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水果们的音乐会的作文(汇编20篇)

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水果的作文

全文共 720 字

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我有很多喜欢的水果,可我最喜欢的水果只有一种,我来给你们说个谜语吧“身穿绿衣服,肚里水汪汪,生的籽儿多,个个黑脸膛”你们猜到是什么了吗?对了,就是西瓜!

西瓜像一个大大圆圆的大皮球,后面戴着一条小尾巴,绿色的衣服上,有着一条一条有深有浅的线条。像广阔的大草原,还像翠绿的小河,摸着就像婴儿光滑的小脸蛋,闻一闻,一股淡淡的草香味发出。切开看看,啊!那鲜红鲜红的汁水一下子冒了出来,一阵香甜的气味来到我鼻子里游来游去,看着可真诱人呀!火红的瓜瓤,里面有一排一排的西瓜籽,看着就想吃一口!

西瓜甜甜的,吃一口,汁就冒得到处都是,西瓜甜甜的味道从喉咙一直流到我的五脏六腑,顿时,全身一阵清凉,我感觉爽极了!吃完,感觉牙缝里还留着那种甜甜的味道!每当我想起西瓜,就想起那一天。

那天,骄阳似火,天气热极了!云彩好似被太阳烧化了,路旁的花朵、小草,抵挡不住太阳强烈地照射,都纷纷把叶子卷成细条状,知了拉着长声聒个不停。

“要是可以在现在吃到大西瓜,那该有多好呀!”我躺在沙发上,自己嘀咕道。

“乐乐,快起来,我们去买个西瓜!”妈妈说。

呀!我正想吃西瓜呢!妈妈可真了解我呀!

“我来了!”我叫道。

来到西瓜店,妈妈用手拍了拍西瓜,发出“咚咚咚”的声音,然后,选择了一个大西瓜。付完钱,我问妈妈:“妈妈,你为什么要拍西瓜呀?”

“拍拍西瓜才知道西瓜好不好呀!”妈妈笑着回答我。

回到家,我把西瓜切开,打开电视,电视上正在放吃正方形西瓜视频,我又问妈妈:“妈妈,还有正方形的西瓜吗?”

“不光有正方形,还有长方形,三角形呢!因为现在科技发达,有的人想出很多方法,让西瓜变成不同形状!”

听了妈妈的话,我顿时觉得现在的科技是那么的发达,我喜欢西瓜,喜欢它带给人们的清爽,我喜欢西瓜!

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篇1:我最喜欢的水果

全文共 333 字

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宋芊羽

你们知道我最喜欢水果是什么吗?请看下面的介绍。

今天下午,妈妈买回来的一袋我最喜欢吃的水果。它的外面是一层红红的外皮,就像姑娘们红色的外衣一样。剥开外皮,里面是白色的果肉,还会流出甘甜的汁水,我把果肉放进嘴里,慢慢的咬下去,顿时嘴里有一种香甜滑爽、清甜浓香的感觉。它的果肉晶莹剔透,如同水晶一般,惹人喜爱。吐出来的是一颗黑色的籽,就像黑白石一样。大概这个水果就长这样。当我在吃它们其中的一部分时,我忽然听到剩下的水果说:“为什么不吃我们,我们不甜吗?为什么光吃它呢?”此外,它含有丰富的糖分,维生素和蛋白质呢。

你们应该猜到我最喜欢吃的水果了吧?对,就是荔枝,你们喜欢吃荔枝吗?如果喜欢吃的话,记得要告诉我哟。

我爱你,甜甜的荔枝。荔枝,真的是吃在嘴里,甜在心里。

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篇2:水果拼盘作文500字

全文共 518 字

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今天下午刚做完作业,我就看到桌子上摆满了各种各样的水果,突然兴致大发,准备用这些水果做个水果拼盘

做什么好呢?我冥思苦想。

“不如我们做几朵花吧。”奶奶建议道。

“好呀!好呀!”我拍手叫好。

我们准备了圣女果、黄瓜、黄桃、刀、砧板、勺子和刨丝板。可是做好的拼盘放在哪儿呢?我又拿来盘子。

一切准备就绪,我们开始工作。只见奶奶把一些红宝石似的圣女果一切两半,又开始切黄桃。她先把黄桃的两边切掉,再用勺子挖了两块玛瑙一般的果肉,准备做花蕊。爷爷也不甘示弱,抄起刨丝板就开始刨黄瓜。他嘴里还念叨着“不能太薄,也不能太厚。”我也马不停蹄,紧锣密鼓地工作着,我先把圣女果围成两个圆圈,做成花瓣。然后,我把黄桃果肉小心翼翼地放在圆圈中,生怕自己一不小心,就把圆圈弄偏了,使整个拼盘不好看。最后,我用黄瓜片装扮“红花”。大功告成,我看着我的水果拼盘,娇艳欲滴的“红花”在翡翠般的“绿叶”的映衬下,是多么美丽,多么迷人,多么可爱。我露出了自豪的笑容。

我闻了闻,啊,沁人心脾,令人陶醉;我尝了尝,啊,简直就像吃一个五味糖。先吃圣女果,酸酸甜甜,美味无比;再吃黄瓜,非常凉爽,也是别有一番风味;最后,吃黄桃,真甜,甜得像糖,像蜜,像桂花糕。

做水果拼盘真的太有趣了!

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篇3:音乐作文400字

全文共 504 字

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当你独自驾车环游世界时,如果你只能带一样东西供自己学习娱乐,你会选哪一样?一本漂亮的字帖,一本新奇的书,一个可爱的玩具,还是一把优雅的小提琴……似手很难做出抉择。

如果你问到我,我会毫不犹豫地回答:“我会带上CD机,选择音乐”。我听到有人感叹了:“如果你驾车周游世界,一趟下来,可以听上几千个曲子,收获可真不少啊!”对此,我的回答是:“是的,我愿意聆听不同风格不同旋律的乐曲。哪怕是同一首曲子听上百遍千遍,又有什么关系呢?音乐比任何东西都深入心灵,陶冶情操。”

每当我的耳朵触碰到那美妙的旋律时,我都能感受到我的心弦被轻轻地拨动,我的心灵得到了净化和洗礼。不管我听过多少遍,我总能从一段音乐中得到新颖的东西。所以,我愿意坐在自己的车里,聆听那一首首美妙的钢琴曲。我会去思考作曲家想通过音乐描绘什么样的场景和画面,我还会思考演奏者是带着什么样的情绪来表现音乐的:是悲伤、忧愁,还是浅浅的思念;是快乐、幸福,还是深深的祝福。有时,我甚至会思考:如果由我来演奏,我会有怎祥的处理和把握。思绪随着音乐的旋律而拨动,时而舒缓、时而急促,时而悠扬、时而低沉,千变万化。

音乐就像我的好朋友,无论快乐悲伤,她总是陪伴在我的身边。

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篇4:水果的作文

全文共 408 字

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今天吃过晚饭,爸爸妈妈姐姐和我一起去买水果,顺便消化一下刚刚吃饱的肚子里的食物。

还没到水果店,一股浓郁的,甜蜜蜜的果香味就扑鼻而来。我赶紧跑进水果店,我东瞅瞅,西看看。呀,各种各样,五颜六色的水果琳琅满目。这个山竹我爱吃,那个羊角脆我也爱吃……他们的魅力实在是抵挡不住,虽然水果很浓啊。但我还是忍不住趴近些嗅一下,那味道真是醉人啊。

这里的水果可真多啊,好似世界各地各种各样的水果都聚拢来了,姐姐刚一看就看中了两个西瓜吊瓜,我以前吃过,别看它小,那可是真甜啊。我们用袋子装了两个西瓜吊瓜,用手提着两个西瓜吊瓜,又去挑选甜瓜。

我仔细挑选了几个模样好看,味道香甜的甜瓜,那瓜拿在手中细腻,滑爽的感觉真好。

我来到香蕉跟前,那黄黄的弯弯的香蕉,馋的我直流口水,于是就选了一串弯月亮似的香蕉,提在手中沉甸甸的把我都给累弯了腰。

最后我和姐姐实在是提不动了,妈妈就结了帐,虽然累得我气喘吁吁了,但这都是我自己喜欢吃的,再沉我也不累。

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篇5:一节有趣的音乐课

全文共 474 字

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张梓凝

大家好!我是今天的播报员张梓凝,我今天要播报的内容是:音乐课上,搞笑不断2018年3月30日星期五。

太好了,要上音乐课了。快走,赶紧抢座去!午自习刚下课便听见大家那欢乐的笑声,于是,我也情不自禁地加快了脚步,最终以第三排的成绩告终了这次赛跑。

可刚坐下便听到了一声诡异的笑声,哦,原来是王宁的。脑海中就突然间浮现出王宁上节课所说的话:唉,你看多好啊!老师是弹的开心,前排唱的开心,我们后排是看的开心!哈哈,我就是押韵大王!想着想着我便复述了下来,结果我们俩都笑了。

就这样我们开始上课了。我和后排同学们听着前排同学们那动听的歌声沉浸在其中,久久的无法自拔。不知过了多长时间突然一个高音冲向了我的耳旁,我不禁一震,又笑着问道:这是谁的声音?有的人说是音乐老师的,有人说是魏炳森的,有的人说是任宇蕊的。听到回答后便用疑惑的眼神问到底是谁的?可他们这次却没有回答我反而都对着我笑。这就让我伴随这疑惑和欢乐上完了一堂音乐课。

俗话说得好:音乐使人高尚,音乐使人欢乐,音乐使人热爱生活。我希望同学们不只是在音乐课上才会感到欢乐,在平常课程中我们积极阳光向上!

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篇6:最喜欢的水果--苹果

全文共 414 字

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我最喜欢的`水果--苹果在成千上万中水果中,我最爱吃苹果。苹果的种类很多如:红富士、苹果、青苹果、香蕉苹果等等。红富士和青苹果都是又香又脆,不同的是红富士个头较大,特别甜,青苹果个头较小,稍微带了点酸味,香蕉苹果却与众不同,松软可口,入口即化,吃过很久舌尖上还留着甜甜的滋味,果肉的味道就像香蕉一样,所以得名“香蕉苹果”。

有一次我从商业街经过,水果店里一些奇怪的苹果吸引了我,那些苹果的表面上居然长出了很多字,连起来一看,哇!“福如东海”,“寿比南山”,“万事如意”,都是些吉祥的字眼呢!什么样的苹果树有这么神奇的功能呢?我百思不得其解。回到家,我拿出《十万个为什么》,查找了半天,终于知道了其中的奥妙。原来,只要在苹果成熟之前还是青色的时候,用黑纸剪成子,贴到苹果上,到成熟的时候,太阳照到的地方变红了,黑纸覆盖的地方就显现出各种各样的字迹了。商贩们用这种方式吸引顾客,可真聪明啊!

苹果不但好看,好吃,而且还包含着许多学问呢!

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篇7:音乐作文

全文共 431 字

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早晨,太阳刚露出头来。森林里的动物们正在忙碌的工作,走近一看,原来他们正在为下午音乐会做准备。看,连粗鲁的大象也为音乐会做准备呀,他正在用自己的象鼻卷起粗大的木头搭舞台。哎呀,一只狮子向舞台走来,可那些动物看了并没有逃跑,还在那儿搭舞台,原来这是一只善良的狮子,他也在为下午的音乐会做准备。

到了中午,仍有许多动物在做准备,当相对比早上还是少了许多动物,原来他们是回家吃午饭了。

下午终于到来,动物们早已在观众席坐好。音乐会开始了,主持人走上台,说:“各位先生,各位女士,下午好。今天是一年一度的森林音乐会,祝大家玩得开心。第一项,轻摇滚乐队为我们表演。”接着走上来一群猫,它们有一些拿吉他,一些那鼓,一些那麦克风,接着演奏了一首劲爆的歌曲,让动物们都沉醉在曲子中。接着主持人又走上来说:“下面请让可爱的`小鸟给我们演奏《森林狂想曲》 。”一个又一个的表演让观众不停地鼓掌,主持人再次走上来说:“这次音乐会到此结束,希望我们下次还能相见。”

傍晚,群众们都纷纷离开了。

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篇8:音乐作文400字

全文共 541 字

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静夜里,一切都似乎睡着了。不,等等,认真听,听到了吗?一首欢乐的歌好象响起来了……

音乐之始。

音乐紧随着节拍,开始舞蹈。时而高昂,是而低沉。大提琴在那儿唱歌,咣咣”,小提琴在那儿伴舞,刷刷”,钢琴的黑白键在那一刻似乎也活跃起来了,纤细的手指撞击着柔和的琴键,一高一矮,奏出一排悦耳的旋律。二胡则调动琴弦,一拨,当”,显然那其中蕴涵着哀痛之音,但却也与其他乐器配合得天衣无缝。小鼓在手中不停地展示。

自己的歌喉,那声音震天地响,似乎在向天地呼喊,那一声沉闷的咚”,预示着暴风雨要来啦!

音乐之中。

灯光亮了,舞台立即由阴暗转为刷白。首先是大提琴登场,是大海的声音吗?是的,随着灯光的忽亮忽暗,那旋律也变得急促了,所有的乐器都加快了脚步,时间似乎静止了,人们的心也随之揪紧。听吧,大海在涛天的震吼,海水不断地咆哮,乌云吞没了最后一丝光明。

音乐之终。

整个舞台又陷入黑暗之中,慢慢地,响声小了,海水似乎恢复了平静。乌云也消逝,听吧,那是海水在欢呼,哗啦啦”,挠着小姑娘的脚丫,那孩子发出一阵清脆的咯咯声,天碧空如洗,一尘不染,显然是受过洗礼一般,一切显得庄严而肃穆。只有那淘气的浪花在琴弦上舞蹈,舞蹈……

音乐止,灯光亦止。分散的心似乎不能一下合拢了来。仔细回味,周围只剩下冰冷的空气与急促的呼吸……

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篇9:吃水果日记400字

全文共 508 字

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到底是哪个水果被称为“智慧果”、“记忆果”呢?是的,它就是人见人爱、花见花开、车见车爆胎的——苹果!!!

苹果在很久很久以前就有人发现了它的营养有多么的丰富:多吃苹果可以增长记忆力、提高智能……它还可以降低胆固醇、降低血压、防癌、止泻等效果。

苹果的颜色也有不同的:最常见的就是红苹果了,它对人体的作用可是有很多的,它可以帮助我们保护心脏、提高记忆力……第二种就是走向“平凡之路”的青苹果(绿苹果)它的好处就是可以帮我们保护好牙齿的健康,还有利于我们骨骼的增长……第三种就是比青苹果还要稀有的黄苹果,它可以帮我们提升免疫力,还能抗癌,所以体质虚弱的人要多吃点黄苹果。

听说美国流传着这样一种说法:“每天一个苹果,让医生远离我。”这一句话就表示苹果是非常好的东西了,不过苹果还有许多种人不可以食用:冠心患者、心肌梗塞者、肾病患者、糖尿病患者不宜多吃苹果,要不然病情会加重。

吃苹果还有许多禁忌:1、吃苹果不可以啃苹果核,要不然会出现头晕、头痛等情况;2、晚上不能吃苹果,听说很多人说早上吃的是金,晚上吃苹果对身体没什么好处……

苹果是普通的水果,也是最常见的水果,富含丰富的维生素,营养是世界四大水果之冠,我觉得苹果真的不一般。

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篇10:水果童话的作文

全文共 632 字

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自从猪八戒成了佛后,只知道吃、喝、玩、乐。不久,就从亿万富翁变成了一贫如洗的穷光蛋。猪八戒气的五官变形,现在只剩下一个西瓜和两张白金卡,怎么办呢?情急之下,他马上驾着保存已久的高级交通工具—筋斗云二代,去找孙悟空了。

悟空经八戒一询问,长年闲的不可以再闲的脑子飞快地转啊转……突然,他眼前一亮,说:“猪老弟,你真笨,开水果店嘛,就可以维持生活……”话音未落,八戒就没了踪影。

两张白金卡离开了八戒,成了店铺和水果,店铺清雅朴素,水果玲琅满目,“八戒水果店”开张了。八戒文化不高,但创意度可是五星哦!

瞧,来客人了,呀,小兔啊。小兔一到店里,就着急地东找西找。小兔小声地问:“八戒哥哥,您有适合我的发夹吗?”

“没有啊,不过我可以给你弄一个。”说完,他拿起苹果切了几刀,苹果断开了,形成花状,小兔定睛一看:“多么可爱的苹果花呀。”他把曲别针穿过去,发夹就形成了,小兔高兴地付了钱。

小马也来了,买了山竹,一出店门,太阳火辣辣的烤着大地,又折回店里,问:“有帽子吗?”

八戒干脆地拿出一个西瓜,切成两半,其中一半把瓜瓤挖出来给小马吃,然后就形成一个漂亮的西瓜帽。小马也高高兴兴地付了钱。

水果店事件一传十,十传百,都来了小动物们都来了,它们把“八戒水果店”围了个水泄不通,每个人都买到了称心如意的东西,同时也吃到了好吃的水果,钞票像流水似的流入八戒的腰包。

当八戒穿着时尚的服装,开着宝马车来感谢悟空时,只发现了一张纸,上面写着:“耳听为虚,眼见为实。俺老孙也要光临‘八戒水果店’!”

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篇11:音乐的英语小学词

全文共 328 字

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I like to hear music, music helps me get out of annoyance. Before I go to

bed, I always need to listen to soft music, so that I can sleep soon. When I am

in bad mood, I will listen to hard music, I will rock my head and then sing with

the song. Listening to music is good way to relax myself, I plan to buy a guitar

and learn music.

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篇12:音乐作文

全文共 701 字

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一场音乐的盛宴,让我感受到了音乐的魅力,音乐融入美的艺术,播下种子,让音乐绽放起来!

今天,我校很荣幸请来文化周末室内乐团为我校举办20xx校园行之走进莞城中心小学活动,五年级全体师生来到大电教室欣赏一场震撼的音乐盛宴。

一进大电教室,就看到几位高雅、衣冠整齐的演奏家正准备为我们表演。主持人“拉”开表演的序幕,首先,颜乐团长为我们介绍团里的几位成员,他们团里钢琴伴奏的只有一名,其他三位是分别拉大提琴和小提琴的,全场师生热烈的鼓掌,期待着这一场音乐的盛宴。

随着演奏家们的手指在琴键上优雅地跳动,一个个优美的旋律随之而生,全场顿时被这一个个优美的音符带入音乐独有的意境中,欧美风格、中国风格交替着。当演奏家们弹到一首歌名叫,《挥着翅膀的女孩》的时候,全场情不自禁的跟着伴奏唱起这首经典的歌曲,高低起伏,就像春天里的阳光一样,给我一种很温暖的感觉。

在演奏的过程中,那几位演奏家神情专注,动作优雅。我们都沉醉在优美的音乐中,这就是音乐的魅力,我们都有一颗爱音乐的心。不知不觉到了动漫的风格《千与千寻》,除了音乐,还同时播放千与千寻里面最精彩的片段,一个个优美的音符,犹如赞美着动画电影里面的这位坚强、勇敢的小女孩。那一个个强烈而带有情感的音符,感动了再座的我们学校的学生。

我校学生展示的是大提琴,演奏的是《天空之城》。当他们拉响第三个音符的.时候,我已经被他们吸引住,《天空之城》电影的画面不停地在我脑海回放着。而全场观众更是听得津津有味……心想:他们真的好有天赋。

这优美的琴声,不知不觉要结束了,虽然这次短暂的音乐盛宴结束了,但一颗爱音乐的种子已经永远留在我心里。

让我们播下音乐的种子,让音乐的魅力绽放起来。

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篇13:音乐课日记三百字

全文共 271 字

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今天下午的最后一节课,是音乐课,

音乐老师给我们布置了一项任务,这项任务,说简单吧,还行,说难吧,也不是很难。那就是关于两年后的自己,题目可以自拟,可为:《两年后的我》《毕业了》《两年后》。……我想写的是《写给两年后的自己》因为我想给我两年后的自己写一封信,要努力学习,将来考上重点高中,重点学校,毕业后,要是考不上大学,就去实现我的人生目标,也就是我从小到大一直没变的理想——当一名教师,我的青春,将在校园里度过。我想当老师,是因为可以跟学生们一起学习,共同进步,也可以怀念自己的学生时代,是多么美好,当老师,可以寻回很多在小学时代的乐趣……

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篇14:音乐作文

全文共 292 字

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六月悄悄地来了。小动物们来到池塘边。开始了他们一年一度的森林音乐会。

这个池塘呀,那可真是美丽极了!池塘里一片片荷叶衬托出一朵粉红的荷花。池塘边,长着一颗又高大又威武的桑树。它的对面,更是百花齐放,蝴蝶蜜蜂上下飞舞。就在这里,小动物们的音乐会开始了。

青蛙是这次音乐会的指挥员,只见他拿着指挥棒,上下摆动着,可威风啦!

小松鼠可是架子鼓小能手,鼓棒当然是运用自如。要重有重,要轻有轻,去年比赛还获过奖耶!

小蚂蚁拉着小提琴,琴声有时欢快,有时忧伤,让人忍不住泪流满面。

当然,主演还是小兔子啦,只见她用三瓣嘴,欢快地唱起来:“小兔子乖乖,把门儿开开......”

他们的歌声回荡在森林的每个角落。

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篇15:水果的作文

全文共 406 字

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新疆,我的故乡。那里有许多驰名中外的特产,其中最出名的要数葡萄了,它也是我最爱吃的水果

春天,当万物复苏的时候,葡萄苗也从土里钻出来,沿着葡萄架慢慢向上爬,使劲吮吸着雨露,照耀着阳光,这当然是为了能在秋天结出更好的果实。

夏天,葡萄藤爬得更高了,叶子也越来越大,将葡萄架编织成了一个绿色的长廊,许多青色的小果子从叶子后面探出脑袋,那就是还没有成熟的葡萄。

秋天,到了葡萄收获的季节,有红的、白的、紫的、绿的……在阳光的照射下,个个晶莹剔透,像珍珠一样美丽,摘下一个放在嘴里,甜甜的汁水一下就流出来了,不禁让人想到那句广告语“味道好极了”。

冬天,大雪给葡萄架盖上厚厚的棉被,结了一季的葡萄藤累了,也该休息了,它悄悄积蕴着力量,为第二年的丰收做好准备。

我故乡的葡萄。一年四季都带给人们惊喜。春天,它带给人们绿色的希望;夏天,它为人们带来了凉爽;秋天,它使人们品尝到美味;冬天,它让人们有了新的希望。故乡的葡萄,我的最爱!

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篇16:音乐之路作文600字

全文共 633 字

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“少年强则中国强,吾辈少年当自强,远大理想,要勇敢去……中国人的荣光”慷慨激昂的声音在舞台上响起,四个学生的音乐在剧场间徘徊,其中有一个就是我。

我之所以能唱得那么好,全是老师、同学和妈妈的鼓励。我从一年级来的时候,粗哑的嗓子和巨大的体型让我被挡在了音乐的门外,这也击垮了我的自信心。过了两年,老师开始慢慢的培养我,让我当上了广播员,锻炼我的声音。又过了两年,老师让我参加歌咏比赛,我答应了。

我开始练习唱歌,起初,我情绪慷慨激昂,可是第一句刚唱出来,我立刻就放弃了,那一句十分难听,跑掉了,原本同学们一脸期待,我一唱,立马就对我“刮目相看”了。我的脸涨得很红,用手捂着脸,感到十分羞愧。老师对我说:“小左,是因为你有这个实力,老师才让你去的,你一定要对自己有信心。”于是,我打起信心,做了个深呼吸,接着唱起来,在老师的鼓励下,我渐渐找回了真正的自己,在讲台上淋漓尽致地唱着……

当然,我也遇到过一些困难,但我都克服了。有一次在元旦排练舞台上,我们练习着唱高音,我怎么唱也唱不出来,一唱就感觉嗓子疼,李老师咆哮着:“不行不行,调不够高,你们应该将自己最好的一面展示给观众,如果你们这个样子让观众听想什么话!给我回去重练!”我想过要放弃,可是既然选择了这里,就要全心全意的去做,于是我咬咬牙,坚持着练了下来。

我的歌声越来越好,突破了限制,踏上音乐之路,与音乐结下了不解之缘。这也让我明白了,音乐,需要的不一定是优美的歌喉和卓越的才华,更重要的,是拥有自信、勇气、毅力和恒心。

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篇17:买水果的日记300字

全文共 246 字

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今天,我和妈妈一起去买水果,我们到了水果摊,选了一串香蕉、一串葡萄、还有一些草莓,阿姨称了称说:“香蕉是七元五角、葡萄是五元、草莓是十二元。”妈妈让我先算一下,如果算

对了就奖给我爱吃的香蕉,如果算错了就没得吃。我心里想这次一定要说对了,不然没得吃可不是好滋味。我把7元5角+5元+12元加起来等于多少呢?妈妈平时有告诉我元+元,角+角不能弄错元于角不能

直接加要换算,所以7+5+12=24元,还有了5角再加上去就等于24元5角。妈妈说:“这次你说对,奖你吃一根香蕉。”

我吃着香蕉心里甜滋滋的。

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篇18:好吃的水果

全文共 548 字

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吴璟然

它是一种超级美味的水果,它有大有小,大的可以跟手掌一样,小的大小跟鸡蛋一样。

竖着看像匕首的刃,又如大大的逗号,还似弯弯的月亮。横着看像巨人扬起的嘴巴。侧着鼓鼓的身子犹如憨厚可爱的小企鹅,还仿佛小朋友们童年时爱玩的滑滑梯呢!

它在远处看时,像穿着橙黄色大衣的小男孩,近看时“他”的“大衣”上还有密密麻麻的白色小点哩!多威风啊。

摸一摸,橙黄色大衣如鹅卵石一样光滑,用手从上往下滑时,还以为是在玩滑滑梯呢。

凑近了,闻一闻,哇!一股热带浓香扑鼻而来,口水不禁流成了河,忍不住咬上一口!

在切开它的那一刹那,那股浓香冲进了我的鼻腔。切下一整片,更深一点的橙黄色汁液顺着果肉流到了盘子上。用刀在橙黄的,软软的果肉上划出网状的纹路,用手将果皮两端翻开后,就变成了一只活灵活现的橙黄小刺猬了!

咬上一口,入口即溶,味道浓郁、香甜的汁液包裹着每一个味蕾,口里全是它那清香清香的味道,整个感官都被唤醒,吃了一口,还想再吃一口呢!

它不仅味道鲜美,还具有丰富的营养价值呢!它富含胡萝卜素与维生素C,它具有抗癌、降血脂、明目、增强免疫力、防衰老等功能。

说了这么多,你们猜出来这是什么了吗?没错,它就是——芒果!

这么好吃又有营养的水果,你一定迫不急待地想去吃一下了吧!不过我友情提示一下,芒果一次性可不能多吃,否则容易过敏。

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篇19:我最喜欢吃的水果

全文共 271 字

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陈奕翰

我最喜欢吃杨桃,因为我家的花园里有一棵种了十多年的杨桃树,它长满了树枝,叶子很茂盛。

杨桃树的树干很粗壮,有两层楼那么高。秋天的时候,它开花了,花是红色的,蜜蜂来采完蜜后,就开始结果啦。

刚开始时候,杨桃是青绿的,像拇指那么大,然后慢慢的变大、变黄。成熟的杨桃有成人的手掌那么大,呈五角星的形状,吃起来甜中带酸。等到杨桃成熟了,我就迫不及待的想摘杨桃,杨桃摘下来的时候,要先洗洗,因为有时候会有蚂蚁跑上去,所以要把上面的蚂蚁冲洗掉,然后横着切,我轻轻咬一口,那些甜甜的杨桃汁就慢慢流出来了,杨桃的果肉是那么鲜美啊!

这就是我最爱的水果—杨桃。

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篇20:水果拼盘大PK

全文共 401 字

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吕华一

新年马上就要到了,学校三年级组织了一场别开生面的“水果拼盘大PK”活动。

陈老师把全班分成七个组,每组八人,我们是椰风小组。我们组的水果拼盘创意有两个,分别是“2015新年圣诞树”和“比萨斜塔”。新年圣诞树是用一个苹果切掉上半部分把剩下的苹果放入盘中做底座,然后用胡萝卜做树干,再用星星刻刀在切好的一片苹果上刻出一个星星,用牙签把三个部分组合在一起,树干周围用一些小水果装饰,用数字刻刀把苹果刻出“2015”四个数字,点缀在圣诞树前。比萨斜塔是用橙子做底座,用长竹签把黄瓜串成塔状,用半个橙子做塔上的观景台,用竹签把几个葡萄插在观景台上装饰,刻星星剩下白苹果片插在顶端作塔尖。两个创意拼盘中,我们组决定拿圣诞树参赛,果然因为该创意有立体效果,又符合新年气氛,获得全班一致认可,可以参加年级评选。

我们的“2015新年圣诞树”拼盘获得了全年级特等奖,我们小组每个人心里都乐滋滋的,成功离不开大家的努力。

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