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水果们的音乐会的作文合集19篇

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我最喜欢的水果沙糖桔作文400字

全文共 412 字

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“黄澄澄的坛子,盛满水晶饺子,吃掉水晶饺子,吐出粒粒珠子。”请问谜底是什么?对啦,就是它!我最喜欢水果——沙糖桔。

我拿出了一个小小的沙糖桔,仔细地观察了一下它的外表:它穿着一件桔黄桔黄的衣裳,小小的,像一个迷你版的“小南瓜”。它唯独有一根绿色的头发,上面还有两个小蝴蝶结,我摸了一下它的桔衣裳,凹凸不平的,像被大自然的艺术家留下来的杰作。

我看着那个小桔子,实在忍不住了,就立刻把它的桔衣裳剥开,顿时桔子果香四溢,只见它们几个小兄弟相亲相爱地手拉着手,我数了数一共有12片桔瓣,连在一起,像一朵心花怒放,真好看!看着看着,我都有点舍不得吃了!可是我的嘴巴在说:“吃吧吃吧,没关系。”(温馨提示:小朋友们,在吃的时候千万千万不要把桔络撕掉哦,因为它可以纳入中药!)

我先咬了一小口,我一咬,果汁就在我的嘴巴里滑来滑去。吃完之后,我咂了几下嘴,还有一些甜甜的香味,真好吃!

沙糖桔真是美味,你是不是也想尝一尝呢?那就赶快买一些吃吧!

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篇1:音乐作文

全文共 479 字

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秋天,似乎已经很久了,但是秋日的信息又仿佛仍未传到这儿来,只不过,一切都是静默着,静默着,在忙碌的运动会中,却感到了莫名的凄凉。

这期间,我喜欢上了轻音乐,用八音盒演奏的音乐-宫崎骏大师的动漫音乐。那些声音总使我想起上了发条,旋转便清泠而响的音乐盒,细小的齿轮摩擦声音,很熟悉,又很遥远。那是儿时的呢喃,生命的转动,随着音乐缓缓流淌。大概,此时无声胜有声吧!我,陪着音乐,音乐,陪着我,一起静静的,静静听着,在无数的风景里穿梭,心灵被柔风吹得暖暖。

又爱着冰心奶奶的诗,鲁迅先生的文章。父亲其实一直是不喜欢鲁迅的,但是我却喜欢鲁迅先生的文风,就像老师说的,他总在那些绝望和憎恶里藏着温馨,藏着对未来的无限憧憬,这样的境界又有几个人可以做到呢?而冰心奶奶的诗,清新、活泼,像是一湾水,畅快的畅快,温柔的温柔,有时候还缠绕着略略的忧愁。突然发现,自己变了好多,在这个季节,变得很沉静,很温和,很爱微笑。即使我还带着太多的伤,但音乐和文字,正一点点地愈合,这也是我坚强的原因吧。它们在以你看不到的方式,支持你,守护你。

所以,去相信文字和音乐吧,人的心,是不会欺骗你的。

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篇2:音乐课上作文450字

全文共 460 字

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“叮铃铃……”上课铃声响了,同学们快速跑进教室,安安静静地坐在自己的座位上。原本我们都不喜欢音乐课,谁知换了一个老师。我们心里和脑子里都是问号,老师进来先介绍了她自己。不过我没听得很清楚,只知道她姓孙,叫孙老师。

然后孙老师就说:“同学们,从今天起,我就是你们的音乐老师,等一下我会带你们去音乐室。以后每节音乐课你们都要先把书放在座位上,然后安安静静地坐着等我来。”

接着,老师带我们上去。我们坐好后,老师打开电脑问我们喜欢什么歌。我、严翊铭、杨俊杰还有姜洲四个说了“沙漠骆驼”。孙老师就给我们放《沙漠骆驼》。我们就坐在那里认真地听。唱到“什么时候才能找到厕所”这一句时,全班同学笑得东倒西歪,有的甚至在地上打滚。

唱完《沙漠骆驼》,又唱《生僻字》。唱《生僻字》的时候,我问姜洲那歌名叫什么,姜洲回答:“叫《生僻字》。”“什么?《生鼻子》?”旁边的姜洲、严翊铭听到了直笑得合不拢嘴。严翊铭好不容易止住了笑,对我说:“张誉,不是叫《生鼻子》,是叫《生僻字》。”真是闹大笑话了。

啊!今天的音乐课真快乐。我感觉我好像喜欢上音乐课了。

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篇3:水果蔬菜作文400字

全文共 493 字

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今天,我们作文老师给我们留了一个任务,那就是做“水果蔬菜手工”我们高兴坏了,回到家,就开始做了起来。

我首先拿来了好多蔬菜和水果,可是就是不知道从哪里下手,正在我纠结的时候,妈妈从屋子里“钻”了出来,妈妈听了这个作业,于是问我:“今年是什么年呀?”我一听,立刻回答到:“是猪年!哦,我懂了,也就是说,我可以做只小猪!”妈妈笑了,连连点头。

我拿了一些牙签,再拿了一个大土豆,开始做了!我先拿一小块西瓜皮,再把土豆和西瓜皮连在一起,并用牙签把它串连起来,接着,我用笔画了一双眼睛,一个鼻子和一个嘴巴,并且,我给小猪画的是“对眼儿”,哈哈,可爱极了!最后,我拿香菜和牙签再把它插在小猪的尾部,一个可爱的小猪就完成了!我看嘴巴下面有点空,于是,我又在小猪的嘴巴下面加了一根棒棒糖,哈哈,真好玩!

后来,我越做越有兴趣,通过我的努力,我和妈妈又做了孔雀,葫芦娃。看到我的作品,我开心极了,虽然很累,但我看到了成功的作品,这种疲惫消失到九霄云外。

最后,我迫不及待地问妈妈:“妈妈,妈妈,微信里他们是怎么做的呢?”我看了看妈妈的手机,哇,他们都做的好好呀!下次,我一定也要做他们的作品!做手工的感觉真好!

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篇4:看音乐喷泉日记300字

全文共 317 字

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今天晚上7:30,在庆春广场的.大圆圈开始开喷泉,那喷泉是音乐喷泉,那时我还在滑冰呢,开始的时候,很多人都围在喷泉旁边。

音乐喷泉是这样的:听过钢琴的声音吧?广播里唱歌,高音喷泉就高一点,低音喷泉就低一点,五颜六色灯照上去喷泉就是五颜六色的。有时候喷泉象一条龙一样冲入天空;有时象好几条海豚含着一口水向上吐水;有时还象一条大鱼在水里乱蹦乱跳;有时又象钢琴一样do re mi fa so la si do地向上升上去,又do si la so fa mi re do地降下来;有时还象鞭炮一样唰地一下冲上去,又象暴雨一样哗啦哗啦地落下来,有时刚刚落下来时又象星星一样调皮地眨着眼睛……

很多小朋友都跑进去玩了,可我不能,因为我还在滑冰呢。

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篇5:我最爱吃的水果——西瓜

全文共 428 字

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凌泓雨

我爱吃的水果有很多,有黄澄澄的橘子,有金灿灿的香蕉,有紫茵茵的葡萄,但我最爱吃的水果还是西瓜,因为它吃起来十分解渴、解暑。

说起西瓜,妈妈还真买了一个西瓜回来。瞧,这个西瓜的外皮绿绿的,还有一条条波浪形的墨绿色条纹分布在上面。远远望去,还真像是穿了一件绿条纹大衣呢!我迫不及待的切开了西瓜,看见鲜红的瓜瓤中藏着许多小小的西瓜籽,就像西瓜籽在一片红色的海洋中遨游。我咬了一口,一种香甜的味道立刻充满我的口腔,那感觉实在是太爽了,就像“到达了人生的巅峰”。

西瓜不仅可以直接吃,还可以做成沙拉,但我觉得最过瘾的吃法还是榨汁。有一次暑假,我和表弟去公园玩,天气十分炎热,不一会儿,我们就汗流浃背,口干舌燥。这时,我想起来家里还有西瓜呢!于是,我拉着表弟快速跑回家中。我取出瓜瓤,将瓜瓤放进榨汁机,一阵“轰轰”声后,新鲜的西瓜汁便流进了杯中,我又从冰箱取出冰块,放进果汁里。我拿起果汁便一饮而尽,那感觉真是“透心凉,心飞扬”啊!

这样的夏日解暑佳果,谁会不喜欢呢?

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篇6:我的音乐老师作文800字

全文共 832 字

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我们班的音乐老师是傅老师,她有着一个又高又匀均的身材,一双炯炯有神的眼睛,加上一头乌黑发亮的秀发,她最特别的地方就是每天都要穿今年最时尚的衣服,别提多美了,不对应该是美得天仙站在她旁边就像一个装饰品,根本无法相比。但是这么美丽的傅老师发起火来也是非常有震慑力的。

第一次上音乐课时,但我们第一眼看见傅老师时,她满脸的微笑,让我们以为她是一位既漂亮又温柔的老师,所以我们就送出了“见面礼“,一个又吵又乱又断断续续的路队。这个路队乱的东一个人西一个人,还有好几个人并排走,就像放学了一样,吵得就像菜场一样,一点儿也不像一个队伍。当到了音乐教师门口后,本以为傅老师会宽容地放我们进去,可是没想到的是这时的傅老师脸上失去了原本那美丽而灿烂的笑容,取而代之的是一脸的严肃,这时我们十分安静,不对,是这时整条走廊都十分安静,也不对,应该是安静得连空气也不敢流动。而在那瞬间过后,傅老师就大声的要求我们,这声响,地球听了也要抖三抖。当时我吓得整个人都惊住了,最终我们还是重走了,但这次我们学聪明了,傅老师看不见的地方我们吵吵闹闹,快到傅老师看见的范围内,我们就立刻安静,所以我们再也没有重走过。

我们傅老师她很特别,她总是给我们处难题,什么难,她就让我们干什么。有一节课,那是我们第一次接触“移位”,并且傅老师一眼就看出了我们并不会这个内容,所以她就开始想“坏”主意了,她先给我们听写,然后才叫真正的难题——傅老师让我们把一整首歌的所有音符统统向下移三位,就算是一个一个的数,也要都写出来,这要什么时候才能移完呢?一节课很快就过去了,有的同学只移了一两个;还有的移了一半;很少有同学移完了。而我也好不到哪里去,就移了一行,当时我十分焦急,因为如果我在下节课之前还没移完的话,傅老师下节课就会把我赶出教师,等移完了才能进去继续上课,最终在我的努力下,我总算是完成了。

这就是我们的傅老师,一个严格,爱出难题的傅老师。但我们依旧喜欢她,因为她的严格和爱出难题,所以我们的音乐水平也更高了。

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篇7:水果的作文

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新疆,我的故乡。那里有许多驰名中外的特产,其中最出名的要数葡萄了,它也是我最爱吃的水果

春天,当万物复苏的时候,葡萄苗也从土里钻出来,沿着葡萄架慢慢向上爬,使劲吮吸着雨露,照耀着阳光,这当然是为了能在秋天结出更好的果实。

夏天,葡萄藤爬得更高了,叶子也越来越大,将葡萄架编织成了一个绿色的长廊,许多青色的小果子从叶子后面探出脑袋,那就是还没有成熟的葡萄。

秋天,到了葡萄收获的季节,有红的、白的、紫的、绿的……在阳光的照射下,个个晶莹剔透,像珍珠一样美丽,摘下一个放在嘴里,甜甜的汁水一下就流出来了,不禁让人想到那句广告语“味道好极了”。

冬天,大雪给葡萄架盖上厚厚的棉被,结了一季的葡萄藤累了,也该休息了,它悄悄积蕴着力量,为第二年的丰收做好准备。

我故乡的葡萄。一年四季都带给人们惊喜。春天,它带给人们绿色的希望;夏天,它为人们带来了凉爽;秋天,它使人们品尝到美味;冬天,它让人们有了新的希望。故乡的葡萄,我的最爱!

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篇8:音乐作文400字

全文共 425 字

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从小我就喜欢音乐,从小我就想成为音乐家,成为一名对国家有贡献的音乐家,我想写一些励志的歌,让所有的人听见我的音乐可以改变一生,可以让走在梦想道路上的疲惫者,立即充满精神。我的歌也可以让眼睛看不到的人听了我写的歌,仿佛看见了漂亮的世界。

等我长大了,我会办一个音乐馆。帮喜欢音乐并有者音乐梦想的残疾人完成自己的梦想。

当然,想成为音乐家并不容易,所以我现在在努力学习,为了早日可以完成我的梦想。

还有,想当音乐家还要知道音乐。现在我在学“乐器之王”—钢琴,下面我还要学:“乐器之母”—小提琴。现在,我还自学声乐。现在,我要更加认真的学习,毕竟我的证书太少了,参加的比赛也很少。

虽然台上的音乐家很风光,而台下的音乐家很辛苦。正所谓-“台上一分钟,台下十年功。”

现在,我每天都在练琴,争取练的时间更长。我有的时候想过要放弃,因为一遍一遍的练实在很枯燥乏味。但是我每次看到别人弹钢琴,我不知怎么的又坐到钢琴旁弹起来。

这个梦想对于现在的我来说要更加努力,我会加油的!

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篇9:音乐作文

全文共 402 字

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生命里的音乐是最动人的音乐,生命里充满音乐,音乐里充满生命的活力。

生命就像一首歌,有低落,也有高潮;有沉郁,也有欢快;有快也有慢。

音乐可以表达生命中的痛苦与快乐,当你感到难过痛苦的时候,用一首低沉伤感的歌曲,来发汇自己的感情;当你高兴的时候,用一首激情欢快的歌,来发泄心中的愉悦。

生命里的音乐如同一缕阳光,使你冰冷的内心得到温暖;如同一支蜡烛,使你黑暗的前途得到光明;如同一缕清风,使你闷热的心情得到凉爽;如同一杯凉茶,使你干涸的嘴唇得到湿润。

水有水的性格——灵动,山有山有性情——沉稳,音乐有音乐的品质——纯洁,水的灵动给人以智慧,山的沉稳给人以敦厚,音乐的纯洁给人崇尚。

人生的路途,有风有雨,纷繁的世界,有寒有冷,但愿生命的音乐一路走过,如一池青莲不染一丝纤尘;又如一泓碧水,清澈见底,我不再感到孤独无助,而是满怀信心与勇气,义无反顾地走一走。这就是人生。

人的一生有音乐陪伴,就使生命充满欢乐与色彩。

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篇10:初中关于音乐的

全文共 799 字

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周二,老师带我们听了一场别开生面的音乐会,台下的听众全是中学生和高中生,这是我有生以来第一次。在这儿我们不仅亲眼见到了我国著名的指挥家,还亲耳聆听了他对演奏曲目的讲解;我们不仅欣赏了高水平的演奏,还学习了如何欣赏音乐,上了一堂生动的音乐欣赏课。音乐会上演奏的曲目是中西结合的,既有西方著名的曲目如卡门序曲、四小天鹅等,又有中国名曲茉莉花等。

中午,我怀着激动的心情上了车,在车上风儿迎面吹来,恍如母亲的手抚摸着我的脸,让我心情舒畅,使我对这场音乐会更充满了向往。来到上大附中,只见门口人山人海。我们走进大门,径直走进演出厅,发现厅内几乎快座无虚席。过了大约15分钟,演出开始了。乐团成员人人穿着燕尾服准备就绪。这时,主持人走上了舞台,用她悦耳动听的声音介绍了本场音乐会的演出人员和曲目,我听着听着如沐春风。

主持人讲解完《小闹钟》,音乐会就在这首乐曲中开始了。这是我比较喜欢的一首乐曲。刚开始是一阵轻快的小提琴声,我闭上眼睛,仔细地听着,想象着指挥爷爷刚才说过的情景。啊,我听出来了,小提琴和钢琴弹出的欢快声,表现了欢呼,长号、小提琴和大提琴拉出了一阵低沉的声音,这表现英姿。整首乐曲生气勃勃,充满活力,给人一种振奋感。

我也很喜欢中国的民乐,但平时听到的都是用民乐演奏的。这台音乐会独特的是用西洋乐器演奏江苏民歌《茉莉花》,虽然和用民乐演奏的有所不同,但《茉莉花》的欢快轻盈、淳朴优美都表现出来了,同样给人一种美妙的感觉。让我想到了一句话:音乐是相通的,只有音乐是没有国界的。

最后我听了由女高音和男高音带来的《花儿为什么这样红》,就像春天到处花儿争芳斗艳,使每个人情绪高昂!演出完了,我却还呆坐在那里,久久没回过神来呢!

这场音乐会让我明白了听音乐就是一种享受!通过听这场音乐会,让我知道了音乐不仅有美妙的旋律,同时它还表达了丰富的内容。希望今后能多一些听这种形式音乐会的机会,使自己的音乐素养得到提高。

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篇11:音乐高一作文700字

全文共 916 字

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每当音符在钢琴键上跳跃,在琵琶弦上流转,亦或是在耳畔回响时,就算是不同地域或时代的人,也能产生最本质的共鸣。我们生活在音乐的世界里,有着对音乐同样的热爱。它能给予人力量,能让人向善,亦能充盈人的灵魂,它饱含着人们对真善美的追求和向往。

弥尔顿曾说过:“音乐中储藏着如斯悦耳的催人奋进的力气。”音乐是柔美的,亦是刚强的,它不只是用来被欣赏的,亦是在激烈强劲中给予人力量的。在《命运交响曲》中,我听到的不只有恶魔的敲门声,还有那时已经失聪的音乐天才贝多芬的顽强反抗,有谁愿意就这么被带走呢?挣扎,反抗,不甘屈服是贝多芬的音乐传递给我们的力量。支撑他勇敢地活下去的,也是音乐。一颗脆弱的心,被音乐赋予了力量,被对音乐热爱的烈火点燃了,被给予了顽强,我仿佛能在贝多芬被无声湮没的耳朵里,找到音乐的声响,奏响了最后的希望和无尽的力量。

前不久,中国著名歌手华晨宇发表了自己为抑郁症患者所作的新歌《我好想爱这世界啊》后,得到了社会的广泛关注,也引发了很多他的粉丝所展开的募集活动。这首歌,很多人听到后都湿了眼眶,慢慢地开始理解抑郁症患者的伤痛以及开始去关爱那些患者,给予他们更多的爱。柏拉图曾言:“音乐教育必须把美的东西作为自己的目的来探求,把人教育成美和善的。”我想华晨宇的这首歌成功起到了这样的效果,他的粉丝甚至是整个社会被善之风所包围着,一股名为善的清流从每个人的心头涌出,滋润了世界,驱散了阴霾。整个世界一同演奏善的乐章。

始终都记得叶文玲的话,“音乐永远是我灵魂的伊甸园”。真正的音乐,不论是凄婉悲切的,还是激烈悠扬的,都要能触及心灵,直击灵魂。灵魂激荡,才是音乐最终的效果,而点缀生活倒是其次。人与音乐产生共鸣,绝不仅仅在于物理学上所谓的共振,而是每个人内心深处真正的渴望。像世界巨星泰勒斯威夫特之所以能成为音乐界的女王,其原因并不在于她的歌有什么独特的音乐技巧或她有什么炫酷的歌技,而是因为她的歌能抓住人心,能充盈灵魂,用真情实感去赢得共鸣。充盈灵魂,才是音乐之根本。

爱乐之心,人皆有之。在执炬逆风而行时,充满音乐带来的力量;在生活中,感受音乐带来的善意;无论何时何地,放点音乐,滋润心房,享受音乐给予灵魂的充实。因为乐之声就是心之向。

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篇12:音乐会作文500字

全文共 485 字

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一个月前,古筝老师告诉我一个振奋人心的消息,古筝艺人张雨轩12号也就是星期五要到重庆举办一场音乐会。

周五,我和妈妈早早的来到了艺术中心剧院,我们早到了一个小时,所以还没什么人,哎,只能先陪着妈妈到处逛逛。

终于到了晚上七点钟,音乐会?也快开始了,我们又回到了剧院门口,这时剧院门口站满了人,已经开始检票,人们陆陆续续进入演艺厅,找到自己的坐位,偌大的演艺厅,不到10分钟就坐满了,只见舞台上灯光亮起,主持人迈着轻盈的步伐走到台前,用她那轻柔地声音,为我们介绍,今天的主角张雨轩老师的从艺生涯……

现在,音乐会正式开始,开场的是一首火遍抖音的网络神曲《98k》,虽然这是一首现代歌曲,但用古筝弹奏出来也很带感,很魔性,很振撼,一度掀起了高潮……想不到咱们中国的古典乐器也能和国外那些流行歌曲完美的融合在一起。

当然古筝音乐会,怎能少得了我们中国的古典名曲呢?一首《出水莲》带我们穿越时空,音调古朴,风格淡雅,旋律清秀,超凡脱俗,描绘出了莲花“出淤泥而不染,濯清莲而不妖”的非凡气度……

美好的时光总是短暂的,但短暂的时光总是令人怀恋。音乐会结束了,但古筝那美妙的旋律仍在耳边萦绕!

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篇13:水果与同学

全文共 359 字

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黄河

我们这个班级,应该算是一个水果班级了,每个人的个性都可以用一种水果来形容。

就说说我们班的张伟涛吧,他就像榴莲一样扎手,让老师都不得安宁。但是他一闹起来我们都觉得很开心,就像吃了榴莲里的果肉一样甜甜的,软软的。真是让人捉摸不定啊。

再说说我们班章昱,他可以用龙眼来形容,他为了什么可以用龙眼来形容,他可是我们班出了名的花心男生。外壳摸起来的感觉挺硬的,这可谓“不咬不知道,咬了吓一跳啊”。原来壳这么软啊,剥开,里面的果肉白而多汁,就像女孩子的心境一样,这不正好用来形容花心的他吗?

最后就来说一位我们在夏日中,不能缺少的一人,他就是夏远骁。能给我们驱散夏日的炎日。我们一到下课,他就开始耍宝了,这这可搞笑了。有些人忍不住也上去一起闹了,我们似乎感觉不到了夏日的炎热。

六年时光呼呼离去,不知我们这个水果班何时才能再次团聚。

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篇14:我喜欢吃的水果作文600字

全文共 726 字

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每到这个季节的时候,妈妈就会买一些外地运来的水果,有晶莹透亮的葡萄,有红彤彤的大苹果,有毛茸茸的猕猴桃、黄灿灿的香瓜……但其中我最喜欢的就是热带水果——芒果。

胖嘟嘟的芒果十分讨人喜欢,它有着金黄色的外皮,长得像“快满月”的月亮,摸起来感觉滑滑的,像婴儿皮肤一样。把它捧在手里,就像一块珍贵的黄宝石,让人爱不释手。如果你仔细观察,你就会发现芒果的皮面上有一条细长细长的花纹,不仔细看你是看不见的。我还见过其它样子的芒果,最小的只有五岁小孩的手那么大,最大的竟然比我爸爸的手还大,真让人不敢相信。当我把皮剥掉,吃进嘴里,果肉瞬间变成了汁水,吃到果核时,就会出现一丝丝的经络,很难咬断,但我还是把核上的果肉啃得干干净净。

记得有一次,我在外面玩踢足球时摔了一跤,顿时我的膝盖痛得像万只蚂蚁在咬,眼泪和汗珠唰唰的往下流。妈妈看见了,把我扶回家,一边帮我处理伤口,一边安慰我。但是伤口还是火辣辣地痛,这时妈妈拿出秘密武器来,我顿时好像吃了止痛药一般,脸上笑开了花。正当我准备吃芒果的时候,妈妈阻止了我,说:“今天我教你一种新的吃法,一点也不浪费!”说着,只见妈妈用水果刀,小心翼翼地将芒果从侧面切开,将果核去除,然后用小刀在果肉上横的斜的切了几刀,再用手将果皮向外翻开,顿时一朵美丽的芒果花盛开了,这种吃法真是太棒了!

芒果不仅好吃,而且营养价值也非常高。它有着清理肠胃、止呕止晕的作用。你知道吗?资料上说古时候,出海的人们经常带一些芒果在身边,来防止晕船的症状呢!说到这里,我真想在院子里种上一棵芒果树,等到它成熟时,搬张椅子在树下美美的吃个够,可惜芒果树只喜欢在热带地区生长,这个美梦是永远不会实现的,唉!

芒果真是一种既好吃又营养的水果,我十分喜欢芒果,你们呢?

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篇15:水果的作文

全文共 496 字

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今天我和妈妈一起去水果市场去买一些水果。

爸爸到亲戚家去拜年了,只留下我和妈妈到水果市场在买水果,我们转来转去,问了好几个商家都没有称心如意的商品。

我们又进行了判断,发现还是我们第一家看的便宜,我们便快速的转移到了第一家卖场。

哎呀!!这家的服务可真是热情呀!不错,妈妈先要说要了龙眼,要小核。他们拿出了一大篮子,要170元,其实和别的商家比着是很便宜的了,我们刚才问的要210元,妈妈一咬牙说:“买下了 !”耶!!我有增加了一份吃的,爽!!

我们买的最贵的还不是这呢!最贵的是芒果。你知道芒果多少钱吗?要230元,真是天价呀!连那些废纸有29斤,芒果也只有25斤左右,好好贵!但是我们还是买下了,因为她太好吃了。

我们选好了水果之后,便给爸爸打电话,让爸爸来接我们,爸爸说他还要半个小时,这回我们可傻眼了呀!等了将近半个小时,我和妈妈手脚已经被我百分之八十被冻僵了,主呀,你救救我吧! !我快被冻死了!我们又等了将近20分钟,终于爸爸给我们打了一个电话,我终于被解救了。

我们把卖的货都装在了车上,我们以前付过了500元,还欠了300元,爸爸把钱补上了,买水果用了800元,太奢侈了。

我们开始了返航。

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篇16:关于音乐的作文600字

全文共 604 字

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走到山边,水流哗哗作响;早晨晨跑,小鸟叽叽喳喳;炎炎夏日,鸣蝉此起彼伏;音乐厅里,钢琴深沉优雅,我总觉得这些天籁之声别有一番风味,让人陶醉。

我以前觉得蝉叫,让人心情浮躁;小鸟鸣叫,让人心生烦闷,那些没有歌词的纯音乐,听着完全没有任何美感可言。认为既然是音乐,那就必须融入人声,觉得既然是叫声,那就必须有规律,后来我才认为这个是一个错误的理解。那时的我并不理解音乐美,自然那些音乐的对我而言并不存在丝毫美妙,也总固执的认为那些都是噪音。

听着让人悲伤的二胡声音,给我的印象是消极的,这种乐器拉出来的声音并不好听,他没有钢琴的热烈奔放,也没有提琴的优美动听,更没有洞箫的清幽飘逸。《二泉映月》中我听不出瞎子阿炳的人生疾苦,《战马奔腾》中我感受不到驰聘沙场的豪迈,《良宵》中我看不出生活的喜悦美好。我和他们之间的距离犹如同床异梦的距离。

心情沮丧时,奔放的音乐可以消散失落;身心疲惫时,悦耳的音乐可以驱赶疲劳;前途渺茫时,激昂的音乐可以提振信心。总之世间的任何一种音乐都有他的美妙之处,需要你带着欣赏的心去感悟其中之美,这样你的人生将会更加美好。

端详一副画作,就是顺着作者的眼睛观万物;聆听一首曲子,就是随着作者的耳朵悟大千。没有色彩的眼睛和没有震动的耳朵,他们都犹如一幅没有上色的画,显得呆板和肤浅。

任你欣赏,任你美妙,任你肆意,任你洋溢,任你在音乐世界里孤独,任你在音乐的殿堂里歌唱,一切都是如此的自由,让人难忘。

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篇17:我们班的音乐老师作文400字

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他,就是我们班的音乐老师,一个会说话的“搞笑乐谱”!我们将他称为我们的“喜剧演员”。

他,经常穿着一件灰色T恤衫、黑裤子,和一双白鞋子,身高一米七八左右,瘦高瘦高的。

他,幽默搞笑,经常带着一个便携式的小话筒,是一架折叠钢琴。

他,是我们班的“开心瓜”(说“果”太像小孩儿了,所以写了个大点儿的“瓜”),每当上音乐课时,我们就像一个个一百多斤的快乐宝宝一样,总喜欢跟着老师的节奏,唱着优美动听的乐曲。可班里有位捣蛋大王总喜欢出洋相,又鼓掌又大喊的,这时老师大喊一声:“一颗老鼠屎坏了一锅汤。”我们便会哄堂大笑。

他,简直是一位神啊,是一位园丁,一位魔法师,一位超人……

他,是一位“严格”(骗人)的老师,当我们唱跑调时,他会用“笑刑”来罚我们。有一次我们跑调了,他说:“你们的调如同光一般,一秒绕地球跑了七圈,罚你们连续笑五分钟不能停。”这时,有的同学已经笑到地上,厉害的已经笑到了十八层地心去了。

他,就是我们的音乐老师,也是活生生的“搞笑乐谱”。

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篇18:我最喜欢的水果苹果

全文共 480 字

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尤一行

这一天,老师带来了一个大袋子。老师问:“同学们猜一猜,老师的袋子里放着什么?”同学们有的说是巧克力,有的说是桔子,也有的说是火龙果,等到最后黄灿森说:“是苹果!”老师说:“对了!”接着,老师从袋子里拿出苹果。我们发现老师带来的苹果又大又红,像过年时的小灯笼,又像小女孩红通通的小脸蛋,还像个小皮球。接着老师把苹果给我们摸一摸,皮很光滑,摸起来很舒服。我认真地看了看,发现它穿着一件黄里透红的外衣,外衣上面还有一些小斑点。苹果的顶部和下面都有一个洞,上面的洞里还伸长出一个小柄。

接着,老师拿起小刀把苹果上的皮全部都削干净。同学们拿过来,一个一个地闻,果肉散发着一股清香,令人口水直流。

然后,老师又把苹果拿过来,切成了一小块一小块,并且插上牙签。老师说:“同学们,可以开吃了!”大家马上争先恐后地跑过来,狼吞虎咽地吃了起来。我发现苹果吃起来酸酸的、甜甜的、清爽无比,吃了一块,还想尝下一块。不一会儿的功夫,全部的苹果都被我们吃光了。

老师说:“苹果中含有非常丰富的维生素A、D,可以提高免疫力,老人吃了对身体特别有好处。小孩吃了记忆力好。”

喜欢苹果这种水果

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篇19:做水果沙拉的日记200字

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今天,我在小桔灯作文课上,做了一件有趣的事——做水果沙拉

我负责切水果,薛鹏飞负责拿水果,姜润辰负责剥皮,刘浩文负责摆盘,分工完毕了。

开始做沙拉了,薛鹏飞先把香蕉和苹果拿过来,姜润辰把香蕉剥了皮,放在盘子里,面我正好在切苹果,苹果切好了,我放进空袋子里,下面我又切了一个香蕉,我很快把香蕉切好了,切得不大不小,下面薛鹏飞又拿来了桔子,姜润辰接过来就剥皮。接下来就开始摆盘子了,刘浩文摆呀摆,一个小造型都没有摆出来,最后洒上了沙拉酱,搅拌了一下,我们和水果沙拉就出炉了。

我们一个接一个的品尝了一下,香蕉又软又香,苹果特别脆,桔子也很甜。好吃极了!我爱做水果沙拉。

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