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关于英雄的作文(精选20篇)

导语:2024年1月15日,缉毒英雄甘科伟经离世,年仅37岁。下面是小编整理的相关时事素材,欢迎查阅,谢谢。

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英雄人物的作文

全文共 894 字

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《三国演义》一书将天下奇才诸葛亮,一枭雄曹操,勇者张飞、许褚,庸主献帝、刘禅等人物,描述得淋漓尽致,无不各极其态。而给我印象最深的是“美髯公”关羽,他的忠、义、勇、气,很令我感动。

关羽,字云长,河北解良人,身长九尺,髯长二尺,人称“美髯公”。书中描述为:丹凤眼,卧蚕眉,面如重枣,唇若涂脂,手提青龙偃月刀,胯下千里追风赤兔马。可谓气宇轩昂、威风凛凛。关羽文武双全:他读过很多书,知春秋,明大义;他武功盖世,斩大将颜良、文丑,三战吕布不下……。

关羽的忠,惊天地,泣鬼神。“身在曹营心在汉”流芳千古。书中记载:“曹操素爱云长武艺人才,欲得以为已用,所以待之甚厚。”虽如此,仍未能关羽之心。后有人叹曰:“奸相枉将虚礼待,岂知关羽不降曹。”关羽的义,惊天动地。“华容道,捉放曹”众所周知。关羽为了报答曹操款待之恩和放行之情,不惜违背军令状,以身家性命当代价,在华容道捉放曹。当初若不是如此,可能就不会有之后的晋朝了。

关羽的勇,惊世骇俗。“千里走单骑,过五关,斩六将”闻名遐迩。关羽为见刘备,保护着刘备的两位夫人,一路拼杀,所到之处,无人可敌,无人可挡;“单刀赴会”,只身入敌深境,无人敢言,无人敢害。

关羽的气,惊心动魄。“刮骨疗伤”时的非凡气概,万代传颂。书载:“华佗用刀刮骨,悉悉有声。帐上帐下者,皆面失色。关公饮酒食肉,全无痛苦之色。”虽然华佗医术高超,但能忍受这种痛楚而不显形于面的,实属罕见。

古人云:“孝者,所以事君也;弟者,所以事长也;慈者,所以使众也。关羽为人忠孝,所以事于刘备;关羽为刘备之弟,所以事于刘备;关羽仁慈勇猛,所以帐下百万雄兵,千员虎将,都听使于他。因此到之后,关羽不单是人,他已经被神化,而且历代加封,直封到“盖天古佛”。

当然,我们要用现代的观点去理解、学习古代著作,“取其精华,去其糟粕”。我们的忠是忠于师长,忠于工作;我们的义,是守道义,讲信誉;我们的“勇”,是勇于应对困难和挫折,敢见义勇为;我们的“气”,是骨气,是凛然之气。

曹操的诡诈,刘备的谦逊,孔明的谨慎,周瑜的心胸狭窄,每一个人物都具有不同的性格,作者刻画的淋漓尽致,细细品味,让读者仿佛进入了一种境界。

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篇1:英雄哪吒观后感

全文共 740 字

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李哪吒(简称哪吒)是中国古代神话传说中的人物,活跃于明代神魔系列小说名著《西游记》、《南游记》、《封神演义》等多部古典文学作品。

“哪吒”是具备广大群众基础的人物IP,创作这样的人物故事有一定难度,如何让影迷接受并喜欢《哪吒之魔童降世》这部国产动画,是该片能否成为2019年暑期档黑马的制胜关键。

《哪吒之魔童降世》的导演(编剧)饺子非常聪明的选择了“哪吒出世”的切入点进行核心创作。神话人物(英雄)的起源故事,近年来颇受影迷追捧。讲述超级英雄从哪里来?怎么来?能够更佳地帮助民众理解人物故事脉络,为构建系列作品打下夯实的群众基础。

哪吒的出世在古典文学中基本都是一笔带过。比如《封神演义》第12回原文描写:“这位神圣下世,乃姜子牙先行官是也,灵珠子化身。”一句话具备非常强的想象空间。古典中讲到【灵珠子】贵为阐教的镇教奇宝,奉师祖元始法旨下世,为保周灭纣而诞生,本为哪吒前世,灵性巨大之宝珠,太乙真人掌中奇珍异宝,孕育仙胎之神物,后胎化肉球经三年六个月出道。

《哪吒之魔童降世》抓取了这么一句话,进行了110分钟的详细解读,让哪吒活灵活现地出现在大众面前,玩世不恭的哪吒也以独特的性格圈粉无数。

《哪吒之魔童降世》故事流畅、角色生动,虽然魔改,但整体路线还是以脍炙人口的大闹陈塘关故事为基础,且更符合当下文化价值。观感体验与大圣归来很像,笑料与热血并举。设定方面除了哪吒三件套外,山河社稷图、神火罩等设定都是源自封神的噱头,也有小云云、结界兄弟等可爱的原创角色。扎实的故事,生动的角色,饱满的情绪,炸裂的场面,这一切都构成了110分钟云霄飞车式的、畅快淋漓的观影体验,只可惜结尾大战意犹未尽,不算过瘾。至于画面嘛,制作水平早就不是华语动画的掣肘了,这更是有着美观造型和时髦特效的视觉大餐。

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篇2:你是我心目中的英雄六年级

全文共 1413 字

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江山代有才人出,各领风骚数百年。”古至今,历朝历代都有许许多多的英雄。在大多数人心目中英雄形象大概是像张飞那般英勇无畏,像孔明那般料事如神,向曹操那般足智多谋,小心谨慎,也有像花木兰那样的女中豪杰,但在我心目中的英雄是她一一我的奶奶。 There are talented people in Jiangshan, each leading for hundreds of years."In ancient times, there were many heroes in the dynasties. In most peoples minds, the heroic image of the hero is probably as heroic and fearless as Zhang Fei.There are also women like Hua Mulan, but the hero in my mind is her grandma one by one.

她是一个多么平凡多么不起眼的英雄,奶奶如今已年过花甲了,岁月在她的发丝、邹纹上无疑的流露了出来那年的那一天,是我幼儿园毕业的那天。那天我拿着“好孩子”的奖状,兴奋的奔出校园,本以为爸爸妈妈会奖励我的,我兴奋的想着游乐园里惊险的海盗船,漂亮的布娃娃,香甜的棉花糖…但是一切都与我所幻想的恰恰相反。

回家的路上,父亲一句话也没说,气氛显得格外尴尬,我的心情一瞬间从高山跌落的谷底我并未回家,而是被爸爸送到了奶奶家里。爸爸把我送到就走了,没有跟我说句话,连一句再见也没有,我感觉自己是像被遗弃的小孩。刚开始我并不喜欢奶奶,觉得她喜爱那个老巫婆,我也不知道当时并不了解奶奶奶奶的我为什么会有这种想法。但后来我逐渐遗忘了爸爸妈妈,开始接受喜欢奶奶了,渐渐的我发觉奶奶是这个世界上最好的人奶奶好像就是一个闹钟,每天早是六点半,奶奶都会准时起床,然后去田里千活,回来之前她总会摘一些番薯、玉米,然后会变着戏法给我做早餐吃。

奶奶常说一日三餐早餐最为重要,不需要吃好吃得有营养。奶奶把早餐烧上去的时候,才来叫我起床,她总是很温和,然后在我还迷迷糊糊半睡半醒的状态的同时,奶奶已经把我的衣服穿好了,然后拉我去洗脸。洗完脸我可算是彻底清醒了,奶奶盛好早餐,准备来喂我,而此时的我总显得特别有精力,东奔西跑,奶奶就拿饭跟在我后面,一口口的喂我吃完整完早餐。可千万别以为奶奶宠溺我,要知道那时候我才刚刚幼儿园毕业呢,在学习上,奶奶可是十分严厉的,比一般父母亲都要亚厉哦。记得在刚刚上学那会儿,数学再也不是一二三四数数那么简单了,开始学习加减法,在那段时间奶奶机会每干一件事没看见一样东西,都能让我算一遍。

吃早餐的时候,奶奶开始让我记住总共有几个玉米,我很不耐烦吃玉米就吃玉米嘛,有啥好数的真的是没事情干。开吃了奶奶又让我数数我吃掉了几颗奶奶吃掉了几根,这有什么好书的嘛,我们两向来都是一人根玉米,然后锅里剩余一根下午放学回来的时候吃,可奶奶非得让我数。我无奈,只好数了一遍,后来我逐渐变得不耐烦了,奶奶察觉后,管的更加严厉了,甚至还因此第一次打了我,当时的我觉得自己是多么委屈,哭得是有多么伤心,感觉所有的委屈感全在泪水中体现了。

但也是因为那一次挨打,我知道了学习的重要性,我开始以认真的态度去对待学习了。是奶奶无微不至的照顾,才有现在健康茁壮的我。奶奶你是我心目中的英雄。

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篇3:小学生给抗疫英雄的一封信

全文共 664 字

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奋斗一线的抗疫英雄们:

您好!

2020,注定是不平凡的一年,新型冠状病毒“袭击”武汉,这种病毒传染性极高,一下子向四周蔓延。生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是责任。你们在大年三十合家团圆之际,毅然主动请缨,驰援武汉。你们舍小家而赴前线只为防控疫情,献出自己的一份力量。

在这次战“疫”队伍中有不少熟悉的面孔,其中一位就是钟南山院士。17年前,您领军战“非典”;如今,84岁的您再度临危受命,挂帅出征!您告诫公众“不要去武汉”,自己却逆行前往。这位年过八旬的老人,肩负着重要责任,仍然挤出时间接受记者采访,为的是提醒群众做好防护措施。为天地立心,为苍生立命,不愧国士也!

还有你们,这群“白衣天使”们。为了珍惜每一分每一秒,不去厕所,草草吃饭,小憩于椅凳……你们救治病人身体,安抚病人心情,常常一干就是十几个小时甚至几十个小时。你们因长时间戴口罩和防护镜,脸上勒出了深深的印痕,冒出了无数的血泡,你们,却把它们当作最美的勋章!我向你们致敬!

医护人员、工地工人、志愿者司机……一批又一批的人流向疫区涌去。经过不懈努力,火神山、雷神山医院相继拔地而起;一个电话,一条息就换唤来不停往返的司机,以温情穿梭于两地;一句“回家”,一声“我来了”,将千里之外的亟需物资源源不断送往武汉……

这是一场没有硝烟的战争,每一个人都是战士,那我们又能做什么呢?是你们告诉我:少出门,出门要戴口罩,勤洗手,多通风,少去人流密集处,不生病就是我们防控疫情所能做的事。带到春意萌芽,等你平安回家。武汉加油!中国加油!

祝战“疫”中的工作人员:

身体健康!凯旋归来!

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篇4:中考满分作文话题英雄人物六百字

全文共 1196 字

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致敬英雄,我们把崇高的信念根植于心;致敬奋斗者,我们让拼搏的精神蓬勃发展;致敬青春,我们以梦为马,不付韶华;至今大自然,我们感恩珍惜和谐共生。致敬一个人致敬一棵树,致敬一段时光,致敬一个时代。致敬这个世界,致敬时间改变了我的一生,那今天我想致敬一个人,他是一名边疆战士,我来跟你介绍下他的光荣作为。 Tribute to the hero, we root the lofty beliefs in our hearts; pay tribute to the struggle, we let the spirit of hard work flourish; pay tribute to youth, we use dreams as horses, and we do not pay without paying.Shaohua; So far, we are grateful to cherish harmonious symbiosis.Tribute to a person to pay tribute to a tree, pay tribute for a while, and pay tribute to an era.Tribute to this world, the time to pay tribute to my life, then I want to pay tribute to a person today. He is a frontier warrior. Let me introduce his glory to you.

致敬这名战士,他教会我做人,教会我要有一种坚持不懈的精神,教会我要有不怕苦不怕累的精神,记得在一次新闻报道中,我看到了这名边疆战士,因为我是刚打开电视,只看见那一小段他死死地拉住了我的心,虽然只是那一小段,从远处看他像一个雪人一样昂首挺胸的站在那里,陪着他的是我们人类的朋友,他的战友,它是一只犬。

我放近,也就是你离近看你只能看见他那一双炯炯有神的眼睛,目不转睛地凝视着前方,我毫不犹豫的我毫不犹豫的站直了身体向他敬了个军礼,这一个军礼,我一直进到那一小段新闻报道结束,于是我关掉了电视,向我爸爸要手机。

爸爸说:“小孩子玩什么手机,我知道爸爸的梦想是当一名武警,我问爸爸:“你的梦想是什么?”爸爸毫不犹豫地说:“武警啊,你把手机给我,我看一下刚才电视上放的边疆战士,爸爸说你刚才不是看过了吗?我说:“那只是后半段,最终爸爸把手机给了我。

于是我打开了手机,突然视频中下起了雪,可是那位战士依然昂首挺胸地站在那里,任凭风雨的吹打,当我把视频看完时,他从头到尾一动不动的站在那里像一棵笔直的树。

看了这名边疆战士,我有所感悟,在学习中也一样,要有坚持不懈,不怕苦,不怕累的精神这样我们才能取得优异的成绩这就是那位边疆战士。

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篇5:致抗疫英雄的一封信700字

全文共 711 字

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亲爱的抗疫一线的白衣天使:

你们好!

2020年,我们过了一个不平凡的春节。当我们和亲人团聚的时候,你们奋斗在防控疫情的第一线,面对来势凶猛的疫情,你们没有退缩,而是直面迎上,全力救治每一位患者。

在武汉、在北京、在上海、在西安……在全国各地,每一位医护人员都是抗击新型冠状病毒肺炎的战士。

疫情突发,打得人们措手不及,是你们,毫不犹豫地披上战甲,奔赴战役的第一线。“我愿意,我报名,我请战!”短短几句话,却凝聚着你们的义无反顾,和对责任的承担,对亲人的不舍,留给家人的是你们坚毅的背影。身为医护人员,你们比任何人都知道这未知的凶险,但使命在肩,还是选择勇敢前行!因为你们相自己一定能打赢这场关乎人民生命安全的阻击战,完成使命,给亲朋好友、给所有人、给祖国递交一份满意的答卷。

疫情紧迫,你们披甲上阵,毫不畏惧地与死神搏斗,因为你们坚信,这是肩上的责任和使命,一定能够战胜疫情的。

你们穿着防护服,双手被汗水浸湿,脸上被口罩勒出一道道深痕,甚至为了少上厕所而穿着纸尿裤,冒着被病毒感染的风险,隔着玻璃,依然面带微笑。面对疫情,面对死神,你们勇于担当,勇敢坚强。你们的坚强,让我们泪流满面,也给了我们战胜这场疫情极大的信心和勇气。

这是一场没有硝烟的战争,是你们用自己的血肉之躯,筑成了一道道万里长城。面对疫情,你们没有退缩,主动迎难而上,与病魔殊死搏斗,你们是最可爱的天使,也是最伟大的战士!

谢谢你们,所有在一线、在战场上与疫情作斗争的白衣天使们!你们是最可敬可爱的人!你们不是孤军奋战,在你们的身后,有我们,有亿万同胞,还有我们强大的祖国!

加油,所有的白衣天使们,你们辛苦了!有你们,我们一定能打赢这场战役!

加油,武汉!

加油,中国!

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篇6:我心目中的英雄的五年级

全文共 843 字

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坐在教室里,看着黑板上的作文题目《我心目中的英雄》,夏日的清风徐徐从耳际拂过,啊,就让我的思绪跟着风儿走一趟吧…… Sit in the classroom and watch the composition title "Heroes in my mind" on the blackboard.My thoughts follow the wind ...

风儿带着我的思绪来到辉煌的五千年,犹如一块石碑,上面刻满英雄的名字。

黄帝,哦,中华民族的祖先,他用他的智慧创造出指南车、文字,编出乐谱、发明养蚕丝,更是用着他的智慧与炎帝联手,一起打败强大的蚩尤部落。

岳飞,一个精忠报国的大英雄,在那战火纷飞的年代,领着将军士兵攻打金,屡立战功,却被奸臣陷害,他手捧毒酒,悲痛地吟唱“君要臣死,臣不得不死。”肝胆忠肠,谁人可见。在他墓后的对联上写道:“青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸奸臣。”更加可见岳飞的忠心。

文天祥,一位不折不扣的英雄,面对高官的诱惑,毫不动心,悲愤地写下“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”

苏轼,一位文学史的英雄,他没有带兵去征战,也没有轰轰烈烈的发明,但是,他给五千年的辉煌添了一笔无限的韵味,那句“但愿人长久,千里共婵娟。”成为人们渴望重逢的代表佳句;那首《念奴娇.赤壁怀古》成为千年不朽的佳作。

风儿又带着我的思绪来到生活中,让我细心观察,哦,母是位英雄,而我们做儿女的,只知道一味的索取,索取母亲对我们的爱,索取母亲的健康,索取母亲的青春……

哦,每位老师都是一位英雄,位祖国的下一代,无怨无悔地奉献,奉献自己的声音,奉献自己的爱,奉献自己的青春,不信,你看,作业本上的一勾一圈,不都凝聚着老师的心血吗?

哦,一棵大树是个英雄,每天不断制造新鲜的空气,夏日里又献出一片浓荫;哦,一株小草是个英雄,在春天冒出嫩芽,给人们带来春天,夏日装饰美丽的大地;哦,每朵小花是个英雄,把自己的青春毫无怨言托衬给了春天,这才使得春天更美丽。

这时候,风儿轻轻地告诉我:“用心观察,人人皆英雄。”

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篇7:关于英雄500字

全文共 583 字

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上一个星期一,快上第二节课时,几个同学回来说:“足球网上困着一只猫,一向在那儿挣扎,快要死掉了。”

我听了,心里暗暗感到可惜,一条小生命就要消失了。

上课了,只见我的同桌张冲和他的前桌王建还没回来。老师问怎样回事,我后面的雅茜说:“老师,他们是救那只猫了,就是困在足球网上的那只猫。”

我心想,我那个死同桌还挺有爱心的,心里暗暗升起一丝丝敬佩。

过了一会儿,张冲和王建回来了。老师放下手里的书,虎着脸问:“你们干什么去了?这么长时间也不回来。”

“救、救猫去了!”张冲吞吞吐吐地回答说。

老师这时候,脸色稍稍好看了一些。转过身来,问我们说:“同学们,你们来说一说,他们做得对不对?”

因为张冲是我的同桌,我对他的救猫行为很赞成,我就第一个站起来说:“我觉得他们做得对!”

“为什么呢?”老师问我。

“因为他们救了一条生命呀!猫也是生命,见到生命有困难,怎样能见死不救呢?”我理直气壮地回答道。

接下来,同学们讨论得很热烈,大多同意我的说法。

最后,老师不但没有批评张冲和王建的迟到,却表扬了他们“英雄”救猫的举动:“这天他们俩迟到了,这是他们的不对。但是如果他们不去救那只猫,那只猫也许就没有生命了,所以,我认为,他们的迟到是值得的。”

说到那里,老师停顿了一下,对着他们俩笑了笑,也对我们大家笑了笑,之后说:“但是,我并不是赞成他们迟到,你们可不要误会哟!”

这时候,班里响起了热烈的掌声。

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篇8:致抗疫英雄的一封信作文500字

全文共 480 字

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亲爱的白衣天使们:

你们好!我是__四年级(1)班的一名小学生。20__年的一月份,在武汉,有一种叫新型冠状病毒的疾病,在城市里快速蔓延。后来渐渐的传播到了很多城市,甚至国外也有了病例。

我们许多人知道后都心生恐惧,宅在家里不敢出门,害怕被传染。但你们却一个个毫不畏惧的奔向武汉,研究新型冠状病毒,去救治被传染的人们。

您是我们每个人心中的白衣天使,是我们在危难之中的英雄,你们的白衣代表着重生的希望。你们白色的手套,代表着浓浓的关怀。你们隐形的白色翅膀代表着一个个生命的渴望……

我以后,一定会努力学习,不断提高自己的知识水平和文化修养,同时要培养自己的实践能力。让自己在以后的生活中能够保护自己和家人也能够为他人做出贡献。

疫情期间,我们要勤洗手,少出门,多锻炼,讲卫生,让病毒没有可乘之机。

我长大之后也要像你们一样,为祖国尽我所能做贡献!看到你们废寝忘食的救治病人,熬夜通红的双眼,护目镜和口罩压出的深深血痕,我很心疼,感恩你们每一个人为抗击疫情做出的贡献。

希望你们早日打败病魔,恢复自己正常的生活,可以好好的休息一下和家人团聚。

祝:身体健康,早日回家,工作顺利。

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篇9:不能逞的“英雄”作文500字

全文共 566 字

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以前,我胆子很大,做事就是天不怕,地不怕,而且还爱逞英雄

有一次,我和几个同学在街上玩。一位同学说:“你们谁敢闯红灯?”“这不等于白说吗?当然是我呀!”我回答说。看着同学们半信半疑的表情,我神气地对他们说:“走,到车多的地方,我专等红灯时冲过去!”我们走到一处最热闹的地方,看着飞速行驶的车辆,我的心里有点害怕了,他们好像看出了我的心事,笑着说:“哈哈,不敢了吧!”我哪里服输,抢着说:“谁说不敢?看我的!”看到车已经过得差不多了,我想是一个难得的机会,再加上我有眼观六路、耳听八方的能力,应该没问题的。我撒腿就跑,谁知就在快要跑过斑马线时,突然从拐弯处驶来一辆小轿车,“嗤……”地一声,车在我前方大约一米停住了,当时我脑袋里一片空白,吓得一下子瘫坐在马路上。司机叔叔赶紧下车,但他没有劈头盖脑地骂我,而是关切地问:“小朋友,没怎么样吧?”旁边的人也赶紧围过来,对我说:“小朋友,怎么不看红绿灯呀!这样过马路很危险呀!”……不知不觉,后面的车堵了一长串,旁边的人把我领上了人行道。看着被自己的闹剧堵塞的交通、被吓坏的司机和路人,想着差点送命的自己,我后悔万分……

从那以后,我再也没有当过那样的“英雄”,并且成了交通知识的小小宣传员,我要告诉自己的家人,身边的亲人、朋友、甚至是不认识的陌生人:“为了你们的生命安全,请遵守交通规则!”

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篇10:小英雄雨来故事读后感500字

全文共 627 字

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来,是个普普通通的12岁少年,但是他在我的脑海中留下了深刻的印象,每当我读起《小英雄雨来》这本书时,对他的敬意就会油然而生。他的爱国主义精神,和他那不会为了私人利益而出卖中国人的事迹已经家喻户晓,至今为止,他的故事我依然念念不忘。

有一次,雨来自己在家里看家,突然,遭到日本鬼子追捕的李大叔来到了雨来家,可是李大叔刚刚藏起来,一大群日本鬼子就来到了雨来家,雨来连忙向外跑,他刚要爬上一棵大树,就被日本鬼子拉了下来。一个日本鬼子不停问他他家里来人没有,可是雨来死活不说,于是那个日本鬼子拿出了几块糖以及一个金戒指,说只要雨来说出李大叔在哪儿,这些东西就给他。可是雨来并没有屈服于金钱之下,依然说:”我在这里,什么也没看见!”接着,日本鬼子又在他脸上打了2巴掌,然后把他的脸掐的轻一块,紫一块。最后,那个日本鬼子见雨来死活不招,就大叫一声:“脱出去枪毙!”枪声打响了,日本鬼子走了以后,人们都赶来找雨来,突然,河里探出一个小脑袋,雨来没有死!原来我们的小英雄趁着鬼子不注意,一下子跳进河里了,当鬼子连忙朝河里开枪时,雨来已经顺着河游向河的深处了。

当我读完这个故事是,我深深的被雨来那不屈不挠,临危不惧的精神震撼了,在那个年代,有着雨来这样精神的孩子寥寥无几。雨来的爱国,也是非常的可贵的,他曾经说过:“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”虽然战争年代已经离我们非常的久远,但是雨来的精神却在激励着我们下一代人,他留下的精神财富会永放光芒!他是我们中国人的榜样!

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篇11:我心目中的英雄作文600字

全文共 693 字

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每个人心中都有自己的英雄,也许是举世闻名的大英雄,也许是守卫边防,保卫祖国的战士……但我心目中的英雄却不同,他默默无闻,只是一个平凡的百姓,可他对于我来说,却是无人可以替代的存在,他就是我的爸爸。

记得有一回放学,天空毫无预兆地飘来一大片乌云,天色愈来愈暗,整片天空就像是被蒙上了一块黑布。天空滴下两三滴小雨点,不一会儿,漂泊大雨从空中倾泻下来,雨渐渐大到快要看不清眼前的景物。

我有些担心,今天我刚好没带伞,雨不但没有变小的趋势,反而越下越大了。看来我只好等人来接我了。我站在校门口,看着门外的人山人海。因为下雨天的原因,大部分家长都是开着小车,这让原本就挤满了人的地方显得更加拥挤了。光是校门就已经这么拥挤了,现在又是下班高峰期,看来路上必然会堵车,估计我要在这等上一段时间了。我想着。

时间一分一秒地过去了,雨还是下得很大,天边偶尔闪过一道光,紧接着就是一声响亮的“轰隆”。我来往的行人和车辆,渴望看到熟悉的影子。

又不知过了多久,拥挤的人群略见疏散。终于我看到一个我无比熟悉的身影撑着伞向我快步走来——那是爸爸。我激动的站在原地等着爸爸向我走来。爸爸拿着伞的手向我伸来,对我说:“路上堵车,等很久了吧?”我摇了摇头,跟着爸爸走出了校门。

一路上,爸爸搂着你的肩,将我往车辆少的路边引。爸爸的车停的有点远,所以我们走了一会儿。坐上了车我才发现,爸爸的一边身子都湿透了。难怪刚才我全身几乎没有一处被雨水淋湿。这一幕就如同一把刀子,刺入我的心。

一直以来,爸爸总是默默无闻地保护着我们,他就像是我们的一座坚固的堡垒,一个坚强的后盾,为我们抵挡着伤害。这样平凡而又伟大的爸爸,永远是我心目中的英雄。

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篇12:小英雄雨来故事读后感500字

全文共 467 字

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来,一个平平常常的名字,但是,当我读完他的故事后,“雨来”这个名字却深深地刻在了我心里。他的英雄事迹令我敬佩不已,直到现在,书里的情节还让我记忆犹新。

十二岁的雨来生活在晋察冀边区,是个活泼开朗、友善的小男孩,有一群形影不离的好朋友。

当时是抗日战争时期,鬼子经常来村子里扫荡。有一天,雨来自己在家,交通员老李跑到雨来家的地道里躲藏。他刚藏好,鬼子就闯进来了,雨来撒腿就跑,结果还是被鬼子兵逮了个正着,被绑了起来。但是,即使随行的汉奸拿出糖块和金戒指来诱惑他说出真相,他也不屑一顾。鬼子几次被惹急,但雨来不怕被枪毙,临危不惧,坚决不出卖同志。这种不怕牺牲的精神令我敬佩,如果换作是我,早就不知该如何是好了,有些大人也做不到这一点,何况雨来还是个孩子呢!

读完《小英雄雨来》这本书,我感到雨来是一个不平凡的孩子,他不屈不挠、宁死不屈、有勇有谋,更有着一颗强烈的爱党、爱国的心,就像书中说的:“我们—是—中国—人,我们—爱—自己的—祖国!”虽然战争已经远离我们了,但是爱国精神永存,我们的祖国有千千万万雨来这样的人,一定会变得更富强、更美好!

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篇13:英雄观后感700字

全文共 692 字

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胸怀天下

剑法的最高境界是手中无剑,心中也无剑,是以大胸怀包容一切;那便是不杀,便是和平。

——题记

天下之大,从古至今,多少王侯将相因为这“天下”二字争得血流成河。无疑,历史所承载的那份重量不仅仅来自于那一段段光辉岁月,那一场场耻辱记忆,而是来源于那一条条血河所赋予它的沉重。

多少人因为那“天子”的一丝欲念,会因为那王侯的一丝歹意而命丧黄泉?其实古人和现代人一样,只是期望可以过上“天下为公”的生活。但终究事与愿违,你既不是桃源人,也终不能生活在那“芳草鲜美,落英缤纷”的桃源,那“男有分,女有归”、“黄发垂髫,并怡然自乐“的场景只能在梦中出现罢了。

燕太子丹,因受秦之辱而令荆轲行刺秦王。有何辱不可忍?他可知这一不忍会使那缤纷桃源变为生灵涂炭的人间地狱。他竟只为了一己之私,心怀仇恨而置百姓而不顾。心怀仇恨的人难就大业,因为他终究会被仇恨所吞噬。所谓“忍”就是将刀刃置于心上,但因心怀天下所以不再纠缠于那份锥心之痛。

残剑和无名在最后一秒在“天下”于“己私”之间选择了“天下”;而荆轲却在最终仍执迷不悟,为了所谓的“武义”而奋力将匕首投向秦王。或许,荆轲的反抗精神值得称赞,但我认为,残剑和无名的“忍”才是真正值得我们去学习的。“一个人的痛苦与天下人的痛苦相比,便不再是痛苦。”只有为天下人而忍己私的人才是真正的武士,才是真正的英雄

“小忍忍于市,大忍忍于心。”“英雄”二字承载得太多太多,它不是一种敬佩,不是一种光环,而是一种凡夫俗子所承载不了的责任,是一种心怀天下的大忍。

海纳百川,有容乃大,壁立千仞,无欲则刚。心怀天下,以大胸怀包容万物,将剑置之身心之外,成就一份和平,成就一片桃源!

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篇14:我心中的英雄作文600字

全文共 642 字

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英雄”这两个字是不是眼熟或者耳熟呢?我们看到的英雄大部分是电视里的英雄,很多也是编造出来的。那难道现实生活中就没有英雄吗?我来告诉你,现实社会的英雄,也许不像电视里的武林英雄那么能打打杀杀,也不一定会武功,但一定会有触动我们心灵的地方。

我心中的英雄是一个普普通通的人。他,就是我的爸爸。

爸爸是一个平凡的人,个子高高的,脸瘦瘦的,有一双大而迷人的眼睛,他的啤酒肚,特别可爱,尤其是爸爸跑步的时候,肚子上下跳来跳去,非常调皮。

英雄肯定在你心里留下了让你忘不掉的一段记忆,或者做了一件让你无法忘记的事情,我的爸爸做是如此。

小时候我开家长会爸爸都没时间来,所以我很难过,我就想做一些事让爸爸关注我。于是我开始在学校经常和其他同学打架,但爸爸还是没有关注我。

有一天我出去玩,看见一个20岁的男生打一个女孩。我就很生气,跑去找那个人算账。他恼火了,打了我一巴掌,还踢了我一脚,我疼得不行。没想到在一旁做事情的爸爸看见了,闪电一般冲了过来,严厉地质问那个男生说:“你凭什么打我女儿,你为什么打她,你没有这个权利!”爸爸说完,打回了那个男生一巴掌,也踢了他一脚,然后迅速地把我带去了医院。我当时都傻了,因为这在我看来太不可思议了!那个平时沉默不语,貌似从不关注我的男人,竟然为了我冲锋陷阵;我以为他从没把我放在心上,然后在送我去医院的路上,我分明看见了他鬓角的汗水和眼角的泪花。

英雄他可以就是我们身边的某个人,看似最最平凡的,实际震撼人心。我心中的英雄就是这个平凡的人——爸爸。亲爱的爸爸,我爱你。

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篇15:我心中的英雄作文450字

全文共 460 字

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我是一名小学生,爱阅读爱下棋,在我的阅读生活里有很多的大英雄,但我心中的英雄却是我们棋院的象棋高手沙雨轩。

进入象棋协会前,我也曾经大大小小得过不少的象棋比赛奖状,听到周围老师同学的赞美,心里开始轻飘飘的了。可是来到象棋协会的第一场比赛我就傻眼了,我被沙雨轩连赢三局,顿时我像一只落汤鸡低垂着头。从那时起,我把他当成了我的目标,想通过自己的努力去赶上他,和他站在一条线上。

经过几个月的努力,我渐渐地可以和他对局了。暑假我们一起参加了省里的比赛,看到他一路战胜对手,我对他的敬佩之情油然而生。这学期太仓象棋日报杯比赛,沙雨轩是唯一一个场场胜利的选手。通过与象棋教练的交流,我才知道他一直以来都是那么刻苦,每天坚持下棋,风雨无阻。再与他对比,我常常会找理由不坚持天天练习,下象棋时有时漫不经心,故意慢慢地浪费时间。学习上一有困难,不是问这,就是问那,自己从来都不专心致志地去思考如何解答。我要向沙雨轩学习,不仅要学习他的刻苦努力,还要学习他的不骄不躁。

沙雨轩是我心中永远的英雄,我以后一定要向他学习,成为太仓象棋界的一颗新星。

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篇16:中学生中考作文英雄600字左右

全文共 846 字

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在心中都有一个属于自己的英雄,哪么,英雄是什么?有人说,英雄是身上有好的品格,能令我们唏嘘的人;也有的人说英雄是做过有些令人感动的事领我们敬佩的人。 There is a hero who belongs to his own in your heart, what is the hero? Some people say that the hero is a good person who can make us sigh;Some people say that heroes have done some moving people who admire us.

我心中的英雄是焦裕禄。因为他不仅是一位优秀的共产党员,还是一位人民的好公仆。他1946年加入了中国共产党,1962年被调到河南省兰考县担任县委书记。时值该县遭受到了严重的内涝、风沙、盐碱三害,他坚持实事求是、群众路线的领导工作方法,同全县干部和群众一起,与深重的自然灾害进行顽强斗争,努力改变兰考面貌。他身患肝癌,依旧忍着剧痛,坚持工作,被誉为“党的好干部”、“人民的好公仆”、“县委书记的榜样”、“共和国的脊梁”。

他记不记得前两年由李雪健主演的电影《焦裕禄》?这部电影不仅介绍了焦书记简短坎坷的人生,还发扬了焦裕禄精神。这焦裕禄精神。又是什么?“焦裕禄精神”是一种向焦裕禄学习的精神,被近平概括为“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”。对焦裕禄,希书记一直十分崇敬,视为人生榜样。近平这样评价焦裕禄精神:“无论过去、现在还是将来,都永远是亿万人们心中一座永不磨灭的丰碑,永远是鼓舞我们艰苦奋斗、执政为民的强大思想动力,永远是激励我们求真务实、开拓进取的宝贵精神财富,永远不会过时。”

焦裕禄的格言里面,有这么一句话,“咱们是群众的带路人。现在群众都在看着我们,越在困难的时候,领导干部越要挺身而出。”这句话令我受益匪浅,就像焦书记所说的,一个人的权力多大,就有多大的责任。

这或许就是最值得我们学习的地方吧。

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篇17:小英雄雨来观后感700字

全文共 729 字

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最近几天,我观看了一部现代版的电影——《小英雄来》,这部电影用幽默的格调讲述了离我们的生活已经久远的故事。

这部电影主要讲,在晋察冀边区北边的还乡河,调皮可爱的雨来和他的小伙伴们一起,凭着自己的机智勇敢和高超的游泳技术,成功救出落入日本鬼子手里的语文老师(地下党员)。

我喜欢调皮可爱的雨来。雨来以前是一个爱搞恶作剧、喜欢逃学的孩子。有一回,雨来和铁头一起在上课时间跑到小河边玩耍,被语文老师抓住,雨来就想报复一下老师。放学后,雨来提着三条大鲤鱼去和老师道歉,借此机会进入老师的厨房,往大锅里放了几只癞蛤蟆。老师晚上做饭时,一掀开锅盖,眼睛呆呆地看着“呱呱”叫的癞蛤蟆,大声地尖叫起来。

我喜欢调皮可爱的雨来,更喜欢机智勇敢的雨来。有一回,雨来为了制造营救老师的机会,就和铁头一起在小桥中间挖了一个洞。早晨,日本军官正在桥上练刀术,雨来穿着“特种部队装”从桥的另一头走了过来,手里拿着自己制作的特大号弹弓。日本军官见了,马上把大刀插回了刀鞘里。雨来射出一颗小石子,日本军官马上拔出大刀,挡住了石子,又把刀插回了刀鞘里。正当日本军官得意洋洋的时候,雨来又射出了一颗生鸡蛋,蛋黄和蛋清在日本军官头上开了花。日本军官把脸擦干净后,耍着大刀朝雨来冲去;雨来见了,也转着飞刀朝日本军官冲去。到了小桥的中央,雨来从日本军官的大刀下滑了过去,而日本军官却不知道这儿有一个陷阱,两边的木板卡住了他的腰,使他上不来,也下不去。

我喜欢像雨来这样调皮可爱、机智勇敢的孩子。我生活在新中国,每天都过得快乐、幸福,但是和雨来比起来,我还有一些方面做得不到位:我不够勇敢,不够大方,也不够诚实,而且不勇于承认错误,经常把责任推到别人身上。我以后也要做一个和雨来一样的好孩子,让大家都喜欢我。

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篇18:讴歌英雄的人民致敬人民的英雄观后感心得体会

全文共 584 字

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在疫情发展呈现出蔓延之势时,正是除夕之夜,大家本应该在温暖的家中陪伴家人等待新年的钟声敲响,但是有些人却义无反顾地冲向武汉。他们就是一个个无私奉献的医护人员。

面对严重的疫情,医护人员们主动请战,救死扶伤,迎难而上……用他们的行动,让我看到了白衣天使的无畏、坚韧、奉献与坚守;用他们的生命,守护大众的生命,让我们致敬抗疫一线的医护工作者。

搭载医护人员的飞机一到武汉,他们就紧急奔赴自己的工作岗位。因为新冠状病毒肺炎会传染,医护人员必须要穿好几层专用隔离防护服,一穿就是三四小时,换班休息时汗水几乎湿透了衣衫,但是他们并没有叫苦喊累,因为他们是白衣天使,他要给疫区病人带来战胜疾病的希望。

几天前有一位记者问抗疫一线的一名白衣战士“参加这场没有硝烟的抗疫战争,你有自己的顾虑吗?”那位医护人员说“顾虑肯定有。”记者又问“但你为什么还是义无反顾地来到抗疫一线?”她是这样回答的“因为我们是医生,穿上白大褂,我们就要扮演好自己的角色!”听到她的回答,一刹那间,我对医护人员的敬佩之情油然而生。为什么他们要冒着感染新型冠状病毒肺炎的危险义无反顾地投身抗疫一线,因为他们是医生,他们心中有“治病为民”的信念,这种信念深深地扎根在他们每个人的心中!

愿疫情能早日控制,愿武汉及全国新冠状病毒肺炎患者早日康复,愿在抗疫工作中无私奉献的白衣天使们平安归来,愿东升的太阳再一次普照祖国大地……

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篇19:向抗洪英雄致敬的作文小学生

全文共 674 字

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抗洪英雄”大家肯定马上联想到了那些英勇奋战的武警官兵4102了吧?而咱们1653班呢?也有一群另类的“抗洪英雄”

“啊这里的水管破了,水好大啊我便闻声好奇的跑过去,只见胡译、黄治锋,李嘉威等几个,唯恐天下不乱的“英雄”,正在“舍身”为我们大家堵水呢!这里一大群人在这儿“观战”人声鼎沸,大家都望着“英雄”说说笑笑,比比划划,有的说:“这几位‘英雄’好勇敢!”有的说:“这么冷的天气,他们也敢去堵水,真‘英雄’!”

这时,水管的水如一条凶猛的大蟒蛇,似乎跟那几位“英雄”较上劲了,任凭几位“英雄”怎样的挡,它都毫不甘示弱的像他们发起“攻击”那些“英雄”呢?也越斗越勇,胡译索性把一条红领巾拿去堵水,不一会儿,这些“英雄”们的衣服便“牺牲”了,他们走起路来脚下如绑有千斤的铁,走一步,似乎都要付出“千辛万苦”的汗水,马上,他们又投入到“救灾”现场去了,他们有的呲这牙,有的咧着嘴,还有的使出吃奶的劲儿,用背去挡水,甚至脸都快涨得跟苹果似的。

不一会儿,宋老师来了,他看见“英雄们”正在热火朝天的“救灾”,弄得宋老师真是哭笑不得,他马上组织同学们打开水龙头的盖子,然后关了总水源的开关,顿时,那条“巨型大蟒”消失了。

回到教室,宋老师批评了那几位“抗洪英雄”,说:“做事不动脑子!”这时,我听到了后面的刘帅说:“哈哈,刚才姜华果还叫我去堵水,说还能得到老师的表扬!”“哈哈~~~~”我笑得前俯后仰~~~~~~~~~~

我们班的事,就像打翻了的五味瓶,酸甜苦辣样样俱全,这些事说出来三天三夜也说不完。瞧!正是这些让我们的生活丰富多彩,瞧!这就是咱班的“抗洪英雄!”

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篇20:小英雄雨来经典读后感

全文共 860 字

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今年暑假学校组织我们进行读书活动,我读了一篇文章:《小英雄来》,感受颇多,雨来是一位优秀的抗日小战士。他年纪虽小,却为抗日战争作出了不小的贡献。

其中,小雨来为掩护李大叔而不向日本鬼子屈服时,我真的很佩服他的机智勇敢;可当日本鬼子伸出两只大手扭着雨来的耳朵,打他两巴掌时,我立刻哭了。我为雨来的遭遇感到痛心,也为雨来出生在那样的年代而感到心痛。但是雨来意志坚强,没向日本鬼子屈服而保护了李大叔。

还有他不怕困难,冒着生命危险,迅速地把十万火急的鸡毛信亲手交到了队长的手上。他是多么的不怕困难,勇敢顽强,不怕牺牲。尤其是那一段深深地烙印在我的脑海中:扁鼻子军官把他脸上的肉揪起一块,咬着牙拧,雨来的脸立时变得青一块,紫一块。鼻子被打出血来,顺着腮边流下来,一滴一滴的血滴在课本上。雨来却只是用手背一揩,倔强地抽动一下嘴角,仍旧咬着牙,严守秘密。这是何等的坚强,何等的勇敢!

最精彩那段就是“雨来和铁头、三钻”他们三人跟在民兵爆炸组的后头,连颠带跑喊叫说:“我们也去埋地雷”。他们从村东头开始,在大路上满地里用土块压下红绿纸条,上面写着“喂!小心地雷!”“请日本皇军吃点心!”“请皇军坐飞机!”“这儿是中国的土地!”幼小儿童的爱国之心和对日本鬼子之憎恨跃然纸上。雨来不仅掩护了很多人还成功地把敌人引入雷区而自己机智脱险。

读了这篇课文以后,再联想到我们现在的学习。小雨来他们没有正规的学校,只能利用很少的时间在夜校学习一些简单的文字;而我们现在坐在既干净又明亮的教室里,能安心的学到许多知识,我们是多么的快乐,多么的幸福。试想:我们还有什么理由不认真,刻苦学习呢?不奋发向上,勇往直前呢?不在学校争做一个“德智体美劳”全面发展的好学生呢?

我们要向“小英雄雨来”学习,学习他的责任心,学习他的坚强心,更要学习他的爱国心。从现在起,我要珍惜现在的生活,珍惜以无数先烈用生命和鲜血换来的幸福生活;做一个有强大学习动力的少年,做一个热爱学习的少年,做一个努力拼搏的少年;将来要肩负起建设祖国的重任,使我们伟大的祖国更美丽,更强大,更和谐!

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