学生处分撤销申请书模板（精选20篇）

“每当第一遍读一本好书的时候，我仿佛觉得找到了一个好朋友;当我再一次读这本书的时候，仿佛又和老朋友重逢。”著名大哲学家伏尔泰的金语就与我此时的心境想照应着，碰撞并激出热烈的青春火花。我认为一本好的书籍是可以由物质向意识形态转变的，它能使你喜使你忧，给你的心灵带来一次又一次巨大感触。

“你我天各一方的原因我也弄不清，

微不足道的理由是有的;我感到你悄悄爱上了别人，

唉!人世的纷纭:我为何远离你而去?!

我为何又重转回程?!

…… ”

这是法国著名小说家小仲马献给玛丽·杜普莱西的诗。这时，我又再一次捧起了这本著名——《茶花女》，尽管时隔一年之久，从书柜里将书抽出时，脑海里却还是会描摹出女主人公玛格丽特悲痛欲绝、无可奈何的面孔，同情之感油然而起。能够强烈打动我心炫的大概是这位烟花女子的悲惨命运，她的灵魂悲号，以及男主人公阿芒痛切肺腑的悔恨吧!

小仲马笔下塑造的女主人公玛格丽特形象鲜明，富有个性。她处处为了情人阿芒着想，不舍的花阿芒一分钱，为其牺牲了自己向往已久的奢华生活，甚至不愿让阿芒去借债，卖掉了自己的马车、首饰、披肩所有的财产，决心和风尘生涯一刀两断，想着和阿芒一起在远离繁区的乡间过着简朴的家庭生活。但事与违愿，在阿芒父亲闻讯赶来且百般阻挠、逼迫下，玛格丽特的美梦就此粉碎，她忍痛牺牲自己的爱情。在父亲的谗言下，对爱人爱之弥深的阿芒不明真相，以为玛格丽特爱慕虚荣变心了，对她万般羞辱。最后终于使得玛格丽特心力交瘁，在冤屈与疾病的双重折磨下，饮恨黄泉。

与当时大多数混迹上流社会的烟花女子不同，玛格丽特凸显出的美丽、聪明善良，尽管沦落风尘，但是依然有着一颗纯洁、高尚的心灵。她渴望得到美好真诚的爱情，而当这样的希望破灭了，又甘愿自我牺牲去成全他人。这一切都使得这位为人们所不齿的烟花女子的形象闪烁圣洁的光辉。

《茶花女》当时一经出版就立刻轰动全法国，尽管上流社会十分恼怒地批评该书渲染了烟花女子生活，是“淫荡堕落”、“低级恶俗”的作品，但更多的人们则是为其真诚感人的故事所征服。小说真实反映了资产阶级道德的腐朽性质，揭露当时法国资本主义社会的淫靡之风盛行，这种压抑人性、摧残爱情的虚伪自私而又残酷的道德思想观念把那些因命运不平沦落风尘但却冰清玉洁的人们送入了坟墓，让人为之叹息，一如一朵简洁纯白的茶花就此凋落。

读完了书，我内心依旧跌宕起伏、犹意未尽，它让我明白每个人的处境都不相同，不能因为看见对方做了一些无法让人理解的行为就在心里为对方判死刑，社会存在着诸多的不公平，很多人身不由己，我们应该学着多去理解宽容他人，不要武断给他人下定义。这也是我热衷于阅读的原因，书中教会我的使我能够更好的做到自省自律，使我不断充实自己，同时我也喜欢摘抄书中有意义的句子，当在学习或是生活中迷茫失向时，我就会翻开来看看，它就会如一盏明灯替我照亮脚下的道路。

多看一些好书，它可以让你开阔视野、陶冶情操，使你受益匪浅，正所谓“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”阳光正好，就且与书相伴而行吧!

秋姑娘迈着轻盈的脚步，悄悄地来到了我们身边。

秋姑娘随着凉爽的秋风来到广场上。天空湛蓝深远，就像一块深蓝色的宝石。一群群的大雁向南方飞去，一会儿摆成“—”一会儿摆成“人”字形。秋天拂过我们的脸颊，好凉爽啊!树叶有的是半黄半绿，有的是红色的，还有的不在是那么翠绿，树叶像一枚枚邮票邮来了秋天的凉爽。

秋姑娘随着凉爽的秋风欢快地来到花园里。首先映入眼帘的是串串红，一串上有几十几个花朵像一根线把它一个个串在一起的红铃铛。菊花欣然开放，红的胜霞，黄的似火，白的似雪，五颜六色，美丽极了!菊花正在争先恐后地比美呢。月季花也不甘示弱，争先恐后地怒放，散发出它那迷人的香味。牵牛花吹起它那紫色的小喇叭，好像在说：“孩子们秋天来了，多穿点衣服，小心着凉。”

秋姑娘又随着凉爽的秋风来到果园里。果园里苹果红彤彤的，好像涨红了脸。葡萄宝宝一串串地挂在葡萄架上你挤我碰，一阵秋风拂过，它们跳起了优美的舞姿。黄澄澄的梨挂在树上，压弯了枝头。红枣像天上的繁星一样，数也数不清。

秋姑娘最后随着凉爽的秋风来到了田野里。玉米好像正在赶时髦呢!把它那头染成了金黄色的卷发，然后露出它金黄色的牙齿，向人们展示风彩。高粱举起它那燃烧的火把，沉甸甸的谷穗也笑弯了腰，好像在向人们鞠躬呢。黄豆荚饱胀得破裂了。那绿油油的白菜，长的正茂盛，给秋天带来了一片片生机勃勃的景象。胖胖的大萝卜一头钻进了泥土里，一截还露在外面好像正等着人拔呢。农民伯伯看到这丰收的景象。乐得嘴也合不扰了。

秋天就像一幅美丽的画卷，说也说不完，看也看不够。

读书对我们是非常重要的，正如高尔基所说的“书籍是人类进步的阶梯"，就如花朵需要水的浇灌，树木需要土壤来生长，人类生存需要氧气。接下来，由我给大家推荐一本我最喜欢的书，它就是《三国演义》。

《三国演义》是中国古代四大名著之一。作为一本文学巨作，它在文学史上有着重要的地位。本书的作者罗贯中是元末著名文学家、戏曲家。他搜集各种历史资料，靠着他缜密的构思，编写出了这部巨著《三国演义》。

《三国演义》主要写的是三国时期蜀汉，孙吴，曹魏三大集团政权势力相互纷争，最后统一为西晋的事。从东汉末年到西晋初年，从天下大乱到诸侯四起，再到三国鼎立，最后天下统一，正应了本书开头的那第一句话:天下大事，合久必分，分久必合。

《三国演义》中栩栩如生地刻画了两百多名人物，有各自掌权的君主，曹操，刘备，孙权……有足智多谋的谋士，诸葛亮，郭嘉，徐庶……有虎虎生威的大将军们，许褚，张辽，李典，于禁，乐进……有有情有义的关羽，张飞，赵云，也有有勇有谋的周瑜……每个人物都性格鲜明，并且都有我们值得尊敬、学习的地方。其中，我最喜欢关羽，诸葛亮，曹操这三个人物。被后人称为武圣的关羽，曾温酒斩华雄、千里走单骑、擒于禁斩庞德，有勇有谋，水淹七军威震华夏，单刀赴会，刮骨疗伤。忠义是他最大的优点，身在曹营心在汉，一心只为报旧主。独行千里报主之志坚，义释华容酬恩之谊重。智慧的诸葛亮忠心耿耿，协助刘备，收二川，排八阵，六出七擒，五丈原前，点四十九盏明灯，一心只为酬三顾。取西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐里，变金木土爻神卦，水面偏能用火攻，非常人所能。曹操被后人评为“治世之能臣，乱世之奸雄"，由此可见及能力，一生信奉“宁叫我负天下人，休叫天下人负我"，出口不凡，同时也是一位文学家，诗人。他收复了北方中原，建立了三国中土地最广的国家、最强盛的国家，也为西晋统一打下了坚实的基础。

我深深地爱着三国，是因为它的道理之广，是因为作者对光明的呼吁，也让我深深的感受到了东汉末年的黑暗，造就了一段不平凡的英雄传奇……快来跟我一起，走进三国的世界吧!

她长着一头红发，有一双大而明亮的眼睛，满脸雀斑。她爱幻想，爱生活。她活泼乐观，勤劳善良。猜猜她是谁？她就是加拿大著名女作家露西？蒙哥马利所写的《绿山墙的安妮》这一书中的一个十岁的女孩儿——安妮？雪莉。这样一个看似平凡的女孩却阴差阳错地进入了绿山墙里，来到一对需要帮手的卡思伯特兄妹家。

安妮虽然从小丧失父母，历经种种生活磨难，但她却依然热爱生活、热爱大自然，为人直率、善良，很珍惜友谊。她与一位安静的女孩——戴安娜，结成了好朋友。她想象力丰富，给每一个地方、每一条河、每一个生物都取了名字——“闪光的湖”，“森林女神的水泡”。

安妮不仅爱幻想，而且还是一个十分坚强乐观的人。在一个小型聚会上，安妮为了不受到得意忘形的乔西的嘲笑，接受了乔西的挑战——在屋顶上走。可走到一半不小心摔伤了脚踝。但安妮雪莉并不沮丧，还安慰玛丽拉，庆幸摔伤的是脚踝，不是摔断脖子。还在这养伤的七个星期间，知道了原来自己有那么多朋友，特别开心。一直和玛丽拉不停地聊天。

读了这本书后，安妮身上这种乐观的态度给我带来了积极的影响。以前我不太会写作文，也不喜欢写作文。一听到“作文”两字，就头疼，发出无奈的叫声；一看到作文本，就欲哭无泪，恨不得把它给撕了；时间用的最长；有时写着写着就跑题了，有时废话一大堆。妈妈还特意为我报了作文班，我一开始非常不情愿。看了安妮的故事后，我仔细想了一想，多练习写作其实对我也有好处：它可以提高我的写作水平；可以发泄我的情绪；可以帮我保存我对每一件事的感受。用文字记录开心或不开心的事，即使没人看，也已经把心情流露在文字上了。作文如同我的朋友，安静聆听着我的心情，也是挺好的。面对困难，就应该保持这种乐观积极的态度，事情才会变得越来越好。如果只是一味的埋怨，会变得越来越糟糕。现在，我慢慢的开始接受作文，并开始喜欢上作文。并从题目中整理思路来构思，从老师的评语中找到自己的缺陷，并努力改正。

我要向安妮学习乐观的对待人生每一个挑战，因为挑战背后则是绚烂的彩虹！

这个暑假，我阅读了一本书《格列佛游记》。开始的时候，我以为是与《鲁滨孙漂流记》一类的小说。但当我看了书的前言时，我才知道不是。于是，我怀着好奇的心情开始阅读此书。

《格列佛游记》以主角格列佛的角度描述在四个国度历险的奇遇：小人国、大人国、飞岛国和慧駰国。格列佛遇海难，来到小人国。这里居民身高仅六英寸，君臣贪婪、国家战祸连绵。作者以居高临下的角度，用巨人的眼光俯视人类的荒唐渺小。格列佛好奇心起，误闯大人国。这里居民身高如尖塔，武器精良、国威赫赫。作者以小矮人的角度，仰视人类的粗俗和铁石心肠。格列佛逢海盗，造访飞岛国。这里属地被笼罩控制，城市和乡间颓败、荒芜。作者以平常的心态，平视人类的疯狂和邪恶本性。格列佛被叛变，遍历慧駰国。这里统治者高度理性，人形动物邪恶、低劣。作者以理性动物的角度，审视人类的本质。

小说的情节跌宕起伏，扣人心弦，又充满了童话的色彩。可是，《格列佛游记》却是一篇讽刺小说。他讽刺地道出了当时英国的特点："贪婪、党争、伪善、无信、残暴、愤怒、疯狂、怨恨、嫉妒、淫欲、阴险和野心。"他挖苦地描述了人兽颠倒的怪诞现象：马成了理性的载体，而人则化作脏臭的下等动物。

令我印象最深的是格列佛到达慧駰国，在慧嘶国的语言中没有“撒谎”和“欺骗”这样的字眼，他们不懂什么叫“怀疑”、什么是“不信任”，在他们的国度里一切都是真实的、透明的。格列佛认识了格列佛结识了具有仁慈、诚实和友谊美德的“慧骃”。后来的他，因为过度崇拜“慧骃”，而变得愤世嫉俗，偏激。看不到人的优点，人性的光辉，把人看作与野胡一样，最终格列佛也成为了作者嘲讽的对象。这是多么可悲啊。

我希望，人们能通过阅读这本小说，能看到自己人性上的不足。让这个社会多一点阳光。

读完《水浒传》这本书，给我脑海里留下深刻印象的只有两个字：忠，义。

义，可以解释为正义。一个具有强烈的正义感的人，就是一个精神高尚的人。古往今来有多少英雄好汉，舍生取义。难道是他们不怕死吗?他们为了正义，为了真理可以奋不顾身，因为强烈的正义感清楚地告诉他们，什么是不该做的，什么是值得用生命去奋斗的。一个没有正义感的人，是不会理解这些的。因为他的正义感已被麻木所吞噬，奋斗的激情已经被冻结，只是他的灵魂被社会中一些丑恶的东西同化了。

一个人，可以不相信神，却不可以不相信”神圣”。当前，我们作为祖国的教育者，最主要的任务就是把我们的祖国的后代培养成为新一代人才，以把我们祖国建设成为更富强昌盛的国家。因此，这也是我们民族大义的根本所在。让我们相信这一份”神圣”，用自己的双手去维护这一份”神圣”。

李老师，您有一双与众不同的眼睛;您，风趣幽默;您，有一种呕心沥血、不厌其烦的精神;您对每一位学生都是用心良苦的，谢谢您，李老师。

谢谢您，李老师，您那双眼睛会说话。有一次上数学课时，同学们都聚精会神地听老师讲课。而我，听着听着，思想却开了小差。这时，您注意到我了，用一双平静的眼睛瞪着我，仿佛在说：“虽然你是生病的，但是也不能上课开小差”我的脸顿时火辣辣的，马上集中精神听课。您的眼角也随之露出了一丝微笑。还有一次，您提出了一个问题。我想了一会儿，咦?这不是刚刚学过的句型吗?我战战兢兢地把手举起，可刚举到一半，信心又烟消云散了。您那双锐利的眼睛似乎看出了我的心思，用鼓励的目光望着我，好像在说：“不要害怕，现在只是在班上发表自己的意见，面对的是自己班的老师和同学，如果这样也害怕，将来怎么面对社会呢?”我的信心也随之坚定了，胸有成竹地回答了问题，但是我忘记了是什么，还是我同学陈光龙提醒我的，我的心思总算放下了。谢谢你，李老师。

谢谢您，李老师，因为您的幽默，课堂上的气氛变得活跃起来。上课时，您用轻快的语调给我们讲知识，就像清泉般滋润我们的心灵。您有时用手比划着;有时给我们讲一个小笑话，让我们学起语语来不会觉得枯燥无味;您上的每一堂课都会令我记忆犹新，不可磨灭。这不正是您的用心良苦吗?

李老师，您是一支无私的蜡烛，点燃了自己，照亮了别人;您像辛勤的春蚕，奉献了自己，造福了他人;您像一把熊熊燃烧的烈火，永不熄灭……

李老师，您那双与众不同的眼睛;您的风趣幽默;您那种呕心沥血、不厌其烦的精神，将永远烙印在我的脑海中。谢谢您，李老师。

瞧，在草地上看书的，那是谁呀?一双炯炯有神的大眼睛，就像天上那璀璨的星星。一头乌黑的头发扎成了一条马尾辫，安静地卧在肩头，煞是好看。那小巧可爱的鼻子嗅觉可灵敏了，只要是五米以内的气味都逃不过她的“狗鼻子”。鼻子下面是一张能说会道的小嘴巴，当她处于战时状态，这小嘴就会变成机关枪疯狂地向对方扫射。再看，她的皮肤——如果皮肤白嫩一些就更完美了，唉，谁叫她整个暑假都在外头疯玩呢!不过，小麦色的皮肤衬得她更有活力了，也是很不错的呢。

她有很多爱好，下五子棋、看书、唱歌、弹钢琴——其中下五子棋是她的最爱。每到下课，她都会抓紧时间和同学杀上一盘五子棋。不论是在棋盘还是方格纸上，她都猛如虎，完全不给对手连成五子的机会。很多时候，在开局时她都早早布下了“阵法”，让对手连连败退。当然，她也有输的时候，但她并不气馁，她会闭关修炼一阵子，修炼归来后她还是五子棋界的一条“好汉”。

每个人都不是十全十美的，在五子棋界颇有声望的她在学习上却是个“小马虎”。有一次数学测试时，她把计算题的加号看成了减号，把“从小到大排列”看成了“从大到小排列”——结果，那次测试她只拿到了90分，创下了历史最低。唉，她可真是太马虎了!

你们猜到她是谁了吗?没错，这个好胜好强但又马虎的小女孩就是我!老师，有五子棋比赛时记得召唤我哟，我一定会赢得胜利替班级争光的!

一年一度的中秋节到了。这天晚上，我和妈妈、婆婆还有爷爷一起吃团圆饭，平时总是加班的爸爸也在百忙之中抽空回家和我们团圆，一起赏月。

爷爷做好了鲜嫩可口的佳肴，婆婆煮好了又香又软的米饭，妈妈把家里打扮得漂漂亮亮、整整齐齐的，我和爸爸一起放鞭炮，一家人真热闹啊!

一桌丰盛的饭菜做好了，我们一家人围在桌边，有滋有味地吃了起来。你夹给我一块，我送给你一块，转眼间，一桌可口的晚餐就被我们一扫而光了。

吃完饭后，我们一家人一起坐在院子里赏月。抬头望去，啊!皓月当空，皎洁明亮的月亮高高地挂在空中，像一个大玉盘。在月光的照耀下，树木、花

草、房屋，还有我们，都好像披上了一层薄纱，沐浴在了通话世界里。偶尔有几朵云彩飘过，更给这美丽的圆月增添了神秘的色彩。我不禁赞叹道：“哇，好美的月色啊!”这时，爷爷摇着扇子，给我讲起了美丽的神话传说，什么“嫦娥奔月”呀、“吴刚伐桂”呀、“广寒宫”呀、“玉兔捣药”呀，听得我不由得睁大了眼睛，意犹未尽。猛一抬头，再看月亮时，似乎还能看见上面隐隐约约有桂树的影子，吴刚正用斧子砍着树，一旁的嫦娥正抱着玉兔，透过云缝看着人间呢!

这时，不知谁家电视传出喝彩声，我们这才想起到了观看中秋晚会的时间了，我们一家人又一窝蜂地走进客厅，开始观看精彩的节目了，还不时跟着电视里的观众鼓掌喝彩。

这中秋之夜真热闹啊!

一滴水珠就可折射出太阳的光辉，一朵花就既能蕴涵天堂的美好，一则小故事就能承载着深刻的道理。好书可以洗涤人的心灵，坚定人的信念，锻炼人的思维，培养人的品质。现在我向你推荐《小故事大道理》的书。

书还精心把583则小故事编为23个类别，分别为哲人说：“一颗沙里看出一个世界，一朵野花里一座天堂，把无限看在手上，永恒在那一刹收藏。”好的故事不在于它有多长，而

在于它从谁的口中谁出，而在于它有多少思想重量，在于它验证过多少事实，多少实际。这本书精选出583则最有价值的小故事，这本习惯养成和命运、心态与人生、责任承担与使命、豁达心情与美丽、思维定势与改变、

心灵超脱与境界等其它17个类别。书中的小故事虽然简短，但充满了哲学的道理，为我们开启了一扇扇虚掩的启迪之门，可以引领你进入一个阔然开朗的世界。每个小故事都有一句简短但称得上是点睛之笔的“大道理”，能激起你思想的震荡，点燃你内心深处的火花，你感到幸福和成功的答案。在《小故事大道理》中看似简单而平凡的故事，讲述了深刻的人生哲理。让我们在阅读中逐渐成熟，从而勇敢地面对未知的挑战。

这本书的内容极为丰富，是一本全面经典权威、新颖的版本，只要你看过这本书，一定可以升毕你的人生目标，提高你的人生境界。不是每个故事都能带给人们感动，不是每个故事都能给人们插上想象的翅膀，不是每个故事人们读过后都能发出美丽而轻微的叹息。

在这本书中精选了许多记录成长过程中点点滴滴的小故事，让你体会成长的喜与悲，为你指明前方的未知路。当你手捧数据暗示，你会发现书中洋溢的天真、善良与好奇，值得反复回味。相信你一定会在这套书里面找到属于自己的一片天地!

同一个季节，同一条河里，上演着同一样的悲剧。在白塔河潢溪地段，近几年我就耳闻目睹了几起溺水身亡的事件。

一位刚拿到大学本科录取通知的高中毕业生，淌水过河，误走入挖机淘过沙石的地方，几天后才打捞到尸体，真是喜极生悲，十多年的辛苦，竟付之东流。

两个跟爷爷刚学会游泳的小孩，擅自下河洗澡，其中一个游到河中心，因体力不支而活活淹死。

三名小学一、二年级的学生，暑期到外婆家度假，暗地里瞒着外公、外婆去河里摸鱼，结果淹死在河里，无一生还。……一个个原本幸福的家庭，因为孩子的溺水身亡而惨淡下去，留下了永远也抚不平的伤痛。多么惨痛的教训!

“珍爱生命，谨防溺水”应警钟长鸣!作为我们中小学生，应该时刻绷紧安全这根弦，加强自我防患意识，防患于未然，不私自下河洗澡，不到深水的地方去，不在水中游玩太久……作为老师和家长，应承担起对孩子的监护和教育责任，使他们懂得珍爱生命，学会一些基本的游泳技术和溺水后的自救措施。作为各级地方政府，应加强勘察，对危险河段要采取防患措施，绝不能容忍一些开发商，只管挖沙石挣钱，却不顾他人安危的做法。

“生命无价，水无罪”，水是自然界最宝贵的资源，我们再也不能把糟蹋生命的罪责强加到无生命的水身上。让我们行动起来，“珍爱生命、谨防溺水”，还水一个清白吧!

我今年10岁，是天台实验小学四(3)班的学生。吴天昊，多么响亮的名字啊!

我的个子不高也不矮，圆圆的脸蛋，高高的鼻梁下面有一张能说会道的小嘴巴，每当我笑起来的时候，两只眼睛就眯成一条线，露出两颗洁白的大门牙，模样可爱极了!我很少与陌生人说话，也不爱主动与人打招呼，为此还经常遭到妈妈的批评呢。可是我在小伙伴面前却伶牙俐齿，嘴巴一刻也闲不住。

我的兴趣广泛，什么都喜欢，画画，打乒乓，下棋……对了!我最爱看书。他是我的好老师，也是我的好朋友。妈妈给我买的书可多啦：有《小学生优秀作文》，《世界之谜》，《安徒生童话》等等。我坚持每天都看。

尽管我努力学习，但还是改不了粗心的毛病，考试永远也得不了满分。记得三年级的时候，我曾经创过最高纪录，以98.5的成绩获得全班第一，但那只是唯一的一次。不过我还是会去改正粗心马虎的老毛病。

这就是我，一个活泼好动的阳光男孩。

暑假里，我读了中国古典四大名著之一————《水浒传》，书中的一个个精彩故事，一位位英雄人物，都给我留下了不可抹灭的印象。

《水浒传》的作者是施耐庵，元朝未年人，他是我们古代的一位伟大的文学家，而他创作的《水浒传》则更是家喻户晓、尽人皆知。《水浒传》是我国第一部以反映农民起义为题材的长篇小说，他深刻的揭露了封建统治阶级的罪恶，热情的歌颂了农民革命斗争。他不仅描述了一个个作恶多端，欺压百姓的害民贼，同时也描述了一个劫害挤贫、铤而走险的好汉，他们被那些大大小小的掌权者，上至宋朝皇帝、高官显臣，下至恶霸地主、差投无路，只好走上反抗的道路。通过阅读《水浒传》不仅让我对封建社会有了更本质的了解，而且还让我熟悉了每一位英雄，如：宋江、吴用、林冲、武松、鲁智深......是永远存活在人们心中的艺术形象。

《水浒传》真是一本好书，同学们你们有空的时候也来看看吧!

《我和孙悟空过一天》

今日是星期日，我在家里玩，忽然一道闪电打进我家，只见一团白雾中出现一个毛茸茸的手，并捂住我的嘴，然后说：“别出声，我好不容易才逃出来，可别再被抓回去了。”等过了一会儿，他才放开我，看见他，我真的惊讶极了，说：“你不是齐天大圣吗?你是不是真的呀?给我变一个金箍棒出来吧。”

“好，你看着。”孙悟空说，只见他从耳朵里掏出一个小小的东西，然后把它放大，就成了金箍棒，上头还刻着几个字“如意金箍棒”。它放在地上，我拿了一下，可是怎样拿也拿不动，看来是真的。“你怎样来到那里的?说来听听吧!”我高兴地说。“好，当我和唐僧拿到经的时候，我回到了天上与雨如来佛祖大战了300回合，最终他把我压在了五指山下，好不容易才逃出来，差一点又被抓回去了。”

说着到了中午，我饿了，说““孙悟空你能不能变一盘大虾来?”只见孙悟手一挥就在筋斗云上变出了十盘大虾来。吃完了之后，我问孙悟空：“孙悟空，我想去西湖旅游，你能不能带我去?”只见孙悟空手又一挥，就到了西湖，我们去西湖玩了一圈。

第二天，齐天大圣不见了，我没有找到他，我想那天真是一个趣味的一天啊!

我喜欢我的数学老师，英语老师，但让我印象最深的还是我们的语文老师。

她特别喜欢染头发，今天是黄色，明天是绿色，后天就不知道是什么颜色了。她的眼睛十分大，好像两颗葡萄。耳朵又大又圆，像两把小扇子。她很喜欢穿裙子，每次穿裙子时还要搭配一双漂亮的高跟鞋，走起路来发出清脆的响声，女同学们别提多羡慕了呢!

别看她外表青春靓丽，其实她特别凶，凶起来的时候，大家都不敢做小动作。有一次，上课铃响了，但同学们并没有安静下来。语文老师走进教室，皱了皱眉头说：“安静下来!”个别同学没有注意到老师进来了，依然在讲话。这时，语文老师一声怒吼：“你们都给我安静下来!”

突然之间，教室里变得鸦雀无声。语文老师的脸都红了，接着训斥我们：“你们连一年级的小朋友都不如，上课没有上课的规矩，一点都不像我的学生!”说完，双手插在腰间，眼睛瞪着大大的，鼻子发出“呼呼”的出气声。“从现在开始就练坐!”同学们吓得大气都不敢出，端端正正地坐好，一动也不敢动。老师在走道来回地巡视。眼看老师马上就要走到我的面前了，我的心怦怦直跳，仿佛下一秒就要跳出来了。

我看了老师一眼，老师的眼睛仿佛一盆冷水，泼在我身上凉凉的。教室里静极了!连一根针掉在地上的声音都能听见。四十分钟，仿佛有一个世纪那样漫长。不知过了多久，下课铃响了起来，老师坐到讲台的椅子上，仿佛没有下课的意思，只淡淡地说了：“今天语文课的状态很不好，下午的美术课改上语文。”老师的前脚刚踏出教室，同学们才松了口气，抱怨道：“我心爱的美术课没有了。”而我的心此时也已经破碎了。

这就是我的语文老师，她虽然很凶，但我依然喜欢她。

巴金曾经说过：“真情在我过去的生活里就像一盏明灯，照彻了我的灵魂，使我的生存有了一点点的光彩”。

在生活中，有很多人都会帮助你，而帮助我最多的就是妈妈。母爱的真情就在我平凡的生活中流淌。

记得小时候我发了一场高烧，妈妈一整夜都没有睡，一直把我照顾到天亮才去休息，我的烧才退了下来。她只要看到我皱起眉头就会把毛巾换下来，再敷上另一块凉毛巾。第二天早上，我看见妈妈的手都有些红肿了，还有重重的黑眼圈，不禁，我的眼眶里积满了泪水，在心里大声的说了一句：妈妈您辛苦了!

每当在我学习极度迷茫的时侯，是妈妈给了我的鼓励。每天即使有再多的作业，无论做到多晚，妈妈都会陪着我，让我不会感到孤单。我做作业时，妈妈在一旁一声不响地为我织着毛衣，一针一线都充满着妈妈对我无尽的爱，时不时还会送上几句温柔的问候，有时还会递上一杯牛奶。这一举一动无时无刻不感动着我。

妈妈从小就教育我要好好读书，我总觉得她很烦。我现在是中学生了，应该懂事了。妈妈是为了我，为了我要读好书，希望

我能考上好的高中。现在，妈妈每天早上5点多钟就要起来做早饭给我吃，多么辛苦啊!我要看在妈妈为我的份上好好学习。

每个母亲对孩子都无私奉献，这份爱比蓝天还要辽阔，比大海还要深远。而孩子，往往只需要一句问候的话、一个亲切的动作、一张满分的卷子，就能让母亲无比的满足。

母爱的伟大，是人生当中爱的升华，让我们永生难忘。母爱的真情就像清澈的小溪，在我的记忆中流淌!

小朋友们常常写记叙文，但写起来却不能令人满意。说它不完整吧，那时间、地点、人物、事情(包括起因、经过、结果)这些记叙文的几个要素也都有了，但总觉得无话可说，只能写个极短的，并且还是平平淡淡的。

如有位小朋友写了一篇《浇花》：“我把书包放在教室里，就拿了喷壺给校园的花坛浇水。花坛里种着好多种花。这些花长得很旺盛，花开得都很好看。我浇完水，就回教室上课去了。”这篇作文很空洞，只是干巴巴地叙述了浇花的大概的过程。喷壺从哪儿拿来的?到什么地方去装水?花坛里栽些什么花?这些花怎样旺盛，怎么好看?花儿喷上水后，又是一种怎样的情态?自己当时有怎样的心情?这些方面都没有作具体的描写。

记叙文中没有具体细致的描写，就不可能给人有身临其境的感觉，就不可能生动感人。有一篇《顽童阿吉》的故事，作者是这样描写阿吉的肖像的：“阿吉瘦精精，一副黑黑的脸。两只眼睛滴溜溜的格外灵秀。右边那个鼻孔里常挂着一串鼻涕梭来梭去，也不擦掉，使人见了有些邋遢的感觉。”作者象个画家，抓住特征，仅仅几笔，就把阿吉的形象刻划出来了。假如叫有些小朋友去写，他可就“阿吉很瘦很黑，有点邋遢相。”这么一句。

有什么办法使自己也会学描写呢?我的意见是：第一，要养成仔细观察的习惯。不仔细观察怎么能把事物的情状具体地描写出来呢?什么形状?什么颜色?什么动作?什么声音?等等，都要留心观察，并要把观察到的写在日记本中。平时能做到这样的话，以后写起记叙文来就不会干巴巴了。第二，我们要强迫自己把概括性的词语换成具体的描写。如“很热”，你就强迫自己不用这“热”字，你想办法把“热”的情状写出来，如“阳光炙烤着大地，柏油马路晒出了油。我满身是汗，急促地喘着气。”如“很冷”，你就强迫自己不用这个“冷”字。你想办法把“冷”的情景，如“嗷嗷怪叫的西北风夹着碎雪粉抖起威风，横冲直撞，把门窗打得辟啪响。我穿上棉袄，躲在家里，牙齿还不停地打架。”又如写胆小，就不用“胆小”这词。“爸爸妈妈都不在家。我把门锁得紧紧的。我一边吃饭，一边竖起耳朵，听着门外有什么响动。突然，砰砰两声，我吓了一大跳。‘谁?’我慌忙一叫。“这样一描写，不就把“胆小”形象地表现出来了吗?

写记叙文一定要学会描写。时常用的有环境景物的描写、有动态静态的描写、有肖像神态的描写、有动作对话的描写、有心里活动的描写等等。当然，我们写记叙文，首先要认真审清题意，弄明白题目的要求后，才能决定什么地方该详，什么地方来点描写。另外，叙述与描写也不能截然公开，描写也不能孤立进行，往往叙述中穿插描写，描写中夹有叙述。总之，要“勤于积累，巧于安排”，平时多读、多写、多观察、多思考，是一定能学会描写的本领的。

我生活在一个幸福的三口之家中。爸爸，妈妈，还有我，都是这个家的一份子，缺一不可。

我的爸爸有些严厉，每天都要监督我学习。记得那次，我写完了作业，心安理得的躺在沙发上看电视，爸爸皱了皱眉，问道：“你写完作业了吗?”我毫不犹豫的回答道：“当然!”又继续看我的电视节目。随后又传来他的声音：“预习复习了吗?”“这个……”我暗叫不妙，正准备偷偷溜走，一抬头，便看到他严厉的目光扫过来，对上我心虚的眼神，眼睛一瞪，道：“还不快去!”我吐了吐舌头，只好回去继续学习。我知道，这正是他爱我的表现。

相较于爸爸的严厉，妈妈更多的则是温柔。记得有一次，我因为高烧不退住进了医院。到了晚上，我的体温突然上升至四十一度，脑袋昏昏沉沉的。迷茫之中，我看到一只手想我伸来，我下意识握住了那只手，仿佛抓到了救命稻草一般。我知道，那是妈妈的手。似乎是我握得太紧了，她微微一笑，用另一只手拍了拍我的手背，使我感到无比安心。她又在我耳边哼起了童谣，哄我入睡。那一夜，我睡得无比香甜，因为我知道，有她在我身边。

嘿!知道吗?我们还曾经拍过一张全家福呢!那是在我十岁生日时，在照相馆拍照留念。我突然冒出一个想法，对着爸爸妈妈说：“我们拍一张全家福吧!”两人有些不好意思，我笑嘻嘻的把他们拉到镜头前，“咔嚓”一声，留下了最珍贵的瞬间。

我亲爱的爸爸妈妈啊!待到许多年以后，您们容颜老去的一天，我还是会陪在您们的身边，因为我们是一家人!

“风雨送春归，飞雪迎春到”，伴着冬天的坚冰、飞雪，随之而来的还有春天。春的脚步伴着阳春三月和煦的阳光，走遍了五湖四海，也走进了我们的校园里。

经过了一个寒假，再次来到学校，学校已经重新焕发了勃勃生机。站在门口，我发现我们的学校，不再是上个学期秋风萧瑟，寒冷刺骨了，它披上了五颜六色的衣裳，欢迎它的学子们再次回归。

上完一节课后，我像以往一样站在窗边欣赏外面的世界。不同的是，我看到的不再是一棵棵光秃秃的树，而是大片大片的花朵争相斗艳。不必说操场上，花园里，单说窗前的这一条小路，就已是仙境一般：小路上静悄悄的，一直延伸向远方，给人一种静谧感。小路边，生满了新草，草地上零星地点缀着一些野菊、蒲公英，仿佛是绿毯上的花纹。再往上便是樱花树，枝头的樱花，有的白色，有的粉色，还有红里带黄的，竞相开放，春风一吹，像一个个小风铃似的，摆了摆，随即又安静下来。再往上些，就是白玉兰树，它的位置最显眼。树上还基本都是花苞。有几朵微微张开了几瓣花瓣，高大而矜持，散发着淡淡的幽香。百花的背后，是一栋栋高大的楼房，偶尔从里面走出来几位老奶奶，专心地赏着花，寻找着春天。

美丽的校园，在以后的日子里，你一定会像这春天一样，更加生机勃勃!

有一句俗话说得好，青春实在是难得。所以我们必须要珍惜每一次青春，人生的青春只有一次，如果不珍惜的话就不会有第二次青春，我认为我们应该趁着青春年少多奋斗!

什么是趁着青春年少多奋斗?就是珍惜每一次青春年少不会去辜负，不会去浪费……趁着这青春年少大好时光，尽力的发光发热，做出自己的贡献，展现自己的能力，让自己站在属于自己的舞台上发光发亮，成为别人仰望的目标，所以才要多奋斗。如果不多奋斗的话，那你只能仰望别人看着别人的青春发光发亮，而自己永远不可能变成别人的梦想。

什么是趁着青春年少多奋斗?那就是遇见自己热爱和喜欢的事情，那就要放手一搏拼命去做好，然后去把它做到极致的美好，让自己的青春不留下遗憾。虽然说有的时候遗憾也是美丽的，但是能做的优秀为什么不让自己变得更加优秀呢?

趁着青春年少多奋斗这是必须要遵从的道理，如果我们不趁着青春年少多努力，荒废青春不趁着这青春年少多奋斗。那我们将一事无成，不会变成更好的自己，所以我们能不能趁着青春年少多奋斗?闯一闯去找到属于我们的天地，去找到属于我们的舞台。

偶一回头，窗外，早已天亮。——题记

晨曦

慢步于朝花曦阳之中，清晨是如此沉静，高大的阔叶树朦胧于夹杂着细风的乳白色淡雾中，若隐若现。树叶婆娑，用和风作乐，惹逗了几滴顽皮的露珠，争先恐后地从叶上蹦下来呢!

几声云雀展云翅的微声，打破了晨日的寂寞。阳光似一把利刃，蓦然把晨雾劈开，各景清晰可见，鸟雀在头顶盘旋，扑打一下双翅，随气流翱翔于空。

窗外，早已天亮，使我冗杂的心沉寂。

晌午

夏日的天，是多变的脸。

灿烂的暖阳散在大地上，抬头望去，几滴雨水从空中飘飘洒洒地“飞”落下来，马路边早已是各式各样、颜色缤纷的雨伞。

不久，雨下大了，他们热情地邀约树叶小姐们，在清雨乐中，跳着欢快的华尔滋，旋转，轻飞，曼舞，升华!我伸出手，轻捧住纷飞的落叶，上面缀连着晶莹的雨珠，映着暖阳在笑呢!

窗外，早已天亮，令我沉寂的心翻舞。

夕霞

五点半的尘埃，弥漫于街道之中，在太阳的余光下，她们是那么曼妙、轻盈。头顶茅草帽，身披红大褂，手戴白色粗毛套，带着一把大扫把行行往往于街中。

每一扫都展现出她们的钢坚，每一扫都夹着她们的辛酸，汗流浃背的她们，少不了一身的疲倦与劳苦，眼前勿勿而过汽车，映出她们的背影，在太阳的余辉下，她们真的很美。

窗外，早已天亮，让我翻舞的心回到冗杂。