水果们的音乐会的作文【推荐20篇】
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5208作文
1000音乐相伴作文400字
全文共 433 字
+ 加入清单我的爱好有唱歌,弹琴这些等等……
我为什么喜欢唱歌和弹琴呢?1、就是声音特别好听。2、就是来考记忆力的。
比如:唱歌的时候,声音是那么的好听,带给朋友们美的享受。弹琴也一样的,叫醒我的家人的耳朵,唱歌要背歌词,弹琴要背谱子。
我们学校有社团活动课。我报了音乐社团,也就是唱歌,老师弹琴,我们唱歌。就这样,我就渐渐地喜欢唱歌和弹琴了。
我一听见老师的琴声,就慢慢地沉醉在歌声里。
我回到家里,马上找到妈妈,对妈妈说:“妈妈,我要学钢琴。”妈妈亲切地说:“为什么呢?”我说:“因为,今天我听到老师在弹钢琴,声音是那么的好听呢!这是美的旋律。”妈妈满意地答应:“好的。”
第一次学钢琴,我的心里是那么开心、兴高采烈的呢!妈妈给我买了一架十分漂亮的钢琴!虽然贵了点,但是值得拥有,令我十分难忘!
我每天都练习老师教我的谱子。我练习的时候是十分快乐放松的,我第二天去培训的时候,老师夸我弹得非常好。
这让我懂得了弹琴和唱歌的声音十分好听,我多么的喜欢弹钢琴和唱歌!美妙的音乐真的是令人难忘啊!
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篇1:厨房是个音乐厅
全文共 219 字
+ 加入清单每当我放学回家开始写作业的时候,厨房就变成了一个音乐厅,演出了一场锅碗瓢盆奏鸣曲。
第一个节目,水和盆。水滴在盆里叮叮咚咚,小水珠跳着优雅的舞步落了下来,把菜和米淘洗干净。
第二个节目,锅和铲子。乒乒乓乓的打鼓声传入了大家的耳朵。他们随着油烟机的鼓点跳起了舞,把饭菜做热了。
筷子和碗表演最后一个节目,他们唱着歌把做热的饭菜装好,直接走上了饭桌这个舞台的中央。
当音乐厅变得安静的时候,爸爸妈妈已经把热气腾腾的饭菜端了上来,我要吃饭喽!
——郭丛源
篇2:喜欢音乐作文
全文共 393 字
+ 加入清单音乐是上帝的语言,它最容易触动我们的`心灵,带给我们美好的时光。“池塘边的榕树上,知了在声声地叫着夏天”这首罗大佑的《童年》,就如我们的心灵一样自然、纯真、无忧无虑和简单,如同蓝天和白云纯洁无瑕。有了音乐的陪伴,我们的心里会感到高兴,音乐如同一双翅膀,带我走进人间天堂;它犹如一只短笛,吹开我们心里的阴暗和恐惧;它犹如一瓶清凉的水,浇灭我们浮躁的心灵,让我们的心灵逐渐平静;它又犹如黎明的曙光,吹醒我们如同沉睡大地似的心灵,让我们的心灵美好,纯洁。我喜欢音乐。当你拿起你的笛、二胡,弹起你的钢琴,拉起小提琴,你有没有一种感觉,一种美的感觉、一种美的享受、让音乐从你的嘴、手、胳膊直到从全身上下的血液滚动起来。让音乐进入你的大脑在大脑里唱响合奏曲,在血里打着节拍,让不愉快走向爪哇国。让高兴、兴奋、激动、快乐、愉快,一起唱响美的奏音。“哎!今天心情十分不好,来首音乐吧,音乐,我的最爱!”
篇3:做水果沙拉作文600字
全文共 607 字
+ 加入清单明天,就是令人无比激动的春游。春游的一个重头戏,当然就是要带好多美食和同学们一起在野外分享。
我放学一回到家,叫让妈妈带我去买零食与饮料。回家后,妈妈又做了几道拿手好菜,装进了饭盒。一切搞定,当我准备把一切美食收入包里时,哎呀!我突然想起了陈老师交给我们的艰巨任务:自己要做一道菜。可是我做什么呢?对于我这样一个只喜欢吃,不懂做菜的懒人来说,这可是比登天还难啊!我搜肠刮肚半天,还是没有答案。妈妈看我这么苦恼,对我说,“要不然你就做水果沙拉吧!”对啊!水果沙拉又简单、又好看、又好吃,多么完美的选择啊!我马上满口答应。
水果沙拉,顾名思义就是水果加沙拉。我检查了一下冰箱,有梨子、苹果,还有一瓶沙拉酱。太好了!原材料都全了。我先把水果洗好,准备一个一个削皮。削梨子时候,可费了我好大劲了。梨子的皮很硬,它就像穿着铠甲一样,你是水果中的铠甲勇士吗?我小心翼翼地削着,害怕削到手。当最后一块梨子皮掉下来的时候,我舒了一口气,就像刚刚打赢胜仗的英雄,内心充满了自豪!接下来,我的战斗对象变成了苹果,有了削梨子的经验,皮比较软的苹果,自然不在话下,三下五除二就削完了。接下来就是切块了,我把沿着梨子核和苹果核的周围,把四周切了下来,再小心地切成一个一个正方形,然后都倒入饭盒里。最后,我把沙拉倒下去,有筷子把搅伴均匀,看上去还真像那回事儿。此刻的我,心中满是快乐。我忍不住尝了一个,呀!真好吃!明天我的同学们都会夸我手艺好的!
篇4:水果的作文
全文共 718 字
+ 加入清单我的家乡在宝鸡。宝鸡不光是个美丽的地方,特色美食和水果也很有名哦。宝鸡的水果有:红彤彤的苹果小姐姐,美味的猕猴桃兄弟,粉嘟嘟的桃子妹妹,但是我最爱吃的就是,草莓啦!
每年春天一到,大概在3月左右,一阵朦朦胧胧的细雨过后,可爱的草莓开花了。草莓的花非常漂亮,柔嫩的花瓣是白色的,洁白如雪,纯洁无暇,花蕊是淡淡的黄色的,大大小小的叶子,上面有着小路一样的叶脉,仔细瞧,你还会发现页面上还覆盖着一层细细的绒毛。阳光的照耀下,页面上还滚动着几颗水晶一样晶莹的雨珠。这仿佛像一个美丽的小姐姐,草莓的叶子呢?就是小姐姐的摇篮,晶莹的水珠一串串地连接起来,就像小姐姐的手链,洁白的花瓣就像小姐姐最美丽的脸庞啦。
在春天过后几个月,草莓就开始育果了,她的果果非常的可爱,有些像小柿子,又像小小的心型,果果上面镶嵌着无数颗可爱的白色的籽儿。成熟的草莓红彤彤的,色彩鲜艳诱人,散发着无法阻挡的香甜味道,叫奶油草莓,水果草莓,各式各样,都很好吃。没成熟的,就像素面朝天的奶油巧克力,还没来得及涂脂抹粉,我们只好耐心等待喽!
三四月前后,美味的草莓就成熟了,但是大盆里的技术也很好,有时在春节期间就已经成熟了,可口的美味,令人忍不住买来尝鲜,不过二十几元的价钱也是很昂贵的。
到不了夏天,草莓的花渐渐地落在地上干枯,那些藤蔓也就衰败了,干枯了。有时去冯家塬的时候,看到这些景象都有些舍不得,一想到草莓旺盛时节的情景,内心不禁涌起淡淡的伤感。
冬天,大雪覆盖的时候,草莓们正在修养,就像人们在修养皮肤一样。因为它们蓄势待发,在准备迎接新一年的大丰收!
网上说,常吃草莓可以改善便秘,保护视力,美容养颜,真是一种不可多得的人间美味啊!
我爱家乡的草莓,你们也可以来宝鸡尝一尝哦!
篇5:做水果拼盘作文400字
全文共 389 字
+ 加入清单今天我们真开心呀!我们上了两节快乐而又难忘的劳技课。做了水果拼盘——鱼戏荷塘。
这次做的是水果拼盘,每个都有一个苹果,老师把苹果的外围切成三片,就开始给我们讲制作过程了。
首先交给我们怎么样切荷叶,“啊,真难!”我说。荷叶完后。交给我们怎么弄鱼眼睛,鱼尾巴,我们就开始制作了。
刚开始,我随手拿了一块苹果,然后雕刻,可是雕刻失败了,又拿了第二块苹果,雕刻,真是紧张,”啊,又失败了,怎么那么惨。“我试了第三次,我并不放弃,好运来临了,我成功了,雕刻完荷叶后,我还拿黄瓜做了它的根,完整的荷叶完成了。
我拿了一个橘子,拨开皮,掰成一片一片的,做小溪,小河,并把它们全部都摆上拼盘。然后,我拿了做眼睛的工具红萝卜,只做好了,眼睛,我拿了一个小西红柿,切开成两片,装上了眼睛。
可是尾巴可把我难住了,我让巩天乐帮我制作了一个,我照猫画虎制作了另外一个,终于,我制作完了。
这届劳技课我是真开心呀。
篇6:音乐作文
全文共 242 字
+ 加入清单滴滴答答,梅雨季到了,出门带伞以免变成落汤鸡。
哗啦哗啦,下雨了,小雨滴表演出美妙的声音,让我们听到它的音乐会。叮叮咚咚,下雨了,看到窗外的小雨滴,打到玻璃瓶,发出好听的声音,让我们一起跟它弹钢琴。淅沥淅沥,下雨了,水里的鱼儿好开心,路上的行人找遮蔽物躲起来,愿大雨快快停,让美丽的彩虹再度出现。
天空慢漫的变暗,太阳缓的消失,乌云轻轻的出现,代表快下雨了。雨就像一座莲蓬头一样,将水淋在我们的身上,冷冷的,冰冰的,真好玩。
下雨就像个音乐家,轻敲出好听的音乐,让我们欣赏着,奥妙的交响曲。
篇7:我喜欢吃的水果小学六年级
全文共 731 字
+ 加入清单今天我们做水果拼盘,同时还让我饱餐了一顿。
上课以后,班主任沈老师一下令,我们就赶紧拿出水果做起了拼盘来了。我等大家把各自带来的水果放到一起以后就说:“我们小组怎么才能够出奇制胜呢?我看我们来做一个蛋糕形式的水果拼盘,好吗?”大家都说:“好!”得到大家的一致赞同。说干就干,我们就在盆里铺了一层保鲜膜。然后,一个同学拿了解一只红色的苹果,用锋利的小刀一分为二,把它放在了盆子的底部。接着她又切了六只苹果,把苹果的肉朝里,皮朝着外面放着。围成了一圈。接着,我把橘子剥去了皮,然后一瓣一瓣地分开放在苹果的间隙,我又在苹果的圈里放上了一些橘子瓣,组成了一个小圆圈。里面还放了一些橘子皮作装饰。另一个人把一只梨子也削尖去了皮,放在里面。两颗去皮的桂圆用牙签连接插在梨子的上面。我用一瓣橘子做嘴巴。另外一个人把橙子去皮把里面的果肉撒在上面。那人又在上面插了一个整了形的胡萝卜。胡萝卜上面插着一个胡萝卜片组成的花。胡萝卜就放在梨子的上面。苹果组成的大圈外面撒上了一些用胡萝卜、橘子、梨片、橙肉做成的碎片,做了一些装点。每一个苹果上面还插着一瓣橘子。它像卫兵一样保卫着水果拼盘。我们一边做着水果拼盘,一边吃着那些多余的水果。噢,忘了告诉你,我们做的是什么水果拼盘。我们为他取了一个好听的名字,叫龟兔赛跑。兔子是用梨子做的,让它躺在用橘子瓣做的树林里面睡觉。乌龟用萝卜做的,让它爬着,显得非常努力。做的不太像,真是不好意思,但是我们努力了,也就心安了。
做完以后,我们去看了别的小组做的水果拼盘。他们做得比我们的要好。水果拼盘各不相同,真是千姿百态。
全部做完,老师让班干部评分。然后,就让我们动手消灭它们。我们立刻像乞丐一样狂吃起来。这时,笑声传出了教室,传出了校园,传出了学校……
篇8:难忘的音乐之旅作文500字
全文共 490 字
+ 加入清单五月初,学校组织乐团的同学们去参加“上海之春国际音乐节”,我作为乐团的一员,也参加了这次为期六天的音乐之旅。
五月一日一大早,我们就来到了北京南站,准备乘车前往上海。在火车上,有些同学对这次上海之行特别兴奋;另外一些同学则为演出而忧心忡忡;还有些同学十分担心会不会落下学习。不过在老师的安慰下,我们都轻松了许多。
中午过后,我们抵达了美丽的港口城市——上海,下午我们去参观了上海自然博物馆。然后就开始了两天紧张的封闭练习。
到了第四天,我们盼望已久的音乐节终于来了。在演出场地,我们先调整了一下乐器。王老师在演出前鼓励我们道:“同学们,咱们一定得努力,我们从北京到这里来,就是为了取得好成绩,为学校争光的!加油!”于是,我们充满了信心,一点儿也不紧张了。
终于轮到我们乐团表演了,我和同学们泰然自若地走上台去,指挥手一动,我们便开始演奏起美妙的乐曲。我们的身体跟着指挥棒轻轻晃动,就如同融入在了音乐中……
乐曲演奏完了,我们受到了观众与评委的掌声和好评,此时,我的内心无比激动……
最终我们乐团在此次活动中获得了“示范乐团”的称号!
这次活动使我感受到了团结的力量,也让我更加热爱这美妙的音乐。
篇9:音乐课日记三百字
全文共 342 字
+ 加入清单小雨淅沥沥的下着,而今天下午我们又有节音乐课,午预习下课铃声一响,我们就走上音乐之课的殿堂。
但是有点不巧的是当时我和薛子航正在数数学本,所以就迟到了。我们在敲门,第一次咚咚咚没声音,敲了第二次还是没有。敲了第五次时才有人开门。干是我和薛子航在众人的目光下尴尬地进了教室。
过了一会儿内心终于平静了,老师弹着琴同学唱着歌这美景岂不正好。但是出现了点小插曲那就是薛子航。只见他把板凳上跷起,手里玩弄着表。丝毫没听老师讲课。
这不音乐老师过来说:“你能不能坐好。”说的不管用我们的老师就用了三招。薛子航就被治得服服帖帖了,用手使劲按下,再用手把他扳回来。薛子航就像个小猫一样被治得服服帖帖了。
看到此情景同学们都笑了起来。没想到威风的副班长也有这种时候。
希望大家好好学习,在期中考试中取得好成绩。
篇10:水果童话的作文
全文共 608 字
+ 加入清单小鸭的水果店开张了,水果店开在一辆大汽车上。车上摆了一个架子,上面摆满了各种各样的水果,还有一台台小机器。
第一天,小鸭把水果车开到了大树下,松鼠妈妈笑着对小鸭说:“鸭老板,有梨吗?”“有啊!”小鸭见有了生意,兴致勃勃地说,“您不用下来”,说完,就拿起几个黄橙橙的梨,在削皮机里削了起来。皮削好了,小鸭把梨子用升降机送到了松鼠妈妈的手中,松鼠妈妈高兴地说:“真是好极了,不用下树就能买到水果,真方便!”
第二天,小鸭把水果车开到了土坡上,小花猪满头大汗的跑来了:“鸭老板,有西瓜吗?”“有啊!”小鸭微笑着说:“给你挑个大的,好让你解解渴。”小鸭挑了一个圆圆的大西瓜,把它滚进了一台切瓜机里,按了一下电钮,“咔嚓”一声,一块块切的一样大小的西瓜落进了一个盆子里。“瞧,瓤红皮薄,多好的西瓜啊!”小鸭得意地拍了拍小花猪的肩膀。“呜呜”!小花猪呵呵地捧着西瓜一边吃一边说:“不用啃皮,真方便!”
第三天,小鸭将水果车开到了小河边。河对岸的大象对小鸭喊:“我买香蕉。”小鸭从店里搬来一台发射器,大象害怕地喊道:“哇,你要对我放大炮啊!”小鸭回答说:“这不是大炮,这是水果发射器。”大象的心这才放下来。“大象伯伯,快张开嘴。”小鸭朝大象挥了挥手,大象刚把嘴张开,一只只香蕉就射进了大象的嘴里。大象高兴地说:“不用过河就能吃到香蕉,真方便!”
小动物们都夸小鸭为人厚道,服务热情周到,都愿意到他那里买水果,小鸭水果店的生意越来越红火了。
篇11:我爱音乐作文600字
全文共 655 字
+ 加入清单音乐那跳动的音符和动人的旋律常常使我入迷,特别是古筝,那行云流水般的音调,让人由不得自己。
每当指甲触碰到琴弦的瞬间,一个个美妙的声音就传进我的耳朵。在二年级时,我爱上了音乐,爱上了古筝。
古筝刚进“新家”时,我便玩似地拨弄起来。渐渐地,那时的拨弄成了现在的演奏——现在的我即将要考古筝八级了。
当我戴上指甲触摸到古筝时,我就下定决心——我一定要好好练习,将来做一个音乐家;当我会演奏第一首曲子时,我的嘴里就似含了颗糖,甜丝丝的,不嫌其烦地向母亲“炫耀”我的“战绩”;现在演奏出的曲子得到了大家的认可,我坚信——我一定能够成为一个音乐家!
每天至少“贡献”出一个小时的时间留给我的挚爱——古筝。一个小时,看似很漫长吧?顶多温习所有学过的曲子一到两遍。有时我真恨不得把所有的时间都给古筝。
只要有付出就有回报,记得那一次我怀着无比紧张来到了考级的地点,心里就像揣了一窝小兔子。见身旁考级的人越来越少,心里有种不祥的预感——快要轮到我了。到了考级教室,盯着旁边的考级“同行”,心里越来越紧张。忽然,评委叫出我的大名,我一个激灵,走到古筝旁坐下,咬紧牙关开始演奏起来。
我演奏的是《山丹丹花开红艳艳》和《洞庭新歌》,双眼死死地盯住这21根琴弦,不敢有半点松懈。
终于,考级在我的紧张中“顺利”结束了。我得到了考级证书——还有一张额外的“优秀证书”。这可把我给高兴坏了,嚷嚷着要母亲赶紧把这事儿告诉老师。心中的一窝小兔子消失了,紧张被兴奋取而代之。
在音乐的道路上,我收获了许多——与同行的友情,坚持不懈的精神……音乐,我爱你没商量!
篇12:不一样的音乐课作文400字
全文共 429 字
+ 加入清单今天上午第五节课,我们照常走进了音乐教室上音乐课,发现教室里面多了一个老师,那个老师身高八尺,有着一片浓密的头发长着一双炯炯有神的大眼睛,在那棕色的眼帘中,隐隐透露出一丝杀气,感觉很像明星张艺兴。
一开始,老师教我们唱《阳光走在风雨后》,我们都饱含深情的唱着:“阳光走在风雨后,乌云上有晴空,接受所有的感动,我……”唱完后,老师说:“实力不错嘛,拿这首呢?”说完,老师按下遥控,想起了一丝熟悉的旋律,我听了一会儿,惊叹道:“这不就是《刚好遇见你》吗?”说完,同学们恍然大悟,又跟着唱了起来:“因为刚好遇见你,留下足迹才美丽,风吹花落泪如雨,因为……”老师嘴角露出了一丝微笑,我心里想着:有古怪。果然,老师悄悄按下遥控,又换了一首歌,原来是《因为我们是一家人》,听到这首歌,我情不自禁地一把搂住王师尧,唱道:“因为我们是一家人,相亲相爱的一家人……”同学们听了说:“这是在干什么?”王师尧赶紧挣脱我说:“以后低调点?”说完我们都哈哈大笑。
今天的音乐课太有意思了。
篇13:音乐作文
全文共 460 字
+ 加入清单山清水秀,鸟语花香;青松迎客,寒梅报春——大自然有声有色,有情有义。优美的音韵带领我们投入大自然的怀抱,领略大自然的风姿,倾听大自然的声音,与大自然互诉心声,交流感受。
瞧,在这一天里,我发现了许许多多的声音,呀,他们又悄悄地来了,嘘,仔细听......
随着“嗒嗒嗒......”的声音,我仿佛来到琳琅满目、五光十色的表店,那声音大的刺耳、大的响亮;小的几乎听不见。动听的旋律好像一曲无字的歌谣。
读着读着书,我便想到了一个个小学生大声的朗读着,从教室里传出一个个活蹦乱跳的音符,传到了四面八方。在教室里,伴随上课的铃声,同学们一拥而簇的挤进课堂,拿起笔,在本上“唰唰唰”地写起来,那声音仿佛就是五线谱,眷写成了一首首活泼的歌曲。
又好像来到了一片绿油油,外面包围着橘澄澄的大操场,啊,眼前这一幕把我惊呆了,一行行一列列整齐的队伍有序地踏着步,那么宏伟、壮观。好像练有十八般武艺。
有力、矫健的步伐把我的思绪又带回了现实生活里。我懂得了一个道理:只有细心聆听大自然发出的音乐,才能真正知道大自然独特的气质;真正明白大自然的奥秘。
篇14:厨房是一个音乐厅
全文共 236 字
+ 加入清单三(3) 刘馨语
厨房有一些美妙的声音,让我们一起去瞧一瞧吧!锅和铲子是一对非常默契的音乐家。铲子挥一挥,锅就放声歌唱。"兵兵乓乓""叮叮咚咚",合奏出一首雄伟的乐曲。灶炉被锅压得不舒服,发出"吱吱"的声音,好像在说:"锅老兄,你压着我了,快点给我起来,不然等我生气了,头上会冒出火花的。"
水池看见它们玩的这么欢,也忍不住"哗哗"的放声歌唱,那声音很温柔,好像自言自语,让人感受到厨房的温柔。
盘子和碗在水池里翩翩起舞,那舞姿轻轻柔柔,让人感受到生活的美好。
这就是热闹的厨房。
篇15:音乐迷老爸作文800字
全文共 785 字
+ 加入清单“听,海哭的声音……”老爸又在自我陶醉地唱歌了,他唱歌时那婀娜多姿的动作,简直可以跟舞姿优美的新疆女郎比拼了。
“老爸,我妈妈叫你去接她,快一点儿!”老爸不理会我,继续唱他的“成名曲”《听海》。
“怎么样,我唱的不错吧?是不是节奏明快、旋律动听呢?比赛的话,应该能得金奖,还能获得奖金呢,大概呢……就是一两万元钱吧,对吗?”我出乎他意料之外地说:“不对,要是和别人比赛你唱成这个样子,那么,大局已定,你,毫无悬念地输了!”
“去去去,练你的琴去,小孩子家家的,一点儿都不会欣赏,我这叫‘娓娓动听’!懂吗?哎呀,愁死人了,我得给你好好教一教”。老爸边说边捏拳头,“不了不了,还是我自己自学吧,拜拜啦,老爸,祝你的……嗯……‘好嗓音’不要吵到我,阿弥陀佛!”我哭笑不得地祈祷着,希望着,期盼着,我想的事情不要发生!
回到房间的我开始练练习曲,那一首抒情委婉的练习曲,在脑海中变成了湛蓝的天空、流动的白云,变成了泛着金光的海水和夕阳照耀下金黄色的柔软沙滩,无线谱上跳跃的音符……刚进入状态的我,又被爸爸放的《三天三夜》拉回了现实。“爸爸!”他不理我,我只好把钢琴的声音放大。
“彤彤,声音放小!”“可以,那你也把声音放小!”“好的”爸爸口上说,却仍然不见放小。
我偷偷的来到了电视线座前,把电视线轻轻的拔掉,不留一丝痕迹。“歌曲放不了,看你怎么办?”我暗暗自喜道。爸爸果真不听了,去刮胡子。我打开电视,糟糕,哎呀,一打开就是音乐频道,我把声音放小,没来及,爸爸以迅雷不及掩耳之速冲到了我的面前:“快放回去,那是齐秦的《橄榄树》,我最喜欢听的一首歌啊,我告诉你呀,这首歌……”。爸爸又滔滔不绝的开始说了。我扭过头去,乍得一看,剃须泡沫还没刮下来呢!“圣诞老人来啦,我的礼物在哪儿呢?”“哈哈哈”爸爸和我一起又哈哈大笑了起来!
……
“你总是心太软,心太软……”唉,又来了,我的“音乐迷”老爸啊!
篇16:我最喜欢的水果沙糖桔作文400字
全文共 412 字
+ 加入清单“黄澄澄的坛子,盛满水晶饺子,吃掉水晶饺子,吐出粒粒珠子。”请问谜底是什么?对啦,就是它!我最喜欢的水果——沙糖桔。
我拿出了一个小小的沙糖桔,仔细地观察了一下它的外表:它穿着一件桔黄桔黄的衣裳,小小的,像一个迷你版的“小南瓜”。它唯独有一根绿色的头发,上面还有两个小蝴蝶结,我摸了一下它的桔衣裳,凹凸不平的,像被大自然的艺术家留下来的杰作。
我看着那个小桔子,实在忍不住了,就立刻把它的桔衣裳剥开,顿时桔子果香四溢,只见它们几个小兄弟相亲相爱地手拉着手,我数了数一共有12片桔瓣,连在一起,像一朵心花怒放,真好看!看着看着,我都有点舍不得吃了!可是我的嘴巴在说:“吃吧吃吧,没关系。”(温馨提示:小朋友们,在吃的时候千万千万不要把桔络撕掉哦,因为它可以纳入中药!)
我先咬了一小口,我一咬,果汁就在我的嘴巴里滑来滑去。吃完之后,我咂了几下嘴,还有一些甜甜的香味,真好吃!
沙糖桔真是美味,你是不是也想尝一尝呢?那就赶快买一些吃吧!
篇17:我喜欢的水果葡萄作文500字
全文共 551 字
+ 加入清单在许多的水果当中,你们知道我最爱吃的水果是什么吗?我来告诉你吧!我的最爱是葡萄。
今天,我们一家三口来到葡萄园,远远望去,竹藤上那一串串葡萄,就像许多的紫水晶一样紧贴在一起,它们是在开会吗?还是在一起玩耍呢?走近一看,葡萄圆圆的,小小的,一颗颗葡萄就像紫色的珍珠,真美呀!
我摘下一颗葡萄,摸了摸,它软软的,凉凉的,皮很光滑,就像刚出生的婴儿的小脸蛋,摸着真舒服呀!让人忍不住想快点儿去品尝它。我赶紧撕开它的皮,发出“嗞嗞嗞”的声音,它仿佛好像在对我说:“小朋友,你别撕我的皮啦,好痒啊!”顿时皮撕开了,果汁四溅,果汁都溅到了我的嘴里,真甜呀!葡萄那晶莹的果肉,像一滴巨大的水珠。我将果肉掰成了两半儿,中间露出了葡萄籽,葡萄籽小小的,白白的,就像一粒白色的小宝石。我将它拿了出来,它又像个调皮的小娃娃,趁我不注意的时候,悄悄地从我的手心里溜了下来,藏了起来,等我回过神来,这个小娃娃早就溜的无影无踪了。
开吃了,我把果肉塞进了嘴巴里,轻轻一咬,葡萄的汁儿真多呀!果汁就像一股清泉似的瞬间溢满了我的嘴巴,有些调皮的果汁就好像小宝宝似的在玩滑滑梯,顺着我的喉咙流进了我的五脏六腑。我吃完一颗葡萄,真好吃呀!接着我又吃了很多,直到满足才回家。
小朋友们,这就是我最爱吃的葡萄,是不是看上去特别好吃呀,那么你们爱吃吗?
篇18:挑水果的乐趣
全文共 471 字
+ 加入清单陈奕潼
今天,妈妈让我到市场里买水果去,我来到了我们这里最大的水果店。
进了水果店,水果种类众多,琳琅满目。一个个的苹果红红的,像过年时候的灯笼。雪白的大白梨,又大又甜,保证你喜欢。葡萄一串一串的,紫莹莹的,每个颗粒都很饱满,像过年时候的挂鞭一样。但这些都不是我此行的目标,我此行的目标它很大,而且是黄色的皮,吃它的时候需要把皮剥开,它的颗粒是透明的。没错,大家可能猜到了那就是柚子。柚子这种水果,我要专门挑选饱满的,你仔细摸一摸果皮,如果果皮内陷严重,说明柚子颗粒少,遇到这样的,我是不会挑选的。可是我一看售货架上的柚子满满的,心想:这么多柚子我也摸不过来呀!只见可爱的柚子长得都一样,看得我眼花缭乱,仿佛都在争先恐后地对我说:“挑我吧!我是最甜的!”我想先随便挑选一下,如果好就买了,如果不好就再仔细挑选。我随便拿了一个,用手一捏,内陷不严重,而且感觉十分厚实。“是一个好柚子”我说,“那就要了它吧。”我带着这个柚子走向了付款台,把它买下来了。
走出店门,在回家的路上我一边走一边想:挑选水果原来这么有趣!一件平平无奇的小事就能包含生活的乐趣。
篇19:音乐作文
全文共 407 字
+ 加入清单我从陕北老家搬来西安的时候,对于这座城市的一切都很陌生,作文 大雁塔的音乐喷泉。妈妈就利用假期带我到处参观游览,让我尽快认识西安。这不,给我留下难忘印象的首先要算大雁塔北广场的音乐喷泉了。
我第一次去的时候,发现这个广场比我想象中要大很多,也看到了许许多多的小喷泉,而且还看到了一座非常雄伟的高塔,原来这就是西安最著名的大雁塔啊!我走着走着发现有个地方聚集了很多人,我便挤上去看了看,原来是音乐喷泉要开始了,小学三年级作文这个音乐喷泉简直千变万化,绚丽夺目的灯光和着非常有节奏的音乐,喷泉的养子一会儿成了神龙摆尾,一会儿成了仙女散花,水柱绕着水柱,十分的好看。
其中我最喜欢的是“神龙摆尾”和“仙女散花”的样子,因为“神龙摆尾”是水柱龙跟着音乐喷泉的音乐在飞舞,声音越高,龙就飞的越高,声音变低,龙也就飞的低。“仙女散花”就是有两个大泉眼在左右摆动,所以就形成了仙女散花的景象。站在一旁的我看的是目瞪口呆,直拍手叫绝。
篇20:音乐的魅力
全文共 825 字
+ 加入清单记得小学上音乐课时,总是唱呀唱的,于是没有音乐细胞的我,最不喜欢上音乐课。上初中了,音乐课以欣赏为主,这时的我不仅不讨厌上音乐课,而且几节课下来,我竟深深地爱上了音乐课。
音乐课上,老师给我们讲音乐的内涵,给我们讲作者创作音乐作品的背景,让我们学会欣赏音乐。听音乐时,音乐占据了我的身心。它时而婉转,时而高亢,时而欢乐,时而悲泣,使我的身心也受到了感染。
听音乐时,把我的眼睛闭上,感受到它无限的美妙。譬如欣赏《钟表店》,朦陇中我仿佛来到了一家古老的钟表店门口,两个落地钟在欢迎着我,那“当当”的声音似乎在说:“欢迎你!”我朝它们笑笑,推门进去。只见各式各样的钟表满屋子都是。所有的钟表都在运转着,发出“嘀嘀嗒嗒”的声音。那声音与音乐汇在一起,就好似那粼粼的湖水与跳跃的月光揉合在一起,那般轻柔,那般舒畅。突然“丁零,··…”一个刺耳的声音传来,吓了我一大跳,我转身去看,原来是一只小闹钟在响。我在店内边走边看,不知不觉就逛了一圈。欣赏完《钟表店》,转眼,《春之声》圆舞曲的悠扬乐曲响了。于是,我面前又出现了一幅图画—一望无际的原野,鲜花盛开,我兴奋地投人它的怀抱。我在翩翩起舞,风儿是我的舞伴,花朵是我的裙子,绿草为我的舞姿而喝彩。看,那边的小黑点是什么?近了,近了,是一匹骏马。我抓住跑在最前头的那匹骏马的鬃毛一跃而上。我手持马鞭驰骋着,欢呼着。马儿,快点,再快点。我用力地挥着马鞭,谁知“嘶……”一声长鸣,我摔了个四脚朝天。怎么马儿这么不听话,我挣扎着站起来,原来前面是水的世界。是泊泊的泉水,似少女的明眸,似月光的`轻柔,似飞花碎玉。泊泊的泉水,把我送到神秘幽静的大森林。在这里,我与豹子赛跑,与苍鹰齐飞。正盘旋在空中,“丁零……”似又听见了小闹钟的声响,我停止了“空中的盘旋”,睁眼一看,原来是下课了。
音乐,确实给人以美的享受,给人以无限的遐想。在它的怀抱中,可以忘却一切烦恼,抛开一切顾忌,得到无限欢愉。我喜欢它,我深深感受到了它无穷的魅力。