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4423作文
1000热爱生命作文
全文共 653 字
+ 加入清单每个生命都是鲜活的,有些生命是微小到不能再微小的,但他们都有强烈的求生欲望,甚至有一些是我们人类都比不上的。那一次让我真正明白了生命的意义。
放暑假回了外婆家,那时也只有四年级。因为我年纪太小了,哥哥姐姐都不愿意跟我玩,只有我一个人坐在木桌前发呆。看着远方的大山,微弱的灯光伴着明亮的月光洒在木桌上,但讨人厌的还有耳边飞蛾“嗡嗡"的叫声。“这大热天的还在我耳边叫,看我等会儿不抓到你。”我蹑手蹑脚地跑到厨房,拿起杯子就往房间里跑。到了房间门口,隔着很远就能看到飞蛾在“翩翩起舞",好像炫耀着自己能飞一样。这让我生气极了,冲过去猛地望桌上一扑。“哈,哈,哈,我终于抓到你了。"看到飞蛾被罩在杯子里,我心里就一阵爽快,终于没东西再打扰我了。
“啪啦——啪啦”的声音忽然在耳边响起,随着声源望去,定神一看,原来是这个小家伙在挣扎着,极力的拍打着翅膀,极力的伸开双臂。飞蛾在杯子里撞来撞去试图冲破这道障碍,而杯子却无动于衷,只是杯壁被敲打着,发出强有力的“噼噼啪啪"的声音。它的触角向上挺立着,似乎要把杯顶捅出一个洞来。我感到一股生命的力量在杯子里跳动,非常强烈,非常鲜明。我好奇的触碰着杯侧,而飞蛾为了躲避我的攻击,拼命地往我手相反的方向冲去,以百米冲刺的速度向杯上撞去,第一次成功的将杯子摇晃起来,却仍然没有打翻。我还是第一次遇到这样的事情,而这仅仅的第一次就成功的震撼到我了。看着飞蛾还在不停地挣扎,我打开了杯子放走了它。
我想:动物们都这样热爱自己的生命,更何况我们人类呢?所以我们要好好珍惜生命,让它活出光彩。
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篇1:四年级热爱生命作文
全文共 413 字
+ 加入清单太阳横过西方的海面时,对着东方,留下它最后的敬礼。思想掠过我的心上,如一群野鸭飞过天空,我听见它们鼓翼之声了。
疲惫了一天的身体此刻得到了片刻的安宁,心灵也因文字而淡淡平静下去,正如黄昏在寂静的林中。
白天在操场上挥汗如雨的我们,黑暗中却依旧保持着清醒,这是人类灵魂最后的坚守。清晨的天空明净而清澈,云朵也因吸收了夜间的露水而愈加劳累,平时散漫的我们此时每一根神经都如同上了弦的发条似的,教官耐心地反复讲解演练,不顾自己已经汗流浃背;辅导员老师为我们打气加油,鼓舞士气,大家士气高涨,同学们的热情勤奋,一切都是那样充满活力与激情。
我感谢上帝,让我在最美丽的时刻遇见了你们,给了我更多生命之爱。曾经看到过泰戈尔的一句话:“当我们热爱这个世界时便生活在这个世界上。”是的,在这条写意着淡抹浓妆息相宜的生活中,我们惟有珍家生命,让每一天的生活平实、饱满,完成所有的事情,并且在最后能够告惜自己:我曾经灿烂地开过,并且不后悔。这样就够了。
篇2:关于热爱生命初三
全文共 516 字
+ 加入清单妈妈种在阳台上的夜来香,被狂风折生命只有一次,对任何人来说都是公平的,重要的是如何让短暂的生命更有价值。断。可过了几天,我突然发现:夜来香从根部长出了一根新枝,后来它慢慢长高,向着阳光不断生长。夜来香坚强不屈的精神深深地震撼了我。花儿尚且如此,我们作为人,更应该跟困难和挫折作斗争,做热爱生命的强者。
热爱生命应懂得战胜困难,与生活抗争。贝多芬壮年时双耳失聪,在无情的现实面前,他并没有低头,而是向命运挑战,创作出催人奋发的《命运交响曲》;海伦·凯勒从小就丧失了听力和视力,但她没有屈服,依然热爱生命,写出了激励千万人的《假如给我三天光明》;张海迪从小因患病而高位截瘫,但她不屈不挠,吃力地挥写着对生命的感悟……他们用残缺的身体书写生命的壮歌。
热爱生命应懂得珍惜时间。老师常常教育我们“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”是的,我们应该利用有限的时间,多做一些有意义的事。然而,有些人不懂这个道理,任时间一分一秒溜走。他们只知玩耍,不知进取,明日复明日,一事无成。我真想朝他们呐喊:“好好珍惜时间吧,不断充实自己的大脑,活出生命的精彩和价值。”
不经历风雨,怎能见彩虹?没有和困难抗争过,生命怎会有韧性?没有和时间赛跑过,生命怎会有厚度?
篇3:热爱生命
全文共 365 字
+ 加入清单人的生命只有一次,生命是人生最重要的,生命的价值不在于拥有许多许多的金钱和社会地位。而在于对社会的奉献和创作的价值。
5。12日,四川省彭州市发生了地震,一头肥猪被埋在废墟里36天后得救。主人说:“这只肥猪原来的体重是300斤,现在瘦得只剩100斤了。猪圏垮时,阁楼上放着木炭,这头猪可能就是吃木炭喝雨水活下来的。”
地震中还有一位小英雄,他的名字叫林浩。那天,林浩和同学们玩,突然发生了地震。许多同学纷纷的跑出来,有两位同学被废墟压倒在地。林浩不顾余震的危险救了他们。当时林浩对记者说:“我是班长,我不能抛下其他同学。”我想,如果是我,我能做到吗?我真佩服林浩同学,因为他的勇敢让我感动。
我想生命是多么宝贵,我们不能糟蹋它,无论自己有多么弱小,无论遇到什么困难,只要有勇气就会有希望。我们要热爱生命,让自己的生命变得更精彩更有意义。
篇4:热爱生命的人作文400字
全文共 457 字
+ 加入清单生命虽然短暂,但是我们可以用有限的生命体现出宝贵的价值,助人为乐的曾雄曾说过:“我们每一个人都应该热爱生命。”
曾雄,1972年7月出生,他是广东省汕头市金平区四角光华修配厂的厂长,人们都称他为“草根英雄”。
有一次,在杏花桥上,有一辆车牌是潮州的私家车的车前盖突然白烟滚滚。女司机吓得呆若木鸡,一动不动地坐在驾驶位,车后座有个六七岁的孩子惊慌失措,嚎啕大哭。曾雄恰好经过,他的脚下像踏着云似的,跑了过去。在驾驶位的窗户前打手势,示意女司机开门,女司机已经吓得不知所措,没理会他。曾雄见状,马上拿起工具,把窗户打碎,打开车门,把孩子给抱了出来。但驾驶位的车门还没有打开,他把驾驶位的窗户也打碎,把女司机连拉带拽地拉了出来,带到了安全的地方。
曾雄凭着多年的修车经验,查出了汽车是因电池电线短路而发生故障的。他眼疾手快地拔掉电线,阻止了一场故障发生。后来,女司机亲自登门道谢,并递上了红包,但被曾雄婉拒了。
这就是曾雄,一个热爱生命的人,他用自己的行动告诉我们,在生活中做自己力所能及的事,帮助他人,让自己活得更加光彩有力。
篇5:热爱生命
全文共 593 字
+ 加入清单我的一生始终保持着这样的一个信念:生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取——巴金,作文热爱生命。
的确,像这位伟大的作家所说的,生命的意义是在与付出和给予,而不是接受和争取。但是我们也要热爱生命,珍惜生命,这也是我们在一生当中必须做到的。比如说,一只蚊子,一只苍蝇的生命非常的短暂,可是当我们用手企图拍死它们的时候,它们却飞走了。我觉得,它们很热爱生命,虽然它们的生命很短暂,但它没有不想活着的心理思想,而是珍惜生命。我们好好想想,一只苍蝇,一只蚊子都能那样热爱生命,那我们人呢?
在学校,我们经常会看到这样的场景,走廊上,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的同学;栏杆前,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望;楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去……
每当看到这样的情景,我的心里就像有一只小兔子一样嘭嘭直跳,小学四年级作文《作文 热爱生命》。这些同学有没有想过这样的行为会导致什么样的后果呢?在走廊上飞奔的同学一旦相撞,往往鼻青脸肿、头破血流;栏杆上的同学一旦掉了下去,后果是可悲的;从扶手上往下滑,只要稍不注意,就会跌落,导致骨折、脑震荡……人的生命是脆弱的,生命一旦发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。
在这里,我要提醒那些人,热爱生命吧,生命如时间,一转眼就没了,所以我们应该珍惜生命,珍惜时间,热爱生活和生命!
篇6:热爱生命
全文共 329 字
+ 加入清单林小茜
因为我热爱生命,所以我爱赏梅花。她,是世界的精华,是冬日里的暖阳,也是一个顽强的小姑娘。
她,啊她!
当冬日,白雪皑皑,寸草不生。那些往日郁郁葱葱的树木,如今,已变成一具具冰冷的枯树。走在冬日的小路,白雪上留下自己的脚印,体会那孤寂,那苍凉时,你会发现,远处的一抹红色看错了吗?走近一看,啊,没错,是梅花,就是她!
她,在寒风中绽放着,在那仅存的枯干上。那些早日大红大紫的花儿早已不知去向。只有她,在冰雪中傲立,她,给那寒冷的冬日带来了无限生机。
若不是这样的她,怎会有“梅花香自苦寒来”的诗句?她,弱小,却也顽强。在刺骨寒风中傲立着。
她,啊她。
她,是世界的精华,是冬日的暖阳,也是一个顽强的小姑娘。
啊,梅花,你给冬日带来生机,给人们带来温暖,给大地带来幸福!
篇7:热爱生命
全文共 669 字
+ 加入清单今天我看了一本书名字叫做《热爱生命》,它是由美国作家杰克伦敦写的。
这本书是由一个个小故事组成的,主要写了人是怎样在人迹罕至冰天雪地的条件下,怎样战胜恶劣的环境,甚至还要战胜自己,才能够生存下去的故事,当然人类也是很聪明的,在极度严寒的条件下,雪橇就成了人类最好的帮手,它不光能拉人拉东西,甚至在极度缺乏食物的时候还能让人充饥,还能保护主人的安全。
但是人类在战胜大自然的同时,为自己创造了利益,但大自然却遭到了创伤,“黄金谷”讲的就是这样的一个故事。
这个地方是峡谷的绿色心脏,这里面还住着一头雄鹿,在池塘的一旁有一小片青草地,斜坡上覆盖着绿茵茵的青草——青草中点缀着一些五颜六色的鲜花,有橙色,紫色还有金黄色,形成了一个隐蔽的小避难所,充满着甜蜜,丰满和温柔的情调。这里所有的一切都归于寂静,这时,来了一个人,他是一个淘金者名字叫做比尔,他没日没夜的干活,他的工作就是从山上挖土,然后放到溪流里一遍遍筛选,直到筛选出金子为止,他挖到的金子越来越多,最后他满载而归的时候,只有草地上的蹄痕和被破坏的山坡记录了生命残暴的痕迹,证明他们曾打破这里的和平,他们曾经来到过这个山谷。
我读完了这本书,非常敬佩那些战士大自然的人,他们用自己强健的体魄和顽强的意志,创造了一个又一个的奇迹,但是为了积累自己个人的财富而破坏大自然,我认为这样是不可取的。
生活在地球上的每一草一木每一个动物都是有生命的,它们与我们人类的命运与生活密切相关的,凡是地球上的一草一木我们都应该保护它们热爱它们,保护地球上的每一个生灵是我们的责任,也是为了我们人类子孙后代生生不息。
篇8:珍爱生命远离危险的作文小学三年级
全文共 524 字
+ 加入清单曾经有个名人说过:“健康是‘1’,健康以外的所有东西是‘1’后面的‘0’。如果‘1’没有了,那么所有的‘0’也就没有了意义。”
生命是人世间最宝贵的东西,金钱买不到,珠宝换不回。如果没有了健康的生命,我们就没有了幸福,没有了一切。生命属于每个人只有一次,我们小学生,更要珍惜自己的生命,珍惜自己的健康,珍惜幸福的生活。
不知什么时候,公路成了生命的杀手,汽车、摩托车就像一把把尖刀,太多太多的事故让人悲伤流泪。多少家庭破碎,多少生命消失,多少父母失去了孩子,多少孩子没有了父母。
爸爸曾告诉过我一个真实的故事:有一位妈妈,每天傍晚,在她家门前的公路旁,等候她的孩子放学。有一天下雨,她看着孩子活泼的身影出现在公路上,正想去迎接,不料,一辆汽车飞快地冲了过来,冲向了孩子,妈妈惊呆了,看着孩子倒在了血泊中……从此,这位慈爱的母亲疯了,她天天守在那里,等着她永远不能回来的孩子……
我们小学生, 要遵守交通规则,加强安全意识。当我们行走在马路上时, 不能嬉戏、打闹; 当我们过马路时,
不能乱穿马路。我们还要用自己的小手去拉爸爸、妈妈的大手,让文明交通和大家一起同行。
蓝蓝的大海,鱼儿在游戏;蓝蓝的天空,鸟儿在歌唱。让我们珍爱生命的每一天,让生命之花永远开放吧!
篇9:热爱生命的人
全文共 586 字
+ 加入清单在我的身边,有一个热爱生命的人,他就是我现在的班主任--申老师。
老师的崇高,是因为老师无私地传授着自己的知识;老师的伟大,是因为老师呕心沥血的工作。就像辛勤的园丁,培育着祖国的花朵;老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人;老师就像指南针,没有它,我们将会迷失方向。
记得有一次,申老师生病了,是感冒,沈老师咳嗽地很厉害,可是申老师仍然坚持上课。我想:今天3节语文课,申老师能撑住吗?谁知,申老师坚持把3节课上完。上课的时候,申老师还不时地咳嗽了很多声。
下课的时候,我着急地问申老师:"您没事吧!"
申老师笑着说:"没什么事,只不过感冒了,玩去吧。"申老师说着说着又咳嗽了几声。申老师这样无私奉献,难道不是热爱生命吗?
还有一次,有的同学的作文没抄完或基础训练没写完,申老师让他们留在教室写,那时候申老师正好也是感冒了,申老师咳嗽地非常厉害,申老师还是坚持了下来。申老师感冒了却全然不顾她心里只有学生,这难道不是对生命的热爱吗?
还有一次,申老师找一位同学谈话,申老师对他说:"你每次语文测试都不上90分,你有没有想想原因......"老师找他谈完话,他的成绩开始上升了,又一次他竟然考了91分。要是不是申老师给这位同学谈话,那这位同学的成绩就不可能提高那么快,申老师这样难道不是热爱生命?
申老师在自己平凡的岗位上,给我们创造美好的学习环境,无怨无悔地付出着,难道这样不是对生命的热爱吗?
篇10:热爱生命
全文共 443 字
+ 加入清单袁圣杰
生命是美好的,巨石里长出的青松,破土而出的竹笋,以及绝境中奋力求生的小鸟,他们都告诉我,要热爱生命。
我不禁想起了童年的一件事。一个周日的晚上,姐姐在看电视,我想吃苹果,叫姐姐帮忙,它没听见。我便自己开切苹果了。我拿起一把小刀,又拿来一个苹果,轻轻一切,我发现我力气小了。我就突然把刀举得高高的,使劲的往下切,没想到右手被切了一个大口子,爸爸看见了哇哇大哭的我不小心把自己的手给切破了,就带我长途跋涉来到医院。医生给我打一针,并说这些天让我最好不要写字。我的天呐,就要期末考试了,我却不能写字不是要考零分吗?到了家,我便开始忍受疼痛,开始写字。起初手好像是被魔掌抓住了似的,动弹不得。后来我一鼓作气写了一笔,可是我的手疼的我无法忍受,我突然有一种放弃的感觉。
突然好像有一个强磁力把我的目光吸引了一样,一只蚊子被蜘蛛网缠住了,眼看就要成为蜘蛛的佳餐了,蚊子却挣扎了下来。看到这我忘了疼,忘了时间,也忘了饥饿。接着写,不知什么时候我的手可以灵活使用了。
我好高兴呀,我带着微笑进入了梦乡。
篇11:热爱生命的故事50字
全文共 532 字
+ 加入清单有哪一个神话,比桑兰的故事更美丽? 最需要帮助的时候,突遭重创的少女却以她依照明亮的目光和灿烂的笑容引领着人们走入了珍爱生命的信念中。 从跌倒的那一刻起,便不再有体操冠军,不再有平静轻松的生活,甚至也很难再有无拘束的奔跑和行走,可17岁的桑兰却坦然擦去父母亲友的泪水,她说:“别难过,我会做个对社会有用的人。” 似乎,只用一个“坚强”还不足以形容这个女孩子的超凡之处,因为这个词里多少夹杂着些被动和无奈的成份,而“勇气”则不同,它能让人产生更坚定和更富挑战的联想。而对突然的变故,不放弃生活、不放弃希望、不放弃追求,都绝不仅是说一句简单的“热爱生活”就能轻易达到的,而这力量的唯一源泉就是:极大的勇气。桑兰的勇气让所有的人感动也震撼。 桑兰本来的梦想是体操明星而不是坐在异国轮椅上的名人,但她的勇气使她远离了怜悯和同情,她因此而成为一种精神的代称,也因此而成为真正的明星。从此后,人们将记住中国少女桑兰的故事——她有好听的名字,她有非凡的勇气。 当很多人惶惶于“世纪末综合恐慌症”的时候,当很多人为了蝇头小利惴惴于心的时候,当很多人陷入窘境不能自拔的时候,桑兰告诉我们的是:珍爱生命,是尊重别人,也是坚守尊严。于是,从中,我们看到了媒介的力量和媒介不能拒绝的使命。
篇12:热爱生命
全文共 400 字
+ 加入清单今天,我读了一篇文章,叫《热爱生命》,它使我对生命有了深刻的思考。
文章讲了这样一件事:一位五年级的学生,成绩不好,经常大把大把的花钱。后来,他被查出得了恶性的胆囊癌,手术后最多还可以活一年。他这才觉悟过来,在剩下的时间内用功读书,不放过一分一秒。虽然如此,命运之神还是吹灭了他的生命之火,只留下了一封写给父母的信。
合上眼睛,我想:虽然他刚开始很不懂事,可他后来还是觉悟过来了,抓住时间,从一个差生飞跃到了一个高材生,不再大把地花钱,不再与同学们闹腾。如我是命运之神,我一定会重新点燃他的生命之火的,谁会舍得这样一个觉悟了的年轻的生命就这样告别世间呢?
睁开眼睛,我联想到了自己的生活:暑假一到,晚上就十点钟睡觉,早上八点半才起床,整天懒洋洋的。如果不是他,我还真不知道接下去我会怎么样。感谢他生命尽头的觉悟,让我提前觉悟了。我知道我今后该怎么去做了!
生命是脆弱的,我们要珍惜它,不要在有生之年无所作为。
篇13:2024高考素材:热爱生命
全文共 914 字
+ 加入清单台湾的黄美廉女士,是一位先天性的脑性麻痹患者,全身布满不正常的高张力,且无法言语。但是,黄美廉女士却靠着坚忍不拔的毅力和对人生无比的乐观,在人生的道路上取得了一个又一个的成功,她不仅在美国南加洲大学拿到了艺术博士的学位,还到处办自己的画展,现身说法,告诉人们对生命的热爱。
由于不能通过语言正确地表达自己的意思,每一次演讲,黄美廉女士总是以笔代嘴,以写代讲,所以,人们又亲昵地称她为“写讲家”,就是这位“写讲家”,在台南市的一次演讲中,向人们讲出了经典的语言:我只看我所有的,不看我所没有的……
当时,一位学生问黄美廉女士说:黄女士,你从小就长成这个样子,你会认为老天不公吗?在人生的旅途上,你有没有怨恨?
对一位身有残疾的女士来说,这个问题是那样的尖锐而苛刻,大家唯恐黄美廉因此感到难堪,因为,这个问题会刺伤她的心。但是,黄美廉没有这样做,而是微微一笑,转过身来,用粉笔在黑板上写道:我怎么看自己?
尔后,黄美廉给出了这样的答案:
一、我很可爱!
二、我的腿很美很美!
三、我的爸爸妈妈很爱我!
四、上帝会公平地对待每一个人!
五、我会画画,我会写稿子!
六、还有很多的生活方式让我热爱……
黄美廉一下子写出了几十条让她热爱生活的理由,并且,是热爱得那样的理直气壮。看着黑板上写下的理由,整个“写讲会”上鸦雀无声,大家都感动得热泪盈眶,再也没有人多说话了!
黄美廉转过身来看了大家一眼,再次转过身去,在黑板上重重写下了她的那句名言:我只看我所有的,不看我所没有的……
台下传来了如雷般的掌声……
要想使自己的人生变得有价值,就必须要经受住磨难的考验;要想使自己活得快乐,就必须要接受和肯定自己。其实,在这个世界上,每个人都有着不同的缺陷或不如意的事情,并非只有你是不幸的,关键是如何看待和对待不幸。无须抱怨命运的不济,不要只看自己没有的,而要多看看自己所拥有的,我们就会感到:其实我们很富有。在人生的旅途中,我们都读过很多让我们感动和令我们深省的小故事,这些小故事中蕴含的哲理和智慧,曾经给我们的人生以启迪,曾经给我们的心灵以慰藉或震撼,曾经让我们感动。在每个人的一生中,都需要领悟一些道理,以便使自己变得更加睿智;都需要接受一些感动,以便使生命充满激情
篇14:热爱生命
全文共 646 字
+ 加入清单生命是什么?哦!是生物的生存能力,生命、寿命。
去年春天,我在楼下的草地上玩耍,不小心把一块草地给毁了,但是今年春天我在窗外看,那一块草地又长了起来,而且茂盛这时候我才理解到“野火烧不进,春风吹又生”的含义,小草的那种顽强的生存,是那样强烈,是那样鲜明!
那时我就仅仅把瓜籽往楼下一扔,过了几天,它竟然冒出一截小瓜苗。那小小的瓜苗包含着一种多么顽强的生命力,竟能冲破坚硬的外壳,茁壮成长,它这样顽强的生存下来,令我震惊。
我家有一些金鱼,我常常爱去抓它们来玩。当我每次捉住它们,拿出水面时,它们总是在我的手里拼命挣扎,因为它们不能离开水面,就像人不能离开空气一样。我感到一股生命的力量在我的手里跃动,金鱼的那种求生的欲望令我动了恻隐之心,我忍不住放了它们。
生命是短暂的,但是我们可以让有限的生命创造出无限的价值。生命的价值是什么?是好好学习,在大自然的启示下发现、发明,更多更好的科学的东西,像爱迪生一样有很多发明创造、像聂耳一样在新中国人民里留下美好的印象、像袁隆平一样在平凡的岗位上创造出了不平凡的业绩、像杨利伟叔叔一样遨游太空、像雷锋叔叔一样为人民服务。“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”他(她)为我们做出了榜样,他(她)们活得光彩照人。
生命是宝贵的,生命一生只有一次,我们要热爱生命、远离毒品、反对邪教、崇尚科学。我们要努力学习为将来的事业打好基础,让我们活得更充实,让我们的人生活得有意义,热爱生命吧!让我们每一天都活得潇洒。
篇15:热爱生命的人
全文共 568 字
+ 加入清单我常常想,生命是什么呢?
有一次,我在海边看到一个这样的情景:天空正下着倾盆大雨,一只年迈的老鹰在海面上吃力地扇着自己老化的翅膀,在波涛凶涌的海面吃力飞行着,每扇动一下翅膀都要花费更大的力气。那巨大的浪花好像要将它吞没,可是,它却毫不回头,一脸淡定和坚定,向对岸飞去,它几乎是贴着海面飞的。这就是生命的勇气。你看了一定会发出疑问:这只鹰千里迢迢来到海边,这究竟是为什么?原来是为了重生。一只鹰的年龄有七十多岁,现在这只鹰飞到海岸上来,就是为了重生,它已经三十多岁了,在它三十多岁各器官已经老化的情况下,它必须要重生。否则,它就要放下光辉灿烂的四十多年的生活而静静地死去。
它低下头,吐出自己长而弯一直垂到胸口的喙一下又一下用力地划过岩石。大浪用尽力量好像要把它推翻,可它还是镇定地用喙在岩石上用力地划过,这就是生命的勇气!
渐渐地,它的喙变地又短又硬了,接着它毫不犹豫地用新生的喙拔下自己的羽毛,每拔下一根羽毛,就发出一声响彻云霄的鸣叫。
不知过了多久,我看见一只健壮的老鹰正在空中飞翔……
生命是大自然给我们最好的恩赐,我们的生命是由每个妈妈十月怀胎痛不欲生才来到世界上的。我们有什么理由浪费糟蹋生命呢?中国达人秀的冠军——残疾钢琴家说过:“像我这样的人要么赶紧去死,要么就精彩地活着!
”是啊,我们一定要珍惜生命,让有限的生命创造出无限的价值!
篇16:关于以热爱生命为话题的作文
全文共 524 字
+ 加入清单生活中不可能处处有鲜花,时时有掌声。也许我们勤于耕耘,愧对收成;也许,探索的风景总山重水复而老不见柳暗花明;也许,我们年轻的信念会被千年淀积的尘雾缠绕,而不能展翅翱翔。但需要坚信的是:生命的大海波澜起伏才恢宏壮阔,人生之路因为坎坷不平才多姿多彩。每个人应该尊重自己的生命,时刻不忘对生活的责任。正如一位哲人所言:日子如手中的扑克牌,不在于你摸到了什么,重要的是你如何漂亮地打出去。
生命的意义不在于马到成功,而在于不断求索。正如屈子所言:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。用此信念去拥抱生活,热爱生命,生活才更充实,生命才更有价值。
如果把我们的生命放在人生的某一小站,进口和出口,就是整个人生的象征。有什么样的进口,就会有怎样的出口。然而我们不应把过多的精力耗在设计怎样的进口和出口上,关键是要懂得进的过程中要及时去选择、去行动、去执着地合理使用生命的季节,而对生命的出口,平静、从容对待。那么,无论在怎样的生命季节,留给小站的一定是美丽迷人的风光。
这样,面对每个夜晚的造访,我们都会有一份坦然的对视,不论对与错,浪漫与深沉,花好与月残,只要我们自然真诚地表现生命,度过生命中完整的四季,就会拥有一份坦然,一份灿烂。
写到这里,不禁问一句:你热爱生命吗?
篇17:热爱生命作文400字
全文共 370 字
+ 加入清单生命不仅仅属于人类,也属于大自然中的生命体,动物植物是我们最常见的生命体,我们也应该关注它们,呵护它们。
风,轻轻地吹着,草,慢慢的摇着,我在小区内散步,发现生活中的一点一滴。
我哼着小曲儿在楼下等着,突然我听见了砰的一声,回头望望是从我口袋里蹦出来的一个校徽。正在我要捡起来的时候,发现地上有一些小圆点,仔细看了一看,原来那些是一些蚂蚁,这时,我看见了一只大一些的,认真观察一下,这两只小蚂蚁的身上背着一只小蚂蚁。我跟随着一个整齐的队,来到蚂蚁的家它们把背上的那只蚂蚁放在了地上,然后其他蚂蚁,围成了一个大圆圈,让这只小蚂蚁在中间,它们好像在哭泣,因为它们的伙伴死了,我知道它们因为失去朋友而伤心。这一刻一个小朋友过来,抬起脚准备把那些蚂蚁弄死,我制止了这个小朋友。
这一刻让我懂得了一个合格的小学生,就应当爱护各种小动物!(指导老师:李纪伟)
篇18:热爱生命作文
全文共 414 字
+ 加入清单蒲公英要隔很久才能够展现一次自己美丽的绒球,那绒球上的每一根毛,便是蒲公英的孩子,蒲公英为自己的孩子感到高兴,在微风中,带着微笑,摇曳——
可是好景不长,蒲公英很快便被大风吹落了自己绒球上的毛,吹跑了自己的孩子。
只有那蒲公英的花秆,孤零零地立着,看着自己的孩子飘远。微风轻轻地吹拂着,蒲公英的花秆,带着微笑,摇曳。
她的孩子走了,她美丽的容颜消失了,她很悲伤吧?
不,不是这样的,她还带着微笑。
我问她,为什么呢?
她没有回答,只是沉默在微风里,带着微笑,摇曳。
第二年,我又经过了这个地方,去年有一株蒲公英的这个地方。
我有些惊讶,原来的那株蒲公英又长出了绒球,不同的是,她的周围又多了许多小一点儿的蒲公英,也长着绒球,那些事她的孩子!
我顿时明白了,去年的那株蒲公英知道自己的孩子将在另一个地方生根发芽,而自己也会再长出绒球,所以,她不悲伤。
我看看她,她依旧迎风摇摆,笑容似乎更美了。
篇19:四年级下册作文热爱生命
全文共 311 字
+ 加入清单学了关于生命的课文,我有了很大的感悟。
其中的《生命生命》这一篇课文的作者是林杏子,林杏子她是一个残疾的人,她一共写了很多的课文,《生命生命》这篇课文写出了林杏子对生命的意义,她在《生命生命》里面写了三件关于生命的事情,第一件事是关于飞蛾求生的,第二件事是在没有阳光没有营养的砖缝中的小瓜苗生长的事情,第三件事情就是林杏子用听诊器来静听自己的心跳。
从上面的几件事情里,我对生命有了很大的感悟,我要珍惜自己的生命,我要让我干些正经事情,不敢那些不正经的事情,不让时间白白地流失,让我自己活在正经事上,我再也不干那些愚不可及的事情,我要做一个活得光彩有力的人,不让时间都白白地流失。
这就是我对生命的感悟。
篇20:小作文珍爱生命三年级
全文共 566 字
+ 加入清单生命是宝贵的,每一个人都应该珍惜生命、热爱生命。我的爷爷今年已经73岁了,非常热爱生活,喜欢读书、作画,每天傍都会在小区散步或锻炼。
三年前的冬天,大雪纷飞。早晨,爷爷要去澡堂洗澡,收拾好物品,关上房门,准备下楼梯。由于楼上住户水管冻裂,流出了很多水,整个楼梯上都结了一层厚厚的冰。爷爷没有注意,脚下一打滑,摔倒在地上,邻居发现后帮忙打了120,爷爸被送往医院。
爷爷的小腿和脚踝处严重骨折了,手术后休养了一段时间,即将出院时,医生悄悄地告诉妈妈:“病人年龄大了很难康复,需要坚持运动才能站起来,不然只能坐轮椅了。”医生的话被爷爷听见了。
三个月后,爷爷为了不给家人增加负担,一次次尝试着从床上下来,可都失败了,每次都倒在了地上。有一次,爷爷手扶桌子和床,挣扎着站起来,刚走了两步,突然又摔倒在床上,脚上又青又肿,神色也越来越难看。爷爷是为了不让我们担心,才忍住疼痛,没有喊叫。看着他深深的皱纹和憔悴不堪的面孔,我的心里不禁颤抖起来。
爷爷顽强不屈地与轮椅、拐杖“抗争”着,从一步到十步,十步到二十步……他每天都是满头大汗。最终爷爷可以正常行走了,去年还陪我去了北京香山和颐和园呢。
“人生七十古来稀”。爷爷已经73岁了,但是他勇于和病痛做斗争,并战胜自我,是因为他珍惜生命、热爱生活,用心去体会世界的美好,让生命更加有意义,让生活更加精彩。