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热爱生命作文三年级(汇总20篇)

你的家乡在哪里呢?哪里有什么最让你喜欢的景物吗?下面开学吧为大家整理提供的了家乡的景物作文,希望你喜欢。

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珍爱生命热爱生活作文

全文共 1044 字

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人生就像一艘游轮。它承载着很多东西,有朋友的友情、父母的期望、有自己的理想……它会让你体会到前所未有的感觉,只要你珍惜它,它将还你一片绿荫。每个人都拥有在自己的人生白纸上尽情绘画铺洒的权利,无论成果如何,它都是你最珍贵的体验!就像诺贝尔所说的:生命,那是自然赏赐给人类去雕琢的宝石。所以我们要张开双臂,去拥抱生命、热爱生命!

最近,丹东市就发生了一件惊天动地的事。我市的第二中学一名女学生跳楼自杀!她轻易放弃了自己的花样年华。这件事情让我感触极深,十八岁的青春年华就这样消失,而且再不复返。她就如此简单地了却了自己的一生,又何曾考虑过关心她的父母,朋友。他们将多么伤心呀!给予她生命的父母将她含辛茹苦地养育了十八年许,指望着她日后能够上一个好大学,能有一份好的工作,然后让她的父母安享晚年。可这一切都在那个女孩跳下的一瞬间化为了泡影,美好的期盼一瞬间灰飞烟灭,从此走向了绝望黑暗的生活!那个女孩又可曾想过她那即将步入老年的父母亲,他们将多么绝望。她可以自私地离开,可以自私地抛弃一切,但她周边的人们将多么惋惜,多么悲伤。当她纵身一跳,她是离开了一时的难过,但她却放弃了一生的快乐,人生中还有无数新鲜的事物等待她去探索发现,可她却轻易地放弃了她本该继续快乐的权利。十八岁正是大好时光,正是人生中的黄金时段,今后的一切生活也许就在这里改变,她完全可以去拼搏,去努力得到自己的快乐,为何又要轻言放手呢?人生中有千千万万的坎坷与挫折,只要怀满信心地去面对,总能看见风雨后的彩虹,为何一定要用如此极端的方式去解决?

难道生命就是这样可以无视的吗?不是!英国著名小说家——丹麦尔·笛福的著名小说《鲁滨孙漂流记》中的主人公,他就是独自一人在荒无人烟的想到上生活了二十八年之久,但他从未想过放弃。反而开辟出了一片新的天地,他一点点蓄养山羊,去学会种植麦子,甚至教化了野人“星期五”让他学会了说话。这是多么乐观的精神呀!他从未放弃过生的希望,这就是自信的表现,这就是求生的欲望。我们又有何理由轻言放弃生命?

是的,挫折并不可怕,可怕的事思想的残疾。卓越的人最大的优点是在不利的艰难的境遇里百折不挠,不放弃,不因一点挫折而放弃生命。

生命是人幸福的最基本的条件,没了生命你将失去一切。虽然人生中有许多的不如意,但又有什么?跌倒了,拍拍身上的灰从头再来。拿破仑也曾说过:“人生的光荣,不在永远不失败,而在于能够屡扑屡起”生活中就是要时刻抱着希望,才能看到明天的朝阳!珍爱生命,热爱生活,抬起头来,迎接明天更美好的太阳!

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篇1:生命的热爱300字作文

全文共 419 字

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以前,我认为生命就是时间,只要珍惜时间就可以了。其实,还不止这样。

一天,我在家旁的小公园里抓来了一只蝴蝶。回到家里,我轻轻地打开网,捉住蝴蝶的胸部,把它拿了出来,想放到一个透明的瓶子里。就在我的手刚碰到瓶口时,我情不自禁的停住了。我看到了这只蝴蝶正在闪闪发光,而翅膀的尖侧是一块灿烂的橘黄色,它细细的小腿在我的手掌间绝望地划动,我甚至感觉到这个小生命在我的手指间恐惧地发抖。于是,我心一软,便放走了它。

还有一次,我在乡下的田间玩,突然看到了一棵美丽的小花,我从来也没看到过的。于是我从家里拿来了小铲子,想把它连茎带根运回家。可是在挖的时候我一不小心将它的根和茎断开了,我很伤心,但还是把它的枝条带回了家,种在了花盆中。第二天,我去看它的时候,我非常的惊讶。我原本以为它已经枯死了,没想到它还是活了下来,花朵在阳光的照射下,显得更加美丽。

我想:生命不只是要珍惜时间,而且还要对生命有热爱,你看,小花也有那么强的生命力,所以我们更要热爱生命。

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篇2:关于热爱生命初三

全文共 551 字

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每当冬天到达的时候,我总会到梅园去观赏美丽的景色。梅园的颜色五彩缤纷十分美丽。有的含苞待放,已经展开了笑脸,各有各的风采。其他的花儿都躲进了土地,不敢出来。只有梅花不畏风寒,在冰天雪地中开放,为冬天增添了几分色彩。这是我不禁想起了诗人王安石的一句诗:墙角数枝梅,凌寒独自开。梅花在风吹雨打这么恶劣的环境下还依然为人们展现出他们最美的姿态!

悬崖边挺立着的松柏,像一个个禁卫军一样守护着大地。他不需要人来施肥也不需要人来灌溉却依然茁壮成长,不屈向上,叶子都十分茂盛,甚至比生活在温暖环境下的书更加茁壮。他的生命力可真强呀!虽然他现在不太引人注目,也没有人来照顾她。但是我相信他热爱生命的精神一定会受到世人称赞。

我的`楼上住着一位小女孩叫圆圆,生下来就是兔唇,在学校总会有一些同学来欺负她,嘲笑他说她是兔子每天都戴着口罩,只会哭。但是他没有因为别人对她的嘲笑就失去了信心。圆圆的手工做的非常好,做出来的图案都十分精美。不管是谁,看见圆圆的手工制品都会忍不住拿起来仔细观察。圆圆在市里区里……获得了各项手工比赛的奖项。圆圆不仅而且还十分勤快。她的妈妈为有她这么一个懂事的孩子感到很欣慰。

在这一刻我终于明白了生命是什么!生命是勇气,是坚强,是不懈的努力。虽然生命是有限的,但我们可以让有限的生命体现出无限的价值!

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篇3:热爱生命

全文共 466 字

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红星路小学廖芦莎指导老师:唐老师

生命是宝贵的,也是美好的,砖缝里顽强生长的小花,绝境中努力脱险的蚂蚁,花丛中感受春光的盲姑娘……他们都告诉我要热爱生命。

这让我想起去年暑假时的一件事。

那天我吃过晚饭,来到小区楼下的广场上,这时从一棵树上传来一阵“知了——知了”的声音,我走近抬头一看,一只知了扑入了我的眼帘,我连忙把它抓住,紧紧握在手上,这时我感到手中有一股生命的力量在跃动,但我并没有把它放走。

回到家后我把知了放进了一个纸盒子里,还用绣花针在上面扎了几个小洞,好让它呼吸。我心想:就算你有再大的本事肯定也逃不出这纸盒。想到这我便放心地出门玩去了,可知了并没有放弃逃生,而是努力地在纸盒中挣扎。当我来到纸盒旁看望我的知了时,我惊呆了,知了竟然逃出去了,纸盒上多了一个大洞,盒子中还出现了一只黑色的触角。

是什么力量能让知了为了回到大自然而不惜失去一只触角呢?我想一定是生命的力量。连动物都不愿生命白白消失,努力争取享受生命的乐趣,在艰难困苦的环境中进行不屈的抗争,我们就更应该珍爱我们的生命,让我们的生命在不断成长中发出异样绚烂的光彩。

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篇4:热爱生命

全文共 465 字

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我常常在想,生命的意义是什么呢?

2008年5月12日,我国四川省汶川县发生里氏8.0级地震。林浩就是汶川县映秀小学的学生。地震发生时,他被倒塌的房屋掩埋。这时,他听见垮塌的楼板下有个女同学在哭。他立刻安慰那位女同学,并一起唱((大中国))。后来他们齐心协力,终于爬了出来。逃出来的林浩并没有跑开,而是再跑进去救了两位同学。在救援过程中,小林浩的头部和上身多处受伤。他这种舍己救人的精神,使周围的人都热泪涟涟。

“即使跌倒一百次,也要一百零一次地站起来”。这句话是张海迪说的。张海迪五岁时因患脊髓血管瘤,高位截瘫,她因此没有进过学校,童年就开始以顽强的毅力自学知识,她先后自学了小学、中学、大学的专业课程。张海迪15岁时随父母下放聊城莘县一个贫穷的小山村,她没有惧怕艰苦的生活,而是以乐观向上的精神奉献自己的青春。在那里给村里小学的孩子读书,并且克服种种困难学习医学知识,热心地为乡亲们针灸治病,在莘县期间,她无偿地为人们治病一万多人次,受到人们的热情赞誉。

在我们身边,还有很多热爱生命的人,他们的生命意义就体现在帮助别人的活动之中。

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篇5:热爱生命的作文

全文共 233 字

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每个人只有一次生命,所以每个人都要珍惜生命、热爱生命。

在2008年汶川大地震中,一位小女孩的双腿被废墟压住。那个小女孩为了能从废墟中出来,为了能活下去,就拿起石块,砸向自己的双腿上,一直砸到腿断了,才能从废墟中出来。

在课文《生命生命》中,飞蛾那求生的欲望,香瓜子不屈生长,连飞蛾和香瓜子都那样珍惜生命、热爱生命,那么我们人类呢?

大家都要珍惜生命、热爱生命,不要去做一些让父母们担心的事情,不要去做一些害人害己的事,多做一些善事,让你曾经帮过的人记住也应该尽力帮助他人

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篇6:热爱生命

全文共 520 字

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生命是砖缝中的瓜苗;生命是沙漠中的仙人掌;生命是野火后的小草;生命是悬崖上的迎客松。可是生命到底是什么?

1、砖缝中的瓜苗

在一望无际、干旱、裂开的土地上,我本以为没有什么生命的存在,可是我走着走着却惊奇地发现了一抹绿色,它竟然可以在没水没松土的情况下冲破坚硬的外壳,从石缝中钻出来,不屈向上、茁壮成长,即使它仅仅只活了几天。这正是对生命最好的诠释。

2、沙漠中的仙人掌

在广阔无边的沙漠上,没有一点生命的迹象,炎热的太阳发射着强大的威力,植物们都被晒死了,但是广阔无边的沙漠上,有一株绿油油的仙人掌顽强地抵抗着恶劣的环境。这正是生命最好的诠释。

3、野火中的小草

想必大家都听过“野火烧不尽,春风吹又生”这句诗吧,火,能烧掉许多东西,区区草地都烧不了!我带着疑问来烧草,“嚓”霎时间草地上焦黑一片,我开心地跑回家。第二年春天,原本枯死的草地上长出了新草,而且变得更绿了。这正是对生命最好的诠释。

4、悬崖上的迎客松

深不见底的悬崖边,光秃秃的,没有一点生机,狂风怒吼,远处,一棵昂首挺立的迎客松矗立着,好似一个个战士。这正是生命最好的诠释。

砖缝中的瓜苗,沙漠中的仙人掌,野火中的小草,悬崖上的迎客松都形象地体现了植物顽强的生命力,这正是对生命最好的诠释。

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篇7:以热爱生命中学生话题

全文共 873 字

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我的一生始终保持着这样的一个信念:生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取—巴金。 My life has always maintained such a belief: the meaning of life is to give, to give, not acceptance, nor is it to win -Ba Jin.

的确,像这位伟大的作家所说的,生命的意义是在与付出和给予,而不是接受和争取。但是我们也要热爱生命,珍惜生命,这也是我们在一生当中必须做到的。比如说,一只蚊子,一只苍蝇的生命非常的短暂,可是当我们用手企图拍死它们的时候,它们却飞走了。我觉得,它们很热爱生命,虽然它们的生命很短暂,但它没有不想活着的心理思想,而是珍惜生命。

我的一生始终保持着这样的一个信念:生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取—巴金。

的确,像这位伟大的作家所说的,生命的意义是在与付出和给予,而不是接受和争取。但是我们也要热爱生命,珍惜生命,这也是我们在一生当中必须做到的。比如说,一只蚊子,一只苍蝇的生命非常的短暂,可是当我们用手企图拍死它们的时候,它们却飞走了。我觉得,它们很热爱生命,虽然它们的生命很短暂,但它没有不想活着的心理思想,而是珍惜生命。

在学校,我们经常会看到这样的场景,走廊上,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的同学;栏杆前,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望;楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去……

每当看到这样的情景,我的心里就像有一只小兔子一样嘭嘭直跳。这些同学有没有想过这样的行为会导致什么样的后果呢?在走廊上飞奔的同学一旦相撞,往往鼻青脸肿、头破血流;栏杆上的同学一旦掉了下去,后果是可悲的;从扶手上往下滑,只要稍不注意,就会跌落,导致骨折、脑震荡……人的生命是脆弱的,生命一旦发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。

在这里,我要提醒那些人,热爱生命吧,生命如时间,一转眼就没了,所以我们应该珍惜生命,珍惜时间,热爱生活和学习!

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篇8:热爱生命作文300字

全文共 468 字

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我常常想,生命是什么?

大海说:生命是那凶猛的波浪;小鸟说:生命是那洁白的天空;海鸥说:生命是那蔚蓝色的大海;我说:生命是……

一天,我在观察蚕,发现有一只蚕破茧成蝶。我想:一只小小的蚕竟有如此大的力量,将茧推开。它的翅膀一直扑腾着,我将它抓在手中,手指只要稍一用力,它就动弹不了了。但有一种求生的欲望在我手中跃动,扑腾地那么强烈!那么鲜明!我忍不住把它放回了盒子。

怀着好奇之心,我在收集的瓶子里学着养了一些花草,它们在没有阳光、没有土壤、只有水分的情况下竟然长出了新芽,拼着劲顶开了几朵小花!看着它们跃跃欲试的姿态,让我感慨它们的生存能力和求生欲望是如此的强烈!虽然它们仅仅只活了几天,留下了几朵凋谢的花絮,但是尝到了绽放的芬芳,品到了花开花落的经历。

静静的把手放在心口,静静地听自己的心跳,他是那么单纯、那么有力、富有弹性,这是我的,父母给予我的生命,我要好好地利用它,不能白白的糟蹋它,浪费它。所以,我要用自己的努力来回报父母给我的生命,好好珍惜它、爱护它、让生命可贵,让未来绚丽多彩。

生命难道不是这美丽的世界吗?珍爱生命!热爱生命!

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篇9:热爱生命

全文共 343 字

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我常常想:生命是什么呢?

中午,爸爸在杀鱼,只见那条鱼在爸爸手中扑腾,爸爸费了九牛二虎之力才抓着它,可他又一扑腾,还奔了出去,爸爸又抓,鱼又逃。这样三番五次,爸爸才把刀落在鱼身上。可是鱼还是在顽强地挣扎着。

鱼被爸爸杀死了,可它在临死前用尽力气去挣扎的情景,让我真是感动。

爸爸问我:“你信不信,这时候鱼的心脏还在跳动?”

我疑惑地望着爸爸,表示不信。

爸爸见我不信,就把鱼开膛破肚,并取出了鱼的心脏,放到桌子上,让我仔细看。只见鱼的心脏“扑通”“扑通”地响,血流了一桌子。过了好一会儿,那颗心脏才停止了跳动。我不由得摸了摸我的心脏,当我感受到我平稳的心跳时,我被大大地震撼了。

一条鱼都有这么顽强的生命力,那作为一个人,我就更应该珍惜自己的生命,多做一些有意义的事,让生命的每一天都过得丰富多彩!

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篇10:热爱生命作文

全文共 301 字

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我们家曾经养过两条小鱼。

那是两条其貌不扬的小鱼,全身呈灰色,布满细细的小圆点。

我不是很喜欢它们,把它们的存在几乎当成了空气。妈妈叮嘱我每天要给它们换水、喂食,但我总是不断地忘记。

那是一个周末,清闲的周末。我写完作业,路过客厅时,瞄了一眼桌上的小鱼,难得仔细地观察起来。

我着实被吓了一跳。其中一条小鱼沉在缸底,扁平的身子侧躺着,鳃还在艰难地呼吸着。旁边的同伴焦急地游来游去,绕着圈圈。

那条虚弱的小鱼似乎攒足了力气,向水面冲去,但一会儿就再次沉了下去。如此反复,我的心和眼都湿润了。

那是对生怎样的渴望!它明白自己的生命不长了,但它明白,就算只有最后一口气,它也要呼吸到最后一口空气!

我真的很惭愧,惭愧极了。

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篇11:热爱生命作文

全文共 403 字

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大家都知道,在世界万物中,唯有生命最为珍贵,没有生命就没有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的权利,我们要热爱生命。

一粒种子,一只蚂蚁,都联系着一条小小的生命,在中华5千年文明历史中,是人类用一颗热爱生命的恒心,编织了一条文明的生命之河。自强不息的海伦·凯勒终身残疾,残而不废的刘侠,双耳失聪却创作出世界名曲的贝多芬,都在向我们诉说着生命的真谛,是什么力量让他们变得伟大?有什么力量让他们自强不息?哦,是生命,是生命那火一般的力量,让对他们而言不公平的命运变得熠熠生辉。

生命是一种神秘的力量,说它脆弱它就像薄冰一样不堪一击,说它坚强,它又如大山一般坚韧不拔。海伦·凯勒是一位双耳失聪、双目失明的不幸的残疾人,但她凭着自己坚强毅力和信念,凭着对生命的热爱,先后掌握了四门外语,成为哈佛大学的一名残疾学生,你能不说这是生命的奇迹吗?

生命是短暂的,我们去热爱生命、珍爱生命,用短暂的生命,绘出一幅绚丽多彩的画!

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篇12:热爱生命的人作文300字

全文共 307 字

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生命是顽强的,生命是辉煌的。正如一首歌所唱的那样:“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草……”

道路两旁全是精神抖擞的碧绿的小草。我吃着面包,走在公路旁的人行道上。面包渣掉一路,忽然,我看见一个个黑点点正在搬运面包渣。我定睛一看,原来是一群小蚂蚁,我抛出了一个疑问:“生命是什么呢?”我看到这群蚂蚁团结一心,一起将这些面包渣运回洞穴。它们好像在说:“怎么样,服了吧?你们这些人类真是骄傲自大!”我用手指夹起了其中一只蚂蚁。但它挣扎着,拼命摆脱我的手指。它好像在说:“放开我!”蚂蚁这种求生欲望令我震惊,我忍不住放了它。

生命是顽强的,从这件事就能看出来,蚂蚁是多么的热爱生命、珍惜生命呀!所以,我一定要珍惜生命。

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篇13:热爱生命的小蚂蚁

全文共 640 字

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今天下午,我和爸爸在阳台上给那些花草浇水。当浇到最后一盆我最喜爱的玫瑰花时,我好像看见土里似乎有什么东西在动。仔细一瞧,原来是一群蚂蚁被我浇到,都陷在了粘稠的湿泥里,它们正努力地挣扎着。

有些蚂蚁在靠近盆边的泥土上,没有陷入危机。我以为它们一定会趁着危险来临之前四散奔逃,可是,它们却做出了让我吃惊的举动。它们小心翼翼地挪向了那些湿润的泥土。原来,它们想把那些陷入泥沼的同伴给救出来。一只、两只、三只——遇险者一只又一只地被救了出来。

蚂蚁们脱险后,不断摆动着触须,好像在互相传递着信息。过了好一阵子,蚂蚁们大概救援工作完成了,才一只只有秩序地离开。正当我松了一口气,准备离开的时侯,忽然又有了新的发现:花盆里还有两只小蚂蚁在一点一点地搬运泥土,这是怎么回事呢?一看,原来湿泥中还有一对触须在竭力摆动着。我心里埋怨自己:要不是因为我,这些蚂蚁怎么会困在泥土里不能动弹呢。

我想用手指帮着两只蚂蚁挖出那被埋在泥土里的小伙伴,可一想,它这么小,我的手指一挖,说不定会让它受伤,或许还会就此丢掉性命。我左思右想,突然想到了牙签,对啊!牙签那么细,只要小心点,一定不会伤到遇险的小蚂蚁。我转进了房间,去找牙签。可当我再次走回花盆旁时,却惊奇地发现,那只遇险的小蚂蚁已经摆脱困境,成功地出来了。

被救出来的小蚂蚁摆动着触须,跟着那两只“救命恩人”慢慢向花盆边走去。我的心一下子变得暖暖的,小小的蚂蚁在同伴危难之时所变现出来的团结、勇敢、智慧和那种永不放弃的精神实在让我震惊。

[热爱生命的蚂蚁作文精选

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篇14:热爱生命

全文共 1298 字

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最爱舟舟的那个人走了1994年3月,43岁的武汉市机床厂厂医张惠琴被确诊患了乳腺癌。这一年,舟舟16岁。张惠琴在得知病情后首先涌入的念头是:我要将这个孩子带走,母子俩一起离开这个世界。

舟舟是在愚人节这天出生的,患有21对染色体综合征,也就是说,他永远只能有三四岁孩子的智力。他的弱智是写在脸上的,他不认识钞票的面额,他不能理解生活中任何超过幼儿理解力的问题。

张惠琴从医院回到汉口家里的路上,坐在公交车上不停地流泪,她在想她的舟舟。车上有位母亲正在训斥只考了60分的孩子,张惠琴恨不得站起来告诉她:如果我的儿子能够上学,哪怕他只考一分,我都会感到欣慰。

张惠琴再也坐不住了,提前下了车。她沿着马路走了很远,终于在一家土产商店买到了两瓶敌敌畏。她心里一阵酸痛:舟舟,别怪妈妈狠心,是妈妈将你带到这个世界上来的,却没能带来一个健康的你,只给你还有全家人带来了无尽的痛苦!现在妈妈不会再让你受苦了。

筋疲力尽地回到家,打开门,舟舟快乐而尖声地叫着从屋子里冲出来,像平时一样对着张惠琴大喊一声:“妈妈1他弯腰在地上摸索了半天,终于确定了哪双拖鞋是妈*的,赶紧拉出来递到站在门口发愣的妈妈脚下,示意妈妈赶紧换鞋。

张惠琴手里的包丢到地上,一把抱住舟舟就哭了起来。

舟舟一边挣脱妈妈,一边着急地将手里的可拼装机器人举高给妈妈看,他得意地说:“我拼的。”张惠琴心里百感交集,无语而哽噎。这下舟舟意识到妈妈今天和平时不一样,他伸出笨拙的手指在妈妈脸庞上拭过,突然有些紧张地辩解说:“我今天很干净,很听话。”

张惠琴就是在这一刻决定:为了舟舟,一定要好好活下去。

晚上,张惠琴的丈夫、武汉市交响乐团的大提琴手胡厚培回来了,他关切地问起妻子检查的结果。这时张惠琴表现得异常镇静,她说:“我准备明天去省肿瘤医院住院开刀,我一定要活下来,我还有很多事情没有做。”

她住进省肿瘤医院,住院时间很长。开刀做扫荡式切除手术后,便是化疗,将近半年时间里,张惠琴没有见到儿子,她惟一能做的事情就是织毛衣,拆掉自己最新的几件毛衣,然后给舟舟织毛衣,心里盘算着:这是舟舟18岁时穿的,这是舟舟20岁时穿的……

出院的那天回到家里,儿子站在门口迎接她。舟舟似乎不认识妈妈了,就那样定定地看着她,眼神非常陌生又带着一种凄凉,这是张惠琴在每天只会疯玩只会傻乐的儿子眼神里从来没看到过的,那是一种痛苦忧伤的表情。舟舟就那样一直看着妈妈,张惠琴想了想,缓缓开始给儿子唱那首《世上只有妈妈好》,在听到第三遍的时候,舟舟突然咧开嘴笑了,他认出来了,认出来回来的这个消瘦、憔悴、留短发的女人,原来是妈妈。

他赶紧弯下腰到处找妈*的拖鞋,然后塞到妈妈脚下,示意她赶紧换上。张惠琴紧紧搂住儿子,一切就像失而复得。从此,她很少与舟舟分开。

张惠琴教舟舟数数。从1教到5学了两年,他还记不全。教他系鞋带用了两年时间。但她不能放弃,她还在一天一天地耐心地教他。

她每天替舟舟换洗干净衣服,教他爱干净,讲卫生,这样是希望别人不至于太厌恶舟舟,会尽可能地接纳他。家里,她、丈夫和女儿都用头天的剩饭当早餐,但张惠琴每天给舟舟一块钱,让他出去吃早点,目的就是希望他能学着多接触社会,使用钞票.

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篇15:热爱生命的故事

全文共 618 字

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多姿多彩的世界里,有着无数的生命,有的伟大,有的渺小,但我最欣赏的却是一种不起眼的却有着顽强生命的植物——仙人掌。

喜欢上仙人掌是源于一盆工艺仙人掌(也就是那种有彩色叶片的盆摘),星期天,我和同学去市场,进去之后,随便看了看,便对老板说:“我要一盆最好养的花。”他便把一盆彩色的仙人掌端给我说:“就它吧,一个月不浇水,也能活。”我说:“好!”之后,我拿回家仔细地观察起来,它有着各种各样的形状,有圆的,有长条的……也有着许多颜色,红的、黄的、绿的……一根根刺时刻严防着外界的侵害,它并没有其它植物强劲的根,却有着许多植物都没有的坚强外壳。

突然,我有一个想法,把它切开,看看里面是什么,于是,我开始动手,我用很厚的纸握住它,拿着一把刀,却觉得无法下手,最后竖着切开了它。里面并不是我想象的坚硬的内壳,而是那种汁水态的,就像是它临死前流出的一滴滴绿色的泪珠,原来,它的内心如此脆弱,我觉得好后悔,当然就更不忍心将它扔掉,只好用线将切开的绑好,重新植入盆内。两个星期后,意想不到的事情发生了,被切成两半的叶片居然又长在一起了,它又活了过来。我惊叹极了,它顽强地从死亡边缘挣扎回来,此时正以其蓬勃旺盛的生命力在继续生长、生长……我立刻上网查找了一切关于仙人掌的资料,原来,它的作用还如此之大:可用于灼伤、烫伤、蚊虫叮咬等消炎之用……它可真是一种神奇的植物。

它是顽强的,却又华而不虚,就为这,我们千万不要因为一点点微小的困难而轻易放弃了自己的生命。

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篇16:热爱生命

全文共 606 字

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今天,我读了一篇题为《灾难面前》的小诗,感觉到了诗人对逝者的尊重,对生命热爱

读了这首小诗,使我又想起了那个可怕的日子,一时间,汶川被罩上了一层可怕的面纱,无边的黑暗,无助的呻吟,无力的呼喊,无声的哭泣,无数生命在这场灾难中面对死亡,无数财产在这次危难中化为灰烬。

然而瓦砾下演绎的不仅是死神对生命的吞噬,更是炎黄子孙众志成城战胜困难的感人故事,更是生命对死神的坚强抗争。

名航空伞兵于5月14日冒死跳下4999米,寻找到抗震的突破口;温家保总理身先士卒亲临地震现场指挥抗震工作;各地义务献血和捐款的人员排起了长龙;许多志愿者也纷纷奔赴地震前沿尽力救援。

在突发的自然灾害面前,中华民族显现出空前的凝聚力,舍己救人的精神足以感天地泣鬼神,废墟下一个个与死神抗争的生命也在诠释着生命的顽强与不屈。

月20日凌晨,地处汶川大地震震中的映秀镇映秀湾发电厂办公楼废墟中,发电厂职工马元江被救援人员救出,此时距5月12日大地震发生已近179个小时,事后记者对马元江进行采访,他是靠吃香烟烟粉,卫生纸和喝自己的尿液,才得以活命。

一个个坚强的生命向人们展示着生命的奇迹,而奇迹的背后是热爱生命的宣言,是不抛弃,不放弃的坚持,是一个人,一个集体乃至一个民族坚强精神的最好诠释!

灾难面前,中国人民是团结的,中国人民是坚强的,中国人民是压不垮的。我为自己是一名中国人而感到自豪!在灾难面前,生命绽放出艳丽的花朵,生命散发出沁人心脾的芳香!

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篇17:热爱生命的人作文

全文共 243 字

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霍金是谁?他是一个神话,一个当代最杰出的理论物理学家,科学家名义下的巨人……或许,他只是一个坐着轮椅、挑战生命的勇士。

一次,霍金坐着轮椅回柏林公寓,过马路时被小汽车撞倒。左臂骨折,头被刮破,缝了13针。大约过了48小时,他又重新回到自己的工作室里投入工作。

虽然身体日益严重,霍金却力图像普通人一样生活,完成自己所能做的所有事情。这位量子引力的大师级人物,多次在微弱的地球引力下,跃入轮椅。幸运的是,每一次他都顽强地重新“站”起来。

霍金这种热爱生命而坚持不懈的精神令我震撼,我要向他学习!

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篇18:热爱生命的作文

全文共 468 字

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生命是什么?生命是小花的娇艳;生命是小草的坚强;生命是小鸟的自由;生命是小树的牢固。

花儿虽然柔弱,生命也十分短暂。但生命从不放下,怒放着自我的生命。用绚烂的色彩,证明着生命的可贵,献出自我最后的色彩,展示着生命的魅力,生命用娇艳告诉我们什么是生命。

小草从不需要给生命浇灌。在干旱的土地上,生命仍然生存;在狂风暴雨之中,生命从不低头折节;在严冬之时,小草虽然枯萎,但春天来临之际,生命又恢复了勃勃生机,春风吹绿了小草,唤醒了小草。小草用坚强告诉我们什么是生命。

小鸟是春天的信使,是幸福的使者。人们只看见了生命的自由自在,却忽视了生命为自由宁可放下生命!小鸟用放下诠释了生命的真谛,用自由告诉我们什么是生命。

参天大树有着片片浓阴,给人们带来了清凉,受到了大家的喜爱。殊不知,在生命长成参天大树的过程中,经历了多少磨难,多少风雨?为了吸取足够养份,生命竭尽全力地深入、生长、扎根深土,坚强屹立!小树牢固告诉我们什么是生命。

花、草、鸟、树都用各自的行动证明了什么是生命,我需要正视生命、珍惜生命,不要生命白白流失,让有限的生命体现出无限的价值。

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篇19:热爱生命话题

全文共 735 字

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无论是动物、植物,还是人类,都有属于自己的生命

你见过生长在石缝中的小草吗?天气变冷,它居然依旧傲然挺立在风中!它是多么顽强啊,竟能够钻出那石缝中的狭小缝隙,不屈向上,茁壮成长。我不禁张大了嘴巴,为小草那样顽强的生命力而感到震惊!

海伦·凯勒是谁?她,是美国著名的作家和教育家,受到了世人的敬佩。可是你知道这荣誉背后,有怎样的故事吗?海伦·凯勒在一岁半时生了一场大病,当这场疾病离她远去时,也同时把她的视觉、听觉“带走”了。海伦·凯勒便成了一个聋盲人,从此以后,她竟开始自暴自弃起来,不读书、乱发脾气、撕咬物品……这种.种恶习开始在她身上“肆虐”,就在此时,海伦·凯勒的人生启蒙老师——安妮·莎莉文小姐来到了她的家中。

莎莉文小姐竭尽所能地帮助海伦·凯勒,教她做人的道理,并让她用触摸来感受世界万物……在莎莉文小姐和亲朋好友的帮助下,海伦·凯勒学会了写字和说话,学会了如何与人沟通,这使海伦·凯勒从一个脾气暴躁的女孩变成了一个乐于助人、乐观向上的女孩,最终,她跑遍了大大小小的城市,帮助了成千上万的人。

这时,我想到了自己,我作为一名小学生,主要的任务就是学习,俗话说“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。海伦·凯勒都那么珍惜时间,热爱生命,而我,不是更应该珍惜时间,热爱生命吗?一日之计在于晨,早上晨读时,我要用功读书,努力学习;中午,我也要尽早完成学校作业,剩下的时间要好好复习、预习;晚上,我也必须抓紧时间及时完成作业,节省下来更多的时间去读书、积累词句。我常常提醒自己:假如你和时间赛跑,你就可以成功!我们的生命是短暂的,可是,我们却可以让有限的生命活出无限的价值,使自己活得更加光彩有力!

让我们利用这大好时光,用功读书!我们更要珍惜生命、热爱生命,让生命发出无限光彩。

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篇20:热爱生命小学400字作文

全文共 1622 字

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四年级作文热爱生命(一)

在世界上,很多动植物都很热爱生命,即使是一只小蚂蚁。

有一天,我在家里的茶几上玩玩具。突然,我看见一只小蚂蚁在茶几上爬。我就有了一个坏主意:把蚂蚁扔到水瓶里做漩涡,它肯定会被淹死。于是,我找了一只矿泉水瓶来。正要抓蚂蚁的时候,我又觉得,要是我一不小心用力抓死了它,怎么办?我就想了个法子,拿了一张小纸片让蚂蚁自己爬上去,然后掉进水瓶里。果然,我成功了,蚂蚁掉进了水瓶。我就开始做漩涡了。我右手一用力旋转,一个好大的漩涡做出来了,我一连做了几个漩涡,看到蚂蚁在瓶子里面转来转去,我又把瓶子摇了摇,打开瓶盖,用筷子把蚂蚁弄了出来放到茶几上。开始的时候,蚂蚁一动不动,我以为它死了。没想到过了一会儿,它竟缓缓地动了起来,它没死!而且没过多久,它又像原先那样精神了,好像一点事都没有,在茶几上乱跑。我就觉得奇怪了,就又把它放进了瓶子里,又摇了好久,做了好多次漩涡。我想,这下它应该死了吧。谁知,把蚂蚁放出来后,它还没死,还是能够到处爬动。蚂蚁,这种毫不起眼的昆虫,它的生命竟如此顽强。我被它这种热爱生命的精神感动了,忍不住放了它。我还决定,以后再也不伤害包括蚂蚁在内的昆虫,它们也有它们的生命。

小小的蚂蚁都这么珍惜生命,没有白白地糟蹋自己的生命,那我们人类呢?为什么不能像蚂蚁一样?为什么有些人要糟蹋自己的生命去犯罪?我决定一定要珍惜生命。生命只有一次,没了就没了。

四年级作文热爱生命(二)

热爱生命热爱生命------夏明星一天早上,我起来的时候,忽然听见一只狗在叫,声音越来越大,我恨不得出去看看是怎么回事。我一看,一只小狗它跑的速度非常慢,可叫的声音却非常大。我想阻止它的时候,看见它走过的地方居然有血迹。我走近一看,原来它的脚受伤了,这时它停了下来,改变了方向朝我家跑去。这时它的后面出现了几只狼狗,它们跑的十分快,叫的声音十分凶猛,()好像和那只小狗有仇似的。我的脑海里出现了一个问题,那就是我应该救这只小狗还是不救?那几只狼狗离我越来越近,我这次没有犹豫,抱起小狗就往屋里跑,结果,小狗得救了。

第二天,我带小狗去诊所。在路上,那只小狗老冲我叫,让我无法好好走路,到了诊所,我问大夫,小狗的这只脚能不能治,那位大夫看了看,说:“这只脚被感染了,但是悉心照料应该会好的。”大夫细心的把小狗的伤口包扎好。我把它抱回家,悉心照料。几天过去,小狗竟然和我混熟了,它见到我也不叫了,只是摇尾巴。还亲昵的蹭我呢!有一天,我和爸爸比谁的力气大,爸爸把我抱起来,又摇了摇,那只小狗看见竟然狠狠地咬住爸爸的裤脚。当时,我一下就惊呆了。忽然它不咬了,可能它一使劲,伤口就会痛。

过了一会,它又叫起来,这次它的叫声非常大,我心疼的看见它的伤口出了许多血,叫声越来越大,那种求生的欲望令我震惊。一只小狗都那么热爱生命,我们人类呢,更应该珍惜生命,让生命活的更有意义。

四年级作文热爱生命(三)

热爱生命是人类的基本,像一些服毒自杀,患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不热爱生命的。像张海迪她患了那么重的病但她并不放弃生命,仍然那样坚强地面对生活。

张海迪五岁时因患脊髓血管瘤,高位瘫痪,她因此没有进过学校,童年就开始以顽强的毅力自学知识,她先后自学了小学、中学、大学的专业课程。张海迪庆15岁时随父母下放聊城莘县一个贫穷的小山村,但她没有惧怕艰苦的生活,而是以乐观向上的精神奉献自己的青春。在那里给村里小学的孩子们教书,并且克服种种困难,学习医学知识,热心地为乡亲们针灸治病,在莘县期间,她无偿地为人们治病一万多次,受到人们的热情赞誉。

张海迪的这种热爱生命的精神令我震惊。是什么东西促使着张海迪这样地热爱生命呢?想了很旧我才明白,其实这是要靠自己的思想:我要好好的活下去,不能只睡在床上等死,那一生就活的没有任何意义了,那样我这个人生下来有什么用呢?像张海迪一样乐观的人也有,像海伦凯勒等。

我知道了人的生活是要创造的,好好创造,生活肯定会美好起来的。

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