous due to the hustle and bustle;The spirit of hunger because of emptiness.Birds want to fly up first, and people are looking for upward reading.Reading a good book is not only a cultural accumulation for teenagers, but also an important part of life.Therefore, as a contemporary youth, we should also hold up a classic left by the previous people, taste carefully, and study carefully.

儿时,我们沉浸在格林兄弟与安徒生建造的一个又一个童话世界。白雪公主的善良让她收获了王子真挚的爱情;皇帝的虚伪让他光着身子走在大街上被小孩子嘲笑;丑小鸭在逆境中努力生活最终变成白天鹅……看似幼稚的童话故事却在儿时给了我们明辨善恶是非的启蒙。一本本童话,代表的是满满的童年,没有为成绩而忧愁,为生活而烦恼,仅仅住在那个小王国里,阅读着作者的内心世界,感受着那种纯粹的美好。

如今,随着年龄与知识的增长,接触的作者越来越多,给我最大影响的便是鲁迅先生。这个在文坛上独树一帜的矮个子先生,却在世人面前展现出高大威猛的形象。他拿笔杆子当枪使,总是准确无误地射进敌人的本质;他借狂人之口,揭露封建社会吃人的本质;他以阿Q可笑的一生,批判了“精神胜利法”对人们的毒害。透过他的作品,我感受到一个以一己之力拯救民族的思想家的努力,也学会了清晰而理智地面对现实问题。每一次的阅读,都觉得内心的喧闹渐渐被书声掩盖,不懂的东西渐渐变得脉络清楚。也许这就是“我读书,我成长”。

以后,还有很多作品等我探索。马尔克斯的《百年孤独》,屠格涅夫的《罗婷》……这些轰动世界的名家大作构造了一个个虚幻的精神世界。它们在等待,等待有人叩开文学的大门,潜下心来阅读,享受远离浮华人间的另一种境界。

从古到今,先人求知的精神激励着世人,静下心来,去寻觅一个个高尚的`人,透过他们的世界感受知识与力量的完美结合,文化与民族的激烈碰撞。让我们不妨放下手机与游戏,离开酒吧与KTV,寻一处安静的地方,捧着那些智慧的结晶,体会阅读带给我们的快乐!

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篇1:描写成功的感觉真好主题

全文共 1115 字

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“罗马不是一天建成的”,这句话我们耳熟能详,他告诉我们:赢,贵在持之以恒。“恒”,完成幼苗茁长为参天大树的抱负“恒”,实现小溪汇成江河的理想;“恒”,成就了骏马至之千里的志向。 "Rome was not built in a day", we know this sentence, he tells us: Win, expensive, perseverance."Heng", completed the ambition of the seedlings as the big tree, "Heng", and realized the ideal of the stream into the river; "Heng" has achieved the ambition of the horse to the thousand miles.

苏轼,是国文坛的一座不朽的丰碑,他说:“古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”他强调的是,坚持和持之以恒,唯有如此,才能达到“成大事”的目的。美国当代的医生威廉?奥斯罗每天都要坚持阅读15分钟,这使他不仅在医学领域知识渊博,其他方面也满腹经纶,拥有了良好的文学素质。这一切都得益于他的持之以恒,不好高骛远,着眼于今天,着眼于当下,一步一脚印,坚持走好每一步。

丘吉尔在一次演讲中说:“我成功的秘诀有三个:第一是决不放弃;第二是,决不,决不放弃;第三是,决不,决不,决不能放弃!我的演讲结束了。”丘吉尔成功的秘诀就在于此,在于他的不肯放弃。在我们现在的生活中,我想,没有人会遭遇到比丘吉尔更大更多的困难,在这些困难面前,我们不能畏惧,唯有选择迎难而上,把困难作为一种不断鞭策自己促使自己前进鞭子,要知道,把希望放在所谓的奇迹上,日复一日地等待奇迹出现,实不可取。曾有人说过:“绝望谓之虚妄,正与希望相同。”没有脚踏实地的坚持,没有一点一滴的积累,想用一个个不切实际的希望来支撑一个有价值的人生,我只能说那是痴人说梦。

泽东说过:“苟有恒,何必三更眠五更起;最无益,只怕一日曝十日寒。”它被无数莘莘学子写在案板床头,恨不得每日吟诵十遍。然而坚持,不仅是一种意识,更是一种行动,它体现在我们的日常学习中,每天多弄懂一道题,多背过一个知识点,积少成多,你最终会发现自己的进步。

苹果总裁乔布斯说;“大家一定要坚持这样的信念,在命运、人生、学业、事业等各个方面都要坚持。这种思考方式从没有让我失望过,并且改变了我的人生。”

所谓集腋成裘、聚沙成塔,不正是告诉我们,坚持是至关重要的吗?让我们站在原点的位置上,坚持去战胜一个个困难,坚持去做认为正确的事,就会赢得丰厚的人生馈赠。

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篇2:最新值得珍藏的财富优秀

全文共 1064 字

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财富,两个金子般的字眼,对于每个人都有不同的意义。对于成功的人,成功前的一次次跌倒,所获取的经验是一笔财富;对于孩子来说,拥有双亲的呵护与爱是一笔财富;对于学生来说,知识是一笔财富;对于我来说,成长中的跌跌撞撞,父母的呵护都是我的财富。 Wealth, two gold -like words have different meanings for everyone.For successful people, the experience of falling before success is a fortune; for children, the care and love of parents is a wealth; for students, knowledge is a fortune; for meIn terms of growth, my parents care is my wealth.

记得曾经的一次,是我的第一次,也是我的最后一次。那天,天气很好,阳光明媚,偶尔迎面扑来一阵清风。我早早地来到教室,直至上课,老师说:“今天来个数学测验,看看同学们本单元的学习成果。”心情顿时从山顶高峰跌入谷底,这个单元几乎没听课,这次注定失败。老师又继续说:“测验我会上午最后一节上课前改完,并发下来。”老是这句话对于我来说无疑是雪上加霜。

不一会,老师把试卷发了下来,随着时间分分秒秒的过去。‘‘铃铃。’‘下课铃响了。过去了许久,第四节课来了,老师严肃走进教室,把批改好的试卷丢到讲台上,气势汹汹不弱当年关公,脸气得通红。我的心里多了几分安慰,有人陪我挨骂。试卷发下来,一根油条和一颗鸭蛋的早餐组合,让人惊讶。老师开始批评了,此时,天空突然打雷,早晨的好天气被破坏了,直至下课,老师气呼呼地走了。

放学了,天空打雷声停了,但还有蒙蒙小雨,心情与此时此景相吻合。我没带雨伞,我漫步在雨中,想着怎么办?母亲知道每个星期五都有数学测试,雨水点点滴滴拍打着我。突然,脑子灵光一闪。回到家,妈妈便问:‘‘考得怎么样,成绩怎么样?老实交待。’‘母亲严肃地坐在沙发上。

我装成若无其事地样子说:“老师说,今天不考试,把试卷放下来做练习。”母亲又问:“有吗?”我毅然说:“是这样。”“胡说,老师来电话了。”母亲大怒。雨又大了许多,刮风下雨来得比之前更猛烈。母亲指责到:“这么小就会说谎,大了。”之后我反省了一番,向母亲道歉了。此时此刻天晴了。母亲笑了。

在每个人成长旅途中,大大小小的事情,让我总结经验,改正过错。这就是财富。

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篇3:描写小乌龟的主题作文

全文共 928 字

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我家养了七只小乌龟,它们的样子好玩极了。下面我就来给讲一讲它们的故事,喜欢不喜欢它们,看了文章由你决定了!

我家的小乌龟都有一个黑绿相间的花纹外壳,还有强壮有力的四肢,如果有坏人来攻击它们的话,它们就会马上用最快的速度把头、四肢和尾巴同时缩进壳里,任凭坏人怎么打它们,它们都不会马上就把这些伸出来。坏人拿它们没有一点办法。等外面没有动静了,乌龟们才慢慢伸出头来,用它那绿豆般的小眼睛警觉地环视四周,看外面还有没有危险,确信没有危险了,聪明的小乌龟才再把四肢和尾巴伸出来,耍个没完没了。

有一次,我静静地站在池边观赏它们。突然,我看到一只乌龟伸直了长长的脖子,看样子想把头伸出水面来,再看它那眼神仿佛充满了想晒太阳的愿望。仔细听,它还发出了一种声音,好像在说:“唉!天天在池子里泡着,都有皱纹了,该出去晒晒太阳了!”于是,我赶忙找来了一块形状怪异,有饭碗大小的石头放进了乌龟池子里,这只乌龟很快就发现了这块石头,开始,它还以为是什么大怪物呢,很谨慎地碰了碰,然后赶紧把头缩进了壳里。我看了,哈哈大笑,笑得我肚子都痛了。好一会儿,我没有再弄出一点动静,渐渐地乌龟不害怕了,它竟然爬到了那只“怪物”的身上睡起了大觉。不知怎么了,“砰”的一声,乌龟竟然一下子从石头上摔进了池子里,四脚朝天,还把池水击打得荡起了一圈圈波纹。这时,乌龟醒了,发现自己是仰躺在水中的,便赶紧把头歪着用四肢往上顶,想翻过身来,可是,怎么翻都翻不过来,它的伙伴看见了,急忙用两只前腿顶住它的壳,帮它翻了过来。然后,它们碰了碰头,这好像是它们感谢伙伴的方式,太有趣了。

还有一次,爸爸在喂乌龟,我问爸爸:“我可以来喂它们吗?”“当然可以啦。”我拿起叉子,叉住盘子里的一条小鱼放进了池子里,一只乌龟抢到了这条鱼,咬住了鱼头,另一只乌龟也跑了过来,咬住了鱼尾,它们开始了夺食大战,毫不相让地争夺起来,就像赛场上的运动员在进行拔河比赛。不一会儿,只听“啪”的一声,鱼扯成了两截,两只小乌龟都摔了个大跟斗。它们俩一个咬着鱼头,一个咬着鱼身子,过了一会儿,它们就躲到一旁,享用战利品去了。我和爸爸看到这情景,都禁不住笑了起来。

我喜欢这些可爱的小乌龟,我要好好地保护它们。怎么样,你喜欢上这些有趣的小乌龟了吗?

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篇4:描写善良就在我身边主题

全文共 1116 字

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有一种感人肺腑的精神,令人钦佩;有一种善恶不分的心理,令人悔恨,有一种可思可忆的疑惑,令人深思;有一种奇妙无比的力量,令人震撼;那,就是一种单纯的心理——善良。 There is a touching spirit, which is admirable; there is a kind of psychology of good and evil, regrets, and a puzzled doubt, which is thought -provoking.; There is a wonderful power, which is shocking; that is a simple psychology -kindness.

善良——既能使一个人平步青云,在人生道路上风雨无阻,也能使一个人的成就毁于一旦,在悔恨中迷失自我。善良——只是一种单纯的心理。却能决定人的一生!

善良——能使人感动,成为顶天立地的角色!假如,一个人能充分体会到善良的意义,在别人失败时不要得寸进尺,别人就会在你失败时关心、帮助你。假如,一个人能充分体会到善良的意义,辨别善恶,在良心的劝阻下,放过别人,给别人一个改过的机会,那么,这个人改过重新之时,便是你道义成功之时!

善良——不单只能使一个人成功,它也能使一个人落入无底深渊,变成一名低人头下的小角色。假如,你不能很明智地理解善良,在别人失败时过分关心他,只会被当做讽刺,会让别人产生憎恨和愤懑;假如,你不能灵活地理解“善良”,不论是多么罪恶的人,你都放过他,事以愿违,造成的结果可能会令你大吃一惊。后悔莫及!

善良——虽然只是一种单纯的心理,在不让人怪罪的前提下,尽量表现了诚实、友好的自我,但是,他却能永远造就一个人的善与恶。

善良——有时让人捉摸不透,犹豫不决,不知道这样做到底是对还是错。有人说:“宁可我负别人,也不愿别人负我。”“宁可错杀一百,也不放过一人。”这样说也许正确,但却并不让我认同!或许,杀死逆臣是一件好事,但错杀忠良却会让别人对你心灰意冷!

善良——本是每一个人都有的心理,但在这个弱肉强食的世界上,或许,善良已荡然无存。每一个人拥有的,只是奸诈、狡猾、算计、阴险。善良,已被人们看得一文不值!或许,这个世界还有“人性”,还有“天理”,还有善良的人,但只是极少数而已。

善良——既是人性之根本,也是人性的最大弱点。有的人,因善良错失良机,有的人,因善良失身事外,但总之还归根于两个字——“人性”。

让我们用身心之力,纯朴之心,善良之力,塑造一个童真的自我,渲染身边的每一个人,共创和谐、美好的世界。不论善良的对与错,只管自己愿不愿做,遵照自己的认为去做,就是一个最好的自我!

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篇5:值得珍藏的记忆_600字

全文共 623 字

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逝去的如水一般的时光,留给我的,是一张清晰的明信片,是一曲未终结的乐章,是那些如夏花般绚烂的记忆。但那一次记忆,却给我以太多震撼。她埋在我的心底,清澈纯洁,永远值得珍藏

那是小学四年级。那一天是晴空万里的,我们上体育课,老师考试,一个个项目我都还行,但到了最后的仰卧起坐,我却拼足了劲一个都起不来,眼看着时间一分一秒的过去,我却夹着头在原地使劲,汗水夹杂着泪水,我恨我自己,为什么一个都起不来!一分钟时间过去了。他们最差的都做了十几个,而我却是零个,我仿佛听到有很多人都在说:“她怎么这么笨啊!一个都起不来。”“是啊是啊。真笨、”而老师的眼神好似也充满了失望。

自由活动了,我独自走到了阴暗处,把头埋在了腿上,我在心里一遍遍的喊着:“为什么我起不来!为什么!我努力了你们为什么还这么说我!我哪里做错了吗!”这时我感觉有人来了,我抬起了头。哦,是我最好的朋友——xx。她坐到我旁边对我说:“没关系的啦~反正你不是没努力,别哭了,我们一起加油,大不了以后我陪你练啊~”“真的吗?”我看着他的眼睛说。她笑了笑“当然咯~我们是朋友嘛!来,跟我过来,我们做一件事。”她把我带到了一颗大树下我不解的问:“把我带到这里做什么?”“来,跟我说,我宣誓!”我也说了一遍:“我宣誓!”“我和xxx永远是好朋友!”“我和xx永远是好朋友!”“永不分离!”“永不分离!”我很感动,抱住了她,她一定是我最好的朋友!

哎。可惜,现在我们不在一个班了,不过这段友谊会一直延续下去!

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篇6:描写我身边的感动的主题

全文共 1064 字

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在我们的世界里,有不少高尚的人,有日夜为学生操劳的老师;有为国家贡献英勇的身躯的警察;有一人脏换来万人洁的清洁工这些都是我身边高尚的人。但我觉得心地善良,乐于助人,尊老爱幼,拾金不昧的人才是高尚的人,这种人在我们身边有多少个呢? In our world, there are many noble people who work hard to students day and night;Clean cleaners who come to thousands of people are noble people around me.But I feel kind, helpful, respecting the elderly and love, and to be a noble person. How many people do you have to be around us?

这样的人不少,但令我印象最深的只有一个,那就是梁某某,她本来是和我同一班的,但现在我们已经分班了,虽然联络少了,但我们也会偶尔找对方出来讨论学习上的问题

记得有一次,我和她去逛街,我才发现她是个高尚的人。我们要坐公共汽车去逛街,那时,车上的人很多,我们上车后,好不容易才找到位置坐下来,但她看见了一位孕妇,她就立刻站起来,把自己的座位让给了那位孕妇。下车前,那位孕妇亲切地对着她说:“谢谢你。”她望着那位孕妇点了点头,微一微笑就下车了。

在逛街的时候,她看见了前面一位年轻的姐姐在拿手机的时候掉了一张一百块,就拣起掉在地上的一百块,跑上去给回那位姐姐,那位姐姐看见了我们就摆出一副怀疑的样子,说:“你们不会是骗钱党吧?”她就说:“我们不是骗钱党,而是你掉了钱。”那位姐姐看看自己的手袋有没有少了钱。那位姐姐看完自己的手袋后,不好意思地说:“对不起啊,小妹妹,我不应该怀疑你们的,真是不好意思啊。

因为最近有很多骗钱党,所以”她用亲切的声音回答说:“没关系,如果这些钱是你要紧的话,那你就会很伤心拉,是你的毕竟是你啊。”那位姐姐说了数声谢谢就走了。那位姐姐走后,我问她为什么自己不要?她回答说:“要是你掉了一百块钱会怎么办啊。如果你有急事,必须要这些钱,你该怎么办啊?我听了她的回答后,就没有说话了。

在我们回来的时候,要坐公共汽车回家,上车的时候,虽然人不多,但已经满座了,和我们一起上车的那位领着自己孙子的老婆婆,那位老婆婆上车后看了看。这时又被她看见了,拉着我一起站起来让座了。

当她每次帮助别人的时候我被深深感动了,她是那么高尚啊!

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篇7:描写我学会了欣赏的主题

全文共 691 字

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欣赏如同快乐的源泉,通过欣赏你会发现每个事物都有美好的一面;欣赏如同温暖的阳光,通过欣赏你会感到万物所散发出的温暖;欣赏如同知识的宝库,通过欣赏你会发掘出无限的惊喜。。。。

你是否在心中暗暗表达过内心的不满,是否会因一件小事而闷闷不乐甚至烦恼,或许每个人都有这样的经历吧!

有的人会因深夜的漆黑而烦恼,因深夜的漆黑而厌倦,因深夜的漆黑而气愤;学会欣赏吧,欣赏因深夜的漆黑而变得美丽明亮的灯光,欣赏因在深夜的漆黑衬托下变得格外皎洁的明月,欣赏因深夜的漆黑而带来的那份特有的宁静;学会欣赏吧

!你会发现每个事物都有美好的一面。。。。

有的人会因出门时的叮咛而烦闷,会因生病时的指责而气愤,会因做错事时的教导而不满;学会欣赏吧,欣赏出门时的叮咛中包含的关心,欣赏生病时指责中包含的心疼与关怀,欣赏做错事时教导中包含的浓浓的爱;学会欣赏吧!你会感到万物所散发出的温暖。。。。

有的人会因一个难题而怨声载道,会因小小的失败而一蹶不振,会因困难而埋怨上天的不公;学会欣赏吧,欣赏难题解开时所带来的喜悦,欣赏因失败而带来的宝贵经验,欣赏因困难而带给你那克服困难的勇气与磨练;学会欣赏吧!你会发掘出无限的惊喜。。。。

生活中隐藏着无数的美好,无数的温暖,无数的惊喜。欣赏如同一个放大镜,拥有欣赏你就会找到那隐藏的美好、温暖与惊喜。学会欣赏吧,拿到人生的放大镜!

学会欣赏身边的小事,欣赏点点滴滴,从细微之处你会发现你意想不到的东西。

学会欣赏将会少一些抱怨,多一些赞许,少一些气愤,多一些祥和,少一些叹息,多一些欢笑;

带着欣赏走在蜿蜒的小路上你会发现空气是那么清新,天空是那么美好,阳光是那么明媚,世界是那么动人!

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篇8:值得珍藏的财富500字作文

全文共 601 字

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记得以前的我总爱贪玩,没有目标,是一次小小的失利让我在这条离学习越来越远的道路上停下脚步,而这也成为了我成长路上最值得珍藏财富

考完试已经三天了,我们回到学校,看到大家仍然还在心平气和的嬉闹,心想:难道他们都这么有把握考好么?想到自己这一段时间没好好学习,成绩应该是惨不忍睹的,但是还会时不时的抱有侥幸心理,也许上帝会眷顾我,既不让我进步,也不让我退步呢?

随着上课铃声的响起,班主任走进了教室,我的心怦怦直跳,原本的我老师一进门,我会先观察他的穿着和头饰,而今天我根本没有心思看这些,眼里只盯着老师手里的那张成绩单,就差发射子弹了。老师走上讲台,打开投影仪,把成绩单放在上面读了读,听到自己考得那么差,不可思议地说了:“老师,不可能。”这是我考过最差的一次,也希望是最后一次。我惊讶地说不出话来,刚受到一点小小打击的我不知该怎么办才好,低头痛哭起来。没想到自己竟考的这么差,下课铃声响了,同学们都陆续的走出了教室,转眼教室里只剩下我一人,我慢慢冷静下来,询问自己:你为什么这次考得这么差?就一次小小的失误就受不了了?我相信你的,一定要振作起来!

虽然这一次小小的失利打击了我很大,但也给了我收获,让我对学习的态度有了所改观,自己也在立下目标,清楚地知道自己的梦想、学习的目的以及原因。其实失利并不可怕,关键在于你怎样面对他。我相信,这次小小的失利将会是我人生路上最值得珍藏的财富,不管是现在还是将来……

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篇9:描写珍藏记忆的作文

全文共 1270 字

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鸟儿感谢蓝天,是因为蓝天给了它飞翔的空间;露珠感谢花儿,是因为花儿给了它休息的地方;花儿感谢大地,因为大地给了它展示魅力的舞台;而我们——祖国的花朵,感谢我们亲爱的老师,因为老师给了我们知识和力量。

——题记

在我记忆的底片上,有一段最美的珍藏

与您相识,缘于做了您的学生,初三,我还是您的学生,这算不算是一种更深的缘分呢?您一直是我们深爱的老师,我们都很喜欢听您讲课。那一篇篇课文,用您那甜美的嗓音讲出来,加上生动的表情,优美的动作,总是深深地吸引着我。

记得有一次公开课,您给我们讲的是关于母爱的作文。那天,教室后排坐满了听课的老师,刚开始,我还挺紧张的。后来,在您那动听、从容的讲解中,我渐渐忘记了自己是在课堂上。在优美的音乐旋律中,您一次次带我们去感受母亲的慈祥,母爱的伟大。您让很多同学都讲述了自己与母亲的故事,我们都静静地听着,有些同学甚至留下了感动的泪水。在那节课上,我们切身感受到了母亲的伟大。我们满怀深情,写下了对母亲的爱和感激。当我们的习作被评为一二三等奖时,心里别提有多高兴了!老师,没有您的付出,哪来的我们的成功啊?是您,用精彩的一课征服了我们!可是,谁又能知道,为了给我们上好每一节课,您付出了多少心血!

您对工作很认真,记得有一次考试,您认为我们班一定能拿第一。可考试后,我们的成绩让您大失所望。你着急上火,顾不上自己的身体,深入班级辅导,找学生谈话。没有严厉的指责、无情的讽刺,依然对我们那么好,上课还是那么的认真。您不像有的老师,只对学习好的学生好,而是对每一个学生都一碗水端平。每次考完试之后,您都会让学生自我反思一番:想想自己错在哪儿了?为什么错了?该不该错?怎样避免以后再犯?在课下,您就像慈祥的母亲,向我们嘘寒问暖;课上,您就像导演,让我们当课堂的主宰;当哪个学生犯了错误,您又像严厉的父亲,语重心长。您说,每一个孩子都是世界上独一无二的;您说,只要好好学,都会有用武之地;您还说......太多太多的话语,饱含了您的无私与博爱。

初三了,又能够做您的学生,我觉得很开心。尤其是听您讲完了第一堂课,莫名的兴奋感油然而生。您告诉我们,“上学好,上好学,好好学”。听您讲完这些,我觉得,我又有什么理由不好好学习呢?

您说,天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感;您说,虽然有了努力不一定会成功,但没有努力一定不会成功。

是您教会了我们做人的道理,让我们在成长的道路上沐浴阳光,让我们在生活中对自己充满信心,您是我们的朋友,也像我们的妈妈,您更是我心目中最有魅力的老师!

大家都说老师培养着祖国的栋梁,我却要说,老师就是祖国的栋梁。正是您,用爱心为学生献出了所有的光和热!看,这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的笑影?您的爱,如阳光一般温暖,如春风一般和煦,如清泉一般甘甜;您的爱,细致而温暖。

心里的悄悄话,怎么也说不完,因为您对我们的爱,就像沙滩上那些不起眼又散发着光芒的贝壳,数也数不清。但它们,都将珍藏在我美好的记忆中,在我的心底闪光!

今生做您的学生,是我最大的幸福;来生,还想继续我们的缘分,做您永不毕业的学生。

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篇10:描写走在青春路上的主题

全文共 803 字

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美在我们每个人心中都有着不同的定义。那,在青春期中,你觉得怎样才是最美的呢? Midea has different definitions in each of us.So, in adolescence, what do you think is the most beautiful?

或许是学习,这件事本来就是美的,这是我的一位朋友给我的答案。我的这位朋友啊,很热爱学习,但也不是个“书呆子”,她喜欢读书,无论是什么书,她都能从中品味出一些道理。她认为,学习并不是什么枯燥无味的事,她的青春和所有的学生一样,也是从考试以及满堆的作业之中走过的,但她却觉得那样的青春最美,因为她可以从书本之中得到她所热爱的,所以,她并不会把学习当成是一种负担,她仿佛把学习当成了一场游戏,她在学中玩,玩中学,因此,在她心里,有着书本的青春,是最美的。

或许是假期。这是另一位朋友的答案。这位朋友认为她的青春中最美的便是假期。为什么?她是一个很会享受生活的人,节假日什么的她会去看看电影逛逛街,这是她的爱好,至于好坏,我不做评价。在她心里,假期可以做自己喜欢的事,这便是最美的青春。

而我呢?我觉得啊,青春最美的,就是体育课上,同学们一起奔跑,阳光照耀在我们身上,有些刺眼,却又是那么温暖,抬头,看见蓝天白云,对自己喊一声,今天,依然也是美好的一天;青春最美的,就是午自习时,大家不敢说话。

只好偷偷摸摸的传纸条聊天,动作是那么的滑稽,聊的话题又是那么的无聊,可却根本停不下来;青春是最美的,就是值日时,大家分工合作,有时候却又会为了一点点鸡毛蒜皮的小事而争吵,第二天却又像什么事都没发生一样和好如初……啊,我懂了!最美的青春不在于我做了哪些事情让我觉得美好,而是因为我身边有着同学们的陪伴。

我明白了,最美的青春,就是无论你做什么,身旁都有同学的陪伴啊,友情相伴的青春,无论怎样,都是最美的。

这样的青春,在我心中,才是最美的!

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篇11:描写在阳光下成长的主题

全文共 848 字

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收集阳光,让温暖永留心间;收集阳光,让光明永存心底。 Collect the sunlight to keep warm forever; collect the sun and let the light forever.

——题记

阳光,似春天的一株小草,给人勃勃的生机;阳光,似夏天的一缕清风,给人透彻的凉爽;阳光,似秋天的一株稻穗,给人丰收的喜悦;阳光,似冬天的一朵寒梅,给人铭记的坚强。

我爱收集春天的阳光。春天的阳光是惬意的,沐浴着暖和的阳光,正是读书的时候,取一本好书,静静地品读,读“谁言寸草心,报得三春晖”,这是母爱的伟大;读“好雨知时节,当春乃发生”,这是春雨的奉献;读“夜来风雨声,花落知多少”,这是春天的美感。收集春天的阳光让我拥有了博识。

我爱收集夏日的阳光。夏日的阳光是燥热的,听不惯蝉儿的聒噪,但仍喜欢在树下摊一张凉席,闭目养神,不是为了享受难得的荫凉,而是为了享受夏日炙热的阳光。当一缕阳光从树缝间躲到脸庞,世间仿佛都安静了,这就是夏日阳光的美丽。收集夏日的阳光让我懂得了恬静。

我爱收集秋季的阳光。秋季的阳光是柔和的。漫步于果实满枝的树林,吮吸诱人的果香,秋日的阳光洒在光艳的果实上,让那可爱的水果更加甜美。秋季的阳光让我学会了充实。

寒冬的阳光是珍贵的。当被冬日的寒冷包围,当踏着皑皑白雪,你最需要什么样?当然是一缕温暖的阳光。当温暖的阳光照耀在心中,冰雪融化了。冬日的阳光充满着无限力量,能够穿透一切冰冷。寒冬的阳光让我拥抱了温暖。

我爱收集阳光,因为它的灿烂,因为它的辉煌,因为它不屈于黑暗的吞噬,不屈于乌云的阻挡,不屈于雷电的疯狂。因为它给迷路的人带去希望,给沉睡的人带去光明。

上帝给我们一个瓶子,有人用它去装金钱、名利、地位,他们身上沾满了铜臭,一生到头,只能在污秽的泥淖中翻滚、挣扎。何必呢?明争暗斗苦苦相逼,却不知抛弃名利。收集阳光,会给你小草的生机,清风的透彻,稻穗的充实,寒梅的坚强。

用眼睛收集阳光,阳光给你一时的美丽;用心灵收集阳光,阳光会给你永远的美丽。

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篇12:描写我的童年生活的主题

全文共 821 字

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童年,是每个人最美好的回忆,我相信大家在这段美好时光中,一定发生过许许多多的趣事,同样,我也有过一段令人难忘的趣事。 Childhood is the best memory of everyone. I believe that in this wonderful time, there must be many interesting things.Unforgettable fun.

那一年,我懵懂无知,是一个顽皮淘气的小孩子,没有什么朋友,爸爸妈妈,就是我最好的玩伴。

有一天,爸妈都在忙着,也没有人陪我玩举高高、骑大马,我便感到万分无聊,望着眼前的水桶,我突发奇想,对,就扮演一次大力水手,来一场说走就走的“航行”吧!

我急匆匆地跑到水桶旁,小心翼翼地坐在水桶的边缘,哈,不大不小,正合适。随即我兴奋地大喊了一声:“水桶号,扬帆,起航!”水桶号,仿佛真的在缓缓向前方移动,我的心里好不得意,为自己成为“小水手”感到骄傲、自豪。于是,我便用我那五音不全的嗓子,鬼哭狼嚎般地唱着:“朱春阳水手出海了,出海了,出海了……”

话说回来,身为“小水手”,怎么能没有船长呢?我顿时着了急,就在我将目光投向妈妈时,这个问题算是得以解决了。

我一扭一扭,好不容易才扭到妈妈面前,用低沉的声音说道:“船长,一切正常。”正当我洋洋得意之时,只听扑通一声,把我暂时从梦幻拉回了现实,原来啊,是我没有坐稳,掉进了水桶里,我只得自己展开每一个水手的基本功——自救工作。

逃出“大海”,登陆之时,我浑身早已湿透,但还是不忘“小水手”的身份,向船长汇报情况:“报告船长,甲板破损,船只已沉没。”妈妈看我这副狼狈不堪的模样,哭笑不得,说道:“你呀你,尽给我惹麻烦。”然后,快步跑去拿了条浴巾,把我这只水鸭子浑身上下擦了个遍,换了一身衣服,我在一旁傻笑着……

时至今日,仍记忆犹新,童年的我,天真无知。想起那时的童趣,我总会情不自禁地开怀大笑,因为童年,是我们最美好的回忆……

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篇13:有关描写放风筝的主题作文

全文共 459 字

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这次大课间,老师安排我们去放风筝。一到时间,我们就像一群快乐的小鸟一样冲出课室,跑到操场去放风筝。霎时间,操场上欢呼声、笑声响成一片。同学们一个个又蹦又跳,别提多高兴了!

我和另外两个同学组成一队。我先把风筝组装好,再让一个同学拿风筝,我拿线轴使劲往前跑,趁着风大的时候他把风筝扔上去。没想到,才试几次风筝线就缠住了。再看别人,放上去的眉飞色舞、得意洋洋;放不上去的,望着风筝愁眉苦脸。风筝线跟我们一样缠住的也很多。慢性子的跟我们一样心平气和地坐在操场边上解线;急性子的干脆找老师”求救“去了。看着乱作一团的风筝线,我心想:风筝呀风筝,你怎么能这么不争气呢?后来,经过我们小组的努力,我们的风筝能飞上两三米的”高空“了!!!可以算是一个小小的进步了。有一次,我正拼命地跑呀跑,却只听到一阵”沙沙“声,原来风筝早就”降落“了,而我却拖着它跑了好几米。

时间流逝,要放学了,老师喊我们回课室了。兴奋的我们只得依依不舍地回到了课室。我觉得,这次我们放飞的不只是风筝,还是希望。希望我们的定海小学能像越飞越高的风筝一样,越办越好!

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篇14:总有一种记忆值得珍藏作文600字

全文共 671 字

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往事如昨,却不复当年心境。回首,想必自己就是如此,跌跌撞撞,却又坚定不移。岁月更迭,成败交织,总有一种记忆值得珍藏,在你的陪伴下,我慢慢长大。

幼儿园,你总是为我剪去长长的指甲,一边细心地修剪,一边不厌其烦地叮嘱我要好好和小朋友相处。你低着头,微微扬起的嘴角洋溢着笑意。望着你专注的样子,顿时生出一份幸福,一道道爱的波澜轻扣心底的礁石。你的叮咛烙印在心底,时间不会使它风化。

小学时,忘不了能看见哈气的冬季。在纯白的雪地里,有着深深浅浅的四排脚印,两排属于我,另两排则属于你。下雪天地滑,你不放心,让我牵着你的手,暖意从手心传递,直达心田。于是,冬天接我放学成了你雷打不动的习惯。一种温暖的情愫弥漫心头,无言的感动轻轻浸湿我的眼睛,雪白的世界在泪水中蔓延。你的爱伴随着我跌跌撞撞走过多少时光,你手心的温度,成了我不断进取的动力,永远镌刻在心上。

如梦如烟的往事,洋溢着芬芳,成长的天空,时不时飘过你的关心,那般柔软,让我沉醉不知归途。

时光悠悠,已有十四个年头,但在你眼中,我仍是那依偎在你怀里的小孩,永远也长不大。那天,我一次考试输给了一个平时不如自己的家伙,躲在房间里伤心地流泪。或许,我的啜泣声惊醒了睡梦中的你,门外传来细微的脚步声。

你轻抚我的头,柔声安慰道:“有时命运会跟你开玩笑,但结果不会改变。你要相信。挫折是一味良药,它能让你更坚强!”你让我知道,经历过磨难的人才能走的更远。你的微笑成了我脑海中最美的风景,足以让我一生回味。

回首,你的足迹陪伴着我。未来,我依旧有你相伴,永不寂寞。总有一种记忆值得珍藏,在你的陪伴下,我就这样慢慢长大。

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篇15:描写下雨的主题

全文共 1072 字

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我喜欢下天,每逢下雨时总喜欢躲在房檐下,看雨水顺着瓦片流下来,这时我最爱用双手非常庄重地接一捧雨水,因为这是上天的馈赠,对于华北地区而言,"十年九旱"那是常态,雨水对于农民来说就是收获,就是财富是喜悦。天降甘霖,千万农民个个欢喜。

记得儿时最喜欢雨后和小伙伴们穿上雨鞋,手里拿上小火铲,跑到门前的街道上,用火铲一铲一铲的铲上泥土筑起一道"堤坝",把高处流下来的雨水圈起来,(注:当时村里街道上都没有用水泥铺路),不一会儿,我们就筑了好几道堤坝,玩过这个游戏的都知道,我们的堤坝是很不牢固的,随着围起来的雨水越聚越多,大坝随时都有溃堤的可能,最容易溃堤的往往是堤坝中央,只见堤坝中央突然倒塌冲出一道水口,上游的大坝一溃堤,下游的堤坝必然要跟着遭殃,雨水像一条狂奔的巨龙,携带着黄色的泥土一路狂奔,所到之处无一幸免,一道道堤坝不堤一击,被撕开一道道水口流向远方。这时我们也不气馁,几个小伙伴赶紧修复堤坝重筑防水工事,很快堤坝重新恢复,然后再被冲垮,如此反复,而我们却乐此不疲,裤脚早被打湿,头发早已湿透,也不知道雨水还是汗水,一个个沉浸在欢快地喜悦当中。

记得小学时家里养了几只鸭子,人所周知鸭孑是最喜欢水的,平时没有戏水的地方。下雨后,我会赶着鸭子到外边找一低洼积水处让它们尽情玩耍,刚把鸭子放出来,一只只鸭子兴奋极了,一边拍打着翅膀,一边嘎嘎地欢快地叫着,一窝蜂似的冲出去,像极了学校下课铃声一响,学生冲出教室的场景。鸭子排着队伍一摇一晃地向前走像一个个绅士可爱极了。雨水过后天边呈现一道彩虹,像一条彩带横跨天空,好看极了。下雨也给鸭子带来口福,雨后路上出现了一条条蚯蚓,由于雨水过后,土壤水分饱和,生活在泥土中的蚯蚓无法呼吸,都钻出来透气了。只见鸭子用它宽宽的嘴巴一啄,蚯蚓就被当作美食吃掉了。鸭群一路吃一路走。很快就寻到一水洼处。鸭群像炸了窝似的一路狂奔连跑带飞,一头扎进水里,有的将头扎进水洼里,只将屁股和双脚留在外边还不停地抖动着羽毛和双脚。有的欢快地拍打着翅膀在水上不停地飞来飞去。有的悠闲的将头轻探水中,再将头伸出水珠顺着脖子流下来……看着这一群调皮捣蛋的家伙,我的内心也欢快很多。

我喜欢蒙蒙细雨。丝丝雨线静静地落下,悄无声息,常使我陷入无限地遐思,思考人生。谋划未来,给我无尽力量;我也喜欢倾盆大雨,电闪雷鸣,惊天动地,气势磅礴。来的迅速,去的干脆,从不拖泥带水,让人不由感叹大自然的惊奇。

我喜欢下雨天,喜欢它的本色,更喜欢它给我带来的欢乐和启发。下雨天期待与你的再次相遇,看这篇文章的朋友你是否也和我一样深有所感,喜欢上下雨天呢!

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篇16:值得珍藏的记忆

全文共 557 字

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风吹起如花般破碎的流年,而你的笑容摇晃,摇晃,成为我生命中最美的点缀,看天,看雪,看风景,深深的暗影。在这个忧伤的三月,我从单薄的青春里打马而过,穿过紫荆,穿过木棉,穿过那道深深的记忆

转眼间青春已被我们挥霍了一半,毕业前的日子看起来漫长,但它无时无刻不在消逝,想想三年来一起打闹,一起挥洒泪水的时刻,突然感觉,原来回忆也可以这样幸福。

在青春的轨迹上我们并肩前行;在汗水与泪水的交织中我们昂扬独立;哪怕会有众人的嘲笑;哪怕会摔得伤痕累累;带着叛逆的我们依然倔强的前行。跌倒了我们不怕,因为我们并非一人,彼此搀扶着依旧奔跑,失败了我们不怕,因为年轻的心未曾有过失败,我们认青春为资本去炫耀。

就这样,三年过去了,是否还记得初始是那双真挚的眼神;是否还记得在面对考试与体力的双重压力时,彼此相互鼓励的话语;是否还记得当取得成功时一起挥洒泪水的时刻;我想,我们都不会忘,忘不掉那一句句真诚的问候;忘不掉那一句句批评却带有希望的话语;忘不掉那一颗颗晶莹泪珠中包含的辛酸与痛苦。

前世的千百次回眸才换来今世的一次擦肩而过,那我们是不是更应该珍藏这段记忆呢?是不是更应该珍惜这段感情呢?

三年前,我们相遇,相识,相知,相记。 三年后,再同一地点,我们要面临人生的转折,但无论怎样,都不会相忘,因为,这段友情是永远值得我们珍藏的记忆。

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篇17:描写坚持使我成长的主题

全文共 1076 字

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“加油!加油!”一声声加油声回荡在学校操场的上空。一大早,全校的同学怎么都聚集在了操场?平时我们不是应该在教室孜孜不倦的早读?哦!原来今天是运动会啊,怪不得那么热闹非凡! "Come on! Come on!" Come on and echo the sound of the school playground.Early in the morning, why did the school classmates gather in the playground? Do n’t we usually read in the classroom with tireless early reading? Oh! It turns out that today is a sports meeting. No wonder it is so lively!

在今天这激动人心的运动会中,最令我难忘的就是女子400米跑和男子800米跑。当裁判一声令下,我们的心也不由得一下子提了起来。“嘭”枪声一响,运动员们一个个像离弦的箭,向终点飞奔过去。我们为了给400米跑选手黄元菊加油鼓劲,一边跟着她同步跑,一边大声的为她助威。

跑了一段,我突然发现黄元菊马上要被后面的选手赶超了,我赶紧大喊:“黄元菊,加油,冲!”此时,她好像感应到了我加油的力量,一个箭步冲了上去,才把后面的选手甩开了。到了第二圈,她明显有些体力不支了,她一手护着胃,一手有规律的摆动,脚步明显慢了下来,我顿觉情形不妙,又大声向她喊到“黄元菊,加油!

我与你同在!”只见她咬了咬牙,再次拼尽全力冲了上去。当时我在心里想到,黄元菊,你真的很能干,不管结果如何,你在我心里永远是最棒的!最终她拿到了第二名的好成绩,她的坚持没有白费!

接着男子800米了,看到参赛选手张明朔那瘦小的身板,我在心里不禁有些担忧:体小力薄的他能跑完这800米吗?没容我再多想,比赛开始的枪声就响了,嗯?张明朔人呢?在我们焦急的等待中,在参赛队员的最后,终于看到了他的身影。

只见他一边皱着眉头,一边时不时的低下头提两下可能有点大的鞋子。心想,这下要拿高名次的希望不大了。不过张明朔,并没有气馁,虽然速度没有那么快,但他一直在克服鞋子的不适和体力的不支,顽强的坚持到了最后。最终比赛结果出来了,张明朔虽然是最后一名,但他已尽了自己最大的努力,一样是我们的好榜样!

下午放学时,这次运动会完美的降下了帷幕。我们班的集体成绩是年级第三名,是个不错的成绩!我们大家都发挥了自己最大的潜能,为班级争得了荣誉,我们都是最棒的!咬牙坚持吧。

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篇18:描写菊花的主题作文

全文共 539 字

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秋季,是菊花盛开的季节。星期天我和妈妈来到花市,准备去一饱菊花的美丽。

一走进花市,一阵秋风吹来,让我心旷神怡。听妈妈说:"菊花原产于我国。自古以来我国人民十分喜爱菊花。大部分均有栽培。至今以有三千多年的历史。经过长期的栽培。目前我国的菊花品种已有一万多种了。而且因为色彩艳丽,其高贵的品质被誉为"花中四君子"而受到历代文人墨客的表睐。""哦,原来是这样。"我若有所悟的说。来到花市,我就象到了花的海洋。那一朵朵的菊花色彩鲜艳。一阵风吹来,菊花摇晃着脑袋好象在冲我笑哩!听卖花的人介绍,那朵花瓣又细又长的花叫做银针,那朵层层叠叠让人看起来像个球似的花叫做金锈球-----其中我最喜欢高山流水,您看它那粗壮挺直的茎,宽大稠密的叶子,一片一片紧紧的抱在一起,看上去像绿色的山崖,花朵并不大,但是花瓣特别长,白白的,细细的,长长的花瓣稀稀拉拉的从绿叶上垂了下来,恰似悬崖上挂着的涓涓细流都要拖到花盆的花瓣顶端。向上一翘弯成一个个圆圈圈,又像溅起的浪花。如果您侧耳细听,就仿佛能听到了潺潺的水声,看着这一个个傲霜怒放的菊花让我不禁想起一首诗:秋菊能傲霜风霜重重恶本性能耐寒风霜其奈何这么多美丽的菊花在阳光的照耀下,在秋风的吹拂下,绽放着自己的笑脸,为秋婆婆演奏着一首动听的歌曲--秋之歌。

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篇19:描写我爱我家小学生主题

全文共 925 字

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我出生在一个普通的家庭,父母在自己的岗位上默默无闻地工作,我也不例外。你可别小看我的家庭,因为我们家处处都充满着爱。 I was born in an ordinary family, and my parents worked silently in my post, and I was no exception.Dont underestimate my family, because our family is full of love everywhere.

首先是一家之主妈妈。你们一定会问,一家之主不都是爸爸吗?但你可别小看我的妈妈,她也不比爸爸差,她可是我们家中的“女超人”呢!

妈妈是一名普通的工程师,在工作上她认真负责,总是能出色的完成她的任务,没有任何差错。在家庭里,她总是风风火火地做完各种事情,把房间打扫得干干净净,不留任何斑点。她做的饭也是“世界一流”的呢!在我的学习方面,她总是非常关心,要是考得不好,她总是问我尽力了没有,很少批评我。当然,如果我考得好,她做的菜就更好吃了,有时干脆直接去吃大餐。我真为我有个这样的妈妈感到自豪。

然后是爸爸,他常常被我称为“懒爸爸”,你别说,他还真懒。爸爸也是一位工程师,他很爱喝酒吸烟,我一见他喝酒吸烟就大声批评他。爸爸不太爱出门,尤其是夏天,他整天关在空调房里,办事也在这儿办。他也会做菜,但一到夏天就不想做菜了,说:“天气这么热,我真怕我有一天在厨房里晕倒。”你们说他懒不懒呢?但他在学习和身活上也十分关心我,更是在危机时挺身而出,怎么说他也是我的“国王好好”爸爸。

然后是安静的我。我以前有些内向,不想和朋友交流,经过妈妈的鼓励和《青春修炼手册》这首歌的感染,我变开朗了,有时还有些贪玩呢。我现在的学习成绩也越来越好,在班上可是名列前茅呢!

独生子女都是父母的宝,我也不例外。我的家就像一张小小的叶片,要我们去建造。妈妈就像一朵美丽的百合,温和慈爱;爸爸就像一颗大树,时时刻刻保护着我们。而我,就是他们中一朵小小的,需要人保护的迎春花。我们一起快乐的生活,团结成了一个不可分割的美好家庭。无论我走到哪,他们都会陪伴在我左右。

这就是一个三口之家,没有什么特别,但彼此相亲相爱,我爱我家!

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篇20:宝贵的财富中学生主题

全文共 695 字

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操场上,我们这一群生龙活虎的少男少女正在打篮球。我们愉快地跳跃着,呼叫着。犹如太阳般橘黄的篮球在我们手中飞来飞去,亦如我们一样青春活泼。此时我的脑海里浮现出一句话:青春,我的财富!

我们不像孩童那般不谙世事;不像成年人担负着事业与家庭的双重压力,终日辛劳奔波;更不像老年人怀着“夕阳无限好,只是近黄昏”的淡淡惆怅。我们是“才露尖尖角”的小荷,是冉冉升起的朝阳。大街上,蹦跳走路的是我们;雨丝中,悠哉漫步的是我们;家庭里,逗乐搞笑的是我们;课堂里,意气风发的是我们。我们唱流行歌曲,侃国家大事。我们无忧无虑,我们的生活里填塞的都是幸福、快乐。难怪有人说:“少年不识愁滋味。”

青春,我的财富!我们有着“初生牛犊不怕虎”的犟劲儿。对老师的讲解有异议时,我们敢于同“权威”争个高下。呵呵,虽然有时思路有些离谱,让老师“大跌眼镜”,但当老师听完全部讲析后,又不禁为我们的巧妙解法而赞叹。

青春,我的财富!在我们的血液中流淌着叫“不服输”的元素。学习上,我们常为一道习题争得面红耳赤,不可开交。可问题一旦解决了,又烟消云散,一张张脸上洋溢着满意的微笑。阶段考试后,虽然会有欠缺之处,但我们总是能够吸取教训,以备再战,从不轻言放弃。我们共同攀登一座名叫“知识”的大山。途中虽有人掉队,但仍能重新振作,迎头赶上。我们不畏艰险,相信总有一天会攀上顶峰,看那边独好的风景。

青春,我的财富!青春之字典,无“困难”二字;青春之口头,无“障碍”之语;唯之雄飞,唯知本其自由之精神、奇异之思想、敏锐之知觉、活泼之生命,来创造环境,创造未来。青年之文明,财富之文明也。与境遇财富,与时代财富,与经验财富!

啊,青春,我的财富!

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