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高一作文精选我就是我(汇集20篇)

七月一日是一年一度的党的生日,在经历了苦难之后,我们的当一步步变得强大。下面是小编收集的七一建党节范文,请大家观赏!

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作文

1000

描写太空高一作文600字

全文共 581 字

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2050年4月1日,是我四十岁的生日。我的好朋友刘加理从火红的火星回来,他送给我一张花高价买来的“太空一日游”的入场票。入场票上的太空,浩瀚无穷,令人神往,明天就是出发的截止日期了。我赶紧收拾东西,为明天的太空遨游做好准备。

第二天,我的机器人助手蓝梦静静地走了过来,用手轻轻地拍了拍我,打趣说道:“主人,起床了,太阳都晒屁股了,您今天还要去太空游玩呢!”听到这里,我一看表,呀,快迟到了,我马上把衣服穿好,乘出租车去了“ZXD”公司,并把我的票双手递给了管理员。

“5、4、3、2、1”随着振奋人心的倒计时结束,飞船震耳欲聋的发射声响彻云霄。

我们第一个目的地是月亮,月亮也称月球,还叫太阴。原本荒凉的月球现在引入了空气,还建了月宫,里面住着一位嫦娥呢!我们在美丽的月宫闲逛了一会,买来一小盒精美的月饼。无意看到对面的地球,啊,她穿着一件蓝棕相间的衬衫,外面披着一件如雾如烟的纱衣,真是美轮美奂呀!参观完月球,我们就到金星去了。

金星因为太荒凉了,尚未开发,到处是坑坑洼洼的场景,真是凄凉。我们去看了一下,又飞到了天王星。天王星在海王星旁,现在它鸟语花香,生机勃勃,我们还和在这里的原居民成了朋友,一些科学家们还把一些高科技给了他们,并教他们怎么用。

我正在天王星跑呢,忽然摔了一跤,真痛,我一睁眼,发现刚刚是一场梦,我竟掉床底下了。但我相信,我们一定会实现这个梦想的。

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篇1:描写京剧高一

全文共 1036 字

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“挥毫浸墨,那人,执笔向上,镜中的脸,一半明净,一半靛蓝……”一曲京调,唱尽悲欢离合;一袭长袍,漫卷俗世红尘。脸谱生涯,唱的是情,演的是魂。那一张张红艳的脸,在辉煌的灯光下,已然闪耀了将近千年。每当听到那优雅动听的腔调,便想起宋代诗人葛长庚的:“看千秋戏剧,蹴鞠诙谐。”由此,京剧的魅力跃然纸上。

京剧,这一中华民族孕育而出的国粹,恰似一朵绽放在华夏大地上的玉簪花,以它那独特的美,惊艳世人。

京剧的美,美在她的形。当锣鼓声响彻在明亮的戏台周围时,戏剧演员们便伴随着锣声一个个粉墨登场。气质清秀的小生,形如镜花水月的小旦,浓墨重彩的红净,黑眼白脸的方巾丑……形态各异,众美云集。而其中,我更加偏爱的,便是那花旦。不因别的,只因她那传情的眉目楚楚动人。举止如娴花映水、弱柳扶风,恰似那宛在水中央的佳人,让你不觉怦然心动。她在高台之上挥舞着清白的衣襟,是如此的优雅,如此的凄美,将古代闺秀的娴静刻画得淋漓尽致。这形将内外之美结合于一体,触动着人的心弦,带给人美好的意境。啊,好一个国色天香!真是妙哉!京剧的美,美在她的神。一双似乎会说话的眼睛,道尽了生活中的酸甜苦辣。想当年梅兰芳拜师学艺,就是因为双眼无神而被拒之门外。从此以后,梅兰芳便每天盯着水中的游鱼和天上的飞鸟看,终于练得了一双炯炯有神的眼睛,后来,他刻苦练习成为了一名伟大的戏剧大师。由此可见,神韵在戏剧中是十分重要的,而京剧的神尤为突出。不同的角色的神色在戏剧家的身上被生动形象地表现出来,从而牵动着万千观众的心。也许就有那么一秒钟,你的思绪会被一个回眸定格,会被一双精神硕累的眸子打动,但无论是深情还是惊艳,那一瞬间的神韵便会带给你永恒的回味,如同一块馍,看似平常,却愈嚼愈甜。啊,真可谓巧夺天工!

京剧的美,美在她的声。国粹生香,余音绕梁,婉转动听的曲调连绵不绝。京剧以她那独有的声调,结合汉调与徽剧的精髓,时而慷锵有力,时而宛转悠扬,时而雄浑端厚,时而清脆高昂。配合着形与神,声音唱出了京剧的魂魄。儿时看着爷爷奶奶听戏,他们的神情是那般的陶醉,心中大有不解,如今看来,醉的就是那声音吧。京剧的声音似乎是越听越有味儿,它唱出了古老的中国风,唱出了先辈们的智慧,更唱出了伟大的民族精神!听到《霸王别姬》,就不禁潸然泪下;听到《穆桂英挂帅》就不禁精神抖擞。这就是京剧之声的美,啊,这就是中国范儿!

京剧,我们的国粹。她将传达着世世代代华夏儿女的精神与憧憬,永远地在中国历史乃至世界的艺术文化舞台上显现出她那独有的耀眼光辉。

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篇2:感悟时间的高一

全文共 759 字

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时光就像一辆老旧的绿皮火车,每次反复,每次来回,带来了谁的回忆,又带走了谁的故事……

它载着你和我,向同一个方向行驶,却在不同的地方下车。它载着我们的记忆,没有感怀,没有忧伤。它载着我们的未来,一路向前飞驰。静水流年,是一段段青葱岁月,在那独一无二的人心中,保留,沉淀,如潭水一样宁静,青草一样蓬勃。

《最好的时光》里说过:“所有的时光都是被辜负,被浪费的,也只有在辜负浪费之后,才能从记忆里将某一段取出,指指上面沉积的灰尘,感叹那是最好的时光。”

曾听别人说如果时间能够重来,他一定要选择重新来过。在他的青春里,没有别人的重影,只有自己的曾经:黑板上永远不懂的公式,老师口中无尽的英语单词,以及长篇要求背诵的课文,都是他的回忆,无法复制也无法重演。

以前我不懂,而现在,我懂了。从带着几分年幼,几分无知,步入我的青春的那一刻开始,我就懂了。课堂上老师唾沫横飞,激情昂扬地讲着过去,未来。同学们听着昏昏欲睡,手指着课本,心却飞到了窗外。下课时老师意犹未尽地下了课堂,同学们就跑向操场追逐,玩耍。可以毫无顾虑,可以放声大笑。时间,也就这样溜走,留下阵阵欢声笑语,以及依依不舍。

“锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年”。我们何不是锦瑟,亦如李商隐思念的那些岁月,终成了回忆。当开始步入社会,各走各的轨迹,渐渐学会隐藏自己,渐渐变得身不由己。还有多少人可以改变初心?很多人都听过那句“不忘初心,方得始终”,又有多少人知道下句“初心易得,始终难守”?

突然想起一句“初生牛犊不怕虎”,也许,青春就该肆意飞扬吧!敢豪气干云许下友谊长存的诺言,敢鼓起勇气开始一个人的孤单,敢云淡风轻面对一切困难,都是青春留下的印记,那样的信誓旦旦,是一种深入骨髓的感动。

而时间就在这一段段“酸甜苦辣”中缓缓流淌,沉积,凝固成流年,如止水般,平静又美好,令人向往。

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篇3:美妙的瞬间高一

全文共 546 字

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书橱玻璃柜里的众多书籍里,都是我平时喜欢读的。花花绿绿的封面,引人入胜的内容,都让人爱不释手。忽然,一本封面灰暗而且陈旧的书闯入我的视线。拿出来用手轻轻的拍拍它,只听见它发出地沉的呻吟。

静下心来,坐在书桌前,翻动起书页来,看看那些似曾相识的文字,和那些读起来稚气未脱,却朗朗上口的文章,亲切之感油然而生。

看看哪一篇篇的文章和一旁的那些简单的不能再简单的儿童画,仿佛那些就是我儿时的一切,想起当时我对知识的渴望和现在的自甘堕落,心里充斥着愧疚之感。

在梦里,我曾不止一次的梦到自己拿到第一本教科书时的情景:

那是阳光明媚的早晨,我第一天背上自己的小书包,牵着爸妈的手向学校方向走去。一路上蹦蹦跳跳,像是撒欢的小狗。爸爸妈妈总在我身后喊着:“慢慢跑,别摔着。”而我当时却一点也听不进去,只是在心里幻想着大人们口中说的比童话好看的多的书会是什么样子。

怀着对“书”的幻想,我来到了学校,听从老师的安排坐到了自己的位子上。做好迎接我的第一本新书的准备。当老师点到我的名字,并把书递到我的手中时。我接过那虽然不多,但是对我来说有些分量的书,心里兴奋不已,那滋味是我从未尝过得甜,是我从未闻过的香,是我今生从未感受过的幸福,我多希望时间定格在这一瞬间,让我继续享受我的幸福。

而那将永远成为瞬间,成为美妙的瞬间。

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篇4:在我心中你最美高一

全文共 1183 字

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那是一片大部分已荒芜,几乎没有多少花草的花园,它的边缘处似乎还种植着某种蔬菜,从高处往下看这个花园,我已不知用什么语言来形容它了。

它一如既往地沉寂着,从未有人为它停留过,除了大片大片的荒芜之地以外,我想就只剩下这两片灌木丛了。

这灌木丛长得并不好看,没有人修剪过它们,于是它们便海阔天空自由自在的生长。在旁人眼里,这或许只是一堆乱木,但在孩子们及我的眼里,却是最美的。

小时候,一说到出去玩我们想到的便是这片花园,然而家长们有时却又不许,于是孩子们就哭天喊地,然后哭的越发大声,似乎有一种即上战场的“悲壮感”,然后街坊邻居纷纷开了窗开了门的劝说,最后孩子们便是你推我搡地挤进花园,那一张张笑颜,是多么的灿烂,有的孩子脸上似乎还挂着未干的泪痕。你踩着了我的鞋,我拽掉了你衣服上的扣子,这些都不在意,全都蜂拥而至地涌向灌木丛边。

依稀记得这两片灌木丛一片红,一片绿,即使一直没有修剪过,却一直都是方方正正的两块。又记得,红灌木丛的果实同是深红色,却同袖珍版的红枣般皱褶遍布,而绿灌木丛的果实则光滑平实的多。也比红色的果实少得多。于是我们的乐趣就莫过于“争抢”果实了,与小伙伴们一起争抢总是刺激有趣的。每次去抢的时候,眼睛总睁的大大的。轻轻弓着腰,像觅食的小动物一样,目光扫过一根根枝干,似乎要把灌木丛看穿了一样,每见到一两颗果实,总是满心欢喜的摘下来,高举过头顶大喊:“我找到了!我又找到了!”语气里洋溢着满足与欣喜,其他的小孩子们又会把他围起来仔细观察,托在掌心的果实似比珍珠玛瑙还要珍贵,看了没一会儿,孩子们又四下去找了。

孩子们常常会因为争抢果实而摔在花园里,胳膊上腿上摔得伤痕累累是常事了,被蚊子叮咬更是家常便饭。但是我们从未因此而远离那片花园,常常一边在伤口上消毒上药,一边和其伙伴嬉笑,甚至是疼痛得含着眼泪却还是笑着叫喊。每天玩累了临回家时,都会和小伙伴说好下一次什么时候出来玩,属于小孩子的约定总是那么幼稚,纯真而有趣。除了争抢灌木丛的果实,我们还常在花园四周滑旱冰、骑自行车、捉蟋蟀、堆雪人、打雪仗,一年四季都在这里嬉笑玩闹,然后,一年一年我们慢慢地长大了。

后来,花园被挖成了菜园,灌木丛不知去向了,我到现在也不知道当灌木丛被挖走的时候,我究竟是什么感觉。那时候,我呆呆的凝望着那片日渐不复存在的花园,一股不知名的情绪久久萦绕在心头,不知是酸涩,是不舍,还是心里丢失了什么。尽管那时候我们都不会再去那片花园了,但在那段时间里,我总是会望着那片残破的花园,就像是脑海里的某块记忆也随着那片花园变得残缺不全了。

几年过去了,当初的孩子们都长大了,每天忙忙碌碌学习,或许早已遗忘了当初稚嫩的时光。那片花园,一直是片荒芜的花园,但在我的心中它永远是枝繁叶茂,鸟语花香的一片美好,它承载了太多太多的回忆,孩童时代的点点滴滴,我们的欢笑与泪,还有那片灌木丛。

在我心中,你最美。

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篇5:绿色在我心中高一

全文共 553 字

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在我们的生活中,绿色,曾经随处可见。要问他在那里?可能他在大树下睡觉;可能他在田野中做游戏;可能他在草坪上捉蝴蝶,还可能……但是,随着科技的发展,他正在逐渐消失。

记得小时候,村子里的并不是特别发达,路上的汽车很少,孩子们可以自由自在地在马路上、田野边玩耍。累了,坐在大树底下乘凉;渴了,在小河边饮一口清水;困了,躺在草坪上,仰起头,天空是那么蔚蓝,一尘不染,白云飘飘,做着香甜的梦。那日子没有烦恼,没有忧愁,快活自在,使人心旷神怡。

可是,科技发展破坏了这如梦般的美好生活。工业污水排进了小河,清澈见底的小河不见了,人们路过小河时,总会捂着鼻子说:“臭死了臭死了,这小河真是太脏了!”但又有谁知道,现在的美好生活是用小河的清澈交换而来的。汽车尾气喷向空中,总会有一股股黑烟冲上蓝天,蔚蓝的天空也不见了,鸟儿们也早已离开了这块土地去寻找新的蓝天,没有鸟儿的天空将会是怎样的悲哀。知道如果在这样下去,世界上将会没有绿色!

科技发展有错吗?没有。但是科技发展却严重污染了环境,我们是不是应该反省一下。当科技发展并不发达的时,我们的周围是绿色的,绿色的大树,绿色的田野,是多么和谐。如果这世界没有了绿色,到哪里去找清清的小河,到哪里去找绿绿的草地,到哪里去找小鸟小鱼的家。让我们行动起来,珍爱绿色,保护绿色,种植绿色。

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篇6:留一点空间给自己高一

全文共 703 字

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生活在城市里的人,也许都喜欢原野美,自然美,想出去走走,看看山水的风光,远离几天城市的喧嚣,让心平静下来,尽情地享受。

过几天就是期末考试的日子,前面的复习很紧张,近几天更紧张,天天就是数学、英语、数学、英语……让人应接不暇。多么想念以前的生活:想为自己期盼已久的电影喝彩;想和家人一起去野外游玩;想和妈妈逛逛超市,买买东西;想坐在电脑旁,呆呆地望着屏幕,即使手中的咖啡早已凉透……要的真是太多太多,只想期末考试可以考好一点,让整个暑假过得爽一点。

前几年暑假,在乡下表哥家住了几天。坐在书桌前看书累了,揉揉已经发红发干的眼睛,走出这座矮小的瓦坯房,踏上羊肠小道,找寻属于自己的风景。清清的小河,模糊不清的.小桥,有妇女在洗衣服,老人挑着扁担一晃一晃地走在前面……啊,多么美好的一幅图画。

回到城市,周围全是高楼大厦,路上车水马龙。伴随着一丝丝压抑回到家中,依旧坐在书桌前看书,却怎么也看不下去。想起了李白的豪情壮志,不与天斗,不与地斗,不与权斗,毅然带着满腹经纶远离朝政,不问世事。想起了李清照的“应是绿肥红瘦”,坐在椅子上,看着窗外的雨滴,想她的心事,思她的愁。想起了王昭君,为了国家,奔赴西塞,背井离乡,到了一个完全陌生的地方,苦,又有谁知?

猛一抬头,看到家中的蝴蝶兰早已盛开,我心头一触,抚摸着它的叶和茎,突然明白:原来好风景就在心中!

留一点空间给自己吧!你会发现前面的道路何其宽广,向往的未来就在前方。

留一点空间给自己吧!你会发现自己的优点有很多,我们不必拘于一条路,选择对的路你将收获更多。

想起人们常说的那句话:心有多大,世界就有多大。

今日的我,希望凭着自己的努力奔赴考场,让自己的空间梦想得以实现!

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篇7:写呵护的高一

全文共 836 字

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呵护,人世间最纯最美的东西。因为有了呵护,世界才变成了一个温馨的大家庭;工作中,领导对下属的关心、体贴极力的呵护才有了团结、向上的凝聚力。家庭中,因为有了父母的呵护,孩子们才能够健康茁壮的成长。

老鹰似乎更加明白这个道理。在小鹰幼小的时候尽其所能的保护着它们。等到羽毛长齐的时候会狠心的将其推下悬崖并将巢里柔软的草都扔掉,露出尖利的茅草。这些看似残忍,又何尝不是一种呵护呢?老鹰知道如果不这样做,小鹰就会变成一只废鹰,将来连生存的能力都没有,所以才狠心的锤炼他,使之成为一只地地道道的雄鹰。

在家里,父母也是这样润物细无声的呵护着我。记得小学四年级的时候,看到周围的小伙伴都会骑自行车,我便央求妈妈教我学骑车。妈妈一口答应下来,借了邻居的小自行车让我学习。于是我兴高采烈的骑上去学了一会,东倒西歪的走不了多远就摔倒了。妈妈主动过来帮我扶着,让我在前面骑,我飘飘然的大喊到:我会骑车啦,我真的会骑车啦!回头一看,妈妈在不远的地方向我招手,我顿时乱了阵脚,歪三扭四的眼看就要摔倒了,妈妈及时赶到帮我扶住才不至于摔倒。妈妈的心真的很细腻!

妈妈的及时保护给我了我莫大的勇气。经过一番调整之后,我又开始了学习。有了上次的经验,似乎也没有那么难了。但在转弯的时候由于太着急了,一下子摔倒了,可能是摔疼了的缘故,我一赌气坐在地上不想学了。妈妈见状连忙安慰我说:再来一次肯定能成功,刚才是有些着急了,要有耐心慢慢来……学车和平时学习是一样的,欲速则不达,一定要有耐心和耐力,遇到困难解决困难,并且一定要克服它。不要被困难所吓到,人生很长都会遇到困难,所以我们一定要有决心解决困难的能力和毅力。听着妈妈和风细雨的讲着这些道理,我接过来自行车又开始了学习,在我的不断尝试下能骑五六米了,特别高兴,一鼓作气就能骑很长的路了,这时我一边骑着车一边高兴的冲妈妈大喊:“妈妈,这回我是真正的会骑车了”!

夕阳西下,我和妈妈的身影在小区里映成了一道美丽的风景。如果没有妈妈的鼓励和呵护,怎么才有我今天的成功。

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篇8:高一记叙文

全文共 919 字

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我站在回忆走廊的尽头,眼泪像泛滥的洪水,我们的关系像泡沫一样,一碰就碎了。我至今都未曾想到,前几天才说的永远的朋友,今日已变成彼此生活中的路人甲。同学友情至真,像玉壶冰心,似银色月光,让人心透明,生温馨。没有名利的杂质,没有浊流,只有共同走过的一段黄金岁月。所以,同学友情在最初的六年里十分重要,身为六年级一班的我,把友情看得很重。

暑去寒来,新学期向我们缓缓而来,开学了!报名了!一想到开学我就是六年级了,就不由得捧腹大笑。

一进校门,我就左顾右盼,看其他同学变了吗?变成什么样了?我本以为他们容光焕发,原来老师在教室,某些人才不敢猖狂。最振奋人心的是,还有三天假等着我们去迎接他。

第一天,疯;第二天,忧虑;第三天,兴奋。

刚到新教室,他们便玩儿得热火朝天了——五大金刚,我一个快跑上去,“嘿嘿!我来了。”她们大喊:“你来了?我们等你好久了。”上课铃响了,校园里安静了下来,就像退了潮的海滩恢复了平静,“咚,咚咚……”一阵脚步声之后,语文老师走进来了,原来第一节课是语文老师的,怪不得这么安静。“上课。”“起立!”同学们仍旧默契的喊着:“老师您好!”这一节课,我精心准备了两天,书上的笔记更是数不胜数呀!这堂课,我上得很轻松,因为我准备充分。

早晨,太阳才露出笑脸,我们便开始集合了。微风轻轻地吹着,校园里一朵朵花儿露出了笑脸,仿佛是在迎接我们的到来,那笑脸,红的似火,白的如雪,美不胜收。同学们穿着整洁的服装,有的戴着鲜艳的红领巾,排着整齐的队伍站在操场上,等待着发话。

“升国旗,唱国歌!”“起来,不愿做奴隶的人们……”场面一如既往,只是多了几分精神。后来——我什么也没有听进去,一直在想该怎么和同学相处。

我还是最喜欢一次体育课,我们完成了老师安排的任务,我们就开始玩儿了起来。我回到教室,进行了加冕仪式,我就是加冕对象,班长把她的帽子头给按下去,变成了一个十足的当官的帽子,“当当当当!……”我慢慢走上台阶,他们把笔当话筒,递给我,问:“请问你生了官儿,有什么获奖感言!”“嗯——我得到这个官儿很容易,我!现在是九品芝麻官儿了!”下面一阵哄堂大笑,看来我的话对他们很有感触呀!

最后,我想说:学习固然重要,但我希望你好好珍惜这六年带来的友情。

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篇9:甲骨文作文高一600字

全文共 746 字

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我四五岁的时候,妈妈开始教我识字,一撇一捺是“人”字;四四方方是“口”字;“口”字把一横吞进肚子就成了“曰”;“曰”字长高变瘦了就是“日”字;一人是“大”,二人是“天”,二人把“天”都撑破了,那就是大丈夫的“夫”字了……这些横平竖直、端端正正的文字是多么有趣呀!

慢慢地,我认识了更多的汉字,也知道了同一个字有不同的读音,同一种读音又有好几个不同的字,一不小心就读错写错了,我常常分不清“土坑”和“土炕”,把“川流不息”写成“穿流不息”,把爬字的偏旁“爪”写成“瓜”……老师一次又一次地用红笔把它们圈出来,我自己也感到很惭愧。从二年级开始,在陈老师的带领下,我接触到了甲骨文。哦,原来我们还有这么酷的文字,原来我们的每一个字都大有来头!老师给我们讲解甲骨文的时候,我和同学们一起兴致勃勃地观看、临摹、讨论,从中领悟了不少知识。你看,坑是提土旁,表示土里洼下去的地方,炕是火字旁,表示用火取暖的床,那么坑和炕就容易区分了。再看川流不息的川字,在甲骨文里,是用两条弯弯曲曲的线来表示呢!岩壁耸立的两岸,中间的虚线表示湍急的水流,那么,川流不息的川必定是川,而不是穿啦!而同样的道理,爬是要用爪子,而瓜表示藤蔓上结的葫芦,跟“爬”可是风马牛不相及。通过甲骨文,我才发现我们的文字有很多奥秘!

现在,陈老师经常鼓励我们用甲骨文画画,同学们你一张我一张,画得可起劲了。这些画有的用来装扮我们的教室;有的被做成了别致的卡片;有的被同学当成艺术品挂在家里;还有的被画在扇子上、衣服上……这些古朴的文字,有着丰富的表现力,同学们可以用它们描绘连绵不绝的远山、波光粼粼的水面、悠然垂钓的渔夫、妙趣横生的小动物,很多老师看了也连连赞叹,说:“原来我们的文字里藏着画。”

我越来越喜欢甲骨文了,期待着自己有更多新的发现。

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篇10:高一眼界作文600字

全文共 885 字

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“鸢飞戾天,鱼跃于渊”。只有打开眼前促狭的窗户,你才能欣赏远处的美景;只有跃出阴暗的井底,你才能拥抱广阔的蓝天;只有踮起脚尖,你才能收获人间的四月天。只有提高眼界,才能如鸢直冲高空,才能如鱼跃于深渊。

眼界是见识的多少、胸怀的大小、志向的高低。

提高眼界需要拒绝平庸,心怀大志。曾记否,2000年前,陈涉仰天长叹:“燕雀安知鸿鹄之志。”他不愿以氓隶之民为伍,他敢于向九五之尊挑衅。他斩木为兵,揭竿为旗,振臂长呼:“王侯将相宁有种乎?”他领兵数万,直逼咸阳,何等气概,壮哉。曾记否,曹操当年登临高山,直临沧海,睥睨苍生道:“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。”是何等壮志凌云。曾记否,周恩来曾扪心而发:“为中华之崛起而读书。”又是何等的气魄,令人自惭形秽。正是因为他们胸怀丘壑,心有天下,拒绝平庸,眼界开阔,才使得他们短暂的生命重如泰山,才使得他们成为历史滚滚长河中璀璨的明星。

提高眼界需要执著梦想、勇于追求。曾经年少爱追梦,一心只想往前飞。寻梦的旅途是对心性的磨炼、是对理想的追逐,也是对眼界的提高。热血青年骑行西藏,去寻求一方心灵的净土。一路上也许有苦有泪,但也得到了旅途的收获、心灵的救赎、眼界的提高。北漂青年独自到京城闯荡,蜗居于几平方米的平房中,流连于皇城根下。也许你会问:值得吗?但他们会回答你:我努力过,我收获了,我不后悔。是的,也许在这追梦的路上,我们不一定能收获梦想,但至少我们开阔了眼界。

提高眼界需加大积累,身体力行。王维说:“欲穷千里目,更上一层楼。”试问如果没有过硬的积累、学识的积淀,我们的目光又怎能长远、眼界又怎能开阔呢?然而光有积累不行,陆游曾教导儿子道:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”读万卷书,不如行万里路。否则只能落得赵括纸上谈兵的下场。

“老当益壮,宁移白首之心?穷且益坚,不坠青云之志”。让我们拒绝平庸,踮起脚尖,立下凌云之志,铸就开阔的视野。“没有比脚更长的路,没有比人更高的山”。让我们冲破枷锁,踏遍荆棘,执著梦想,在寻梦中扩充视野,在实践中提高眼界。

眼界——让我们划开那一道限制的“界限”,用你的眼睛去探寻更为广阔的蓝天。

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篇11:我进步了高一

全文共 756 字

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人人都有自己的烦恼,要说我的烦恼,就要数背英语课文了。

以前,我背英语课文的速度可慢了,都要先“吭哧吭哧”地读上半天,再慢悠悠地背,总要花上个几十分钟,还背得结结巴巴的。为背英语课文,烦恼的不光光是我,还有妈妈。

直到有一天晚上,妈妈突然变戏法儿一样地从身后拿出一本《小学生必背英语短文儿100篇》:“从今以后,我们每天都背短文一篇,坚持下去,以后,你背短文的速度一定会大大提高!”我也点了点头。

一开始,我觉得很容易,不一会儿,就背掉了,但越到后面,就越难,越长,常常搞得我头昏眼花,甚至就连坐汽车去学校上学的那段路上都要背,本来坐在车上想边欣赏风景边听歌,那是一段多快乐的旅途啊!可是,现在我一上车,爸爸就将音乐一关,让我背英语短文儿!没办法,我只好拿出我的书,背那枯燥的短文儿,背得不好,还得被老爸批评。渐渐地,我不再像以前那样积极,而是想方设法地拖时间,早上睡到老晚才起床,晚上故意拖延作业时间,到了该睡觉的时间,妈妈不得不让我上床睡觉。可我并没有对妈妈说出不想再背,一是因为我曾经答应过妈妈,二是因为我背英语课文的速度确实加快了。

有一天,我和小伙伴一起玩耍时,不知是谁提到了比赛背英语,这下子我可出风头了,平日背了那么多,随便挑几篇背背是没问题的。背着背着,小伙伴们个个都听得像呆头鹅,嘴张得大大的,我心里甜滋滋的。这一次经历,让我心中无比自豪,也大大提高了我对英语的兴趣。

从那以后,我再也不用爸爸催促,妈妈提醒了,每天都坚持背一篇英语短文,背英语课文的速度也由半个小时变成了二十五分钟,渐渐变成了二十分钟,十分钟。现在,背英语课文对我来说真是小菜一碟,十分钟就搞定了,而且还背得滚瓜烂熟,在课堂上,老师抽背课文,根本就难不倒我,考试时,考到的课外知识,平时我都在背短文时遇到过,我尝到了甜头,我终于进步了。

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篇12:平凡的生活高一

全文共 552 字

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平凡生活中有着许多不起眼的美,如果我们仔细观察,细细品味,总会有一些平凡而又不平凡的事打动着我们的心,让我们感到幸福,感到快乐。

阳光“哗”地一声洒进了房间,曲折地穿过密密麻麻层层叠叠的树叶,透过那厚重又明亮的玻璃,四周盘缠着星星点点的光芒,是那样的洒泼,那样的灵动。跳跃着、小顽皮似的,在这天早上跳跃在我的纱窗上,又是那么自由与欢乐,旋转的、舞动的,那么奇特,闪烁着美妙的音弦,轻轻拨动它,是那么地微妙,轻轻按住它,它又跳到另一个地方去了。寻寻觅觅,飘飘洒洒,纷纷扬扬,似乎感觉你越想抓住它,它就越不理你,淘气的家伙总是这样,不平凡。舞动的亮圈拥有着“水涡”,拥有着水的纯真与清洁。

我从床上跃起来,有点感觉像鲤鱼跃龙门,走出屋外,走向阳台。太阳已跃出东海,跃出小山头,冉冉地升向天空,五彩红光直直的,如射线一般,穿越臭氧层,穿过蓝天白云,如箭般地射在了奶奶方方块块的菜地上。那菜地清新刺鼻的凉味时常窜进我的鼻孔,刺杀我的味细胞。那阳光,那么的“刚劲有力”,它变换着不同的形状、不同的色彩、不同的光调,那么庞大,那么有趣,那么的“精彩纷呈”。在太阳底下,我时常感到温暖,时常感到温馨,时常让我感到美妙。

底下的菜地,盛开着一朵朵小小的花蕊,多么的美丽!

站在阳光下,你感受过吗?这是平凡生活中安静的美妙滋味!

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篇13:美好的日子高一

全文共 666 字

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每当回想起那段美好日子——小学,就会有无限的思念、无限的渴望,心中便激扬起一阵又一阵的暖流,让人忘掉身边的一切,又回想起以前曾经的岁月,又重新翻开心中一个叫“小学”的一页又一页。

翻开第一页,哇!又回到了趣味运动会,那一个个竞争的强者,又开始了比赛。看,飞快的脚步流露着获胜的信念;比赛的呼啦圈,疯狂的转动着呼啦圈,但呼啦圈却不听她的命令,时隔一会儿就掉下来一次,也许是她想获胜的心太过于急迫了吧!最有趣的,当然要数踢毽子比赛了,一个男生要和几个女生比赛踢毽子,我们闭着眼都会想到是谁输谁赢——只见那个男生不紧不慢地踢着毽子,把握的很稳,那几个女生,由于太紧张的原因,踢得很盲目。结果太有爆点了!男生竟然战胜了女生。看来,我们可不能小瞧男生喽!

翻开第二页,我又看到了“颂祖国、十月一国庆歌唱比赛”。赛制是年级比拼。我们六年级五个班,都拿出了各班的拿手好戏,都想得到“冠军班”之称。为此,我们班可是奉献出全部课余时间来练歌。听,“静静的深夜,群星在闪耀,老师的窗前彻夜明亮……”倒计时三、二、一,终于迎来了那一时刻,我们准备已久的歌曲,在那一瞬间绽放。是那样动听,是那样悦耳。随着伴奏的结束,我们也停止了歌唱。接着听到的是台下同学们热烈的掌声。这种认可,使我们心里比蜜还甜。“冠军班”之称无疑是属于我们的。

翻开最后一页,我又看到了那张毕业照,那里有我小学同学们的脸庞,对也我来说是无价之宝。在鲜艳的五星红旗的衬托下,我们显得如此可爱、如此美丽。

小学的时光已逝,那段最美好的日子已逝,充满童真的日子已逝。但,心底会深深牢记:曾经、很美。

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篇14:描写温暖我心高一

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温暖是黑夜里的一盏明灯,是冬日里的一片阳光,是手心里的一杯奶茶。 ——题记

冬日的早晨,当地一束耀眼的阳光偷偷的投入我的双眸,一股透彻心扉的.温暖油然而生,久经不散。慢慢掀开厚重的棉被,起身走到窗前,瞧见那窗台上的小雏菊,也都伸着懒腰,打个哈欠,摊开双臂来,昂头注视着远处正冉冉升起的红日。他们又何尝不是需要温暖呢。

秋日,树林。

日落西山,夕阳余晖还浮在树林上方,灿然而柔软。我漫步林间,享受着新鲜的空气。一阵风从身后刮过

。转过身只见漫天飞舞着的黄叶,有如千万蝴蝶,别样迷人。突见不远处一只小鸟从树上落下,摔伤了站不起来,我跑过去拾起小鸟,将这小小生命捧在手心。我看着它,它也一脸茫然的望着我。我抚摸它的羽毛,又柔又温暖。它的母亲来了,我只好将它放下。远行几步,又悄悄回头。那母亲从树上飞下,轻捷的身姿即刻印在我脑海。它想托起小鸟,却无能为力。小鸟笨重,母亲一次又一次飞起,却总是落下。在我看来,如此短小的距离对于它来说却很艰难。就这样好一会儿,树上又飞下来一只更壮的鸟,母亲却稍显迟疑,不让靠近。明白它没有恶意,才一起托起了小鸟。那鸟从我的视线里消失了,母子俩在了一起。我看着这一幕,不知是什么感动了我,只觉心中一震,温暖便涌上心头。

初冬,细雨。

阴冷的雨水,让整个世界又得以难寻的静谧。一个人坐在窗前,挥舞着生涩的音符,侧耳倾听时间流过的声音。咚咚地,门响了。我放下吉他,走到门前。母亲抱着一床棉被,拿了件外套,走进来,说“天冷了,换床厚些的被子,”母亲把外套搭在我身上,“多加点儿衣服,小心感冒。”又走出门去。这阴冷的天气,披着外套的我倍感温暖。母亲总是知道什么时候天冷了该加衣服,每次都会提醒我。寒冷来袭的时候,躲进被窝里,总是暖洋洋的,就如同小时候躺在母亲的怀里。母亲带给我的温暖,那么美好,那么难忘。

伴着皎洁的月光,合辙押韵的歌声穿入耳幕,有如一股清泉流淌在山间,宁静适闲。温暖的回忆,宛如平静又时而荡起微波的小湖。我愿做那一叶扁舟,静享温暖的湖水。我更原做那湖畔小草,一边沐着春风,一边接受着湖水的滋润。不经意间,那缠绵的温暖,静静敲开我心房,与我同在。

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篇15:太空之旅高一

全文共 599 字

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昨天,我看着第十一号飞船直冲云霄。我的思绪又开始了神秘的旅行。

夜晚,月亮已经升上了天空。突然,一道金光笼罩着我,我高兴地一蹦三尺高:是飞碟!我高兴地说:“飞碟、飞碟,你带我看一看太空。”飞碟缓缓地打开门好像同意似的。我闭着眼睛,突然我的身体飘了起来,我随着金光飞进了飞碟。

太空是深蓝色的,以前总觉得月亮比地球大,太阳比地球小。现在我明白了,地球月亮很大,太阳比地球大。原来我有好多疑惑的问题,现在我在太空中全部解决了。

我飞到了一个无名的星球,突然一群外国人走过来,热情地说:“欢迎来到A星球。”我疑惑地说:“为什么A星球的人会说地球人的话?”外星人看着我疑惑的样子说:“我们发明了一个星球语言器,会说各种星球的语言。”

他们带我去了公园。我被那里的景色给惊呆了。那里鸟语花香,树木成群。连风吹过来都是香的,比地球的香水还要香。我有点饿,他们带我去餐厅吃饭。那里的食物可以根据自己的爱好会变颜色、变味、变形。桌子上还有一个按钮,要是一按,会来一个机器人单独为你服务。

他们又带我去了动物园,那里的动物非常好,孔雀的毛长在了乌鸦的身上,驴的头长在了马的屁股上,马的头有出现在老虎的身体上。还有地球已经灭绝的渡渡鸟、霸王龙、海龙、翼龙……都在动物园里。

哗、哗……我被掌声给吵醒了,睁眼一看,生活在太空的景海鹏和陈冬安全的回到了地球上。原来是一场梦呀,可是我相信,只要我好好学习,长大了,一定有机会去太空做客。

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篇16:写呵护的高一

全文共 787 字

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你以为他们还只是孩子,可他们什么都懂;你以为他们什么都懂,可他们还只是孩子。

望世间三月,万物愈渐峥嵘,满山桃花烨然开放,阳光万丈而下,刹那间穿过那柔软单薄的花瓣,我仰首,熠熠的花瓣上蓦地映出那些天真的脸庞,恍如隔世。时光流转,我看见那些风华绝代的岁月,悠然掠过,带着几个世纪的忧伤,刺入明眸的最深处,儿时的目光,在桃花的反射下重射,如此清澈的璀璨,如此华丽的固执,他们,需要呵护

曾几何时,恍然觉得自己已不再年幼,多想挣脱呵护的双手,抛却天真的嬉皮,以为只要经历过地狱的磨练,就能创造天堂,以为只要早早流过血的手指,就能弹出世间的绝唱,以为如此便是成长,我的童年可以不再需要呵护了,我可以张开翅膀了。

然而,我真的可以飞吗?

我渐渐有了迷惘,好像童年少了些快乐,多了些怅然,更多了些疑问:什么是情感?元好问说:“问世间情为何物,直教人生死相许。”哦,真的如此夸张却又如此真挚吗?那么,生命又是什么?冰心奶奶说:“我不知道生命是什么,但我知道生命像什么……”万物生长如此神秘?其次,人生又是什么?文天祥说:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”我的人生亦没有如此的壮丽与如此掷地有声。

我想飞,可我发现,我在坠。我的翅膀变得残缺,我在美好的童年因为固执地想要摆脱呵护而跌倒。我艰难地爬起来,看见了席慕蓉沧桑的脸庞,她说:“呵护是无所不能的承受与付出,呵护是轰轰烈烈的爱恨交集,呵护是磕磕碰碰中的修修补补,呵护是远远的城市里所依托的幸福,呵护是最无私的最不可或缺的爱。”

而爱又是春暖花开时对你满满的笑意。爱原来就为的是相聚,为的是不再分离,若有一种爱是永不能相见,永不能启口,永不能再想起,就好像永不能燃起的火种,孤独地,凝望着黑暗的天空。

呵护,伟大的呵护,每个孩子都需要呵护的力量去展翅高飞,去追逐理想。仰天长笑,有种铭记叫忘记。低眉沉吟,几番愁肠,笑看梦影。竟是一曲呵护柔情满人心。

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篇17:春天的棉花高一

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棉花,我可是再熟悉不过了——那棵高大而粗壮的木棉树,就挺立在我每天上学的必经之路上。而我最喜欢的花,也正是那鲜红如火的木棉花。

晚冬的清晨,每当我冒着冬天特有的寒气迈向学校时,我总是习惯性地向那棵我所钟爱的木棉树投去盼望的一瞥——自初冬以来我便开始了我的观察。我多么希望看到树上冒出了一两个的、水滴形状的、深绿色的小花蕾呀!花蕾长出来了,离那满树的繁花还会远吗?

但我一次又一次地失望了。眼看着二月的日历都快要翻到了尽头,但那棵灰褐色的木棉树的枝丫上依然是光秃秃的。木棉树在冬天所积蓄的精力,这时却莫名其妙地“神秘失踪”了。这可真叫我着急呀!我偶尔会将树枝上凸起的疙瘩误看做花蕾,我真是欣喜若狂呀!但在那巨大的欣喜后的。却是更大的失望。再看那木棉树,它依然挺立着,沉默着,只留给我淡淡的无奈。

这种失望和无奈并没有持续很久。三月初的星期一,我又迈步在上学的大道边的时候,我习惯性地侧头往那棵木棉树的枝条上望了一眼。树枝上的情景让我那早已不报希望的心猛地一震:清晨微黄的曙光下,一个个精致小巧的花蕾别在枝头上。这并不是我看错了那曙光下的一个个深绿色小花蕾会被看错吗?花蕾中早行的,已经冒出了鲜红色花瓣的木棉花还会有错吗?

接下来的几天里,木棉花们以闪电般的速度挤满了整棵木棉树,在树下向上望去,煞是热闹。红红火火的一树繁花,如火焰般布满了他们所专属的这片天空。在这几天里,我的心情也是万分开朗。

近几天天气不好。但在那微风细雨中,满树却显得更加红火了。

我爱这鲜红如火的木棉花。

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篇18:描写饮水思源高一

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记得那是上个学期,有一天,老师兴高采烈地走进班级,激动地说:“告诉你们一个好消息,壹基金给咱们学校安装了净水器,以后我们就有纯净水喝了!”顿时,我们欢呼雀跃起来。接着,老师又给我们每个人发了一个漂亮的小水杯,这个水杯也是壹基金捐赠的呢!只见小水杯色彩鲜艳,里面还有一张刻度尺卡片,卡片既漂亮又实用,我和同学们都对水杯爱不释手。我们心里一直想着那饮水机,急得都坐不住凳子了,盼着快点下课,好去品尝纯净水是什么味道。

终于下课了,老师马上带着我们去饮水机前接水喝。老师先详细地讲了饮水机的使用方法,并叮嘱我们要爱护饮水机。这我们当然懂得,“爱护公物,人人有责”吗!在老师的组织下,我们排好队伍等待品尝。看见前面的同学接到水,后面的同学实在忍不住了,便凑上去问:“怎么样?怎么样?水好喝吗?”他们还神秘兮兮的不告诉我们呢。等啊,等啊,终于排到我啦!我接了满满一杯,拿到一边细细地品尝起来。哇,真好喝!像矿泉水的味道,凉丝丝的,透着甘甜。以前我们从水龙头里接到的水有些浑浊,还有种怪味儿,现在的水不仅清澈,而且清甜润喉呢!

老师告诉我们,水是生命之源,如果我们能喝到健康的水,我们也会成长地更健康。我们这些祖国的小花朵需要健康的水来浇灌,可我们不仅渴望喝好水,也会尽力保护好水资源的。

现在,每天我都能喝到这么好喝的纯净水,太幸福了。喝水的时候我总在心里默念着一个名字——壹基金,感谢壹基金的所有叔叔阿姨们,我会好好喝这来之不易的纯净水,健康成长起来。长大以后,我也要把爱心播撒到祖国的每一个角落,让这缓缓流淌的纯净水滋养祖国的每一棵幼苗、每一株花朵。

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篇19:描写难忘的旅行高一

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我去过郊外的许多地方,大都想不起来了,只有其中最令我难以忘怀的一次旅行,便是那次洛阳的郊外旅行。我还记得翠绿的芳草,参天的大树,与火红的夕阳交相辉映,构成了一幅美丽的画卷。

那天,当我刚到洛阳郊外时,用力吸了一下鼻子,混着泥土与青草的芬芳气味立刻钻进了我的鼻腔,再定睛一看,视线所及之处,皆是大片大片的青绿色,生机勃勃,绿意昂然。草地中还夹杂着几种不知名的小花,花瓣上的露珠在阳光的照耀下,晶莹闪烁,像一颗颗珍珠般。

走进草地深处,是一大片树林,参天的大树挡住了些许阳光,没被遮住的地方则投射在那斑驳的地面上,树干成深褐色,看起来已经有许多年了,要知道城市中是看不到这些原生态的景色的。

继续往前走,我便看到了一条清澈的小溪,小溪边的草上开满了白色小花,偶尔一阵风吹过,花朵零零散散的飘入水中,随着河水流向远方。此时只是春末,许多美丽的花朵都已结出朵朵泛着粉色的花苞,两旁的绿色更是将其点缀的娇艳无比,像是刚刚睡醒一般,带着些许朦胧之感。

游完了这片树林,已是傍晚时分。太阳变得火红夺目,绚烂无比,天边的晚霞悄然盛开,投下热情的光芒,铺在树叶上。几片云霞轻轻的挂在天上,看起来柔柔的,软软的。被太阳的余辉晕染出了几分橘色,令人啧啧称奇。

这次的旅行若不难忘,世间还有那般景色与其正辉!在我心中,这是最美丽的景色。其形似翩若惊鸿,婉若游龙,皆若玉兔,盈若鸾凤。

看到这么多美丽的景色,我唏嘘不已。若没有先辈们的努力又怎会为我们留下一片片绿茵,一座座青山。我们一定要努力学习长辈们的努力,长大后,成为祖国的栋梁之才,继续保护先辈们留下的壮阔景色。同时,我也要保护大自然,保护起来,造福后辈子孙们。

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篇20:描写葡萄的高一

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我的家乡在石头城南京,这里盛产各种各样的水果,小吃:肥而不腻的盐水鸭、美妙空灵的雨花石、被称为瓜中之王的“西瓜”等等,可是最吸引我的要数那葡萄。杜甫说:翠瓜碧李沈玉甃,赤梨葡萄寒露成。南京盘城葡萄以果色艳丽、汁多味美、营养丰富而扬名中外。在暑假时,我一直央求着妈妈去盘城葡萄节,终于得到了她的同意,我们一家人开车风风光光地出发了。

虽然是烈日当头的周末,但慕名而来的游客却络绎不绝,扶老携幼地前来参观。这个南京最大的葡萄园俨然成为游客的避暑场所。啊!竟然有那么大块地方种植葡萄,那一串串晶莹剔透的葡萄,紫红色的、碧绿色的,好像一颗颗翡翠玛瑙一般,肥嫩硕大,真叫人垂涎三尺,我情不自禁的赞叹道。看到了兴奋的我的爸爸好像也忍不住了,也应了一句:一起去摘葡萄吧!于是我们在人们的吵杂声中来到了种植基地。嘿,没想到这如粒粒珍珠的葡萄采摘起来还真有趣,我慢慢地用剪枝剪刀咔擦咔嚓地剪断那细长的枝,看着那一串串硕果累累的葡萄落下,心里立刻萌生出了一种说不出的成就感,仿佛看到了那正忙碌着采摘的朴实的农民伯伯。不知不觉时间到了,忙碌了好一会儿的我们一屁股坐在板凳上开始平尝葡萄。迫不及待的我一把抓起葡萄就狼吞虎咽地往嘴里塞,轻轻一咬,真甜啊!甜中带香且细腻柔软,甜的如蜂蜜那样,真叫人欲罢不能,吃了还想吃。这真是我有史以来吃过的最美味的葡萄了,满嘴果肉的我幸福般地咀嚼着。

我们这儿的葡萄除了甜味足、个儿头大而且还不含人工化肥的哟,所有的从一开始种植时就采用天然肥料:鸡粪猪粪等,绝对天然无公害,倍儿新鲜!绝对是送礼必备佳品。

葡萄除此之外还很有营养价值。它的果实含糖量达10%~30%,并含有多种微量元素,具有补气血、生津液、健脾开胃、利尿消肿等作用。还有增进人体健康和治疗神经衰弱及过度疲劳的功效。你工作累时吃上一些葡萄,可比喝杯咖啡有价值多了呢。怎么样,听了我的介绍,你是不是也想来品尝品尝这人间美味了呢?到南京吧!

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