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水果们的音乐会的作文【汇集20篇】

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音乐作文600字

全文共 667 字

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张馨予是我们班公认的音乐达人。

她中等身材,与我差不多高。她有时扎着马尾辫,辫子一摇一晃的就像一只小燕子一样,可爱极了!有时她不扎辫子,黑色的长发像瀑布一样倾下。她的眉毛淡淡的,眼睛像夏夜晴空中的星星一样晶莹;像秋天小溪流的谁那样清澈。她有一只能说会道的嘴巴,时而蹦出几句雷语弄得我们哄堂大笑。她的笑声如银铃一般:清脆、悦耳。她的牙齿洁白无瑕,闪耀这珍珠般的光彩。

张馨予穿着时尚,她喜欢淑女风,特别爱穿五颜六色的衣服,今天是碧蓝色的裙子一褶一褶的像是一架拉开的手风琴;明天是绿色的衣服生机勃勃;后天是紫色的浪漫美丽……真是花样百出,变化多端啊!

张馨予性格开朗,但要是谁惹怒了她,她就会双手叉腰,撅着小嘴,眼睛睁得大大的比铜铃还要大,真像一个娇滴滴的小公主。这时女高音就会想起来,那声音震耳欲聋。

她的爱好不计其数,好像天上的一颗颗繁星一样。其中,她最喜欢就非唱歌莫属了。

还记得在迎新活动上,张馨予第一个上台表演,她清了清嗓子,自信满满的唱了一首《秋天红艳艳》:红艳艳、红艳艳……那歌声婉转动听,歌声时而好似九天银河从天而降;时而活泼仿佛一群孩子在欢乐的跳跃;时而轻柔平缓,就像平静的水面,荡漾着银色的涟漪。

同学们听得如痴如醉。有点闭上眼睛身临其境;有的踩着节拍认真倾听;还有的跟着音乐节奏摇头摆脑……连平时好动的严熠杰也一动不动,眨巴着小眼,一副投入的样子。

这时歌声停止了教室里万籁俱寂。不知谁带头同学们有的尖叫;有的欢呼;还有的鼓掌。大家都意犹未尽,连黄老师都连连赞叹。张馨予乐的眉开眼笑连声说:“谢谢大家!”

这就是音乐达人——张馨予。

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篇1:我最喜欢吃的水果

全文共 280 字

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王峻楠

水果店里的水果各种各样,有西瓜、桃子、苹果、梨、柚子、樱桃……而我,最喜欢吃的就是桂圆了。

桂圆圆圆的,像汤圆又像乒乓球,还像男孩爱不释手的弹力球。桂圆的表皮是土黄色的,摸起来有点粗糙,闻起来有股淡淡的香味。剥开表皮,露出晶莹透亮的果肉,拿到手里捏一捏,弹弹的,水水的,真是让人垂涎欲滴。

把桂圆肉放到嘴里,轻轻一咬,汁水立刻涌出,瞬间让嘴里充满了甜蜜,真可谓“甜滋滋,水哒哒”呀!

吃完果肉,剩下一颗果核,圆圆的果核是咖啡色的,像我们的眼珠子,掐一掐,硬硬的,黑的发亮,真漂亮。

桂圆不但好吃,还很有营养,它含有丰富的维生素,还可以做药材,真是既好吃又实用呀!

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篇2:吃水果写日记

全文共 426 字

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脱下红黄衣,七八个兄弟,紧紧抱一起,酸甜各有味,大家都喜欢。大家知道谜底是什么吗?答对了,就是——橘子。

遥望橘子林,好似一块碧玉的翡翠,春天来了,这块翡翠上变出了一块块雪白的银花,走进橘子林,花香便扑鼻而来,如果在这里散步,野餐,那既可以欣赏橘子花又可以在树荫下野餐,野餐吃着吃着,还可以从食物里闻到一阵清香可见是两全其美。

夏哥哥踏着轻快的脚步走进了橘子林,橘花已经凋谢了,树上接触了一个个青绿色的小橘子,这些小橘子渐渐长大了,由青变黄绿相间,又由黄绿相间变得越来越黄,越来越深,终于,秋天来了,果子已经成熟了,他们紧挨在一起,好似一个个橙色的小足球,在微风的吹拂下,小足球轻轻摇动,好像随时都要射出去似的。

大家把这些“小足球”一个一个地摘了下来,我拿起一个橘子,只见橘子上长满了许许多多的小洞,摸起来十分粗糙,剥开它的外皮,一阵清香从橘子皮里迸溅出来,我拿了一片放进嘴里,一股浓浓的香味从口腔中弥漫开来,十分美味。

我爱橘子树,我更爱种下橘子树的人们。

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篇3:水果拼盘大赛作文_植物作文900字

全文共 818 字

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“快,把这个橘子剥开来!”“哇,石榴都咧开了鲜红的嘴巴!”“我戴了手套,柠檬还是让我来切吧!”……教室里一片忙碌,原来是我们班在举行水果拼盘大赛呢!

我和周欣悦、杜璐希一组,我们先把四张桌子拼起来,然后把各自带来的水果放在了桌子上:有身穿赤红色外衣的苹果,有披着金黄色大衣的香蕉,还有套着紫红色袍子的火龙果……

我先把苹果从袋子里拿出来,一狠心,在它的肚皮上切了一刀,脆嫩的苹果发出一声惨叫,滚到了桌边,看来她还是个“巾帼英雄”喔……杜璐希双手掰开露出肚皮的石榴籽儿,只见玛瑙似的石榴籽儿撒满了桌子……周欣悦小心翼翼地拿出了一把尖尖的、长长的水果刀,在砧板上切起了披着淡黄色外衣的柠檬……

一会儿,我们开始装盘了。周欣悦先在盘子周围铺上一圈苹果片,第二层摆放了黄澄澄的橘子。我在第三层放了一圈火龙果肉,接着在盘子的正中央摆放盛开着的柠檬。杜璐希又拿来了一些葡萄,用小刀把其中的一粒葡萄分割成了四小块,把其中的一小块葡萄摆在了一片柠檬上,真像一位穿着紫袍的国王呀! “还有石榴籽儿,怎么办好呢?”“还是一粒一粒地摆在苹果的边上。”周欣悦说道。“好,试试看!”我说。最后大家一致提议在王位上撒一点沙拉酱,这样,一盘“至尊王位”的水果拼盘就大功告成了。

“能否让我尝一口?”“妈呀,吓我一跳!”原来是吉欣雨呀!“可不行,老师还没评比呢!”我拉起她光顾了边上吴哲文这组,没想到他们的拼盘中间有一座高塔,像是一只雄赳赳的大公鸡,真是形象生动呀;陈畅组的“热带雪人”,五官雕刻得惟妙惟肖,真是别具一格;许童佳组的“菠萝菠萝蜜”是用一个挖空了的凤梨当作碗,中间有各种各样的切碎的水果,也十分有趣……

后来老师给我们九个小组的“作品”一一拍了照,其中牟芝萱的“大杂烩”获得了冠军。

最后一个环节就是品尝啦!有的同学坐在位子上,满心欢喜地享受着自己的劳动成果;有的同学拿着牙签到处转悠,看到喜欢的就来一口;还有的在比赛,看谁吃得多……

这真是一次有趣的水果拼盘大赛呀!

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篇4:音乐作文600字

全文共 671 字

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“五十六个民族,五十六朵花……”美妙的音乐声从远处响起,大家以为这是唱歌吗?其实是行政中心的音乐喷泉。

到了行政中心,那里已经人山人海,不时传来尖叫声和欢笑声。我着急的跑过去找地方看喷泉。看了一会儿,我才知道,喷泉能喷出许多种花样,红色有的像导弹发射,非常整齐的从喷头里喷出来,有的还像一座天桥,黄色有的像一团烟雾,从河的中央喷出来,有的还像音符,随着音乐声在不停的变换着,还有的像几只海鸥在河面展翅,像要飞向天空,绿色有的像一个个大漩涡,在空中旋转,还有的像荷花在水中开放,最让我喜欢的是一个红蓝色的大扇子,插在河边上……这些花样随着音乐的不停变换,花样也在不停的改变。欣赏了一会音乐喷泉,我才有心情仔细的欣赏小桥。三座小桥横跨在河面上,每个小桥的侧面都围着一排黄色的灯,把小桥映的格外漂亮。

看了大约一小时,我和爸爸恋恋不舍地离开了。音乐喷泉真好看,以后有时间一定再来优美的音乐,听起来会很悠闲,很自在;热闹的音乐,在节目里,显得十分喜庆;欢快的音乐,可以让人的心情愉悦无比。音乐就是心情的药剂师。不同的音乐,有不同年龄段的人喜欢。小朋友特别喜欢那欢快的音乐,一听到这种音乐,在哭闹时放出欢快的音乐,他立马会停止哭声,“呵呵”的笑声接连不断给。年轻人就特别喜欢听那种优美的音乐,因为在工作的压力下,能得到这样的放松,何乐而不为呢?因为压力大,所以有时心情不好,因此这样还能修复自己的不愉快心情。老年人在喜庆的时候,比如:春节呀,元宵呀,中秋呀,老人们都聚在一起听听、唱唱那喜庆的歌,因为他们认为美好的幸福生活是唱出来的。

心情的药剂师就是音乐。

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篇5:音乐作文600字

全文共 604 字

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音乐有时像天使,有时又像是恶魔。它能使人心潮澎湃,积极地投入到学习工作中;也能使人消沉堕落,放弃了包括生命在内的一切。

音乐对于我来说,就是天使,除去烦恼和忧愁,催人奋进。

我与音乐交朋友是从我学手风琴开始的。手风琴是我儿时的挚友,它给我快乐,也使我初步了解了音乐。

儿时的我是天真单纯的,只知道练琴、考级,其他什么都不管,但一次经历使我改变了这种态度。

那是在经历了几个考级之后,我的成绩依然平平,虽能过关,但不尽如人意。令人惊讶的是在有一次考级后,考官的评语上竟然多了一句话:音乐是靠人们自己去感悟的,而演奏音乐就像是把自己的感悟表达出来,你必须用心去感悟才能演奏好曲子。

这句话吸引了我,也使我对音乐有了最初的认识。

长大了的我虽已不再学琴,但仍然酷爱音乐,只是由演奏转变成欣赏罢了。这就使我对音乐有了新的更深刻的理解。

比起流行音乐,我更欣赏古典音乐,以流行音乐为消遣,以古典音乐为享受。曾经听过维也纳的新年音乐会,最欣赏一首叫做《春之声》的曲子。那舒缓的声音,愈弹愈清朗,好像一股清莹的春水流过山涧,畅快地流向远方:天空一片晴朗,两边是美丽的山景,还配合着各种小鸟的鸣叫,真是一幅美丽的春景。

听后才明白,音乐是大自然的写照,感悟音乐就像是在感悟大自然,要从心里热爱它,才能理解它的真谛。

如今,我已经离不开音乐了,它真的已经成了我的挚友,我会用我的心去感悟它、理解它、欣赏它。这就是我的音乐,这就是我对音乐的感悟。

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篇6:音乐作文600字

全文共 591 字

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音乐在我们的生活总是必不可少的,音乐往往给了人们启迪,让人们的生活丰富多彩。如果没有了音乐,生活便会枯燥乏味,人生也没有了本该有的意义。

我是一个架子鼓手,每一次走到架子鼓教室就会感到热血沸腾,仿佛已经走到了人生的巅峰高潮,就如同是要开始战斗了一般。我一听到摇滚乐就会忘掉一切愁闷、一切烦恼,身体也会不由自主地摇动起来,仿佛我就是打这首歌的鼓手一样,台下有许多观众看着我,也跟着一起嗨了起来。

摇滚乐本来就给人带来的是噪闹、激情的感觉。在我听的过程中,它就像是一个部队,有着万马奔腾、势如破竹的气势,神挡杀神,佛挡杀佛,是无人能敌的!它就好比一只雄鹰,正在高空中寻找猎物,一旦寻找到就以飞速滑翔到猎物旁一举歼灭。

摇滚乐会让伤心的人们听到后又充满了斗志,像一只雄狮一样,愤怒的人听到后又会将愤怒转化为一种力量、激情,摇滚就是一种的激情的化身!

我最近就在打一首名为《摇滚》的乐曲,它的旋律,给人了一种气势汹汹的感觉,就如同长江波涛一般,江水波涛汹涌,惊涛骇浪在岸边徘徊,随时可能卷走岸边的一切。这在乐曲中的摇滚之作也是较少的。

听摇滚的人,往往会表现出他对理想的无限向往和激情,给人一种斗志满满的感觉。我以为摇滚其实就是音乐的最好的一种表达吧!

摇滚乐往往会让人忘记一切烦恼,我一旦有不良情绪时,就会坐在架子鼓旁,拿起鼓棒,尽情地演奏起来。

音乐是人生中必不可少的,摇滚乐让我重燃斗志,充满自信!

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篇7:一节难忘的音乐课作文500字

全文共 515 字

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终于等到你还好我没放弃。

今天早上6:30,便匆匆忙忙的去参加运动会,是大展身手的时候了,到了那一切还是那么熟悉,因为前天刚彩排过,等了一会儿代表队陆续到来,人来齐了。打起了鼓,踏起了步,便开始游转,一直到了操场上游转完了以后,代表队站在指定位置,然后二中校长宣布开幕式正式开始,然后二中的高一和高二跑操展示,跑步走,每个班一排排冲的可齐了,口号声音很大,惊天动地,气壮山河。

跑完后,就开始表演了。最令我意外的是实验跳的戏剧广播体操,柔里带刚,气场宏大,还有三中跳的充满青春活力,特别齐,一上场那青春活力就出来了,说不出的美。我一直以为我们已经够优秀了,可是看到她们的表演真是羞愧羞愧,并不只是表演的好,就让我大开眼界,还有他们的素质,开幕式结束以后,我们要坐车走三中都是井条有序的上车。我们车一来,蜂拥而至,就想去拼个你死我活。所以要做最好的自己。“会当凌绝顶,一览众山小”。你只有比他们做得更好,才能展示出你的优秀,不是他们太好,只是我们太差罢了。

我们要学习精卫衔微木,将以填沧海,那种百折不挠的坚强意志,还有“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”那种崇高的气节。

不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。只有经过一番艰苦的磨难才能有所成就。

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篇8:假如我变成了音乐家作文500字

全文共 501 字

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假如我会变,那么我会变成一位伟大的音乐家,让一个个音符在我的琴键上欢快地舞蹈,让人们沉浸在音乐的海洋里。

假如我变成了音乐家,我会到贫困山区巡回演出,为留守儿童弹奏一首首充满爱的曲子,当我用心演奏着《洞庭新歌》这首名曲时,我看到孩子们灵动的双眸中流露出对生活的渴望,对世界的好奇。音乐激发了孩子们积极向上,刻苦学习的激情,为他们点亮了希望之光。

假如我变成了音乐家,我会到养老院为爷爷奶奶们弹奏一首首优美的音乐作品,让他们感受到快乐与幸福。音乐让他们放松心情,宛若步入仙境;音乐让他们回忆起曾经的美好岁月;音乐让他们更珍惜现在的时光。

假如我变成了音乐家,我会到孤儿院里为孩子们弹奏出如《两只老虎》、《大王叫我来巡山》这样欢快、活泼的童谣,让愁眉苦脸、忧心忡忡的孤儿们,被愉快的曲子所吸引,放弃一切烦恼,拥有乐观向上、积极的生活态度。

假如我是音乐家,我会用我挣来的钱捐给慈善基金会,让那些没钱上学的孩子得到良好的教育,让在灾难中失去家人的孩子们重建家园,让他们再次感受到家的温暖。让他们在音乐中享受关爱。

假如我变成了音乐家,我会谱出优美的乐章。假如我变成了音乐家,我会将中国的传统音乐传播到世界各地,假如……

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篇9:音乐作文400字

全文共 547 字

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不知道最近怎么了,特别的喜欢古风的音乐,我感觉里面的音乐的旋律,或者是歌词都写得十分的好甚至是长的人都带着点古典的味道,不知道为什么总有一种听不腻的感觉。

而我最近喜欢听的歌曲比如《一介书生》这是我第一个喜欢的古风音乐,也是我最爱的一首,为什么呢?当你听了你就会知道我为什么喜欢,首先唱的人的声音很好听(这很重要,是不是)其次这首歌曲的词也写得非常好,我最喜欢的一句话就是:我一介书生怎得姑娘垂青,空有满腹的诗文却难以表我心!起初前面的音调并不是多好听,但是听到这句话以后我就发现额这首歌真的很好听。

也是因为这首歌让我认识了一个叫做艾辰的歌手,这个歌手不仅唱歌好听还很多才多艺,现在在全民k歌里面已经出了属于自己的专辑,叫我:来不及说对不起。只不过特别遗憾的就是需要钱,而我这种不往里面砸钱的人自然没有听到原版,但是在全民k歌里面有很多的人唱,所以我还是听到了,可能没有艾辰自己唱的好听,但是这样至少不要钱,嘻嘻。

有的时候,你不能光听一种类型的歌曲,比如以前的我就比较喜欢听那些伤感的歌曲,因为我是一个感性的人,但是后来我开始喜欢一些dj歌曲,因为那些歌曲很带感,可以把一些不开心啊,难过啊全都带走。

而如今的古风歌曲,却能让我十分的喜爱,甚至我都怀疑我自己不会有讨厌的时候,人就是这样多面而多变!

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篇10:美味的水果——香蕉

全文共 254 字

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葛娜平

你喜欢吃香蕉吗?告诉你我可喜欢吃香蕉了呢!因为香蕉又香又软,特别好吃。

香蕉的身子弯弯的,像镰刀似的,告诉你个小秘密:香蕉小的时候的衣裳是青绿色的,长大了就换了一件黄澄澄的西装,它还穿了一双黑色的皮鞋呢!而且它们头上还有个把子,把它们连接在了一起,衣服上还有很小很小的斑点,时间一长,斑点长得特别大。

我要开始给香蕉脱衣服啦!把它的把子轻轻地掰开,香香的果肉上有不规则的条纹。

我咬了一口,香蕉真甜,咦?这怎么有黑点?哦!我知道了那是香蕉籽,它像个独眼龙似的。

香蕉可真香啊!它可以疏通肠道,是一种美味水果

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篇11:音乐作文400字

全文共 407 字

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音乐之神——贝多芬

有一个足以被称为音乐之神的音乐家,他就是——贝多芬。

在我眼中,贝多芬是一个顽强的人。他26岁时听力开始减弱,到了晚年失聪。但他仍然创造出了许多不朽的经典乐曲,如《月光曲》《命运》《田园》等。要知道,对于音乐家来说,最痛苦的事莫过于双耳失聪,而贝多芬去顽强的克服了重重困难,最终成为了一个家喻户晓的大音乐家,一个人类灵魂的艺术家。

在我眼中,贝多芬是一个胸怀博大的人。他身为一个举世无双的大音乐家,在穷困潦倒的皮匠兄妹面前,丝毫没有一丝名人的大架子,是那么的平易近人。是多么难得!在现代社会,那几个名人不摆高调?

在我眼中,贝多芬是一个不畏强权的人。他面对那些有权有势的亲王,一点儿都不畏惧,不仅不巴结他们,而且还大胆的公开指责他们。设问,如今的世道,哪个人不巴结权贵?哪些人会公开辱骂那些有权势的人?又有那些人能像贝多芬这样丝毫不位居权势?

贝多芬,是一个真正的神。他不光是音乐之神,还是一个心灵的神!

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篇12:水果沙拉作文200字

全文共 271 字

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今天下午,老师说要用水果沙拉。一听到有吃的别提有多开心了。

开始了!我先把水果切成片,放上沙拉酱,拌了拌,还放了很多黄瓜,梨,苹果,香蕉,肉松等等。

我把水果一层层地放在盘子里,一层放了苹果、黄瓜、香蕉等。一层放完之后,在第二层放上了香蕉、黄瓜、梨、苹果等。在第三层我有放上了草莓、沙拉酱。各种水果颜色搭配在一起,非常漂亮!我忍不住拿给老师看,老师也说非常好看。老师还给我和“水果沙拉”照了一张相片,我就迫不及待地把我做的水果沙拉吃完了。

它的味道非常独特,舀一勺放到嘴里,西瓜味、葡萄味、黄瓜味混合在一起,格外美味!

啊!我做得水果沙拉可好吃了!

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篇13:关于听音乐的日记300字

全文共 369 字

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在我的`回忆中,大多数老师都是用严厉的教学方法,但是,我们新来的这位音乐老师不是严厉的,而是温柔的,她很爱笑。

她长得很漂亮,身材小巧玲珑,很像我们的姐姐。她和学校其他老师不一样,她幽默,对工作非常认真负责、

她能把每一堂课都讲得津津有味,让同学们都非常喜欢上她的课。这不,问好的方法也很有趣。上课了。老师走上讲台,整好扩音器,弹起钢琴唱:“同学们好。”我们齐声回唱:“你好,你好,老师你好。”是不是很有趣呢?

老师还在课堂上给我们打气呢。如果唱得不好,老师就会带着微笑地指出我们的错误,给我们鼓励,,让我们加油,改正错误。如果有进步,老师就仍带微笑的说:“你们好棒,有进步,继续加油,争取下会唱得更好。”如果唱得好了,老师就立马为我们拍拍手,伸出大拇指夸奖我们。此时此刻,老师脸上开了鲜花一般,我们也很开心高兴。

我爱音乐课,我爱我的音乐老师。

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篇14:做水果拼盘二年级日记

全文共 334 字

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我这个水果拼盘共分三层:一层是基本层,二层是主体层,三层是装饰层。

一层:先拿一个比较大的盘子,用水洗干净,然后把一个火龙果切成数块,把一个杨桃切成正规的几块。将火龙果均匀的摆到盘子的1/4面积里,而把切好的杨桃暂时放到案板上备用。将一个桃子切成数块,再把切好的桃子摆到盘子的1/4面积里。

二层:把樱桃除去叶柄并撒满盘子的1/2面积。把一个苹果切成数块,把苹果摆在盘子上方的1/4,同时把一个香梨也同样切成数块摆在盘子上方的1/4,然后再将桔子、无花果、圣女果和猕猴桃都切成数片,摆在盘子上方的二分之一面积处。

三层:备用的杨桃垒到水果盘第三层的四分之一处,将橙子切成三片交头结尾的摆起来,摆到盘子的四分之一处。最后将沙拉酱、玉米摆成的花放在盘子第三层的四分之一处即完成。

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篇15:鱼戏荷塘——水果拼盘

全文共 378 字

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作者:赵星博

上午,吃完早饭后,便是我们的劳技课。

我们跟着老师来到劳技室,这回我们学习的是水果拼盘,我们摆的造型名字是“鱼戏荷塘”。老师教了我们荷花、鱼、茎、荷叶。便让我们动手做一做。

老师把我的苹果切下来三块,我首先拿了一个蓝色的小刀,拿出其中的一个苹果片,按照老师的方法,以苹果的中心为起点,往右边切,快到苹果的另一个中心点大约0。5厘米的时候停下。然后再在那条切痕的前面以同样的起点出发,与后面那一条的切痕留下空隙,在同一个点收尾,然后再取下来。再用同样的方法,在对面也切好,取下来。把从左边取下来的那瓣苹果放到右边,把从右边取下来的那瓣苹果放到左边,这样荷花就做成了。

再取出一条黄瓜丝,从上往下切,并且要从窄到宽。切好后连到荷花下方,再切两条就是叶子了。最后我好不容易做好了,并且放到盘子上了,结果,谁知飞来横祸,李思硕的一个柚子把我的全都得给砸烂了。

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篇16:喜欢音乐作文

全文共 579 字

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音乐,婉转动听,饱含激情!如果没有音乐,世界就不会这么缤纷多彩。音乐不但给人一种美的享受,还催人奋进。如果我生活在音乐王国里,我的心灵会得到净化,思想会得到启迪。

小时候的.我不爱睡觉,而妈妈只有一边抱着我,一边唱着“摇篮曲”,我才能慢慢进入梦乡。

音乐似乎跟我形影不离,慢慢长大了,我还是不折不扣地喜欢它,还了解了许多乐器的声音。“电子琴弹奏出来的乐曲是我最喜欢的,每一个音符就像一条欢快的“小溪”。由每一条“小溪”汇成了“大海”,“大海”有时“水波平静”,有时“波涛汹涌”,然而,电子琴又是非常欢快的,主题里总有大海的汹涌。有一次,隔壁的一个小女孩正在用电子琴弹奏乐曲,我听得入了迷,仿佛看见了大海,都把妈妈布置我的任务都忘了。从那时起,我就爱上了弹电子琴,所以现在我也在学电子琴。记得有一次,我在学校举行的“六一儿童节”的晚会上,我用电子琴弹奏“祝你生日快乐”的乐曲,听着乐曲,同学们都产生了共鸣,便跟着唱了起来,连我自己都陶醉了,通过着一次,我更加热爱音乐。渐渐地,每天弹着电子琴,我真的觉得音乐是最好的朋友,懂我、教我……

音乐,是世间上最美妙的事物,它把人们带进了一个纯净、催人奋进的世界!音乐,世界因你而缤纷多彩。

音乐,你是世间最美妙的尤物,你使人们的心灵得到净化――把人们带到一个纯净的世界;你使人们的思想得到启迪――把人们带进一个奋发向上的世界。

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篇17:音乐作文600字

全文共 625 字

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记得读幼儿园中班时,老师看手挺大,手指也较粗,是弹琴的料,向建议让我去学钢琴。,我就开始了“音乐之旅”。

一开始,我觉得弹琴挺简单,曲子很容易学会,就很愿意学,很快入门了。记得次演奏音乐盒专卖店开业的,店庆,围观挨挨挤挤。店前摆着一架白色的三角钢琴。就动员我去弹奏曲子试试看。旁观者较多,我去。后来外婆也给我打气,我鼓起勇气,迈着大步来到钢琴前,双手是又的冷汗。的好几十双眼睛都盯着好,紧张得我心怦怦地乱跳。我得不错,受到众人的啧啧称赞。顿时,我觉得是自豪!对弹琴的兴趣和信心倍增。

练琴的过程可一帆风顺的。练琴每天得一坐2小时,是每首曲子刚开始练时,曲不成调,吞吞吐吐,心急就更练不好,连手也不听指挥,老弹错音符。当回琴不好时,就更没信心了。越没了信心,就越弹不好,越弹不好,就越生气。有弹得很糟,就地打,跟过不去。,耐心地劝我,给我讲道理,“生气并让琴弹得”、“心里是快乐的,弹奏的音乐才是美妙的”。

有,看见小区里的孩子都在快乐地玩耍,我真想跟玩啊!可耳边又响起了的话:“先该做的事儿,了以后,再去做其它的事儿”、“抓紧,省下的的”。这里,心又回到钢琴前,又开始弹奏着又“讨厌”的曲子。

“功夫不负有心人”,地,贝多芬、海顿、莫扎特等音乐家都走进了视线里。在本次二年一度的“浙江省明珠杯儿童钢琴大赛”中,我是儿童组里年龄最小的选手,但我闯初赛、复赛,了决赛,了三等奖。我成了家里的小音乐家,经常弹奏优美的曲子给大家听。

钢琴带给有快乐,有烦恼,更多思考。

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篇18:音乐的魅力作文500字

全文共 539 字

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我喜欢独自听音乐,戴上耳机,调开音箱,闭上眼睛,便能感受黑暗的纯,音乐的美。

用心倾听音乐,感受音乐的魅力,一定能听出歌唱者的心声、歌曲表达的思绪。它就像一剂神药,能让你随心所欲地控制自己的心情。让自己觉得生活不再孤单寂寞。

儿时不知乐

“时间都去哪啦?还没好好感受年轻就老了……”放起这首?时间都去哪啦?时,父母就情不自禁地流下了眼泪,我痴痴地笑说父母太幼稚了,听一首歌都能哭成这样太奇怪了。父母却说我不懂音乐。这让我对音乐有了期待……

少时渐懂乐

“让我继续漂泊勇敢渐行渐远,悲欢离合一线之间会怎样被成全……”,被妈妈骂了的我有一种想“出门右转”的冲动,听完这首歌我的念头就打消了。我开始渐渐后悔自己对妈妈说的话,有一种愧疚之心,有一种想道歉而没有勇气的感受。

今时终懂乐

现在的我已然懂得了音乐,它已然是我最亲密无间的好友。“人生所贵在知己,四海相逢骨肉亲”,我懂它,它也懂我,我了解了音乐的内在,融入了音乐的美好境界。听什么音乐,就有什么心情,让我时时刻刻感受音乐,享受着生活的美好吧。

“山青青,水碧碧,高山流水是知音”,我想和音乐去旅行。去那没有去过的地方,不带任何东西,只背行囊,而里面装着你,坐在最高的山顶上,倾听着你的声音,捕捉最后流星,只要我们在一起……(公众号:涵城语文)

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篇19:好音乐好心情作文500字

全文共 554 字

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“竹雨松风蕉叶影,茶烟琴韵读书声。”一副对联描绘了一幅惬意的风景。琴韵应该就是指音乐吧,耳边飘过悠扬的音乐,享受一杯茶几页书,该有一份多么美好的心情啊!

在一个万里无云的早晨,老师抱着一大堆成绩单走进了教室,开始公布成绩。我的心脏嘭嘭地跳,正如《学猫叫》中的一句:“我的心脏嘭嘭跳……”我真希望自己能考九十五以上呀!可事与愿违,我竟然连九十都没有上。我心中仿佛压着一块充满沉郁的石头。放学了,我怀着低沉的心情回到了家。刚走进家门,耳畔就响起了妹妹那悦耳动听的琴声。婉转的琴声,加上嫩稚的歌声,使我那沉郁的心情一下子轻松了不少。

当我考了满分的时候,兴高采烈地冲进家门,首先听到的还是妹妹那令人心颤、心醉的琴声。美妙的琴声,像平静的湖面,清澈而透明。琴声阵阵,似乎将远处的山,天边的云交织在了一起,如同进入仙境一般,如诗如画令人神往。

当我碰到了一只“拦路虎”时,且已思维混乱。“山重水复‘已’无路”,妹妹的琴声使我浮躁的心情变得平静,使我思维清晰,思想流畅。

音乐,它能使心情沉郁的人变得轻松;音乐,它能浮躁的人们平静下来;音乐,它能使平静的心荡起层层涟漪……揽窗远眺,月光柔柔,群星点点,音乐冲破凝重的空气,轻松幽雅地溢满书房,溢出书房,与月光和群星为伴,诉说着各种美好的事情。

聆听好音乐,拥有好心情,感受好生活。

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篇20:音乐带给我快乐作文

全文共 473 字

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当我爱上钢琴的那一刻,我便决定用心去感受音乐带给我的快乐

许多时候,我都有无法泄、烦恼的时候,但当我弹奏起我最爱的《c大调奏鸣曲》时,我的烦恼就忽如一夜春风来,被那徐徐的春风给吹走了。

《c大调奏鸣曲》是欢快的。一开头,就仿佛我看见了一位妙龄少女在小溪边舞动着她那柔美的舞姿,轻柔的走动着,突然,她发现了一只小兔子从她面前跳了过去,她便停住了脚步,又过了一会儿,又有一只小狗从她面前跑了过去,面对着这些可爱,她的好奇心也被激发了,她便跟着这些小动物走了过去,可是小动物的速度实在是太快了,一个转弯,它们早已不见了踪影,她只好回到小溪旁,走进旁边的桃花园里,走上小木桥,看着小鸟在桃花树上栖息着,看着小蜜蜂在桃花中劳动着,看着万物都是那么的有生气……累了,就停靠在桃花树旁休息,感受那徐徐的春风就如同妈妈的手轻轻抚摸着自己的脸庞,感受着自己的一缕缕长发掠过肩膀,感受着那一片花瓣飘落在自己的腿上,它们(花瓣)如烟如雾,有时如一缕缕青烟飘飞在空中,有时又如一层层薄雾笼罩着大地……

这样的一首音乐使我沉醉,这样的一副画面使我陶醉,我就是这么喜欢这首音乐。

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