耳畔的风嘲笑着什么汇总20篇

风儿伸了伸懒腰，望着朦胧微亮的天空，望着渐渐苏醒的大地，她迈着轻快的脚步出发了。

她来到花草丛间，轻轻将花儿唤醒、将草儿唤醒，小虫也起来觅食了。花儿的香、草儿的清让风儿无法自拔，她深吸几口气，想让清晨的味道永不散去。她轻轻跑过，花、草、叶沾着露珠与她一齐欢跳，优雅的舞姿，成为清晨之中一道美丽的风景线。

她又来到天空，轻柔地在云中穿梭，调皮地将云儿的队形改变。她与天空问好，与太阳公公打招呼，她玩的不亦乐乎，看到城市内还十分安静，她又一次启程了。

她来到市中心，听见鸟儿清脆美妙的歌声，仿佛为清晨的到来唱欢迎曲，她看见远处店铺家家都伴着这曲儿打开了，菜市场也逐渐热闹。天渐渐亮了，太阳露出了大半个笑脸，风儿觉得一切都是那么美妙与快乐，她快活地在街道中穿行，悄悄地关注人们的生活。她看到一对老伴相互扶持着微笑前进，看到年轻的人迈着大步走向远处，看着不远处的一群欢快步伐，看，是孩子们！她飞快跑走，将孩子们的头发吹动起来，将孩子们额头上的细珠吹干。孩子们脸上挂着最善良的笑容，背着大大的书包，蹦跳着，说笑着，向着校园，前进着……

阳光洒下，洒在叶片上、洒在马路上、洒在这群孩子的脸上，柔柔的。清晨的风儿紧跟着她们，出发、起航，去寻找清晨中的美。

最近，学校里掀起了一股养蚕风，不管是六年级、五年级，男生女生都养起了蚕，大概是被蚕那憨憨的模样吸引了吧。 我们班也被这种热潮所击倒......

我早就听说蚕多可爱，于是决定找我们班最多蚕的蓝某某要一只蚕，经过我“苦口婆心”的“劝说”，蓝某某终于答应送我一只蚕，我乐得一蹦三尺高。

啊,终于拿到了我梦寐以求的蚕蚕啦！我小心翼翼地把它放在一个小盒子里，欣喜若狂，恨不得马上飞到家里给它摘桑叶吃。

盼啊盼啊，终于放学啦，我再也不向以往那样跟几个好友说笑着缓慢走着，只是匆匆地与她们打了个招呼，便焦急地向家奔去。

“嘿，老妈，我回来了，别人送了我一只蚕，我去摘桑叶了啊！”我放下书包，以每分钟180米的速度向同学家冲去......

经过5分钟的努力，我终于摘到了一袋子桑叶，向同学道谢后，便匆忙地奔向家去。打开小纸盒，我看到那只小蚕正在蠕动着，非常可爱。从来害怕虫子的我，不知从哪儿来的勇气，一把抓起它，放在自己的手上。然后，我把桑叶铺在它的“小家”里，又小心翼翼地把它放下去,看着它欢快地吃着......

第二天，我带着胖乎乎的蚕蚕来到学校，看到大家都带了自己的蚕，正聚集在一起说着自己的蚕有多可爱呢。我想:这真是一股养蚕风啊!

不管怎样，我还是希望这股养蚕风能继续持续下去，因为蚕蚕真的好可爱好可爱哦!

风，看不见也摸不着，但他却能让我感受得到。

刚开始，那风微微的，悄声无息的溜到了花园里，风凉凉的，舒服极了。他把树叶吹得摇摇晃晃，像是在给叶子宝宝摇摇篮;小姑娘进来了，风又调皮的吹散了她的几根头发。小姑娘并不生气，反而很舒服的享受着这凉爽的风。风儿看小姑娘不生气，调皮好动的性格又上来了，他围着小姑娘转来转去，风劲加大了。旁边叶宝宝的摇篮快速抖动着，“刷刷”声响遍了整个花园，小姑娘的裙摆在风中被吹起来了，像一条人鱼尾巴，好看极了。风儿见了，更开心了!他使劲的刮着风，用力的刮着风!小姑娘冷了，嘟着嘴，不情愿的缩缩身子回家去了。

“风!你把小姑娘气走了!”，小花们表示抗议。但这句话却激怒了风，他咆哮道：“我又不是故意的!”说完，便有意无意的刮起一阵大风，顿时招来大片乌云，狂风卷起，尘土漫天飘飞，还不时传来风的吼叫声：“呜——”一声咆哮，小花，小草的腰都快贴在了地上;大树也被刮得歪歪扭扭;路上的行人艰难的走着，湖面被激起了水花……整个城市被风搞得天昏地暗.

许久,风平息了,也不看看被自己弄乱的城市,拍拍屁股走人了!只留下目瞪口呆的小花在小声嘀咕:”怎么能这样!!!”

我—风，每天都在各地奔跑玩耍，帮助人们做许多事情，人们常常遇见我，对我十分欣赏，这让我经常美滋滋的。

一天，我在林子里玩耍，经过一个地方，那里的叶子都会为我跳起美丽的舞，纷纷落下，花儿会朝我摇摇它美丽的小脑袋，大树摇摆树叶对我问好，小草对我点头。这时，我看见一群可爱的小蚂蚁，这群小蚂蚁慌慌忙忙的四散开来，不知变成了多少对，杂乱无章地走着，我很奇怪，一向走队严谨整齐的小蚂蚁今天为何慌慌张张的？我问小蚂蚁：“你们怎么了？是不是迷路了？”小蚂蚁见到我，忧愁的脸上露出了笑容，：“风姐姐，是你啊，哎，我们的家找不到了，可能真的迷路了，你看，我们离开家时没有这叶子啊，而且叶子把我们的气味儿弄没了，我们找不到家了。”说着，小蚂蚁的脸上又布满了乌云？。

我一听，明白了，飞过去轻轻一吹，叶子不见了，我对蚂蚁们说：我帮你们找到路了，你们排好队吧。我护送你们回家。过了一会儿，蚂蚁们到家了，“谢谢风姐姐！”蚂蚁们一起激动的向我道谢。我说：没关系，帮助你们我很开心。说罢，我轻轻的飞走了。因为我还要帮助农民伯伯向田地灌水，帮小朋友放风筝……

“风姐姐，风姐姐……”你听，又有人在叫我了，我要去忙了。

风，看不见，却摸得着，风的世界千变万化，谁也不知它的行踪，因为它来无影，去无踪。在夏季，风犹如六月天说变就变。

夏季清晨的风

清晨下了一场雨，雨中夹着风吹进了我的心田，我伸出双手，风轻轻地抚摸着我的小手，雨悄悄地滋润着我的心，大自然的万物都在风中渐渐醒来。瞧，花儿绽开了笑脸向风儿打招呼；湖面上荡漾着，为风的到来欢呼……

夏季中午的风

雨后的空气是那么新鲜，我呼吸了一口，风儿又悄悄地钻进了我的身体里，是那么凉爽。渐渐，太阳露出了头，到了中午，太阳火辣辣的烤着大地，屋里就像个大火炉，站在大树下乘凉，一阵微风吹过，嫩绿的树叶在风中舞动着，唱着歌，风吹进了我的心房，风中夹杂着一丝丝凉意，将我的心房敞开。

夏季夜晚的风

夏季的夜晚，蝉不停的鸣叫，空气是那么干燥，我在床上翻来覆去——睡不着觉，一个翻转起了身，我摇开窗户，仰望着那璀璨的繁星，心中的那把锁，紧紧锁住了我的心，“沙、沙、沙”一阵风吹了过来，风中夹着栀子花的香味，大树的芬芳……吹进了我的心房，驱散了我心中的愁云，让我不再为那件事所苦恼，心旷神怡，“沙、沙、沙”“呼、呼”……大自然演奏着动听的歌曲，由风载着优美的旋律在我耳边回荡，不久，我进入了甜美的梦乡……

夏季的风是千变万化的，犹如一支魔法棒点缀着阴沉沉的天空……

风，有微风，大风，暖风，冷风，暴风，台风……不同的风，有不同的性格。

暖风是个小姑娘。她很温和，常常在春天出现。她轻抚万物，给大地换上新装。她的到来，使人们心里感到暖洋洋的，忘记了一冬天的寒冷。

微风，是风家族的小不点。他是个两三岁的小孩子。他很稚嫩，不大会跑，只能小步小步地走。当他经过你身边时，你会觉得轻轻的，很舒服。

冷风在不同的季节性格是不同的。他在夏天不经常出来，偶尔探出头来，也只是一闪而过。人们还没发觉，他早就消失得无影无踪了。而在冬天他的性子变得刚烈起来。用冰冷的手去摸人们的耳朵、鼻子、嘴巴，还使劲地往人们衣服里钻，或者索性把人们衣服扒掉。所以，冷风在冬天是人见人厌，大家都躲着他。把门窗关得死死地，任他在窗外“咚咚”地敲打着窗户。

台风是个大力士。他性子暴烈，经常在海上出现。他飞奔在海面上，掀起高达数百米的巨浪。白浪滔天，波翻浪涌。他很快就到了岸边，把停泊在海边重达几百吨的大轮船全都卷了起来。在他眼里看来，这不过是像捏死一只蚂蚁那样简单。他上岸了，像拔葱苗那样把一棵棵参天大树连根拔起，像推积木般把一幢幢摩天大厦夷为平地。他快速奔跑，像吃花生米那般吞食着一辆辆汽车。速度是如此之快，而且一个也不落，全部咽了下去。他的喉咙里夹杂着金属撞击的声音。

这就是风家族四兄妹。有时让人爱，有时让人怕。

去年，校园里刮起了一阵强烈的“流行风”，一下课同学们就迫不及待地拿出那些漂亮的卡片来玩，玩得特别高兴。

校门口的小卖部里刚摆上的小花仙卡片，眨眼间就被其他班的女生一抢而空了，每个年级的同学都络绎不绝地“疯狂”购买。买到的同学，就赶紧打开包装盒，看看里面有没有重复的卡片。在我开心的把买到的卡片放到包里的时候，就听到站在我旁边的大姐姐说：“哎呀！真不走运，怎么又买到重复的卡片啦。”

回到班里，我就拿出那些五花八门的卡片，把重复的卡片拿了和别的同学交换，遮掩给我就又多了一张漂亮的卡片了。每当下课，我看着这些五颜六色的卡片，就对它们更加爱不释手了。没过多久，这些卡片又多了一些人物卡片了，有的卡片还是亮的很漂亮。

当然，这些小卡片有的可以拿来换，可以把自己喜欢的交给好朋友，换来的却是友谊，友情。

我们校园的流行风真有趣呀，一仅可以用来欣赏，而且也代表了我们的友情。

秋天的风在大树旁，风一吹，“沙沙沙”，树叶像蝴蝶一样，慢慢落下，落在大地妈妈的怀抱里，给大地妈妈铺上了一层又软又厚的被子。

秋天的风在田野里，风一吹，一朵朵棉花钻出了头，看了看天上白云，又看了看自己，笑着说:“嘿，哥们儿，咱俩可是亲戚呀！都是白色的，还都是软软的，只不过一个在天上，一个在地上，你说呢？”白云也笑了笑，说道：“是呀！老朋友，老朋友。”

秋天的风在小溪边，秋风说：“小溪，我们来赛跑吧？”小溪兴奋地说：“好呀，好呀！我一定能胜利！”裁判员是小蚂蚁，“一二三开始！”话音刚落，只见风和小溪就像飞一般地冲了出去，还差一点把小蚂蚁也给刮飞了！跑了一会儿，风声越来越大，水声也越来越大，又过了一阵子，风突然听不到水声了，它停住脚步，回头望了望，发现水像木头人一样，不动了。它问：“小溪，你怎么不跑了？”小溪说：“哼！你这坏家伙，你跑的太快，把我冻住了！”“那我不管你了，你自己慢慢解冻吧，我要去别的地方了，再见！”

秋天的风有来到了校园里，它看见同学们在吃午饭，它想：我还是别来打扰他们了吧！可是，秋风又不想走，因为呀，秋风看得嘴巴直流口水，它就大喊：“我也回家吃午饭了！下次再来玩！”于是，它一个筋斗就回到家，津津有味地吃起了午饭。

风可真是淘气，一会儿在校园里，一会儿在树林里，一会儿又在小溪边，同学们，你们认为淘气的秋风还会在哪里呢？

当微风吹过鲁家滩，宽阔的湖面波光粼粼；格桑花开得正艳，尽情地展现着自己娇美的身姿；高高的芦苇在风中摇曳，正招引着人们，一切是那样美好。

“轰隆隆……”远处传来的声响打破这份宁静，没错，那就是我们三兄弟滑着滑板来了。

我们很快来到滑板基地，这里经过维修，坡度变大。

“切，不用怕。”周哥说完踩上他的滑板“呼”的一声滑下去，也许是准备不充分，也许是他的滑板不稳，一下子就摔了个大马趴。姚晨栩也迫不及待地上场，踩着自认为最有安全性的滑板，扭着屁股，摆着pose，显得很轻松，一路慢悠悠地滑了下去。

该我上场了，本来自信满满，却因为周哥的失败，就有些犹豫、退缩了，只好硬着头皮踩上滑板，心想：没有退路，只能坚持到底。风从抚摸脸渐渐刺痛脸，速度越来越快，我也越来越害怕，脚开始颤抖，滑板也加速倾斜。我终于受不了，决定跳板，我瑟索着侧过身，在惯性的作用下像饿狼扑食般向草丛仆倒过去，跌倒在地上，顿觉腿上一阵钻心的疼痛，哎，我也失败了。

不怕，周哥和我准备第二次滑行，“小心，哥哥要滑滑板！”许多人怀着好奇带着小孩前来观望，又在旁边担心地说。这使我好不容易安定好的心又紧张起来。周哥也心情紧张，再次失败。我表面显得稳定，心中却比上学迟到还着急。众多大人盯着我，小孩们也表现出一种期待，像看戏一样。好，为了我的面子和荣誉，拼了！

还是这熟悉的路和那熟悉的感觉，风轻拂我的脸颊，双腿还是忍不住微微发抖。我慢慢把脚稳定下来，手又开始发抖了，我弯下腰又准备跳板，可是看见人们的目光聚集在我身上，在为我助威，旁边的花草树木似乎也在为我加油。

绝不退缩，我心想。于是我集中精力，稳住重心，保持平衡，终于顺利滑到终点。众人发出一声声赞叹，我舒了一口气，躺在草地上，耶，终于成功了！我找到了感觉，开始自信起来，再也没有失败，与风握手，与路相伴，越来越体会到滑行的乐趣。

夕阳渐渐西下，晚风轻轻吹拂，柳树弯腰，芦苇飞舞，花儿欢笑。滑板“轰隆隆”的声音，一次又一次响彻湖畔，一次又一次带给我们自信与快乐！

我没有颜色，没有形状，你看不见我，但我到哪里都受到热烈的欢迎，我来临时你能听见树叶“沙沙”为我鼓掌，看见小花弯腰向我致敬，落叶旋转为我舞蹈……我是什么，我就是一缕清风!

作为清风的我爱周游世界，爱助人为乐，爱玩耍，兴趣爱好多的很!

爱周游世界的我，到过美丽的海南岛，体会到了热带风情，在那我变成了一股热风，千万记住，不是带来热浪的风而是一股热心肠的风，我给人们带来清爽，带来愉快，带来精力，带来活力。人们遇到我，都会愉快的眯起眼睛，舒展身躯，尽情的让我从他们中间穿过。

我到过壮丽的张家界，在这里我体会到了大山里质朴的文化，亲身体会到了张家界那惊险的美，磅礴的.美，随心所欲不拘一格的美。在这里我倾听小鸟的谈话，聆听山溪的歌唱，与树木交朋友，与小动物做知己，在游人累了的时候，我飞到游人的身边轻轻坐下，为他送去鼓励，为他调节心情，为他消除疲倦。

我到过因孔子而闻名遐迩的曲阜，体会到了曲阜人的热情礼貌以及孔子文化，在这座干净的小城，我总是带着愉悦的心情到处穿梭，在这里人人都互相尊称老师，就连我也成了“风老师”，在这我学到更多的礼仪，懂得更多的道理。小城中有不少的三轮车夫，他们边蹬车边为游客讲解着曲阜历史，孔子的故事，他们非常辛苦，我总爱到他们身边，为他们擦一擦汗。

我到过中朝交界的长白山天池，在这里我整日望着天坛那湛蓝的湖水，我心中不由得非常疏朗，这多么有魅力啊，我在水面上低空飞行，轻轻掠着一点水，好玩极了，人们都说天池中有水怪，但是我天天在天池玩耍，轻声呼唤水怪，水怪却从未出现过，我不禁有些失望。

我还去过很多地方，作为风，我骄傲，我可以自由自在，随心所欲，到哪儿都有人欢迎我!

夏日炎炎，空气中带着一丝闷热，但偶尔也会有一股暖丝丝的风吹来。我坐在教室里，心中不免一点烦躁不安，教室里的空气让人觉的更加的郁闷了。不时的，从窗外吹进一阵凉爽的风。风轻轻地拂过我的脸颊，我尽情地享受着着好不容易才吹进教室的风……

我赶紧趁着这阵凉爽的风，拿起了手中的笔，写下了此时我心中的思虑与感想。风，夏日的风，何时有会从我身边悄然而去呢？风为什么还不走呢？我怕我自己又会对这有了贪婪的欲望了，我又该怎样去承受当风走了以后，我又该如何去学会面对呢……

春去夏来，不知不觉的夏天已经来到我们身边。

夏天是个炎热的季节，有一种风能带给我们凉爽，那就是--夏日的风。夏日的风凉凉的、爽爽的。

上午，烈日炎炎，火辣辣的太阳把大地烤得滚烫，我们像热锅里的蚂蚁--热得团团转。火热的太阳照得农民满头大汗。这时，夏日的风来了，它轻轻地吹干人们脸上的的汗滴，悄悄地抹去农民身上的汗水，农民赞叹到：“好凉快呀!”

晚上，玩累了的孩子们，睡在床上，抬头望着天上的星星和月亮。夏日的风又来了，它摸着孩子们的脸，孩子们带着微笑进入了甜蜜的梦乡。

总有那么一些时候，风会给你带来惊喜。它总是在你放松警惕的时候突然向你飞奔而来，你总想仔细看清它的容貌，但每次，只能与它擦肩而过，只能看见它留下的阵阵回波。

风在冰雪初融的春天，夹杂着一丝寒冷向你扑面而来，仿佛草原上飞驰而过的骏马一般无法阻挡。你走在家乡的田间小路上，看见了一片浅绿色的嫩草，毋庸置疑，那是风走过后为追寻它的人留下的足迹。当然，那也是它为刚刚睡醒的大地准备的礼物，更是老友许久未见的问候。

七月，这个被炽热的阳光所封闭的烤炉，没有一丝凉爽的地方。风为追寻它的人送去了礼物，让柳姑娘轻轻地拂起自己秀长的头发。它使水的温度降低了，鱼儿感觉到了凉爽，在水中跃起来了，水面泛起了阵阵波浪。

当然，在秋高气爽的秋天，也少不了风的身影。金黄金黄的田野上，一片片小麦被那丰盛的果实压弯了腰，那是让农民伯伯去收获的信号。风总是比农民伯伯先知道，然后带着丰收的消息去通知农民伯伯，该去收获丰满的果实了。

当冰雪再次回到这片大地的时候，大地被覆盖，到处都是白雪皑皑，没有昔日的那般热闹。风也失去了往日的温柔，没有给别人带来礼物了，只有冰冷刺骨的寒风在呼啸。它也似乎是想吹走白雪，让大地又恢复往常那样充满生机。

风一直陪伴着大地，从没离去。就算大地被冰雪覆盖，风也一直等待着大地重新苏醒。

风吹绿了江南堤岸，吹散了蒸灼的暑气。那凋零了无边落木的风你可曾注意过吗?

在送早餐的公益活动中，时不时地感受到风从我的卫衣中穿过，钻入我的身体。手被吹得冰凉，却不能缩进去。活动一结束，我就回到了家。此时，窗外的风依然在肆虐。

车库的棚子是铁皮做的，每当一阵风刮过，它都发出隆隆的声响，好像很了不起的样子，其实也只是风的魔法罢了。除了巨响之外，我们从小写作文就会用到的“树叶的沙沙声”当然也是由风创造的。

楼下草坪的树，风一吹来上面的枝丫就开始摇晃，一片片叶子摩擦着，发出此起彼伏的沙沙的响声，与先前听到的隆隆声一起，汇合成一曲悦耳的交响乐，这也是风的声音吧。其实是再普通不过的了，平时的我怎么没有发现风的声音呢?

风还会在你的眼前展现出来的。你看楼下的池水，将风更好地表达出来了。平静的一潭秋水，被风搅起了阵阵的涟漪，风越大，水面越发幻化为更多的小块儿，好似鱼儿身上的鳞片吧?一会儿向左，一会儿向右，小块儿随着风的方位的改变，那一阵阵涟漪所推送的方向也不断地变化着呢。

且不说树叶的声音，仅凭其在风中凌乱的姿态，就足以让人了解风的魔力了。树木高耸伟岸，见证了庭院的几番变化，还有我的成长，也是历经沧桑了吧。但在这一阵一阵呼啸的风里，如同断了线的木偶，上面的丫枝被风吹过发生了严重偏折，好不容易恢复了身姿，又遇到了下一阵风的攻击，又无奈地偏倒下去。看着水面一阵一阵的涟漪，又看着大树一次一次的低头，我再一次感叹风的魔力了。这般神奇的景象，不是风的形状吗?

风带来的感受是不一样的，当你寒冷孤寂时，一阵秋风只会为你增添凄凉;当你燥热难耐时，风的清凉就会沁入你的心脾。风拂动了你的衣装，更荡漾了你的内心。这也是风的魔力吧。

一阵风的凋零，是下一阵风的继续与不止息。

这是风的魔力，永远的生生不息。

孙沫琳

“北风卷地百草折，胡天八月即飞雪。”这是唐代岑参眼中的风。“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”，这是唐代贺知章眼中的风。“晓风干，泪痕残”，这是宋代唐婉眼中的风。“何处秋风至”，这是唐代刘禹锡眼中的风。而我眼中的风和古人们眼中的风都不同，接下来我就和大家说说我眼中的风。

春天，当它走过大地，穿过田野、竹林时，小花、小草、竹笋等等都被温暖的春风唤醒了。但过了几天，春风的脾气一天一天地坏了起来，趁人们不注意的时候又把桃花、梨花吹得乱七八糟。

夏天，当它吹走炎热，带来凉意时，人们都在树下遮阴。但有时候它一连几天都不吹，让人们愈发炎热。又有些时候，夜晚降临风雨交加，它又给夏天洗去了炎热……

秋天，当树叶纷纷飘落，我知道是它吹落了树叶，吹熟了庄稼，是它给秋天带来了凉意。

冬天，当它吹来了风雪，吹来了寒冷，我就知道，动物们冬眠了，新的一年即将开始。

我眼中的风就是那么顽皮，那么可爱。

很久很久以前，有一位台风小子，他住在树林中，没有人可以跑得比他快。有一天，他突发奇想：既然我这么快，千万不能浪费了我这一身好本领啊！我要不要从明天开始正式旅行啊！”

第二天，他正准备出发，刚跨出了一步，就听见蒲公英妈妈在喊：“小风啊，你可不可以带上我的孩子们！他们也不小了，麻烦你带他们出去找个住的地方吧！”“好啊”，小风听了，一把抱起蒲公英的孩子们，“放心吧我会帮他们找个很好的家的！”说着，小风带着蒲公英的孩子，径直向东北方向跑去。

不知过了多少天，他们又来到了一片沼泽地。孩子们说：“我们就在这儿住下了。”小风一边跑，一边说：“不行，这儿太湿了，要不，我把你们放在靠近沼泽的边上吧！那里既不会很湿，也不会很干！”小家伙们齐声说：“好啊！好啊！”

蒲公英的孩子们顺利地找到了自己的新家，他们挥挥手，依依不舍地和小风告别：“小风叔叔再见，谢谢你带我们找到新的家！也请你向我们的妈妈转达我们的想念。”“再见，再见！你们要快快长大，等有机会了，我还会过来看看你们的。”

独自一人的小风走得更快了，随着他的跑动，路边的树叶嗖嗖地响。他这才发现，自己已经到了一个新地方——城市。而他，正身处热闹的美食街。他一会儿看看这儿，一会儿看看那里，不禁说了句：“我好饿啊！要不，还是弄点儿东西吃吧！”说干就干，他马上在街上寻找食物。

这时，他看到一个拿着冰淇淋的小男孩从马路边上走来，小风马上奔过去。小男孩只感觉到一阵风吹过，他手上的冰淇淋已经被小风舔了一大圈了。小风又在龙虾店上停留了一段时间，趁着所有人不注意，他将刚出锅的小龙虾的味道统统吸光了。

小风爱上了这个繁华的大城市，他在这座大城市里生活了十年。从一个没见过世面的“乡下风”变成了见多识广的“城里风”。不信，你看他那时髦的打扮，连身上都流连着淡淡的香水味呢！（公众号：章鱼国）

我们班最近经常刮一些“风”。有些风来去只有几天，有些风却越刮越烈，还有的风会反复登陆……这不，前些日子，我们班又流行起玩“魔术橡皮”。

起初，只有一两个人玩。那天，下课铃一响，我就发现几个女生和男生围在一起。在干什么呢？好奇心驱使我走了过去，原来是有个同学在玩一个盒子，只见他伸手一拉，盒子里出现了一个彩色的橡皮，再一拉，嘿！橡皮不见了！太神奇了！我不禁惊叹了一声，问他们在哪儿买的，结果一个个都埋头在玩，根本没人搭理我。

到了第二天，许多同学跟我一样，带来了自己刚买的“魔术橡皮”。找到卖它的地方并不是难事。我们彼此炫耀着，你是红色的，他是蓝色的，我是黄色的……一时间，教室里全是同学们玩橡皮的“咔嚓咔嚓”声，到处飘荡着同学们的嘻嘻哈哈。

但是，好景不长，几个同学因为太着迷，在课上也玩了起来。一开始，老师只是提醒了一下他们，可是，“魔术橡皮”的魔力让越来越多的人在课上偷偷玩起来，影响了课堂纪律。老师忍无可忍，非常生气，猛地拍了下讲台，一脸恼火：“从明天开始，所有人都不许带这个小破盒子到学校来！”那一瞬间，班上安静极了……

从那以后，这股“流行风”就消失了。是呀，“魔术橡皮”是有趣，可谁叫我们管不住自己呢！就让这股“流行风”成为一段既有惊喜又有遗憾的童年回忆吧！

风，是尘世间最潇洒的旅客，从不为谁停留;风，是沧海变换的信使，朝夕之间，花开花落;风，是自由的坚决拥护者，它的影子，难以捕获。

看似随意的它，也有一片自己的天地，有自己的梦想，它坚定地游走在天地间，寻找想要的碧海青天。

时间流逝，如今已不知过了多少个春秋，刻下多少岁月的年轮，风却依然游曳在这里，从未忘记对自己梦想的承诺。

万物复苏，小草冒出了绿叶，树木也长出了枝芽，天气渐暖，看着这充满生机的景象，风也微微吹动，牵动了它埋藏心底的梦，于是它一边望着万物的生长，一边游走各地。就这样飘啊飘，走过了许许多多的地方，却依然没有放弃，追寻内心的梦。

日子一天天过去，天气一天天温暖，小草更壮了，大树更茂盛了，各种各样的花儿也竞相开放，构成了一幅美丽而又和谐的画面。风也喜欢这种景色，也想享受这种安逸，它慢慢游走着，虽安逸却并不快乐，它还是想找到心中的梦。于是，它放弃了美丽景色，又踏上了寻梦的旅程。

又不知走了多久，周围的一切都变成了凄凉的黄色，风也许有些累了，绕着一棵掉了大半儿叶子的老树休息。他问老树为啥掉了那么多叶子?老树的回答却让它沉默了。老树说它也不知道活了多久，不知经历了多少个春秋，年少时也曾怀有梦想，现在却不知该归依何方。

风在老树这儿呆了一整天，和老树讲了他的故事，却没想到老树也动容了，和它约好了，等找到梦想再回来告诉它外面的天地有多宽广有多美丽。带着和老树的约定，风又轻轻的离开了。

转眼之间又到了严冬，风顶着寒冷向前走去，却仍然没有找到梦中的碧海青天，但却有很多收获，也结识了一些像老树这样的知心朋友。

一年又一年，风不知道该到哪里去了，就这样一直奔波，一直流浪，虽然这寻找依然迷茫，可在在途经的过程中它也明白了什么是存在的意义。梦想就在前方，而你我，都在寻找的路上。请别放弃。

我望了望那缠绵的小河中澄清的河水，又抬头看了看那浩然天空中沉醉的夕阳，似乎那夕阳和那河水早已和风儿融为一体，共同点缀着这美好的世界，神幻的自然。我呆呆地望着，向往和那风儿，水儿一起融入这大自然的神幻中，欣然地记录着这番神迹，沉稳地面对着这世界的风风雨雨，不被这人世间的红尘所倾倒，像风儿一样，努力去奋斗，努力去创造，尽力为这神奇自然营造一种安静祥和的气氛。

在我眼中，风儿永远是那么清纯。在大自然的强烈渲染下，它变的异常坚强，任凭那猛烈的沙尘暴和人们的绯言蜚语，也无法动摇它那颗坚定的信念，在它那广阔的心胸中，更多的是：造福人类，使人类变得幸福，快乐。可以毫无保留地说，风儿的光荣的一生都是建立在人世间的美好之上的。

虽然!风儿的脾气有时会变得喜怒无常，给我们赖以生存的生态环境造成了一定的伤害，的确给人们带来了一些痛苦。但虽如此，风儿不会让暴怒支配它多久，始终不忘记它自己那神圣的职责，待到它的脾气稍微平静一些，它会感到无限懊悔，因为它伤害了人类，虽然后果不算太糟糕，可是这是有背于当初它在上帝面前许下得永远保护人类的诺言的。之后，它会尽它的全力来弥补它曾今犯过的过失，使人们不在痛苦，而是变得更加幸福，让快乐充斥着这美好人间!

慢慢的，慢慢的，黑夜给世界轻轻地披上了一层空旷细纱，我不禁抬头看了看那乌黑而深不可琢磨的夜空。此时此刻，我的心灵好像一会儿工夫便得到了永久的升华，变得豁然开朗。迎着风儿那一步步沉稳的脚印，向我梦寐的那个神幻的地方奔去。

风儿轻轻地飘着，树叶漫天飞舞，我慢慢地走过去，轻轻拾起一片枯黄的焦叶，映着那皎洁的月光，无限感慨。

春天到了，我们全班同学去“曲院风荷”游览。

“曲院风荷”的树木郁郁葱葱，我一下就被这秀丽的景色吸引住了。天雾蒙蒙，一滴露珠从碧绿的枝叶间流下来，滴在我的鼻尖上，我忍不住打了个喷嚏。再看看周围的树木高耸入云像一个个堡垒，茂盛的小草就像身穿绿色铠甲的小战士，站在自己的堡垒下警惕地注视着远方。

我感叹小草顽强的生命力，不禁吟诵起白居易的诗句：“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”

这时，一阵叫喊声打断了我的思绪，“有鱼啊，大家快来看啊！”

我急忙跑到湖边，只见几片碗大的荷叶在抖动，荷叶下几条小鱼在欢快地游曳，像是在捉迷藏。阳光照射到小鱼身上，荷叶边泛起了几片活动着的亮色。真是：“江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东……”

湖面上，一阵微风吹来，刚才还趴在水面的荷叶顿时舞动起来，荷叶上的露珠也像晶莹的珍珠随之滚动，煞是好看……

春天的“曲院风荷”真美！其他季节的“曲院风荷”又该是怎样的一番景致呢？我与同学们期待下一次的游览！

是谁最先带来了秋爷爷的亲切问候？是谁把庄稼轻轻召唤？又是谁将大地换上一套金黄色的“秋装”？哦！原来是它，是温柔轻逸的秋风。

秋风是一个孩童——快乐、活泼。清晨，用那一缕缕凉爽的秋风将熟睡的人们唤醒。当人们睁开惺松的眼睛，朦胧之中，迎接人们的竟是如此斑斓的秋色！秋风是那样的调皮，又是那样的富有童趣。

秋风是一个小女孩——可爱、热情。瞧！她刚到树林，翠绿的树叶便发出“沙沙沙”的声响。好像在奏着欢快的欢迎曲迎接秋风这个可爱的小女孩的到来。秋风她喜盈盈地说：“亲爱的小伙伴们，瞧！我给你们带新衣裳来了！”整个树林愉快地换上了新装，接受秋风的馈赠。霎时间，似乎每片叶儿都呈现出一点儿黄色。一个个你看看我，我看看你，前推后挤，闹成一团。瞧！那几片淘气的叶儿离开了亲爱的树妈妈，在大地阿姨的笑语中，投入了她温暖的怀抱。秋风在这温馨中，又掩起笑脸，去完成新的生命。

秋风又是一位姑娘----温柔、恬静。她唱着银铃般动听的歌声，在人们翘首盼望之中，来到了秋天最热闹的地方——农家田园。当秋风徐徐吹过时，秋谷绽开了笑脸，接受秋风的抚摸。秋风又像一团炽热的火焰，将高梁染红……刹那间，稻谷笑弯了腰，高梁涨红了脸，玉米乐开了怀……秋风啊！你将沉甸甸的收获吹进了农民伯伯的心窝，吹笑农民伯伯布满皱纹的脸……

啊！秋风！我由衷地赞叹：你带来了迷人的秋色；带来了丰收的硕果；带来了金色的世界。秋风啊！我爱你轻柔婉约的性格，更爱你乐于奉献的精神！我随着你的足迹，跑到山坡上，陶醉于如同秋风中团团烈焰的枫林中。面对秋风，我大声呼唤，想掏出心中所有的激情……

迷恋你啊，秋风！

假如我是风，我要在人间自由地奔跑，帮助人们做许多好事。

春天，我会穿绿色的衣裳，去拜访柳树。她吐出嫩嫩的新芽欢迎我，所到之处，都会留下绿的美丽。小朋友出来放风筝，我就跑过去，轻轻一吹，风筝就带着小朋友的梦慢慢地向蓝天飞去。

夏天，烈日当空，勤劳的人们满头大汗，我就去吹干人们辛勤的汗水，给人们送去清凉的惬意。

秋天，我悄悄地走来，笑着唱起了丰收的歌儿。我又捡起金黄色的落叶，带着他们到处玩耍，抚摸着孩子们的头发，把秋天里最后的美丽送给孩子们。

冬天，我呼呼地叫着，洁白的雪花在空中快乐地跳起舞来，好像在盼望着美丽的春天快快来到。

假如我是风，我一定要做善良、热情的风，帮人们排忧解难的风。