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与路同行作文【优秀20篇】

与质量同行,做一个优秀了企业!下面是小编为您推荐的作文:

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与书同行作文600字

全文共 586 字

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籍是人类进步的阶梯”,这是高尔基眼中的书;“书犹药也,善读之可以医愚”,这是刘向眼中的书;“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,这是韩愈眼中的书。而在我眼里,书就是我的良师益友,告诉我一个个人生的道理;书也是一个指南针,让我在迷茫中找到方向;书还是一叶小舟,带我尽情地遨游在知识的海洋。

记得有一次,我的姐姐说要带我去图书馆。于是,她便问了一下爸爸和妈妈,可爸爸和妈妈不同意。因为他们不准我看闲书,怕我中“毒”。但是,我心里想:不管了,既然是要去书的海洋,知识的世界,就算是冒着枪林弹雨,我也要去!

到了图书馆,我就经不起诱惑,东拿一本,西拿一本。(因为我不知道该看那一本书才好)此时,我心想:要是能把图书馆里所有的书都借回去,那该多好啊!最后,我拿了一本《三国演义》看。原来,曹操是这么的奸诈狡猾,残暴,怪不得人们都评价他:“治世之能臣,乱世之奸雄。”我不禁被书中的人物吸引了。

一个小时过去了,两个小时过去了,三个小时过去了……

图书馆快闭关了,姐姐叫了我很多次,可都还是不能把我从书的海洋中叫回来。所以,姐姐只好放“大绝招”了:她把我的书放回了原位,摇了摇我的身子,这才把我从书的海洋中强行带了回来。

我这一生的梦想就是拥有全世界的书。我连做梦都想要,但这是难以实现的愿望。不过,在度过的每一天,每个月,每一年中,是书,他培养了我的情操,陪伴着我成长,因此,我感到无比欣慰。

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篇1:与美同行作文800字

全文共 867 字

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歌曲“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”,“死神也望而却步,幸福之花处处开遍……”美在哪里?美在爱的付出过程中,美在公交车上为老人让座的那一瞬间,美在为残疾人推车的汗水里……生活中处处都有美的存在,我们要与美同行,从我做起,从点滴做起,让美丽的事、美丽的人、美丽的心灵,构成这丰富多彩的世界。

我知道是她,用自己的母爱之心挽救了一个小生命,用柔弱的双臂,托起了一个生命的奇迹,她就是吴菊萍;是他,用1分16秒的时间完美地诠释了责任与担当,用他的善良之心挽救了24位乘客,而自己却牺牲了,他就是吴斌;是她,用自己的博爱之心在生命终结之际主动提出捐献器官,将生的希望留给了别人,用平凡生命最后的闪光,把人间照亮,她就是年仅12岁因病去世的小学生何玥;是他,用孝子之心背着母亲上班,几年如一日,无微不至的照顾老年痴呆的母亲,给人间上了一堂生动的孝道课,他就是陈斌强……是他们一个个平凡的举动,给世界带来了爱的美丽,爱的感动。

所以生活中的美无处不在,只要你一举手,一投足之间帮到他人,这就是美。与美同行,必然要从我做起,大家一起行行动!俗话说,百善孝为先。我们要善良就一定得先孝顺父母,放学回到家里可以帮妈妈做做家务,分担家事。一个人如果都不知道孝敬自己的父母就很难想象他会去帮助其他的人。父母付出的远远比山高,比海深,而作为我们,只知饭来张口,衣来伸手。所以从现在起我们应该牢记《弟子规》里的教诲,时时事事为父母亲着想,虽然我只是一个小学生,除了一些家务什么也做不了,但是我决定用学习成绩来报答父母亲。不让他们为我的学习操心。古人云:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”所以我们不仅要尊敬父母,还要尊敬其他长辈。“出则悌”所以还要友爱兄弟姐妹与朋友。

从我做起,作为学生我们不仅要为父母分担家事,还可以积极的为我们班级,我们的社会做好事。有时,班级里因为你出了这一份力,就可能夺得“文明班级”的荣誉称号;有时社会上因为你出了这份力,就能为这个大家庭添一份光彩。所以帮助他人,这就是爱,这就是美,你和我都行走在美丽的世界里!

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篇2:与你同行高三作文

全文共 752 字

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他们一路同行,一个汲着水,一个负着火,形影相随。在他们携手共进时,就产生了智慧。

――写在前面

理智与情感战争,从亘古,到如今;

情感与理智同行,由沧海,至桑田。

每天每年,我们在这样的战争中整编记忆;每日每月,我们在这样的同行中梳理我们总也凌乱的灵性。辨着火的脚印,水的足迹……

他们似乎不共戴天。凌云壮志中夹杂了儿女情长,就好像总也难逃西楚霸王的悲剧,四面楚歌仍时时在历史深处回响;纯粹的情感中掺拌入世俗实务的因素,终将使美珍碧玉粉身碎骨,坠入泥淖,红楼遗梦,终难掩那“原应叹息”之声。水,难与火同行……

可是,沉睡多年的智慧偏要在水深火热之中诞生。在火热的情感中锤炼,在静如冰水般的理智中复苏――淬火后,它获得了爱与美的涅?,情与理的新生。

与你同行――爱是智慧的眼睛,它会将一切嫉恶所难寻的真理,剥离在智慧的面前。

与你同行――理是智慧的头脑,它要把一切虚妄和表象,在智慧中过滤。

千年万载的人们,都陷入感性与理性的困惑。自然为感性的人提供抒情与再现的场所。也为理性的人提供征服与探索的余地。

一路走来,谁与同行?

人类最丰富的情感,在情理交界中延伸;人类最可怕的念头,是千方百计为情感所牵绊的错误寻找合理的藉口;人类最残忍的生存方式,是将感情封存,只迷信“理智”所能带来的物质哲学。

也许,一个截然相反的判断,不来自情境的不同,只依赖于对对方不同的`情感。

也许,一个最理性的抉择,却基于对真与美无情地屠杀,他对此,毫无感情可言。

这样的认识中,只有对人情世故的亲疏,只有对财物俗华的迷恋,没有智慧与他们同行。

情感的死角即是认知的误区,永远看不到美好的人,只要把自己捆绑在偏颇与猜忌的十字架上,永远难以企及智慧的圣餐。

让水与火同行,情与理同行。坚持爱与美的真理,让冲动与成见在你的足下沉淀,带上淬火之后的智慧

――与你同行!

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篇3:与挫折同行作文800字

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冰心说过:“成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”人生路上,我们难免会遇到挫折。人应该在挫折中学会成长,在挫折中走出一条光明之路。

路德维希·凡·贝多芬一路与挫折同行,最终成为著名的音乐家。

贝多芬,我们都不陌生。对于音乐家来说,耳朵比什么都重要。可是命运却给他带来了不幸,他双耳失聪了!然而,他并没有被挫折所打败。他用尽各种方法来创作全新的乐曲。他说:“我要扼住命运的咽喉,它不能使我完全屈服。”他战胜挫折的精神让我们震撼,让我们敬佩。音乐,给了他战胜挫折的勇气。在一次次的辛苦拼搏中,他创作了著名的《命运交响曲》,为世人喜爱。不向命运屈服,他走向了成功。

海伦·凯勒一路与挫折同行,最终成为著名的盲人作家。

海伦·凯勒在很小的时候就失去了双眼,命运拿走了她的光明。她也像很多普通人一样,有过无助,有过绝望。但事实证明,她最终战胜了自己的内心,从容乐观地接受了命运的安排。是啊,上帝在关上你的一扇门时,也会为你打开另外一扇窗。她重新面对世界,过上了理想的生活,并写出了一本很有名的书《假如给我三天光明》。她的坚强意志和卓越奉献,激励了所有的人。不惧命运安排,她走向了成功。

史蒂芬·霍金一路与挫折同行,最终成为著名的科学家。

物理学家史蒂芬·霍金因患有渐冻症而导致他几乎全身都不能动弹,但他没有放弃自己的生命,他的一生都献给了科学研究事业。从开始还有三个手指能动,到后来只能通过脸部肌肉收缩,他依靠着这些微弱的力量,在电脑上发出指令,不停地做着科学研究。几十年来,他写出了《时间简史》《果壳中的宇宙》《大设计》等十几本科学畅销书。他的名字也将永远地刻在历史的里程碑上。不向命运妥协,他走向了成功。

一个个闪光的名字,一件件感人的故事,都告诉了我们:不要随随便便就说放弃,不要随随便便就向命运低头。在平凡的生活中,我们要学会克服困难,战胜挫折,你才会赢得成功的到来。

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篇4:最新我与青春同行的优秀

全文共 900 字

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春如诗,青春如歌,只是这完美的年华中也有迷茫,也有惆怅。 Chun Ru Poetry, youth is like songs, but there is also confusion and sorrow in this perfect year.

升入高中之前,我满心期待着它的到来,可是此刻,当高中生活的轮廓由模糊变清晰时,迷茫就像洪水猛兽,占据我的整个心房。

初中时,身旁的同学都不太优秀,习惯了为他们讲题,习惯了他们讲完题后的感激与敬佩。而此刻,即使身处普通班,班里也都是初中时在学校时的佼佼者,个个都很优秀。自我的自信一度被打压至低谷。

初中时,我的数学就很不拔尖,而此刻,数学难度增加,我为我学习中的拦路虎,一次又一次打击,使我产生了疑惑:难道自我是真的笨吗?我的未来究竟怎样,我该怎样办?

我不明白接下来的路怎样走,也不甘心就这样被埋没,直到之后,我翻开语文书,第一单元的课题是“向青春举杯”,我的心里五味杂陈,说不上是什么感觉,随手往后翻,《雨巷》映入眼帘,读着读着,我眼前似乎出现了一幅画卷:丁香姑娘在悠长寂寥的雨巷中哀怨,彷徨一如此刻的我,望不到未来,也把我此刻,再翻,是海手的诗,进取的背后深埋着消极,一种道不明的情绪蔓延在心头……

往前面看看吧,我心说。

前面是的豪情壮志,他少年时期便有伟大而又崇高的梦想,救国救民于水火之中,终或一番大事业,我也能秃废,想到那里,远方的道路似乎清晰了一些。

还有食指的相信未来,充满了对未来的热忱,我明白,不管此刻如何,只要我们坚定信念,努力去做,未来总是光明的。黑暗之中,远方的灯光亮了一些。

往后些,是《断章》读到那里,我有些豁然开朗,自我亦是风景,何必仰望他人,自信地去做事,必须能够更好!读那里《致橡树》中洋溢着舒婷青春的活力,对梦想感情的憧憬,《错误》中表达了郑愁子对大陆的思念以及渴望统一的心境,《回旋舞》写出了对和平的渴望。我们每个人的青春都是这样的,有迷茫,也有欢乐与完美。

想起刘同的话:“我们都一样,正处于期盼未来,挣脱过去。当下使劲的样貌,会狼狈,有潇洒,但更多的是不怕。不怕动荡,不怕转机,不怕突然。谁的青春不迷茫其实我们都一样。

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篇5:父母与你同行作文500字

全文共 586 字

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从我们哇哇落地到此刻认识世界,我们相携许多同伴的双手,忘不了单纯的感动,忘不了多彩的眼泪。因为我们是青春的相伴者。站在凹凸不平的路回头瞻望,我们已经经过了小风小雨,然而一向一路相伴我们的是含辛茹苦的父母、慷慨无私的朋友、循循善诱的老师……

当我们“哇哇”大哭的那一声起,父母就要陪伴我们长大,看着我们渐渐踏上学校,接触社会。在我们上学期间,父母总是关心我们学习累不累,睡眠好不好,只要我们些许不舒服,父母就会急切的慰问我们。父母骂过多少,啰嗦过多少,都是四个字-“对我们好”。这就是含辛茹苦养我们长大成人的父母。

当我们走进校园的那一刻起,我们开始了解对方,与对方成为知心朋友。当我们需要帮忙的时候,默默的帮忙着我们,当我们生病不舒服的时候,朋友会来到我们身边询问。这就是与我们携手相伴、慷慨无私的朋友。

每个人的心中都会有一个令自我敬佩的老师,每当听到老师的那不对,这不对的话语时,真的有些不耐烦,但仔细想想老师说的话语时,并不是没有道理而是有我们去深思熟虑的思考,老师说的每一句话都是雨后的彩虹,能够彻底绽放我们心中的阳光,这就是一心为学生好的老师。

我们是青春的同路人,我们在青春上洒脱,在回忆中惊叹,我们轻轻敲击青春的乐曲,哼着清脆的旋律,为我们的青春演绎一首动人的歌曲。让一切爱护我们的人,感受我们真诚的祝福,跟着我们去浇洒生命中完美的花朵。与你我同行,共创完美的明天。

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篇6:与你同行

全文共 516 字

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海明威的《老人与海》给了我启示。那里面的老人就像一根针,深深的刺痛了我的心。连续70多天没有捕到鱼,他放弃了吗?没有!面对挫折,他不屈服,坚持了下来。与你同行,我学会了坚持。

与你同行,我学会了怎样面对人生的黑暗。《假如给我三天光明》给了我启示。书中的主人公无法看到这个美丽的世界,但她却以顽强的意志让我们看到了她心中的世界。面对黑暗,她仍饱以希望,用积极乐观的心态去面对。与你同行,我学会了乐观。与你同行,我学会了善良。《亲爱的甜橙树》给了我启示。书中的主人公泽泽才五岁。但他懂事,善良。面对比自己小的弟弟,他会像个大人一样去照顾他。他虽然小,却有很多大人都没有的宝贵品质。他会为了给爸爸买一包烟,而在太阳底下辛苦的为别人擦一下午皮鞋,尽管爸爸总是揍他。

与你同行,我学会了珍惜宝贵的生命。《钢铁是怎样炼成的》给了我启示。书中有一句话给我的印象很深刻:"人最宝贵的是生命,生命对于我们只有一次.‘作者尼古拉.奥斯特洛夫斯基写这本书的时候已经双目失明,全身瘫痪。这本书是他强忍病痛,在病榻上历时三年写成的。书中的主人公保尔更是凝聚着那个时代最美好的精神品质。你-书,与你同行,我很快乐,也学会了很多东西。人生的道路上,我会一直与你同行!

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篇7:九年级初三我与理想同行话题

全文共 1022 字

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如果人生是远行之船,理想便是高高耸立的灯塔;如果人生是漫漫长路,理想便是指引方向的罗盘。常常挂在嘴边的,那不是理想,因为真正的理想,在人的心中。 If life is a long -distance ship, the ideal is the towering lighthouse; if life is a long way, the ideal is the direction of the direction.It is not ideal, because the real ideal is in the hearts of people.

真正的理想在人心中,如阳光照亮黑暗。

一个人若是整日无所事事,那么他将会慢慢的失去对生渴求,同样的,一个没有信仰,没有理想的人,即使肉身没有腐烂,但他的心灵早已被空虚所吞噬,整日如行尸走肉一般在世间游荡。拥有理想之人,会将它放在心上,使心灵永葆纯净,即便是在黑夜,即便遇到了艰难险阻,心上的理想之光,也能照亮前方的路。因为真正的理想,在人心中,如阳光一般,却也能照进夜里,为你驱逐黑暗。

真正的理想在人心中,给人坚定的力量。

上古的夸父想要追上太阳,这是他的理想,于是他坚定的去追逐了,直到死也没有放弃;精卫想用石子填满大海,这是它的理想,于是它坚定的去实践了,尽管失败但也不曾放弃。拥有理想的人,会将它刻在心上,仿佛成为了自己的本能一般,毫不动摇的坚定的去实现它,即使重复的做着很单调,即使到死也不能完成,但也不会放弃坚定的信念。因为真正的理想在人的心上,即使遥不可及却也能给人敢于去做的勇气,给人坚定的去实现的力量。

真正的理想在人的心中,使生命更加精彩。

南宋的文天祥甘愿为祖国奉献他自己的生命。他的理想是精忠报国,于是他发出了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的感慨,他的人生因为理想而有了悲壮的色彩;近代的鲁迅清远弃医从文以唤醒麻木的国人,他的理想是挽救国民,于是他写下了影响深远的《狂人日记》,他的人生因为理想而有了伟大的色彩。拥有理想的人,会将它融入心中,使生命变得更加精彩,即使路途艰辛,可能会充满了泪水,但终是因为这心中的理想而把人生雕刻得更加美丽。因为真正的理想,它在人心中,即使收到死亡的威胁,即使不被人所理解,但它仍是我们生命中画龙点睛的一笔,把生命托衬得更加美丽,更加精彩。

真正的理想在人心中,如阳光照亮黑暗,给人坚定的力量,使生命更加精彩。

因为真正的理想,在人的心中。

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篇8:与青春同行

全文共 1130 字

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青春是什么么呢?每个人都期望自己的青春年华不要虚度,可是,又有几人是把青春把握住了呢!在我们热烈谈论羡慕青春的时候,青春也就在我们的谈笑之间一笑而过,一去不复返。

青春就像是郁郁葱葱茂密葱茏的青青院落,地里花蕾吐蕊,蜜蜂嗡嗡到处乱飞。正午的阳光洒在雨水刚刚飘落过的肥沃的土地上,还散发着丝丝冒热的水蒸气,那地里拐弯的庄稼高大的阴霾下,仿佛还有农人忙碌的身影。

而我们就是赶上青春的路人,在青春的路上晓风残月,风餐露宿。青春的路上热热闹闹,好不欢怡明快,令人热血澎湃,神采飞扬。仿佛农人的庄稼地里的庄稼长势喜人,如果没有自然灾害,害虫光顾而风调雨顺,可以预见未来的收获满仓,果实肥硕,而我们平时的辛勤付出,早就被收获的喜悦充盈,一种小小苦尽甘来的成功也会让人眉头舒展,相见会心一笑。

可是,我们有几人是认真把青春把握住了呢?我们留不住青春,留不住匆匆而过的岁月,唯有青春里充实的记忆,艰辛的付出和劳作,才会在未来的日子里让人回想,心生无憾而内心无愧。我们懵懂无知,我们恣意妄为,我们高歌青春、我们青春迷茫,我们有大把的光阴在这个大好时光里让我们挥霍。

从来都是寂寞冷清的青春求知之路,在我们追寻的过程中悄然而过,如水流逝东流去,滔滔之声成旧梦。我们任性,我们张狂,我们或许没有英雄崇拜的理由,自己才是这个世界的唯一的救世主,我行我素,快餐速食的时代让我们不知不觉打发了青春,耗费了光阴。我们浑然不知,黯然不觉,青春就开始在我们的指尖缝隙滑过,而我们正疯狂在青春岁月里用青春做筹码,开始骄傲我们的青春资本。

梦里花落知多少,荣辱浮沉皆成梦。我们或许认真过,我们也许追求过,可是我们并没有认真的持之以恒,我们浅尝辄止。一旦有困扰的痛苦相伴,我们就轻易败下阵来,偃旗息鼓,销声匿迹。我们太年轻,所以我们太容易受伤害,一丁点困厄阻挡就可以让我们轻易放弃,掉进苦痛的深渊里无以自拔。

我们虽然鄙视传统和教条,我们同样吸取了舶来的糟泊文化。我们华丽的青春同样软弱如稻草人,轻轻一击就摧枯拉朽,凌乱一地。成长的烦恼困扰每个敏感的青春的灵魂,不管青春是否是一道亮丽明媚的忧伤,唯有我们自己在青春的海洋里掌握航向驰骋自如,我们的明天才会有丰收的喜悦。我们只有优雅的把传统与潮流结合,韧性的坚持拼搏的勇气,不被一点疾苦就吓到止步,我们的青春才会散发出向上的活力和激扬的朝气,我们的青春也才神采飞扬,如城堡的彩旗猎猎在劲风中作响。

与青春同行,与梦想携手。青春的朝阳光芒万丈,霞光耀眼,如若我们恣意妄为的消费这有度的光阴,青春也就一去不复返。我们在江河边看流水东逝去,一笑泯恩仇,我们看天边云卷云舒,自由舒展。至少我们应该,在青春撞腰的时候抓紧了青春,我们在黄昏也才会开心微笑,淡看风云而无怨无悔。

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篇9:我与语言文字同行作文500字

全文共 456 字

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中国是一个历史悠久的文明古国,在浩瀚的历史长河中,中国的文化源远流长,博大精深的语言文字一直伴随这国家的发展。

汉字,是炎黄子孙的骄傲,是祖先智慧的结晶,是中华民族的象征,当我们每写下一个个生动的汉字时,总能感受到汉字的奇妙。“横”“竖”“撇”“捺”……每个简简单单的笔画,却组成了成千上万的汉字。

一个“喜”便让我们笑逐颜开;一个“怒”字,便让我们怫然作色;一个“哀”字,便让我们黯然失色;一个“乐”字,便让我们开怀大笑……面对我们祖国的那些多姿多彩的文字,现在的青年人又怎么做呢?

时尚、潮流,这都是中小学生的追求。在我国已经出现了乱用繁体字,乱写火星文,这是对我国文字的严重破坏。我国文字历经了600多年的演变:由甲骨文,到近代的繁体字,到现在的简体,难道不值得我们好好学习吗?

“扁担宽板凳长,扁担想绑在板凳上,板凳不让扁担绑在板凳上……”好聪明的中国人,好优美的中国话。中国话的魅力可真大,“全世界都在学中国话。”每当我唱起这几句唱词,心里都唔俾自豪,当我正听着这优美的中国话,能更深刻的感受到中国文字的魅力。

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篇10:我与廉洁同行作文300字

全文共 318 字

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我是一名三年级少先队员。我与廉洁同行,先从管好自己开始!

管好自己第一步,先从课堂开始!虽然以前上课我会分心,从现在开始我会认真听老师讲课,有事情先举手!

上课我还有些喜欢和同学说小话,从现在开始不和同桌同学说话,认真听老师讲课。

我还有一个上课东张西望的习惯,以后跟着老师讲课的内容认真学习,不动张西望了。

管好自己第二步,从生活中开始!我热爱生活,不乱吐痰,不乱丢垃圾,我爱体育,我爱运动。

虽然现在吃饭有点挑食,以后我会每个菜都吃,为了保证营养,每餐吃两碗饭,吃不同的蔬菜和肉类,水果!

虽然我的缺点有点多,但还是有很多优点的。我乐于助人,如果同学钢笔不见了或是没带,我会立马把钢笔借给他。

以后我会从每个细节、每件小事做起,时时处处管好自己!

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篇11:我与经典同行作文1000字

全文共 988 字

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国学经典,博大精深;国学经典,震撼人心;国学经典,启迪思想;国学经典,开阔视野。从国学经典中我们可以学到做人的道理,处事的哲学,学习的方法。

妈妈经常告诉我说:"水滴石穿,不是水的力量,而是坚持的力量。"我便学会了坚持,掐指一算不知不觉间我与经典已相处了三百七十个朝夕了,在这三百七十个朝夕中,妈妈陪伴我读《大学》、《中庸》、《论语》、《易经》、《老子》……学习经典让我懂得了勤俭、做人、做事、学习的道理。

记得有一次,我特别想买一个悠悠球,便从我的储蓄罐中拿出了买悠悠球的钱,到了商店我刚要跨进店门,不由得停住了脚步。心想,不过只是一个悠悠球而已,对学习也没任何帮助。我便想起《朱子治家格言》中的一段话:"一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。宜未雨而绸缪,勿临渴而掘井,自奉必须俭约,居身务期俭朴。"我领悟到了节约的好处,于是我把买悠悠球的钱原封不动的放回到了储蓄罐中。

一次,轮到我值勤时,我站在自己的岗位上,六年二班的一个微胖的同学,走过来把我拉开,耀武扬威地站在那里。我温和地对他说:"麻烦你让一下,我要值勤。"他二话不说,趁我没注意使劲地把我推了一下,说时迟那时快我急忙抓住了栏杆,还好没摔下去。我正要以牙还牙,不由得想起了国学中的一句话:"凡事当忍耐三思,因事相争,焉知非我之不是,须平心暗想。"让我明白了人与人之间应和睦共处,退一步海阔天空,忍一时风平浪静。

光阴似箭,日月如梭,很多往事在我的脑海中历历在目,记得妈妈买回马桶置物架后,我不加思索,便把它安装好后,看见有许多螺丝帽,经过仔细观察才发现螺丝钉上少了螺丝帽,反功事又开始了,此刻我便想起了出自《中庸》中的一句话:"凡事豫则立,不豫则废。"让我懂得了无论做什么事情,都要有计划和安排才能把一件事情做好、做成功。

俗话说:"一年之计在于春,一日之计在于晨,一家之计在于和,一生之计在于勤。"在学习中应该做到早起勤奋,也应当一边学习一边思考,才能体会到学习带给我们的快乐,让我想起了出自《论语》中的两句话:"学而不思则罔,思而不学则殆。学而时习之,不亦悦乎?"有时在学习中会遇到很多困难,我们应该虚心向别人请教,"知之为知之,不知为不知,是知也。"

学习国学真是让我领悟到许许多多的道理,这些道理指引着我怎么做人、做事、学习等。"天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。"学习国学真是让我受益匪浅。

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篇12:学会感恩与爱同行

全文共 869 字

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大家好,今天我们国旗下讲话的主题是“学会感恩,与爱同行!”

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它生长;苍鹰感恩长空,因为长空任它翱翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸。

在人生中,有许许多多让我们感恩的人:曾帮助过我们的人、父母、老师、同学、清洁工、楼下卖早点的老爷爷这些人帮助了我们,我们应该感恩他们。

一代伟人爷爷在古稀之年说:“我是中国人民的儿子,我深情的爱着我的祖国和人民!”,爷爷为了感恩祖国对他的恩赐和人民对他的赞扬,为中国做了许多贡献,我们当然也要向爷爷一样学会感恩。

那么,我们该如何去感恩呢?

我们应该感恩父母。父母是我们最大的恩人,是他们将我们带到了这个世界,没有他们,就没有我们。在大雪飘飞、大雨瓢泼的日子,是谁在校门口焦急的等待?是谁在你生病的时候,默默陪伴在你身边,是父母。我们有了快乐,最开心的是父母;我们有了苦闷,最牵挂的是父母。父母的爱,深如大海。

我们应该感恩老师。老师教我们知识,教我们如何做一个勤勉、正直的孩子。哪怕只是课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩;当你因没有完成作业受到老师的批评时,你虚心接受并改正错误,这也是感恩。

我们应该感恩朋友。朋友带给我们真挚的友情,在生活学习中给予我们真诚的关心和鼓舞。感恩那些在你伤心流泪时安慰、鼓励你的人,是他们给了你勇气,让你坚强起来,笑对生活;感恩那些分享你快乐的人,是他们让你的快乐无限增长,使你铭记快乐的味道;感恩那些曾经伤害过你的人,是他们让你知道世界的另一种色彩,让你更快的成长。

感恩,不像你想像得那么遥不可及,它做起来也很简单。当他人向你投来美好的目光时,你要回赠一个亲切的眼神;当得到他人的帮助时,你要投去一个甜甜的微笑;当受到他人的鼓励时,你要说声“我会努力的!”“落红不是无情物,化作春泥更护花”

是落叶对根的感恩,“谁言寸草心,报得三春晖”是儿子对母亲的感恩。

感恩是一种情感,是一种责任,也是一种生活方式。同学们,从今天起让我们做一个感恩的人。

学会感恩 与爱同行

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篇13:与你同行作文550字

全文共 512 字

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你是小水滴,给予大海一份气势;你是小石块,给予山峦一些雄壮;你是鲜花,给予春天一分光辉;你是嫩叶,给予大树一抹青翠。

你,在我蹒跚学步时,在我身旁告诉我要坚持;你,在我跌倒时,告诉我要勇敢;你,在我成功时,给予我鼓励;你,在我失意时,叮嘱我别丧气。

我要把你分享给失败的人,使他们有信心地去面对自己,告诉他们失败乃成功之母,相信他们有你,会成功。

我要把你带到孤独老人身旁,让他们感受到你的温暖,让他们露出久违的笑脸。

我要把你送给那些行乞的人们,告诉他们要靠自己来取得收获,而不是沦落为乞丐。他们可以用双手来获得自己应该得到的,而不是靠施舍怜悯。

我要把你送到山区的人那里,告诉他们不要因为生活条件的艰苦就轻言放弃,只要内心有目标,就不必在意这些束缚,放手一搏,去追求自己的理想。

你能在失败者的生活中,拉他们一把;你能在成功者的生活中,叮嘱他们一下;你能在失意者的生活中给予他们希望。

颓废的人拥有你,就会大胆追求理想;痛苦的人拥有你,就会化痛苦为力量;想放弃的人,拥有你,就会一鼓作气实现目标。

你像太阳,照亮人心房;你像月亮,守护人身旁;你像星光,给予人希望。

我要与你同行,把你分享给更多人,带给他们希望和鼓励。

一路上有你——掌声!

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篇14:母爱,伴我一路同行作文700字

全文共 664 字

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听不尽的是母亲的唠叨,清悦的声音已似呻吟;看不够的是母亲的头发,青丝何时染成了白发;感受不完的是母亲的温暖,憔悴的脸儿愁煞了心!

要进校了,可家长留言还未动笔,雪白的纸上未有一滴墨。我焦急万分,浑身的不自在,如果可能的话,真想代母亲执笔,书下那温暖的呢喃。

半夜,母亲一如既往的叫醒了我,端来一杯热茶,热气腾腾的直往上蹿。母亲沉沉地坐下,静静的凝望着我,似乎有什么话要说。“几点了,妈。”我想打破僵局,却又陷入更僵的地步。“凌晨两点。”我一下子怔住了,眼望着母亲憔悴不堪的脸,心中说不出的痛苦。真不知时间是怎么走过的,想着母亲微红的眼,我辗转反侧,彻夜未眠。

早晨六点,母亲又起身,动笔。瘦小的身体静静的,一动不动,只有发丝在随着风摇曳,她的眼半睁着,微微泛红,眼皮摇摇欲坠的好像随时准备合上。房间静悄悄的,听见的只有写字时如春雨洒落时的沙沙声。

“妈,别写了。”我大步流星地走上前去,“我把草稿交上去得了!”看着母亲劳累的身体,我的态度坚决起来。“我写是我的事,是态度问题。”母亲说话声音很小,如同呻吟,却大如洪钟,似晴天霹雳,使我一惊,让我无言以对。我只能静静守候着,等待母亲写完的福音。

沙沙声终于停止,我松了一口气。当母亲把那几张纸交给我时,我如释重负,却又倏的一下怔住了:母亲的眼睛黯淡无光,眼神苍老无力,从她手中接笔时,几乎是借助了下落的笔。何时起,我的母亲竟如此疲惫不堪?!

“临行密密缝,意恐迟迟归。”母亲啊,是你用手指编织了我心灵的摇篮。

母亲红日般的眼睛似乎时时注视着我,给我以温暖、动力,眼神中灿烂的火花,伴我一路同行

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篇15:与美同行高二作文

全文共 1554 字

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在我们小区的门口,有一家早餐店,这家店的主人是一个头发已经花白的老爷爷,还有一个老奶奶和一个年轻的小伙子。我以前常常去这家店里买早餐,有时会买包子,有时会买开花馒头或者是豆花。我总觉得,那儿的早餐总是暖暖的。

那是一个冬天的一天,天还没亮,这家早餐店便开门了,在一个个硕大的淡棕色的蒸笼里,整整齐齐地排列着一个个胖嘟嘟的包子和白白的馒头,它们就像操场上排队的学生们。我起了床,洗了脸刷好牙,看看时间,呀!已经快迟到了,又起床晚了,一边想一边冲向了早餐店。老爷爷站在蒸笼的后面,看见我笨拙地跑过来,还气喘吁吁的样子,笑着招呼:“该减减肥啦,体重多少了?跑这么点路都这样吃力了。以后中考的时候体育考试怎么办?”我无奈地看着他说:“那你以后只卖给我馒头,别买给我包子不就得了?”老爷爷摇摇头,问我:“要素馅包子还是肉包子?还是葱包?还是开花馒头?”我说:“和原来一样吧。”说着把钱给他了。老爷爷一打开蒸笼,一股暖暖的水蒸气从笼中奔涌而出,就像云一样,在小小的房间里弥散着,充斥着,小麦的香味在一团团的水蒸气中弥漫着,充斥着。老爷爷的脸在弥漫的“云”中,模模糊糊的,他那双粗糙布满皱纹的手拣起一个大大的肉包和一个馒头,递给我,一边说:“丫头,我可给你拣了一个最大的啊!”我连忙摇头,“肉吃多了会胖的,以后我就要素馅包子了。你到时候也给我拣个最大的。”老爷爷说,“这可不行,你现在是长身体的时候,不多吃点肉怎么行啊,没事的。在这儿吃吧,这里也暖和,外面多冷,吃完了你再骑车去学校。坐这儿吧。这儿暖和。”

老爷爷指了指蒸笼旁边的桌椅,我坐了下来,老爷爷一边忙着查看蒸笼里的馒头包子,雾气蒸腾着,翻滚着,一边在雾气中用嘶哑苍老的嗓子对老奶奶喊着:“那个丫头的豆花怎么没给她啊,哎哟你真是记性差啊!你快点啦。她要去上学的!”老奶奶连忙给我要了一碗豆花,问我要甜的还是要咸的,我还没来得及回答,老爷爷便扯开嗓子了:“当然甜的啊!”一边自豪地看着我说:“我记性好吧?”我心里有点感动,也许自己的最好的朋友都不会清楚自己爱吃什么味道的豆花,而老爷爷却知道的这样一清二楚,也许这就是一种日积月累的关心才能够如此了解的吧。我回答:“你记性真好啊,竟然这个都还记得。”老爷爷的脸上露出了笑容:“这豆腐花啊要趁热吃才好吃,我放了很多红糖浆在里面,你吃吃看甜不甜?”我说:“不用吃就好了,一定很甜的,那个汤一看就知道有很多糖。”老爷爷一边笑着,笑声里好像有那么点骄傲,一边又开始招呼来买包子的几个男孩子和女孩子:“买什么啊?”一个男孩子说要两个包子和一杯豆浆。老爷爷打开蒸笼,水蒸气向顽皮的小精灵们又蹦着跳着从蒸笼里飞了出来,老爷爷递给男孩子两个包子和一杯豆浆,叮嘱了一句:“要趁热吃,不然冷了就不暖和了。”男孩子点点头,向前走去。女孩子们要馒头和豆花,老爷爷依旧是叮嘱一句:“趁热吃,别把自己冻坏了。”女孩子们也点点头。我看着这一幕,突然感觉在这个小小的用字的早餐店里,很温暖。老爷爷盖上了笼子,水蒸气又想一个个听话的孩子似的回到了他们的家。

老爷爷在我旁边坐下来说:“快吃完了吧,要快点了,已经六点半多了,不然迟到了要挨批吧。要好好学习,给自己争气,给家里也争光,到时候你考上好高中好大学了,也有我一份,就说你看那个在温岭中学读书的那个丫头啊,以前啊长在我店里吃饭陪我说说话的。”我笑道:“好好好,等我考上温岭中学了,第一个感谢的就是你。谢谢你每天早上卖给我这么大的肉包和这么大碗的豆花。”一边用手在眼前比划了一个很大的肉包子。老爷爷笑了,嘶哑苍老的笑声,仿佛是岁月的见证,却透着爽朗,透着一种温暖。又有客人来买早餐了,蒸笼盖又被打开了,一团团湿润的水蒸气里,麦子的香味和温暖的笑声和最后的那句叮嘱都氤氲在了这暖暖的水蒸气里,像是不会消失……

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篇16:最新我与梦想同行的满分

全文共 741 字

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执着令我超越,超越永远依附着执着。——题记 Persevering makes me surpass, surpassing always attached attachment.--Inscription

我不是小鸟,不能够飞越太平洋。我不是苍鹰,不能展翅翱翔长空。我不是春风,无力吹绿万里大地。我不是暴雨,无情抹杀盎然春机。

没有小鸟金翅,没有苍鹰巨体,没有春风的和煦,更没有暴雨的刚毅。但我拥有一颗执着于梦想的心,我要超越梦想,挑战极限。

上朔公元前2100年,埃及大帝国图特摩斯三世开疆辟地,南征北伐,横扫三洲,统治起跨亚非两洲的帝国。

公元前4世纪,马其顿希腊雄师,亚历山大登位立法,东征小亚细亚,埃及,回师两河,灭波斯,跨三洲,称王定都巴比伦。

对真理不懈追求的亚里士多德,执着于真理,痴情了事实,毅然舍弃师主之谊,力否柏拉图,铸造了吾爱吾师,更爱真理的不朽箴言。

公元1487年,迪亚士率队沿海出行,绕道好望角,进入印度洋,继后达加马开辟新航路,沟通洲洋陆地,麦哲伦穿海峡,环球第一人。

2世纪波兰天文巨将哥白尼提出太阳中心说挑战地球圆心的谬论,先驱者不得智,教会残害,临死发表《天体运动论》。

下至工农革命,巴黎公社纠军抵抗,终因寡不抵众,被扼杀于血泊之中,谱写了惊世的五月流血周。

曾为报童的爱迪生,未受过正当的教育,却能自学成材,发明上千项,为世界带来了光明,我们是否相信他那天才=汗水+灵感的等式。

冲动的莱特兄弟,无知贪玩,几经实验,圆了飞天之梦,一举震惊中外,永载史册,这不能让你深思吗?

21世纪的人类,不需再去探求,我们是否应当思考那一段段惊人史实的背后是什么作为他的行动,是执着,是执着缔造了超越。

没有太阳的灼热,没有月亮的皎洁。但我拥有不灭执着,我要超越梦想,泯灭灵魂。

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篇17:与爱同行话题作文小学生

全文共 885 字

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感恩,在我们的脑海中是一个饱含泪水的形容词,然而在一段漫长的时间里,我却与他保持着距离.

不是轻易触碰这种感情元素,学会感恩,与爱同行。我害怕,因为在感恩的同时,已经注定背负上一种莫名的责任.直至随着年岁的增长,阅历的丰富,一系列的时间发生就像一把神气的钥匙悄悄地打开了我一直执着固守的大门。

那是一个细雨绵绵的早晨,每个人依旧出门工作亦或是学习,而就在学习,而就在平凡的早晨发生了一件不幸的事-------母亲因被车撞骨折了,父亲出差,我不得不担负起家庭的担子,经历了好多人生的第一次:第一次把屋子打扫一遍;第一次为母亲洗脚;第一次做饭,洗碗……十六年来我第一次发祥我对家是那么的陌生,从来不做家务,从来不关心父母的起居。这一切刺痛了我也磨练了我:我感激那一段刻骨铭心的反省。

俗话说得好:“友谊是与朋友相处和谐的桥梁。”高二的学农的集体生活更让我感到人要心存感激。城市的孩子过着娇贵的生活来到了乡村总会有些不适应。一些同学纷纷出谋划策,努力营造良好的氛围,部分同学因劳动包桔子而划破了手,我带了邦迪主动为他们包扎,乡村蚊虫多,我不幸被咬到了,脚伤肿了一块,是同学们的关怀让我平安度过了学农的生活。感恩是相互的,为着所感激的人于事要付出和回报的同时也会得到回报。

人,是需要感恩的,对于世间万物,心存感恩,就能像大海一样有自净能力,让这种心灵的潮水不是肆虐,我们就能洗去污秽,就能看清有多少事物值得珍惜,并有勇气去负起责任,社会才得以和谐发展人,是需要感恩的,对于世间万物,心存感恩,就能像大海一样有自净能力,让这种心灵的潮水不是肆虐,我们就能洗去污秽,就能看清有多少事物值得珍惜,并有勇气去负起责任,社会才得以和谐发展。

你瞧,非典来袭。白衣天使有不顾自身抢救病人,监守第一线置生命于不顾;复旦学子冯艾西部支教;采血车里人潮涌动……一个个动人的故事无不体现了人们感恩于社会,而现在社会提倡“以人为本”的精神,是感恩连接了人与社会,使社会不断前进。

学会感恩,亲情变的愈加温暖;懂得感恩,友情变得更加紧密;有了感恩,社会变成美好的人间,恩与爱是好朋友,学会了感恩,你便能与爱同行。

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篇18:与诚信同行八年级满分

全文共 670 字

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诚信,就是要诚实守信。对自己,对他人,对集体,都要有诚信。它不仅仅是我们中华民族的传统美德,还是每个人从小讲诚信最起码的标准。

四年级时我很爱玩电脑,妈妈怕我的眼睛近视了,每天给我规定了时间,只要一到了时间,就不让我多玩一分钟。我也知道妈妈这是为我好,可我还是抵挡不住电脑的诱惑,趁妈妈上班的时候,玩起了电脑。我听着妈妈的脚步声消失后,我连忙跑进卧室,迫不及待的打开了电脑,玩了起来。

这时我的心里有着两个声音在争吵,一个说:“我们在学校里学到了诚实,一个人有诚实才能做出大事业,我们应该从小做起,诚实守信,你可不能忘了啊!”我想想也对,但是又有一个声音出现在我的脑海里:“诚信是长大了的事,我们小孩子不用管,尽情的玩吧,没事的!”我选择了继续玩,于是,我又开始了玩耍。但这次,我选择错了。

妈妈忘了带东西回来拿,我听见了脚步声,连忙关机,跑进了客厅。妈妈回来后,发现电脑的屏幕热热的,严肃的问着我是不是玩了电脑。我支支吾吾地说没有,妈妈再次用疑惑的口吻问了我,这时我再也忍不住了,“呜”的一声哭了出来。我向妈妈承认了错误,并请求原谅。

妈妈语重心长的对我说:“一个人只要有了诚信,就拥有了一切,别人才会赞赏他,尊重他,在有困难时才会帮助他。如果你不诚信的话,你的朋友将不会信任你,会和你疏远,那么,你就没有朋友了。没有朋友的人是孤独的,你愿意成为那样的人吗?”这件事让我明白了什么叫诚实,我下定决心,以后一定要做一个诚信的人!

诚信,是一种心灵的开放,诚信,是每个人应该具备的品质,诚信,是道德品质中闪烁的星星!让我们携起手来,做个诚信的好孩子吧!

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篇19:描写我与成长同行的满分

全文共 932 字

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阳光总在风雨后,请相信有彩虹。 The sun is always after the wind and rain, please believe that there is a rainbow.

成长就像是在写一本书,里面的情节迂回曲折,到处都布满荆棘,充满艰难险阻,如果你灰心丧气止步不前,那么最终就会酿成悲剧,但如果你越过了所有障碍,那么将会是圆满的大结局,多少汗水泪水都将被喜悦带走。

有人说,泪水是懦弱的表现,爱哭的人是软弱的,是胆小鬼,但我却不那么认为。在成长道路上,我们经受着岁月的洗礼,承受着失败、沮丧带来的打击,我们只是用哭来宣泄内心的不满、委屈,一切的悲伤、痛苦都被泪水抹去。那一处处泪水流经的地方,筑起了城墙,坚不可摧,架起了彩虹,耀眼无比。新的希望在远处闪烁着光芒,为我们铺开了光明的大道。[在"胆小鬼"后可以加类似"但我却不那么认为".][语句通畅优美,给人以想象感。这一段说明成长道路中泪水的重要性。]

然而考试的不顺总是在我们的成长中踩下了一个有一个脚印。"153分,109分,这次彻底没希望了。"我脑海中依旧浮现着那两个糟糕透了的分数,踏着沉重的脚步走出了办公室,积压在心里的难过瞬间爆发出来,那一洼泪水决口涌出,贴着脸颊落在了衣领上,颈上是一片凉意,心里是一阵心寒。双肩止不住地颤动,啜泣声被人群淹没。

站在走廊尽头,我的眼中是无限的绝望,眼神渐渐失去了焦距。内心变得平静,嘈杂声也消失了,此时就仿佛在放一部黑白电影,我的心里已成一片废墟,原来没有装点的世界是如此苍白。[动作描写很细致,画面感很强,体现作者当时内心的不甘、伤痛。][这一段写自己对于没有考好这件事受到的伤害的心里、动作描写。把"成长中的痛苦"这部分内容写得淋漓尽致。]

同学对我说:"哪个人不会经历次彻底的失败,体会到跌倒谷底的感觉啊。这样才能重新振奋,从新的起点开始努力啊……"是啊,不经历此风雨,怎能见彩虹呢!我们应该张开双臂拥抱明天。

也许我们会遇到很多很多的困难挫折,也许我们会失去所拥有的一切,但是擦干泪水以后,会看到崭新的明天,美好的未来。泪水伴随着成长,青春在泪水中显得更有朝气,它会成为成长道路上的垫脚石,会成为明朗星空最耀眼的繁星。

成长是需要泪水的灌溉的!

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篇20:与你同行

全文共 795 字

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人的一生,有谁能每时每刻陪伴着你,永远不离不弃吗?我想那只能是每个人内心中的自己吧—题记

我曾经听人说过,那些有着宗教信仰的人,往往不敢做什么坏事,因为他们认为神灵在注视着他们,会对他们的一举一动做出判断,并给予奖励或惩罚。而我是一个无神论者,但是有时,当我想去做一些自己知道不好的事情时,内心深处就会有一个小小的声音,警戒我那是不对的,从而使我免于犯许多错误。这声音的来源,就是我心中的另一个自我,他不受大脑的控制,我行我素,但也正直善良,可能会给我带来麻烦,但却无时无刻不与我同行

可能很多人都会有这样的经历。在深夜的时候,万籁俱寂,窗外其他人家的灯也都熄了,本以为只剩月光还醒着,可突然,内心中的“我”就会蹦出来,强迫我回忆起许多最近发生的不快的事情,或是担心将要发生的事情。他就像亲身经历了这一切一样,每一个细节、每一丝情感都是那么的真实、具体。虽然我不愿想起这些悲伤,但内心中的“我”好像为了让我不要忘却,自顾自的、乐此不疲的翻阅着我的悲痛。

内心的“我”有时也会让我烦躁不堪。当我非常紧张的时候,我会哼一首歌,可当我想要安静下来时,这歌听我的使唤了,内心的“我”喜欢唱这首歌,就不管我的处境,在我的脑海里放声高歌,令我完全无法思考。

当然,内心的“我”也是我的最公正的评判标准,评判好与坏、善与恶、应该做与不该做。比如当我考试时,别人的答卷大大地敞开,我知道我只要戴上眼镜便能看到,而且不会有人发现,但内心的“我”却深深地鄙视这种行为,于是我便继续埋头做自己的试卷。就是这样的一直与我同行的内心,使我在过去与未来的人生中,能守住做为人的底线,告诉我孰重孰轻。

其实每个人都是善良的。在我们做任何事情时,即使嘴上说说、脑子里想想,想做一些利于自己的不公正的事,但是当我们真正面临抉择时,我们内心最深处的自己,总是为我们做出了正确的决定。

这就是一路与我同行的人。有你同行,我将活得更加精彩。

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