校园真美丽200-作文(最新20篇)

每个学生都有自己的学校，我的学校是章丘市实验小学。她是今年才建成的一所美丽的校园，是一所优级的学校。

我的学校有4座美丽的教学楼，一座办公楼，一座实验楼。办公楼前面有一个喷泉。每当喷水的时候，会有一些同学为在喷池边，嬉戏，玩耍。喷泉泼洒出的水珠晶莹透亮，像淅淅沥沥的小雨。实验楼内，设备齐全。实验楼的后面，是一个标准型400米的塑胶操场。操场西边有一座大看台。从远处看，操场就像一片绿色的草原。在教学楼里，每个教室都充满着学习的气氛；每个教室都有乌黑油亮的大黑板；每位和蔼的老师，脸上都带着灿烂的微笑。我们是祖国的花朵，老师是辛勤的园丁，正是因为这样，园丁在细心的培育着每一个花骨朵，让他们开放，让他们微笑。学校啊！你多么像一个温暖的家。你跟我们有着密不可分的关系，你又是我们最要好的朋友。

实小的新主人，是我们这一群活泼可爱的孩子。既然做实小的新主人，就要爱护我们美丽的校园。要把室内外卫生搞好；要爱护学校的一草一木；不要乱扔果皮纸屑；不要踩踏小草，摘小花；更不要随地吐痰……

“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”实验小学，既然给了我们这么好的学习环境，我们就要把握好时间，好好学习，拿我们好的学习成果为实验小学增添一份光彩。

我爱这么美丽的校园！我爱这么温暖的家庭！

[写美丽的校园的作文精选

踏进我的校园，映入眼帘的是一条宽大的水泥路，水泥路边有几个艺术大字“为中华之崛起而读书”。这是我们学校的标志哦！

“叽叽……”咦？是什么东西发出的声音？只见一群五颜六色的鸟儿，在低矮的树梢上盘旋，还不停地发出欢快的叫声。那迎风飘扬的五星红旗，仿佛告诉我们，你们是早晨初升的太阳，祖国的未来！

沿着长长的水泥路往里走，便是我们的教学楼。教学楼高大挺拔，色彩淡雅。那是我们的书屋，我们的天堂。往教学楼下看，一丝丝垂柳像姑娘的长发一样，在风中摇曳着；夏日里，一位位大树士兵精神昂扬，守卫着校园安全；秋天，校园里到处弥漫着浓郁的香味儿，那是香香姐——桂花，星星点点地爬满了枝头；到了冬天，到处白茫茫的一片，只有一棵棵柏树傲寒斗霜，坚持不懈地展示着自己的魅力。

在水泥路的西边，是一个食堂。不知从何处飘来的饭菜香味，总是让我们垂涎三尺，肚子也似乎“咕咕”叫了起来。踏着干净的水泥地，往左看去，便是一个个别具特色的教室，无不透露出老师的用心，折射出同学的风采。

这样的校园，我怎么能不喜欢它呢？

徐天润

我们通师一附小学有着南通最美丽的校园。

走进校园，首先映入眼帘的是一个个绿色的空心大球——和爱球。和爱球上面雕刻着五十六个小人合抱在一起，围成了一个圆球，表示我们团结、友爱。

在学校的东南角，有一个泥塘。到了夏天，池塘里布满了荷叶，荷叶挨挨挤挤的，好象一个个碧绿的大圆盘。鱼儿们不时从水底冒出来，张着嘴巴，仿佛在跟我要食物。在池塘的旁边，有一个雕塑，是一个小女孩，她正在津津有味地读着一本书。栩栩如生，就像我们班上的一个女同学，看上去那么亲切。

我们学校有八幢教学楼，好像八个巨人矗立在那里。在立品楼的前面有三个“大苹果”。这可不是真正的苹果，而是石头雕成的苹果。苹果翠绿翠绿的，让人看上去就想啃一口。

校园里还有一棵苍天大树，足有三层楼那么高，树还很粗壮，需要三人才能合抱。他仿佛在对我们说：“和爱苗苗们，你们也要向我这样茁壮成长，成为祖国的栋梁。”

校园的美景还有很多，在这样美丽的校园里读书，我感到很快乐。

我有一个美丽的校园，它春天是鸟语花香的，夏天是绿划成荫的，秋天是金黄金黄的，冬天是白花花的。

环境美

一所学校没有一个好的学习环境，怎么能称得上是美丽的校园呢？我不管别的学校如何，反正，我有一所美丽的校园。校园的草坪没有人去踩（除踢足球外），它总是碧绿碧绿的；校园里有许多的体育器材，同学们只会去小心地使用它，是绝对没有人去破坏它的；校园的后花园，在花丛中有许多蝴蝶、蜜蜂、小鸟在那里飞来飞去，五颜六色的花儿争奇斗艳地开放着。我们的校园就是一处美丽的风景线。

学习氛围美

当早读铃响起的时候，大家立刻停下手中的事，拿起书开始晨读。如果你在操场上，你会听见朗朗的读书声，此起彼伏。下课时，有人会到操场休息放松，有的人会向老师寻问上课没有听懂的问题，老师总是利用下课时间，不厌其烦地讲解，还常常笑盈盈地说“很好，很好，以后如果有不懂的一定要及时提问，及时解决心中的疑惑！”

人美

人美，不是说人长得美，而是说的品德美、行为美、心里美。记得有一次，陈老师要检查课堂作业，我发现有一道题错了，可又没带修正贴，生怕会被批评，急得我像热锅上的蚂蚁，东张西望，想找同学借。这时，安奕帆主动对我说：“你怎么了？”我着急地说：“我急需修正贴，你有吗？”“有。”他一边说一边把修正贴递给了我。我立马改正了作业，通过了老师的检查，终于松了一口气。下课时，我连忙向他道谢，他也开心地说：“别客气，同学之间就应该相互帮助。”我们都笑了，我想：以后，也应该这样对帮助其他的同学。

校园的美，说也说不完，今天就说到这。我爱我的校园，你们觉得我的校园美吗？你们爱我的校园吗？

我的校园是一座美丽、风景如画的学校，那儿就像是我的另一个家，是我求知与成长的地方。

走进校园，不一会儿，便来到了后花园。一条幽静的小径就映入眼帘。来到后花园，漫步于小径，我看见了一株龙爪树。远看，龙爪树光秃秃的，一根根纸条从上往下垂挂，就像张开的龙爪。可近看，在细枝上却长满了小嫩芽。在树后，隐着许多竹子。这些竹子还刚长出，在节上，都有嫩枝。嫩枝上长满了嫩叶。远看，竹子的身影隐隐约约地，再加上雨后空气中云雾迷蒙，使得这幅画卷愈来愈生动、迷人了。一眼望去。有绿意像潮水一样涌来。新月形的叶子带着些嫩绿、鲜绿，翠绿，满眼的绿色，温柔着我的视线。一阵风拂过，竹子们左右摇晃，像舞者，给这画头卷增添了勃勃生机。

再往里走，只见一具棵巨大的樱花树屹立在校园后花园的中间。我抬起头，只见那樱花树像把粉色的巨伞一样，将我越笼罩其中。远看，樱花一大片一大片的，粉得像霞，白得像雪。我禁不住拂下一株细细地看：，有的还是花骨朵，有的全开了，都是小巧玲珑，惹人怜爱。

阳光将这娇艳的粉色花瓣晕成了纯净的透明色，像是形状奇美的水滴。还有的已经摇摇欲坠了，好似一个不当心，就落下了粉泪，地上，石登上，石桌上，满是落下的樱花花瓣。

在后花园尽头，便看到了一排整齐的山茶花了。你看，那一朵朵茶花，伸展着自己重瓣的花瓣，一层又一层，编织着重复地美。一团团，一丛丛，像那燃烧的火焰。现在就是它们开得最旺盛地时候，带着雨水的花瓣压弯了树枝，仿佛是害羞的姑娘羞答答的低下了头。

穿过教学楼的走廊，在再转个弯，你就会看到一个白色的雕塑。她身穿白裙，站立在白球之上，右手上扬，仿佛在放飞希望。雕塑的下面写着“求实奋进”四个大字，是啊！我们在这么美丽的校园里，就应该像雕塑上的女孩一样，求实奋进……

这就是我美丽的校园，一年四季有着不同的风景。

我的学校很美。

我的学校在风景秀丽的中山公园对面。

一走进校门，就看到许许多多五颜六色的鲜花和绿油油的仙人掌。最引人注目的是几棵大榕树。老榕树像一把巨大的绿色大伞，大榕树的叶绿的发蓝，在阳光的照射下，忽亮忽暗。在入夏天的时候，还能帮我们遮太阳呢!在教学楼前有一排又粗壮又挺拔的大杨树，它们个个挺胸昂头，像解放军战士那样，整整齐齐地守卫在教学楼前。

杨树前是个操场，高耸云天的五星红旗飘扬在操场上空。操场的边上有个喷水池。对了，在综合楼里也有一个喷泉，这个喷泉有假山，有许许多多的金鱼，有……喷泉喷出的水在灯光的照耀下闪闪发光，好像一串串长长的银色项链。在操场上还有许多石桌、石椅，这些石桌和石椅是为了同学们的学习和休息造的。

我们的电脑室是梯形教室，里面有许许多多的电脑，在屋顶上还装有一台投影机，它能神奇的把老师电脑屏幕上的内容，投放在挂在墙上的白布上。据我所知，像这样的电脑室，在我们学校至少有3个。

我们学校有个小运动场，运动场是由塑胶做成的，有红色的跑道和绿色的空地。平常，我们在运动场上跳绳、赛跑，做游戏、还有……

我的学校有图书馆、音乐厅、天桥、蓝球场。。。。。。

哦，我差点忘了告诉你，我们学校的大门是由大理石砌成的石柱和三个大小铁门组成的，上面写着几个金光闪闪的大字：“泉州市实验小学”

你说，我的学校美吗?

桥边小学是一所历史悠久的学校，无论春夏秋冬，都是那么美丽。

春天到了，万物复苏。争奇斗艳的花儿们赶到校园来聚会，把中心花坛打扮得格外引人注目。操场上，有的同学在踢足球，有的同学在拍篮球，有的同学在滚铁环，还有的同学在做游戏……到处都能听到同学们的欢声笑语。

夏天到了，烈日高照。同学们的课间活动场所，由操场转移到林荫道，石桌上摆放的儿童刊物令我们爱不释手。

到了秋天，丹桂飘香。枯黄的红叶李树叶在秋风中恋恋不舍地离开枝头，吸引低年级的小朋友在散发着桂花香味的花坛周围，争抢着捡树叶做游戏。那情景，可真有趣呀！

冬天到了，寒风刺骨。同学们在老师的带领下，一起参加丰富多彩的大课间活动，充满节奏的跑步声响彻云霄。

我们在校园里尽情嬉戏，快乐成长，洒下了无数的欢声笑语……

雪是掉落人间的仙子，洁白，纯洁无瑕，在寒风中长袖翩翩;雪如漫天飞舞的柳絮，纯粹，晶莹剔透，轻轻飘进你的心菲;雪像跳跃林中的精灵，活泼，天真无邪，在空中漫天飞舞。

雪，一片一片一片一片，慢慢的飘落在校园的草坪上，马上就给草坪铺上一床厚厚的被子。小草也怕冷似的躲在了下面，不肯露出头来，似乎是在做什么美梦。雪，一片一片一片一片，轻轻的飘落在树枝上，树也马上变了颜色，白白的。微风吹过，树枝扑扑作响，雪花也片片飘落，如同蝶舞林中，景致美不胜收。

望!操场上，银装素裹，白茫茫的一片。看!同学们，打雪仗，堆雪人，玩得不亦乐乎，早已忘记了冬日的寒冷。听!肆意的欢笑，久久的回荡在空中。踩在铺满白雪的小径上，看着自己的脚印映在地上，看着自己的脚印被别人覆盖，别有一番滋味。

曾经我以为冬天是萧条寒冷的，好像万物失去了颜色。而雪的到来，不仅给校园的冬天带来白的颜色，而且也带来欢乐的颜色，温暖的颜色。雪在阳光的反射下，使整个校园更加熠熠生光，同学们的欢笑也久久萦绕在耳边，温暖而充满快乐。雪后的校园，无疑是一道最美丽的风景线，而我早已深深沉醉在其中。

美丽的校园一角我们有一个美丽的校园，这里有高大的教学楼;有飘着书香的图书馆;有高大挺拔的大柳树和漂亮的花坛，其中，最吸引我眼球的是平坦宽阔的大操场。

当你跨进宽阔的大门时，绕过红色的照壁，一眼就会看到我们长方形美丽而宽阔的大操场。早春的清晨，同学们迎着混着泥土的晨风，系着鲜艳的红领巾，陆陆续续地走进校园。很快，同学们朗朗的读书声传遍了操场，树木听了，挺直了腰杆;鸟儿听了，立刻停止了"叽叽喳喳"的叫声;小草听了，抬起了可爱的脑袋。这时，操场上一片安静。

每周的星期一是个伟大的日子，"丁零零"下课铃声响了，同学们喊着响亮的口号，排着整齐有序的队伍，站在操场正前方的升旗台下。升旗台旁边开放着一坛鲜花，在金色阳光的沐浴下竞相开放。有大红色的串串红;有紫色的牵牛花;还有粉色的月季花，好像给操场戴上了一个漂亮的花环。全体少先队员把手举过头向伟大神圣的国旗敬礼。操场在蓝天、白云、红旗和鲜花的映衬下显得更美了。

"沙沙沙"一阵秋风刮来，一排排柳树像一个个舞蹈家在风中舞动着衣袖。金黄色的叶子从树上三五成群地飘落下来，如同一个个小精灵在半空中嬉戏;又像一只只乘风破浪的小船在大海里航行。你瞧，孩子们正在上体育课，有的孩子在红色跑道上跑步;有的孩子在篮球架下打篮球;还有的孩子在操场边上的椅子上聊天……一片热闹的景象。

我爱美丽的校园，更爱那宽阔的大操场，那里留下了我们的汗水和欢乐，也留下了我们成长的足迹。

我们的校园非常美丽，它给我带来了无尽的快乐，尤其是校园中的花坛，我非常喜欢它。

花坛四季多变。

春天，迎春花绽开了笑脸，有红的，有黃的，五彩缤纷。远看，那么一片迎合如绿色的瀑布，近看，那点点的黃花耀眼极了。还有如火的杜鹃、粉嫩的桃花都竞相次第开放。我们株洲市的市花红橴木也开花了。那些花，有的已经盛开了，好像要把自已最美的一面展示出来；有的花牙展开两三片花瓣，好像还很害羞；有的还是花骨朵，好像在聚集着努放的力量，在花群中脱颖而出呢！

夏天，花坛中一片葱绿。石榴树十分引人注目：翠绿的叶，火红的花。风儿一吹，枝叶摇曳，姿态十分优美。葡萄藤已爬满棚架，在浓密的叶子下面，青绿的小葡萄已长出来了，挺可爱的。这片清凉总吸引着我们去流连。

秋天，桂花开花了，有银白色的，也有金黄色的，有些爱美的女生把桂树的花小心翼翼地摘下来放在书包里，还有一些调皮的男孩子摇桂花树，金黄色花掉下来，像下一场花雨，男孩子们高兴地在花雨中舞蹈。

冬天，在桂花树根部旁边还顽强生长着三叶草四季常绿，也是我们的班花。还有四季常青的小叶女贞、铁树，仍然生机勃勃。

我深深爱着这美丽的花坛，我们经常撅着屁股跪在草丛中，细心地寻找蜗牛，或者寻找代表幸运的四叶草。找到了，欢呼雀跃，没找到毫不气馁，我们反正有的是耐心，有的是兴致。这花坛带给我们多少快乐啊！

我爱我们的学校，因为他奇妙而温存，我爱我们的学校，因为他美丽而动人。

来到学校，透过一层淡淡的薄雾，在斑驳的树影下，阳光显得更加灿烂。传达室旁边的花坛里，几株月季花，长得格外喜人。

那一片片粉红色花瓣上滚动透明水亮的珍珠，在嫩嫩的绿叶衬托下显得更加饱满。再往前走便是我们体育锻炼、课间嬉戏的大操场。操场上有水泥地面的篮球场地和排球场地，还有二百米的跑道呢。操场周围，中这一棵棵高大挺拔的法国梧桐树，他们就像我们的保护神依依多情的日夜守护着我们的学校。操场一旁，就是一片绿色大地毯似的草坪。每逢路过这里，我都想马上躺上去打几个滚，赶几个趟。

操场的南边，矗立着我们的教学楼。教学楼一共有五层，东西两面都有楼梯，教学楼是金黄色的，看起来非常的美观。同学们把楼上楼下打扫的干干净净，给我们创造了一个舒适的学习环境。一到早读的时候，同学们朗朗的读书声和鸟儿的鸣叫声就是一曲优美的交响乐。

我爱我的校园，因为这里是几年来我生活的地方。

我们的校园没有喷泉，也没有栩栩如生的石膏像，更没有宽阔的环形跑道，但在我们眼中，却显得无比美丽。

春天——一派生机勃勃的景象。人工培养的小草伴着春的气息与野草一齐悄悄探出头来，燕子盘旋在空中，跳着剪刀舞，与树枝上的黄莺一齐欢唱，和花丛中飞舞的彩蝶一同舞蹈，这时，小树吐出了嫩芽，大树爆了青，就连小蝈蝈也忍不住了站在嵌满露珠的小叶儿上拉着小提琴。

夏天——一幅欢快的画儿。柔和的春风跑了，调皮的风筝不见了，就是夏天。狗躲在榕树下吐舌头乘凉，为什么？因为天气太热了，所有的树和花草都“成熟”了。这时吹来的风都是热的，卷起树叶像一团麻花，又像一只蜗牛，可爱极了。树和花都轻轻地摇头，没有声音。但此刻“无声更胜有声”，我懂得他们的深情一片，面前无数只小麻雀在地上欢腾跳跃。

秋天——丰收秋景图。红高粱笑弯了腰，稻谷弄黄了脸，石榴咧开了嘴，苹果笑红了脸……一派洋洋洒洒的景象，我仿佛看见农民伯伯笑着收割粮食，想起了夏天那炙热的太阳……

冬天——雪景图。鹅毛似的大雪在空中飘扬，落在地上，校园里白雪皑皑。可爱的小草相继死去，花儿也不见了许多，只有孤独的树与幸存下来的花相依为命，生活在白茫茫的冬天里。但我不必担心死去的草儿因为下一个春天，他们又会遍布整个校园……

啊，美丽的校园，我真诚地祝福你，我会永远爱着你！

[写景作文我们美丽的校园

校园不但是个茂盛的地方，而且还是个绿色的海洋。

春天，树木抽出嫩绿的叶子，长出新的叶子。学校里的杜鹃花绽开了笑脸，好像她在对我们微笑呢！小鸟在空中飞来飞去，有的嘴里含着又肥又胖的毛毛虫，有的在学习飞翔。

夏天，池塘里长着一朵朵欣然怒放的荷花。荷叶在水面漂浮着，这时，游来了几条银白色的小鱼躲在荷叶底下乘凉。原来是小鱼把这绿油油的荷叶当作是一把小伞。蓝蓝的天空上挂着一个红红的大太阳，太阳是个红通通的火球，也是一个大火坑。

秋天校门口的两棵银杏树枯黄了，秋风轻轻地吹来，落叶在空中翩翩起舞，像一只只黄黄的蝴蝶。这时候，操场上的小草变颜色了，淡青的、浅绿的、深绿的、枯黄的。真像一个另一个的小草世界。

冬天，天上下起了雪花。北风呼呼地刮过树梢，树干上的树叶落下来，发出"唰唰”的声音。小朋友们在操场上堆雪人、打雪仗。操场上有一层又厚又白的衣服，操场上充满了欢笑声。

学校一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一片茂盛的树林。我喜欢校园的一草一木，我爱校园！

在我们景色怡人的校园里，一群群活泼的孩子在快乐地成长，不时也会爆发出一些趣事…… In our pleasant campus, a group of lively children grow up happily, and some interesting things broke out from time to time ...

今天，我们召开了一次有趣的中队活动。活动开始了，只听从喇叭那边传来播音员甜美的声音：”同学们，请肃立，敬礼，唱国歌。”我们是共产主义接班人……”同学们都唱得那么激动。”文艺会演现在开始。”这时，同学们个个摩拳擦掌，想上台表现自己。主持人走过来：”下面有请晓东同学上台唱歌。””哗”人们热烈鼓掌欢迎。

晓东以动听的歌声再一次搏得了人满为患的喝彩。主持人见大家玩得这么兴奋，也想来助助兴。他从容不迫地走上讲台，向同学们微笑着。他给同学们出了几道脑筋急转弯。第一道：一个人只剩下一颗子弹，那他能打死两个贼吗?大家都争先恐后地回答，金豪回答：”能。””为什么?”嗯，因为他一箭双雕打死了贼。”金豪回答。主持人听后不禁笑了笑，然后清了清嗓子，说：”恭喜你，答--”他故意拉长：”错了。”

唉，真是竹篮打水--一场空。可主持人那滑稽的话语逗得大家笑得前俯后仰。这时候，同学们又焦急又耐心地主持人出下一条题目。他慢条斯理地说：”什么火不能用?”教室里的气氛顿时活跃了，几乎所有人都举手了，”你。””怒火。””恭喜你--”浩圳同学又故意吊人胃口，几秒钟后，主持人终于说出了三个字：”答对了。””耶。”同学们欢呼起来。接下来的节目是猜动物。规则是让坚雄同学在一个同学耳边说出一种动物的名称，由那位同学来模仿那种动物。大家都开动大脑，踊跃举手。正当活动进行到高潮时，播音员却宣布活动结束。

虽然活动结束了，但大家的心还记挂着这中队活动。我们又急切地盼望下一次主题中队活动。

今天，我又在学校里发现了春姑娘美丽的身影。

学校的大门有许多冬青，我发现冬青冬天时的老叶子还没有落光，春天又长出了许多又嫩又绿的新叶子。老叶子的颜色是墨绿色的，用手一摸很脆。而春天长出来的绿叶，用手一摸很柔软。

我发现教学楼前的花坛里有几株桃花，上面的花儿还没有开放，一个个粉红的花蕾含苞欲放，可爱极了。我知道这是春姑娘的杰作。

在后院，我发现几株迎春花开得非常灿烂，一眼望去就像是黄色的海洋，给人一种非常舒服的感觉，我知道这是春姑娘把她们打扮得这么漂亮。在栅栏上的蔷薇也被春姑娘唤醒了，它的小叶子长得那么可爱，里面是绿色的，最外层竟然是紫色的，真有意思呀！

啊！原来春姑娘早就来过我们的学校了 ，只是因为我太不细心了，才没有发现。让我们一起睁大眼睛去寻找春姑娘更多的足迹吧。她一定还给了我们更多的乐趣，只是粗心的小朋友可发现不了她呀。

如果有人问我，哪儿最好看，我一定会毫不犹豫地说：“是我们的学校最美。”

一进校门，向左一看，就是我们学校的宣传栏，上面有学校领导和同学们参加各种活动得奖时的照片和校训：“笃信与快乐齐飞。”向右就是学校的伙食团了，那儿有我们学校的厨师，他们每天为老师和同学们提供健康，美味和卫生的食品。

继续向前走一段路，就是旧教学楼，旧教学楼的一楼就是一年级的小朋友，二楼，三楼就是二年级的小朋友。四楼就是四年级的哥哥姐姐了。旧教学楼的后面就是幼儿园，那儿有许多的儿童玩耍的玩具啊，还有滑滑梯等，羡慕极了。与旧教学楼相邻的就是新教学楼，他们之间还有楼梯连接，两栋楼是互通的，真方便啊。新教学楼的一楼就是三年级的同学，二楼就是五年级的哥哥姐姐，三楼就是六年级的大哥哥大姐姐了。我们班的位置比较特殊在四楼，旁边就是一个大大的会议室了。

在我们学校的中间就是我们活动的操场。操场上一个大大的篮球场。操场的四周都种满了许多树木，夏天就像是给我们撑起了一把把绿伞。

在学校的西面就是主席台，学校开展什么活动的时候，同学们就会在这个台上展示自己的才华。主席台旁边就是升旗台了，每周一我们就会在操场举行升旗仪式，我们每一个同学都会全神贯注的注视着红旗的升起。

这就是我们美丽的校园。

李可心

我很喜欢我的学校，它是一所美丽的校园，里面有许多花草树木，更多的是我们的欢声笑语。

我一走出大门，就会看到两个凉亭高高的耸立在大门口。它们的样子不一样，其中有一个是尖尖的角，而另一个是平的。旁边有两个花坛，春天的郁金香和玫瑰开得非常茂盛。夏天的早晨牵牛花吹起了喇叭，好像在叫我们起床。秋天的菊花各种各样，有紫的、黄的、白的……美丽极了！

走着走着，来到我们的操场，后面有一排排杨树，它们就像将军一样守护着我们，不管是严寒还是酷暑，这些将军依然站在那里。我们的操场不仅是个锻炼身体的好地方，更是我们的快乐天地。

来到我们的班级门口有好几颗棕桐树，它们就像一把把撑开的大伞，笔直而上，有两层楼那么高。树的主干粗壮、挺拔而修长，最漂亮的要属棕桐叶了，一片片叶子向外舒展着腰肢，就像孔雀在开屏一样漂亮。

啊！这就是我的校园，不仅给我带来了知识，也给我了无限的欢乐。我爱你美丽的校园！

美丽的校园就是我温暖的家，家里特别美丽，你看，当你迈进阳光小学的大门时，迎面而来的是一座漂亮的教学楼，走近它，你可以听到同学们早读时发出那朗朗的读书声，走进教室，跟着同学们一起早读，一天的学习就从这里开始了。下午放学时，当你排着放学队路过草地时，躲在草丛中的小麻雀会叽叽喳喳的叫，仿佛是在跟你再见。操场上，一尘不染，没有一点儿垃圾，这可都是值日生的功劳啊！他们每天一来就赶快拿扫把不停的扫啊扫，把操场扫的干干净净才回班。老师们的办公楼附近，非常的安静，就连下课的时候也是很安静，我怎么也想不出来为什么会这么安静。

我们学校的老师也特别好，我们坐着听课，她们却是站着讲课，一站就是40分钟，下课了，她们还要耐心的解答同学们提出的种种问题才能离开。老师们真辛苦啊！她们无私的关爱着我们，不但在学习上给予我们谆谆教导，还在日常生活中对我们无微不至的关爱，我爱我的老师们。

我的同学们呢，对人都十分友善，大家都会互相关心、互相帮助，这让老师和其他人都很高兴，比如，有一次，一个同学摔到了，另外一个同学见了，就飞快的跑过去，把他扶起来，还不停的问：“没事吧？”

我以前总是想，校园生活一定会十分枯燥，可现在我否认了这个想法，我喜欢我那多姿多彩的校园，啊！美丽的校园就是我的家。

致天下之治者在人材，成天下之材者在教化。教化之所，塾也。

如果说小学是我们明白什么是人的地方，那么初中的校园，便是我们真正成为人的地方。一年复一年，这里的大门，走进一个又一个懵懂的孩子，走出一批又一批优秀的栋梁。上百年的历史里，不知成就了多少学生的梦想，不知改变了多少学子的人生。育才的光辉，就这样一直照着学校。

我喜欢这所培育了我的学校，我喜欢学校教学楼里的朗朗书声，也喜欢操场上挥洒的汗水；我喜欢从窗外望去就可以看见的大片绿荫，也喜欢寂静教室里传来的忽近忽远的鸣笛声；我喜欢走廊边摇曳的蕉影隐约挡住远方的山，也喜欢风扬起墨绿色的窗帘，露出本来在窗外悄悄注视着我们的老师的身影。至于最心疼的，也是最难忘的，是那双隐藏在窗帘后的充满红血丝。

那双眼睛，包含着老师对我们的全部希冀，那双眼睛，抵过所有优秀教师的名头。即使我们的学校，没有最舒适的桌椅，没有最精美的建筑，没有最先进的设施，但我们有这样的一群老师，他们就是我实验中学的光，点亮了所有同学的心灵。

虽然我从没有看见过他们因担心在床上翻来覆去睡不着的样子，但我能看见他们第二天眼底的青黑；虽然我从没有看见过他们内心的忧虑，但我看见过他们在等学生考试出来时，手攥着袖口的样子；虽然我没有看见过他们在月光中熬夜工作的样子，但我知道他们正耗着自己的生命之火，把我们护送到岸，他们在用自己点亮实中。

“要播撒阳光到别人心里，先得自己的心里有阳光。”老师想要培育出一批优秀的学生，一批有着正确理念的学生，一批拥有高尚品格的学生，首先就要以身作则。而我们学校正是因为有他们，我们才能在校园里茁壮成长，成为更好的自己。他们，不只是是教书匠，更是育人工。他们会不厌其烦地纠正同学们思想上的错误，他们会语重心长地对我们的思想进行教育，他们不只会教书，更是教会了我们怎样做人。让我们对世界有了新的认知，让我们对对与错有了正确的判断，让我们成长为一个真正有了自己独立思想的人。

也正因有了他们，让我们的学校，做到校训里的“励志、笃学、尚美”。让学校，少了眼泪，多了欢笑，让学校，少了丧气，多了积极，让学校，少了暴力，多了和平。我见过老师用尽全身力气让学生破涕而笑，我见过老师哭着和颓废的学生聊理想，我也见过老师在外校生捣蛋后守在校门口守了一周，直到太阳下山，直到门口没了人影。

我把手奋力伸出围栏的网眼，摸那日薄西山，万山红遍；我呆呆凝望门口的伸缩门，望那倒映着的闪烁繁星。回头一看，是学校，是缙云县实验中学。于是我不再去摸日落，不再看繁星，因为这里面有更加炽热的蜡烛，有我们的实验之光，足以照耀我的人生之路……

我们的校园座落在光山县司马光东路。我在这座文化底蕴深厚的名校已生活了六年，校园里的一草一木，每个角落都使我倍感亲切。那天堂般的环境，更给我留下了难以磨灭的印象。

每天，当第一缕阳光照着还在沉睡的大地，我就已经到了学校大门，只见那大门上写着几个醒目的大字——光山邓颖超红军小学。走进大门，首先映入眼帘的是一座假山。假山周围有一个环形水池，踮着脚望着池水，池水真清呀，清得可以看见池里的沙石；池水真静呀，静得可以倒映出蓝天白云。池里的小鱼更是活泼可爱了，它们时而在水面上吐泡泡，时而跃出水面，时而在水中欢快追逐。假山上有个人工喷泉，每当泉水喷洒而出时，交织的水花像跳动的音符，在水面上荡起一层层涟漪，在阳光下波光粼粼，就好像在水面上撒了一些碎金子似的。

假山前有一座升旗台，旗台上矗立着一根旗杆，旗杆上有一面鲜艳的五星红旗。每周一，同学们井然有序地在操场集合，整齐地站在这面国旗下，严肃地行着队礼，唱着雄壮的国歌。

再往前走，就是旭日楼。旭日楼一楼有供我们学习的文化长廊，它如同一艘在大海里航行的轮船，带我去知识的海洋里拼搏。

旭日楼后面是后操场，虽然后操场不大，但运动器材齐全。下课时，同学们像小鸟一样飞进后操场打起乒乓球、羽毛球、篮球……

我的教室在五楼，教室里宽敞明亮，我们在这里学习就像小蜜蜂一样。

这个暑假，我就要离开母校了，我为我在这个学校里学习感到骄傲。

四月花香绕梧桐，

绿荫蔽日伴书声。

童年舞步凤飞舞，

百年城小在飞腾！

四月的梧桐树下，一片花香。参天的大树把烈日遮挡的严严实实，像利剑的阳光被这个绿色的大网给网住，等射到地上的就只剩下柔和的光线了。这几棵巨大的梧桐树，就像我们的老师，为我们遮挡着烈日和风雨。

离操场不远处就是教学楼，教学楼像一个巨人守护着我们。走进教室楼，就能看见教室的墙雪白雪白的，还挂满彩条，墙上贴名人名言，有什么“书籍是人类进步的阶梯”·“书籍是全世界的营养品。”还有一些预防疾病的知识。

下课了，随着美妙的歌曲，同学们像小鸟一样，整齐地排着队飞出教室，操场顿时沸腾起来。同学们有的在绿荫下跳舞，那婀娜的舞姿就像白天鹅，吸引了众多同学们围观；有的同学在大树下跳绳，有的同学竟然可以“双摇”！“95、96、97、98、99、100……”同学们齐声在数着，几位同学精彩的表现引来啧啧赞叹；有的同学在打乒乓球，银白色的小球来回跳跃着，每打出一个精彩的回合，同学们的助威呐喊，就像锣鼓声一样：震天响！

你瞧，一年级的小朋友在玩“摸瞎子”，一个穿着运动服的小男孩，眼睛被红领巾盖住了。小男孩数了十声后，开始向前伸着双手摸索，凭借着良好的听觉追逐着其他的同学。左边追几步，右边追几米。时而前进，时而倒退。时而突然转过身来扑向身后的同学。他也暗暗地和同学们较量着心里素质。功夫不负有心人，他终于抓住了一个小女孩。他哈哈笑说：“终于抓住了！”他们都跟着开心的笑起来，笑声一下传得很远很远。

在我们的校园里，每天都洋溢着同学们的欢声笑语，和琅琅的读书声，这里的老师和我们一样活泼可爱。我爱我们的校园！