写宜昌的美景物作文（合集20篇）

春夏秋冬这四个季节我都很喜欢。我喜欢春天的花，夏天的水，秋天的田野，冬天的水。

春天来了，百花盛开。迎春花最先开放，向人预报春天来了，紧接着，各种花争先开放。红红的杏花，粉红的桃花，雪白的梨花，紫莹莹的丁香……森林边草地上的野花更是美丽，散发着芳香，吸引来无数蝴蝶和蜜蜂。

夏天的水很温暖，可以在水中游泳、捉鱼，还可以打水仗、漂流。夏天的时候我喜欢去溪水边，江边、河边、湖边、海边。

随着夏天的离去，秋天到了，万物成熟了，收获的气息也跟着来了，田野里的庄稼颗粒饱满。人们欢欢喜喜收获着。

冬天，漫天飞雪。树上、房上都落满了厚厚的白雪。天地好像被白色的被子包上了。我最喜欢在雪地里打雪仗、堆雪人了。

一年四季的景色都很美！

黄梓轩

我们的校园可真美呀，就像一个大花园。今天，老师带我们去校园最美丽的一角——莲池。

距离莲池三四米时，一个圆形的大池塘映入了我的眼帘。走近看，碧绿的荷叶像一个个绿圆盘，浮在水面上休息。突然，“咕咚”一声，一群鱼探出头来，对我笑了笑，摇了摇尾巴，又吐了几个泡泡，好像在说：“哈哈，捉不到我们吧！”它们簇拥在一起，挨挨挤挤绕着荷叶兜了两圈，就扭着身子回家了。

因为是春天，荷叶才刚从水里钻出来，还只有碗口大小。渐渐地，随着夏姑娘脚步的临近，绿油油的荷叶慢慢铺满池塘，恰如石头上那一个“莲”字，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，一片生机盎然的景象浮现在我的眼前。荷花姑娘们纷纷探出头来，有的迫不及待地想展现自己的美，早早地盛开了；有的也不甘示弱，正跃跃欲试；还有的呢？瞧！她们还害羞呢！偷偷地躲在花房里，不敢出来。

秋天来了，一阵秋风吹过，树叶在空中旋转、跳跃，翩翩起舞，它们落入池内，为荷花池铺上了一张树叶床，为荷花池做了过冬的准备。

冬天来了，池中的花呀、叶呀、鱼呀，把树叶床拖进家里，躺在床上，美美地睡上一觉。只有梅花迎着寒风独自开放。风一吹，花瓣纷纷扬扬地落下来，像下了一场花瓣雨，美丽极了。

虽然莲池在美丽的校园中只是微不足道的一角，但正是因为有了它，我们的校园才会变得更加美丽。

我的家乡在临平，那儿的梅堰滨河公园一年四季都风景如画，是个休闲的好去处……

春天，公园里的小溪弹奏起优美的舞曲，“叮叮咚咚”……，这声音唤醒了熟睡的桃花姐姐，她们听着舞曲，随风跳起优美的“华尔兹”，看，她们还挺重注礼节，穿上了美丽的礼服，有红的、白的……美丽极了。柳树女士也抽出了长长的枝条，长出了嫩绿的枝叶，她们在春风中甩着长卷辫子，像是在与谁比美呢！

夏天，大树长得枝繁叶茂，中午时常有小孩和老人来这儿乘凉、聊天，一呆就是半天。到了黄昏，知了、蟋蟀、青蛙们禁不住内心的喜悦，都纷纷唱起歌来，就像是在公园中开起了一场“昆虫演唱会”。

秋天来了，秋风拂过大地，公园里的桂花树禁不住秋风的召唤，争先恐后开出了一朵朵小花，桂花一开，香飘十里，引得许多人来赏花、拍照。像我们一类调皮的孩子呢，当然是摇桂花啦。我们抱着桂花树，使劲地摇着，“沙、沙、沙……”下起了“桂花雨”，“雨点儿”落在我们的身上，我们禁不住感叹：“啊，‘桂花雨’太香了。许多蜜蜂在不知疲惫地采蜜；蝴蝶姑娘们在花丛中玩起了捉迷藏，累了就享受着美味的花蜜……

冬天，是我们孩子们最受欢迎的季节了，因为在那时我们能打雪仗、堆雪人。下雪了，大地穿上了厚厚的白棉袄，放眼望去，一片银装素裹。别的植物都禁不住冬哥哥的考验，都变得光秃秃了，只有岁寒三友——竹、松、梅守卫着各自的领地。开始堆雪人啦，我堆了一个大雪球当身体，另一个小朋友又在“身体”上放了一个头，我又从家中拿出胡萝卜当雪人的鼻子……当雪人堆好之后，我和小伙伴们又开始和小雪人留影纪念，把快乐的瞬间封存起来。

梅堰滨河公园，你一年四季都很美，我们一年四季都爱你！

我的家乡在农村，那里没有气势雄伟的高楼大厦，没有川流不息的车水马龙，却有着景色迷人的四季！

春天，田野远远望去绿油油的，像是穿上绿色的新衣服！走近一看，各种各样的野花：红的、黄的、粉的、蓝的、紫的……布满了整个田野！小溪里的水哗哗地流淌着，溪里的小鱼也特别快活，自由自在地游来游去！

夏天，小溪里的荷花开了，像一个个漂亮的水果盘！小溪边好多小朋友聚集着，有的在吃冰淇淋，有的在玩水，有的在玩“你拍一，我拍一”，还有的在画板上写生……到处都是欢声笑语！

秋天，红红的高粱像一支支火把立在田野里。这时的谷子笑弯了腰，渐渐地变黄了……棉花露出洁白的脸颊，菊花在秋风里点头微笑！周围的桂花也不甘示弱，凑近一闻，一股浓浓的香味扑鼻而来，沁心入脾，总想一下把香味闻个够！

冬天，田野里没有一点动静，连掉下一根针都能听得见！小溪结冰了，像一面明亮的大镜子，地上也有一些洁白的雪……此时小朋友们戴上了手套、帽子和围巾，纷纷跑到田野里去玩耍！

大自然的一年四季多么漂亮，我爱美丽的田野，更爱美丽的大自然！

从小到大，我见识过不少美景，有风光旖旎的北戴河海滨、有烟波浩渺的济南大明湖，有雄伟壮观的北京天安门、还有充满异域风情的天津新意街。但是，有一个地方的风景最特别、最吸引人，令我至今还记忆犹新，那就是大连滨海国家地质公园。园内的诸多岩石造型各异、栩栩如生。这些奇石究竟是怎么形成的呢？带着这份好奇，让我们走进地质公园吧！

首先，我们会看到“恐龙探海”，从远处看，多像一只憨态可掬的恐龙，脑袋圆圆的，脖子长长的，身体胖胖的。它把头伸到海中喝水，一直喝了几亿年，现在还在那里。

你看那遥遥相对的两块岩石，大的一块宛如一只大龟，小的一块仿佛一只小龟从远处游来，这就是“神龟寻子”。龟妈妈似乎在呼唤自己的孩子：“宝贝，你在哪里呀？”小龟好像在说：“妈妈，妈妈，我来了！”我想，找到妈妈的小龟一定特别开心吧！

“龟背石”堪称金石滩的“镇滩之宝”，远远望去，真的像一块巨大的乌龟壳竖立在海岸边上。岩石表面呈橘红色，天然形成了一块一块的花纹，和乌龟壳上的纹理极为相似，完全可以以假乱真，让人不禁感叹大自然造物的神奇！

公园内的奇石还有“将军石”、“阿拉伯城堡”、“大鹏展翅”等等。

这就是我记忆中的美景—大连滨海国家地质公园，它是地壳运动和海水长期侵蚀的结果。对于这大自然赐予人类最珍贵的礼物，我们大家都应该了解它、爱护它，让我们的子孙后代都能领略它的迷人风光和独特魅力！

我的家乡位于山西省大同市浑源县，那里有五岳之一的恒山，更有以水见长的神溪湿地公园。

站在恒山脚下，我犹如一只瘦小的蚂蚁，恒山把我踩在脚下。抬头望着湛蓝的天空，低头看着碧绿的青草，远眺连绵起伏的恒山，真是一种美的享受。这些景组合起来，犹如一幅山水画，我就在这画中观赏着令人沉醉的美景。站在恒山脚下，恒山山顶好似与湛蓝的天空相接。忽而飞来一群鸟，叽叽喳喳，叽叽喳喳地唱着悦耳动听的歌儿。再细看，天上的云朵，时而变为靠在恒山顶上睡觉的绵羊，时而变为一只乖巧的小狗，时而……天上的云变化莫测，与恒山相映衬，简直是完美无缺。

再看那水，神溪的水，清澈见底。一朵朵荷花争相跳出水面，供人们观赏。一只只青蛙也争先恐后地从这片荷叶跳到那片荷叶。荷花们都喜笑颜开。水里的鱼也不甘寂寞，看着堤坝那么多人，他们争相跳出水面，你追我赶。

时间飞逝，太阳快要落山了，这时的山水是最美的。衬着夕阳射出的光芒，山显得格外高，水显得格外清澈。水中倒映着蓝天上飞过的鸟儿的身影，山上倒映着树木的影子。我看得流连忘返。

再看那山，连绵起伏，高低不平，给人一种层次感，舒适感。游客们无一不称赞：“不愧是五岳之一，真美呀！”夏天如此，冬天亦如此。

山上的树木都变成了枝干，青草也干枯变黄了，唯独那座大山保留着春色。此时站在山脚下，都感觉有种凄凉肃杀之感。每到此时，我就会想起郦道元的《三峡》，我觉得这山与三峡倒有相似之处。水呢，到了冬天，就与夏天完全不同了。荷花儿都低下了头，弯下了腰，青蛙也不见踪迹，只有鱼儿在厚厚的冰下游动着。

啊，这山，这水，哪一样都沁人心脾，哪一样都令人流连忘返。沉醉于家乡美景，是多么惬意！

在不知不觉中，又是一年的轮回，春姑娘迈着轻盈的步伐来到了我们身边，把春天泼撒在世界的各个角落。

瞧，她走过了这片草地，小草们都变得生机勃勃；她也走过了这片花丛，花儿们都在竞相开放；她还走过了一个池塘，小鱼们都在河里玩耍……

她也走过了我的校园，把这份礼物也给了我们，我带你们参观一下吧！

校园的周围排列着一排排高大挺拔的树，像校园的守卫一样，守护着我们的校园，校围栏上缠绕着一些藤萝让人有一点安全感。校园的道路中央是被一排整齐的树给隔开的，上面时不时还有一些小鸟儿，我们校园里还有一些桂花树呢，只是才刚刚进入春天，树上还没有桂花，可是我想如果再过一段时间，这树上肯定会开满了桂花，并且还会散出令人无比着迷的香气，闭了眼，树上仿佛已经满是桂花了。

春姑娘不仅走进了我的校园，还走过了无数个公园，比如：园博园。

园博园的中心广场上有美丽的喷泉池，中心广场的周围也有一圈树，让人想到的第一词就是生机勃勃！池塘里的小鱼正在嬉戏着，路人都不由地拿起手机拍照，想把这一刻的美好定格住。鸟儿在树上叽叽喳喳地唱着歌，像是欢迎人们的到来。在这样美丽的环境中，人们感到十分的舒适和快乐。

其实，春天就在我们身边，春天无处不在，只要你认真去感受，你会发现，哪里都有春天的痕迹。

形容对人思念或盼望殷切——“一日三秋”，“一日不见，如隔三秋”，“望穿秋水”。

形容经历的时间极为久长——“千秋万世”，“千秋万古”，“千秋万载”。

形容老练而自负的神气，或倚老卖老，缺乏朝气——“老气横秋”。

形容不安全——“多事之秋”。

形容军纪严明，丝毫不侵犯老百姓的利益———“秋毫无犯”。

比喻从某些细微迹象，可以看出整个形势的发展趋向——“一叶知秋”，“叶落知秋”。

比喻各有秀美景色——“春兰秋菊”，“秋菊春兰”。

比喻心地纯洁，品德高尚——“冰壶秋水”，“冰壶秋月”。

比喻事物发生、发展过程——“春生夏长秋收冬藏”。

比喻做事不要受制于人——“当为秋霜，无为槛羊”。

比喻字写得很差，宛如弯曲的蚯蚓、蛇虫爬行——“春蚓秋蛇”。

比喻品格高，态度严肃——“琨玉秋霜”。

比喻体质脆弱，未老先衰——“望秋先零”。

比喻对别人说的话漠不关心——“秋风过耳”。

比喻十分细致的东西——“秋毫之末”。

比喻妇女被丈夫冷落或遗弃——“秋扇见指”。

比喻刑法繁多苛刻——“秋荼密网”。

比喻诗句清新可爱或女性之美——“秋水芙蓉”。

比喻扫荡敌人——“秋风扫落叶”。

暮气沉沉的晚明，惊见一支烟花急促升起，划破夜空，绽放出最美丽的璀璨烟火。

这映亮寒空的烟花，便是张岱张陶庵。张岱一生，做个性之人，具个性之骨，世人皆谓事不可做尽，人不可做绝，而张岱为人却尽好世间事，好书好剑好节义好时文好学仙佛好学种地，然学书不成，学剑不成，学节义不成，学时文不成，学仙学佛学种地，皆不成。仿佛他的一生来尘世间只是凑一场大热闹，每次偏要挨到热闹散了、繁华尽了，天地大静，一缕凉笛绕一弯残月，一人一袍静坐静听，留一声无尽绝叹。

散了散了，叹家散了，叹国散了，锣鼓吹打散了，繁花和少年散了，庭院深深里眼神波俏的丫环们散了，舞不尽的梨园歌舞散了，堆满古物的紫檀架散了，张岱喜欢的一切都散了，再也不见破开金黄橘子的雪白纤手，再也不见犀角杯里缓缓展开的新绿茶叶，时人皆笑张岱无一事不败，无一财不散，呼其为“破落户”，“死老鬼”，却忘了人间烟火，本就该在散落绽放的时刻才是最美丽的。

张岱从来没与和他同代的人有过共通语言。其在《黄琢山》中畅言：“郡城之外，万壑千岩，人迹不到之处，名山胜景，弃置道旁，为村人俗子所埋没者，不知凡几矣”，又在《峨眉山》中轻叹：尤恨此山生在城市，坐落人烟凑集之中，仅隔一垣，使世人不得一识其面目，反举几下顽石以相诡溷。何山之不幸，一至于此。轻言数语，这轻狂天地间，深入骨髓中的个性啊，直欲扑面而来。

人言我痴，我笑人俗，不是这等不恤人言的个性，不是这等我行我素的作为，怎能铸就广览简取，丰神绰约的文字，成为后人无法仰及其背的文章圣手?张岱为文，独创大家，满溢空灵晶映之气，而间涉游戏三昧，奇情壮采，议论风生，笔墨横姿，夹王季重之诙谐，兼刘同人之生辣，超郦道元之博奥，盖袁中郎之倩丽，给浓浓田舍气的明之文坛带来一股清新之风。《陶庵梦忆》，终成中国文学史风俗记之绝唱，读之“如历山川，如睹风物，如瞻宫阙宗庙之丽”，无怪得诺贝尔文学家提名的章诒和慕叹：若生在明清，便只嫁张岱。

然而鹿鹿风尘中张岱便只有一个张岱，快园难道古，西湖无梦寻。曲终人不见，江上数峰青。烟火散尽夜空如故，只希望世人能从烟花的璀璨绽放中多悟几分不苟人言之深意，多学几分自我做古的个性，尘世间便可因多得几分独辟蹊径，革故鼎新的创新之举，而更美丽。

一年四季每个季节都有它独有的美景，今天我带大家一起欣赏一番。

春天，这里是一片生机勃勃的景象。河流渐渐流通了，河流边的小草被春风吹过，悄悄地露出了头，原来黑呼呼地泥土，似乎铺了一层绿油油的地毯；河边的柳树被春风过长出了新枝条，枝条上长满绿叶，枝条吹入河中，像是一位婀娜多姿的少女在清洗着长发。公园里桃花，杏花，梨花竞相开放，美丽极了！

夏天，一片热闹非凡的景象。树林里老人们坐在树荫下纳凉，谈论着新闻趣事；小朋友在田野中追逐打闹；小河中盛开着许多荷花，有的已经开全了，有的含苞待放，似乎马上就要裂开似的。一阵风吹过，荷花也要跟着风随波逐流。

秋天，是一片丰收的景象。田野里大豆，玉米，高粱等都成熟了。果园里苹果嚷着冷了，穿上了红袄，葡萄嚷着冷了，要披紫袍。

冬天，到处一片白茫茫。孩子们在打雪仗，堆雪人。

啊，四季真美！

春天，是一幅色彩斑斓的图画；春天，是一首充满活力的诗歌；春天，是一曲悦耳动听的歌谣，随我走进春天，去欣赏它的美景吧！

一声春雷响过，那贵如油的春雨便淅淅沥沥地落下来，漫山遍野笼罩在轻纱般的雨雾里，整个世界梦幻一般的美丽。

春雨，如同一滴滴神奇的仙水，它滴在土地上，那小草就苏醒了，探出了碧绿的脑袋，还忍不住伸上个懒腰；它滴在花骨朵儿上，花骨朵儿便绽放出火红的笑脸，美丽极了；它滴在柳枝上，那些调皮的柳芽就从柳树妈妈飘逸的长发里钻了出来，为柳树妈妈的秀发增添了一道亮丽的风景线。

春天，充满了无穷的活力和无限的生机。热闹的公园里，老爷爷和老奶奶跳舞的身影无处不在，小朋友们蹦蹦跳跳地来到草地上玩耍，他们有的坐在大树下，听爷爷给他们讲童年的故事、有的在小树林里玩着捉迷藏、还有的在和煦的阳光下跳绳……听！那草地上、树林里、阳光下，满是他们爽朗的笑声。

我爱春天，我爱这诗情画意的春天，它的美我无法用语言表达，只有你亲自追随春天的脚步，才能欣赏到它的美丽、感受到它的魅力。

国庆假期里我回到了奶奶乡村的家，那里秋高气爽，云淡日丽！

秋天是金黄色的季节；金灿灿的树叶落在村子里的小路上，仿佛一片金色的海洋，走在路上的人们就像一条条自由自在的鱼儿在海洋里遨游，美极了！

秋天更是丰收的季节；走到乡村小路的尽头，能看到大片大片的田地，勤劳的农民伯伯正在开着老旧的收割机在黄灿灿的稻田里收割稻子和小麦。到了傍晚，“纺织娘”吱吱地叫着，仿佛吹响了美妙动听的“丰收之歌”。辛苦了一天的人们满载而归回到家里，伴着“纺织娘”的歌声，甜甜地进入梦乡。

村子的院坝里种着几颗茂盛的大树，它们笔直地立在地上像个军人，在夜晚里保卫者熟睡的人们。到了白天，农民们在田地里干活累了，就坐在村里的池塘边，采几片碧绿的荷叶，挡在头上遮太阳，疲惫的双眼望着远处的几颗“苍天树”，让人一下子感到无比放松和清凉，甚至比过城里的风扇和空调。

村子对面有一片清净的湖水，到了傍晚湖边经常有人在赏月。湖面在月光的照耀下无比的平静。水色和月色融为一体，在微风的吹拂下好似一面没有磨过的镜子。这面湖真清呀！清得能把湖底各种各样的石头看得清清楚楚。这面湖真绿呀！绿得那仿佛就是一块洁净的玉石。正如诗豪刘禹锡缩写的“湖光秋月两相和，潭面无风静未磨”呀！

乡村的景色很美，但勤劳的人们更美！我喜欢那里，那里能发现大自然的美，小动物的美……唯独那里才能让人有种不想离开的感觉。

阳春三月，春光明媚。我独自漫步在乡间小路上，欣赏着乡间那美不胜收的景色，享受着难得的闲暇时光。

一条小河静静流向远方，宛若一根宝石蓝的飘带嵌在一片青绿之中。河边，散落着几户人家。竹篱、茅草，无不透露出乡村那朴实无华的美。那一株株翠绿的杨柳，仿佛在用那清澈的河水梳洗自己碧玉般的长发，又好像在问鱼儿：“鱼儿，我是否有沉鱼落雁、羞花闭月之美？”杨柳中，夹着几棵桃李。远远望去，那粉红粉红的是桃花，白的如雪的是李花，杨柳间几点粉白色，仿佛一群遮遮掩掩、躲躲藏藏的小姑娘。湛蓝深远的天空中，有两个小黑点。啊！原来是一双飞燕。它们在空中翩翩飞舞，追逐嬉戏，一会儿飞向高高的蓝天，一会儿贴着水面疾飞。多么欢快啊！

啊！阳春三月的乡村真是美轮美奂！我置身其中如痴如醉，流连忘返。

秋，好久不见，你又来了。这次，你又带来了什么好玩的？

秋，你看！那是什么？是黄色的森林！每片叶子里都记录着一个动人有趣的故事，摘下一片，就看到了另一个世界。我和你走在黄色森林中的小路上，小路旁边是萎缩的草，而我却感觉它在害羞；野花也低下了小脑袋，像一个犯错事的孩子。拾起一片枫叶，放进最喜欢的一本书中，就成了世界上独一无二的书签。

秋，你听！那是什么？是有韵味的风！站在风中，风吹进我的心间，让我浑身清爽。风掠过森林，掠过草地，让这个世界都随风摇曳。我和你站在山顶上，张开手臂，闭目微笑，感受风带来的快乐。拿出一个小瓶子，风一吹来，立马盖住瓶盖，举着瓶子，脸上都是天真烂漫：“秋，你看！我把风装进瓶子里了！”

秋，你嗅！那是什么？是有芳香的桂花！站在桂花树下，踮起脚摘下一簇桂花，它躺在我的手心，我就这样观赏着它。它，如同星星，在绿荫中若隐若现；如同眼睛，在繁茂中窥探着行人；如同小巧玲珑的装饰品，点缀那单调的绿叶。桂花的清香缠绕在我的周围，使我神清气爽。

秋，你瞧！那是什么？是金黄色的田野！秋风吹拂着，稻草随着风微微摆动，就像一群孩子在合唱秋天的歌曲，仿佛这个秋天都充满了旋律。秋呀！你的到来可让农民伯伯越来越忙了，他们在田野里劳作，而你，却在人间游玩。虽然他们的额头上布满汗珠，但是他们的脸上都洋溢着喜悦，丰收的喜悦。

我和你站在山顶上，看着这美景。我转过头激一脸动地对你说：“秋！这个秋天肯定会很有趣！”你对我微微一笑，融入这迷人的秋景中……

晚上八点整。

眼前的天空突然亮起来，一颗颗圆圆的似弹珠的烟火弹冲上天，一瞬间绽放后方才听见“砰”的一声。物理老师说过，这是因为光的速度比声音的快。我笑，原来我也懂一点这伤脑筋的物理。

烟火绽放后，星星般的光点缓缓降落，似乎伸出手就能接住。可当我伸出手时，去发现它们对我来说是可望而不可即，就像梦里的人，看得见，却摸不着。

一朵朵绽放的烟火照亮黑色的夜空，红的、绿的、黄的、紫的……一朵接一朵，让我原本平静的心变得波澜起伏，让我有些目不暇接。

莫名其妙的，想起光良的《烟火》：想起你的拥抱这感觉短暂纪念，在你我之间，时说变就变，就像烟火，下一秒消失不见。想起你的微笑这画面短暂纪念，放在心里面，你说过的永远，留在昨天，就当它是，我最美的纪念……

是啊，有时候身边的某些人或事就像烟火一样，瞬间消失不见，留你一个人独自走在“人生”这条路上，然而，你也会像烟火一样，走出别人的世界，消失。这多残忍，可这又是必须的。

然后，我想起了吧啦，雪漫笔下那个为所爱的人不顾一切的女子，她的一生如此短暂，就像转瞬即逝的烟火，但她也永远的拥有了最美好的年华。如此恣意，如此美丽，如此，如此。我多想像她一样……

不知不觉中，我竟然感到眼中一点点地潮湿，眼前的天空像是被某个淘气的小孩弄混的调色盘一样模糊不清……是谁说的，十六七岁的孩子总是容易变得伤感。又是谁说的，我们的伤感似乎是由烟火组成，在你没有察觉的时候，就已消失得无影无踪……

秋天是五彩缤纷的，有着可以看到的颜色和可以听到的美妙声音。

每次一到秋天，我走在农田里总能闻到一阵阵扑鼻而来的稻子的香味，看到金灿灿的一片。

走在路上，总能看见道路两旁的枫树，一片火红火红的，就如同一团火焰。每当我走在路上，总会停下来，看枫叶，听风沙沙沙地吹着枫叶的声音，那感觉可真好啊！

坐在饭桌上，每天都能有好多好多的菜。因为那是秋天，正好是蔬菜丰收的季节。每天都能尝到美味的食物，每天都能令我的心情愉快起来！

秋天，只有枫叶是红的，其他的树都是黄的。一到秋天，清洁工人们的活就多了起来，因为书上都掉光了树叶，开始还没有很多树叶，可渐渐地一大堆的树叶都掉了下来。

秋天，你根本就摸不透它。可是，你却能听，能看，能闻，能尝它。秋天的景色也不比春天差，所以我喜欢秋天。

喜欢秋天的美景，喜欢秋天的各种东西。

黑夜，万籁俱静，苍穹向我伸出双手，拥我入怀。星辰闪烁着，它离我越来越近，美好得让我不舍得伸手触碰，害怕他会消逝。

夜晚，总是不怎么引人注目，因此只有我一人独享这美好的夜色。夜的帷幕徐徐拉升，星星一颗一颗害羞地慢慢跳出来了，月亮爬上了天空，清辉映照着归家的人。窗棂上，似乎有几颗星星蹦上来了，顽皮地窥探着窗内的一切。夜色翻腾着，给空虚的天空涂抹上妖媚的夜色，月光则无助地洒向了四面八方，它不知道自己的光亮要延伸到哪里。我经常在想，如果在这一刻，世界上的灯火都熄灭了，璀璨的银河会不会像传说中的那样，变成了一条波光粼粼的大河呢？答案终究成了谜。繁星密布，星空闪耀，整个世界睡着了。

月光在马路上随着时不时开过来的一辆车滑行，穿梭在天桥下，飞跃在路灯旁。我不由地感叹：在整个苍穹下，我们显得那么渺小，可渺小的我们，抬眼就能看到亿万颗星辰在闪耀，它们宁静淡远，多么美好。我倚在窗前，黑夜把握笼罩着，我享受这夜色的美好，星星跳进我的心里，波动了心底的那根弦。

有些星辰，看似明亮却已经死去了千百万年，它已然闪现，是因为本身散发出的光和热，被我们的双眼捕捉，它们的美丽，幸运地留在了千百万年后，住进了我的心里。

柔和的夜晚，我仰望天空，夜色仿佛被分割成了一块又一块的拼图，拼在我的心里，即使谁将它打乱，我都忘不了。我由衷感谢大自然对夜的贡献，它给予我心灵的享受。

迷迷糊糊中，我睡着了。整个世界都睡着了，黑夜望着我，笑了。

秋天，是一幅美丽的图画。让我们一起走进秋天，欣赏秋天的景色吧！

秋天是一个丰收的季节。果园里的苹果树上红红的苹果像一颗颗红彤彤的玛瑙，黑紫黑紫的葡萄像一块块紫色的宝石，柿子树上则挂满了红艳艳的小灯笼。放眼望去，一片生机勃勃的景象。

秋天是一个郊游的季节。全世界各个景区都来了成千上万个游客，他们都是被美丽的秋色吸引过来的呢！

秋天是一个美丽的季节。公园里各种千姿百态的菊花欣然怒放。有的花瓣向上卷曲，有的花瓣向下垂，每朵花各有特色。整个公园像一个花的海洋。

我最喜欢金色的秋天，人行道上的树木都穿上了金色的外衣，当树叶落下的时侯，地上又增添了一道美景。

我非常喜欢秋天！

我们的校园十分美丽，不管春夏秋冬，都是一幅幅美景。而人与人之间的“美景”更是无处不在。今天，让我和大家说一说吧。

“美景”一：和谐同学情

我很讨厌班里的周小明和王大力，老师对他们也很头痛。因为他们不管是踩到脚或弄掉钢笔，都会激烈地吵起来。有一次，我看到周小明不小心撞了王大力一下，心想：完了，“战争”又要开始了。我紧张得闭上了眼睛，心里想着待会儿“开战”时的情景。过了一会儿，教室却静悄悄的。咦？怎么没有吵架声？我缓缓睁开眼睛，奇怪，是我眼花了还是他们认错人了？他们竟然在互相道歉！此时，他们不应该闹得鸡犬不宁吗？哦，后来我才知道，他们已经知道同学之间要互相谅解。这真是一幅难忘的“美景”啊！

“美景”二：和谐师生情

“祝您生日快乐，祝您生日快乐……”你们知道我们在为谁庆祝生日吗？没错，正是我们班的语文老师——农老师。6月5日那天，我们悄悄地准备着生日礼物。有的做贺卡、有的作画……还在白板上画了许多温馨可爱的图案，我们要给老师准备一个大惊喜。文体节过后，当农老师走进来要布置作业时，我们就齐唱生日歌，唱着唱着，我的眼前出现了老师关心我们的一个个镜头：小明生病，老师给他测体温，冲药；芳芳的作文写不好，老师用心指点她；欣欣摔倒了，老师扶她起来，给她涂药、包扎……我们也特别爱老师，老师咽喉痛时，我们给她润喉片；老师头痛时，我们给她按摩；老师疲劳时，我们为她唱歌、讲故事……总之，我们和老师亲得像母女一样。

“美景”三：和谐家校情

这几天，我们的学校又出现了一道亮丽的“美景”，他们就是每班组成的家长护岗义工。他们和值日老师一起疏通学生上下学的安全通道，你瞧，有的家长在指挥交通，有的扶小孩下车，有的打扫门前的垃圾，以前拥堵的校门口变得井然有序，畅通无阻。

校园处处都是和谐美景，说不尽，道不完。我爱我那美丽和谐的校园！

秋天的到来是那么的快，转眼间一年四季中的秋天到来了，小兴安岭的秋色彩斑斓，美丽极了。秋天的小兴安岭穿上了五颜六色的衣裳，变成了美丽的五花山。红色的是枫树，绿色的是松树，黄色的是阔叶树，远远看去，真的像色彩缤纷的`大花坛。每到秋天，我最快乐的事儿就是去五花山里收集各种颜色的叶子，回家后放在书里，把它们做成标本，他们伴随着我的童年，使我的童年也如色彩斑斓的五花山般丰富多彩。我喜欢喜欢小兴安岭秋天的山!

小兴安岭的秋天的天空是那么湛蓝，蓝的像被染料染了色似的。时而万里无云，时而又白云朵朵在天空中惬意地游玩，不论怎么游都离不开那蓝天的怀抱，这就像妈妈和孩子，无论怎样，孩子都离不开妈妈的呵护和关照。小兴安岭秋天的天空让我迷恋!

小兴安岭的秋天里，最愉快的事儿是三五个好友，相约在晴朗的日子里，或去山上采最红的枫叶;或相约河边听河水的鸣奏，看鱼儿欢快的游来游去;或躺在草地上，仰望天边云卷云舒。最让人沉醉的是在河边支一烧烤架，品一顿原汁原味的烧烤美味。

小兴安岭的秋天是丰收的季节。田野里的玉米、大豆是一望无际的金黄色，秋天最开心的人，当然是农民，一年的辛苦劳动，终于在秋天满载而归。秋天的田野就像一片一片金子，在太阳的照射下，每一根庄稼都像孩子，等待家长一样等待农民的收割，使我想起了我们小学生，经过老师的辛勤培育，每个学生都会成为祖国的栋梁，为祖国做出贡献。这样看来，老师就是农民，我们就是田野里的庄稼，离不开老师的辛勤奉献，小兴安岭秋天的田野是最美的!

我热爱这片土地，更酷爱小兴安岭的秋，热爱我最美的家乡!

秋天没有春天那样百花争放、溪水潺潺，没有夏天那么多小生物在唱歌，没有冬天那么洁白美丽，但在我心中，秋天是最美的！

一个秋日下午，我出来散步。第一眼看见的就是美丽的秋天。火红的枫叶、金黄的银杏叶、碧绿的柏树叶，还有好多颜色呢。忽然，秋风袭来，把菊花的香带到了我面前。我的脚像被施了魔法一样，不知不觉地就走到了菊花地区。啊，那菊花真美啊！红的如火，粉的似霞，白的像雪，黄的赛金，美不胜收！走了一会儿，我就走到了儿童嬉戏区，坐上了荡秋千，荡啊荡啊，越来越高。我看到了远处的果树区。玩完了荡秋千，我就迫不及待地来到了果树区。可惜的是，里面的果树不多，只有十几棵。回到了家，我兴奋地和家人分享了秋日美景。

虽然有些人不喜欢秋天，但我很喜欢。