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我和我的导师知乎(热门20篇)

善教者,使人继其志;善学者,使心通其意。小编收集了我和我的导师征文,欢迎阅读。

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我和我的导师

全文共 1987 字

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每一名研究生都有一位导师

研究生初期,曾经惧怕导师,曾经担心受罚,我仿佛看到我内心的困兽,隐约知道那是一头老虎,将会在接下来的两年多时间里盘踞于此,制造困难麻烦,带来恐惧不安。

我们成长在不停的离开中,离开故土,离开亲人,离开爱人,然后我们遇到狂风浪叠,生活岌岌可危。迫于社会的压力,不同于大多数人的集体乘船平庸工作,你选择了孤帆远航读研深造,却未曾想到这是场和老虎的学术漂流,它害得我们每天都生活在水深火热之中,不知道自己是否可以坚持下去。起初,内心惶惶不安,试图通过种种方法把它害死让她出丑,私下抱怨补助钱少,背地里说她坏话,甚至恨悔自己的悲惨命运,羡慕他人的高薪福利。终于,在她迫于人手不足将一次非常重要的任务交给我时,我觉得机会来了,可以用任务拖延来完成一次华丽的袭击,那一夜我似乎梦见了它的落水挣扎。然而,在任务截止日那天,它扒在船舷、命悬一线时,我犹豫了,我选择了救它上船,把已经完成的任务交给她,无论如何,我选择了主动的接受,让它活着。

接受了老虎的存在,在长期的学术漂流中,我退居到自制的小筏子,将小船留给了它,除了学术上的交流,任务的交付,满足它的食欲以保证自己的安全,再无任何与她的沟通。只是在漂流之余,后悔孤帆读研的情绪一直在弥漫,看到广阔无垠的大海,我时常会幻想自己假如去工作一年后与父母家人除夕夜的团圆饭,幻想与爱人朋友节日欢歌笑语的场景。但我也非常清楚,我和老虎虽然保持着距离,但却暴露在同一片大海之上和天空之下,命运相连,安危共系,我必须尽我所能给予它基本的保障,完成她基本的要求。没等多久,我的毕业论文开题时间到了,我们遇到了一座孤岛。

作为研究生毕业的必经环节,这座孤岛也许肯定会遇到,但如果没有这座孤岛,我可能不会改变自己长久以来的消极想法和盲目抱怨,我可能真的活不下去。开题报告关乎自身利益,我却没有认真的准备,不怎么开心的啃食着岛上的食物,当我收到她的批改意见时,我的心灵触动了,文档中满是每句一红的批注和密密麻麻的标记,本以为她不会上心的我心里着实感到说不出的滋味,转头一看,原来它还一直待在船里。夜晚的星空下,我开始了对读研选择的思索,从小到大,是父母用辛劳和汗水换来你的宝贵的求学机会,机会来之不易,我们永远应该怀着一颗感恩的心,感恩父母。同样,我们更应该感恩生命中遇到的所有朋友,感恩每一位给予自己帮助过的人,也一定要感谢那些给我制造麻烦、苦难、痛苦和委屈的人,他们是天使的化身,上帝特意让他们变成恶魔来到人间帮助我修炼,我永远的感谢你们,从今天起,我心中不再有仇恨和委屈,有的就是感激之心。第二天,带上些许食物,我踏上小船,喊回了岛上的老虎,重新扬帆起航。

在继续的漂流中,我们不再暗战斗争,有了心灵的沟通,我们不再冷漠面对,有了开心的交谈,学术单调枯燥,但生活有滋有味。那个我最恐惧的敌人在无形中已经成为了我最好的朋友,那个我最仇恨的猛虎在无形中已经成为了我的导师,他们让我成长,让我懂事,也让我变成了更好的自己。转身回味,如果不是因为这个敌人,我也不会一直坚持到今天,也许在遇到科研难题,在那个浪打过来的时候,我就被打倒,沉入无尽的海底。

等到一年后的今天,我短暂的研究生生活也会结束,我们的小船也终究会靠岸,她会从我的生活中离去,离开时,我会真的发现,那个以前我最憎恨的敌人竟然是我最好的朋友,是我最落魄的时候迫使我坚持下去的力量。然而,我只是她万千学生中的一个过客,也许她会以一种既定的方式同其他学生一样与我结束这段关系,可是它头也不回得进入了森林,再也没有出现。“人生也许就是不断地放下,然而令人痛心的是,我都没能好好地与她道别。”

每一名研究生都有一位导师,每一名研究生心里也都住有一只老虎,它散发着原始的野性和青春的叛逆。与导师相处就是与自己相处,我们每个人一生都会面临无数的考验和诱惑,内心也由此而分裂成阴暗与光明、争斗与放下的两面,在应对大海的挑战时,有的人跟随众人乘船而行,有的人孤帆远航与恐惧相伴,也许只有选择了孤单才能生存下来,因为孤单会给你信念,恐惧会给你坚持下去的力量,不是所有人都选择去相信,如果你没有了与恐惧相处的决心,那你才是真的永远到达不了彼岸。面对一个森林的入口,到底选择不回头地走进去还是在瘫软在沙滩上的时候便被人救走,只有你自己知道。

我心似困兽,漂流不回头。我相信人生中等待我的还有更多的漂流,我会遇到我的上司领导,也许他们更是尖牙厉爪的猛兽,但等到选择的岔路口,我还是会义无反顾的选择与孤单恐惧相伴,与信念决心同行,感恩所有陪伴着我的帮助我和为我制造麻烦的人。因为每个人内心深处都似有猛虎为伴,在艰难的岁月里披荆斩棘,帮助我渡过难关。我相信这种恶狠狠的精神,将会是我生存最大的能力,使我头也不回得漂流到胜利的彼岸。

心有猛虎,细嗅蔷薇,盛宴之后,泪流满面。

感谢你,我的导师,我的老虎,我的自己。

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篇1:我和我的导师

全文共 1622 字

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现如今,每当想起自己初见导师时的那个场面,都感觉历历在目,记得那时,初次和导师谋面是在研究生复试开始时的前一个小时里,当时忐忑不安,说话语无伦次。现在时隔一年再次回想当初的场面,唯一记得自己说的最多的一句话就是:“杨老师,我决定了我一定要读研,我一定要成为你的学生。”当时老师给我说了很多鼓励我的话,让我别紧张,好好复试,相信自己没问题。这也是我第一次与老师面对面接触。

其实,在读研的这条路上,我可能与好多人有所不同。我从一开始的时候其实并没有想读研,因为我对自己的未来还没有规划好,内心十分迷惘,不知该何去何从。但是考研成绩出来的那一刻,一切都变了,我原本已经认为自己没有希望了,但是正在我纠结和苦恼的时候,我在家里接到了您的一通电话。您几乎和我在电话里断断续续说了有半个小时,这半个小时里我受益匪浅。您说:“考研的时候,你也付出了很多,如今这是一个机会,或许这不是你人生最好的选择,但这也许是你人生的另一个新的起点。工作虽然说不好找,但是成功永远都不会抛弃有能力的人的。”从那一刻起,我就决定,为了自己的未来,为了自己将来不留遗憾,我决定要赌一把,错过这个机会的话,我或许真的会一辈子都留有遗憾的。这是我第一次与你在电话中交流,那一刻,我想说:“杨老师,感谢你给了迷茫中的我前进的方向。无论将来如何,但是那一刻,您确实给我了很大力量。” 再一次和您见面就是开学的时候,那时候我也算是第一次特别平静的和你交流。你给我介绍了很多关于我们课题组的情况,也把我们目前研一刚来应该要做的工作明确提出来了。当时,其实在内心有点抵触,感觉第一次正式交流,老师你好严肃啊,没有给我一点点适应研究生生活的缓冲时间。但当我真正开始进入课题组之后,才明白了你的用心。因为我们课题组本身很忙,所以早一点适应的话就不会手忙脚乱。

严肃,或许是我刚开始给您贴的标签吧。不知道从什么时候开始,我突然间发现杨老师你其实挺幽默的,并不是别人第一眼看到的那样。你会在课题组开会的时候和我们争得面红耳赤;你会在无意中和别的老师打打闹闹的时候被我们偷

偷发现;你也会在遇到难题的时候虚心向大家请教;你更会在尴尬的时候露出孩子般的可爱笑容。

此时,您其实不知道我们已经在心里偷偷给您换上了一个标签-小顽童。因为你也会在无意中露出你孩子的那一面,你会动不动提到你们上学时候的趣事,尤其在看到去年你们毕业20年的聚会照面,我感动不已。透过那一张张照片,我仿佛看到了老师你的学生时代,此刻我也在憧憬,等到20年后我们再相聚的时候,你还会不会流露出你小顽童的那一面。

事实上,老师您在我的心目中,还有另外一个标签-平易近人。您不光教我书本上和科研上的相关知识,您还在教我如何做人和做事。其实,了解我的人都知道我是一个心直口快的人,说话做事有时候真的是没把脑袋带出来,所以也没少得罪人。记得最清的一次,就是上学期,我顶撞了一个老师,原因很简单,就是我俩在一件小事上意见不一致,我就当场翻脸了。事情过去之后我就后悔了,但是我还是拉不下脸,不愿意服软。这时我就去找了你,本想你肯定会批评我的,但是你没有。你给我讲了很多道理,你告诉我说:“出了社会,像你今天碰到的这种事很多,那时候没有人会告诉你,你应该怎么办。现在,我作为你的老师,我不会给你说不好的话,在你走弯路的时候我会给你指出来,但是你要首先学会适应社会。人在适当的时候是要学会低头和忍让的,这个世界上没有绝对的谁对谁错。有自己的主见固然好,但是还是要适当的看清自己的处境,否则吃亏的是自己。”听完了你的话后,我就思考了很多,主动向老师认错,然后和那个老师也和解了。现在我体会到了,原来适时的妥协未尝不是一件好事,只要最终的结果皆大欢喜就好。

无论是严肃时候的你,还是小顽童时候的你,还是平易近人时候的你,我都很感谢你,我很感谢能成为你的学生,我一直为能成为你的学生而自豪,也为能成为你的课题组中的一员而骄傲。

此文,献给我最亲爱的老师,感谢您的培养。

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篇2:研究生给导师的自荐信

全文共 295 字

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亲爱的x教授:您好!

我叫xxx,男,xxxx人。就读xxx学院xxx专业,本科学习期间,熟练掌握了相关知识技能(附件中有本科成绩单),通过了全国英语四六级考试、计算机二级考试。今年报考了xx大学xxxx专业的学硕型研究生。初试总分356,机械设计:124,数学一:102,英语:64,政治:66。

经您的学生推荐以及网上对您的了解,对您所研究的专业方向非常感兴趣。非常期望能跟随您读研究生!如果有幸能得到您的认可,我定不负所望,在读研期间认真跟随导师做研究,做项目,学知识,提高自己的学识水平。

感谢您在百忙之中看我的件,冒昧致信、还望海涵。

祝老师工作顺利,万事如意,身体健康。

自荐人:

年月日

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篇3:心疼——导师篇

全文共 781 字

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如果让我用一个词来形容对恩师们的感受,那便是“心疼”。是的,他们辛勤努力的情景,让我们这些寒窗苦读的学子们看了都觉得心疼。忘不了英语刘老师,身体不好仍坚持授课,教训人时也充满了不忍。多少次,爱发小孩子脾气的她对着“冥顽不灵”的我们“威胁”道:“你们再这样儿,我就直接从这儿走出去了!”可是第二天,她仍会兴高采烈地走进来,手里还抱着连夜批改完的试卷。忘不了化学孟老师,一人教五个班,楼上楼下“乱”窜,自称是个可怜的疯子。学生的权益受到损害时,他着急上火,比我们这些当事人还气愤,一张脸黑里透红。忘不了物理李老师,他把每一堂课都用实验丰富起来,家里的肥皂、气球都拿来献宝。“刚哥”从来不忍心冲我们发火,我们犯错误,他先主动检讨:“最近一段时间大家成绩不理想,主要是我工作失误。”看他低着头忧伤的表情,我们除了深深的自责,只能暗下决心。还有看护病人时也忙着备课的语文老师,还有用行动诠释着何为“认真”的生物老师……

谈到敬业,就不能不提起徐老师,她简直把班主任这一行做绝了,事事安排周全,时时操心。我时常在想:徐老师会不会感到孤独?教学上罕有人与她一同钻研,管理上虽尽心尽力,但把学生压得太紧,不容易得到支持。她从教多年,对教育制度的弊端、高考的形势,一定比我们看得都透彻,一定是有过深刻的思考才会有拼命工作的决心。但是时间过于紧迫,来不及让学生们都领悟到这些,她只得尽自己的全力拉着懵懂的我们向前走——就算听得一时抱怨也不能让孩子们在最关键的时候走弯路。徐老师,学生们其实是爱您的,您不在的那几天,我们也时常习惯性地看看窗口,然后失落地扭回头来。徐老师,请您放心,学生们正渐渐成长,看清了自己脚下的路,又怎忍心让您孤身奋战。

我只是简单地描画着老师们的身影,还没有刻意去讴歌什么。那些让我们感到心疼的付出远不是微薄的工资所能回报的。奉献与执着,“道”之所存,师之所存也。

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篇4:孙老师,我亲爱的导师作文1000字

全文共 1326 字

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时光荏苒,光影如梭,一眨眼,孙老师您教我们班已经有三年的时间了。这三年中的点点滴滴,酸甜苦辣,犹如放电影一样,一幕幕地情景在我眼前不断上演着重播和回放。快乐的时光总是短暂的,我们现在已经五年级了,分别的时刻尽在咫尺,一想到我们分别的日子会越来越近,越来越近,我的心中不由泛起一阵涟漪,泪水情不自禁会在眼眶中打转,不想分别的日子会这么早,这么快的到来。

时光追溯到三年前,我们第一次见面的情景,至今想起,仍历历在目,仿佛就在昨天:您拿着一本点名册,温文尔雅,仪态万方地走进了我们的班级里。然后,您就开始了逐个点名,您的声音是那样的委婉动听,致使我听的入了迷。当您点到我名字的时候,我还沉醉在您那美妙动听的声音里,隔壁的同学用手肘捅了捅我,我才回过神来,本以为您会责备我,但我却从您那传神动人的眼神中领略道:朱幽颖,没事的,下次要注意集中哦!在那时,我仔仔细细观察了您:一双炯炯有神会说话的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副精致的眼镜,更加突出了您博学的知识,一张樱桃小嘴,皮肤又白又亮,一头乌黑秀丽的披肩中长发,苗条挺拔的身材。好漂亮,好温柔的老师啊,这是您给我的第一印象。在以后相处的日子里,我也越来越深刻的体会到了这点。

记得,在新一届竞选班委的时候,您走到我的身边,温柔地抚摸着我的头亲切地对我说道:“朱幽颖,你学习成绩好,可以试试竞选学习委员,学习委员是唯一一个要学习好的班干部。”“可是,我性格内向,能做好吗,孙老师。“我极其不自信的说道。“没事的,你可以试试嘛,竞选班委是要全班同学一起投票推选的,正因为你内向,所以才要锻炼自己,这正好是一个锻炼自己的机会呀。”您鼓励道。我听了您的鼓励,抱着试试看的态度,竞选了学习委员,很幸运,同学们对我非常的信任,把大部分票都投给了我。我很荣幸的被选上了学习委员。我在以后的岁月里,也都一直尽职尽责,服务每一位同学,做好您的好助手。没有辜负您对我一片期望。在任职学习委员期间。我也变得积极乐观了许多。

孙老师,您还记得吗,太仓小记者招募您也鼓励我去参加,当时,我想小记者要能说会道,能歌善舞,思维敏捷,但是我是三句打不出一个闷屁来的,怎么能行呢。是您对我循循善教:“好口才不是天生的,后天培养也是相当重要的。正是因为你性格内向腼腆,所以才更加需要去锻炼锻炼。相信在不久的将来,一定会有一个不一样的你的出现。期待你的蜕变。而且你文章写的好,小记者正需要这样的学生的加入。”我听了您建议,报名参加了小记者。一晃,我参加小记者已经有一年多了,这一年多的时间里,我参加了许多小记者活动,也写了许多篇文章,性格也活泼开朗了许多,写作也有了提高。这些都是您当初鼓励我去参加小记者活动的结果。您对我的帮助与指导不计其数,数不胜数……都说千里马,要有伯乐识才能显现它自身的价值。孙老师,您就是我的伯乐,您对我的这份恩,对我的这份情,我不会忘。我知道报答老师最好的方式就是好好学习,在今后的日子里,我一定会加倍努力学习,争取各方面做最优秀的自己,报答您对我的这份知遇之恩。

“春满江山绿满园,桃李争春露笑颜。东西南北春常在,唯有师恩留心间。”孙老师,我亲爱导师,感谢您这三年来对我们的关怀和照顾。您的爱是天下最伟大,最高洁的!我爱您!

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篇5:我的导师作文1000字

全文共 1103 字

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树树皆秋色,袅袅兮秋风。印象里的8月,似乎总弥漫着思念与分别的气息,时闻呜咽水,留作断肠声,八月是个总与苦别离不开的月份。但在今年的八月份,我步入了我的中学时代,也遇见了在这个新阶段里我的导师——田老师。

人如其名,但我刚认识您时,却总把您的名字叫错,生生的把“华丽“叫成“丽华“。小巧玲珑用来形容田老师再合适不过了,与别的老师站在一起时总感到老师瘦瘦的、小小的。田老师一头乌黑顺直的长发静静地卧在老师的肩头,一双瞳人剪秋水,老师的眼睛清澈明亮,如一潭清池倒映着璀璨明星,老师的嘴巴很小巧,唇红齿白。老师常穿着很规矩的衣服,这个“规矩“的意思是为整洁大方的意思。整体来说,田老师给我的第一印象便是温和稳重,不爱开玩笑的人。

田老师是数学老师,这更让我觉得田老师虽随和但应不苟言笑。但几天相处下来,慢慢的我发现田老师很幽默,甚至可以说带着一点“调皮”,也很细心、关爱着我们。但凡有什么异常,都要仔细询问记得开学一两周时我还没调整好作息时间,田老师总是关心的看着我问,眼神中透着关怀怎么看着气色这么不好,又没休息好吧?我心里总有一股暖意。那时,我也不会再叫错老师的名字了。

田老师的善解人意也渐渐地崭露出来了。应该是个雾蒙蒙的阴天吧,空气应该是沉重的,许是因为水汽多了些吧,我的脸色也应是同外面的天色一样,本应朝气蓬勃但却面色无华,应该是口袋里那张如滚烫的苦瓜一样的小白条——罚单,导致的吧。因为见着别人没被逮着,便不知哪儿来的想法咬着酸奶就进了教学楼,结果好巧不巧地就被抓着了,脑中现在还清晰的记着常规老师行云流水地在罚单上签字的样子。握着那张不能被我折的再小的罚单,浑浑噩噩地回了班,脸上堆满了“我什么事也没发生”的表情跌坐在座位上,不时瞟一眼老师再环视一遍教室,时间滴答滴答一分一秒的过去了,好不容易等到没什么同学在班里,我缓缓地站起身,一步一步挪到老师的桌前,腿好似是灌了铅,嘴巴颤动挤出“老师”两个字。田老师震惊的看着那张皱皱巴巴的罚单:“舒晗,你怎么会带回来那张罚单!”我的眼眶有些泛湿,不知说些什么。田老师在罚单上签了字,我知道老师对我肯定失望极了,毕竟老师对我那么信任……“唉,拿回去吧,给家长签字,以后注意点,这分可难补了”。我的脸上挂满了沮丧二字。“没关系,下次注意点,去餐厅收拾一次盘,以后走路盯着点儿,捡到钱就补回来啦。”老师轻声安慰道。我挤出一丝笑容算是回应。“回去吧,没事儿的,在老师眼里你还是最棒的。”

现下,空气中是属于春季的袅袅微风携着花香,生机盎然,已然不再萧瑟。而我的初中生活也在一片欣欣向荣中谱下又一篇章。中学时代“酸甜苦辣咸”总是需度过的,但肯定能温暖我们的是老师的大爱无言。

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篇6:老师,导师

全文共 464 字

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这可能是这学期最后一次写成长足迹。这个学期收获了不少知识,认识了许多同学,交识了许多朋友,也在事情之间建立起了一座桥梁。

这学期我在感谢的是我的导师。是她——在背后鼓励我;是她——对我无微不至;是她——我在一次次被成绩困扰时,给我自信。老师的爱是无私的,是任何事物不可替代的。

老师如我们的再生父母,给我们一个充满知识的头脑。导师不是万能的,但在我们们心目中她永远是我们的母亲。她不仅在我的学识上加以辅导,她也教会了我诚实,做人要有最基本的诚实。

我认为一个老师的工作态度。工作能力不到位,耽误的是几十个孩子的前程,到武德是几十个家庭一生的幸福。

所以,一个老师的职业道德,业务水平,比任何一个职业都重要得多。我觉得:到老师一定要把它当做一种事业,事业需要坚持不懈的的追求,不断的创新。

就我提出的几点,我觉得我的导师已经做的比这还出色。以为,每一次上课总有那么几个同学在捣乱,老师从来都是以恰当的方式来帮助他们改掉这些坏习惯。我的导师通情达理的。

我们与导师谈过许多话,在我看来,每一次都是有意义的。每一次的谈话都促进了我们师情间的关系。

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篇7:导师点评

全文共 422 字

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⒈ 另辟蹊径,做好“那”字文章。命题中的“那”是虚指,具有广义性。但受于思维限制,一般考生都会将选材局限在身边某个具体的人物身上。这篇文章的作者突破了这种思维限制,选择了“高渐离”这个历史人物,写他的“坚毅的眼神”,突出这种眼神“烙印在我的心中”,长在“我的灵魂里”,是“我”的一份精神力量。

⒉反复渲染,写好那份坚毅。作者按照时间顺序写了三个场面,刻画高渐离“那坚毅的眼神”在三个不同场景中的呈现。一是对音乐追求时的坚毅,二是对友人的深情、信任和支持的坚毅,三是延续友人使命的坚毅。三个场面,从三个侧面进行渲染,突出高渐离“那坚毅的眼神”。

⒊ 多次点题,结构严谨中心分明。全文共五段,段段有点题。开头 “你那坚毅的眼神……永远烙印在我的心中”与结尾“难忘那坚毅的眼神,长在我的心里,我的灵魂里”首位呼应,点明“难忘”、“坚毅”这两个中心。中间三段,一则用中心句点题,二则在描写中渲染“难忘”、“坚毅”,既形成了全文呼应的结构,又凸显了文章中心。

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篇8:雨,我的导师作文600字

全文共 698 字

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我们的成长就如鸟的成长过程一样,从出生到能扇动翅膀,再到能展翅高飞,在我们自由飞翔时会遭受困难与伤害。有时也会一不小心就被打湿,无法飞行,但只要坚定信念,就会打败所有困难,继续向前飞翔。

记得在小学的时候,我们经常举行各种各样的活动,比如月展,美术比赛,跳舞,唱歌等各种展示。在我的记忆里印象最深的还是那次书法比赛。那时我的字体和现在不一样,那时的字体偏大,写得很工整,不会像现在这样子很潦草。选出了九个人参加比赛,虽然那时并没有奖品之类的东西,但只要能参加比赛就十分高兴了。选上的人都是一等一的好学生,字体也是很好的,很荣幸我也被选中了。中午学校很安静,教室里也只有几个人在班,剩下的人呢,他们都去寝室午休了,而我们几个留下来写书法参赛作品。每人只有一张纸,这也意味着我们只有一次机会,每个人都十分认真的书写,一个小时的时间过去了,老师收走书法作品,我们都很忐忑不安,生怕自己输了。第一节下课,老师没有给我们说结果,第二节,第三节依旧不知道,直到第四节快上课的时候,老师来班了,他手里拿着四个人的书法作品,被叫上去了三个人,我祈祷着最后一个千万别是我,但事与愿违,最后一个是我的,一瞬间,一颗火热的心像是浇上冷水一般很失望又很难受。第四节课老师在讲什么,我没有听进去,也因此受到了批评。老师在吃饭时给我说了一句话“失败并不可怕,可怕的是你不去努力争取,自甘堕落。”

阳光总在风雨后,是的,只有经历了风雨才会获得成功,有所成就。雨能使万物生长,也能使万物死亡,它是自然也是生命的所赐,正是因为风雨的打击,让我们有更多的信心去面对,所以这些失败,这些困难,这些风雨并不可怕,可怕的是自己不去努力争取。

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篇9:我和我的导师

全文共 1351 字

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他脸上没有多余的肉,罩着一层泛黄的肌肤。身体很瘦但却又不高,总是穿着他那件有些历史的发黄的老式夹克和一双手工布鞋。你总是能从芸芸众生中一眼就瞅到他的,因为他的老夹克特别抢镜头。他总是操一口山东话味很浓的普通话讲课,我们对于他的普通话总是津津乐道。

这就是我的导师,很朴实、很朴素。

西游记

我们本是师徒5人的,我是导师招纳的唯一的女弟子,也是最小的弟子,但我却是其中最闹腾的,我上面有大师兄、二师兄、三师兄,我就脑子一灵光,自认为自己是小白龙了,自然三个师兄就分别是猴哥、八戒、沙僧了,那么导师呢?大家自然是会猜出来的。

记得有次吃饭,我一直“口出狂言”,“大师兄,师傅被妖怪抓走了”,导师听到后立马笑开了花,后来上了一盘特别好吃的菜,导师让二师兄夹菜吃的时候,脱口而出这样一句话“八戒,多吃点这个菜”。

这就是我的导师,经常会快速融入我们之中。

面粉记

我的导师是不喜吃外面的饭的,原因很简单-----师母的一手好厨艺。我们平时也就跟着导师享口福了。冬至当日,导师挨个打电话通知早点去帮忙包饺子,因此我和师兄便早早就去了,到了之后,看到导师和师母正在忙活,我们也立刻洗了手干了起来,包饺子是件再有趣不过的事了,尤其的好几个人一起包的场景,我们分工明确,我是负责包饺子的。导师在我们去之前就在桌子上摆了好些好吃的小零食,我是最贪吃的,一边包饺子一边啃着零食,结果倒好,惹得嘴边都是面粉,真真成了爱贪吃的面粉姑娘了,导师和师兄对视一眼,纷纷“窃笑”,我也傻乎乎的跟着傻笑,最后好在师兄交代实情。

这就是我的导师,会像朋友一样跟我们“闹”。

退学记

之前说我是师门中最闹腾的,其实不仅仅如此,我还是最伤脑筋的,因为突然有一天,我对导师说“我不想上学了,打算退学”,当时迷茫、失落各种情绪围绕着我,我开始厌学,开始看不到自己将来的出路,开始变得浮躁,开始觉得上学简直就在浪费生命,导师肯定是不会同意的。他没有批评,也没有责备,知识浅浅的说了句“坐下来聊聊吧”因为跟导师是亦师亦友的,所以之间是没有什么不可以谈的,可以谈学习,可以谈生活,也可以谈感情。我们谈了很多,本是一脸沮丧的我,跟导师聊着聊着就突然开心起来。我之所以想退学一来是因为不喜欢自己当前的状态,总觉得自己很难再有所发展;二来是因为把时间都花费在自己不喜欢的学科上太过于煎熬。导师的两句话现在还常常浮在耳边“你敢保证想在退学就能找到你喜欢的工作吗?”“能在不喜欢的事情上做好害怕以后找到兴趣所在时做不好吗?”这两个问句着实让我打了个冷颤。

这就是我的导师,出现问题时能倾听我们心声的导师。

出游记

我总是觉得外面的世界很大,不愿意封闭自己的视野。因此我最喜欢外出,喜欢去远地方开开视野,每次跟导师说起的时候,他总是十分赞同,“去外面看看,长长见识,是很好的机会”他总是这样说。当其他同学担心导师会不会同意远行时,我总是能拿到赞同票,因为在导师眼里,我不仅要努力学习,还要好好生活。

这就是我的导师,一个支持我的导师。

既然是我与我的导师征文,我更愿意写一些真实的、平淡的、朴素的小事情,而不是花大量篇幅来写导师的科研认真、工作严谨、要求严格,因为我觉得这是一个导师必备的。我的导师自然也都有。

下节是导师的课,我要收笔了,哦,no,他早早来了,还是那件泛黄的老夹克和那双旧布鞋。

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篇10:我与导师的故事作文600字

全文共 684 字

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在初一生活中,我遇到了很多新老师。其中对我帮助最大的就是我的导师了。

还记得我第一次被扣分时她批评我的场景,她对我们可严格了,尤其是学段末,明明她也很忙,却要经常抽空问我们的复习情况。无论什么时候她都会对我们认真负责,把我们看做她的孩子们一样。

在第三学段中,我静不下心来学习,效率极低,上课也不听讲,还总是和年级中不爱学习的人一起玩。因此,我在段考中退步了六十多名,将第二学段拼来的优势耗得一点不剩。到了第四学段,我发誓要改变,但是我的效率却越来越糟糕,还总是经常和主动在不该讲话的场合和别人说话。这不仅让自己的效率低到一中午只做一个小测,同时还打扰了别的同学。

即使是这么严重的问题,我还是没有意识到,那天我又少交了一项英语作业,这件事成了老师请我家长来校的导火索,放学后老师留下来和我一起谈我的问题。那天老师苦口婆心说了许多话,但老师说的那句话让我记忆深刻“近朱者赤,近墨者黑。”老师那充满期待的眼神深深印在我的记忆里。的确,朋友的影响是巨大的,有个好朋友真的很重要,老师期望我能交到一些“阳光朋友”。

天气正值深秋,校园中每一棵树上都金碧辉煌地挂着落叶,地上也铺满了落叶织就的金色的毯子。我的导师利用空闲时间带我们来到校园中最美丽的五星花园照秋景,我们兴奋不已。随着“咔嚓”“咔嚓”的声响,画面定格在我们手捧落叶抛向蓝色天空的画面中,定格在黄绿错杂的树为背景的奔腾跳跃的动感画面中,定格在少年绽放笑容的秋色中……

这就是我的导师,她帮助我走完了艰难的初一路,她严格且富有责任心。每当我想边玩边学时,她的身影就出现在了我面前。没人能比她更负责任,她对我的帮助使我终生难忘!

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篇11:我和我的导师

全文共 821 字

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这几个月以来,老师为了加强我们的阅读能力扩充我们的课外知识量,让我们统一阅读《草房子》,开头我还是草草地读几下,但后来我发现自己已经爱到了不可离手的地步了。

这本树的主要人物有:既活泼又善良还有些鬼点子的桑桑;文弱恬静的纸月;爱学习的杜小康;特殊的陆鹤;有孝心的细马;调皮的阿恕;可怜的秦大奶奶……积极向上的桑乔一家,勤劳不幸的邱大爷一家,惨遭破产的杜雍和一家……他们都给我留下了深刻的印象。

我最喜欢桑桑。桑桑虽然很脏,学习也不名列前茅,但是他还是有许多优点的。比如,他见到纸月,便一改以前的不干净,说明他知错就改;他帮蒋一轮和白雀传信,说明他乐于助人;他在病危时带妹妹去城里玩,说明他说话算话和关爱妹妹。令我不由地开始敬佩起他。

以前,我表弟来我家时,我不是跟他抢巧克力,就是和他争饼干。

国庆长假,外婆带着表弟来我家玩。我中午要出去上课,好不容易熬过了两个小时,回来正想尝尝新加坡带来的棒棒糖,冲到房间里,傻了。上课得到的奖品——棒棒糖,被贪吃的表弟扫荡一空。心情就像《草房子》中,桑乔奖到的本子被儿子桑桑夺去一般。我怒气冲天,举起手来就要教训他。幸好外婆及时阻止,不然我那拳早就下去了。

而读过《草房子》后,我深感羞愧。表弟还小,不懂事,长大就好了。何况哥哥还应该谦让嘛!

其次,我还喜欢杜小康。他虽然身在豪门,却一点也不傲气。成绩好,人品也不错。特别是在红门愈渐冷清时,他对学习深深的热爱,令我感动不已。但最令我敬佩的是他那敢作敢当的个性。

记得在红门那一章里他们在烤红薯时不小心烧了一大片草坪,在大会上杜小康却勇敢地站了出来,在读到这里的时候我心里肃然起敬,也不禁由生了几分惭愧。使我想起了一次我不小心打碎了家里的一个花瓶,直到现在我还没敢承认那事是我干的。

《草房子》里还有很多值得赞美的人物,他们教会了我怎样做好人。与其说他是一本小说不如说是他是一面镜子,检讨自己的行为。所以我希望更多的人来看这本好书,来请这位人生路上的导师——《草房子》。

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篇12:我和我的导师征文

全文共 3570 字

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一提到要写老师,我就回想起来还是小学初中高中时期青涩的我们,那时不论是日记还是作文,写的最多,论的最多的除了父母,就是老师。我依旧可以想起那时我们写老师时常用的比喻,我们常把老师比作园丁,每日辛勤只为呵护他的每一位学生;还有的把老师比作蜡烛,燃烧自己照亮别人。还有那句经常出现在赞扬老师的文章中的一句诗:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”;这些都是用比喻来赞扬老师的话语。

从小学到如今,写了二十多年的老师,也该将老师换一种比喻了。人都说亲情如同一杯水,平平淡淡,无色无味,可是,没有了水,人也将不复存在,所以亲情往往血浓于水;爱情就像酒,喝多了会上头,但若不喝,生活也就少了点情调。而师生情,该把它比作什么好呢?水太淡,酒太烈,牛奶太甜太腻,咖啡又太苦涩,那就茶吧。我爱喝茶,浓茶,清茶,花茶等等,淡淡的香味,喝下去却让人回味无穷。这般感受如同这些年来我体会到的师生情,虽然有时已经嗅不到初期的淡香,但是那些味道到如今还是记忆犹新。品完了大学期间的种种茶,又开始品研究生期间的。这一品可不是简简单单的续杯,喝着越来越淡,而是另有一番风味。

在这段让千万人心驰神往的研究生生活中,有四杯茶让我回味无穷,请跟我一起细细品味每一杯的独特。

这第一杯茶是薄荷叶。说到薄荷叶也许大家并不陌生,不管是沏茶,做菜还是调酒,薄荷叶都是很受欢迎的配料。薄荷叶适合混合在各种花草茶里,作为适口的配料薄荷叶在很多时候都必不可少,当然也可作为主料,不管怎样搭配,它都有增强体力、帮助消化吸收、镇定情绪、缓解头疼等作用。那么我的第一位老师在我研究生的生活中就起着这样的作用,她就是我的辅导员,我们都亲切地叫她杨额娘。她是我研究生期间见到的第一位老师,为什么把我的辅导员比作是薄荷叶茶,因为她始终伴随着我的研究生生活,如同薄荷叶一样,是不可或缺的。我人生第一次离开家乡来到千里迢迢的湖南上学,可是来到这里之后正是因为有了这么一位像薄荷叶样的辅导员,我并不觉得我身在异乡。杨老师知道我不是本地人,对我关爱犹深,这期间令我感动的事情太多,我也越来越爱这杯薄荷叶。还记得那一阵子我在她的办公室值班,她每次都把从家里带来的早餐,零食或者自己做的特色食品分我一大半,让我品尝湖南特色,如果我不要她就会以开玩笑似的命令语气对我说:“快点啦,吃啦!”我从没体会过有这么一位老师在生活的点滴方面都惦念着自己,所以有时我也会跑去找她聊天,遇到困难了也会向她求助,而我自己也尽己所能,在她需要的时候帮助她。一年过去了,喝了这杯茶真的觉得有独特的功效,时间再久我也不会忘记它的味道。

第二杯是薰衣草茶。提到薰衣草茶我就会想起有一日夕阳下,我漫步在薰衣草庄园的情形,闻着薰衣草的香味,自由愉悦,神清气爽。就像喝完薰衣草茶的感觉一样,心情舒畅。听我这么一说大家也就猜到了这薰衣草茶的功效了,是的,它可以舒缓压力,解除焦虑。这杯茶当然归属于我们的研究生秘书老师。平日里值班的研会干部们都管她叫邢姐姐,除了清新可人的外表如同紫色的薰衣草茶一般,性情也如同这茶一样让人碰了就觉得心情愉悦。她不像是一位老师,比起老师她更像朋友、家人,与她在一起可以无话不谈,不用担心会不会一时紧张说错了话,更不用担心会不会一不小心就冒犯了她,如果这些事情发生了,她也会像个小孩子一样跟你打成一片,让你丝毫感觉不到一点不自在。除了上课时的老师,平日里接触最多的就是她了。我们干部值班,她总是客客气气地,每到学期末都会把我们大家聚在一起吃饭,本身干部值班帮老师做事理所应当,可在她眼里我们就是功臣,帮了她很多忙,对于我们她最多的不是抱怨我们事情做得不好,而是感谢。在一起吃饭说笑时,她把我们都当做她的朋友,就更不用提如果院里有什么好差事首先就想到我们。由于她从事研究生培养工作,我们大事小事都爱找她,但她总是那么有耐心,不厌其烦地给我们解决各种问题。这杯薰衣草茶喝下去我感到轻松愉悦,用一个词来形容我对这杯茶的感觉就是爱不释手。真想这味道能常伴我左右。

第三杯比较高大上的茶叫武夷岩茶。这种茶不仅有着深厚的历史底蕴,还有着多种功效,不但可做茶饮,有着醒心、明目、健神、止渴、杀菌、解暑、醒酒等作用,还可入药治百病,具有降压、抗辐射、防癌、延缓衰老等延年益寿之功效。这么大气的一杯茶当属最令我敬畏的一位老师——曾院长。在面对曾院长时不仅我的心是颤抖的,身体也因紧张而颤抖。不要因为我这样形容你们就觉得我们曾院长是一位凶神恶煞的老师,相反,她是一位非常和蔼可亲,而且很严谨的资深文学教授,她的名气在学术界稳居已久。为何对我来说曾院长是武夷岩茶,这要从研一开学刚刚开始上课说起。研一的第一节课就是曾院长的课,上课前我就对曾院长早有耳闻,想着这么一位赫赫有名的教授上课到底是什么样的。也就是这第一节文学课,让我有种想直接退学的冲动。上完她的课我觉得自己一无是处,一无所知,这是晴天霹雳般的打击,不仅如此,她还布置了作业,我们要在一个星期之内看完一本文学作品,写一篇全英的论文出来,并做一个二十分钟左右的报告。这一下令我精神倍增,不爱读书的我也像打了鸡血一样读起文学作品来。再次上课时,我与搭档作为第一组报告者,可想而知被批得千疮百孔,连最低级的语法错误都比比皆是。但是尽管被批,我们还是在曾院长的话中学到了很多,我从一个不会思考,不懂得如何做学术,写学术论文的新手,慢慢被带上了正道。这一口茶让我喝完便醒心明目。院长她不怎么夸赞自己的学生,但是面对着这些年来大批优异的学生从科大毕业,回首再看往年的成绩,她也很欣慰,很自豪。也就是这么一位严师,才带出了那么多高徒。曾院长的课充满了整个研一的生活,在她的课上,不仅上课要时时刻刻认真听,做笔记,课后也要及时复习,搜集资料,不然,期末真得是在挂科的悬崖边上徘徊。我虽不是文学专业,但我在曾院长的课堂上学到了很多东西,不仅是文学知识,还有做学问的态度和方法。我懂得了触类旁通,也学会了融会贯通。曾院长对学术的态度还有她对知识、对学问的热爱让我敬佩不已,在追求学问的道路上人心永远不会衰老,这也是品着院长这杯茶所具有的延年益寿的功效。

最后一杯,也是我最爱的一杯茶——玫瑰花茶。在我心里,玫瑰是集万千宠爱及娇美艳丽与一身的花,它不仅象征意义丰富,华丽的外表下还有着颇多实用性,对于女人来说,常用玫瑰可以保持年轻美丽。可想而知,玫瑰沏的茶也有诸多功效:美化皮肤,舒解神经,滋润养颜,活血化瘀,消除疲劳,促进血液循环等等。这么华美又实用的茶当属我的导师。在我还不是科大一员时我就对她倾慕已久,入学复试时,我在外院门厅看到她的照片及简介,那容貌与我母亲年轻时颇有几分相似,或许这也是她一直在我心中有着特殊位置的原因之一。复试之后选导师时我就果断只选了她。开学后,我如愿地成为了她的弟子。研一期间我虽然跟导师接触的并不多,可每一次都让我记忆犹新。还记得第一次的读书报告会,她早早的就为我们每个人准备了一杯她沏好的茶,由于对我们的了解也不够多,我们每一个人发言的时候她都听得很认真,不仅一直拿笔记录,还常抬头注视我们的神情,与我们进行眼神上的交流。每一个人发言完她都先对我们肯定一番,让我们很有存在感,我记得她常说的一句话就是:“还不错,还不错,这一点都值得你们学习,继续做!”接着又一一指出我们存在的问题,她的眼光总是那么犀利,一下子就能揪出我们的问题,她还细致地跟我们说接下来要怎么做,因此与她探讨问题总能让人豁然开朗。这一年里让我记忆最深的就是校创新论坛征稿的时候,那时我想好好准备写一两篇论文投稿,由于初来乍到,自己都是云里雾里,写完一篇之后自我感觉良好地拿给导师指点迷津,她平时很忙,但是当她知道我要与她讨论论文时就主动联系我,腾出时间与我探讨。导师看完我的论文,她的点评让我直跌谷底,视角旧,选材旧,材料也旧,而且选题范围太大,总之就是写了跟没写一样。我本身很灰心,可是她却说:“很好,已经很不错了,至少你敢写,没有哪一个是刚开始就会写论文的,多写多练就好了。”接着她给我提出了一系列的修改意见,跟导师讨论后我受益匪浅,仿佛自己在一片孤海上漂了好几个月终于看到了穿透迷雾的一丝微光。接下来的修改与第二篇论文就完成得很顺利,并有一篇获了奖。事后当我感谢她对我的指点时,她笑着说:“我希望你继续练习写论文。”她的笑让我觉得几个星期的埋头苦写都是小菜一碟。导师对于我的恩情就像这玫瑰花茶一样,可以让我在倍感压力时舒缓神经,细细品味则终身受益。

晴空万里的早晨,人们需要一杯茶使自己神清气爽;慵懒的下午,一边看书,一边喝茶,能够修身养性;到了落日余晖的傍晚,倦的时候需要一杯茶让自己提神醒脑。老师就如茶,淡淡的香气,浓浓的恩情。常言道:人走茶凉。对于老师这杯茶,不管走得再远,温热都在心中,所以人走茶不凉。

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篇13:我和我的导师

全文共 977 字

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印象中,发生在我身上的有许多故事,有快乐的,也有悲伤的,尤其是我与老师的故事更是五彩斑斓、千奇百怪。

老师你记的吗。在幼儿院大班的时候,吃完中午饭就和几个同学一起上睡室睡觉。那个时候,我们睡室前不远处有一个百花齐放的花坛,花坛里有着许许多多的酸咪草,酸咪草酸酸的,又是有三片叶子的一种草。那时,我还不懂事,只听见其他的同学说这种草有维生素C,就真信了。所以,我每在睡觉前,总是要吃点酸咪草,补充补充维生素C。但这次也不例外。我一手就抓了一大把酸咪草,就直接全部塞到嘴里津津有味的嚼起来,啊真酸啊!都酸到了我的牙根了!不过,为了补充维生素C,我也心甘情愿了。吃完那一大把酸咪草后,我就上床睡觉了。没想到我只睡了一会儿,肚子里就开始闹了,我疼得在床上睡不着,一直翻来覆去的滚着。一个老师发现我不舒服,就直接把我抬起来,三步并两步的就把我送到学校医务室里。经过一番检查,校医给我吃了一粒黄色的药片后肚子就不痛了。随后,老师又“护送着”我回去睡觉了。

曹老师你记的吗,四年级发生的事情吗,那天中午,最后一节是数学课。曹老师您提出了两点规律,让我们把这两条规律综合起来,再得出一个新的结论。我苦苦凝思,也没能想出来,只能没目的地摆弄着这两条规律。谁知道曹老师叫我回答这道问题,我突然一下子愣住了,慢吞吞地站起来。曹老师你严肃地说:“把这两条规律合成一个结论是什么?”我紧张极了,额头上冒出了一颗颗豆珠大的汗水,就像一只可怜的珍珠贝迅速地将石头磨成闪亮的珍珠。想了这么久还没想出来?”曹老师紧皱着眉头问我。同学们的眼睛像一支支飞快的利箭齐刷刷地向我飞射过来,把我的脊背、脸颊射得火辣辣的如同被火烧一样。排队放学的时候,曹老师把我叫了出来,走在队伍的最后面。我的心里就像装十几只活泼乱跳的小兔子一样四处乱撞,我只好做好了被训斥的准备。曹老师语重心长的对我说:刘源,你今天怎么不听讲嘞,要认真听讲才行.你想想,一个四年级的学生被批评多丢脸呀……”我听着听着,一阵心酸涌上心头,把肩膀都冻得麻了,该死的眼泪在眼眶里直打转,我抽着鼻子,假装擦掉眼睛里的沙子,偷偷地抹掉眼泪。曹老师讲完了,让我回到队伍里去。我把头埋得低低的,拖着像灌了铅似的腿回到队伍,同学像刚才一样向我投来惊异的目光。过了几天上数学课时,我举手回答了几道题,这几道题恰恰对了。

这就是我与老师发生得事了,你的呢?

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篇14:奖学金申请导师推荐信

全文共 1256 字

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Dear Sir:

It is my pleasure to recommend Mr. Fu-ping Wang for his application to graduate studies in your school.

Mr. Wang has been my research assistant of the National Science Councils project "The United States and the United Nations Financial Crisis: The Role of U.S. Congress" since September 1997. His major responsibilities include information collecting, analyzing and translating. He is an enthusiastic and progressive young man with extremely high potentiality. Mr. Wang is not only quick at learning and good at solving difficult problems, but also with a logical mind that enables him to effectively analyze difficulties. All the work handed to him was completed satisfactorily. Actually, he is so reliable that I assign him with heavy responsibilities. With his help, I have been able to spend more time in writing the research paper. I really consider myself very fortunate to have such a capable assistant.

I am certain his diligence, coupled with a good competence and pleasant personality, will assure him of academic achievements in his future academic pursuits. I strongly recommend his admission without any reservation.

Sincerely yours,

Chung Wei-kuo

Research Fellow and Professor

The Institute of European and American Studies

Academia Sinica

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篇15:书是无声的导师作文500字

全文共 519 字

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读书伴我们成长,从书中我们领略到了古人精彩绝伦的文章。体会到了,从古至今文人墨客的喜怒哀愁。在书的引导下,我们脱去了幼年的稚气,走向长大的成熟,"书籍是人类进步的阶梯",一点也不错,书就像一位无声的老师帮助我们成长,授予我们无穷的知识。

就比如老舍先生的《骆驼祥子》就令我感触很深。读完这本书后,我深深地感到了当时社会的黑暗、腐朽,在这样的环境之下,造就了祥子悲惨的经历,在他千辛万苦完成自己的理想,买下了属于自己的车之后,却在短短的时间内破灭,仍向着目标努力,但最终仍是被这堕落的社会无情的打垮,最终自甘堕落,成了一个无赖,这就是这个黑暗的社会所造成的后果,像祥子这样放弃了对生活的信心,以及对未来的期望。

看完了这本书,我自然是有极大的愤慨。首先是为祥子的经历而感到同情,以及对当时社会深深的厌恶。

书,是我们的良师益友。是我们精神还有心灵上的食粮。他使我们的智慧得到升华。是我们健康成长,在书的陪伴下,如果说知识是一片海洋,那么好的书如同一叶扁舟,在我们在其中遨游。

正是因为有书的存在,我们的生活才没有显得那么的单调。书丰富了我们的生活内容。提高了我们的生活质量。读书使我们的心情愉悦。因此,在这里我呼吁大家。"好读书,读好书,读书好。"

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篇16:我和我的导师

全文共 1070 字

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江河把水推向浩瀚的大海,曙光给大地带来明媚的早晨;亲爱的老师,您把我们引向壮丽的人生.

我的班主任王老师是教生物的,年轻的她对我们佷严格,每天早上,她来的很早,每天晚上,她总是最后一个回家,看似令人烦恼的她,其实对我们充满了严格的爱,她是一个要求严格的老师,一个充满责任心的老师.

We are good students.My father is a teacher. Doctor father tell每天早上,我们的班主任老师,都在为我们默写课文 和单词,……寂静 睥睨 哞哞 喧闹 丰满 嬉戏 .

当要举行各种比赛之际,老师总是反复催促我们练习,“不行,再来一遍,”这就是她反复对我们说的话.歌唱比赛,老师耐心的教我们唱歌;运动会,老师不住的给我们鼓气;……

时间流逝,转眼间到了期末考试之际.

那是阴沉沉的一天,寒风刺骨,树枝在风中无助的摇晃着,好像正在痛苦地呻吟着.早读之前,王老师收上我们的数学练习卷进行“全方面的诊断”,我心中顿时慌了起来:因为昨天的作业,有两道题觉得难就空着了,字也写得一团糟.老师又接着说“今天凡是作业不合格的,就要请家长”我不由得怕老师查出自己的作业.

果然,天有不测风云.“阿宝!”老师叫道了我的名字,我赶紧站了起来,哎!不就是两道题没写,字写的有点乱而已嘛!用得着这么严格吗?!我心中充满了不快.此时,风大了,这可是我平生以来第一次请家长吧!我来到办公室,给家长打完了电话,就去上课了.晚上妈妈批评了我一顿:“字如其人,况且…先不说你那道题,你的字迹未必也太夸张了吧?!我之前没有太注意”妈妈语气沉重“那是因为我信任你,可你却这个样子”.我心想都是请家长惹的祸,未免这也太严格了吧! 哎!这默写本来是三个任课老师该做的事,怎么连生物老师也管起来了?我百思不得其解,每天默写不合格,还得再抄写好几遍,各方面都摆脱不了老师的身影,我们都是中学生啦?!葫芦里到底卖的是什么药啊?!以前小时候,即使是科任老师也不管这些呀?开学时我对她充满不解……

就在期末考试我找到了答案.试卷中我遇到了,好多老师平时为我们默写的题型.

啊!我恍然大悟:原来,老师严格的要求我们,是对我们的爱.俗话说:严师出高徒.这句话,一点都没错!此时,我觉得平日对老师的理解是错的,我对老师敬爱之情油然而生.

是啊!我们王老师,看似平凡,但不是普通的老师,兢兢业业的她对我们表达爱的方式不是甜言蜜语,而是那严厉的眼神,在王老师的心中:她希望我们严格要求自己,茁壮成长!

再华丽的语言也无法表达我对王老师的敬爱,我在这里只想送上一句:“王老师,谢谢您!”

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篇17:导师六十岁生日贺词

全文共 2995 字

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老师我永远记得您对我的教诲,正是您让我明白了做人的道理。小编为大家整理的导师六十岁生日贺词,欢迎大家前来查阅!

1. 千言万语,道不尽那年那月那日;万水千山,隔不断缕缕师恩。生日快乐!

2. 老师就像航海的指标,引领着我们向前进!祝老师们生日快乐!

3. 学而不厌,诲人不倦,桃李芬芳,其乐亦融融。祝福您,生日愉快!

4. 虽然过了这么多年,可是我对老师您的敬仰之情依然如涛涛江水,连绵不绝……生日快乐!

5. 辛劳的耕耘是您无私的奉献,桃李满天下是您最大的满意。祝您:生日快乐!开心永远!

6. 老师,感谢您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途,对您我满怀感谢之情。生日快乐!

7. 在这特别的日子谨向您致以永恒的感激之情。对您的谢意,无法用语言来表达。生日快乐!

8. 我的老师呀,我是那么想念您!在这教师的生日里,发个短信送贺词,谢谢您我尊敬的老师!

9. 生日谨祝:快乐像同学校友越来越多,友谊像领导讲话越来越长,祝福像突击检查说到就到。

10. 一条短信,有如此多的牵挂,只因它承载了浓浓的祝福:亲爱的老师,您辛苦了。

11. 实实在在育人,世(师)世代代受敬,(您)熬白了双鬓,唯让小树成材。祝生日快乐。生日快乐!

12. 师恩重如山,学生不敢忘,在踏入大学校门的时候,祝福您身体健康,万事如意,桃李满园!

13. 您的学识让我们钦佩,您的为人让我们折服,您的生日让我们共同庆祝!老师,生日快乐!

14. 白色的粉笔末,一阵阵的飘落。它染白了您的黑发,却将您青春的绿色映衬得更加浓郁。

15. 我们喜欢你,年轻的老师;您像云杉一般俊秀,像蓝天一样深沉;您有学问,还有一颗和我们通融的心。

16. 我尊敬的老师,我的成功是您给予的支持,千言万语一声“谢谢”——您是我永远的老师,永远的朋友!

17. 一切过去了的都会变成亲切的怀念,一切逝去了的方知其可贵——我怀念这您带我们走过的分分秒秒。

18. 一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,加上五脏六腑,七嘴八舌九思十分用心,滴滴汗水诚滋桃李芳天下。

19. 十年过去了,一切都变成那昏黄色的画面。怀念操场,怀念教室,更怀念您!我的老师!!生日快乐!!!

20. 岁月流逝,我们都已长大可您的两鬓却已斑白。我们只能对您说:投之以桃,报之以李,老师,生日快乐!

21. 当我踏进校门的那一天,你给了我无尽的关怀,当我踏出校门的那一天,你已经付出了你的全部。老师你幸苦了!

22. 多想再一次注视您的目光,多想再一次倾听您的讲课,多想再一次紧握您的双手,衷心道声谢谢,用我所有的真诚。

23. 老师是一只正在燃烧的红烛,慢慢地用生命照亮着我的天空,我要告诉你:“我爱您!”您是我们撬起地球的支点!

24. 温馨的问候在空中弥漫,淡雅的米兰在静静的盛开,感恩的情愫在心里萦绕,祝福的话语在指间传递:祝老师生日快乐!

25. 多想再一次注视您的目光,多想再一次倾听您的讲课,多想再一次紧握您的双手,衷心道声谢谢,用我所有的真诚。

26. 老师,您知道吗,您在讲台上的形象好伟大,好迷人,希望您永远青春永驻,光芒四射,桃李满天下!生日快乐!

27. 成就来自您的扶植,收获出自您的耕耘。为今天喝彩的同时,我们永远铭记您当初的教导和苦口婆心!生日快乐!

28. 老师,在阳光下,您给我们雨露。老师,在大地上您给我阳光。您是伟大的,你是无私的,祝老师生日快乐!

29. 没有你就没有我的今天,谢谢你,老师!流星的明亮和短暂,带给我们最美好的祝愿和希望,而它却划过天空永远消失在那儿……

30. 笔灰染白了您的青丝岁月,岁月加深了您的皱纹。孩子们,在时光荏苒中长大成人,只有您还守候着那份辛劳。祝您生日快乐。

31. 曾经有一份真诚的关怀放在我的面前,可是我没有珍惜,如果上天能够再给我一次机会,我会对您说:老师,谢谢您!生日快乐!

32. 老师我永远记得您对我的教诲,正是您让我明白了做人的道理。老师我已不再顽皮已在自己的事业中茁壮发展。那清脆下课铃声都已成为往事。唯一没变的是学生对您的思念。生日快乐!

33. 老师,您是蜡烛,为我们带来光亮;却燃烧了自己,您是园丁,浇灌祖国的花朵;您是米兰,奉献爱心,手留余香!祝你生日快乐!桃李满天下,花开遍地香!

34. 老师是火种,点燃了学生的心灵之火;您是石阶,承受着我一步步踏实的向上的攀登;您是蜡烛,燃烧了自己照亮了别人。您事事顺心!发展顺利!宏图大展!

35. 老师我永远记得您对我的教诲,正是您让我明白了做人的道理。老师我已不再顽皮已在自己的事业中茁壮发展。那清脆下课铃声都已成为往事。唯一没变的是学生对您的思念。

36. 我尊敬的老师,我的成功是您给予的支持,千言万语一声“谢谢”——您是我永远的老师,经历了风雨,才知道您的可贵;走上了成功,才知道您的伟大;--谢谢您我尊敬的老师!

37. 每年今天一直是我最看重的生日!也许,不仅仅因为爸爸牺牲在这个人类最光荣的岗位上;更多的是--我爱你们! 每年的生日临近,我都不知拿什么奉献给您,我的老师……

38. 我若是CEO,您就是CEO的老师。我若是总统,您就是总统的妈妈。不管我将来人生的路一路上有您的教导,才不会迷失方向;一路上有您的关注,才更加的自信勇敢老师,谢谢您!

39. 老师工作在今朝,却建设着祖国的未来;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。

40. 把记忆叠成小船,飘荡在思念的心上;把思念寄托风铃,摇曳学校的回忆;把回忆串成故事,写满真挚的祝福;把祝福融入短信,老师,祝您生日快乐!

41. 漫漫岁月,您的声音,总在我耳畔响起;您的身影,常在我脑中浮现;您的教诲,历历在目!在今天这属于您的日子里,恭祝您平安如意!

42. 恩师永铭记,师恩久难弃。祝天下老师快乐开心!生日快乐!幸福永远!恩师永铭记,师恩久难弃祝天下老师快乐开心!生日快乐!幸福永远!

43. 风吹来,雨打来,雪飞来,年复一年,老师,您总是欣然的站着,巍如高山。分别再久,走得再远,您关注的目光却从未离开过您的学生。谢谢您!

44. 千言万语道不尽我对你的赞美,万语千言诉不完我对你的感激。九月,多情的日子,让我尽情的歌唱吧,生日,在这个永恒的生日,请接受我们真诚的祝福,愿你们身体健康,永远幸福。

45. 父母的爱是真爱,朋友的爱是关爱,恋人的爱是情爱,老师的爱是大爱。扶持虽有限,大爱却无言。生日到,唯以无声的短信问候,回报无言的大爱!

46. 你的谆谆教诲是我前行路上的风向标,你的尽职尽责是我砥砺人生的磨刀石,你的温暖关怀是我吸取能量的加油站。今天是生日,老师,愿你生日快乐。

47. 引领着我们走过那段青春的旅程,用岁月的剪刀裁出精彩片段,让驿动的心能在和风细雨中欣赏无限风光。亲爱的老师,谢谢您,祝您生日快乐。

48. 丹心映日月,赤诚浇新花。秋果结累累,桃李满天下。所有的诗词歌赋,都颂不完对您的尊敬和谢意。生日来临,只想轻轻说一句:老师,生日快乐!

49. 青春的风,炫丽飞扬;青春的路,光明辉煌;青春的心,快乐疯狂;青春的天,灿烂晴朗。感谢有您,让我们的青春如此幸福安详。生日,祝您快乐健康!

50. 粉笔灰飞扬,吸入易得结膜炎,多食羊肝菠菜胡萝卜,能够明目养肝;也易患尘肺病,平时多防范,常吃猪血黑木耳,清胃保康健。生日,祝老师快乐永远!

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篇18:我和我的导师写人作文

全文共 1473 字

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韩愈的《师说》中说到:师者,传道、授业、解惑也。古往今来,平凡而辛勤的教师奉传道授业为天职,侍解疑答惑为本业。兢兢业业的他们开启智慧之门,教化人间根本;是美的耕耘者,是美的播种者。譬如朝露,润育晨禾;似是春风,暖撒人间。

我的导师是一位秉性朴素而又充满智慧的人。即至花甲的他还坚持在教育与科研的一线,勤勤恳恳,尽职尽责。他为人亲和,受人尊敬,在几十年间的教学与科研中“好老师”的名声口耳相传。他先后在国内好几所高校中从事过教育与科研工作,无论在哪他在师生间德高望重,一直有着极好的赞誉。他教的学生中有的已为人父,有的初出茅庐,现今的他桃李芬芳已于四海,硕果花香渐远八方。

微风轻抚发,摩挲脸颊,南行北往期遇知音。人生十字路,雨中徘徊,向左向右但求启蒙。在大千世界中遇到这样一位以科学研究追求人生真谛的启蒙导师是一种可遇而不可求的缘分。知遇导师是在研究生复试的时候,只言片语温和而亲切,深入浅出的谈吐着显真性情。那时在与他的学生的交谈中,我认真的倾听了他的故事:他年少时左图右史,勤奋好进,靠着努力与汗水走出国门,在科学研究的路途上渐攀高峰。回国后,积极投身教育教学与改革,曾担任过院长执管学科发展,学术风气渐臻浓厚,他的管理使得学科水平日近成熟。陆游曾诗云“位卑未敢忘忧国”以表匹夫之责,现今他虽卸去行政任职,但也从未不为教育管理改革与发展忧思甚虑。在学术研究上更加尽心尽力,展开更加广泛而精进的研究,他严于律己与一丝不苟的作风与品格,踏实的工作态度,饱满的工作热情一直在激励着每个人的左左右右。

现在的我已是他的研究生,相处已半年有余。他是一个热爱生活的人,喜欢洗凉水澡,爱好运动,球类、跑步、游泳等都很擅长。每天他都会骑自行车往返学校,他认为人年老了更加需要多多运动,现在的他虽即花甲,但在他身上岁月的痕迹并不明显。

漫步校园,经常能看到他一身运动装扮,背包下健峻的身姿,凌快的步伐,有时来不及打个招呼就一晃而过。这些岁月里,给我印象最为深刻的是他的“真性情”,这是所有熟悉他的人都认同的,更是我所喜欢他所爱戴他的地方。有时夜里彳亍于校园,抬眼望向楼宇中的灯光,无不勾勒出老师深夜办公的场景,深深的尊敬与爱戴油然而生。导师对我更像是一位年长的知己:把酒月前,不为一醉,只求半盏醇香;赏菊篱下,懒亵片叶,但观丝缕蝶蜂。一个有着善良品性的人往往都是真性情的,和他交流起来不会有一丝心理负担,可以直言不讳,畅所欲言。

每当实验室大集体聚在一起时,导师喜欢讲讲他的故事,告诉我们那些他曾经懂得的道理和人生哲学,更喜欢谈谈当今国内外形势与社会新闻,让我们开阔眼界、增长视野。他的想法与思路见解独特,针对性强,清晰透彻的逻辑凸显出聪明智慧的一面,这是我们都佩服他的地方。他管理学生的方式独树一帜,从不逼迫与责骂学生,给每个人充分的自由,让我们自己做出选择与决定。他常常教育我们科学研究凭的是兴趣和热情,没有兴趣只有教条式引导毫无意义,他强调科学的真谛在于积极的探索与钻研,出色的想法与智慧来自于灵感的指引。有道是良诲如茶,清水平淡,香淡皆为缘,缘起缘落驻心间。他的教诲我一直牢记于心,不时提醒自己路漫漫而修远的上下探索中时刻做好自己。一个好的导师是人生智慧的启明星,让你受益匪浅、收获颇丰,享受成长的幸福与快乐。

不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟枝残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。一曲《采桑子》道出了多少辛勤园丁的艰辛劳碌,无私奉献。言不尽鞠躬尽瘁、诲人不倦的丰功伟绩!愿他们的智慧之星永闪光辉,长耀人间!

[我和我的导师写人作文

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篇19:导师一开始对她没有信心

全文共 335 字

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1997年邓亚萍告别了喜爱的乒坛。退役后,她迈入了清华大学的校门,开始了全新的生活。从5岁开始进行乒乓球训练,10多岁入选到国家队,一直到24岁退役,邓亚萍几乎没有什么文化基础,在清华这样集中了众多精英的著名学府里开始自己的新生活,困难可想而知。

但她用当年夺取世界冠军的毅力和决心,在另一个领域开拓了被专家们称为“第二个奇迹”的全新局面。1998年,在清华读书的同时,她交叉到英国诺丁汉大学学习,时间至2001年。2002年底,邓亚萍完成英国诺丁汉大学硕士学位的学习,并交上了《从小脚女人到奥运会冠军》这一“中国研究”式的纯英文硕士论文。这一论文,导师最终没有改动一个字。也正是这时候,导师才透露了当年的担忧:“收你时,不知你能不能完成。现在,你给我上了一堂很好的课。”

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篇20:导师点评

全文共 303 字

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点评内容:梅花树好像是一把撑开了的小花伞,小花伞上点缀着粉红色的小星星”“刚下过蒙蒙的细雨,梅花树上像是掉下了一大把亮闪闪的星星”“有的只开了一半,似乎是一个害羞的小姑娘,不敢绽放自己的另一半笑容”,小作者的作文中用了大量的比喻的修辞手法,让作文的内容更生动形象。作文的开头说“听说春秋公园的红梅花开了”,但作文描写的却是“刚走到学校门口就看到了那两株梅花树”,让读者感到比较迷惑。小作者对两年前的回忆,并没有对作文的主题有太大的帮助,感觉是比较牵强的。作文的结尾说“梅花的外表没有很美”,与作文中用比喻的手法来描写梅花的美丽是矛盾的。小作者的写作态度很认真,写作的技巧掌握得很好,对课外知识掌握得也很多。

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