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考试作文纸模板(汇集20篇)

考后,等待是最难受的,分数就是关键,决定胜负的关卡,大家心中的悬念在这一刻揭晓。考好的呢就是笑逐颜开,坏的只好再接再厉了。一起来看看考试作文纸模板,欢迎查阅!

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作文

1000

考试风波作文400字

全文共 417 字

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为了让我上初中学数学学得更好一些,爸爸给我报名了学而思考试

星期三下午五点半我出发去考场。我轻轻走进考场教室,也许是时间还没到的缘故,里面大约十个人不到。“那位同学,过来签个名。”站在讲台旁边的监考老师对我说。我急忙走到那,看了看那张纸,没想到第一个就是我,我签上名,往下看了看,意外地发现陈同学和我一个考场。不知道怎么做坐座位的我迟钝的站着,老师似乎知道我在想什么。“座位按签到纸的序号坐。”听了这话,我呆了‘什么!我坐第一排第一个!’我只好坐到座位上,准备考试。

等了不到五分钟,开考了。我拿到试卷,便立马写了起来。‘啊!这么难,数学老师说得没错啊,外面的考试比学校里的不知道难多少倍呢!’我顿时像泄了气的气球,那么多不会的,起码已经空了一半。我咬着笔杆,左手托着下巴,在那里冥思苦想着,最后还是没有做出来。我走出考场,跟着爸爸回家了。

“考试考得怎么样啊?”

“不知道呢。我估计我考不上。”

这就是我分享的一次考试经历,希望我能考上吧。

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篇1:考试结束后作文400字

全文共 389 字

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“铃铃铃铃铃!本场考试结束。”终于——放假啦!

铃声响后,老师高声说道:“请最后一位同学把试卷收上来。”此时,安静极了,连针掉落的声音都听得见。当老师走了,教室立刻沸腾起来。

人人都忙着整书包,只有那么一两个人在玩冰,这里摸摸,那里踩踩,玩的不亦乐乎。你看!我们班成绩最差的“跳跳”竟然在走廊上跳舞!还有人在班里唱歌。

此时此刻,有人议论了起来:“哎!你们有没有都做完?这张科学贼他妈难!”“没有啊!是真难!”

听到这些,我都不由得慌了起来:我也有一题没做完,顿时,我挤过去说:“你们有多少没做?”

“我也不知道,反正一大堆都是乱做。”我想:这次考试完了!全完了!说不定只有五十几分。

下午,妈妈收到了成绩,问我:“你猜你这次科学几十分?”“我不知道!”接着说:“可能五十多分。”

“错!”

“语文数学英语是九十多分不用说。科学嘛……八十多分!”

呼,这次考的好,妈妈答应让我去阿姨家住几天,耶!

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篇2:考试紧张作文

全文共 499 字

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星期五早晨,我早早地来到学校,想缓解一下考前紧张的心情。这时刘老师报考试学号了:“黄思语,4401……涂晓微4435。”

接着我来到了考场,并找到自己的位置坐了下来。监考老师开始发试卷。我一看试卷,不禁紧张起来……第一场语文考完了。我利用中途休息时间复习英语,监考老师又来了,我暗自欢喜,英语可是我的拿手好戏!几分钟就把试卷写完了,也检查了,但还是不放心,反复检查几次后将试卷交了上去。

下午,我又来到了考场,进班一看,咦?这里的人我怎么都不认识?我的`座位怎么被一个陌生人坐着?更奇怪的是我旁边的女同学怎么变成男同学了?他们都诧异地看着我,我也疑惑地看着他们,原本喧闹的教室变得鸦雀无声。我这才意识到,因紧张走错班了,我连忙跑出了教室,一看是二楼,赶紧奔向三楼到考场,不想让他们看到我狼狈不堪的样子。监考老师发试卷了,我一看大惊失色,数学可是我软肋!我的笔在颤抖,我的心砰砰直跳,经过80分钟的煎熬终于收卷了。我做了一个深呼吸走出了考场……

回到家中的我反思了自己这次考试为什么会如此的紧张:最主要的原因是平日里学习不扎实所致。往后的我日子我得更努力学习,均衡各科,不让这样的“狼狈”考试状况继续上演。

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篇3:毕业考试作文500字

全文共 541 字

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“哈哈,你看看他。”“丑死了。”……大家在这里边看边说笑。

唉,可惜我没去参加子昂艺术培训中心作文班的研学、采风活动,因为上周日上午我要去参加二中的升学考试

我找到班级,坐到对应的座位上。四处环视了一下,没有想到这次考试这么简单——两个人一张大桌子。哈,太好了,有不会的问同桌,这样挺好的……“你好呀!”一个声音打断了我的思路,寻着声音看过去,原来是同桌呀。“你好呀,我们俩在一起考试!”“是呀,你在哪里上学?”“我在实验二小上学,你呢?”“城关一小。考上了你来这儿上学吗?”“我妈妈说考上加强班就在这儿上,考不上就上回四中……”我们俩就这样聊起来,也就是这样认识了。

开始考试了,两个半小时写完两张试卷,语文数学一起考。语文考完了,作文先不写,开始做数学。我们一起写,写着对着,窃窃私语竟都没有被监考老师发现。我向老师看去,没想到老师正在玩手机,唉,这老师行吗?写作文啦,作文并不难写,把以前写事的作文写进去就可以了……

终于结束了,我长叹一口气,走出了考场。“尹文悦。”我看到了熟人,走上前,“你考的怎么样?”“还好了,不太难,还有同桌,爽!”“我也是,老师都不管。”我和她道了别,开心地走在回家的路上。

现在,看到他们出游的照片,我还是挺遗憾的。但可以在考试时交到朋友,也真的很开心。

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篇4:令人“难以忘怀”的考试成绩

全文共 375 字

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作者:齐佳希

11月12日星期日晴

虽然那场期中考试已经考完了。但有的人想:过去的事就过去了,考成啥样,以后努力,下面的目标就是——期末考试;而有的人和我的想法是一样的:担心分数,害怕考不好。

结果,一眨眼,紧张的时刻又要来临了——考试的分数出来啦!

数学

数学老师拿起我们的试卷,挨着个儿的念。“李常浩100分……”天哪!这次就连李常浩考了个满分,我就更提心吊胆了。“齐佳希83分……”唉!这次居然没考好,唉!

语文

眼前讲台桌上的那一摞卷子,像磁石般的吸引着我,好像知道自己的分数哇!听大家说,大部分的全考70多分,很少人考80多分,不知道我能不能考到80多分呢?“齐佳希86。1分……”耶!我超过了我的对手!

英语

对于英语我可是运筹帷幄、决胜千里的,可是我却甘拜下风。“齐佳希87分……”什么!居然没有考到90多分,唉!令人叹息!

这是多么“令人忘怀”的分数哇!

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篇5:关于考试的作文600字

全文共 621 字

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一说到考试,可真是让人避之唯恐不及,就应了那句“考试如此多娇,引无数英雄竞折腰”。只要一听见“考试”两个字,大多数同学就以为世界末日快到了,纷纷哀嚎不已。我十分畏惧考试,一听到要考试的消息,我的心就会保持十二分的高度紧张,兴许这就是考试综合症吧!

读书人最忌讳的就是临时抱佛脚,而我几乎每一次都是临时抱佛脚,说来也有些不好意思。考试前我都会拿出比平时学习高8度的认真劲儿,捧着书本,争分夺秒地汲取书上的知识,对我来说,最紧张的就是考试前的几分钟,在那几分钟内我一般都是抓紧时间把所有的知识在大脑中飞快地再过滤一遍。有的时候我还会念一些令人忍俊不禁的咒语,比如:天灵灵,地灵灵,太上老君快显灵,快快保佑我,逢考必过。记得前一次大考临考前,我甚至还跑去握了握几位学霸的手,想沾沾他们身上的“光芒”,为了能走个好运,我也算是尽了浑身解数,总之,没到试卷发下来的那一刻,我还要拼命的挣扎。

考完后,我也依旧保持着紧张的心情,不只是我,班上几个学习成绩顶呱呱的同学也是,每次考完试,都能见到他们在为刚才考试的试题争论不休。成绩公布后,同学们的反应也是五花八门,有的高兴得上窜下跳,恨不得让所有人都知道他考了个好成绩;有的黯然神伤,一看就知道考试失利了;还有的脸上故作镇定,让人看不出考得如何。

现在我对考试有了不一样的看法,我认为考试其实就是一个检验学习的过程。有了考试,我们可以更加清楚的发现学习上的漏洞,然后及时补漏。这么一想,我对考试的畏惧也少了很多。

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篇6:考试反思

全文共 380 字

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作者:齐茉溪

这一大周我们进行了数学月考、语文写字阅读考试,语文成绩已经出来了。我语文考得很不好,我看到我的成绩简直不敢相信,出乎我的意料,我竟然考的这么不好。从语文考试中,我明白了一定要多读书,而且要边读边积累。读而不积累,你不会有收获;而只积累不读,你也不会明白道理。还要不受外界干扰,认真细心。必读书阅读题,我因为之前没有好好积累,所以错了几处。而课外阅读,就是因为没有想到那个点儿上,又丢了很多分。

数学我们今天刚考完,成绩还没有出来,通过我和同学们对了一些题的答案,我觉得这次数学能考到90分以上,因为我错了一个判断题,一开始我做对了,但是后来给改错了,哎!从数学考试中,我懂得了做任何事情都要细心,不要粗心大意。另外,还要计算的正确率高,否则你即使会做也会被人认为不会。

通过这次考试,今后我一定要好好学习,多读书,多积累,多运用,争取取得更好的的成绩!

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篇7:我发现了考试的意义

全文共 364 字

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王茜

期中考试即将来临,考试接二连三的向我们发起了进攻,而考试是为了什么呢?我很迷惑。

我看见有些同学在拼命的做习题来准备考试,我问他们考试的意义,他们回答:“考试是为了有一个可以看看自己能会多少道题、掌握多少知识。还存在着什么不足,还需要怎么样的努力。”看来他们认为考试是检测知识能力。

我看到有同学在玩耍、打闹,便问他们,他们回答:“不知道是谁发明的考试,真是用来折磨我们的,每天学习写作业够辛苦的了,是不是还来个考试!”他们认为考试是一份痛苦。

我的好朋友说:“我也不知道考试是什么,反正就是上学了就要有考试,不喜欢也没办法,考得好就有奖励,考得差就有批评。”他认为考试是让人头疼的。

我又去问老师,老师说:“考试就是把你的学习成果反映出来,映在纸上。”

人人对考试的理解都不同,在我看来,考试是对学习阶段性的检测,这就是考试的意义。

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篇8:考试作文400字

全文共 378 字

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终于,要考试了,我拿起书本复习。

早上7点钟,同学陆续走进教室里,拿起书本复习。有位同学说:“老师来了,老师来了。”

“叭嗒叭嗒”,老师把门推开了,不禁说道:“开始考试。”我们把桌子拉开,然后发下试卷。我说:“这些题目太简单了,我一定会拿下这张试卷的满分。”说完,便拿起笔写了起来。

我在最后作文题的时候,停住了,我想怎么办呀,写不起来啊。”一下感到很不厌其烦。老师说:“离下课,只有二十分钟了。”

我感到很紧张,“快写,快写。”我自己提醒到。

“叮铃”下课了,我刚好用了二十分钟写完了考试卷,我把考试卷放在讲台桌上,就跑出去了。“发试卷了,发试卷了!”我已经玩了一二个小时了,我回到教室里,发现居然考了九十九点五分,我心想:“为什么是九十九点五,而不是一百分呢?”我把试卷全部翻了一遍,是书写出了问题,我用铅笔订证完了。

通过这次考试,我知道了,以后考试要认真书写。

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篇9:老师考试记作文800字

全文共 876 字

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周五,我来到教室,只见毛毛用手蒙住眼睛,在教室里转来转去。郭译心他们几个正站在桌子上,我数了数,少一个人呀?我趴在地上,哈哈,原来桌子底下还有一个。正当我们想继续玩“蒙眼抓人”的游戏时,可乐老师大喊:“停。”我们都收住了,回到座位上。可乐老师神秘地说:“今天……我们要互相交换身份。”话音刚落。教室里响起了一阵激烈的欢呼声,哈哈,“坑”老师模式开启!

可乐老师大声说:“开始出题!”大家马上凑在一起,研究专坑可乐学生的专题。有的嘻嘻哈哈的在教室里转悠,有的在阳台上呼吸新鲜空气,想着如何坑可乐老师。我呢,则坐在座位上,抱着头,大叫:“出什么题好?”最后,我看见郭译心写了学而思的卡片题,我便有了灵感。

我连忙写下了学而思的数学问题,这个问题跟郭译心的问题几乎一样,只有两个字不同。她的题目里有“卡片”两个字,我的没有。因为有“卡片”两个字,所以限定的答案范围就比我的答案范围小,可乐学生如果不细心审题,肯定会答错。

我和郭译心凑在一起商量如何坑可乐老师。我说:“待会儿,你先上去出这道题,记住,一定要让可乐老师把你题目的答案写在黑板上。我再让她做我的题,她一定会去抄之前的答案……”

考试开始了,郭译心走上讲台,她大声读出她的题目:“用6、7、9三张数字卡片能组成几个数字?”可乐老师在黑板上一个一个地写了出来。写完了,郭译心检查完,大声说:“错,少写了几个数,零分!”可乐老师补完了数字后并没有把黑板擦掉,也就是说,答案还在。

该我问了,我把我的试卷往桌子上一拍说:“做!”我出的第一道题是:11个同样大小的西瓜,分成三堆有几种不同的分法?可乐老师手里抓着着一支圆珠笔,写了3-6-1、1-9-1、2-8-1、3-7-1……写着写着,她就不耐烦了,摸摸头说:“不写了,有无数种分法!”我连忙说:“错,正确答案……我还没算出来,但肯定不是无数种。”

后来,我把那一道和郭译心类似的题出给了可乐老师,没想到她真的没好好看题,被我们坑了。

出完后,别人也出了一堆坑人的题目给可乐老师,看得可乐老师一头雾水,我们的目的达成了!

今天真有趣呀!偶尔坑一坑老师,感觉还是不错的。

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篇10:一次紧张的考试作文500字

全文共 539 字

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在我的记忆中,让我印象最深的一次考试是,2019年1月23日语文统考。

一大早,我便来到学校,记了几分钟的重点知识,马上开始考试。

我拿着铅笔袋和一本美术书来到考场门口,从门缝里看到了这次考试的卷子,长长的,不由地紧张起来,只觉得手在瑟瑟发抖,双腿无力。

进入考场,我认真地写完名字,涂完考号,然后开始看题目了。看着题目比较简单,我那颗悬着的心,慢慢落了下来。

开考铃响了,同学们争分夺秒地开始做题目。

到第四大题的时候,我手渐渐跟不上脑子的步伐,有点累了,可我仍然一刻不停地写着。

快要翻面了,我手终于累得忍不住,休息了一小会儿,又马不停蹄地开始写。到写作文,我瞄了一眼题目,刷刷地挥着笔写下去。写到差不多一半的时候,“离考试结束还有15分钟。”监考老师提醒。

听到这声音,我又紧张起来,暗暗告诫自己,作文千万不能像期中考试这样作文只写了一半,立刻加快动作,可是忙中容易出乱,一会儿写错字,一会儿漏字。我并没有加快多少,于是停下笔,闭上眼睛,做了一下深呼吸,定下心来,放慢动作。“哦,还有最后一段结尾。”我心中兴奋地叫着。我努力着,终于写完作文,完成了试卷。

这一次紧张的考试,终于结束了,在这过程中我也明白了:考试是为了让我们更好地发现自己的不足之处,只要相信自己能做好,就一定能做得更好。

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篇11:考试过后作文800字

全文共 756 字

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2018年1月31日是一个难忘的日子。那天我们要返校,公布考试成绩,讲解考试试卷。

返校的路上,我盘算着自己的成绩。觉得考得还可以,应该都能上90分。语文老师说过,考到95分以上就能免寒假作业。哈哈,老天一定保佑我!

第一堂课是英语,Martina老师拿着一摞卷子到了教室。她让英语课代表赫鑫妤把试卷发给大家。当赫鑫妤把试卷递给我的时候,我迫不及待地打开:“A”,98分。讲评试卷前,我赶紧瞄了一眼看看哪里错了。啊,听力有一道题错了。唉,还有一题选择题,这道题妈妈还带我做过呢,我怎么没注意后面的yesterday呢,不知开家长会时妈妈会怎么想。接下来Martina老师的讲评我都没听进去。

第二堂课,高大魁梧的郑老师来了。他直接切入主题:“下面,我给大家公布语文成绩!张明90,赵诚89……”名字和分数一个个从老师的嘴里蹦出来。什么时候轮到我呀?我焦急地等待着。“张余思锐88。5……”啊!我怎么会考这么一点点?拿到考试卷后,我傻眼了,到处都是醒目的××。我一下子就像泄了气的皮球。天哪,我怕回家了,会有什么在等着我呢?

晚上,我走到公寓楼下。路灯惨淡淡的,似乎散发着冷气。楼门的门铃灯像个鲜红的豆子,显得格外刺眼。楼道墙上挂着乱糟糟的蜘蛛网,地上脏兮兮的。咚咚咚……我拖沉重的步子上到三楼,战战兢兢敲开了门。妈妈问:“嗯,怎么,情绪不好?”我只得坦白:“妈妈……我语文得了88。5……”说完,低头等着妈妈“河东狮吼”。可我耳朵里传来的却是:“妈妈给你报了网上的作文班,到时你好好学习就行了”。

睡觉时,我问妈妈:“我考这么差,您为什么没骂我呢?”妈妈拍拍我的头,“光骂你有什么用呢,在哪里跌倒就在哪里爬起来吧。”

祈求神灵保佑,不如自己拯救自己。“知耻而后勇”,我暗下决心:从寒假开始努力!踏踏实实学习,走出考试的阴影!

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篇12:可怕的考试作文500字

全文共 546 字

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我哼着歌,蹦蹦跳跳地进了教室。奇怪,这么安静,难道没上课,紧接着,又闻到一股可怕的气息——单元考试

不出我所料,一进门,只见同学们个个冷汗流了一身,手不停地发颤,眼睛死死盯着卷子,教室里安静地像是有死神光临,全场只能听见“沙沙沙”的写字声。就连平时幽默风趣的陈老师也面色死气沉沉。他神情严肃,目光一直注视着同学们的一举一动,生怕有人作弊,平时离不开手的“华为”也暂时放进衣领里。“叮零零,叮零零”,电话响了。老师绷着脸掏出手机,一按“挂机键”,坚决地放进衣兜,同学们都没敢笑,因为要保持考场安静,若是不遵守者要扣5分,大家多爱惜分数啊!正如俗话“分分分,学生的命根”。

不知不觉下发考卷的时候,同学们的面色还是紧紧地绷着,老师的面孔显得异常愤怒,对着我们如同猛兽一般吼叫:“这次测试太差了,如果下次再考这么差,就给我们重考!”

全场一片寂静,大家第一次感受到考试的可怕,老师的残酷,全班最胆小的学生还哭出声来了……

半天后,老师走进教室,表情依然严肃,对大家说:“这次的平均分只有82·5分,超过30人考92分以下,98分以上只有1个人,这么烂的成绩谁忍受的了?”考卷发下来的时候,好些同学都哭了,只有班长笑嘻嘻的,他考了100分。

我相信,考试虽然能测我们的水平,但对大部分孩子来说,始终是可怕的。

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篇13:期末考试交响曲作文1000字

全文共 1221 字

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期末考试终于过去了,如梦幻一般过去了!

——题记

前·奋斗曲

时间总是像从指间流过的细沙,在不经意间悄然滑落。

初二的最后一次期末考试结束了,终于结束了。

每个人或多或少地都会有一些紧张,但在紧张的同时,又怀着一丝小期待,期待那未知的初三生活,为了这些,我们都日日夜夜的抱着书“啃”,直到别人帮忙提问时,能先在回答之前说出答案在书中的页码,才肯放心,这证明自己已经熟悉课本了。而我,也在每天认真背书。班级里,桌子上,桌洞里,放满了书,一下课,或是一有时间,就拿出来看;宿舍里,枕头底下,被子里,放着我的各科笔记,在睡觉前或是起床前,“防”着舍务老师,偷偷再背一会,直到上下眼皮打架打的不可开交,才会合上课本,放在枕边,轻声与书道声晚安,合眼休息。而第二天眼睛里布满红红的血丝,和大大的黑眼圈,是昨晚奋斗一晚上的“战果”!

所以,考试前,是奋斗的!

中·无奈曲

我仍记得,在考试那天的早自习,班级格外地安静,整个走廊里都回荡着朗朗的读书声,大家都在临考前做着最后紧张的复习。吃过早饭后,大家谁都没有在教室内在游走和逗留,回到班级里,坐在自己位置上,默默地背着《桃花源记》《小石潭记》……

只因,上午只考一科――语文!

还有5分钟就要考试了,在班主任的鼓励下,我们都背着早已收拾好的书包,与同考场的同学一同走出教室,满怀着自信,迈着坚定的步伐,奔赴考场,我找到属于我自己的座位,安静的坐好,拿出考试之前朋友送我的那只铅笔,在心里悄悄对它说:放心,我可以的!

铃声响了,监考老师大踏步的走进教室,发卷子,发答题卡,告诉一些注意事项,之后,就一直在各排座位之间,来回游走,流动监考。

而我,拿到卷子后,写好名字,班级考号,座位号等,立马先翻过卷子。看作文题目,哈哈,这个题目,刚好早自习时我看过一篇类似的,先不想作文了,翻过卷子,开始奋笔疾书地答着前面的题。丝毫没有被其他窃窃私语的同学打扰到,这题一点也不难,这是做完以后的感受。我刚写完作文,监考老师的声音终于响起:同学们,还有30分钟,没答完的,赶紧答,做完的,检查一下班级,姓名,考号,座位号,都写好了没?

我开始用心地检查试卷,心里有些小窃喜:这题很简单啊,简直是小菜一碟嘛!太完美了!

然而,待数学考结束,我连哭的心都有了,我的数学题竟然没做完?

怪时间短?还是怪我做题比较讲究质量?唉——

考试中,是无奈的!

后·难过曲

考完试的我们,如新出笼的小鸟,渴望自由,迫切地飞出校园,找到自己的父母,叽叽喳喳地说了一路……

在期末考试成绩出来之前,我们总是先放肆地嗨两天,因为待到考试分数出来后,就可能会被父母“剥夺”了“人身自由权”。老天好像总是故意和我们作对,不久我们的成绩就出来了,看着自己那一落千丈的成绩,看着别人在数学上落下我的成绩,再看看我与第一名的差距,真的是:没有对比,就没有伤害!

其实,我们不应该执着于那不愉快的曾经,我们要把握好当下的时光,勇敢地面对下学期,我们要有足够的信心去迎接新的挑战,力争取得理想的成绩!

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篇14:考试的

全文共 537 字

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考试已经过去一天多了,同学们的成绩单也都出来了。

只见和教师拿着两张纸,站在讲台上,开始给我们发布信息。这次考试可关系到我的“生死存亡”,所以我多么期望能够早一点听到我的名字。只听十个同学的名字已经念过去了,我心里一惊:我怎样连前十名都没进,我和妈妈说好要考进前十名,看来回去又要吃“竹笋炒肉丝”了。而我的同桌却是全班第一名,我一个“匹夫”居然还没一个女生厉害,真是不甘心啊。

卷子发下来后,我一看,心里顿时“乌云密布”“电闪雷鸣”,因为我的卷子惨不忍睹,错了好多题。我多么想大哭一次,可是欲哭无泪。

中午回到家,妈妈便问我考的怎样样,但我还想多“活”一段时间,只好把一些考得好的告诉她,先让她高兴高兴。

午时了,在历史课上,我的心境十分不好,也没听进去多少,只是趴在桌子上。过了一会,我翻了翻考砸的历史卷子,突然发现,我有一道题没改。在历史教师走过时让教师看了看,在给我一算。哇,少加了十分!

放学时,我把卷子给了和教师,和教师也给我一算。加十分后正好是第八名,我开心极了。

回到家,我立刻告诉妈妈这个好消息,妈妈也很开心,说我是好样的,再加上之后我又当上了课代表,全家陷入了双喜临门的欢乐。

虽然我是全班第八名,又是课代表。但我必须要以身作则,让全班同学相信我,信任我,我要继续努力。

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篇15:语文考试作文450字

全文共 459 字

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昨天,我们三(四)班迎来了新学期第一单元的考试

开始前,我心里好像吊着十五个水桶---七上八下,心呯呯的直跳,好像要蹦出来一样。我的脑海里浮出无数个问号,这次考试会不会很难?有哪些题目?我带着好奇和紧张的心情等着试卷发下来。

试卷发下来了,我扫了一眼,不好,很多题目都不会做。在我心里,“希望”这个词已经飞到九霄云外去了,现在我心里只有“害怕”和“紧张”。我的心像被一块巨大的石头压着一样,非常沉重。怎么办?怎么办?算了,我也只有硬着头皮往下做了。糟糕!“攻”的反义词是什么?咦,我拍拍脑袋,这玩意儿怎么老是神经短路呢?我泄气的想。是什么?到底是什么?我在心里高喊。可哑巴吃黄连---有苦说不出,我一点儿也没办法。“撤”?“退”?不对不对!我摇了摇头。“守”?“守”!我立马像恶狼碰到猎物似的写了上去。考试结束了,我心里的大石头终于落了下来。

下午,王老师公布了成绩,我得了99分。我丈二和尚摸不着头脑,哪儿扣分了呢?试卷发下来,我一看,哭笑不得:我把“夕阳西下”写成了“夕阳西外”了。我真想大喊一声:“宝宝心里好冤呀!”

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篇16:期末考试日记300字

全文共 345 字

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考试过后,我的心里一直想着这次期末考试会不会考得

不好呢?后来领通知书的时候,我的心一直咚咚的跳个不停,生怕自己考不好。

发下试卷后,我的心终于平静下来了。因为我考的不是太低,而是中等,语文95分、数学89.5分、英语92分,就差那么0.5分我就能有一辆自行车了,就是这0.5分,把我的自行车给抢走了,不过我不会灰心丧气的,下次我一定要把自行车给拿回来,虽然这次没考好,但是下次我一定会再接再励的,争取考第一呀!

从上一次的期末考试中我收到了许许多多的教训,这次,我虽然数学下了90分,但是下一次我一定要考上个好成绩,回去让爸爸妈妈高兴,就能给我买自行车啦!不,不能,我考个好成绩不是为了要自行车,而是既让家人高兴,也让那些看不起我的人对我另眼相看。

下次一定要争第一,这就是我的目标。为我加油吧!

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篇17:关于考试焦虑的作文400字

全文共 463 字

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那天,阳光明媚,我的心却像大海一样波涛汹涌,不安地等待着明天的考试

这是我第一次钢琴考试,虽说五级的曲子并不难弹,多年的练习我已经弹得很娴熟,但我还是十分紧张,害怕自己出现失误弹错了琴键导致老师打不及格。一幕幕被打不及格的情景浮现在我脑海,我越想越害怕,所有烦恼一下子全都集中在了那一刻。

我跑向书房,拿着考试的谱子一遍又一遍地看,努力让自己冷静下来,那种考前的煎熬犹如一条毒蛇盘绕在我心上。

打开窗,希望沐浴在阳光中,紫外线能减轻我的焦虑,能让我转移注意力,从考试的紧张上挪开,不再去想它。我很迷茫,也很无助,突然间,一股紧张强迫感又涌上心头,弥漫在脑子里,就像一朵正在绽放的白莲被打断开放,这叫我如何冷静啊!

我独自一人在书房中纠结,暖暖的阳光洒进窗棂,洋洋洒洒地铺在桌子上。我忽然明白,为什么我不能畅玩一次,把心中的强迫和压力随之消失,也许只有这个办法才能让我不再想着那困扰我多时的考试。

我独自一人走向花园,花园里静悄悄的,淡淡的花香萦绕在我的鼻尖上,让我顿时抛掉了烦恼。徜徉在这馥郁的花香中,我沉醉了……中上级班冯杙黎郑老师

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篇18:迎接期末考试作文500字

全文共 524 字

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明天就要期末考试了,我心里面很紧张。

这一周复习,我的状态一直没有在,但是,经过老师给我们讲了一些道理以后,我渐渐地找回了态度,在复习的时候,老师让做题,我有的题粗心,本来自己会,但是就因为粗心错了,我在语文复习的时候,老师让做报纸的时候,我会认真审题然后再做,老师让默写过的基础题,我都没有错,数学每次做题的时候我也会认真的看题,数学老师说,考试的卷子都不难,都是靠仔细认真,考得高分,老师也让我们做了做上一年的期末卷,却时都不难,都是一些基础题,所以我在考试的时候只要沉着冷静,认真读题,仔细答题,就可以考个好成绩,语文老师说,考试的时候前面是基础题,后面就是阅读题和习作,我的阅读题不能的很多分,但是我要在前面的基础题拿分,不能丢分,阅读题的时候,多读几遍短文再答题,认真地思考,写作文的时候,认真审题,知道作文主要写什么了以后再写,英语考试前面是听力部分,在听力部分的时候要仔细认真地听,在笔试部分的时候主要就是单词、排序句子和短文阅读,单词和排序句子都是书里面的,所以这两个题不能丢分,在阅读题答题的时候,里面都会有写句子,每个句子老师都讲过,只要认真写就没有问题。

在明天考试的时候,只有一个法宝就是认真,只要认真就可以达到一个满意的成绩。

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篇19:奥数考试作文600字

全文共 709 字

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你知道吗?前天,举行了奥利匹克奥数考试。通过这件事,我深深体会到了谦卑的重要性。谦卑真的很重要,要不是谦卑,我就不会获得金奖。

叮叮叮……上课了,老师走进教室,说:“有五个进入奥林匹克决赛,分别是陈、一、悦、吴、何,听好了,这五个同学每次早读都来我这补习。”老师话音刚落,王悦琛一点也不谦卑地说:“我就知道我进了决赛,我真是天才。”真正的学霸,我、吴卓优和王一童在私下交谈:“王悦琛真不谦卑,我们还要一起多复习一下。”

第二天早读,我们五个人去到办公室,开始复习。陈宇锐有一道题不会做,就问王悦琛:“王悦琛,这道题咋做呀?”王悦琛一点也不谦卑地说:“呵呵,这都不会写,看在你这么笨,我就告诉你吧!”陈宇锐又有一道题不会做了,不过他这次问的人是吴卓优,吴卓优谦卑地说:“这道题确实很难,我也想了很久。”其实他一看就知道了。

放学了,我们五个人聚集在班上做练习,王悦琛做到5:30分就走了。王一童问:“王悦琛,你才复习这么点,你不怕考不好吗?”王悦琛一点都不谦卑地回答:“我可是上一届拿到金奖的人,我可以复习少点。”说完便走了。但是我们四个人,却复习到7:00。

开始考试了,王悦琛全都做完了,心里想:我这次肯定也是金奖!我也不检查,就在那里玩。我们四个人,也全都会做,只不过我们一直在检查,检查出了很多错误。

叮叮叮……上课了,老师拿着五张卷子,说:“这次考试,有四个同学考得很好,不过王悦琛让老师很失望,他只得到了铜奖,其它四个同学均是金奖。”“耶!”一群欢呼声响起。

现在你知道谦卑的重要性了吗?一定要让谦卑陪伴我们一生。我觉得人不能骄傲,必须要谦卑地对待任何事情,否则事情就做不好。我打算以后一直保持谦卑的态度,一定不能骄傲。

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篇20:考试心情作文

全文共 232 字

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晚上,冯老师利用我们打写的时间念了一下我们的名次。我特别的失落。

老师先控制我们的电脑,让我们看着电脑,看我们的名次是多少。我听了以后,特别失落。因为我只考了第三十四名。

后来,老师在黑板上写了几个大字:期中表彰会,老师又说:“数学考了前十名的在讲台领奖状。”我又想:三十四名不是前十名,考了90分,唉——我就说了我考不好。我们班第一名是:靳浩然,老师说:“他是我们班的冠军。”

我感觉这次太对不起我的父母了。因为,上一次都没考好,这一次又考砸了。我可怎么给爸爸解释呀!

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