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人文社会科学方法论的理解(合集20篇)

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我理解了母爱作文350字

全文共 365 字

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母爱是什么?我一直不太理解,直到经历了这件事,我才真正理解母爱。

那是一个傍晚,天上下起了倾盆大雨,可能是因为淋了雨,回到家后我感冒了,还发着烧,头昏沉沉的。妈妈特别着急,一点都没有犹豫,就冒雨出去给我买药。

我在家中等了好久,都不见妈妈回来,急得眼泪在眼睛里打转。这时,门外响起了熟悉的脚步声,妈妈终于回来了!她来到我面前,变戏法似的,从背后拿出一个漂亮的毛绒熊。我开心极了,要不是浑身没力气,我一定会奔到天上去的。

可是,我再一看妈妈,眼睛湿润了,她衣服湿透了,但她没有去换一件干净的衣裳,或是擦去脸上的雨珠,就直接走进厨房,为我煮了一碗香喷喷的粥,然后用小勺子一口一口的喂给我吃。呀!原来这就是幸福的味道。

我终于明白了母爱是什么。母爱,就是妈妈冒雨出去给你买药;母爱就是妈妈为你煮一碗香喷喷的粥;母爱就是妈妈一口一口的喂你吃东西。

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篇1:理解创造美作文800字

全文共 926 字

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一直听别人说,生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。殊不知,当我们打开心结,尝试理解,终转过那个隔阂的高墙,让我们在刹那间被照亮。正是尝试理解创造了非凡的美丽。

手指在黑白键上律动着,音符在指间不断的或流淌着或跳跃着……突然,小提琴的一声“哀鸣”硬生生地加入进来,钢琴声便也戛然而止……

我有些恼怒的把手一下甩下了琴键,回头瞪视着那个缩在角落,手里拿着小提琴的身影,目光中饱含着不解。而他,仿佛想把自己掖进阴影之中,脸上的不好意思让我无奈:为什么要让我弹奏的美感消失掉?为什么,不在这种马上就要歌咏比赛了的关键时刻好好练自己那部分伴奏?为什么……他也看向我,似乎不理解我想让他怎么做,完全地不知所措。

我别过头去,正径自恼怒着,一个脑袋突然凑了过来,带着那招牌式的眯眼笑,分明是在征询,在做着理解的尝试。我的怒火在不觉间竟消了几分。他背后的手这时伸出了一根手指,戳了戳我:“要不,再来和……和一遍怎么样?”我气未全消,说:“你先自己来一遍,我听听看。”

他又低下头,默默地用松香抹了抹琴弦,又细心地调了调音高。我猛然间意识到,他的心比我细,比我慢多少倍啊,他都可以尝试理解我的急,我为何不能理解他的慢,他的执着?这时,小提琴声已在我耳边响起,不疾不徐,娓娓道来,竟连我的琴声也略逊一筹——再看他,琴弓来回拉动,如此陶醉,仿佛雕琢着什么。而在我耳中,那琴声分明的多了他对曲目的理解,多了他对执著的理解,多了他对我的理解。而一瞬间,我仿佛也理解了这个自卑的男生,不是他不行,而是我,从来没有给过他展现的机会,就开始抱怨不解……我的手不自觉都打上了琴键,熟悉的曲调再一次响起,这一次却变得这么不同。见我加入,小提琴声如退潮一般变小,容钢琴声如大河般奔流延展。而他,正如道道小溪,带着轻盈的美感,融于奔放的钢琴声中,裹挟着,却又奇异的和谐着……正因我们的尝试理解,化作乐声冲开了原先的不解与不和谐,心中也便豁然开朗,美感顿生……

随着最后的和弦在手指间奏响,美好的琴瑟和鸣走到了尾声。余音袅袅中,我看向扔缩在角落里的他,他又腼腆地笑了,我也终于理解了他那笑容:是对我的信任,是对自己执著的要求……这终于,创造了最美的和声。

在我的脸上,也终于绽放了第一次的,最美的微笑。

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篇2:《怀念母亲》阅读理解

全文共 1675 字

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为方便教学,今天小编整理编辑了《怀念母亲》课内阅读答案,仅供参考、学习和提高!

我六岁离开我的生母,到城里去住。中间曾回故乡两次,都是奔丧(sāng sàng),只在母亲身边待(dāi dài)了几天,仍然回到城里。最后一别八年,在我读大学二年级的时候,母亲弃养,只活了四十多岁。我痛哭了几年,食不下咽(yàn yān),寝不安席。我真想随母亲于地下。我的愿望没能实现。从此我就成了没有母亲的孤儿。一个缺少母爱的孩子,是灵魂不全的人。我怀着不全的灵魂,抱终天之恨。一想到母亲,就泪流不止,数十年如一日。

后来我到德国留学,住在一座叫哥廷根的孤寂小城,不知道为什么,母亲频(pínɡ pín)来入梦。 我的祖国母亲,我是第一次离开她。不知道为什么,我这个母亲也频来入梦。

为了说明当时的感情,我从初到哥廷根的日记中摘抄几段:

1935年11月16日

不久外面就黑起来了。我觉得这黄昏的时候最有意思。我不开灯,只沉默地站在窗前,看暗夜渐渐织上天空,织上对面的屋顶。一切都沉在朦胧的薄暗中。我的心往往在沉静到不能再沉静的氛围里,活动起来。这活动是轻微的,我简直不知道有这样的活动。我想到故乡,故乡里的老朋友,心里有点酸酸的,有点凄凉。然而这凄凉却并不同普通的凄凉一样,是甜蜜的,浓浓的,有说不出的味道,浓浓地糊(hù hú)在心头。

11月18日

好几天以前,房东太太就向我说,她的儿子今天家来,从学校回家来,她高兴得不得了。……但儿子只是不来,她的神色有点沮丧(sāng sàng)。她又说,晚上还有一趟车,说不定他会来的。我看了她的神情,想到自己的在故乡地下卧着的母亲,我真想哭!我现在才知道,古今中外的母亲都是一样的!

1、“频”字查音序应查(P),查部首应查(页)部。“寝”字查音序应查(Q),查部首应查(宀)部。

2、在文中找出下列词语的反义词。

热闹(孤寂) 清晰(朦胧)特别(普通)

3、文中“我的愿望没能实现”中的愿望指什么? 答:愿望就是作者赡养母亲/迎养母亲。

4、请用一个成语来代替“食不下咽,寝不安席”。答:寝食难安

5、母亲弃养,“我”痛苦万分,文中有两个词语写出了“我”的心情,请写下来:食不下咽,寝不安席

6、仿照文中画“ ”句子的写法,写一个句子。

每看到书桌上的小木船,我的脸就涨红起来,后悔不已。

7、解释下列词语

(1)母亲弃养:婉辞,指母亲死去 (2)报终天之恨:怀有终生的悔恨

8、认真研读语段中摘录的两则日记,写写“母亲频来入梦”的原因。

答:祖国频来如梦:作者身居异国他乡,不断回想起故国的亲人往事,心中无限思念,以致祖国频来如梦。

9、“11月16日和11月18日”这两个时间说明了什么?

答:说明在这段时间里,“我”一直沉浸在思乡的情绪中无法自拔。

10、细细品读文末用“ ”扩起来的句子,谈谈你的理解

答:世界上的母亲都一样,都爱自己的儿女,都思念自己的儿女。

11、把句子中划线的部分换成恰当的成语

(1)我痛哭了几天,吃不下饭,睡不安稳觉。(食不下咽)(寝不安席 )

(2)躺在床上,各种念头此起彼伏,不断涌现在脑海中。( 思潮起伏)

(3)我当时的想法,从这几段文字中也可以看出一点。(可见一斑)

12、读句子,在括号里填入恰当的动词,体会句子表达的感情

①我不开灯,又沉默地站在窗前,看暗夜渐渐( 织)上天空,(织)上对面的屋顶。一切都( 沉 )在朦胧的薄暗中。

我体会到作者此时的内心感受是:思念祖国母亲,思念家乡。

②我怅望灰天,在泪光里,( 幻)出母亲的面影。

我体会到了作者 怀念母亲 的感情,此时,“母亲的面影”是 模糊不清 的。

③然而这凄凉并不同普通的凄凉一样,是甜蜜的,浓浓的,有说不出的味道,浓浓地( 糊)在心头。

作者身在异国,感到自己与母亲的距离远了,与祖国的距离远了,与亲人的接触少了,心中有忧愁、有思念,所以感到凄凉。说“这凄凉是甜蜜的”是因为远离家乡的日子里,能时常怀念起在故国的生活情景,不断回想起故国的亲朋好友,心中自然多了一丝安慰、一些宽心、一点甜蜜。

④、“我的祖国母亲,我是第一次离开她。不知道为什么,我这个母亲也频来入梦。”

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篇3:成长见证理解的可贵作文800字

全文共 907 字

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在我成长的过程中,难免和自己的父亲发生些冲突。但一次我对父亲的理解,让我在不经意间成长了。成长,见证理解的可贵

暑假的来临使我兴奋,可成堆的作业又会使我烦恼。那年的暑假经过了多日的“奋战”后,终于完成了要写的作业。可“乐极生悲”,老师这会儿又发来“圣旨”:在班级的公共邮箱中放了一些题,请打印下来并完成。

闷热的空气令我一阵眩晕。扔下手机,瘫倒在床上,眼前金星四冒。心中暗道:“为何这个暑假如此的闷热漫长?”绝望之余,找到父亲对他一说,父亲爽快答道:“没问题。”我又没好气地丢出一句:“快点啊!”

可盼了几天,也不见题到手中。就这样,将心中的不满、烦躁一切全发泄到父亲身上。我对着父亲大喊大嚷,并说了些很过火的话。嚷罢,便快步走回房中,“砰”的一声撞上房门。

第二天早晨起床后,便感到一阵头疼。我迷茫地下了床,想起了昨日的不快,心中闷闷不乐。出了房门,看见了昨日被我叫嚷的人,突然愣住了。昏暗的灯光下可清楚地看出父亲的脸没有了往日的红润,而是让人痛心的苍白。眼眶有些向下塌,周围有明显的黑眼圈。严重没有神,取而代之的则是劳累与憔悴。眼白上布满了红红的血丝,看着让人揪心。父亲看见我,淡淡的一笑:“早啊。”那声音是格外的沙哑!我呆在那,不知做甚。这是我那往日充满活力的父亲吗?良久,我焦急地要问:“爸!你这是……”“没事,我很好。”父亲摆摆手,便出了家门。

我慌张地奔向书房。只见电脑桌上整整齐齐地码放着一沓沓订好的题,雪白的A4纸,平整干净;小巧的订书钉,错落有致。再一瞧,窗台上还放着半杯带有余温的咖啡……

后来从母亲口中得知:那些天父亲单位忙,所以就忘记给你打题的事。半夜里他忽然想起,便连夜将题打了出来,就这么一直到天亮……

从那以后,我就发现我长大了。早上我会爬起来为父亲准备好早餐,躲在旁看着父亲用餐时的困惑与幸福;晚上我会在父亲回到家后端上一杯热茶,看着父亲脸上欣喜与满足的笑容。我理解了他,不应该再让他为我操心。

是什么让我懂得了理解?是父亲那布满血丝的双目吗?还是那一沓沓整齐的题呢?又或是那半杯有余温的咖啡?对,是这些。就是这些让我懂得了理解,理解身边每一个人。理解,让我在不经意间成长;成长,见证理解的可贵。

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篇4:对母爱的理解作文

全文共 643 字

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虽然刚出生时,我们的那根连接母体的脐带已被剪断,可是,与母亲精神上的血缘关系却终身难以割断。

我的母亲身高是一米六八左右,母亲命运不好,半生坎坷,颇多不幸,但她依然这么坚强,从来不在我们面前流露她内心的痛苦,而我却不明白母亲。

早晨,寒风呼呼地刮着,我赶忙起床收拾了一下,掂起书包向外走去,:“不吃饭了吗?”妈妈问道,“晚了呀。”我不耐烦地应了一句。“外面冷,再拿一件衬衫,记着穿上。”妈妈又说。“知道了。”我头也不回地说着。走到院子里,我把衣服放在了板凳上。

走在路上,一个喷嚏接一个地打,心想:“唉,早知道,就拿上衣服了。对了,妈妈应该会给我送吧。”直到放学,妈妈也没有给我送。我心想:“明知道我没拿也不给我送,真是的。”

可是后来的一次机会,去让我改变了对妈妈的看法。

一天晚上,我放学回家,爸妈都不在家,我快速写完作业,心想:“等妈妈回了再签字吧。”“叮铃铃,叮铃铃……”电话铃响了。我接通电话,“一帆,我们今晚有事,你自己弄点儿吃的,睡觉吧。”妈妈说道。“可,妈,老师说让家长在我们作业本上签字。不然,就请家长。”我着急地说。“哦,没事儿了吧,我先挂了啊……”妈妈把电话挂了。

第二天,我不安地来到学校。“一帆,你的作业怎么没签字呀?”老师严厉地说道。我搓着衣裳角,想说什么却没说,委屈的泪水在眼眶里直打转。这时,一个人气喘吁吁地跑到门口。原来是妈妈,我的泪终于落下来了。妈妈还是关心我的。

这时,妈妈走了过来,在我本子上签了一个漂亮的名字。顿时,我的心里像被什么东西堵住一般,很不舒服……

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篇5:我学会了理解满分作文

全文共 1021 字

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秋风卷着落叶向季节的深处,光秃秃的权演绎着满目疮痍。此刻的我缩在墙边,风早已将我的泪吹干。

我抽泣着回想刚才的事情,还不免有些委屈,我看着天空,思绪飘回了半小时前……

"干什么呢?不去写作业!"妈妈气势汹汹的质问我,忽然像是发现了什么似的,一把翻出我手中才看了一半的书,丢在地上,又问我:"你刚才就是在看它?"妈妈恶狠狠的眼神令我不敢直视。

"我……我的作业写完了……不能看一会儿书吗?"我低头,支支吾吾的问。

"作业写完了?"妈妈语气中有一丝不可思议,语气也轻了一些,我以为妈妈会把书还给我,可没想到妈妈话锋一转,又问:"那你做课外的题了吗?"

"没有。"此时我的头已经埋进胸膛里了。声音更是连我自己都听不清。

"那你还看书?这书我没收了!快去做题!"我很纳闷妈妈的听力怎么那么好同时也有些急了,脱口而出:"把书还我,那是别人的书!"说完我就后悔了,因为我深知,那样说妈妈更不会给我。

事实是——我猜对了,我不禁想到第二天同学会怎样对待我。在我委屈和生气中,我随着门"?"的一声,我——平生第一次出走了。

饥寒交迫使我从回忆中回到现实,我不禁怀念起妈妈每天做的热气腾腾的饭菜。

我静下来,好好想了一下这件事的起因,我赫然发现,妈妈是因为爱我才对我那么严厉,而妈妈向来是刀子嘴豆腐心,而我刚才为什么没有想到呢?

我站起身,向着家的方向走去,在家门口,我看见了拿着书在盼望的妈妈。顿时,理解化为泪水奔涌而出。

我学会了中考满分作文二:我学会了自信

一位名人说过:"战胜自己,才是最大的胜利!"而我也说:"相信自己,那才是真正的胜利!"

那是一次体育测试,400米跑步。没想到,这一跑却跑出了我的自信。

下午,体育老师让我们排成4列,每人绕塑胶跑道跑2圈,正好400米

比赛开始了,只见我前面的同学各个都跑得轻松自如,跑得是那么快,我不禁有点胆怯,生怕没跑好。

哎呀,快到我了,我的心像兔子一样到处乱跳,我不禁想:我这么久没锻炼,一定跑得很差吧,而且还有"飞毛腿"——骆利杰和我跑,我不死定!可我又转念又想:箭在弦上,一触即发,要相信自己!

终于,轮到我上场了,只听老师一声哨响,我拼命地往前跑。眼见我超过两位同学了,我越跑越自信,一直紧追骆利杰。还剩不多米了,我使尽全身力气向前冲,比骆利杰晚一步到达终点,获得了第2名。

虽然这次只的了第2名,但是我却十分高兴,因为我战胜了自己,拿出了自己的实力!

通过这次比赛,我学会了自信,连成绩也逐步提高了。记住,相信自己,这才是真正的胜利!

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篇6:我懂得理解别人作文550字

全文共 585 字

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说起姐姐,我就会想起姐姐骂我时的表情。心里的怒火就忍不住往上冒。但是今天我看到了姐姐的日记,从姐姐的一个日记本中看到了一篇日记让我热泪盈眶。

姐姐日记中是这样写的:

今天,我接到了一个不好的消息,这个消息使我一天我都很烦躁,难以平静。我自己都不知道是怎么了,就是感觉好烦,无缘无故地生气。

今天上午我接到爸爸的电话,他说:“今天可能回不来了,妹妹要做手术,开学你叫爷爷送你去报名。”我说:“被子怎么弄去啊!”爸爸说:“我叫舅舅或者姨父给你送去。”“哦。”话音刚落,电话挂断了。电话挂断后,我心里怪怪的,这滋味一点儿也不好受。

唉,她这个寒假去了这么多医院,一点都不见好转,早知道要做手术何不早点去合肥医院?市立医院居然没有查出病因,这是怎么回事呢?妹妹的病可能很重,在医院里也吃了不少苦头,病情不见好转,要是我是个医生就好了,我想妙手回春,让妹妹的病很快好起来。我多么希望自己能为妹妹解除病痛的折磨,让灾难不要降临到妹妹头上……

从上面这段话中,我深刻体会到姐姐的爱。当读完这篇日记的时候,一股暖流涌上我的心头,我感动得热泪盈眶。之前我总是在同学面前说关于姐姐的一些坏话,想到这里我真是惭愧不已。

通过这件事,我懂得理解别人。不要把别人想得那么坏,其实别人并不是我们想象的那个样子。我发现姐姐和妈妈一样,“刀子嘴,豆腐心。”我以后要理解姐姐对我的严格要求,她是为我好才这么“凶”。

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篇7:理解包容

全文共 1263 字

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包容就是情,理解就是爱,人无完人,事无完美,生命中有一种陪伴,叫做永远,你若一直在,我便一直爱,中途下车的不是风景不够美,而是用心不够真,半路转身的不是爱,感情有多深,时间让你真,心想有多爱,到老才实在,想要找你的人,走遍了世界也会去找到你,愿意等你的人,等到了白发也会等着你,陪你笑的人,不一定能陪你哭,但陪你哭的人,一定会陪你到笑。

爱的红尘,情过风雨,经历一些事,总能看清一些人,看清一些人,总能悟透一些情,人这辈子,不去怨,不去恨,不为别人,只为自己,累了,让心吹吹风,伤了,让梦醒一醒,痛了,让脚步停一停,世上没有不平的事,只有不平的心,一辈子就是一场修行,短的是旅途,长的是人生,不要把生活看的都那么的复杂,多什么少什么,爱什么恨什么,爱要理解,情要简单,把所有的复杂都简单化。

感觉的是想的,想到的就是你要得到的,放过的就是你拥有的,好心情要靠自己的好心态,好心态来自己的好素养,筛子有孔会过滤,人有选择才能遗漏,记住别人的好,忘记他人的孬,过好自己的生活,才是对自己最大的恩赐,失落时才知道谁不曾离开,风雨后才懂得谁是真心,经历了一些事,才看清了一些人,受过了一些伤,才懂得了一些情,真心见真人,患难见真情,包容就是爱,你真我就诚。

真正的风雨同行,不是甜言蜜语的左右,而是紧紧跟随的脚步,把你托在掌心的情,难能可贵,用心守候的爱,值得珍惜,伪装不出的是担心,心里想的才真诚,掩饰不住的思念,是感情,用心感受的是真心,不要把暖暖的关心,变成冷冷的寒心,不要把一直的给予,放下置之不理,交人要交真心,知情要知感恩,有情要有义,才去珍惜,不离不弃的,才是真正懂你,为你付出的,才是心疼你的人。

情不由天,爱不由命,真爱在于你自己,情是一天一天换回来的,心是一点一点处来的,人生也是一页一页真实的翻过来的,人的一辈子并不长,下辈子末必会遇见,请好好把握和珍惜你现在身边的人,错过了,也许这辈子就是永远的遗憾了,时常惦记你,才是心里有你的人,一直陪着你,才是最爱你的人,待你忽冷忽热的,也许只是寂寞,离你时远时近的,也许只是需要,爱取决于自己,缘份是靠两人。

生命中,最难求的是真情,现实中,最难懂的是感情,爱,不只是一时涌动的激情,更是始终如一的忠诚,人之相交交于情,爱之相伴伴于懂,情之相交在于心,两个人在一起,更多的时候是一种理解和包容,不要等哭了,才知心疼,不要等走了,才知挽留,不要等失去了,才知珍惜,因为,转身就是一辈子,以诚相待,才能牵心牵情,以心相融,才有懂心懂情,珍惜缘分携心同行,善待感情让爱随行。

风一乘,雨以晨,爱于早,情于真,如果真的能找到一个能读懂你的人,是一件很幸的事,不是所有的爱情,都是完美匹配,不是所有的感情,都是真心相对,伤的最深的是最真的感情,走得最急的是瞬间的温存,爱情的世界,无可避免都会有伤痕,爱情合适就好,缘份呵护就行,不要委屈将就,只要随意,彼此之间不要太大压力,也不要相信完美的爱情,其实,你只要知道,人无完人,每个人都会有缺点,一种纯朴的可爱就足够了,一种生活的真实就可以了。

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篇8:美的理解作文800字

全文共 789 字

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美即为美好,美丽。世上的美丽景物有许多,但大体可分为宏观的美和微观的美。

宏观的美就是整个世界,从太空上俯视,地球是一枚蓝水晶球,点缀着绿色和黄色,这就是宏观的美,是神奇的,是复杂的,是唯一的。能够欣赏这样的美本身就是一种幸福,美象征着世界,世界是美的代言。林清玄说:“心美,一切皆美。”世界的美映衬着人心之美,人心之美又感受着世界之美。捧着一颗对美充满渴望的心来到这个世界,又怎能让它蒙羞。“世有伯乐,然后有千里马”要想欣赏这世界的美景,首先应该有一颗美丽的心来观察世界,感受世界,发掘世界的美。

每一个细胞都是大自然的绝世之作,是构成万物的最根本,这便是微观的美,当在显微镜下观察这些微小的神奇事物时,我们是否会情不自禁地感叹,这真是天地的杰作。微观的美,是简单的美,如国画中的留白,小说戛然而止的省略号,飞机在空中留下的白痕,勾起人们无限的遐想,带着人们对未来的畅想。人们的梦醒了,眼前的细胞未曾改变过。啊!这也是永恒的美。当我们的心在看穿尘世,放下一切之后,是否就成了永恒,生命的尽头或许不是死亡,而是永恒,又何况这小小的细胞,生长,分裂,死亡,遵循着大自然的法则,从未改变过。

宏观的美即壮美,是雄伟、壮观的美,它印入人们的心、震撼人们的心、改变人们的心;微观的美为优美,是平淡、优雅的美,它窜入人们的心、感染人们的心、伴随人们的心。宏观的美是微观的美的表现,而微观的美又是宏观的美的本质,虽然他们截然不同,但却牢牢的绑在一起,无法割离,他们一起诞生,一起灭亡,哪有宏观的美,哪里就有微观的美。但哪里有美景并不重要,重要的是谁有一颗美丽的心。

“斯是陋室,惟吾德馨”只要品德高尚,无论居住在哪里,只要有一颗美丽的心,无论看到什么,都能够感受到美。一颗美丽的心如同凸透镜,不管光线如何微弱,它都能汇聚成一点,那是美的汇聚;一颗丑陋的心就像凹透镜,光线再强,只要穿过它也都会消散!

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篇9:学会理解小学生作文

全文共 498 字

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每一个人都渴望得到理解,但也要学会理解别人。理解就像一座桥梁,沟通彼此的心灵;理解就像一盏明灯,驱走我们心中的阴影。如果少了理解,我们就少了太阳,因为无论是亲情、友情还是爱情都少不了理解的“催化”。有位哲人曾说过:善于理解别人的人,发现世界上到处都是一扇扇门;不善于理解别人的人,发现世界上到处都是一堵堵墙。

我们在人生之路上总会遇到一些坎坷和挫折,而这时候,我们最需要的就是别人的理解和帮助,但我们只想到自己需要理解,而有没有更多的考虑别人也需要理解。

我们在人生之路上总会遇到一些坎坷和挫折,而这时候,我们最需要的就是别人的理解和帮助,但我们只想到自己需要理解,而有没有更多的考虑别人也需要理解。

当你理解别人的时候,也会得到别人的理解;你只有去理解别人,才会得到别人更多的理解。当我们都能相互理解时,世界就将变得更加美好。

我们只要设身处地为他人着想,从他人的角度看问题,就能理解许多自认为错误的举动,就能抚慰许多受伤的心……学会理解,并不意味着失去了自己的立尝掩埋了自己的自尊;而不学会理解,就意味着失去了自己的道德、出卖了自己灵魂!

爱在生活中无处不在爱,爱需要我们用心体会。

[学会理解小学生作文

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篇10:我学会了理解的中学生

全文共 811 字

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学会理解他人,学会对人家宽容,又何尝不是在理解自己,在宽容自己。以前的我,也还不懂这句话的含义,可是后来发生了那件事情之后,我明白了。 Learn to understand others and learn to be tolerant of others. Why not understand yourself and tolerate yourself.I didnt understand the meaning of this sentence before, but after that happened, I understood it.

“第三题的答案是B。”英语课上,明雍正在回答问题,可刚一说完,我们全班同学的嘴里就冒出了这样一个不和谐的声音——“啊?”我也附和着他们,同时并望着尴尬的明雍。

“明雍,你怎么会选B呀?”晓敏的话中带着讽刺。“我做错了,你们‘啊’什么呀?”显然,明雍有些不高兴了,反倒问起晓敏来。“哼,错了就错了呗,还??????”“谁不会犯错啊?你做错了,别人这样对你,你会好受吗?”作为她的“邻居”,我感到极其烦恼。

不就一点小事,用得着吵架吗?搞得两个人都不高兴,连我也给“扯”进这种坏气氛里了。她们两个谁也不理谁,我实在忍不住了。稍稍回过头去,轻声问:“明雍,你们两个又吵架了?”“干嘛每次都问我,你去问她呗。”我又把目光投向晓敏,可晓敏“哼”了一声,也不理我了。

下课了,他们两人仍然是不理不睬,我突然有了一种想法:就这么一个小小的感叹词,竟然也会让两个人的关系渐渐疏远。如果班上的同学都能懂得去体谅别人,那该有多好。

我的心里一直不停地向明雍道歉:“对不起,明雍,上英语课时真不应该那样对你‘啊’,要怪就怪我们班上的同学没有考虑到你的感受。”

学会理解他人,我们应该就不会再去对别人的错误而念念不忘,不会总想着拿别人的错误去说一些事情。如果大家都学会了理解,世界应该变得更加的美好!

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篇11:注重人文关怀

全文共 1059 字

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原题回放:

关于智慧:智慧是一种经验,一种能力,一种境界……和大自然一样,智慧也有他自己的样子。以智慧为中心材料作文,不少于800字,题目自拟,文体不限,诗歌除外。(以上作文题目根据学生口述整理,实际考题以江苏省考试院发布的为准。)

2015年考题围绕“智慧”展开,沿袭了江苏卷一贯的风格,字眼抽象,比较飘渺,就今年的考题来讲,难度一般。但是,学生作文要写出亮点,还是有难度的,需要一定的深度思考。若考生将“智慧”定义为才华、学识、能力等等,很显然是不够的。

“智慧”解读:

智:上面是“知”,下面是“日”。意为每天都要增长知识和才干。

慧:两个"丰"字分别代表国事和天下事,中间的"彐"字代表家事。从字面上看,家事、国事、天下事都放在心上,称之为慧。

可见,将“智慧”定义为知识与才干是狭隘的,一个有“智”而没有“慧”的人不能称之为人才。那么,很显然,材料的最佳立意更应侧重在“慧”上,也就是材料中所谓的“境界”。也就是说,智慧不仅仅关乎成功,更关乎我们的心灵、生命和幸福。

以下立意可供参考:

1、智慧需要丰富的经验、较强的能力和良好的心态。

2、智慧不仅需要丰富的经验、较强的能力,还需要心胸与境界。

3、辨析才华学识与智慧的关系。才华是需要经验与能力的,而智慧更需要心胸与境界。有才华的人不见得有智慧,有智慧的人更懂得如何运用才华学识。

4、智慧没有高低,只有不同。智慧有很多种,能够赢得勋章与荣誉的人是有智慧的,默默耕耘自己平凡生活的也是有智慧的,不同的智慧成就不一样的人生。

5、斯特恩说一盎司自己的智慧抵得上一吨别人的智慧,经营自己的智慧比羡慕别人的智慧更有意义。

点评:

回顾往年作文,2014年高考[微博]作文是“青春不朽与青春可朽”;2013年高考作文是关于“人与自然”;2012年高考作文是“忧与爱”;2011年是关于“平凡与平庸”。可以看出,近几年江苏作文基本都围绕抽象字眼“青春”“爱”“平凡”等等,不难看出江苏卷更加注重人文素养与人文关怀,而大多数学生擅长的“苦难类”、“成功学”作文在高考时并无用武之地,所以这也要求考生平时尽量规避这两类作文,从更高层面去挖掘、反思“人性”;其次也可看出江苏卷更侧重于考察学生的辩证思维,尤其考生要会处理与延伸两个层面之间的关系,如果缺乏辩证性,作文是很难提高的,而思辨能力也并非一朝一夕可以养成。这对高一、高二的学生是一个警示:平时一定要多读书、多思考。语文考察的是基本功,并不是突击就可以飞跃的,很多学生在高三后语文成绩止步不前或一落千丈,这的确值得各位家长[微博]与学生深思。

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篇12:2渴望得到理解的优秀

全文共 1023 字

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我们在生活中需要理解,唯有理解能够使人与人之间更好的沟通,使人与人之间的感情更进一步。 We need to understand in life, only understanding can make people better communication between people and make the feelings between people go further.

有两个人,一个叫李刚,一个叫王伟。有一天,他们俩一起去市场买菜,李刚买完后先走了,可是他把钱包落在蔬菜摊上了,这时,王伟看见了钱包,一下子想起来这是李刚的钱包,马上跑出去找李刚。李刚走到半路,突然发现自己的钱包没了,马上回去找。

这时,他看见王伟跑了过来,手里拿着一个东西,他仔细一看,竟然是自己的钱包,立刻火冒三丈,走过去大声喊道:“你偷我钱包干什么!”说完他就抢回了自己的钱包,并给了王伟一个耳光。王伟万万没有想到自己做了好事竟挨了打,十分生气,给了李刚一拳。最后他们俩打了起来。

李刚和王伟之间就是没有互相理解,如果他们互相理解,也不会打架。王伟本来是好意,帮助李刚,可是李刚没有理解王伟,不问青红皂白,打了王伟;王伟没有理解李刚找钱心切,结果两个人打了起来。这里的原因是什么?就是缺乏理解。如果李刚理解王伟,王伟理解李刚,那么就不会发生打架的事情了,李刚会对王伟感激不尽,两个人的关系会更加好的。

有一个叫孙峰的人,他犯过法,如今,他变得诚实,变成了一个守法的公民。

有一天,他在自己家的门口捡到一个信封,他一看地址,竟然是自己邻居的信封,他敲开了邻居的门,他的邻居是一个老太太,这个老太太十分不信任自己的邻居,她认为是他偷了自己的信,可她又看到这个信是完好无损的,相信了,她急忙说:“谢谢你呀!

”这个老人和孙峰之间就是有了理解,如果他们没有理解,一定会产生误会。有了理解,孙峰的形象在老太太的心中就不是一个小偷,而是一个助人为乐的人。而得到了老太太的理解,孙峰也会得到尊重的快乐,感激老太太,从而能够更加好好地做人。

生活中有好多不被理解的事情,本来意图都是好的,就是因为不理解,心理产生隔阂和障碍,甚至到了打架的地步。父母不让孩子玩游戏,车站工作人员让顾客买票,门卫的师傅不让提前离校,老师让捡到钱物要交公这些事都学要理解,不理解,都认为对自己不好;理解了,这些都是意义的善举。

让我们互相理解吧,不要让人与人之间产生误会了,这样我们的世界才会变得更加美丽。

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篇13:莫让科技稀释了人文情怀

全文共 727 字

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在黑白胶片的时代,照片极少,因而我一张都格外珍惜。或许你的一生中,只有童年、毕业、结婚的三张照片。如今,我们走进了数码时代,照片多了,也不着你想了,对人生的回忆,也就淡了。

这不禁引起我的思考:科技力为我们带来了什么?

不可否认,科技为我们带来的便利。旅游时,我们可以拿出相机,随心拍下美景;聚会时,我们可以短信群发,结识不少老友;离家时,我们可以视频通话,让远在家乡的父母得以安心。科技带给我们太多便利,我们系于其中,享受科技的好处。

当我读到“乡书何处达,归雁洛阳边”之时,我感慨我们是多么幸运,不必像古人一样有四年而又无法对家人表达。真的是这样吗?不然,我们是不幸的。因为科技的存在,我们无法体会到游子夜不能寐的乡愁。我们不能感受到柳咏“执手相看泪眼,竟无语凝噎”的痛心。在我们眼里,离别之人依旧可以联系,我们失去的是古人的人文情怀,在这科技时代,我们无法体会。

因此,我们深刻认识到科技是一把双刃剑,在给我们带来便利的同时,也削减了人文情怀。

我们应该放弃科技,感受失去的人文情怀吗?不,我们赢在科技发展的潮流中,找回我们失去的人文情怀。科技在发展,人类在进步,走下坡路的人终究灭亡。其实,我们早已意识到科技的弊端,采取了不少措施来挽回。毕如说,已有一知名的咖啡馆曾公开声明:本店不提供无线上网服务;更有一酒吧设计一种酒杯,只有在你远离手机坐在酒杯旁边,酒杯才能溢满。这些小小的举措,目的就是让人们放下手中的数码产品,真正地将心投入到人与人的交往中,寻回失去的人文情怀,不再做“机奴”。

科技给我们带来了便利,而我们不能让科技带走我们的人文情怀。请放下你的手机、电脑,投身于社交,或者一封书信,寄给家乡的父母。莫让“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西”成为绝唱!

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篇14:赞同和理解800字作文

全文共 931 字

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我觉得人生真正的意义就是被理解赞同吧。为什么呢?可能真的,每个人的人生意义都是不太一样的吧,我的人生意义,有时候可能就是那么简单吧。我却觉得这样被理解和赞赏的我活得很开心。我们如今所一直在努力的在奋斗的,所去做的目的和原因到底是什么?这我们恐怕都没有去认真的想过吗?

是了,我就觉得我们现在的努力为的不就是得到别人对你的理解和赞同,别人如果能赞同我的作为,我一定会乐开了的花的。这个世界上所有的事情,难道还有事情能抵得上你付出的劳动,你辛勤的付出,得到一句别人的赞赏还开心的事情了吗?如今你自己一直在默默付出了那么多可别人却还不懂你的好,甚至不理解,更是不赞同你的行为,我的心一定会跌落到谷底的,真的特别失望沮丧甚至是难受,一颗心被狠狠的摔到地上的感觉不过如此。而我们现在在不断的努力,为的就是别人能看得到我们的努力能欣赏,赏识并认同我们的努力,这就是最大的幸福了啊。能得到一个人眼神的鼓励,在我看来,这就是新的进步了啊,每天一点点的进步,何尝不是你自己对自己的要求呢?群众的眼睛总是雪亮的,有时候我们的所作所为,未必没有被别人看在眼里,总有一天我们的精彩,我们身上的优点一定会被别人挖掘到的,是金子总会发光的,首先你需要自己先理解自己。你要搞懂,现在的你到底在做什么,你在为了什么而努力我们的目标和我们对自己的要求,这是我们一定要弄清楚的。没有了自己对自己的规划,得不到别人的赞赏和肯定,那么我们的人生还剩下什么呢?

不管别人是怎么想的吧,至少对于我来说,只要我的勤勤勉勉的付出能得到别人一个微笑,甚至是一个点头的鼓励和赞赏,这对我来说都是莫大的希望了,有了希望那么也就有了动力,有了动力,我们就会付出的更多,那么得到的也会更多了。同样有时候,我们也要学会去鼓励和赞赏别人,特别是对于自己的朋友,并非是要你一味的吹捧他,而是要互相温暖,知道他哪些地方不好,也要委婉含蓄的指出来,对于别人的优点,我们更要擅长去观察了,如果你的朋友自卑了,那么我们一定要找出他身上的优点去鼓励他,朋友无非就是彼此温暖和给予对方快乐啊……

别人能照耀我们,可我们也同样要学会做一个太阳,去温暖和照耀别人,鼓励赞赏别人和被别人赞赏鼓励都是一件非常值得开心的事情啊!

[赞同和理解800字作文

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篇15:我理解了母爱作文450字

全文共 468 字

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亲人的祝福和希望是我们前进的动力,亲人是我们成长道路上的指路灯……

记得一次星期五,外面下着倾盆大雨,老师让我们排好队到一楼大厅等家长。可别的家长都把自己的孩子带走了,看着别人离去的身影,我已经开始绝望了。正当我一筹莫展时,隐约听到有人在叫我,我转过头来一看“妈妈!”我不由得叫了出来。

我生气地说:“怎么到现在才来接我。”妈妈笑着说:“路上堵车了,下次我一定早点来接你。”当我看到妈妈只带了一件雨衣时,我疑惑不解地问:“妈妈,那你穿什么?”妈妈还是笑着说:“没事的,我不怕。”看着雨水一滴一滴地打在妈妈的脸上,我的眼睛湿润了,泪水“哗”的一下流了出来。心里想到:妈妈为了我愿意被雨淋湿,而我还经常不听她的话,这使我好惭愧,好想钻进被窝里放声大哭一场。

回到家后,我发现妈妈已经不是我的妈妈了,更像一只“落汤鸡”。我以迅雷不及掩耳之势跑上楼,拿出一条毛巾给妈妈擦雨水,她还笑着说:“什么时候这么会照顾人了。”

经历了这件事后,我才明白:只有好好珍惜亲情,才会让我们成为懂得感恩的人,才能让我们的人生更加完整,不要等老了以后再珍惜,已经来不及了。

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篇16:那一次,我懂得了理解

全文共 589 字

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XX年06月16日 星期六 天气:晴

小学生活即将结束了,我们即将奔向一个新的起点。此时,我是多么留恋这绚丽多彩的小学生活,多么留恋我们的班集体啊!那一幕幕动人的景象又浮现在我的眼前……

那是一个班队会,班主任为了加强班级管理,让我们自己先来讲一讲自己的表现。

教室里静悄悄地,都在等着别人发言。谁第一个发言呢?我心里想着。

教室的后排突然发出一阵桌椅的碰撞声——是她,这个班里最沉默寡言的女孩。她说:“我学习不好,总是给班里拖后腿,平时也总抬不起头来。”她顿了一下,接着说:“这次,我经过认真复习,在上次考试中取得了一个令自己比较满意的成绩,可是一位同学却说我是‘抄别人的吧’!我很伤心……”她的声音哽咽起来,我也分明看见她的眼睛里闪动着泪光。这一番大胆的表白,就像一面镜子,照得我们脸上火辣辣的。是啊!我们何曾想过当最后一名是什么滋味呢!我们又何曾去理解过她的苦衷呢!我们又何曾去帮助过她呢!

一位男生不好意思地站起来,低着头说:“那个泼冷水的人就是我。我对不起你,真的,遇事我很少设身处地地替别人想想。请原谅我。今后,我一定改正,真的。”

这时响起了热烈的掌声。那个女同学再一次地站起来说:“谢谢!”我们都看见她的头抬起来了。

是啊,谁不愿得到别人的理解呢!是理解让我们的距离一下子缩短了,是理解让我们得到了一种从来没有得到过的幸福……

那一次,我终于懂得,同学们之间的理解是多么的重要。

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篇17:2024高考作文素材:理解源于沟通

全文共 1472 字

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日前,陈道明在准备出演话剧《喜剧的忧伤》前,因高烧持续不退,打着点滴也无济于事后,被迫临时取消演出。陈道明说:“这么冷的天,不演对观众来说太残酷了。”于是在另一位主演何冰、导演徐昂及北京人艺领导的搀扶下,极度虚弱的陈道明坚持亲自登台并不断向观众鞠躬致歉,险些跌倒。不少观众拥至台前喊道:“我们理解,陈老师快回去休息吧。”所有观众都毫无怨言且井然有序地退场。事后,人艺表示将为持票观众安排另一时间段的演出或现场办理退票。除了有观众赶回外地等特殊情况退掉了33张票,其余近900名观众均未退票。

结合自身经历和体验,,选准角度,自定立意,自选文体,自拟标题,写一篇不少于800字的作文。不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不要就事论事,不得抄袭。(70分)

【审题立意】

1、从陈道明角度立意:(1)尊重观众,勇于担当,才能赢得尊重、理解。(2)真诚沟通,才能消除误解,获得理解。(3)敬业赢得敬重。(4)有艺更要有德。

2、从观众角度立意:(1)理智面对,多设身处地,才能理解别人。(2)做高素质的观众。

3、从观众与演员的角度立意:真诚沟通,宽容,才能增进理解,促进和谐。

4、从人艺领导的角度立意:遇到问题,要人性化、真诚地处理,才能积极有效。

【优秀作文】

学会尊重与理解别人

一个和谐的社会,首先要建立在每个人之间的相互理解、相互尊重的基础上。只有学会了理解,我们才能嗅到那缕授人玫瑰后的余香。

作为一个著名的表演艺术家,陈道明本可以因为身体不适而直接缺席演出,这很合乎情理。但他理解观众的期待,尊重观众对艺术的欣赏需求,于是,即便高烧不退,即便不能演出,仍要坚持登台鞠躬致歉。这不仅出于他个人的高素质的艺德涵养、人格魅力,也来自于他对别人的理解与尊重。

同样地,观众面对演出的突然取消,没有表现出不解、甚至愤怒、抗议、索赔,相反的,更多的人选择了理解与体谅。他们理解生病是人之常情,他们感动于艺术家的真诚致歉。他们在面对对方对自己的尊重的真心时,不约而同地奉献上了一份温情的关切。

这温馨的画面来自于相互的尊重与理解。这比任何艺术作品本身更具有感动人心的力量!

现如今的媒体舆论上,不乏对人情冷漠、猜忌不理解的曝光与斥责。但我认为,这只是世情的一小部分。中华民族之所以生生不息,发达兴旺,其中一方面就在于人情温暖的传递从未曾停止过。

尊重别人,这是人与人之间的相处之道。无论何时,设身处地地替他人想想,考虑一下对方的感受,不特立独行,不以自我为中心,就是对他人的尊重。在每一堂课上,尊重老师的劳动;在父母的每一句叮嘱前,尊重他们对你的付出;甚至对待一个陌生人,也要显示出你的尊重与良好的修养。如此从我做起,如此良性循环,我们的社会就会在一个温暖和谐的秩序里运转、前行。

每一个人都有不同的个性。秉性志趣迥异的个体之间能否相处融洽,就取决于能否相互理解与相互尊重。这就要求我们要学会换位思考,要求我们拥有一颗宽容的心。理解是和睦相处的一剂良方,温情只有在相互理解时才能萌芽。多为对方想想,奉上一颗真诚的心,才能收获同等的、甚至更多的来自他人的尊重、理解与关怀。

站在一个新的道德高度上,人与人之间的这种平等尊重就更显得难能可贵。名人不耍大牌,官员不呈权威,平民不卑不亢,彼此真诚尊重,那么,社会的冷漠终将会被理解这缕春风融化。

学会尊重和理解别人,你便能收获别人对你的尊重和理解,我们的社会便会因此而变得更加和谐温馨。

【简评】此文立足于“为什么”,重点论述尊重和理解别人的重要性:只有彼此尊重和理解,我们便能从别人那儿收获到更多的尊重和理解,社会便能更加和谐温馨。

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篇18:我学会了理解作文800字

全文共 890 字

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“你早晚要到街上去捡垃圾!”母亲怒吼着,她气得满面通红。而我,却不已为然地跷着二郎腿,哼着小曲子。我在心里骂着妈妈,细数着她的不是。谁叫她总是说我学习不认真?哼!妈妈见状,无奈地摇了摇头,走出了我的房间。她一走,我就好像等了多少年似的,迫不急待的关上了门。朋友们,心里有一团火,发泄不出来的感觉,你们懂吗?那就像在刀刃上行走,在火海中游泳,在冰山上睡觉……

我十分郁闷地走向窗户,拉开窗帘。无聊的撒着洁白无瑕的纸,慢慢地慢慢地,我的心也平静了下来。我向窗外扔出了一大把被我撕得不成样子的纸屑,像雪一样,漫天飘零。渐渐地,渐渐地,我听见了一种声音,是滴滴答答的雨声,是万物恢复宁静的声音。这是我最喜欢的声音,因为雨过天晴嘛!虽然现在是晚上,不会出现晴天,但我知道,明天一定会艳阳高照!

我躺在床上,依稀听见了一阵争吵,好像是妈妈向爸爸诉苦,而爸爸觉得妈妈的教育方法不对,两人为此大吵起来。我暗自高兴,渐渐陷入沉睡。

第二天,一束温暖的光射入我的房间,正好落在我的身上,我迷迷糊糊地睁开了眼。果然不出我所料,今天是一个晴天,一切都被昨夜的雨冲洗得一尘不染,我却还是想起了昨夜的不愉快。踏着沉重的脚步,我推开了房门,妈妈的门还是关着的,看来是昨晚因为吵架没有睡好,正在补觉,这倒使我放松了不少。

走进客厅的时候,映入眼帘的是稚气未脱的弟弟正在看着无聊的电视。一见我来,他连忙问我:“姐姐,姐姐,昨天你怎么惹妈妈了,她一晚上都没睡觉,我都不敢跟她讲话。”我……我该怎么说?这时候,妈妈的房门开了,我听见了一阵缓慢无力的脚步声。

我看见了什么?一个披头散发两鬓斑白,面部皱纹如此之多的中年妇女出现在我眼前。这还是我妈妈吗?

尽管如此,我还是碍于面子什么都没说。妈妈却先开了头:“今天早上吃什么呀?”弟弟回答道:“吃面条”,妈妈笑了笑,去卫生间整理了一下,便径直走向厨房。望着妈妈的背影,泪不禁从眼眶中流出。

是呀!爸爸常年在外打工挣钱,妈妈一个人照顾我们两个小孩子,整天接送、洗衣、做饭、打扫卫生,多不容易啊!我还如此态度对待妈妈,我……

瞬间,我读懂了父母,是他们的付出,造就了我;是他们的爱,使我长大。

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篇19:我理解了微笑的重要性

全文共 834 字

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事实上在我写下这个题目的很长一段时间里,我始终不明白微笑有什么用。直到经历了那件事后,我才知道原来微笑有多么重要。

那是一个炎热的夏天,我坐在一棵树下哀思着。突然一个约莫六七岁的小女孩跳到了我的面前,她笑着对我说,“姐姐,你为什么这么难过呢?”该死的微笑!我在心里念叨着。在这之前,在我失意的时候,我见过太多的笑容;与嘲笑的;有讥讽的;有蔑视的。现在连一个小孩也来笑我!接着她一句话却让我的内心荡起层层涟漪。她说:“可是姐姐你知道吗?你要微笑一下的话天使也会对你微笑的。”之后我们成了无话不说的好朋友在这件事过去一个月后,我突然接到了她母亲的电话:“她住院了!”在我赶到医院的时候我被眼前的那一幕惊呆了!就在这一个月的时间里,这个美丽,可爱的小姑娘却仿佛一下老了几十岁,满脸的皱纹,她艰难的走到我面前,依然微笑着。“他得了衰老症和淋巴癌”她的母亲告诉我…在接下来的三个月内我时常去陪他。就那样看着一朵花慢慢地枯萎,我们每个人都很难过,可是她依然微笑着,并对我们说等病好了之后要如何如何…在她临死之前还对我说:“姐姐一定要微笑啊!这样不但天使会对你微笑,你也会变成天使的,微笑是有温度的。”

就这样她永远离开了我们,我永远记得那个像天使一般的美丽女孩的微笑。

自此我开始学习微笑。正如她说的说的一样:早上起来面对太阳微笑,面对每个人微笑,过小桥是要对小鱼微笑,还要对着树叶微笑……

我想这就是微笑的力量。它不但带给了别人阳光,同时也给自己带来了阳光。他给我们带来了细小的快乐,在这些细点点滴滴的小小快乐中变的坚强,善良,美丽。

盲人作家海论。凯勒曾经说过:“我不美丽,也不健康,但我可以给别人带来快乐;因为我在微笑。”

这就是微笑,像是夏天呆水里轻轻游弋的小鱼安静地吐着泡泡。还像是阳光底下的野菊花,虽然没有马蹄莲的鲜艳,没有玫瑰的美丽,却可以时时刻刻散发着香气,让人心情愉悦的香气。

小鱼在水里,可是他的微笑我们知道吗?我想知道答案溶解在水里。你可以现在开始问问自己我今天微笑了吗?

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篇20:生活需要理解作文600字

全文共 631 字

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生活中常常会有很多事情不尽如人意,此时安慰你的人正是理解你此时心情的人。

生活需要理解。生活中因为不理解产生的误会实在太多太多,可惜你来不及解释,人们不想听你解释,这种方法是不可取的。正因为彼此之间的不理解,爆发的争吵也是很多。每个人都可以理解他人,但不可能每时每刻都理解一个人的思想。再好的亲朋好友也有误会的时候。

且不说误会,我们要理解,去认识“理解”就只是明白某人的意思吗?其实,不不仅是这样。我认为,“理解”是结合一个人的处境而考虑到他正处的状况。能看透人全部心思的人根本就没有。尽管你长久以来都能理解一个人,但下一刻你会理解他吗?

父母之间的代沟,是最为明显的一例。父母因不理解孩子的心理而造成种种误会,尽管子女此时如何的解释,父母不修边幅地讲了一大堆话,没有容你插嘴的时候。可能大多数子女都理解父母的良苦用心,但父母??鹿?啵?优?不岣械窖岱场S惺焙蛞怀宥?投ド狭骄洌?蚴桥芙?考洌?ldquo;彭”的关上门,这种现象都是存在的。尔后,子女应该多想想父母的心,明白这样的举动是对爱的一种的践踏,应主动与父母认错,进行沟通,说出自己的想法,相互理解。

同学之间的误会在学业中也是普遍存在的。大多人都是以自己的想法为主,而忽略了别人的想法,所以造成了误会。

其实,不管是父母还是同学,可以说社会上所以的人都需要理解,都需要沟通,而正是因为理解,人与人之间才能够顺畅的进行交流;如果人们之间不能相互的理解,就会破坏人际关系,从而导致不和谐。

所以,我们的生活需要理解。

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