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以感恩为话题的作文指导ppt(精选20篇)

每一个人心中都有一盏灯,它的名字叫心中的理想;每一个人都要走一段路,它的名字叫人生。以下是小编为大家整理好的我心中的理想800字话题作文,欢迎大家阅读参考!

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以“幸福”为话题的作文写作指导

全文共 1553 字

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幸福——一个多么温馨的名字,人人都渴望得到它有的人倾其一生去找寻,有的人倾其所有去交换,有的人总是羡慕别人的幸福而抱怨自己没有幸福难道幸福对我们来说就真的那么可望而不可及吗?其实不然,只要我们仔细留心一下被我们认为是幸福的幸福,便可以发现那些在别人眼里幸福的人并非是那些最有钱的、最有势的、最有名的,而他们所经历的幸福也并非都是久别又重逢的激动或是大旱逢甘霖般的喜悦,只是家人的一次团聚、朋友的一次祝福,仅此而已可见真正的幸福时刻都在我们的身边,要用心去感受

其实,幸福是一个抽象的概念,又是一种具体的感受:它可能是冬日里父母为你端上的那一杯牛奶,也可能是考试失利时老师向你投来的那一束鼓励的目光;它可能是睡熟后你嘴角的那一抹微笑,也可能是收获时农民脸上的那滴滴汗水

幸福很高贵,却又很平凡:《红楼梦》中的贾宝玉,生活在钱堆里,吃山珍海味,穿绫罗绸缎,可他并不幸福;马克思的夫人燕妮,走出富裕的家庭和马克思过着极端贫困的生活,但她自豪地说:“那是我一生中最幸福的日子!”可见,幸福虽然无处不在,却又不是人人能够享受得到的。

审题列纲:

思路一:

满足别人最需要的,往往是一次最好的机遇,寻找到这种需要,然后去完美的满足他们,这样,你离幸福也就不远了“使他人幸福的人是世界上最幸福的人”如果说,为自己创造的幸福是平面的,那么为他人创造的幸福就是立体的平面不包含立体,但是立体中一定包含着平面,有了立体的,就有平面的两者在包含和被包含的过程中便体现出了人生的意义和价值所在

思路二:

破土而出方显小草的生机,奋力翱翔方显雄鹰的高傲,灿烂的绽放方显花儿的魅力,珍惜幸福方显人生的可贵幸福有梯形的切面,它可以扩大也可以缩小,就看你是否珍惜幸福的时候,我们要对自己说请记住这一刻!幸福就会长久地伴随我们

思路三:

幸福并不与财富、地位、声望、婚姻同步,它只是你心灵的感觉所以,当我们一无所有的时候,我们也能够说:我很幸福,因为我们还有健康的身体当我们不再享有健康的时候,那些最勇敢的人可以依然微笑着说:我很幸福,因为我还有一颗健康的心甚至当我们连心都不再存在的时候,那些人类最优秀的分子仍旧可以对宇宙大声说:我很幸福因为我曾经生活过

思路四:

生命是一种奉献和付出,幸福也只能在奉献和付出中才能找到,别人的笑脸也才能像花儿一样在你身边簇拥着绽放有的人为什么感受不到幸福?也许是因为对他人的期望值太高了,我们应该明白:作为一只蜡烛,其幸福在点燃自己照亮别人的时候;作为一名教师,其幸福在将学生渡到知识彼岸的时候;作为一名医生,其幸福在挽救病人的生命,减轻他们的病痛的时候……

思路五:

梦想是人生的干粮它时时刻刻喂养着我们的内心,滋养着我们的精神因为有了梦想,大山才有了无怨无悔的沉默,小溪才有了一路跋涉的欢歌,野百合才有了拥抱春天的激情因为拥有梦想,我们内心充满阳光;因为拥有梦想,我们的精神始终乐观向上;因为拥有梦想,我们的生命有了幸福的体验

思路六:

幸福是一种心灵的震颤它像会倾听音乐的耳朵一样,需要不断的训练享受幸福是需要学习的,当幸福即将来临的时刻需要提醒人可以自然而然地学会感官的享乐,却无法天生地掌握幸福的韵律收集自己的幸福的点滴,你会发现原来自己生活在幸福的海洋里呢!

思路七:

别爱得太近,是爱的艺术不管是爱情之爱,还是亲情、友情之爱,都是如此每一个人都应有自己的心灵空间,有自由飞翔的天地如太拥挤势必会碰撞,彼此的那份爱就会在碰撞中凋零留有空隙,就能产生吸引,产生悬念,产生欣赏,人生将因他们的存在而幸福

思路八:

天空不只有蔚蓝,云朵不只是白色;草木不只有碧绿,花儿不会永远绽开从呀呀学语到“夕阳西下”,有几人会是一帆风顺?换一种眼光看待生活的坎坷与痛苦,也许你会发现,吃苦也是人生道路上的一种幸福!

[以“幸福”为话题的作文写作指导

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篇1:感恩母爱学生话题作文

全文共 1125 字

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我们每一个人都要感恩一份伟大的爱,她相伴你一生,感享你一生,激励你一生,温暖你一生,或许你的人生道路多么的艰辛曲折,她一定是支撑你前进的坚强信念,无论你的人生如何的演绎,这种爱会无怨无悔的始终眷顾在你的身边,赐予你相伴一生的关爱和温煦,你安然快乐的享受平凡的恬情怡致,乐然莫如一钓翁的悠闲生活的情调也好,你骄傲的体验辉煌腾达,一帆风顺的前程似锦的事业成功也罢,这种爱宛如一朵祥云不离不弃的围绕在你翱翔的那一片天地,她就是世上最伟大的母爱

我们每个人都在感享母爱的快乐道路上,纵情欢歌和书写人生的绚丽诗篇,,我们每个人都在感恩着母爱的温馨中,无怨无悔的一路风雨兼行, 有缘相见,有幸相识。有人说:父爱如山,母爱如海。父爱有父爱的温馨,母爱也有母爱的恩勤。如果说母爱源自于十月怀胎,骨肉情琛的天性,那么母亲含辛茹苦,咽苦吐甘的舐犊之情,则彰显了母爱是何其的无私伟大。

有人说一个民族的伟大源之于母爱的伟大,国家与国家间的较量,实则是母爱间的较量。一个伟大人物的造就必定有一位温慈聪慧的母亲,一个伟大民族的延续必定要有无数位这样的品质的母亲,坚定的传承着民族历史悠久的灿烂文明,承载着民族未来的辉煌希望,毫不夸张的说,我们伟大中华民族五千年璀璨文明中,充满的都是母爱智慧的光芒。

在中华民族母爱传承的历史文化的长河中,我们歌颂着有远古传递至今,光晖熏炙万物的女娲补天的丰功伟绩的远古神话,传递给我们的尽然是母爱的智慧、勇敢和博爱的精髓;我们赞美孟母三迁铸就了“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈;民为贵,社稷次之,君为轻”的名声赫赫的一代仁政思想的大家孟子;我们赞叹岳母刺字“精忠报国”造就了名垂青史的“壮士饥餐胡奴肉,笑谈渴饮匈奴血,谈笑凯歌还”的民族英雄岳飞,他们的精神激励着一代又一代中华儿女们视死如归,前赴后继的捍卫我们的国家和民族独立的神圣尊严。

我们歌颂和赞美母爱的伟大, 我们同样要感恩母爱的伟大。我们要用仲由“百里背米”的一份心孝敬我们的父母;我们要用曾参“齿指痛心”的一种情去关爱我们的父母;我们要用刘恒“亲汤肠药”一颗心去善待我们的父母;我们要用王祥“卧冰求鲤”的一汪爱去感恩我们的父母。一个充满母爱的民族是一个伟大的民族,一个充满感恩母爱的民族才更加辉煌。

我们中华民族庆幸由古至今,在灿烂悠久的文明发展史上,孕育出勤劳、善良和聪慧的伟大母爱精神,他们坚定的传承着民族优良的文化,他们用画荻和丸,断织之诫的聪慧的才智培育了一个个经天纬地的护国安邦的栋梁之才,铸就了中华民族的伟大和辉煌的历史。中华民族的伟大发展史,其实就是一部彰显母爱辉煌的发展史,她们是中华民族宝贵的精神财富,她们是伟大中华民族当代民族复兴之梦的希望。

[感恩母爱学生话题作文

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篇2:描写生活需要感恩的话题

全文共 896 字

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学会说多谢。学会感恩,感谢你的父母,多谢他们赐给你生命;感谢你的老师,多谢他们赐给你的知识;感谢家人,多谢他们赐给你的爱。 Learn to say a lot.Learn to be grateful, thank you for your parents, thank you for giving you life; thank you for your teacher, thank you for your knowledge; thank your family, thank you for your love to you.

羊有跪乳之恩,乌鸦有反哺之情。更何况人呢。应对以前帮忙自我的恩人,我们需要尽最大努力去回报。所谓“滴水之恩,当涌泉相报”,讲的就是感恩。授人以饭,也许他会渡过难关,也许他会成就辉煌,但授人者施人不回报,作为一个受者要做一个有谦虚之德的人,一个有敬畏之心的人,这样才能回报我们命运的恩人。

衔环结草,以报恩德。古人做得很好,这就是华夏古老民族的精神,一个知恩图报的信念。因为他们给了我们最大的帮忙,至少对于我们理解恩德的人来说是这样。倘若每个人都冰着一张脸庞,那么人世间就和地狱差不多,虽然太阳还是一天一天地升起。正因为有人施恩,有人报恩,我们的生存空间才鸟语花香,饶有情趣。

投之以桃,报之以李。诠释着命运的方略,洋溢着生命的气息。一个和谐的环境,造就一批命运的恩人,让他们传播上帝的法旨,将爱心带给人间,将人世间的凄楚抛向天际。学会感恩,努力感恩,感谢我们的朋友,感谢我们的父母,以及感谢我们命运的恩人,是他们让我们懂得人间的沧桑,人间的温暖。

学着去感恩,将冰冷的世界变得温暖,变得丰富多彩。让我们的世界连起来,用爱心串联起每一个角落,将爱抛向最需要的地方。将被爱者传承,让每一个苦难的心灵理解爱心的呼唤,回应无穷的力量。学会感恩,将爱心回报我们命运的恩人。

知足惜福。感谢曾帮忙过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有;感谢肯理解我帮忙的人,他们用淡淡的柔弱让我能够把这份善良延续下去。学会感恩,让感恩的心飞出万里,用感恩的心温暖整个世界。

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篇3:感恩的力量八年级话题

全文共 762 字

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一只小鸟因为对大地和天空的感恩,所以它拥有了自己翱翔的翅膀;一颗心灵因为对爱和善良的感恩,所以它使自己拥有了钻石般的璀璨光芒。

我感恩父爱。因为父爱深沉,因为父爱伟大,因为父爱博大精深。我深信如果母爱是一株盛开的百合,四处散发着怡人的香气,父爱便是一株茉莉,在角落里,默默地散发着香气。

小时候,父亲的肩膀是我的天堂,坐在父亲的肩膀上,永远都是踏实的感觉,即使没有安全带,但父亲宽大的手掌,为我撑起了整个天空,父亲的手掌永远都以一种比安全带更安全的方式保护着我。我喜欢坐在父亲的肩膀上,张开双臂,欢快的喊着:“飞哪,飞哪!”然后父亲便扶好我,开始跑起来,那时候的我,真的有一种飞翔的感觉。父亲的肩膀,曾经扛起过我,更扛起了一个温馨的家。

小时候,父亲的爱是山,给我依靠。

上学后,父亲的爱已不知不觉的很少用言语表达,但却没有减少,丝毫没有。这时的父爱,藏在我进步时父亲微笑的脸上,藏在我生病时的一杯白开水中,甚至生气时的一声声教诲,都藏着深深的父爱。而我却丝毫不懂事,时时顶撞他,但父亲的爱却不会因此而减少。这时的父爱,躲在心里,躲在欲言又止的沉默里,躲在他不知所措的眼神里。

上学后,父亲是海,包容着我。

长大后,父亲老了,父亲的爱也老了,就像父亲的肩膀,慢慢地,慢慢的弯了;就像父亲的皱纹,悄悄地,悄悄的多了;就像父亲的手,渐渐地,渐渐的粗糙了。长大后,我会牵着父亲过马路,像父亲小时候牵着我一样;我会提醒父亲小心身体,像父亲小时候关心我一样,我爱父亲,像父亲永远深爱着我一样。

长大后,我的爱是一杯热茶,永远温暖着他爱我的心。

感恩,是心灵对真情的一种折射,一种传播,一种诠释。我感恩父爱。因为父爱伟大,像一座高大的山;我感恩父爱,因为父爱深沉,像一片宽广的海;我感恩父爱,因为父爱博大精深,像一本永远品不完的书,一条永无止境的长河。

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篇4:感恩话题作文450字五:感恩

全文共 427 字

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从小到大,我都是沐浴着爸爸妈妈的爱成长的,爸爸妈妈把爱都给了我。我要感谢他们,感谢他们那关怀的眼神,感谢他们那关心的手,感谢他们那温暖的拥抱!爸爸妈妈对我们的爱是无限的,就让我来说一说吧。

家里每次买鱼,爸爸总是吃鱼头,妈妈总是吃鱼尾,鱼头和鱼尾肉少、刺多。而我总是吃鱼肚,鱼肚肉多、刺少。我心里明白,这是爸爸妈妈对我的爱。

我生病了,爸爸总是会无微不至地照顾我。量体温、吃药、喝水、照顾,这些足以让爸爸忙得满头大汗、晕头转向。但是,他从不喊累,因为为了女儿这样,他愿意。我知道,这也是爸爸对我的爱。

下雨天,妈妈总是撑着伞来接我。伞总向我这儿倾斜,那时我上!一年级,还不懂。上二年级时,我把伞推过去,妈妈把伞推过来,我再把伞推过去,妈妈还是把伞推过来……到了家里,妈妈的衣服全都湿透了,而我的衣服却没有湿透,全是干的。现在上四年级了,我懂得了那也是妈妈对我的爱。

爸爸妈妈一辈子的辛苦,是为了我们幸福和快乐。我们不应让他们伤心、难过,应该用学习成果来报答他们。

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篇5:小学生感恩老师二年级话题

全文共 1085 字

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又是一年教师节,当撕下日历看到九月十日这一天,心中立刻充满感恩的激情,我的情感就要迸发,今天情归何方?感恩的心应该感谢您——我敬爱的田老师。 is another year of Teachers Day. When the calendar is torn off the day on September 10th, my heart is full of gratitude, and my emotions will burst out. TodayWhere is the love? Thanks for your gratitude, thank you for your beloved.

我上初中时,因为数学较好,所以理所当然做了数学课代表。刚见她时,她给我的印象是幽默的,可爱的,她正值不惑之年,可是她却有一颗童心,面对生活十分乐观。我初进她办公室时,她笑眯眯地给我打招呼,那时我就觉得她的脾气很好,以后应该会很好相处。刚开始还不太适应初中生活,学数学有些吃力,经常去数学办公室问题,数学老师给我讲解题目的时候总是不厌其烦,而且时常教育我,骄傲,自负的人迟早会失败,她会了我很多做人的道理。

在上课时老师虽然也是笑眯眯的,说话也很风趣幽默,可是她的话中却透露着一种威严,让人不容抗拒,所以我们班的学生每次在他的课时都会迅速及时的做到自己的座位上,生怕一不小心就挨了老师一顿批评,所以每次在上数学课时班里总是安静的出奇。也正是因为我们数学老师的严厉,所以我们班的数学成绩一直名列前茅。

有一次,我们数学老师在讲课时嗓子变哑了但她还是一如既往的教课,不顾嗓子的疼痛和嘶哑,直到有一位同学实在看不下去了,中途打断老师的讲课,老师用凌厉的眼神射向他,用询问的口气:“你想干什么?”那位同学说:“您喝口水润润嗓子把,在这样讲下去嗓子会受不了的”“是呀”全班同学一起说,“老师你喝口水润润嗓子吧,不要再讲了。”老师轻叹了口气“同学们,不管怎么样你们的学习是最重要的,就算老是说不出话来也得给同学们把这堂课讲完”就这样这堂课,在老师嘶哑的嗓音中讲完了。从此以后我们班的学生更加的努力了,只会报答老师的一片恩情。

老师不仅在讲课时十分严厉,在批改作业时更是认真,每次放学我把本子交到老师办公室,总会看见她在备课,批改作业,眼神是那么的专注,以至于有人进来都没有发觉。

您在学生的心目中,是“真的种子,善的信使,美的旗帜”。您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯。

有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。

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篇6:以感恩为话题的中考满分记叙

全文共 1030 字

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白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。 Baiyun floats in the blue sky, painting the touching picture, which is Baiyuns gratitude to nurturing its blue sky.Because of gratitude, there will be this colorful society, because gratitude will have sincere friendship.Because of gratitude, let us understand the true meaning of life.

感恩是发自内心的。俗话说"滴水之恩,当涌泉相报。更何况父母,亲友为你付出的不但仅是“一滴水”,而是一片洋大海。是否你在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落时奉上一番问候与安慰,他们往往为我们倾注了心血,精力,而我们又何曾记得他们的生日,体会他们的劳累,又是否察觉到那缕缕银丝,那一丝丝皱纹。感恩需要你用心去体会,去报答。

感恩是敬重的。居里夫人作为有名的科学家,曾两次获得诺贝尔奖,但她在会上看见自己的小学老师,用一束鲜花表达她的感激之情;伟人泽东也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心,感激不需要惊天动地,只需要你的一句问候,一声呼唤,一丝感慨。

感恩是有意义的。爱让这个世界不停旋转。父母的付出远远比山高,比海深,而作为我们,只知饭来张口,衣来伸手。而似乎又有一条隔离带,让我们变得自私自利,忘记了以前父母的付出,忘记了那一声声快乐,学会去感激别人是自己的一份良心,一份孝心,因为如此才会有和睦,有快乐,有彼此间的敬重。

一株微不足道的小草,以它能开出像海洋一样湛蓝的花,感恩的来面对世界;一双毫不起眼的鸟儿,以它那动听的歌声,感恩在面对世界;一棵大树,在山里完全没有人看见的地方,以它几千年自在的生长,感恩地来面对世界……滴水之恩当涌泉相报,父母之恩,何以为报!

感恩,是我们古老中国的传统文明。让我们感谢父母给我们生命,感谢他们搀扶我们走好每一步人生之路,让我们用心去关爱身边的父母,孝敬父母。让我们怀着一颗感恩的心,燃起爱的火把,用自己的实际行动和努力学。

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篇7:最新感恩话题百字以上

全文共 808 字

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感恩是一种生活状态,是一种善于发现美并欣赏美的道德情操!

当今社会,被称为和谐社会。但是,虽然和谐,总是存在着许许多多的不文明现象。犹如公交车无人让座,老人倒地无人扶,公共设施屡遭破坏等。我认为,这些都是缺少一颗感恩的心而造成的,如果人人都想到在自己困难的时候别人是如何帮助我们的,再怀着一颗感恩的心去对待别人,那么世界将会变得更加和谐!

感恩社会,感恩家人,感恩朋友。其实每个人心中都有一颗感恩的心,只是没有被潜移默化的激发出来!

以为穷苦的学生为了凑足学费到外地挨家挨户的推销自己的商品。为了节省每一分钱,于是他决定硬着头皮向人讨些食物,他敲开了一户人家的门,开门的是一位小女孩,他一看便失去了勇气,只要了杯开水解渴,小女孩看得出他非常饥饿,于是拿了一杯开水和几片面包给他。他很快把食物狼吞虎咽的吃完,感激的问“谢谢你,我应该给你多少钱?”小女孩笑笑说“不必啦!这些食物我们家还有很多。”

多年以后,小女孩感染了一种罕见的疾病,许多医生都束手无策。女孩的家人听说一个医生的艺术很高明,找他看看或许能有治愈的机会。便赶紧带小女孩去接受治疗。在一生的全力医治和长期护理下,小女孩终于恢复了往日的健康。出院的那一天,护士交给她医疗费用账单。她几乎没有勇气打开去看,心中知道可能要一辈子辛苦工作,才能还得起这笔医疗费用。最后她还是打开了,看到账单上写着“一杯水和几块面包足够偿还所有的医疗费。

滴水之恩,当涌泉想报。当年不经意间布施的一杯开水和几块面包。日后居然偿还巨额的医疗费。或许别人只是给我们打开了一扇门,给了一个鼓励的微笑,但我们要就此在心中植下希望与温暖。时刻记住善待他人就是善待自己!

人生在世,不如意的事十有九。如果我们都想这位医术高超的医生一样,拥有一颗感恩的心,善于发现事物的美好,感受平凡中的美丽。那我们就能以坦荡的心境,开阔的胸怀来应对生活中的酸甜苦辣,让我们的社会更加和谐,让原本平淡的生活焕发出迷人的光彩!

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篇8:学会感恩话题作文600字三年级

全文共 1157 字

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大自然的一切存有感恩。大地感恩太阳,因为太阳以热量孕育了大地,用光明拥抱大地;树木花草感恩大地,因为大地生育培养了它们;我们人类也有感恩,我们感恩母亲,感恩一切帮助我的人。 Everything in nature is grateful.The earth is grateful to the sun, because the sun has bred the earth with calories and embraces the earth with light; trees and flowers are grateful to the earth because the earth has cultivated them; we humans are also grateful, we are grateful to our mother, and all those who help me.

我感谢母亲。在人生中,母爱最无私。在悲伤时,她是慰藉;在沮丧时,她是希望;在软弱时,她是力量。母亲的爱是疲惫中的龙井,在软弱无力时使你神清气爽;母亲的爱是冬夜里的一床丝棉被,当你瑟瑟发抖时用贴心的呵护和温暖使你安然入睡;母亲的爱是沙漠中的一眼清泉,当你干渴病痛时只消一滴,滚滚的生命洋就会在心中激荡……总而言之,统而言之,她是同情、怜悯、慈爱宽宥的源泉。她哺哺育了我们,为我们付出了无私的爱。

我们感谢父亲。父亲的爱是与众不同的。父亲的爱如山一样崇高,如海一样深沉;父亲的爱是困境中的拐杖,当你脚步蹒跚时,帮你找好信心,支起一片希望的原野;父亲的爱是黑夜中的一颗明星,当你不辨方向时,一束柔光指引你迈开坚定的脚步;父亲的爱是你摔倒时,在那拐弯处回头后你流血的伤口的眼神……总而言之,统而言之,他是深沉、崇高、伟大的。

我感谢老师。老师的爱是超凡脱俗的。老师的爱是烦恼中的一曲古筝,当你意气消沉时,优雅的旋律一飘,眼前一片青翠。老师的爱是荒寂中的一朵鲜花,当你落寞惆帐时,看一眼,满目生辉,闻一下,沁人心脾,心灵得到恬适,永远不会感到孤独。老师的爱是挫折中的阵阵清风,当你惊惶伤心时,为你拭去焦躁的汗水,梳理好凌乱的思绪……总而言之,统而言之,她是最芬芳、最光明、给人以温暖力量的。

我感恩大自然。大自然的爱是别具一格的。她是航行中的一道港湾,当你颠簸受伤为你补充精力,再次高高扬帆。大自然让我经受了人生的风花雪月,接受人生难免的挫折,让我沐浴着阳光,沐浴着雨水、露珠,让我经受住了严峻的考验,使我从一棵幼苗茁壮地长成一棵大树,让我踏上人生的几起点,奔向我美好的未来。

感恩!让世间的泥土带上我那颗感恩的心,飞吧!洒向高处,洒向远处让每一处都萌发着感恩的种子,让每一处都散发着感恩的气息!

感恩的心,飞吧!飞吧!

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篇9:感恩话题作文450字四:感恩一切

全文共 442 字

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感恩,是一种处世哲学;感恩,是一种生活态度;感恩,是一种优秀品质;感恩,是一种人生智慧……

面对父母,我们感恩他们赐予我们珍贵的生命。当我们来到这个美丽的世界,从落地的第一声啼哭宣布我们来到这个世界。我们感恩父母对我们付出的心血,从他们第一次呼唤我,第一次为我流泪,第一次为我感到自豪!

面对朋友,我们感恩她们给予我们温暖的快乐。当我们感到无助时,她们总是第一个给予我们安慰、帮助。

我们感恩,一切一切……

在万物当中,每个小动物都有自己独一无二的情感。在遇到生命危险时,它们总会不忍心丢下同伴,保护着自己想要保护的生命。它们也有亲情,它们也会感恩。它们总是坚守着自己的职责,在钟爱的主人和自己的生命之间,它们往往选择牺牲自己的生命。然而,这正常常是我们人类做不到的。有一些动物正是用不懈的努力和耐心做出了一见又一件伟大的事情。

草木为了感恩春的到来吐露芬芳;鲜花为了感恩夏的到来竟相开放;硕果为了感恩秋的到来挂满枝头;雪花为了感恩冬的到来轻舞飞扬……感谢父母,感谢兄长,感谢老师,感谢朋友……

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篇10:高中话题作文写作基础指导

全文共 827 字

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导语:如何写好高中作文,这是很复杂的问题。下面是小编为您收集整理的写作指导,希望对您有所帮助。

一、文章形式的革命——夹叙夹议

尽快脱离初中只重记叙,笼统归结的写法。高中的作文记叙只向最高水平开一条缝,你得复杂记叙,融情思与哲理于一炉,有最动人的细节和最精美的表达,巧妙蕴含深刻的思辨和无穷的回味,这不是一般人能做到的,更不是学不会议论抒情的同学的避难所。所以,比自己多练议论,远比固守初中记叙的窠臼要有前途。高中的记叙必须简约,只提炼能说明自己观点的内核,而尽量舍弃叙述的完整过程与细节。叙,惜墨如金;而起始学写议,应力求具体多点分析阐述。

二、文章立意的升华——深入浅出

叙完笼统归结是初中模式作文的又一通病,常常文章的结尾具有宽泛的普适性,而缺乏对文章应有之义作具体针对性的挖掘阐发,常常文章的“穿鞋戴帽”大到可以套在无数篇文章上,却没什么真正的思考。高中作文倘使还用夹叙夹议,也要对叙的材料反复推敲,找出几例可以统一在一个观点里的材料,就材料的不同侧面来评析议论,最后上升归结出恰当切题、言之有物的中心。

三、文章表达的提高——点睛生花

好的文笔追求更高效率、更多意蕴。描述中就渗透情思与评析,这是较高水平的表达。一般的叙议分段,也应注意所叙材料紧贴自己的议论,议论应采取逐层推进,前后分界,避免相互缠绕。但又必须前后连贯,形成一个整体。在文章中一定写好精心组织的关键议论,努力使文章多处呈现运用一定修辞的文采。

话题作文训练举隅

话题作文的基本要求:话题作文还是要审题,所写内容必须在话题范围之内。“立意自定”,关键要读懂话题关键词的意旨,若给出导语提示,还应划出导语中包含归结的关键语词。一般初学者,首先要注意让这些关键词贯穿在自己作文的始终,统帅自己的文意。

规定“题目自拟”,一定不要用话题作标题。1、标题范围尽量要小,不要太大太泛;要合理出新,不落俗套。2、标题不能过长,可以采用副标题的方式对主标题加以限制。3、标题要含蓄,把思维蕴涵于形象的标题之中。

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篇11:以“幸福”为话题作文指导

全文共 1605 字

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一、作文题目

幸福是什么?幸福有时是一种拥有,有时是一种等待,有时是一种感动。收获是一种幸福,付出也是一种幸福;功成名就是幸福,淡泊宁静也是幸福??其实幸福就在我们身边,在我们点点滴滴的生活中,在我们成长道路上的每一个脚印里。

请以“这就是幸福”为题写一篇作文。

要求:⑴文体不限;⑵字数不少于600,诗歌不少于16行;⑶文中不得出现真实的姓名、校名、地名。

二、试题解析

(一)审题

1.什么是幸福?幸福是一种拥有,幸福是一种等待,幸福是一种感动。

幸福是一种收获,幸福是一种付出,幸福是一种成功??

2.(1)幸福是什么?幸福就是话语中流露出的关心,幸福就是一个甜甜的鼓励的微笑,幸福就是一个微小的友爱的动作。生活中只有用心去品味,去珍惜,方能体会出幸福的滋味。

(2)幸福是什么?幸福就是妈妈对女儿沉甸甸的疼爱,幸福就是老师对同学的关爱,幸福就是同学之间纯洁的友爱。只有用心去品味、去珍惜,方能品尝出幸福的香甜。

(3)幸福是什么?幸福就是在学校接到在外打工的父亲关爱的电话,幸福就是课堂上回答问题后老师一个充满爱意的眼神,幸福就是生活中朋友能够聆听我心中的苦恼。

(4)幸福是什么?幸福就是回家后吃着妈妈为自己精心准备的佳肴,幸福就是听着妈妈关爱的唠叨,幸福就是我每次返校时温馨的送别。

(5)幸福是什么?幸福就是在我颓丧无助时路人的一个微笑、一句问候;幸福就是在我口渴难耐时一捧甘甜的泉水;幸福就是我筋疲力尽时一张松软的大床;幸福就是在我孤寂时一封远方的素笺。

(6)幸福是什么?幸福就是不善言辞的爸爸聆听着我的话语的深沉的爱;幸福就是妈妈唠唠叨叨的浓厚的爱;幸福就是姐姐谦虚忍让时的甜甜的爱。

(7)幸福是什么?幸福就是听一首自己喜爱的歌曲后精神的愉悦,幸福就是阅读诗文名篇后心灵感悟。

其实幸福就在我们身边,在我们点点滴滴的生活中,在我们成长道路上的每一个脚印里。

(二)立意(深刻:以小见大,真情感人;感悟生活,思考哲理;反弹琵琶,巧出新意)

1.幸福就在我们身边,在我们点点滴滴的生活中,现实生活中我们缺的不是幸福,而是缺少发现幸福的心境。

2.拥有父母的关爱,家庭的温馨,这些是我感受到的最大的幸福。也是我最大的财富。

3.幸福,是心灵深处微妙的感受,是一个人真真切切的感受。

4.母亲的唠叨蕴含着人间最诚挚的情感,母亲的唠叨也是幸福。

(三)构思

文似看山不喜平,写文章需要精心构思,让文章的情节有点波澜,有点曲折。这篇文章的构思方法有两种。

1.以作者的思想感情的变化为线索组材。(一波三折、先抑后扬)

(1)如:《幸福原来这么简单》

①作者先写自己所认识的得到幸福很难的结论。

②然后写我在同桌,胖妞家经历到幸福很简单。

③我终于感受到了幸福原来这么简单。

④我明白了:原来我们缺的不是幸福,而是缺少发现幸福的心境。

(2)如:《这就是幸福》

①我的妈妈是一个极为唠叨的人,我很讨厌。

②没有妈妈的唠叨,上课险些迟到,没有妈妈的唠叨,桌上失去了香甜可口的饭菜。

③我回忆着妈妈的唠叨,一件件小事让我意识到妈妈的唠叨也是幸福。

④母亲的唠叨蕴含人间最诚挚的情感,母亲的唠叨中是满满的幸福。

2、运用“片断组合的方法”组材

运用这种方法,可以写出三个片断,三个片断中一定要有细腻的生活细节描写。每个片断的结尾,加上一个总结句,巧妙点题,文章的结构也就十分清晰。

(1)《我最想依靠的就是你》文章用了几个片断的真切描写,展现了奶奶对我无微不至的关怀和照顾,每个片段后分别加上“烦恼时”、“成长时”、“虚弱时”、“委屈时”等4个总结句,巧妙点题。

(2)《一道风景线》文章通过了3个片断的真切描写,展现了爸爸的自行车是一道永远不老的风景线。每个片断后分别加上“最美丽”、“最可笑”、“最感人”的3个总结句,巧妙点题,文章的结构也十分清晰。

(四)巧妙拟题

1.幸福是点点滴滴的感动

2.心中的幸福满满的

3.幸福在我身边

4.珍惜幸福

5.这就是幸福

[ 以“幸福”为话题作文指导

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篇12:感恩话题作文450字八:学会感恩

全文共 441 字

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感恩的心。感谢有你。伴我一生,让我有勇气做我自己……”这首《感恩的心》,让我想起,我生活中的……

感谢。感谢父母。是父母给了我生命,给了我无微不至的关怀;是父母给了我衣、食、住、行的条件,让我能够生存下来……要是没有父母,我们怎么活?当我呱呱坠地的那一天,我的母亲又经历了多大的痛苦?我无以回报。只有好好学习,孝敬父母,才会让他们感到欣慰。

感谢老师。是老师教给了我们知识,让我们能够立足;是老师教会我们做人的道理,让我们能够好好做人,走向社会……可能,现在老师的话你不听,可等你长大的时候,你会后悔,为什么当初没有听老师的话……而老师所求的,就是你能够好好学习。谁都做得到。

感谢一切。可能你被蚊子叮了啊,被打了啊,还是被骂,被罚了啊……虽说你可能会抱怨,还是委屈,但这都应该感谢,这些是生命中不可缺少的一部分,也许,你还会从中悟到一些道理。生命中的一切,有酸,有甜,有苦,有辣。也许当你长大的时候,你为什么会被罚?是做错了什么吗?那是,你就会知道别人的良苦用心。

学会感恩。感恩一切。

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篇13:学会感恩话题作文题目中学生

全文共 735 字

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当我们开始牙牙学语时,就应该思考:是谁给了我们生命?是谁哺育我们成长?又是谁,值得我们去感恩? When we start to learn to teeth, we should think about: Who gave us life? Who nurtured us to grow? Who is it, worthy of our gratitude?

当我们从第一秒来到这个世上起,生命就在倒计时。抚养后代,就是为了让这个时间不息。

“哇!哇!”,刚出生的我们,是如此娇嫩、可爱。我们的身体被液体湿满,但母亲,却将我们抱在怀里。我们应该感恩她,母亲!生命的花,将从这一刻绽放!

几个月时,母亲时时刻刻将我们带在身边,出门也从不敢把我们放在家里。

三岁时,我们开始上幼儿园了。你还记得第一次与母亲分别的场景吗?你哭着想拉住母亲的手,母亲也不时回头看你。当你放学时,你见到母亲,激动得哭了

上了小学,母亲早上送你,回家后洗衣、做饭,然后接你,下午再送你去上学。晚上回来时,等你的又将是一顿佳肴。辅导完功课后,等你安然入睡。醒来时,你会发现母亲多了几条皱纹,几根银丝。

现在我们上了初中,陪伴母亲的时间很少了。一周回去一天半,而母亲,她也总是想着法儿陪你、伴你。你可以发现,母亲几乎是“随叫随到”、“为你效劳”。

十几年的时间,你懂得了感恩吗?感恩其实很简单,观察她的日常小事,回报给她便是了。如果你没有这样的闲心,给她写一张卡片,她也会开心的。再简单一点,说一句:“妈妈,你辛苦了!”,她也会开心得热泪盈眶。

难道只有当她老了,你才懂得感恩吗?难道只有当她老了,你才吟诵一句“子欲养而亲不待”来感怀吗?我们还不如珍惜当下,感恩母亲,只要让她快乐就行。

感恩的花,开在成长的路上!

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篇14:关于我感恩老师600字话题

全文共 837 字

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感恩的心,感谢有你。”这首歌耳熟能详,我们要像这首歌的歌词一样,有一颗感恩的心,而我要感谢的就是我的小学老师——杨老师。 "Thanksgiving heart, thank you." This song is familiar, we have to have a gratitude like this song lyrics, and I want to thank youIt is my primary school teacher -Teacher Yang.

记得我刚上一年级的时候,总是因为不太适应而流泪,杨老师发现了我的不适应,于是,便开始慢慢的关注我,下课时,他经常抽空陪我聊天,就这样,过了一个星期,我由不适应转变到了适应,老师也发现了我的改变,便继续给予了我很多的鼓励,我也同师成为了朋友。

但,到了四年级的时候,我的数学成绩像坐滑滑梯一样,一落千丈,心里感到十分的难过,觉得辜负了老师对我的殷切期望,所以,有好几次看到杨老师,我的头总是低着的。终于,难过在我心中压抑了太久,便一下子释放出来,大哭了一场,我决定去向老师道歉,听到“对不起”三个字,老师感到十分奇怪,便问:“为什么要说对不起?难道是因考得不好么?”听到考试,我的眼泪又忍不住夺眶而出,老师将我抱在了怀里,不停的安慰着我。

告诉我许多学习的方法,于是,我便在学习中不断摸索,找到适合自己的。就这样,在我的努力下,在下次考试中,我便考了一个分!

杨老师,我感谢您对我的无私奉献,感谢您让我在学校里快乐地成长!

自从入初中以后,我因学习任务的加重,很少有时间到母校看望杨老师,可有时老师也会通过手机QQ和我聊天,邀请我们几个同学去他家做客,杨老师则会把家里的好东西全拿出来给我们,在我的人生中可以遇到这样好的老师,我感到十分的幸运!

老师是一个多么神圣又平凡的职业,它们就像我们的妈妈一样,在他们的关怀下,我们茁壮成长!所以,我们要感谢老师,感谢他们的无私奉献,感谢他们的辛勤培育!

杨老师,谢谢您!

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篇15:以感恩初中中考话题

全文共 962 字

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自古圣人姬昌说过:臣常记天地君亲师五字,不敢忘记。言下之意:我感恩天地,感恩父母,感恩君王,感恩老师。 Since ancient times, Ji Chang said: The five characters of the king of heaven and earth, dare not forget.The meaning of words: I am grateful to the world, my parents, the king, and the teacher.

感恩亲人,如果来他们都不能常怀一颗感恩的心的话,又何谈感恩别人呢?

记得四年级的夏天,你正在练跆拳道。一天,大雨滂沱。你十分疲惫,渴望能早早回到家中,倒在床上呼呼大睡。可这雨下得这么大。怎么回去呢?正在你焦急的时候,一个熟悉的身影映入眼帘,是爸爸。你大声呼喊着,可他显然是路过的,只带来一把伞,他又要出去办事,怎么办。他有你打这把的伞回去。说:孩子,乖啊。爸爸还要办事。当他回到家时,你发现他已全身湿透,当时,两行清泪就一顺着你的脸颊流下来。他这样对你,难道就是天经地义的吗?感恩亲人吧。

感恩老师,如果不是他们如园丁一般的传授于你知识,你又如何能有惊天的成就。

数学一向是你最讨厌一直与厌恶的学科,应为那个老师对你不好,记得在小学的时候,数学老师的小脸似乎永远只为那数学成绩好的同学绽放,你不服,你也要成绩好。于是不停地向他提问。可是他总是说:我课堂上会讲的。慢慢的,你厌倦了。从此不再认真听讲。可是,到了初中后,你很惊讶,你的数学成绩上去了。便以为老师会对你好一点,可你后来才发现,你并不是很好,可为什么你提问时数学老师还表扬你呢?我明白,因为他是一个好老师,感恩老师吧。

最后一个需要被感恩的人就是你自己。

记得以前,也就是上学期,你一直在两百多名外徘徊,因此,你心灰意冷,觉得学习对你来说已没有太多意义,所以在期末中,你抱着破罐子破摔的心态走进来考场,没有任何顾虑地去答题,心中没有一丝杂念,结果如何,你考上130名,超过预定目标20名,如愿以偿的买到了新车,从此你觉得自己又重新找回了自信。抱着必胜的信念去考试,找到了信心。感恩自己吧。

天,地,君,亲,师这屋子一直徘徊在你脑中,在此后20年内,你会一直怀着感恩的心在人生道路上走下去。

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篇16:以姑姑为话题的开学作文:感恩姑姑

全文共 727 字

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今天是一个伟大的日子 ——三八妇女节。这天,我绞尽脑汁一直在想我该给姑姑送什么礼物?水杯不行,电话册也不行,怎么办呢?突然一个念头从我的脑海里闪过,对,有时侯礼物并不代表什么。只要你诚心,哪怕一句话也能够代表你的真心。我虽然想不出送给姑姑什么礼物好,但是,我可以送给姑姑我最真诚的祝福。

当年,我刚来平凉时,是姑姑接收了我。姑姑给了我一个温暖的家,使我同别的孩子一样幸福。每当我做错事的时候,姑姑先是狠狠地批评我一顿,然后告诉我道理。记着姑姑曾对我说:“你没有妈妈,我就是你的妈妈。”听着这句话,我幼小的心灵就像被一束束温暖的阳光照射。从小,我就渴望有一个温暖的家,一个善良的妈妈。虽然现在我在姑姑家,可我有了一个温暖的家,一个关心我的姑姑,这就足够了。

记得有一次,我拿着姑姑吃完药的空药瓶去和院子里的几个小孩玩,突然,一个大哥哥跑过来抢我的药瓶。我刚回头说了一句“讨厌”,他就冲过来打我。这时,正在和别人聊天的姑姑看到了。姑姑跑过来把那个大哥哥赶走了,然后把我拉到向阳的地方,对几个阿姨说:“看那个娃,竟敢欺负我娃,真讨厌!”

还有一次,我的脚突然很疼。晚上洗脚时,我才发现我的脚肿了。我便告诉了姑姑,姑姑一看我的脚着急地说:“你的脚怎么会肿成这样?我带你到外面药铺去看看。”就这样,姑姑扶着我去了药铺。到了药铺,医生检查了,说,这可能是过敏性斑点,要到大医院去验血。第二天一早,姑姑就带我去了医院。到了医院,我先验血。验完血,姑姑扶我坐下去那化验单。姑姑跑前跑后,忙得不可开交。这时,我觉得姑姑就是我的亲妈妈。看着姑姑着急的样子,我既心疼又感动。

我真心地谢谢姑姑给我这样好的条件。我一定会好好学习,用我最大的努力来回报姑姑!

姑姑,您辛苦了!祝您节日快乐!

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篇17:以感恩为主题的话题优秀

全文共 863 字

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鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩我的父母、老师和同学。 Flowers are grateful to rain dew, because the rain dew nourishes its growth; the goshawk is grateful to the sky, because the long sky makes it fly;Parents, teachers and classmates.

亲爱的妈妈,您每天在晨都早早的起床,给我准备好丰富的早点,看着我吃完,再把我送到学校,快要到校前,妈妈总是对我说:“乖孩子,到学校里要认真听课,好好学习!每次,我都使劲的点点头。每天放学的时候,妈妈又到学校接我回家。一年三百六十五天,不管刮风下雨,妈妈都坚持送我上学和放学。

妈妈现在更加辛苦了,还要照顾我可爱又乖巧的妹妹!

当大家都坐在电视机前看电视的时候,妈妈就走到我房间给我辅导作业。妈妈,在您的教育和呵护下,我变得那么懂事,我在您身上学到了很多知识,懂得了怎样做人。妈妈,我想对全世界说:“您对女儿的爱是伟大的,我的好妈妈!”

敬爱的黄老师,您每天都要帮我们上课,周六,周日本来应该好好的休息一下,可您不但没这样,还要帮我们上作文班,指导我们不懂的地方;当我们犯错的时候,您不会骂我们,而是耐心的帮我们分析错误的原因,知道我们明白为止。您平常都是认真的备课,上课时来不得半点马虎,在这里,

我要对您说:“黄老师,您是世界上最伟大的老师,您已在我心田中播下了一棵爱的种子,我要立志成为像你一样的老师,因为你的一言一行一烙在我心田,您的教诲使我永生难忘!

可爱的陈丽燕和陈伟熙同学,是你们在我有困难的时候帮助我;是你们在我难过的时候哄我开心!同学的友情是一种最纯洁、最高尚、最朴素、最平凡的感情,在同学的友谊中,我感到平凡而幸福。

因为感恩才有这个多彩的社会,因为感恩才有真攀的友情。因为感恩才让我们感到生命的真谛。学会感恩,让我们的世界更美好!

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篇18:以“捷径”为话题的作文写作的方法指导_写作方法700字

全文共 587 字

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【文题设计】

阅读下面的材料.根据要求作文:

I.一次,爱迪生i.kVh手测量一只灯泡的体积。这位擅长数学的助手左量右测,在纸上列出了一堆繁琐的计算公式。爱迪生见此,拿过灯泡,用水灌满后l例入量杯,轻而易举便测出了灯泡的体积。、l2.《伊索寓言》讲了这样一则故事:农夫和他的I妻子有一只母鸡.每天要下一只金蛋。他们想,母鸡的肚子里一定装满了金子吧。农夫就将母鸡杀了,结果发现,这只母鸡与其他母鸡毫无不同之处。肚子里一点金子也没有。

现实生活中,确实存有一些“捷径”。帮助我们更好地解决问题,达到目的。然而,像农夫这样的思维方式,在我们的生活中也并不少见。对此,你有相关的见闻、体验、经历或认识吗?

请以“捷径”为话题,写一篇作文。所写内容必须在这个话题范围之内。

注意:

①立意自定;

②文体自选;

③题目自拟:

④不少于800字。

【写前指导

所谓捷径,是指走路时的近路,常用来比喻能较快地达到目的的巧妙手段或方法

捷径,往往是由前人通过无数次不厌其烦的实践。加上长期积累的经验.才找到的一种解决方法的简便形式。

学习的捷径就是讲究方法;引进先进的技术手段是发展生产力的捷径;强化体制是提高效率的捷径。

捷径往往被人误解,被人利用。有人把投机取巧当作捷径;有人把制似售似当作生财捷径;有人把不做实事,做表面文章,虚报成绩.送红包等当作升官的捷径……这样的捷径只能让人走上歪路,斜路,最终害了自己。

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篇19:小升初作文指导:如何写好话题作文

全文共 677 字

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导语:所谓“话题作文”,是指用一段提示语启发思考,激发想象,然后限定范围的一种命题形式。它不同于以前的半命题、命题及材料作文,是一种崭新的、具有很强生命力的作文样式。接下来我们来看如何写好话题作文。

话题作文一般有三部分组成:提示性文字材料、话题范围、注意事项或要求。

话题作文有自己独特的个性,其基本特征可以概括为“四不限(即不限文体、不限主旨、不限具体内容及不限题目)一强调(强调考查考生的创新能力和综合素质)”。

要写好话题作文,应做好以下几点:

1、善于化大为小

话题作文由于范围宽泛,给学生的把握带来了一定的困难,因此写作前首先应学会化大为小。如一个西瓜,洗净后只有切成小块才好下口。话题作文的写作也应如此。我们可以将话题化为几个契合话题的子话题,然后从这些子话题中选择一个易写好的来写。简单地说就是采用大题小作的写法,从具体一点切入,然后调动自己的积累,在这个问题上聚焦、展开和提炼,把这一点说足说深说透。这样才能在800字左右的篇幅内写出立意鲜明集中、内容具体充实的好文章。

如果不善于化大为小,就难免泛泛而谈。那种东说一句西扯一句,鸡零狗碎的“拼盘”,是难以得到阅卷老师“欢心”的。

2、善于以小见大

如果仅局限于“小”,文章就显得平淡无奇,没有深意。只有小中见大,才能发人深思,引人如胜。

所谓以小见大,即大处着眼,小处落笔。写小的事情,表现大的主题。这种手法,往往通过对具体、平凡的小事小物和有关细节材料的叙述描写,并加以适当抒情议论,以阐明大道理,揭示深刻的社会意义,以一滴水折射出太阳的光辉,于细微处体现伟大的精神。如《琐忆》等,都采用了这种写法。

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篇20:我感恩老师600字话题

全文共 1383 字

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六年间,您为我们敞开了知识的大门,带着我们认识了舍己为人的老班长、老汉;泼辣、不拘小节的“凤辣子”;忘我工作、生活简朴的周;追求真理、冶学严谨、是名利如粪土的居里夫人。又重新认识了孔夫子。让我们领会到学习上的酸甜苦辣,在堆积如山的习题面前,努力写,流下了辛酸的汗水;在考试中获得的成功,老师的鼓励,流下了甜蜜的泪水;在期中临前,苦苦复习,牢牢记住的味道;在遇见棘手的阅读题的时候,苦思冥想,不抄袭,靠自己的滋味。 During the six years, you opened the door to us, and took us to know the old monitor and old man who he was self -served; the spicy, unrestrained "phoenix spicy"; forgotten meThe simple week of work and life; the pursuit of the truth, the rigor of smelling, and the fame and fortune is like a dung.I met Confucius again.Let us understand the bitterness and bitterness in learning. In the face of the hidden exercises, we work hard to write and shed the bitter sweat; the success of the test in the exam, the teachers encouragement, and the sweet tears flowing;In mind the taste; when encountering tricky reading questions, think hard, meditation, not plagiarism, and rely on your own taste.

不久,我们就要告别这美丽、充满回忆的母校,告别朝夕相处的您、同学。一想到,我就会忍不住流下依依不舍的泪水。

我记得一件事儿,那是在搬校的时候,我去帮忙。我清晰的记得在图书馆二楼,您对我说一句话。那时您扶了扶眼镜框后,笑着对我说:“我还记得,李芙蓉的一篇作文《超越自己》,就是说李芙蓉感觉自己太胖了,所以跑不快。后来,每天早上坚持跑步。现在跑2圈都会冲在前四名。”一边说,一边做出滑稽的动作。“这篇作文啊!写得深刻,超越了自己,将缺点转化成优点。李芙蓉啊,你以后要好好写作文,坚持投稿哦!”

也许,老师您已经将这件事淡忘了。但您当初貌似玩笑的一句话,令我刻骨铭心。成为了我写作的动力。虽然,当面说不好意思,但我还是要说一句“老师,感谢你对我这株“无香花”的悉心照料,让我变成一株有香气的“木棉花”。

虽然,人不能总活在记忆里,但是我同样会珍藏这份情谊。谢谢老师给我的教诲和鼓励!

俗话说:“滴水之恩,必当涌泉相报。”可是老师给予我们的哪里只有一滴水,而是涌泉都报答不完的恩泽啊!

老师,是我们人生路上的领路人。如果没有他们,我们通往成功的道路就像一个个黑漆漆的夜晚,没有光亮多么可怕。

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