我熟悉的一个人的作文（推荐20篇）

我们家养了一只可爱的小白兔。它长着一双长长地大耳朵、红红的眼睛、可爱的三瓣嘴，还长着一条短短的、毛茸茸的小尾巴。

它很喜欢吃萝卜和白菜，有时晚上我给它4根胡萝卜，一夜之间它就吃完了。早晨醒来就会有很多圆溜溜的大便，这家伙还真能吃。它走起路来总是一蹦一跳的，它的前脚一撑，后脚一蹬就飞快地跑了起来。

有一次，我的小皮球滚到了草丛里，我很着急。这时，我的小白兔“嗖----”地一声跳进了草丛里，不一会儿，它回来了，把我的小皮球捡了回来。我非常感谢它。

小白兔就这样在我们家里快乐地成长。

[我熟悉的动物的作文

我的老师高高的个子，长长的头发，弯弯的睫毛，乌黑明亮的大眼睛，像两颗黑葡萄，美丽极了!她不但美丽温柔，还很严肃认真。

有一次上课时，我忽然肚子疼，老师发现了，用轻柔的声音问我：“是不是很疼?要不要打电话给妈妈?”“嗯……”我犹豫了一下，说：“我想我还能坚持一下。”“如果很疼就一定要跟我说。”老师又交待了一句。

还有一次，我上课开小差，老师发现了，她为了让我专心听讲，故意点我起来回答问题。我听到名字愣了一下，因为我根本不知道老师讲到哪里啊!老师瞪了我一眼，要我一直站到下课。

这就是我的老师，温柔时像晴天，阳光灿烂;严肃时像阴天，乌云密布。虽然我的老师很严厉，但我知道她也是希望我们长大后能有出息。我喜欢我的老师!同学们，你们知道我写的是哪位老师吗?

陌生人，一个既熟悉又陌生的字眼。

小时候，妈妈说;“不要相信陌生人。”爸爸说;“不要给陌生人开门。”叔叔说;“不要和陌生人说话。”舅舅说;“陌生人是恶魔。”

可是，我想问;“难道我的朋友以前不是陌生人吗？难道我的同学以前不是陌生人吗？难道对我好的老师，阿姨，叔叔是那所谓的陌生人吗？人之初，对世界不是陌生的吗？难道一个个人要从一个集体分化成无数个单位吗？

陌生人，何谓陌生人？

熟悉，又和谓之？

假如世界没有了陌生的起步，何谈熟悉？

也许你会说;“那些不能算是陌生人。”“那什么是陌生人？”传来的，一片沉默，你哑口无言，不知如何做答。

心中涌起一股晴朗，一束阳光照在脸上，舒服而柔和的目光望向你，带着微笑;“陌生是用来感化的，不是用来分化的。”你眉头一皱，忽然，对我相视一笑，然后，消散于世间。

你消失了，陌生消失啦，心中的，没有排斥，而是接受。人多一点快乐，多一丝阳光，多一道微笑，彩虹会伴你而去，云朵会载你而行，幸福会伴你而行。

有一篇文章曾写道，陌生人的帮助，有一篇报道写道，社会的帮助，有一个人说道，陌生人的感动。一个个所谓的陌生人却传递着一丝丝温暖，一丝丝关爱，一丝丝感动。

或许陌生人带来更多的，不是恐惧，而是感动，只要你用心，以诚待陌生人，他也会以诚待你。

有一个作家写道，一个母亲在火车上给小偷抹了点手药，而后小偷很是感激，就去了另一节车厢偷盗，正因为毫无准备，他被抓了，可我相信，他即使在永无天日的牢房里，也会感到一缕缕阳光照在心田。

因为，这是陌生人的感动，正是因为这感动，才让大家相识，相知，成为好朋友，也正是因为这份感动，才让社会充满了向上的气氛，充满正能量。

也许多一份感动，就会照亮一片天空，所以，我想说，陌生不可怕，可怕的是人们的心。是隔阂，多和陌生人打招呼，世界将永无黑夜。

一切又如涂净的稿纸，依旧是洁白的落寞。而那一道道曾经的沟壑却已如笔痕深深地烙在了那貌似崭新的洁白上。

——题记

骑着自行车走在通往母校的那条路，有点熟悉可又那么得陌生。站在校门口，有一种熟悉的感觉，看着校门口的那棵木棉树，怀念起那一个个木棉花开的季节……

通向操场的那条小道的树木都砍了，开阔了很多；操场的一切都变了，望着那漂亮的塑胶跑道，有喜悦，那是为母校的今天而喜，可这之中，也有那么些忧伤与无奈……砍的砍，修的修，建的建……可是，这却没有砍断我对这儿的思念，也没有建起我对今天母校的喜爱，看着母校今天的变化，我的心情竟会如此复杂！

走在这曾经教我如何做人，教我怎样学会坚强，教我如何面对挫折的校园，心情是那么地复杂！我望着那陌生却又熟悉的操场，怎么也回忆不起那三年的美好回忆，直到我闭上双眼，慢慢地回忆，慢慢地回忆着那个真正属于我们的操场！让我跌倒后坚强站起的那个跑道，是泥沙跑道，不是如今的塑胶跑道；那个我们曾经团结一心赢得拔河比赛的篮球场，已不是今天崭新的篮球场；那个我们曾经一起追逐打闹的操场，已不是今天发射着耀眼光芒、花花绿绿的操场，那……我突然问自己，那些回忆，该从哪里找寻？我无奈地傻笑，然后，离开……

如今的一中，总在改变，或许有一天，那些教学楼也已不再是我们曾经充满欢声笑语的教学楼，那儿的一切都不再属于我们，我问自己，我还会到来吗？这儿，会变到什么样？会再陌生成何种程度？敏姐说，老师不会变就好！是啊，我忘了那儿还有那么多疼爱我的恩师们，他们在那儿，还是会有亲切的感觉，尽管那些教学楼、操场已不属于我们！

徘徊在这熟悉却有陌生的校园，我告诉自己：要把那些回忆，用笔，一点一滴地记录下来！然后，把它藏在最宝贵的地方！

我最熟悉的人叫孟祥瑞，他是第二实验小学的学生，今年十岁。他的眼球是褐色的，高挺的鼻梁，皮肤十分白。他的性格十分幽默，但有时也很暴躁刚烈。

在元旦晚会上，他表演的喜剧引得大家哄堂大笑，成了最精彩的节目。在生活中，给大家讲笑话，表演二人转，他样样精通。

有一次，他给大家出一道选择题，题目是：如果你遇到熊，你被熊追着，你会选择什么？a比熊跑得快。b和熊跑的一样快。c比熊跑得慢。有人选a，有人选b。他说选a的比禽兽还禽兽；选b的就是和禽兽一样的人；选c，禽兽都不如。没有选的同学，都哈哈大笑起来。那些被他坑了的同学都气红了脸。同学们都说他十分幽默，搞笑。

还有一次，一群六年级学生来找孟祥瑞麻烦。孟祥瑞一出来，那群六年级学生就指着他骂。他气得血液上涌，脸胀得通红，他攥紧了拳头，手上的青筋条条暴起。一个同学赶紧跑去告诉老师。孟祥瑞咬着牙冲上去，六年级的人围过来去打他的时候，他左手一拳，把一个人的门牙打掉了，又飞起一脚，把一个人踢得从前门退到后门，扑通一声坐在地上。旁边一个人从后面要勒他脖子，却被他反手抓住，摔在了地上。孟祥瑞真是勇猛、刚烈。

孟祥瑞有时说话幽默搞笑，有时很勇猛刚烈，我十分佩服他，也喜欢和他玩。

我从不了解她，却又对她是那么熟悉，我们就像是平行线，之间隔着必要的空间，但是终日相守相望。们之间有条线，她很忙，整天像上了发条的闹钟，总是给我留下了大段的空白时间。但即使她很忙，也不会忘掉让我喝药的事。

潮湿的六月总是会有什么病现身搞突然袭击，因此，每节课的下课铃一响，大家就像打仗似的冲到水龙头前。教室的空气中有着各种洗手液浓浓的味道。虽然如此，还是防不胜防，一些同学仍然挂上了病号的旗子，我就是其中的一员。

她一边翻抽屉，一边质问我为什么会生病。她一手递药给我，一手戳着我的额头，怪我不听话。我顺从地听她讲，乖乖地喝了药，然后，睡觉。我熟悉她的行为，她是爱我的。用同学的话来解释这很正常，打是亲，骂是爱。她爱我，所以戳我。哦——她在我心里的形象一下子高大起来。于是，我们之间就有一条线，称为爱，代表彼此建立起来的熟悉的台阶。

那条线黯了一些，我渐渐长大了，上了五年级。她好像闹钟换上了新电池，比之前运转得更迅速。她挤出了更多的时间给我买习题并监督我做习题。她说“你要开始好好学习了。从今天起，语数外卷子每天一张，电脑禁玩，电视禁看，周末不准出去。”我一下子对她憎恨起来，脸上露出想咬人一口的表情。伙伴们在楼下尽情地玩耍，我却在楼上与卷子“打仗”，一种不平衡的心理油然而生。她却大义凛然地说“他们长大会没出息的！因为他们小时候一点也不努力！”

她就是一个工程师，把我这块泥巴捏成她想要的样子。虽然我不得不服从她的要求，但这种陌生的心态却让我反感。此时，我们之间的那根线黯了。我最熟悉的陌生人，我对你有爱有恨，有祝福，也有抱怨。我最熟悉的陌生人，你的名字叫——母亲。

已记不起这是多少次走上这条小街了。

这条街从我还未出生时便有了，比我还大上几个年头，从小学里，每天上学放学走上一遍，出门游玩还得走上个几遍，即使这么多遍，我也没有发现它有什么独特之处，真把它当作一条街了。

街道很长，我站在这头是望不到那边的，打小我就喜欢它这一点，街道的两边有着各色各样的店面，馄饨店、蛋糕店、水果店那是应有尽有。地面上非常干净，没有多余的杂物和惹人厌烦的泥污，从来不会有一个行人站在小街上的时候皱眉头。

我微眯着双眼，轻轻地往前迈着步子，两边传来的各色清香总让我忍不住耸动鼻翼，仅仅是嗅，便足以让我口舌生津了，我不好意思地咂了咂嘴，四下里瞧了瞧：奇怪，我以前么没闻到呢？

小街很窄，但人流量却非常大，邻家的奶奶半开玩笑半认真地称之为“市中心”，虽有些好笑，大家却也同意。小摊肆意摆放，似乎想摆在哪儿就摆在哪儿，少了些墨守成规，却多了份随意舒心，但不论摆在哪里，摊主们总是喜欢三个一群五个一档地扎堆卖，这人口干了，不必招呼，拿过别人家的黄瓜，袖子擦擦便已咬下了一大口，那人呢？见了也不生气，只摆摆手，任由他拿去，一切都是那么自然随意，不加修饰。

街上有个邱太太，是出了名的抠门，去买点毛线团非得顺人家几绺线，买些蔬菜总是要捎上几根葱，时常为了几块钱和人争得面红而赤。大家心里其实都清楚，但每次只要邱奶奶来买菜，他们都会偷偷地在邱太太的篮子塞上一些东西，有时是几个青椒，有时是几颗红红的樱桃，有时是几块给她小外孙的糖果……每次看到大伙脸上心照不宣的笑意，我的心里总也甜甜的。

不觉，竟已走到了小街的尽头，蓦然回首，风景依旧。以前我从不肯放慢脚步，每天在街上来回穿梭却也是行色匆匆，从不会多看一眼。原来，只消慢一点，放缓脚步，用心感受，便可以发现这么多的美好。

原来，熟悉的地方也有风景。

该发试卷了，这是这学期的第一次数学测试。按照惯例，九十分以下的就得让家长抄卷子，重做。又得挨批评甚至挨打了。果然，新班主任老师宣布，‚九十五分以下的学生抄卷子。‛哎，天下老师都一样。‚九十分的我仍难逃恶运‛。‚但是，老师给这些同学一次机会，就像《金苹果》中的‚败者复活‛一样，老师讲完题后，再考一遍，你们这些同学能够达到标准。就可以复活﹑不用抄卷。‛‚耶‛，同学们欢呼，我想：要认真听﹑不懂就问，一定让自己复活。在老师讲题的过程中，同学们都认真听，积极发言。老师还表扬了我两次呢!在之后的再考中，绝大部分同学都重新复活，我也名列其中。在感到高兴同时，我不禁想起课堂上老师幽默的语言，准确的讲解，让我感到了学习的乐趣。我从心底喜欢现在的班主任。

简评：本文从事情直接入手，通过作者内心活动的描写，体现了老师在教学上的与众不同。对老师的喜爱之情体现其中。

我最熟悉的一个人是一个非常厉害的人，她的力气很大，她的外表长的英俊潇洒。

他每天下课都跟我玩比力气的游戏，每次都是我输。上美术课时我没带水彩笔他就借给我水彩笔，我心里很感动。有一次体育课上我跑步时跑不动了，他就拉着我的手一起跑，我很感激他。

这个人还是一个比较淘气的，有一次他把我们班的一个小朋友打哭了，老师批评了他，还让他罚站。我希望他以后不要在淘气了。

他的优点很多缺点也很多。但是我们俩一直是很好的朋友.

在记忆的长河中，有许多许多事情我早已淡忘了。但是，有一件事却深深地印在了我的心上。

我六岁的时候，那是一个风雨交加的夜晚。爸爸悄悄地走到我的房间，轻轻地推开门，却看到我一个人孤零零地坐在床上。胳膊放在膝盖上，双手抱着头，感觉很失落的样子。爸爸问我：“怎么了？”我小声地说：“小伙伴们都去动物园玩了，没人陪我玩。”爸爸看着伤心的我，笑着说：“放心吧！爸爸明天一定也带你去动物园玩。”“真的吗？”我兴奋地大叫，“不许说谎！”“绝不说谎。”爸爸坚定地说。

第二天一早，爸爸就到我的房间叫我起床：“起床啦！起床啦！去看小猴子啦！”听道“小猴子”三个字，我立即从床上蹦了起来，和爸爸一起出发了。

我们来到了动物园，这里有许多动物，有孔雀、狮子、鸽子，当然也少不了我最喜欢的小猴子。我和爸爸来到了小猴子的笼舍前。可是，人太多了，我根本看不到。这时，一双大手把我抱了起来，让我骑在肩膀上，顿时我觉得自己好高大呀！

许多年过去了，当我再次来到这个动物园的时候，当我再次来到这个小猴子的笼舍前时，总会听到有人说：“爸爸，我看不到。”我朝那个方向看过去，一个孩子正骑在爸爸的肩膀上。我突然想起了几年前，我骑在爸爸肩膀上的情景，这不就是我多少年都在寻找的熟悉的身影吗？这时，我的眼眶里已经蓄满了泪水。

我最熟悉的人是我的爸爸。

我爸爸的头是椭圆形的，眼睛上带着一副眼镜，鼻子高高的，嘴巴上面还留有小胡须，一张又大又红的嘴巴特别爱笑，腿长，跑步跑得很快。爸爸性格开朗，他的爱好是看书，我也喜欢看书，可能是继承了他的爱好吧！

我最喜欢我的爸爸，因为爸爸最好"欺负"。

有一次，爸爸要我弹钢琴，我说："不去！不去！"爸爸说："必须得去，不然，你妈妈就要骂你了！"我一听，"啊？不可能！"我说。爸爸着急了，他想：只有这个办法了。不妙，他一笑，我就只好上去弹钢琴了。

我喜欢爸爸这一点。

我的爸爸很喜欢小朋友，还有一次，我和孙雨萱、罗颖琪一起去吃宵夜，半路上，爸爸给我们讲了许许多多的鬼故事，吃完时，爸爸突然叫了一声："有鬼啊！"孙雨萱和罗颖琪吓得赶快跑到妈妈那儿，逗得我和爸爸笑弯了腰。

这就是我的爸爸，一个性格开朗、爱笑的爸爸！

[我最熟悉的爸爸人物作文

熟悉，再熟悉不过了！熟悉的山，蜿蜒盘旋，送去千“思”“愁”缎，迎来一道道美丽的风景；熟悉的水，清澈见底，清凉、温和而熟悉，留下一道“永流不息’的风景。

四川，这个美丽的地方，有些怎样的风景呢？

我的家乡，就在那里！无论走在那里，我总能看到一道道美丽而熟悉的风景。楼房四周环绕的大山，门前奔流的小溪，溪边一棵棵高大的李子树，还有那一片片碧绿的田野，道旁的一朵朵美丽的小花，这些都是美丽而熟悉的风景。

早上我起来，路过我家门前的农夫传来一阵阵关心的问候，当正午时，不见农夫路过的身影儿，直到下午两三点时，才瞧见他急急忙忙地赶回家去了。

再过个七八天，就过年了，我们开心玩耍，大人们却不停地忙碌着。

除夕这天，家家户户都贴上了对联，房梁顶上挂了几盏灯笼，有的是长方体的，有的是椭圆形的，还有的事正方体的。它们还有不同的含义：长方体的灯笼代表儿女快乐成长、天天开心；椭圆形的灯笼表示家人团团圆圆、平平安安；正方体的灯笼则代表儿女聪明机智、能为家人造福。

照爸爸妈妈的叮嘱，上午是不能去别人家玩的，只有过了下午三点，才能到处转悠转悠。听说，这是祖宗定下来的规矩，是不能违反的哦！

时间滴滴地溜走了，很快已是下午。带着甜美的笑容，潇洒走一回，，这时，天已经有些暗了，小草随着风摇曳，树跟着风摇摆。填空绽放的朵朵大花儿，一熄一灭，还有那印出的树儿的影儿，是不是别有风趣呢？

天很黑了，小孩子们可以不用那么早入眠了，因为除夕这天晚上爸爸妈妈要给我们放假，好好地开心一下，疯一把吧！

经过那道熟悉的路熟悉的家，熟悉的地方，多么幸福、甜美啊！

熟悉，不能再熟悉了！

在遥远的一个小村庄里，住着几户人家，其中有一位老奶奶，人们都叫她“李奶奶”。几天前，她的老伴就去世了，只有她一个人孤独伶仃地生活着。村里的人都去帮助她，邻居12岁的阿香是她家的.常客。

一个阳光明媚的周末，阿香做完了作业，蹦蹦跳跳的哼着小曲、高高兴兴的去到了老奶奶家。只见门口的阿黄着急地叫着。“老奶奶不会出什么事了吧？”阿香自言自语到。她轻轻地把门打开，只见院子里一片混乱，牛啊、羊啊，全部跑了出来。“天哪！”阿香叫了起来，“一定是老奶奶没锁门吧！”阿香连忙把牛羊关进圈里，把院子整理了一番，一瞬间，院子可干净了。院子里的花儿盛开了，好像在说：“阿香，谢谢你。”

都半天过去了，屋里还是没有动静，阿香喊道：“奶奶，奶奶，在吗？我是啊香，我来看您啦！”可没有人答应阿香，阿香想：今天赶集，奶奶一定赶集去了。阿香看见院子里有一盆脏衣服，想：老奶奶手脚不方便，我帮老奶奶洗衣服吧。接着就端起衣服往小河边跑去。“当当当……”木棍打击衣服的声音形成了一首美妙的乐曲。

衣服马上就洗好了，阿香把衣服拿回去晾着，她想：奶奶穿上这些衣服一定特别的高兴。这时，一阵微风吹过，这些衣服就像白蝴蝶一样飘着。奶奶回来了，远远就叫着：“阿香。”阿香甜甜地叫了声“奶奶！你回来了？”说着便向老奶奶跑去，奶奶一把搂住了阿香，高兴地说：“做我的亲人，好吗？”阿香害羞地答应了，手里紧紧地搓着围裙。

夕阳西下，整个小村庄变成了爱的村庄，所有人都进入了爱的梦乡……

最近看到陈凯歌和陈红参加了《熟悉的味道》这档节目，于是真的是被狠狠虐到了。

节目中，陈导是要给陈红准备惊喜的，不过却被聪明的陈红一路尾随，导致他的惊喜之路有点艰难。在各种套路与反套路之中，我们看到的不是别的，是夫妻之间藏不住的爱意。

比如，陈红装作有点不愉快之后，陈凯歌马上就把要去的地方告诉了她，那神情犹如刚恋爱时的男女一般。

看陈导委屈又慌乱的小眼神

而陈红在找到凯歌导演后的表现，简直是一个被宠惯了的小女孩。最好的时光，真的就是你在笑她在闹。

冯唐写过：春水初生，春林初盛，春风十里，不如你。愿有岁月可回首，且以深情共白头。

陈凯歌和陈红20年的爱情，经过了风雨，却留住了纯真。经过了琐碎、却也沉淀了深情。

“金风玉露一相逢、便胜却人间无数”，这是凯歌导演亲口说的。这也许就是爱情最好的样子。

陈凯歌作为中国顶尖的导演，具有知识分子的那份儒雅与沉稳。

他导演的《霸王别姬》，是话姐最喜欢看的电影之一。

而陈红当年被誉为“最美琼女郎”，简直是从画上走下来的美人。而凯歌导演首先看上的却是她爽朗不做作的性格。

两个互补的人，一走就走过了二十年的风风雨雨。

在听到凯歌导演为自己准备惊喜时，陈红想来想去说道：“可是他没钱，准备惊喜……那就是从我们家拿了一个什么东西送给我”

听到这个，突然觉得这夫妻俩好可爱。

而后，凯歌导演准备的礼物是好多双袜子，也真是证明了自己真的是没钱。

虽然礼物略显寒酸，但选礼物的原因却特别感人。而且非常有意义。

在惊喜部分，他们的小儿子也出来了。就是那个酷似吴亦凡的帅哥，基因这东西果然强大啊。但他不仅帅，还特别有教养、特别贴心。

幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸。

正是这样幸福的家庭、恩爱的夫妻，才教育出了优秀的孩子。

陈凯歌在给陈红写的信中说：“节目组一定盼着我写一些绵绵情话，可你我都是拒绝肉麻的人，情话已经驻进二十年的时光中”

嘴上说着拒绝肉麻，但眼神、言语之中表现出来的却是无尽的肉麻。

陈红看到从国外回来的儿子，高兴的手舞足蹈。看到高兴的陈红，陈凯歌的喜悦之情更是表现在藏不住的笑容里。

真的爱情为什么是藏不住的事，因为它表现在你的眼神里、话语里、笑容里、心底里。把这些全都藏起来，那真是一件不容易的事。

因此，白头到老的婚姻必定是因爱而生，因爱而在。

情谊这种东西，一见如故容易，难得是来日方长。

“感谢你独一无二的钟情，它让我，从你的眼中，照见自己”

开学的第一声铃响起，在校园中穿梭，传递着兴奋与喜悦。踏入崭新的教室，却看见了熟悉的同学。

我们好像没有变，一见如故，莫名的熟悉感在座位间不断叠加，这个空荡的教室，顿时活跃起来。可是，仔细看看，我们都变了，身高变了，声音变了，性格变了，变得和这个教室一样，神秘又朦胧。

新学期，新气象，新教室，新老师新这个字，总是囊括许多含义。新的学期，我们从头开始，却依旧延续着上学期的课本；新的教室，找不到路，却有上个学期的熟悉感；新的我们，不同的模样，却皆由上个学期蜕变而来。新，是自我的改变，是旧的延续，是陌生的熟悉。

远远地能看到前方，充满未知与光明，与你同行的他们，摩拳擦掌，嗨，我们亦敌亦友啊，来自朋友的呼唤，互相你追我赶，向着大道狂奔，用自己的努力为自己铺垫。前方充满危险，用友谊作护盾，站在陌生的沙场，笔尖跳开一线亮光，新的我们，以新的血泪叙写新的篇章。这是学生，也是我们。

前面会有暴风雨，切要小心，学会苦中作乐，有伞撑伞，没伞，就站在雨中微笑，不要放弃，不要灰心，人才就是见过雨后晴天比别人多的人。挫折不可怕，可怕的是堕落。十年寒窗，每一步都很辛苦，与风雨斗争，做一只搏击暴风雨的海燕，才能在未来的天空翱翔。心灵鸡汤不一定有用，却能在你绝望时给你一线希望。

以乐观的心态观万物，在教室中，用自己手中的一支笔，在试卷中杀出一匹黑马，不辜负自己一直以来的煎熬，把同学当成对手，互相切磋比较，不以言语伤人，尊重敌人，也尊重自己。

这是我开学以来想对自己说的`一切，不为其他，只为不留遗憾。

天色渐渐昏暗，夜幕中，明星在朦胧的月光中，闪烁着些许太阳的光芒，那是夜的启明星，也是新学期的希望之火。

我可喜欢小狗了，一直想养一只，可是爸爸妈妈怕脏，不让我养，所以只要去有小狗的亲威家，我都特别积极。

前几天，妈妈带我到姥姥家去玩。刚进门，我就奔向小狗。小狗全身黑色，尾巴上有几块灰色的斑纹。一双乌黑的眼睛滴溜溜地转着。它的耳朵耷拉着，贴在头两边，一听到动静就机灵地竖起来。

吃过中饭后，姥姥说：”我们给小狗洗个澡吧。“”好啊好啊！“我高兴地叫道。姥姥拿出一盆水，把小狗抱过来，把小狗的全身打湿，小狗拼命挣扎，想离开这里。但姥姥把小狗紧紧抓隹，坚决不让狗逃脱。我赶紧把沐浴露挤到小狗身上，用手搓着小狗的毛，小狗身上出现了许多泡泡，我再用喷头一淋，小狗立刻变成了”落水狗“。姥姥用吹风机把小狗吹干，小狗浑身上下都香喷喷的啦！

我把小狗抱进客厅，小狗一会在沙发上打打滚，一会又跑到电视机上面，我刚想捉住它，小狗就钻到了沙发下面。还不时地打恭作揖，逗得我们哈哈大笑。

姥姥家的小狗真可爱啊！

（冯欣怡）

我最熟悉的一个人，他呢是我的同桌——“老肥”。

“老肥”的个儿比我都低，长得小短腿儿还就爱打架，胳膊和他圆鼓鼓的文具盒一样粗，手呀，简直就是一个猪蹄，一握起来就像一个大南瓜。

他是个性格暴躁的人。记得有一次，老肥把班长的笔无理地扔在了地上，班长没理他，捡了起来，放在了桌角上。“老肥”见班长没生气，又把笔扔在了地上。班长狠狠地瞪了他一眼，又捡了起来，“老肥”觉得有好戏看了，于是又把笔扔在了地上，班长这下可生气了，像河东狮般吼了“老肥”：“有个再一再二没有再三再四，你这是第三次了，给我捡起来。”全班同学镇住了，没想到班长的声音这么惊人，都以为“老肥”怕了会捡起来。可是他竟然还对班长跳起了舞，恰好老师过来看见了，把他俩叫到了办公室。“老肥”向班长诚恳的道了歉，一出办公室门“老肥”的猪蹄，打在了班长的脸上，班长也用脚使劲儿蹬“老肥”，“老肥”又坐在班长的背上揪他头发……大家说，他不是没事找事吗？现在班上的人见了他都给他让路，都怕他的“猪蹄”来自己的脸上光临。

他也是一个乐于助人的人。有一次班上有一位同学腿上被热水烫了，路都走不成，“老肥”每天扶他上厕所，给他打饭，给他抬蛋奶，对他可好了。同学们都想有这样的特殊待遇，可又怕“老肥”的“猪蹄”对准自己。

但是他有一个小秘密，嘘，我悄悄告诉你：他每次上写字课时从不写语文作业，老师至今还没发现呢！老师检查时还能蒙混过关，他是怎么混的，具体我也不知道。

“老肥”你可真是个变色龙，既暴躁又乐于助人。

今天我起得很早，推开那扇如寒冰般的窗户，呼吸着第一缕清新的空气，嘴角轻轻扬起一个很小的弧度，但转瞬即逝。推开那扇厚重的门，我缓缓走出屋外。太阳已经出来了，它把爱洒满了大地。

我漫无目的走着，太阳将屡屡光芒斜洒在我的肩上，让我心里有了丝丝暖意，终于我来到久违的这条湖，好久没有来这里，没想到现在却有这样一幅美景：只有湖面波光鉴人，湖面清澈剔透，安静而柔美，甚至静谧。像一条带绿的绸带高贵而典雅，湖的四周很是寂静甚至能听到小虫子在草丛中爬动的声音。一阵和风拂过湖面，荡起了阵阵涟漪，风咋起，带动了周围的树林，发出好听的音乐。

我静静地站在湖边，闭上了双眼，感受着它给我所带来的一切，一种前所未有的平静。微风带动发梢轻轻拂过我的脸庞，往日的伤心，痛苦，背叛又浮上脑海，但在这种环境下，一切好像又消失不见。

我睁开眼睛，看着湖底那些嬉戏的小鱼，我俯下身去，想去抓几条，可我没碰到他们，它们就游开了，不一会又聚拢在一起，多有趣啊！看着充满活力的鱼儿，我的心又一次被激励起来，以前总感到心很累，不想去争取任何事，现在突然又想要奋斗了，也许，真得要感谢这条湖，它给我了一切的美好。

它好像有种魔力，让我卸下了包袱，有了前所未有的放松。让我感受到了每一份美好，体会到每一份感动，它治好了我的心伤。

以前总以为远方才有风景，所以一直不停地奔跑，以至于错过了很多美好的风景，其实熟悉的地方也有风景，只是我们最容易忽略。因为我们总认为熟悉的地方就普通了，也没什么风景，所以我们从不去关注它，不会对它用心，因此我们错过了很多。

从现在开始，我们要珍惜自己现在熟悉的东西，不要等错过才后悔。熟悉的地方也有风景，也要我们用心去看。

放慢你的脚步吧，让我们找寻一下熟悉的地方的风景吧！

说起我最熟悉的人，那非张旭莫属了，我和他每天都一起到飞马广场上玩。 他长得瘦瘦的、矮矮的，眼睛很小，笑起来眯成一条缝。他哪里都好，就是做事总是三心二意。

有一次，我们俩一起打羽毛球，打着打着他就不想打了，于是就对我说：“咱们玩陀螺吧?”哈哈，他果然做事不够专心。我说：“再打一会儿吧，我还没打够呢!”他心里想：我是男子汉大丈夫一定要坚持住。于是就说：“好吧，我再和你打一会儿，但你要答应我，一会和我玩陀螺。”

接下来，我和张旭玩起了陀螺，可谁知不一会，他看见几位小伙伴在溜冰，头脑一热，扔下陀螺，就朝家里飞奔，一边跑，一边对我大喊：“我回家去取我的旱冰鞋!”哎，这就是做事三心二意的张旭，你们说他像不像《小猫钓鱼》里的小猫?

是她滋润着我们这些娇嫩的祖国之花,她就像辛勤的园丁一样,哺育我们成长,传授我们知识.她，中等身材，有一头棕色的卷发，洁白的瓜子脸，高高的鼻梁上架着一副眼镜，罩着她那双沉稳得来又明亮的眼睛。还有一张能说会道的巧嘴以及一对灵敏的耳朵。她平易进人，上课非常认真。讲课时，她常把难题用生活中的事例或者一些历史故事来分析给我们听，让我们一边听故事一边学知识，使我百听不厌。

有一次，有位同学在课堂上讲悄悄话，被她发现了。那时她正面对着黑板写字，我不知道她是怎样发现的，可能是她的耳朵真的像顺风耳一样吧。那位同学被她罚站了，可我看得出那位同学很不情愿站起来，是啊，有谁又想被老师批评呢!但面对着她，他还是无奈地站了起来。

无时无刻，都是她昼夜不停地为我们操心：深夜里，我们已经进入了甜美的梦乡，而她却在皎洁的月光下，微微的灯光下为我们批改作业;白天，她又站在讲台上，引领我们进入知识的海洋，在知识的海洋里遨游。她认真地去把每一粒种子传播给我们，并让它发芽、开花、结果，结出一堆硕大、饱满、甜美的果实……她是谁，不用说你们已经知道，她就是我们最敬佩、最熟悉的人——老师。

我是地球，生活在茫茫的宇宙之中，我是一个美丽而又快乐的星球。

我拥有着丰满细腻的肌肤---土地，一头美丽浓密的秀发---森林，一件轻薄透明的蓝色衣衫---海洋。流动的水是我的血管，淡水，则是我甘甜的乳汁，而山川，就是我的脊梁。我还有着活波乖巧的孩子---人类与动物。

我，无比幸福快乐的生活着……

可是，渐渐地，我发现我的孩子之一 ---人类，已不再像昔日那样乖巧听话……

他们肆意的伤害我，使我失去了美丽的容貌，失去了健康的身体!

他们之间相互残杀，却使我的肌肤千疮百孔;

他们几近疯狂的砍伐，让我的秀发所剩无几;

他们不停的排放污水，使我的衣衫脏乱不堪;

他们放肆地索取， 使我的乳汁不断减少;

他们甚至要破坏我的血管，炸断我的脊梁!!

他们日复一日，年复一年的破坏我，我已经被他们折腾得奄奄一息，面目全非，我实在是受不了了!

人类啊， 我无所保留的将我的一切都奉献给了你们，你们却这样伤害你们的母亲，你们为什么要这样呢?