我发现了蚂蚁的秘密作文选登【最新20篇】
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4385作文
465我发现了蜗牛的秘密718字
全文共 696 字
+ 加入清单大自然就像一个万花筒,我们身边不时会出现各种各样、稀奇古怪的自然现象。但在这一个个妙趣横生的问号中,有一件事到现在还是记忆犹新!
在我7岁那年,有一天我觉得很闷,就在摆弄爷爷的宝贝花草。我正趴在桌子上,目不转睛的盯着那一盆兰花,那盆兰花的花是黄色的。忽然,我在那些绑着叶子的棍子上发现了一只蜗牛,我觉得我能从蜗牛身上懂得许多知识,就把他从棍子上抓了下来,放在桌子上。
等了几分钟,我见它还不把头伸出来就着急得把它放到一个有水的杯子里。不一会儿蜗牛的头,就慢慢的伸出来了。我赶紧把它放到桌子上,只见它慢慢的把俩条长的、俩条短的,不知道是什么东西伸出来了。不久,它就开始行走了!只见在它缓缓走过的桌子,留下了一条线呀!“为什么它走过的地方总留下一条长长的线?”一连串的问号便在我的脑中浮现。
我带着疑问走向妈妈的房间,我问妈妈:“为什么蜗牛走过的地方总留下一条长长的线呢?“妈妈迟疑了一会说“这是蜗牛的分泌物。”“那蜗牛那俩条长的和短的分别是什么呀?”
“哦,长的是眼睛,短的是鼻子。”妈妈回答道。“那妈妈蜗牛是益虫还是害虫?”我打破砂锅问到底。妈妈说:“既然你想知道蜗牛的秘密,为什么不亲自实验一下呢?”“对呀!我怎么没想到呢!谢谢妈妈!”“蜗牛到底是害虫还益虫呢?”我决定用“食品实验方法”来测测蜗牛。我找来白菜叶子、馒头和蚊子等,然后,把蜗牛抓来放在食物的面前。它大概是饿坏了,缓缓地向着自己喜欢吃的食物面前,嚼了起来,这只蜗牛选择了白菜叶子对别的不闻不问。不大一会,叶子就被吃出来一个个小洞,这下可以断定蜗牛就是大害虫。
大自然的奥秘是无穷无尽的,只要我们认真观察、细心发现,一定会获得更多的知识!
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篇1:我发现了蚂蚁的秘密400字
全文共 391 字
+ 加入清单上周星期六,天气晴朗,阳光明媚,我与几个小伙伴们一起去公园玩耍。
来到公园里,伙伴们就说要去沙池里玩,我连忙跟过去。沙池的不远处有一个小洞,我仔细地看着,几乎把身边的小伙伴们都给忘了。突然,我看见几群蚂蚁从那个小洞里出来,搬着食物向对面高处里走,那里正有一个小洞。那个小洞是用干泥堆成的,很坚固,不容易倒塌。我心里不是起了一个疑问:这些蚂蚁问什么要搬家呢?我决定,我要自己去探个究竟。
到了第2天,哗啦啦的雨声打破了我的美梦。我拉开窗帘,看见外面下着如此大的雨,我不时说了一句话:“可恶,为什么要下雨,我还得去观察蚂蚁呢!”说到蚂蚁,我又仔细的想了想,回忆一下作天和今天发生的事,糊涂的我终于明白了!
后来经过我仔细观察后,终于揭开了蚂蚁的秘密。原来,蚂蚁知道要下雨了,所以要搬到高处的小洞里住,免遭被风雨吹跨了房子。
我终于明白了!虽然我相信这个秘密有很多人知道,但它是属于我自己的发现!
篇2:我发现了水的秘密作文500字
全文共 564 字
+ 加入清单“叮铃铃!”上课了,只见童老师在我们的座位上放了几个一次性杯子,很多同学连声问道:“童老师今天要做什么呀?”同学们七嘴八舌地讨论着。
童老师神秘地说:“你们猜一猜呀!”教室里顿时炸开了锅。童老师一下子“心软了”,就说:“哈哈,我们今天要做科学实验!”“啊!科学实验?”“对,就是科学实验!我们先让一位同学上台来发硬币,我来倒水。”“徐锘!”你来发硬币。徐锘如获至宝,连蹦带跳地跑上去接过老师手中沉甸甸的硬币,只见他拿起一把硬币就往杯里塞,我自言自语道:“这样一把把抓会不会不匀称呀!”
实验开始了,同学们迫不及待地抓起三颗硬币扔进水杯里,嘻嘻,幸亏没有溢出来,我和同桌慢慢地把硬币一颗一颗放进去,还是没有溢出来,可真是万幸啊!当时我心里比吃了蜜还甜!
然后,童老师又把回形针给我们,我们突然觉得不耐烦了,立刻把整杯都倒了下去,但是水面上的水却一滴都没有贱出来,回形针一颗颗安安静静地躺在杯底,好像在冬眠似的。这时我们兴奋得手舞足蹈,欢欣鼓舞!
这时,童老师告诉了我们实验原理:水是有张力的。水面的张力,是这股无形的力量支撑住水面超过杯口,而不溢的。当硬币放得少时,张力没有破坏,水便没溢出来。
这次的实验,不仅让我知道了实验的答案,学到了知识,更重要的是,这次的实验告诉我们:生活中处处有发现和科学,只要你留心观察,思考,就一定会有收获。
篇3:我发现了虎头蜂的秘密作文400字
全文共 404 字
+ 加入清单一天,我看见一群虎头蜂在飞来飞去,不知道在干什么。它们跟蜜蜂一样,长着小小的尖刺和一对小小的翅膀。
正当我看得出神的时候,一只蜜蜂飞过来了。这时,只见一只虎头蜂快速地飞了过去,抓住蜜蜂吃掉了。
咦!虎头蜂吃蜜蜂?这是为什么?于是,我在上网查了查。原来虎头蜂是以昆虫和腐肉为食物。蜜蜂自然就成为了它的猎物。因为蜜蜂多,而且个头小,虎头蜂以大欺小。所以虎头蜂吃蜜蜂的成功率在98%以上。
为了验证网上的说法,我做了一个实验:我把虎头蜂放在一个蜜蜂巢出口,不过这一次由于蜜蜂“人”多势众,它们对虎头蜂进行围追堵截,虎头蜂只好逃跑了。
我又查了查当虎头蜂遇到人类的攻击时会怎样反击。据科学家的观察,当人将要接近虎头蜂的巢穴时,蜂王就会派出一些工蜂去打前阵,向人类发出警告。如果有人继续靠近,它们就会发起攻击。被它刺到就不好了。它的刺上有毒液,会让人发痒、疼痛,严重者会使人休克、死亡。
这就是我了解到的虎头蜂的秘密。很神奇吧!
篇4:发现一个魔术的秘密600字作文
全文共 729 字
+ 加入清单“好,仔细看好了啊!”原来是电视里正在播放魔术的节目。当然,我这种好奇的人是不可能不去看的。魔术师开始表演起来:只见他手里拿了一个空碗,给我们看了一遍。然后,从旁边的盒子了拿出了一条美丽的丝巾。把正反两面都展示给我们看,没有秘密。只见他拿出一把剪刀,把丝巾剪出一条一条的,放进了碗里。他用旁边的筷子,伸进去摆弄了一下,美丽的丝巾转眼变成了香喷喷的面条。魔术师把面条装进了一个塑料袋里。我看了,感到非常的奇怪:咦,明明是丝巾嘛,怎么变成了面条。为了能解答这个问题,我睡觉前在想,睡觉时也在想,可是怎么也想不出来。一天,我看到姐姐家有一本《魔术揭密》。我拿起了那本书,想从书里找到这个答案。我的运气很好,一下子就找到了这个魔术的答案:原来碗的中间有一个隔板,隔板下面藏着许多了面条,只要把筷子一钩,面条就出来
了。 虽然我已经知道了这个魔术的秘密,可我并不满足,因为它不是我自己发现的。我在心里发誓:今后一定要自己来发现一个魔术的秘密。
又有一次,我到剧院去看外国魔术。到了剧院,节目刚好开始了:魔术师手里端着一个洁白的瓷盘,上面放了一个看上去很普通的乳白色的灯泡。只见魔术师把灯泡取下来,交给了一位观众检查后,在灯泡后面的顶端轻轻地摸了一下,一个没有电线连接的电灯泡忽然亮了起来。我不禁说了一声:“哇!好厉害啊!”。魔术师又摸了一下,灯泡又暗了。看完这个节目,大家都对它赞叹不已。
回到家里,我很奇怪:怎么会这样呢?突然,我看见了桌子上的一个手电筒,顿时明白了:原来,这个灯泡并不是一个灯泡,而是一个把灯泡壳装到手电筒上的的东西。只要魔术师一摸按钮,灯就亮了,再摸一下,就岸了。
我为自己的发现高兴不已:太棒了!我终于有了自己的发现啦!
[发现一个魔术的秘密600字作文
篇5:我发现了蚂蚁的秘密作文550字
全文共 558 字
+ 加入清单暑假到了,早就听哥哥说蚂蚁是昆虫界的大力士,能搬动远比自身重几倍的东西,我半信半疑。决定做一个实验验证一下他的话是否正确。
在一个风和日丽的下午,我看见几只小蚂蚁正排着队在散步,突然,树上掉下来一只大青虫。真是天助我也,能立刻就可以完成实验了。于是我心血来潮,把大青虫放在了几只蚂蚁的旁边,为了不惊动蚂蚁,我躲在墙角观察起这几只小蚂蚁。发现它们看到大青虫后,它们没有去功击大青虫,反而还加速跑回了蚂蚁窝,在遇到其它蚂蚁时他们会互相碰头,不知道在传达什么消息。但是就这么一点时间后,一群黑沉沉的蚂蚁浩浩荡荡地爬向大青虫的方向,然后,把大青虫围住了。虽然沒有发出任何声音,全体的蚂蚁却一起行动扑向大青虫,可怕的一幕出现了,大青虫被所有的蚂蚁咬住,身上原来的颜色已经看不见,被一片黑色遮盖住,完全变成一条大黑虫。大青虫还在挣扎着,挣扎时会有蚂蚁摔下来,有的蚂蚁被摔死,有的被摔晕,有的被摔伤……可是剩下的蚂蚁依然努力和大青虫做斗争,他们咬的咬,撕的撕,大青虫最后被一大群蚂蚁弄死了。大青虫死后,一大群蚂蚁马上就把它搬回自已的窝里。
看见这一幕之后,我觉得目瞪口呆。真的是不敢相信小小的蚂蚁竟有如此强大的爆发力。
通过观察,我终于相信哥哥的话,也让我知道小蚂蚁为什么是大力士:原来小小的力量团结起来是那么的厉害。团结真让我敬佩啊!
篇6:我发现了雨水、闪电和雷声形成的秘密_800字
全文共 835 字
+ 加入清单我是一个对许多事物都充满好奇心的人。遇到一些奇怪的事总爱去琢磨它,探索它的奥秘。记得我读一年级时的一个傍晚,我们一家人都坐在餐桌上吃晚饭。这时,外面突然风雨交加、电闪雷鸣。吃着饭的爸爸停了下来,目不转睛地盯着窗外,似乎在思考些什么。沉默了一会儿,爸爸把目光转向了我:“儿子,你知道闪电、雷声和雨水是怎么形成的吗?”“不知道。”我当时只顾吃饭,没理会爸爸的提问,便摇头随意答道。爸爸叹了口气,说:“唉,孩子就是孩子,什么都不懂。”爸爸这么一说,引起了我的不满:“谁说孩子就什么都不懂了,不出一日,我保证给你个满意的答复。”说完,我就冲进房间里。我想,这些问题的答案一定能从书本中找到。便在书架上翻了起来。“啊!终于找到了。”我捧着一本《中国民间传说故事》高兴极了。原来,书中有一篇《雷鸣、闪电和雨水的传说》,说天上有一个凶恶残忍的霸王,经常因为一些鸡毛蒜皮的小事而用鞭子毒打侍女。久而久之,霸王的鞭子成了天上的闪电侍女惊恐的叫声成了雷鸣泪水则化作雨水。“我找到答案了!”我高兴地将书递给爸爸看,爸爸先是一楞,然后看了我一眼,才将目光移到书本上。“哈哈……”爸爸朗声大笑,“怎么了?错了吗?”我困惑地问。“错了,错了……”爸爸对我说,“这是传说,不科学。科学才可信,传说不实际。”看来光是看神话、传说,目前是解决不了问题了,我只好去查科普书了。可是,我的百科全书居然没有这方面的内容。在万般无奈之际,还是爸爸提醒了我,上网查!“爸爸,我知道了!”我喊道。“其实这都和云有关。天上带正电的云和带负电的云互相碰撞,产生的电就是闪电,发出的声响就是雷声下雨则是因为云中的小冰晶和小水滴不断增长变大,达到一定限度时,受到地心引力的影响,落到地上,形成降雨。”“不错!,完全正确!”爸爸兴奋地点点头,称赞我有积极探索的求知欲。从此,我每遇到不明白的事情,总要探个究竟。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”我知道求知的道路是艰苦曲折的,但是只要我们勇于探索,不怕挫折,就会发现更多的奥秘。
篇7:我发现了盐的秘密作文500字
全文共 491 字
+ 加入清单一上课,老师就拿出一个杯子,里面装满了水。同时,老师又拿出另一个杯子,里面盛了半杯白白的粉末状物体。“盐,盐!”同学们嚷嚷。老师把盐倒进水杯中,用筷子搅拌。一开始,我看到有白色的粉末沉到杯底。随着老师的搅拌,白色粉末慢慢就不见了。老师说,盐溶解在了水中。
接下来的实验就更有趣了。老师先把一个圆形的蒸发皿固定好,往蒸发皿里倒满盐水,下面放一个酒精灯,点燃了。十多分钟后,老师熄灭了火,再等了两分钟,老师才拿起那个蒸发皿。大家一看,蒸发皿里的水都蒸发了,只剩下一团团白色的物体在盘子里。老师让我们仔细观察,并告诉我们那就是刚才溶解在水里的盐。
这也太有趣了。原来,盐既可以溶解在水中,又不会随着水被蒸发掉。
下课的时候,我终于明白了海盐是怎么从海水里分离出来的。应该是把海水放在一个巨大的蒸发器具里,然后加热,让水分蒸发掉,最后留下盐。鲁滨逊流落到荒岛上,应该就是用这个方法得到使用盐的。
由此,我想到以后自己去探险的时候,如果没有盐,就可以用盘子或者桶子去打来海水。然后,想办法利用阳光或其他加热装置把水蒸发掉,留下盐就大功告成了。
篇8:我发现了蚂蚁的秘密
全文共 791 字
+ 加入清单星期六下午,我和妈妈一起在小区楼下的广场旁边一起来观察蚂蚁的秘密。
我们沿着广场旁边的小路一直往前走,走到了一个角落里。发现了一个蚂蚁洞,我就建议妈妈在这儿来寻找蚂蚁的踪迹。我们往下一看,发现了五六只蚂蚁。我就对妈妈说:“妈妈,一会儿我去找点馍花,来让这些蚂蚁运走,看看这些蚂蚁喜欢不喜欢吃香的。”
于是,我找来一些馍花,用手磨成米粒一样小,随意放在蚂蚁的洞口旁边。过了几分钟,有两三只蚂蚁出来巡视,这些蚂蚁发现了食物,高兴得好象在手舞足蹈似的。这些蚂蚁就派其中的一只蚂蚁去呼唤大部队来搬运食物。过了几分钟,三个蚂蚁指挥官领着蚂蚁队伍向食物跑去。呀!这一只只蚂蚁太有力气了,竟然自己把一快块很大的食物抬到洞口,真让我高兴又激动!原来,我在书本中读过蚂蚁喜欢吃甜的,今天我发现蚂蚁还喜欢吃香的呢。接着,我发现有四只蚂蚁合成一个小组,把一块食物慢慢地抬上台阶,它们一会走在平坦的小路上,一会儿又用尽力气,爬到台阶上面走,好像是走在陡峭的山崖一样,一步一步地把食物抬进洞里......它们真是团结一心呀!我为它们感到无比骄傲!
趁妈妈不注意的时候,我故意踩死了一只蚂蚁,结果两只蚂蚁把这个死去蚂蚁的尸体给抬回洞里,我有点幸灾乐祸地叫着。妈妈有点生气地告诉我,我们要尊重地球上的生命,不要伤害任何弱小的生命......妈妈的话让我很惭愧,也让我懂得:我们人类,更应该与这些可爱的小动物和谐相处,不能伤害这种弱小的生命!我为我刚才的行为感到很自责......
接着,我继续观察这些可爱的蚂蚁,我更发现了这些蚂蚁搬的搬,抬的抬,组成了一条雄壮的队伍,不一会儿就把这些食物给运走完了。它们的力量可真够巨大的,它们真团结啊!......
地球上还有像蚂蚁一样弱小的动物,它们都有自己的秘密,有着我们人类学习的精神——团结协作!我们人类要爱护它们,保护它们。因为,有了它们,才有今天我们这个如此美丽可爱的世界!
篇9:我发现了蜗牛的秘密小学三年级
全文共 631 字
+ 加入清单一天,我无聊地走在一条路上,忽然,看见一只蜗牛在墙角上爬过,留下一条深深的白线。这是怎么回事呢?我感到十分奇怪,蜗牛为什么会留下一条白线?
我带着这个问题回家问妈妈,妈妈说:“我不懂得这是为什么?你去问你哥哥。”我就问哥哥,哥哥也是说:“我也不知道”。我想不要再问了,唯一的希望是问爸爸,哎呀!别问了,爸爸也是不晓得。说不定他还会说我问东问西,不务正业。于是,我又回到原来的小路上寻找蜗牛,争取获得准确的答案。
我眼观四方,认真寻觅蜗牛。工夫不负有心人,我终于找到一只特大号的蜗牛。我屏息凝视地蹲在蜗牛旁边,等到蜗牛伸出触角来,我用手按住它的触角,然后两只手指抓住触角,使劲拉,太润滑啦,一脱手,它又缩回去了,藏在它的窝里去了,再也不敢出来了。真拿它没有办法,我继续耐心地等待。蜗牛再也不敢探出头来,可是一等就是几个钟头,我有点气急败坏了,随手拿起一块石头把它打得粉碎了。
过了几天,我心里很不是滋味,蜗牛的“白线”问题始终萦绕在我的脑海里,差点儿让我失眠。我暗下决心,非弄清楚这个难题,揭开这个秘密不可。于是,我又悄悄去寻找蜗牛,很快就找到一只大约三厘米的“大号”蜗牛。我拾起一块石头,小心翼翼地砸开它的贝壳,看见一小堆肉和湿漉漉的白白的东西,我摸了摸那东西,好恶心啊!我经过反复思考,终于恍然大悟,原来,那“白线”是蜗牛的排泄物啊!我高兴得连蹦带跳地跑回家,把我的发现告诉家里人。我也从中懂得做什么事情,都不能老是去问别人,要自己动手去实验,才能获
得最准确的答案。
篇10:我发现了生活中的秘密作文500字
全文共 518 字
+ 加入清单这一周要写的是发现生活中的秘密,你从生物身上得到的启示,想发明什么。我从中选择了第一个,可是我左思右想,想了半天都没想出来。正当我要放弃的时候,听到了外面传出了惊讶的尖叫声,我出来一看,“天哪!”我也惊讶的叫了一声,没想到天上竟出现了三个太阳。
我连忙跑回家告诉坐在沙发上看报纸的爸爸,爸爸却一点不惊讶。我问爸爸:“天上为什么会出现三个太阳呢?”爸爸说:“你能发现这个问题是好的开端,老爸相信你还能自己解决问题。”在爸爸的鼓励之下我决定自己去解决这个问题。
首先我打开了电脑搜索了资料,又仔细观察了那三个太阳做了种种遐想,后来我终于在《十万个为什么》这本书里找到了答案。上面告诉我:三个太阳只有一个是真的,而剩下的两个呢,是因为在卷层云里伴着假太阳,卷层云离地面很远,所以气温很低。空气中的水气凝结成小水晶,而且形状很像太阳。阳光从小水晶的侧面射入,这样就产生了左右两个假太阳。
当我发现这一点时我高兴极了,因为我学会自己解决问题了,从中还发现了一个秘密,我为我自己骄傲,我为我自己自豪。
这一次经历告诉了我:要善于发现,心中多问几个为什么。当然“吃水不忘挖井人”,我也要感谢爸爸不是直接告诉我答案,而是鼓励我让我自己解决这个问题。爸爸谢谢您!
篇11:我发现了爸爸的秘密
全文共 804 字
+ 加入清单这两天不知道怎么回事,爸爸表现得有点奇怪。前天他拿了一包烟,昨天又拿了一包,眼看着家里的烟一天天少下去,难道爸爸的烟瘾又复发了吗?可是一直拿烟,爸爸就不怕被我看见了向妈妈打小报告吗?我决定查个水落石出。
今天一早,我刚睁开眼睛,就发现爸爸在看妈妈有没有醒,然后又偷偷地跑到柜子那儿,好像在找什么东西。过了一会儿,爸爸拿了一包烟出来,我疑惑不解:爸爸不是昨天才拿了一包烟吗,难道他已经……
我决定利用早饭、午饭和放学回到家的时间来观察老爸。早上,我正津津有味地品尝着我心爱的面条时,一股浓浓的烟味钻入我的鼻子。我抬头一看,哈哈,“目标”行动了。我暗暗记住,一共二十根烟,还有十九根没抽。当我吃完面条时,发现“目标”又点燃了一根烟。哈,还剩十八根。爸爸把我送到校门口后,我跑到一个隐蔽的地方,仔细观察爸爸。果然不出我所料,老爸把吸完的烟踩灭后又掏出烟盒取出一支,叼在嘴里,然后用火机点燃,开始“吞云吐雾”。我气愤极了,要这么下去剩下的十七根烟再加上别人发的,他一个上午要抽多少烟啊?
中午趁爸爸烧饭之际,我迅速从他的衣服里搜出烟盒,仔细一数,天啊,只剩下十根了,我赶紧放好,然后在我随身携带的小本子上写:爸爸早上抽烟3根,上午7根,中午没有。
下午放学刚到家,只见爸爸抽了两根烟后,就把烟盒扔了。我见状赶紧在本子上添了一句:下午在单位抽了8根,在家抽了2根,共计20根。
妈妈回来了,我写完作业,看见爸爸不在家,就跟妈妈说:“报告‘团长’,‘副团长’在早上抽烟3根,上午7根,中午没有,下午8根,在家抽了2根,共计20根。正好一包,报告完毕。”妈妈说:“‘侦察兵’,这些情况很重要,你明天继续!”“是!”我应了一声,顺便还敬了个礼。
我在看电视时,看到一个“立可戒”的广告,它说:“吸烟历史较久的话,会导致肝癌。”听到这个,我不禁心头一颤,为爸爸的身体担心起来。我暗下决心,明天我要好好“教育教育”爸爸,让他知道吸烟的危害。
篇12:我发现了蜗牛的秘密
全文共 528 字
+ 加入清单张婷婷
本星期老师让我们观察一下生活,写一篇我发现的作文。我想起去花盆里捉一只蜗牛,完成老师布置的作业。今天早上,我到花盆里捉蜗牛,刚开始我绕着花盆看了一圈,没有看到蜗牛。我苦苦思索着,什么时候才能看到蜗牛啊!等了一会儿,我感觉到了小雨点滴在我的鼻子上。天空下起了雨,蒙蒙细雨淋湿了我的衣服,我扫兴的走了。雨停了,我又到花盆边看了一圈,这一次我看到了蜗牛,他正在从花盆沿往上艰难地爬,我便顺手捉住了它。
我把它放在桌子上,只见它慢慢地伸出头上的两只角,缓缓地蠕动着肉体,我盯着它看了以后,脑海里浮现一串问题:他们为什么会有那么大的力气?他们为什么要背着壳呢?他们为什么爬过的地方会留下一条白色的长线呢?
带着这些问题我去问妈妈,“妈妈,蜗牛爬过的地方为什么会留下一条白色的长线呢?”妈妈笑着说:“小笨蛋,这壳当然是他家啦,他在里面住得既舒适又温暖。”妈妈没有回答完我的问题,我又猜测难道蜗牛会小便吗?到了学校,我问了老师,老师说:“白色的长线是蜗牛分泌的粘液,为了保护她的腹部不被地面划伤,还有助于它向前爬行。”我听后恍然大悟。
这次我明白了许多问题,只是我感觉到蜗牛是一种常见的小动物,他的身上有这么多秘密,那么神奇的大自然,岂不是有更多的秘密需要我们去探索呢?
篇13:蚂蚁的秘密
全文共 460 字
+ 加入清单今天,我在院子里边看书边吃饼干,妈妈说:“别在院子里看书,对眼睛不好,还有,你看你,地上撒了那么多碎屑!”我低头一看,可不是吗,地上撒了一层碎屑,无意间我看见一只小蚂蚁正围着饼干碎屑转,我蹲下来仔细观察,可能碎屑对蚂蚁来说太重太大了吧,它自己无法搬动,于是转了几圈便走了。我正纳闷,看见它爬出几米遇见其他蚂蚁便用触角碰碰它们的触觉。不一会,便有好几只蚂蚁围过来,有的推,有的拉,几只蚂蚁同心协力,搬走了碎屑。多么神奇啊!这引起了我研究它们的兴趣。我通过查找资料得知:蚂蚁属于爬行动物,个体很小很轻,头上长着一对触角,这触角是用来识别走过的路和躲开障碍物的,因为蚂蚁没有眼睛。蚂蚁非常有团队精神。并且蚂蚁的力量特别大,一只蚂蚁可以搬动比它重25倍的东西,怎么样?想不到小小的蚂蚁还是个大力士呢!
了解了这么多关于蚂蚁的知识,让我对小小的名誉肃然起敬,小小的名誉又小又轻,在如此复杂的自然条件下依然可以生生不息。蚂蚁的团队精神深深的打动了我,有些事,单靠个人力量是无法解决的,只有团队精神才能取得胜利。
小小的蚂蚁教会了我许多。
篇14:我发现了蚂蚁的秘密
全文共 366 字
+ 加入清单星期六的下午,我来到了我家附近的小公园,观察蚂蚁喜欢吃甜的食物还是咸的食物。
来到公园,我找到了一个蚂蚁洞,在洞口摆放了几粒甜的面包渣和半根小的咸薯条。准备工作做好了,我静静地蹲在一旁等候蚂蚁的“光临”。一分钟过后,一只蚂蚁也没有爬到食物上。我心急火燎,简直就像一只热锅上的蚂蚁。又过了半分钟,终于有一只蚂蚁向咸薯条的方向爬去,可突然停了下来,我想:它是不是不喜欢吃咸的食物呢?结果,它加快了速度爬上了咸薯条,对着远方的蚂蚁挥动头上的两只触角,远方的蚂蚁收到信号后,继续传递信号。不一会儿,成群结队的蚂蚁向咸薯条涌来。它们幸福地分享着这美味可口的佳肴。这时我才注意到旁边的甜面包渣上才有几只蚂蚁。
由此可见,蚂蚁喜欢吃咸的食物。
同时,通过这次观察使我懂得了:好东西一定要大家分享,才快乐。因为一份快乐传递给100个人就会有一百份的快乐。
篇15:我发现了静电的秘密作文400字
全文共 405 字
+ 加入清单今天,我看到网上有人把塑料笔放到头上摩擦一会,再放到黄豆大小差不多的纸片上就能把纸片吸起来。看完这个视频,我觉得很好奇就想试一试。
首先,我拿出一张纸和一把塑料尺子。然后,把纸片撕成黄豆大小,放到桌子上,聚拢在一起。接着把尺子放到头发上面摩擦一会儿,过了一小会儿我把尺子放在纸堆里,可是那些小纸片像跟我做对一样,就是不肯吸在尺子上。
我失望极了,就像热锅上的蚂蚁——急得团团转,不知道怎么办?是这些纸片有问题还是尺子有问题呢?
这时,我想到了老师说的话,吸不起来的原因可能是纸片太大了或是尺子摩擦的时间不够长。于是,我把纸片再撕小一些,尺子放头上摩擦得能感觉到热量了才小心翼翼地放到纸堆里。
最后纸片真的像顽皮的小猴子一样,争先恐后地吸在我的塑料尺子上。我高兴极了,一跳三尺高,大叫道:“成功了,成功了!”
我觉得好神奇,又反反复复试了好几遍才知道,原来这是静电的作用。
通过这次实验我知道了,塑料摩擦一会儿会产生静电呢!
篇16:我发现了鸡蛋的秘密
全文共 553 字
+ 加入清单这天放学回家,我肚子饿得“咕咕”叫,就叫妈妈给煮个鸡蛋。
“儿啊,鸡蛋煮好了。”当我看到煮熟的鸡蛋出锅时,恨不得一下就吞下它。可我的手刚拿到鸡蛋,就“拍”地一声扔在桌上,手已被烫得通红,真是“心急吃不了热豆腐”。看着桌上摇晃不定的鸡蛋,我顿时想出了办法:让它多转几下不就凉得快了吗?于是我用手指带动鸡蛋一转,一名优秀的“水上速滑运动员”便诞生了。啊!水平真高,一下子转了40多圈。奇怪,我原先转过的鸡蛋从没“坚持”过这么长时间啊!我脑海中出现一连串问号……
“我记得,你原先转的是生鸡蛋,当时还因为打破几个,被我训了一顿……。”妈妈提醒我。“一语惊醒梦中人。”我赶紧拿了一个生鸡蛋在桌上转起来,它简直是个“懒蛋”,转了几圈后就停了下来了。我仍然不肯罢休,便一手拿生鸡蛋,一手拿熟鸡蛋,同时转了起来,结果还是生鸡蛋转的圈数少,这是为什么呢?
我翻开百科全书,上面写道:这是惯性的作用。因为生鸡蛋壳内的蛋黄和蛋清是液体的,当外力作用使其旋转时,由于惯性而继续保持静止状态的蛋黄的蛋清与蛋壳间存在着摩擦阻力,因此整个生鸡蛋只能缓慢转动。熟鸡蛋就不同了,它里面的蛋黄的蛋清已凝固,整个鸡蛋就能快速转动且能坚持较长的时间。我看完后恍然大悟。
我懂得了一个道理:遇到不明白的问题,我们要认真观察,敢于实践,就能知道其中的奥妙。
篇17:1我发现了爷爷的秘密
全文共 593 字
+ 加入清单爷爷平常都是七点去买菜七点半回来,但爷爷最近八点才到家,而且买回来的菜都不太新鲜了。这个细节引起了我的注意,他在这半个小时里到底去了哪里?到底在干什么呢?
昨天八点钟,爷爷刚回来,我就问道:“爷爷,这几天你怎么玩了半小时才回来?你去干什么啦?”爷爷摸了摸我的头,笑了笑,说:“这是一个秘密。”秘密?这时,我想出了一个注意:现在是暑假,不用上学,我明天去跟踪爷爷,看看他有什么秘密。
今天清晨,雾还没有散,几丝光线穿过了云层,照射着大地。爷爷走出了家门,我见爷爷已经进到电梯里,便飞快地跑到楼梯口,奔到了一楼,并躲在墙后面。爷爷走出了这栋大楼,我悄悄跟着爷爷离开了大楼。趁着雾色地掩护,我从电线杆后,躲到了草丛旁,又从草丛旁躲到了大树后……我顺利跟着爷爷到了菜场,然后提着一袋菜和一袋肉出来了。但爷爷并没有往家里走去,而是往反方向走去,我心想:爷爷果然有秘密。于是,我一直跟着他到一个十字路口,爷爷过了马路,向左边走去,我看见他走进了一个名叫爱心宠物店的宠物店。我便也走进了这个宠物店,并躲在了一个笼子后面,我发现爷爷在帮这里的男主人一起照顾小宠物们。忽然,从我后面蹿出来一只大狗,把我吓得半死,害的爷爷发现了我。
爷爷愣了愣,笑着对我说:“原来你一直跟着我啊!”我说:“原来你的秘密就是一直来这儿照顾小动物啊!我要向你学习,天天来照顾小动物!”
篇18:我发现了一个小秘密
全文共 508 字
+ 加入清单生活中有许多小秘密,有一个小秘密让我了解了小蚂蚁。
有一天,我去公园玩,起初天上飘着几朵白云,后来乌云密布,接着电闪雷鸣。我来不及回家躲雨,就躲在了一颗大树下。就在这时,我看见成群结队的小蚂蚁背着吃的往大树上爬。我想:它们为什么要搬“家”?它们为什么要往高处搬“家”?一连串的问题在我的脑海里浮现了出来,我迅速跑回了家,问妈妈,妈妈却说不知道。于是,我就到电脑上查了一下,原来,蚂蚁是活的“晴雨计”。蚂蚁拦、搬“家”,常常是阴雨前的征兆。蚂蚁出洞后,如果特别忙碌,来回爬动又很快,一字形的衔着白籽,争着有低往高处爬,或者朝树木、墙壁、土墩上搬“家”,或者搬运泥土、封闭洞口,这叫蚂蚁“垒窝”。它预兆不久要下大雨。夏天,看到蚂蚁拦路、搬“家”,往往是雷阵雨天气的征兆。如果雨过而天未转晴时,又看到蚂蚁列队搬“家”,这预示着还有一场久雨天气,雨量还会不小。我想:哦,原来这就是蚂蚁搬家的秘密啊!我要把它告诉妈妈,好让妈妈也知道这蚂蚁搬“家”的秘密啊!我把蚂蚁搬“家”的秘密一五一十的告诉妈妈。妈妈高兴地说:“原来,这就是蚂蚁搬家的秘密啊!”我也跟着妈妈笑了。
生活中的小秘密可真多啊!如果你仔细、认真的观察,就会发现它们的。
篇19:我发现了蚂蚁的秘密作文600字
全文共 575 字
+ 加入清单最近,我在读法布尔的《昆虫记》,其中一个小动物引起了我的注意,它就是——蚂蚁。
翻开这一页,书上说:蚂蚁靠触角来传递信息。我疑惑不解,决定去探个究竟。
第二天,我就拿着放大镜去野外探秘了。我来到书上介绍的蚂蚁喜欢筑巢的地方——干燥的混凝土缝隙里。果然,不一会儿我就发现了一个小小的洞穴。我想这应该就是蚁穴吧!
过了一会儿,只见一群蚂蚁向洞穴跑了过来。我用放大镜一看,它们身上还背着一些小粮食。我屏住呼吸,生怕吓到它们。蚂蚁们跑到洞穴口,领头的几只蚂蚁相互碰了碰触角,然后它们就排队依次进了洞穴。按照书上的说法,这应该就是它们在传递信息呢!我又陷入了沉思:为什么蚂蚁们相互碰碰触角就能传递信息呢?
我带着这个疑问回到家,决定上网来寻找答案。原来,蚂蚁的触角是灵敏的嗅觉器官。它们的触角上有许多微小的孔,人眼根本无法看见,孔里有非常灵敏的嗅觉细胞。蚂蚁触角的作用可大了:听觉功能、认路功能、嗅觉功能和传递功能。
此外,资料上还说,蚂蚁会在下雨之前搬到高处造“房子”,我决定在下雨天去辨辨真假。
过了几天,下雨了。我撑着伞来到上次发现的蚁穴旁。我用放大镜往洞穴里一看,里面已经没有蚂蚁了,雨水淹没了整个蚁穴。我恍然大悟,怪不得蚂蚁要在下雨前搬家,如果它们仍然呆在低处,那它们就要被淹死了。
通过这个实验,我懂得了一个道理:生活中处处有学问,只要留心观察,就会有新的发现。
篇20:我发现了蜗牛的秘密作文350字
全文共 325 字
+ 加入清单雨过天晴,我在一个花坛里抓到一只小蜗牛。
它的壳像一个小足球。它有四只眼睛,两只在前面,两只在后面。前眼长在触角上,后眼长在尾巴上。前眼看前面,后眼看后面。
我每天都和那只可爱的蜗牛一起玩呢!一次,我把它放在一个罩子里,看它怎么活动。结果发现,它可以爬到罩子的顶上去,围着罩子转来转去。它到底是怎么运动的呢?通过查找资料,我知道了它原来是用腹足来爬行的。
还有一次,我组织了一个特别的比赛。我又抓来四只蜗牛,把他们放在起跑线上,看他们谁爬得快。我还没说开始呢,他们就一个个迫不及待地爬起来。它们爬得非常快,你挤我碰地争着往前爬。那真是一场激烈的比赛。
和蜗牛相处的过程中,我发现它的呼吸孔在它的背上,它的肛门也在它的背上。
原来,蜗牛也是一种非常可爱的小动物。