庆国庆作文初三【汇集20篇】

据说，今年的中秋，月亮最大最圆最亮。

我好生期待。我期待着“海上生明月，天涯共此时”;我期待着“月上柳梢头，人约黄昏后”;我期待着“圆圆的月亮爬上来……

然而，很遗憾，八月十五的夜，我找不到月亮。

自我安慰吧，或许，吴刚的桂花酒还没有酿好吧!或许，嫦娥的女儿装还没有扮妥吧!或许，调皮的玉兔在月亮山跑丢了，月宫的大门不敢打开。

总之，八月十五的夜，无风无雨，我却找不到月亮。十五的月亮十六圆。十六的夜，我总能找到圆月亮吧?

晚饭一过，我拖了席子，仰面躺在屋顶阳台上，静静等待着和月亮约会。我听见，远处山村的犬吠;我听见，耳边蟋蟀的吟唱;我听见，树叶和微风的亲吻;我听见，邻家的几个老太太不知疲倦地闲聊……

夜空没有飘动的乌云，也没有闪烁的星星，只有单调的朦胧，于是，渐渐地，夜来香的浓香，桂花的残香，还有远远飘来的烧秸秆的味道，伴着我渐渐粗重的呼吸，都渐次朦胧了。

我飘忽的意识在飞，飞过城市的林立高楼，飞过城市的万家灯火，不知不觉中，回到了儿时的故乡。

那时候，月亮总是很皎洁;那地方，月亮总是清亮;那岁月，月亮下的故事总是很多很多。

我常常有一种遗憾，乡村的晚饭总是很晚，以至于总是看不到月亮是怎么升起来的。常常是一抬头，她就笑咪咪在天上了。

乡村的欢乐立刻开演。男孩子玩耍的地方常常选在村西头的沙岗上，有时也选在村北的沙河滩上。“甩龙”“摔跤”、“斗鸡”、“摸树猴”、“攻山头”……男孩子的创新精神和冒险精神常常体现在游戏中。摸树猴掉下树，从十多米的沙岗被打下悬崖，头上被土块打肿了包，鼻子被拳头打喷了血，门牙不知怎么被碰掉了，手指头被木棍误伤了，“伤兵”时有发生，“阵亡”也屡有出现，但大人似乎并不多过问，我们也严守“组织秘密”。以至于若干年后见面，还在对方身体上寻找自己留下的“战果”。

汽车的喇叭带来一道白光，我睁眼看时，邻家屋顶多了一轮娇羞的满月。

我和月亮约会，到得很早却迟到了。我还是没有发现月亮是如何升起来的。

这城市屋顶的月亮对我很是陌生。说满月，其实并不大，还有些朦胧和倦怠，红红的脸，喝醉了一样，少了几分灵气，多了几分沧桑。

我有个弟弟，今年也就3岁。但古灵精怪的他却给我的生活增添了许多乐趣。

在他还是个小婴儿的时候，我上学从来不用闹钟，他就是个活生生的闹钟了。每到早上6点的时候，那高亢的哭声就把我们家每一个人都叫醒了。这时，我就顺便起床，准备上学了。

只是若是在双休日，我个就惨了。周六、周日本想借着不上学的这个时间好好休息，睡个懒觉，可是那准点报时的小娃娃总是不安份。唉，至少让我养成了早睡早起的好习惯吧!

他第一次进托儿所的时候，我还有点担心。记得自己小时候总是不肯去上托儿所，哭死哭活的。也许是男孩子吧，他没有一点的哭闹，在托儿所里和其他的同龄人玩得不亦乐乎!回来的时候，头上贴了一个小小的红五星。听老师说，他是所有孩子里唯一没哭的那个。

在托儿所里那么乖，可是在家却是如此的淘气啊!

喂饭的时候总是满屋子跑，让大人可犯了愁。在外面看见了别的小孩有什么玩具，也总是闹着要叫大人去买。小孩子嫉妒的心里可是被他淋漓尽致地体现了出来。

他喜欢扔东西，特别是边哭边扔。只要我们没有满足他的什么需求，那他就得生气了。生气的主要特征就是扔东西了。不管是什么：他的玩具、碗、大人的钥匙……甚至是我的试卷，只要在他手边的，都会被他扔掉。结果，那些东西不是在窗外的草地上躺着，就是在客厅的地上。

每到这时候，我们总是会发怒。让他靠在门边罚站。而他则抹抹眼泪，擦擦鼻涕，停止了哭闹。然后，眼珠子一转，偷笑着慢慢靠在强辩走。没多久，便欢快地跑到他妈妈怀里，开始撒娇，并且保证以后会乖乖的了。

在他还没出生以前，我是极讨厌小孩的。爱哭、爱撒娇、爱乱玩……对孩子一点好感都没有。甚至在亲戚家小孩来我家时，会找机出去。可是，好像这个小家伙一出生我就开始喜欢小孩子了。怎么说呢，现在我对他呀，还真是又爱又恨啊!爱他的聪明，他的可爱，他的勇气……讨厌他的调皮，他的“自以为是”……

清风月夜卧想人间往事，几多沉，几多悔恨?如风中月影，有昏有暗，有明有亮。传来笛声是缥缈，是悠扬?人间几回伤往事，山形依旧枕寒流。

清脆的笛声，给我梳理零乱的思绪;温馨的语言，抚平我心灵的伤痕;真诚的微笑，让我在穿越寒冬后感受到的温暖，微笑是世界上最美丽的语言，它不似语言，却胜似语言。一个淡淡的微笑却融进无尽的情，让失路之人重新找回自我，让哀伤之人重新拾取快乐，让懦弱之人找回自信。如果谁专心一致追求快乐，他只会破坏适宜的生活，如果他趁机把快乐摘取，他却将永远生活在晨曦里。如果在时机成熟前强趁时机，你无疑将洒下悔恨的泪水，但如你一旦把成熟时机错过，无尽的泪水将使你终身眼泪婆姿。

以微笑面对人生，面对生活，让平淡的生活不致于暗淡无光，平淡的生活，足以滋养世人。粗茶淡饭，具备人体所需要的营养，不至于迷迭在光怪陆地的表面，我们以微笑面对人生，面对生活。虽然残酷，但也为我们的人生旅途增添一丝精彩。也不至于枯燥泛味。

看，宇宙中最闪耀的那颗星星，发出的光总是那么耀眼。我知道那便是你，即使现在是孤独的。只要你抛开不快，让快乐充满心间微笑待人，从此你将不再孤单。不要叫自己局外人。听，风的方向一直没有改变。不要做局外人，即使世界背叛你，微笑也依然存在，相随…坚定光明的信仰，亘古不变。

不要再沉默，不要让哀伤的恶魔夺取你快乐的心智，不要让坚强的心在时光的消磨下变得懦弱丢掉颓废的心，让微笑重现你的脸，让多日暗淡的双眼再次泛现光华。

不要让自己紧锁的眉头在继续下去，舒展眉颜，以微笑面对人生的一切，让自然认可你。

微笑，美丽的语言也不及于它，圣洁，不让社会的污秽玷污你纯真而美丽的笑，微笑，让新的一天更加美丽，更加的充满希望。

微笑的真谛，不用我们用太多的时间去领悟，只要你抽动嘴角，向上扬就可以了，微笑是最美丽的语言……

我读了《儒林外史》这一本书，我颇为喜爱。《儒林外史》是一本好书，是一本值得细细品味的书，我不得不惊叹作者的巧夺天工，作者的写作手法，那些生动的人物，发人深省的故事，喜爱这一本书的原因有很多!我来跟大家一一说一下我喜爱这一本书的理由吧!

《儒林外史》是中国四大讽刺小说之一，我之因此喜爱这一本书还是缘于它给了人一种真实的感觉，在《儒林外史》的众多人物大都有真人真事的影子。但作者却又巧妙的把故事推向了前朝，避开了统制者残酷的文字狱，这是很有勇气的。并且对于这一本书的主题闲斋老人的《儒林外史序》又讲的十分清楚：其书以功名富贵为一篇之骨。有心艳功名富贵而媚人下人者;有倚仗功名富贵而骄人闹人者;有假托无意功名富贵自以为高被人看破耻笑者;乃终以辞却功名富贵，品第最上一层为中流砥柱。全书正是以反对科举和功名富贵为中心抨击当时的官僚制度，人伦关联以及整个社会风尚的，这是它独特的亮点。

还有这一本书中作者的创作意图，人物形象都是清晰的，作者赞扬什么反对什么都用作品中的人物语言一一道了出来，一点也不做作。正因作者不喜爱做官因此在第一回楔子里就写了王冕母亲临死时劝说儿子的话：做官怕不是荣宗耀祖的!我看见这些做官的都不得有什麽好收场;况你的性情高傲倘若弄出祸来反为不美，我儿可听我遗言，将来要娶妻生子，守着我的坟墓，不好出去做官我死了口眼也闭。而匡超人的父亲临死时也有类似的遗言：功名到底是身外之物，德行是要紧的。这些都体现出作者的坦荡。

《儒林外史》不仅仅有丰富的深刻的思想，还有卓越独特的艺术风格，通篇贯穿了讽刺艺术的技巧，它的讽刺艺术几乎到达了超及古人，后无来者的地步。因此我更加喜爱这一本书，它的语言艺术、文学艺术都是堪称一流的。坚信这一本文学经典会一向传承下去!

他的脚步匆匆，身边的风景动人。

——题记

他的脚步一年四季都是匆匆。我总是在黄昏时坐在门口，看着远处绿油墨般的田野，听着栖停在梨树上鸟雀的高歌，那富有节奏和韵律美的脚步总是那么准时响起。那是父亲的脚步。

不知是父亲太忙的缘故，还是别人留他下了吃饭，我竟没有听到那熟悉的脚步声，心里不免有些失落。

暮色很守时地覆盖在这个如同火柴盒般大小的村子上。我蹲坐在屋前，倚在门框边，搓了搓手，哈了口暖气，借着红灯笼照下来的微光，久久地望着那个转弯角。

墨色的漆黑死死裹着我，吞噬着周遭的风景。红灯笼从头顶上照下来一层淡淡的黄光，轻轻披在我的身上，散落在地上。眼睛有些许朦胧，把头埋进膝盖中，不愿将软弱呈现出来。

不知过了多久，脚步声悠悠地飘进我的耳朵，伴着水泥地沧桑的回音，开始有些缥缈，好像从很远的地方传来。我抬起头，在那小小的红灯笼散发的微弱的光下，有个模糊而宽大的身影渐渐靠近，扯动着身边的风景，显得如此动人。

他朝着我挥手，随即勾起一抹笑，浅浅的，淡淡的，很安详的自他的嘴角绽开，漾出微微的涟漪，说道：“在外面这么冷，快些进去。”我吸了吸鼻子，点点头。父亲拉过我的手，丝丝暖意从他那厚实长满粗茧的手中传过来，层层包裹着我的心，就好比这红灯笼散下来的光，蔓延在我全身。

那天的红灯笼那般执着地留在记忆里——那个泛着微黄浅光的红灯笼，那稳重坚实的脚步声，身边的风景也是如此动人，一直落在心底。

我们社区居委会每年春天都利用节假日时间组织社区小朋友在体育场放风筝比赛。我们很喜欢这项活动。要说我们中间放风筝的能手，那就属丁晓宇了。

丁晓宇的个子不高，长睫毛下面闪动着一双明亮的大眼睛，一看就知道就是心灵手巧的人。他放的风筝都是自己做的，今年扎一个大蜻蜓，明年扎一个花蝴蝶，一年一个样。在比赛中，他已蝉联两届的冠军了，在社区出了名。

今年放风筝，我抢先一步当了他的助手。这回他独出心裁地做了一个彩色“降落伞”。一到体育场，他把风筝放在地上拉了拉提线，只见用力均匀便举在空中观察了一下缀带飘动的方向，就让我面对风向举起风筝。他大喊一声：“放!”可惜他没跑多远，风筝一摆，一头栽了下来。我急忙跑了过去。丁晓宇手指拨着线轴，一边收线，一边思考着走过来。人到面前，线也收完，多利索!

我挺着急，他却说：“没事，一修就好。”只见他撩起风筝右边的缀带，“唰”地撕了一截，只从兜里掏出一条宽彩带贴在了风筝下沿的正中，冲我挤了挤眼，满有把握地说：“这会没问题了!”

正在这时，他的老对手梁广华、杨海斌提着风筝凑了过来，挑逗说：“冠军，敢不敢比试比试?”说完，他们就把“沙燕”、“蜻蜓”顺利放飞了。我焦急地等待着他们的命令。随着一声“放!”他一边猛跑，一边放线。彩色的降落伞拖着长长的缀带就像是卫星一样直往上钻。就在快要追上“沙燕”、“蜻蜓”的时候丁晓宇却猛地停住脚步。我不解地问：“怎么不放线了?”他右手不停地拉线，对我说：“线长了就使不上劲了，风筝只有远度没有高度。”说话间，他手指把线轴打得“哗哗”直响。我看他收线，吃惊地叫起来：“怎么，不和他们比了?”他急忙解释说：“收收线，把劲绷紧一点!”我抬头一看，不好!风筝在往下降!梁广华和杨海斌却在远处大声喊着：“降落伞嘛，当然要往下降!”谁知正在他们得意的时候，丁晓宇突然放线猛跑，边跑边放线。那风筝立刻使足了劲往上串，把“沙燕”和“蜻蜓”远远地甩在了后面。“降落伞”变成了“小卫星”。我兴奋极了，拍着丁晓宇的肩膀问：“你真有绝招，这叫什么战术?”他对我说：“刚才收线是为了提高度。我放线猛跑，风筝就借高空的风力越飞越高。”我心悦诚服地点了点头，暗自庆幸我这次拜对了师，学到了真经。

比赛的结果就不用说了，当然是丁晓宇再次蝉联冠军的宝座啦!

礼让，乃古老的中华传统美德；礼让，乃人与人沟通的桥梁；礼让，乃社会进步的关键。

星期六下午，是天河城人流高峰期，地下停车库的车位也都爆满，可谓一位难求。那天，我与爸爸驱车到天河城，只见地下车库的门口已经排起了长龙。无可奈何的我们，只能排在“龙尾”，慢慢等候，一点一点挪着步子。

而我们后面刚来的一部黑色的小轿车，则不耐烦的一直按喇叭，车主更打开车窗，大声叫嚣：“怎么前面这么慢！这么大一个停车场就只有一点车位吗!”车库的工作人员闻声而来，向车主解释道：“现在是人流高峰期，车位都满了，请您再耐心等等。”但这位车主似乎对这种解释并不满意，急躁地大声骂道：“你们是怎么做的？就不能弄多点车位吗？这样还要等多久！我赶时间！”听到这，坐在车厢里的我不耐烦了：“他简直无理取闹，每个人都安安分分地排队，就他在吵吵闹闹。”旁边的爸爸则说：“可能他也有原因吧。”

经过漫长的等待，终于轮到我们进停车场了。我们开着车，在停车场四处转，寻找车位。“哎，那有一个车位！”我惊喜地发现角落旁一个不引人注目的车位，急忙让爸爸把车开过去。当爸爸来到车位前方，正打算把车屁股退进去停车时，一辆汽车以迅雷不及掩耳之势抢先把车头开了进去。我很生气，定眼一看，是原来跟在我们后面的黑色轿车。“他怎么可以这样，明明是我们先找到这个车位的！我们等了这么久，现在又要重新找！”我气愤地对爸爸说。

但爸爸却平心静气地和我说：“他可能有急事，赶时间，而我们并不赶，就让他先停车有何妨？礼让是一种谦让的美德，它让人与人变得融洽，让社会变得更加绚丽，何乐而不为？”听了爸爸这些话，我若有所思。是啊，礼让是在文明社会里不可或缺的一种高尚品质，如果没有礼让，社会会将是怎么样的？这实在令人无法想象。

对啊，从这些不足挂齿的小事上便可以看得出来，礼让的行为让人们肃然起敬，让因小事而打伤人的情况不再发生，让社会更融洽。所以，让我们学会礼让，从点点滴滴开始做起，为我们的世界填满色彩！

诗意是什么?诗意是主席的“须晴日，看红装素裹，分外妖娆”;诗意是徐志摩的“挥一挥衣袖，不带走一片云彩”;诗意更是一颗颗纯真无暇的心。在这金秋十月，伴随着金色的秋风，我们开展了“诗歌朗诵大会”

梦想从来不是幻想，有人为了实现自己的梦想，砥砺前行;有人为了让自己如愿以偿，历尽了千辛万苦。有人说，梦想，梦想，不就是在梦中想想而已嘛。但我们的班长用她那平静而又理性的声音告诉我们：梦想，是自己对自己的承诺，而不是坐在地上等待天上掉馅饼。我相信她以后也一定会用自己的例子去证明这首诗

在夜晚寂静的气氛里，有多少人漫漫长夜无心睡眠。但世界上睡不着觉的人千千万万，又有多少人会留意自己当时的想法并把它写下来呢?但我们班的同学做到了，她用这首诗来证明：睡不着觉，是诗意在敲门。

“我说你说人间的四月天，笑响点亮了四面风，轻灵在春的光艳中交舞着变”，这是人间难闻的情感诗，他代表了对生活的希望以及对自然的喜爱。我们班的同学用自己那清脆的声音带我们看到了那遗留的春光……

“请给我以火，给我以火”是多少不屈服命运的人的象征。艾青写的这篇文章，是在激励着人们对生活要充满希望。我们班同学用着自己那激昂的声音告诉我们：不管遇到什么事情，都不要放弃，因为黎明总在风雨后。

《鱼化石》是诗人艾青“归来”之后吟唱出的一曲独具特色的歌，作为咏物诗，它借助对一种生物被无故尘埋的血淋淋事实的描述，抒发了对于逝去生命的祭奠与悼惜之情。我们的同学用自己那悲痛和沉重的声线，以朗诵者的身份将我们带到了那首诗的面前……

我们还有好多好多的诗……

我们还有好多好多的诗人，也许我们平时没有注意到他们，但是，在他们的心里，依然保留着那份真挚的感情，让我们为之所动容……

就这么陶醉在这一阵阵的富有感情的朗诵声中，我们的诗词大会已经走到了尾声。但我相信，诗意绝对不会到此为止，在这条诗歌道路上，我们一定会越走越远……

我可爱的孩子们：

当你拿到这封信开始读的时候，你是否知道?这是老师考虑了几天的时间，才写给你们的。你们已经步入了初三，又大了一岁，无论从生理和心理上都有了很大的变化，希望你们能理解老师的苦心，也许老师把你们管得太严了，其实老师是真的希望自己的学生，能多学点知识和做人的道理。每当我们放学家长签字的时候，看着家长期待的眼神。我都常对自己无数次的说：要对得起自己的学生，管的严一点，让他们不辜负家长的期望。在这样的信念的支持下，我也许把你们管的太严了，但这些原因孩子们你们知道吗?

我们步入初三了，课程的布置比以前快多了，难度也增加了，这一学期要讲两个学期的课程。同时要挤出明年半学期的复习时间，自然而然的自习课也就变成主课了，为了让你们学会，老师每天平均上四堂课，滔滔不绝的讲许多老师都得了咽炎，他们自己忍受着，从没对学生讲过，总是兢兢业业的上课。你们数学老师孩子才五岁，每次晚上讲课都是把孩子一个人锁在家里，你们的英语老师，来回都得接孩子上学、放学。上有老，下有小。但何曾少过我们的一节课?这不都是为了我们吗?孩子你们知道吗?老师为了保证你们的安全，实行陪餐制;怕你们吃不好、吃不饱，告诉你们

吃好、吃饱;怕你们上火，告诉你们多喝汤;怕你们吃得快得胃病，怕你们吃饭快，呛着，告诉你们别打闹。这点点滴滴是什么?是对你们的要求吗?不!同学们这是对你们的关心!你们能理解吗?

孩子们你们知道吗?安全是个大问题，我害怕你们在学校、班中打闹引起事故，告诉你们要团结;我害怕你们打水烫着，告诉你们小心;在宿舍害怕你们磕着、碰着、睡不好，告诉你们遵守纪律，按时作息;害怕你们在学校攀比吃穿影响学习，而要求服装、发型统一;去餐厅，回宿舍怕你们拥挤、踩踏，告诉你们注意安全、队列整齐……其实你们的每一点，每一滴都装在老师的心里。你们可能嫌老师絮叨，告诉你们老师即便下班，在家里，心里装的还是学生。谁病了、谁家长送东西、明天批评谁、表扬谁、怎样针对某个同学做思想工作。老师看起来平静如水，工作很轻松，可无论走到哪里内心总是心事重重放心不下，放不下谁?放不下你们呀!你们理解吗?

孩子们你们知道吗?我们的父母辛辛苦苦的赚钱养家，供你们上学，风里来，雨里去，每次要钱都是毫不犹豫的给你，当你看着他们愁苦的面容，干裂的手掌，默默的眼神，你猜他期待什么?是让你们好好学习呀!你们做到了吗?当你上课无聊睡觉的时候，你想过他们吗?当你和同学打闹，浪费时间，结交狐朋狗友的时候，你想过他们吗?他们才是最关心你的人啊。你得对得起他们呀!同学们你们能理解吗?

孩子们你们知道吗?时间对于每个人来说都是公平的，三年的时光一晃而过，人们都讲春华秋实，明年毕业你们的收获是什么呢?同学抓紧时间吧，无论升学与否，多学点知识，为以后步入社会使用，总不会错吧!

同学们不要辜负父母期待的的目光、老师谆谆的教诲和自己的人生理想，只有努力学习，才能无悔于自己，无悔于人生。俗话说：书山有路勤为径。学海无涯苦作舟。让我们扬起努力的风帆，遨游在知识的海洋，为了明天奋斗吧!

要问中国哪几本书最出名?非中国四大名著莫属。中国四大名著的版本五花八门，有繁有简。这四本书中，我最不理解的就是《水浒传》了。于是，这几天，我又重新品味了这一本流传千古的书籍。

《水浒传》是我国最早的一部白话长篇小说，也是形象真实的描写农民起义故事的章回小说。书中栩栩如生的刻画了梁山一百零八位好汉的形象，描写了北宋末年朝廷腐败，百姓民不聊生，宋江等好汉奋起反抗啊、举行起义的故事。作者笔下这一个个精彩的故事都让我们深深陶醉在其中。

”一千个读者就有一千个哈姆雷特。”每一次仔细品读书籍，也都会有不同的感悟和体会。在这一百零八位好汉当中，我最喜欢的便是他们当中的鲁智深了，鲁智深是梁山泊排名第十六的英雄，人送外号”花和尚鲁智深”。他见义勇为、嫉恶如仇、爱打抱不平，是一块名副其实的”硬骨头”。在关于他的故事中，令我印象最深刻的便是”鲁提辖拳打镇关西”，在这则故事中，他与金家父女素不相识，却只因听了他们的悲惨遭遇就立马要为他们报仇。

这是一个多么正直而又勇敢的英雄好汉呐!试想，若我们听到他人的悲惨遭遇，会立马就为他人打抱不平吗?恐怕更多的是怀疑吧。有人说，鲁智深只是一个会点拳脚功夫就冲动行事的人，没有吴用的聪明才智。可我认为，一百零八位好汉都有各自的本领，更何况，如果鲁智深没有这样的”冲动”，又怎么可能会做到”三拳打死镇关西”呢?

细细品味下来，水浒传真是一本难得的好书!那些好汉在当时的时代下都这么努力，作为青少年的我们又有什么可抱怨的呢?

“哇，好漂亮啊!”在车上我们去往老家路上的一个服务区。我大声的叫着。这是一片黄色的花海从远处看如金子般的花瓣闪闪发光，左边一看那花的中间还有一个托盘。托盘上有一个接着一个的小黑点犹如芝麻般闪耀。

爸爸告诉我这是向日葵。“为什么它叫向日葵呢?”我不解的问道。“因为向日葵不管什么天气，什么气候都会将自己的花瓣朝向阳光。”爸爸眼睛里闪着光望向我。

对啊!阳光自信就是在向日葵身上体现出来的。以前的我，在班级上，家庭里，只要一有难事就会去找父母或者老师帮忙。也正是我缺少了阳光和自信。我与同学之间的关系也没有多么融洽，我总是一个人在低头看书或者做练习题。从来不会主动去找同学说话打招呼，渐渐的，不爱说话了。

可是，在那天体会到向日葵的精神之后，我才明白。阳光和自信并不是与生俱来的，而是要靠磨练。就像向日葵的那种精神：不管在风雨中还是在酷寒中，总是会把自己阳光自信的一面展示出来。慢慢的，我决定把自己阳光自信的新面貌展现出来，让大家重新认识我。

令我更好奇的是那如黑芝麻一般闪耀的黑点。“那是瓜子，平时嗑的瓜子都是那个。”爸爸一语惊醒梦中人。我一个箭步冲上前，毫不犹豫的揪了几粒。放在嘴里尝了尝。“啊，好苦啊，太难吃了!“你这孩子，这么着急干什么?”爸爸拍了拍我的肩膀。“这瓜子啊，就得一日复一日的在阳光下暴晒才可以成熟，并不是一朝一夕就可以的!”爸爸满眼期待地看着我。

这些话让我想到了坚持不懈这个词语。对，如果可以像瓜子一样坚强那又有什么是做不成功的呢?真是没有想到，小小的向日葵竟然带给我这么大的启示。世间的每一件事情都是有闪光点的，并不是都只有缺点。我们只需要有一双会发现美的眼睛，去欣赏，去学习完美。

向日葵就像是阳光在我的心底隐隐发光，发热，告诉我要对自己充满自信心，做一个阳光的少年。遇到困难时，要坚持去打败困难，不退缩，努力向前，做最好的自己!

随着一声啼哭，我只身一人孤独而有幸地来到这个精彩缤纷的世界，静谧的夜，渲染出一片宁静与祥和，但是，独特的我却久久不能入睡，每当此时，妈妈总会给我讲故事，神奇的是，每每听完故事后，我总会安然入睡。从此，我便于书结下不解之缘。

当我牙牙学语时，我便与书成为了如影如形的“生死之交”，每当我手捧着《安徒生童话》时，恶毒的皇后让我厌恶，愚蠢的皇帝让我感到可笑，可怜的丑小鸭让我怜悯……就这样，自我己也可以明辨是非，判断就一个人的丑陋或美好。

童年时，我遇见了杨红樱阿姨的《淘气包马小跳》。其中，贪吃的小胖子唐飞，淘气的马小跳，装作学识渊博的“小大人”丁文涛，天真无邪的小女孩安琪儿，温柔的“才女”夏林果，口吃的“高大哥”张达……跌宕起伏的故事情节，让我激动不已，看完这本书，我仿佛在富丽堂皇的游轮上经历了一场精彩绝伦的旅行，让我废寝忘食。

时间如白驹过隙，青年时期，我的性格开始发生改变，变得郁郁寡欢，我总是不相信自己，害怕面对现实。于是就在玄幻小说的波澜起伏的情节中堕落，深深沉迷在其中无法自拔，还好旁观者清的老师不让我误入歧途，将我拉回光明大道。

有一段文字是我的最爱！“努力，很难；不努力，更难。不要再该奋斗的年龄选择了安逸，没有谁的青春和生命可以挥霍，这世上没有什么一鸣惊人，一飞冲天，平步青云……只不过是比别人多坚持了一些，多努力了一些”这段文字让我感触很大，让我不在感到彷徨，迷茫和无措，让我有了自己的主见，有了自己人生的主动使用权，让我忘了曾今的自己，让我勇敢走向了“梦之门”。

谁感说自己的青春中没有遇到“迷茫”！幸运的是，我遇见了我的“生死之交“——书，我们一起打败了“迷茫”。书是我一生的财富，也是我一生的好友，我会和他一起携手走向那个令人感到神秘但却又是那样令人憧憬的美好未来。

《斑羚飞渡》这个令人感动的故事，我前后共读了三遍，那悲壮的一幕，时常浮现在我的眼前.看了《斑羚飞渡》这篇文章，我的心里掀起了千层巨浪，感慨万千。它描写了一群被逼至绝境的斑羚，为了赢得种群的生存机会，用牺牲一半挽救另一半的方法摆脱困境的壮举。

读到这里我被斑羚之间的灵性和感情震憾了，在面临种族灭绝的关键时刻，斑羚竟采用了这样悲壮的办法，用年老斑羚的生命换取了年轻斑羚的生存，斑羚一对对井然有序地飞渡，老斑羚为了下一代，它们却从容地走向死亡，完成这一幕悲壮的斑羚飞渡。它们是那样的义无反顾，无怨无悔，即使生命只有一次，是强烈的责任和深厚的爱，促使它们作出了这样的决择。

我想对我们人类说不要猎杀它们，我们应该和动物们和平相处，世界才会变的更美好。让我们和大自然一切有生命的成为好朋友吧!

是你，在我年幼无知的时候，替我打开了知识的大门；是你，在一个又一个的黑暗中，替我指点迷津，让我找到人生正确的方向；是你，在我骄傲自大时，帮我敲醒警钟，让我找到正确的位置。

因为你，我幸福。

是你，让我了解了诸葛孔明的运筹帷幄，刘备的求贤若渴，关羽的忠肝义胆；是你，让我明白了黛玉的满腹经纶，宝玉的无可奈何，宝钗的伤感悲凉；是你，让我知道了宋江的乐善好施，吴用的神机妙算，一百零八将的英雄无畏；是你，让我看到了悟空的锲而不舍，悟能的调皮可爱，悟净的憨厚老实。

因为你，我幸福。

因为你，我幸福。

是你，让我知道了“但愿人长久，千里共婵娟”的愿望；是你，让我知道了“禅房花木深，曲径通幽处”的幽静；是你，让我知道了“老骥伏枥，只在千里”的雄心壮志。

因为你，我幸福。

当柔和的灯光照在书面上，我深情地抚摸着那些精美的封面，幸福，油然而生！

“我愿是一条激流，是山间的小河，穿过崎岖的道路，从山岩中间流过。只要我的孩子们是一条条小鱼，在我的浪花里，愉快地游来游去。我愿是一片荒林……”这首诗字字温暖着我的心田，它是我们新来的班主任周岳梅老师在第一次班会课上为我们改编的小诗。

感谢遇见这位新老师，她是我们的新班主任，也是我们的语文老师，更值得一提的是，她是扬州市首批特级班主任，也是广陵区唯一的一位哦。说到这儿，你们随我来认识一下这位周老师吧。

记得讲第二课时，文中有个笔画多又容易混淆的词——“锻炼”。读到这个词时，周老师停顿了下，问：“同学们，你们有没有什么好方法可以记住这个词？”大家都愣住了。我也在心里琢磨了起来，记词不就是多写多练嘛，还有方法？看到大家疑惑的表情，周老师用彩色粉笔在“锻炼”两字下面写下了“金字旁”和“火字旁”，又提高了音调，说：“同学们，‘锻炼锻炼’，真金不怕火炼。”听完周老师的话，同学们都恍然大悟，一下子记住了“锻”是金字旁，“炼”是火字旁。原来学汉字还可以这么有意思啊！

周老师很会换位思考，体谅家长的不易。那一天，学校要收医保费用，老师让同学们把任务记在家校本上明天把费用带来，到了第二天收费时，还是有四个同学忘带了。当他们准备去打电话让家长送的时候，被老师阻止了。周老师严厉地说：“自己把事情忘记了，应该自己受惩罚。你现在打电话让家长送，这是拿自己的疏忽惩罚家长啊，况且你确定家长现在都有时间吗？他们都有自己的工作和安排，如果他们手上有很重要的事情怎么办？请您们记住，他们不是你们的‘灭火机’……”说着，就有同学站起来主动承认了错误，并保证明天一定记得带。我看在眼里，顿时对这样的周老师肃然起敬。

虽然，我和周老师才相处了短短几天的时间，但她已经给我留下了深刻的印象。感谢遇见周老师！

驻足在茫茫夜色中，我泪眼朦胧，仿佛又置身在了那最神秘、最残酷的一节课中。

上课铃响了，奇怪的是，经常和颜悦色的语文老师却神色凝重地走进了教室，严肃地说：“这节课我们来做一个小游戏。”这时，我们都面面相觑，不知老师葫芦里卖的什么药。我们不再像以前那样兴高采烈了，而是一个个目瞪口呆地望着老师。片刻过后，老师又饱含爱意，深情地说：“拿出纸和笔，请用你们觉得最舒服的姿态坐着，然后闭上眼睛听老师说……”老师把我们从出生到现在亲人们为我们做的点点滴滴都详细地叙说一遍。听着老师激情澎湃地诉说，同学们都愧疚地埋下了头。“现在，请你们写下你生命中最爱的5个人，但不可以写自己。”最残酷的游戏开始了，我脱笔而出：妈妈、爸爸、弟弟、外公、外婆。教室里回荡着我们写字的沙沙声，等同学们都写完了，老师说：“请划去一个你爱的人，划去后，意味着这个人将在你的生活中消失了。”

我颤颤巍巍地拿起笔，觉得笔有千斤重，怎么也拿不起来。笔在外婆这个地方停住了，外婆那慈祥的脸庞在我眼前浮现，她每天不管有多忙，都要按时接我回家，我坐在车上，还能吃着热烘烘的饼，我已泪眼模糊，迟迟难以下笔。

这时，又听见老师哽咽着说：“这就是现实生活，我们的羽翼终将丰满，独自高飞，还需再划去一个。”

我的全身都在颤抖，笔再也握不住了，默默地流下了眼泪，教室里静得能听到心跳声，不多时，大家都忍不住了，呜呜的哭泣声弥漫了整个教室。我的笔再也拿不起来了，外公对我总是和蔼可亲，一放假就带我去田间玩耍，为我买好吃的，永远不顾自己……

我在心里不停地祈祷：“老师，不要再让我们划了，我们受不了……”残酷的游戏还在继续……

这节课让我刻骨铭心，也让我深深明白：时间如流水，逝去的无法挽回，我们要珍惜生活中和亲人相处的每一分每一秒，要学会感恩，学会宽容，学会孝敬。

回头看，晚上光着脚走在沙滩上，看着远处明亮的世界，心里有种想笑的冲动。这是最美的——，最美的除夕。

喜欢这种快乐的味道，——淡淡的味道，毫无顾忌的味道，无忧无虑的味道.傻傻的笑着，挥舞着小烟火棒，给美丽的夜晚增添了一点美丽的色彩。仰望天空，一点点的光伴随着皎洁的月光，是那么的美好和幸福。马上就要长大一岁了，心里有些激动和幸福。那天晚上，闭上眼睛，抿着嘴唇，扬起嘴角稚气的弧度，许下愿，愿你一辈子都这么幸福!

从小到大，背着小书包，蹦蹦跳跳的回家，品味着除夕夜的美好，看着四面八方明亮的灯光，闻着淡淡的清香，脸上强忍着无法磨灭的笑容。感觉好幸福好幸福。坐在桌边，期待着。那天晚上，我许了个——的愿，让时间停下来，停留在这幸福的时刻。

很多年后，我坐在办公桌前，轻轻撑起下巴，抬头看着有些昏暗的天空，觉得有些灰暗。美好的除夕，马上就要过去了，又要长到一岁了，意味着我们要一次又一次的面对更多的考试和学业上的困难…真的很快…很无语。摇摇头，继续写下字体。什么时候结束?

此刻，静静地靠在栏杆上，看着一本考上高中的参考书，无意关注忙碌的除夕生活，一次次关心考试，努力面对一切。虽然，有时候可能会很累，但是我要努力，我要努力…

这一年，我长大了一岁，真的应该面对更多的困难和挫折。也许我不应该放弃，勇敢面对。

除夕，到了，过了，来了，飞奔而去。

“天地全是风霜，干坤天气而;加上新的一年，春天充满了旧的山川。刘梅方嵘?小樱?检查咸味?程醉了，笑白云禾。”

“除了鞭炮声，春风还温暖着屠苏。千户总是以新换旧。”

“麦街见面看花市，却靠街机像画廊;盆栽排成一排，草树芬芳。一整夜，人都在编织，一群歌疯了。这是今年美丽的风景和多彩的春天。”

“一年滴水莲漏，笔耕屠苏沉冻酒。仍在欺骗别人，而苗条的春天首先来到刘身边。美女劝钱长命百岁，娇花粉翠袖。我在酗酒的深渊里对彼此了解得更少，我只和董军在一起时老了。”

今天是人生第一次打乒乓球。

从小都没打过乒乓球的我，因为体育课其他人都在打，自己也不得不加入其中。刚拿起球拍，我想：看了这么多乒乓球世锦赛，自己应该能模仿他们的发球方式来打吧?我自信地将球飞到空中，右手一挥，打空了，很尴尬。一旁的同学笑了。我又试了3次，都以失败告终。他们让我在一旁看。看了一会儿我才知道，自己拿拍子的方式不对，不应该用写字那种姿势。后来我又尝试了几下，虽然磕磕碰碰，但偶尔还是能打出奇妙的效果，感觉好极了。

青春最美的不是梦想，而是…陪你追梦的人。——题记

过去的形单影只，现在想想倒也不是什么大不了的事情，对于这样的孤独，或许，是在不知不觉中习惯了。或许，我把它当做一份力量，放在平的另一端。与眼前的“成长”平衡，这种平衡一直持续着。

直到最近，我才发觉，原来天平的另一端，被岁月换成了“陪伴”。而孤独的力量，早已消失的无影无踪，说真的，相遇是一件很神奇的事，因为无法解说这份神奇，才用“缘分”一词来诠释它的意味。

过去的我，是一个木讷的人。面对情感，我的反射弧长些，许久后可能才发觉“哦，原来她在关心着我。”原来有这么一个人，在守护着我啊。

有的人以嘴硬，明明喜欢，却偏偏说讨厌；明明需要，却表现的无所谓，这样的心理，用专业术语说，是“反向心理”。一个倔强的人，宁愿在雨中被淋得湿透，却不愿接受他人赠予的雨伞。我曾在孤独中向往陪伴，但紧闭心门，所以在很长一段时间中，都有一种不适感。但是不得不告诉自己，这是成长的必经之路……

人啊，就是这样，知道自己得不到，所以就“合理化”，让自己好受些。曾经阴暗的世界里，透过了一缕阳光，正如干涸已久的土地，品尝到了雨水的滋润，那是何等的享受！

后来我才知道，生活中总有一个人，会不顾你的锋芒，用力向你跑来拥抱你，给你温暖，一起走向光明的地方，这样的人，早或晚，都会出现。

我以为，至少在快青春的这段时间里，我注定与孤独为友。直到有一天，她微笑着向我走来，对我说：“我陪你！”很难说，被人爱护是什么感觉，或许只是心中蜻蜓点水般的触动，又或许是如海啸般的波涛汹涌，……像是不经意间，得到的什么宝藏，只想让人珍惜。

其实在拥有的过程中，我们不用担心莫须有的失去，而是尽自己所能，在花败之前，好好欣赏，不留遗憾。至于什么时候结束，我不知道，一切还尚未可知，但如果可以的话，我宁愿永远看不到结局！

愿你的青春，也曾遇见过……

炽红的跑道上，齐刷刷站着一排气宇轩昂的少年，他们摩拳擦掌，跃跃欲试。一声清亮的哨响，一个个骄阳般的身影冲了出去。

我便是那其中的一个。此刻，我热血沸腾，心脏有力地跳动，浑身都充斥着坚定与必胜，仿佛燃烧的火焰。

可是我的信念，很快被时间的推移磨了个干净。三圈过后，我仿佛一架破旧的老水车，再也不能转动。我的脚步慢了下来。

这时，无数个声音穿透云霄，来到我身边：加油！跑起来！不要放弃！

那是班里同学在为我助威。一瞬间，温暖与感动点亮了我心中的懈怠。是的，不要放弃。只要还在奔跑，就不会输！我咬紧牙关，大步流星向前而去。

奔跑着，在赛道上，我懂得了坚持的意义。

几个月前，我迈进了初中的大门。一下子，学习任务骤然增多，我一次又一次捧着惨淡的试卷红了眼眶。

一天放学，微笑着与最后一个同学道了别，独自一个人站在傍晚的风里，我攥紧了拳头对自己说：我不服！我不服我只配这样的成绩！我要奔跑！

于是，无数个中午，我放弃了休息；无数个夜晚，我选择了挑灯夜读。每当窗外万籁俱寂，屋内仍是灯火通明。每天的晚睡早起，却只觉得分外抖擞；埋头于试卷书本之中，却从不觉得枯燥乏味。

当我再次坐进考场，再次在洁白的卷面上书写时，我心中却再没有了之前的惶恐，只剩平静淡然。因为我知道，上苍不会辜负任何一个用力奔跑的人。既然坚持过了，努力过了，对于结果又何必念念不忘？

当成绩单放到我面前时，温暖的泪又涌了出来，深沉的喜悦溢满了我心中每一个细小的角落。

站在蓝天下，想起往日的眼泪与辛酸，我懂得了：所有的泪水都不会白流，所有的奔跑都不会被辜负，如履薄冰也并不会让自己更出色一些，还不如放手一搏，也许换来云开见日。

而这些，所给予我的，叫做成长。

时光总是在前行，流水总是不回程，不知不觉到了毕业的时间。突然发现有一种浓浓的情绪在心底暗暗流淌，仔细一品味，那叫校园的曾经。

往事就像一集集连续剧，以不同的剧本在进行。在强烈的回忆中生成的是一种不要忘记，不要忘记那些年一直陪伴着你的同学;不要忘记曾经校园里的朝朝暮暮;不要忘记我们的初衷;不要忘记曾经的悲伤和高兴。

还记得一年级时，我们刚刚步入新环境。对我们来说新学校，新老师，新同学，新课程，一切都是新的。我们刚刚开始小学学习，懵懵懂懂的我们，因为缘分而被聚集在了一起，组成了属于我们的三班。那时，我们不熟悉彼此，我独自坐在座位上，打量着必须接受的陌生。那时的我们，就像一张张白纸，等待描绘最美丽的图画。

岁月像穿花的蝴蝶，煽动着翅膀将美丽在花丛中释放，而我们在年复一年的成长中，除了欢声笑语还有“痛苦”的记忆，化茧成蝶向来是不易的。还记得五年级时一次特殊的经历，那一次，我们一起去军训;那一次，我无比"痛恨"教官;那一次，镜头记录下了我们从一盘散沙到纪律严明;那一次，有烈日暴晒和浑身酸疼;那一次，我们用汗水浇灌出了坚强的身影。

分离就像一个计时器，滴滴答答地响在耳中。六年，从陌生到熟悉，我们长大了。在长大的过程中，每一次的年级变动都会有很多同学离开，也有很多新同学加入。在这些聚散离合中，不断增加的是我越来越珍惜的友情，还有老师的严厉和温暖，新知识也像小树苗一样扭动着腰肢在大脑中生长。

回首以往，是一个个多姿多彩的昨天。昨天，有我们在考场上的奋斗;昨天，有我们在赛场上的竞争;昨天，有我们在训练里挥洒汗水;昨天，有我们在合唱中的歌声……当面临着升学，即将分别的时候，却又遇到了疫情。而它，会让我们更加深刻的记住：我的小学生涯，有这么一些人陪着，即使有一段时间不见面，也有着守望相助的深情。

不久以后，我们就要告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师、同学，带着六年的回忆，跨进新的学校，开始新的学习生活。往事纵然流逝，却深印脑中。