水果们的音乐会的作文优秀20篇
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1000遇见音乐作文600字
全文共 657 字
+ 加入清单2012年7月13日,这是个难忘的日子,因为这一天我看到了第一期《中国好声音》。当穿着黑皮衣,手中抱着吉他的汪峰大步走上舞台,用他那略带沙哑的嗓音唱起“北京~北京~”,我的心就被牢牢揪住了,因为那动人心弦的旋律,因为那激情四射的节奏,因为那充满正能量的歌词,我开始学唱汪峰的歌曲。唱着唱着,唱的有模有样了。于是我想,我将来也要站上《中国好声音》的舞台唱我最喜欢的歌,这就是我第一次遇见汪峰,遇见音乐。
从第一季中国好声音看到现在,我一期都没落下,只要是我喜欢的中国风摇滚乐说唱,我就会反复听,吃饭听,路上也听,一边听还一边跟着唱,直到唱熟。
我上,幼儿园大班的时候,有一次路过琴行,看见一个老师正在心无旁骛的敲架子鼓,手里的鼓棒像施了魔法一样上下翻飞,我看着老师投入的神情,忍不住对妈妈说:“妈妈,我也想学架子鼓”。妈妈说,只要你肯学,我就给你报名。一开始的时候,因为我个子小,脚够不到踏板,妈妈就给我买了一套小一点的,我真是太喜欢了,每天早上起来敲,睡觉前也要敲一会。随着我学习的进步,又换了一套大的鼓。我也特别愿意在各种活动中表演节目,只要是架子鼓或唱歌我都会毫不犹豫的接受邀请,因为这是我的最爱。如今我坚持了六年,考过了十级。现在我又学了第二样乐器吉他,因为抱着吉他自弹自唱特别帅。为了鼓励我,也为了和我共同进步,妈妈也去报名学了吉他。但是妈妈唱歌经常跑调,而我音准很不错,唱歌也很好听,我就经常帮她把歌声“拉回正轨”。
音乐可以让我心情愉快,让我如痴如醉,更让我自信满满、充满激情。和音乐的相遇,让我变得不一样。
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篇1:我最熟悉的水果作文400字
全文共 471 字
+ 加入清单看到红色我迫不得已的想起了,我最熟悉的水果红毛丹了,我叫它“双面侠”。其实它并不是真正的“双面侠”,而是因为它开始是绿色的,后来这绿色的皮掉了,变成了红色。外面的这层绿色的叫“壳斗”,也就是可以说“壳斗”就是它的面具。你现在也跟我认为他是双面侠了吧!
“双面侠”的名气可不小,在泰国、马来半岛、斯里兰卡、马来亚西、印度尼西亚、新加坡、菲律宾有生产。美国夏威夷和澳大利亚也有栽培,泰国红毛丹有“果王”之称。
“双面侠”的功效也很多,如红毛丹含有丰富的维生素如维生素A,维生素B、维生素C,和丰富的矿物质如钾、钙、镁、磷等,具有滋养强壮、补血理气。健美发肤之功效。看红毛丹的功效多吧!
可是看这平常的“双面侠”也有副作用,如红毛丹外形圆硕,入口鲜美香甜。红毛丹虽可口,但有些人不能多吃,红毛丹含很高的糖分,因此胃热人士不宜经常食用,否则会出现上火症状。胃热属于中医病名,即患者体液不足,反应激亢,有充血及发炎倾向,容易有饥饿感。秋季天气干燥,吃红毛丹上火之后,不可用火龙果清热润肺。
红毛丹虽然好吃但不能多吃,所以我们要多喝水防止上火,让我们一起努力吧!
篇2:我最爱吃的水果100字日记作文
全文共 223 字
+ 加入清单我最爱吃的水果是芒果。
芒果是椭圆形的,熟透了的芒果黄中带橙,橙中带黄。 把它发在手里掂一掂,嘿! 这小家伙还真重啊! 我迫不及待的撕开它的皮一股浓浓的香味扑鼻而来,展现在眼前的是那多汁,鲜嫩的黄果肉。啊,我的口水要流下来的时候,我赶紧要了一大口,哇塞!甜极了,香极了。满口都是那芒果的香味,真是满口留香啊! 我马上又咬了一口有一口,直到剩下那扁扁的,大大的核,我回味地舔了舔芝果,真想再吃一个芒果啊!
啊,芒果,你是我的最爱,我对你真是百吃不厌啊!
篇3:做水果沙拉的日记200字
全文共 329 字
+ 加入清单今天,我在小桔灯作文班参加了一次别开生面的制作水果沙拉活动!
老师先挑了一个火红的苹果,它像一个很小的球。老师把它切成了一个个小丁,同学们兴奋极了,有的同学馋得直流口水。老师让我们先做一个沙拉。再上去比一比,哪组做得漂亮。
我们这一小组用苹果、橘子、桂圆。做成了不同的形状,有的像布丁,还有的像鸡蛋。
我印象最深的人是何时祉悟了,她摆的造型像皇冠,当然也离不开我们的帮忙了。
水果沙拉做好了,人们把盘子放在前面,老师说,我们这一组的造型是最漂亮的,我们都高兴得欢呼起来。
我们把沙拉的盘子,放在了桌子中间,就开始品尝起来,吃着自己亲手做的美味的水果沙拉,心里美滋滋的。
怎么样?听了我介绍了这么多,你们是不是快要流口水了啊?快回家自己做一个吧,你一定喜欢水果沙拉这道菜。
篇4:日记音乐考试300字
全文共 341 字
+ 加入清单终于盼来了国庆、中秋双节,学校放8天假。第一次有这么长的假期,可把我们乐坏了。放假前妈妈说带我去北京玩,所以我一直很期待。没想到放假的头一天,妈妈告诉我:4号要钢琴考级,哪都去不了,这几天好好练琴吧!
我听了虽然不高兴,不过也没办法,这是统一规定的。
4号这天终于到了,这天阳光明媚,空气清新。我的.考级时间是下午4点。我和爸妈来到考级地点:宏泰音乐厅。虽然这几天一直在练习,但是还是很紧张。因为为了准备这是考试,我花了三个月的时间和精力。必须要过,不然太可惜了。妈妈安慰我说:别紧张,弹一下就过去了。
进了考场还要排队。终于轮到我了,我坐下来深吸一口气,开始弹起来。我的手指像跳舞,我觉得还不错。弹完了,我向考官鞠了个躬,离开了考场。出来的时候,妈妈说一定能过的。我也对自己充满了信心。
篇5:厨房是一个音乐厅
全文共 310 字
+ 加入清单天一亮,厨房就奏起了欢乐的歌曲。
哗啦啦,哗啦啦,水龙头里面的水流了出来,是妈妈正在洗菜呢。呯呯呯,呯呯呯,刀正在砍骨头。唰,唰,唰,刀已经切完了好几个胡萝卜了。噗噗噗,噗噗噗,电饭锅正冒着一个个泡泡了。咯咯咯,咯咯咯,锅里的汤煲开了,蒸汽把锅盖顶起来了。呼——呼——抽油烟机正在飞快地转,锅里冒出来的烟瞬间被吸走。锅铲翻动着锅里的青菜,发出锵锵锵,锵锵锵的声音。呜呜呜,呜呜呜,面包机正在搅拌面粉,在做面包了。叮——烤箱里的烤鹅烤好了,香气扑鼻。咕——咕——的声音震耳欲聋,破壁机开工了!整个灶台都在震动,锅、碗、瓢、盘都在跳舞。
呯呯呯,呼——呼——,锵锵锵,咕——咕——厨房里各种声音交织在一起,就像一首欢乐的交响曲。
篇6:我的音乐老师
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+ 加入清单王睿哲
我们的音乐老师姓马,他多才多艺,严厉,有时也很滑稽。我们都很喜欢我们的音乐老师。
音乐老师有一头乌黑的短头发,衬托着他那有点方的大脑袋。他的眼睛有点小,不过瞪起人来威力却挺大的。音乐老师还是个近视眼,看他脑袋上架着的那个黑色方框眼睛,还是个学者的样子呢!他经常皱着个眉头,脸上都留下了一个明显的“川”字了呢!他特别喜欢唱歌,平常在办公室里也哼着歌,好像停不下来一样。
音乐老师特别严厉。上课预备铃已经响了,我们班还是乱糟糟的一团。这时,音乐老师来了,倚在门边上,好像一副的不想说话样子,只是用凄厉的目光瞪着我们,不过好像并没有人发现,不过音乐老师倒也有耐心,继续瞪着我们。这时,有一位同学发现了,大喊:“老师来了!”大家才飞快地跑回自己的“岗位”。然而,音乐老师特别生气:"没听见上课铃响吗?还有上课的样子吗?全班起立!”
……。
音乐老师还多才多艺。他唱起歌来,让人们在歌的海洋中遨游;他弹起古筝,让人们在小桥流水边嬉戏;他摸到琴键,使人在音符上跳跃;他吹起葫芦丝,让我们翩翩起舞;他……其实,音乐老师不仅是音乐的能手,还是一个跆拳道高手呢!据说他现在已经是黑带了!音乐老师的特点有很多,我就不一一说了。
这就是我们的音乐马老师,他严厉、滑稽,而且还多才多艺。我们都喜欢他!
篇7:音乐带给我快乐作文
全文共 494 字
+ 加入清单从小到大,在童年的记忆里,你一定快乐过:同学的友谊给你充满欢乐;书籍的海洋任你遨游;家中的亲情让你沉浸幸福……而我,带给我快乐的就是音乐。
中华五千年,音乐无一不受欢迎,许多乐家都因音乐潮落而变。伯牙因得知音而的幸福,又失去知音而绝琴。但是,音乐中拾得的更多是快乐。
有一次,我感到无聊透顶,并开启音乐,听明星唱“千方百计”。一开始,音调“轰!轰!轰!”有节奏的开序幕,给人带来了激情无比,马上绽放笑脸,手指跟着敲桌子,脚跟着踩踏地板全身跟着摆动。歌词一唱,就让人激情绽放,“我的瞳孔……”。马上跟着哼唱,烦恼和无聊已经跑到九霄云外去了,心里只有挤满的快乐。脑子里还隐隐出现画面:一位勇敢的警员利用自己的机智冲锋陷阵,捕获了犯人,救出了同志。
真是美妙热情的音乐,就算考试考砸了、钱丢了的人听到如此动听的歌,也会随音摇动,把烦恼抛之脑后。
现在,身心已经完全沉浸在音乐中,被陶醉了,久久不能清醒。那优美的琴声融入风中,在我身边飘动着,发挥着它神奇的魔力,把心中的烦恼一贫如洗,隐约能使一个人脱胎换骨。
音乐就像一瓶清洁剂,把你心中的污渍洗去。音乐是人生中的必需品,生活少了音乐,人生就少了一份快乐。
篇8:动物音乐会三年级优秀范文_三年级
全文共 335 字
+ 加入清单六一儿童节快到了,小动物们准备在森林里举办一场音乐会,每个小动物都邀请了他们家长来参加音乐会。小动物们为了这次音乐会认认真真地练习。到了音乐会那天,他们都上台了。
舞台上挂满了五颜六色的气球,铺上了红红的地毯,到处张灯结彩,万紫千红,舞台上还写着“音乐会”三个大字,舞台下摆着一排排整整齐齐的椅子,小动物的爸爸妈妈都到了,迫不及待地想看自己的孩子们大显身手。
音乐会开始了,小青蛙是第一个走上台的,他在舞台上摇头晃脑地唱起了歌:“呱,呱呱,呱,呱呱呱……”他的表演结束了,下一个演出是走模特步,只见孔雀昂首挺胸张开羽毛兴致勃勃地在舞台上走来走去……每个小动物都展现出多姿多彩的一面。
台下家长们看了这些演出都捧腹大笑,最后,音乐会圆满结束了。
这真是一个令人恋恋不舍的音乐会呀!
篇9:我喜欢的水果作文200字
全文共 268 字
+ 加入清单我喜欢吃的水果有西瓜、梨、苹果、香蕉,但是我最喜欢的还是红红的诱人的水蜜桃。
每当夏天我们家里就有很多水蜜桃。水蜜桃形状像爱心,颜色红红的。拿起一个摸一摸,毛绒绒的。如果没有成熟的水蜜桃硬硬的怎么咬都咬不动,就像咬石头一样硬。成熟了的水蜜桃,只要轻轻的把果皮剥了,就会露出又白又黄的果肉,剥了果皮的水蜜桃,滑滑的,软软的,怎么拿也拿不住,一不留神就掉了。一口咬下去,果汁立刻填满了嘴巴,就像蜜一样香甜。但是水蜜桃虽然好吃,也有营养,可是吃多了,肚子就鼓鼓的,还会拉肚子,那可不好受。千万不能贪吃哦!
我非常喜欢吃水蜜桃,你们喜欢吃水蜜桃吗?
篇10:我最喜欢吃的水果作文500字
全文共 499 字
+ 加入清单“当当,当当!”你瞧!前面有一辆车缓缓推来,这是我最喜欢吃的水果,它是什么呢?它是金黄色的相依偎穿皮甲的勇士,气势威武,看上去让人有点佩服它。圆圆的,你一定猜出这是什么了吧,它就是,橘子。
瞧!我的橘子很大很圆!当然,它是很沉甸甸的,不知道多么粗的树干才能带动它。它身上错落有序排着许许多多的小点点。闻一闻,有种树叶香味,估计它当时顽皮地藏着树叶里才没被发现。我真想狠狠地咬上一口。不过,我觉得,它躲在树叶后面肯定很幸福。下雨了,树叶像一把大伞,帮它挡住大雨,刮大风了,树叶被刮走了,可它却安然无恙。我有点担心它的贪心。它圆溜溜的像用黄色带子做成的球。
我迫不及待地扒开橘皮,哇,里面的“宝宝们”正在睡大觉呢!好甜好酸,好吃的不能用任何词语形容了!怪不得,在炎炎夏日中,人们吃了一个橘子,就感觉非常快乐。我感觉到它幼年时期时,它还披着绿色的衣服,就像迷彩服,它很可爱,等它披着黄色的衣服时,它很高兴的真想立马落下来,它终于成熟了!它,现在浑身是黄的,终于可以被农民伯伯摘下来了。
这是我最喜欢的水果,每当我不开心时,吃一口,顿时伤心一下子消失了,我开心的时候,我再咬一口,啊!开心加倍!(公众号:章鱼国)
篇11:我喜欢吃的水果作文600字
全文共 726 字
+ 加入清单每到这个季节的时候,妈妈就会买一些外地运来的水果,有晶莹透亮的葡萄,有红彤彤的大苹果,有毛茸茸的猕猴桃、黄灿灿的香瓜……但其中我最喜欢的就是热带水果——芒果。
胖嘟嘟的芒果十分讨人喜欢,它有着金黄色的外皮,长得像“快满月”的月亮,摸起来感觉滑滑的,像婴儿皮肤一样。把它捧在手里,就像一块珍贵的黄宝石,让人爱不释手。如果你仔细观察,你就会发现芒果的皮面上有一条细长细长的花纹,不仔细看你是看不见的。我还见过其它样子的芒果,最小的只有五岁小孩的手那么大,最大的竟然比我爸爸的手还大,真让人不敢相信。当我把皮剥掉,吃进嘴里,果肉瞬间变成了汁水,吃到果核时,就会出现一丝丝的经络,很难咬断,但我还是把核上的果肉啃得干干净净。
记得有一次,我在外面玩踢足球时摔了一跤,顿时我的膝盖痛得像万只蚂蚁在咬,眼泪和汗珠唰唰的往下流。妈妈看见了,把我扶回家,一边帮我处理伤口,一边安慰我。但是伤口还是火辣辣地痛,这时妈妈拿出秘密武器来,我顿时好像吃了止痛药一般,脸上笑开了花。正当我准备吃芒果的时候,妈妈阻止了我,说:“今天我教你一种新的吃法,一点也不浪费!”说着,只见妈妈用水果刀,小心翼翼地将芒果从侧面切开,将果核去除,然后用小刀在果肉上横的斜的切了几刀,再用手将果皮向外翻开,顿时一朵美丽的芒果花盛开了,这种吃法真是太棒了!
芒果不仅好吃,而且营养价值也非常高。它有着清理肠胃、止呕止晕的作用。你知道吗?资料上说古时候,出海的人们经常带一些芒果在身边,来防止晕船的症状呢!说到这里,我真想在院子里种上一棵芒果树,等到它成熟时,搬张椅子在树下美美的吃个够,可惜芒果树只喜欢在热带地区生长,这个美梦是永远不会实现的,唉!
芒果真是一种既好吃又营养的水果,我十分喜欢芒果,你们呢?
篇12:水果的作文
全文共 712 字
+ 加入清单今天,我和妈妈到水果店里买了一大蓝的水果,其中最引人注目的就要数那个形状像是三角形一样的水蜜桃,粉嫩嫩,水灵灵的,让人一看见就会流口水。
我抓起桃子洗洗,刚要往嘴里塞,那桃子竟然开口说话了:“请不要吃我,我会报答你的。”我以为是最近自顾玩休息不好,出现幻觉呢,怔了一下,又把桃子往嘴里送去。谁知这次桃子竟哗啦哗啦地流起了眼泪。我被吓住了,一屁股坐到了沙发上,桃子见了,连忙解释给我听:“你不要怕,我是水果之王,我现在在你这里,你就是我的主人,主人,有何吩咐?”
我听了它的话,忽然,眼前一亮,对它说道:“好的,你帮我到教室里找一下这个同学,这是他的照片。”说着,我从抽屉里拿出来一张照片递给了它。:你就跟他说:“哎,你不能说话的,会吓着他的,这样吧,我把和他溜冰比赛延迟的事情写张纸条,你交给他。”“好的,主人,保证完成任务。”说完,这个水果之王蹦蹦跳跳的就去了我的学校。
没过一会儿,它回来了,高兴地对我说:“主人,我回来了,你那个同学也高兴,他说今天刚好也有事情,正愁怎么跟你联系呢!”
过了一天,开学了,因为有了水果之王这个朋友,替我排忧解闷,我破格竟然觉得开学很快乐!但是,一开课,我的快乐心情就被老师冰冷的面孔打破了,没过多久,我就进入了梦乡。“那位同学,那位同学,5(3)!”我在老师的叫喊声中醒过来了。“请你复述一下,老师明明知道我刚才睡着了,她讲的课我一句也没听进去,这不是存心刁难我吗?“主人你别怕,老师讲的我全听见了,你照着我说的说就行了!”这不是水果之王吗?于是,我照着它的话说,结果把老师和同学们一个个都听的目瞪口呆。
水果之王,我的好朋友,谢谢你给我解了围,自从经历过这件事之后,我给它取了个名字:《桃桃》。
篇13:音乐作文
全文共 451 字
+ 加入清单星期五下午的最后一堂课到了,我们也该认识一下我们的音乐老师了。铃声一响,全班七十三双眼睛盯着门口,教室里一片寂静,只听得到细微的呼吸声。须臾,一个方头大耳、矮胖结实的中年人走了进来……
老师对我们笑了笑,却一句话不说。他打开投影仪,放出歌来。突然,教室里传出了一个“娘娘腔”似的声音,过了一会儿,同学们反应了过来,议论纷纷:“这个老师的嗓子不会有问题吧,这也能叫音乐老师吗?”。老师说了声:“大家别讲话,要跟我合作!”,同学们再次被他那娘娘腔似的嗓音逗乐了,全班哄堂大笑。许多同学都开起小差来,老师喊了几嗓子,实在没办法,开始教我们唱歌:一唱起歌来,老师的手就挥舞了起来,好像是个指挥乐队的首领。突然,从他的嗓子里发出了雄浑的男高音:“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成我们新的长城……”我们听着这男高音都惊呆了。原来老师刚才是故意发出娘娘腔的声音。不愧是我们的音乐老师,唱起歌来就是好听。同学们都鼓起掌来,随即也唱起歌来。再也没有人在音乐课上开小差了。
706班的教室里,时不时的传出动听的歌声……
篇14:快乐的音乐课作文600字
全文共 621 字
+ 加入清单今天,我们上了一节有趣的音乐课。叮铃铃、叮铃铃……上课的铃声响了,大家都回到了教室,等待老师的到来。“嘎”一声,门响了,大家都不约而同地向门那边望去,突然走进了一位男老师,大家兴奋极了,又是拍手又是尖叫。
我目不转睛地看着老师,老师开始自我介绍了。“大家好,你们可以叫我小白老师。”小白老师,这不正是我在电视里面看到的那个小白老师吗?大家都笑了,他戴着一顶黑黑的帽子,两个小小的黑耳环,眼里满是嘻哈的节奏,简直酷极了。这时老师又大声喊道:“今天,我要教大家学习抖音里面的手指舞。”什么,我不是在做梦吧!顿时全场沸腾了,白老师好不容易才稳住大家的情绪,接着就开始教我们。白老师把动作放慢了许多倍,刚开始,大家的动作一点也不整齐,一个向这边,一个向那边,一个太快,一个又太慢。哎,大家都觉得老师的手太灵巧了,而我们真是乱成了一锅粥!然而老师并没有生气,而是更加耐心地教我们。当然大家也不灰心,更加努力。在这样的环境下,大家慢慢地好了许多,动作也正确了,步骤也统一了,感觉神气极了,白老师也满意地点着头。
等我们练得差不多了,老师便放起了音乐,我们一起跟着音乐的拍子起舞。这时,在办公室的徐老师也被音乐声吸引了过来,正拿着手机给我们拍视频。“啊!加油吧!我一定会拼尽全力,希望我们的表演成功。”最后我们用尽全力完成了这次表演,总体来说还是不错!真期待下次学习其他的表演。
今天,我们度过了一个快乐的“音乐节”。我喜欢这次的音乐课,希望还能有这样的音乐课!
篇15:音乐课日记三百字
全文共 271 字
+ 加入清单今天下午的最后一节课,是音乐课,
音乐老师给我们布置了一项任务,这项任务,说简单吧,还行,说难吧,也不是很难。那就是关于两年后的自己,题目可以自拟,可为:《两年后的我》《毕业了》《两年后》。……我想写的是《写给两年后的自己》因为我想给我两年后的自己写一封信,要努力学习,将来考上重点高中,重点学校,毕业后,要是考不上大学,就去实现我的人生目标,也就是我从小到大一直没变的理想——当一名教师,我的青春,将在校园里度过。我想当老师,是因为可以跟学生们一起学习,共同进步,也可以怀念自己的学生时代,是多么美好,当老师,可以寻回很多在小学时代的乐趣……
篇16:音乐,我与你结缘
全文共 447 字
+ 加入清单作者: 徐晨溪
音乐,令人向往;音乐,令人心旷神怡;音乐,净化我们的心灵。
在历史的长河中,出现了多少杰出的音乐创作家,如:德国的亨德尔、贝多芬;波兰的肖邦……他们都是我们的榜样,都是我们应该学习的人。
三年级开学时,我就报了一个乐器特色班,叫“琵琶班”,那里得知专属乐器就是琵琶,还请来了专业的老师。
一开始,老师让我们练习弹曲子的基本乐曲符号。我就不以为然的的说:“音乐符号,谁都会!我不用学就能看懂。”就这样一天不如一天,几乎每天都被老师逮到上课玩东西。
当要真正上台表演的时候,我就懵了圈。眼巴巴的看着手里那全新的谱子。老师开始说标注了,我听的糊了糊涂,脑袋里一片空白。“这个,在第二小节的第三段,画反复符号,嗯,再看这个……”我一句也没听懂,下了课,就去找张艺檬追问。问了半天,还是没听懂。
时间慢慢的溜过去,眼看就要到上台的时候了。我却还是对这首曲子陌生。我心急如焚,就像热锅上的蚂蚁——急得团团转。中午问,课间问,晚上问。
果然功夫不负有心人,我算是学会了吧!
我选择了这条路,是我与它的缘分吧。
篇17:音乐带给我快乐作文
全文共 448 字
+ 加入清单人生,往往会有酸甜苦辣,如同一只四味盘,而这次,不知是谁打翻了这盘子,让我置身在无穷无尽的快乐中……
一次,暑假里,妈妈带我去吃牛排,刚坐下,就看见餐厅中有一架华丽的三角钢琴,我不禁想去试试,妈妈仿佛看懂了我的心思,笑着说:去试试吧!于是我便毫不犹豫地冲向三角钢琴,演奏起了我最喜欢的曲子《水边的阿狄丽娜》,悦耳的钢琴声一响起,便有许多人不约而同地把目光投在了我和三角钢琴上,我不禁有些不好意思,但当我妈妈的目光相撞时,我感到了一份鼓励和温暖,于是我挺起腰,尽量把曲子弹到最好,渐渐地,我就习惯了那些目光,弹起来也更自然了。弹完一首曲子后,我又情不自禁地弹了《梦中的婚礼》,一首,两首,三首,正当我弹得不亦乐乎的时候,有两位阿姨围了过来,她们一边看着我弹,一边互相对话:这个小姑娘弹琴弹得好好喔!是呀是呀,听她弹琴简直就是一种享受!虽然我看不到她们的表情,但字里行间都透露出一种敬佩的语气,我心中顿时塞满了快乐,一股自豪感油然而生……
音乐,你宛转悠扬,你饱含激情,你总能给我带来无限的快乐,我爱你!
篇18:音乐作文
全文共 635 字
+ 加入清单音乐,是高山,是流水,是太阳,是月亮。是净化心灵的天使,是万物之美的根源。让音乐走进我们的心灵。
音乐对我们来说是以为很好的.老师。他在你心浮气躁的时候会指引你走出难过的阴影,让你找回快乐之源,走向快乐。
但我们听见贝多芬的《月光曲》时,我们的内心会产生美的感受。深深地被《月光曲》陶醉其中,在眼前仿佛看到了一望无际的大海,突然间波涛汹涌,又渐渐地风平浪静。皎洁的明月散发出一束月光温柔地抚摩着大海,使大海平静地睡了。感受当时的气氛,我也深深的感受到了贝多芬对音乐的热爱与需求。但我醒来时。便会感受到了一种对自由与梦想的追求。
但我们站在国旗下,听着气势宏伟得《中华人民共和国国歌》我们会立刻严肃起来,摘帽对国旗敬礼,国旗代表我们的祖国,国歌代表我们中华民族的灵魂。中国在不段的发展,在不断的加强,并且在零八年实现自己的梦想,在奥运中夺得人冠军。想到了这些我内心冉冉升起了一种爱国精神。国家兴亡匹夫有责。我身为一名中学生,要跟家好好努力学习,为祖国的明天更加美好,奉献出自己的力量,让祖国变得更加强盛,繁荣。
当我们做起事情,疲劳时,放起流行歌曲,周杰伦的青花瓷,我们的内心会立刻安静下来,感受到时代的潮流在不断进步静静的欣赏,我们全身会立刻感到轻松,感到自由。当听玩音乐我们做什么事都会感到特别有精神,特别有力量做什么事都会感到事半功倍。
去听,去听,去听音乐!用神用心听。让音乐和灵魂融为一体。去用新感受时代的潮流在不断的进步,去感受快乐,去感受自由。
让音乐走近你我他的心灵。
篇19:我最爱吃的水果——西瓜
全文共 428 字
+ 加入清单凌泓雨
我爱吃的水果有很多,有黄澄澄的橘子,有金灿灿的香蕉,有紫茵茵的葡萄,但我最爱吃的水果还是西瓜,因为它吃起来十分解渴、解暑。
说起西瓜,妈妈还真买了一个西瓜回来。瞧,这个西瓜的外皮绿绿的,还有一条条波浪形的墨绿色条纹分布在上面。远远望去,还真像是穿了一件绿条纹大衣呢!我迫不及待的切开了西瓜,看见鲜红的瓜瓤中藏着许多小小的西瓜籽,就像西瓜籽在一片红色的海洋中遨游。我咬了一口,一种香甜的味道立刻充满我的口腔,那感觉实在是太爽了,就像“到达了人生的巅峰”。
西瓜不仅可以直接吃,还可以做成沙拉,但我觉得最过瘾的吃法还是榨汁。有一次暑假,我和表弟去公园玩,天气十分炎热,不一会儿,我们就汗流浃背,口干舌燥。这时,我想起来家里还有西瓜呢!于是,我拉着表弟快速跑回家中。我取出瓜瓤,将瓜瓤放进榨汁机,一阵“轰轰”声后,新鲜的西瓜汁便流进了杯中,我又从冰箱取出冰块,放进果汁里。我拿起果汁便一饮而尽,那感觉真是“透心凉,心飞扬”啊!
这样的夏日解暑佳果,谁会不喜欢呢?
篇20:音乐作文400字
全文共 482 字
+ 加入清单“噢——上音乐课了!”看见方老师捧着音乐书走进教室,同学们情不自禁地欢呼起来,方老师站在讲台上笑眯眯地对同学们说:“今天我们去多媒体教室上课。”话音刚落,大家就争先恐后地冲进多媒体教室。小读者们,你们一定会觉得那种场面一定很有趣的。
方老师走进多媒体教室,大声地对同学们说:“今天我们来学习蒙古族的一首歌曲,那就是《那达慕之歌》。”老师按下按钮,音响里立刻播出优美动听、清脆悦耳的《那达慕之歌》,在美妙的歌声中,我恍如身临其境,见到了我穿好了蒙古族服装,跨上了高大威武的骏马,走进宽敞的跑道,枪声刚响,大家就你追我赶,奋勇向前,争先恐后地冲向终点。生怕自己输掉。直到音响的声音戛然而止,我才从联想中清醒过来。方老师说:“我唱一句,你们唱一句,行吗?”我们说:“嗯,好的。”于是,我们就这样反反复复地跟着方老师唱起来。
还没到一会儿,我们个个都能流利地唱起来。方老师又说:“现在我们来学怎样跳舞。先要这样拉着缰绳,然后让马儿扬起前蹄奔腾”音乐课要结束了,可是同学们还在唱着、跳着,久久不肯离去,最后大家还是依依不舍地离开了。
多么难忘的一节音乐课啊!我永远也忘不了这一天。