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考试作文纸模板【通用20篇】

考后,等待是最难受的,分数就是关键,决定胜负的关卡,大家心中的悬念在这一刻揭晓。考好的呢就是笑逐颜开,坏的只好再接再厉了。一起来看看考试作文纸模板,欢迎查阅!

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1000

写考试的作文800字

全文共 1021 字

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考试的战鼓已经打响。同学们将手中的笔化为金箍棒,身穿一身黄金甲,头戴一顶紫金冠,脚踏一双藕丝步云鞋,踏入考场,开始了一场没有硝烟的战争。

要面对的第一个妖怪,就是“语文”这个有120滴血的大boss。通关时间只有两小时。五道选择题,融合了五大易错方面(正音、正字、词/成语的正确应用,语感排序和文学常识)的精华,让人眼花缭乱,不知所措。

古诗文默写和课内外文言文阅读考查在我们面前展开了一幅中国文化博大精深的华丽篇章。可做题的时候,我发现自己像一个初识汉字的歪果仁,啥都看不懂。尤其是看到席慕容的《送别》的填空和“徐孺子年九岁”这一章的答题,顿时感觉自己像个文盲,我是谁?我在干嘛?这是什么?

时间流逝得很快,如急湍的河流。只剩47分钟时,我才写到《炊烟里的父爱》,把我急得啊,如热锅上的蚂蚁——团团转。这可咋整啊?我只好放出我的三技能——大招来攻打《2019—2020学年第一学期七年级期中联考语文试卷》的这个恨的让人磨牙的妖精。

“叮——铃铃铃铃铃”,考试结束了,我的笔尖流出了最后一个完美的小圈圈。“啊……”我趴在桌子上,脸朝下,生无可恋了。怎么刚开局就放一个无敌大boss?完了完了。

接下来就是道法这个让人头痛的科目了。

一条一条的答案,要背的一字不落,一个一个的问题,要对应着答案背。感觉自己的脑子内存只有16M。

还记得我们道法老师说过一句话:“选择题傻子都会做,时事题三个你蒙也能蒙对两,只有辨析题才能拉开差距。”无奈我脑子只有16M,无奈我听信了我们班徐同学的谗言:“前面选择题有后面辨析题的答案,不用背提纲的!”我听信了徐同学的话,把提纲一扔一边。

结果,悲剧了。

做完选择题,看了一下辨析题,哎呀,不好了!选择题有的辨析题没,辨析题有的选择题没。这时的我叫一个心理崩溃啊!天啊!地啊!爹啊!娘啊!

最后只好东扯扯,西拉拉,把我的记忆碎片硬拼在一块,凑出了一句句不通顺的句子。

道法考完,用五个字来形容我,那就是:真快要哭了。

所有科目考完,我感觉真是像老舍的《考而不死是为神》说的那样,脑子被一个个小方格隔开了,一块装语文,一块装数学,一块装道法……只不过现在是高科技时代,小方格变成了模式切换,考道法时为道法模式,考语文时为语文模式……

考语文时变成了以笔代戈的鲁迅,考道法时变成了伟大的政治家林肯,考英语时变成了编写第一部英语词典的Samuel Johoson,考生地时变成了达尔文和郦道元……

这次考试,还真让我体验了考而不死是为神这种感受。

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篇1:假如没有考试

全文共 601 字

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张义峰

“天啊!怎么会这样!”

这真是一场巨大的“灾难”。

清晨刚睁开眼,面前就出现了妈妈那神秘的笑容。

“嘻嘻!告诉你一个好消息——今天老师打来电话,说要考试。怎么样,惊喜不惊喜?”

我差点儿晕过去!

不容我说,妈妈就给我整理好了书包。

上学的路上,我想,如果没有考试,那该多好啊!

记得曾经的一次大考试,我考砸了。同学们都瞧不起我,把我当成一个不起眼的差生。我心里多难受呀,一想到这些就以泪洗面,做任何事也心不在焉。当时,我想,不就是考砸了一次吗?怎么就对我另眼相看呢?人们不常说,智者千虑还有一失嘛!我不就是失误一次吗?

唉,这次如果再考砸了,那结果会不会更惨呢……

都是这考试惹的祸。

假如没有考试,我们就不用每天紧张地复习功课了。每次复习,都要写无数的比较无聊的作业,就像嚼着别人吃过的馍。我多想学自己感兴趣的科目,那样不是更好吗?为了考试,连休息时间都被剥夺了,每天下学都要上很多的补习班,每天的作业堆如山,弄得我们喘不过气来。不是有句话说:“读万卷书不如行万里路”。我爱读书,可是哪有闲暇时间啊,是考试剥夺了我的自由,剥夺了我的爱好。我变成了没有情感的机器人,日夜不停的转动,我有些怕!

假如没有考试,那我就有更多的时间充实自己的生活,这多么的快乐呀!我可以去爬山,去划船,去打球……妈妈也不用为我的考试成绩而担心,老师也不用为考试而劳累了……

假如没有了考试,我才是真正的我!

“天啊,没有考试,那是不可能的啊!”

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篇2:考试那一天作文500字

全文共 525 字

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今年8月5日,我参加了在天律举行的第15届世奥赛WMO总决赛,早上6:40老师就打电话叫我们起床集合,了解当天的行程后,去吃早饭准备考试

我的考场是5号1区1排10座。入座后,放好考试用具,转身一看,只见有的同学还在和别人玩,一幅胸有成竹的样子;有的眉头紧锁,仿佛在思考着什么;有的静静地等待着老师发卷……随着考试的铃声响起,考场刹时安静了下来,刚还在嬉闹的同学也专注了起来,考场静得针掉地上都能听见。拿到试卷后,考场马上就传出“沙沙”地写字声……随着时间的推移,考试结束。考场上立刻响起了各种声响,同学们也表现出各种姿态:有的潇洒地站起走出教室,显得那么自信;有的慢悠悠地站起,眼睛还时不时的回盯着试卷;有的急三火四地加紧动作,赶忙再添上几笔。考完试,我心里有些紧张,因为有两首题我把握不是很准,担心考咂。

接下来吃过中饭,然后就去听试题精讲,正好讲到我把握不准那题,看到自已做错了题目,心情一落千丈。不过接下来的多米诺世界,让我稍微放松了下。我用多米诺骨牌摆出了各种造型。和同学们互推、比赛、游戏,时间就在不知觉中过去。

当第二天得知我得到WMO总决赛金奖时,我悬着的心终于有了着落。想来这一天的心情就像是过山车一样,忽上忽下,现在终于落地,踏实了。

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篇3:考试协奏曲作文700字

全文共 752 字

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考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根。光阴似箭,日月如梭,不知不觉新年的脚步越来越近了,同学们也越来越紧张。Why?考试呗!一说到考试,真是让人烦恼得头都大了。这不,来了!

语文考试冲冲冲

语文试卷发下来了,我飞快地浏览了一遍,嘿,简单!铃响了,我拿起水笔,奋笔疾书,一路过关斩将。咦?好熟悉的题目,怎么想不起来了,看我的脑子!我在脑子里不停地搜索答案,现在我终于知道什么是绞尽脑汁了,我的脑汁,真的好像真的被绞尽了。考场安静极了,只听见纸和笔尖的摩擦声“沙沙,沙沙沙”,我的心不知为什么紧张起来,像揣了只兔子似的“咚咚咚”得跳。突然,智慧的火花从我脑中擦过,咦,我又会写了!滴答滴答,时间在一分一秒地流逝,“还剩二十五分钟。”监考老师开了金口。完了,我才刚开始写作文,不会写不完吧,这次考试可关系到升初中呢!哼,不管了,冲啊。我奋笔疾书,我日那端正、整齐的字变得潦草,终于写完了。我先把整张试卷看了一遍,有没有漏做,就开始检查作文了。“还有十五分钟。”监考老师的话又响起。哇,我作文才写了十五分钟,赶紧检查,又埋头检查?

数学考试“三重咳”

由于天气突然转暖,我感冒了。数学考试时,我的嗓子干干的,好像有东西在嗓子里,痒痒的,难受极了。碍于考场纪律,我一直憋着,难受死了。实在忍不住了,“咳——咳咳——”我咳嗽起来,突然,我的左边斜下方和右边斜下方传来两阵咳嗽声,咳嗽完了,真舒服。咦?刚刚是有人在和我一起咳嗽吗?管他的呢,赶紧做试卷吧。过了一会儿,我的嗓子又干了,我心想:“反正咳嗽也有人陪着,怕什么?”我又咳嗽起来,那两人好似我的回音,也咳嗽起来。好一个考场三重咳。

噩梦一般的考试终于结束了,提起这件事我还是心有余悸,真是太恐怖了。不过,更恐怖的还在后头,马上就要领成绩报告单。成绩报告单,千万不要来呀!

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篇4:记那一次考试作文400字

全文共 415 字

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此时的我,神情凝重,眉头紧皱,时不时抬头抹下额头,接着又低下头奋笔疾书。像我这样的状态,大家一定很熟悉,没错,我就是在考试中……

一拿到卷子,我就眼前一黑,仿佛掉进了深渊。深呼吸几次以后,我慢慢地静下心来。定睛一看,前几题也并不是那么难,我顺利地将它们攻克后开始挑战后方的“敌人”,心里禁不住沾沾自喜。可是,接下来的题目让我揪心,我急得拼命抓头皮,消耗了大量的脑细胞后,总算又做出了几道。但是,我再往后看,糟了,好可怕啊!我的对手实力超强,我要攻打的“堡垒”那么坚固,我能支撑得了吗?我急出了一身冷汗,手里不断冒出汗珠儿,硬着头皮想答案。这时,几个突如其来的灵感蹦进了我的脑瓜,我恍然大悟,“唰唰”地写了下来。

这时,“答题结束”的声音在我耳边响起。这一路上,我过五关斩六将,攻下了十一座“城”,我也已经筋疲力尽了。这次,我挑战的是奥数的高峰,不论结果如何,我已用上了我的最强大脑,下次有机会挑战我的强项,相信我一定能取得更好的战绩。

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篇5:中期考试之后

全文共 319 字

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紧张的中期考试终于过去了。我可以轻松几天了,但是成绩还没有公布,我的心依然如高空悬挂着。

那天,考完试回到家,妈妈和爸爸两个轮流问个不停:“你会不会做啊?”“难吗?”“感觉考得如何?”我本来心烦,听他们这样的唠叨,便大声地生气地回答:“不知道,等试卷发下来看。我不想说话了,我累了,让我歇上一会儿。”他们俩终于不问了。

我走到自己的房间躺在床上,回忆考场上答题,真的是心里很紧张,每答一道题都不知道对还是错,有时知道这个答案肯定是对的,但又不肯定。心里啊,真是五味杂陈,不知如何是好。假如成绩不好,妈妈会训我吗?想想都可怕。这时我满脑子是没考好,怎么办?考不好,怎么办?

中期考试可真让我忐忑不安啊,希望这次考试成绩能如我所愿。

(四级:王怡佳)

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篇6:一次失败的考试作文500字

全文共 516 字

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那天,科学老师批好了试卷,正准备发下来。

天变得阴沉沉的,教室里异常的安静。我的心里像装了十万只兔子一样,窜上窜下的。平时,科学就是我的弱项,更何况这次的考试,连我自己也觉得没考好。“沙——沙——”教室里只剩发试卷的声音了。看看同学们,一个个都面色苍白,就连班长也不例外。终于,班长的试卷发了下来,我瞄了一眼,95分。只见班长紧皱眉头,嘴唇也抿了起来。我也吓了一跳,平时都是满分的班长,今天怎么落到了如此地步?我想那我就更不用说了。

过了一会儿,我的试卷也发了下来,幸好,试卷是反着的,可我仍然看见了两个鲜红的叉,一个减两分,一个减三分。我仿佛看见了另一面无数鲜红的小叉,组成了一张大网向我扑来,把我网住,使我不能动弹,也不能挣扎。我用微微颤抖的双手去翻开试卷,一用力,啊,91分!

我仿佛看见了老师满脸的怒容和爸爸妈妈满脸的失望。我吓得手一抖,试卷又合上了。我不敢去看那些错误的题目,怕那些题目是我粗心所造成的,怕爸爸妈妈说我粗心,说我笨。可我又转念一想,我看了才知道错在哪里,看了才知道自己哪里的知识没学好。于是,我又鼓起勇气,翻开试卷,去分析错题了。

哎,这真是失败的一次科学考试啊!以后,我一定要好好学习,天天向上,让红叉离我而去。

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篇7:考试成绩公布之后作文400字

全文共 392 字

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今天,在这个风和日丽的早上,我感受到了一丝丝不安。没想到在早读课的时候,忽然邱老师来了,拿起了考卷,这时我心里起了慌。

老师拿起考卷将它发放在了四个组,我拿到了考卷后快速地写上了名字,并开始了我的答题。但这些题有些难,我不会写,所以考完后,我和同学讨论了一下题目。有些人说:“这样不对,应该怎么做?”我就在一旁担心会考不好。

到了老师发考卷时,我才知道这个惨不忍睹。数学成绩:76分。当听到这个分数时,我心里都快哭了。但我发誓一定要把语文读好、考好。因为数学考不好,那语文一定要考好。

第二天,考试,我认真地写着、看着、读着,但到了最后还是没考好。我心里难受,想哭,不敢面对妈妈的眼神。哎!心里真难受呀。还要叫妈妈给我签名,真是心慌,但我还是给了她一个合理的解释……

后来,妈妈还是给我签名了,但她还说下次一定要努力,努力再努力!所以,我决定每天回家将今天学习的复习一遍,不能再让妈妈失望了。

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篇8:考试失利作文

全文共 499 字

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今天,语文试卷发下来了,85分!看着那扎眼分数,我心一下子跌入了谷底——我不敢相信这是真!

晚上回家后,我慢慢挪到妈妈面前,低声说:“妈妈,这次我语文只考了85分。”话刚说完,我胃里就冒酸水,似乎要从眼角溢出来!我努力压着那不听话酸水,低着头等待着雨点般责骂。可是过了一会儿,妈妈轻轻拉过我手,温柔地说:“下次努力吧!我相信这一次你一定够难过了!妈妈相信你下次一定会考得令自己满意!”我抬起头,刚对上妈妈眼神,又立刻慌张地躲开。妈妈搂过我,边抚摸着边说:“没关系,妈妈没有失望,一次失利不用自责,只要能找到失利原因,下次注意就行了。好了,你也别难过了。与其在这儿为既成事实无法改变现状伤心,不如快去认真复习预习,为下次翻身做好准备!”

我长舒一口气,走进房间,放下书包,平静了一下自己心情。我回头看了看墙上全家福,对着微笑父母说:爸爸,妈妈,你们女儿不会因为这一次失利而一蹶不振。我一定会从现在起认真预习复习,让自己骄傲地站在你们面前。让你们为我自豪!

我将妈妈说“与其在这儿为既成事实无法改变现状伤心,不如快去认真复习预习,为下次翻身做好准备!”工整地写在书签上贴在桌角。它将时刻提醒着,勉励着我前行!

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篇9:考试作文600字

全文共 639 字

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俗话说得好:“考,考,考,教师的法宝。分,分,分,学生的命根。”在学习的过程中,谁不会遇到考试。“明天要考试!”烦人的考试又来了。

星期一,同学们刚来到学校,早自习便开始了,老师走进教室,说:“星期五要期中考试,请大家好好复习。”话音未落,教室里遍炸开了锅,有的同学埋怨:“怎么又要考试啊!”有的同学惊叫:“只有几天可以复习了,快复习!”而一些名列前茅的同学则无所谓、镇定地坐在位子上:“切,不就是考试吗,又不是没考过。”我坐在位子上,注视前方,要是没考好……我都不敢在想下去了,“叮铃铃——”下课了。

也许是因为紧张的关系,四天的时间转眼就过去了,恐怖的星期五来临。

“叮铃铃——”往日清脆的铃声此时带着恐怖、威胁的味道。我坐在教室里,时间艰涩地流动着,像沙漏流入我忐忑不安的心房。一阵脚步声传入我的耳朵,我双手合十,紧闭双眼,心想:上帝啊,各位神灵啊,保佑我考好一点吧!睁开眼,老师已经走上讲台。卷子慢慢地发下来,“哗啦啦”的声音拨动着我紧张、不安的心弦。卷子发到我的手里,我赶紧拿起手中的笔,开始写了起来。刚想伸手写,便被第一道题难住了:亲戚(qi)应该要读四声吧,可是两个字的时候,是要读轻声吧……思考了一阵,还是没得出个结论,唉,不管了,随便写一个,瞎猫有时也能碰上死耗子嘛。

连针落到地上都听得到的教室只听见沙沙的写字声,紧张的气氛、空气似乎被凝固了。

考完了,教室里就热闹起来了,同学们三五成群地在一起对答案,答对者兴高采烈,答错者后悔莫及……

唉,考试真是几家欢喜几家愁啊!

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篇10:考试的作文

全文共 455 字

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考试,人人都要经过三部曲,考前,考中,考后。之后就是有人欢喜有人忧呀!

上课了,只见老师手里拿着一堆卷子神秘地走进教室,高兴得对我们说:“孩子们,今天我们考试了!”全班同学都吃惊了,怎么今天会考试?昨天晚上我可没准备啊!真是出乎我们的意料,“叮铃铃”的声音响起了,老师急忙发下试卷,并提示我们说:“发下去的卷子不能看,也不能摸。如果要是谁看了,谁就做两份卷子。”过了一会儿,只听见老师一声令下,同学们便以迅雷不及掩耳之势拿起了笔,在卷子上手忙脚乱地写了起来,根本没有来得及看要求。忽然我遇到了一道难题,我便抓耳挠腮,但是十分钟过去了,我还是想不起来,便偷窥了同桌的试卷,可惜没有看见,便被老师的火眼金睛看到了我的动作。不一会儿,时间到了,老师收了卷子,我真是迫不及待想看到我的分数啊!

过了一会儿,老师便开始公布分数了,“闫一荣97分,乔子乐0分……”听到了我的分数,我便唉声叹气,像霜打的茄子——焉了,心想:这真是晴天霹雳啊!

这一次的考试,让我懂得了一个道理:只有好好学习,才能得高分,只有认真审题,才能得第一。

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篇11:期中考试后日记300字

全文共 356 字

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中考试终于结束了,不管孩子们考得怎样,老师们也稍微可以松口气。的确,在整个迎接考试的一星期中,老师们都非常辛苦,研究教材、研究出题。孩子们也非常累,为了考试,其他学科都让了 道,脑子里就剩语文、数学、英语了。老师们、同学们都非常认真地对待这次考试。

拿到考卷,应该说是非常简单的,大多数孩子是没问题的。但我还是担心那些平时不做作业的孩子,他们困难还是很大的。比如一些必须四会的单词,他们是默不出的,应该熟记的句子,对他们来说 是陌生的。

通过考试也检验了我两个月来的教学成效。一直教毕业班,多年未教三年级,有些陌生,学生的基础参差不齐,教得很累,需要在以后的教学中研究:如何处理好层次,要进行分层教学;如何把困难 学生劲快的补上来等等,期待着我去解决,我还是非常有信心的。反正是跟踪考试,还有下次呢。下次见分晓吧!

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篇12:考试的乐与忧作文500字

全文共 529 字

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考试,我该“爱你”还是“恨你”?这一句令我头疼的话语,就像一把刀在我心中深深地刻了一条烙痕,唉!这得从我的乐与忧说起。

那是一堂语文课,老师拿着一叠白纸匆匆地走进教室,“组长发试卷!”老师一声令下,伴着严厉的目光扫视一下全班。显然,这次考得很糟糕。考卷一到我桌上,我立刻用手掩住成绩,生怕被人看见。我瞄了同桌一眼,他正对着成绩发呆,也许是考得不太理想吧。我把手悄悄地从试卷上挪开,“91。5分!”我的脸上露出了甜蜜的微笑,心里的那块石头总算落了下来,我望了望全班同学,有的笑得露出两个小酒窝,有的脸上摆出一副无所谓的表情,有的望着试卷愁眉苦脸的。老师望着我们,脸上一副很生气的表情。

过了几天,数学试卷也发下来了,我看了一下成绩,顿时目瞪口呆:76分!我简直不敢相信自己的眼睛,心想:惨了,回去又要被妈妈的口头“炸弹”给炸得头昏眼花了。我不敢再往下想,听着一阵又一阵惊喜的叫声,我不禁有些羡慕他们,自己又有一种说不上来的难受,唉!成绩都出来了,只能认真分析错误的原因,我仔细找了找,原来都是粗心惹的祸,难怪老师平时叫我“马大哈”。

经历了大喜大悲,我总结出了:面对考试,考砸了要吸取教训,不再犯类似的错误;取得好成绩,不要骄傲,再接再厉,争取把好成绩一直保持下去。

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篇13:考试作文

全文共 612 字

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在成长过程中,我经历了许多事情。可那一瞬间,就像石碑上刻字一样,把它刻在了我的心中;那一瞬,就像闪电一样,在我的心里留下了印象;那一瞬,就像打印彩色照片,打印在了我的记忆里

那天,王老师把卷子发了下来,我用不着看就知道我肯定考了90分以上,我带着骄傲的神情走上前一看,可结果顿时让我出乎意料——87分!看着卷子上那鲜红的87分,泪水不禁在眼眶里打转

在老师的评讲中,底下传来沙沙沙的修改声,而我的脑海里浮现的却是悲哀,默默想:我怎么考的那么差,这不是我想要的分数,那些不如我的人都考得比我高,我可是大名鼎鼎的尖子生啊!老师会不会算错或批错分了呢?万一我回家尝竹笋炒肉丝怎么办?顿时,我心里就像打翻了五味瓶一样,酸、甜、苦、辣、咸一起涌上心头。

放学后,我更加心惊胆战,就怕回家后挨打,可这样也不是办法。我想,爸妈本来就知道我已经考试,卷子也应该发下来了。唉,怎么办啊。我自言自语道。我又想:这一切都源于我的骄傲和马虎,没事,去告诉妈妈吧!最终,我鼓起了勇气,胆怯的来到妈妈面前,小声地说:妈妈,对不起,我考砸了,都是因为我的骄傲和马虎,我下次一定改正。

我把卷子拿出来给妈妈看,她为我讲解了我不会的题,那一瞬,我抱着谦虚和认真的态度聆听着。

通过这件事,我才明白:谦虚使人进步,骄傲使人落后。同时,我们也要怀着认真的态度去面对问题。三人行,必有我师焉择其善者而从之,其不善者而改之我们一定要怀有这样的态度去面对学习,面对生活,面对一切

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篇14:考试风波

全文共 446 字

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史马川

星期三早晨,第二节课是李老师的语文课。

上课了,老师拿着一沓试卷面带微笑地走进教室,把试卷放到讲桌上,对着大家说:“今天我们不上新课,来发一下昨天考试的卷子。”听到这里丫丫得意极了,笑眯眯的。外面的天晴空万里,感觉暖洋洋的。丫丫心想:平时我考得不错,这次考试也一定能名列前茅。

丫丫正得意的时候,突然老师说到:“丫丫,你给我上来。”

丫丫一听,这语气不对呀,低着头上去了,心想:怎么有一种不详的预感?她感觉自己头上出现了几朵乌云。果不其然,老师说:“你这次考试怎么只考了六十九分?是不是这几天偷偷玩游戏了?”丫丫撅着嘴,不开心的想:老师怎么不讲道理,我真的没有玩游戏啊,她竟然怀疑我。老师仿佛看穿了丫丫的心思,生气地说:“回答我的问题,快点说,你是不是玩游戏了?”丫丫委屈的说:“我真的没有玩游戏。”这时老师更生气了,扯着丫丫的衣领说:“你现在快实话实说,否则就叫家长来。”丫丫眼泪在眼眶里打转,冲着老师大喊:“您真的冤枉我了,我没有。”

老师心软了,向她说:“下次考试努力点,否则绝不轻饶。”

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篇15:考试感悟

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每个生命都有自己的青春。如果让你用一种颜色来形容你的青春,你会用什么颜色来形容?

有的同学会说我们的青春是红色的,没错!红色代表热血沸腾,我们的青春就像这红色,充满无限激情;有的同学会说我们的青春是绿色的,没错!绿色代表活力,我们的青春就像这绿色,充满无限的力量和活力;有的同学会说我们的青春是紫色的,没错!紫色代表神秘,我们的青春心理就像这个紫色一样神秘,让别人捉摸不透;其他同学会说我们青春是白的,没错!我们和朋友之间的友谊就像这片洁白无瑕的白云…

如果你要描述我们地球母亲的颜色,你肯定会用上面的颜色或其他明亮的颜色来描述我们地球母亲年轻的颜色。但是我不会用它们来描述我们的地球母亲。你可能会问,你会用什么颜色来描述我们的地球母亲?我会说我会用灰色来形容她。你会问为什么!那我告诉你一件事:

原来蓝天那么蓝,偶尔飘过几朵白云;地球的资源是如此丰富……但由于人们的贪婪导致资源的过度开采和浪费,地球变得千疮百孔,因为人们的贪婪不断增加,使我们的地球母亲如此脆弱。与此同时,我们的母亲地球以各种自然灾害警告我们。让我们停止毁灭地球。然而,你听了吗?我们人类仍在继续毁灭地球。正是由于我们对地球的无限破坏,加剧了各种自然灾害的频率.你还愿意用那些美丽的颜色来形容我们地球母亲的青春吗?

我多么希望我们的地球母亲有那些美丽的颜色!

朋友们,让我们行动起来!让原本属于我们地球母亲的色彩回归吧!

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篇16:考试那天早上作文500字

全文共 477 字

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期末考试那天,熬夜复习的我起床后照了照镜子——黑黑的眼眶,肿肿的眼皮,这镜子里的难道不是一只精神恍惚的大熊猫吗?唉,这真是多亏了老妈昨晚的一顿骂!由于我白天默写错误太多,回家就被批评了半天,而且订正复习了一晚上。

抬头看看时钟:六点。我打着哈欠坐到书桌前,开始看复习要点。由于睡眠不足,刚看了五分钟便哈欠连天。“哐!”这突然的一声吓得我立马清醒了,捂着头小心翼翼地转身(我以为我妈打我了)。哦,原来是笔盒掉到了地上。我不禁怪起自己,还不是因为我不用功,导致现在不仅精神恍惚,还疑神疑鬼啊!

七点半到了学校,本来是早读时间,可是没有一个人在认真读书,大家几乎都在炫耀自己昨晚复习到深夜几点……他们倒是精神饱满,我这个真正熬夜复习的人却被晾在一边,昏昏欲睡。

“叮铃铃铃……”晨会课的铃声响了。过了一会,一位男同学突然破门而入,我们都惊讶地看着他,嘴巴大得能塞下一个恐龙蛋。老师“咳咳”地清了清嗓子,开始教训他……

期末考试的铃声如约而至,那声音宛如美妙的歌声,我的心中却迎来一阵紧张。

我对期末考卷上的题型、自己做的答案并不记得了,却对那天早上的点滴印象异常深刻……

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篇17:期末考试之前

全文共 345 字

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孙海博

每次期末考试之前,都会放个小半天假,这半天假正是同学们磨刀的时候,因为“临阵磨枪不快也光”,所以每个同学都在家里专心的磨刀。

只有小部分同学例外,他们不需要过多的复习,只需要放宽心,用心去答卷就足够了,我就是其中一位。

有些家长挺“迷信”,每次考试之前,都会给孩子煮两个鸡蛋,再从小吃部买回一根油条,来祈盼孩子考个高分,我的爸爸妈妈也是。今天,我拿着两个鸡蛋和一根油条走进了考场,刚坐下,一股莫名的紧张感就从我的脚心穿了上来,这感觉可真有点令人惧怕。这时我又想起了妈妈考前嘱咐我的话:“放宽心,别紧张,心平气和的考试,才会考出好成绩!”我自己心里一直默念:心平气和、心平气和……果然这方法管用,之前的努力,我不要让它成为虚无缥缈的期盼,我要让我的努力获得回报!

期末考试,等着我去征服你吧!

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篇18:第一次考试三年级作文

全文共 575 字

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在我们的学习过程中考试失利,总是少不了的,每每回忆起,我的脑海,就会浮现出三年级的那次英语考试。

前一天晚上,经过妈妈的耐心辅导,我感觉自己对明天的考试信心满满,势在必得,于是就放心地去睡了。到了第二天便早早的去了学校迎接考试,我怀着激动的心情坐在考场上,看着这自以为很简单的试卷,我只用了一半的时间就做完了。

我开始做起了白日梦:“哈哈,终于要发英语卷子了,老师拿起手中的卷子开始念到,###50分,###43分,###96分,###97分,王艺朵100分,等到放学我拿着手中的胜利之果找妈妈要礼物”“妈妈,我考了100分,是全班第一名,我想买一大盒巧克力作为奖励!”“好,一会儿写完作业就买!”妈妈愉快的答应了,可总是事与愿违。

晚上回到家里,还要家长签字,我怀着不安的心情,从书包里颤颤抖抖地拿出那张要命的英语试卷,小心的放在了妈妈面前已经做好了挨骂的心理准备。“王艺朵,这是你应该错的题吗?昨天晚上我们不是复习的好好的吗?来来来,你看看这一题,我不是给你听写过吗?你还错,你还错。”母老虎吼道,“我……”“我什么我你是不是想让我把卷子给你撕了?”说完“啪!”的一声,妈妈就到我的背上打了一巴掌。

好多题都是因为粗心,没有读仔细题才错的,以后再也不能犯这样的错误了!“失之毫厘,差之千里”,这是一次难忘的考试,“失败是成功之母”,我一定会记住这个教训!

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篇19:考试感想作文

全文共 661 字

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期末考试结束了,成绩有些惨不忍睹,心情一下降到最低点。

其实刚开始时,我还有那么一些信心,因为试卷还算可以,比较细,难称不上,估计班级的平均分应该在80分以上吧,可谁知道结果竟然是76。6分。不及格的有2个(1个为随班跟读),及格为10人,良好为26人,优秀为2人。这样的成绩有些丢人,心中的怒火也抑制不住了,以至晚饭都吃不下(现在有点饿了,后悔啊),躺在床上半天后,整理了下心情,好多了,也终于想通了。

谢谢叶老师,每次都会指导我一下,但是好像晚了点。叶老师的这盆冷水泼的好,“你在帮谁复习?”“好学生还是学困生?”“有效果吗?”当时我还不以为然,理直气壮的对他说:“我已经很认真的复习了,只要听了,做了作业的,就没什么问题了,他们那些作业不做的,家长都不管,我能怎么办。”现在想想真的很好笑,叶老师说的真的很对,我要复习的对象只是学困生,好学生回家后自己也会看书的,不需要你多说什么的,而学困生呢?他们在家本来就缺少家长的管教,导致作业完成不是很好,压根就没复习到什么,上课的效率也很差,所以这样的复习效果微乎其微。

我将成绩翻看了一下,发现期末一直不做作业的3个成绩分别是51。5,60,61。还有5个作业也时常拖拉和完成不认真的也都在74分以下。现在我终于明白叶老师说的“复习是要帮学困生复习。”而我一直“一视同仁”,结果却导致了这样的结果,不得不说我很失败。至少复习阶段是很失败的。没有抓住重点。

吃一堑,长一智。事不过三,经过自己的摸索和叶老师的指导,我想下次我一定会注意的,会改进我的方法的,努力将这条“尾巴”割了。

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篇20:考试心情作文

全文共 245 字

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我们今天考完试了,并且让我收获了很多。

其中让我考得最不好的地方就是奥数,因为我以前奥数总是考49分,而这次却考37分,和以前差十几分,而我以前考得最少的一次还是40分,现在四年级了,我不是比以前进步了,而是比以前退步了,别人说越大考的分越好,而我是越大越往下退步,跟别人是相反的,有的人特别差劲,而这次考得比我还好。但是我奥数考得不好的真正原因是我在宿舍里闹,闹的整天不睡觉。让我奥数上不应该错的给错了,不该错的也错了。

从这次考奥数中,我体会到了要在暗中默默地学,跟别人一样比以前考得更好。

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