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历史【精彩20篇】

从“公车上书”开始,近百年来,中国大学生一直都担当着全社会的先锋角色。下面是小编为大家带来的有关历史,希望大家喜欢。

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历史将记住三毛作文800字

全文共 813 字

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不要问我从那里来,我的故乡在远方,为什么流浪,流浪远方。

——题记

日光倾洒,坐在书桌前,不经意地瞥见了桌角那本已有些许灰尘的《撒哈拉的故事》,回忆接踵而至。轻轻翻开书页,去追寻三毛的前世今生。

三毛,这个走过万水千山,看过天地洪荒,在撒哈拉踽踽独行,用漫天黄沙书写传奇的女子。率真的她,遵从自己内心,做事,爱人。见过她的照片,虽称不上惊鸿,可她一双洞悉世事的眼睛,别有一种饱经风霜的异国风情。瞬间我顿悟什么叫美人在骨不在皮。三毛的模样,至今无法忘却。

三毛自幼饱读诗书。一度自闭厌恶学校的她,将自己关在家里七年。她给自己上了一把锁,将自己尘封在《红楼》里,让自己漂泊到异乡去。在这把锁里,她领略了古今中外的文化。此岸是秋水寒烟,彼岸已是落红如雨。七年的梦一但醒来,便足以让一个不经世事的女孩,步入豆蔻年华。

我没有三毛那般勇气,只身前往撒哈拉去寻找她前世的乡愁。记得初三时,我曾几度迷茫,我想知道人活着意义何在?那段时间,我用消极的情绪来对待每一天,一日比一日颓废。闲暇时拾起一本《撒哈拉的故事》,意兴阑珊地随意翻阅,却被这个沙漠中桀骜的女子所吸引。她的绚丽和我的黯淡是两岸不同的烟火,她不曾为我指引迷津,可我却感谢她让我懂得人生哪有那么多为什么,平安喜乐,足矣。我在心里暗暗发誓,要成为一个三毛一样的女子,不羡慕世间风物情长,不争凡尘冷暖朝夕,不惧人生悲喜消磨。踏进这滚滚红尘,就要将万水千山走遍,不给自己留下一丝机会遗憾。

丈夫荷西突然离世,三毛从沙漠归来,免不了一身伤痕累累,她将一身铅华洗尽,将光阴装进行囊,一个人继续流浪天涯。当她的足迹遍布大江南北,她选择回归故乡。世事变迁,沧海桑田,她终于悟道,世间繁华都是浮云,书中的宁静才是永恒。她用一尺白绫结束自己的生命,与这个世界诀别。

她已化作一粒沙,重回撒哈拉的怀抱,纵使斯人离去,历史却早已记录下属于三毛的绝代风华。三毛可否知道?她让如今高一的我也有一个梦想,有一个理由去坚强。

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篇1:因为有历史,我更爱国作文600字

全文共 591 字

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从襁褓到会走路到上小学,甚至到现在,我一直都无忧无虑地生活着,做自己的事,走自己的路,内心总充满了无比快乐,对自己的祖国了解甚少。

自从上了初中,我接触到历史,这一切都变了。历史,我一开始学的只是中国古代史,到后面,我就学到了中国近代史,这一段时间,我难以忘怀,我总会打抱不平!总会悲愤!

1842年,中国被迫签订了《南京条约》;1860年,中国被迫签订了《北京条约》;1895年,中国被迫签订了《马关条约》;十九世纪末,世界掀起了瓜分中国的狂潮;1901年,中国被迫签订了《辛丑条约》……

此时此刻的我,心里呼唤着:风!你咆哮吧!咆哮吧!尽力地咆哮吧!在这暗无天日的时候,中国痛哭的时候的时候。正是应该你咆哮的时候,应该你尽力咆哮的时候!风,把海浪也带过来吧!你们一起咆哮吧!把那些可耻的人淹没了吧!

第一次世界大战,中国是战胜国。1919年,中国同许多国家去参加了巴黎会议。中国提出了一些合理的要求,却被拒绝了,还把山东的行使权转给日本――难道这些“正人君子”给中国就是这等待遇吗?难道战胜国都有这等不公平的遭遇?

啊!我思念那百日维新,思念那五四运动,思念那辛亥革命!那浩浩荡荡的无边无际的力呀!保护了中国!维护了民族利益!啊!我敬佩那孙中山,敬佩那鲁迅,敬佩那胡适!你们是宇宙中伟大的艺人,你们发泄出无边无际的怒火,把这黑暗的宇宙,阴惨的宇宙爆炸了!

宇宙请赐我力量吧!让我震惊世界吧!

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篇2:中国新疆之历史印记观后感心得

全文共 492 字

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我的家乡在新疆,这里山川秀美,风景迷人,处处充满诗情画意。

在吐鲁番,葡萄沟是最美丽的!刚走近入口,就有一阵一阵的凉风迎面吹来。进了葡萄沟以后,就像开了空调似的,凉爽极了!一串一串诱人的葡萄挂在枝干上。有无核白、玻璃翠、玫瑰香……一串红、一串紫、一串绿,真像是给葡萄架挂上了一串五颜六色、闪闪发光的项链。

在阜康,天山天池是最美丽的!它就像一面无边无际的镜子,照着蓝蓝的天空。当晴空万里时,阳光给天池围上了一条金边。当起雾时,天池又变成了仙境,白茫茫的大雾为天池蒙上了一层神秘的面纱。

在伊犁,大草原和薰衣草花田是最美丽的!大草原上空气清新,连绵起伏的群山就像一个个手拉手的好朋友,天上的白云像小羊、像小马、像青蛙……一条条不起眼的小溪吟唱着轻快的乐曲,渐渐地,小溪汇聚成一条宽广的河流,河流唱着雄壮的大合唱。抬头一望,成群的牛羊在草原上悠闲地吃着青草。站在薰衣草花田旁,就能闻见薰衣草发出的淡淡清香,许多游客都站在薰衣草花田旁,拍照留念。此刻,薰衣草花田就像是一片散发着香气的紫色海洋。真是人在景中走,景在心中留,让人流连忘返,让人久久不愿离去。

我觉得新疆很美、很美。欢迎大家来新疆做客!

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篇3:写历史影/视观后感

全文共 631 字

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16日去电影院看了张艺谋导演的新片《长城》,片场104分钟,走出电影院,一时想不出从何谈起。从前写观后感,总能表达出鲜明的第一感受,通常是影片出人意料精彩,忍不住向周围人推荐,或是名不副实,上当受骗,要牢骚满腹,不吐不快。看过张导的《长城》,感觉和预期高度相符,所有能想到的问题影片都有。因此观影后,我对影片谈不上失望,对于张导,倒是可以盖棺定论了。

张艺谋导演是中国“大片”探索的先驱者,《英雄》出世,气势如虹,关注空前,引发广泛的社会关注,对《英雄》的评价也从对电影、对艺术的看法,转移到对秦始皇的评价,中国人历史观大讨论。作为古装历史片爱好者,我在不同电影院看了5遍,到了第5次,胶片已经满是划痕,效果依然震撼。

看的次数越多,就能发现越多问题:台词大而空,吊威亚的效果不完美,兵器晃动过分,武术设计经不起推敲等等,虽然毛病一大堆,但是似乎稍稍调整就能有极大改善。张艺谋导演自己曾接受采访说,他也觉得应该再多推敲一下,比如秦王最后躲过刺杀松了口气,影片逻辑就更加可信。看到张导也有反思,我当时相信下一部影片一定会更好。下一部是《十面埋伏》。长袖舞精彩,竹林追踪震撼,对战刀盾兵扎实有力,梅林茂的音乐增色不少。然而……《十面埋伏》没有超越《英雄》。本片同样可以列出问题一箩筐,与《英雄》不同,《十面埋伏》的问题不是推敲、微调一下就可以解决的。两部影片放在一起,张导的古装大片“套路”缺陷隐隐成型,让人背后发凉,这意味着,可能张导很难克服这些问题,拍出更好的电影。

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篇4:历史纪录片《脊梁》观后感

全文共 803 字

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近日,观看《脊梁》影片之后,感触良多,忍不住手痒,遂作此短文说点心得,愿与诸位交流交流。

影片中所述的真实历史,展示自1840年以来,咱中国真如歌里唱的那样:“我们战胜多少苦难,才得到今天的解放!新中国人民站起来!”咱中国人一路奋斗,历经百年,战胜无数艰难险阻,终于以巨人的姿态,屹立于世界的东方。在整个“站起来”的过程中,中国***发动和引导人民,共同反对和战胜内外敌人,牺牲最巨,居功至伟,不愧为中华民族的脊梁!

近代以来,由于清朝政府腐败无能,我们中华民族积弱积贫,一步步滑向苦难的深渊。先是英军用炮舰轰开我国国门,接着是英法联军烧圆明园,再接着是八国联军冲进紫禁城的“太和殿”,接二连三的割地赔款,令我中华民族颜面扫地,国家资财陷入赤贫之境。到二十世纪三十年代,日本军国主义的铁蹄蹂躏半个中国,苦难深重的中国人民遭遇空前的民族危机。在“中华民族到最危急的时候”,是中国***捐弃前嫌,促成第二次国共合作,举起全民族抗日统一战线大旗,深入沦陷区,组织和带领不愿做亡国奴的人民,坚持抗战,反对投降,成为中国抗战的中流砥柱。最后与全世界反法西斯统一战线一道,战胜凶残的日本强盗,取得近代百年来民族自卫战争的第一次全面胜利。从此,中华民族才得以五大国之一的资格,自立于世界民族之林。

新中国建立之后,也是中国***在一穷二白的基础上,探索出适合国情的新的发展道路。其间虽也曾走过较大的弯路,可也取得很大的成就。短短十来年,初步建立起较完善的现代工业体系,民族经济得到恢复和初步发展;取得抗美援朝以及三次国家边境自卫战争的胜利,两弹一星试验成功,国家安全与和平得到强有力的保障。特别是改革开放二十多年来,在中国***的领导下,我国综合国力的排名逐年上升,现在已经列于第七。一百多年来,我国无数志士仁人为之奋斗的强国梦,将在今后五十年内得以实现。想想过去,展望未来,我十分坚定地认为,中国***不愧是中华民族的脊梁!

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篇5:我的历史老师

全文共 810 字

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刚进初中,令我印象深刻的是第一节历史课。因为我认识了一个从未见过的老师

老师长得不高,白白的,鼻梁上架了一副眼镜,显得很有书卷气。他自我介绍时,更是别具一格,开口就是“大家好!以后由我来教你们历史!“敝人姓宋”,相传还是贵族的后代呢!”听到这,全班哄堂大笑,我更是眼泪都笑出来了,心想:真不愧是历史老师,介绍都带有历史文学气息!之后一段时间,“敝人姓什么”也在学生之间传为佳话!不过,老师上课时动作更为“经典”!他两手撑讲台,身体前倾,一只腿在前,一只腿后伸,讲起话来摇头晃脑,真有点古代学生背论语时的样子!于是,一节课我都在笑声中度过。老师幽默风趣使我而感到自豪!

而宋老师跟别人不同的是,它具有创新思想!一般都是老师授课,不知哪天宋老师突发奇想让我们备课,我们叫苦连天,只好回家苦干。而我就得亲自制作幻灯片。到那天果然抽到我上去讲课。不过我还真得感谢老师,是他让我知道当老师的辛苦,同时也让我知道学历史的快乐,从而真正意义上的爱上历史!老师的创新使我们走进新的历史天地!我为这爱创新的老师感到自豪!

但其实最让我为之自豪的是老师的魅力呀!上他的课感到轻松、愉快,却能学到很多知识。比如老师老师讲一个课时,往往会告诉我们许多历史故事,还有不少从《史记》中的名言。他还会联系生活实际和社会现况来发表言论。可我们也并不是听众,而是积极参与,这时班里就像是讨论会!每人脸上都笑得像朵似的!所以我觉得老师的魅力很大,有时我不认为他是老师,而是一个无所不谈的朋友。正因为这样,班上无一例外的都爱上了历史课,当然历史成绩也在全年级名列前茅呀!不止这样,我们都和老师到了称兄道弟的情份上。每次一到历史课,我们就会用幻灯片打出“欢迎发哥”的字样!每次老师一来就会笑,而我们也跟着一块儿大笑!所以我们为有这样一个魅力指数超过万点以上的老师感到自豪!

来到初中,我庆幸自己能遇到这样的老师,而不幸也许只能跟老师相处三年!不管怎样,我都永不忘记!

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篇6:历史将记住毛泽东作文800字

全文共 812 字

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怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮。

——题记

名人,历史记住的人,人民该感恩的人,壮志的人,那个带领中国走向解放的人,那个站在天安门前大声宣布新中国解放的人。他又是谁?是一个丈夫,是一个父亲,也是一位主席。

纵观中国发展史,外战——内战——外战——内战,哪一刻离开了他?井冈山会师时,他提出“从农村包围城市”的方法。获得了胜利,再到第五次反围剿失败后,他带领红军转移,开始了长征之路,遵义会议他又重新商讨内部,制订了新的制度,还记得否,他也曾豪言:“一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。”他的确不似成吉思汗,他带领着人民崛起,历史,该记住他,也必须记住他,人民也必须感恩他:毛泽东

那年朝鲜之战,打到鸭绿江,中国派志愿军征战朝鲜,他的儿子毛润之也死在这场战争中,这场战争,中国胜了,朝鲜胜了,可他,既胜了,也败了。胜了战争,败了父亲的责任,可作为一个父亲,一位慈爱的父亲,当他得知毛润之战死沙场时,他的心受到了震惊,可是当朝鲜人民因毛润之的牺牲,向将润之葬于朝鲜,他答应了。最后,他连润之的尸体也不曾见过,这样为国的伟人,历史,有什么理由不记住他?人民又有什么理由不感恩他?

那年反围剿失败,也带领红军转移后方,开始长征,横渡大渡河,攀越铁索桥过草地,越雪山,他吃过草根,喝过雪水。他也不言一句苦,反而激励,鼓舞红军。最终,在他的带领下,红军成功到达遵义,于是有了遵义会议,有了后来更为细密的制度。这样一个人,历史们该记住他,也必须记住他。人民,也必须感恩他——毛泽东。

他有征战沙场的豪气,也有和蔼可亲的一面。那是正隐蔽在一个村庄中,那时,能议论他的人不多,还记得,有位村民来他所住家外磨豆腐。他不但不怕暴露,还将自己都舍不得喝的好茶给了村民喝。这样和气的人,历史,该记住他,也必须记住他,人民,也必须感恩他——毛泽东。

毛泽东,是一位名人,一位铭人,一位明人,历史,记住的人,人民,该感恩的人。

“曾记否,到中流击水,浪遏飞舟。”

——后记

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篇7:描写历史博物馆初三

全文共 645 字

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陕西历史博物馆是中国第一座大型现代化国家级博物馆,馆区占地7万平方米,拥有各类文物藏品37.5万件,以史前文化、商周青铜器、历代陶俑、唐代金银器、唐墓壁画最具特色,其中18件国宝、1709件一级文物最受观众青睐。陕西历史博物馆的建筑是气势恢宏的唐代风格。

这次去西安,历史博物馆是不可错过的`地方,它使我了解了我们人类的祖先。从非洲地区发现的南方古猿:距今400-100万年前,与黑猩猩相似,颅内模的形态已经和人类相似了;能人:200万年前,已经开始制造工具;到我国境内发现的直立人(200-20万年前)、早期智人(20-5万年前)、晚期智人(5-1万年前)。

大约115万年前蓝田人、大荔人就在陕西半坡、临潼境内生存,进化、发展。蓝田人是迄今所知亚洲北部最古老的直立人,他们已经开始制造工具,使用火,主要有大尖状骨器、石器等多种工具,集体狩猎,以天然洞穴为栖身之所。大荔人是我国迄今发现最完整的早期智人,他们的石器制造技术提高,用途分工明显,可以取火,还出现了有意识埋葬死者的习俗。晚期智人,懂得了美观,使用骨针缝制衣服防寒,用动物的牙齿骨骼等磨制、钻孔做出装饰品。出现了人物、动物形象的岩雕、石雕。最早的新石器时代距今约8000至7000年,这时已经开始种植植物,饲养猪、狗等家畜,过着定居的生活。生产工具以磨制石器为主,制陶工艺比较原始,火候低、器类少,彩陶尚处在萌芽阶段。到此就基本和现在的人类没多大区别了。

这次参观陕西历史博物馆,给我最大的收获就是让我补上了史前历史这一段空白的历史。

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篇8:中国历史常识读后感500字

全文共 544 字

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在沉默的岁月中,唤醒五千年的记忆。像层层细沙,积淀已久。时光飞逝,斗转星移。一叠叠脚印,一缕缕阳光。谱写了一段无法重现的历史

刚读完《中国古代历史常识》这本书。这本书好,不是因为它比其它历史书描写生动,只不过更详尽些。要单说这本书,其实没什么好说的。因为历史书都是用记叙的表达方式记录史实。我真正想说的,是看完这本书后对历史的“感”。

“顺应历史发展的潮流”是很常见的一句话。我觉得,能推动社会的进步就是顺应历史发展的潮流。例如:张骞出使西域,隋文帝统一南北,玄奘西游…都在不同方面不同程度的推动了社会的进步。

今天,习主席的"一带一路"战略构想的提出与实施,提高了中国在国际上的影响力,促进了中国同沿线国家的友谊,实现互利共赢。也正是"顺应历史发展的潮流"。

谈过历代伟人的做为,那我们又该如何呢?人为点,纵横阡陌为线,才构成了点线交织的历史画卷。所以比起伟人的作为,我们的责任才更重要。历史是一个厚重的话题,但我们要做的,就在点滴。就如同清晨的露水,一片叶子上可能不多,但每片叶子加起来,就会发出阵阵清香。

从现在,文明守信,遵纪守法。做好自己的本职工作,尽自己所能的帮助他人。为历史担一份责任!

历史是最好的老师,它默默无语,却胜过千言。她的魅力,使人们多一份责任,也为人们添上了绚丽的色彩!

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篇9:历史将记住淮阴侯作文800字

全文共 864 字

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寒风凛冽袭来,冰泉潺潺流过。百战沙场的他衣锦还乡,只为报那经年的数日恩惠。

萧瑟的秋风掀起百树枯叶凄然落下,树梢上的乌鸦哀婉的唱着这时代的挽歌。全天下被秦国暴戾统治,人们也在这暗无天日的时代里苟且偷生。刹时间,乡村的冷寂被一声狗吠所打破,远处空见一衣衫褴褛之人缓步走来,谁也没有想到他日后竟如此显赫。

田野里的枯草被风吹的沙沙作响,远处的脚步声也清晰起来。他与许多人一样,因为家贫的缘故,只能靠乞讨为生。

起初,他到南昌亭长那里乞食。但不过几天,亭长之妻就对他感到厌恶。是值正午时分衣衫褴褛的他又来于此乞食,可亭长一家早已将饭吃完。随着一声震响,他破门而出,伴着一身的怒意。

落叶悄然飘下,潺潺流过的溪水里不时跃出几条小鱼。他饥肠辘辘静静的垂钓于溪流之上,轻细的垂线久久没有震动,而他也只能面带饥色苦苦等待。有一浣衣老妇发现了他的窘境,于是十几天里一直带饭食给他吃。他感激涕零,深深跪倒在老妇身前,真诚地说:“我以后一定会报答您的。”老妇却满脸怒色,抚胸叹气答道:“你身为大丈夫却不能依靠自己生活,我是为你感到哀痛才给你饭食,又怎么需要你报答呢?”说完,老妇便收拾漂衣工具。在落日的余晖中,转身离去。

但这件事却像烙印一样刻在了他心里,有一种信念在发芽、开花。“志士不饮盗泉之水,廉者不受嗟来之食”,大丈夫立于天地之间,当有所作为,岂能为五斗米折腰!

时光的车轮不断地碾过满是战火的土地,曾经的他也经历了一番脱胎换骨的改变。他发挥了卓越的军事才能,破秦军、伐项羽、取天下。背水一战,为天下赞叹。不久,汉朝建立,皇帝封他为淮阴侯。荣归故里的他,赐千金给当初的老妇。感恩老妇雪中送炭的饭食,更感激她的一番话惊醒了他这个梦中人,从此改头换面,创造了属于自己的辉煌。

纵使人情淡漠,却总有一种感动存在人心间;纵使世态炎凉,却总有一种信念让人发奋图强。因为脸上不只有冷漠还有笑颜,因为人间不只有坚冰还有火焰。所以我们要学会感恩,感恩是一种回馈,感恩也是一种品德。

寒风凛冽袭来,冰泉潺潺流过。历史终将记住淮阴侯,不仅因其赫赫战功。更因其那颗懂得感恩的心。

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篇10:献给历史老师的对联

全文共 340 字

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看华夏,秦汉唐宋明清尽统一;观世界,英法德日美俄皆争霸。

上知两汉统一,侃侃论天下;下说三国争霸,娓娓道古今。

通览古今,华夏儿女共创华夏文明;遍听内外,世界豪俊同谋世界和平。

小小课堂,尽观古今中外;大大世界,全看成败荣辱。

观古今,秦皇汉武创伟业;通兴衰,中山润之济苍生。

纵观历史,秦汉隋唐元明清;横看世界,中美英法德日俄。

横览隋唐元明清,叹朝代兴衰;纵观辽宋夏金元,通古今变换。

叹兴衰,三国两晋成烟云;论成败,七雄五霸斗锋芒。

讲史家故事,论成败得失;述名人轶闻,评功过是非。

以史为鉴,宋元明请胜与衰;同理作战,古今中外荣和辱。

看秦汉,知中国千年文明;观隋唐,晓华夏百世辉煌。

观古史,知秦皇汉武雄才大略;看今朝,晓小平锦涛宏业巨措。

谈历代,王侯将相谁主沉浮;看今朝,工农学兵各系盛衰。

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篇11:白龙微服的历史成语故事

全文共 295 字

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传说白龙下到清凉的深渊里,变成一条鱼。渔人豫且用鱼叉射中它的眼睛。白龙负伤,去向天帝告状。天帝问他当时在何处是什么样的状态,白龙回答自己在深渊里歇凉时变成鱼的形状受伤的。天帝说鱼本来就是让人射的,不能怪罪豫且。 白龙微服的原文

吴王欲从民饮酒,伍子胥谏曰:“不可!昔天上白龙下于清冷之渊化为鱼,渔人豫且射中其目。白龙上诉天帝,天帝曰:‘当是之时,若安置而形?’白龙对曰:‘吾下清冷之渊化为鱼。’天帝曰:‘鱼本为人所射也,既为如此,豫且何罪之有?’白龙乃天帝之宠物,豫且为宋国之下民。白龙不化,豫且不射。今弃万乘之位,而与布衣之士共饮,臣恐其有豫且之患矣。”王乃止。

——西汉·刘向《说苑·正谏》

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篇12:倾听历史的声音作文

全文共 644 字

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打开历史的画卷,拨开历史的烟云,走进历史的长廊,踩着历史的脚印,让那个我们去倾听那穿越时空的声音

“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。”月夜下那个清冷孤独的身影,肝肠寸断的声音,让人心生怜惜。可就是这个瘦瘦弱弱的女子,已为忧愁所累的“人比黄花瘦”了,却能发出“生当做人杰,死亦为鬼雄”的豪言壮语。那一刻,气壮山河,连历史滚滚的车轮也忍不住为她让路,让这令人心潮澎湃的声音,留在历史的书卷上。

“匈奴未灭,何以为家!”那个在天地间傲然挺立的铮铮铁汉,战袍飞扬,紧抿着嘴唇,坚毅的眼神望向远方,一直望到那荒凉的地方。这蓄势待发的身躯下有着怎样博大的心啊!一笔浓墨留在了史书上。厚重的色彩让人忍不住心生敬仰。

“怒发冲冠凭栏处,潇潇雨歇抬望眼,仰天长啸”一声响彻天地的怒吼有着多少的无奈与愤怒。那个令匈奴闻风丧胆的人,那个百姓心中救苦救难的神,那个忠君爱国的你,满腔热血,泼洒在中华大地上。

“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。”王图霸业转头空,倾国佳人香消玉损,面对着涛涛的江水,这个曾经所向披靡的至情男儿一声叹息随着滚滚眼泪流进了岁月的场合,荡起层层涟漪化作绝唱。在那无尽的黑夜中,你可听到了那个七尺男儿呜咽的哭泣?

缓缓走进浩瀚的历史时空中,倾听那一曲《高山流水》中深厚的友情;倾听《虞美人》中才华横溢的李后主的万般无奈;倾听《梁祝》,去感受那海枯石烂的相伴相随;再去倾听《义勇军进行曲》中的豪壮。

古往今来,历史的乐谱上演奏着无数催人泪下的故事,让我们在历史的旋律中感悟人生,任斗转星移,四季轮回。

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篇13:写历史影/视观后感

全文共 618 字

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回顾历史的沧桑,中国经历了无数的风雨洗礼。像甲午海战对是日本主动挑起的战争,中华民族并没有就此屈辱着,忍受着,而出现了想邓世昌等热血男孩的奋力抗击,他是我们民族的英雄,也是我们中华民族那宁死不屈精神者的模范代表,体现了伟大的爱国精神,他主动请求迎战,毫无腿缩的那种无畏精神也在他身上描绘的栩栩如生,邓世昌并没有因慈禧,李鸿章的求和政策而放弃战斗,而是代替旗舰亲临指挥,率领“致远号”官兵英勇战斗。

虽然这场海战并没有打退敌人的进攻,但给我们中华民族塑造了良好的爱国形象,所以说,中国人民并没有失败,而真正失败的人是那些卖国求荣,临阵退缩的败类,他们给中华民族丢尽了脸,这种人应当被众人唾弃,遗臭万年,就是因为有这些人的存在,而造成即将成功的海战失败,如果不挪用军饷给慈禧半万寿庆典,不给官兵发物资。这场海战会失败的那么难堪吗?会让我们民族英雄就此牺牲吗?会让帝国主义看不起吗?会让他们欺凌吗?我想他们不敢,只有国人团结一心,就会傲立于世界强国民族之林!

但是因为这些软弱无能的领导者,我们失败了,而且一败涂地,对中国对日本都产生了深远的影响。对于中国,被迫签订了又一个丧权辱国的条约,使中国的半殖民地半封建化大大加深,清政府已经完全成为列强统治中国的工具,甲午海战的失败,使洋务派“自强求富”的梦想最终化为泡影。自此,列强掀起瓜分中国的狂潮,而勇敢先进的中国人,也在血与火的交织中奋勇抗击,和争取民族独立,拉开了义和团运动和辛亥革命的序幕。

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篇14:历史将记住我们的努力作文800字

全文共 914 字

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青年人最爱谈理想,青年人都说自己有梦想。理想与梦想?两个词仅一字之差,含义却大不相同。

大冰说:“梦想不等于理想。光幻想不行动的叫梦想,而敢于为奔跑起来付出努力的,叫理想。”

理想只属于迎难而上,刻苦努力的人。马克思为了社会主义发展,研读了数种著作,不断在图书馆钻研,数十年如一日,座位下的地面竟然都被磨掉一层。中国首富马云也曾经历三次高考,多次被人否定,却不服输不放弃,最后成为了阿里巴巴的CEO。他们同样有自己的理想,也为之奋斗,而历史终将记住他们的努力。

“生活不止眼前的苟且,还有诗与远方。”汪国真说:“是男儿总要走向远方”但如果只是向往,远方依然是远方,理想只能是梦想。“既然选择了远方,便只顾风雨兼程;既然钟情于玫瑰,就勇敢地吐露真诚;既然目标是地平线,留给世界的就只能是背影。”

走向远方实现理想就要付出比常人多百倍千倍的努力。世上从不缺少聪明人,少的是聪明而又努力的人。

松弛的弦弹不出悦耳的琴声,懒散的作风练不出过人的本领。我们不能学花儿只将春天等待,要学燕子把春天衔来。我们要做大树,冲出天际;我们要做雄鹰,搏击长空。

努力的必要,正是由于困难的存在。在通往远方和理想的道路上,坎坷、荆棘是必不可少的,幻想一切都顺顺利利,就等于在原地踏步。理想,只属于努力勤奋的行者。

回望历史,韩信曾受胯下之辱,却终成为名将;司马迁忍受非人折磨,写成第一部纪传体通史;李清照在乱世中漂泊,只为完成收集金石;诗圣杜甫不管穷达都要兼济天下,用诗句记录历史;诸葛孔明为完成先帝遗愿,写下流传千古的《出师表》规劝新帝……滚滚历史长河,人们都还记得,历史也记住了他们所付出的努力。

努力奋斗,是改变现实的杠杆。常言道:靠山山会倒,靠水水会流,靠人人会跑,只有自己最可靠。

远方就在我们脚下,理想就在眼前。只有我们不懈努力,执着追求,砥砺前行,才能到达美好的远方,才能勇攀理想的高峰。

远方风景正好,追风赶月莫停留。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力,朝心之所向,素履而往。

我们要用信心锁定理想,用汗水浇灌希望,用努力拼搏到达远方,实现理想。志存高远,厚积薄发,在沉默中努力,在风雨里前行。历史终将记住我们辛勤的付出,终将记住我们不懈的努力。

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篇15:悠久的历史文化作文800字

全文共 787 字

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在一个阴云密布的早晨,露珠站在小院的花草上,而教学楼的喧闹,打破了这宁静的早晨。今天是去社会实践活动的日子,我们将要去历史悠久的大足石刻。同学们都兴高采烈地在教室里等待老师,然后带领同学去坐大巴车。

有着八百年的名胜古迹——大足石刻是我梦寐以求的地方,那里有着许多的石像,有些雕刻着栩栩如生的石像。经过两个半小时的路程我们终于来到大足石刻。一下车,我就迫不及待地想去看看,但前面雾太大,什么都看不清。先换上了相似古代的衣服,花色斑斓,然后就来到门口前,那里的石桌上都摆着一些东西。

我们先在门口前合了影,再去拜孔子。我学者前面的讲解员,两手相叠,向孔子鞠躬,看见桌上的毛笔、纸和书卷,就用毛笔写“人”字。接着就诵读经典弟子规,最后由老师为我们点朱砂,一个个头上都有着拇指大的朱砂印,就进入了门口。

上午我们学习了如何泡茶,而下午则是我最喜欢的事情:参观石像及博物馆。

讲解员带领我们来到景点,那里的墙壁都雕刻着许多的佛像,每个佛像都不一样:有些石像小的像水桶;有些石像大的像树木;有些石像又高又廋;有些石像又胖又矮。我觉得这些石像的雕刻人一定很有智慧,把笨重的石头变成美丽的石像,栩栩如生,每个石像都有属于自己的故事。接着又来到一座寺庙,我很好奇,走进去一看:“哇——”这尊佛像与众不同,是千手观音!每只手臂和佛像都是用金帛雕刻而成的,而每只手上都有一个法器,雕刻的这个人肯定花费了不是精力和心血,每一步都小心翼翼,绝不会有一点马虎儿。我细细端详着,看见有些地方都装修过,可能是经过这么久的时间,连再好的材料都会溃烂,不堪入目。

最后来到了博物馆,参观了一些佛像及一些珍贵画,馆中的每一件物品都是无价之宝,那些残缺的佛像,更能体现出它的古老。

今天是我最开心的一天,八百年历史的大足石刻让我感受到这里的古文明历史悠久,也让我明白在外出玩耍的时候务必文明参观,不许诋毁文物,做一个文明人。

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篇16:关于倾听历史的声音的800字作文

全文共 802 字

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古音清流,我的心与五千年的历史共鸣。

——题记

当我还在妈妈肚子里时,就常常“听”到爸爸妈妈幸福地争论声。喜欢男孩的爸爸要给我取名“虚白”,喜欢女孩的妈妈要给我取名“撄宁”。这两个名字都出自于《庄子》:“撄宁也者,撄而后成者也。”妈妈希望我面对未来的纷繁,不被琐事所扰,不被尘垢所弊。

带着妈妈期望的我出世后,每天晚上我都在妈妈诵读经典的声音中安详入睡。无论是“满窗叶战雨来初”的雨夜,抑或是白霜满地的月夜,妈妈诵读经典的声音像细长的水流轻盈盈地慢慢浸润我的心田。( )

当我开始呀呀学语,别的伙伴都一边念时髦的广告词一边玩玩具时,我却口齿不清地背着“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”经典像一把金钥匙,打开那扇古香古色的木门,让我去寻觅古时文化的精髓。

夜,飘着绵绵秋雨,大地像罩在光圈里那般柔和纯净。我烦躁地坐在窗前,满脑都是白天和同学争执的场景。我随手拿起《道德经》,无聊地翻看。突然看到:“上善若水,水利万物而不争”时,顿时羞得满脸通红。水滋润万物,包容万物,净化万物,却依旧抱着淡泊清雅的心境从高空落下。“到江送客棹,出岳润民田。”用自己纯净的心去洗净污浊,使大地焕然一新。雨依旧下着,似乎空灵了许多……

俗话说,“腹有诗书气自华。”而我觉得诗书则是我的指路明灯。也许几个字,几十个字就可以改变你一生。在与同学争执时,我倾听到“上善若水”而包容对方;在学习烦躁时,我倾听到“非宁静无以致远”而沉下心来好好学习;在屡遭挫折灰心丧气时,我倾听到“君子以自强不息”而重振斗志再次启航……在经典中,我读到了人与自然、人与人的和谐;读到了古人心怀天下的胸襟;读到了中华上下五千年的文化风韵。经典呵,你给邓我了太多太多……

柳絮纷飞在江南岸边倾听,倾听“明月何时照我还”的惆怅;千年胡杨在无际沙烟中倾听,倾听“大漠孤烟直”的豪壮;而我在圣贤书中倾听,倾听中华上下五千年的典藏……

[关于倾听历史的声音的800字作文

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篇17:麒麟楦的历史典故

全文共 318 字

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典源出处《太平广记》卷二六五引唐·张鷟《朝野佥载》:“唐衢州盈川县令杨炯词学优长,恃才简倨,不容于时。每见朝官,目为麒麟楦许怨。人问其故,杨曰:‘今乐假弄麒麟者, 刻画头角,修饰皮毛,覆之驴上,巡场而走。及脱皮褐,还是驴马。无德而衣朱紫者,与驴覆麟皮何别矣!’”

释义用法唐代杨炯富于才学,看不起他人,把朝官称为“麒麟楦”,即披上麒麟皮的驴。后以此典指人徒有其表而内里没有真才实学。

用典形式

【画麒麟】 唐·杜甫:“要闻除猰, 休作画麒麟。”

【楦麒麟】 清·钱谦益:“世事但堪图鬼魅,人间只解楦麒麟。”

【麒麟楦】 宋·黄庭坚:“忽思麒麟楦,突兀使人惊。”宋·陆游:“残骸皆作麒麟楦,旧友仍非处士牙。”清·叶衍兰:“鸣珂金紫焕,赫赫麒麟楦。”

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篇18:历史老树的年轮作文800字

全文共 919 字

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我是一棵普通的大榕。三国鼎立时期,一曹魏贵族随手将我种在了洛阳城内。自此,我的生命之舟正式启航。天长日久,枝叶繁茂,根须叠生。

约莫过了十多年,我几乎已经独木成林,年轮中渐渐融入人间世事。此时,魏主曹髦道:“司马昭之心,路人皆知。”数月后,司马昭弑主,自立为帝。司马昭死后,其子司马炎登基,励精图治,灭蜀伐吴,统一华夏。

然而,好景不长。自司马炎统一九州后,天下财宝尽集洛阳,勤俭不再,奢靡渐长,贵族们挥金如土。无论是谁,身上总是珠光宝气,衣冠华丽。特别是安阳乡侯石崇、后将军王恺,还进行了一场空前绝后的斗富闹剧。石、王均是后房不下数百,衣锦绣,佩珠翠,日夜丝竹不绝。王恺欲炫富,居家用糖洗锅。而石崇针锋相对,以蜡代薪。王恺不甘示弱,买紫丝布做步障四十里,华丽至极。石崇“更上一层楼”,买锦布为步障五十里。王恺屡斗屡败,心极其不甘,得外甥司马炎之助,获赐二尺珊瑚树一株,取至石崇面前炫耀。谁料石崇执铁如意一把击碎。王恺大怒,强要石崇赔偿。石崇冷笑不止,反道:“小小宝物,何足挂齿?”遂命家僮取出家藏珊瑚树,约有数十株,长二尺至四尺不等,统是光彩夺目,豪华异常,任由王恺自择。王恺羞惭退去。石崇因此冠名洛阳城。我不由得连连叹息,摇头道:“如此奢靡,西晋的国运岂能长久?!”

果不出我所料,短命的西晋仅仅五十二年便轰然倒下。五胡乱华,晋室南迁,奢靡之风虽无大变,但一位廉吏却令我眼前一亮,敬畏三分,他就是——吴隐之,官任度支尚书。吴生平极为勤俭,茅屋数间,一家人都住不下。吴隐之在淝水之战统帅谢石帐下为主簿期间,长女出嫁,谢石遣人携厨帐助其料理嫁女事,使者至吴家,却见家中冷冷清清,吴仆牵狗而出。管家大异,询仆:“此为何事?”仆人叹道:“吾主家无余资,嘱余卖犬得金,作酒席。”吴隐之此举大令东晋孝武帝欣赏,遂被命为广州刺史。吴隐之之妻,收受父老沉香,吴知之,大怒,掷之于河。在我心中惊叹道:纵观两晋,此人可真谓“第一廉”也!

时光荏苒,岁月沧桑,我这棵历史老树年轮上刻满了王朝兴替,百姓沉浮的故事。归纳起来:“成由勤俭败由奢。”往者不可谏,来着犹可追。在中华民族伟大复兴的路上,定要勤俭节约,须知“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰”。

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篇19:历史人物传记

全文共 351 字

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人物传记一般是写名人的,记录名人成长的轨迹,战士名人的生活风貌,皆是命人的内心世界。读人物传记,可以帮助我们走进名人、了解名人,从名人身上涉取对我们有用的东西。

“金无足赤,人无完人。”这句话的意思是说,任何人都不可能十全十美,都可能存在着这样那样的缺点、毛病,不免让人为他们感到遗憾。因此,我们对名人,要保持一颗平常心,既不能盲目崇拜,也不能求全责备。名人之所以成为名人,只是他们可能在某一个方面为社会做出了比较多的贡献,但这并不意味着他们一生的各个方面都是值得我们可。比如,我们常看到或听到,某某个性偷逃税款、某某主持人所要高额出场费,等等。

或许是学校生活的酸甜与苦辣;或许是学习生涯中的苦涩与辛酸;或许是朋友交往的枯燥与烦闷;也或许是同学之间的互为影响。我迷上了追“星”。

贝多芬,我所追之“星”也!

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篇20:档案馆的历史作文300字

全文共 294 字

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今天下午,我兴致勃勃跟爷爷来萧山档案馆参加小记者活动。路上,爷爷不认识路,把我带错地方了,眼看时间快到了,真是急死我了。后来,爷爷问了路边的行人,才把我送到安全地点。幸好我们没有迟到。

给我们上课的是一位王老师,他给我们说了这个活动的主题《我是兰台小令史》,给我们讲了“兰台”和档案馆密不可分地联系,是一位名叫木固的人,以前他偷偷摸摸的给皇上写书。有一天,皇上把他抓住了,皇上看了木固写的书,发现他写的文采很好,就叫他每天为皇上写书,木固的房就叫“兰台”。

后来,老师还给我们一张信纸,要我们写上心愿,给20年后的自己。最后,老师还带我们参观了档案馆、存放我们心愿的地方,也给我们看了电影……

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