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与路同行作文【20篇】

与质量同行,做一个优秀了企业!下面是小编为您推荐的作文:

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作文

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朋友,伴我一路同行作文600字

全文共 559 字

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是她,在我学习途中,伴我同行;是她,在我有困难时,不离不弃;是她,牵着我的手,走完了小学的旅程。

在很小的时候,我就认识她了,和她一起上完了幼儿园,对她已有所了解,也和她成为了好朋友

记得刚上小学时,要去学校交学费,本以为父母会领着我去学校交钱,一切都不用我操心了。可是,开学那天,父母出乎意料地将钱塞进了我手里,说:“学校离家不远,你就自己去吧,正好锻炼锻炼你的胆量,路上小心呐。”我先是懵了,这对我无异于是当头一棒,我才七岁,又比较内向,不善于交流,让我做这样的事,简直比登天还难。可我还是接过了钱,小心地放在口袋里,走出了家门。

说实话,刚踏出家门,真不知该怎么办,我没有勇气去挑战自己的极限。就在这时,我看到了那最熟悉的身影,听到了最亲切的声音。

“怎么样,准备好了没?我们去学校吧。”

“口恩,准备好了。”我笑得乐开了花,赶紧迎上去。

“你也是一个人吗?”我问她。

“是呀,放心,没问题的”,她好象知道我很紧张。

我看着她,点了点头,她朝我笑了笑,然后牵着我的手,奔向学校,还唱着那首儿歌。

我曾想象过,我该怎样踏进那神圣的教室。可我绝对没想到,会是她牵着我的手,走到老师面前,把钱递上。我依稀还记得,老师收钱时问了句:“你们是双胞胎吧?”

从那一天起,我们手牵手,开始了两个人的旅程。

是她,我最好的朋友,陪伴着我,一路同行。

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篇1:一路与朋友同行

全文共 726 字

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朋友一生一起走......”这是我最喜欢的一首歌,人的一生中不能没有朋友, 经历过那件事 ,我更明白了朋友同行的重要性,我想,我的一生,永远都需要朋友的陪伴,我和朋友一路同行。

那天的天气阴阴沉沉的,月考成绩出来了,我的成绩还是一般,便顺着成绩单往上看,看到了第一名后,我惊呆了!竟然是我的好朋友。她的成绩一直很一般,上次还考了二十多名呢,怎么一下子进步那么快?我朝她的方向看过去,她满脸都是高兴和得意。其他同学也都看到了第一名的名字,便都开始议论起来,所有同学都充满了怀疑,同学们的声音越来越大,正处于混乱之际,一个同学大声说:“我看见她考试时作弊!”之后所有同学都由怀疑变成了批评。

我看见她的脸上写满了委屈,眼睛里闪着泪花,可同学们还在说着,一颗硕大的泪珠滑了下来,她急忙捂着脸跑了出去。我想知道事情的真相,于是跟着她跑了出去。她趴在走廊的椅子上哭着,我问她是怎么回事,她用哽咽的声音喊:“我没有,我没有!"看到她对我喊,我也十分生气的喊:“你就是抄了!”于是我们互相喊着,最后我一生气,丢下她一个人回了教室。

放学了,我们以前都是同行的,可今天,我没理她,独自朝家走去。渐渐的,下起了小雨,犹如我的心情一样。突然感觉回家的路这么长,可能是因为以前有了她的陪伴不会寂寞吧,可今天,只有我一个人寂寞的走着。走着走着就后悔了,后悔与她吵架,如果她不原谅我怎么办?以后我只有寂寞的回家吗?终于,我到了家,刚开门,就听到电话的响声。竟然是她!我既欣喜又惊讶。我们说了好多,最后她哽咽着说:“我们还是好朋友。”

第二天,我们又恢复了关系,放学时,我们紧握彼此的手,一同走在回家的路上。这次我感觉路很短,很温暖。

与朋友在一起的时光很美好。一生中,我与朋友一路同行。

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篇2:与苏轼同行作文800字

全文共 917 字

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先生去世已有多年。

远处传来飒飒的秋风拂过茂林修竹的簌簌声,送来几缕桂花的清香。那半山园中微醺的雏菊,想来还在秋风中闲适地开着吧。先生的魂灵,该是融进了江边修竹的傲骨吧。

那是先生被朝廷从黄州召回京城的那年。

大概是思念那个与他御前争辩的“拗相公”了吧,先生嘱我在北上途中绕路取道金陵,他要去访王荆公。初秋的江上氤氲着两岸桂花的清香,寂静的江面上水波不兴。远远地,我看见岸边修竹深处的一个小黑点,如蜉蝣般寄于天地,见不真切。待到来人走近,才看清乃是一位苍颜白发的老者,一袭黑袍,骑着毛驴悠闲于修竹之间。先生一袭白袍,屹立在船头,捋着胡须,止不住地颔首微笑。待到上岸,先生拱手长揖,半打趣地说道:“轼今日敢以野服见大丞相!”王荆公亦颔首,长揖而答曰:“礼岂为我二人设哉!”言罢,二人抚掌大笑,笑声回荡于天地之间,同清幽的桂香交织成和谐的旋律,此刻,天地之间,仅此二人而已。

取道江边疏竹间的小径,我牵着毛驴,随着二人一路游目骋怀,斜风夹着细雨,轻轻打在二人身上,却似浑然不觉一般。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?只见先生黑发白袍,荆公则白发黑袍,二人闲游于竹林之中,似是天地间翠竹碧水里一黑一白两个清高的小点,两人相携踽踽于小径之间,不时随着徐徐秋风吟出几句诗来。谈到年轻时的意气,两人仍是倍加怀念当年朝堂之上的舍身谏诤,谈到兴起处,相与抚掌大笑。所有政见的争辩,都在此刻化成了过眼的烟云,两个年轻时的政敌,两个当世才子,两个出世之人,所有的艺术上的心灵沟通在不知不觉间弥合着横亘二人之间鸿沟。所谓相逢一笑泯恩仇,不过如此。

来到半山园,外面已然下起了江南的绵雨,荆公手植的雏菊还在雨中迷醉地起舞着。抿一口清茶,两人跽坐于几案前,修竹流水畔,落子声清脆,伴着细雨打在窗棂上的沙沙,想必这即是心灵的沟通吧。先生时而颔首轻笑,眉眼融进窗外的绵雨中,想是已然沉醉了。我不敢打搅,小心地烹上茶,让滚滚茶声与这静寂自由交织着。

明天即是告别之日。渐渐醇厚的夜色吞噬着二人的身形。两人在烛影中谈佛论道,畅论古今,笑声朗朗。

窗外的绵雨还在穿林打叶地沙沙着,黛瓦上滴下一串雨花,正落在墙角的雏菊的花苞上。微风送来幽幽桂香,江边的疏竹仍在簌簌地摇曳着,江面上水波不兴。

起风了。

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篇3:我与绿叶同行作文600字

全文共 553 字

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夏,悄悄地来了;花,轰轰烈烈地开了;而绿叶,也默默地伸展开了。

它,是那样的平凡。小路旁,田野中,花坛里,哪里都有它碧绿的身影。可是,有几个人曾去注意过它?吸引人的,往往是那些五颜六色的鲜花和茁壮长大的庄稼。它,不是神话。

它,是那样的不幸。幼时的我,没有所谓的同情之心,没有对花草树木的热爱。总是与同伴去折枝摘花。那些脆弱的绿叶啊,经不住我们的摧残,早早结束了它们的生命。现在回想起来,才知道我是多么地愚蠢。

它,是那样的高尚。甘愿去做陪衬。花是美丽的,可没有绿叶,花是做不到的。尽管如此,绿叶也没有一句怨言,它甩了甩汗水,继续工作,但依旧默默无闻。

现在我才明白,为何自己失利时,看见绿叶心情会好很多。没错,何必去在乎自己的结果,难道艰辛的历程可以忘记吗?那是人一生中最宝贵的财富。这历程中,充满了挫折、荆棘和困境,是它让我学会了如何去拼搏,如何去珍惜,如何去品味无闻之中的那份永久的快乐。

绿叶,正是如此,它的无闻是它拼搏的动力,鲜花的成功让它明白如何珍惜,它的平凡与不幸更让它成为盛夏之中独特的风景。

人生的路啊,依旧是那望不到边的铁轨线,我不知道前方还有什么。是挑战?还是自己所期待的成功?可能还会是其他的。无论是什么,这条路也要走,这趟列车也不会停。但此时,我已不再孤单,因为有绿叶与我同行,我与绿叶相伴!

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篇4:诤言为伴一路同行作文800字

全文共 778 字

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世事万千变幻,诤言为你鼓起万里长帆;

人生征途艰险,诤言为你照亮前路漫漫;

梦想绵延流淌,诤言为你指引希望彼岸。

与诤言为伴,如同觅得一位良师益友,在彷徨迷惘之际,请用心倾听它诚挚的呼唤。

诤言如钟,晓寺晨钟,惊醒古来多少帝王将相的迷梦。钟声悠长古朴,回荡着繁盛时代的回声。正因齐威王从谏如流,听取邹忌的谏议,广开言路,方能“战胜于朝廷”;正因唐太宗任用魏征等一批忠正的谏臣,广招名士,察纳雅言,方能开创贞观之治,奏响大唐盛世的序章。诤言如钟,悠悠回响,折射着一个民族在诤言伴随下走过的一路辉煌。

诤言如火,烈火真金,锻造一个金子般璀璨的人生。倘若没有法门寺住持大师的诤言,也许一代高僧唐玄奘只能沦为诵经念佛的普通僧侣;倘若没有李斯等人的谏言,也许嬴政便会将众多谋士拒之门外,无法完成统一中原的丰功伟绩。《诗经》有言:言者无罪,闻者足戒。当你把诤言刻在心里,属于你的那团火便会温暖整个人生。诤言如火,燃烧着希望,点亮你的梦想。

诤言如茶,清茗一盏,弥漫着善意与阳光。听一句诤言,那也许是朋友用心播撒的善意;听一句诤言,那也许是师长谆谆教诲中浓浓的希望。诸葛亮曾于《出师表》中进言刘禅,开张圣听,咨诹善道,察纳雅言。而刘禅却一味偏信近臣,诸葛亮的一腔希冀终成泡影。若后主依言而行,则汉室之隆,亦可计日而待也。汉帝召贾谊晋见,却“不问苍生问鬼神”,贾谊的满腹经纶终成空谈;屈原恨楚王昏惑,上书进谏却“謇朝谇而夕替”,诗人的爱国志气终化作汩罗江上的长叹。人当闻过则喜,听取诤言,刚愎自用、自以为是只能成为阻碍你飞入云霄的风雨,诤言才是你直上青云的翅膀。诤言如茶,纵使清苦,却调身心,清神智,意蕴深长。

与诤言为伴,一路同行。沿途有各色的风景,诤言会提醒你不要驻足;阴霾密布时,诤言会为你燃一簇火,点一盏灯,风雨无阻,一路前行。与诤言为伴,一路前进,直至你拥有属于你的那片天空。

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篇5:与大师同行作文1200字

全文共 1188 字

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近闻耶鲁大学校长小贝诺﹒施密德特之言“中国没有一所真正的大学,有十三亿人之多的孔孟之乡没有一个教育家”,惊出一身冷汗。旁观者清,这不是危言耸听,而是事实。

是时候来说说我们的大学了!

当今中国之大学,在造型上可谓下足了功夫:校园大,几个校区,占地上千亩;在校学生多,上万人;硬件设施齐全,应有尽有。殊不知,衡量一所大学好与不好的一个重要标准不是外在有多华美,而是教育理念是否先进,能否引导学生在科学的道路上跋涉不倦。一个好大学,不是看有多少座楼,而是有多少个大师

而我们的大学呢?教授们并不是将教书育人和科学研究当作事业来做,而是成了谋生的工具,于是为了晋升职称,能多拿几百块钱或面子上好看,或完全为了完成上级领导定的科研任务,以保住自己的饭碗,东拼西凑,甚至去剽窃他人的文章来发表论文,出版“专著”,一旦受阻,就像世界末日来临一样变得疯狂,去年发生的华中科技大学某教授因打假卫士方舟子揭露其评院士的论文造假而影响其评选院士便雇凶伤人一事充分说明当今高校内一部分教授素质之差。

学术造假已是频频发生,而今又上演了雇凶伤人,试问,这样的教授能教给学生什么?你或许说这都是个案,不具代表性,是,我承认,但大部分教授都在琢磨怎样才能多赚钱却是不争的事实!

所以,我想去的大学一定得有大师的存在,与大师同行是我想要的大学生活!这些大师人格高尚,不汲汲于名利,有专业特长,堪称学界泰斗。

在有大师存在的校园里,每个学生被教导要有“吾爱吾师,吾更爱真理”的求真精神,每个大师都有自己擅长的领域,他们引导学生在他们所钟爱的专业领域内“用文明人的好奇心去接受知识”,根本无需回答它是否对公共事业有用,是否切合实际,是否具备社会价值等。他们只对知识忠诚。他们的每一篇著作都一定闪耀着智慧火花,都能表示又有了一个新发现,而不是拾人牙慧,人云亦云。

在有大师存在的校园里,每个学生懂得爱与被爱。大师们会用行动告诉学生,在这个世界上爱自己也要爱别人,爱小家也要爱国家。近几年,从马家爵到刘海洋,从李启铭到药家鑫,一个个天之骄子的行为刺激着人们的神经,挑战着人们对大学生的认知。如果他们身边有令他们敬仰的精神导师,有指导他们应心存美善的大师。我相信他们的人生将是另一种样子。

在有大师存在的校园里,自由与尊严将被师生紧紧维护,使大学成为真正的象牙之塔。师生们共同抵制外界的诱惑,批评。不必像政界那样唯唯诺诺,卑躬屈膝;不必像商界是那样尔虞我诈,唯利是图,也不必像文艺圈那样虚伪做作,勾心斗角。因为这里不是行政大厅,不是贸易市场,不是走秀的T台,这里是做学问的地方。既然是做学问,心就该纯粹,不必在乎自己是不是什么“龙”,什么“委员”,什么“主席”,学术自由与尊严才是最重要的。

我希望自己坐上开往春天的地铁,抵达有大师存在的校园里,去体味汲取知识的快乐,感受梦想被点燃的快感,体会爱与被爱的幸福。

与大师同行,此生无憾!

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篇6:与梦想同行初中优秀作文

全文共 895 字

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每个人从小到大总会有一两个梦想,他们就像你的小伙伴,时常伴你左右,如果一个人没有梦想,那么他的生活将会变得暗淡无光。

我小时候就有一个梦想,就是当一名医生,于是我在家就喜欢随便玩家里人剩下来的药,我总是先倒一些热水到捣药杯里,然后拿来各式各样的药把它们放到里面,然后把它们捣碎,做一杯颜色发青的药汤,为了让气味好闻一点。我每次都放好多糖,当然,那时虽然小,但也知道药是不能乱喝的,于是我便打起了妈妈养的花的主意,我把我调的药汤倒进了浇花的水壶里,拿起水壶就开始给花浇水,一边浇水一边想着,我调的药会不会像电视里演的那样把植物变大或变得会说话呢?可是没想到,没过几天,妈妈养的花就死光了,妈妈狠狠的批评了我,但我还是死性不改。

没过几天,就把妈妈的话忘到九霄云外去了,我又开始拿家里剩下的药来玩,那天正好我家养的小猫生病了,我就想:上次肯定是因为花是植物,而这药是给动物吃的,这次一定可以把小猫治好。我又按上次的方法,把家里的药,做成了药汤,这次,我把所有的药都用光了,因为我觉得药只要吃得多就会好的快。我把汤端到小猫身边,小猫把头伸过去闻了闻,立刻就走开了,我很奇怪,为什么小猫不喝呢?是,我又想到了一个好办法,我把昨天吃剩下的鱼给端了出来,我知道,小猫最爱吃鱼了,我把药汤倒在鱼的身上,端着鱼就又去找小猫了,小猫好像也闻到了鱼的香味儿,还没等我找它,它自己就来找我了,小猫开始狼吞虎咽吃起来,连鱼刺也不放过一根,不一会儿,便都吃光了,吃饱了以后,就去一边儿睡觉去了,到了下午,我去找小猫玩儿的时候,发现小猫正躺在哪里,一动不动,我过去摸摸它,它也一动不动,它的身体还是凉凉的,我知道,它已经被我害死了,我伤心地哭了起来,小猫从生出来就是我养大的,他喜欢在我身边陪我玩,我也喜欢陪他玩,可是现在它死了,妈妈听到了我的哭声,走了出来,看看死了的小猫,又看了看伤心的我,仿佛明白了事情的经过,她过来安慰我说:不要再伤心了,我们去把小猫给埋了吧?我抱起小猫,跟着妈妈去菜地里把小猫埋了。

小时候那些幼稚的事现在虽不会再做了,但我这个梦想却不会改变,它将代替小猫陪我走完这个人生。

[与梦想同行初中优秀作文

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篇7:风雨同行风雨同行

全文共 1024 字

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人生路漫漫,途中会让你惬意地享受风和日丽的平静,也会让你经受风雨的侵袭。经历风雨是人生一门必修课,而学会用从容的心态与风雨同行是做人的至上真理。

石谦曾这样赞叹石头的坚毅:“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。”石头那经历过锤炼火焚的从容之心着实令人称赞。物犹如此,人自然也不例外。有专家专门对中国孩童与日本孩童哪方将来发展可塑潜能大的问题做过调查研究。结果,百分之七十的数据有利于日本孩童,其中一项关键因素就是日本孩童具有过人的毅力。再深入调查,发现日本社会定期会组织日本孩童进行冬泳,在冬天穿单衣晨跑的活动。这些在我们看来“残忍”“不可理喻”的活动恰恰很好的锻炼了孩童内心的抗击人生风雨的能力。看来,人生路上的风雨正是对我们必要的历练,洗去软弱,留下坚毅。(这一段由引用石谦的话,到专家调查的数据,无一不显示出作者深厚的知识积淀)

西方谚语曾如此说:“人生的幸福是一路顺风,而人生最大的悲哀也是一路顺风。”高尔基就是很好的佐证。高尔基自小生活在混乱的社会底层环境,年幼的他不仅要忍受粗暴长辈的责打还要辛苦的为家里做工。然而,在祖母的鼓励下,他并没有丧失自小对文学的热爱。他终于以《童年》《在人间》等一系列以真实生活为基础创作的文学大作响誉文坛。人们惊叹于此的同时,高尔基却淡然地笑笑说:“生活越艰难,我越感到自己更坚强,甚而也更聪明。我无法不感谢童年的遭遇,正是这些艰苦的经历给予了我创作的不竭源泉。”是啊,试想一下,高尔基若是衣食无忧,一路顺风的成长,哪来这些真切的生活素材来创造那些动人的作品。所以,无需害怕风雨兼程,那风声雨滴留在你的心中,虽曾经痛苦过,却是人生一笔至上的财富。(运用事例,要做到“人无我有,人有我新”,此处正合于此)

还记得汶川大地震中那些支离破碎的画面吗?只是短短的几十秒,世界颠覆了。家破,人亡,身伤,心更伤。对于在地震中受难的人们,想必再没哪次人生的风雨能与这次无情风雨相匹敌。然而,仿佛没有源头一样,物资或是救援人员一批批送进了这历经风雨的地方。地震后扭曲的废墟我们历历在目,可我们更看到了不竭的爱心充满空气。与风雨同行,不需流泪,因为风雨会促使你帮我,我助你。风雨来临,可看那风雨把爱心吹得温情满天。

康德曾说:“人生的风风雨雨是强者的盾牌,刺穿弱者的利剑。”因此,何不以从容优美的姿态来面对风雨?强者迎接风雨,只因他为了更强;智者拥抱风雨,只因他为了收获更多的人生财富;共同面临风雨,只因我们有一分为二的爱心来相互扶持。

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篇8:愿与你同行作文600字

全文共 668 字

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那水,是有灵性的。在阳光的照射下闪着金色的光斑。而那光斑也是在一起的,它们永不远离彼此,也没有什么,能使它们远离。

——题记

上个星期,还是绵绵的阴雨,现在却已阳光灿烂。那盼望已久的春游也来了。这回去的是湘湖,一个安静的地方。

湘湖的水,我也是第一次见到。和西湖的水一样,也是碧绿的,清澈的,只是湘湖的水,波纹更细腻,使人不禁想到古书中所说的天上仙女的衣裳。那衣裳是用丝绸做的,也是如此的光滑柔软。

漫步在这样的湖边,心中是何等的满足。此时此刻,有一个人陪伴在你身边,虽然彼此言语不多,但与你同行,与你共望苍穹飞雁,共观路边桃花,共戏水中游鱼,共行曲折幽径,共赏湘湖异景,心中总会有一份独特的慰藉。望向那前方的小路,曲折坎坷,消失在树木的绿荫下。对对方说,没事的,接着走,总会有路的,哪怕走得再远,最终还是要回到原点。

两个人,走在一起,有时因为一棵盛开着迷人桃花的树而驻足流连;有时因为一根长出新绿的树枝擦过肩膀而不经意地回头;有时因为天上一声鸟鸣而欣喜地抬头,寻找它的踪迹。更有时,坐下来,欣赏柳条在水中划过而漾起的层层涟漪……

站在桥上,在各自身边,抬头眺望远方,望见两岸的柳树与芦苇,望见栖息着白鹭的小鸟,望见远方那绵山的轮廓和飞鸟掠过的弧线。互相守护着对方,却彼此不语,一个淡淡的微笑,便能传达一切。

一个人,孤独地走着,走在这路上,宁静,沉默。偶尔停下来,抚摸一下路边的花草,心中,也是别样的满足。只是,多一个人在身边,便多了一份依靠,多了一份责任。

微风拂过,吹乱了我们的头发,我们,依然前进。小路上,只留下了两串脚印和两个含蓄的背影……

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篇9:初三让我与爱同行初中优秀作文

全文共 553 字

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初三,在这个人生的岔路口上,我们每天都在忙碌与紧张中度过。晚自习后回家,总免不了挑灯夜战,在书山题海中冲锋陷阵,直到体力严重透支,肚子强烈抗议,我才下楼去厨房补充点能量。

眼前的景象让我大吃一惊,母亲靠在椅子上安详的睡着,锅里正冒着热气。“妈,你怎么不去房间睡?”妈妈惊醒过来,朝我笑了笑:“哦!没事,饿了吧。水烧开了,我给你下面条。”“不用,太晚了,你去睡吧,我自己来就行。”母亲没有让我动手,坚持下好面条,送到我手上才上楼睡觉。

这一碗热乎乎的面条,是家人对我的爱。

“查**,你来办公室一下。”不好,这下糟了!真主啊,上帝呀,我保证以后下课一定养足精神,上课绝不打瞌睡。我诚惶诚恐的走进办公室,做好挨训的准备。“昨晚作业多是吗?”老师一改往日的严厉,见我点了点头又继续说,“初三作业是多,但要学会利用零碎时间……要休息好,也要加强营养……关键时刻可不能掉链子啊。”

这一声声的叮嘱,满含了老师的爱。

“老师,刘**吐了。”课堂上一位同学吐得满地狼藉。老师安顿好她,便问道:“谁能弄点灰,然后打扫一下。”旁边的一位女同学应声出门,几分钟后就从校厨房铲来火灰,均匀的撒在呕吐物上。一阵忙碌之后,水泥地面终于恢复了原来的面目。

不顾难闻的气味收拾污秽,是同学之间的爱。

在这样温馨的环境中,我们怎能不竭尽全力,一路向前?

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篇10:作文爱与时间同行

全文共 621 字

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翻看着相册,一件件往事犹如放电影一般呈现在我眼前,那些包含着爱的场景不会因时间的流逝而淡去,因为爱与时间同行

偶然发现一张照片,那是正在学习走路的我,爸爸妈妈守护着我这个天真无邪的小天使,眼睛里充满了鼓励和疼爱,好像在说:孩子勇敢点,你是男子汉,跌倒了就要爬起来!”在爸爸妈妈的默默鼓励下,我经历了无数次跌倒与爬起后,终于成功迈出人生的第一步。爸妈露出欣慰的笑容,高兴得像个孩子,急忙用相机拍下这个幸福的时刻。

时光如白驹过隙,一晃眼,当年的“小不点”摇身一变成了十五岁的少年,当年那对年轻的夫妇现在两鬓也添了几缕银丝。他们起早贪黑,辛勤工作为了我,为了我们这个温暖充满爱的家。他们对我的爱丝毫不减当年,他们对我的爱是用任何东西不能衡量的,我每天沐浴在他们对我的爱当中,回想起这个周一,妈妈一大早就起来给我做饭,叮嘱我在学校要好好学习,注意自己的身体,还要我多带几件保暖的衣物。爸爸顾不上吃饭就要送我去车站,凛冽的寒风吹打在脸上,我不由的把头缩进衣服里,看看爸爸穿着单薄的外套,脸冻得通红,还不停的问我冷不冷?我是在于心不忍,多次让爸爸回去,爸爸却坚持车来了再走。那时,我多么希望公交车赶快来,好让爸爸赶紧回去。

终于,汽车缓缓驶进站,爸爸直到看着我上车,在爸爸的眼神中我看到对无限的关爱,即使我长大了,惹父母生气后,他们对我的爱依然不变。因为爱不会随时间而流逝,爱与时间同行。

合上相册,有许多感慨,但是最多的是幸福,在时间的列车上,爱不会缺席!

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篇11:与美同行作文

全文共 1196 字

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美,是我们每一个人都想追求的。可你们在追求美的过程中是否有真的认识她呢?对每个人来说,美都是不同的。有的人认为外在美才是真正的美,值得我们去追求;有的人则认为内在美相对于外在美更要美丽些。其实,内在美对外在美起促进作用,一个人外在美并不代表她内在美,心灵美。外在美只是一时的光彩,一但过了这个时间段,它就不再这么靓丽,就不会再显得美丽,但内在美却不同,她会永远持续下去;永远被人们记在心里;永远被人们尊敬。

说起美这个字眼,我的脑中便会浮现出一系列最美人物,但是让我印象最深刻的便是“最美妈妈”……吴菊萍。那天是2011年7月2日下午1点30分,在杭州滨江区的一住宅小区,一个2岁女童从10楼坠落,她见到此场景,奋不顾身地用手接住了孩子,以致他的手臂骨折。

其实,美就在我们的身边,呈现方式也有不同。有时候,一句话语,一个眼神,一个动作就能表现出美。在我们的身边,在我们的生活中,就有这样的美。

记得那一天,是下雨天,我们上的自修课,我因刚刚下课没去给老师批作业,正好这节课去给老师批。于是,我想老师请示了一下,在得到老师认可的情况下,我便离开教室去给老师批作业了。过了一会,我给老师批好了作业,心情很舒畅,便向教室走去,我一边走一边想:“现在我的作业给老师批好了,接下去做什么作业呢?对,就做科学了,科学是老师上一节刚上的,我的脑子里印象还是很深刻的,现在做那肯定能事半功倍。”就在我思考时,已不知不觉走进教室了,只听见脚下“啪”的一下,我一看我的脚下,原来是我踩住了一支钢笔了。我捡起那支钢笔,似乎看到了有一条裂缝,我不太相信我自己的眼睛。于是,我揉了揉自己的眼睛,再仔细地看了一遍,确实,那支钢笔上被我踩出了一条裂缝。我再一看,发现这支钢笔是程盛的。这时,我的心情一下子跌到了谷底,心想:惨了惨了,我把程盛的钢笔踩坏了,则么办呢?这支钢笔可是他生日时他妈妈送她的生日礼物,对他来说,有着不一般的意义,哎,我怎么会把他的比给踩坏了呢?这下应该怎么跟他交代啊,他还会把我当作他的好朋友吗?”这些问题困扰着我,但我最终还是和他去主动道歉了。

“程盛,我,我把你的钢笔不小心给踩坏了,对不起!说这句话时,我的脸一下子涨的通红,声音也是极小的。程盛听后,表情马上变了,不再是那么欢快、愉悦了。而是变成做、皱起眉头,嘟起小嘴了……过了一会,他的眉头舒张开了,嘴角也扬起一丝微笑,说道:“不就是坏了一支钢笔吗?再买一支不就行了,但如果是我们的友谊没了,那是花多少钱也买不到的哦!”我急忙又问:“那我们还是好朋友吗?”程盛说:“当然了,我们是要好的朋友。”说完,我们都笑了。我回到自己的座位上,但总觉得不能心安。于是,第二天,我又买了一支新的钢笔还给他……对啊,美其实就是这么简单,这就是美。

在生活中,我们要做个有心人,这样我的身边就会时时有美,处处有美。现在,让我们一起与美同行,争做最美浙江人,最美中国人!

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篇12:书香相伴梦想同行作文600字

全文共 581 字

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书是人类进步的阶梯,是人生路上的好伙伴,是实现梦想的摇篮。我和书有着这样一个故事。

那时我上一年级。有一次,妈妈去逛街,怕我拖后退,就把我丢到了阿姨开的书店。无聊的我随手拿起了拼音版的《安徒生童话》翻了起来。突然,我看到了一张有趣的图片:一个皇帝光着身子站在人群中。好奇心驱使着我,不由自主地翻读了《皇帝的新装》,觉得挺有意思。接着我又读了《丑小鸭》《白雪公主和七个小矮人》……一小时不知不觉过去了,妈妈来接我,我还不愿意走呢。原来读书这么有趣啊!临走时,向阿姨借了《小怪物》《红鞋子》《彩色的乌鸦》等,回家后津津有味地读起来,还受到爸爸的表扬呢!

随着年龄的增长,读书成了我生活中不可或缺的部分。升入四年级,我开始接触了中国四大名著和国外的一些名著。读《水浒传》,我懂得了什么是“忠”;阅《三国演义》,我认识了英雄赵子龙;赏《红楼梦》,我佩服林黛玉的才华;看《西游记》,我知道了人的善良不在于外表;观《昆虫记》,我了解到了昆虫们的生活习性,也佩服作者孜孜以求的精神……

现在,我正在读《中华上下五千年》,它让我更深入地了解了中华民族的悠久历史和灿烂文化,更加激发我对传统文化的热爱。

书本给予我营养,伴我成长。我一定要好好学习文化知识,打好坚实的基础,长大以后才能实现当作家、当科学家的梦想。

朋友们,梦想的舞台就在自己脚下,让我们尽情地读书吧!让浓浓的书香伴我们远航!

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篇13:与诗同行真好作文600字

全文共 693 字

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坐在洁白的帆船上,徜徉在诗歌的海洋中,耳边萦绕着一首首抑扬顿挫的诗歌,与诗同行,真好。——题记

在我上幼儿园的时候,就已经与诗交谈了。妈妈买了一本大字的诗书,每天晚上,我躺在舒适的小床里,妈妈给我念诗。从床前明月光,疑是地上霜到春眠不觉晓,处处闻啼鸟。妈妈读的每一句诗,我都认真的听着。时间长了,我也可以背几首简单的诗了。但,对于复杂的诗情、诗人,我还是不明白。

小学一年级的时候,我对诗有了更多的了解。光是在学校里学习的诗歌不够,我又去了一些资料书里看、去读。遇上不懂的难题,我便向老师请教。经过一次次的挖掘,内心对于诗歌的谜团,也渐渐解开了。哦,原来飞流直下三千尺,并不是真的有那三千尺,但它也让我仿佛看到那气势汹汹的庐山瀑布呢。原来白银盘里一青螺,也不是写白银盘和青螺,而是一种比喻啊!读着诗,与诗同行,我们之间不止是朋友关系了。它,现在是我的良师益友。

渐渐到了高年级段,我对诗词的认识更多了。那薄薄的,古诗资料也满足不了我对诗的欲望了。我开始上网,在网络海洋中与诗更多的交往。我也经常听听别人读诗,听她们优美的腔调,更是听她们含蕴的浓浓诗情。我的生活也因诗歌而改变:春日的一天,在和煦暖阳之下,漫步江畔,总能想起朱熹的诗"春日寻芳泗水滨,无边光景一时新。"炎炎夏日,看池塘中荷欣然怒放,不由得想起"映日荷花别样红"萧萧秋天,看红枫一片流动的海洋"霜叶红于二月花"忽现心中。即使在寒冬,也不会有萧条之感,因为有那一株梅,雪中傲立,使我不禁想到"不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。"……诗歌成了我的知己,成为我生活中的一部分。

徜徉在诗歌的海洋中。耳边萦绕着抑扬顿挫的诗歌,与诗同行,真好。

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篇14:与中国梦同行作文600字

全文共 619 字

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是什么让中国在元代成为世界第一强国?是什么让中国崛起?答:中国梦。

成吉思汗为什么威震四方?因为他从小就有远大的抱负――中国梦!于是,他向着自己的中国梦一步步迈进着。他还说过:你的胸襟有多宽广,你的疆域就有多大。同样的,你的梦有多大,你的成就就有多大。凭着一身本领,凝聚力和影响力,他南征北战,一次次的胜利,一点点填满着他的中国梦。终于,元代诞生了。

但是经过岁月的冲刷,中国梦的颜色、味道也一点点褪去。最后,他暗淡了!在列强疯狂地吞噬着中的浊流中,中国涌现出一位痊英雄。对,还没有结束。革命英雄们不顾清政府的压制,建立起一支支队伍。他们抱着重新建立强大中国的梦想,与敌人厮杀。尽管前方一路坎坷,吉凶难卜,但是,中国梦已经永驻在他们的心中。正是那个中国梦支撑着他们的灵魂,排队万难,向成功的彼岸一点点驶去。

一个梦想是如此重要,它让一位位英雄至死不渝;让中国在逆境中崛起。一个个中国梦编织起来,便是一股股坚不可摧的绳,一张张攻不可破的网。

要想成就伟大的中国梦想,首先人人要有自己的人生理想,并有努力实现的毅力与决心。

我的梦想是作演说家。我已经开始为我的打下点点滴滴的基础。我天天读书看书,把书中的内容烂熟于心。自古以来,不论是谁,想要成功,都要有深厚的文化基础,才能在社会上站稳脚跟。

尽管一路上会有风雨,会有挫折,但我会稳步朝梦想迈进。我要一点点汇集成功,一点点描绘出我的宏伟蓝图。

让我的梦想汇聚到伟大的中国梦中,让我的梦想与伟大的中国梦同行

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篇15:有妈妈同行,真好

全文共 785 字

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人生就如一条漫长的路,在这条路上肯定会有迷雾的出现。当你走在这漫漫长路上肯定会迷失方向,那么此时的你将孤独、寂寞、无助。

妈妈就像我人生路上的一盏灯,为我照亮前方的路使我不再迷茫;妈妈就像那雨中的一把伞为我遮风挡雨使我不再软弱;妈妈就像那冬日的阳光为我铺洒阳光使我不再寒冷。当你在学习上取得了大的进步;是谁在背后陪你熬到深夜,眼边那淡淡的一抹黑就是爱的见证;当你迷失方向的时候,又是谁在背后鼓励你站起来因为后面还有更多的东西等着你挑战;当你卷曲着身子裹在被窝里打喷嚏的时候;有是谁守在你的床边照顾你?是妈妈,是你人生中的同行者,是哪个会在你吃饭的时候唠叨个不停的人,是那个生你养你的人。妈妈就是我的一片天。人生如一幅画,应该多一些亮丽的着色,少一些灰色的基调,人生如一首诗,应该多一些悠扬的抒情,少一些愁苦的叹息,人生如一局棋,应该多一些人生如一支歌,应该多一些昂扬的吟唱,少一些哀婉的咏叹,人生如一局棋,应该多一些主动的出击,少一些消极的龟缩。这是一条漫长的路,我们有太多的东西不懂,有太多的东西要我们学习,我们不用改变任何东西,因为你无法改变容貌,但你可以展示笑容;你无法左右天气,但你可以改变心情;你无法预知明天,但你可以把握今天;你无法样样顺利,但你可以事事尽力。

们需要的是一位同行者,也许你认为有许多人能胜任这个称号,但我们需要的是一位对生活有感悟的人。

因为倘若我是跋涉千里的夜行者,母亲必是那重重夜幕里一盏温柔的灯光,远远的为我亮着,轻唤我迟疑的脚步;倘若我只是自怨自艾的蹩脚演员,母亲必是那热烈的掌声,呼唤我自信,鞭策我努力;倘若我是条嬉戏的小游鱼儿,母亲必是那一汪碧绿的湖水。但我们需要的是一位对生活有感悟的人。妈妈必是那个人。也是在包容我顽皮任任性的同时,也将我的快乐涟漪般一圈圈的扩散了去的那个人。有妈妈同行,真好。

[有妈妈同行,真好_初中作文800字

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篇16:与美同行高二作文

全文共 1040 字

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爱如潮涌,我没体会过,那一定是壮美的,爱如细流,润物无声,也总会让人们的心灵有丝丝甜蜜的颤动:原来爱一直伴陪着我们。

去年春节快到的时候,我和妈妈打算去桥头看望外婆,于是,我和妈妈拎着大包小包到站点候车。一辆辆车从我身边呼啸而过,因为坐满了,所以没得靠。我着急了,又是跺脚,又是张望,有时来回独步,像一只在热锅上的蚂蚁。

“嘎吱”一声,终于有一辆停在我的面前,我和妈妈手拉着手上车了。我看见车子里一个空位都没有,我本想找一个把手的位置,可车不等人,"突突"地动了起来,开始启动了,我一不小心没稳住脚,一个趔趄差点摔了个四脚朝天,而妈妈又腾不出手,无法拉我,我失去了平衡,眼看就要出丑了,这是,一只大手拉住了我,另一只手环在我的腰上,稍一用力,把我抱到了膝盖上。我明鲜地感受到这是一双硬邦邦的手,但在寒冻的时节又透露出一股暖意。我身后传来了一阵慈祥的声音说:"不要怕,有阿婆在呢!"我扭头一看,原来是一位白发苍苍的阿婆。至今我清晰地记得,阿婆的脸圆圆的,有着一头短发,笑眯眯地看着我。那神情像极了我的外婆,让我顿时有了一种亲切感。渐渐地,我不再紧张了,安安静静地坐在阿婆的膝盖上。

阿婆的腿软软的,舒服极了!可是,我不免担心:长时间坐在阿婆的膝盖上,她不会累呢?于是,我把屁股抬得高高的,两只脚抵在地面上,左手紧紧地拉住把手,身子尽量往上提想减轻我的重量。阿婆好像看穿了我的心思,有一使劲,把我往怀里挪了挪,还轻声说道:“没事,尽管坐下来,坐得舒服点儿,不用管阿婆。”细细的爱流再一次沁入我心田。我和阿婆又拉近了距离,消除了陌生感。慢慢地,我的身体放松了许多,把手搭在阿婆的臂弯里。阿婆时不时和我聊聊天,摸摸我的头,和我玩拍手游戏,俨然是把我当做自己的孙女。

我的目的地到了,阿婆小心地扶住我的腰,等车稳住才松开。还紧在我身后,一跟劲儿提醒慢点跑,此刻,我竟然有了一种依依不舍的感觉,多想再在阿婆的怀里赖一会。妈妈感动地不知说什么好,可阿婆却连连摆手,好像她做一件平常不过的事。阿婆走远了,我望着她的背影,冬日金色的阳光洒在她的身上,使这个善良的老人看起来有几分圣洁。

短途的旅行,因为阿婆的慈爱,让我感受到了一路暖意。并且时时会让我回味,阿婆的举动,算不上轰轰烈烈,甚至是那么的不起眼,没有轰鸣,没有波涛,但却似一股涓涓的细流,滋润了我幼小的心灵。与美同行,让我的旅行更美好!在今后的人生旅途上,也许我做不了无疆的大爱,但我一定能像阿婆一样,把小爱传递下去,让每个人的人生旅途都能与美同行!

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篇17:青春路上,有你同行作文1000字

全文共 990 字

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春天花苞静静地生长,带我从婴孩走向花季少年。花苞绚烂的绽放,青春的岁月为我打开了人生的大门。

而在那成长的路上,阳光、雨水、月色、星辉,有的浓烈,有的淡漠。在那稍纵即逝的时光里,你总会忽略一种永恒,一双粗糙却又温厚的手掌,一张略带皱纹却又关切的笑脸,一头被岁月熬成星白的稀发。

青春路上,我们总是停不下自己的脚步,用那永不满足的求知欲来填充心中的空虚,寻找自认为的幸福。但是,幸福其实只是一种心态,只要你认真体会,生活便幸福无比。便如母爱,总是有一种可以触摸的力量。它藏在生活中的琐碎小事,耳边的唠唠叨叨,藏在临行前的行李,以及遥望你背影的神情中。幸福并不是可望不可即的,只要你细心品味,就不难发现。

当你开始从世间沉浮中猛然醒悟,心中升腾起一种感动,从那幽居的心房中奔涌而出。是了,思念如潮水,常常使你泪流满面。让你体会到人生并不是只有坚冰,还有永不熄灭的火焰;人生也并不是只有冷漠,还有真诚的爱与付出。我们开始感谢那个一直陪我们一起成长的人。

也许,在现实生活中,我们不得不面对很多困难。于是我们开始怨天尤人,痛恨自己不是传说中的高富帅、白富美,痛恨自己的出身。可是,要记住的是,出身是我们的父母所赋予的,既然无法改变,就要学会享受,因为命运是我们自己所掌控的。经济路上,血泪是必不可少的,当痛苦的雾霾弥漫心中时,你也可以分享,向一直你的人分享。因为,她一直静静的守候在你身后,探寻着你所有的消息,追寻着你的步伐,渴望分享你的喜怒哀乐,让你在诉说后得到心灵的宁静,而后欢笑着,去迎接崭新的明天。

在未知的前途中,在遥远的归属中,总有一杯芬芳的咖啡常伴你左右,那是你饥渴的慰藉。因此,无聊是甜蜜柔腻的焦糖玛奇朵,还是浓郁苦涩的黑咖啡,全都在于你自己的选择,而母爱所对于子女的意义,便是旁边那满满的一杯方糖,随着调剂你的心情。还记得夏宇说过:“我只不过是为了储存足够的爱,足够的温柔和狡猾,以防万一,醒来就遇见你。”那些童年或青春时期或顶撞或冷战的场景,全都来自双方对爱的不同表达。

那些已逝的年华,或叛逆或张扬,青春便是我们年轻的战场,当我们蓦然回首,才发现青春来之不易。面对阳光下愈加伛偻的背脊,面对灯光下愈加显眼的白发,我突然醒悟,青春对我来说,不仅仅是生命中最灿烂辉煌的季节,它更是一种回馈,回馈给我生命的源泉,回馈陪伴我成长的母亲。

青春路上,感谢那个给我庇护,陪我成长的人——母亲。

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篇18:与父爱同行作文800字

全文共 781 字

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曾看过这样一句话:“中国的父爱,就像冰箱里的灯一样,只有打开冰箱时才能发现!”但在我看来,父爱并不是如此,父爱,是无微不至的,是随时随地可见的,是一直伴随着我成长的守护神。

寒假里,爸爸和我一起去泉州石龙谷玩。这是一个很好玩的地方,我们一路上说说笑笑,走了一会儿,眼前出现了一个很浅的池塘,池塘上面是密集分布的木桩,哦,原来是“梅花桩”呀,我迫不及待地走上去,想来个“水上漂”,爸爸吓坏了,连忙紧跟在后。

我一踏上“梅花桩”才发现,原来木桩很滑,于是小心翼翼地走着,爸爸唠叨神功开始发力:“眼睛要看,要注意脚下,踩稳了再说……”好不容易,走到了中间,我开始松懈了,结果有两个木桩相距比较远,我反应不过来,一下子没有迈过去,伸出去的那条腿便“扑通”掉到水里了,水没过了我的小腿,运动鞋陷进了淤泥里。

我顿时慌了神,爸爸这时反倒镇定地鼓励我:“没事的,把腿抽出来,继续前进!”爸爸的话就像定海神针一样,我不再惊慌失措了,慢慢地从淤泥里抽出脚,硬着头皮继续走下去。我的脚沾满了水和泥,在寒冷的风中瑟瑟发抖,运动鞋变成了溜冰鞋,太滑了,好几次,我都差点摔下来,感觉真是糟糕透了。所幸,爸爸一直陪在我身边,告诉我:“不能回头了,一直往前走,没事,爸爸一直在你身边……”事实上,我知道这时爸爸的心肯定揪在一起了,要知道,平时我只要一个小感冒,他就心疼得很。嗯,现在我长大了,可不能让爸爸再担心了,于是,我咬咬牙跟着爸爸的脚步,一步步走过这“龙潭虎穴”。

终于到了对岸,爸爸急忙为我脱下鞋子,用面巾纸擦去我脚上的水和污泥,然后仔细地检查我的脚,确定我没受伤后,赶紧帮我买双新鞋,转身又为我去冲洗鞋子了。

看着爸爸忙碌的身影,我感觉特别幸福,父爱如山,也许爸爸不擅长用言语表达感情,但在生活中,父爱,不需要转弯,处处可见,默默地陪伴我成长,需要时,它奋不顾身地“跳出来”,为我遮风挡雨……

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篇19:与经典同行作文800字

全文共 863 字

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终于,在绝望的天色中,寒鸦抖落暮色,用最后的嘶哑敲响寒钟。填然的回声一次又一次地闷然撞击着柔软,它的眼中慢慢凝起稠泪。远处,雨停。

牛背上的牧笛与唐诗,灞陵上的柳色与伤别,大漠中的美酒与征战,燕山的钩月与胡马……都随着历史的变迁而湮灭成灰远去。

而文人墨客用一支竹杆鹅毛信手涂来的古诗,也早已染上霉迹。在这个经济迅速发展的时代,我们早已将这些背囊随意地扔在途中。那些曾令洛阳纸贵的著作,我们也只是随意翻阅两下,偶尔瞥一两眼便弃如敝履。

“不要。”我在心底歇斯底里地呐喊着,而他们只是抬头看了看,便埋头继续将先贤的名篇随意地扔在路上,继而走进如火的夕阳中。

行囊,轻松了。

每次阅读经典时,我都怀着崇敬的心情,抚摸着每一个字眼。那些在字里行间跳跃的灵魂,都凝聚在指尖,排出一条通往彼岸的大道。

何谓经典?经典是夜半客船上的寒山寺,是浩瀚宇宙中的虫洞。经典既是那几首不必引述的古诗,还是对超维空间的探索。

阅读经典的过程也是学习的过程。先哲们将自己的思想精华都用浅显易懂的语言表达出来,这样字字珠玑的篇目凝结成手中捧着的书,这就是经典。我们阅读,就是思想碰撞,就是灵魂之间的相互说服与争执。

阅读经典,无异于淬炼自己的灵魂,先改变自身的语言行为,再改变性格,以致人格的重塑。我们阅读着经典,提升着自己的品味,更多地了解这个世界。

行,简单的“行”只是走,但我们的行,绝不是简单的物理运动。不必进入名山大川,不必翻山越岭。在泛黄的书页中,我们的灵魂早已领略过西湖盛景,抚摸过醉翁亭,仰望过楼兰城墙上的砖瓦。

灵魂在时光的照射下在书本中投下一抹颀长的影子,这道影子滑过灿烂的星空,吻过苍凉的荒漠。爱因斯坦的“相对论”带领我们仰望并猜测宇宙这个池塘,余秋雨的《文化苦旅》将这个星球的各个文明一一铺设在眼前。

身体未行一里路,但心早已游览过世界五大湖。阅读经典,无远弗届。

经典是雪中的炽炭,是不可忽视的烟雨。它走了,留下的是世界名胜,留下的是已涅槃的灵魂。

暮鸦静静地立在栏杆上望着远去的雨丝,忽然振翅高飞,向那片云奔去,它陪着雨丝向更远处潜行,直到生命尽头……

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篇20:最新我与梦想同行的满分

全文共 741 字

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执着令我超越,超越永远依附着执着。——题记 Persevering makes me surpass, surpassing always attached attachment.--Inscription

我不是小鸟,不能够飞越太平洋。我不是苍鹰,不能展翅翱翔长空。我不是春风,无力吹绿万里大地。我不是暴雨,无情抹杀盎然春机。

没有小鸟金翅,没有苍鹰巨体,没有春风的和煦,更没有暴雨的刚毅。但我拥有一颗执着于梦想的心,我要超越梦想,挑战极限。

上朔公元前2100年,埃及大帝国图特摩斯三世开疆辟地,南征北伐,横扫三洲,统治起跨亚非两洲的帝国。

公元前4世纪,马其顿希腊雄师,亚历山大登位立法,东征小亚细亚,埃及,回师两河,灭波斯,跨三洲,称王定都巴比伦。

对真理不懈追求的亚里士多德,执着于真理,痴情了事实,毅然舍弃师主之谊,力否柏拉图,铸造了吾爱吾师,更爱真理的不朽箴言。

公元1487年,迪亚士率队沿海出行,绕道好望角,进入印度洋,继后达加马开辟新航路,沟通洲洋陆地,麦哲伦穿海峡,环球第一人。

2世纪波兰天文巨将哥白尼提出太阳中心说挑战地球圆心的谬论,先驱者不得智,教会残害,临死发表《天体运动论》。

下至工农革命,巴黎公社纠军抵抗,终因寡不抵众,被扼杀于血泊之中,谱写了惊世的五月流血周。

曾为报童的爱迪生,未受过正当的教育,却能自学成材,发明上千项,为世界带来了光明,我们是否相信他那天才=汗水+灵感的等式。

冲动的莱特兄弟,无知贪玩,几经实验,圆了飞天之梦,一举震惊中外,永载史册,这不能让你深思吗?

21世纪的人类,不需再去探求,我们是否应当思考那一段段惊人史实的背后是什么作为他的行动,是执着,是执着缔造了超越。

没有太阳的灼热,没有月亮的皎洁。但我拥有不灭执着,我要超越梦想,泯灭灵魂。

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