战疫随笔作文(汇总20篇)

《培根随笔》为英国十七世纪著名思想家，政治家和经验主义哲学家弗兰西斯·培根所著，本书的内容涉及政治、经济、宗教、爱情、婚姻、友谊、艺术、教育和伦理等等，几乎触及了人类生活的方方面面，《培根随笔》读后感600字,读书笔记。语言简洁，文笔优美，说理透彻，警句迭出，意义深刻，包含着这位先哲的思想精髓。

这本书中的文章从各种角度论述了他对人与社会、人与自己、人与自然的关系的许多独到而精辟的见解，使许许多多人从这本书中获得熏陶指导，如：“一个自身无德的人见别人有德必怀嫉妒”。“没有友谊，则世上不过是一片荒野”。“最能保人心神健康的预防药，就是朋友的忠言规谏”。“狡猾就是一种阴险邪恶的聪明。一个狡猾人与一个聪明人之间，却有一种很大的差异，这差异不但是在诚实上，而且是在才能上的。”“顺境的美德是节制;逆境的美德是坚忍。这后一种是较为伟大的一种德性。”

从《培根随笔集》的“论真理”、“论死亡”、“论人的天性”等篇章中，可以看到一个热爱哲学的培根。从“论高官”、“论王权”、“论野心”等篇章中，可以看到一个热衷于政治，深谙官场运作的培根。从“论爱情”、“论友情”、“论婚姻与独身”等篇章中，可以看到一个富有生活情趣的培根。从“论逆境”、“论幸运”、“论残疾”等篇章中，可以看到一个自强不息的培根。从“论作伪与掩饰”、“论言谈”等篇章中，可以看到一个工于心计、老于世故的培根。

我最喜欢的就是《论美》，美是一个很广泛的问题，它包含着外在美和自然美。世上没有十全十美的人，所以我们不能光注重外在美，也要重视内在美。就如培根所说的：“美人底秋天也是美的”，外在美是不可能永远都有，但是内在美却可以。所以我们要把外在美与内在美结合起来，体现出一个人举止谈吐的高雅，心灵的纯洁。

说到关于“清明”的诗，很多人会不自觉地想起并吟诵到，“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问酒家何处有，牧童遥指杏花村”。是的，“时间、事件、人物、环境”几个要素一个都不少，最关键是弥漫在诗中开头两句的感伤气氛很符合彼时刻的人物心绪。清明的确是令人感伤的，天色抑郁，故人不在，悲从心来，缅怀祭奠，以寄哀思。再一个就是诗中的后两句所展现出来的民俗文化和酒文化，也与清明节气的时间段内的生活相贴切。印象中，祭奠先人，总免不了酒，虔诚的为故人斟上三杯酒，缓缓地洒在亲人的碑前，泪水和酒一起溶沁到土壤中，思绪和酒气翻飞，平时的忙碌在此刻静止，工作的纷争在此时早已渺然无存。待一行自家人祭祖归来，总会习惯性地摆上一桌，一大家子团坐在一起唠唠嗑，叙叙古人们从前的点滴，说说近段时间来的工作和心情，以田地为谋生的则会谈谈接下来的春耕计划。此时来上几瓶酒走上几个回合，不如意、欢笑、生计、血缘关系都融汇在这难得的相聚和酒气中，实在是一种可爱与感动。

清明于我，除了酒，令我深刻得难以忘怀的是亲手给故人刻印纸钱。总记得前几年每当清明要来的时候，爸爸总会提醒我给已故的亲人们刻印纸钱，说可以反映出我的孝心，还可以得到故人们的恩泽与保佑，保佑孙子或重孙、玄孙的我日后学业有成、平步青云。我们家乡话叫“保佑”为“默应”，我觉得方言有时候特别能映衬、解释一种文化。这个“默应”的形容实在是太准确传神了。“默”既是我们对已故亲人无比思念而无法言说的默默心态的描摹，也是想象亲人们在遥远的国度默默地想念着我们的视觉勾勒。“应”既是希望得到亲人保佑的真实心态的比拟，也是包含了感情与生命印记的一种回生。“默应”不是一种封建迷信，却是一种阴阳两世相隔但情感仍在勾连、延续与寄托。少了这个寄托，人类的心理结构就会变得匮乏，时间和情感的重量就会变得很轻。

拿出买好的红，找出玻璃瓶和废弃的筷子，倒上水调好了印制的红墨后，就可以在厚厚的冥黄色的纸上给故人印钱了。每当这个时候，我发觉自己进入了一种非凡的思绪中——-感觉时间过得很快似乎又很慢，虔诚的刻纸不是为了亲人保佑学业有成，而是幻想着能在这一种看不到的、朦胧的、奇妙的氛围中和亲人对视，似乎感觉到他们就在我的身边看我乖巧的重复刻着一张又一张纸。这个时候脑海中的思绪是灵动的，时空是跳跃的，从现在想到过去，又从过去跳跃行进到现在和以后。耳畔嗡嗡的响着，心里被净空了好多遍，一切在这个时候变得飘渺。每刻一个印总想把它刻得清晰而鲜亮，怕印得不清故人们收不到，怕刻得不鲜亮，好教故人们在遥远的国度比不过别的人们。

对清明印象还很深当数给亲人们做花标。清明时节来临，大的花标去街上买，小的一般都是和哥哥一道跟妈妈一起做。爸爸老早就到山丘或田畔将做花标的黄树杈砍回来，农村人都讲究树杈的硬度和直度，这样既是对故人的尊重，做起花标来也好看一些。我们就精心的裁剪好彩纸，裁剪成各种形状，用浆糊或胶带缠粘在黄树杈上，漂亮鲜艳的花标就完成了。祭祖的路上谁家做的花标好看也会作为一个话题来谈论，形成了一种特有的清明文化现象。在祭祖的山丘，放眼望去，各色花标在和风的吹拂下绽放，像昂扬斗志的士兵、像猎猎作响的彩旗，更像一排排生命的印记。每一只花标下是长眠在此的已故亲人。一个个曾经鲜活的生命、一幅幅往昔温馨的场景、一段段当年对话的声音，今日在花标的映衬和诏示下，仿佛浮现在我们的眼前、耳畔和脑海之中。寂静了几个月的山丘，今时今日又活跃了起来、生动了起来。

在轰鸣鸣的鞭炮与爆竹声中，在敬给先人的缭绕升腾的烧香雾里，在烧纸钱的火堆旁，在酒气的陪伴下，虔诚的对着墓碑三叩九拜，只希望他们在那边能过得好一起，这边家里亲人都好。

自大四实习到现今工作一年半来，不逢清明给思念的古人拜祭已有两次了，心里很是过意不去。去年的清明是在学校度过的，今年的清明和一大帮人去了沙井和一村前方的海边。对着下午阴郁的天空和安静的大海，我的内心忽的又回到几年前给故人刻印纸钱的场景。只希望年底回去给先人“送灯”(在农村，大年三十的中饭后，一大家子人会去拜祭先人，叔叔们扎的草把子称之为“灯”，是希望先人和我们一样有光亮的照明，辞旧迎新，过上一个安详的瑞年)的时候，多烧点纸钱，多磕几个响头。

常言道：“世界洞明皆学问，人情炼达即文章”培根在此书中谈及的伦理触及生活中的方方面面，语言简洁，说理透彻，读起来就像是在听一位睿智的老人侃侃而谈，而这本书里包含着的这位先哲的思想精髓。

我特别喜欢他在《论友谊》一章中的一句话：“语言犹如展开的挂毯，心象意念都显示在其图案之中，而思想犹如为打开的挂毯，。心象意念只是裹在里面”他谈到，正是友谊开启理智，正是友谊让人们可以亮出自己思想，友谊可将感情风暴骤雨变成丽日和风，亦可把理智之混沌暗夜变成朗朗白昼。他写道“一个人的理解力和判断力总是浸泡在自己的偏好和习惯之中。所以朋友的建议和自己的主张有着极大的差异，所以以人为镜有时候难免不合实情，所以最好的药物便是朋友的药石之言”真正的朋友往往会提出公正而客观的建议，帮助你更好的认识自己，发展自己。

他在《谈读书》中也说道：“读书不可存心吹毛求疵，不可尽信书中之论，亦不可为己言掠辞夺句，而应应该斟酌推敲，钩深致远。有些书可以浅尝辄止，有些书可以囫囵吞枣，但有少量书必须细细咀嚼，慢慢消化。换言之，有些书可以只读其章节，有些书可大致浏览，有少量书须通篇细读并认真领悟。”古人说“学皆成性”即“凡有所学，皆成性格。”在生活中，我们读的书就像吃的饭，会长成我们的血和肉，成为我们的一部分，这个时候，就需要练就一双慧眼，多读书，读好书，在书中，在学习中，培养自己的性格，提升自己的修养。

他在《论爱情》中谈到的一句话让我记忆颇深，他写道“如果有人不得不接受爱，但却能将其摆在适当的位置，使之与人生的重要使命截然分开，那这人就算把爱情处理的最为妥当。”这不禁让我想起了杨贵妃的美丽，是那样动人，牵人心弦，唐玄宗也同样这样觉得，沉迷于热恋之中怎能治理好国家？最后安史之乱爆发，唐朝由盛而衰，和杨贵妃的受宠不无关系。其实不只是爱情，生活中还有太多和爱情占据着同样地位诱惑人的东西，有时候如果我们不得不接受它，也要学会将它共处，和自己的本职分开，切忌不可因情而枉费时间。

在《论习惯和教育》中，他谈到“人的思维多取决于性格上的倾向，其言论都取决于被灌输的趋势和主张，但其行为却多取决于他们长期养成的习惯。”“习惯可主宰人的生活，那世人必须努力培养良好的习惯”“毋庸置疑，形成于青少年时期的习惯最为良好，我们把这种习惯成为教育。”像孔子也曾谈到：“少成若天性，习惯如自然。”这不仅让我深刻反思，我们在学校，在家里，老师，父母要求我们做的事不就是要我们养成习惯吗？这也就是所谈到的教育。有一句话说“选最佳的生活道路，习惯会使那条路走起来轻松愉快。”习惯，就是通向成功的快车，而教育，是在告诉我们如何登上这辆车。

简洁、干练、精致，是我读这本书最大的感触，有让人拍手称快的绝句，又有让人深深反思的警句。这就是培根先生的作风，一个智者的笔触。

今天是清明小长假的第三天，前两天一直是阴雨天气，今天终于晴了，所以姥爷带我去外面感受一下雨后的自然变化。

我们刚出门，一股清新的空气扑面而来，安静的小区传来小鸟清翠的叫声。我发现林荫大道旁的每一棵大树旁都围上了一圈美丽的鲜花。各种不知名的树开满了花朵，一簇族怒放的花朵好像在争谁是最美的花王呢！

早市上人群密集，水果鲜嫩多汁，蔬菜绿油油的，衣服五颜六色，两旁的树木笔直高大。

接着，我们就来到了公园。只见这里的大树一棵一棵地拼在一起，撑起了一片片绿荫。草地上星星点点的野花，也微笑着为我们美好的世界送来了阵阵芳香。我还发现一棵长得很奇怪的树，它的枝干缠绕在一起，扭曲的样子好像在打架似的，不过它还是长得很绿，很茂盛。我又发现了一种在趣的植物，远远望去，既像葡萄又像红提，其实两种都不是。我走近它仔细观察，原来是一种紫色的小花，一串串连起来的啊！我问姥爷：“这是什么花啊？”姥爷说：“很像内蒙古的葡萄兰。”我想：它那么香那么美，一定会有更加动听的花名吧？

啊！我们的春天如此美丽、芳香，我们一定要好好感受它，加倍珍惜它！

[春天随笔叙事作文

老师，您像慈爱的母亲，关心着我们;老师，您像严厉的父亲，鞭策着我们;老师，您又像良好的益友，陪伴着我们……让我们快乐地、健康的成长。

慈母情

有时老师像我们的母亲，慈爱地关心着我们。记得，那是一个寒冷的冬天，外面飘着大雪。好像那是冬天里的第一场雪，同学们都非常兴奋，其中有几个调皮的男孩子在雪地里追跑打闹，玩得不亦乐乎，几乎全身都被雪染湿了。恰巧那节是吴老师上课，吴老师发现那些同学的身上湿淋淋的。她便把这些同学叫到教室，仔细一问才知道，他们玩了雪。吴老师紧锁眉头，自言自语地说到：“这怎么行呢，这么冷的天，很容易着凉的。”于是，她马上挨个给他们的家长打电话，叫家长送棉衣棉裤来。当家长把衣服陆续送到后，吴老师立刻帮同学们换上。看见大家都穿上了干净的衣服，吴老师会心地笑了。

严父情

有时老师像我们的父亲，严厉地教育着我们。记得，那一次我数学考了98分，是全班第一，我的意极了。上课时，我就有一些得意忘形，老师讲题目，我就插了好几次嘴。下课了，魏老师把我叫到办公室，严厉地对我说：“虽然你考了98分，但你也不能骄傲，不能有特权。上课插嘴，既影响老师的讲课，也会影响同学好好听讲。如果同学们都以你为榜样的话，教室不就成“菜市场”了吗?今后你一定要改正这种错误，要学会谦虚，学会倾听，这样才能不断提高自己。”听到这，我红着脸低下了头。从那以后，我上课就好少插嘴了。

益友情

有时老师像我们的朋友，默默地支持着我们。有一次课余的时间，我和同学正在讨论应该读怎样的书。恰巧吴老师经过这里，听到了我和同学们谈论的话题，便向我们推荐起好书来，一些短中篇小说，一些名家名作。吴老师一点儿也保留地推荐给了我们，让我们能够在知识的海洋里遨游，让我们从书中学到了很多的知识和许许多多做人的道理，使我们吸取了书中的营养，享受到了读书的乐趣。

这就是和我们朝夕相处的人，平凡而伟大的老师。是她，手把手教我们握笔教我们写字?是她，谁不厌其烦一遍一遍教我们数学、教我们语文……古语曰“一日为师，终身为父”，父母给予了我们生命，而老师教育我们如何把我们的生命过得更好!他们告诉我们什么是对，什么是错;什么可为，什么不可为。师恩如山，温和厚重;师恩如水，绵远悠长。

雨季的来临，猝不及防。潮湿的空气中还弥漫着父亲淡淡的烟草味。沿海的福清迎接雨季，欢喜得很。吹面的风令人难忘，算不上惊艳，却把福清的海包容。

周末的午后，我听着窗外的雨声，一声一声落在玻璃窗，敲打在心头，裹了蜜似的心。戴着白色的耳机，听着歌。很慢的歌，像一杯温开水，温柔的淌过心田。

幸福的人哎，温柔的心。

"记得早前年少时，大家勤勤恳恳，说一句是一句。清早火车站，卖豆浆的小店冒着热气，从前的日色变得慢……"爱这样的慢。爱这样的歌。

看烦了书，懒懒地躺在桌子上，睡不下去，眼皮却沉沉的塌下。天放晴了，天边的鱼肚白微微泛起，微微的蓝像一片薄荷印映在空中。点钟滴答，从前慢，这时快。

母亲去上班了，留了一碗牛肉面，老味道。青翠的蔬菜在浓郁的汤汁上，筋道的面片泡腾在汤汁中，一颗糖心蛋，几片牛肉。简单而踏实的晚餐，像极了深夜的心。

幸福的人哎，深夜的心。

回到书桌上，雨又开始下了，落地灯的暗光像一束微光喑哑，做了几道数学题，看着潦草的草稿纸，心绪又不知飘到了哪里……

打开电视，看起了《龙猫》。

"我们一起大笑看看，可怕的东西就都会跑光光了。"

——《龙猫》

我笑着看完了。无聊的时候喜欢抄一些电影中的句子，这样便很欢喜了。慵懒的像一只猫，喜欢独处时随心所欲。

幸福的人哎，闲散的心。

车慢，生活慢，喜欢一件事物也慢，笔尖也慢慢的滑动，突然想寄给未来的自己一句话，一句没由来的话——

“温柔，深夜，闲散，还有那幸福留下的有趣全寄给你，连同13岁的雨季，想念和悲喜。”

雨停了，舍不得的也停了，时钟唱着沉默的歌，依旧旋转，孤独也幸福的我，有一些话还没有讲完，那就这样吧，幸福的人哎……

最近似乎越来越焦虑了。

好在还是明白具体的焦虑原因，那就是觉得自己不够优秀，有够自信。

虽然一直有想变得更好的决心，但是路途方向一直很迷茫，一直在徘徊，不知所措。

总有那么一个时刻，似乎知道要往哪个方向前行，可是才踏出几步，就发现心里其实对其他选择方向还同样保有热情。

面对抉择，浪费了精力，浪费了激情，于是似乎一直在绕着圆圈，一直在打转。

可是时间并不等人，在你徘徊，犹如一只被蒙眼的毛驴在水磨旁不停地转圈拉磨的时候，时间却如同一只奔腾的马儿，朝着远处驰骋而去，把你远远地甩在身后，你扯下蒙眼的纱布，却连那奔跑后的尘土都看不到。

每个人都有那么一段可以选择的时光，有的人在一边实验探寻着，一边选择，有种骑驴找马的感觉。有的人则是停滞不前，一直在观望。

其实也不能说谁是对的谁是错的，有可能骑驴找马的人，结果发现骑驴也有前途，就放弃了寻马的道路。有的人在观望中有可能也能一下找对自己的方向。

同样，也有那种捡了芝麻丢了西瓜的人，也有那种因为停滞太久，结果跟不上时代，一直在落后的队伍中匍匐前进的。

不管怎么说，先寻到方向，也许焦虑感就渐渐地缓和了。

今年暑假来了一场突如其来的军训，这次的军训与以往不同，虽然动作相同，同学相同，不同的是心境，和对未来的某种期待。

夕阳透过窗户，折射出一缕光线照在我的脸上，因为早上陪妈妈散步，这会儿刚打了个盹儿，手机铃声响了，是班主任老师发来的信息，通知后天到学校参加军训!妈妈听到了这个消息第一时间告诉了我，把还沉浸在暑假班刚结束而离开学还有段日子的轻松状态中的我给拉了回来，并且当天晚上就帮我把行李箱给收拾好了，隔了一天我终于踏上了通往学校的旅程，我们都带着七年级的回忆踏上了八年级这个充满问号的长途之旅，到了学校后，我不禁感叹“还是那个熟悉额大门，还是那个熟悉的经开五中啊”我们一个一个都拖着沉重的行李箱，再次踏进这熟悉的大门，闻着这里熟悉的气息，如同回家一般。

我们坐在教室里，迎接着教官的到来，随着一阵阵热烈的掌声，教官帅气的走进了教室，果然是玉树临风、威风凛凛。在教官的带领下我们来到了期待已久的操场，看到七年级的学弟学妹们已经先我们一步到达操作，从他们身上看到了我们曾经天真、烂漫的模样。第一天训练，由于我们的班主任和教官临时有事离开，我们就由另外一个教官带队训练，刚开始我们有些浮躁，好像都还没有从家中的快乐回归，再加上烈日的焦灼，很快我们就懈怠了，动作也做不好，对也站不齐，于是教官就让我们做“游戏”天呐!那真是噩梦一般的回忆，教官说：“如果谁还站不齐就让谁继续做“游戏””，恰巧班主任老师晚上回来了，我们自然少不了一顿训斥!

之后，我们彻底觉悟了，大家也都有了集体荣誉感，动作规范了，口号也喊齐了，教官说：“一遍能做好的事情，为什么非要做两遍?”是啊，青春不可复制，也不可回头，唯有珍惜当下才能成为更好的自己，虽然我们没有取得最后的胜利，但是我们为之付出过，努力过。八年级对于我们来说是具有挑战性的一年，虽然有些不知所措，但是通过军训让我深刻认识到，唯有不断努力，勇往之前，才能取得最后的胜利，加油!

我无奈的推开成堆的试卷，轻轻的放下手中的笔，趴在桌子上苦笑又无奈的望向一张满眼红叉的试卷，不知该做些什么。

突然，脑海中浮现出放在窗台上的那朵风信子，走向门外我呆呆的的望着。那瘦弱的根茎已经断了半截，就快开花的骨朵也掉了几个，像个流浪的孩子，顶着残存的几个花骨朵在风前摇曳着。以为也活不久了，就随手把它扔在一个装有水的瓶子里。

好几天了，我什么也不做，一次又一次的追寻内心的欲望。起身去倒水，却在不经意间看到了那朵风信子。令我惊讶的是它竟颤巍巍的长出了一小段的根茎，贪婪的吸取着仅剩的水，头顶的那几朵花骨朵竟也开出了花。叶子泛黄，蔫成那样，本以为活不成了，却又开的那样鲜艳。就端了些水放在瓶里。回到房间里。

不知带着怎样的心情，我拿起一张张纸，反复的算着那些题，下定决心一定要弄明白。手又痛又累，眼睛又疼又瑟。那一个个鲜活的排列，像是在嘲笑着我，像是在等我抓狂，但是我不会，我反到会不停的写不停的算。 我埋着头，右手在不停的写着，时不时地放松一下胳膊，用冷水洗了那滚烫的脸。终于，我解出了答案，心情久久难以平复。

我问自己，是什么改变了我的想法，我想我不需要知道答案了。走到风信子前，那小小的身躯顶起了整朵花，而且越来越旺盛。我默默地向风信子鞠了一躬。

[感悟初中生随笔作文

虽然有时候是真的不太懂那些规则，但你还是得去接受。

因为有些并不是在你的能力范围之内的，你能做的就是尽己所能，然后就没必要太过于纠结。

还有最为重要的一点就是，你要有一颗终身学习的心态，时刻保持着努力提升自己的想法。

就像有一句话说，如果你不想被那些不太喜欢的人所打扰，那你就要努力到他们够不到你的地方。

如果你的成绩是第三十名，天天眼着那着二十名到四十名之间的争夺，每个人只差个几分就互相争论，然后只言片语整得自己很不愉快。

为什么你不去想想提升自己呢？

你完成可以把目标定的再一点，前十名，前五名，或者第一名，把他们远远地甩在后面，是不是有的只是崇拜与欣赏。

甚至有的第一名还把第二名给甩的很远呢？

最为关键的是，你对于自己的目标是什么，是眼前的这点儿利益，还是想要更为长远的发展。

很多时候，我们就是很容易只盯着眼前的事物，却忘了自己真正应该做的是什么。

学会思考，找到方向，这才是要经常去思考的。

此去经年，应是良辰好景虚设。待他日回眸，便纵有，千种风情，更与何人说?————题记

8月8号，星期五，天气阴晴不定，时而下雨，时而艳阳高照。传说中一年一度的中元节，临近下班之时办公室早已跑得人去楼空，好心的同事相邀去他家吃饭，我下意识挥手婉言谢绝，迈出县委大门那一刻，忽感一阵辛酸侵入心底直入肺腑，背井离乡般的无助之情此时此刻却是那么的强烈。

合租的两室友每逢节假日都有着各自的归属，空荡的四室一厅显得格外的凄凉，我如往常一样，瞅着一锅正在被沸水煮胀的干瘪面条，索然无味的仰望着远处的夕阳，直至完全没入山谷，沸腾的小水珠溅湿衣角都浑然不知，拌上陈放已久的“老干妈”，想想这就是我一个人的节日午餐。

狼吞虎咽了几口之后，倍感乏味，实难下咽，随即扔于一旁不去管它。步入燥热的房间，打开电脑，欲描述连日来的近况，却不知如何下文，混混沌沌，静坐而思，许久，任由时间一圈一圈，观望着窗外高低起伏的山隘，陷入，迷茫。

夜幕完全降临，今夜，似乎比以往都要黑，刺鼻的焚香味填塞着整座县城的空气，楼前的KTV依旧传出令人狂躁的嘶吼，三三两两的行人有意无意的散漫游走在空旷的街道上，受不了这沉闷的气氛，再次一人躇步于楼顶的天台之上，俯视着眼前熟悉的夜景，却逐渐遗失了曾经那固有的单纯……

《骆驼祥子》小说中讲述的一帮穷苦百姓，就是社会中一群白白被剥削的奴隶，他们在金字塔的底端也试着攀登过、努力过，但不幸的命运和腐朽的制度让他们的努力一次又一次地白费了，没有办法，没有希望，他们的心慢慢地死了，而他们的肉体也腐烂在沦丧的道德之中。

祥子给我的印象很深：一个实实在在的车夫，勤劳、坚忍。但他的结果却是悲惨的。他带着自己的希望来到北平，认准拉车这一行，经过三年的努力，终于买上自己的车。但在兵荒马乱的时代，不到半年，祥子的车被大兵抢去，牵回三皮骆驼。祥子没有灰心，更加努力赚钱。还没有买上车，钱却又被侦探抢去。在他与虎妞的婚姻中，他付出了许多代价，但终于再次拉上自己的车。虎妞死了，祥子人车两空。生活的打击，小福子的逝去，使祥子失去生活的信心。他变了，吃喝嫖赌，样样都干，以出卖人赚钱，彻底成为城市垃圾。故事悲哀的结局，不禁让我想到当时社会的惨状。祥子——一个乐观向上，不懈的车夫，被可恶的社会折磨成了社会的垃圾，象行尸走肉一样，只有一个驱壳。

生活在富足的现代，人人摇着利己主义的旗帜，追逐着享乐，就算在新闻中或在街头偶而瞥见街头的流浪汉，仿佛也是司空见惯而不以为意，但是《骆驼祥子》小说里头，那个由满怀希望与年轻健壮，到不仁不义骗吃骗喝、带着“脏病”的颓废车夫—祥子—却深深地触动了我，我实在感叹命运的磨人，实在心疼穷人的苦难，感叹对于每天为了温饱与生活抗战、所挣来的一切也可能随时丧去的苦人而言，“希望”与“道德”真的是奢侈品，因为坚持与要强并不能为他们担保什么，幸福与美满永远离他们好远。

一个人，不管生活在什么样的社会，如果没有目标有理想，轻易放弃，永远报着消极的心态，不去闯，不去拼，最终只能容易失去自我，迷失方向，甚至堕落。所以，我们应该有理想，有目标，有积极向上的心态，才能立足于社会。感叹之余，还是要有希望，人生不是这样的!只要能坚持，只要能忍过，生命的这一切灰暗总会拨云见日，总会柳暗花明。“坚持、乐观、谨慎、充实”，“信、望、爱”，人生，就会是多彩的，明媚的—即使外在是阴霾雨霏霏。

新的生活显得忙碌而充实，住校的日子自是比不上家里，却也能在我的心里留下浓墨重彩的一笔。晨光熹微的清晨，我踏着露水和着鸟声去操场，去食堂，去上课，我热爱这样的生活并满心期盼。夜幕似水的黑夜，下了晚自习，我又走在操场回到宿舍，把一天的思绪理清存档。没有电视没有网络对我来说是一种尝试和考验，人生的道路上何尝不是这样呢

我结识了新的朋友和老师，但仍从他们身上看到了从前的影子。我努力地让自己沉浸在新的生活中并强迫自己做一段冗长华美的梦，可我无法阻止自己不去怀念过去的所有知己和良师。一路有他们相助，我才得以站在那里，理解更深层次的教育，也结识新的益友。我从来没有和他们道别，他们维系了我的成长，对我的人生亦充满了期盼。或许我正带着他们的梦想继续前行，驶向崭新发亮的远方。

人对未知的一切总是持有无比浓厚的好奇心，我们私下叽叽喳喳地八卦着老师的性格，校长的年龄，同学的喜好，又或是聊聊娱乐新闻。三个月前我也在聊这些，三个月后面前的脸孔悉数变化，谈论的资料却一成不变。我不禁唏嘘感叹光阴的匆匆仍是带不走某些东西的罢。

我对离家的日子着实感到有些不适应，但从小“既来之则安之”的性格让我消除陌生感，欣然理解。我明白人不可能永远待在一个环境，应对新的生活和世界，努力适应才是明智之举。

我怀着对“面朝大海，春暖花开”这般生活的期盼，去理解此刻新的生活，并且憧憬未来新的每一天。

今天是开学第一天，吃过早饭后，我就急忙穿上校服、系上红领巾、带上校徽、背着书包，高兴地回到了离别二个月之久的学校。

踏进校门，我发现学校打扫得干干净净，面貌一新，许多同学都比我早到了，有些鼓号队员已在中队室拿到了鼓号，我赶紧放下书包，找到自己要用的大鼓，背起来，在老师的带领下进入大操场，鼓号队很快就整齐地集中起来，经过简单的操练后就发出了响亮的鼓号声，沉静了一段时间的校园顿时变成了欢乐的海洋。这时，六年级的同学首先进场，接着是五年级、四年级、三年级……，最后是一年级的新生，只见这些小弟妹们用好奇的眼光注视着鼓号队员。

进场完毕后举行了隆重的升旗仪式，鲜艳的五星红旗在庄严的国歌声中徐徐升起，同学们立正，行少先隊員隊禮，祝福可爱的祖国繁荣昌盛!接着校长讲话，要求师生们在新的学期要有新的作风、新的气象，新的成就;同时要求高年级的同学要对低年级的同学多关心、多爱护，建设和谐校园;希望经过努力能够拥有更多的优等生。校长热情洋溢的讲话获得全场热烈鼓掌，这时鼓号齐鸣，掌声、鼓号声震耳欲聋，展现出同学们在新学期实现新的超越的雄心壮志。

升旗仪式结束后，我一囗气跑上了在六楼的教室，大家都在互相问候，谈论着暑假的奇谈趣事、奥运会夺金牌的故事、外出活动看见的新事物、新气象……，正当我们谈得兴高采烈的时候，班主任梁老师进来了，同时来到的还有一位新老师，经过梁老师介绍，原来是我们的语文老师，我们用热情洋溢的掌声欢迎陈老师!我们都希望在陈老师带领下能掌握更多更好的语文知识。

吃过晚饭后，我抓紧地完成了作业，从7时55分开始至8时55分，认真观看了中央电视台经济频道播出的《开学第一课》“知识守护生命”的专题节目，丰富生动的内容，深入浅出的道理，让人懂得生命是第一宝贵的，在人的生命中只要发挥潜能就能创造奇迹;遇见灾难时只要坚持就能胜利;碰到困难时发挥团队精神就能夠突破危险;教育我们平时要学会应急避险的知识和逃生的方法，碰到灾难时就不会手忙脚乱、亂跑亂撞，就有自我保护的能力!这真是一课终生受益的基础课啊!

这一天进入了新课室、领到了新课本、认识了新老师，收获丰富，让我知道了新学期的学习任务艰巨，面对繁重的学习任务，我要树立信心，敢于向困难挑战，发挥潜能，发奋图强，努力学习，争取好成绩，实现新的超越!

在我的床下，应该有一部红色封装的《红楼梦》，这部书是一个我现在已经记不得姓名的同事在10年前送给我的，送我之时应该是崭新的，到现在也应该算是“崭新”的吧，同事恐怕也未曾翻过几页，我也就翻过一回两回的，就放置他处，但一直舍不得送人，都说《红楼梦》是经典中的经典，自然期待有机会能启读之。当然我送他人之书，绝对是通读过，并且是绝对认可的书，并且送给我认可的人，就我而言，书算是至好的朋友，将书送与别人，意味将朋友介绍给朋友，我心愿是讲一份美好带给别人。

之所以想起这套红色封装的《红楼梦》要缘于蒋勋先生的《说红楼梦》，否则，何时想起就不得而知了，生活中何尝不是呢，有些人、有些事，其实早已封装到记忆里了，直到你碰到类似的环境、人物、境况之时，会让你忽然想起某个人，原来他一直都在，只是尘封太久了，未必旧地重游，未必往事重现，叹一口说，真是岁月如梭啊~

八十回的《红楼梦》在蒋勋先生的讲读下，今夜我已经全部听完，可以放一放，想一想说一说了。

高鹗何许人也？听人说高鹗续写了81-120回，我不知道他出于什么目的续写？是认为曹雪芹没有写完吗？《红楼梦》据说被曹雪芹增删10次，就没有时间写出后40回？我曾在听讲读过程中，去过曹雪芹的西山故居，在哪里流连了一下午，那时正值秋天，满地金黄的枫叶，让人不忍踏之，我想宝玉挚爱的黛玉-也是他的姑表妹，你如何让宝玉亲笔写出她的结局？如何写她的风姐-即他的舅表姐在查抄后的惨状......这些都是他至爱至亲的人，让曹雪芹如何下笔？你高鹗何许人也？来此偷窥人间的隐私，揭人家的伤疤，况且人家已经已经在第五回的时候，已经委婉的说明了各个人的最终结局，你懂了也不要明说，如同某人心情不好，你一眼看出来了，明白就好，偏偏不留口德，点破人间是不是丢了一万块钱。所以所谓的后四十回不读也罢。

说说晴雯吧，我想可能她是个四川辣妹子，人也长得漂亮，也颇有性格，当然在大观园宝钗、黛玉也漂亮，也有性格，尤其黛玉更有性格，但晴雯的结局却是十分悲惨，漂亮谁不喜欢呢？但漂亮何尝不是一把双刃剑呢？你得有驾驭漂亮的能力，否则恐怕就被漂亮所伤了。晴雯就因为漂亮就被宝玉的妈妈认定有可能把宝玉带坏，就赶走了晴雯，反倒袭人这个有些呆、不漂亮的丫头没事，唉，如果晴雯不是个丫头，也和宝钗、黛玉相似，恐怕在有性格，恐怕也不是如此结局。

“祸兮福之所倚,福兮祸之所伏”，宝钗因为锦囊的事搬出了大观园，貌似离开了欢笑，但何尝不是一件好事呢，和贾家远离一些，就少一丝干系，后来抄家之时，也就少你一份关联，还有那些唱戏的丫头，都被贾母卖的卖，当尼姑的当尼姑，貌似很惨，但你可知道，那个时候，被抄家的女眷恐怕比这些都要惨......

在说说探春，探春绝对是懂事干练之人，后来据说远嫁东南亚做王妃了，在那个时代算是个悲剧，同元春相似，远离了父母兄弟，但何尝不是一种幸运呢，当她目睹了大观园的衰败以及家族内的勾心斗角，是不是已经失望之极了，或许避而不见也算眼不见心不烦了，另我觉得探春和贾母可能是最早能预见家族命运的人之一，读书的搞政治的，应该知道一朝天子一朝臣，南方的甄家已经被抄家了，躲在贾家，贾母让人善待之，这个官居一品的老太太会幸灾乐祸？不可能，中秋之夜，陪老太太的姑娘有探春，其他亲系都散去了，探春缘何不走？

在说说黛玉，才华横溢......

或许，以后去植物园，恐怕都要去曹雪芹故居“拜望”一下了~

《培根随笔》为英国十七世纪著名思想家，政治家和经验主义哲学家弗兰西斯·培根所著.本书分为《论求知》，《论美》，《论善》，《论真理》，《论健康》，《论家庭》，《论友谊》等多篇随笔.

在《论求知》中，培根说道:”人的天性犹如野生的花草，求知学习好比修剪移栽.”可见求知可以改变人的命运，在我们的一生中是相当重要的.

在《论友谊》中，培根说道:”如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐;而如果你把忧愁向一个朋友倾吐，你将被分掉一半忧愁.”这说明了朋友是我们身边必不可少的一个角色，可以为我们的生活增添色彩.

在这数十篇随笔中，给我印象最深的，是《论美》.这是一篇关于“美”的经典之作，语言简洁，内涵深刻，充满哲理.”美”本身是个很广泛的问题，本文着重论述人应该怎样对待外在美和内在美的问题.世界上没有一个人是十全十美的，所以，不要抱怨自己外在的缺陷，只有内在的美才是永恒的美.美德重于美貌，把美的形貌与美的德行结合起来，美才能真正发出光辉.文中有这样一句话:”形体之美要胜于颜色之美，优雅行为之美又胜于形体之美.”形体是一个人的整体形象，体形.颜色指五官相貌，主要是脸部，是局部的.而行为之美，指举手投足的动作神态，是后天的，是内在美的折射表现，在三者中最高.

如今，有些人只注重外表的美丽，而忽略了内在，他们虽然具有美貌，却由于缺乏优美的修养而不配得到赞美.所以一个打扮并不华贵却端庄严肃而有美德的人是令人肃然起敬的. 因此，把美的形貌与美的德行结合起来吧.只有这样，美才会放射出真正的光辉.

冬天来得特别早，这个冬天是十八年来最寒冷，也是最刻骨铭心的季节。在这个冬天里，我的一切梦想都似乎是泡影，透明美丽却一碰即碎。我把自己严严实实地裹在厚重的大衣里，每天都过着一样的生活，偶尔在校园里走走，看不到阳光中的清绿，身边只有零乱飘落的木叶，我想着那些在记忆里走过的人，梦幻过的事，这样的景色只剩凄凉。

截断了缠绵而漫长的思绪，我又来往于宿舍和教室之间，因为我还是在和时间赛跑。尽管很累，但告诉自己要坚持。而后来，这种坚持却变成了挣扎，直到失去力气，才有了一种痛彻心扉的疲倦，一种冰凉的液体一直流进我的内心。

那是一个寒冷的夜晚，我又一次走在校园里，看不到飘落的树叶，也看不到那少得不能再少的从我身边经过的人的面孔。直到这时我才感觉到：原来自己一直都是一个人在走，无论是过去还是现在，都是一个人在走着这段人生的路，是的，每个人都要承担自己的人生，这是一种使命，更是一种责任，从生命中走过的一些人只是人生的点缀，或许带来的是悲伤和心碎，或许带来的是快乐和幸福。正是有了他们，我才渐渐走向成熟，而在这过程里，又不得不眼看着他们离我而去，在成长的过程中，我们真的失去了很多，就像冬天的树林抖落了枯黄的树叶，为的是以春天更葱茏的形象走向大地的期盼。

踏着时间的小径，脚下是落叶破碎的声响，我没有停下来，等那声音消失在耳边，又开始了新的启程，然后我快乐并且向春天走去。

明年的冬天，我会在大学校园里回想着今天的一切，那是一种知足。

而现在我又进行着另一种生活，有些累，有些苦，有些冷，但很充实。我双手合拢，置于胸前。

我会用爱拥抱每一个冬天。

走过了翠绿内的山冈，才会知道漫野山花的灿烂；走过了茂密的树林，才会懂得婉转鸟啼的动听……其实，青春也一样。青春犹如一条河，淌过它时总会激起心中的涟漪；青春宛若一首歌聆听它时动人的旋律经久不息。

亲爱的朋友们，当我们驻足青春的五彩缤纷、朝气蓬勃时，当我们第一次面队青春的思索时，我们就如一个初生的婴孩，怀着对这个世界的好奇，情不自禁的就发出我们的疑问：什么才是青春的诠释？——这不是渲染，而是我们大家的心声，是我们探索青春的开始。

朋友，青春不是年华，而是心境；青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志、恢弘的想像、火热的感情；青春是生命的源泉在不止的涌流。青春美好，青春无价，拥有青春，我们才多了战胜困难的勇气；拥有青春，我们才多了永不言败的执著；拥有青春，我们才多了勇往直前的信念。所以，让我们好好珍惜青春，创造青春。

珍惜青春，创造青春。青春的浪漫使我们年轻火热的心燃烧起来，燃烧了人生的失落，燃烧了人生的疲惫，燃烧了人生的伤感，燃烧了人生的无奈。青春的我们，需要保持理智。面对人生的一次一次选择，我们要始终保持一颗纯洁高尚的心灵，一种火热温暖的心灵，一种坚毅不屈的心灵。青春的我们要知道，天并不都是蓝的，雪并不都是白的，但自信的风采却是一束永恒的灿烂的恒久的光辉，这一束光辉将永远照着我们的目标让我们前进不再迷惘。

其实，青春都在每个人的心中，只要自己能够接受美好、希望、欢乐、勇气和力量的信号，那你就会青春永驻！

最后，我要对我的朋友们说：把握生命中的每一天，为生命作跋涉、追求，懂得乘风破浪——这才是青春的醒悟！

[青春随笔经典作文

风卷过往，雨落沧桑。青春，浮浮沉沉，梦想，跌跌撞撞。是谁在寂寞的桑海里呐喊?却见随风而去，倍感悲凉。 原来，时间真的能消磨一个人所有的热情，曾经一起奋斗的口号，曾经一起立下的誓言，都随着流年的逝去而渐渐淡忘。

一个转身能带走多少过往，一眼回眸能书写多少沧桑。如今的我们失去了纯真的笑脸，坠入红尘，都说青春无悔，都说时光很长。我们在青春里疯过，闹过，哭过，笑过，虽然只有那一瞬的温暖和快乐，却能在彼此的心灵深处留下不尽的留恋和触动。流年渐逝，我们许诺永远联系，但谁知流年却在淡淡磨灭我们心中的悸动和向往，羁绊的红线，渐渐在风中消噬。下一次相见，是否还会彼此微笑，或者，还是会擦肩而过，彼此遗忘。

若人生能在青春相守，演绎不尽着美丽和感动，那该多好，可笑，那只是幻想。忽然想起，那是我们曾有多少幻想，有多少希望。整天做着白日梦，一起吹嘘一起笑，现在恐怕连想都不会去幻想了，只是苦笑，因为成熟的我们清楚地认识到，幻想都是在虚度年华，可还有谁曾记得，我们在虚度年华中，温暖肆意，欢乐不尽。

现在我的我们都想做时间的主人，在流年之海中搏击风浪，勇往直前，一心想找寻光明的暗礁。可谁还知道，我们曾愿意在时间之下，心归平静，在流年的海上，随风而行，静待朝阳。

细数流年留下的斑驳回忆，原来是那么美好。

原来流年真的可以薄凉青春。

《羊脂球》是法国作家莫泊桑写的短篇小说。

小说描绘了普法战争期间，有一辆马车被普鲁扣留，要车上一个绰号叫羊脂球的陪她，否则就不让马车透过。羊脂球出于爱国之心拒绝了，但车上的乘客为了自己的私利，逼她为了大家牺牲自己，羊脂球为了大家作出了退步。可第二天早上，马车出发时车上的乘客又换了一副嘴脸个个疏远她，不屑再与他说话。当初他们牺牲她之后又把他当做一件十分肮脏的废物，丢在一边，对她十分无情无义!

在《羊脂球》当中，我印象最深的是文章运用了超多的人物对话。透过对话，把各个阶层不一样品性的人物栩栩如生地展此刻了读者的面前。而我在此小说中最喜爱的人物还是羊脂球，她虽然是一名，但她有爱国之心，奉献精神，为了大家甘愿牺牲自己。而与此构成鲜明比较的那些所谓的贵族资产阶级们，平日里道貌岸然，骨子里却是自私，虚伪和无耻。这些人在通篇的对话中被淋漓尽致地刻画了出来，这一种写作手法很值得我们学习!

绿柳吐絮，白杨飞花，月色如故，江流有声。--春是静谧的，梦是醇美的，小河流入梦里，风景就走进春季。 还来不及呓语，我就被月儿姑娘唤醒。她热情地邀我去天街看风景。

冰雪覆盖，与冬接轨；与冬告别，与夏接轨。麦浪拍打着麦浪，有规律地歌唱着山水萦绕的田园。

生长梦的地方，长出嫩嫩的草丛；水纹，与名称媲美；有剪刀裁丝绦，有新燕啄春泥；一切都艳如三月净似碧玉。

春梦里，这宇宙间的万事万物，都化作了蝴蝶儿，都变成了蒲公英，一朵朵飘忽而至，飞临我心灵的窗棂之上。不知不觉地，我就被风儿喊醒了。