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爱国的作文以上(汇编20篇)

到今天为止,爱国电影已经很多了,你最喜欢的是哪一部呢?下面是开学吧网整理的爱国电影观后感范文,希望对你有帮助。

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朗朗读书声悠悠爱国情作文800字

全文共 910 字

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中国曾经经历过一段令人伤心的艰难旅程,这也是每一个中国人都不会忘记的光辉岁月。在那之后,中国犹如一颗顽强的藤蔓,针扎着努力爬上顶峰。终于,他成功了,享受着成功的滋味。中国的科技得到了飞速的发展,大量的农业生产解决了粮食的短缺……爱国情怀怎能不油然而生?

爱国,自古中国就有许多爱国英雄。在我们昆山,顾炎武曾经说过“天下兴亡匹夫有责”这句名言流传千古。我永远不会忘记,历史也不会忘却。中国面对着东方缓缓升起的朝阳,似乎眼神里充满了希望,充满了信心。仿佛顾炎武的爱国精神就这样一代代传承了下去。说到爱国,我不禁想到了岳飞,他在战场上奋勇杀敌,他心中总是对祖国念念不忘,那颗重整山河的决心令后人无比敬佩。还有那些祖国边疆日夜守护着祖国疆土的边防战士们。他们为祖国人民的富强而日夜兼程,有时甚至连一年都见不到一次家人。可见,祖国在他们心中是多么重要啊。我们身上都流淌着这些英雄好汉的热血,这一身热血流淌着整个中国。

和谐,我们从小就要懂得和谐。譬如说,小朋友之间和谐共处,相互合作,才能度过美好的一天。如果有一个和谐的社会,我们人与人之间就会有共同的话题,就可以进行友善、合理的沟通。如果没有一个和谐的社会,一个和谐的集体,那么我们就像一群野蛮人,只知道打打杀杀,这样就会造成人员、财产等不必要的损伤。当然,诚信在我们生活中也是必不可少的部分。诚信可以体现出一个人的修养、品行、素质等多方面表现。老师在学校就会教育我们这方面的问题。我们的数学老师就是这方面的榜样。殷老师和蔼可亲,一身正气,而且非常敬业。因此,我非常欣赏这位老师的为人。殷老师总是教育我们不能撒谎骗人,还记得有一次,我和课代表去交作业,但还着急去上课,老师也许是太着急,说错了话。后来老师仔细想了想,第二天还来班级向课代表道了歉,我当时就用非常佩服的眼光投向殷老师。我们也应该向老师那样,做一个诚信的学生,就像水一样清澈,纯洁。

朗朗读书声,悠悠爱国情。和谐的社会,爱国的战士,诚信的老师……社会主义核心价值观这简简单单24个字体现了人形形色色的修养,那些优秀事迹永远都诉说不完,只是我们没有善于发现的眼睛罢了。也许,这就是中国这段艰难但光辉岁月背后隐藏的真正意义吧!

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篇1:把爱国炼成诗

全文共 542 字

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古往今来,有多少爱国志士为祖国献出了宝贵的生命?他们把自己的满腔热血与祖国之情一起融入了许多脍炙人口的诗中。

屈原是一代爱国大诗人,虽然遭到楚国流放,但当他听到楚国灭亡时,却跳进汩罗江以身殉国。《离骚》表达了他忧国忧民的心情。后人也为屈原的爱国之情而感动,虽已过去千年,但在端午节人们仍纪念屈原。“带长剑兮挟秦弓,首身离兮心不惩。”他的爱国情早已摆脱了时间的限制,为人所赞扬。

“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。”岳飞在金军大举南犯时,他领导岳家军与敌人在战场上奋勇搏杀,深受人民的爱戴。“青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣。”不正反映出民众对岳飞的尊敬吗?岳飞的母亲曾在他背上刺“精忠报国”四个字,而岳飞不负母望,长大后保家卫国,我感受到他那颗火热的爱国心。

南宋灭亡后,领导武装抗元的南宋大臣文天祥兵败被俘,在狱中,他始终坚贞不屈,表现了崇高的气节。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”的千古名句,就是他那崇高的爱国情所凝成,虽最后慷慨就义,但文天祥的英名却流芳百世。

爱国,是人类最高尚的品格之一。它或许能挽救一个国家的命运和一个国家的人民,拥有它的人将流芳百世。我们也要有一颗爱国心,在祖国的发展中贡献一份力量,在国家需要我们的时候第一时间站出来。

把爱国炼成诗,让它与祖国同荣辱、共命运。

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篇2:爱国人物的故事作文

全文共 1521 字

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他是带领大刀队夜袭长城喜峰口的英雄,也为“临沂大捷”、“鄂北大捷”立下战功,最后在日军的围歼下,战死南瓜店,找到了自己战死报国的地方。

九一八事变后,中、日两国实际已处于战争状态之中,先有东北义勇军马占山奋起抗日,再有“一二八”淞沪之战,复有长城各口之战,都是七七全面抗日前的序幕战。在这几场序幕战中,战果最突出、最辉煌的,首推长城喜峰口大捷。这是自九一八以来,日军所遭遇到最严重的打击,敌人自己也承认,是侵华以来所遭遇到的最大失败和耻辱。当时二十九军第三十三师,在师长张自忠率领的千人大刀敢死队,以急行军兼程赶赴前线,用大刀、手榴弹为武器,于月黑风高之夜,乘敌不备,歼灭日军步兵两个联队,骑兵一个大队,血染喜峰口,造成空前大捷,震惊中外。张自忠获中央颁授青天白日勋章,于是抗日英雄的威名,传遍全国,妇孺皆知。

张自忠将军山东临清人,生于一八九一年,喜峰口一役后,中日塘沽停战协定签字,先后出任察哈尔省主席和天津市长。

一直以来,日本人都想拉拢张自忠,七七事变后,他奉中央之命留守北平与敌周旋,目的是希望拖到中央军前来增援。后来北平、天津急速失守,张自忠眼见大事已去,继续留在北平已无必要,乃设计脱险。他骑自行车出走到天津,再乘英国轮船经青岛转赴济南。张自忠到了青岛,再改乘火车去济南。一路上,他身陷险境,更承受着千夫所指的屈辱,由于从北平沦陷起,全国舆论集中火力攻击他,认为他是华北头号汉奸,报纸上都称他为“张逆自忠”。

张自忠后来抵达南京,获中央还以清白。蒋委员长接见他时,说:“等你身体康复,我命令你重回部队,让你再有机会报效国家,回到前方看看你的长官、同僚及部下。”张自忠深受感动。

一九三八年春,中央任命张自忠为五十九军军长,返回部队那天,他对部众宣示:“今天回军,除共同杀敌报国外,是和大家一同寻找战死的地方。”全体官民激昂效命,泣不成声。

五十九军组成不久,战事延至徐州外围,日军侧面进攻临沂,张自忠受命挥兵前进增援,转眼间将敌军精锐部队击退,日军仓惶后撤时,张自忠继续追迫,歼灭残敌,造成抗战史上有名的“临沂大捷”。经此一役,张自忠名震中外,再也没有人说他是汉奸了。当时中央明令嘉奖,同年十月就升为三十三集团军总司令。

一九三九年三月,日军进攻鄂西,进犯随县、枣阳,张自忠再次亲自率领两军团渡海迎战,大破日军,击毙击伤敌军超过一万三千人,再为抗战史上写下了“鄂北大捷”。次年五月,日军又集结重兵再犯襄樊。张自忠指挥部队渡河迎战,当时敌众我寡,但张自忠不顾一切冒险出击,立下遗嘱后即挥军渡河,双方无论在兵力和武器上都十分悬殊,但他毫不畏缩,指挥部队奋勇进攻。两军昼夜激战九天,敌人伤亡惨重,不明白这支中国部队何以这样难打。后来知道我方的领军是张自忠,立即增援反扑,誓要追剿张自忠以复前仇。

最后张自忠率部被围于南瓜店的十里长山,敌人以飞机大炮配合轰击,弹如雨下。五月十六日,张自忠卫士伤亡殆尽,自己身中六弹,屡次爬起冲杀,左右部属请他突围逃生,张自忠坚持不允,到了弥留时向左右卫士说道:“我今天战死,自问对国家对领袖可告无愧,你们应当努力杀敌,不能辜负我的志向。”一代陆军战神终于战死南瓜店。

日本人十分敬佩张自忠的英雄气魄,在他战死后,把遗体装殓好埋葬起来,坟上还插着木牌,上面写着:“华军第三十三集团军司令官张自忠被皇军击毙之墓”。遗体下葬时,日本官兵集合起来向张自忠行致敬礼。不久,中国援军赶到,重新开棺以上将礼服重殓。

当灵柩经过宜昌时,全市下半旗,民众前往吊祭者超过十万人。灵柩运抵重庆时,蒋委员长特亲临迎灵致祭,并手书“英烈千秋”挽匾,以资褒奖。

张自忠殉国时,年仅五十岁,他的夫人李敏慧闻耗悲痛绝食七日而死,夫妻二人合葬于重庆梅花山麓。

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篇3:爱国作文:怀报国之心勇担强国之任

全文共 871 字

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少年进步则中国进步,少年强则中国强。身为祖国社会主义伟大建设事业的后继者,其身不正,则如何?山河飘絮,因而当今学子应以辨别是非,知荣明耻,求知修身为本务。

吾辈当怀爱国之心,以报国为己任。

怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇显岳飞报国之志,苟利国家生死以,岂因祸福避趋之明林则徐尽忠之心,位卑未敢忘忧国是陆游爱国之情。

忧国者在,国在;爱国者亡,国灭。纵观历史,有多少仁人志士为国奋斗,更有甚者为国捐躯。众志成城,筑起泱泱大国的风采,这是血的洗礼,是真理的展现,是奋斗的成果,不是旦夕间便可成就的。

鲁迅有言我以我血荐轩辕,这种精神是能撼天动地的。

当我们为中国的深厚文化而感到骄傲时,当我们为中国的科技发展而感到自豪时,我们是一个接受者,接受着辉煌祖国所带给我们的优越感。但我们不应该仅仅是一个接受者,我们应该付出,应该成为一个为国的付出者。

但是,请问,我们为我们的祖国做了什么?我们能否让明天的祖国骄傲?

我相信这个问题的答案是肯定的,尽管我们还需要时间,我们在小心地彳亍而行,摸索着前进的方向。爱国不是口号,爱国是一个信念,是精神上的动力,需要我们付诸于行动。爱国,无需我们受榜棰缧绁,幽于圜墙之苦。吾辈当清醒,非淈其泥而扬其波,对于事务应有正确的判断。爱国,只是一个纯净清醒的认识。相信,并且一直努力着,铭记着。

我坚信,没有爱国之心的理想只不过是黄梁一梦,没有爱国之心的蓝图只不过是一张破乱的废纸,没有爱国之心的立志只不过是一个谎言。

今天的学习,不只是为了你的就业,是将来能为我们的祖国多做一份贡献,让祖国以你为荣。

学习,小则关乎未来,大则关乎国家发展。不学无术,说小则是不思进取,说大则是没有爱国之心。学习,已经不是狭义范围中的为自己而学习。学习,不需要以你发出为中华崛起而读书的口号,只要你努力学习,你就是在爱国。所以,当你在学习中遇到困难时,你就不会轻言放弃,这是爱国给予你的动力。

国在少年则刚,少年在国则强。血,是我们与祖国的纽带,这份中国情早已与我们融为一体,深入骨髓,烙印于心。

让我们以报国为己任,光耀中华!

[爱国作文:怀报国之心勇担强国之任

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篇4:关于写爱国情怀的

全文共 544 字

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那一年年轻气盛的我怀着满腔的热情毅然踏上离家的征途。我想飞想去一个更远的地方寻找我内心深处那个朦胧的梦想。我开始相信祖国已不能给予我宽广的天空而离开它我可以走得更好。

就这样我出国了。

和所有刚刚走出的人一样我感到兴奋甚至我看到了前方的路程。那是一个充满奇丽风景的世外桃源。

我笑了。

可是不久我哭了。

我开始想家、想亲人我开始怀念我的祖国。

在异国他乡我常常感到孤独与寂寞。在那片我不熟悉他、他也同样不熟悉我的土地上我遭受了太多的苦难。那儿不是上帝创造的伊甸园因为它没有欢乐;那儿也不是奉献爱心的福利院因为它没有温情;那儿更不是制造成功的“光明顶”为它没有“白天”。我是一个在“黑暗”中摸索着前进的“盲人”等待着我的只是一次又一次的摔跤。

这就是我曾经梦幻的水晶宫殿是我倾注了全部热情的象牙塔。我为了它背弃了我的祖国而它却回报给我最惨烈的微笑。我好傻。近来我常常做梦而梦见的总是自己的祖国。

我常常在梦中与祖国相会。我向波涛汹涌的黄河倾诉自己内心的痛苦;我向巍峨雄伟的高山讲述自己遭遇的不幸;我向涛声阵阵的松林诉说自己昔日的孤独;我向历史悠久的古墙道尽自己诚挚的思念……

前一天我鼓足了勇气带着我最真诚的忏悔回到了生我养我育我成人的黄土地上。我登上高山对着世界大喊一声:“祖国我爱你!我永远永远爱着你!”

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篇5:小学生爱国作文600字

全文共 672 字

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偶尔会给自己来个心理测试,证明一下一段时间内心理发展是否健康,今天碰到这一棘手的题,但想了一会,还是疾笔证明出来,请看我是怎样出来的吧!

已知:将来祖国需要的人才是具有爱心的先进青年。

求证:我是否具有爱心,即爱母亲,爱祖国,爱自然?

证明(一):假设我不爱母亲,则其表现为:与母亲吵架,不体贴母亲,不理解母亲,做一些惹母亲生气不伦不类的动作等等。但其中的一些不良表现我并没有,可有些不知情的邻居说我并不是十分乖巧的孩子,总会惹来些麻烦事,但他们却知道我与母亲深沉的爱,并不是由物资金钱所建构的,不信你可以看看我保存的一份份“合同书”,都是我们之间那种爱的证明。

答:此题正“反”面都有证据,无交集,此题无解。

证明:假设我不爱国,那么那些小到操场上的垃圾,大到国家大事件,我都会不闻不问,处之以置之不理的态度,但我并没有那样做,相反,我每天收听《国家新闻摘要》,当听到美国轰炸大使馆时,那种无名之火,立刻燃烧起来,当听到“非典”到处作乱,“祸国殃民”时,我的那种想解放国民的意念油然而生,难道这种种行为证明不了我爱国吗?君子与国家共存亡。

答:假设不成立,证明我爱国。

证明:假如我不爱大自然,那么我会将大自然关在门窗外,就像《套中人》别里可夫的卧室一样,将自己与世隔绝,但我并没有那样做,我经常到户外走走,坐在大地边呼喊;看太阳落山时的火烧云;到田地里看星星;到树林中散步,听八哥婉转的鸣叫;看麻雀跳“探戈”。难道能证明我是一个不会欣赏自然美的新世纪的“拖拉机”吗?

所以假设不成立,我是个爱自然的好学生。

综上所述,我是个爱国,爱自然,更爱母亲的及格学生。

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篇6:爱国先辈的故事

全文共 228 字

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这本书写了许多英雄人物,比如“为中华之崛起而读书”的周恩来,巾帼不让须眉的何香凝,在烈火中永生的邱少云……

我最敬佩的是邱少云。有一次,运粮食时,邱少云发现了一枚定时炸弹,炸弹很可能会爆炸,邱少云抱起炸弹,朝河边跑去。一到河边,邱少去就把炸弹扔了,刚扔出去炸弹就爆炸了。最令我感动的科学实验是敌机扔炸弹时,一颗炸弹扔到了邱少云身边,为了保护战友,为了战斗的胜利,邱少云在烈火中一动也不动,直到牺牲。

这本书里还有很多英雄人物,要想知道他们的故事,也一起来看吧。

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篇7:我心中的爱国主题作文

全文共 799 字

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一个人需要一种精神,一个民族需要一种精神,一个国家更需要一种精神,这就是中国精神。中国精神是我们祖国力量的象征,是我们崛起的脊梁,是我们追求的梦想。

我们的中国精神源远流长。早在1840年的战争中,爱国英雄林则徐不畏帝国主义施加的各种压力和威胁,展开了禁烟行动。林则徐慷慨激昂地说:“烟土一日不绝,本大臣一日不回。”后来,他在虎门把几千箱烟土销毁,连续烧了三天三夜。打击了帝国主义的嚣张气焰。这就是伟大的中国精神。为了新中国的解放,有无数英雄儿女抛头颅洒热血。年仅十六岁的刘胡兰面对敌人的屠刀面不改色,宁死不屈,最后牺牲在敌人无情的屠刀之下。主席亲自为她题词:生的伟大,死的光荣。这就是伟大的中国精神。

今天,我们伟大的祖国进入了富强和平的时代,中国精神又有了新的内涵,大庆铁人王进喜发出了“有条件要上,没有条件创造条件也要上”的壮烈口号。有一次,天气很不好,还非常寒冷。更不巧的是搅拌机坏了,王进喜害怕泥浆冻住,他义不容辞地跳进了泥浆池里,不停地用身体搅拌泥浆,旁边的几个工人看见了也纷纷跳了下去,搅动泥浆。保证了开发油田工作的顺利进行。这种钢铁般的精神正是中国精神的写照。还有在汶川大地震中,有很多同胞在地震中丧生,看着生还的人们因失去自己的亲人而伤心欲绝时,我们也为之伤痛起来,一方有难,八方支援,全国人民和灾区人民心连心,手牵手共同建设美好的家园,当灾难来临时我们坚定信念,众志成城,勇敢向前,正是这种中国精神鼓舞着灾区人民重树信心和全国人民一同建设美好家园。这就是中国精神的无尽力量,它鼓舞着中国人民战胜了一个又一个灾难,取得了一个又一个伟大的胜利。正是中国精神鼓舞了人们的士气,使人们斗志昂扬奔向美好的幸福生活。

今天,我们中国更需要这种精神,把这种精神化作一种奋起的力量,化做一种坚定的信念,一盏在我们人生道路上指引方向的明灯。让我们世世代代把中国精神传承下去,把我们的祖国建设得更加美好。

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篇8:爱国作文素材无畏争斗者的板甲护肩

全文共 592 字

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一群美国独立军士兵垂头丧气地行军,他们的士气十分低落,因为他们的敌人——英军人数占优、装备精良,士兵们对这场战斗失去了信心。这时,一名战士高举着美国旗帜,穿梭在行军队伍中,独立军士气大振。这名战士就是本杰明马丁——故事的主人公。

本杰明曾经是一名英军的战斗英雄。战后他在美国与7个孩子过上了田园生活。然而,英国殖民者为了稳固对美国这块土地的统治,采取了高压手段,剥削那里的英国侨民。侨民们决心反抗统治,争取独立。本杰明并不想参战,残暴的英国人践踏他的家园,杀死他的二儿子。本杰明终于举起反抗大旗,与英国人斗争。

在最后决战中,当独立军节节败退时,本杰明在此怀着炽热的爱国之心,举起了那面美国旗帜,向敌军冲锋。这种渴望民族独立的心情是谁也无法体会的。在他的鼓舞下,独立军掀起了铺天盖地的反扑。最终打败英军,扭转了整个战争局面。

本杰明为了祖国的独立,将自己的生命置之度外,用自己无畏的勇气和坚定的信念,奋斗着,拼搏着。不战斗到最后一刻决不放弃,这难道不是他那深深的爱国之情吗?

本杰明是这样,我们难道不该这样吗?虽然我们没有生活在战争年代,但是我们也可以从其他方面为祖国做贡献,为人民做贡献。无论你是谁,你从事什么职业,都要有一颗爱国心。即使身处险恶的环境,心中放着国家,也会绝境反击,像本杰明一样,为了国家而奋斗。无畏、信念、勇气——这就是真正的爱国者。

……

[爱国作文素材无畏争斗者的板甲护肩

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篇9:相信党的未来爱国作文参考

全文共 702 字

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今年是党的XX岁生日,历史记载着她前进的每一步。

在党的领导下,中华人民共和国成立了,社会主义实现了,改革开放成功了,香港,澳门回归了。我们的祖国已发展成为初步繁荣昌盛的新中国。新的世纪是一个充满希望的世纪。在这个世纪里,祖国统一大业等待有人去完成。

怀着满腔豪情,我们迎来了伟大的中国共产党XX岁的生日。

胸前的红领巾,像一团跳动的火焰。透过它,一张张亲切的面孔浮现在我的眼前:放牛娃王二小,儿童团长王朴,为保护集体财产献身的刘文学和草原英雄小姐妹龙梅,玉荣……

这些小少年小儿童在抗日战争,解放战争和社会主义建设中为了人民和国家的利益,做出了巨大的贡献,有的甚至献出了宝贵的生命。通过他们的故事,我领略到了党旗的神圣,红领巾的光荣,读懂了党和少先队的关系。

无数次凝望着党旗。耳畔响起老师亲切的话语:鲜红的颜色是烈士的热血,金黄的色彩代表着人民的信念,高擎大旗的是我们的党……于是,"共产党"这个神圣的名字便在我心灵深处点燃起一把星星火炬,指引着我前进的方向。

忆往事,我们心潮澎湃;看今朝,我们慕搏进许。

如今的少先队员高举着星星火炬,秉承昔日的一优良传统,迈步走进了新世纪。看!一批批优秀的少先队员"手拉手","雏鹰争章"活动中脱颖而出:是他们在河南小浪底水利枢纽工程黄河两岸,建造了"中国少年水保世纪林",为保护母亲河,为西部大开发做着贡献。是他们在"中国少年世纪论坛"上,和来自香港,澳门的少年朋友一起,议和平,讲环保,侃网络,搞创新。

让我们在今天,就在党的XX岁生日的这一天,立下宏愿:紧紧跟随党的领导,热爱祖国,勤奋学习,积极实践,用自己的双手描绘出一幅二十一世纪的宏伟蓝图。

[相信党的未来爱国作文参考

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篇10:纪念伟大的爱国诗人屈原作文

全文共 942 字

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耐人寻味的端午——为纪念一个忠心爱国诗人

五月初五,泪罗江边,你——屈原,内心充满矛盾,充满无奈,你是多么希望能够报效国家,为国捐躯,可是天妒英才,不识人才得大王不给你机会,他昏庸无能,把大好江山毁于一旦,你被眼睁睁地看着国土被一次次侵蚀,直到再无楚国存在。大江彭湃,汹涌着向东流去,你的心随着这江水那样起伏不定,江水流逝了多少沧桑,楚国已不复存在,而你更感到前路茫茫。

“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰!”你轻轻地哀叹,眼角间流下难以掩饰的泪水,一滴滴那么晶莹,发出多么柔弱的泪光,苍白的脸色中,勾住过往,遥望蓝天长长地哀叹一声,无奈的吟唱起一句句诗歌,歌声响彻天地,似乎想激起高高在上的人的“仁义”。悲哀的声音中,表达了你对国家、对人民的热爱之情;表达了你怀才不遇的无奈心情;表达了你对人民处于水深火热中的哀怜之情!但不管你如何大声,可“伯乐”却不知在何处,你的一腔热血只能演变成满腹悲愤。你无奈,发出千叹万哀都言不了你那悲痛的心情!

泪罗江边,大风狂吹,江水更加汹涌,愤怒地拍打着江岸,一男子轻轻一跃,就此殉身。

你,就是这一跃。从此,大地上就少了一个伟大的爱国诗人;从此,中国传统节日中就多了一个。你可知,就在你殉身之后,有多少人为你而泪流满面,直至今日,仍有多少人为你感概不已。你那可歌可泣的爱国情怀让我们赞叹不已,身为炎黄子孙的我们一定会继承和发扬你的爱国精神。从你殉身的那一日,“赛龙舟”便出现了,和“吃粽子”一起成为端午节的特色,和你一起成为中国的传说。为了什么呢?为了纪念你——一位伟大的爱国诗人,和缅怀你的爱国精神!

一本《离骚》,使中华文化增添了新的活力;一个端午节,使中华民族拥有传奇的一面;一种爱国情怀,更使中华人民的情操更高尚!而这一切,都是源自你——屈原。或许在你投江之前,你为自己无法救黎民于水深火热之中,而感到遗憾,但是我想你现在知道你为中华民族的人民做了那么多事,一定会感到很欣慰。

我为你而骄傲,又为你而悲哀。骄傲的是我们有这样一位伟大的爱国诗人而自豪;悲哀的是时代的背景让你的才华无法施展,正所谓“千里马”常有,而 “伯乐”却不常有,你是何其不幸地遇到这样的“主”啊!

今天,我们仍然过着这,为的是纪念一位伟大的爱国诗人——屈原!

[纪念伟大的爱国诗人屈原作文

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篇11:爱国的作文

全文共 527 字

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我们是什么?我们就是天山上的雪莲花,是草原上展翅高飞的雄鹰,是黄土高坡上的山丹丹。我们就是神州大地的希望与未来——中华少年。

爱国,在我的印象中,就是士兵在战场上杀敌无数,为国效力。但今天妈妈告诉我,千里之行,始于足下,爱国,其实就等于爱父母。因为我们连自己父母都不爱的话,又怎么会去爱我们的家?一个不爱家的人,又怎么会去爱自己的班集体,爱自己的学校?又怎么会去爱自己的祖国呢?

一次,我正在外面玩,突然,一阵歌声传来:“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成我们旧的长城!中华民族到了最安全的时候……”啊?、谁在那里胡改国歌?我正想去批评他,发现他是个中学生!我犹豫了,正在我犹豫不决的时候,一名胸前飘扬着红领巾的低年级小学生走到了那位中学生面前,敬了个队礼,接着说:“你好,哥哥,国歌是不能随便乱改的!”那个中学生一颤,涨红了脸,走开了。我想:“爱国,应该就是那短短的一句话吧。”。

“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。”所以,做好自己就是爱国。在家里,听长辈的话,孝敬父母,利用课余时间学习。在学校,定时交作业,听好每天一堂课,对同学友好。出去旅游时,不随手丢垃圾,不随地吐痰,不插队,不影响祖国的形象。这就是爱国。爱国,是要从点点滴滴做起的。

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篇12:爱国从点滴做起作文600字

全文共 610 字

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古往今来,“爱国”是一个庄严的词语。它是根植在仁人志士心中不可动摇的信念。拿破仑说:“爱国是文明人的首要美德。”顾炎武说:“天下兴亡,匹夫有责。”作为中国一名小学生,我虽然平凡,但也深深懂得“热爱祖国应从点滴做起”的道理。

从秦始皇一统六国到毛主席创建新中国,再到习主席带领中国飞速发展,成为世界强国。这一切的一切,都见证了中国的繁荣与昌盛、发展与壮大。我们的祖国从无到有,从弱到强,发生了让人们赞口不绝的变化。这都要归功于那些爱国英雄“刘胡兰”“黄继光”。因为,是他们这些无数英烈保护了祖国。当然,还有“钱学森”,他是中国的核物理之父;还有“屠呦呦”,她发现了青蒿素,并获得诺贝尔生理学和医学奖……正是因为有了他们这样的爱国人才,我们的祖国才会逐渐变得强大。

但是,未来的祖国还需要一批更加强大的接班人。所以,现在作为小学生的我们,虽然还做不到那些惊天动地的壮举,但可以从一点一滴的小事做起。首先,要学会爱护神圣庄严的国旗和系在胸前迎风飘扬的红领巾。红领巾是国旗的一角,而五星红旗又是用无数革命先烈的鲜血换红的。所以,爱护维护神圣而庄严的国旗就是维护祖国的尊严。其次,我们要时刻提醒自己是中国人,不能说不爱国和有辱骂诋毁国家的语言。最后,要尊敬那些为祖国争光的人们。因为,正是他们才换来了我们现在的幸福生活。

别问国家能为你做什么,而应问自己能为祖国做什么!热爱祖国让我们从点滴做起,这样不久的将来,我们才会成为祖国的骄傲!

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篇13:以爱国为题的作文

全文共 340 字

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“河山只在我梦萦,祖国已多年未亲近,就算生在他乡也改变不了,我的中国心……”张明敏在2007年同一首歌走进加拿大温哥华大型演唱会中铿锵有力地演唱着《我的中国心》这首歌曲。

这些歌曲或许不太会打动我们这些成长在祖国怀抱中的人们,但对于那些海外华侨、外籍华人和华裔来说,却是句句说在了心坎里。

那些明星、主持人和工作人员不远万里,来到温哥华,给海外同胞们送去新春的祝福与温暖。

而那些留学生们则以出色的成绩回报着国人:有博士后、博士、硕士、研究生……等到他们学成归来,无疑又将给祖国的发展添加新的血液。

“河山只在我梦萦,祖国已多年未亲近,就算生在他乡也改变不了,我的中国心……”这熟悉的歌声再次响起,我觉得我是中国人骄傲,我有一颗中国心而自豪!我一定会发奋图强,一定会配的上我的这颗中国心!

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篇14:爱国经典格言

全文共 1072 字

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1、我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉。周恩来

2、渴饮美龄血,饥餐介石头。

3、为中华崛起而读书。周恩来

4、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。范仲淹

5、怒发冲冠,凭栏处潇潇雨歇。

6、惟有民魂是值得宝贵的,惟有他发扬起来,中国才有真进步。鲁迅

7、宁做流浪汉,不做亡国奴。丰子恺

8、我有我的人格、良心,不是钱能买的。我的音乐,要献给祖国,献给劳动人民大众,为挽救民族危机服务。冼星海

9、匈奴未灭,何以家为?霍去病

10、王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。陆游

11、锦城虽乐,不如回故乡;乐园虽好,非久留之地。归去来兮。华罗庚

12、抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。

13、人生自古谁无死,留取丹心照汉青。文天祥

14、戍客望边色,思归多苦颜。李白

15、我们爱我们的民族,这是我们自信心的泉源。周恩来

16、靖康耻,犹未雪;臣子恨,何时灭!驾长车踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头收拾旧山河,朝天阙。岳飞《满江红》

17、与其忍辱生,毋宁报国死。何香凝

18、除非你能消除人类的爱国之心,否则世界就永远不会太平。萧伯纳

19、我们的祖国并不是人间乐园,但是每一个中国人都有责任把她建设成人间乐园。巴金

20、黄金诚然是宝贵的,但是生气勃勃、勇敢的爱国者却比黄金更宝贵。林肯

21、有谁知?鬓虽残,心未死。陆游

22、虚荣的人注视着自己的名字,光荣的人注视着祖国的事业。

23、我死以后,把我的骨灰送家乡把它埋了,上头种一棵苹果树,让我最后报答家乡的土地,报答父老乡亲。彭德怀

24、夜视太白收光芒,报国欲死无战场!陆游

25、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。文天祥

26、惟有民魂是值得宝贵的,惟有它发扬起来,中国人才有真进步。鲁迅

27、国耻未雪,何由成名?李白

28、爱国主义就是千百年来固定下来的对自己祖国的一种最深厚的感情。列宁

29、位卑不敢忘忧国。陆游

30、三十功名尘与土,八千里路云和月。

31、爱国如饥渴。班固

32、国耳忘家,公耳忘私。班固

33、祖国如有难,汝应作前锋。陈毅

34、白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。

35、羌管悠悠霜满地。人不寐,将军白发征夫泪。范仲淹

36、。风声雨声读书声声声入耳,国事家事天下是事事关心。顾宪成

37、我是中国人民的儿子,我神情地爱着我的祖国和人民。邓小平

38、僵卧孤村不自哀,尚思为国戌轮台。陆游

39、南北驱驰报主情,江花边草笑平生。一年三百六十日,都是横戈马上行。戚继光

40、热爱祖国,这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最有情、最温存、最严酷的感情。一个真正热爱祖国的人,在各个方面都是一个真正的人。苏霍姆林斯基

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篇15:中学生爱国作文

全文共 633 字

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爱国这个词对我们来说并不陌生。爱国就是热爱自己的祖国。而有些人总是把爱国挂在口上,动不动就说。有些人是用自己的实际行动来证明的。

我们就先来说第一类人,不买索尼,不吃西餐,吃用全是国货。向朋友们炫耀:“睢,我多爱国!”这只是形式上的爱国,我们真正要做的是用自己的智慧,知识来报效祖国,为国争光!

再来说第二类人。徐悲鸿是我国著名的画家。他的画,尤其是他的马,在全世界都很有名。徐悲鸿年轻的时候曾在法国立高等美术学院学习绘画。当时的清政府腐1败无能,在外国留学的中国学生,常受到外国人的轻视和侮辱。就在徐悲鸿考进巴黎立高等美术学院时,有一位富有的外国学生嘲笑他说:“你们中国人愚昧无知,生来就是当亡国奴的料。即使是把你们送到天堂去深造,也成不了什么大器。”徐悲鸿听了这话,非常气愤。他用炯炯的目光狠狠地盯着这位外国学生,毫不示弱地说:“先生,你不是说我们中国人不行吗?那好,现在我代表中国,你代表法国,我们比试比试,等到学期结束时,看看到底谁是人才谁是蠢才!”从此以后,徐悲鸿就下定决心,一定要学好绘画,为国争光!一年以后,徐悲鸿的画受到了法国有名的艺术家拉蒙先生的好评。在立高等美术学院的几次比赛或考试中,都获得了第一名的好成绩。不久,徐悲鸿又在巴黎展出了自己的油画,轰动了整个法国的美术界。就连曾经嘲笑过他的那个外国学生也不得不承认自己不是中国人的对手。

这才是徐悲鸿爱国的见证,我们虽然不能全都跑到法国去学画,但是我们要学的是他的爱国心!我们要努力学习,将来报效祖国!

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篇16:我的爱国情怀小学生作文

全文共 692 字

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我们有一个比妈妈更亲的妈妈,它是个伟大的荣誉,是由无数个炎黄子孙汇成的一个伟大又神奇的国家。祖国的今天是强大的,祖国的大地上再没有任何残酷的战争,没有悲伤的哭声。所以祖国的今天是微笑的,是充满欢声笑语的。今年10月1日这一天,将是妈妈的67岁生日。

我们伟大的祖国已经有5000多年的文化底蕴。珍贵的文物古迹,丰富的珍稀矿产,是多么不计其数啊!母亲用自己庞大的“身躯”和无私的爱辛苦哺育着一代又一代的中国人。他们的勤奋、善良、勇敢和爱心……让我们的母亲日益健壮!我是一个——二十一世纪的小学生,在用心学习着我们的语文,父母经常给我讲述有关于祖国各式各样的故事。在那是起,我的小心脏中多一个含义深刻、不可磨灭的词——祖国!它包含了13亿中华人民的情感,它的一点一竖都是有中国人民的血肉和骨架组成的。当我佩戴上那鲜艳的红领巾是,我已暗下决心:准备着为共产主义而奋斗!时刻准备着。我每次念起这一句话时,必须用最严肃、最洪亮的声音来面对它!

周恩来说:”为中华之崛起而读书!”我们再也不用担心国家被侵略了。因为我们的用勤劳之手撑起了一片天!那头沉睡的东方“雄狮”终于昂首立于世界巅峰!啊!我的祖国,让我翻开你拥有5000年的历史书,去寻找你的生命精髓。长城——那道伤痕,记载了多少沧桑,又表现得如此顽强,那是一种标识,更是一种力量,一种精神,一种向往!长江——那是你的脉搏吧!跳跃着用不枯竭的悸动,挥洒着无边无际的情殇!还有,黄河可是你的血液,沸腾着,那沸腾,奔腾着,无力不摧、昂首向前,何等的自信和骄傲啊!

谢谢你!我的祖国!我为我是一个中国人、是一个华夏儿女而感到骄傲!

[我的爱国情怀小学生作文

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篇17:爱国三年级

全文共 369 字

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爱国是中华民族的传统美德,无论你贵或贱,美与丑,都不要忘记你还有一种永远大于金钱、地位的职责,那就是爱国。

也许,你所在的国家很贫穷,但请你不要忘了,热爱祖国是一种最纯洁、尚、烈、最温柔的感情。

中华民族历史悠久,多少爱国志士流下了千古绝唱。因为爱国,陆游写出了“位卑未敢忘忧国”。因为爱国,杜牧才道:“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。”

爱国是无条件的,祖国是我们的母亲,谁都不能背叛她。战争中,我志愿军某部在与上级隔离的情况下,由于指挥失误,突围时数千人被捕。敌人对他们进行了严刑拷打,并用残酷手段在爱国战俘身上刺字。许多志愿军战士被刺字后感到莫大耻辱,他们忍着极大的痛苦,互相用刮脸刀把被刺上字的约6厘米长、2厘米宽的肉割掉。两千名志愿军被俘人员以这种壮烈的行动表达了誓死返回祖国的决心。

同学们,爱自己的祖国吧,因为爱国是一种神圣的职责!

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篇18:爱国是什么作文1000字

全文共 1742 字

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爱国就是爱这个国家,爱这个国家的一切,爱她的人,爱她的土地,爱她的政治,爱她的文化……

爱国是什么,不在于国是什么,而在于爱是什么?

爱不是喜欢也不是不喜欢;爱不是为了满足自己,也不是为了满足别人;爱只是为了让爱的对象更加美好。因此,狗对主人奋不顾身的保护是爱,摇尾乞怜则不是爱;谈恋爱让对方生活的更幸福是爱,为了性欲的满足和拥有美丽、金钱和虚荣则不是爱;尊重保护孩子,让孩子健康成长是爱,娇惯溺爱孩子,让孩子成为自己的宠物则不是爱;教育学生,让孩子成为独立的人成为自己是爱,让孩子失去自我提高成绩则只是为了成就自己,那不是爱……

爱国家的人

爱国家的人就是爱人民,就是让人们生活的幸福,就是尊重这个国家每一个人的生存权利,是让人们生活的有尊严,是让人们免受欺负和凌辱。爱这个国家的人就是既不妄自尊大也不自卑,就是既不因比白人个小而自卑,也不因比黑人力小而气馁;爱这个国家的人就是让人充满自信,每个人是独一无二的,每个国家的人民也是独一无二的;爱这个国家的人就是帮助人们寻找到自我,选择一种适合自己的生存方式。能保障人们的健康给人们生产出绿色食品是爱国,生产毒奶粉,提炼地沟油,发展转基因食品则不是爱国;能让每一个人都看得起病是爱国,不交押金拒收患者则是不爱国;保质保量的建筑就是爱国,豆腐渣工程就是不爱国;安全行驶遵守交通法规就是爱国,闯红灯酒后驾驶就是不爱国。

爱国家的土地

爱国家的土地,就是爱她的一山一水,爱她的一草一木。爱国家的土地,不能因为物产丰富而喜欢,也不能因为土地贫瘠而不喜欢。因此,维护领土不受侵犯是爱国,割地卖土则是不爱国;在荒山上种一棵树是爱国,滥砍滥伐则是不爱国;捡起一片垃圾是爱国,随地吐痰则是不爱国;在河里放一只鱼苗是爱国,排放污水则是不爱国;让土地变得肥沃多产是爱国,让良田变得贫瘠荒芜则是不爱国;有汽车骑自行车上班的低碳生活是爱国,一把香蕉用上五个塑料袋就不是爱国;退耕还林是爱国,大兴土木的形象工程就不是爱国。拧紧水龙头是爱国,拔掉没有用电器的电源也是爱国。总之,让生养我们的土地、河流、山川、湖泊、海洋、天空更有生命力就是爱国,反之就是不爱国。

爱国家的政治

同样,爱政治也不是喜欢或者不喜欢,而是为了让政治更加清明更加美好。因此,国家兴亡匹夫有责是爱国,躲进小楼成一统的桃源生活就是不爱国;谏言修政是爱国,逆来顺受就不是爱国;面对黑暗的统治起来革命就是爱国,顺从苟活则是不爱国;五四游行是爱国,反五四游行就不是爱国;“端居耻圣明”就是爱国,唯恐天下不乱则是不爱国;参政议政批评和教育政府就是爱国,惟命是从的口号和赞歌则不是爱国;尊重宪法维护宪法是爱国,破坏宪法扭曲宪法则是不爱国;尊重自己的选举权被选举权就是爱国,漠然置之蝇营狗苟则不是爱国;遵守法律就是爱国,违法乱纪就是不爱国;勤政清廉就是爱国,奢侈腐败就是不爱国;好好教书干好本职工作就是爱国,玩忽职守误人子弟就是不爱国;一句话,爱政治就是为了政治更加清明,政通才能人和。

爱国家的文化

爱国家的文化,也不是喜欢和不喜欢,而是为了让她更加丰富,更加适应人类的需要。因此,爱国家的文化,不是文化复古运动,也不是文化大革命;爱中国文化,不要没有读过卢梭洛克就说东方文化是最好的,也不要因为没有读过《老子》《易经》就对中华文明妄自菲薄;爱文化首先要学习文化,学习自己的也学习他人的;爱国家的文化不等于爱国家的传统,爱国家的文化也不是不接受外来文化,交流本身就是一种文化。爱国家的文化,不是让她停滞不前,而是让她发展成优秀文化。爱国不是对自身文化的扬弃,而是对自身文化的接受;爱国不是对自身的文化的鼓吹,而是对自身文化的反思;爱国不是对传统文化的继承,而是对传统文化的发展;爱国不是对外来文化的排斥,而是对外来文化的学习;因此,把汉字改成拼音文字不是爱国,学英语不学汉语也不是爱国,想办法移居国外更不是爱国;但同时,穿汉服不是爱国,读经也不是爱国,塑一个孔子像更不能代表就是爱国。爱国就是没有英文名字;爱国就是写一本能翻译成其它文字的书;爱国不仅是为国争光,更要看为国争光的方式;爱国不是为国家树立虚荣的形象,而是要为国家树立具有内涵的形象;爱国不是拒绝西医,而是要用中药来治病救人。

……

爱国是一种情感,也是一种责任。

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篇19:小学生爱国作文300字

全文共 265 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好,我演讲的题目是“我爱我的祖国”。

“长江·长城·黄河·黄山,在我心中重千斤。无论何时,无论何地,在我心中一样亲。流在心里的热血,澎湃着中华的声音,就算身在他乡,也改变不了我的中国心。“每当听到这首歌,我总是心潮澎湃,热血沸腾。

虽然我未曾远离祖国半步,虽然我年龄甚小,读不懂我千年古国的悠久与沧桑,但是我想说,爱祖国是一个人的情感本能,我爱我伟大的祖国,因为他给我们带来快乐幸福。

是祖国给我们今天的幸福生活,每当清晨校园里的五星红旗冉冉升起的时候,我总是为我们的祖国感到自豪。

我爱我的祖国,谢谢大家。

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篇20:钱学森爱国故事

全文共 558 字

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钱学森是我国“导弹之父”,他在1935年赴美留学,拜冯。卡门教授为师,成为冯。卡门教授得意助手,也是他得意门徒。钱学森那是有着优厚待遇和优越工作条件。可那时,钱学森还是没有忘记自己亲爱祖国。他对每一个夸奖他人都会说:“我是中国人,我现在所做一切,都是在作准备,为是回到祖国后能为人民多做点事。”在祖国刚从黑暗中走出来时,钱学森回国之心就越发强烈起来,他把这件是告诉了和他一起中国留学生,可他们让钱学森现在不要回去。对他说:“现在祖国要钱没钱,要设备没设备,现在回去搞科学研究,只怕有困难。”可钱学森没有把这事当回事。

在钱学森打算离开洛杉矶前两天,美国移民处给钱学森一封信--不准回国!移民局威胁道,如果私自离境,抓住了就要罚款,甚至要坐牢!过几天被抓进了美国移民及归化局看守所,“罪名”是“参加过主张以武力推翻美国政府政党”。

在看守所,钱学森像罪犯似,被监禁着。钱学森曾回忆道:“我被拘禁15天内,体重就下降了30磅。在拘留所里,每天晚上,特务要隔一小时就进来把你喊醒一次,使你得不到休息,精神上陷于极度紧张状态。而且还失语了。有许多人都想救出他。

我国毛泽东主席亲自把美国两位俘虏给放回美国,经过一系列努力后。钱学森终于在1955年10月18日,钱学森一家人终于回到阔别20年祖国。

钱学森回国后为我国做出了许多贡献。

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