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浙江高考作文真题加点评:论文章和人品【精彩20篇】

高考作文是考察时代意义和价值导向的。既然这样,那么随着2024年的高考作文题目跨越再跨越的新鲜出炉,你知道要怎么写吗?下面小编给大家带来了浙江高考作文真题加点评:论文章和人品,供大家参考。

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2024高考百日誓师大会观后感

全文共 753 字

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时光飞逝,弹指一挥间,我们已走到了高考前的100天。大家还记得刚开始步入高中时的军训吗,那情景好像就发生在昨日;而如今,我们确确实实已站在了离高考仅有一百天的门槛上。

蓦然回首,高中生活真是有苦有乐。我们曾用智慧培育理想,我们曾用汗水浇灌希望。说实话,我很荣幸今天能站在这儿,因为我的成绩不是秀的,我也还在为自己的弱势科目不断努力。还记得第一次理综考试,说出来不怕大家笑话,300分的总分我仅得了86分。这个分数让我沮丧到想哭。但哭又有什么用呢?高考不相信眼泪。于是,我下了干到底的决心——理综,谁怕谁啊!我在自己的桌子上刻下了一句话——人生要尽全力渡过每一关,不管遇到多大的困难也不轻言放弃。于是,我不再回避那简单得不好意思的问题,因为我知道它对我很重要,问老师,问同学,一次不懂再问一次,脚踏实地。现在我的理综已经上升到了180分左右。同时,我真的懂得了行动是治愈恐惧的良药。我相信勤能补拙。

但我没有骄傲的资本,正所谓行百里者半九十,到了这个节骨眼上,我们更要坚定意志,破釜沉舟,背水一战。也许走向高考的最后一百天中,跑道不会是铺满了玫瑰的花径,而是充满了艰难险阻的沙石之道。我们必须要忍受脚板的疼痛,外界的纷扰,还有心中那隐隐约约的放弃的念头。我们要拿出“被打碎了牙齿也要和着血一齐吞下”的勇气,拿出我们青少年应有的朝气和自信。对自己说:加油,加油!加油!因为我们坚信:我们__有最敬业的老师,我们__有我们这群刻苦努力的学生。我们曾为了多做几道题,而在热闹的寒假足不出户;我们曾为了默对一句诗,而将默写内容过上六七遍;为了高考,我们已经足足准备了十二年,我们没有失败的理由!

蝶的飞舞,是因为它突破了茧层;花的芬芳,是因为它战胜了苞叶。任何一种美丽都不是没有原因的,任何一次成功都需要我们为之努力奋斗。

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篇1:全国新高考II卷

全文共 502 字

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在生活的过程中,我们随时随地都会面临选择。有些选择是无关紧要的,比如喝什么饮料,吃什么午餐等等。有些选择会影响一生的幸福或者方向,比如选择人生伴侣,志愿参加考试。面对人生重要的抉择,可能有人会深思熟虑,很多人会随波逐流,随波逐流。

选择没有绝对的对错。有时候我们觉得这是正确的选择。过了一段时间,我们开始后悔。但是生活就像一条单行道。时间不会倒流。我们再做一个选择。这也是为什么我们经常听到成年人说,如果早知道后悔,该如何等待。毕竟花钱难,早知道。

如果非要我做出选择,如果是一般的日常生活选择,我会以轻松的心态去面对,因为生活会少一些严肃,多一些乐趣。比如我和朋友在一起,大家都想吃冰。虽然我心里想喝果汁,但是我会选择像朋友一样的东西,因为会感觉很好,但是我会小心翼翼的面对重要的选择。首先我会认清环境,方向,可选目标。

很多人遇到选择的机会,不仅仅是考虑眼前的利益,还要思考未来是否真的好,就是不能有见树不见林的心态。就像我们玩围棋的时候,如果只想着一直吃对方的棋子,最后可能会把整盘都吃了,沦落到抛弃孩子投降的地步。所以在面对选择的时候,一定要循序渐进,冷静思考,这样才能做出最好的选择,以后才不会后悔。

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篇2:5浙江高考满分作文《生活在树上》翻译应试版

全文共 1008 字

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这篇文章肯定年轻人对未来的美好期望,但并没有完全否定家庭与社会的预期,而是指出其必然性和必要性,并用“树上的男爵”形象表现两者间的平衡。

完整翻译:(删去一些不恰当的例子,去掉晦涩表达;注意,很多原文表达其实也不贴切)

现代社会,建立于早已瓦解的实践传统,让家庭社会的传统观念黯然失色。尽管如此,在看似广阔的天空下,我不愿过早振翅飞翔,而想过上“树上的男爵”的生活

天然地,我们心怀热忱,我们追求超越;我们鄙弃陈腐,我们向往远方。然而我们倘若急于批判传统,疏于审视思辨,乃至步入虚无歧路,迷失价值判断,也该提醒自己:

诚然秩序存在不少瑕疵,也不能扰乱社会而自以为破旧立新;纵然我们已有丰满的理想,也不能下锚浪潮之巅而自以为稳居高峰。

正如麦金太尔所言,“我从中得到身份的社群之故事,即我人生故事之所在。”。欲上青云,还需因风借力,我们不能妄图与我们的社会性决裂。我们有时轻视社会与家庭,大概不只是因为知性的傲慢,更是出于体验、阅历缺乏带来的偏见。

我们在与家庭、社会对接的过程中,逐渐形成对自身的期望,完善对生活意义的理解。调节其间落差与错位,需要感知体认不同角色。生活在树上的柯西莫为强盗送书,兴修水利,又维系自己的爱情。他拥有厚实的生活理念,又将之实践,扮演多种角色,而在社会看来也不算恶俗,不算变态。如韦伯所言,我们若对传统祓魅却又对不断膨胀的自我赋魅,那么虽然摆脱家庭社会的预期羁绊,但也迷失了自我。

的确,只从家庭与社会角度衡量自我,太狭隘,太过时了。我们不是不该对此进行批判,而是批判对此廉价反智的批判。这就如同在尼采观念中,如果跳过像骆驼一样背负前人遗产的阶段,试图直接成为“狮子”“孩子”,绝无可能。何况,矿工诗人陈年喜迎合读者,把十六年地底生活降格为都市小说素材,我们能斥之为庸俗吗?

我们的人生坐标、美好蓝图与家庭预期、社会观念存在落差,理念不同,但在实践层面不乏共同点。不妨思考一下,当我们在逐梦路上获得名利,我们是违背了,还是践行了理想呢?我们塑造生活,生活也在浇铸我们。我们承认原生家庭和社会的对我们的影响,承认他们留下的印记,也承认自己的期望天真轻狂。与其在理念上执着区分自身期望与社会预期,不如用不被禁锢的大脑体会切斯瓦夫·米沃什的大海与风帆,借鉴禅宗“不立文字”的道理体悟人生的真谛。

生活在树上:超然,正直,不以清高自许。这就是卡尔维诺为我们提供的理想范式:生活在树上——始终热爱土地——升上天空。

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篇3:2024高考满分作文记叙文及点评:淡抹了年华

全文共 814 字

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淡抹了年华

17岁以前的我,想哭就大声地哭,想笑就大声地笑,真是不知愁滋味。

那时的我,敢这么说,还不懂得什么叫做忧伤。周围有很多好同学,可以让我不开心的时候随意“打骂”以消心头之气,可她们的脸上却依然绽放着最美丽的微笑,无论我怎么任性、怎么胡闹,她们都会最大限度地包容我,也许她们会因为我过分的蛮横而生气,没关系,她们第二天照样会和我继续疯玩打闹,然后再继续忍受我的“无理取闹”。

所有的东西都是在远去之后才想转身再重复一遍来路。

在一家杂货的遇到小学时的同桌,其实,我一眼便认出了她,只是名字记不得,模样不如从前,路边疾驰的卡车掀起满地灰尘,我低头绕开,转身装作不曾认识。

远隔人海我回望,发现她望了我一眼,两人默默地背道而驰。原来她也当我是个陌生人。高考满分作文网 时间是最无情的刻刀雕刻着我们岁月的流逝,却不允许你做任何的缅怀。无聊时,经常翻着手机通讯录里滚动的同学的名字。内心总会有一瞬间的冲动,想按下绿色的电话图标键,但最终还是迟疑地把手僵持在半空。手机却突然响起,屏幕上显示着熟悉又陌生的名字,我又惊又喜。你说:“我想打耳洞已经很久了,你到底什么时候陪我去啊!不知道要和最好的同学一起打吗?我等你很久了!”“白痴啊!你着什么急?马上放暑假了啊!到时候一起去。”

这是我们曾经有过的默契,我相信它还在,所以我非常喜欢这句话:“当过尽了千帆,你还在我身边。还有什么好奢望的美好呢?”

我又想,有些东西是没那么容易就被时间打败。比如我们在不同的地方看同一部电视剧,当看见女主角离开男主角时,你发短信跟我说:“有些人我们不能拥有,却终究要学着放手,但有一些人,你打也好骂也好,他永远不会离开”。

我知道你是在告诉我你一直都在。我们心里都很青春,成长就是这样,痛并快乐着。我们不得不接受生活带给我们一切伤害,然后我们才能无所畏惧的长大。

淡抹的年华,清新怡人。让我们的美好年华刻进这永久的同学关系中,走在岁月的光影里,照亮我们彼此的前程吧!

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篇4:全国新高考I卷满分

全文共 1140 字

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人们都说:“梦想是一个人一辈子最宝贵的财富。”也有人说:“梦想是灵魂的光芒。”但当梦想违背了现实,你又该如何取舍?是不顾一切放手一搏还是脚踏实地步步为营?

当今社会中,有许多初出茅庐的年轻们怀着满腔的热血与活力,开始为梦想拼搏。当这些离开了学校、离开家长庇护,犹如刚脱壳的雏鸟的青年们目睹了社会竞争的现实与残酷后,开始怀疑梦想,对梦想的忠贞也随之变质。于是,我们看到一个个虚浮、焦躁的青年在妄想一夜成名、一步登天的“梦想”下,一个个摔得粉身碎骨;他们一个个言辞犀利如剑,行动软弱无泥;一个个勇敢向“前”看,却全然不顾脚下是否是万丈深渊……正如有的人为了“面子”选择丰厚的报酬时却没有细想自我是否有这份本事和耐力,是否扛得住“丰厚”带来的压力?在“丰厚”与“可持续发展”面前,因“面子”放弃了原本可持续发展的大有前途的工作,不愿意从基层做起,从“苦难”的第一步做起,初时为自我“丰厚而体面”沾沾自喜,直到有一天发现自我原先踩在云端,原先脚下是一片软弱的烂泥,直到摔得粉碎碎骨才追悔莫及。所以,不顾实际的高目标注定要失败、要付出惨重代价。好高骛远者,罕有成功也!

反之,让我们看看那些成功人士的例子:霍英东,发家的第一桶金来自起早贪黑的苦力工作———买沙子;比尔盖茨,从哈佛肄业后仔细观摩、了解市场,认真研究自身的优劣势,制定详细的策略和实施计划,有目的有针对性的脚踏实地的开展工作,最终取得了成功。由此可见,成功必须脚踏实地,务实、勤奋、努力,才能铸就成功,毕竟罗马不是一天建成的。

举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒。在浮躁、焦虑的环境中,在人人都向往“成功”的时代,仅有坚持冷静、脚踏实地、认清形势,发挥自我现有的优势,把握时机,该出手时就出手的人才能笑到最终。

也许大家都听说过一个年轻人用一枚回形针换回一幢别墅的故事。这位年轻人在网上看到一则换购别墅的消息,他很喜欢那幢别墅,但由于家境贫寒,他暂时没有这个本事。但他并未放弃,而是在确定目标后选择了脚踏实地步步为营的方针,开始选用一枚觉得比较有特色的大块头的回形针,用它换回了一支铅笔,又用铅笔换回了一个夹子,再用夹子换回一根蜡烛……就这样,每次置换后他都努力使手中的资本增多一些。然而他并未所以而沾沾自喜,获利就收,而是依旧坚持不懈的置换下去,白菜、汽车……一步步向自我既定的目标靠近,最终,他成功的置换到了那幢心仪的别墅。可见,只要不放弃你手上的任何机会,只要不心急贪大,坚持不懈,每次提高一点点,脚踏实地,日积月累终有成功的一天。

就像你永远不明白下一次掷出的硬币是正是反,也许成功就来自于你的一件微小的事。也诚如古人云:不积跬步无以至千里!

所以,当您感叹命运没有垂青与您时,请别着急,脚踏实地、坚持不懈地向前走,也许惊喜就在前方。

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篇5:2024福州中考作文点评:与高考作文异曲同工

全文共 1400 字

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2015年福州中考作文题:

生活中时常可见互让、礼让、谦让、忍让、避让、退让等情景。让,是接人待物的素养;让,是宽宏大量的胸襟;让,是聪明睿智的取舍。请以“让”为题目,写一篇记叙文或议论文。

(注:作文题为学生口述,具体以福州市中招办公布为准)

1 “让”岀了一条宽广的“写作之路”

点评人:福州十八中年段长兼初三语文集备组组长 郑秀萍

今年的中考作文为考生们“让”岀了一条宽广的“写作之路”。

首先这道作文题为独字作文,是一道题意明了简洁的题目。不仅如此,还对“让”这一题目作了解释,有很明确的写作提示和导向。如互让、谦让、礼让、退让、忍让,让是宽容的胸襟、让是一种取舍。因此学生如根据提示语任选一个主题来写都有内容可写,不易偏离题。

其次,从写作文体来看,这一题目无论从记叙文还是议论文来选择都能有很大的发挥空间。但应注意两种文体要清晰,不能混着写!最后,这一题目也容易造成选用素材事例扎堆相似的现象,不易得高分。如果考生能对“让”有辩证的思考和理解,那么无论选用哪个主题都会使文章增色不少。

2 “让”不逊于“路”,异曲同工

点评人:福建师大附中高级教师 薛章辉

中考作文题——“让”出得好,并不逊于今年高考[微博]作文题——“路”。好就好在题目体现了中华民族传统美德,非常契合中学生的实际,体现“正能量”。

题目不难,考生有话可说,有事可叙,有情可抒,有理可议。“让”字表达了做人必须谦虚、礼让,这是一种修养和风度;表明了胸怀宽阔、眼光远大的意境,这也是一种宽容的表现。从字面意思理解,“让”有退让之意,富有智慧,是一种深谋远虑的表现;“让”有君子风范,与人为善,是尊重和礼貌的一种行为。考生可以从“谦让有什么好处?为什么需要谦让?”开始入手,也可以阐述什么东西可以谦让,什么东西不可以谦让,比如金钱、名誉、地位、个人私利必须“让”,而良心、道德、法律这些东西不可退让。

事实上,写“让”的故事多,名言也很多,如晋文公以信义为先,退避三舍,成为佳话,再如蔺相如以大局为重,避让廉颇,传为美谈……这些都可以成为议论文的论据,考生写作空间大,有自己的生活体验。当然,这道题还可以写成一篇生动、形象、感人的记叙文,比如我与同学之间互相谦让的故事,或者发生在考生身边的所见所闻,例如妈妈和奶奶间的婆媳关系等。写记叙文时,务必讲究情节生动、议论到位,所写内容力求紧扣文章主旨,注意点明中心。如果考生还能在语言上、结构上下功夫,完全可以拿高分。

3 入题容易,出彩难

点评人:福州延安中学初三语文集备组长 林丽钦

总而言之,今年的中考作文题在审题上没有障碍,学生很容易看得懂,不容易离题,不过想要出彩获得比较高的分数,就需要有很强的文字功底。

今年的中考作文在命题上是去年命题的延续。去年的中考作文题《自律》也同样是这种风格,也是弘扬学生的一种美德。文章的立意比较高,弘扬正能量。

这篇作文对于大多数同学而言比较好写,不容易离题。从作文的提示语来看,对写作的要求已经做了非常清晰的解释,学生一看就很容易明白作文的立意是什么,是“让”这种中华民族的传统美德,强调的是个人修养,如何面对生活中的种种现象。

既然立意简单明了,那么文章的得分点就在于写作水平。对于这篇文章,立意不太容易出彩。如果写记叙文,选材得当是得分的关键。学生选材都可以选,而且也都有话可说,关键就在于看学生选取的材料是不是有新意,文字功底强不强,是不是文字优美,文采好不好。

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篇6:关于新型冠状肺炎疫情的高考作文素材

全文共 917 字

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关于疫情高考作文素材/作文结尾

1、地铁会回归拥挤,街道会重返热闹,胡同里的早餐铺子和市中心的歌酒霓虹,都会一如往常。相信爱与希望蔓延的速度,一定会超过病毒,一切都会过去,一切都会重新开始。

2、这一场瘟疫,只是历史长河里面的一颗尘埃,但是落到我们大时代背景下面的每一个普通人身上,就是一座翻不过去的大山。那些为了生存而焦灼的人,是你,是我,也是千千万万个普通人。

3、没有不可逾越的冬天,春天必会来到。只是这个冬天教会了我们太多太多,别在四季的循环往复中,忘记它。

4、在隔离世界时,走进万家灯火袅袅炊烟。这场战役,我们把爱当做武器。平凡之辈披上铠甲、哨声嘹亮、舍命相撑。整整960万平方公里的山川江河,一直在被守护,守护她的从来都不是超人,是14亿同根的家人。

5、我们被困在家里,可是有些人却被永远困在了冬天!所幸的是凛冬已过,皓月长明,疫情终时,这人间仍是星河滚烫,水木清华,江山如故!

6、多年以后,春天来了又去,当阳光铺洒在草地,当我们自由地呼吸空气,当我们开心的欢聚,我们必须记得若干年前,雪曾落在这片土地。

7、每一粒熬过冬天的种子,都有一个关于春天的梦想。寒冬渐渐过去,疾病与灾难都会成为岁月的尘埃,有一天,黄鹤楼会再次成为旅游者打卡地,汉街会人来人往熙熙攘攘,热干面、周黑鸭会被人们在街头大快朵颐……相信这一天即将到来,被疾病肆虐过的冰冷土地下,是即将破土而出的春天。

8、有的人,身穿白衣,心有锦缎。面对疫情,选择逆行,星火驰援一线。。他们的岗位永不调换,足迹却遍布四方;他们的两鬓有一天会斑白,青春却百年不衰。让我们记住他们,记住这群最美的逆行英雄们!

9、没有不可治愈的伤痛,没有不能结束的沉沦,所有失去的会以另一种方式归来。

10、所有细微之下都隐藏着春暖花开冰面破裂的巨响,所有阴霾之下都隐匿着柳暗花明曦光初现的希望。待武汉雪融化了以后,就会是我们看见的第一抹春色。

11、衣白褂,破楼兰,赤子切记平安还”,愿风雨过后,一切安好,我们也会在春天的艳阳下,静候英雄凯旋。

12、曾有一盏灯,用自己的微光撕破了暗夜的一角,又经过千万人接力,才让这个世界薪火不灭,温澜潮生。纵然山河有恙,也不敌世间盛情。待到春风十里时,樱花漫盛世。

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篇7:2024各地高考作文题名师点评盘点

全文共 8686 字

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昨天,高考科目语文考试已于昨日上午结束,作文题目成为考场内外及社会关注焦点,无论是作文内容突破还是形式变化都牵动人心。考生、老师及网友表示,作文题目体现变革和创新,选题贴近生活,但要写出新意不易。

以下是小编整理的高考作文题名师点评,仅供参考!

【2015北京卷】

从下面两个题目中任选一题,按照要求作答。不少于700字。

①在中华民族发展的历史长河中,从古至今有无数英雄人物:岳飞、林则徐、邓世昌、赵一曼、张自忠、黄继光、邓稼先......,他们为了祖国,为了正义,不畏艰险,不怕牺牲;他们也不乏儿女情长,有普通人一样的对美好生活的眷恋。中华英雄令人钦敬,是一代又一代华夏儿女的榜样。

请以“假如我与心中的英雄生活一天”为题,写一篇记叙文。

要求:自选一位中华英雄,展开想象,叙述你和他(她)在一起的故事,写出英雄人物的风貌和你的情感。将题目抄写在答题卡上。

②《说起梅花》表达了作者对梅花“深入灵魂的热爱”。在你的生活中,哪一种物使你产生了“深入灵魂的热爱”,这样的热爱为什么能深入你的灵魂?

请以“深入灵魂的热爱”为题作文。

要求:自选一物(植物、动物或器物。梅花除外),可议论,可叙述,可抒情,文体不限。将题目抄写在答题卡上。

【高考语文名师简评】

二选一,对大多数同学而言,“深入灵魂的热爱”可写的内容更多,而且我们考前准备的也十分之充分,“人与自然”是最好写,也最讨巧的主题。命题也充分体现了“回归传统、贴近生活”这一趋势。写此文,可以引经据典,可以贴近生活。比如,我们选写植物,万千具有诗意的植物皆可入文,也许此刻你会发现,诗词意象掌握得好,诗词背诵得牢,帮助不是一点点。比如,谈到芭蕉,走进我们灵魂的诗词怕要首推蒋捷《一剪梅·舟过吴江》中那句"流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。"词句以生动形象的植物变化写出了抽象的时光流逝,实在是让人叫好不绝。

【2015上海卷】

根据以下材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。

人的心中总有一些坚硬的东西,也有一些柔软的东西,如何对待它们,将关系到能否造就和谐的自我。

【高考语文名师简评】

上海卷作文跟浙江卷作文特别像,热忠于富有辩证色彩的材料,常涉及对立事物或者事物的对立双方,且先对比一下上海近些年的作文试题:一切都会过去和一切都不会过去(2011)、微光的舍弃与否(2012)、更重要的事(2013)、自由与不自由(2014)、坚硬的与柔软的(2015)。

看到今年的上海卷最先想到的是李宁品牌之前的广告叫“试着和你的身体和解”,第一眼便被吸引,语言虽平凡,主张却是异乎寻常地脱俗。这就好比曾经考“沟通”这个话题,不少同学都着力于人与人之间的沟通,转换一下视角,写写与自己的沟通,写写人与自然的沟通,是否会给你带来不一样的感触呢?今年上海卷作文亦是如此,不妨也转换一下视角,材料谈到的“坚硬的”和“柔软的”其实也可转换为我们最熟悉的“刚柔相济”的观点。“刚柔相济”虽出自于道家哲学,却也是我们的生活哲学,也是从古至今人们追求的一种至高的人生境界。譬如,我们可以着笔于历史无数仁人志士的人生态度与追求。杜甫一生虽沉郁寡欢却情系民生,刚的是执著,柔的是民生;韩信虽遭胯下之辱却胸怀宽广,刚的是胸怀,柔的是智慧;萧伯纳虽身处逆境却风趣幽默,刚的是信念,柔的是坦然。

【2015天津卷】

阅读下面的文字,按要求作文。

近年来社会上流行一个词——“范儿”,并派生出“中国范儿”“文艺范儿”“潮范儿”“有范儿”等一系列词语。“范儿”多指好的“风格”“做派”,近似于“有气质”“有情调”“有品位”的意思。一个民族有一个民族的“范儿”,一个时代有一个时代的“范儿”,不同职业有不同职业的“范儿”,一个人也可能有一个人的“范儿”……

请根据上面的材料,结合你的生活体验与思考写一篇文章。

【高考语文名师简评】

“范儿”这个词其实已经流行好久了,都快被人遗忘之时,天津卷又一次的让我们关注到它。“范儿”自然更多时候以一个正面的词汇出现在我们的视野里。什么样的风格才算“范儿”?也许很难准确界定,但至少有一点必须满足,那就是个性不随众。当微博微信抢占了我们的生活闲暇时间之时,独守窗边、捧书细读似乎又成了一种范儿。当大多数人都成了重庆卷作文材料中的缺少同理心的乘客之时,见义勇为、当仁不让似乎又成了一种范儿。

【2015新课标I卷】

一位父亲在高速公路开车打电话,旁边的孩子一再提醒,父亲不要拨打电话,可是父亲不听劝阻,最终孩子选择报警。警察前来后对父亲进行批评教育,此事引起社会争议。以此为内容,写一封信800字的信。可选择给违章当事人、女儿、警察写。

(新课标全国一卷适用地区:河南、河北、山西、江西、陕西)

【高考语文名师简评】

这个题目出来也是有争议的,即时通信时代却来考查书信写作,这也许是很多人的疑问,但可以肯定的是,这正是高考语文回归传统、贴近生活的最好体现。在当今这个微信微博流行的微时代里,我们更多人只是浅阅读和微写作,离传统文化也越来越远。是时候引起重视了。此题两点关乎传统,一是书信的形式,二是女儿举报父亲的行为,这一行为在现在看来难以理解,孰不知,早在《孟子》中便有著名的三不孝,“阿意曲从,陷亲不义,一不孝也”,根据汉代赵岐的《十三经注》的阐释可知,孩子有意的曲从大人之意,即使大人犯错了也不指正,这便是不孝的表现。由此可见,材料中女儿举报父亲违法,正是古人所提倡的孝道的表现。

写信并不是聊天,也是需要围绕一个主题展开的,因此,作文的基本功还是很重要的,需把你的观点用书信的形式表达出来。围绕什么主题,这就好比作文的立意。

题目提示可以给违章当事人、女儿、警察三个对象任选一个写信。这就至少有三个角度可以去展开思考,确定写信的主题了。最好写的当属给女儿写信,对这种超乎寻常的另类的孝举表达敬意。

女儿举报父亲的这种“大义灭亲”的行为,恰恰体现了对社会对他人的高度责任感,也是对父亲的负责任的一种体现。

[参考]这也是一种孝,责任

【2015新课标II卷】

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人。小李,笃学敏思,矢志创新,为破解生命科学之谜作出重大贡献,率领团队一举跻身为国际学术最前沿。老王,爱岗敬业,练就一手绝活,变普通技术为完美艺术,走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠”之路,小刘,酷爱摄影,跋山涉水捕捉时间美景,他的博客赢得网友一片赞叹:“你带我们品味大千世界”“你帮我们留住美丽乡愁”。这三个人中,你认为谁更具风采?请综合材料内容及含义作文,体现你的思考权衡与选择。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭。

(新课标全国二卷适用地区:青海、西藏、甘肃、贵州、内蒙、新疆、宁夏、吉林、黑龙江、云南、广西、辽宁、海南)

【高考语文名师简评】

总体观之,新课标II卷作文比新课标I卷来讲,更易下笔,三个人中,你认为谁最具风采?这个答案是丰富多彩的。但是你的选择,就决定了你的立意,不同的人物在材料中将给出了不同的立意提示,且来逐个分析一下。

小李的角度:“小李,笃学敏思,矢志创新,为破解生命科学之谜作出重大贡献,率领团队一举跻身为国际学术最前沿。”用提取关键词的办法,也不难看出“笃学”“创新”“贡献”“团队”这些主题皆可立意,再用因果分析法可知,归纳小李之所以成功的原因,除了以上主题,还可以有做事的决心(矢志),有理想高远并付诸行动。也可以从寻找美好品质的角度出发可知,除了以上主题,还可以有志向(志存高远,必成就大业),责任感(为破解生命科学之谜而努力)。

老王的角度:“老王,爱岗敬业,练就一手绝活,变普通技术为完美艺术,走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠”之路。”用提取关键词的办法可知,“爱岗敬业”(社会主义核心价值观内容之一)。用因果分析法可知,老王之所以成功除了爱岗敬业还因为他练就了一手绝活,将技术变为艺术,这与个人努力是密不可分的,若非专注于自己的技术,亦不可能变为艺术。由此观之,专注可写。用寻找美好品质的方法可知,老王最可贵的品质除了敬业和专注,“上进”这一品质自然在可写作之列,正是因为老王懂得上进,凭借个人努力,最后才走出了一路与众不同的“大国工匠”之路。另外,也可以从学有所长,技有所专的角度立意。

小刘的角度:“小刘,酷爱摄影,跋山涉水捕捉时间美景,他的博客赢得网友一片赞叹:‘你带我们品味大千世界’‘你帮我们留住美丽乡愁’。”爱好、兴趣自然可谈,爱好也能走出迷人风采。无论什么兴趣爱好,只要是积极的,只要我们懂得坚持,终将有所建树。而且,也可从谈成功的角度谈一谈,小刘酷爱摄影,捕捉了时间美景,带给大家精彩的视觉和精神享受,这又何尝不是一种成功呢?一个人只要是对社会有益,就实现了他的人生价值和社会价值,也就才是一种真正意义上的成功。小李、老王的成功是时下人们所追逐的,小刘的成功是为当下社会所忽略,却是更加值得鼓励的,一如2012浙江卷作文题“坐在路边鼓掌的人”,社会需要小李,需要老王,更需要小刘。社会本该精彩纷呈,人生亦是。

【2015四川卷】

一次班会课上,同学们围绕“学会做人,我看老实与聪明”展开讨论。

甲:老实就是实诚、忠厚,聪明就是机制、敏锐。

乙:老实和聪明可为一个人兼而有之。

丙:老实是另一种聪明。聪明不一定是真聪明。

自选角度写一篇不少于800字的文章,标题自定,文体自选,不得抄袭,不得套作,用规范汉字书写。

【高考语文名师简评】

老实是另一种聪明,吃亏是福这类的民间俗语并不算得新鲜,但其中所蕴含的真理却是充满大智慧的。对于这类发表观点的材料,立意入手须知,有多少个观点就至少有多少个审题立意的角度以供参考写作。丙同学的观点最具辩证性,值得一写。

【2015广东卷】

阅读下面的文字,根据要求作文

看天光云影,能测阴晴雨雪,但难逾目力所及;打开电视,可知全球天气,缺少了静观云卷云舒的乐趣。

漫步林间,常看草长莺飞、枝叶枯荣,但未必能细说花鸟之名、树木之性;轻点鼠标,可知生物的纲目属种、迁徙演化,却无法嗅到花果清香、丛林气息。

从不同的途径去感知自然,自然似乎很“近”,又似乎很“远”。

要求:(1)自选角度,确定立意,自拟标题,文体不限,(2)不要脱离材料内容及含义的范围,(3)不少于800字(4)不得套作,不得抄袭

【高考语文名师简评】人与自然,热点话题。自然给了我们生命,更给了我们生活的指引。徐志摩在《翡冷翠山居闲话》中说“只要你认识了大自然这一部书,你在这世界上寂寞时便不寂寞,穷困时不穷困,苦恼时有安慰,挫折时有鼓励,软弱时有督责,迷失时有指南针。”写自然实在是有太多太多可写的了。读一读2014·安徽卷散文阅读考题·[美] 西格德《独木舟之道》,定能于自然中感受到不一样的人生与社会的哲理;读一读2014·湖南卷散文阅读考题·学群《粮食》,看学群如何温情地向我们讲述自然,教我们珍爱粮食、尊重自然、敬畏生命。

【2015年安徽卷】

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

为了丰富中小学生的课余生活,让同学们领略科技的魅力,过一把尖端科技的瘾,中科院某研究所推出了公众开放日系列科普活动。活动期间,科研人员特地设计了一个有趣的实验,让同学们亲手操作扫描式电子显微镜,观察蝴蝶的翅膀。

通过这台可以看清纳米尺度物体三维结构的显微镜,同学们惊奇地发现:原本色彩斑斓的蝴蝶翅膀竟然失去了色彩,显现出奇妙的凹凸不平的结构。

原来,蝴蝶的翅膀本是无色的,只是因为具有特殊的微观结构,才会在光线的照射下呈现出缤纷的色彩....

要求自选角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭,不得透露个人相关信息;书写规范,正确使用标点符号。

【高考语文名师简评】

探索创新才能有真发现,实践出真知。这都是平常不过的话题了,本题并非在审题上设置难度,关键在于如何去行文写作。

“立意是形象到抽象的转化,写作是抽象到形象的再现”这是波波老师上课常讲到的。作文命题大多希望同学们能从具体的事件中读出抽象的品质,或是从自然的世界里启发社会的思考,考题中蝴蝶翅膀本无色,只因光而美丽,这一自然现象给我们人类社会的启示何在呢?类比一下,不难发现,这里的光可以是一种好的品质,人本平凡,却因美好的品质而伟大。

现象与本质的辩证关系也常出现在考题中,此题亦要从此出发写作,若非实践,怕是没同学会知道蝴蝶翅膀本无色,只是因光而美丽。此一点足已说明看问题不能只停留在表象之上,欲知真理,还需透过现象看本质,而实践便是我们走近本质的最佳选择。

【2015江苏卷】

智慧是一种经验,一种能力,一种境界。和大自然一样,智慧也有他自己的样子。请以此写一篇不少于800字的作文,题目自拟,文体不限,诗歌除外。

【高考语文名师简评】

不知道还有多少人记得“近代环保之父”奥尔多·利奥波德名篇《像山那样思考》,山的智慧却少有人了解和懂得。《论语》有言“仁者乐山”,意为仁爱的人喜爱山,实指像山一样平静稳定,宽容仁厚,不为外在的事物所动摇。材料中关键词“像大自然一样”意在提示我们可以写自然给我们的启示。再次搬出东山魁夷的名篇《一片树叶》来说说吧,作者通过一片树叶来阐释生命的感悟,最后得出“人应当谦虚地看待自然和风景。”这一主张。在文章结尾,作者亦是“以身作则”,且看最后一句,“这就是我观察庭院里的一片树叶所得的启示。不,这是那片树叶向我娓娓讲叙的生死轮回的要谛。”一个“不”,前后仅仅是主体的调换,却尽显自然的主体地位,充分体现了对自然的敬畏。当然,东山魁夷笔下的自然亦是有着十足的智慧的。作者自然中得到的智慧感悟摘录在此,以供思考:

“生活在世界上的万物,都有一个相同的归宿。一叶坠地,绝不是毫无意义的。正是这片片黄叶,换来了整个大树的盎然生机。这一片树叶的诞生和消亡,正标志着生命在四季里的不停转化。同样,一个人的死关系着整个人类的生。死,固然是人人所不欢迎的。但是,只要你珍爱自己生命,同时也珍爱他人的生命,那么,当你生命渐尽,行将回归大地的时候,你应当感到庆幸。”

【2015湖南卷】

有一棵大树,枝繁叶茂,浓荫匝地,是飞禽、走兽们喜爱的休息场所。飞禽、走兽们谈论着自己去各地旅行的经历。大树也想去旅行,于是请飞禽、走兽们帮忙。飞禽瞧不起大树没有翅膀,拒绝了。大树于是想请走兽帮忙。走兽说,你没有腿,也拒绝了。于是,大树决定自己想办法。它结出甜美的果实,果实里包含着种子。果实被走兽们吃了后,大树的种子传播到了世界各地。根据此材料写一篇作文

【高考语文名师简评】

解析到此,是否发现了,2015年的各地真题充满了“智慧”与“创新”,大树用事实证明了“求人不如求已”的现实道理,孟子在《劝学》告诉我们,“君子生非异也,善假于物。”学会凭借,本身就是一种智慧。大树巧借走兽而撒播世界各地,实为大智慧。换个角度,从飞禽、走兽们的角度出发,拒绝大树的请求,实为一种缺少智慧的表现。飞禽、走兽们缺少发展的眼光,没有长远的计议,不懂得利人利已的道理。在现实生活中亦不鲜见。“他们”即“我们”,“飞禽、走兽们”即现实生活中的“某些人们”。对于这类寓言类的故事和漫画类材料有着异曲同工这妙,常常都借动物的世界来暗喻人类的社会。考生若懂得由此及彼、类比社会,自然不难立意。

【2015重庆卷】

一个刚上车的小男孩请公交司机等一等他妈妈,过了一分钟,孩子妈妈还没到,车上乘客开始埋怨,说母子俩耽误了大家时间。这时,那位腿有残疾的母亲一瘸一拐地上了车,所有人都沉默了。

要求:

1.结合材料的内容和含意,选准角度,明确立意;

2.自拟标题,自选文体(诗歌除外),不少于800字;

3.不得套作,不得抄袭。

【高考语文名师简评】

贴近生活,人文关怀。当老人跌倒之后,扶不扶成了一个问题,更多的人选择了冷漠。在一个少了温情、多了冷漠的社会生活是何等的悲哀!高考作为中小学教育的指挥棒,理应发挥其思想上的引导作用,让更多的人关注现实、懂得关爱,特别是而今高考作文关注者已远远不是考生们,每年的高考作文都成为了6月7号这一天最热议的话题,事实上,像重庆卷这般打动人心的作文题又何偿不是给全民上了一课呢?我承认,看到这则材料我也深深地被触动了,特别是看到结尾部分,就像被重重地煽了一记响亮的耳光,让人尴尬至极。倘若乘客们懂得换位思考,事情也许不会这么尴尬,试想,就算母亲无残疾,要是我们的亲友一道同行,你是否也会请司机多等一会儿呢?答案必须是会。那为何别人就不可以了呢?人际交往中不少的怨与恨往往是我们不能设身处地为对方着想所致,也正是我们缺少换位思考的同理心所致。以前我们提到过的《元觉劝父》的典故,不也是换位思考的典型素材。2011湖南卷由“大家好,我来了”转而为“谢谢大家,你们来了”,都无不在说明换位思考的重要性,换言之,人要有同理心。因此,不难看出,呼吁关爱、同理心皆可入文。

【2015湖北卷】

作文材料为:泉水在地下蓄积。一旦有机会,它便骄傲地涌出地面,成为众人瞩目的喷泉,继而汇成溪流,奔向远方。但人们对地下的泉水鲜有关注,其实,正是因为有地下那些默默不语的泉水的不断聚集,才有地上那一股股清泉的不停奔涌。

自选角度,不少于800字,标题自拟。

【高考语文名师简评】

量变到质变。重读关键观点句“正是因为有地下那些默默不语的泉水的不断聚集,才有地上那一股股清泉的不停奔涌。”我们知道,材料中只要有明确的观点句,就是立意的提示。此关键句中最重要的观点倾向就是强调量变的重要性,换言之,就是积累的重要性,学习需要积累,工作经验亦需要积累。“不积小流无以成江海,不积跬步无以至千里。”说的不也正是这个道理么?

再看关键观点句,为何要说默默无语,新材料作文强调多元思维,角度自选,不妨从默默无语切入,可从个人、社会、国家层面谈,时代变迁之时推动历史进步的默默无闻的贡献者。

【2015山东卷】

乡间有谚语,“丝瓜藤,肉豆须,分不清。”意思是丝瓜的藤蔓与肉豆的藤须一旦纠缠在一起,是很难分开的。

有个小孩想分辨两者的不同,结果把自家庭院里丝瓜肉豆的那些纠结错综的茎叶都扯断了。

父亲看了好笑,就说:“种它们是挑来吃的,不是用来分辨的呀!”你只要照顾他们长大,摘下瓜和豆来吃就好了”

要求:1、选准角度,确定立意;2、自拟题目;3、除诗歌外,文体不限;4、问题特征鲜明。

【高考语文名师简评】

大自然的启示可写,过程与结果的辩证关系可写。父亲的态度暗喻了当下只重结果的社会现象,由此展开写作,亦可行。

探索创新亦可写。小孩子想要分辨,父亲应持鼓励态度更佳,此立意写作易下笔易展开。

【2015福建卷】

材料:世上本没有路,走的人多了,也就成了路;

有时,走错路也是有意思的。如果没有走错路,就不会发现新的路;

世上没有走不通的路,只有不敢走的人。

根据这三句话自选角度写作文。

【高考语文名师简评】

探索创新、勇气皆可入文。路是人走出来的,而且路还因人而宜,成功是不可以复制的。契诃夫也曾说:“路是人的脚走成的,为了多辟几条路,必须多向没有人的地方走去。”创新才是个人或社会或国家成功的必由之路。“穷则变,变则通”《周易》的这句名言人人皆知,这也告诉我们事物是变化发展的,不变则不通,因循守旧只会阻碍事物的发展,不断创新符合事物的发展规律。创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。一个国家需要创新,一个民族需要创新,一个社会也需要创新,一个人更要创新。歌德有言“真正有才能的人会摸索出自己的道路。”对于国家社会个人三个层面写创新,考生最熟悉的要算是个人层面的,也最易下笔。创新是需要勇气的,历朝历代的改革家若是没有勇气,改革也只能是浅尝辄止。

另外,走错路也是有意思的,如果没走错路,就不会发现新的路。多么棒的辩证思维方式。其实,凡事皆有两面,事情本无绝对好坏,关键在于看问题的角度。若能以此切入写作亦是不错的选错,至少思想深度是有了。

【2015浙江卷】

材料如下:古人说:“言为心声,文如其人”。性情偏急则为文急促,品性澄淡,则下笔悠远,这意味着作品的格调趣味与作者的人品应该是一致的。金代元问好《论诗绝句》却认为“心画心声总失真,文章宁复见为人”艺术家笔下的文雅不能证明其为人的脱俗。

【高考语文名师简评】

跟历年浙江卷比对,不难发现,作文仍然体现了一种十足的辩证思想,跟之前浙江卷作文“门与路”(2014)、丰子恺等三位名人的话(2013)、“坐在路边鼓掌的人”(2012)等十分相似,都有着极强的辩证色彩,一分为二地看问题不应让其尘封于哲学教材中,应用到生活,应用到写作,皆可。人品与文品的关系,更应用一分为二的辩证思维来看待。我们可从不同的角度来立意写作,从材料的整体出发,可写仁者见仁,智者见智。这也正体现了高考新材料作文强调多元思维的特点。当然,也可以站在突出“文如其人”这一角度来立意写作,人品是承载文品的基石,只有人品超然,文章才可望有大成。若是站在这一角度写作,那么金代元好问所言之现象便可作为特殊现象了,现实中的确有很多“文品和人品不一”的少数现象,但不能因此就以偏概全。清朝刘熙载在《艺概》中亦有“诗品出于人品”之说。譬如,读杜甫诗,我们读出的是苦难中仍知坚守的民生精神;读李白诗,我们读出的是不得志时仍晓旷达的飘逸情怀;读岳飞词,我们却读出的是报国无门仍思尽忠的志士气节。何尝不是呢?若非心怀苍生、怀抱壮志、笃志报国,杜甫、李白、岳飞又怎么会有感人至深的经典诗词传于后世呢!

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篇8:2024高考誓师大会观后感

全文共 702 字

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高考的战斗号角吹响了,我们百日冲刺、奔袭高考主战场的时候到了!十多年的寒窗苦读,十多年的秣马厉兵,都将在最后的高考中理解检验。十年寒窗,为了打造智慧的利剑,我们付出了太多汗水和泪水,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,此时,是为我们的宝剑淬火加锋、大显身手的时刻了。

一百天,我们能够突飞猛进;一百天,我们能够铸就辉煌;一百天,我们能够创造奇迹;一百天,我们能够赢得一生!

在这一百天,我们要有坚定的信心。古语云:“思其败则必败,思其难则必难。信其行则可行,信其成则可成”。应对高考严峻的挑战,我们要克服自卑的心理,不要认为一切已成定局,因为只有高考结束才是定局,不要悲观地看待自我,我们要相信:强者将更强,之后者也能居上!

在这一百天,我们要有顽强的意志。高考就是千军万马过独木桥,竞争非常激烈。只有基础扎实、知识全面者才能捷足先登。在这一百天,练习难度将进一步加大,知识的容量将进一步扩充,考试的次数也将更加频繁,我们要重视每一次练习、每一次周考、每一次月考,不放过一道错题、难题,在回顾和总结中不断提高。遇到困难和挫折,我们要顽强应对。从困难中,我们获得动力,从挫折中,我们找准方向。

在这一百天,我们要有拼搏精神。是雄鹰,就应该搏击长空,是海燕,就应该勇斗风雨。拼搏,意味着我们要聚精会神地听好每一节课,意味着我们要一丝不苟地完成每一份试卷,在老师的指导下提升潜力。而合理地安排时间,持续充沛精力和高的学习效率则是我们全力拼搏的前提。

十年寒窗,十年风雨,一百天是新的起点,一百天是新的征程。既然我们播下了梦想的种子,我们就要用心去浇灌。那么,就让我们在这青春最亮丽的时光里,创造高考辉煌、谱写人生华章吧!

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篇9:高考百日誓师励志宣誓词

全文共 305 字

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百日竞渡,我们一直乘风破浪。十年磨剑,我们在此崭露锋芒。拥抱理想,我们以青春的名义宣誓:

不负父母的企盼,不负恩师的厚望。在百日的战场上,我们将无悔于青春,无悔于理想。

领:责任在肩,激情满怀,为铸就理九的辉煌,为绽放个人的风采,理九班的猛士们,让我们共同举起右手,郑重宣誓:

合:

目标明确,自信自强,勤学苦练,意志如刚

讲究方法,奋勇远航,挑战自我,乘风破浪

团结互助,共创辉煌,拼搏百天,笑傲考场

零九必胜,理九必强,全力以赴,成我梦想

全力以赴,成我梦想,全力以赴,成我梦想

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。岂为困难惧,任凭风雨锤。

志当存高远,梦想永无畏。年轻不言败,青春不容悔。

挥汗战百天,豪情永不退。只因六月天,等我去高飞。

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篇10:张桂梅事迹高考作文活用

全文共 710 字

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云南一位县级领导在教育局工作的时候,有幸和张老师有了面对面的接触。

2008年香港教育工会组织了“向张桂梅老师学习分享活动”,一行30多人到了儿童福利院看望张桂梅老师。

香港教育工会的副理事长李副秘书长临行前,特意递了个信封给这位领导,说“张老师身体虚弱需要加强营养,建议每天喝袋牛奶,但没有冰箱牛奶不易存储,上半年我给了她3000元嘱咐她买个冰箱,昨天去她住房看没有买,这笔钱都用孩子们身上了!这里面有2600元,请你在张老师搬到新的儿童福利院时,帮忙用这笔钱给她买个冰箱,拜托了!”这位领导深深地感受到了李副秘书长的用心良苦,接受了这个重托。

可还没等到张老师搬新家,组织安排这位领导到了新的岗位,临行前他到儿童福利院看望张老师,一是辞行,二是把李副秘书长的心意告知张老师。他诚恳地对张老师说,“请您不要辜负李副秘书长的心意,一定照顾好自己的身体,这笔钱只能用来买冰箱……”再三嘱托后便离开了。

半年之后,这位领导到新福利院看望张老师,发现宿舍里除了原有的书和物件外,没有看到冰箱的影子!“牛奶只是我喝,孩子们却没得喝,我怎么能喝呢?”张老师说到。

后来知道张老师把钱用在购买孩子们的生活用品上了。这位领导深深地自责,觉得辜负了李副秘书长的重托!耳边回响起秘书长的话“张桂梅老师的身体太弱了,她的工资不用在自己身上,连我们寄给她买药的钱,她也用在孩子们身上了,请你给她买个冰箱,华坪天气热,鲜奶必须放冰箱保鲜,希望她能每天喝上一袋鲜奶。”

万般懊悔之后,这位领导陷入沉思,每天喝一袋牛奶于常人不过是平常之事无可厚非,况且身体健康需要,张老师却视为奢侈,孩子们有的她才能有,有人说张老师“捧着一颗心来,不带半根草去”,他真诚赞同。

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篇11:2024年全国Ⅱ卷《选择创造未来》高考作文

全文共 936 字

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“我的未来不是梦,我认真思考每一分钟,我的未来不是梦,我的心跟着希望在动……”每当我听起这首歌,总会引发我无限的思考——我的未来在那里?我的路又在哪里?在无数次的迷惘中,我,好像寻找到了答案。

未来,是属于自己的,未来的路,也是属于自己的,是靠自己勤劳的双手创造出来的。世上没有两片同样的树叶,更没有两个完全相同的人,即使是双胞胎,他们之间也存在着差异。所以,不同的人,有着不一样的未来。

两个年龄相仿的年轻人,一个家境贫困,但从小刻苦努力学习,考上了一所不错的大学,后来被一家高等公司任聘为了一名主管,过上了安逸幸福的生活;而另一个,从小家境富裕,父母溺爱,致使了他觉得生活没有了任何压力,所以,长大后无所事事。当他的父母去世后,他一个人无法操持这庞大的家业,最后因为经营不当,家业败光。他每天一个人在街上游荡,总是埋怨着自己的生活为什么如此贫苦。但他也不曾总结,为什么自己会落到如此地步。这个故事也启示着我们:未来是靠自己努力得到的,不要贪恋现在生活的舒适,而要从现在努力,为以后开拓出一条宽敞而明亮的大道。

世上本没有路,但走的人多了,路也就自然形成了。未来的路没有人帮你修建,即使有人帮你铺路,当你走上这条路时,你也会觉得毫无意义。所以,这条梦想的大道,就需要我们一步一个脚印,踏踏实实的去修。如果稍有偷工减料,这条路就会不坚固。当狂风暴雨或者是地震袭来时,它就会出现裂缝。

未来的路,不可能是平坦的,笔直的。它总是弯弯曲曲,凹凸不平的。也正因为这样,在我们行走的过程中,免不了跌跌撞撞,碰得头破血流;或许也因为这条路太难行走了,有的人就半途而废。但是,意志顽强的人还在继续向前。即使他们看不见前面还会有什么艰难险阻,但他们依旧摸索着,前进着。终有一日,他们的努力没有白费,他们成功了。他们成就了一番不平凡的事业,走上了自己人生的颠峰。而那些半途而废的人,却过着平凡庸俗的生活。

我的未来我的路,这条需要我自己运输材料,自己修建的路。也同时让我明白了一些道理:人生的未来,是在黑暗中摸索着前进,永远不会知道接下来会发生什么。同时,这条路又是崎岖的,它像心电图一样,在行走的过程中,永远不可能一帆风顺,总会遇到一些困难,一些挫折。但只要我们持之以恒,坚持不懈,终究会柳暗花明!

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篇12:高考跨越再跨越

全文共 589 字

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“交叉”事实上,这是一个非常前卫的词。虽然不可能这么说,但公司仍然让我梦想穿越古代春秋。

如果我能通过,我一定要去看看那个胖胖的美女,她还年轻,体重却没有减轻。杨贵妃。我将见证她和李隆基的爱情故事。我也想看看在她故事的最后一刻,她所爱的人所造成的损失。我想我不喜欢李隆基。他从大局出发,杀了杨玉环,但未能挽救国家。我想这可能是因为我太喜欢玉环了。如果我是杨玉环,我会选择让他刺死你。毒药会让你痛苦不堪,彻底决裂。

最近,互联网上有一句谚语:当我有长头发和腰的时候,青少年怎么会嫁给我?”问世界的感受是什么事关生死。古代诗人也难逃一死。

如果我能通过,我会去司马相如的那个王朝,听他的歌“凤凰寻凤”,去欣赏她那才华横溢、文采横溢的男人。那首《凤凰寻凤凰》出人意料地让才华横溢又美丽动人的卓文君与它私奔了,愿做一个卖酒的大富翁,永不离去!我也想看卓文君写下:“爱情应该像山里的雪一样纯洁,像月亮上的云一样明亮。我听说你有两颗心,所以来和你分手吧。凄凄,婚姻不需要哭泣。希望赢得人民的心,白人不会离开彼此。悲伤和痛苦,以及强烈的感情,也教会了司马相如像梦一样醒来,并和他在一起很长时间。屈原也没有逃脱。否则,他怎么会写:“山上有树和树枝,国王很高兴,但国王不知道。”这首诗怎么样?用3000元的弱水,如果你只拿一勺水就把一个人宠坏了呢?

如果我能通过,我必须分析那一天一夜的古老和人类的香味!

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篇13:青年有担当青春正飞扬浙江卷

全文共 812 字

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人们谈论教育,喜欢说老师是辛勤的园丁,学生是祖国的花朵。但是,我还是喜欢鲁迅先生的比喻描述:年轻人是小溪,清澈一点好,不会浑浊不堪。

鲁迅先生的话是什么意思呢?

它是把青年人描述成为一道道小溪,意思就是,青年人个性独特,思想活泼,富有前途,保持着新鲜与活力,保持着好奇与创新。

不过,作为新时代的新青年,我还得把鲁迅先生说的话,细化具体一下,或者说清楚一点。

小学生好比小溪水,从大山深处流出来,保持着大山的本质,点点滴滴亮干净,清晰自然,流淌不息,活力四射。

新时代的儿童,可以说都保有这个特点,清新活泼阳光,我们摆脱了对小家小巷小村的依赖,有一种奔向富裕的内心愿望和自在要求,我们阅读的书籍,就好像睁开的眼睛,放出眼光,不光是知道眼前三寸远的知识,我们还需要大把大把地吸收历史和前人的知识,成就一个渐渐长大的小溪流,富有活力。初中生好比小河水,观看两岸风景,吸收沿路风物,听从需要,可以灌溉农田,也可以蓄养鱼虾,还可以映照生活,跟人们握手言欢。

新时代的青少年,不再是被动学习的人,而是主动求职的人,我们学习的课程,不再是语文、数学这简单的几门,而是六门十几科,我们的同学也不再是小地方的几个人,而是融合了各地的人群,各人都可以获得更多的知识。

高中生好比大江水,不但吸收沿途的小溪小河的水流,日长夜大,江流不再是弱不胜风的小妞,而是茁壮成长的汉子,藏蓄能量,富有冲力,托起舟船,养育发电,给老百姓带来美食、力量和光芒。

我们不再是朝下游走的水,而是鱼儿来往,船儿往来,水流左右冲刷,上下腾挪,把力量发挥到极致;我们不是孤家寡人,而是大家彼此融合,理想、志向、尊严、力量;我们知道的东西越来越多,我们的视野越来越广,古今中外,都汇集到我们的心中,知识科学都成为我们的手臂。

我们即将奔扑大学,用长江黄河两只手臂,抱着中华,流入大海。大学就是那海洋,需要我们富有强大的本领和无限的能力,看一看,理想的大学在朝我们招手致意:你不来,我不老……

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篇14:浙江游记

全文共 592 字

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寒假过了一半,爸爸妈妈和村上一家人一起去了浙江安吉,那里有一望“无际”的大竹海,有白雪花花的滑雪场,还有飞流直下的天池……其中,我对滑雪场和天池情有独钟!

来到了天池边,一股寒气袭来,向池边望去,浓浓的雾像牛奶一样蒙住了我的眼睛,只听见哗哗的水声向下流淌,周围栏杆上的水已经结成了冰,这些冰有的像一个小娃娃滴下来的口水,有的像躲在树上的小蘑菇,还有的像一块块栩栩如生的冰雕,最引人注目的是旁边的松树,每根松针上都压着厚厚的一层冰,顿时我想到了陈毅爷爷写的诗:“大雪压青松,青松挺且直。”

游完天池,我们就来到了滑雪场。在玩之前,爸爸排了好长时间的队伍,才买到了门票。大家先去领了鞋子、滑雪板和棒子。穿好后,到了雪场,我先一步步艰难地向前走,可是,板老往下滑,妈妈看不下去了,上来扶了我一把,费了好长时间才把我拉上那个场地。可才过了一会,我又滑下去了,还一不小心撞到了一个小妹妹,小妹妹哭了,我连忙说对不起,可她还止不住的哭。妈妈叫我把板卸下来,穿着鞋子走到山顶上去,小妹妹由她来扶。于是,我就一个人举着滑板和棒爬到山顶,当然那个山顶也不是很高,和爸爸两个人穿好滑板,直冲而下,因为太快,刹不住“车”,关键时刻自己往地上一坐,脚还差点扭到了,就这样来来回回的一个小时过去了,滑雪完了,我们依依不舍地离开了滑雪场。

回到家,我还成沉浸在旅行的愉悦中呢,这次旅行真令我难忘,真是玩到我的心里去了!

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篇15:历年高考满分英语

全文共 581 字

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April 12 is memorable because our clahad a meaningful experience on that day. In the morning, we bicycled to the suburbs to plant trees, talking and laughing all the way. Upon arrival, we began to work immediately. Some were digging holes. Some were carrying and planting young trees. Others were watering . After getting the work done, we put up a board reminding people to protect the trees. Before leaving we took some photos to record our green action. Seeing the lines of trees, we all had a sense of achievement. We feel it’s our duty to protect and beautify our environment.

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篇16:2024年浙江高考满分作文:我的路,我的门

全文共 1217 字

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2014年浙江高考作文题:

门与路永远相连,门是路的终点,也是路的起点,它可以挡住你的脚步,也可以让你走向世界。大学的门,一边连接已知,一边通向未知,学习、探索、创造,是它的通行证;大学的路,从过去到未来,无数脚印在此交集,有的很浅,有的很深。

我的路,我的门

看到这个题,我有一种莫名的近乎落泪的感动。

禁锢已久的已逝的和我憧憬的闪着光的日子不知从哪里涌出来,让我既熟悉又陌生,既欣喜又不知所措。

早晨起床,对爸爸妈妈感慨一句:“这么着,我就要高考了。”他们都笑了。

三年一瞬,曾经认为漫长的高考路已到尽头,我记得怀揣着分班成绩踏入教室时的踌躇满志;我记得第一节化学课校长坐在讲台上我们的小心翼翼;我记得发了高烧数学老师允许我睡一节课我的心满意足;我记得无数个夜晚我的挑灯夜读;我记得无数个清晨我的闻鸡起舞……现在回想,这一切或成功或失败的努力,或欣喜或忧伤的经历,于不经意间早已一寸一寸地为我铺平前方道路,承载着我最初的梦想让我坚强地前行了。

而今,我在路上奔跑着,我看到了不远处的那扇门,虽然我仍只是望着它遐想,但我知道,那是与未来,与更广阔天地的连接点。门口,有自由的风气,有大师的思想,有无所畏惧的新的征程。我渴望着在一片更广阔的领空翱翔,然后在我所最钟爱的一片绿荫中停歇;我渴望着在更辽阔的海洋遨游,然后在某处深潜下去,去和其他鱼儿嬉游争食,去和海底的珊瑚问好。门后,是又一块如此适合我的梦想的起飞之地。而现在,我正在不远处眺望着它,过不多久,我就要一踮脚够到它了。

门与路,真是天生一对如此玄妙的组合。路上挥洒汗水,门后收获惊喜;路上风雨兼程,门后自有既定的目的之地,作为对执着的人最好的回报。路给了我明确的方向,门给了我拼搏的动力。而即将走完一程路、推开一扇门的我,无疑是个最满足的人了。

我的路上有温暖同行,我收到了妈妈关切的电话,我也看到从不参加什么祭拜的父亲在普陀双手合十给我许愿时弯下的宽阔脊背。那些时刻,我便握紧拳头,更奋然而前行。

我的门需要我自己推开。有一刻我终将试练我的锋芒,在另一个圣洁的地方,仰望头顶灿烂的星空,我将依然微笑着面对一切,亦会如伟人一般在真理的大海边玩耍。

但我知道,我依然不能停止奔跑,因为大学之门后,自有另一条充满挑战的路,那里有我未来的阴晴雨雪,路的尽头,一定会在梦的渡口闪光。

语文老师的点评:

阅卷回来的同行把高考满分作文的照片发给我,打开的第一眼,似曾相识的感觉一下子“击中”了我——这不是我的课代表陈越的字迹吗?读完一遍,感觉更是明显。打完电话,得到印证确认后再读,共鸣越发强烈。

文中,对12年学生生涯的回放“蒙太奇”,对即将敲开大学之门后的“特写”,对未来前行道路的“长镜头”……稳健的笔调后面是不凡的语言功力。但更能打动人的还是真情实感,细节细微到一句对白、一个背影,如一石击水,层层涟漪便是真情流露,情景交融。本文的成功,让我们更加坚信:“我手写我心”是写好作文(包括考场作文)的不二法门。

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篇17:高考“本手妙手俗手”满分

全文共 502 字

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人生如棋。输的多,赢的少。凡只赢不输者,非奇人,则为帝王为领袖。只输不赢者无。然芸芸众生,当是输多赢少。否则不成世界。晓此理且安于室,无虑。

人生如棋。输不怕。怕的是输不起。输不起者常常输,每输必怨无尤人,慨叹命运。从不原在自己身上找找原因或盘查哪是误着。后来依旧每每仍必输。

人生如棋。输不怕。输而敢于认输者,大丈夫。输后可能再输;再输后仍再输;但终以而定局。认输,非弱者;认输,而再不想或不敢搏者,才是真弱。

人生如棋。然棋有盘有子,输后可以再搏。再搏则应屏声敛气,虚怀若谷。输而无虑,依旧大杀大砍依旧输者,是为真蠢,无可救药也。

人生如棋。然俯瞰棋盘,经经纬纬,纵横俾阖,车来马往;当先有出世之大略,又有人世之细谋,当赢。如苟且于一步一地之得失而糊涂于全局,当败。

人生如棋。如棋则可常常复盘。复盘再搏,理应赢多输少。

人生如棋。着处当为明招。或设陷阱,或布奇兵,或迂回而战,皆以智谋胜。是为大丈夫。若输子,若撸盘,若悔棋无赖,皆小人作为,不足论。

人生如棋。与铮友搏,取长补短,相得益彰;与恶友搏,以死相拼,穷追勿舍;与弱友搏,谦引善诱,礼让恭迎,是为君子之度。

人生如棋。输也罢,赢也罢,无怨无悔。是为真人生。

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篇18:《生活在树上》浙江高考满分

全文共 886 字

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纵观历史,为何诗人能写出好诗?这是有原因的,因为诗言志,内心有块垒,手中有文字,诗人借此抒发自己的感情,诗意地生活,令人羡慕。

然如今的现实世界,人们被忙碌冲昏了头脑,没有了闲适和平静的内心,有的只是利益与金钱的追逐,这更提醒我们:在闲暇之余,要学会寻找诗意,才能诗意地生活。

在生活中寻找诗意,才能诗意地生活。生活中的琐事来不及一个个细细地品味,可当静下心来就会发现其中的乐趣。忙碌的世界中不缺乏忙碌的身影——“快递员”,当你收到快递时必定欣喜若狂,但你曾想过给你送来快递的人吗?“赠人玫瑰,手有余香”,请他喝杯水或道一声谢谢,这看起来是小事,但都是对人的尊重,而尊重他人就是一种生活态度,就是一种诗意的生活方式,这便是诗意地生活。

在学习上寻找诗意,才能诗意地生活。校园里,总会有朗朗的读书声;教室里,总会有奋笔疾书的身影,这都是学生们学习努力的表现。每逢考试总会有排名,其中有些人便想要走捷径而拿高分,其实都是在做无用功,学到的就是自己的,没学到的就等着自己去探索。做一个努力学习的

人,这也是一种诗意的生活态度,学习选择诗意地生活,努力的我们也能闯出一片天,因为“天生我材必有用”,不用在意别人的目光,按照自己的方式去学习,这就是诗意地生活。

在生活中和学习中寻找诗意,也别忘了在大自然中发现诗意,诗意地生活。我们每天生活在忙忙碌碌中,多多少少会产生焦虑的情感,这时候就需要安抚自己的心灵,到一处山清水秀之处休闲放松便是一个好选择。大自然中隐藏着许多奥秘,等着去探索它的人。《桃花源记》里的桃花源中人们的生活令人羡慕,我想当今世界也一定会有这样令人羡慕的地方。大自然的诗意无处不在,就像马致远的《天净沙·秋思》中,“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马”虽然给人一种萧瑟凄凉之感,但是这样的景色在诗人的笔下充满诗意,我们若能在这样的大自然中体验和徜徉,也可以诗意地生活。

诗意地生活,并不是古人才能实现,生活、学校、大自然,在我们的身旁也有许多诗意,我们不可能永远都在前进,要学会停下来,四处观望,寻找到生活中、学习上、大自然中的诗意,用一种宁静和平和的心态,诗意地生活。

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篇19:全国新高考Ⅰ卷作文“本手、妙手、俗手”

全文共 999 字

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几组折返跑,跑得不快的,却最后赢得了第一,而开始凭速度优势跑在前面的,甚至在第一个折返点时就已经跑不动了。为什么本来有优势的同学却没有跑到第一呢,究其原因,恐怕没有理解欲速则不达的道理是一个重要原因吧。

子曰:“欲速,则不达。”在我们生活中,欲速则不达的例子比比皆是,不是有这么些俗语吗?——心急吃不到热豆腐、一口不能吃个大胖子,连英语中也有“罗马不是一天建成的”这样的成语。这就告诉我们,要按照客观规律办事,做事不能急于求成,只有付出努力并持之以恒,才能取得成功。

荀子说,不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。只有认真做好每一步,才会获得成功女神的青睐。庖丁为文惠君解牛,手之所触,肩之所倚,足之所履,膝之所踦,砉然向然,奏刀騞然,莫不中音。问其故,乃其始解牛之时,所见无非牛者;三年之后,未尝见全牛也。也就是说,多年的练习、研究和经验积累,才有了最后目无全牛的纯熟。试想,如果庖丁最开始就凭着蛮劲,去割去折,可能到老也只能去割去折,只会做一个杀牛的屠户而已。只有懂得欲速则不达的道理,才会顺应事物的规律,达到效果的最优化。

辛弃疾叹道:“元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾。”历史上南朝宋文帝元嘉之治时期三次无功而返的北伐,本该给后来的南宋王朝敲醒了警钟。而事实上不经过精心的准备,即使有一腔热情,最终也不过增添了历史的笑料而已。辛弃疾为枢密使张浚献上了“分兵杀虏”计策,却被张浚不以为然,仓促发动与金国的战争,最后兵败,不仅失去了已有的战斗成果,还被逼着追缴前几年没有向金国缴纳的税赋、岁银。张浚之“欲速”,直接结果就是“不达”,教训何其惨痛!

还记得那个说“不想当将军的士兵不是好士兵”的拿破仑吧,他无时无刻不在想着统治整个欧洲。于是他不顾一切发起了进攻俄国的战争,最终率领的57万大军短短几个月只剩下3万人马逃回法国,并且间接导致法兰西第一共和国的覆灭。拿破仑在历史上的丰功伟绩是毋庸置疑的,但是在征服俄国这件事上犯了难以弥补的错误,是什么原因造成这样的后果呢?可能答案还是那五个字——欲速则不达,太想得到,太急功近利,最后一败涂地,悔之晚矣。

佛无生灭,世有兴衰。我们无法改变历史,但是我们可以以史为鉴,在做事的时候,认真研判,精心准备,不断追求卓越,相信成功就会在不经意间找到我们。跑步是这样的道理,学习何尝不是呢?我们多一些匀速跑的耐心,少一些急功近利的焦躁,我们终究会“跑”到第一名。

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篇20:高考英语作文题端午节

全文共 1104 字

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Dragon Boat Festival is one the very classic traditional festivals, which

has been celebrated since the old China. Firstly, it is to in honor of the great

poet Qu Yuan, who jumped into the water and ended his life for loving the

country. Nowadays, different places have different ways to celebrate.

In my hometown, there will be a traditional competition, that is the dragon

boat race. People make up the team and fight for the honor. Every boat looks

like the dragon and it is the most obvious feature. A lot of people will come to

visit or watch the match. Then the game begins. The audience will cheer for the

teams and the competitors try their best to make the boat go fast. It is very

lively.

Besides the competition, eating the traditional food zongzi is favored by

everyone. For me, it is very delicious. My grandma makes the best zongzi. She

has the special recipe and it fits my stomach. So every time I go back hometown,

my grandma will make it for me.

In other places, drinking the special wine and hanging the leaf are also

the tradition. The preserve of the traditional festival makes our culture

profound.

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