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人文社会科学方法论的理解推荐20篇

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宽容与理解作文600字

全文共 694 字

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一个阳光灿烂的早晨,小亭子东张西望,已经好久没有人站在它底下说话了。小亭子感到很孤独。

这时,一个小男孩走进了亭子。这将是我这几个月来第一次听人说话吧,小亭子兴奋地想着。可令它意想不到的是,小男孩竟然在它的腿上乱涂乱画,还把它身上的广告粗暴地扯掉了一角。小亭子痛苦地呻吟着,呜呜地哭出了声。

小男孩走后,刮来一阵刺骨的寒风,天气立刻变了脸。小亭子感觉自己的心都快要冻僵了。但这并不是真正伤它心的,真正伤它心的,是小男孩在它身上乱涂乱画……皎洁的月光下,一切显得安安静静的,唯独小亭子那断断续续的哭声传向远方,传得很远,很远……

这时,天上的雷神、雨神和电母听到小亭子的哭声,了解了事情的起因和经过,他们十分同情小亭子,决定去帮帮它。他们说:“小亭子,我们可以帮你找来许多朋友,陪你说话,只不过办法可能会猛烈些。”“好,不管什么办法,我都愿意,只要你们不告诉人们就行,”小亭子急切地说道。于是,雷神和电母操纵出雷电、雨神操纵出猛烈的暴雨。干完这番事后,他们就满意去了回到天庭去了。而小亭子身下挤满了等车、避雨的人。人们热烈地交谈着,小亭子感到前所未有的温暖。可是,由于雨下得太大,许多地方都被水淹了,房子倒塌了,甚至有人因此而死亡。小亭子感到十分伤心。于是,他请求雷神、雨神和电母收回了雷电和暴雨。

又是一个晴朗的早晨,小亭子依旧承受着孤独的痛苦……一年以后,雷神、雨神和电母再也忍受不了,就将此事告诉了人们。人们十分惊讶,至此才知道忽视了小亭子的存在。几天后,小亭子底子挤满了人,大家有说有笑,小亭子高兴极了。

在生活中,我们也要像最后的人们一样,学会将心比心。这样,人与人之间就会多些宽容理解

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篇1:学会理解

全文共 633 字

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理解是一种高贵的语言,是心灵静默的一种升华。或许我们做不到“海纳百川,能容乃大”的宽宏,但是我们却可以用一颗坦诚、恳切一点的心去面对身边的人与事,多一份理解,就多一份温暖;多一份理解,就多一份感动;多一份理解,就多一份美好。

理解亲情。妈妈的辛苦操劳你理解了吗?你是否曾因为妈妈的一句严厉批评摔门而出呢?“慈母手中线,游子身上衣。”世界上哪位母亲不爱自己的儿女?母亲的一言一行、一举一动,都渗透着丝丝爱意。然而我们却往往不感恩、不理解她们。

理解友情。我们都有许多朋友,但患难与共的真心朋友又有几个?“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识?”理解是友谊的第一条件,有了理解,朋友才能共同进步,友谊才能地久天长。当朋友因一句无心的话、一个无意的动作而伤害了你,你会跟他翻脸吗?当朋友与你发生了一个误会,因此而闹不和,你会理解他吗?

理解生活。生活虽然很坎坷。我们会面临失败,面临成功,面临死亡。但是只有领悟了生活的真谛,它才会让我们过得轻松。只要心中有梦,只要心中有爱,只要心中有理解,只要心中有信念。你就能成功。所以,请不要用金钱与名利去衡量成功与失败。

苏轼一生坎坷,曾经悲观忧虑,可是他选择了赤壁,赤壁也成全了他。他理解了生活的真谛,果断地走出了黑暗的官场,去理解他的另一种生活,于是才有了“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”传诵至今的千古名句。

让我们开启理解之花,多一份关爱;展开理解之云,多一份温暖;品尝理解之泉,多一份感恩。你的心扉,让自己去理解别人,也让别人来理解自己。

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篇2:学会理解话题

全文共 796 字

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理解是人与人交流的一座桥,学会理解,人与人之间就有了沟通的纽带;学会理解人与人之间的矛盾就会迎刃而解。

王宝正处于青春期,有着极强的自尊心。这一阶段充满着刺激和喜乐,也会充满忧虑、惶感和烦恼。正是这样,王宝才会与妈妈签订这样一份“家庭合同”。王宝认为自己已经长大了,可以自己决定自己的事情了,不愿意处处都受到妈妈的约束。王宝这样的心理,称为叛逆。王宝在妈妈无微不至的照看下产生了厌烦,认为妈妈唠叨。这是王宝不理解妈妈的表现。这样的王宝最需要扶植,家长的角色非常重要。

大部分父母的苦衷,都是希望自己成为一个好家长。那么,父母就会去“控制”孩子,让孩子去做自己认为是对的事情,让自己的孩子走上成功的道路。这种爱看起来很无私,但其实也许只是出于父母自身的局限。长期在家长控制下的孩子,很难有决断力。严格的要求与过度控制,会让孩子产生的负面情绪无处表达,会给他们制定过高的标准,给孩子带来巨大的压力,也会扼杀孩子独当一面的能力。

父母与孩子应当是平等相处的,父母要理解孩子,而孩子也应当理解父母。父母与孩子之间关系亲密无间,既是一种爱的传递,也是一种爱的示范。父母要以平等的身份去和孩子交朋友,同时也要将自己丰富的经验传授给孩子,教给孩子正确的思想,让他们以更好的姿态去面对生活。家长是良师也是益友。孩子也应当理解父母的苦心,努力学习,不断上进,孝敬父母,用自己的成就回报父母。要与父母吐露真情,不加以隐瞒,与父母携手共进。

在理解对方时,同样的,我们也应该尊重对方。父母应当保护子女、尊重子女。要提高法律意识、维权意识,树立正确的人生观、价值观。在《未成年保护法》中,保护未成年人的工作,应当遵循以下原则:一、尊重未成人的人格尊严。二、适应未成年人身心发展的规律和特点。三、教育与保护相结合。父母要正确履行监护职责,抚养教育未成年人。

父母子女相互尊重理解,父母对子女的保护及子女的回报,这些都是爱的体现。

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篇3:宽容与理解议论文

全文共 959 字

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在我们每天的精彩生活中,有许许多多的第一次,第一次也许是成功,或许是失败。但是不管结果如何,这都是梦想的第一步。

勇于踏出第一步。在中华民族五千年的历史长河里,有很多惊才艳艳的人物,而五柳先生陶渊明,就是其中之一,还记得他写的《归去来兮辞》。“舟摇摇以轻扬,风飘飘而吹衣”这两句写出了他因辞官归去的坦然和喜悦,他淡泊名利,厌弃官场,从此他踏出了第一步:寄情山水,与自然融为一体,憾天地之悠悠,却有我五柳畅然自得。如果他没有踏出辞官的关键一步,他又如何能在中国文学历史上熠熠生辉呢?第一步是一个人实现志向的第一步,也是最关键的一步,但是最终的胜利只会属于有勇气踏出这一步的人。

选择自己的第一步。一个人生来就面临太多太多的选择,有些选择也许会影响人的一生,所以如何正确地选择自己迈向成功的第一步,是一个很重要的问题。阿里巴巴的总裁马云就正确地选择了自己的第一步:读本科。高考对马云并不是轻而易举,众所周知,马云先生有过两次复读史,尽管面临着数学只打19分的事实,他还是毅然决然地选择了复读,最后他终于考上了本科。其实他的教学生涯对他的商业思考具有很大的意义。一个人并不是生来就是天才,所谓的天才是不断地经过奋斗和打磨,从而不断的提升自己的能力。但是如果你生确选择了一天阳关大道,那么以后不管做什么都将事半功倍。选择好自己的第一步,是自己在人生道路上发光发亮的基础。

坚持自己的第一步。千里之行,始于足下,滴水也能穿石。荀子写到:吲无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也,蟹六跪而二鳌,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。又云:锲而舍之,朽木不折,锲而不舍,金石可镂。李白曾经遇见过一个用铁杵磨针的老婆婆,从她身上明白了只要功夫深,铁杵也能磨成针的道理。李白虽然缕缕受挫,但永远磨灭不了他的一颗为民请命的忠心。如果爱迪生没有坚持了999次做灯泡的实验,他又如何能在第1000次的实验中成功发明了灯泡?如果咱们的好干部焦裕禄先生在治理兰考的道路上有过一丝退步,兰考县民又如何有如今的幸福?铭记自己的第一步,不断坚持,永不放弃,不忘初心地一直走下去,一定能走出一跳属于自己的道路,做一个大写的人!

千里之行,始于足下。有梦就要去追,想做什么就去做,趁我们还年轻。勇敢地,机智地踏出第一步,成功就在你的前方,梦想和成功就在彼岸!

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篇4:理解父母

全文共 699 字

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无言的爱,不是谁都能理解的,因为那种爱只是一瞬间,一瞬间之后就隐隐而去,但这种爱的主人又是抱着怎样的期待?谁都无法感受。

小沈阳说得好:“眼睛一闭一睁一年就过去。”是啊,这么快,十一年就过去,谁还能体会父母的辛劳,他们给我们无言的爱难道还少吗?他们的白发难道还少吗?我们难道真正的体谅过父母吗?我敢说,没有,我们从来就没有真正的体谅过父母。难道你敢反驳吗?那么,我问你,妈妈为你操过多少心?爸爸说话的时候你没有顶过嘴吗?

……

我就是那种类型的,我在家里自称小皇帝、小公主,让母亲做这样做那样,我却没有帮母亲做过任何事,这就是我们对父母无言的爱吗?父亲在工作岗位上艰苦奋战,我们却还说父亲出去玩,甚至还说父亲,但是,我们有资格这样说父亲吗?这也是我们对父母无言的爱吗?

我敢说天底下除父母,还有谁那么爱我们呢?可是我们对父母的态度又如何呢?父亲给我们讲数学题时,我们的态度又如何呢?是耐心倾听,还是懒懒散散不听讲?

如果我们的父亲是老师,我们是微笑面对,还是无语轮次说自己倒霉?

那么,是谁在我们背后默默的支持着我们?我们知道吗?那么,又是谁在半夜里悄悄地为我们盖被子?还有,在我们生病时,谁在床边悄然泪下?

有一件事,在我脑海中隐隐浮现,那是我很小很小的时候,妈妈在床边为我唱着歌儿,是一首摇篮曲,虽然那首歌没那么好听,但在妈妈口里就成闪闪动人的歌曲。那时,家里穷,没钱买空调,但是在睡梦中,我感觉到一丝凉气,隐隐睁开眼睛一看,原来是母亲在床边一直为我扇着扇子,我看见,妈妈那么年轻,却有一丝白发……

无言的爱,我不懂,但我会对父母衷心的说声:“谢谢。”因为他们教会我什么叫爱,他们使得我有爱的人,也有爱我的人。

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篇5:一、理解“感恩”

全文共 597 字

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感恩”是个外来词,“感恩”二字,牛津字典给的定义是:“乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人”。感恩要重于感谢,两者差异在于感恩是视对方的给予为恩情,因为这种给予对“我”具有深远的影响,一杯水、一个嘱咐……本不需要感恩,只需感谢即可,但一旦出现在“我”极端困难之中,这一杯水、一个嘱咐……对“我”产生的巨大推动力,这就可以感恩了。

感恩的对象是很多的,自然、社会、生活、亲情、友情、经典等皆可入手。不过,“感恩亲情”的文章已太多,不易引起阅卷教师的注意,难出新意。然而,结合时代背景,由于九十年代出生的孩子因家庭经济条件的改善,常在娇生惯养中,也有许多人不懂得感恩,视一切享受都为理所当然,结合这个背景,我对“感恩”的感悟,有现实意义。

可以换位思考,当然我们只能说孩子要对父母感恩,而不能说父母对孩子感恩。但统治者就不同了,作为高高在上的人,听惯了“谢主隆恩”之类的话,其实他们该向百姓感恩。一个人的才能杰出,造福千家万户,他需要向他的工作环境感恩,是环境使他能大显身手;歌星需要向歌迷感恩,商家要对顾客感恩……

还可以从“为什么要感恩”、“如何感恩”、“感恩的意义”等角度考虑构思。

有人认为“滴水之恩,当涌泉相报”,有人认为“大恩不言谢”,什么是感恩?从诠释话题的角度构思。有人“知恩图报”,有人“恩将仇报”报恩的方式是什么?“感恩”能带来什么结果?如何才能懂得感恩?感恩之后,我们该做些什么?

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篇6:不曾理解的爱作文800字

全文共 855 字

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冷风中,那温暖的视线,一直在我身上……——题记

寒假,爸妈忙于工作,只好把我放到外婆家。

在外婆家的每一天,我都趴在窗户上,望着小区的小路,期盼着,爸爸妈妈的身影能出现。甚至有一次,两个身影出现在小路的尽头,我以为是父母,脱口而出“爸、妈”,却发现是邻居!

对父母的思念,让我特别烦外婆。

这天早上,寒冷的北风,吹打着外面的窗户“呯,呯,呯”让人心惊肉跳。

“孙儿,你醒了,醒了就该去补习了……”外婆大声叫道。

“一大早起来,就吵!吵!吵!”不等她说完,我就莫名地烦躁起来,“别跟我提补课!”

屋里霎时一片沉寂。外婆像做错事的孩子一样,低下头,默默走出了门。

一阵北风吹来,掀起了外婆的衣襟。

她不知从哪里拿了一件毛衣出来,折返身,走了进来,打破了这番沉寂。

“孙儿啊,天气冷,多穿点衣服啊。”外婆仍然低着头,不敢正面望着我。说完,将手上的毛衣递给我。

我赌气似的,把毛衣丢在一边,背起书包,拉开门,走了。

外婆蹒跚着追了出来,叫住我。

我没理她。

她一把拉住我,我才发现,她老人家只穿了一件单薄的衣服。

“孙儿呀,你连早餐都没吃,衣服也不穿,这是要去哪?”外婆焦急地问道。

“不用你管!”我狠狠地抛下一句话,跑了。

一直以为,我和爸妈分开,是因为外婆。不是外婆,我就能和爸妈在一起。对爸爸妈妈的想念,让我控制不住自己。

风,刮得更大了,屋外的广告牌被吹得“啪啪”直响。

回首,发现外婆仍在寒风中站立着。单薄的身子在风中颤抖,她的眼睛微微发红,仍热切地看着她的心的孙子。外婆抬起了那瘦小的、粗糙的有如枯树枝般的手,不停地抹着眼泪。她的嘴角抽动着,但视线一直不曾离开她的孙子。

风,吹打着她瘦削的身子。

我的脚像被什么拖住了似的,停了下来。往日的情景又出现在我的眼前。

小时候,外婆常常是牵着我的小手,带我这家走走,那家看看,逢人便说,这是她的小孙孙。那份疼爱,那份自豪,虽幼小,也能体会得到。

想到这,心里一股暖流涌遍全身。

我跑向了外婆,一把抱住外婆:“外婆,我错了……”

风,不知什么时候,停了;太阳,不知何时,也露出了笑脸。

不曾被理解的外婆,终被理解。

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篇7:关于父母的初中生记叙文:理解父母

全文共 962 字

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不怎么会表达自己内心情感的父母,对孩子关心的方式一般都是有些另类的。

一个周六,我一个人安安静静地呆在家里,做些我应该做或我想做而妈咪不反对的事。嗯,这很平常,经常都是这样的。在父母人前我一般都是近乎乖乖女的形象。

这是应该像平时般平静无澜的一天。但却不如我所想。

中午的时候因胃口不太好,我吃得比较少了。到了下午,我的肚子就开始抗议了。我琢磨着,煮个鸡蛋吃好了,较方便些。不知怎么回事,我懵懵懂懂地将乘着两个鸡蛋的碗放进了微波炉,调了个3分钟,便回房了。

过了一会,我听见“砰”的一声响,声音不算太大,但我在房里还是能听见的。起初我以为是外面装修什么的声音,只是张望了一下便继续看书,直到又是“砰”的一声响起后我才想到了什么,站起身,往厨房走去。从外看到微波炉内一塌糊涂的景象,我顿时感到些头疼。我忙走过去,将电源关了。打开微波炉的“小门”,便思考着怎么清理了它,当然,还有怎么向妈咪交代。

我先将碗拿了出来,放到洗手盆,然后伸手将微波炉里比较大块的鸡蛋碎块捡起,再用抹布擦干净了微波炉,费了好一番功夫才清理好。但空气中还是残留着一股味道,我对此也没有什么办法。

6点多,妈咪下班刚进门就闻到了那股难闻的味道。妈咪将我叫出来,厉声问我这是怎么回事。面对有些怒气的妈咪,我支支吾吾地将事情说出来。

妈咪听了后大怒:“你没有脑子吗?家里有锅,有电饭煲,你偏偏要用微波炉做什么?你怎么那么笨呢!别人生个女儿贴心,我生一个怎么这么闹心呢!”

我想说,我不笨。其实我很聪明,很多亲戚都认同这一点。爸爸还曾开玩笑说:他们看你的目光似乎恨不得这是自己女儿。

我才12岁,怎么算还是个孩子吧。

而且是个女孩。对别人的赞赏自然是很高兴,很骄傲的,并很重视父母对自己的看法。

听着母亲的骂声,我的泪水在眼眶里打转。

“这要是砸出来你的眼睛就瞎了!”

听了这话,我的泪水反而控制住了,怎么说妈咪还是担心我的啊!

7点,我试穿着妈咪给我买的新睡衣坐在床上,将头埋在怀里的泰迪熊中,平复了心情。想妈咪每天上班,每星期只有星期天休息,还要做那么多家务,免不了心情烦躁。

我突然明白到这也是出于对我太过急切的关心但又不太会表达自己的情感才会这样的。

对于父母这种另类的方式,能够理解的话就会觉得是很开心、甜蜜的,但如果无法谅解,那么就会使家长和孩子间有着间隔,无法展开心胸,坦诚相对。

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篇8:理解母亲

全文共 458 字

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夜深了,一丝清风把月光带到了我的窗台上,四周静悄悄的。我躺在床上辗转难眠,脑海中一直浮现今天的那一幕……

今天早上我和王子峻进行乒乓球比赛:一个球定输赢,我先发球。我右手拿拍,左手将球抛到空中,待球到胸口时,右手一抖,一个漂亮的下旋球飞出。王子峻把球拍藏在桌下,这是什么新花招?不过我可不怕,我一定比他强。王子峻等球到桌下时,把球拉了过来。我眼疾手快,把球削了过去,王子峻又把球削了回来。

突然,我发现球快落到地上了,便猛地一拉,球像火箭一样飞了过去。王子峻冲过去,总算接到了我这一记刁钻球。我没等他回过神,把球拉到了他的左边。王子峻跑不过来,只好眼睁睁地看着球落地。“耶,我赢啦!”我兴奋地大喊起来。

我躺在床上静静地想:妈妈,我能赢这个球也有您的功劳。在我打算不学乒乓球时,是您逼我学下来的,如果我当时放弃了,就赢不了这个球。我还想到了很多:如果您没让我去学画画,我每次比赛就不会得奖;如果您没让我去学声乐,我就不会被选为领唱;如果没有您的认真辅导,我的成绩不会像现在这么好……我理解您,我的母亲!我感谢您,我的母亲!

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篇9:关于懂得了理解五年级

全文共 1057 字

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寒假本来是很高兴的,晚上好好看电视,白天写完作业能和小伙伴们一起玩,这是多么令人高兴的事啊!可我,虽然在假期,但脸上没有一丝笑意。寒假,这个词对我来说只不过像听到下课铃声一样平常。 The winter vacation is very happy, watching TV at night, playing with your friends during the day, how happy this is! ButAlthough I was on the holiday, there was no smile on my face.For the winter vacation, this word is just as usual as the ringtone after class.

这不,爸爸又在宣布寒假计划了,他清清嗓子,大声地对我说:“你的寒假计划我己经定好了,你先看看。”我一看,除了学习,就是睡觉。我小声地问:“爸,能不能再增加一项,像游泳了,和小朋友们在一起玩了……”爸爸一听就火了:“玩,玩,你就知道玩!你看看你的数学、语文,都成什么样子了?你再玩,就只配去卖大碗茶了!”我一听,连忙缩了缩脖子,不再吱声了。

几天过去了,可我却像熬年一样,听着小伙伴玩笑的声音,心中像猫抓一样,看见小伙伴们在楼下蹦蹦跳跳,我再也忍受不住了。这天,我终于想出了对策。我对爸爸说:“在家里学习时间长了不好。”爸爸说:“这是你的借口,不写完作业,不许你离开家门半步!”

一计未成,我又生一计。我和爸爸展开“游击战”。他上班时,我把我的钥匙扔到楼下,让小伙伴把反锁的门打开,估计爸爸快下班了,我才跑到楼上来,让小伙伴把门锁上,然后再把钥匙用绳子吊上来。这样过了一个星期,我不但玩得开心,作业也比以前写得好多了。爸爸连连夸奖我,还得意地对我说:“怎么样,我的计划不错吧!”

只这样偷偷的还不行,还应该让大人理解我们。第二天,我突然公开了我的秘密,爸爸听了大叫道:“好啊。看我不收拾你!”我却理直气壮地说:“爸,你把我这几天和前几天比比,看看学习怎么样!昨天,你不是还夸我,说我比以前进步了吗?”爸爸怔住了,但马上又说:“可你也不该瞒着我呀!”我说:“不让你看看事实你会相信吗?”爸爸不出声了。

我又用胜利者的口气说:“小孩子需要大自然,就和大人必须上班一样,不能马马虎虎对待。”片刻,爸爸突然抱起我说:“爸爸错了,今后一定改正。可是你的学习……”我跳下来,对爸爸行了个军礼,调皮地说:“保证完成任务!”爸爸笑了。

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篇10:理解父亲作文1000字

全文共 1121 字

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我的父亲是一个普普通通的农民,每天都是早出晚归,一年中只有在过年的时候才能好好地休息一下。

为了让家庭的生活更好一点,父亲干起了养殖业,每年都会养两批鸭子。养鸭子是最累的了,父亲要给新接来的小鸭子搭棚、洗澡喂饮料、打疫苗,长大了放在田地里要有人看管。

记得有一次,爸爸正在午休,而我正在房间里写作业。突然,外面响起了隆隆的雷声。我赶紧跑出房间把正在睡熟的父亲喊醒了:“爸,打雷了,要下雨了,鸭子还在外面。”说完外面就下起了大雨,爸爸连忙爬起来,雨伞都没拿就跑了出去了。鸭子听到雷声就会乱跑,爸爸弄了十多分钟才把鸭子赶进了棚子里。当我看见爸爸从棚子里出来,全身都湿透了,当时要就哭了出来。爸爸摸了一下我的头:“都这么大了,还哭。”我哭着说:“您早上五点钟就起床去看鸭子,中午午饭都吃不了,晚上吃完饭就去看一下鸭子,还要睡在外面,那么累。”爸爸笑着说:“你知道爸爸做这么多是为了什么吗?是为了能让你好好读书考上一中。”听完爸爸的话,我便有了一个目标:那就是考上一中然后上大学。只有这样才能对得起爸爸的辛苦。

还有一件事让我印象特别深刻。有一天傍晚,我正在房间里看着电视,不知道是怎么回事,爸妈就吵起来了。这是我第一次看见爸妈吵架,而且吵得很凶,而我就躲在被窝里不敢出去,越听就越想哭,随后我痛哭了起来。后来听到妈妈喊:“吃饭了!”然后爸爸站在房间门口用严肃的语气对我说:“天天,吃饭了!”爸爸喊了几遍我都没有起来。于是,爸爸走了过来一把把我从床上拎了下来。看见我在哭,愤怒地对我说:“这么大了还哭,看看自己都多大了!”

“谁叫你和妈妈吵架的。”

爸爸听到我这句话更怒了:“我和你妈妈吵架管你什么事,你也不知道是因为谁吵架的,你不吃算了!”我站在那里不敢抬头看我爸爸那愤怒的眼神。妈妈对我说:“不要听你爸爸的,走,出去吃饭!”我还是坚持说:“不吃!”说完妈妈就流眼泪了。看见妈妈这样,我心里很不好受,便拭干了眼泪去吃饭了。

我和爸爸一直都没有说话,直到我去学校那一天,爸爸问我:“什么时候去学校?”

“一点半!”

“身上有没有钱?”

“没有!”

爸爸便从口袋里拿出了一百元给我,什么话也没说就走了。当我看见爸爸转身离去时,心里感觉特别难受,特别对不起爸爸。

其实那次吵架是因为我而引起的,那时老师叫我们把窗帘带回家洗。我洗完之后,妈妈就帮我放到楼上晒了。后来风把窗帘吹了下来,弄脏了,妈妈就重洗了一遍。爸爸回来了,妈妈叫爸爸把牛牵回来。爸爸就说:“我每天看鸭子累死了,你倒好,牛都没牵回来还叫我去!”就是这样吵起来了。

因为这一件事,我觉得自己真的错了,爸爸那么辛苦,我还跟爸爸顶嘴的,我真的想和爸爸说一声“对不起”。从那以后,我更加理解爸爸了,也更加珍惜爸爸对我的爱了!

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篇11:你是否理解父母的爱作文

全文共 597 字

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昨天,我们上了节感恩励志的课,张老师教会了我们怎么感恩父母,孝顺父母,怎样和父母沟通,让我有很多感触。

在这个世界上如果没有我的父母把我带到这个世界上,我就不会看到这五彩缤纷的世界,如果没有父母把我养育成人,就没有今天的我,他们不吃、不穿也要让我穿的暖、吃的饱,所以没有父母,我就没有这么好的生活,所以我很感谢我的父母。

想起这15年,我看到了我父母头上的白发,我感到很心痛,这15年,他们每天都在担心我,但我却没有顾及过他们,整天不回家,电话也没有给他们打过,每一天他们都在街上漫无目的的找我,每一次回到家后,他们都很有耐心的跟我讲道理,但我却顶他们嘴。不听他们的劝告,天真的以为自己做的一切都是对的!!

现在我终于知道我父母的用心良苦,我也为以前的天真我感到无比的痛心,我以后一定要补偿给我父母,一定会孝顺他们,不会再让他们为我担心、操心,我一定会给一个安好的晚年给他们。

我想对我的爹地、妈咪说:“爹地、妈咪,对不起,以前的我这样对你们,你们都没有放弃过我,没有不理我,没有说我是教不好的坏孩子,而是耐心的教导我,你们曾经说过,我变成这样都是你们以前太少管我,是你们做的不好,才有今天这样的结果,其实不是的,是我没有带眼识人,交到了坏朋友而已,爹地妈咪,以后,我再也不会让你们为我担心,为我操心,我会争气的,不会再给那些看不起我的人看不起我,爹地妈咪,你们放心,我不会再和那些所谓的朋友来往了”。

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篇12:正确理解苦难

全文共 440 字

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中国人喜欢赞美苦难,有一句话叫吃得苦中苦,方为人上人。

现在的成功人士都喜欢把自己的过去说得一无所有,最后忍辱负重,收获成功,

中学生也喜欢讴歌母亲的任劳任怨,含辛茹苦,终将自己拉扯成人,但母亲的苦难是什么原因造成的?

做子女的在改善母亲的境遇方面做了什么/除非你打算聚续让母亲享受苦难,否则,这些现实的问题不容回避。

其实,苦难并不总是导致伟大。

相反,再很多时候,他毁环了认得尊严,伤害了人的心灵,扼杀了人的创造力。

一切没有的行为,再道德上都是没有价值的。不要表扬下刚工人的勤俭节约,农民衣着朴素,在被动地从事一件他完全不得以的事时,我们不要一味的赞叹受难者的勤劳勇敢,哪会显得我们全无心肝。

一座诺大的城市找不到厕所,市民忍耻到墙角排泄,被归为素质低,一个乡村教师三十年如一日,省吃检用,自费买砖,亲手手提兼背,将一座学校背上山,被高度赞扬,却只字不提教育部的失职,这种文化培养出的道德,鲁迅称为满和骗,他把一切需要改良的现实问题转化成一个无私奉献的道德问题上。

这种苦难美学不值得赞美。

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篇13:渴望得到理解作文800字

全文共 856 字

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渴望得到理解,因为,我也有属于我自己的的梦想,我也渴望用油彩粉刷我自己的那一片蓝天。

记得,那是暑假的一天。我在一排排树荫下飞快的奔跑,道路两旁的景物的从我的眼前匆匆闪过,在我的怀里,还抱着一张鲜红色的证书,在阳光的照射下,“证书”那两个金黄的大字闪闪发亮。我的心情也就像这阳光一般,无比灿烂、明媚。

突然,在跑回家的途中,手机响了,我拿出来一看,原来是妈妈打来的,我正打算给她打过去,说出这个好消息呢!按下接通键,把手机贴在脸庞。

“妈妈,我告诉你……”

“我警告你,在十分钟之内快点回家,我和你爸有事给你说!”我还没来得及说出一句话,她便挂了电话。

嗯……到底有什么事情呐?

于是,我又加快了速度,向家的方向跑去。转眼间,我便到了那条熟悉的小巷子里,上气不接下气的喘息着……过了一会儿,我又迈开大步向家中走去,但心里还是觉得怪怪的,好像有什么事情要发生似的。我回头又看了一眼刺眼的阳光,仿佛没有刚才那么明媚了……

当我走进家门时,我看见父母正坐在餐桌旁边瞪着我,而那餐桌上,堆满撕碎的纸片,我知道,有不好的事情要发生了。

母亲生气的走过来,一把将我怀中的美术获奖证书和油彩抢过来,二话没说,当着我的面立刻撕成了碎片。

“我的画,你怎么可以这样?”这时的我,眼里已经充满了泪水,顺着脸颊轻轻地落下来,又痛惜的看着那一张张的画。

“我们怎么了,不就是画么,我们含辛茹苦的把你养大,挣钱是让你好好学习,而不是用来干这事的,是是是,你有梦想,但是,这梦想可以让你考上好大学吗?”妈妈愤怒的向我大喊,她的眼里难道就只有学习吗?为什么不给我一个解释的机会呢。就连坐在一旁的爸爸,这时的目光也严肃了许多。

“我就是想让你们看看这奖状,你们看,我通过自己的努力辛苦得来的这一张张奖状啊!”说着,我便举起了被撕碎的奖状。

“行了,说什么也没用了,从今以后,你休想画画……”说着,便已走出这间屋子,把门一摔,将我一个人留在原地,妈妈的话,还依旧留在我的脑海里,回荡着……

我是多么渴望得到一份理解与关爱,渴望再次触碰画笔,粉刷我的世界,让它多一份理解。

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篇14:语文阅读理解正确的解题方法和技巧——找原话

全文共 434 字

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所谓“找原话”,就是要找到语文阅读理解上要求的关键字、词或句子所在段落,要求学生在阅读文字材料时有重点地圈下来,然后再来重点理解与分析。当然找原话的目的是为了弄清题意,确定解决问题的阅读空间和范围。

在通读全文的基础上,将要回答的问题放到阅读试卷上的文字材料中来,再去浏览所要回答的试题,经过初步的思考,确定解决问题的阅读空间。对短文进行理解,然后分析句子结构,确定该词的词性和在句子中的成分。同时利用句子提供的信息,这样我们可以从文章中或文字材料中直接的提取有效信息。有些试题它要求用文中原话来回答,我们就可以用文中的原话来作答,这时就可以“从文章中直接提取信息”来回答问题。

如果它没有明确要求用文中的原话来作答,我们也可以“从文章中直接提取信息”来回答问题。如若它指定必需要使用学生自己的话来回答的话,我们也可以让学生将文中的原话加以翻译,再换言之。力求挖掘原句子的隐含信息和深层含义。有些试题则需要结合全文内容,挖掘句子的隐含信息,经过缜密的思考,寻求完美的答案。

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篇15:强调理解运用的知识

全文共 254 字

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生物学实现素质教育的重要途径是变结论式教学为过程式教学[3]。为体现学生的主体地位和培养学生分析问题与解决问题的能力,可以采用研究性学习方式教学理解知识。在理解教材编订者思路意图后,将其适当揭示给学生。比如对于大多数人并不在意的教材目录,可以引导学生通过其了解全书的体系结构,把握教材“灵魂主线”,从而增强学生的学习目的性和融会贯通的能力,减轻记忆负担。解题教学中,将自己的思考过程“泄露”给学生。课前不备解题方法,与学生一同进入解题思维,让学生直接看到解题的原始思维过程,从而对学生起到启发和借鉴的作用。

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篇16:那一次,我学会了理解作文

全文共 397 字

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当你的好朋友做出了让你讨厌的事情时,你可能会越来越讨厌他,甚至不理他。可是,你有没有想到,说不定它有什么苦衷,迫使他不得不这么做。

那一天,阳光明媚,温暖的阳光普照着大地,花儿在阳光下显得那么婀娜多姿;小草在阳光下伸懒腰,显得格外清爽。我和智伟约好到师院打篮球,可是,我在师院等了1小时,也不见他来,到了11点,仍然不见他来,我只好回去了。

我到家里,心中充满怨恨:说话不算话!哼!第二天,智伟来到我家,对我说:“XX,我……”“你不用找借口,你昨天不想来就直说嘛,用不着这样,我不想看到你。你走!”我火冒三丈,把智伟赶了出去。

可是,过后,我又想:智伟这样的人是不可能失约的,肯定有什么事,那天我看他脸色苍白,可能是生病了!我怎么不问个明白,怎么可以这样糊涂!我应该理解他呀!我要向他认错!

说干就干,我来到智伟家,向他认错,从此,我们有变成了好朋友。

那一次,我学会了理解。

[那一次,我学会了理解作文

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篇17:幸福家庭的理解作文

全文共 1235 字

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现在这个年代,女人们的地位提高了。可是,我一直觉得我的家庭恰恰逆朝代潮流而行。

认识他是在一个春光明媚的早晨,空气清新宜人,我独自漫步在树荫下。而他站在一棵大树的背后,高高的个子,宽阔的体魄,脸背着马路以及马路上行走的人们,手里捧着一本厚厚的书。这种诗一般的景致即刻吸引住我,我停住脚步,生怕破坏了这道风景……

我被他的气质、好学所打动,凭借着自身的优越感把他追求到自己的身边。

他家在农村,“大男子主义”极其严重。他在一所高校任教,每天回到家里,不是看书就是看报,家务活概不伸手。有时真想骂他是“饭来张口,衣来伸手”的蛀虫。最要命的是他没有一丁点儿幽默感,没有一丁点儿情趣,既不会向你服软,也不会和你吵架。有时气得我用拳头捶他,他仍然不理不睬,照旧看他书。

繁忙的工作和繁重的家务,忙得我常常都是颠三倒四的,特别是到了每月身体不舒服的那几天,更是疲倦不堪。而他呢,别说让他帮你干点什么,就是连一句心疼的话都不施舍。

起初,凭着爱情的那股劲,心甘情愿地奉献自我。这一晃就是13年过去了,每当看到那些殷勤的男人们围前围后地跟着女主人转,心里总有点儿不是滋味,怎么别人的命就那么好,而我也不比别人缺什么,怎么就追求了这么一位活宝!

这种不平的感觉在逐渐升级,终于有一天我病倒了。别人不知道,我心里最清楚,我是在为自己感到委屈。说起来我也大学毕业,怎么到了家里就成了“锅婆”、“保姆”。我病了,他倒是勤快了许多,照顾我可以说是无微不至。他越是这样,我就越气愤,你既然能做到这一点,那平时为什么不做呢?敢情是故意的!

我强压住内心的委屈,和他正式地谈话。

“我不想再这样过下去了。如果你不反对的话,我们离婚。”他默默地低着头。我以为他又故伎重演,正准备说“就这样定了”。他开口了:“惠”,“惠”是我的乳名,谈恋爱时,他这样称呼我,以后就是“他妈”。此时,他重新称呼我“惠”,仅一个字,就足以摧毁我离婚的念头。“你还记得那次我们树下相识吗?我想你一定记得。其实,那次是我专门在那里等你的。”我惊异地睁大了眼睛,原来起初就是个骗局?

“我很爱你,但是我没有勇气追求你。老天厚爱我,让我如愿以偿。我当时就下了决心,一定不辜负你,让你在别人面前会因为我而自豪。我就拼命地工作,希望在事业上有所成就。这样,也就会永远留住你的爱。可是,我忽略了对你的关心,这当然是我不好。但是,我没有想到会伤你这么深。你别说离婚的话,这太严重了。从现在起,我来照顾你……”“好了,别说了!”我已经泪流满面了。我此时的心情如释重负。说实在的,他要是真的天天围着我转,没准我还真的瞧不起他。看来他对我还是了解的。

这以后,他有时对我表示关心,我还嫌他烦。我情愿让他一心一意去工作,我情愿奉献我的辛勤汗水来支持这个幸福的家庭,支持丈夫对我的爱。

日子又步入了原来的轨道,我的心情却愉快了很多。离婚并不可取,如果心里有了压力,感到不平衡,可以找对方开诚布公地谈一谈,解开心里的苦闷。每一个家庭的情况都不尽相同,但是,只要情愿,苦也是甜。

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篇18:对于共享的理解作文600字

全文共 577 字

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共享,一个并不陌生的词语,它逐渐改变着世界对它的看法与期望,也承载着未来新的希望。

从古至今,人们对陌生事物的接纳与淡忘,象征着这个世界日新月异的变化速度。新事物的诞生,旧事物的落后,共享单车,共享飞机,共享书店,它们给我们的生活带来便利,同时也让更多人理解“共享”这个词的真正定位。

时代在改变,人要向前看。偶然拨打电话给家乡好友,只听得在电话的那头,絮絮叨叨地念着关于“共享单车”的广告,时不时还感叹着“现在科技进步了。一个’共享’能让我们学生从中受益匪浅吶!就更别提我妈了,她说国外还有‘共享飞机’这一说,恨不得长对翅膀飞到那儿去坐一次‘共享飞机’呢!”听着电话那头的人儿苦笑着,我不禁为“共享”感到自豪。

大街小巷随处可见“共享”的身影,这说明人们已经开始接纳“共享”,并让“共享”传播四方。人们也需要“共享”,需要他给自己带来和过去完全不同的生活方式。

如今,脍炙人口的“共享”已成为人类的一个新的里程碑,它代表着人类从此将根据“共享”继续向前看,创造出一个令全球人民为之赞叹的未来生活。

而对于“共享”本身,它将登上新世纪科技创新的顶峰,为人类做出更多贡献。

展望未来,“共享”这个词语将深深烙印在人类心中,并且无可替代。即使它终有一天会成为历史,那至少,它曾有过一段辉煌的历程。共享时代,一个永不腐朽的时代!这,便是我对“共享”一词的自我理解。望勿嫌。

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篇19:生活需要理解

全文共 228 字

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生活中,人与人相处处处需要理解

何为理解?字典给出的解释是“懂得,了解”。虽然仅仅才四个字,但它却暗含着生活的真谛。在我看来,理解就是凡事都要站在别人的立场思考问题,即想象自己如果是对方会怎么做?是否和他一样?甚至不及他?这也是学会理解的好方法。

夫妻之间需要理解,兄弟姐妹需要理解,朋友需要理解……总之,理解成为人不可缺少的一部分。理解可以拉近人与人之间的距离,可以增进彼此之间的感情,可以让人学会宽容,学会关爱。

朋友,请让这个世界多点理解,多点爱!!!

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篇20:最新我懂得了理解满分的

全文共 1108 字

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我想要的其实很简单,只不过是你的理解而已。 What I want is actually very simple, just your understanding.

——题记

总觉得你对我的关心很少,总觉得你很忙,其实只是我们之间没有理解而已。我想要的其实很简单,只不过是你的理解而已。

上小学,家离学校有些远,有三四个红绿灯的距离,小学四年级的时候,我对骑自行车产生了兴趣,因为你实在是太忙,基本上每次放学都要等好久才能看到姗姗来迟的你。于是我想要自己骑车上下学,摆脱对你的依赖,想要靠自己。于是,我便开始骑自行车开始了每天上下学的漫漫旅途。刚开始骑车上学觉得很开心,很酷,可是渐渐的,就不喜欢了,别人的爸爸或妈妈在路上唠叨自己的孩子,看着很令人羡慕。

五年级时,我已经对自己上下学习惯了,最令我印象深刻的是五年级的冬天。那天爸爸不在家,有因为下了雪,路上很滑,所以你想骑电动车送我和弟弟去上学,可是家里的小妹妹实在太小,你离不开,便让我骑着车子载着弟弟去上学,那天,别的我都忘记了,只记得那天很冷。风刮过来刮在脸上很疼。

步入初中,你带我来学校仅有三次,第一次是在上初中前,你陪我去学校交上初中要用的资料。第二次,是周一,因为星期天帮很多同学代买了课外书,书很多,很沉,你陪着我,骑着电动车把我和书送到了学校。第三次,是在初二上学期期末考试前一天,那天上午,我实在是太难受,请了上初中以来的第一次假,你带我去打了针,陪我到学校拿了书包。

就这三次,每当看着别人放学都快乐的奔向妈妈时,我都已经习以为常了,径直的过马路,虽然很想在漫漫人群中看到你的身影,但是始终没有过,你与我的对话都离不开成绩。当我成绩不好时,你都会说:“你完了,就这成绩还考什么高中。”记得很深,有一次我考试考了第十二名,你打了我,很疼。而弟弟跟我在同一所初中,他考了二十多名,你却仅仅是一句下次努力,我想要的其实很简单,只是你的不偏心和理解。

我渐渐的自律起来,不想再需要你的帮助,想成为你口中的好孩子,但是我发现,只有足够优异的成绩才能使你开心起来,你却只能看到别人的如何如何努力,却从看不到我。你根本不懂早上六点多中就要起来,中间要上九节课,晚上写作业写到十二点是什么感受。你却总不能理解我。于是我开始喜欢上了孤独,在网上看过关于这方面的测试,是抑郁症的表现,但是我却不想让你担心,无是每天装作开心,乐观的样子,其实我真的一点都不快乐。

现在的我喜欢黑暗,因为在只有你的时候,你才会感到轻松,所谓别人面前的乐观,开心,只不过是我强颜欢笑装出来的而已。希望你不要再只注重于我的成绩,请你对我的关心再多一点,请你记住,我也是有优点的,我也是需要你的理解的。

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