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沉默的山水【汇总20篇】

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绍兴东方山水乐园旅行记作文300字

全文共 283 字

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暑假的一天,我和妈妈约了刘腾泽、潘晨阳一起去绍兴山水乐园玩。

我们坐了四个小时的大巴车,终于到达了目的地。

我们飞奔着跑进了陆公园。这里的项目真多啊:一楼有疯狂迪斯科、天马行空、旋转木马、童话小屋……二楼有斜屋、哈哈镜、过山车、碰碰车、恐龙世界……我和刘腾泽、潘晨阳最喜欢一楼的疯狂迪斯科,疯狂迪斯科是一个斜斜的大转盘。

我们脱了鞋,坐进大转盘里。音乐响起来,大转盘开始疯狂转动,我们的身体随着音乐猛烈地晃动起来。真是太刺激啦!这个项目我们连续玩了五六次才过瘾。就这样,我们一个项目接着一个项目兴奋地玩个不停。

陆公园真是太好玩了!我们还玩了水公园。这次旅行真是太愉快啦!

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篇1:美丽的桂林山水作文800字

全文共 840 字

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桂林山水甲天下”。知道吗?好多电影都曾经将镜头对准了桂林山水呢。包括大名鼎鼎的好莱坞电影《星战前传3》和《面纱》,还有成龙演的《英雄》和大家都看过的86版《西游记》大部分场景都发生在桂林呢。它那秀丽而多姿的容颜,曾使多少游人流连忘返啊!

暑假,爸爸开车带妈妈和我来到了这山清水秀、驰名中外的桂林。我们首先游览的是七星公园。爸爸告诉我:“七星公园里有个七星岩。七星岩岩口高两丈,宽六、七丈。”进了岩口,走下石阶,只见里面昏暗异常,烟雾在头上缭绕,我们仿佛走进了仙境一般。

一位女讲解员在用生动而亲切的话语给游客讲解。这里面的石头可真多,石柱、石桌、石笋……满是石头,数也数不清。《西游记》里面,“铁扇公主”住的芭蕉洞就是取景于七星岩这里。

石壁上还有“画”呢!你看,那不是一个“老道士”吗?他正在欢迎远方来的客人。那不是一个“胖和尚”吗?他拍着圆溜溜的大肚皮,向我们笑,眼睛都眯成了一条缝了。还有一只凶猛的兽中之王。海里的、陆上的,“花鸟虫鱼”无所不有,看得我眼花缭乱,脖子都酸了。我一边看一边和爸爸、妈妈议论着。原来《星战前传3》的制片人瑞克·麦考伦第一次访问中国时来到桂林,当时就被这里的景色征服了。在他的建议下,卢卡斯就带着摄制组到这里取景拍摄。电影里面的卡西柯星球是个神秘的地方,他们将拍摄到的景输入电脑,经过特效处理就变成了卡西柯星球了。

咦!前面怎么有“水果”呢?你看那水灵灵的“鸭梨”,那又大又红的“苹果”,那黄澄澄的“菠萝”……看得我口水都要流出来了,真想上前去摘几个吃。

这像刚下过雪一样的是什么?我跑过去偷偷地摸了一下,真像雪啊!原来是钟乳石。我们尽情地欣赏着,不知不觉前面透出一丝亮光,噢!出洞了,我们游完了整个七星岩了。快乐的时间过得可真快呀!

站在高处,向四周望去,只见漓江像条带子,在桂林身边飘过。那熙熙攘攘的人群、川流不息的机动车、高耸入云的大楼、奇特秀丽的山峰……阳光下,桂林山水显得更加柔美多姿。

啊!桂林,你是祖国大地上一颗灿烂夺目的明珠,愿你永远大放光彩!

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篇2:描写山水的成语及解释

全文共 2440 字

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云雨巫山 原指古代神话传说巫山神女兴云降雨的事。后称男女欢合。

移山拔海 移动大山,拔起大海。形容力量巨大。

移山回海 移动山岳,旋转大海。比喻竭尽全力,克服巨大困难。

移山竭海 移动山岳,使大海干竭。比喻力量巨大。

移山跨海 移动山岳,跨越大海。比喻力量巨大。

移山填海 移动山岳,填平大海。指仙术法力高超。现多比喻人类征服自然、改造自然的伟大力量和气魄。

移山造海 移动山岳,造出大海。比喻人类征服自然的伟大力量和气魄。

义海恩山 情深似海,恩重如山。喻恩情道义深厚。

渊停山立 喻人品德如渊水深沉,如高山耸立。

仙山琼阁 仙山:指蓬莱、方丈、瀛洲三神山;琼阁:精美的楼阁。传说中神仙居住的地方。现在也比喻虚无缥缈的美妙幻境。

心弛神往 弛:心神向往。心神奔向所向往的事物。形容一心向往。

挟山超海 挟:挟持,夹着;刱:超越,跨过。夹着泰山跨越北海。比喻做绝对办不到的事。

胸有邱壑 ①指见多识广,心中记得许多山水胜状。②指胸怀远大,颇有见地。

西山日薄 薄:逼近。太阳快要落山。比喻事物接近衰亡或人近老年。亦作“日薄西山”、“西山日迫”。

仙山楼阁 《史记·封禅书》:“自威(齐威王)、宣(齐宣王)、燕昭使人入海求蓬莱、方丈、瀛洲。此三神山者,其傅在勃海中……盖尝有至者,诸仙人及不死之药皆在焉。其物禽兽尽白,而黄金银为宫阙。未至,望之如云;及到,三神山反居水下。临之,风辄引去,终莫能至云。”

这山望着那山高 比喻对自己目前的工作或环境不满意,老认为别的工作、别的环境更好。

咫尺万里 形容画幅虽小,意境深远。后也指诗文的含意深远。

执法如山 执行法律象山一样不可动摇。

坐山观虎斗 比喻对双方的斗争采取旁观的态度,等到双方都受到损伤,再从中捞取好处。

指山说磨 比喻错此说彼。

坐吃山崩 只坐着吃,山也要空。指光是消费而不从事生产,即使有堆积如山的财富,也要耗尽。

拄笏看山 拄:支撑;笏:古代大臣上朝时拿着的手版。旧时比喻在官有高致。

枕山栖谷 比喻过隐居生活。

醉翁之意不在酒 原是作者自说在亭子里真意不在喝酒,而在于欣赏山里的风景。后用来表示本意不在此而在别的方面。

重于泰山 比泰山还要重。形容意义重大。

中流砥柱 就象屹立在黄河急流中的砥柱山一样。比喻坚强独立的人能在动荡艰难的环境中起支柱作用。

纵虎归山 把老虎放回山去。比喻把坏人放回老巢,留下祸根。

坐吃山空 只坐着吃,山也要空。指光是消费而不从事生产,即使有堆积如山的财富,也要耗尽。

栈山航海 指跋山涉水,逾越险阻。

枕山臂江 谓依山傍水。

枕山负海 见“枕山襟海”。

枕山襟海 靠山依海。

枝繁叶茂 枝叶繁密茂盛。

指山卖磨 比喻耍手段、说空话哄人。

钟鼎山林 比喻富贵和隐逸。

重山复岭 谓山峦重迭层接。

重山复水 谓山峦重迭,水流盘曲。

重山峻岭 连绵起伏的高山。

拄笏西山 见“拄笏看山”。

拄颊看山 同“拄笏看山”。

铸山煮海 开采山中铜矿以铸造钱币,烧煮海水而获得食盐。比喻善于开发自然资源。

阻山带河 靠山环河。指形势险要。

钻山塞海 比喻做极为困难的事。

醉山颓倒 南朝宋刘义庆《世说新语·容止》:“嵇康身长七尺八寸,风姿特秀,见者叹曰:‘萧萧肃肃,爽朗清举。’或云:‘肃肃如松下风,高而徐行。’山公曰:‘嵇叔夜之为人也,岩岩若孤松之独立;其醉也,傀俄若玉山之将崩。’”后以“醉山颓倒”形容醉态。

醉玉颓山 南朝宋刘义庆《世说新语·容止》:“嵇叔夜之为人也,岩岩若孤松之独立;其醉也,傀俄若玉山之将崩。”后以“醉玉颓山”形容男子风姿挺秀,酒后醉倒的风采。

坐食山空 同“坐吃山空”。

众喣漂山 喣:吹气。许多人吹气,能使山漂走。比喻说坏话的人多了,能使人受到很大的损害。也比喻人多力量大。

众喣飘山 众人吹气,可以移山。比喻人多力量大。同“众喣漂山”。

众喣山动 众人吹气,可以移山。比喻人多力量大。同“众喣漂山”。

占山为王 占:占据,霸占;王:统治者。占据山头,自称为王。比喻独霸一方,称王称霸

乐山乐水 乐:喜爱,爱好。有人喜爱山,有人喜爱水。比喻各人的爱好不同。

阳煦山立 象太阳那样暖和,象山岳那样屹立。比喻人性格温和,品行端正。

烟霞痼疾 烟霞:指山水;痼疾:久治不愈的病,比喻积久成习,不易改变的嗜好、习惯。指爱好山水成癖。

一叶障目,不见泰山 蔽:遮。一片树叶挡住了眼睛,连面前高大的泰山都看不见。比喻为局部现象所迷惑,看不到全局或整体。

野蔌山肴 肴:熟的鱼肉;簌:野菜。指山中的野味和野菜。

移山倒海 搬动大山,翻倒大海。比喻人类改造自然的巨大力量和雄伟气概。

游山玩水 游览、玩赏山水景物。

玉洁松贞 象玉一样洁净,如松一般坚贞。形容品德高尚。

愚公移山 比喻坚持不懈地改造自然和坚定不移地进行斗争。

猿穴坏山 比喻小事不注意,就会造成大灾祸。

一丘一壑 丘:土山;壑:山沟。原指隐者所居之地。后多用以指寄情山水。

依山傍水 指地理位置靠近山岭和水流。

一叶迷山 意谓一叶蔽目,不见泰山。

堙谷堑山 见“堑山堙谷”。

饮马长江 在长江边给战马喝水。谓渡江南下进行征伐。

阴山背后 ①迷信者称阴间得不到超升的鬼魂所在的地方。②比喻偏僻受冷落的地方。

银山铁壁 比喻十分坚固,不可摧毁的事物。

游山玩景 见“游山玩水”。

有眼不识泰山 泰山:山名,在今山东。比喻见闻太窄,认不出眼前地位高或本领大的人。

渔海樵山 入海打鱼,上山砍柴。借指隐居生活。

鱼烂河决 鱼肉腐烂,黄河溃决。比喻因自身原因溃败灭亡而不可挽救。语出《史记·秦始皇本纪论》附录汉班固曰:“河决不可复壅,鱼烂不可复全。”

逾山越海 越过山海。谓长途跋涉。

鱼游濠上 《庄子·秋水》:“庄子与惠子游于濠梁之上,庄子曰:‘儵鱼出游从容,是鱼之乐也。’惠子曰:‘子非鱼,安知鱼之乐?’庄子曰:‘子非我,安知我不知鱼之乐?’惠子曰:‘我非子,固不知子矣;子固非鱼也,子之不知鱼之乐全矣。’庄子曰:‘请循其本,子曰“汝安知鱼乐”云

远山芙蓉 远山:形容女子的眉毛像远山一样青翠。芙蓉:比喻女子的脸色像芙蓉花一样美丽。比喻女子貌美。

渊亭山立 见“渊渟岳峙”。

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篇3:山水之间作文800字

全文共 940 字

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乐山者坚,乐水者柔,乐山水者知生活。大自然总是那么偏心,将人间全部精华都给了那山水。那山水是深邃的,是玄妙的,她有一股强大的力量将人的全部眼光吸引,让人沉醉其间……

自古以来,人们从未停下探寻山水的脚步,从“大漠孤烟直,长河落日圆”到“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”……人们寻山,觅水;在山水中返璞归真,在山水间释放自己,在山水间轻吐内心的悲欢离合?

飞流直下三千尺,疑是银河落九天

你静静地站在小潭边,享受着大自然的恩赐。瀑步像几缎白练,从山顶倒挂下来,流入小谭。瀑布旁的香炉峰在阳光的照耀下闪闪发光,好像升起缕缕紫色香烟。瀑布周围的片片树林像块块翡翠,绿得耀眼,绿得醉人。从高处倾泻而下的瀑布并不凌冽,而是从上而下散发着一种淡淡的柔美,像是大户人家的谦谦君子,外柔内刚,给人一种不可侵犯的威严。

你与这山水仿佛心有灵犀,刹那间,几点思绪浮上心头,你连忙拿起毛笔,在纸上一挥而就;“玉照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川,飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。

你可知两千年后的今天,多少人为了那句“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”去寻觅那山水?

洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶

雨像一串串断了线的珍珠洒在吴地上,又像一层细纱,为这座小城蒙上了神秘的面孔。整座城都浸在雨中,好似天上的龙宫,时隐时现。

王昌龄静静地站在码头,“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶”,与友人告别,留下此千古名句作为赠言。

船开走了。他的眼中溢出了无尽的孤寂与不舍。

江水好似不知此时的哀愁,仍然不停歇地向远方奔去。只有远处青翠的山林,默默地注视着这一切,静静地守护这位空寂的诗人。

我总是痴迷于山水之间。

我曾在春日去拜访黄公望笔下的富春江,她如仙境般,似真似幻,疏影摇曳。我曾在夏日里去感受郦道元笔下的三峡,两岸重重叠叠的山峰,山下如飞马一般的流水,带给我们身心上的清凉;我曾在秋日中去探寻朱自清笔下的大罗山,雨后的梅雨潭像一块巨大的绿宝石,可爱、耀眼;我曾在冬日去寻觅吴兆骞笔下的长白山,漫山遍野的雪,白得触目,白得震撼。

山水像一道屏障。屏障外是人世间的杂乱与浮华,屏障内,是无尽的纯粹与安闲。在这一静一闹的分界线,我用心拜读山水,用身体感受山水。

山水之间,有欢乐、有哀愁。我们在山水间尝尽人生酸、甜、苦、辣;山水之间,有人生百味。

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篇4:沉默无言的关爱作文400字

全文共 381 字

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关爱,是春日里的一束阳光;关爱,是夏季里的一阵微风;关爱,是秋天里的一片落叶。关爱是一个个微笑,融化了我的心。

正处傍晚时分,我和爸爸一起从老家坐车回家,由于爸爸有急事,叫我把一大袋衣物提到楼上,我一口答应,等爸爸走后,我站在楼梯口,倒吸了一口气,用力一提,还一边大喊:“啊——”我青筋暴凸,可袋子依然一动不动,我气极了。

我灵机一动,拖着袋子爬了一层楼,袋子摩擦到地时,发出了“沙沙沙”的响声,一位阿姨正要上楼,她看见了我,笑着说:“这样容易坏,我帮你吧!”我连忙摇头说:“不用了!我自己可以。”可阿姨还是把袋子提了起来,我不好意思地笑了笑,跟在她后面,我担心阿姨太累,我也上前抬起袋子的一角,阿姨转过头,先是一愣,接着又对我微笑,我们一路沉默,只有脚步声在楼梯的台阶上有节奏地响着……

生活中有了关爱才会快乐。邻居的一个个微笑融化了我的心,邻居的关爱使我至今难忘。

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篇5:我心中的山水田园

全文共 279 字

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史翔宇

城市,乌烟瘴气的城市,草原,空气清新的草原。一个是清新,一个是污染;城市,街道繁华的城市,山水,碧水蓝天的山水,一个是枯燥,一个是美丽;交往,城市冷漠的人情,田园,亲密温情的田园。一个是冷漠,一个是热情。

孟浩然的过故人庄写了这样的一个故事;孟浩然的老朋友准备了农家饭菜,烧鸡与黄米饭。并邀请孟浩然来自己家做客。诗人到了朋友家,一起喝朋友和菊花酒,面对这庄稼谈着闲话与农事。并约定明年重阳节再次相见。这首诗写了农庄人浓浓的情谊。

城市的冷漠麻木,田园人的质朴热情,人除了物质需求以外更需要人与人之间的精神交往。所以我认为人的交往就是我心中的最美的山水田园。

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篇6:描写家乡的山水高一写景作文

全文共 518 字

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中国碧螺春之乡,天堂中的天堂。它就是我的家乡——苏州东山。它风景秀丽,有巧夺天工的雕花楼、四季常青的雨花胜景、依山傍水的东山宾馆、幽静的陆巷古村、千年古刹紫金庵……引来无数中外游客,处处美景惹人醉。

家乡的山很美。最有名的要数莫里峰了。它虽没有泰山之雅,也没有华山之险,更没有黄山之变化,可我却偏爱它。家乡的山连绵起伏,线条是那样自然。山间满是绿树,踏进山中,你便被那数不清的绿色所折服,深绿、浅绿、浓绿、淡绿,这完全是个绿色的世界。家乡的山啊!林荫蔽天,鸟语花香,定会让你流连忘返。

家乡的水更美。美丽的太湖,犹如一块晶莹透明的蓝宝石。太湖的水很清。沉睡着的螺蛳、摆动着的水草历历在目,就连水中嬉戏玩耍的小鱼和水底灰褐色的泥沙也能看得一清二楚。岸上的垂柳倒映在湖中,它们随着水波的晃动而摇曳,更加动人。家乡的水啊!美得如诗如画。

家乡不但山美水美,而且物产丰富。它是着名的水果之乡,甜滋滋的枇杷,黄澄澄的柑桔,红通通的柿子,紫艳艳的杨梅……人见人爱。它又是水产之乡。活蹦乱跳的白虾,张牙舞爪的螃蟹,晶莹剔透的银鱼,柔嫩味美的桂鱼和白鱼……令人垂涎欲滴。还有中国十大名茶之一碧螺春,香飘千里。

朋友,请到我的家做客!

[描写家乡的山水高一写景作文

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篇7:山水的尽头

全文共 697 字

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随便翻开一页历史,都能感到那来自山间的浩荡之风,听到或婉转或激越的水声。一个默然伫立,一个蜿蜒流淌,山与水,组合成一幅绝妙的图画,悬挂于人们的心头,再也难以挥去。

依山傍水,结庐而居,多少文人隐士诗意地栖居于山水间。那一篇篇诗文怕是他们写给山水和自己的吧!山之魂,水之韵,也只有他们才能体会得深。

山与水,就这样走进了一位位清高孤傲的文人隐士心中,究竟是怎样的一种力量,折服了诸多才子,使他们甘愿用生命为山水而歌。

我循着那一篇篇诗文去探寻山水的尽头,看那究竟是怎样的一个世界。

南山下的菊花开得正盛,它们在迎接从官场走来的陶渊明,区区五斗米怎能折服诗人高贵的心,于是,南山下多了采菊的身影。因为他,那菊花的幽香飘过千年,遥远的历史中多了南山的风姿。也正是这样的菊与山,造就了陶渊明。

面对官场的黑暗,李白叹一声:“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!”转身而去,走向了山水。渌水荡漾,烟波浩渺,和青崖间的白鹿一起遍访名山大川,徜徉于山水之间。山与水,融进了他的生命。

幽静的竹林中,王维伴琴而坐。明月映照着他内心的孤独,一腔心事付瑶琴,唯有山水听。然而,有这山水便也足够了。山风吹散他的寂寞,流水唤醒他内心深处那个静谧的梦。

他们从黑暗和迷雾中走来,走向山水。让山风吹散头顶的阴云,让流水洗去心中的污浊。山光水色固然醉人,但我想历来文人隐士所关注的,该是那美景背后、山水的尽头一个真正自由的精神世界。

他们的人格与官场不符,那里有太多狡诈和争斗,于是,他们转而走向山水,在山水之间构建起自己的精神家园。在这里,无需阿谀奉承,没有勾心斗角,这里有的是山的静默与水的灵动。

从此,文人隐士的生命再也无法与山水分开。

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篇8:品读山水作文900字

全文共 970 字

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千年万载,你经历多少个春秋,千万代过去了,唯有你还乘载着不灭的记忆,在天地间不朽的屹立,任那袅袅余音回荡,叙说着千百年的记忆。

你是山,是屹立在世上的魂,否则为何那么多诗人赞美你,观赏你,把他们的情感经过你来表达呢?李白描写你,留下“西登太白有鸟道,可以横绝峨眉颠”的感叹。李白把你的颠与陡生动地描写出来,不去峨眉,看文便可观其颠。“且放白鹿青崖间,须行即骑访名山。”瞧,面对仕途不顺,李白还是喜爱与你为伴。苏轼读你,则是“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”不得不感叹,你的庞大与神秘,如何一下子窥视你的全部呢!徐霞客看你,惊叹道“五岳归来不看山,黄山归来不看岳。”你丰富又奇妙。多少年,你总能把诗人的心情体现得淋漓尽致,不得不说,你是诗人的心。

那一江水,缓缓或急速,你是水,是诗人最依赖的水。王维道“竹喧归浣女,莲动下渔舟。”你把诗人安静淳朴生活的理想,对官场的厌恶随那水一般流动道出,宁静而和谐。还记得苏轼吗?在水上航行的苏东坡,望着你,留下的那一句伤感“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”他把难过都告诉了你,于是你成了最好的倾听者。你知道了一个游子的无奈,你知道游子想家的心。你流动着,愿家乡另一边的家人看见你。“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”李煜,这位苦命的君主,春水细细流动,缓慢而又轻。流不完的水恰恰显出不尽的愁,你哭了,可惜你只能默默,因为你是水。那一桌酒席,那位豪放不羁的诗人,饮酒道:君不见黄河之水天上来,奔流到海不复返。你是豪迈的,你的气势如此磅礴,你读到了诗人的豪放,你一涌而上,一个个响声,一个个巨大的浪花。你是诗人的情,一点一滴描绘着诗人。

你是山与水,是山水这个整体,王安石在《书湖阴先生壁》中说到:“一水护田将绿绕,两山排闼送青来”你是如此生动活泼。王观《卜算子》道“水是眼波横,山是眉峰聚”。不得不令人惊叹你妆容的美丽。曹操说:“水何澹澹,山岛竦峙。”你道出了他的雄心壮志,你道出他的宏伟理想。古代文人多半是寄情于你,不论是热爱田园悠闲,或是仕途失意,还是昔盛今衰,你如一席长卷,记载着历史,记载着诗人的情感。你如一只瓶,诗人把他们的一切都化为水装进你的瓶中。你随着春秋变更,历过千百年,可因为有你,千百年后的人们又得知诗人千百年前的情。

品读山水,你是文化的载体,载着诗人的情感,载着诗人的一生。

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篇9:山水作文

全文共 736 字

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万物皆有性格,水有水的性格——灵动;山有山的性格——沉稳。文化亦应有其性格,但文化的性格是什么呢?是水的灵动还是山的沉稳?

一直向往只身前往大西北,在朔风呼啸中追逐那消失千载的驼铃声;一直向往着能独自下江南,在月光盈盈风拂芭蕉的夜晚,漫步在退思园中的小径上,贪婪地呼吸着晚风送来的檀木清香。旅游胜地、名山大川不可胜数,我之所以选择朔风呼啸的大西北和草长莺飞的江南,是因为我认为只有苍凉悲壮的西北文化与轻盈灵动的江南文化才能代表中国文化,才能代表中国文化的性格。

我谓江南文化以灵动,水的灵动;我谓西北文化以沉稳,山的沉稳。求之于诗,若江南文化是轻盈明快的七绝,西北文化则是古朴厚拙的五古;若江南文化是李白的清新俊逸,西北文化则是杜甫的沉郁顿挫。求之于词,若江南文化是柳永的缠绵悱恻,西北文化则是东坡的超旷豪放;若江南文化是“杨柳岸,晓风残月”,西北文化则是“大江东去,浪淘尽的千古风流人物”。求之于乐器,若江南文化是幽咽欲泣的二胡,西北文化则是悠扬嘹亮的唢呐。求之于人物,若江南文化是溪边濯足的浣纱女,西北文化则是鬓发染霜的牧羊人;若江南文化是活泼伶俐的黄蓉,西北文化则是端凝厚重的郭靖。求之于时序,若江南文化是朵花生树群莺乱飞的阳春三月,西北文化则是秋风萧萧雨雪霏霏的深秋严冬。江南文化若是温飞卿的鲜艳浓丽,西北文化则是王安石的朗肃内敛;江南文化如古筝独奏般的淡雅清丽,西北文化则如烽烟滚滚的战场杀伐;江南文化若……西北文化则……上天以水的灵动和山的沉稳分别滋润着江南文化和西北文化,使得中国文化不致于太单调,太寂寞。

我终于明白了。

文化的性格既有水的灵动又有山的沉稳。二者如鱼戏水,恰合无间,形成了辉煌灿烂的中国文化,中华文明!

水的灵动……

山的沉稳……

辉煌灿烂的中国文化……

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篇10:桂林山水游记作文

全文共 919 字

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自从读了《桂林山水》这篇文章后,我一直盼望有一天能亲临其境,这个梦想终于在暑假实现了。

爸爸带着我乘了十多个小时的火车风尘仆仆来到了桂林,一股凉风扑面而来,我们吃了一碗有名的桂林米粉后,马上乘车来到了象山公园。映入我眼帘的是一座酷似一头大象在水流湍急的江边喝水的山,我想这就是桂林最有名的象鼻山吧。参观完公园后,就去漂大漓江了。

我们乘着竹筏荡漾在波光粼粼的江面上,若不是亲眼所见,真不敢相信:漓江的水真静啊!静得如同一面镜子,没有一点波纹;漓江的水真清啊!清得可以看见柔软的海草在水里跳舞,鱼儿在水中自由地游来游去;漓江的水真是变化多端啊!在阳光的照耀下,有时变成黄色,有时变成绿色,真是千姿百态!眺望四周,远处的山峰一座座拔地而起,有的像一只雄鹰展翅飞翔,有的像一个少女亭亭玉立,有的像一匹骆驼背着两个驼峰。这样的山围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的山,让我真正感觉到“舟行碧波上,人在画中游”。

在炎热的夏天游银子岩是最爽了。一进入溶洞,一股凉丝丝的感觉迎面扑来,就像走进了空调房间,接着我马上被眼前的景色吸引住了:钟乳石在五光十色的灯光照耀下光彩夺目,最引人注目的是称为“四世同堂”的钟乳石,它展现了钟乳石的幼年、青年、中年和老年不同时期的模样,只见幼年的钟乳石像银子一样闪闪发光,这就是"银子岩”得名的由来,而老年的钟乳石则像黑色的银子。还有被称作“神奇双柱”、“万里长城”等钟乳石都栩栩如生,让我流连忘返。

最刺激的要数古东大瀑布了,它是由四个瀑布组成。因为第一个瀑布过于陡峭不能攀爬,我们只好来到了第二个瀑布。只见水流湍急,而且只有一根铁链,虽然有点怕,但一想到如果不过此关就看不到第四个瀑布,我就鼓起勇气拉住铁链拼命地往上爬,水花一波一波地向我脸上劈来,我眯住眼费了好大劲,才爬上了第三个瀑布。只见这里的水深而清澈且石头凹凸不平,好几次因为没看清楚石头的形状差点摔倒,还好爸爸扶着我。历尽千辛万苦终于爬上了第四个瀑布,一看到这个瀑布,我就想起唐代大诗人李白的诗:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”实在是太壮观了!

桂林之行让我真正领会到了“桂林山水甲天下。”的名不虚传,五天的旅程很快结束了,美丽的桂林给我留下了终身难忘的印象。

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篇11:音乐与山水作文600字

全文共 623 字

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《红楼梦》第四十回,素有情趣的贾母提议让唱戏的女孩子在藕香榭的水亭子中练习吹打,这样借着水音才更好听。如此看来,当音乐山水相遇时,会擦出奇妙的火花。这火花,有多绚烂?

静静的湖面,两岸高山耸立,夕阳快要落下,渔翁不紧不慢地撑着小船,口中唱着一首渔歌,慢慢向前划去。歌声越过平静的湖面,又传向山峰,传来阵阵回声。天空,是那种深邃的蓝,漫天宇宙,繁星点点,又有一轮微微泛蓝的月亮,如同要把人吸进去。

悠扬的歌声带着一丝神秘感,又带着家乡的味道,随着一叶扁舟远去,让人感到人生的静谧与美好。此刻的所有喧闹都被吞没在如水的夜里,不去想人生,不去想梦想,就想享受这片刻的安宁,当音乐与山水相遇在《渔舟唱晚》里时,那是一种静心享受的情趣。

行游到山水之间,清澈的泉水从山峰上泻下,流过树林间的小沟渠,流过布满青苔的石头之间,偶尔带上一两朵落花,向山脚流去。

此时,一人带着一家古琴,轻轻拨动那《高山流水》,风吹过树林的声音,小鸟在树林中欢快的叫声,泉水叮咚的声音,此刻与琴声合为一体,仿佛此刻山水不是山水,是琴音,琴音不是琴音,是山水。

林中一樵夫说道:“巍巍乎高山,浩浩乎流水。”琴弦怦然而断,从此,知音难觅,当音乐与山水相遇在《高山流水》里时,那是一种回归自然的情趣。

浩荡的江流畔,是那曲悠扬忧伤的《阳关三叠》,静静的湖岸旁,是那首古韵悠悠的《潇湘水》。当音乐与山水相遇,各有各的情趣,各有各的意境,有的洗净心灵,有的回归自然。

当音乐与山水相遇,岂不是一种情趣?

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篇12:听沉默的声音作文800字

全文共 888 字

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于是他开始哀号,“我要离开!我要离开!”他拼了命地叫喊,可是晚风、归鸟、星星、月亮,都没有听到,甚至连身旁的水稻也耳塞了。

——题记

窗内,是静默的书房,柔和的灯光下,是他伏案疾书的身影。

窗外,是空旷的稻田,寂寞的田地中,是他孤独站立的姿态。

他住在旷野里,这里的景色很优美,天是蓝的,蓝中泛着白;地是绿的,绿中透着黄。他原来以为自己会爱上这里,因为他很喜欢这自然的颜色,还有这会摆舞飘香的水稻。

可是终日在这里,沉闷、压抑、空虚、单调……像虫子一样不断地啃食他的心脏。有那么一段时间,他很想离开,因为他没法接受这痛苦的现实,悠闲地麻雀除了在他身体里找食主人遗留的稻粒,绝对不会为他作片刻的停留;悠长的风儿也只会一掠而过。

终于在那天晚上,他不可遏制地哭了,哭得很伤心。他竭力地想将脚从泥土中拔出来,可是费了九牛二虎之力也无济于事。于是他开始哀号,“我要离开!我要离开!”他拼了命地叫喊,可是晚风、归鸟、星星、月亮,都没有听到,甚至连身旁的水稻也耳塞了。

夜色变得无比浓重,他累极了,却也只能站着打盹……迷迷糊糊中他发现了一丝光亮,是从那扇窗子里透出来的。他极目张望,终于看见了窗内的他,竟是那么熟悉,似乎早就相识。他的目光透过厚厚的镜片,专注于面前的书本,一字一句,一笔一划,一丝不苟。他对他的身影无比佩服。然而,他并不了解他。

他的书房很漂亮,粉色的墙纸,七彩阳光的儿童书柜套组,到处弥漫着浓浓的书香。但他并不喜欢这里,坐久了,总感觉很困,很烦,很想离开。

以后的夜晚,窗外的他就这么靠默默凝视窗内的他来打发时光。时间久了,窗内的他竟也发现了窗外的他,一个孤独站立的他。很多时候,他们就这么静静地对视,作无声而亲切的交流,两颗疲惫的心因为理解而紧紧相拥……

……

入夜,台灯继续发出柔和的光,他累了,抬眼望向窗外,除了无边的寂寞,似乎什么也没有,他发现,他离开了,水稻也跟着他离开了。他哭了,不可遏制地哭了,哭得很伤心,于是他开始哀号,“我要离开!我要离开!”可是声音微弱,连他自己都听不清晰。

母亲端进来一杯温热的牛奶,他默默地接过来,静静地喝着,没有奶香。

——他离开了,我什么时候可以离开!

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篇13:观沉默的孩子有感

全文共 998 字

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杨芳菲

一个聋哑人的世界,大多数人都很难理解。

短短19分钟的《沉默孩子》,让我惊讶:原来,聋哑人的世界是如此灰暗,毫无希望。故事的主人公丽碧,是由一个同样是聋哑人的小女孩梅西扮演的,因为就算是影帝影后,也无法真正体会到一个聋哑孩子的真正感受。

故事,开始了:

一位穿红衣的女孩,也就是丽碧的希望——乔安娜老师。她骑着自行车,在泥泞的、雾蒙蒙的大路上行走着。那条路上,毫无生机,虽然两旁都有树,可是上面竟然没有树叶!一片都没有!这条路上,灰暗无比,乔安娜老师的到来给这条路带来了生机,也改变了丽碧的生活。

在一片灰蒙蒙的树林中,有一栋孤零零的别墅,在别墅中,丽碧的父母、兄弟姐妹以及她全部穿着不是黑就是白的孤独颜色。

她的姐姐和哥哥都非常优秀,使她的父母无暇管她,她穿着一件黑色的衣服,呆呆地看电视,她的表情就像从木板上刻出来的一样,毫无生气。她的脸是苍白的,导致她金色的头色也略带苍白。整个人看起来像得了抑郁症一样。

老师要带她去公园,问丽碧的妈妈,她喜不喜欢去公园。妈妈的回答令我咋舌。虽然公园离丽碧家只有5分钟,可是丽碧的妈妈竟然没有带她去过一次公园!

乔安娜老师问丽碧:“牛奶,橙汁,你喜欢哪个?”丽碧竟然发出了”声音“:“我喜欢橙汁”。

乔安娜老师欣喜若狂,往背包里放了一些橙汁,带丽碧去了公园。

这时,丽碧不再穿着那件死气沉沉的黑衣服,而是穿了与乔安娜老师一样,充满了希望的红色衣服。

他们一起喂鸭子,一起吃糖果。这时,丽碧已经不是原来那个呆呆的,毫无生气的“木板人”了,而是像变了一个人似的,开心快乐,活泼可爱,活像一位从天上下来的、金头发的小天使。

有一天,乔安娜老师与丽碧在玩,丽碧穿着绿色的衣服。乔安娜老师问她:“你在想什么?”她的回答使老师的心颤了一下“我想,我的耳朵坏了。”

后来,苏珊(丽碧的妈妈)发现了乔安娜与丽碧的秘密,以为她为了挣钱故意不教丽碧唇语,于是,乔安娜离开了丽碧。

丽碧又回到了从前,她坐在黑色的豪华“牢笼”里,被送到了不属于她的“世界”里。

她又沉默了,那件红色的“希望”之服不再带给她希望。当她用手语向乔安娜说:“我爱你”时,乔安娜非常伤心。

看完这部小电影,我的心非常沉重,因为我从来没想过一个聋哑孩子的世界是如此的灰暗,而且她的家人竟然完全不理她,她已经被抛弃了,上天对她是那么的不公,让她失去了听力与说话能力,让她失去了童年的乐趣,也失去了家人对她的爱。

唉,可怜的丽碧呀……

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篇14:沉默的父爱

全文共 801 字

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父爱,就像春冬交替的冻土经历了一场春暖花开。

那一次,我的心也仿佛诈醒的土地,被父亲的关爱所包围。

窗外,淅淅沥沥地下着小雨,打在水塘里,发出叮咚的脆响,掉在树叶上,与叶子共同合唱,划过玻璃,留下道道水痕,我被选中去参加美术比赛,向来工作繁忙没有空陪我的爸爸这次却停下手中的工作一起跟我去比赛,这让我十分意外。坐着爸爸的车来到会场,一路上我们没有任何言语,因为爸爸是一个从来不会主动找人谈话的冷漠的人,而我也早就习惯了这独特的性格,两个人在一起却能好几个小时都不说话的事时常发生。这次,当我刚要走下车的时候,爸爸竟然叫住了我,我的心随之一颤,便开始蹦蹦跳跳的猛烈跳动着,捉摸不透爸爸开口到底想对我说什么,我直直地转过头重新坐下,这时我发现爸爸卸下了平时毫无表情的脸,变得那么的和蔼可亲,他的眼神里,好似住了一个小太阳,散发温暖的阳光照耀着我,在那双眸子里,我读出了对我满满的鼓励和爱意,我笑了,笑得是那么的甜,那么的开心。“加油哦,一定要好好发挥!”爸爸嘴角微微上扬,小声地对我说,我一愣,从未想到过爸爸会说出这种话,但这句话却深深地印在我的心里,不曾忘记,此刻,时间仿佛静止,我的心里被一阵暖洋洋的春风拂过,充满鼓励,爱的海洋也荡起一圈幸福的涟漪。我望向爸爸,坚定地点点头,向会场走去。

比赛的题目是以“关爱”为主题创作一幅画,我画了爸爸和我,我依在爸爸的怀里,爸爸也抱着我,嘴角挂着那一抹淡淡的笑……在比赛时,我也常常想起爸爸话,每想起一次,就更加努力,因为我不会让爸爸失望的。漫长的一个半小时过去了,比赛也结束了,我拿着画笔走出会场,看见爸爸正撑着伞站在雨中等我,见我出来,加快脚步走到我面前,用纸巾擦去我头上的汗水,把我搂到雨伞下,搭着我的肩,一起向家走去。路上,他几乎都把雨伞给了我,即使自己淋湿了也不在意,在爸爸的怀抱里,我心里充满了感动与动力。

爸爸,虽然你的容貌会改变,但给我的关爱从未改变……

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篇15:描写桂林山水的作文

全文共 346 字

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桂林漓江的水很清很清,清的可以看见水底青褐色的石头。水把两岸高高的山和绿绿的树倒映在水中,坐船游览漓江,船就像在山尖上行走,漂亮极了。

桂林的山更是特别,奇峰怪石,千姿百态。山里面有一个岩洞,叫“芦笛岩”。一走进去,式样不同,奇形怪状岩石,倒挂在洞顶。抬头往上看。有的像蘑菇,有的像雄狮,有的像乌龟,还有的像慈祥的老人……神态各异。沿着潮湿的石阶往洞里走,两旁的石岩犹如一幅幅壁画挂在两旁,栩栩如生。洞里的景色更美了,一股清泉从石缝里冲出来,哗!哗声就像一首优美的乐曲。

泉水流到一个潭子里,清清的泉水就像一面明亮的镜子,把周围的景物隐隐约约地倒映在水中,就像童话中的仙境。

桂林到处有美丽的景色,数不胜数,吸引了许许多多的中外游客,难怪故人说:“桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林。”

我爱美丽的桂林。

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篇16:第一讲山水村落皆画本,耳目及处有诗材

全文共 756 字

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——作文没写的,就先学会观察

这题目的意思是,到处都有作画的样本和作诗的材料。也就是说只要注意观察,身边到处是作文的材料。

我们曾经让高年级的许多同学写过《秋天真凉》(或《春天真暖》、《夏天真热》、《秋天真凉》)这个题,要求必须写真实感受,只有少数人能在一课时内写出400字以上,多数人写三五行就写不下去了,原因就是不会观察。

观察是用多种感觉器官(视、听、嗅、味、触)去综合研究考察同一对象。让我们以《秋天真凉》为例,说说怎么观察就能有写的。

用眼睛看。我们没法看见“凉”这种无形无色的东西,但可以看到因为凉而表现出的各种现象。看天空、地面、植物、动物,看人的衣、食、住、行、玩,把看到的与刚过去的夏天比,各写成一段,就九段了,每段写五六行,不是什么难事。

如植物,没受过观察训练的人一说秋天就说“树叶落了”,就没的写了,但如果注意观察就会发现:树与树不同,大部分树的叶子开始掉了,有的树叶枯黄了才掉,有的还是绿色的也掉下来了,还有的发黄了仍然留在树枝上;松树、柏树等远看还绿油油的,但近看就会发现它们的叶尖泛黄了,新叶子长得少、长得慢了??这不仅解决了“没写的”的问题,更解决了“要真实具体”的问题。 用耳朵听。我们能听到许多与“凉”有关的声音,如风雪声、人们的议论声等。单是人们的议论就很有内容:“好凉快啊!”“真舒服啊!”“我们家晚上都不开空调了!”??选自己觉得精彩的、有特色的记下来,不是很有意思的一段吗?

用皮肤感触。用手试试自来水、地面、铁栏,与前一阵子比较,都可以有明显的感觉上的变化,把这些感觉记下来,又是别致的一段。

应该提醒注意的是:“用多种感觉器官”不是说所有的感觉器官都硬派上用途,像写天凉,味觉就不必非写不可,嗅觉不好写也可以不要。

试试:写现在的季节特点,你会发现有很多可写的,还会发现你很能写。

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篇17:站在山水环绕的门口作文900字

全文共 901 字

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一粒沙子就是一个世界,一滴露珠能够反射出太阳的光辉,而被山水环绕的那扇门则是造就永恒生活的特写……

——题记

父爱是山,母爱是水,我站在山水环绕的门口,尽情享受山水给予我的幸福。

曾不知几何时,我成为了一个懵懂任性的孩子,心安理得地享受着父母的疼爱,并把他们的付出当成了理所当然。所以,在不经意间,我忽略了太多太多……每天我放学回家时,父母忙碌的身影穿梭于厨房,脸上写满的温馨和爱意;在我温习功课时,隔壁父母房间里的电视几乎被调成了静音;每次在我离开家来学校时,村头的那个身影被夕阳拉得好长好长,那份思念扯得好远好远……然而如今每次放假回家,才深深体会到原来站在山水环绕的门口是如此地幸福。

小学时,我的成绩特差,上课经常走神,考试总是不及格。让我记忆犹新的是在一次数学课上,因对一道简单的解答题无从下手,而被数学老师戴上了“呆脑子”这一头衔。那一刻,同学们的取笑声在我耳边回旋,幼小的心灵差点崩溃。可最让我感到欣慰的是父母从来不把“不打不成器”奉为圭臬,更不以“高压”作为“杀手锏”,而是从不间歇,给我打气与灌注信心。此时的我是如此地庆幸,只因我站在山水环绕的门口。

临近中考时,我发现爸爸爱上了看书,妈妈爱上了泡茶。那些天晚上,爸爸一直拿着一本小说在看,而我则是坐在旁边学习。但过了好几天,我发现爸爸看的那本小说还是原先的那本,并且一直是那几页,有时爸爸拿着书就睡着了。此时,我才明白原来爸爸不爱看书,他只是想陪我,陪我一起为中考奋战罢了。而妈妈则是每天晚上准会端来一杯热腾腾的香茶,好让我舒缓压力,放松心情。此时的我是如此地幸福,只因我站在山水环绕的门口。

如今步入了高中的学习生涯,开始了新的学习征程。因初中时的学习基础不是很牢固,加上思维和反应不是很敏捷,面对高中的九门学科,不免得有些不适应,学习起来也有些不知所措,手忙脚乱。而父母虽然没有渊博的知识,也不能为我解决学习中所有的烦恼,但他们还是不忘时常与我谈谈心、聊聊天,哪怕没有什么美丽生动的修饰语,也没有什么深刻的人生哲理。此时的我又是如此地舒心,只因我站在山水环绕的门口。

如山的父爱,如水的母爱,我站在山水环绕的门口,尽览山水这一道绚丽的风景线。

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篇18:山水·乡村·文化

全文共 673 字

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古往今来,无数的文人墨客曾寄情于祖国的壮丽河山,而我,独爱乡村山水、山村的文化

在我的家乡,没有高耸入云的山峰,但这里的山却永远忠厚地伫立着;在这里,没有波涛汹涌的大江大河,但这里却永远流淌着清澈的小溪,流淌着清澈的童年。

乡村的山不高,无需费力攀登,但你可以从山脚奋力冲向山顶,体味一次飞奔的感觉。站在山顶之上,你依然可以眺望远方,眺望远方片片绿荫掩映下的屋舍,眺望远方蓝色的天空和无尽的渺茫。

村里的少年经常来到山上,村里的老人和儿童也来此闲游。人们登上山,望见了蓝天白云,领略了无限风光,感到了无比的恬静,之后,他们就欣然归去。但山的奉献却点燃了少年的激情,唤起黄发垂髫者的活力,让每一个来到这里的人都感受到那只属于乡村的质朴风情。

山伫立在乡村的一方,水却流淌在乡村的胸膛;山让村风质朴,水让心灵澄澈。

村旁流淌的河水,是孩子们天然的游乐场。孩子是水上的鸭子,时而在水中翻腾,时而在水面击掌,时而长吸一口气,钻进水中,追赶水世界里的精灵。水永远是那么清澈,保护着孩子们纯洁的心灵不受沾染,天蓝色的水最终哺育出清澈的童年。离不开水的孩子长大了,依旧需要流水的哺养,冥冥中似乎人的心灵已与那般的流水浑然一体,不可分离。

在宁静的田野中,在山水的环绕中,农民们不停地播种着,收获着。有了青山,有了绿水,人们心中便有了动力,对未来就有了希望,世世代代的生命也就在时光的流动中轮回着。

一束阳光不经意地照在一滴坠落的汗水上,却在顷刻间散射出万道光芒;一道道光照在山上每一株招摇的小草上,照在每一颗晃动的水珠上,照出了太阳的笑脸,照出了一幅和谐美妙的乡村画卷。

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篇19:桂林山水游记

全文共 750 字

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大家知道山水甲天下的桂林吗?桂林很美,听课文介绍桂林在我国的广西省,那里山很多,水很清,溶洞很美丽,我非常想亲眼看一看。在我请求下,爸爸同意了,于是我们踏上了桂林之旅。经过长途跋涉,我们终于到达桂林。

一到桂林,太阳就火辣辣的烤着我们,但却不能阻挡我们的热情。我们游览的第一站是象鼻山,它是桂林的标志。象鼻山是一座大象形状的山,在前部有一个洞,很像一头大象在喝水,传说这还是一头神象呢!第二站是伏波山,在公园里有一口千人锅,可以给上千人做饭;还有一棵大平安榕,上面挂满小灯笼,就像结出一颗颗红红的果子。

第二天,我们坐游船顺漓江而下前往阳朔。在三个多小时的行程中,我们在甲板上欣赏了沿岸美丽的风光,一座座山峰千奇百怪,有的像骆驼、有的像小猪、有的像小刺猬、还有的像童子拜观音……最好看的要数九马画山,我费了好大的劲,只看出五匹马,导游开玩笑说我只能当个秀才。漓江的水很绿,绿的像一块碧玉,我们的游船就在这块巨大的玉石上向前“滑行”。

达到阳朔后,我们首先是去遇龙河坐竹排漂流,人们都兴高采烈,有的用水枪打水仗,我都被攻击的浑身湿漉漉的,我很后悔没有买水枪,要不就可以还击了。离开遇龙河,我们到了阳朔大榕树公园,大榕树是独木成林,树是横着长的,有些树枝插入土中,又长成新的树干。最后,我们又欣赏了亮晶晶的银子岩和神奇的月亮山。

第三天,我们游览了古东瀑布。这个瀑布很特别,人们可以在水中顺着岩石向上爬,而且有六级。瀑布下面有深浅不一的水潭,有的地方水深,可以游泳,有的地方水浅,才刚刚没过小腿。我们迎着水前行,虽然都很疲惫,而且被水冲打的狼狈不堪、浑身湿透,但我们依然很开心,因为我们得到了快乐。

桂林的山很奇,奇的让人充满幻想;桂林的水很清,清的让人心旷神怡;桂林的景很美,美的让人陶醉。桂林不愧是山水甲天下!

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篇20:我本来可以选择沉默作文800字

全文共 950 字

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在夏令营时,我对自己的“爆发”十分惊讶。

那时,将要上课。教室里却没有一点要上课的气氛,很安静,传不出一丝声音。从第一组看到第三组,几乎没有一个不在玩手机或者是带着耳机听歌的。看看四周看向老师的有几个呢?老师看看时间,站起来说了句,“该上课了!”也没有人把手机收起来,连头也不抬一下。看着老师的也只有那么几个。老师摇摇头也就开始上课了,想问个问题却又有人头凑过去看别人玩手机了。老师被气得课都上不下去。我们班的人数不对,只有十来个。别班的声音传进来,再看看我们班的一片寂静这像话吗?看着这些都比我大了一两岁的人,难道长大了的人就这么不听话吗?

老师停下讲课也不见得一个人停下玩手机,走出教室狠狠地摔了下门。

看着这群比我大,却一点也不懂事的人。真不知道他们来这夏令营是干嘛的,就只是来打发时间,玩玩游戏,晚上玩游戏好开黑吗?真是不像话。我是应该选择沉默还是选择说出我的心声?

老师已经走了好一会了,他们依然没放下手机。就不会想想老师为什么就这么走了?就不想想是不是自己的原因老师才走的呢?我实在憋不下那一肚子的话,不由得说出口。

“你们还在玩手机!没看到老师都走了吗?”我猛地站了起来,“你们有没有想过是自己做了什么事,把老师气走了呢!我比你们都小也知道上课就要听老师的话,不能做小动作。再看看你们自己听课的人屈指可数。这是越长大越回去了吗?”

几乎一时间,他们在抬头看了下,似乎是被我吓到了。毕竟他们没见过这样的我,一脸诧异。可是有人的脸色直接变了:“你有什么资格管我!”。这句话之后,又有人接二连三地这么说:“你有什么资格管我们!”。可也有人收起了手机,似乎在反思自己。还有些女生一起去办公室找老师,让老师接着上课。

是啊!我有什么资格去管他们,以什么样的身份可以管,一同学,年纪小或者说是第二小组的副组长?这些都不足为由让我可以去管他们。

我本来可以选择去沉默,去选择闭口不言;但我却选择了勇敢说出自己的声音。那是我到现在为止做过地最勇敢的事情,面对一群比我大的人,我去指责,去规劝,一点也没有犹豫,心中有几分忐忑不安是真。

这次的事情很意外,连同班的朋友都问我,我怎么会做出那么大胆的事情?那个不像是他们认识的我。

我这次大胆的举动也使得老师最终被请回来上课,也有些同学不再在上课的时候玩手机或是做什么小动作了。

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