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人文社会科学方法论的理解汇总20篇

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关于学会理解500字

全文共 454 字

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相信生活中大家都有受委屈的时候吧?我也不例外,比如那一天……

“不要哭了,你看,这些点点特别像小星星啊。”老师安慰道。

“真的吗,真的很像小星星?”我抽噎着问。

“对啊对啊,真的很像,不知道的人会把它当成小星星的!”

听了老师的话,我嘴角撇了撇又上扬——没哭,笑了。

事情是这样的:今天,学校里有一项评比,我想既然是评比,就应该穿得漂亮一点啊!于是,我缠了妈妈好半天,终于说服她让我穿上了那条好几百元的裙子。我那个美呀!

谁知,天有不测风云——就在上书法课时,我后面的那位同学,不小心把墨水瓶打翻了,墨水溅了我一身。由于我的裙子是丝质的,所以看起来特别像“小星星”……我好心痛!无疑,回了家又要淋一顿“唾沫雨”了。

果然,“唾沫雨”准时降落。不过,妈妈心疼我,是象征性的“太阳雨”。

但我心里却在想:明明是那位同学把墨水溅到了我身上,但为什么挨批评、受委屈的却是我呢?我不明白!

到后来,我明白了:妈妈其实不想让我穿裙子的原因,就是怕我弄脏;可我却非要穿!妈妈批评的是我那股子非要穿裙子、不听大人话的倔强劲!我终于理解了妈妈。

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篇1:理解万岁

全文共 267 字

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这也许是现在我最想说的一句话了。理解,大概是现在父母和孩子之间最难的事。

代沟,也许真如它的意思一样,是一道长长的沟渠,横在家长和孩子之间,很难跨越。

可是当真的跨过那道深深的沟渠时,面临的是雨后彩虹的灿烂。

“你又在干什么?”

当我偷偷躲在房间里上天,妈妈主动来找我谈。她说让我学习也是为了我的将来着想,她理解我的辛苦。以后允许我用课余时间玩一会儿电脑。

理解?多么珍贵的一个词?或许平常我们都是缺少理解,才出现这么多的矛盾。

也许只有处处充满理解,生活才会安宁、平静。

我也理解妈妈的苦心,她是为了我好。

我望着妈妈真诚的脸,欢呼:

“理解万岁!”

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篇2:关于相互理解500字

全文共 492 字

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随着社会的不断进步,经济的不断发展,我们青少年也走在了时代的尖端,成为了时尚的领锋人物。同时,我们也有着一些出乎人们意料,让人不能理解的行为。

孩子十几岁就学着大人一样带着一个手机,或是无时无刻戴着一对耳机,挂着一个MP3摇头晃脑的听音乐,或是说一些听不懂的语言。在我们的心中这些太酷了,但在大人的心中,着些都是一些不良行为,都是一些。

因为时代不同,年龄不同;因为我们要相处下去,所以我们之间必然要拥有一样东西。那就是---理解。

理解就好比一座心灵的桥梁。一头连着我们,一头连着父母,在桥上还有爱心的小天使为我们传达着各自的的心灵感受。

理解就好比雨天里的一把大伞,伞下父母正和我们说着悄悄话呢!我们正述说着各自的秘密,敞开各自的心扉。让我们与父母之间拥有更珍贵的友情。

理解,让我们大胆的说出了自己心中的秘密,让我们不至于憋得忧郁症。

其实理解是相对的,要双方都互相理解。不能让父母真心的对我们,而我们却用冰一样的心去回应他们;也不能我们用火一样的热情去拥抱父母,换来的却是一个个如针一般的冷眼。

理解,是河流,让我们与父母之间拥有了连接。而互相理解,才是河上的桥,桥上传达情意的爱心小天使。

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篇3:作文:生活需要理解

全文共 696 字

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我想与你走上那条美丽的人生之路,那里有柔风,有白云,还有深深的理解

那是一次暑假快结束的时候,我与妈妈因为某事而发生冲突,于是妈妈把我的种种“恶性”搬出来,而我也歇斯底里地对着她大叫。

事情的导火索就是妈妈给我买了一本书(价格还不便宜),我却说这样的书应该给一年级的孩子看,而那时我已经上五年级了。很显然,我说得太过分,伤透了妈妈的心。这场战争结束后,我们“呯”地关上了各自的门。

慢慢地,我使自己平静下来,我觉得似乎是我做错了。于是我想要弥补这一切。尽管这难得就像要修补一块打碎的玻璃,可我还是做了。我从抽屉里抽出一张信纸,是那种蓝天的颜色。可我的蓝天在哪儿呢?窗外被浓密的树叶盖住,阳光都无法穿透。“亲爱的妈妈”我开始写。信中的话“肉麻”得简直不可思议,但我真的这么做了。而且最后一句真的出自内心:“我爱你,妈妈。”我把整整3大页纸放进信封,写上“妈妈收,女儿寄”,等妈妈出来的时候我悄悄地溜进去把信放在妈的枕边,又悄悄地溜溜出来,盗贼似的。

做完这一切后,我开始托着下巴回想妈妈为我所做的一切:下雨天的那把伞,每天早上的牛奶,甚至刚才的那件事,我都能嗅到爱,母亲对我的永不结束的爱。

吃过晚饭,妈妈提议我们出去散步。夏天的太阳落得很晚,阳光抚摸过脸庞。妈妈拉起我的手,告诉我她看过了我的信,她为自己没能理解我感到羞愧。我告诉她是我没能理解她。最终,我们手拉手在夕阳下走回家,尽管手心都是汗,但那的的确确是爱,是理解。我们又呆在了一起,比以往任何时候都融洽。

那个夏天,理解为我们带来了祈盼已久的清风,留下吹不走的凉爽。你给予生活理解,它便给予你爱。生活永远需要这种东西,永远。

[作文:生活需要理解

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篇4:理解的味道作文600字

全文共 629 字

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“你为什么总这样?”卢老大突如其来的一句话让我蒙了。那天我并没有恶作剧啊!卢老大这样不分青红皂白地来质问,我的眼泪便“嗒嗒……”地落在了地上。我想向她解释,但我却并没有这样做。因为我知道,卢老大不会相信我的话,我以前是那么顽劣,老整她。

“啧啧……你也有今天啊?活该!谁叫你这么调皮,天天整人……”我再也听不了“陈巫婆”的冷嘲热讽,捂住耳朵,跑向一个无人的角落,不让人发现我的脆弱。

教室里,看着同学们嬉戏着,没人愿意主动搭理我,心里真不是滋味。以前这个时候,我都会与卢老大到处跑,只要一找到机会就整人。可今天,我一个人孤零零地坐在位子上,卢老大再也不理会我了,而是与其他同学玩闹着。心仿佛被一把利刀一点一点地割着,疼极了!

我不再看教室里令我揪心的场面,一个人离开这令我伤心的地方,在一个角落里哭泣着。突然听见“陈巫婆”的声音传来。“呵呵!这次总算整到那个头了吧!叫她以后还敢拽,还敢和我牛!你的办法可真好!既离间了她们之间的感情,而且不会怀疑到我们身上……”我忽然明白了,原来都是这几个人搞的鬼。可我知道了又能怎么样,卢老大又不相信我,唉!

咦!那里怎么有一个人影在动啊?我定睛一看,是卢老大!我忙招招手,示意她到我这边来……

忽然发现卢老大的眼睛一眨一眨的,原来她在忍住眼泪啊!卢老大忍着即将冒出来的泪水,握住我的手,哽咽着说:“对不起!冤枉你了……我以后再也不会不相信你——我的好朋友了。”……

我们俩的手紧紧地握在一起,深情地对望着,谁也不想破坏这美好的一刻。

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篇5:七年级我学会了理解作文800字

全文共 1269 字

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理解是一束阳光,照亮迷茫的心灵;理解是一片海洋,激起前进的风帆;理解是一场春雨,滋润友谊的鲜花;理解是一盏明灯,照亮前进的方向。如果没有了理解,就好比世界没有阳光。高尔基曾经说过:“如果人们不会互相理解,那么他们怎么能学会默默的相互尊重呢?”理解是人际关系的“催化剂”,每一个人都渴望得到理解,但首先要先学会理解别人。 Understanding is a bouquet of sunlight, illuminating the confused heart; understanding is a ocean, aroused the sail of moving forward; understanding is a spring rain, moisturizing friendship; understandingIt is a bright light that illuminates the direction of progress.Without understanding, it is like the world has no sun.Gorky once said: "If people do not understand each other, how can they learn to respect each other silently?" Understanding is the "catalyst" of interpersonal relationships. Everyone is eager to understand, but first learn to understand others.

妈妈每天的辛苦操劳你理解吗?曾经,你是否因为母亲一句严厉的批评摔门而出?然而你又是否注意母亲双鬓间那日渐增多的白发,额头上那日益突显的皱纹?“慈母手中线,游子身上衣”,又有哪个母亲不疼爱自己的儿女呢?母亲的一言一行,一举一动,都渗透着丝丝爱意,然而我们总是看不见,看不见那颗关爱的心,看不见那辛酸的泪,看不见……母亲理解你,你能理解她的心意吗?

朋友之间也需要理解。我们每个人都拥有自己的朋友圈,但患难与共的又有几个呢?当你的朋友因为一句无心的话而伤了你,你会翻脸不认人吗?当你的朋友因为一个误会而疏远你,你会主动沟通吗?或许是,或许不是,设身处地,将心比心,换位思考,才能少误解,多理解。“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”,若是理解,不必在乎时间的长短;“海内存知己,天涯若比邻”,若是理解,又何须在乎空间的远近?“身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通”,朝朝暮暮,咫尺天涯,理解只在乎真心相通。

当你理解别人时,别人也会理解你;你只要去理解别人,就会得到别人更多理解。理解是维持友谊的基础,只有互相理解,才能共同前进,友谊长存。

理解是一种幸福,让我们拥抱理解吧!拥抱理解,我们可以享受到新鲜的空气与温暖的阳光,我们就能拥有海阔天空!拥抱理解,人人有颗理解的心,我们这个世界将会越来越美好!

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篇6:我需要理解

全文共 719 字

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咱们的世界,各有不同。

你能歌善舞、能言善道,因此颇受大家喜爱。而我,平凡的女孩儿,因此有一天走进童话你也会惊讶。咱们真的不一样——身份、地位、权力、思想、人格、信仰都不一样!这么多的差异——怎么可以一样!

诸多差异,带来了些代沟。政治书上虽有写如何跨越代沟,但在现实生活中,我认为最重要的还是理解!

你无法接受我,但你为何烦厌我?我晓得你脾气躁——我亦如此,骨肉连心,人类基因组无比强大啊,但是,你为啥总冲我发火呢?因为我懦弱无知,还是因为我一忍再忍。偶尔生气可以原谅,但不能全部发泄在我身上——我只是个孩子,不懂天高地厚,不知社会险恶,不懂人心多重。只生活在题海、压迫、小暇中。我也知道你辛苦——家务、工作、情感,都压在了你肩上,心情不好是可以理解的。但是,请你换位思考,我也一样有血有肉有脾气,当伤心、愤怒填满了,小宇宙就会爆发!我大概计算了下,每天都冲我发一两次脾气,555。我也就受伤了那么几次,欲哭无泪——但必须接受,默默承担。正是因为这样你才一而再,再而三地责骂我么?你说我不懂得孝爱,不帮你分担家务,但如果我每天抽出三分之一的时间干活,我的成绩又会下降,不是么?这要有个度啊!没有人是完美的,我亦如此。我尽力让我——德智体美劳,多方面发展。但是——我这么努力,只是为了减轻你的负担,不让你为我的生活操劳。但我这么努力,为何无法拨到一瞬同情之笑?

哈哈,这个世界,有真心,却换不来理解?倘若你稍稍理解我,我便能从中获取小小慰藉。然而你一味责怪我,不肯走近我,温柔推开心房看看我!

我不需要鼓舞、支持、帮助,这些我都可以自给自足,我只需你花一点儿时间,一点点,哪怕是百忙中抽出一空!

只需要你能理解我!

如果你愿意——我的心房,为你敞开……

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篇7:话题作文:成长需要理解

全文共 655 字

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叮……,随着这个铃声,我们走出了考场,“啊!好难啊!我根本不会。”同学甲说着。

过了一个礼拜天,试卷下来了,考试名次下来了,这是我的心里已经知道回家又是一阵吵架了。

“你看看你,考的什么呀!20名,你们一共才几个,复习麼不好好复习。”一阵马上在空中回荡,而我随手一甩门,直接就走进了房间,对于这些,已经是习惯了,父母就是这样,他们怎么知道我不努力?怎么知道我没复习?他们从来就不管我!我没考好又怎么?考好不就行了?这是的我一个人躲在房间静静地哭泣。

经过好几次的分数下降,名次下降,爸爸说:“妮妮,星期六我们去海边,你好好的想一想这几次是为什么会这样的。”我懒洋洋的吐出两个字:随便。

星期六如约而至,我们也去了海边。我记得我在书上看到过说:“海也是有心情的,灰暗色失落,黑色是难过,伤心。而此时的我感觉这一片大海竟是灰暗色调,它怎么了?它也伤心了吗?我往海边走去,想知道大海它怎么了,走进,走进,再走近,海,你是因为我而哭泣吗?海,我懂了,懂了我该怎么做。海,是因为以前的分数使他们对我的期望很高,而这次的成绩,让他们从期望变成了失望对吗?只是,爸爸跑过来说:”妮妮,我想你应该想通了,我们回去吧!“我开心地说:”恩。“这时水上的水珠在阳光下闪闪发光。是太阳使海变得开心了吗?海,你也在为我高兴对吗?海,你会随我一起悲伤一起欢乐对吗?

哪一个父母不望子成龙,望女成凤的?父母的教训使我们更加的懂事,父母的关心使我们健康的成长,父母的一切都是为我们好,我们应该理解他们,理解他们是成长中的必修课。

[话题作文:成长需要理解

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篇8:论碎片化的理解作文1000字

全文共 1292 字

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在当今社会,许多事物都被碎片化。意思是把一种本是完整的东西分割成各种零碎的,就称之为"碎片化”。在这个信息的科技时代,到处都充满着互联网的踪影,例如网络技术,输入技术等等,还有各种应用使我们的生活更加便捷,更有效的去完成程度高,技术难的琐事或者一些办公事物,强化了做事的效率以及速度。所以,这样的互联网时代已经成为了人们以后生活发展的趋势,互联网影响到社会的方方面面。这种互联网技术成为了现在人们一种潮流,成为了一种必不可少的乐趣。

在生活中,我经常能够发现:在马路上过马路时,有一些上班族或者年轻人低着头用手端着手机在斑马线上走着,甚至不知道那是红灯还是绿灯;在家里,很多时候也看到父母或者邻居捧着手机,低头认真的玩弄着;在学校放学后,有的用耳机插在手机上听音乐,有的专心致志看着手机小说,有的在打着游戏等等。

在网络上,用微信或者QQ和别人交流,或者在微博上和不认识的陌生人讨论自己的兴趣或者爱好的事物,和这些摸不着碰不到的人交流,或者和在远方或者不在家中的人交流,这就是我认为的第一种“碎片化”。在现在,和别人正面交流,正面谈论,不再聊天应用上聊天的人少之又少。当今社会,不会用微信,不会用QQ的人会被那些人称之为“落后”。随着这样的发展,这样的趋势我个人认为会使我们的生活更加无趣,更加孤独和寂寞。因为其实自己就是在和一个会发消息的电子产品聊天。这就是社交的“碎片化”。

在社会不同的阶层上,消费的阶层上等等一些金钱上的不同正是我认为的社会钱财阶层的“碎片化”。随着中国改革开放,在消费上,居民收入上也出现了差距。经济发展促进了人们生活水平的不断提高,物质产品的极大丰富为人们的消费选择固定了基础。当然,在这样的发展中,在收入上显示的差距也会越来越大。例如,在底层工作的农民,以及在高层工作的领导,差距是非常大的,最高收入户同最低收入户的收入差距和消费性支出差距都呈现逐年上升的趋势。这样一来,工作条件的不平等,也会使收入差距变得越来越大。在我了解下来,平常人工作工资少则2000,多则几万,甚至一年几十万,这样一来,我们就可以了解到工作收入的差距问题。所以,收入是影响人们消费的最直接原因。不同社会阶层的消费差距随着收入差距的扩大而扩大。而消费差距的扩大又导致了消费结构变化的速度和程度有所不同,社会阶层“碎片化”正是在这些差距的基础上产生。还有,人们的生活的各种方式,态度意识也是直接导致这种社会阶层“碎片化”的根本原因。

这样一来,“碎片化”的种类其实很多很多,只是看你对这种“碎片化”的了解的不同。当然,有的时候互联网的出现是好的,因为它大大提高了我们的生活水平和便捷通讯。当然,社会的提高以及收入的提高也是好的,因为人类对自己的理念也提高了很多。但是正因为这样,才会出现各种阶层的“碎片化”,各种生活上的“碎片化”。所以,论“碎片化”,我认为克里斯·安德森(ChrisAnderson)的“长尾理论“是很明确的:传统意义上的主流商品是一个坚硬的头部,而海量的、零散而无序的个性化需求则形成了一条长而细的尾巴。将长尾上的个性化需求累加起来,就会形成一个比主流商品还要大的市场。

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篇9:不曾理解的父爱

全文共 490 字

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父母的爱像大浪,向溪流,像水纹流淌在我们的心中,有的静谧,有的很难让人理解

有一次,我在做作业,当做到数学练习册的最后一题时,我的脑袋又开始不会“急转弯”了。那是一道“扩展练习题”。就是难。可是用我父亲的话说就是:“难就难在你的脑筋,看看,多简单。”这是每次他教我做题的口头禅。父亲这时看见我冥思苦想,便来帮忙了。我认认真真地听他“说教”。三番五次的思考方案后,我有些烦躁了。

我不耐烦的说:“哎呀!反正这种扩展难题很难的,老师会评讲说教的。

“那你现在弄清楚题意了吗?”

“我上课会认真听的……”我干脆顶嘴了。

“你不会要学呀!你这样可是故意漏题不做呀。”父亲眼里像闪着一把刀,严厉的说。

我不敢说话了。那晚,我被父亲训斥了一顿。我不明白,不会做就学,对呀,我在老师那同样可以学到,在家学也没什么大不了的。又不是考试,漏一题又没事儿。这是他们对我的爱吗?我真不理解。

此后,父母耐心教导我,我开始一点点明白。其实,父母这样做是爱我,他们耐心教导,我学的却不耐烦,好像是为父母学的一样。我开始内疚,我终于理解了这父母对我伟大的爱。

我以后要耐心地听父母的教导,努力的学习,将来报答他们对我的爱。

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篇10:3我开始理解父母了

全文共 1097 字

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有人说:冰雪消融,是春天的开始;笑脸相迎,是沟通的开始;退是进的开始;输是赢的开始。有时候,渺小的开始,可以成就雄伟而宏大的风景;平凡的开始,可以走出崇高而伟大的人生。

在我还在上小学三年级的时候,我总爱睡懒觉,经常赖在床上迟迟不肯起床,有时候太阳都照在我脸上了,我还是不想起床。

那时一个星期二的早晨,那天下着大雨,轰隆隆的雷声在天空中响个不停,密密麻麻的雨滴打在窗户玻璃上,犹如在玻璃上挂了一片透明的雨帘,真是漂亮极了。

等我醒来的时候已经是八点过了,我从窗户上看到外面那磅礴的大雨,心想如果这时候去上学一定会被老师罚站在教室外面,到时候同学们的目光会刺一样地向我投来,那种滋味真是太不好受了。一想到这儿,我心里就害怕起来了。就在这时,妈妈走了进来,她见我还没起床,显得很吃惊,焦急地对我说:“你怎么还不去上学?都已经快迟到了”。我嘟哝道:“妈,我今天可以不去上学吗”?妈妈一听,气得一句话也没说就转身走了。我呆呆的坐在床上,过了一会儿,爸爸进来了,他严厉地对我说:“开起来,去上学”!我好像没听见,一动也不动。爸爸急了,顺手抄起鸡毛掸子要狠狠地揍我,还没等我反应过来,只听见“啪”的一声,我赶紧用手捂住了小腿,但还是觉得钻心的疼,可这还不算,又一掸子,我又赶紧用手摸疼痛难忍的屁股,真的,

我再也受不了,便哇哇大哭,可爸爸好像真的要狠狠收拾我,他不但不停下来,反而把我从床头打到床尾,从床上打到床下R22;R22;

挨过打后,还是妈妈背着我去上学了,到了校门口,我头也没回地走进了教室。幸运的是,老师并没有罚我站,也许是因为下雨了的缘故吧!老师让我们先背一会儿课文。在我还在为早上的事情暗自伤心的时候,老师示意我出去一下。走出教室,一张消瘦的脸庞映入了我的眼帘——爸爸,那时那刻,我真的无法描述我自己的心情,我一声没吭,但眼前已模糊不堪,爸爸走过来,右手扶在我的左肩上,小声对我说:“今天早上我有些过分,但我还是希望你能理解爸爸的良苦用心R22;R22;”。我再也忍不住了,是激动?是悔恨?我不住地用衣袖擦眼泪,爸爸又说:“今天我要出门去打工,这次可能要半年才能回来,这十元钱你拿着,计划着买些学习用品吧R22;R22;”我明白,此时此刻,父亲的心情绝不比我好。

从那时起,我好像变了一个人,大家都说我懂事了,平时一有时间我就帮父母做家务;我在学习上也非常勤奋,刻苦,成绩也突飞猛进。告诉你,从那时起,我开始理解父母了,父母的养育之恩,教育之情,我们做子女的一定要铭记在心,天下没有父母不爱自己的孩子的,他们把全部的心血都放在孩子的身上,我们呢?也一定要多理解、多关心父母,尽量让父母快乐轻松地生活!

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篇11:理解别人作文300字

全文共 602 字

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我们很容易理解自己犯的错,却无法理解别人犯下的一丁点小错。和我同学在一起的这几年,我又何时真正理解过他们。

“第三题的答案是b。”英语课上,明雍正在回答问题,可刚一说完,我们全班同学的嘴里就冒出了这样一个不和谐的声音——“啊?”我也附和着他们,同时并望着尴尬的明雍。

“明雍,你怎么会选b呀?”晓敏的话中带着讽刺。“我做错了,你们‘啊’什么呀?”显然,明雍有些不高兴了,反倒问起晓敏来。“哼,错了就错了呗,还”“谁不会犯错啊?你做错了,别人这样对你,你会好受吗?”作为她的“邻居”,我感到极其烦恼。不就一点小事,用得着吵架吗?搞得两个人都不高兴,连我也给“扯”进这种坏气氛里了。她们两个谁也不理谁,我实在忍不住了。稍稍回过头去,轻声问:“明雍,你们两个又吵架了?”“干嘛每次都问我,你去问她呗。”我又把目光投向晓敏,可晓敏“哼”了一声,也不理我了。

下课了,他们两人仍然是不理不睬,我突然有了一种想法:就这么一个小小的感叹词,竟然也会让两个人的关系渐渐疏远。如果班上的同学都能懂得去体谅别人,那该有多好。

我的心里一直不停地向明雍道歉:“对不起,明雍,上英语课时真不应该那样对你‘啊’,要怪就怪我们班上的同学没有考虑到你的感受。”想想看,我们同学在一起相处的时间越来越少了,如果我们整天只会跟别人斤斤计较,那多不好啊。如果我们试着去理解别人,设身处地地站在对方的立场上考虑,那天下就太平了。

[理解别人作文300字

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篇12:理解300字作文

全文共 405 字

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理解是风,把生活中的误会吹走。

理解是雨,洗净人内心的苦处。

理解是蜡烛,在黑暗中给予的一丝光明。

理解是宽容,是使人笑不懈动力。

理解是温暖,另人开心的源泉。

……

理解是风也罢,是雨也罢,是蜡烛也罢……或许它可以将不明的事物变成明了。

如果你和你的同学互相理解,互相帮助,那么误会将会像被风吹一样从人心中消去。

如果你和别人之间相互理解相互尊重,那么人们脸上的苦处将随雨水般洗净,让我们的脸上重现笑容。

如果你和别人之间相互理解相互尊重,那么在黑暗时,别人将像蜡烛一样在你心中燃起光明,使你不在害怕。

如果人与人之间相互理解,相互尊重,那么在你难过时,别人将成为你笑的不懈动力。

如果你和别人之间相互理解相互尊重,那么在你寒冷是给予你温暖。

……

人们啊,只要人与人之间相互理解,相互尊重,那这个世界将会多么美好啊!

理解是宽容,理解是温暖……让这个世界现出勃勃生机吧!

风是凉爽的、蜡烛是明亮的,我希望世界充满理解。

[理解300字作文

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篇13:对父亲不理解的事作文400字

全文共 395 字

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如果说父爱如山,你就是山上草;如果说父爱像大树,你就像小苗;如果父爱像高大的背影,你就像它身边的小影子。

有一天,我想去志乐哥哥家完,就找到爸爸:“爸爸,就是……我想……能不能叫爷爷带我去哥哥家。”我神情自然,但心里忐忑不安,生怕爸爸说不行。“不行。”爸爸毫不留情。我内心的一点火苗瞬间被扑灭。让后爸爸开始监督我写作业,写完后就让我读生字表。读了一遍后就让我休息一会。

我不明白,为什么我不能去哥哥家。我喜欢跟志乐哥哥玩,他脾气很好,从来不发火。

后来我知道了,是因为爸爸怕我去那玩完成不了作业,落下功课才不让我去哪里玩。我恍然大悟,急忙写完作业,对爸爸激动地说:“爸爸,我写完作业了。”说后我又拿出作业让爸爸检查作业,爸爸填了一下反馈表就让我去了。我很高兴,拿足球就去志乐哥哥家玩了,直到玩累了,才回到爸爸家里。

如果你对父母的爱不理解,不要抱怨,仔细想想,在到你恍然大悟的时候,父母其实很爱你。

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篇14:我终于理解了什么作文精选:我终于理解了那杯咖啡中的爱

全文共 894 字

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--曾经有人说过“世上最动听的字眼便是妈妈二字”。

又是一天深夜,我正坐在书案上急急忙忙的干着作业,桌前的灯正打在那案上。

这天晚上,因为出去吃饭,做作业时已经是晚上8:00左右。

抬头看了看墙上的闹钟,天哪!已经快10;00了,可作业却还要半个小时才能完成,我心中不禁一阵烦躁。写着作业,墙上的闹钟也在“滴滴答答”的作响,一定是催促着我快些完成作业。“噔-噔-噔-”一阵轻轻的敲门声传入耳中,“谁啊”我头也不回,皱紧眉头问道,声音中明显有一丝不奈与焦躁。“是我。”门外传来妈妈轻柔的声音。是妈妈?她来干什么?正想间,妈妈已经推开门进来。“我还有好多作业,别打扰我”我烦躁的说。“行,我看你写作业写到这么晚,就给你泡了一杯咖啡。”妈妈的声音还是柔柔的,暖暖的。仿佛一只温暖的大手,渐渐抚平了我的烦躁。转头,发现这杯咖啡上还冒着蒸腾的白烟,一股来自咖啡的香醇味道传入鼻腔。“先放在那边吧”我的声音也没有先前那般生硬,还也带着点柔声。指了指书桌旁的一小块空出的地方。“嗯。”妈妈轻声答道。说完就轻声走出房间,生怕打搅了我。看着妈妈走出去的背影,心里突生一股酸涩,妈妈平时上班工作已经够累了,可即便是我做作业做到再晚,妈妈也等着我睡下后自己才睡。等妈妈走出房间,端起那杯咖啡喝起来,一口咖啡入嘴,一阵阵香甜也在嘴中泛开,连蜂蜜的甘甜都比不上半分。我知道,这是因为妈妈把她对我的爱也融进了这杯咖啡里。一整杯咖啡喝完,仿佛全身都有使不完的精神劲,很快完成了作业。

回想起平时妈妈的所作所为:提醒我东西用完后放回原处;让我每天吃一个苹果;让我每天都记得刷牙……这一切的一切中都有那个美丽的身影。平日里总不听妈妈说的这些话,还觉得唠叨,现在觉得,妈妈的话就象一首诗,幽远纯净,和雅清淡。但又蕴含着浓浓的对孩子的爱。这就是“母爱”啊!

母爱是一座高高的山。无论你有多大困难,她总是依靠的屏障,为我们撑起头顶上的绿荫,那高耸的身躯,为你遮风挡雨,令你心安神怡。文人以母爱为题,写出的文章便滋润蕴籍;乐师以母爱为题,弹奏的曲调便清柔幽美,余韵绵绵。“母亲”与“母爱”这是两个数千年来永恒的主题。

妈妈,谢谢你的那杯咖啡!

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篇15:我对书的理解_初三作文

全文共 1111 字

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高尔基曾说:“书籍是人类进步的阶梯。”而书则是我的好朋友。

我读二年级时,就和书交上了朋友。在我的房间里,都是书的海洋。那些书像磁石一样吸引这我。每到放学,我就飞奔家里,翻开书阅读。我如痴如醉的看着(童话书)。其中,(白雪公主)里的公主见证了什么是爱情和善良;灰姑娘的经历告诉我:只要有梦想,又自信,通过努力,就会实现自己心中的梦想!(天鹅湖)的小公主被魔王变成了天鹅。但她并不灰心,而是面对一次又一次的困难。最终,魔王被打败了!公主也恢复了原来的摸样。这个故事告诉我,失败了,不要灰心,要勇敢的面对自己的挑战!(丑小鸭)里的小鸭子虽然很丑,但她并不在意自己的外表,她只是默默的在一旁,看着小伙伴们玩游戏。可是,小伙伴们不喜欢她,一见到她就很不高兴。丑小鸭觉得离开这里,小伙伴们就会更加高兴,就离家出走了。再寒冷的冬天里,丑小鸭在湖水中睡着了………就这样,冬天过去了,春天来了,丑小鸭慢慢睁开眼睛,她从湖水中惊讶地看到自己是一只美丽的白天鹅!因此,丑小鸭不在是丑小鸭了,而是一只美丽的白天鹅!白天鹅向着太阳飞走了!丑小鸭告诉我,外在美不是真正的美!只有心灵美才是真正的美!(园丁与主人)里,我学会了尊重他人,学会了自信。这时我明白,别人有困难的时候,我们要帮助别人!不能做个旁观者,更不能嘲笑他人。我一遍又一遍翻着童话故事书,一次又一次陷入在美丽的童话世界中。

时光流逝,几本书已不够我阅读。妈妈便买了两本厚厚的(哈佛家训)。这本哈佛家训深深地吸引这我,它的故事含这丰富的经历。哈佛家训的故事中(谁会放弃),作者是迪恩·威顿。那时,他看见一个球队连输了十场!并发现,他们没有一个垂头丧气,而是坚持下去!这是我明白:“不要放弃你的梦想,一旦开始,就要坚持下去!”在(海的女儿)中,美人鱼见证了什么是纯洁和爱情。雷锋的故事中,雷锋勤劳·勇敢·积极!雷锋他不仅勤劳·勇敢·积极!还有颗热爱祖国的心!这让我敬佩不已。(小魔女)的故事中,小魔女很希望自己能成为一个真正的魔女,并向魔女头领请教。魔女头领说:“如果你是好魔女,那你就是真正的魔女!”于是,小魔女到处为大家做好事。终于有一天,她去向魔女头领报告自己所做的好事。魔女头领听了,非常生气,骂道:“你这个坏魔女,快给我滚出去!”原来,好魔女是专门做坏事的,而坏魔女是做好事的。小魔女生气极了:“这样算什么好魔女呢?”小魔女回家后,把魔法书都通读了一遍!到了午夜时,小魔女将所有的魔法书都烧了!因此,世界上只有一个会魔法的女孩!

读书对我有很大的用处!它像一个知识的大门;已恰似一幅流光溢彩的画页,已似一个跳跃的音符!同时,它已是一把钥匙,为我敞开心灵的窗户。

[我对书的理解_初三作文

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篇16:我渴望父母的理解作文600字

全文共 682 字

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雨一滴一滴从屋檐上滴落下来,天边也出现了一道七彩亮丽的彩虹,小鸟也叽叽喳喳的飞了回来。这是一个夏日雨过天晴的午后,抱着两本书的我走向了咖啡书吧。

一进入咖啡书吧,屋里就飘来了浓郁的咖啡味,我找到了个靠窗的座位坐了下来,听着优美的音乐开始了我的午后读书之旅。在我看来心中的书香可以远远胜过咖啡浓重的香。阳光从窗户中照射进来,洒在了我桌子的一角,由于太阳缓缓滑落到海里,阳光也一点点离我远去。雨滴则不然,它从屋檐流淌到树枝再回归到大地。墙上的秒针在滴滴答答地走着,而时针也要慢吞吞地向前追赶。

再看看这里的其他人,发着呆什么也不做,仿佛在等时间流逝,等待晚上的到来。多数人看着手机说笑着,当然这是我看见的最多的情形,新一代的年轻人把童年和少年时光都送给了手机。虽然手机里也有好多读书APP,但是对于书的感受也只能来自于实体的书,这种实实在在的摩挲的感觉久久不能忘记。对我而言手机终归是手机,只能用眼体会它,但是我读书不仅仅是学习其中的内容,更重要是领悟书香文墨的感觉和味道。秒针还是这样无所顾忌地飞快旋转着,而时针也渐渐追了上来。

这里的人慢慢变少了,留下来的几个人是和我一样来看书的,真的是寥寥无几。现在的我会用休息时间走进书店世界或去感受大自然的美。我迷恋纸质因为它给人一种亲切感。一书在手,如饮佳酿,书和我,物我两忘,浑然一体了。现在发展这么快,可能以后不会有书的存在,所以我更加珍惜书带给我的快乐。

时间还是那样转着,但是落下的雨已经换了一波又一波,雨后的彩虹也不是昨天的了,天空中飞来飞去的小鸟也不会是当时的小鸟了,一切都过去了。

这个安静的午后,以后也不将会有了……

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篇17:理解与尊重

全文共 1066 字

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尊重理解是衡量一个人道德水准的标杆。懂不懂尊重,能否给人以理解,是标示一个人道德水准高低的尺度。

大千世界,芸芸众生,相处一起,构成一个社会整体。人与人之间,和谐融洽,社会才能够安定祥和。反之,社会动荡,民心思变,还有什么幸福快乐可言。而要和谐相处,就得学会尊重,学会理解。尊重和理解的旗帜高扬,人便是文明人,社会便是快乐祥和的和谐社会。

尊重是最大的关怀。人人需要尊重。华发老人需要尊重,懵懂孩童也需要尊重;伟岸的丈夫需要尊重,娇弱的妻子也需要尊重;尊贵的官员需要尊重,卑微的小民也需要尊重。搞科研需要尊重,掏大粪也需要尊重。尊重应该是全方位的。尊重别人的工作;尊重别人的劳动;尊重别人的习惯;尊重别人的个性;尊重别人的情感;尊重别人的隐私。尊重别人的一切。

其实需要尊重的不仅仅是人。我们生存的环境,万事万物,无不期待着我们的尊重,并在获得尊重之后,给我们以丰厚的回报。

山获得尊重,报之以葱茏;河获得了尊重,报之以凝碧;天获得尊重,报之以蔚蓝;海获得尊重,报之以澄澈;树获得尊重,报之以俊茂;地获得尊重,报之以丰收。有了尊重,白猿献果;有了尊重,赤兔报主。有了尊重,空气清新;有了尊重,环境宜人。

学会尊重,首先要学会理解。有一颗善解人意的心,才会在与人与物相处时擦出尊重的火花。老人爱静,青年爱动;老人爱唠叨,青年爱卖弄。山青若带,水碧如染。青翠欲滴是叶,火红欲燃是花。天高云淡,北雁南飞,鹤翔狐走,狼奔豕突。人类社会乃至大自然的一切都有它自身的特点,自己的规律,我们只有懂得它,理解它,才能尊重它,保护它。

学会尊重,理解才更有意义。你才会让山保持眉黛的秀色,让水永葆醉人的清醇,让树拥有伟岸的身姿,让大地永驻迷人的芬芳,让羚羊无忧无虑地奔跃,让云雀自由自在的歌唱,任清风携着花香到它想去的地方流浪,任清泉弹着鸣琴在沟沟汊汊里徜徉。让山鸡从大款的餐桌上飞归山林,踯躅在诗人的视野里嘤鸣,让狐狸从贵妇的衣领逃回巢穴,重新站在柳泉的笔端微笑。

学会尊重,你就进一步理解了己所不欲无施于人的深意;学会理解,你就会懂得,尊重就是己欲食而食人,己欲衣而衣人,就是推己以及人:老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。学会理解和尊重,损害别人时道歉,受惠于人时感激,坐车给老人让座,走路给行人让道,讲点公德,讲点礼貌,你就是一个高尚的人。

理解别人就是尊重自己。自尊自爱,请从尊重和理解别人开始。俗语云:你敬我一尺我敬你一丈。当你学会了理尊重别人,你就会发现,自己已经是一位被人理解受人尊重的君子。

你愿意得到理解,受到尊重吗?请从学会理解,学会尊重开始。

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篇18:我对“情”字这样理解,它包含三方面

全文共 1384 字

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一、亲情

亲情是什么?看过《亲情树》这部电视剧吗?它叙述了一个感人的故事,剧中姐姐收养了三个天真无邪的孩子,三个孩子的父亲被判死刑,宣判死刑的审判长是姐姐的父亲,善良的姐姐为抚养三个孩子历尽艰辛,放弃了上大学,放弃了“爱情”,始终不渝地栽培他们,直至长大成人。长大后,三个孩子的母亲来认领孩子,然而孩子们成长的经历无论如何也无法割舍对姐姐的依恋,最后还是回到了姐姐身边。还有一部电影《飞来的鲜鹤》也叙述了同一个道理。人都有父母,都有姐妹,父子之爱,手足之情是中华民族永恒的情,永恒的爱。当我们在伊呀学语时,他们就教我们什么是人间的好,什么是人间的爱,那浓浓的情意,那无字的歌声伴我们成长。我们会用自己的生命去捍卫它。

二、爱情

爱情是什么?他是风雨中的诗,是小草绿地上的阳光,是沙漠戈壁中的雨露,是疲惫后回家的温馨,是相互搀扶的感悟,是心领神会的交融……

看看我们的周围吧,每时每刻都在歌颂着她,在赞美着她。电视节目里有她的故事,报刊杂志里有她的感人肺腑,无线电波里在互诉着衷肠,大江南北,森林草原到处都有她的影子。可以说,爱情是人世间最最美好,最最动人的神话。我曾闭眼想象过“蝴碟泉”的美丽;我曾梦里东渡扶桑感悟过“杏子”和“卓夫”的忠贞;我曾在河边为“黛玉”的神话所流泪,我曾拉过一段“梁祝”小提琴曲后掩面沉思……

我爱我的妻儿,我爱我的家,这里是一个温馨的港湾,是幸福的寄托,没有他们,我无法想象;看到他们,一切烦恼忧伤顿时烟消云散,我要呵护他们,感悟他们……我能做到的。

三、友情

友情是什么?它是一杯清茶,飘过浓浓的清香;它是一支笔,传递过问候的佳音;它是一块竹筏,帮您渡过湍流;它是一把碳火,温暖你冰冷的心;它是一片浓荫,冷却你闷热的身躯……

您曾说过,每天有人为您打扫办公桌椅。这是什么?这是一种关爱,您也曾在上网时抽空儿为他人打扫会议室,这是什么?这是一种回报,浓浓的友情隐含其中。常言道:“在家靠父母,在外靠朋友”。说的真好。设想一下,若在工作,生活,学习的天地里没有朋友将是一种什么样的景色?那将是一片漆黑,一片茫然,一片恐怖……

记得一个月前,我参加了我们公司在棋盘山举办的“打造优秀团队”的为期两天的一个培训,培训中有这样一个模拟游戏,叫做:“泰坦尼克号大营救”。游戏过程是这样的:先找一片乱泥塘,放置一块大木板,老师一声令下,预先设置好的木板被掀翻了,30多人不管穿戴如何均被丢到泥塘里,只有一块小木板称作救生船,当时记得30几人在泥塘里连滚带爬的,互相推让“小船”,最后因没有人愿意上岸,大家统统一起躺在泥塘里,携手并肩面对”死亡”,那情景真是历历在目,惊天地,动鬼神。我想若没有这份团结合作,没有朋友的帮助是很难将这个节目演好的。这是什么?回答,友情!

同您交往时间很短,也就半年的时间,说真的,六个月来,我真的感到很温馨,因为上帝确实把那个叫做“美”的礼物赐给了我,使我深深感受到人世间的情缘,同您沟通交流真的是一种享受,那甜美的语言,幽默的话语时时在耳边回响,您的美和您的才学将永生驻留在我的心中。以后漫长的岁月里,想起她的好,定将催我自新,教我惭愧,净化我的心灵。

真的希望我们成为永久的朋友,共同探讨人生,主义,哲理。这有什么不好呢?有时“珍惜”也是一种勇气!

告诉您,我不想丢掉我的散文集了,我要用它去展现人类新的文明。

祝好!

[亲情爱情友情人生哲理作文

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篇19:我不理解父母

全文共 619 字

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小时候我总在烟雨中能找到来送伞一脸焦急的母亲,可现在我有时只能望着从天飘下来的雨滴发呆。以前不管父母去哪,我都能如影随形,但现在的我只能与家中的书本做伴。每当这时总是自我安慰,自己已经张大,不再是需要照顾的小孩字,可心中却同时涌出一阵阵失落。

已经记不起来是哪一天,初春的天空吹起了寒冷的北风,下起了冰冷的血耔,原来已经感冒的我想着母亲会不会出现。天色慢慢的暗了下来,我带着失望的心走在初春的风雨中,安慰自己,父母也许不在家。

当我顶着一头湿漉漉的头发打开家门时,却发现父母坐在一起看电视,狼狈的我忍不住心中的怒起,朝着惊讶的父母叫着:“你们这么狠心,外面下雨了!你们为什么不给我送伞呢?”我非常想大声的叫出来,可感冒的身体加上刚淋雨后的愤怒,我的声音怎么都大不起来,随之而来的是一阵阵头痛,我顾不上说话的父母,扔下书包便躺在床上。

不知过了多久,妈妈轻轻叫醒了我,端来一碗姜汤,我喝的时候,妈妈注视着我,眼里全是痛苦和自责,我装着没看见,喝完后便沉沉的睡去,只是心和身体都象注入了温暖,不再冰冷。

第二天醒来,窗外已是阳光灿烂,我的头也被那碗姜汤带走了。我走到客厅发现那桌子放着感冒药和热气腾腾的早餐,旁边有一张字条妈妈的字迹跌入眼帘:“对不起,儿子!爸妈没想到你会因此而病倒,本来是想让你自己懂得照顾自己但我和你爸有点心急,才……不管怎样,你要相信爸爸妈妈都是永远爱你的……”

眼泪涌出,心中的歉意像海水般澎湃起来:“爸,妈,我错怪你们了……”

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篇20:2024高考作文素材:理解源于沟通

全文共 1472 字

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日前,陈道明在准备出演话剧《喜剧的忧伤》前,因高烧持续不退,打着点滴也无济于事后,被迫临时取消演出。陈道明说:“这么冷的天,不演对观众来说太残酷了。”于是在另一位主演何冰、导演徐昂及北京人艺领导的搀扶下,极度虚弱的陈道明坚持亲自登台并不断向观众鞠躬致歉,险些跌倒。不少观众拥至台前喊道:“我们理解,陈老师快回去休息吧。”所有观众都毫无怨言且井然有序地退场。事后,人艺表示将为持票观众安排另一时间段的演出或现场办理退票。除了有观众赶回外地等特殊情况退掉了33张票,其余近900名观众均未退票。

结合自身经历和体验,,选准角度,自定立意,自选文体,自拟标题,写一篇不少于800字的作文。不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不要就事论事,不得抄袭。(70分)

【审题立意】

1、从陈道明角度立意:(1)尊重观众,勇于担当,才能赢得尊重、理解。(2)真诚沟通,才能消除误解,获得理解。(3)敬业赢得敬重。(4)有艺更要有德。

2、从观众角度立意:(1)理智面对,多设身处地,才能理解别人。(2)做高素质的观众。

3、从观众与演员的角度立意:真诚沟通,宽容,才能增进理解,促进和谐。

4、从人艺领导的角度立意:遇到问题,要人性化、真诚地处理,才能积极有效。

【优秀作文】

学会尊重与理解别人

一个和谐的社会,首先要建立在每个人之间的相互理解、相互尊重的基础上。只有学会了理解,我们才能嗅到那缕授人玫瑰后的余香。

作为一个著名的表演艺术家,陈道明本可以因为身体不适而直接缺席演出,这很合乎情理。但他理解观众的期待,尊重观众对艺术的欣赏需求,于是,即便高烧不退,即便不能演出,仍要坚持登台鞠躬致歉。这不仅出于他个人的高素质的艺德涵养、人格魅力,也来自于他对别人的理解与尊重。

同样地,观众面对演出的突然取消,没有表现出不解、甚至愤怒、抗议、索赔,相反的,更多的人选择了理解与体谅。他们理解生病是人之常情,他们感动于艺术家的真诚致歉。他们在面对对方对自己的尊重的真心时,不约而同地奉献上了一份温情的关切。

这温馨的画面来自于相互的尊重与理解。这比任何艺术作品本身更具有感动人心的力量!

现如今的媒体舆论上,不乏对人情冷漠、猜忌不理解的曝光与斥责。但我认为,这只是世情的一小部分。中华民族之所以生生不息,发达兴旺,其中一方面就在于人情温暖的传递从未曾停止过。

尊重别人,这是人与人之间的相处之道。无论何时,设身处地地替他人想想,考虑一下对方的感受,不特立独行,不以自我为中心,就是对他人的尊重。在每一堂课上,尊重老师的劳动;在父母的每一句叮嘱前,尊重他们对你的付出;甚至对待一个陌生人,也要显示出你的尊重与良好的修养。如此从我做起,如此良性循环,我们的社会就会在一个温暖和谐的秩序里运转、前行。

每一个人都有不同的个性。秉性志趣迥异的个体之间能否相处融洽,就取决于能否相互理解与相互尊重。这就要求我们要学会换位思考,要求我们拥有一颗宽容的心。理解是和睦相处的一剂良方,温情只有在相互理解时才能萌芽。多为对方想想,奉上一颗真诚的心,才能收获同等的、甚至更多的来自他人的尊重、理解与关怀。

站在一个新的道德高度上,人与人之间的这种平等尊重就更显得难能可贵。名人不耍大牌,官员不呈权威,平民不卑不亢,彼此真诚尊重,那么,社会的冷漠终将会被理解这缕春风融化。

学会尊重和理解别人,你便能收获别人对你的尊重和理解,我们的社会便会因此而变得更加和谐温馨。

【简评】此文立足于“为什么”,重点论述尊重和理解别人的重要性:只有彼此尊重和理解,我们便能从别人那儿收获到更多的尊重和理解,社会便能更加和谐温馨。

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