热爱生命作文三年级【精选20篇】

假如世界上有一个人问你什么对你最重要，也许你会回答：是金钱，是时间，是健康，是道德？我会回答：是生命。

有这样一个故事：

从前有一个学生，他学习成绩很好，经常受到父母的表扬，老师的赞赏。在上初三时，他在班里几个同学的“带领下”，他开始喜欢玩网络游戏。之后，他的学习成绩一落千丈，逐渐沉迷游戏。父母很难管教他。一天晚上，他的父亲把他臭骂了一顿。长期在温室里的花朵是经历不了风雨的，一直受到好评的他经不住挫折，就决然地从阳台跳了下去，结果摔成了重伤。

还有一个故事：

有一个叫黄美廉的女子，从小就换上了脑性麻痹症。这种病的症状十分惊人，因为肢体失去平衡感，手足时常乱动，嘴里也会经常念叨着模糊不清的词语，模样十分怪异。在常人看来，她已失去了语言表达能力和正常生活条件，更别谈什么幸福了。但她却坚强地活了下来，还靠着自己顽强的意志考上了美国著名大学，获得了博士学位。在一次讲演会上，一位学生贸然地问：“黄博士，你从小就长成这样，请问你怎么看你自己？你有怨恨过吗？”在场的人都暗暗责怪这个学生的不敬，但黄美廉没有一点不高兴，她以一句话作结论：我只看我所有的，不看我所没有的！

相比之下，像黄博士这样的人难道不是更珍惜生命吗？难道不是更值得我们尊敬吗？而那些受到一点挫折就寻死觅活的人，是不是更应该明白生命的可贵？

不管命运如何，也不管境况怎样。在任何情况下，我们都应该热爱生活，珍惜生命，怀着对生活的渴望去努力拼搏！

在生活中，有着无穷无尽的生命。有的人，在生命中拼搏;也有人，在为另一个生命感恩……但有一件生命的故事令我终生难忘。那时，我只有六岁。那天，妈妈带我去买了一盆茉莉花，放在家里。我天天给它浇水，但妈妈老说：“哎，我不是说了嘛我自己浇!”我听了，就每天偷偷给它浇水。又一天，妈妈看我一直偷偷地浇水，实在受不了，就叹了一口气，说：“你以后自己浇水吧!反正我也轻松了。”不好，不好!我星期六，星期天根本没空，我着急地说道。那算了!妈妈说。

“我又说算了就算了，反正植物也没有生命。”妈妈一听，怪笑一声，说：“好，你自己看着办!”我做了一个鬼脸。过了几天，我睡眼朦胧，眼睛还没睁开，就被妈妈催下床。妈妈说：“你这几天给茉莉花浇水了吗?”“呃”我打了个哈欠，“没浇，怎么了?”啊!你这孩子。妈妈连忙弄点水给花浇了起来，我这时清醒了，仔细一看，发现茉莉花好像一点精神都没有，这时我有点后悔了。第二天我早早地起来跑到茉莉花的跟前，我大吃一惊，茉莉花似乎精神得不得了。大约过了一段时间，那天妈妈笑眯眯地带着我走到了茉莉花前，一股花香扑鼻而来，真是不看不知道，一看吓一跳，茉莉花竟然开花了，我高兴地手舞足蹈。

我问妈妈：“妈妈，你是不是一直给它浇水啊?”当然，水、阳光、肥料都是必不可少的。哦，对了，我想问你，如果植物没有生命，它们怎么能开花结果呢?它们开的花，结的果，是为我们照料它们所获得的它们对我们的一种回报!我听了，涨红了脸，妈妈紧紧抱住了我，我紧紧地抱住了茉莉花，感谢它告诉了我生命的真谛。生命。只拥有一次，我们人有，动物有，植物也有，世界上的生灵都有。

不管是人，动物，植物都会利用它来感恩。所以我们要珍惜生命。爱护生命。

树，砍断枝条还能再生；草，今年枯了明年还能再长，而我们的生命只有一次，我们怎能不珍惜她，热爱她呢？

珍惜我们的生命，就应该珍惜生活中的每一分，每一秒。上课时认真听讲，及时做笔记；写作业时，认真细心，减少错题；游戏时，和同伴友好相处。不要因为时间的悄无声息而忽视她，浪费她。我曾经学过一篇课文《一分钟》，文中的小男孩因为晚起一分钟而迟到二十分钟。我想，如果每天都这样，那么，生命的时间不就匆匆而过了吗？我们有限的生命不就一事无成了吗？

生命是宝贵的，我们不仅要珍惜自己的生命，同时也要珍惜别人的生命，这些天我从电视上看到大学生药家鑫撞伤人后，不但不去救，反而却将人杀害了，我非常的气愤。每个人的生命虽然非常平凡，但都是有价值的。没有谁可以随意伤害别人。我想起汶川地震中的小林浩，他在自己逃出后还不忘记救助自己的同学，难道他不珍惜自己的生命？不怕危险？他是在救助别人的过程中体验到生命的意义，感受到帮助别人的快乐。

生命就像是太阳，而爱就是那温暖的光芒。父母给予我们生命，老师指引我们成长，朋友和我们共同欢笑。生命就是感受爱，奉献爱，回报爱！

生命是宝贵的，也是美好的。砖缝里顽强生长的小苗，环境中奋力求生的飞蛾，花丛中感受春光的盲女孩；这一幅幅动人的画面无不展示着他们对生命的热爱。在我们日常生活中也有很多感人的事，让我们感受生命的美好，残疾人对生命的热爱。 我看过《小小的我》这一部感人的电影，这故事讲述了一个叫栗欣的小女孩残疾立志、热爱生命，热爱生活的故事。

在栗欣五岁那年，她被一辆摩托车撞倒，导致她失去双手和双脚，她不能站立，更不用说步行了，她开始学走路了，为了能走路去上学，不只摔了多少次，流了汗和血，她终于能艰难地走路了，因此，也留下了后遗症。

她很想上学，可她是残疾人，看着同龄的孩子背着书包去上学，求学的梦想越来越强烈。在经历过多少挫折后，终于，她梦寐以求进了学校。

在学校里，开始同学们看她是残疾人歧视她，欺负她。但是，因为她乐观，善良使得同学们慢慢和她成为好朋友。有一个叫祖威的小男孩，常常欺负她，但栗欣依然善待他，而且在学习上帮助他，最后两人成为好朋友。祖威的小叔在运动生涯达到顶峰的时候意外受伤，因此瘫痪而想放弃生命栗欣对组威的小叔说：“眼泪只能掉一滴。......”

是啊，人的一生是漫长而短暂的也是美好而幸福的，我可以好好的使用它，也可以白白的糟蹋它。很多残疾人不向命运屈服，与病魔搏斗，何况我们有着健全的身体呢？所以，我们必须对生命负责，让有限的生命体现出无限的价值，所以，我们不要虚度年华，无所作为。

我爱枫树，我爱桃树，我更爱那坚忍不拔的松树。春日，春雨沙沙，整个树林全都笼罩在烟雾迷蒙的雨雾中。

春雨纷纷地下着，打在树叶上，“淅沥，淅沥”的响着，好象一首美妙的山间小曲。松树挺拔的躯干是它傲岸的脊梁，在冬天，大雪纷纷地下着，其它的花草树木全都奄奄一息了，唯有松树在树林里挺着胸，显得十分有精神。一棵棵松树，从从容容简简单单的立于天地之间，便成为生命不朽的形象。不管是狂风粗暴的撕扯，也不管是暴雨狠命的抽打，它——有着顽强生命力的松树，却挺拔依然。面对生存，松树从来不会弯下它那挺直的腰杆，习习微风吹来时，松树便迎风起舞，绵绵细雨下来时，松树则伴着雨声唱着歌儿。

啊！我爱你！具有顽强生命力的松树！

我的一生始终保持着这样的一个信念：学习生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取——巴金。

的确，好像这位伟大的作家所说的，生命的意义是在与付出和给予，而不是接受和争取。但是我们也要热爱生命，珍惜生命，这也是我们在一生当中必须做到的。比如说，一只蚊子，一只苍蝇的生命非常的短暂，可是当我们用手企图拍死它们的时候，它们却飞走了。我觉得，它们很热爱生命，虽然它们的生命很短暂，但它没有不想活着的心理思想，而是珍惜生命。我们好好想想，一只苍蝇，一只蚊子都能那样热爱生命，那我们人呢?

在学校，我们经常会看到这样的场景，走廊上，几位同学横冲直撞，根本不去顾及身边的同学;栏杆前，有同学踮起脚尖，甚至爬上栏杆，好奇地向下张望;楼梯上，一位同学不是走下楼，而是坐在扶手上滑了下去……

每当看到这样的情景，我的心里就好像有一只小兔子一样嘭嘭直跳。这些同学有没有想过这样的行为会导致什么样的后果呢?在走廊上飞奔的同学一旦相撞，往往鼻青脸肿、头破血流;栏杆上的同学一旦掉了下去，后果是可悲的;从扶手上往下滑，只要稍不注意，就会跌落，导致骨折、脑震荡……人的生命是脆弱的，生命一旦发生什么意外，会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去，将永远无法挽回。

在这里，我要提醒那些人，热爱生命吧，生命如时间，一转眼就没了，所以我们应该珍惜生命，珍惜时间，热爱生活和!

生命的美丽，如艳阳花一样绚烂。 The beauty of life is as gorgeous as the sun.

生命的美丽，如七彩虹一样多姿。

生民的美丽，如格桑花一样幸福。

热爱生命吧!呵护生命吧!用美丽的生命抒写人生的篇章吧!

今天的我们是无比幸福的，因为我们很安全，说到安全在今天这个特殊的日子里，就让我们一起来说说消防吧。根据有关数据的统计，在自然灾害中，发生频率最高的就是火灾，给人民生命和财产带来巨大损害的，还是火灾，回想起1994年12月8日在新疆克拉玛依友谊宮发生的特大火灾，造成228名中小学生和37名教育工作者不辛遇难。

2001年6月4日，在江西省广播电视幼儿园发生的火灾造成13名幼儿丧生，与此同时的今年9月20日在广东省深圳市龙岗区同乐舞王俱乐部发生的特大火灾，造成43人死亡，65人受伤。这些印烙在我们记忆深处的火灾案例还有很多很多，这一串串惊人的数据令人惊呀，一个个触目惊心的案例，顷刻间使多少家庭陷入痛苦的深渊，这无不警示着我们，火灾是冷漠的火灾是无情的。

关注消防，已成为我们今天比不可少的一门必修课了，学习消防吧，熟悉各种消防法规条例，了解消防吧，知道火警电话是“119”，知道一定的逃生自救的方法，学会使用简单的灭火器材。参与消防吧，让消防知识影响你周围的每一个人，将消防以预防为主的积极思想带入千家万户深入人心。

我作为一名从小生活在林芝这个新兴城市的一分子，我热爱这里的山山水水，一草一木，她的安全与生命与我更是息息相连。俗话说：人心齐，泰山移，如果我们每一个林芝人都来爱她，从细微小事入手，比如：吸烟者洗完烟不要乱扔烟头，节假日燃放烟花时观察周边的环境等等，随时注意身边的安全，随时提醒身边的家人，随时教育身边的孩子，尽管会付出种.种艰辛，但是我们换来的却是个个生命的安全。

亲爱的朋友们，给人玫瑰，手有余香，让我们把消防工作常抓不懈，个个都做有心人，将平安的种子播洒在我们每一个人的心田，让他开花发芽，让他长成参天大树，那是的我们必将收获到更多的平安，幸福与和谐。

朋友们，热爱林芝吧，呵护林芝吧，用我们美丽的生命创造林芝的未来吧!

清晨，一睁开眼，小鸟在耳边叫，风中传来花开的声音，小狗“星星”瞪着一双亮晶晶的眼睛，小声撒娇，我深深吸了一口新鲜的空气，多么美好的早晨，多么美妙的世间万物，我热爱一切生命，我热爱生活。

我感谢妈妈赋予我生命，把我带到这个可爱的世间，春天我们呼吸那春风的芳菲，如醉如痴，看百花在大自然的心中绽放，夏天看万物在太阳仁爱的光芒普照下，茂盛成长，大树们如亭似盖，秋风里送来果子的清香，那怕树叶落下也似蝴蝶们在舞蹈，冬天里瑞雪让大地一片洁白，银装素裹，似梦如幻，一年四季大自然都令人心荡神迷，情怀难抑，口中的赞歌唱不完，生命如此的令人留恋，生活如此的令人赞美。

生活就象一幅画，一首诗，童年无忧，让你尽情欢乐，少年时如海绵吸取营养，琴棋书画任你游览，你要啥有啥，青年时代，间气奋发，世界是我们的，幸福的晚年会让你更觉得生命如此可贵，生活多么的充实。

我热爱生命！我热爱生活！

一粒貌不惊人的种子，往往隐藏着一个花季的灿烂；一条丑陋的毛虫，可能蜕变为一只五色斑斓的彩蝶。因为，生命本身就是一桩奇迹。

杏林子12岁就得了幼年型类风湿关节炎，这是一种无药可治的慢性疾病。生病之后，她看着自己的关节一个个坏掉，渐渐地不能走不能跳，成为一个残疾人。她告诉自己，如果三年还不康复，就不要活了。可是，她好不容易熬了三年，还是没有好！她想：再延长三年，如果再不好，就绝对不要活了。但还不到第二个三年，也就是她16岁，刘侠通过精神抚慰，对生命有了新的向往。最后成为了一名残疾女作家。

我们要学会坚持不懈，像杏林子一样。不要遇到一点挫折就就撤退。

我们要珍惜生命，让它变得更有意义，创造出无限的价值。

四年级:乔子育

今天一流，钟老师告诉我们一个非常严重的问题！深深吸我们的眼睛。

你看，那位和蔼可亲的老师，温柔地对我们说话，跟我们解释了生活中的一些事情。事情是这样的，一个六年级淘气的大姐姐，随意打别人，到了一个”绝望”的境地。最后，她撞上了一个非常可爱的小女孩，他们四肢着地摔倒了。意外跌倒，切断了血管，使她住院三个多小时的手术。这太不对了！

然后老师警告我们班上的几个淘气的学生避免这些安全事故，不要让它们发生在我们身上。必须自己严格要求自己，才能过上健康，快乐，幸福的生活！！

生命不会再回来，我们必须珍惜生命，关心他人，活好每一天。

孩子，如果你还活着，妈妈永远爱你。“这是2008年5月12日汶川大地震中一位母亲留给孩子的一条短信。

在地震中一位母亲抱着一个刚出生的婴儿被埋在废墟里，母亲手扶地跪在地上，把婴儿放在自己的身体下保护起来。因为这位母亲时时都要面对接下来的余震，所以这位母亲要一动不动地保持那个姿势，时间一点一滴地过去，可是救援人员还没来，这位母亲在手机上留下了这条短信。我明白了这位母亲的用意∶是让她的生命延续下去，让她在人生的道路上更加光彩，让她过好每一天，让她把生命延续下去，明白这用爱换回来的生命，爱惜生命，在人生的道路上无论遇到什么风风雨雨，都要笑着面对。珍惜用爱传承下来的生命。

这是我想到现在有些孩子不珍惜生命的，轻生的、抑郁症的、自杀的、什么样的有。我对生命是这样看的：当遇到困难时，坚定的信念是我战胜困难的动力。只要我始终充满希望，就能创造奇迹，每个生命的过程都不是一番风险顺的，只要我们坚持不抛弃，不放弃，就能创造一个有一个生命的奇迹。

虽然生命很短暂，但是在有限的生命里活出无限的精彩。

生活在这个美丽的家园——地球上的所有生物都极其热爱自已的生命，再小的动物也不例外。

微不足道的蚂蚁也同样热爱自已的生命。有一次，天空下着倾盆大雨，我无聊地坐在家门前。突然一只小蚂蚁映入了我的眼帘，豆大般的雨点打在蚂蚁的身体上，使它无法动弹。可它挣扎着，使劲地蹬着双腿，想爬回不远处的洞中去。慢慢地，经过它的努力，它终于爬回了洞中。一瞬间，我被震撼了。它小小的身躯中竟蕴含着如此强大的生命力和毅力，竟使它能逃出困境!

不止蚂蚁，小草也很热爱生命。我家门前有一片茂盛的草坪，可是后来不断有人走上去，汽车压上去。我以为小草已经死了，可过了几天我发现，小草又傲然挺立在草坪上。我被小草顽强的生命力给惊呆了。竟使它可以在奄奄一息时起死回生!

周六，妈妈带我去看刚出生的表弟，刚进房间，一阵哭声便扑入了耳朵，那哭声是那么的响亮，那么有力。小表弟躺在床上哭喊着，还一边使劲地蹬着小腿，连床都被它震得摇晃起来。我被小表弟旺盛的生命力给惊呆了，我感到一股生命的力量在跃动，那样强烈，那样鲜明!

这些事情，让我懂得了一个很深的感悟，那就是——热爱生命!

生命是什么呢？

有一次，我到森林里玩，看见一只蝉在树上叫，我就跑到树旁，想抓住它，可是当我抓到它的时候却想：一只蝉在地面上只能活30到45天，可能我手里的这只蝉马上就要死了吧？

这只蝉在我手指间扑动，我感到一阵悸动，啊！这就是在黑暗中等待了五年的生命吗？这小小的蝉，它的生命力竟然如此地坚韧，它在阳光下欢快地歌唱，仿佛在唱一曲生命的赞歌。想到这些，我不禁佩服这小小的蝉来，我手指一松，又把它放回了大自然去。

还有一次，我到草地上去玩，无意中看到了一片小草被一块大石头压着，便仔细观察起来，我看见大石头被小草悄悄地顶起来了几厘米，我感到惊讶，这么柔弱的小草竟然把这个坚硬的大石头顶起来，太不可思议了。现在想想，原来这是小草不屈向上的顽强的生命力顶起了大石头，小草虽不起眼，但它依然能迸发出让人不可思议的强大的力量，这是生命的力量。

生命是坚韧不拔；生命是积极向上；生命是向着目标前进……

生命虽然短暂，但我们可以在这短暂的生命里做出无限有意义的事情来，让生命焕发光彩。

在这个美丽的世界里，生命无处不在，但我最欣赏一种不起眼的小植物——仙人掌。

仙人掌之所以叫这个名字，是因为它长得像人的手掌。无论在严寒酷暑，它都披着一身帅气的绿衣服。它的叶子很独特，似针非针。但有人却说它单调，没有玫瑰那样绚丽多彩。但仙人掌和玫瑰比起来，仙人掌不就是沙漠中的勇士，而玫瑰则像受保护的婴儿热爱生命的作文300字热爱生命的作文300字。这两者相比起来，差距是太大了。

仙人掌不只是勇士，还是我们人类的楷模，有时候，我们也不得不佩服它。沙漠是人类最难生存的地方，也是植物最难存活的地方。树木不能存活下去，也是见怪不怪了。能在沙漠中生存下来的动植物也是寥寥无几，比如：骆驼、仙人掌、骆驼刺。

仙人掌虽然很平凡，但它却默默无闻的净化空气，供人欣赏。可又有谁感谢它，呵护它呢？它在人们心中是多么伟大，多么神圣啊！

仙人掌的生命力是那么的顽强，霎时间，我喜欢上了它。

生命是什么？它不是一场雨，雨下在地上蒸发成水汽还会再落下；它不是一棵小草，小草冬天枯了春天还会再荣；生命是缓缓爬上额头的河流，当我们懂得珍惜时，河道已经太深太深，深深的河道里有深深的遗憾。

生活中是不可能处处有鲜花的，时时有掌声的。也许，探索的风景总是山重水复而老不见柳暗花明；也许，我们年轻的信念会被千年淀积的尘雾缠绕，而不能展翅翱翔。但需要坚信的是：生命的大海波澜起伏才恢宏壮阔，人生之路因为坎坷不平才多姿多彩。

如果把我们的生命放在人生的某一小站，进口和出口，就是整个人生的象征。有什么样的进口，就会有怎样的出口。然而我们不应把过多的精力耗在设计怎样的进口和出口上，关键是要懂得进的过程中要及时去选择、去行动、去执着地合理使用生命的季节，而对生命的出口，平静、从容对待。那么，无论是在怎样的生命季节，留给了小站的一定是美丽迷人的风光。

这样，面对每个夜晚的造访，我们都会有一份坦然的对视，不论对与错，浪漫与深沉，花好与月残，只要我们自然真诚地表现生命，度过生命中完整的四季，就会拥有一份坦然，一份灿烂。

写到这里，不禁问一句：你热爱生命吗？

生命是渺小的，就像大海中一粒粒细小的黄沙;生命是宏伟的，像长江黄河一样流淌着;父母给予了我们这么珍贵的东西，一定要好好珍惜，因为它属于我们的只有一次。

我还记得在五年级的时候，我和我的好朋友从扶手上往下滑，在玩的正开心时，他想用脚踢我一下结果自己没抓好从楼上摔了下去了，当时我非常着急跑去找老师了，只见老师匆匆忙忙的从办公室跑出来，从挤满的人群中把代丁琳送进了医院。再经过了一个星期的休养他终于坐了起来，我去医院问他：“你还记得你是怎么摔下去的吗?”他摇摇头说：“不记得了。”我说：“你为了要踢我一下从楼梯扶手上摔下来了。”经过这件事我们就再也没敢玩这个危险游戏了。

还有一次也是在五年级，那时已经放学了，我和王进翔到操场上说看谁“倒挂金钩”倒的时间长。我们开始了“1、2、3”松手两人都在发慌，就在这时，我的腿没钩紧从双杠上摔了下来当时直接去了医院，医生说还差一点点就断了，我就更慌了，左手都不敢动，害怕真的断了，最后医生帮我绑了绷带，让我没法弯腰。我每次去操场只要看到双杠就害怕再也不敢玩了。

我们的生命是用来珍惜的，不要随意糟蹋它，要用生命来热爱家，不要因为一点微小的困难而让我们失去生命。

生命是什么？生命是小花的娇艳；生命是小草的坚强；生命是小鸟的自由；生命是小树的牢固。

花儿虽然柔弱，生命也十分短暂。但它从不放弃，怒放着自己的生命。用绚烂的色彩，证明着生命的可贵，献出自己最后的色彩，展示着生命的魅力，它用娇艳告诉我们什么是生命。

小草从不需要给它浇灌。在干旱的土地上，它仍然生存；在狂风暴雨之中，它从不低头折节；在严冬之时，小草虽然枯萎，但春天来临之际，它又恢复了勃勃生机，春风吹绿了小草，唤醒了小草。小草用坚强告诉我们什么是生命。

生命是顽强的，生命是辉煌的。正如一首歌所唱的那样：“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草……”

道路两旁全是精神抖擞的碧绿的小草。我吃着面包，走在公路旁的人行道上。面包渣掉一路，忽然，我看见一个个黑点点正在搬运面包渣。我定睛一看，原来是一群小蚂蚁，我抛出了一个疑问：“生命是什么呢？”我看到这群蚂蚁团结一心，一起将这些面包渣运回洞穴。它们好像在说：“怎么样，服了吧？你们这些人类真是骄傲自大！”我用手指夹起了其中一只蚂蚁。但它挣扎着，拼命摆脱我的手指。它好像在说：“放开我！”蚂蚁这种求生欲望令我震惊，我忍不住放了它。

生命是顽强的，从这件事就能看出来，蚂蚁是多么的热爱生命、珍惜生命呀！所以，我一定要珍惜生命。

一天下午，天阴沉沉的，突然就下起了倾盆大雨。一颗颗豆大般的雨珠像断了线的珠子一样从天而降，天地间像挂着无比宽大的珠帘。

我打着雨伞回家时，发现路旁有一株美丽的小花，小花旁有一株被风雨打的倒在一旁的小草，它无助的弯着腰，有气无力的倒在地上。我走向前去，怀着同情之心，轻轻地把这棵可怜的小草抚摸了一下，便一步一回头的走了。

天气很快变晴了。第二天早上，我兴致勃勃的走在上学的路上，又看见了昨天被狂风暴雨打的倒在一旁的小草，它的脸上挂着晶莹的水珠，正快活的生长着，而它旁边的小花，却在昨天夜里被雨点打掉了花瓣，一点也不美丽了。 那棵小草在风中微微摇摆，像在对我招手。此时的它，美丽极了。

猛然间，我感到了小草旺盛的生命力。它在高山顶，悬崖边，石缝中，溪沟旁都能顽强的生长。小草有着一种多么顽强的生命力啊!

连小草都这么热爱生命，更何况我们人呢?所以，我暗下决心一定要珍惜这来之不易的生命，绝不让他白白消逝!我一定要努力学习，长大后为国家做出贡献。

[作文：热爱生命

生命诚可贵，我们不仅要珍惜人类的生命，也要珍惜小动物的生命。但是我们人类在许多时候却漠视动物生命。

前几天，我在网上看到了伤感的一幕：在一条车来车往的马路上，一只小狗正吃力地将一只已被车撞的死掉的小狗拖向人行道，他不时用前爪推那只死去的小狗，好象在呼喊：“你快醒醒！你快醒醒！”他还不时用无助的眼神望着穿梭的车辆和过往的行人，好象在乞求帮助。他费了很大的劲，却无法拖动，但他却不愿离开，一直在那只狗身边围着转，守护着那只小狗。

有位好心人见了，便帮他把那只狗抬到人行道上，他一直不愿放手，紧紧跟在后面。好心人给他一根香肠，他竟然将香肠咬成两半，将一半放在了那只狗嘴边……

后来好心人帮他把那只狗埋葬了，并且将他送进了狗狗收容所，可第二天他便不见了，人们发现他竟然趴在那只狗的坟前。

看完这个片断，我不禁流下了眼泪，被他们真挚的感情深深打动，同时我也为那些无视小狗生命的司机的行为而愤怒。他们结束了一条小狗的生命，也结束了一段感人的故事。我想对那些开车的司机说：“有多少小动物死在了车轮下啊！希望你们开车时不要开那么快，请珍惜生命，关爱生命！”

有的人说生命像一场赛跑，如果不跑，你就会输；有的人说生命像一场游戏，随时充满了危险。而我觉得生命像一朵花，只要你好好地培育它，它便会绽放自己的美丽。

我曾经看过一段视频：有一个人，名叫力克。他是先天的残疾，一生下来就没有手，他的脚也只有一只，而且很小，被称为“小鸡腿。“但是力克并没有因为自己是残疾人而放弃自己的生活，他努力学习一切。他学会了踢球，跳水等高难度的运动。他还经常给大学生们进行演讲。

力克说：“我爱我的生命！”是啊，力克乐观，坚强，阳光，努力，这些性格使他拥有一个美好的人生，使他创造了一个又一个的奇迹。这让我想起了一句著名的话：谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。

像力克这样身残志坚的例子还有很多。比如说19个月大就失去了视觉和听觉的海伦。凯勒，通过自己的努力学会了说话，上了哈佛大学，还写了两本巨作《假如给我三天光明》和《我的生活》。又比如贝多芬，在不幸失去了听力后还谱写了他最著名的《命运交响曲》。

世界上有许许多多身体有残疾的人。一种人放弃了希望，像乞丐一样地生活。而另一种则像力克，海伦凯勒，贝多芬等人，他们乐观地看待自己的残疾，反而活得更加精彩。我们应该像第二种人一样，乐观积极地面对人生中遇到的各种困难，问题。

不管上天赐予了你完整的身体，还是上天只给了你残缺的身体，但只要你热爱生活，热爱生命，就一定可以拥有一个精彩的世界，创造一个又一个的生命奇迹！