耳畔的风嘲笑着什么(20篇)

风，是大自然中的一种自然现象，也是自然之美的一种表现。我喜欢风，喜欢它吹脸上那种柔软的感觉。

风就像一双温暖大手，轻轻的抚摸着你的脸颊，温暖而又充满着爱。我爱这风它能够在伤心时抚慰心灵;在迷茫时，狂风大作，当刺骨的寒风打在脸上时，却也使你变得清醒，不再迷茫。

春秋之风，是温暖的，也时冰凉的。温暖的风轻轻的吹在脸颊上，吹乱你的发丝，吹起你的衣角。暖暖的，犹如春日里的暖阳。冰凉的风，有着自己的理性，毫不犹豫，也不含丝毫的感情，冷冰冰的吹在脸上，使人忍不住的发抖，在外的人们也不住的加快脚步，想着尽快回家，寻找一个温暖的地方。

夏之风，是炙热的夏天为人们准备的火热的节目，在烈日之下，火热的风吹来，不断的加强人们对热的“理解”。有些人承受不住这场盛宴，晕了过去。但是，我却不担心，也不害怕，因为我知道这是“风”的另一番风采，这是属于它的美。我爱这样的风，爱这样多变却又热情的它。

冬之风，是与众不同的，它有春的柔情;有下的“热烈”;有秋的冰凉;还有它们没有的刺骨的理性。在大雪纷飞的日子里，它就像一道别样的风景，带着雪花飞舞着，时而，又像调皮的孩子，刮起狂风，时而，又好像消失了似的，仿佛不曾来过。它是那样的不同，那样的“多彩”。

风之美，无处不在，只要用心去感受，就能发现它的美。

五一假期我们一家逛西湖，来到了西湖博物馆。在博物馆门口就看到了一张大的宣传画，上面写着“一日看尽长安花——唐都长安三彩精华展”。我一看这不是孟郊的千古名句吗？“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。”孟郊当时怀着愉悦的心情写下这首诗，那这个展览是不是也能带给我们愉悦的享受呢？我们迫不及待地来到了唐三彩的展厅参观了起来。

从介绍得知，唐三彩是一种盛行于唐代的低温多彩釉陶器，以黄、绿、白三种釉色为主。古代“三”是多的意思，因而人们称这类陶器为“唐三彩”。

在展厅左手边我看到了一座棕红色马俑，膘肥体壮，马背上的马鞍盖上了一条墨绿色的有褶皱的毯子，褶皱纹路清晰可见。马尾巴微微向上翘，马蹄强壮有力，使得马儿看起来很是神气。马儿的额头、嘴巴、还有身体上都有杏叶形状的装饰图案，立体感很强，显得非常漂亮。不过我看到这匹马儿最特别的地方就是它的马鬃毛上面有三个相隔一定距离的小方块，我觉得很奇怪，这是什么东西呢？仔细看了旁边的介绍才恍然大悟，原来三个小方块是马鬃毛被修剪出了三缕堞垛状的鬃毛，这就叫“三花马”，以“三花”饰马是唐代宫廷和贵族间流行的时尚。介绍中提到岑参有诗曰：“紫髯胡雏金剪刀，平明剪出三鬃毛”。这首诗我之前是没读过的，不过我忽然想到了李白《将进酒》中的诗句：“五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁。”心里想不知道五花马是不是就是把马鬃毛修剪出五缕堞垛状的鬃毛呢？

接着向前走，看到右手边有一尊梳妆女坐俑。据说100个唐三彩里可能只找得出1个坐着的，而这尊女坐俑就是这罕见的那一个。只见她坐在束腰形座墩上，上身穿着有绿色花纹装饰的白色短袖上衣，下身穿着一条精致的绿色拖地长裙，上面点缀着白色花朵。头上梳着高高的发髻，左手握着一个已残破的铜镜，右手似乎正在往额头上贴饰“花黄”。这不就象《木兰诗》中描写的“当窗理云鬓，对镜贴花黄”吗？

绕着展厅参观完这些精彩的唐三彩作品，看着这些工艺精湛、色彩华美的动物俑，栩栩如生、丰富多彩的人物俑，还有一些逼真精巧的日常器皿、大气庄重的建筑模型，真是一场视觉盛宴，由衷地感受到了一种美的享受，心情愉悦极了，真是不虚此行！

秋天的风，是一把钥匙。它悄悄地，悄悄地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。

秋天的风，是一支水彩笔，可以画出五颜六色的图画。它往银杏树上一挥，金黄金黄的叶子纷纷飘落下来。它往枫树上一涂，枫叶红红的，像个害羞的小孩。它往天空一抹，天空变得那么蓝，那么高。

秋天的风，藏着非常好吃的味道。雪桃甜甜的，秋月梨水灵灵的，青椒辣辣的，香瓜香香的

秋天的风，奏着美妙的音乐。秋风吹来小雨滴，“滴滴答答”，小雨滴在弹奏钢琴曲。大树发出“唰唰”的声音，是黄叶和绿叶告别的话音。小鸟“叽叽”地唱着，是和小鸡告别的歌韵。

秋天的风，吹起了金色的小喇叭。它告诉小朋友们，可以去和蚂蚱捉迷藏，和苍耳大战。披着绿衣裳的蚂蚱，躲在草丛里，眼尖的小朋友才能找到它。苍耳穿着带刺的铠甲，淘气的小朋友摘了当炸弹，“炸弹”会粘在衣服上，头发上。

秋天的风是多彩的，香甜的，动听的，欢乐的！

清晨，我漫步在校园的小径上，幽幽清香扑面而来，沁人心脾，使人神清气爽。仰望那耸立在河边的教学楼，一幢幢屹立着，仿佛是一排军人，严谨的品质激励着我们每一个学生，使我们扬帆起航，乘风破浪。我来到教学楼下，不禁又回想起那清脆悦耳的上课铃，心中不禁涌起一丝微微的感动。

恰巧一个新生来校报到，那个男生口中念叨着：“好大、好漂亮的校园！真是太好了！”一旁的妈妈也说：“是啊，想想我们那年代，有书读就不错了，哪来这么大、这么漂亮的校园呢！你可一定要努力读书！”“嗯，我一定要好好读书，争取获得好成绩。”男孩说着就咧开嘴笑了，那是一张自信的笑脸。

走进宽敞明亮的实验室，让人耳目一新。各种精密的仪器应有尽有：墙上的时针在滴答作响，那是祖国在时间的长河中腾飞；天秤在慢慢地摇摆，那是祖国与西方强国的科技差距在缩小；一幅幅显微镜下的花图，那是祖国万花筒中绚丽的蓝图……

踏入丰富多彩的史地教室，不禁让人感慨万千。但最吸引我的还是那幅巨大的中国地图。母亲河仿佛在地图上奔腾起来，汹涌的江花拍打着峻峭的岩壁，发出响遏行云的咆哮；高耸的珠穆朗玛峰冲破云端，在世界之颠俯视全球，折射出令人敬畏的英雄气概；辽阔的草原漫延在边疆，鲜美的牧草在秋风中掀起涟漪，散发出泥土和青草的清香。地图上群山大河的雄姿深深地震撼了我的心灵。在地图的西北部，有着举世闻名的吐鲁番盆地，不禁让人想到了那青翠欲滴的葡萄；东部的上海，使人想到了高楼大厦林立的场景，它是祖国经济腾飞的缩影。

登上教学楼顶，秋的气息夹杂在微风中，一股祖国母亲般的亲切感沁入心扉，每一丝风都让人愉悦不已。环视四周，朗朗的书声从教学楼里传出，同学们在操场上嬉闹，队员们在篮球场上训练，运动员在田径场上挥洒汗水，好一派赏心悦目的校园风光！

美丽的校园，哺育着祖国的花朵；伟大的祖国，养育了我们每一个炎黄子孙。在祖国母亲的怀抱里，我们更应努力进取，不辜负祖国母亲对我们的厚望。每一颗赤诚的心啊，在这国庆之际，请在风中寄上我们由衷的爱国之情，让它随着秋风飘到祖国的大江南北吧！

风娃娃长大了，他很想和妈妈一样，帮助别人，妈妈对他说：“你到村子里去吧。那里的人们可能需要你。"风娃娃去了。

他看见风车立在田野上，一转也不转，小草和河流也一动不动，风娃娃想：他们可能需要我的帮助。他鼓起腮帮，对着风车猛力一吹，风车转了起来，河流了起来，小草摇了起来，农民伯伯笑了起来，好像在说：“谢谢你，风娃娃。"

风娃娃飞到河上一条大船，正在上面游行，几个大人摇着船，缓慢地行驶，风娃娃想：走的可真慢啊，我给你们加把劲吧，接着又鼓起腮帮，对着船猛力一吹，船马上在河上快速行驶起来，人们很感激风娃娃，大声对他说：“谢谢。”风娃娃很高兴。

风娃娃心想：原来有力气就什么都能做呀。

风娃娃飞到村小学，孩子们正在放风筝，无论他们怎么放，怎么放，风筝就是飞不高。风娃娃又想：他们或许也需要我的帮助。他又鼓起腮帮，对着风筝，猛力一吹，吹得比上次还起劲，但是风筝不但没有飞高，反而在空中打起了卷儿，随后落了下来，风娃娃可不管这些，他吹完之后就走了。

风娃娃到一户人家门口，他看见那户人家门口挂着衣服，就想：今天没有太阳，他们晒衣服，要晒到猴年马月呀，我来帮他们弄干吧，他又鼓起腮帮，对着晾衣架猛力一吹，衣服在天空中飘了起来，人们看见了，都说：“这讨厌的风，刚晾的衣服，就被吹下来啦！"

风娃娃很不高兴的回到家里，对妈妈说：“为什么我帮了别人，别人还要骂我呢？”妈妈说：“因为你不切实际的帮忙，帮到只能是倒忙。”风娃娃明白了，他改正了之前的方法，马上成为和妈妈一样的，人见人爱的好帮手。

生日那天晚上，我在看书。过了一会儿，地上出现一支笔和一本书。我想，这些文具是风给我的礼物，因为窗户是开着的。

首先，我想：“这是一支笔和一本书，我应该用笔在书上写字。”接着，我用笔在书上写：我要听一首好听的歌。我看见书上的字开始亮了。不久，在我的房间里，我听到了一首很好听的音乐。过了一会儿，我在书上写：我不要让人们杀害小动物，不要吃肉。我写的字又开始亮了，我看见人们没有吃肉了，这时候我很开心。

第二天，我在公园里散步。我听到一个人跟她的朋友说：“我很丑，我不喜欢我的生活！”我听到这里，就在书上写：我要让人们知道，如果他们觉得自己长得丑，那也不能说明他们没有好的那一面。我等了等，这个人说：“朋友，你知道吗？我是不是你很好的朋友？你有珍贵的友情。”她的朋友说：“是啊！”听到他们那么开心，我就知道做了一件好事情。

下午，我又拿起彩色笔写：我要让我的中文学得很好。开始写作业的时候，我什么都会写。我太开心了！

从那以后，我每一天都会在窗前说：“谢谢你，风，我很喜欢你给我的礼物。我永远都不会忘记你的！”

最近，班里刮起了一阵游戏风。转陀螺、甩纸炮等等。没想到小时候玩的现在又流行起来了，而我最喜欢玩的还是甩纸炮，一张纸叠出形状后能发出“啪啪”的响声，好神奇啊！

星期三的艺选课刚结束，我在教室里一如既往地安静地看书。这时突然听见“砰砰”地响声，原来是“响炮大侠”来也，这让我不由自主地玩了起来，于是也叠了一个，我发现叠得越大越响，而且甩出去的声音还很脆。我兴奋不已，连忙跑到倪源耳边，“砰”的一声，倪源生气了，我连忙假惺惺的道歉。没想到儿时的小游戏现在玩起来也很有趣。

同学们都夸赞我聪明，就都跑到我身边问我怎么叠，我也耐心地讲给他们听。当他们都叠好了，我们大家来了一场比赛，谁的打得响，谁就赢。哈哈，教室里顿时热闹非凡，只听到“啪砰”的声音。响声越来越大，大家都沉浸在玩纸炮的欢快气氛中。是啊，大家每天都埋头学习，而紧张的学习都让我们透不过气来，偶尔的一点点小轻松让我们感到无比的快乐与轻松。

一个小小的纸炮游戏，有多少小朋友还会记得，又有多少小朋友还会拿起来玩呢，但就是这样一个不起眼的小游戏却对我们产生了很大的娱乐作业。每次当我感到学习压力大时，我就叠一个，让那“啪啪”声把我的烦恼都带走。

邬纬健

大家好，我是风。也许在你们人类的眼里，我就像一个脾气十分让人难以明白的娃娃。是的，我是一个心情古怪的娃娃。

在一年中花开遍野的春天里，我的心情自然被春姑娘那撒下的美丽的花儿感到开心。假如我是风儿，吹出的风必是十分温柔的，让人们感到十分舒服。花儿们一定会在我吹出的风中组成一个庞大而美丽的队伍，成为世界上最厉害的舞蹈队。

在一年中最为炎热的夏天里，我的心情自然被夏天的炎热而感到烦躁。假如我是风儿，吹出的风必是比较猛的，与伴随的倾盆大雨攻击人们，让人们为雨感到烦恼。

在一年中十分迷人的秋天里，我的调皮想法马上蹦了出来。假如我是风儿，吹出的风必是既凉爽又猛烈。让那缤纷的落叶成一群群美丽的蝴蝶，让许许多多的人沉迷于这儿。

在一年中极为寒冷的冬天里，我的心情自然被那雪白的地毯影响而感到无聊。假如我是风儿，我只能以吹出的风找乐子了。一会儿大，一会儿小。冰天雪地加上我的风，冬天自然寒冷。

假如我是风儿，我还想……

童年，是熹微的晨光，是夜晚的明星，是艳丽的花朵。七彩的童年里有无数的欢声笑语，嘻嘻哈哈，其中也有一些幼稚而又可笑的事情。

大年三十，我家办年夜饭，许多亲朋好友都聚集在我家。喝得最欢的就最属爷爷了：嘴里一边在喝，还不停的说：“好香的酒啊。”我心想这酒一定比牛奶好喝一定比汉堡好吃吧。在我的记忆里，好像曾经问过爷爷：“爷爷，这酒真的好喝吗？”爷爷仿佛回味无穷的一边咽了咽口水一边说：“酒是天河里的水，喝了能长智慧。古代有个大诗人叫李白，他喝一坛酒就能作一百首诗……”听了爷爷的话我不禁怀疑起，这酒真的有这么神奇吗？我下次一定要试试看。

这时，一瓶酒已经被爷爷喝的精光了，又下厨房去取酒了。我犹如一只贪婪的老鼠趁着爷爷不注意偷偷摸摸的喝了几口。然后，又咂咂嘴，只觉得满嘴又辣又苦，一点也品尝不出来爷爷说的那种美味。看着爷爷那副享受的样子，我也想喝的痛快。那天晚上，我趁家人不在家，又偷喝了爷爷的宝贝酒。不知不觉几杯酒下肚了，这回可不比上次，觉得肚子里在着火，一直烧到喉咙口，身子轻飘飘的，好像在云雾……不知过了多久，家人从外边回来了，发现了醉倒在床上的我。还属爷爷有办法，又是给我喝醋，又是给我喝浓茶，好不容易使我醒来。

爷爷奇怪的问我：“你为什么要喝酒？”我看着爷爷回答：“这不是您跟我说的吗，酒很神奇，连大诗人李白都那么喜欢喝酒，我为什么不能喝呢？”爷爷十分羞愧，严肃地告诉我，这酒也好坏处，而且你还小，是未成年人，绝对不能喝酒。“我似非似懂地看着严肃地爷爷，重重的点了点头。

你看，这就是我幼稚但却又充满笑意的童年。随着时间的流失，我慢慢的长大了，我再也不会干这种幼稚的事，但是童年是天真的不能失去快乐。我在漫长的人生旅途中慢慢摸索前进，童年是人生的基础。

我铭记着他，也热爱着他。我亲爱的童年。

我喜欢春天的草，我喜欢春天的花，我喜欢春天的雨，但我更喜欢春天的风。

春天的风不像冬天的风那样刺骨，她带给了人们温暖。春风一吹，青的草、绿的叶，各色鲜艳的花，就像去集市似的聚拢来，形成了光彩夺目、生机勃勃的春天。

春风像一个画家。她用画笔轻轻一涂，湖边的垂柳抽出了嫩芽，翠绿的枝条随风晃动，就像是在欢快地跳舞。春风像一个魔术师。她用魔术棒轻轻一点，万紫千红的花开了。一朵朵桃花缀在树上，显得格外鲜艳。远远看去，像一片片彩霞；迎春花开了，在树枝上不留一点空隙，阳光下就像一座座喷花的飞泉。

春风一吹，小河解冻了；春风一吹，冬眠的小动物醒了；春风一吹，发出“呼呼”的声音，好象在说：春天来了！大树“沙沙”作响，仿佛在说：春天到了！春风一吹，我们脱下了厚厚的外衣；春风一吹，各式各样、五颜六色的风筝飞上了蓝蓝的天空……

我喜欢这彩色的春风！

是谁最先带来秋爷爷的.亲切问候？是谁把庄稼轻轻召唤？是谁将大地唤？又是谁曾为大地换上了一套金色的“秋装”？哦，原来是它，是温柔轻逸的秋风。

秋风，你是一个幼儿——活泼、可爱。清晨，你迈着柔和的脚步走进千家万户，唤醒熟睡的人们，你轻地凑近他们的耳际，悄悄地说：“该起来了，秋天快来啦！”当人们睁开惺松的睡眼，朦胧之中，迎接他的竟是如此斑斓的鲜艳的秋色！秋风是那样的调皮，又是那样的富有童趣。

秋风，你是一个小女孩儿——天真、稚气，瞧！你刚到树林，翠绿的树叶便发出“沙，沙”的声响，你喜盈盈地回答：“伙伴们，我给你们带新衣裳来了。”树林愉快地换上了金灿灿的“新装”，一个个你看看我，我望而却步，望你，前推后挤，闹成一团，几个淘气的干脆离开妈妈，在大地阿姨的笑语中，慢悠悠地投入她的怀抱……在这温馨之时，你又掩起笑脸去完成新的使命。

秋风，你是一位姑娘——温柔、恬静。瞧，你正唱起银铃般的歌声，来到初秋最热闹的最喜欢地方——农家的田野，你在它们的翘着盼望着之中起来，步履是那样的轻盈，舒缓。秋谷绽放开笑脸，静静地接受你的抚摸，愉快地随风上下起伏，你像一团烛热的火，要不怎能把高粱染得金灿灿？胆小的玉米娃娃躲在被子里，听见外面闹嚷嚷的，也好奇地探出头来倾听你的歌声……刹那间，稻谷笑弯了腰，高粱涨红了脸，玉米乐开了怀……这时，你又越过田野，向远处奔去。一步一片金秋收获，你将自己奉献给大地。

秋，你是一位老者——慈和安祥，你身着火红的上衣裳，飘到山坡上，将成片的枫树叶儿变成金红色。远望去霜叶如醉，宛如一片红海，和霞光连于一体；近瞧，如熊熊火在燃烧，那红给人一种说不出的感觉。我随着秋风的足迹，我大声呼喊，想掏出心中所有的激情……

秋风，你带来了迷人的景色，带来了丰收的硕果，带来火红的一切。我爱你，爱你粗叶，豪放的气质，也爱你的轻柔，温婉的性情，更爱你默默奉献的精神。迷恋你啊！我的秋风。

良好的班风来自于严格、民主的班级制度。每学期初，我们班级根据本班实际情况，制订出班级公约，在班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定,每周评选出行为标兵、榜样。由于制度是共同产生的结果，因而效果较好，对于班级工作的展开比较到位。同时我们班有意识、有计划地通过对学生守则、道德问题的讨论；书籍、报刊的阅读指导；对电影、电视的评论等来形成学生的是非观。本学年我班收看了开学第一课，孝心少年颁奖晚会，第一书记励志少年等节目，以无形的力量来影响和教育学生。

风，看不到；风，摸不着；但是，风，一直都在。

秋天，天气转凉，风也大了一些。清晨，走在上学的路上，一阵阵秋风向我袭来。秋天的风，不像春天的风，如刀子似的；秋天的风，不像夏天的风，闷热无比；秋天的风，也不像冬天的风，冰冷刺骨；秋天的风，吹到脸上，略有一股凉意。

转眼间，来到校园，准备去打扫卫生区。来到卫生区，只见垃圾横飞，无法打扫，怎么办？我们只好用手抓垃圾。落叶也随风而起，真是“秋风扫落叶”啊！垃圾在飞，我们在抓。我们把垃圾放在撮子里。可是，撮子里的垃圾又随着风飞了出来，我们很崩溃。

这时候，只听一阵响声，原来是自行车倒了。我们并不觉得新奇，可是当我们走近一看，天啊！这排车就像多米诺骨牌一样，一个接一个，相继倒下了。风声呼呼，好像在嘲笑这些车子的无能。于是我开始狂笑，可这一笑，不得了了，风刮进了我的嗓子里，让我咳嗽个不停。

这时，从学校商店里出来了一位同学，他正在数钱。但是，这一数，他的一张20元钱乘风远行。我们告诉他，你的钱叫风刮跑了，他还不相信地反驳我道：“骗人！怎么可能！”他一摸钱，发现少了20元，顿时，不知所措。

风是一种神奇的东西，虽然看不见，摸不着，可它时时给我带来欢乐。

风过，树动，尘飞。只钟爱于追风的快感，而我想添列于追风者中，共同向着理想前进。

所谓的“追风者”应该就是追求自己理想的人。而“风”就像理想一样，一把抓住，手中只有一丝丝风的凉意，两手还是空空。但我们可以追风，不断追求自己的理想，不断向远方前进。

我认为追风者首先要知道风的去向，就像人追求理想一样，要有前进的目标。若只是无头乱撞，前方是棵树，你毫无顾虑地撞上去，只得个头破血流。做事要有明确的目标，然后才能有前进的动力向前进。若追风者有了明确的目标，但在前进的路途中不知变通，最终也未得到达自己的目的地。这是他们不知变通的缘故。

我认为追风者还要懂得变通。懂得变通，也就是善于选用方法。万事方法很重要，就像你在前进路途中遇见一座大山，你会选择把它铲平还是另取其它方法呢？如果你选择铲平，那你还能“追风”了吗？时间只会被你无辜的消耗掉。然而，你可以选择这座山周围的事物来帮你越过它。比如说，你可以选择河流造船渡过等等。因此，善于变通还是尤为重要的。

我认为，追风者还要保持一颗永恒的心。有的人追了一辈子的风也未能达到自己的目的地。认为这一切都是无用功。但你先不要厌倦，你试问自己在追风中快乐吗？如果快乐，那就不是无用功。人生苦短，追风的快乐伴随你一辈子，那是多么的幸福。不是所有的旅程，只在乎最后终点站的繁华。更多在乎的是这一种令人喜、令人忧的事物。青鸟执着于那一片苍穹，只能穿越风雨，直达云霄；金鲤执着于那一段高崖，终能溯水而上，化作蛟龙。

最后，追风者还需有创新意识。如果你真的到达追风者的境界，别忘了要创新！人之于民，头顶天，脚踏地，不能一味地把自己裹在狭小的空间里，匍匐于地；要勇敢的站起来，去推陈出新，感受天空的博大。让自己主宰自己的世界，拥抱你自己的蓝天。

风停，树静，尘落。只回味于那追风的过程，而我不能愧于追风者的身份。明确目标，变通自如，推陈出新，创造出追风的新天地！

我—风，每天都在各地奔跑玩耍，帮助人们做许多事情，人们常常遇见我，对我十分欣赏，这让我经常美滋滋的。

一天，我在林子里玩耍，经过一个地方，那里的叶子都会为我跳起美丽的舞，纷纷落下，花儿会朝我摇摇它美丽的小脑袋，大树摇摆树叶对我问好，小草对我点头。这时，我看见一群可爱的小蚂蚁，这群小蚂蚁慌慌忙忙的四散开来，不知变成了多少对，杂乱无章地走着，我很奇怪，一向走队严谨整齐的小蚂蚁今天为何慌慌张张的？我问小蚂蚁：“你们怎么了？是不是迷路了？”小蚂蚁见到我，忧愁的脸上露出了笑容，：“风姐姐，是你啊，哎，我们的家找不到了，可能真的迷路了，你看，我们离开家时没有这叶子啊，而且叶子把我们的气味儿弄没了，我们找不到家了。”说着，小蚂蚁的脸上又布满了乌云？。

我一听，明白了，飞过去轻轻一吹，叶子不见了，我对蚂蚁们说：我帮你们找到路了，你们排好队吧。我护送你们回家。过了一会儿，蚂蚁们到家了，“谢谢风姐姐！”蚂蚁们一起激动的向我道谢。我说：没关系，帮助你们我很开心。说罢，我轻轻的飞走了。因为我还要帮助农民伯伯向田地灌水，帮小朋友放风筝……

“风姐姐，风姐姐……”你听，又有人在叫我了，我要去忙了。

金钱，是身外之物。但有些人视他为生命，有些人视他为一切；有些人为了金钱可以不要妻儿，有些人为了金钱可以抛弃道德！在他们看来，金钱是万能的，没有金钱更是万万不能的！――题记

当钱被大风刮飞后，世界会变成什么样？还会剩下什么？我，无从得知……

今年的暑假，我是在家乡度过的。那个贫瘠穷困的家乡，那次终身难忘的经历，我始终铭记――

那天烈日当空，晴空万里，太阳将大地烤得滚烫滚烫，树上的知了扯着嗓子大声吆喝：“受不了啦，受不了啦！”爸爸妈妈都去街上买东西了。山中无老虎，猴子称大王，我，现在是一家之主。可是有个难题摆在我的面前――肚里早就唱起了“空城计”而午饭还是个未知数。随着肚子里的敲锣打鼓，我急得像热锅上的蚂蚁团团转。找点吃的？懒得找。（实际上是找不到）做饭？懒得做。（实际上是不会做）。

“嗯――有了！邻居二奶奶家的果园，结满了苹果、梨子、葡萄，对了，还有大西瓜。我何不去打打牙祭呢？”

说干就干，我来到二奶奶家门口，准备敲门时，突然想到：“二奶奶为人比较吝啬，再加上前不久我跟她闹了别扭，现在堂而皇之的去要水果，恐怕不太合适吧。”我苦思冥想？终于，一个完美无缺的计划，诞生在我的脑海里……

我回去家里抱来梯子，搭在二奶奶家果园的墙头上，三下五除二爬了上去：红彤彤的苹果像大姑娘羞红了的脸；黄澄澄的梨子像一盏盏高挂的灯笼；水灵灵的葡萄像一串串晶莹的玛瑙；胖乎乎的西瓜更像一位位身穿黑色马甲的小弟弟在向我打着招呼。早就饥饿难耐的我，看见这些，立即垂涎三尺，直接扑了过去。“糟糕！”伴随着一声惊呼，我掉下了墙头――幸好是肥沃的泥土，否则我早就开花了。等我抬起沾满土渍的头时，看见二奶奶牵着狗，拎着棒，眉头紧锁，紧盯着我……

“慢点吃，别噎着了，跟个饿死鬼似的，”二奶奶看着我狼吞虎咽的吃相，笑盈盈的说：“你这孩子，饿了就来找我嘛，跟个贼似的，翻什么墙，我还以为有小偷。”虽是嗔怪的语言，却令人感到温暖。我抬起头来，细细的端详起面前这个熟悉而又陌生的人。这还是二奶奶吗？一头短发桂灰白交错，饱经风霜的脸上布满了皱纹，眯着的眼睛深深陷入了眼眶，眼角还沾着浑浊的眼屎，又小又塌的鼻子下面，是两片薄薄的嘴唇，虽然年事已高，但牙齿依然整齐。尽管外表的确不敢恭维，也仍然包不住她那颗火热的心！她笑的是那么灿烂，两眼眯成了一条缝，上翘的嘴唇形成一条优美的弧线，菊花般的笑容绽放在她的脸上，令人感到慈祥、亲切。我四下张望：砖瓦做的房子，老旧不堪，地板只是几排整齐的砖头，墙壁连漆都没上，家具只有一张桌子，一个凳子，再就是一张土炕。虽然如此简陋，但屋里却凉爽而舒适，地扫的干干净净，食具在桌子上闪闪发亮。“快吃啊，发什么呆？”二奶奶亲切的话语拉回了我的视线，看着笑面如嫣的她，我的视线模糊了……

家乡的人虽然非常穷苦，但是特别富有！

当钱被大风刮飞后，世界会变成什么样？还会剩下什么？我，似乎懂了……

月，轻升，风，轻吹，书如海。

初次与书相遇时，那是个甚小的时候，那时我才四岁，躺在妈妈的怀抱里伴着知了的“知知”声听着妈妈给讲的个个生动形象的故事，此时不如往常，平时的夜晚，我总是坐在小板子上在屋外乘凉，坐在板子上昏昏欲睡，可是一有声音就睁开睡眠，四处打量一下，又重新进入昏昏欲睡，可今天我居然毫无睡意，睁着又大，又有点好奇的大眼，贪婪的吸收，一个又一个故事，在心中点明了四个大字：我要读书。

（二）初读书

自从那个普通又奇特的那夜起，深深的被书吸引，可却没有胆量去读，所以那几天，我总是犹豫不决，想读却又不敢读。

日子一天天的过去……

直到那个冬天的夜晚，妈妈，好像知道了我爱读又不敢读的心理，竟然单独买了一本绘本，一点点教我读。从那天起我真正的喜欢上了书。

岁月，一年，又一年，从幼儿我步入了儿童。

（三）书，与岁月同行。

儿童，我对书的兴趣非但没有一丝减反而，又增长了几岁，从绘本，到了小故事，从小故事到了短文，又从短文一点，一点的走向小说每当坐在书桌前，一本本的书让我心头涌上一股激动，一种对阅读的渴望，李白，白居易让我久久不忘，冰心曹文轩的文字让我常常落泪，沈石溪、姜维的动物小说真实感人，个个字中，我清楚的可以感受到作者用心与故事的迷人之处。

（四）忆，书

还记得，小时候，在书中玩耍与主人公玩耍，与哈利·波特共同与生死比拼，还记得妈妈一字一字的教我读唐诗宋词元曲。

风拂过我的脸颊，当雨丝感动人心，总能想起与我共同成长的书，小时的窃书，大时的护书，我经历伤心与快乐。

我的心如书的海洋，每一个波浪都是一本本的书留下的痕迹。

书如海。

小心翼翼地穿过校外拥挤的人群，绕过各式叫卖的小贩，坐上去练习小提琴或去补习班路上的车。最后顶着星月的光辉回到家，这时的我后背已是汗涔涔一片。许多时候我都会在一瞬间忘记自己是在做什么，只是马上便投入进了各式各样的习惯当中，正如我习惯了站在高高的天台上，让风将裙摆高高地扬起又放下。那一刹那，像是夜晚绽开了一朵蔷薇花，而我成了风的主宰……

流浪

每个旅人都有自己独一无二的故事。我穿过异国街道艺人破旧的帽子，撩起蓝眼珠布偶猫的胡须，伴着风铃空灵的声音一路向前。这是一个快乐的流浪者在不谙世事的年纪里抱有着的对世界认识的强烈向往，不顾一切且不知疲惫。

想念

墨尔本的天气晴朗，天空蓝得像洗过一样，我遇到了一只蝴蝶风筝，色彩斑斓的翅膀让它看起来分外可爱，我与它追逐嬉戏，偶尔让它轻躺在我身上。不知过了多久，当我想帮它挣开线的束缚时，它笑着说：“不用了，这是我的家。”于是我发现，我原来一直在想念来时的地方。

成长

我知道我路过了许多人的人生，它们半温暖半寒冷，而我也在一次次的经历当中变得敏捷而沉稳。我伴着海上的灯火回到家乡，看到来时的路依然蜿蜒曲折，而我却变了模样。

风在流浪，船在海上，我在成长。

后记：穿过拥挤的人群，我知道未来的生活犹如这风一样，而我正走在这样的路上。

一日日，一年年，风无处不在，起了又落，落了又起。每当起风时，我都会想起那一年。

那时，我上三年级。有一天，我正坐在教室里，跟我的“敌人”——试卷作斗争。一道道难题在我面前大展身手。这些题张牙舞爪的，把我打倒了。时间到了，我不得不交上卷子，卷子里的“敌人”大部分都毫发无损。交上试卷后，我就陷入绝望之中。

直到领取成绩单那天，我朝着学校走去，看着身边的人一个个喜笑颜开，兴奋地讨论着分数。而在角落里有一个手握着成绩单，被人冷落在一旁的我，泪水淌满了脸颊。屋外狂风大作，下着暴雨，好像都在指责我。我的心再次陷入了绝望的深谷。

从那以后，我就下定决心，要努力学习，准备迎接下一次的“狂风”，不被身边的人冷落、指责、嘲笑。那风也一直伴随着我，鞭策着我。直到那天，我从深谷当中爬了出来。

那天，微风轻轻吹拂。我又坐在考场上，依旧与我的“敌人”作斗争。但这次我毫不逊色于“敌人”，一个个“敌人”都被我解决。屋外我的朋友——风依然轻轻吹拂，好像是在为我助威。我越战越勇，直击它们的软肋，将它们逐一击破。屋外，风变大了，树叶也摇曳着，像是在提醒我要收拾“残尸”。我又认认真真，抱着一种“宁可杀错，不肯放过”的心态，检查了一遍。“铃铃铃……”时间到了，我把试卷交上去，心中充满了期待。

领取成绩单的时间到了。那时，我正在办公室，等老师发成绩单。拿到成绩单后，心中充满了兴奋与期待。我慢慢地打开成绩单，心“扑通扑通”直跳。“耶！我考了98分，全级第一。”走在回家的路上，品尝着成功的喜悦。那一刻，阳光明媚，微风吹拂……

又是一年风起时，这风起起落落，仿佛回荡着一句话：“没有付出，何来收获！”

“每个人死后都要穿越荒原，它是你内心的折射。”生前的悲欢离合，都化为荒原中的荆棘。在风中轻微摇曳的荆棘杂糅了汗水与献血，让你无法逾越，只有风在其间跳跃，舞蹈，到达世界的彼岸。那么，何不成为一阵风呢？

我在场下踌躇，此起彼伏的掌声，喝彩声，加油声，似乎都在我周围嘎然而止。周围的身影模糊了，我仿佛在原地打转，一遍又一遍清理自己的焦虑，恐惧的心境，却又一遍遍被先前的不安扰得心神不定。上一场的失利和一片久久不散的乌云，时不时的一粒冰雹，刺痛了我心中的柔软。望着眼前满是匆忙脚步的排球场，如一片无法看到尽头的荆棘，散发狰狞的气息，谁再给我勇气穿越它？

多么希望自己是一阵风，抖去全身的恐惧，轻盈地跨入球场。

“5号换11号……！”

昏昏沉沉之中，我被推上球场。眼前的网交错纵横，几个熟悉又陌生的身影在眼前穿梭，我努力张望，却看不到球的影儿，模糊在朦胧之下，我寸步难行。

“嘶—”一阵风划破左耳旁的空间，掀起一阵空气的翻滚，我回首，才发觉球已在我身后。

“无论发生什么，永远不要回头。”想起《摆渡人》中的语句。风，是不会回头的。身后的球无法再乘着原先的风再一次重新飞翔，那阵风乘着它的梦想，毫不犹豫地轻盈地划过我的耳畔，穿过那片令我恐惧的球场。

我有一种奔跑的冲动，如一阵风般追逐那颗极速翻滚的球。我有一种放下一切的冲动，心无杂念地接好每一颗球。

“加油！”我有一种呐喊的冲动，将心中一切乌云驱散。我的视线变得清晰，我看到队友回头报以的微笑，将我内心最后一缕空虚填满。

风是轻盈的，自由的，无拘无束的，没有忧愁与恐惧，它永远也不会回头，永远向远方前进，所以，它可以穿越人人恐惧的荆棘。

何不成为一阵风，放下心中一切顾虑与恐惧，穿越那片荆棘呢？

世界有的时候是嫩绿色的。“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”，万物复苏，春光明媚。我穿着青绿色的彩衣，带着一缕暖意，到处帮柳芽装扮。在一场春雨过后，沉睡了一冬的柳树苏醒了，那细细长长的枝条上泛起一层层的嫩绿。那最晚冒出的毛茸茸的柔软的小芽尤其惹人喜爱，刚刚还在我的摇篮里熟睡着，突然地睁开了水汪汪的双眼，打了一个大大的哈欠，好奇地四处张望，就像刚刚睡醒的还在襁褓里的婴儿一般。又友好地看看我，对我频频点头，大概是在感谢我的照顾吧？不远处，又有几棵柳树的枝干上抽出了几缕密密的青丝，清脆的嗓子地在我的伴奏下朗诵着赞美春天的诗文。满世界的绿，耀眼、鲜亮，我把春意传给每一棵树、每一朵花。

世界有的时候是粉红色的。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，暖风阵阵，清香袭人。我又换上了一袭水粉色的长裙，在荷花的淡淡清香的陪同下，在荷花池边为荷花梳妆。一池的荷花，有的洁白如玉，有的嫩红似霞。那婷婷玉立的的荷花，真是有别具一格的风采：轻盈的修长的身躯在我的歌声中舞动着，浅绿色的长裙、粉红色的上衣是那样的显眼，裙边的晶莹的露珠仿佛珍珠一般圆润细腻，再配上婀娜动人的舞姿真是引人注目！盛夏的荷花宛若淑娴沉稳的大家闺秀，一点也不小心翼翼地藏着——挺立在满池碧叶中。清秀的荷花衬托着碧绿的荷叶，不觉地添了一份清雅、柔美。我不停地帮助荷花，为她清洗换下的纱裙。

世界有的时候是金黄色的。“何须浅碧深红色，自是花中第一流”，芳香四溢，桂馥兰香。我在这充满桂花香气的季节中，穿上一件洁白的外衣，里面穿着一条金色的短裙，在桂树的邀请下，前去参观。那一朵朵小小的桂花，很细小，花瓣跟两粒大米差不多大。花密密麻麻的，一簇连着一簇，远远望去，仿佛绿叶丛中点缀着碎金，绿海中装饰着细银。在阳光下，满树的桂花，闪烁着金色的光芒，特别耀眼，特别迷人。散发着沁人心脾的气味。突然，我的同伴因为行路匆匆，不禁吹落了一枝头的桂花，你瞧！好似金色的蝴蝶，好似银色的雪花，轻轻柔柔、绵绵地飘落下来，飘到了地上，在逐渐枯黄的草坪上显得格外的耀眼。那一棵婆娑的桂花树，随风摇曳起来了。

世界有的时候是银白色的。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，雪兆丰年，冰清玉洁。在这寒冷的日子里，我再一次的换上了银色的棉袄，在银色的世界里游荡着。早上到了，那如柳絮般的晶莹雪花还在飘飘悠悠地下着，碰到手中一看，那精致的纹理，有哪一位艺术家能设计出如此精巧的纹路？又有哪一位雕刻家能雕出如此细致的工艺品？这花纹，绝对是独一无二的！忽然，雪下得猛了。无数飞舞着的雪花，迈着优雅的步伐一步一步地降落在世界的角落，那仿佛象征着永恒不老的松树也被它的晶莹所打动，披上了一层层的银白，那地上白胖胖的雪人，也疑惑地睁着它的小眼睛盯着树梢上那在阳光的照耀下闪着光的冰花，整个世界仿若进入了无声的世界，我也忘记了寒冷，痴痴地望着飞舞着的小精灵，

世界，在我眼睛中是多变的。不论是嫩绿的还是水粉的，不论是金黄的还是银白的，她都会变，每一次变化，都为人间带来一片美景。这样变幻多端、千变万化，又有哪一位鬼斧神工的顶尖级的艺术家想象出来？