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考试作文纸模板【20篇】

考后,等待是最难受的,分数就是关键,决定胜负的关卡,大家心中的悬念在这一刻揭晓。考好的呢就是笑逐颜开,坏的只好再接再厉了。一起来看看考试作文纸模板,欢迎查阅!

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考试之前作文500字

全文共 503 字

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木梳在松软的发丝间流连,仿佛还沾着植物特有的馨香,在这狭小的空间中,有意无意氤氲出一片自然的温暖,香气与鼻息缠绕,沁入心脾,我醉心于这种迷茫中清浅的欢愉,目光不知投向何处,眼下堆积着杂乱无章的教科书,摊开成一页页鲜丽的色彩,却无人留意这靓丽的风景。

有风细细呢喃而过,似问及,被冷落在阴影中徘徊许久的书页与试卷像是被点燃了激情一般,立刻应声附和,舞动着万种风情。我无意于理会他们之间细碎的交谈,消沉抑或激昂,皆与我无关。我只想点一盏孤灯,生自窗间,与我的不眠为伴,待黑夜渐隐,云雾散尽,黎明到来。凌晨四点,我将那一头青丝,延伸入天明。

远处偶尔传来一声声刺耳的汽笛,划破夜空,伴着对面孩提的哭闹,眼中映出的,又是星辰明灭时闪耀的光辉。我打开手机,同学们互相祝福的短信展现在眼前。年复一年,日复一日,话依旧,人已变,我不禁怀疑,随着年岁一点点增加,我们真的长大了吗?我们还是那些爱闹腾,不愿复习的小孩,此去经年,不过是用一层成熟的外表将自己包裹的更深了些罢了。此时,距开考2小时。

八点,八点,像一个闹钟,随时在我身边响起,我却什么也不想做,只是懒懒散散的趴在那里,复习吗?心有余而力不足哟,所以,我先吃根冰条先。

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篇1:考试的

全文共 659 字

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那是一场令人难忘的考试。直到此刻,考试的情景依然浮此刻我的脑海当中。那场考试的结果出人意料,考试的目的也与普通的考试截然不一样。

那是写作班的一次测试。写作班人并不多,“刷刷”两下子,一张考卷就平铺在我的眼前了。考卷题量并不多,但也需要半个小时才可完成。

可是,下头王教师的一番话实在令人惊讶。

“这张试卷要在十分钟内完成,要抓紧时间做。”王教师不紧不慢地说道,似乎一点也没有紧张的感觉。

“啊!”实在令人惊讶,一张考卷竟要在十分钟内完成。可是,时间不多了,我很快回到了考试的状态当中。第一道题填写格言就把我给难住了。“‘千里之行’的后半句是什么?”由于太紧张,一时竟忘记了,我便跳过这题,思考下一题。可是,下一题阅读题似乎更难,全靠你的阅读理解本事。可是在种情景下,我怎样能认真阅读文章呢?

跳过的题目越来越多,我急得抓耳挠腮,如热锅上的蚂蚁一般,心怦怦直跳。

时间如流水一般,考试结束了。我不得不放下笔,将试卷交上去。

王教师收好了试卷,站在讲台上,不紧不慢地说道:“这次考试其实并不难,只需写全几个字,即可满分。”

“啊!”我们都疑惑不解,面面相觑。

王教师之后说:“如果不相信,就看看试卷!”说着,王教师就把试卷拿了起来,指着习作题的下方。

走近一看,上头分明写着:本次考试只需写上姓名和班级即可,上头的题目可不做。

我大惊失色,只顾着完成题目,竟然忘记了写上姓名和班级。

看着试卷上方的“0”,我不禁感到十分懊悔。

是的,普通的考试只是测验学生的知识掌握的情景,而这场考试却测验了学生的态度、习惯。对待考试,就应当一丝不苟,认真审题。

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篇2:日记音乐考试300字

全文共 536 字

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月9日,是我钢琴考级的日子,我辛苦练习了半年,在这一天就要得到检验。

7月8日的晚上,我躺在床上,紧张得心里怦怦直跳。爸爸说:“其实钢琴考试并没有你想像中的那么可怕,你就当是一次小小的练习好了。”我翻来覆去睡不着,过了很久我才渐渐地睡着了。

7月9日,我很早就醒了,吃完早饭后,我把要考的曲子简单地弹了一下,就和爸爸妈妈出发了。一路上,我都无心去欣赏窗外的风景。

不一会儿,我们就到了钢琴考级的地方——重庆艺术学校,一下车,我看见考场外面人山人海,我的心情更加紧张了,心里就像有一只小兔子在活蹦乱跳。我好不容易挤到了报到的地方,拿出准考证报了到,然后,老师就带我们去考场。我前面还有两个姐姐将和我考同样的级别。过了一会儿,轮到我前面那个姐姐弹了我听见她老是出错,心想:哼,还没有我弹得好。该我考了,我一走进教室,啊!真凉爽,我紧张得心情一下子平静了下来,开始抽签了,我随便拿了两张字条,一看,正好是我早上练过的两首曲子,心里一阵窃喜,真怀疑我的手是不是有灵气。于是,我镇定地坐在钢琴面前,认真的弹奏起来。突然,我弹错了一个音,心里咯噔一下,但我马上纠正过来了。接下来的曲子我都很顺利的完成了。我相信一定能通过考试。

走出考场,我终于松了一口气,心想:只要刻苦学习,再难的事都不怕!

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篇3:八年级考试

全文共 1360 字

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这题目很土。我知道。但年月里那些歌,确实是一直陪伴着我成长。

也许,二姐已经不记得了。很小的时候,她抱着我坐在妈妈的床上,昏暗的光线里,二姐轻轻地摇着我的小手,用柔柔的声音,一遍又一遍的教我,“A、B、C、D、E、F、G、H、I、J”这些画面就像脑海中的黑白电影,无声地温馨地在我的生命中反复播放。

有段时间,整个中国都在唱着这么一首歌:“村里有个姑娘叫小芳”那时家里只有一台录音机,不过在当时也算不错的了。小小年纪的我已经会认哪个是倒带的键了。《小芳》放完,我就跑过去,按下倒带键,然后大家再继续听。现在看来也许很不可理逾,但在那个时候,我们都很快乐。

后来上小学了。班主任是村里一位颇有学识的老辈。他教了我们一首很简单的《种西瓜》:“我在墙根下,种下一颗瓜,天天来看它。”时间隔得久了吧,现在会唱的就只有前三句了。可是我还很清楚地记得他边教我们唱边伸出双手比划种瓜的样子。前段时间看到那位老师,发现他头发全白了不得不承认,光阴流逝。

大约二年级的时候,小叔家买了VCD机,于是开始接触到很多的歌。卓依婷和几个小女生演唱的童歌,高胜美、许冠杰、王杰、张惠妹、黄家驹等歌手的,反复地听。那段时间流行的《流浪歌》《冰糖葫芦》都听了个烂熟。小叔家一放歌曲,我和堂姐就会跑过去,看得津津有味,听得入迷。

三年级时,家隔壁的小学新建好。每天早上六点学校的广播会放一段音乐,应该是冲锋号之类的,提醒家长们叫孩子起床上学。冲锋音乐后就是儿歌,然后是一些关于毛主席之类的,再然后是粤剧。一直到现在,在家的早上还是会听到冲锋曲,有时会有一种错觉,仿佛还在念小学,等着房间的灯亮起,等着妈妈端上冒着热气的面。

再后面一些,学会了很多童歌,接触到的还有陈红和邰正宵的歌曲。这么一来二去的,把他们的歌也听遍了。五年级的时候!

五年级的时候,家里也买了VCD机,还有扩音器和音响,我们不但可以听,还可以插上麦克风唱。我的生活仿佛打开了新天地。哥哥很喜欢听歌,于是家里几个抽屉都装满了光碟。不说散打的,光说专辑,有陈慧琳、刘德华、张学友、黎明、郭富诚、王菲、邝美云、林忆莲、周华健、任贤齐、郑秀文、谢霆锋、梁咏琪、别安等等,数不清似的多。哥哥常常都听,我也跟着听。就这样,听着听着就到了初中。

初中时喜欢上Twins和SHE。家里那张SHE的专辑《奇幻旅程》,听了又听,听了又听。到现在那张专辑还藏在我的抽屉里,和我众多宝贝收藏躺在一起。初中三年,常常和好友粘在一块,听着唱着。一转眼,中考结束,我们又长大了。

高一时,喜欢上了周杰伦。晚上熄灯后,舍长有时会唱杰伦的歌,感觉很棒。同时还常听的是林俊杰和潘玮珀。那时JJ的《一千年以后》,很好听,现在依然觉得好听。

高二时迷上了大提琴曲和班得瑞轻音乐。大提琴中常听的是一首《殇》,沉郁低扬的琴声,轻易地就能触动心弦。陈奕迅、胡彦斌、后弦的歌,都在mp4里建了专门的文件夹放着。偶尔也会听超女、日韩和英文歌,觉得好听的,就下载来听。

然后,到高三了。虽然也关注一下新歌,可是没有再喜欢上什么歌手。依然在听后弦、南拳妈妈、班得瑞等,机子里将近一半是杰伦的歌。当然,王菲是依然深爱着的。根深蒂固,从小到大,不离不弃。

人生就像一首歌,会有很多的人出现,也会有很多的不同的事情出现,就如一大群歌手,一大堆歌,构成了人生的不同色彩!

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篇4:考试失利作文

全文共 594 字

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那天,老师布置了一个特殊的作业——种黄豆,然后写出黄豆的生长过程。

回到家里,我兴致勃勃地找来一个杯子,倒进点儿水,然后放几颗黄豆进去,等着它发芽结子,心想:我一定要种出最好的黄豆,让爸爸妈妈大吃一惊。“滴滴答答,滴滴答答……”时钟就像一只勤劳的蜜蜂,时时刻刻都在干活。可是,时间不等人,现在已经过了两个小时,而黄豆跟刚才没有什么两样。我一看,急了,闹闹嚷嚷地说:“我的天啊,你怎么还不发芽啊!妈妈,你买的不会是山寨版的黄豆吧?”妈妈听了,语重心长地说:“做什么事都不会一下子就成功,种豆也一样,它们不仅需要水分、阳光,更需要时间。在漫长的时间里,它们会一点一点地向上长。所以,现在你先去学习,()让它们有更多的时间。”我觉得妈妈说得挺有道理的,就把它们放在走廊里,自己去卧室学习了。

晚上,我来到了走廊,看一看绿豆,觉得有点不对劲,就跑进客厅问妈妈:“妈妈,黄豆怎么看起来没精打采的?”妈妈说:“可能它们‘渴了’,凡是生物都需要水的。”还没等她说完,我就倒进一大杯水,放心地去复习功课了。

第二天早晨,妈妈告诉我:“你昨晚倒太多水进去了,把黄豆都淹死了。”我听了,向妈妈怒吼道:“不是你说它们需要水的吗?”妈妈严厉地说:“你倒的水,对它们来说就像是水灾,让他们无法一次吸收这么多。”妈妈的一番华硕得我哑口无言。

虽然是一次失败的尝试,但也让我知道了:不管做什么事,都不能太冲动,否则就一事无成。

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篇5:考试前后作文500字

全文共 487 字

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考前病:临时抱拂脚。此类人士平时只顾玩乐,不务正业,手机、电脑都是他平常宠幸的对象,而作业和书本却在一旁备受冷落,大喊不公。可到了考试前,此类人士即会拿起冰凉的书本以及作业,好好地关怀一番。

考中病:斜眼病。此类人士会在考试时突发斜眼病,头看似面对着自己试卷,眼睛实则长到别人试卷上了。可无奈,眼睛近视,看不见,只好向下斜,下面就是抽屉――许多作弊人士的首选,那儿时不时会放几本语文书或几片罪恶的小抄,而监考老师却难以发现。可时常他们会因过度紧张,做贼心虚等原因不自主地出现十分反常的动作,反而吸引了监考老师的注意,结果可想而知。

考后病:心神不定症。此类人士在考完后会拜天喊地,跪在地上,磕三个响头,说着:“天灵灵,地灵灵,太上老君快显灵,一定要考到高分啊!”请求老天保佑。轻则因过度紧张而倒地晕厥,重则在公布成绩时大难来临,口吐白沫,倒地不起,奄奄一息。

病的效果:

1、被老师让站在讲台上,让同学们欣赏你的盛世美颜,或被让站在墙角,好好观察那雪白的墙壁。

2、享受你那亲爱的父母送给你的唾沫飞弹和竹笋炒肉。

治疗方法:好好听讲,认真做作业,勤学苦练,提高成绩,做一名优秀的好学生!

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篇6:考试分析

全文共 264 字

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作者: 郭梓栋

期中考试,考完试后,我感觉我数学考的差不多不太好,不过上了80分以上而且我看试卷上的那些题大部分也算是我不会的。

英语和语文考得不太好在80分下,但是我感觉我能考的更好英语我考了66。5错的大部分都是句子那些该打写的字母,没大写扣分而且在考试的时候考英语的时候我的笔试部分大部分都错在句子上没大写。

还有没读题目语文我考了77。7分没上80分我觉得很遗憾,作文本来不用扣分的,但我不小心把道理写成的格言扣了6分如果加上这6分我就能考到80分以上了。

我争取期末考一个让我自己满意的成绩,我的目标是超我我们组的3号高佳乐。

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篇7:紧张的期中考试作文500字

全文共 539 字

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终于,一场惊天动地的期中考试过去了,虽然说这次考试我拼尽了全力,但依然不放心。

这次考试由小学的制度完成了答题卡制度,考场的气氛难以想象。笔尖来回跳动的声音异常缓慢,呼吸声比平时清洗百倍!考下试来后我的答题卡并不平整并不是我折皱了他,而是手心那紧张的汗水浸湿了答题卡。

但是不管怎么说,考试还是“比较顺利”的结束,可我那紧张的心情并没有松弛。结果也不知是好是坏都难以预料,心里也总是如同余震一般,总是在不停的颤抖,却一直也无法摧毁希望的余晖。

虽然这次考试比较简单,但是仍然需要去仔细检查,考试时总觉得“万事俱备,只欠红勾”可是刚把试卷交上去时就失去了一切信心。无论如何都得经受时间的煎熬,生活也的确如此,你总想消磨这紧张的时间却总是反被它把你消磨了。

我总想让老师快些把试卷批完,却又不想出现坏结果,但是在我的徘徊与犹豫中老师终会批完卷子。

紧张的生活一直在进行,我也不能停。人总是要跟上时间那紧张的步伐,不能总停留在松弛的历史篇章中欣赏或抱怨。在风中折翼的鸟儿,在吃饭时噎住的人,都是在满足时摔倒。

这次考试已经过去,过去就过去吧,但我也要改头换面重新做一个新的自我。

人生是一个只有起点却没有终点的单程车,我们要在这紧张的路程中带着理想不断前行,人生亦是公平的,因为未来再向每个人招手。

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篇8:一次考试作文800字

全文共 892 字

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中午,吃过午饭,我在校园里悠闲地散了一圈步,上课铃打响啦,同学们像一只只欢快的喜鹊跑回了教室,我也赶紧回到教室,坐在凳子上等侯老师讲课。

老师走进了教室,大声的宣布道:“明天上午要考试,这节课不再学习新课,请各位同学认真复习,以便明天能考出更棒的成绩。”老师话音刚落,大家都忙碌起来,一个比一个认真!大家都在温习课文,而我却心不在焉。东瞧瞧,西看看,心思根本就没在学习上。我心里嘀咕着:我本来就是个差生,学也学不会,要我温习课文,哼!我可没功夫给他预习。我根本不在乎成绩,考多少分也没关系。这时,老师看到了我,说:“你怎么还在玩,明天的考试怎么办?快点学习吧。”我看了老师一眼,赶紧装作认真学习的样子,看起书来。等老师前脚刚走,我又恢复原貌,玩起我的玩具来。

第二天早上,同学们都紧张地坐在教室里,等候老师发考卷,而我却慢腾腾地,连笔都没拿出来,我嘲讽他们说:“紧张什么呢,瞎紧张。”接到了同学们的一堆白眼。

发完考卷,同学们都在细心地审题,认真地做题。我也不敢大意,毕竟这是考试嘛!可大家都写了大半张了,而我却连第一题还没做完。为什么?不会呗!这题可太难啦!蒙都蒙不出来呀!看我周围的同学却个个眉开眼笑,一副胸有成竹的样子。这可怎么办呢,我心里突然涌现出一种想法,抄别人的答案。我抬头看了看老师,发现他正在看别的地方;看看同学,每位都在认真答题。于是,我尽量把脖子伸长,就这样我抄了一题又一题。边抄边想:“这样多好啊,不用思考也能考个好分数,哈哈。”当我又一次伸长脖子去抄下一题的时候,老师叫住了我,我的同学都看着我,那眼神好像几百只箭齐齐向来我射来。我不禁脸红了,缩起了脖子,真想找个地缝钻进去。这时,老师语重心长地说:“抄只能让你的卷子上出现高分数,但知识呢,却装在了别人的脑袋中,你的脑袋有什么呢?知识只有装在自己的脑中才是最重要的,想什么时候抄,随时都可以拿出来抄。”我悔恨地低下了头,告诉自己一定要好好学习,用知识来武装自己,考出属于自己的优异成绩。

通过这件事,我明白了,不是自己通过努力得来的就不能要,知识放在自己脑中永远也不会忘。从此以后,我要奋发图强,向好学生的奖杯冲去!

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篇9:考试之后

全文共 433 字

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张瑞峰

早上,教室里鸦雀声。突然,门“吱哟”一声开了。老师怒气冲冲地走上讲台,把卷子一撇,生气地说:“看看你们的劳动成果!”刹那间,老师的鼻孔好像冒出了火。这一刻,我们的脸和耳朵涨的通红。

老师把卷子发下来时,我看了看我的同桌,他才考了67分,他的脸一瞬间变青了,又唉声叹气地说:“这次考得很不好,回家肯定被老妈一顿痛打。”说着说着,眼泪一滴一滴掉下来,很可怜的样子。

我又看了看我左边的同学,他兴高采烈,因为他考了97分——全班最高分。他又瞪着圆圆的眼珠儿,得意洋洋地看别人卷子,又讥讽别的同学:“回家找你妈妈挨K吧!”同学们气得鼻孔冒气,都想一个一个地打他。

我又看了看我的后桌,他对自己很失望又很愤怒,估计是在想为什么这次输给了别人。

我一回头,看见了老师的目光,像两把利剑,射出冷冷的光,老师大声叫到:“张瑞峰,我正在讲你们爱错的题,你为什么不听?看看你才考几分!”接着愤怒地让我到墙角站着,我眼泪掉了下来。唉,考试没考好,还罚了站。

考试已经考完了,下次在继续努力吧!

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篇10:考试紧张作文

全文共 408 字

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期中考试还是来了,我复习的也差不多了,有很大的信心能考好。

卷子一发下来,我便写好名字,大致阅览了一下试卷,觉得题目挺容易的,只要自己细心一点,就绝对能答好。“开始答题!”老师说道,教室里的气氛顿时紧张起来,有的同学在奋笔疾书,有的同学边做着题,边露出了轻蔑的笑,好像这些题对他们来说很容易,当然也有的同学咬着笔、皱着眉头,觉得题很难似的。

我做前面的基础题时很容易,那些词语、成语还有句子,轻轻松松地就填满了,但是做到一半时,我就愣住了,有介绍插图的内容?呀!我可没复习到,怎么办?心里嘀咕着。左边看看,右边看看好像望出答案似的。当我看到旁边的同学都写出那道题时,自己就认真回想那篇文章的主题、内容,再与老师上课讲的,书上的笔记都结合起来,总结出一个完美的,使我非常满意的答案。

我继续往后做,阅读理解,口语交际,作文是写“一个诚实的人”。终于我答完了,这次考试可真是紧张极了,不仅气氛紧张,就连考试的内容都显得很紧张。

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篇11:伤心的数学考试作文600字

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那天,我准备好了草稿本和最喜欢的笔,端正地坐在椅子上,参加考试

试卷发下来了,我大概看了一下,大多是方程一类的题目。我在心里暗暗叫苦:妈呀,我最讨厌方程了!我做方程题目时,顺序老是乱套,曾经有很多题都做错过。不过,我这次得加油了。

想到这儿,我忙提起笔做了起来。不一会儿,我就遇到一个难题,怎么办?我想啊想,一时却想不出来,只好先放过了。

不一会儿,我算是做完了试卷的正面。看了一下反面,真是大事不好,全是我不会做的题目。我只好凑和着硬着头皮做下去,但是很多题目都都拿不准。我一直责怪自己,为什么上课不好好听,老是走神。

后来,我开始做应用题了,大部分是列方程并解答。我没有办法,只好东拼拼西凑凑,总算解出了一道题目来。我又在心里责怪起自己来,都是因为我上课没有听好,才导致现在绞尽脑汁也想不出来。

做好了两道应用题,我手有点酸,准备休息一会儿。我轻轻放下笔,想着刚才那题,看来我是“罪有应得”,早知道,我上课就听牢一点儿了。

终于,我做完了,心中的大石头却悬在半空。下课铃声响了,我忐忑不安地交上了卷子,心想,现在我可怜了,百分之一百是全错了吧。

两天过去了,试卷发下来了——78分!我有点不敢相信,我伤心地哭了起来,我数学从来没有考过这么差。不少同学过来安慰我。我真伤心。

从这次考试中,我得到了一个教训:以后上课千万不能开小差。要知道,“世上无难事,只怕有心人”。其实学习并不难,怕的是你不认真。

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篇12:关于考试的作文600字

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今天,是一个对我来说非常重要的日子——是我进入初中第一次大考,我们都想给老师一个好印象。

从上午就开始考了,我怀着忐忑不安的心情做卷子,下午是快节奏的疯狂的做卷子。

下午考完了试,谢老师对我们说:“这次考的七门功课的答案已发群里,回家估估分,看看自己考多少分吧。这时,我心想:我能考多少呢?我能不能考好呢?我十分忐忑不安的想。因为,谢老师对我们讲过,这回班里所有的委员,以及班长,谁考不了年级前200,谁就离职。

回到家后,我迫不及待的让妈妈打开手机,我拿出考卷,对改起来。每当我对了一题,我就会在心里默喜一阵;每错一题,我就会想:这一题也要拉很多名次吧!到了数学,我心想,我可是堂堂数学委员啊,数学我很有自信考的好!但是,结果却大大的出乎了我的意料,当我出现第一道错时,我就开始掉“金豆豆”了,我不敢相信自己的眼睛。对完数学卷子时,我才发现,原来我错了三道题,考了大概94分,看着同学一个个考那么高,我越想越难受,最主要的还是这次的错题啊,这次的错题都是因为一开始写对了,后来认为写的不对,给改错了。想想辜负了赵老师的期望;想想我咋这么不长脑子呀;再想想……泪水就像决堤的洪水涌出来,让我通通快快地发泄一次吧!哭足了,想通了,人人擦干眼泪,把错误的题认认真真改正过来过来,再找到错误的原因:主要还是我自己学的知识点,不是那么牢固,看来,我要改进,进步的地方还有很多呀!

这次的考试,我大概考了470分左右,而也让我也明白了:扎实基础知识,认真认真再认真!努力努力再努力!下一次,我要为自己,为老师交一份满意的答卷!

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篇13:考试交响曲作文600字

全文共 680 字

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冬日的清晨,慵懒地走到窗边,揉了揉惺忪的睡眼,我惊喜地发现,外面竟然飘起了雪花!我刚想不顾一切投入雪的世界,猛然想起,唉,快要考试了!

自从上学以来,考试就仿佛一条蛇一样,紧紧缠着我,使我寸步难行。这不,我们又要考试了,这也开始了一场考试交响曲……

交响曲第一章:小提琴协奏曲。指挥:宋老师;演奏者:全体同学。随着指挥家宋老师熟练地拿着指挥棒(教鞭)一声令下:开始!我们的交响曲便开始演奏起来了。我们写字的沙沙声仿佛是小提琴优美的旋律,窗外呼啸的寒风像是小号、大号以及双簧管伴奏。伴随着此起彼伏的演奏声,我们的心情也时而高潮,时而低落。即便窗外的雪花随着交响乐跳着优雅的舞蹈,我却也无心欣赏。做完试卷第一面儿,交响乐第一章就这样结束了。

考试交响乐第二章:苦思“焦想”曲。“咦?小心翼翼的翼咋写来着?”我绞尽脑汁地思索着。唉!真后悔平时没好好复习啊!窗外的雪花精灵,你们别光顾着伴随着苦思“焦想”曲舞蹈了,快跳进来给我点灵感吧!再看看其他胸有成竹、边答题边微笑的同学们,我内心的“焦想”曲再次奏响,唉,事到如今,也只能怪自己平时不努力了……

考试交响曲第三章:倒计时绝望曲。我们飞快地写着,时间嘀嗒嘀嗒地像在为我们计时。突然,指挥家宋老师将“指挥棒”再次潇洒一挥――放笔,收卷!我们便像一团烂泥一般趴到了演奏台――课桌上,停止了各自的演奏,绝望地看着自己的卷子被收走。当然成绩好的同学已经开始期待着卷子赶紧发下来,好再一次奏响成功交响曲……

考试啊,你像一个笼子,锁住了我童年的快乐,困住了我作为一个孩子本应该绽放的光彩。我何时才能摆脱考试的枷锁,像窗外的雪花一样自由!

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篇14:考试三部曲作文700字

全文共 717 字

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考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根。说起考试,它总是离不开这样三步曲。

忐忑曲

马上就要考试了,同学们全力以赴的复习,有的同学胸有成竹,有的同学心灰意冷……有的同学们忐忑不安,等待着使人丧命的考场……老师、家长让我们加大复习,搞得快没命了……老师这几天老是用体育课来复习,家长让我们把书抄一遍又一遍,有时要抄到深更半夜,这时候总会把同学们搞得筋疲力尽。老师上课十分无趣,上着上着我们就睡着了,有的还把两只纸眼睛粘在眼睛上睡觉。

狂想曲

考试铃一打,就如同一把刀把同学们放入一个房间,使同学们失去希望……老师抱入一大沓试卷走入教室,同学们的心扑扑直跳,试卷发下来了,我立马写上名字,开始做题了。一开始我还算顺利,忽然,半路杀出了一只“拦路虎”,我一头雾水,只好和同桌对答案,一对,哦,原来是这么简单,我立马写上答案……教室里空气沉重重的,窗户里透不出一点光芒……看同学们,有的靠脑力,有人靠实力,还有人靠运气……我立马开始写试卷,一只只“拦路虎”都被我消灭了。这时,老师说:“还剩五分钟!”听到这句话,同学更加奋笔疾书。可怕的下课铃响了,有的同学后悔莫及,有的同学愁眉苦脸的交卷。

高昂曲

发成绩了,同学们有的忐忑不安,有的同学胸有成竹……我的心里十分不安。老师报:“梅思柔80分,王鑫59分,王一诺90分,陈雨诗100分……”我心里想如果我考不了高分,我还是什么地位。“肖子宜77分。”肖子宜是我同桌,听到这里我更紧张了,“潘明阳100分。”我听到这真想让老师重报一遍……我的同桌一听立马后悔莫及,考的不好的同学却满不在乎,同学们笑他,他却说:“分数少就少吧,又不会丧命!”

考试如同一首曲子,能奏出酸、甜、苦、辣、咸,也能奏出一首欢快的曲子。

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篇15:考试中的考试作文500字

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“五分钟做完一张A4大小的试卷,而且是正反面哦!”当我们听完老师说的这句话后,有人说肯定行的,有人说试一试吧,还有的说放弃吧……老师说的一定要认真审题这句话被淹没在我们的议论纷纷中。

考试开始了,我快速地把所有会做的题目做掉,把老师考试前考试我们的话扔到脑后了,当做到第七大题时,我看到题目上赫然写着“看完题目,只做一、六大题”。我顿时傻眼了,第一、六题我还没有做呢,于是便又快速地开始做第一、六大题,我一边做一边想,只剩下半分钟了,能做完么?但是第六题时科普知识,我要想很久的呀!“考试结束”老师说“收卷。”我无奈的把试卷交上去。老师一边批一边报每个同学的分数,于某某同学5分,孟某某同学17分,……同学们都个个唉声叹气,为什么只考虑这么一点点分数。试卷发还给我们时,我在试卷的反面瞄了一眼,突然间觉得要是能把考前老师告诉我们的话“认真审题”记住并不用想着只考五分钟,应该就能考高分。

有了这次教训,无论在考试中,还是在哪里,我都不会忘记老师告诉我们的话:认真审题要求。这真是一场不平凡的考试啊!在学习的道路中,肯定会有一些陷阱,所以我们要学会思考,这样才能获得成功。

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篇16:可怕的考试作文600字

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整个教室静寂无声,风穿过树枝,叶子“沙沙”地响着,同学们屏息凝视,对付试卷上的每一道题。不知不觉,思绪竟然被带到了上一次期末考的情景。

进入考场,庄严的气场就把我沉重的心压得更重了,每呼吸上一口空气都十分艰难。坐在相应的位子上,监考老师分发完卷子,考试开始了。我看了看前面几道题目,较简单,三下五除二便搞定了,可是,我没有放松心情,甚至心揪得更紧了,所有的重磅炸弹都在后面。

翻到第二面,我就感到无形的压力又加重了,阅读题里机关重重,仿佛是诸葛亮遗前布下的八卦阵——机关算尽,相当厉害。我先把文章阅读了几遍,确定不会有题目遗漏,再开始答题。大家做着各自的题目,有的苦思冥想,有的抓耳挠腮,还有的镇静自若。

过五关斩六将,终于见到了真正的难题——作文,教室里一片静寂,只有黑笔与卷子接触的声音,所有人大气不敢出,也不敢打破这里的沉静。我思索着,下了笔,又犹豫地给涂掉了。一个又一个5分钟过去,我终于开始朝着自己的思路写,就仿佛是挤牙膏一样,挤一点,是一点,能编一点,也是一点。也不知怎么的,重点、废话合为一体,写着写着,就差那么一点点了,一笔一画也令人着急。但是,在最为关键时刻就掉链子的我怎么可能不失手?果不其然,效果来了,写不出来了,心里那叫急,脚直跺个不停,心想怎么办,怎么办?大脑一片空白。作文写不好,会扣多少分呢?“叮铃铃!”下课了,老师毫不留情地把试卷抽走了。绝望的我啊!真是孔夫子搬家——尽是输。

“祉谦,一起玩!”一句话打断了我的回忆,虽然事情过去很久,可每每听到“考试”两个字依然令我害怕。

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篇17:我的期末考试目标

全文共 527 字

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光阴似箭、日月如梭。

——题记

时间过得真快啊,一眨眼的功夫就要升入六年级了,虽然对五年级的生活有一万个不舍,但是我们不得不告别它,迎接新的挑战,踏上六年级的征途。为了给自己五年级的生活画上一个完美的句号,也为了使自己在五年级的最后一次考试中取得一个优异的成绩,所以我给自己设计了一个完美的期末复习计划。

语文期末复习计划:1、每天读一单元课文,家长提写10—20个较难生字,20—30个较难生词,默写日积月累。2、熟读每篇课文的词语解释、句意赏析、中心思想。3、每天看5—10篇作文,摘抄好词好句。

数学期末复习计划:1、背会、默写课本上的所有定义。2、把每次小测试上的错题抄题再做一遍。3、把每一单元的练习题挑几个容易错、较难、对自己来说比较难懂的题再做一做。

英语期末复习计划:1、家长提写本模块单词、短语,给家长背课文。2、把每次小测试上的错题抄题再做一遍,做完后家长检查。3、每天做3—5篇小学生阅读理解题。4、每天听20分钟英语磁带。

同学们,其实考试并不可怕,只要放松心态,把它当成平时的小测试一样,认真做、细心做就可以了,现在我们只要抓紧复习,就能考出优异的成绩,来过一个快乐的暑假!同学们,期末考试难不倒我们,我们5。2班的同学都会是最棒的!加油!

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篇18:小学生面临考试的描写日记

全文共 498 字

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期中考试成绩已经发下来一周了,我现在看看我的分数,真是不满意!

先说说数学吧,成绩98。5分,全班100分5人,99分2人,我只考了10名左右,虽然是我考的分,但是,却让我看着最不自在!一道应用题的结果,我把10米写成了100米。原因是考场上我花了很大一

部分精力去抄试卷,想回家就让妈妈看看我们的考题,结果考试答案只是草草检查一遍,以致这么粗心的错误都没有看出来!

再说说英语吧,我一直自认为是全班英语学得的学生,这次却只考了92分,原因主要是考试的第一大题,我压根就没有读懂题意,于是就慌慌张张地自以为是地答题,结果问东答西,扣了8分。俗话

说:“磨刀不误砍柴工。”以后我一定要认真审题!

最后说说语文,语文98分,分数虽然不及数学高,但,我对这个分数还是挺满意的。全班分99分一人,98。5分一人,我是第三名。扣分主要是查字典的有一个音节应写成大写,而我,写成小写了。

唉,如果不粗心这点,我就是第一名了!

这次考试感觉很奇怪,考的的分数数学感觉最糟糕,主要是数学高分的人很多。而英语发成绩的时候我心里很害怕,当有些同学拿到成绩对我说:“金佳薇,你的英语成绩还没有我高呢!”我真是

惭愧极了,心里真不好受!

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篇19:考试这周的感想作文350字

全文共 335 字

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这周,我们在紧张地复习。因为星期四和星期五要考试了。

最近一段时间,数学老师在给我们发复习卷。刚领到卷子,我就做起了题,因为太简单了。老师报成绩时夸奖道:“赵成知最近都是100,而且书写又好,比以前好多了!”听完这话,我心里乐滋滋的,觉得数学肯定没问题了。语文卷子我也只有一~二个地方错。所以我每次一读课文就好了。

考试时我很快做好了题目,并检查了一遍。可成绩却很不理想。语文因为两道题不仔细,失了1·5分数学因为知识点没掌握失了3分。

这就说明不管你当时多熟悉这个知识点,还是要复习这个知识点。如果没有掌握的知识点就要去掌握。如果你检查了一遍,时间还有多余,你可以一直检查,直到考试结束。还有,在不知道结论的情况下,不能乱猜,要有足够的证据才能说出答案。

以上几点我需要反思。

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篇20:考试之后作文600字

全文共 763 字

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那是很平凡的一天,也是不平常的一天。它让我紧张地咬牙,也让我兴奋地欢呼。到底发生了什么样的故事呢?这要从学而思入学考后说起。

自从入学考后,我快乐得像一只小鸟。因为考到的题型都是爸爸教过我的,我觉得自己做的还不错,也满心期待公布成绩。

终于到了这天,我自信满满等待妈妈报成绩,但是妈妈阴沉着脸说:“和你同考的XX同学考得不好。”我顿时心里一惊,难道我也考的不好吗?我的心脏好似跳到了喉咙口,有点哽咽了。虽然我害怕了,但还是很渴望知道自己成绩到底怎样,便结结巴巴地问:“那,那我考得好……好吗?”妈妈没有立即回答我,反而向我解释考试等级:“这次有三个等级:起航、提高和尖子。起航还有提升的空间,提高中等,尖子最好。那个XX同学是起航。”不好,那我一定和他一样啦。我感到头顶一下子雷声隆隆,电闪如昼,全身哆嗦,好似刮来了一阵寒风。风轻蔑地说:“你考得不好!”哦,我现在满脑子都是爸爸知道了成绩后用“狮吼功”和“戒尺炒肉丝”教训我的场景。

正当我深陷绝望时,妈妈有了一百八十度转变,绽放出了笑容:“你不是启航哦!”听到这句话,我的眼中妈妈变得像仙女一样漂亮,四周也仿佛奏起了动听的仙乐。

可没高兴多久,我又纠结了。那我到底是什么等级呢?哎,想想爸爸平时敲我脑袋这么多次,我一定只有中等吧!可想想考试时候,我答的(得)挺好呀,要是可以成为尖子就太厉害了。这时,妈妈又对我卖起关子来:“你猜猜?你是哪个等级?”啊?让我猜?我肯定是中等吧!正当我灰心丧气时,妈妈竟然给了我一个惊喜:“你是尖子!”耶!我高兴得无法用语言形容。

窗外的天空变得一碧如洗;小区里百鸟齐鸣,仿佛正在为我唱“恭喜之歌”;大树摇着树叶为我欢呼;一阵微风迎面拂来,风儿说:“恭喜!”原来,我是有能力做尖子生的。之前的努力没有白费,只要付出百分之百的努力,就能收获百分之百的幸运。

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