美丽的景色吸引了我作文(精品20篇)

我们的校园一年四季景色优美。校园里有：花坛、草坪、杏树等绿化带。操场上还有单杠、双杠等体育器材。

春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子，花坛里的花被雪霜打断，现在又重新恢复了“活力”，小草从地下探出头来，呼吸着新鲜的空气。“滴答！滴答！”春雨轻轻地，落在了正默默沉睡的月季花和一些不知名的小花上，似乎在呼唤：“春天来了，快点醒醒吧！”花儿们好像听到了呼唤，陆续地绽开美丽的花瓣，空气中混合着淡淡的花香。

夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把校园封得严严实实的，遮住了蓝蓝的天空，火辣辣的太阳把大地照得滚烫滚烫的，同学们热得满头大汗，只有站在树荫下才好一些。

秋天，松柏显得越发苍翠了。秋风吹拂，落叶在林间起舞，远远望去，枫树叶好像一团团火焰。

冬天，雪花在空中飞舞。同学们看到外面下起了雪，兴奋的一蹦三尺。下了课，就冲出教室，飞一般地跑到操场上，堆雪人、打雪仗，大家都玩得不亦乐乎。

这就是我们校园的美丽景色，春、夏、秋、冬，这四季。校园就是我们快乐成长的乐园！

夏天刚刚离去，秋天便迈着轻盈的步子，悄然来到人间。 小草换上了黄澄澄的衣服，野菊花露出了灿烂的笑脸，枫叶舞动着火红的火焰。这就是秋天的色彩吧?

小鸟在树上开心鸣叫，大雁在天空中尽情歌唱，小蜜蜂在花间低声吟唱。这大概就是秋天的声音吧? 泥土散发出清新的气息，成熟的稻谷清香四溢，丰收的果园香气扑鼻。这就是秋天的味道吧?

在地里劳动的人们有说有笑，在草地上玩耍的孩子载歌载舞，这就是人们在秋天的心情吧? 秋天的风景就像一幅美丽的图画，我很喜欢。

时光如流，转眼间，美丽的春姑娘身着七彩的纱裙，驾着和曛的春风悄悄的走来了，于是，山上的积雪再也挡不住暖阳的照射融化了，雪水汇成小溪淙淙的流着，小马和小牛沿着小溪一边散步，一边欣赏自己映在水里的影子;林中的树木抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子，仿佛架起了一条条青色的长城;路边的小草破土发芽，一个个舒展身躯，仿佛拔节的竹松天天向上;院子里的草坪也好像用颜料染过，漾绿摇翠，仿佛一块块碧绿的翡翠;碧桃花开了，粉红色的小花开满枝头，淡雅清新;檀香花也开了，远看，随风摇曳，就像维族少女胸前飘拂的纱巾。近看，小花一朵连着一朵，就像一把把雪青色的小雨伞。一阵春风吹来，满树小花争艳斗艳好像在向你招手微笑，清香漂到很远很远。

这时，广场上各种各样的风筝，争奇斗艳，它们向人们展示自己的风采。瞧!小巧的燕子风筝，到处飘荡，它向大地撒播春天的信息;勇敢的蜻蜓风筝，奋力冲向云梢，撒出太阳的光辉;我那花姿俊美的蝴蝶风筝也毫不使弱，努力往上飞，活跃异常……

如诗如画的春景，有若出墙的红杏，美丽极了。

这时,广场上各种各样的风筝,争奇斗艳,它们向人们展示自己的风采.瞧!小巧的燕子风筝,到处飘荡,它向大地撒播春天的信息;勇敢的蜻蜓风筝,奋力冲向云梢,撒出太阳的...

[自然--初二]春天的景色暂无评价 | 0人阅读 | 0次下载 | 举报文档 时光如流,转眼间,美丽的春姑娘身着七彩的纱裙,驾着和曛的春风悄悄的走来了,于是,山上的积雪再也挡不住暖...

捕捉春天的景色 哈哈，花儿开了，采花大盗们也出来了，学习了。

在时有时无的小雨中，我和妈妈来到了马鞍山公园。

一进公园门口，首先映入眼帘的是一潭清泉，清泉正唱着欢快的，迎接来自四面八方的宾客呢。抬头望去，马鞍山公园清而秀，我一下子被这秀丽的景色吸引住了。

沿着蜿蜒而上的小路，漫步在幽静的树木中，眼前“勇往直前”的两头大公牛守护着静雅的荷花池。挨挨挤挤的荷叶像一个个碧绿的大圆盘。小鱼在荷叶下游来游去，忽隐忽现，不仔细看还看不出来哩!听见从右边凤凰亭传来一阵苍劲有力的歌声，向右看去，是一对老年夫妇在弹奏演唱着美妙的歌曲。

我直奔山顶，看哪!山上到处一片生机勃勃的样子。一丛丛小树的枝条冒出嫩黄的小芽，它们好像一个个可爱的小朋友探着头，好奇地欣赏着这美丽的世界。山胡椒树上长满了洁白的椭圆形花蕾，有的正含苞待放，有的已经展开了几片花瓣，都迫不及待地想来参加这春天的盛会。喝足雨露的红棉花，花朵火红火红的，衬着茂盛的绿叶，好似小女孩害羞地用手捂着自己的红脸蛋。

带着满天的春天气息，我兴致勃勃地来到山顶观光塔。在那里，我还遇到了我的好朋友——刘泽秋，我们在万物复苏的春天里，心情地游玩。

这就是美丽的马鞍山公园，也是我们小孩子向往的天堂。

秋天的足迹

------抓住特点，有序的描写

【教学目标】

1、按一定的顺序写出秋天的特点，内容要具体。

2、要注意激发学生热爱大自然的思想感情，并充分调动学生写作的积极性。

3、通过引导学生观察、感受、表达等，培养学生的观察力和想象力。

【教学重点】

1、引导学生写本次习作一定要突出秋天的特点。

2、语句要通顺、连贯。

【教学难点】

使学生学会“以形传神”运用比喻、拟人、夸张等修辞手法，把景物当做有生命、有情感的事物来表现，写出它们的内在精神。

【教学方法】

观察法

【教学过程】

一、激趣谈话，导入秋天：

师：同学们，老师说一些词语和诗句，同学们猜猜是哪个季节：一年好景君需记，最是橙黄橘绿时（后半句表示水果成熟了）、月饼、大家猜出是什么季节了吗？

生：秋天

师：非常好，凉意的秋天虽然已过，但它给我们留下了深刻的印象，今天我们跟随秋天的足迹，展开一篇写景的作文。

二、新授

1、写好秋天的前提是要认真观察秋天

师：我们要选择一处自己喜欢的地方作为观察点，这个地方的景物到了秋天要有一些明显的季节变化。同学们都想到了哪些地方呢？

生：田野果园树林公园

师：恩，这些地方到了秋天都会发生不一样的变化，那发生的变化需要我们认真观察发现它的特点。我们要怎样观察，才能把它的特点描述出来呢？

生：采用看一看、听一听、闻一闻、摸一摸的方法。

师：同学回答的非常精彩。老师板书（眼睛—看身体—感受凉意手—采摘果实

嘴—品尝秋天（果实）脚—踩落叶耳朵—听（落叶、流水））同时，我们也可以作一篇简单的观察记录，拍下照片或是完成一幅写生作品，寻找、记录秋天的足迹。在我们亲近秋天时，一定能感受到到秋天的凉爽，秋天色彩的缤纷，秋天丰收的景象。

2初步掌握描写秋天景物的方法

（1）学会留心观察，善于发现别人没有发现的东西，逐步养成细心观察的良好习惯。

秋天的颜色——金黄色

（2）观察一个地方的不同景物时，要按照一定的顺序，例如：从上到下或从下到上的顺序，从远到近或是从近到远的顺序，从四周到中央或从中央到四周的顺序等等。

瞧!那一簇簇的枫叶多美呀!此时此刻我不禁想起李白(杜甫)“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的诗句，是啊，枫叶像我们的手掌，又似鸡爪，叶边有许多小齿轮似的边，把别具一格的枫叶衬托得更美了!

远远望去，那些树叶一丛丛，一团团，一簇簇，像是亲密无间的朋友在说悄悄话。红的似火，粉的似霞，黄的似金，绿的似翠，它们争奇斗艳，在阳光下闪闪发光。

（3）突出景物到了秋天都呈现出了哪些特点。例如秋天的树叶不仅形状各不相同，还因为气温的变化，呈现出了各种各样的颜色；秋天枝头的果实成熟了，从形状、颜色、气味等多方面都发生了变化。

例文：A苹果树上长满了涨红了脸的苹果，黄澄澄的梨压弯了枝头，橘子顶着绿叶，像挂在树上的小灯笼一般。

B黄黄的柚子挂在树枝上，沉甸甸的柚子把树枝压弯了腰，好像一个小同学在荡秋千一样。

C柿子树上的叶子全都落了，可红通通的柿子还挂在枝头，像一个个大大小小的橘黄灯笼，把树枝都压弯了腰。

D夏去秋来,葡萄熟了,大串大串的从叶子缝里垂了下来.它们晶莹透明,像是用水晶和玉石

雕刻出来的,又活像颗颗巨大的紫色珍珠,个个水灵灵的,看着就使人口水直流.

E大地穿上了一件金黄色的毛衣，枯黄的杨树叶和鲜艳的枫叶飘落下来，好像是几只彩色的蝴蝶在空中飞舞。

们全家随着游人走到公园的东北角，首先映入眼帘的是椭圆形的喷水池，喷水池的中间是一朵粉红色的荷花，荷花上站着一只白色的、仰着脖子的仙鹤，水就是从仙鹤的嘴中喷出来的，喷出的水珠，在阳光的照耀下色彩斑斓，多像一颗颗彩色的珍珠啊!水珠落到水池里，又荡起一圈圈的波纹。虽然仙鹤和荷花都是石头雕刻的，但是它们的形象都很逼真。

喷水池的左边是一条红色的长廊，在长廊下，有的人在下棋，有的人在观景，也有的人在长廊里作画写生。老人们在歇息聊天，孩子们在奔跑、嬉戏，还有一些年轻人在长廊里聚精会神的看书。

喷水池的右边有一座假山，假山是用石头垒成的，奇形怪状的。假山上有一个亭子，金黄的琉璃瓦顶，高高翘起的飞檐和鲜红的大柱子，古色古香的。亭子里的栏板上画着精美艳丽的四季花草，有报春的桃花、盛夏的荷花、深秋的菊花、还有傲雪的腊梅，多么美的亭子呀!

我爱公园这优美的环境，更爱生我养我的家乡—吉林。

北国的秋天，天高云淡。大雁南归的时候，到处都是硕果累累。美在秋天，是别具一格的美;美在秋天，也是实实在在的美。不信你去街道、马路、公园看看、听听，你一定会被那独特的景象所吸引，而我是最喜欢绿色公园的秋景了，

穿过迷宫似的公园大转门，绿色公园便敞开她那宽广的胸怀迎接我们，小鸟在枝头上唧唧喳喳，好像在致欢迎词;河风顺势扑来，欢叫着，拥抱我吧，因为我健康，因为我环保，让我们一起吐故纳新，欢欢乐乐过好每一天!

错落有致的绿色公园中心地带是平展展的草坪。秋天的草坪绿中泛黄，沿着石径的小路观看周围的景色，感叹一年时光的飞逝，有一种说不出的感受，是酸的?甜的?苦的?辣的?是高兴的?还是难过的?真是感慨万千，说不清楚。

公园的东北角上是牡丹园，牡丹园里的牡丹仙子正散发着诱人的清香，使人们觉得神清气爽，忽然一下子精神了许多，真是花香宜人啊!

西北角是杨树林，无数的白杨树巍然矗立，挺拔在马路边、河岸边，一排排、一列列，像是正在训练的士兵，井然有序，好像在说：“做人也应该这样，要规规矩矩，堂堂正正。”

公园的南部有许多国槐、柳树、松树……国槐是我市的市树，自然有一种威严的气势：柳树的枝条在秋风里翩翩起舞，尽显风采;而松树则像一个个壮实的小伙子，焕发出顽强的生命力。小树林周围放置了很多像钢琴琴键一样的休息凳子，红的一组，黄的一组，绿的一组……秋日暖暖的照在脸上，行走在软软的落叶上，听风在歌唱，看树在跳舞。累的时候，坐在琴凳上，仿佛置身于诗情画意之中，别提有多陶醉了!

一些老爷爷老奶奶在公园里锻炼，有的在打太极拳，有的在练武术，有的在河边练声，还有的在散步……人随景而动，景随人而活，真是景由人组成，人在画中游。

其实绿色公园最美丽的时候是在晚上。五彩的灯光照在天上、树上、地上，好像是我们的向导一样，指引我们向前，向前，再向前。远远望去，朦胧的灯光里，整个公园浑然一体，像一个大家庭，每个角落都是大家庭里的一员，少了谁都不行。走在笔直的大路上，我想，晚上的绿色公园不纯粹是绿色的，而是黄色、红色、紫色、蓝色公园，是五光十色的彩色公园啊!

俗话说：“一日之计在于晨”嘛，当然，我也不例外。

早晨，我起床就洗脸刷牙、去跑步。在途中，我看见了晨姑娘给小草“珍珠”在阳光下闪闪发亮。小花中的花蕊像一个个黄色的精灵不停向外看，仿佛要把世界看个清清楚楚。叶子有时把“珍珠”放在你头上，在开个玩笑……这时，我看见一些老爷爷、老奶奶正在打太极拳，而且打得津津有味呢!有很多叔叔阿姨都在跑步，跑过去，跑过来，跑得不亦乐乎。

我跑着跑着，听见了小“歌唱家”——小鸟在练嗓子，唱着动听的歌，又听见了楼上的小哥哥正在背英语，他可真是勤奋好学啊!正在我陶醉时作文，一阵春风吹来，摸着我的脸颊，像妈妈的手一样，舒服极了!正在这时，妈妈叫我回家吃饭了，我这才恋恋不舍的回去……

落叶漫天飞舞，枯草随风飘扬。残枝败叶，被吹来的秋风，扼杀了最后的不幸.那心中的秋天是什么样。

黄色的海洋，秋收的信号。农民拿着锄头，脸上的红晕显出他们的喜悦。吆喝声，山歌声，锄头挥动着，田地里的一切一切构成了一幅秋收的图画，朴素担忧不是优美。坐在黄草堆上，望着天上那一片片变化无穷的白云，享受着吹来的一阵阵凉爽的秋风，为什么心中的那一片云海还是未被吹散?我突然觉得迷茫了。农民带着丰收的果实离开了，田里只剩下我一个。

又走来附近的村庄，家家户户的烟囱上都冒出白白灰灰的炊烟。屋里常常传出动人的笑声，朴实善良。风儿吹了一遍又一遍，那些还没掉光叶子的树也摇了一遍又一遍，直到树枝上的黄色叶子掉光为止。秋风就这样脱光树上那曾经代表着它生命旺盛的上衣，虽然那件衣服不再美丽，但毕竟代表着它的过去啊，为什么要这样做呢?我又变得迷茫了。秋风又吹了一遍，可是我心中的那一片云海是没有吹开。欢声笑语中，只剩下我一个人闷不作声。

入夜了，连鸟也懒得叫一声，周围都是静静的。黑漆漆的夜空上只有一轮明月与稀疏的星星。“孤单魂，随风荡;望明月，心悲凉”想起了一首歌，十分悲凉。可是现在的这一轮明月，皎洁美丽，微弱的月光温柔的射在我的心。周围的人越来越多了，所有人走到我的周围，坐在一起享受着月光的温暖。这个时刻是不是应该把那首歌的歌词改为：“逍遥魂，随风荡;望明月，心开朗。”一阵秋风迎着月光吹来，心中的云海终于被吹开了，被云遮挡的光终于能照亮我的心，终于能为我迷茫的心找到一条宽敞的大道，指引我找到答案。心中的秋天，原来是美好的。

虽然之前一直找不到秋天的答案，但是，秋风指引我找到了秋天的答案。黄色的秋天，美丽动人。秋风又吹了过来。这个秋天一直在我心中存在……

猝不及防的一阵风吹过，浑身一个寒颤。此时，面前还是淅淅沥沥的小雨，还有淅淅沥沥的记忆，那么清晰，又那么模糊。一群雁的方阵掠过头顶，这才意识到秋天到了。不禁又是一个寒颤。这是第几个秋?人生会有多少个秋天呢?此时，一阵阵寒意袭来，透心凉呐，依然故做潇洒，深深的叹息一声：“天凉好个秋!”

其实还沉浸在夏季如梦如幻、却又惊心动魄的风雨里，秋就来了。如同一个孤行的人，走着走着天就亮了，走着走着天又黑了，走着走着面前就是一片迷雾蒙蒙的秋天景象。孤行的人猛一回头，往事如昨，如烟，满是淅淅沥沥的过往，这让他有些许失落和伤感。

走进秋天，其实是从梦里启程。沐一丝丝清凉，满世界的露珠，满眼的晶莹明亮。放眼望东方，在远山之颠一不小心就跃出一枚光线不强的太阳。信步于秋天的林间小道，聒躁的蝉鸣不在，河边的蛙鸣也不在，一切都归于平静。夏天里绚丽芬芳的花朵不在，取而代之的是满园瓜果的醇香。其实一季有一季的精彩。

走进秋天，其实是走进自己的内心。童年的歌谣依旧在耳旁回响，镜子里的自己却没有了孩童的稚气，隐隐看到一抹不可名状的沧桑。歌唱春天的少年，背着背篓走过，和你打个照面，他是打秋果去，却勾起你无尽地感慨。你招了招手，本想对少年说：“十多年前我和你一样!”可此时的你发现，怎么发不出声音呢?

秋天是静的，一切都是静的。滔滔川流的河水静下来，表面风平浪静，它会有怎样的心事?或许只是这个季节让它静下来。孩子的欢笑声在秋天里被风掩藏。游子在秋夜里喜欢仰望头顶辽远而飘渺的月光，想念家乡，想念家乡的白发亲娘，想念家乡的米酒和妻儿……铁骨铮铮的汉子，在秋天里眼眶湿润。在静下来的秋天里，一阵风替代夏天里勤劳的蜜蜂和舞蝶，挨家挨户传递着瓜果的醇香。

走进秋天，就走进了收获的季节。秋天的四合院里，绿树围抱白院墙，白院墙围抱红砖青瓦房。绿树底下三两个小孩嬉戏追逐;院子里三两位老人围坐一张圆桌，一脸安祥。他们剥玉米，他们串辣椒，他们磕着瓜籽，他们手上都有忙不完的活，其实只是想借此打发秋季里莫名的寂寥。

老人走进秋天，他们和秋天一样平静，不恋夏天妖艳绚烂的花朵，眼看着子女升官住楼房，眼看着孙儿长大上学堂，老人脸上绽放出满院满院的菊花。

[描写秋天美丽景色的作文

师院东区冬天的景色真美呀!

我信步走在校园的湖边，远远望去，彩虹桥倒映在水中，像一只涂了七彩眼影的大眼睛。走过湖边的小山坡，你会发现在春天十分妩媚的桃花，现在已不复存在，只剩下一个光秃秃的树干，枝上只停留了一两只小麻雀，“叽叽喳喳”在欢快的歌唱。湖周围的柳树的叶子全掉光了，光秃秃的枝条静静的垂在那儿，像易于梳理的长发。地上的小草已经枯黄了，像铺着一层黄色的地毯。

湖边有一排高大的树木，园丁已给它们的树干涂上了一层白色石灰，远远看去，树木像穿着白色的裤子，那么整齐。“表姐，快过来喂鱼啦”，我赶紧跑过去，

看见湖里的鱼儿，好像都不惧怕寒冷，正在争先恐后的抢东西吃，“哈哈!”看得我和表妹开心地笑了。

下雨了，从雨中走来三三两两穿着厚厚棉衣，打着各种雨伞的哥哥姐姐，雨中的伞有花的、绿的、红的、紫的、、、像一朵朵美丽的花儿在绽放。

师院东区的冬景真美啊!

下面是小编为你带来的描写春天美丽景色的拟人句集锦，希望对你有帮助。

1、瞧啊，花园里，到处布满了点点花香，丁香的枝头开满了簇簇白花，把树枝都压弯了腰，迎春花作为报春的使者，他也开出了一朵朵小黄花，在万紫千红的世界里，显得格外耀眼。广玉兰花一朵一朵簇拥的挤在枝头，有红的，白的，粉的，你看看我，我看看你，都笑了。这里不是到处都洋溢着春天的气息吗?好惬意啊!

2、我来到外面，看到到处的花草树木都发芽长叶，远远望去，一片葱绿。各种花儿含苞待放，非常美丽;冬眠的小动物也开始出来活动，小鸟在枝头高歌，而河里的小鱼儿也在绿波中嬉戏。春天的降临带给大自然一片新的景象，到处都充满了生机和希望。

3、在春风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋，烦恼没有了，委靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

4、春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们静悄悄地汇成了河，积成了深潭。啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

5、春天来了，春姑娘在封冻的河面上蹦呀跳，冰层裂成了碎块，化成流水;春姑娘在大地上踩呀踩，青草伸出了头，春姑娘抱住花枝摇呀摇，花苞含笑绽放。

6、英峻潇洒的雪松急了，他不会开花就像不会生孩子的小伙子，他有什么办法报春呢?看!他灵机一动，赶快长出又嫩又绿的叶子，跑向春天的大舞台上，向春天报告：“我来了”。

7、春天到了，天气渐渐地暖和了。黄色的迎春花开了，好像金色的小喇叭在向人们报告春天的消息。柳树用它那抽出新芽的小嫩手迎接着春天的到来。小草从泥土里钻出可爱的小脑袋，观赏着美丽的春色。春回大地，万物复苏，我喜爱这美丽的春天!

8、在百花丛中，唯迎春花独领风骚了，当你漫步在校园连心桥上，更是春色盎然。桥边的迎春花在风中摇摇晃晃，在碧绿的枝条中，特别耀眼。春风一吹，枝条随风摆动，花儿眨巴眨巴的，犹如绿波中的小鱼灯，使你有身临水乡的感觉。

9、梧桐树是最赶潮流的，只要春天一到，她来不及发芽就先开花了，你看教室两旁的梧桐树，那挂满枝头上的喇叭花迫不及待的吹响了春天的号角，欢呼雀跃般地唤着：“春天来了，春天来了”。

10、春天来了，柳树吐出了新芽，像一个个音符奏响了春天的乐章。一场春雨过后，青青的小草像一个个小精灵从土里钻了出来。小鸟也都飞上了树梢，叽叽喳喳的叫，非常热闹，好像正在开春天音乐会呢!孩子们脱去了厚重的棉衣，一身的轻松，活蹦乱跳的，红扑扑的脸上都挂着灿烂的笑容，他们唱啊，跳啊，春天里的孩子就是这么快活!

11、也许是因为太美了，也许是被陶醉了，树上的燕子也不禁唱起了动听的歌”叽叽喳喳“。这时，小河也来凑热闹“哗啦啦，哗……”地哼了起来，形成了一首多么好听和谐的歌曲。微风吹过，小草也轻轻摇动着它那细小的身体，似乎在给它们伴舞。大树伯伯也用”沙沙、沙沙……“的声音为它们伴奏。

12、春天的风是轻柔的，就像妈妈的手抚摸着我们的小脸蛋。春风吹过，山变绿了，花变娇了，草变嫩了。池塘边的垂柳长出了新叶，碧绿的枝条在春风中摇动，几只鸭子跳进池塘里，在水里追逐嬉戏。

13、春天来了，小草悄悄地从土里钻出脑袋，东瞅瞅，西望望，好奇的打量着这个世界。春风姑娘轻轻的走过来，用温暖的手抚摸着小草的脑袋，小草从惬意地舒展开腰肢，几天功夫郊外大地像铺了一层地毯。

下了几场雨，气温便骤然降了下来，在不知不觉中，树叶变黄了，人们也都从夏天的T恤换成了秋天的长袖，一走到外面，凉飕飕的风，便向你袭来，冻得你直打哆嗦，有许多同学都着了凉而感冒。

到了放假的时候，外面的人渐渐的少了，我想，应该都在家里保暖吧。大街上，道路两旁的树依然屹立在那里，经过风的洗礼过后，树干变成了光秃秃的样子了，这让我想起了在盛夏的时候，这树都长得枝繁叶茂，有许多人在树下乘凉，聊天，那时候的树多么充满活力呀，而现在呢。

我不由感慨万千，人生也是如此吗?是啊，在你蓬勃发展的时候，有多少人来依附你，当你一点一点败落的时候，又有多少人来给你一丝安慰。当人由壮年走向老年的时候，常常叹息，岁月不饶人呐，当时间悄悄的偷走你的精力，抹掉了你的健壮的体魄，你的精神却像树根一样，牢牢的扎在了地里，为明年的夏天，养精蓄锐。

当冰凉的秋风吹过你的脸颊时，你有过寒心吗?当看见自己慢慢变老时，你有过后悔吗?当别人提起你的丰功伟绩时有过骄傲吗?

秋天，寂寥，仿佛一切美好的事物都在消逝，只剩下一个孤独的你。

秋天来了，放眼望去，我们看到的都是美丽的景色。看远处的原野，微风吹过，一片片金黄色的浪花从地平线上向我们打过来，伴随着金色波浪的就是热火朝天的大丰收。

行走在秋天的山道上，随手捡起一片树叶，观察它的颜色，它的纹路，才明白“落红不是无情物，化作春泥更护花”的含义，叶子的凋零只是落叶对根的思念，让自己化作养分，让来年的花儿开的更加的美好!

行走在秋天的景色中，用心去感悟这美丽的秋天，去欣赏着独特的魅力，让人流连忘返，沉醉其中，让人不禁感叹，一起行走在这个秋天里吧。

你听过“草满大泽”这个词吗?没错，这就是我的家乡——芜湖。“人间处处皆美景”这句话你一定听过，我的家乡就是这样一个地方。

家乡的美景就像是一幅画。山水之间，哪儿最能展现出家乡的美?当然要数那五彩缤纷的丫山花海石林了。

在长江南岸的游客和居民，都会忍不住的来到这里，因为这里实在是太美了，花海，石林……处处都诗情画意。

进入花海石林，看一看，眼前国色天香的美景立刻就会让你陶醉。一簇簇牡丹花迎风怒放，不同色彩，不同形态。一朵朵，一片片牡丹花点缀着山林石海，传来一阵阵芳香。我的脚仿佛被磁石吸住了，一步也不想走了。

走进丫山的石林，会发现自己已经进入一块块石头中间，怪石嶙峋，形象逼真，任你去想象。像犀牛望月，像鲤鱼跳龙门，又像熊猫戏竹……这些石头真是惟妙惟肖，妙趣横生，忍不住就把手在这块石头上摸一摸，那块石头上摸一摸。

看过了五光十色的牡丹花，又看过了形态各异的怪石，便走进石林迷宫，攀壁而上，地势时而平坦，时而陡峭。天坑上的泉水往下涌，有时溅出的水珠撒到我脸上，凉丝丝的，舒服极了。上了天桥，习习清风扑面而来，四周似乎被云雾笼罩，我们仿佛置身于仙境。俯瞰脚下的石林，石林中牡丹丛生，我们无不惊叹，这真是大自然的鬼斧神工，如仙境一般。

我们沿着路向下走，大大小小的溶洞出现在我的眼前，这里终年流云飞霞，百花盛开，小鸟鸣唱。我们沿着石梯进入洞中，顿时觉得凉丝丝的，清爽无比。放眼望不到头，四周玉柱垂立。洞内的钟乳石十分壮观，像飞龙腾空，像玉笋朝阳……洞内泉水綜綜，欢悦之声不绝于耳……

我们离开了溶洞，来到了山顶之湖——南陵湖。若不是亲眼到，我才不相信山上会有湖。

奇秀山水灵石 古朴山里人家

壮观花海石林 神秘天坑暗河

正如诗中说，丫山花海石林真是人间仙境啊!让人流连忘返。

一阵秋风吹来，吹去了炎热的夏天，凉快的秋天开始了。

蓝色的天空就像是一望无际的海洋。白白的云朵就像是一艘艘小船在天空中行驶着。天空中飞过了一只只小鸟。

美丽的花园里长满了美丽的鲜花。秋姐姐 像神奇的魔法师把大树、小草、鲜花都给染黄了。那黄黄的菊花真是千姿百态呀!它那扁扁的、细细的花瓣像一根根细细的、长长的面条，一看见就让人流口水。看着一朵朵漂亮的鲜花就觉得它们在比赛看谁最美。你们看它们一个个都被秋姐姐打扮的花枝招展。

丰收的果园里，有着一阵阵迷人的景象。秋姐姐给苹果换上了红红的衣服呢，给西瓜一身绿色的衣服，还给了一根黄黄的香蕉几个好朋友。秋姐姐真好呀!

田野里黄灿灿的稻谷成了一片金色的海洋。秋姐姐为了让农作物更美。给西红柿的全身涂上了红艳艳的口红，给绿绿的丝瓜身上增加了几十根小细毛，秋姐姐和黄黄的玉米是好朋友，所以给了玉米黄色的金牙和绿色的衣服。别的蔬菜都眼红的争着和秋姐姐做朋友。秋姐姐顿时成了大明星。

秋天的景色真美丽。

说起我的家乡，那真是远近闻名;她风景优美，绿树成荫，空气新鲜是有名的旅游圣地，既是汉孝子董永的故里，也是有名的吕剧之乡;她就坐落在黄河的南岸，是鲁北平原一颗璀璨的明珠——博兴。

我喜欢去人民公园，那儿什么都有假山;游乐场;健身场;还有那鸽子屋和喷泉，等等、我最喜欢的是那片湖、虽然我还不知到它的名字，但到了这儿就喜欢坐在湖边，湖里面有许许多多的小鱼，妈妈经常带我去喂它，看到一条条小鱼在水里游来游去我的心里可高兴了。

在湖里还可以划船，坐在船上可以感受一下湖里的风景;湖的岸边有柔软的沙滩，许多的小朋友光着脚丫踩在上面坐着各种各样的图案有城堡、金字塔及许许多多的模型。

湖的中间有一条小溪清澈见底，可以一眼看见水底的鹅卵石和一条条小鱼在湖底游来游去。冬天到的时候，湖面上结了一层厚厚的冰，在上面还可以溜冰玩，不过今年的冬天不太冷，湖的四周用栏杆围起来了以防发生意外，只能远远地看着有点可惜了，不过还是感谢 这里的叔叔阿姨为我们的安全作出的努力!

到春暖花开的时候我们又可以看到那碧绿的湖水了，在太阳的照耀下变换着各种各样的颜色，真是漂亮极了。

这就是我们家乡的美景，一个美丽而富饶的地方!

我家住在富力半岛花园，那是个景色美丽的小区。

进入小区的大门，你可以看到两只精神抖擞的大笨象，象征人们经常说的财源滚滚向富力，我就说这象征富力里面的人个个身体健康合家幸福。

来到小区里面，就感觉与外面截然不同。一条条干净的柏油马路的两旁，种满了一棵棵葱郁的绿树，栽满了一朵朵漂亮的花朵，让人感觉格外舒服。

再往里走，就可以看到一个巨大的喷水池，这里经常会喷出花样式的喷水，让人们觉得十分美丽。

在喷水池左转走几分钟，就到了大花园，每到过年过节，这里都会有无与伦比的精彩表演，例如拉丁舞、魔术让人流连往返。

在花园的左边，有一间小士多叫童梦堂，这是小学生的常去地。每到放学，这儿可就热闹了，买文具的、买书的、买零食的小学生逼满了这里。

人最多的地方要数江边了。在这里，不分年龄、不分种族、不分性别。只要你来到这个小区，都能在这里惬意地漫步。我每天都在这儿跳绳，为这宁静的江边增添一点热闹。

这就是我景色美丽的小区，你喜欢这里吗，喜欢就快点过来看看吧！

什么叫美景？在我脑海中，圣源湖就是一道朴素的泗水风光。

圣源湖的清晨，凉风习习，十分惬意。柳树姑娘垂着一头大长发，风婆婆轻轻为她梳着那柔美的绿发。本来水平如镜的湖面上，一只只调皮的小鱼在水面上蹦来蹦去，溅起一朵朵美丽的小花。小花小草在一阵阵微风中摇曳着。人们有的三五成群的边聊天边晨练;有的小朋友还偷偷地揪下柳姑娘的长辫子，编成草环戴在头上；还有的人在花丛中嬉戏打闹。我想大概大家非常喜欢早上凉风拂面的感觉吧！

圣源湖的中午，烈日当头，小花小草挺直了头，不畏酷暑，迎接着太阳的挑战，但有些娇娇滴滴的花儿，经不住阳光的考验，有气无力的垂下了头，输给了那些不起眼的遍地的小野花。

圣源湖的晚上，是人最多的时候，人山人海，喷泉上喷出各种各样、奇形怪状的图形，吸引着大家的眼球，荷塘月色中，游人坐在那里，如那壁画般古典、柔美。彩虹桥上，闪烁着五颜六色的灯光，大桥上，五彩缤纷的灯光变幻莫测。金沙滩上，人们光着小脚丫，在沙滩上跑来跑去，留下一串金色的脚印，大家在那捉小鱼小虾。清新的海腥味，使人留恋往返，圣源湖又变成了一个美丽多彩的小城市。

美丽的圣源湖，不论是凉风习习的早上，烈日当头的中午，还是五彩缤纷的晚上，在我心中，都是最美丽的。

[四年级写景作文美丽的景色

我家的小区里，有一处平凡又美丽的景色，随我去看看吧！

这是一个大大的湖泊，旁边还有着几颗青翠的垂柳，看起来十分普通，却又是一道亮丽的风景线。不同时间段，它所展现出来的美丽的景色是不同的！

清晨，湖面笼罩着一层蒙蒙的薄雾，好似仙女的纱巾披在湖面上。湖，静得没有一丝波纹，像一面光滑的镜子，映出杨柳依依，映出蓝天白云，映出来往人们的身影。

上午，明媚的阳光照耀大地，向湖泊投去几束温暖的光，在湖面上形成无数斑驳的光点。一阵微风吹过，富有生命力的柳树伸出长长的辫子，轻拂过水面，犹如一位恬静的少女梳理着长长的秀发。小鱼儿有的在嬉戏打闹，有的在争夺食物，还有一条小红鲤鱼尾巴一打，来了个后空翻。这有趣的情景，多像一幅生动美丽的画卷啊！

晚上，下起了蒙蒙细雨，湖面激起了波澜，时不时鼓出几颗晶莹透亮的“珍珠”，好似一首动听悦耳的歌曲。湖慢慢静下来了，月亮升上了夜空，洒下皎洁的月光，温柔的注视着这一切……

我爱这平凡的景色，你呢？

我要说的的美丽的地方，是我的家乡，一个如诗如画的小乡村。

从外面看，其实家乡没有多少绚丽的地方，只有家乡深处才有美丽的风景。而景色好像全集中在那里，如诗如画。姐姐家就住在那里，所以，我便有机会在那里享受迷人的风景了。

前几年，我常常拉着姐姐的手，来到那里的林子里，那时经常下雨刮风，有些树倒下了，倒在了另一棵树上，便形成一架天然的“花轿”，又像跷跷板，坐在上面，树枝一弹一弹的，特别好玩。

房子的西面，是几座土坡，有一人多高。上面长满了挺拔的白杨树，还长着各种野花野草，姐姐摘下一朵花插在我的头上，可漂亮了!土坡上建着一座小房子，每到春夏季节，五彩缤纷的花草围着小屋，我们都喜欢到那儿玩。

家乡的河最美。去大马路的路上，有一座石桥，桥下便是清澈见底的小河，五颜六色的鹅卵石，仿佛是小河衣服上的装饰，闪耀着我们的眼睛。河旁有一个小湖，呈圆形，像一块碧绿的翡翠镶嵌在小河旁，小河便有了灵气。

家乡的人们做饭都是拉风箱，烧大锅，一缕缕淡淡的青烟渺渺地从高高的方形烟囱里飘出来，笼罩着房顶，至今让我向往。

我的家乡很美吧!

青岛，是一座美丽的海滨城市，那里的大海湛蓝深远，一望无际，仿佛和天空连在了一起，美丽极了!

夏天，正是去海边的最佳时期，这一天，我来到了一直向往的地方——大海。

在海边，有无数美丽的贝壳，有的圆圆的、白白的，好象十五的月亮;有的红红的，开状很特别;还有一些说也说不出来，见也没见过的贝壳。

在这些美丽的贝壳下面，还铺着一条金黄色的“地毯”。这“地毯”很漂亮，阳光穿透云朵，照在上面，闪闪发光，犹如一块块灿烂的金子。

大海蓝蓝的，一望无际，犹如一条蓝色的丝带。

天上的云围绕美丽的大海，仿佛给大海披上了一层神秘的面纱。

海面时常会出现一些小鱼小虾，白色水母偶尔也会出现，犹如凌空展开一幅美丽的画卷。

远处，一些轮船在海面上行驶，若隐若现，给蔚蓝的大海增添了几分神秘感。

涨潮了!原来平静的大海，变得汹涌澎湃了，这里的大海涨潮时虽然没有钱塘江的潮水壮观，但也别有一番风味。

波涛汹涌的大海开始退潮了，海面平静了许多。

过了一会儿，小鱼小虾又开始玩耍嬉戏了，那幅美丽的“图画”又呈现在眼前了。

我爱汹涌澎湃的大海，我爱平静的大海，我爱大海!

到了西双版纳机场，我发现那里天气十分闷热，就去换了件衣服。上了车后，我越发感觉头晕，导游说：”大概是还没有适应这里的环境，一会儿就好。“我们沿着山路开了好久才来到了纳卡村，我发现那儿的房屋是吊脚楼，它是由六七根木头撑起来的，四周没有墙壁，地板和天花板全是木头做的，它们建在山脚下和山上的田地边，只是两处构造的大小和结构不同。从村口往里看，遍地都是狗啊、鸡啊、鸭啊……唯独没有猫，大概是因为那里的天气不适合它们居住吧!村口的孩子们一看就热情好客，只见他们个个怀里抱着自己用竹子编织的小动物，可爱极了!我们还跟它们交换礼物呢，可是由于我跑得慢，没能交换成。晚上，我们在那儿吃了一顿丰盛的晚餐。大多数都是鱼、猪肉，蔬菜很少见，它们大部分味道都很苦，旁边还有一碗一碗的辣味调料。餐桌上铺的是芭蕉叶，一桌大约能铺两片，桌子还能转哩!我心想，这竹编的桌子真是太神奇了!蔬菜和肉都不辣，大概是怕我们吃不了辣吧。肉都是用芦苇叶包成的，虽然变形了，但还是很美味。他们还炒青苔给我们吃呢!有同学把糯米饭滚成饭团，然后再放在青苔里滚，就能吃了，吃上去脆脆的，咸咸的，别有一番风味。

第二天，我们和纳卡村的孩子们一起去山里挖野菜、烤些肉当中饭吃。我们边走边挖，路上，那些孩子还给我们提供粽子和玉米吃，虽然很少，但很有情意。他们告诉了我们哪些菜能吃，哪些菜不能吃。炒饭时，他们帮我们洗菜，我们在一旁烤着肉。

第三天，我们去河里捕鱼，捕鱼时，其他同学都要我扶着他们，害得我摔了六七跤。我心想：下次我还是不走在前面了。下午，我们离开纳卡村，穿越了原始丛林，我发现丛林里的树木粗壮无比，大约有8米高，大片大片的树叶都把刺眼的阳光给挡住了，树叶自己变得轻薄、通透、明亮。我们就借着这样的光线在潮湿阴暗的丛林里行走。导游说不要碰到周围的植物，有些带毒。我仿佛真的在探险一样，又怕哪条毒蛇忽然从草丛里跳出来，这让我做什么事都小心翼翼。走到丛林尽头，我们在村里人用竹子搭的铺满芭蕉叶的长桌上吃烤鸡、南瓜、四季豆……这次我来到了西双版纳，尽情地在大自然中玩耍，知道了许多树木的特点，感受了大自然的美!