水果们的音乐会的作文(合集20篇)
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1000沈倪维的音乐会
全文共 470 字
+ 加入清单陈芊羽
“全体起立!”“双手报臂!向前看齐!”一声声整队的叫喊声波传进了二楼的每个角落。上体育课了?没有。放学了?也没有。我们是要去听沈倪维的音乐会。我想:沈倪维会不会五音不全啊?平时他都不在办理开口唱的,这次怎么突然跳出一场音乐会?我拖着这两个问题一直走到音乐会现场,不停地想,直到他唱出第一句歌词,才把我的疑惑打破。沈倪维的歌声上同学们听见了,让老师们听见了,让校长听见了,一个个美妙的音乐精灵把这种欢乐与兴奋散播出去了,全校师生都沉浸在这些音符当中。一首淡雅的《青花瓷》过后,又是一首微带忧伤的《那些花儿》,大家的心情也随着音乐渐渐走入高潮。沈倪维一只手有节奏地上下摆动着,一只脚“啪啪啪”地点着地,一大部分的观众也跟着他一起打节拍,“啪、啪、啪”的声音在观摩教室里回荡。赖泽原的精彩主持也为这次音乐会增添了许多色彩。
当沈倪维唱完最后一首歌时,现场的掌声如雷声一般,差点把我的耳膜震破了,一双双被拍红的手还在不停鼓掌。我想沈倪维心里现在肯定十分激动,他用自己的歌声把大家心中的烦躁驱散了。
音乐,如果用一句话来形容就是:如快乐的精灵一般。
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篇1:音乐作文
全文共 609 字
+ 加入清单我有一个柜子,用来存放我以前的玩具,一但把门打开,一大堆玩具便向流水涌来,里面的玩具不是脏了,就是坏了。不过有一样玩具被我视为珍宝,每个星期过后都会拿出来擦一次,再小心翼翼地放回书桌上。那个玩具就是一个音乐盒。
我的音乐盒不如别人的音乐盒色彩丰富;不如别人的多功能,需要自己用手转动,还不如别人的音乐盒背景美。可以说是一个十分老式的音乐盒,但是,它的歌曲豪放、欢快。每当我听到那个声音的时候,就仿佛自己的眼前出现了一片翠绿的草原,在草原上有一匹匹俊俏的马。在马上有一位女孩,我一见想:“那位女孩一定是我!”马儿们正在无忧无虑的奔跑。当音乐停止的时候那画面也消失了。每当我听完这首曲子都会想:“也许这就是我的路吧!我的路应该是广大,需要努力才能有自己美好的未来。”
这个音乐盒里一个木头制成的,在上面还嵌着一块晶莹透亮的玻璃,玻璃上雕刻着一只马,那只马昂首挺胸,好像时刻准备撒开四蹄腾空而起,踏上征程,两旁用木头雕出了精美的小花,仔细观察,能发现小花的枝干上有许多细小刺,有的小花还未开放,犹如一位害羞的小姑娘,有的小花才刚刚舒展出一两花瓣,有的小发已经开放了,穿上了美丽的晚礼服。真让我爱不释手。
然而这个令我受不释手的音乐盒,且是我十岁生日那一年,伯母赠送给我的生日礼物,然而,伯母已经不在世了,但我想这想曲子似乎就犹如一艘纸船,求它载着我的思念流去,让伯母能看我对你的思念。
啊!我亲爱的音乐盒,你让我的生活不再暗然无光。
篇2:吃水果写日记
全文共 350 字
+ 加入清单你喜欢吃什么水果呢?是红红的苹果、碧绿的西瓜,还是紫盈盈的葡萄?我呢?就喜欢躺在角落里的樱桃。
我用手轻轻的摸了摸,它的外表可光滑了,就像光滑的小球!我又拿起它仔细地看了看,它的形状是圆圆的,像颗大大的珍珠,颜色有淡红色,还有紫红色,就像发卡上美丽的装饰。我把它放在鼻前闻了闻,一股浓郁的果香扑鼻而来,像花茶的味道一般清新怡人。我迫不及待得咬了一口,一股甘甜清香,使我醉倒。这时我仿佛听见樱桃在说“干啥吃我,我还没结婚生孩子呢,我还得找我的如意郎君哪!”
每次吃大樱桃时都让我想到忙碌的妈妈。每天中午放学,她都要接我回家吃饭,中午忙忙碌碌都不能睡觉,还要给我洗水果。妈妈对我说“樱桃有很多维生素,还能提高免疫力,一定要多吃。”我吃到的不仅是香甜的樱桃,还有妈妈对我浓浓的爱。
说了这么多,你喜欢上樱桃了吗?
篇3:音乐课
全文共 425 字
+ 加入清单雷梓阳
新学期第一次上音乐课,发生了一件让人措手不及的事情。我们换了一位音乐老师。好不容易喜欢上了孙老师的音乐课,居然换老师了。顿时,我像泄了气的气球。
到了音乐课,新来的老师说:“以后每节音乐课都到五楼的音乐室去上。”到了五楼音乐室,老师告诉我们她姓张,叫张老师。接着又说:“今天是第一次上音乐课,所以我们今天不学音乐知识,而是唱你们喜欢的歌。”我们开始七嘴八舌地喊自己喜欢的歌《生僻字》《沙漠骆驼》《东西》《着魔》……老师让我们安静下来,说道:“先唱《沙漠骆驼》,再唱《生字僻》,反正今天让大家尽情地唱够。”同学们欢呼了起来,好不高兴。
音乐响起来了。“我跨上沙漠之舟,找寻真的自我,身边只有一匹骆驼……”《沙漠骆驼》唱完了,《生僻字》的音乐又响起来了。唱了一会儿,我听见旁边传出了一阵阵欢快的笑声。我问同学怎么回事。同学说:“张誉问姜洲歌名,姜洲说《生僻字》,没想到张誉说成了生鼻子”。
今天的音乐课真有趣。我渐渐喜欢上了音乐课,也慢慢喜欢上了张老师。
篇4:我最喜欢的水果作文400字
全文共 425 字
+ 加入清单香蕉是一种常见的热带水果。它的外形非常奇特,就像一位老奶奶,永远直不起来腰。没成熟的香蕉是绿色的,成熟的是黄色的,像是穿了一件黄色的外套。一根香蕉大约有100克左右,而一串香蕉却有了3、4斤重。
香蕉不仅外形好看,味道也很美味。剥开香蕉皮,里面就是白色的果肉了,那好像是一个刚出来的小宝宝,白白嫩嫩的,可爱极了。香蕉的味道没有橘子那样的酸,没有榴莲那样的臭,但它的味道非常的美味,吃起来甜甜的,软软的,让人吃了第一口,还想吃第二口。即使没有牙齿,也能咬动哟!
香蕉的果肉不仅好吃,还有具有丰富的营养价值。它含有胡萝卜素、维生素C,维生素E等,可谓是集众多营养于一身。香蕉的功效与作用可广泛了,它可以预防心血管疾病,预防低血钾症,防痴呆,防治抑郁症,防治胃及十二指肠溃疡。其实香蕉还可以减肥,因为它的卡路里非常得低。一根香蕉只87卡路里而已,这可是减肥的必备佳品。
我喜爱香蕉。因为它不仅美味可口,还有很多的功效,对人们的身体非常有益。
篇5:好吃的水果
全文共 548 字
+ 加入清单吴璟然
它是一种超级美味的水果,它有大有小,大的可以跟手掌一样,小的大小跟鸡蛋一样。
竖着看像匕首的刃,又如大大的逗号,还似弯弯的月亮。横着看像巨人扬起的嘴巴。侧着鼓鼓的身子犹如憨厚可爱的小企鹅,还仿佛小朋友们童年时爱玩的滑滑梯呢!
它在远处看时,像穿着橙黄色大衣的小男孩,近看时“他”的“大衣”上还有密密麻麻的白色小点哩!多威风啊。
摸一摸,橙黄色大衣如鹅卵石一样光滑,用手从上往下滑时,还以为是在玩滑滑梯呢。
凑近了,闻一闻,哇!一股热带浓香扑鼻而来,口水不禁流成了河,忍不住咬上一口!
在切开它的那一刹那,那股浓香冲进了我的鼻腔。切下一整片,更深一点的橙黄色汁液顺着果肉流到了盘子上。用刀在橙黄的,软软的果肉上划出网状的纹路,用手将果皮两端翻开后,就变成了一只活灵活现的橙黄小刺猬了!
咬上一口,入口即溶,味道浓郁、香甜的汁液包裹着每一个味蕾,口里全是它那清香清香的味道,整个感官都被唤醒,吃了一口,还想再吃一口呢!
它不仅味道鲜美,还具有丰富的营养价值呢!它富含胡萝卜素与维生素C,它具有抗癌、降血脂、明目、增强免疫力、防衰老等功能。
说了这么多,你们猜出来这是什么了吗?没错,它就是——芒果!
这么好吃又有营养的水果,你一定迫不急待地想去吃一下了吧!不过我友情提示一下,芒果一次性可不能多吃,否则容易过敏。
篇6:音乐带给我快乐作文
全文共 494 字
+ 加入清单从小到大,在童年的记忆里,你一定快乐过:同学的友谊给你充满欢乐;书籍的海洋任你遨游;家中的亲情让你沉浸幸福……而我,带给我快乐的就是音乐。
中华五千年,音乐无一不受欢迎,许多乐家都因音乐潮落而变。伯牙因得知音而的幸福,又失去知音而绝琴。但是,音乐中拾得的更多是快乐。
有一次,我感到无聊透顶,并开启音乐,听明星唱“千方百计”。一开始,音调“轰!轰!轰!”有节奏的开序幕,给人带来了激情无比,马上绽放笑脸,手指跟着敲桌子,脚跟着踩踏地板全身跟着摆动。歌词一唱,就让人激情绽放,“我的瞳孔……”。马上跟着哼唱,烦恼和无聊已经跑到九霄云外去了,心里只有挤满的快乐。脑子里还隐隐出现画面:一位勇敢的警员利用自己的机智冲锋陷阵,捕获了犯人,救出了同志。
真是美妙热情的音乐,就算考试考砸了、钱丢了的人听到如此动听的歌,也会随音摇动,把烦恼抛之脑后。
现在,身心已经完全沉浸在音乐中,被陶醉了,久久不能清醒。那优美的琴声融入风中,在我身边飘动着,发挥着它神奇的魔力,把心中的烦恼一贫如洗,隐约能使一个人脱胎换骨。
音乐就像一瓶清洁剂,把你心中的污渍洗去。音乐是人生中的必需品,生活少了音乐,人生就少了一份快乐。
篇7:音乐作文
全文共 749 字
+ 加入清单轻和的音符炫舞在春夏秋的阶台,热情的旋律在激情的青春澎湃。带着年少的几许轻狂和对音乐的热爱,带着自以为的骄傲和对音乐的追求,懵懂的`脚步在青春界限徘徊……
五线的浮动,黑点的跃然,组成了一曲浅复沉的乐章;脚尖的炫动,指尖的颤抖,随乐曲的急促或缓和而变得紧张与欢悦。我的成长都没有离开音乐的陪伴,音乐给我以亲切感,音乐亦给我以灵感,哪怕是一句短浅的小句,也或许因某个音律而显现,或喜或忧,黯淡明丽,俏词奇句跃然纸上。
灵感是好的,而音乐却是灵感的源泉。
梦想是好的,而梦想是由音乐组成的。
我的傻傻音乐梦,我的痴痴音乐梦。我爱我的音乐,我爱所有有意义的音乐,我爱一切给我灵感的音乐。
激情的舞曲给我线条,引我舞蹈;轻和的优雅给我安静,引我入睡;伤感的忧郁触我心弦,引我泪流;欢喜的音乐给我愉悦,引我开怀。我的音乐,有好有坏,有伤有悲。我有我自己的音乐,我也爱大家的音乐,给我们以触动的音乐。
音乐赋予一切生命。没有什么是死的,音符可以跃动,乐章可以飘香,音乐给予万物以生命,可以舞蹈,可以摇摆。
有了美妙的音乐,也要有音乐的表达。婉转的歌喉唱响优美的乐曲,曼妙的舞姿映衬着音乐的魅力。音乐如何如何,怎样怎样,若没有表达,要如何体现,要如何描绘。音乐有声、无形,婉转、悠扬,想象着音乐的香气弥漫在生命的咖啡,浓郁的口感如享受的双耳,弹跳的音符俏皮的缠绕在耳旁,那种享受的感觉无法言喻却让人沉醉至无法自拔,那是喜爱,那是我对音乐的喜爱,对音乐的痴迷。
梦,梦是美的;梦若虚幻,何为真实。假使梦没了,人的存在又有什么意义呢?人活着就要有些追求,没有了追求,和行尸走肉又有什么区别呢?
我的梦虽傻,却是我心中最美的,最值得追求的,音乐是我爱的,音乐是我的一个遥远而飘渺的梦,不管多久,不论如何,我坚持我的梦想,追随我的灵魂……
篇8:水果的作文
全文共 252 字
+ 加入清单我们福州有一种橘子叫福桔,它是橙色的,不是苹果那样滚圆滚圆的,也不是梨那样长圆长圆的,它是扁圆的,个头也小,大概只有鸭蛋那么大。别看它小,可是却受到了男女老少的喜爱。尤其是过年的时候,家家户户都要买上许多摆在桌案上讨吉利,因为福桔有个讨喜的名字,寓意着“福气、吉利”。它的香味也很诱人,闻一闻就让人满嘴生津,直流口水。我小心翼翼地把桔子里面抱在一起的“兄弟姐妹”分开,拿出一瓣放进嘴里,酸甜可口的汁水流进嘴巴里,啊!真爽呀。
我很高兴自己生活在福州,可以吃到福桔,既有福气,又很吉利,最重要的是它还很好吃!
篇9:帮妈妈洗水果日记200字
全文共 275 字
+ 加入清单今天妈妈买了圣女果 放在那还没洗,我想:妈妈给我和爸爸洗衣服、做饭、还要辅导我写作业,多辛苦呀!我也该帮妈妈干点事了。干什么呢?对了,帮妈妈洗圣女果吧
,我对妈妈说:“今天我来洗圣女果吧”,妈妈说:“你会吗?”我说:学呗!妈妈告诉我要把绿色的叶子摘掉,然后接半盆清水洗两遍、再泡半个小时。
我问妈妈:“为什么要这么麻烦呢”?妈妈说:“因为水果和蔬菜非常好吃,小虫子也想吃。农民伯伯为了水果不被小虫子吃掉,因此打了农药,所以要彻底的洗干净。”于是,我按照妈妈教我的方法,跟她一起洗圣女果。
今天我的收获很大,不仅帮妈妈洗圣女果,还知道了农民伯伯为什么打农药。
篇10:厨房是一个音乐厅
全文共 310 字
+ 加入清单天一亮,厨房就奏起了欢乐的歌曲。
哗啦啦,哗啦啦,水龙头里面的水流了出来,是妈妈正在洗菜呢。呯呯呯,呯呯呯,刀正在砍骨头。唰,唰,唰,刀已经切完了好几个胡萝卜了。噗噗噗,噗噗噗,电饭锅正冒着一个个泡泡了。咯咯咯,咯咯咯,锅里的汤煲开了,蒸汽把锅盖顶起来了。呼——呼——抽油烟机正在飞快地转,锅里冒出来的烟瞬间被吸走。锅铲翻动着锅里的青菜,发出锵锵锵,锵锵锵的声音。呜呜呜,呜呜呜,面包机正在搅拌面粉,在做面包了。叮——烤箱里的烤鹅烤好了,香气扑鼻。咕——咕——的声音震耳欲聋,破壁机开工了!整个灶台都在震动,锅、碗、瓢、盘都在跳舞。
呯呯呯,呼——呼——,锵锵锵,咕——咕——厨房里各种声音交织在一起,就像一首欢乐的交响曲。
篇11:令人难忘的音乐会作文300字
全文共 384 字
+ 加入清单星期五下午一放学,妈妈叮嘱我要快点写作业,因为晚上我们要和我的鄢涵姐姐去音乐学院听音乐会。于是,我快速写完作业向音乐会出发了。在路上,我推测这新盖的音乐厅有多么的漂亮,过一会儿我们到了那里,我和鄢涵姐姐一起来到音乐厅,音乐厅虽然不大,但非常明亮,正对舞台上方写着“钢琴系青年教师汇报音乐会”,我和姐姐都激动不已。
很快,表演开始了,第一个上场的是一位叔叔,他弹得曲子非常纯熟,这首曲子好像对他来说就是小菜一碟似的,这时,让我想起一句谚语:“台上一分钟,台下十年功”,只要有付出就会成功。
慢慢的到了最后一个阿姨演奏,他弹的时间是别人的两倍,但所弹得曲子也很动听,这位阿姨也许因为有些激动,弹的时候连屁股都抬了起来了,把所有的宾客都弄得哈哈大笑的,她一弹完,大家都叫到“好”,然后掌声不断。
表演结束了,所有的老师在热烈的掌声中上台谢幕。
这件事情让我知道了,只要努力就有收获。
篇12:吃水果
全文共 466 字
+ 加入清单吕婉颖
“我要吃水果。”吕川理直气壮地说,把大家逗笑了。害羞的张元昊端着枣子上来帮老师分枣。
有的同学说:“这么小的枣,我两口就能吃完。”有的同学一面吃一面写,有的同学已经偷偷地吃完,只剩枣核了。
我眼巴巴地看着枣子,有的满身棕红,有的淡绿,有的上面红下面黄,摸上去很光滑,像一颗颗玻璃球,好像闻着蜂蜜一般的香甜。我咬一口,脆脆的,甜甜的,可好吃啦,感觉到了幸福。
张元还分给我们分人生果。人生果随着黑到紫,白到黄,上面有非常非常细小的白点,好像撒了白芝麻,摸上去很光滑,像和田玉做的球一般,闻着味道像番茄似的。我抓着人生果,想起了《西游记》里的猪八戒和孙悟空偷吃人参果的故事,说是吃了人参果可以长生不老。人生果圆圆的,像一个娃娃的头,我迫不及待地咬了一口,原来它的外衣有一点苦涩,果肉很甜,有新疆哈密瓜那淡雅的香气,果核像白白的小芝麻,还酸酸的。
我吃着美味的人生果和甜甜的枣子,设计起广告来:
“李白乘舟将欲行,店里买来人参果。送礼就送人参果,吃了想长生不老。”
“一日三枣,能成仙;一身之计,在于枣。”
枣和人参果那味儿,真好吃,吃了还想吃!
篇13:吃水果日记400字
全文共 407 字
+ 加入清单我有一身绿色条纹的衣服,长得圆滚滚的,和足球一样大小,但注意我可不是球呦!
衣服里是红彤彤的把衣服撑得可大了,肚子里还有黑黑的小籽。一切开,会有很多红色的汁水流下来,一阵凉气扑鼻而来,最适合夏天吃了。只要你吃了一块就会感到很凉快。
西瓜放在我面前,好像在说我最好吃了,快把我吃掉吧我,我忍不住诱惑年忙抱着大西瓜用清水洗了洗,用刀把它切成了一小块的我用手拿了一大块,吃到嘴里一下就感到全身上下十分凉爽,也很甜,我三下就把大西瓜吃了一大半。打了一个嗝,无奈我生气地对自己的胃说你为什么这么不争气我最喜欢的水果西瓜还没有吃完呢,只好放下手,不吃了。
西瓜,水分十分充足,我告诉你们,西瓜的外皮还可以吃,把西瓜的果肉吃下留下外皮,切成小块,要把绿色的皮削掉,再炒着吃,一定会让你吃了一口后还想吃,因为外皮里还有一点西瓜果肉的清香。或者是吃完之后用西瓜皮做一个大帽子,这样也很酷。
听了我的介绍,你是不是也想吃一个西瓜了?快去吃吧!
篇14:乘着音乐的翅膀作文
全文共 789 字
+ 加入清单儿时的我是听着妈妈的摇篮曲一点点长大的,我现在长大了,还是可以经常听到她在做家务或者洗澡的`时候,唱着小曲儿,有的是跟着电视学的,有的是自己编的无名小曲。妈妈是这样的热爱音乐,一有时间就要打开家里那台老式收音机,调到音乐频道,认认真真的听着。妈妈听音乐的时候,脸上都会带着一丝淡淡的微笑,听歌唱小曲儿的妈妈是幸福的。
上了初中以后,以前最爱听妈妈歌声的我竟然开始讨厌这种无名小曲,也讨厌妈妈听着我并不喜欢的曲子,我喜欢摇滚,而妈妈却喜欢在我看来老气的名族音乐。因此我常常挑妈妈的毛病,我开始职责妈妈唱歌时的跑调,然后总是打断她,说她唱的不对,告诉她不要再唱了。她每次都只是笑笑然后继续哼着歌,直到有一次,我正做着一道头疼的数学题,那该死的歌声又一次缠绕在耳边时,我疯了一般的捂着耳朵,大叫道:“不要再唱了!你好烦!我讨厌你唱歌!”我讨厌你唱歌!我尽然对她说讨厌你唱歌!我分明看到她瞪得大大的眼睛,惊愕地张着的嘴。
我有点儿觉得后悔了。我不该这样说的,因为妈妈热爱音乐,热爱唱歌。然而,接下来的日子,妈妈仍旧是妈妈,她依然整理我凌乱的书桌,依然望着我温柔的笑……唯独少了她的歌声。少了歌声的日子里,作业总是做到一半就觉得犯困,我似乎开始明白:妈妈的歌声早已在不知不觉中,成为我“精神的闹钟”。当我做不出题时,我又想起了这歌声,它似乎在冥冥之中给予我学习的动力。可惜我当初却误以为那是干扰我做题的重要因素。不管是开心或是难过,我总是会在第一时间里想到这歌声。我明白,我开始怀念这种歌声了。
那天晚上,我忍不住对妈妈说:“妈妈,我好想听你唱歌。”妈妈再次瞪大了她的眼睛,但里面,分明闪着惊喜的光芒。接着她笑了,示意我睡下,她再次抚着我的头,就像小时候那样,在那首摇篮曲下,我进入梦乡……。
我知道妈妈的歌声将再次为我唱起,我要在妈妈的歌声下体会到她对我浓浓的爱,乘着母爱的音乐翅膀快乐的生活。
篇15:乘着音乐的翅膀作文
全文共 608 字
+ 加入清单在我们平时生活的时候,周围有着许许多多的声音,有马路上的车辆奔驰而过的嘈杂,有清晨鸟儿起床的快乐歌唱,有风吹过树叶沙沙的声音等等,而这些声音都是寻常可听的,只为这个世界构造出了一首奇妙的自然音乐。
在下雨时,我最喜欢静静的坐在窗口,听着雨声的吟唱,当下雨时,溪水便会哗啦的流下;蜻蛙会出来唱歌;小鸟会停留在阳台上唱着悲哀的歌曲,像在跟雨诉说回不了家之苦,祈求雨赶停下,让它快回家找妈妈。这种种的声音,合起来就像一首轻快的音乐。
美妙动听的音乐,也混在嘈杂的声音中,只看人们有无能力静下心来感受。将心打开,四周的一切声音,都会拥有安定心灵的能力;大自然演奏出的音乐,更是打动人心!小鸟啁啾的叫声,好似在对身旁的朋友诉说着有趣的笑话;小草轻声呢喃,就如同在窃窃私语着不可告人的秘密。
大自然的声音,有些人会嫌它吵,但是,不仔细地侧耳倾听,是无法感受到它的艺术。蝉儿在夏日大声地唧唧叫,想在所剩不多的夏日时光中,留下让人印象深刻的回忆;湍急的溪流,都如此地撼动人心,敲击着我的心,让人不禁感到热血沸腾;到了下游,湍急的溪流不见了,取而代之的是平滑河流。它常常咏唱小夜曲,使我的心神安宁下来,不再汲汲营营于追求富贵;使我平静下来,不再鲁莽行事,不再意气用事,让我感受到心灵的沉淀。
音乐,只要仔细观察,打开封闭的心,那么音乐即会充满我们的心。音乐,随处都有,只是被隐藏在含蓄内向的关怀中,只是隐藏在稀松平常的谈话中,等着你我来寻找。
篇16:水果之王——西瓜
全文共 218 字
+ 加入清单小学部 贺子雯
今天妈妈带我去超市,我看见了许多水果,有红灿灿的草莓,红彤彤的苹果,黄澄澄的梨,但是我最喜欢的是西瓜。
它身上披着绿绿的外衣,上面还点缀着黑色的花纹,又大又圆像只大皮球,走过去我想抱起它,结果它滑溜溜的皮肤让我试了好多次都没有成功,算啦!那就闻一闻吧,一股淡淡的甜味扑鼻而来。我馋得口水直流,恨不得马上就咬一口。
妈妈看着我贪婪的眼神说:“想吃吗?夏天要多吃西瓜,它不但解渴,还能去暑热。”
最后,我们抱着大西瓜,开心的回家了。
篇17:音乐作文600字
全文共 665 字
+ 加入清单在刚刚过去的暑假中,一首流行音乐大家应该不陌生,它就是《小苹果》。
有一次是听见一个同学在哼《小苹果》,觉得十分好听。一回家,打开手机听起来,越听越好听,听得我如痴如醉。一天,我正在做作业。突然感到有点力不从心,这时我身边响起了《小苹果》的旋律,我再也忍不住了,就跑进房间,拿出手机,点击了播放键。“你是我的小呀小苹果,怎么……。”随着这段音乐响起,我的心甜极了,渐渐把音量开到了100。不料,妈妈夺门而入,把我手机收了起来,严厉地说:“你作业做完了没?谁让你听歌的?”我支支吾吾的,没有办法回答。
一计不成,又生一计。九点就睡了,蹑手蹑脚地走到房间门口,发觉爸爸妈妈都睡着了。打开手机,带上随身听,便开始模仿《小苹果》,唱着唱着……
直至手机不发任何声音了,没有电了。这时,向右瞟了一眼,瞟见妈妈两个铜铃般的眼睛正盯着我。妈妈大叫:“谁让你这么晚还在听歌的!”我委屈地说:“《小苹果》太好听了,对于我来说这简直是天籁之音。”
经过两轮搏斗,妈妈终于屈服了,给我买了一个随身听。我每天一回家先听一遍,如果有一道题我做了很长时间还做不出来,我会放《小苹果》。《小苹果》简直像一位良师益友,听了之后,便会“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,每次都这样攻克难题。后来,我听唱小苹果的频率便越来越高。每天早上一起床,闹钟铃声便是小苹果。就连在刷牙的时候,就算在洗脸的时候,就算是在做作业的时候,小苹果都会播放。可以说《小苹果》无时无刻都陪伴着我。它使我幼小的心灵充满欢乐!
小苹果实在是好听,他的优雅旋律,它那忽高忽低的音律,使它登上流行音乐之最。
篇18:做水果拼盘二年级日记
全文共 377 字
+ 加入清单今天,老师刚进教室就笑着说:“这节课我们要做水果拼盘。”刚说完,同学们都高兴得手舞足蹈起来。
老师给我们看了一些水果拼盘的图片,经过挑选,我们小组决定制作“猫头鹰”。
我们拿出一个红彤彤的苹果,它像一个醉汉的脸蛋。接着,我们拿出一个橙子,金黄的橙子,像一个太阳在掌上闪耀一样。我先将橙子切成片,做猫头鹰的脑袋,接着将同伴梁竣凯的柠檬切片,当猫头鹰的眼眶,然后,借了两颗紫盈盈的葡萄做眼睛。最后,我用火红火红的圣女果做尖嘴。这样,猫头鹰的脸蛋就展现在我们的面前了。我闻了一下,水果的清香味扑鼻而来,真想狠狠地咬上一口。
做完猫头鹰的头部,该做身子了。我切下一半苹果,再把剩余部分切成一小块,一小块的。接着我和梁竣凯摆出了猫头鹰的小爪子,拼盘就完成了!评比开始了,我们如愿以得的,得了一等奖。我看着这“调皮的猫头鹰”,心里充满了无比的自豪感。
这次做水果拼盘真有趣!
篇19:音乐的魅力高中
全文共 653 字
+ 加入清单大提琴的美,是朴素平实的美,令人心灵宁静的美。这种美,既带着一种音乐浓厚的感染力,还有一丝专属于大提琴的气质。悠扬的琴声,悦耳地传出,就会自然而然地觉得心中有一座山,压住了自己心底的骄躁,压住了心底里的急迫,给人一种踏踏实实的感觉。
我常常在忧伤时拉曲子,这时拉出的曲子是沉重的,这种沉重,好像你被压在了五指山下,踹不过气来,音乐的悲伤渐渐体现了出来。在树叶枯光了的林荫小道上,知更鸟的歌声不再轻快,紫桦和松露交杂的小河平静如镜,照着自己孤寂和悲凉的内心,在这种空无一人的悲寂环境里,自己一人骑着的枣红色大马,马蹄一步一步踩在那些无名的野花野草上,发出“咚--咚”空悠悠的声音,正如琴弦上那无人知晓的忧伤…..
我常常在高兴时拉曲子,在山峰上,这舒缓的琴声穿过高山,穿过流水,穿过辽阔无垠的草原,穿过一望无际的天空。这时,悠悠天下,都传入音乐的味道。大提琴表现高兴的方式,是一种独特的表达方式,一个人独自的诉说,这种诉说超过了语言,是用心灵去诉说,用灵魂去诉说,述说自己的快乐,这种快乐,隐藏在它那沉稳的后面……
我还喜欢在平凡的日子里日日拉琴,古人云“丝桐合为琴,中有太古声。在每一个平凡的日子里,音乐就像一块磁铁一样把我吸引住,而大提琴带领我走进了它的音乐世界,我领悟到了属于它的世界。
音乐在我最开始接触时,我是有些不耐烦的,但是,这是因为音乐能把带入属于它的世界,我才会带着期盼,去了解它、去学习它。
房间里,又响起了悠悠的琴声,带着那种踏踏实实的美感,带着那种属于音乐的魅力和美感,又带着我走进音乐的世界。
篇20:音乐作文
全文共 454 字
+ 加入清单听妈妈说,我小时候睡觉前,从来不用妈妈陪我,只要放开音乐,把我往床上一放,我就不哭也不闹,妈妈只管清闲地做自己的事情。
我喜欢音乐,也最喜欢上音乐课。因为老师每节课都是给我们放着流行音乐,我们写作业,对我来说是一种享受。今天又轮到上音乐课了,我对这节音乐课抱有很大的希望。我猜想着:会不会出去活动活动筋骨跳跳校园舞?我又想:肯定不可能,因为校园舞比赛已经结束了。我焦急地盼望着。不一会儿老师来了,我眼前一亮:一位眉清目秀的女老师出现在讲台上。她先简单做了一下自我介绍,然后就开始上课。没想到,老师的做法让我大开眼界。她吩咐我们按她的要求去做:老师在桌子上打节拍,我们把听到的节拍写下来。这让我是丈二的和尚摸不着头脑,因为以前我可从来没有经受过这样的锻炼。于是我专心致志地听着老师敲打的节拍,没想到竟然全写对了。我高兴极了!在老师训练的四小节拍子时,我写了那么多,只错了一个。我自己都不敢相信自己的听觉。最后老师又教我们认识了五线谱上音符的画法。
这节音乐课过的既充实又快乐,我喜欢这样的音乐课。
妈妈,我为你加油!