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中国民俗学会2024年年会及专题参会征文启事

全文共 536 字

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各学院及有关师生:

中国民俗学会2016年年会将于2016年10月在江苏省南京市召开。现将参会论文征集的有关事宜告知如下:

一、会议时间:2016年10月22日至24日

二、会议地点:南京博物院、南京农业大学

三、本次年会不接收纸质论文。所有应征论文,均请直接通过“中国民俗学网·2016年年会专区”的在线投稿系统提交。网址如下:http://www.chinesefolklore.org.cn/submit/所提交的论文必须是未在正式期刊上发表过的原创作品。

四、论文征集截止日期:2016年9月15日

五、年会议题:凡是民俗学、民间文学、非物质文化遗产保护及其相关领域的论文、调查报告,均在征文范围之列。

六、学会秘书处将组织专人进行论文审阅,并于会前向入选论文的作者寄发会议正式通知。

七、本届年会鼓励组织设立专场讨论,由中国民俗学会茶艺研究专委会和南京农大人文学院届时将共同举办“茶文化与社会生活”专场研讨,欢迎师生参与该专场研讨征文(论文须通过上述年会在线投稿系统提交)并参会。该专题符合要求的论文另将收入《茶文化学刊》文集。

八、欢迎广大师生和民俗学爱好者踊跃参加中国民俗学会的学术活动,以文会友,促进学术发展。

中国民俗学会秘书处

南京农大人文与社会发展学院

2016年8月12日

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篇1:2024红领巾相约中国梦征文

全文共 760 字

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中华民族自古就是一个具有五千年文明历史的泱泱大国,不管是历史上的辉煌、坎坷还是今天的复兴,我们每个中华儿女心中不灭的就是国家富强的宏伟梦想。 我们的少先队员应该从小就怀有一个梦想,用我们所有红领巾的梦一起圆我们的中国梦。俱往矣,数风流任务,还看今朝!岁月的历史积淀已经在我们的华夏儿女血液中流淌,我们这代人要从小就学着该如何让自己强大起来,只有这样我们才能够挑起中国明天的脊梁!

当嘹亮的国歌回荡在耳边,当鲜艳的红领巾飘扬在胸前,我们的梦想变得飞扬热烈,共同的追求展现在眼前——中国梦。

中国梦无比伟大而又艰巨,它,是我们中华民族近代以来最伟大的梦想——实现中华民族的伟大复兴。而我们少年儿童是祖国的未来和希望,应该担负这份使命。

为了实现自己心中的美好理想,我将更加勤奋学习,准备将来成为一名出色的太空科学家,为人类的发展和社会的进步贡献自己的力量。”

这是我的梦想,说到就要做到,我一定会努力。然而,探索宇宙,揭秘万物之存在,这不仅仅是我梦想,更是中华民族的梦想。因为每一位少先队员,每一个祖国的未来,都有共同的追求——中国梦。

我们生活在国家快速发展、繁荣和崛起的时代,我觉得这是我们少年儿童赶上了好时候,实现中国梦,是我们共同的责任、追求和担当。我们也许暂时无法去理解这么大的概念,但我们可以从小就在心中树立一个梦想,将来,就用自己的这个梦想去编织、创造,最终实现中国梦。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!实现中华民族伟大复兴、中国梦的路途还很漫长,也不是一朝一夕就可以完成的任务。有梦想就有希望,有信念就有力量!我们少先队员是祖国的未来和希望,演讲稿之家 我们要自觉承担起我们这代人的使命,沿着中国特色社会主义道路同心共筑中国梦,我们的红领巾一定可以不负历史使命,担起时代的责任,为我们中华民族迎来一个更加辉煌灿烂的明天!

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篇2:三爱三节征文1:倡导三爱三节,圆我中国梦

全文共 1123 字

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“三爱三节”是实现并且发展中国梦的基础,这个话题曾多次在我们青少年的图书、杂志上出现,激励我们少年儿童积极地遵守“三爱三节”的要求。其实不仅是儿童,许多成年人也需要遵守这个原则,将它发扬下去。

着名学者梁启超曾说过:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”胜于欧洲和雄于地球这些事先不说,我们中国有很多80后“啃老族”和90后“依老族”,他们不懂得去爱,不懂得去节约,更不懂得羞耻,成为国家发展的阻碍。作为国家的未来,我们00后应该更多地学会去爱,学会节约,敢于承担错误,从身边看似平常的小事做起,从惺忪的中国梦中醒来,变得精神饱满,用我们的智慧和力量将中国梦的轮廓填充完整,这样中国这只“沉睡的雄狮”才会变得精神抖擞,叫声震天!

遵守“三爱三节”,做起来其实很简单,几乎不用花费力气。爱祖国,爱劳动,爱学习,爱身边的每一个亲人;节水,节电,节粮,节约身边一切可节约的事物。

每一个人都应该去爱祖国,这是理所当然的事,可回想80多年前,抗日战争时,有多少无耻之徒为了利益替日本人当牛做马。写到这儿,我感到与这些中国人在一个国家生活感到羞耻;写到这儿,我更加钦佩“生当作人杰,死亦为鬼雄,至今思项羽,不肯过江东。”这首诗中的主角——项羽了。想一想,宁死不屈是一种多么高尚的精神啊!因此,这“爱国家”的精神,进入到了“三爱三节”中。

“爱劳动”是一个现代人极少拥有的品质,有些人是为了生活所迫不得不劳动,如我们的值日,每次都会有人想方设法的逃走,最后还很庆幸自己没有劳动就回家写作业了,这是发生在我们班一个女同学身上的事,所以,我觉得国家和学校既然已经大力提倡“三爱三节”就应该重视劳动,不然等到00后长

大了照样也是“依老族”。

“爱学习”这个思想其实已经深深的贯入到了现代学生们的脑袋里,大多数学生想到的人生是:在小学打好学习的基础,在中学刻苦努力,好好学习,等到上了大学就大玩特玩。我曾经也这样想过,但是我的父母及时的改正了它,告诉我,人的一生都离不开学习。所以“爱学习”这个优秀品质也是“三爱三节”之一,可是刻苦学20年容易,刻苦学一辈子难。

“节约”是现代人十分重视的事情,因为上几个世纪的浪费,许多资源到了我们这一代已经消耗尽了,十分困乏。如水,电,粮食。节水节电节粮其实就像攒钱一样,你就要使出浑身解数,能省则省,这样,许多能源就被我们这一代剩下了,所以做人不要自私,要为下一代考虑。

就如我说的,“三爱三节”是我们这一生要一直遵守下去,中国梦的转折点就在我们这一代,所以我们要节俭、刻苦、勤奋、忠诚这些精神,让中国成为世界称霸一方的雄狮!

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篇3:五老牵手红领巾共圆美丽中国梦征文

全文共 811 字

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轻轻翻开蜡黄的书,一行字轻翼于纸面:梦想——我要做好孩子。

书的作者是黄蓓佳,她曾说过:“打开孩子的心扉,寻找孩子的梦想。”

书中的主人公叫金玲,由于粗心,数学成绩挺差,但她的梦想是当一名好学生,好孩子,所以她付出比别人更多的努力。不仅如此,书中还设置了许多有趣场景:金铃养蚕,偶遇教授,收养孤儿……充分体现孩子天真,善良与怀揣梦想前进。她只是一个非常普通的学生,因为有了自己的梦想,才有动力去做一名好孩子。书中也提到了现在的教育对孩子的巨大压力,由此,金铃不仅发出感慨:我若不是好孩子,便一切都成泡影,那也是我的梦想!

读这本书时,我好似走入了她的世界,去体会她的心情。所以我称之为:有梦想动力的书。因为每当捧着这本书,我就会想到这个问题——

金铃有她的梦想,我有什么中国梦呢?

中国是泱泱大国,一路走来跌荡起伏,实属不易。以我现在的状况,无法谈论中国的未来与批判中国的过去。我只能把对国家的热爱与期盼落在笔头,所以我的中国梦是当一名优秀的作家。

或许你会齿冷一下,这人怎么如此口出狂言,可是梦想是美好的愿望,是每个人都有资格拥有的梦。

当我的手紧握着笔,把心中的思想在笔尖绽放;当我囫囵吞枣地阅读着一本本喜爱的书;当我看着自己多日练笔的成果,欣慰地笑着,我心中便暗暗下定决心:把中国梦翻飞于纸上,做心灵的沟通,让自己沉醉于文学的海洋。

但我也有过失落与挫败感。尤其是那一次。我拿了一张全国作文比赛铜奖,按理说我该庆幸才是,可就在我上台领奖那一天,我听见了同学们对我的不屑:“不就是语文课代表吗?不就是拿了张奖状吗?何必笑成那样!”

我猛然一惊,蓦然回首,才发现:我一路坚持写作的脚步从未停息,或许他人对你冷嘲热讽,但只要你肯定自己的实力,你拥有着梦想与未来,不已经是件好事了么?

“每个人都有权力拥有自己的中国梦!”听闻习主席讲这番话。孰不知我心中的激动。我顿悟:只有坚持不懈地追逐属于自己的梦,多拓展视野,了解风土,才能实现我的中国梦!

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篇4:中国梦劳动美征文

全文共 1444 字

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勤劳、质朴是我国人民的传统美德,正是因为这样的美德,我们的国家才会越来越强盛。新时代我们又勾勒了新的中国梦,作为一名基层教师,我们的中国梦就是希望学生和自己生活越来越幸福。当然要梦想成真,我们必须要通过劳动来实现。

在学校工作的每一天,我和我的同事们都诠释着什么才是劳动美,这种美不是波澜壮阔,而是在每日琐碎的片段中一点一滴地积累。我们工作在特殊学校,由于学生的特殊,不可能向其他教师一样以学生的课业学习为主,上课之外,还要兼顾学生的生活。因此我们除了老师角色外,更多的像一个妈妈、一个无微不至的保姆。

近两年,随着智障学生的增多,学生残疾程度的加重,我们的工作变得越来越复杂,难度也越来越大。我们的老师不仅要有更多的耐心还要不断地学习教育与医疗方面的新知识,通过教育康复来改善学生的残疾现状。

朱同学是一位情绪障碍学生,她每天都活在自己的世界里,课堂上什么举动都会有,比如:扔课桌、把椅子当马骑、不停地摇桌椅……面对这样的学生,我们的老师没有嫌弃,而是积极地和家长进行沟通,了解她发病的原因,积极地学习情绪障碍相关教育教学的知识,经过几年的康复教育,朱同学能够跟着班级学生参与到学习生活中来,她的家长总算在绝望中得到了少许的安慰和希望。

华同学是我校启智一年级的一名学生,他进校已经13周岁,以前一直在普小随班就读,会认一些简单的字,但任何字都不会写。他的父亲因为不能正视现实,孩子常受到殴打和呵斥。华同学特别胆小,不敢和大人进行对话。来学校后,总是默然地坐在位置上。了解其生长环境和随班就读情况,学校的老师给他制定了具体的教育计划,首先要树立其自信心开始。课堂上多给他些鼓励和表扬,手把手地教他写字,课后请他和别的同学一起玩游戏,在游戏中也不断地鼓励表扬他,给他一种自我满足和认同感。放学后,和他父母进行沟通,把孩子一点一滴的进步说给其家长听,同时指导其父母如何和孩子相处。经过老师们的精心引导,到学期末华同学终于能够书写一些简单的字了,而且自信心大大地增强了。看到他的进步,他的家长露出了欣喜的笑容。

王同学是学校五年级学生,家中生活较为贫寒。一个冬天的晚上,学校老师在校值班,检查学生的就寝情况时,走到王同学床铺前发现她被褥的一头是湿的,原来王同学的被子被另一个小同学弄湿了一头,身子在被中瑟瑟发抖。值班老师利索地从值班室里拿了自己的被子给她,还把自己的热水袋给了她。得知她家中的贫寒,学校一位老师从每个月的工资中拿出100元补助她的生活,这样一直延续了将近三年。节假日她的班主任还邀请她到家里吃饭。就是这样一些细小却能让人温暖无限的举动,感染着每一位学生,学校的学生们几乎时刻都能感受到幸福。

这样的一个个片段构成了我们工作的全部,在工作中我们真心地关爱着每一位残疾孩子,为每一位残疾孩子家庭着想,在我们的真爱中我们的学生和他们的家庭都能感受到希望和幸福,这就是我们劳动的意义。

当然这种劳动不仅幸福了别人,更使自己得到了充实,让自己的人生变得更加的绚烂多姿。在家长会上,各位家长看着自己孩子取得的成绩,都面露喜悦,这时舒同学的奶奶站了起来,激动地说:“老师真的很感谢你们,你们如此有爱心,有耐心。以前我的孙子什么都不知道,现在会写会说多了。家里因为孩子的变化,他爸妈也不吵架了,我也不要天天困在家里看着他了。”听了舒同学奶奶的话,我们心理既高兴又沉重,没想到我们的付出对于一个家庭尽有如此大的帮助。是呀,我们的劳动幸福了许许多多的残疾孩子的家庭。这就是我们所体会和努力实现的中国梦,劳动美。

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篇5:小学五年级美丽中国我的中国梦征文

全文共 1292 字

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每个中国人都以祖国拥有五千年的文明历史而自豪。中华文明是世界上最早独立起源的古代文明之一。

中国有着悠久而独特的地质历史,在长期的地质历史过程中形成了多种多样的地貌类型。既有巍峨的高山和雄伟的高原和广阔的草原和巨大的盆地;既有辽阔的大地也有广阔的海洋,形成了许多美丽的自然景观。这片美丽的大陆上中华民族正进行着波澜壮阔的民族发展。

梦到底是什么,其实我也很迷茫。在卖火柴小女孩眼里,梦想是飘香的烤鹅,是奶奶温暖的双臂。在邓亚萍眼里,梦想是坚持心中永不服输的信念,只要你肯努力,就一定能够成功。在杂交水稻之父袁隆平的眼里,梦想是“杂交水稻的茎秆像高粱一样高,穗子像扫帚一样大,稻谷像葡萄一样结得一串串”,梦想是不停地突破和探索,是丰富的想象和大胆的创造。在“千手观音”邰丽华的眼里,梦想是聋人可以“听”得到、盲人可以“看”得到、肢残朋友可以“行走”,梦想是从不言弃、努力拼搏的精神支柱。但是,梦无法让心死的人重新燃起对生命的渴望,梦无法让虚度光阴的人实现它伟大的幻想,梦也无法让没有方向而四处逃窜的人找到回家的路。

其实,梦也有很多的无奈。正因为梦是一个很难到达的彼岸,有很多人会在中途放弃,不知道他们放弃是对还是错。也不知道他们继续坚持下去会不会有结果。总之,在通往梦的道路上有无数的未知数。所以,梦想给了我们两条路,就看我们自己怎么选择了。面对抛弃梦的人,我们已无力重新拥有他们的心,因为在他们的生命里早已没有生命最初的那份美好与欢乐。没有梦,他们将会失去人生的方向,失去信念的罗盘。也许当他们忙忙碌碌的走完人生道路时,才发现他们不该抛弃梦。然而,选择为梦想奋斗的人,可能会很累很累,更有数不尽的磨难会让他们经受各种打击与磨砺。这个过程是漫长而又痛苦的。就看我们怎么坚持了。坚持下来也许我们会成功,但是,也有可能会失败。我们做了应该做的事情。有梦,不一定会成功,但会让你拥有一份生命的那份欢乐与希望。没梦,那你注定会是一位失败者,平凡者。

梦想是我们对自己的期许,梦想是我们对未来的承诺。“实现中华民族的伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”习近平总书记如是说:这个伟大梦想,凝聚着无数仁人志士的艰难奋斗。这个伟大的梦想,蕴藏着中华儿女对未来的无限期盼。中国梦有大有小,每个人都有理想追求。每个人的梦都是中国梦不可分割的部分。这个伟大的梦想,包含着中国走向繁荣的强大自信。站在新年的起点上,我们比任何时候更接近这梦想。我们是一群勇敢的热血青年,我们不甘平庸,不甘落后,我们要用自己的力量把祖国建设的更加富强。梦想有多远,探索的足迹就有多远为了实现中国梦,为了梦想的中国成为现实,我们准备好了!我会认真努力地学习科学文化知识,我们会成长成国家的栋梁,将承担起实现中华民族伟大复兴的重任!我们将成为中国梦的兑现者,让中国梦这个词更有质感。

中国5000年以来有四大发明人人皆知;造纸术、指南针、火药与印刷术,5000年的时间经过历史的不断改良,都做出了代替人工的机器。

我国发射过许多火箭去太空,如神舟七、八、九号,天宫一号、嫦娥一、二号,玉兔号等…。.

中国文化历史悠久,美丽的中国我爱你!

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篇6:我的中国梦征文

全文共 579 字

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每个人心中都有一个梦,这个梦既神圣有长远。我为中国人而骄傲,因为我能为自己的国家出分力,让国家日渐富强,当然,靠是我们每个中国公民的协作精神及用心去打造每一块土地,每一分土,每一朵小花,每一滴水,每一粒饭……

我们的每个梦,就是中国梦,当梦实现后,就是给我们的国家出了一份力,当我们发展这个梦,就是给国家给自己的荣誉……最美护士、最美医生、最美老师、最美司机、最美警察、最美消防员等,这些最美,给我们一个很好的教育,让我们更好的接触社会,对外交流,同时体现出人间美,人人美。

我有一个梦——当一名神圣伟大的医生,我希望能同时拥有心理、检验、儿科、外科以及内科等各个精通。这样的话,当家人朋友有心结打不开,我可以试着跟他沟通交流,试着帮助他打开心结,上帝给他关了一扇门,我便给他打开一扇窗。在医学会上,研究成果十分重要,我一定会研究出艾滋病临床试验救治更多艾滋病患者,研究出更多疑难杂症的解决方法。在以后的日子,有了小孩或是家人的弟弟妹妹,他们生病或是感冒,都可以在我的指导下,不去医院在家一样恢复身体。出门在外,如果被昆虫咬伤,病情严重,可以在空旷地方以自己做个小手术以缓解毒素蔓延到心脏。年龄较小或年老的人,不宜动手术,我会选择努力研究更好更有效的药物不动手术治疗。

如果还能更好的为人名服务,我愿意奉献一切我所得到的,奉献给更需要的人。这,就是我的梦,中国梦!

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篇7:放飞中国梦做志向远大好少年征文

全文共 653 字

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每个人的一生不一定都是辉煌的,但都有各自存在的意义和价值。只要心中能有一个愿望,一个理想,那么它就会为你指引方向,促使你进步,让你走向成功,这其中的过程才是最精彩的。

每个人的一生不一定都是辉煌的,但都有各自存在的意义和价值。只要心中能有一个愿望,一个理想,那么它就会为你指引方向,促使你进步,让你走向成功,这其中的过程才是最精彩的。

我的理想是当一名人民教师,因为教师是人类灵魂的工程师。假如我真的当上了一名教师,我会毫不犹豫地去那些贫困山区,不论条件有多么艰苦,环境有多么恶劣,我也要把自己的知识传授给他们。因为他们都是祖国的未来,他们渴望知识、渴望学习。

我的这个理想,来源于一篇小说,这篇小说记述了一个真实的故事:一个大学生去山区做教师,那时候他是坚定的。山区的人们高兴极了,把任何最好的东西都让给这位老师,希望他能一直留下来。起初,这位老师也对山区的未来充满了信心,整天与孩子们呆在一起,整座大山都充满了孩子们的欢声笑语。但是一个月后,面对恶劣的自然环境,他认输了,他再也呆不下去了。一天早晨,乘别人还在睡意朦胧的时候,他离开了大山。孩子们醒来后去找他们的老师,发现老师已经离他们而去了,他们哭泣着,但一切都已经结束了。

有一位老师曾经这样说过:“我愿用博大的胸怀去爱每一个学生,愿把我的聪明与才智无私地奉献给每一个学生。当我有一天最终面对死亡的时候,我会自豪地说,我无愧于人民教师这一伟大的称号啊!”从这句话中,就可以知道,当一名人民教师是多么光荣啊!

理想好比是一盏指路明灯,它会指引你到达成功的彼岸!

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篇8:心系中国梦做好引路人师德征文

全文共 2008 字

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师德,它不是多少证书与奖金的别名,不是多少鲜花与荣誉的堆砌,更不是掌声背后虚荣心的膨胀!师德,是一种责任,一种良知,更是一种让孩子眼睛铺满阳光的爱!时间过得真快,转眼之间,参加工作已经有10余个年头了,站在讲台上,刚毕业时那种难以掩饰的青涩和腼腆仿佛就在昨天。10年的时间,足以改变许多事情,但对教师这一工作的责任感,却由年轻时的火热衍变成了今日的绵长不息。

常常听到有人说:“你是老师啊!不错呀!一天就那么几节课,动动嘴就行了,风吹不着,雨淋不到的,一年还有寒暑假...”。每次听到这些,我只是一笑了之,我明白,只有从事了教师工作的人才能真正体会到这份工作的辛苦。记得刚参加工作的时候,一位老教师对我说:“老师吃得是良心饭!”这句朴实的话语道出了教师精神的实质。教育工作者是辛苦的,小学教师更是如此,每天都进行着大量的平凡而琐碎的工作,日复一日、年复一年。

当我刚从俚岛完小来到幸福街小学时,面对全新的环境和学生,感到很不适应,巨大心理落差使我的信心动摇了,然而,当我看到幸福街小学的教师们,尤其是年纪比较大的教师无怨无悔,像春蚕、像蜡烛,用自己的青春和生命捍卫这个职业时,我不由的反思:是什么使他们勤于奉献,默默耕耘?现在,我终于明白:使他们义无反顾地投身于教育事业,在平凡而伟大的工作中实现自己的人生价值。雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果的事业是甜美的。让我们作叶的事业吧!因为叶的事业是平凡而谦虚的。”我们幸福街小学教师们所从事的正式这平凡而又谦虚的叶的事业!于是,我不在苦恼,不再彷徨,我要把满腔的热情奉献给这叶的事业!在这个平凡的世界里,我们需要英雄,但我们更需要千千万万,实实在在,脚踏实地于平凡岗位的有责任心的人。教师,固然有着别人无法理解的艰辛,但她也同样有着别人无法体会到的幸福!世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,唯有一样东西却是越分越多。那就是爱!教师的爱是春风化雨、润物无声的,付出时,我们没有想到工资,没有想到回报,这就是一种责任的驱使。

在五年级第一学期开学时,因我们同年级的王军霞老师因病不得不休假,在这样的情况下,我毅然接受了五年级两个班的语文教学工作,尽快熟悉学生。但因为开学初没有老师管教,学生们思想上有些放松,我及时发现问题,和孩子们谈心,细心督促学生们更加严格要求自己,带领大家共同参与管理班级。

小弘是在我的班里的一个孩子,在学校里,喜欢惹是生非;课堂上,爱搞小动作,玩东西,一副漫不经心的样子,可是当哪位同学回答错了问题的时候,他就会呵呵呵地笑个没完。预备铃声响,同学们都坐得端端正正的,再看他,不着急,慢慢吞吞地往抽屉里找书本或是学习用品,最后,在我目光的注视下,泰然自若地坐好。下课后,我耐心地开导他,指出他的缺点,他的脸上没有任何表情,眼神很冷漠,嘴角微微向下撇着,一言不发。面对这样的学生,我很困惑,也曾想过放弃。但是 “没有教育不好的学生,只有不成功的教育”这句话常在我的耳边回响,矛盾与困惑在我心中交融,“相信总有一天他会改变的”于是,我苦口婆心地循循善诱,努力挖掘他身上的闪光点......令人兴奋的是,他看见老师能点头微笑了,作业上的字迹清楚工整了,作值日认真了。只有火才能点燃火,只有心才能塑造心。把批评转化为亲和的魅力之帆,才能使学生在人生的航程里不断地调正方向,让学生在阳光灿烂的日子里成长。

平凡的日子里,琐碎的事情上,我把无私的师爱奉献给学生;汶川地震后,我从那些“用生命为学生开道”的老师身上感悟到了更深的责任感。当5月12日,震撼撕裂了汶川大地时,我们记住了生命完成的一种姿势:像雄鹰一样张开双臂,死死护住自己的学生!他们只是一群平凡的老师,然而,他们的行为却让世人感动,亿万人心潮难平。用自己的血肉之躯为学生撑起了生的希望!

我们将永远不会忘记那一个个闪光的名字,那一幕幕震撼人心的情景:“孩子,爱你的人是我,有前途的人是你;危难时有我,把希望留给你!”当善良美丽的向倩老师青春定格在21岁时,谱就了一首不朽的生命之诗。当向老师的遗体被找到时,出现了惊人的一幕:她的身体已断为三截。而她依然双手环抱,将三名学生紧紧拥在胸前,像母亲护卫着自己的孩子,人们怎么也无法掰开她那紧紧搂住学生的双手!这是世上最崇高的师爱,最伟大的母爱!我们谁都不期盼灾难,但随时准备着应对灾难。每一次学校逃生演练,“辅导员带领学生先走,班主任断后!”这就是爱与责任!师德之魂。

冰心有一段话曾激励过无数的人为这个世界默默无闻、无怨无悔地奉献着自己:“爱在左,责任在右,走在生命之路的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途点缀得花香弥漫,使穿枝拂叶的莘莘学子,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可流,却觉得幸福。”也许,我不能成为冰心笔下那个随时播种便能开花的人,但我可以做一颗流星,在孩子们孤单寂寞或是踌躇满志时,偶尔还会想起:在他们的夜空中,曾有这样一抹光亮陪他们走过一程。

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篇9:“中国梦·大同情”征文活动启事

全文共 1339 字

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为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,深化社会主义核心价值观的宣传普及,激发大同人热爱党、热爱祖国、热爱家乡的情怀,助力大同办好2016年山西省旅游发展大会。市委宣传部、市总工会、市关工委等部门共同组织,在全市开展“中国梦·大同情征文活动

一、活动主旨

深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,全面落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,以实现中华民族伟大复兴“中国梦”为引领,积极培育和践行社会主义核心价值观,弘扬中华文化传统美德,挖掘古城文化元素,进一步宣传大同,推介大同,提高大同知名度,提升广大市民的文明素养和法制素养,将爱我大同,筑梦古城的满腔热情转化为强大的正能量,共同谱写“中国梦”的大同新篇章,为建设“美丽大同、富裕大同、幸福大同”增光添彩。

二、征文内容

围绕大同深厚的历史文化;围绕大同天蓝地绿的气候环境;围绕大同宜居宜游的旅游资源;围绕大同价廉物美的饮食文化;围绕大同厚重淳朴的民风民俗和积极向上的人文精神;围绕大同转型发展,建设“美丽大同、富裕大同、幸福大同”的宏伟愿景,高扬“中国梦·大同情”主旋律。结合自身感受亲身经历和身边的故事,见人见事,以独特视角歌颂大同,赞美家乡,书写全市上下同心同力、发展大同的恢弘诗章。

三、主办单位

本次活动由市委宣传部、市总工会、市关工委、市教育局、市文化局、市文联、市妇联、团市委、大同日报社联合主办。

征文办公室设在市关工委。

四、参加范围

全市社会各界,重点为各大专院校、市直各中小学校、企业关工委。

五、活动要求

各级宣传部、工会、关工委、教育局、文化局、文联、妇联、团委要认真组织“中国梦·大同情”主题教育征文活动。

1.征稿体裁:围绕主题,自拟题目,体裁不限。叙事、散文、诗歌、游记、故事等均可。篇幅控制在1500字以内。

2.作品要主题鲜明、健康向上、立意新颖、内容充实、情感真挚、见人见事,力戒空谈。不得盗用他人作品参加征集活动,不得在网上抄袭敷衍充数。违反规定者,一经发现取消参评资格。

3.稿件须为本人的原创作品。被选用的届时要辑印出书,并在大同日报开辟专栏登载。

4.征稿时间:2016年7月26日—2016年9月26日。

5.投稿方式:

(1)单位组织:将征集的优秀作品报送市关工委(邮箱:dtggw@sina.cn)或将纸质稿件报送大同市关工委办公室。附单位名称、联系人、联系方式。

(2)个人投稿

邮箱提交:将稿件电子版发送到上述邮箱,注明“中国梦·大同情”征文字样及作者姓名、通讯地址、联系电话和电子邮箱。

(3)邮寄:将稿件直寄大同市关工委办公室。地址:大同市迎宾西路85号(原商校院内)邮编:037008。来稿注明姓名、工作单位、通讯地址、联系方式。(来稿一律不退)

6.征稿评选

本次活动设一等奖(3名)、二等奖(6名)、三等奖(9名)、优秀奖和优秀组织奖若干名。由组委会组织专家学者从征集作品中评选出获奖作品。10月初举行颁奖仪式,由主办单位为获奖者颁发荣誉证书及奖杯。

征文办公室联系方式:

联系人:郭生明(*******)

蒋建民(*******)

靳建峰(*******)

张文雁(*******)

办公电话:**************

电子邮箱:dtggw@sina.cn

组委会征文办公室

2016年7月25日

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篇10:我的长征路我的中国梦征文

全文共 698 字

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是什么力量,让我们为之动容?是什么精神,让我们自豪回首?是什么努力,让我们感到无限的骄傲?是他——那伟大的壮举,光辉的历程!

长征结束已经已经整整70周年了,我们怀着梦想,怀着希望的一代人知道,是长征给了我们学习、游戏的机会,没有长征的胜利,又何来我们这一代人的幸福和美满!每一个中华人民,都会为长征而感到自豪。因为这乐观坚定而又豪迈的精神,已经深深地扎在了我们的心中!

滚雪山,过草地,渡金沙,战铁索,这么多故事,哪个故事不流传在大街小巷?红军不畏艰险的精神,难道不值得我们学习吗?

我们小学生的学习上,同样也需要长征知难而进的精神,遇到学习上的困难,我们必须努力去克服,而不是欺软怕硬。想一想长征的那些老前辈们,付出了多大的努力,才换来我们今天的美好生活,我们不好好地珍惜,又如何能对得起他们?自从知道长征精神70周年后,我开始发奋地努力,不再像以前一样遇到小小的困难就退缩:那次我正在做数学题,结果半路杀出个程咬金——奥数题,难就不说了,还剧复杂,算了几次结果都不一样,当时我就是很丧气,一下子吃瘪了,心想:这道题简直不是人做的,还是跳过吧!就这样,我放弃了一次锻炼自己的机会,当时已经被困难冲昏了头脑,什么长征不长征的精神全都忘了,殊不知红军在遇到困难时根本没有“跳过”的机会,只能亮剑,向困难发起挑战,最终还是胜利了,迎来了改革开放的春天。

由此可见长征精神是多么的可贵,他不是一个人,而是一个群体,一个团结、互助的群体。回想当时的放弃,真不知道有多么的惭愧,红军精神是永远值得我们去学习,去自豪的。当义勇军进行曲结束时,我会昂头挺胸,自豪地看着国旗,因为长征精神,会在我的心中永存,永存!

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篇11:中国成语故事读后感

全文共 480 字

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我读了《成语故事》,它让我受益匪浅。

这本书的成语共有82个,它是按第一个字的音序归类的。有的成语比较好理解,比如胸有成竹,有的成语则需要探明出处才能理解其中的奥妙,比如近水楼台,有的甚至失去原来的意义,比如朝三暮四。

其中我最喜欢的一个成语是“八仙过海”。这个故事讲的是八个神仙过东海去参加蟠桃盛会。八个神仙有的把葫芦变成一叶扁舟,有的把花篮当船,其他几位神仙也把自己的宝物投入大海,最有趣的要算张果老,他从一只小箱子里拿出一只纸驴,吹了口仙气,它就变成了一只活蹦乱跳的小毛驴了,他倒着骑在驴背上渡海。在渡海的过程中,他们各显神通,最终都顺利地渡过了东海。这个成语的意思是比喻各自显示自己的能力和本领。

成语是古代人民智慧的结晶,它是历史长河中积淀下来的文化符号。读完这本成语故事,我说话的时候就会用到我读过的这些成语,妈妈经常会说我:“你还挺会用词的。”写文章的时候,我也会用到这些成语,我的文章读起来朗朗上口,老师也夸我的作文水平提高了,文章词句很生动。这就是我读《成语故事》这本书的收获。希望大家也抽空多学成语,这样就能大大提高我们的口头表达能力和写作能力。

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篇12:文明开封我的中国梦征文

全文共 417 字

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开学时我们错过了,但是开学第一课就一定要看——我的梦,中国梦。

当动画开始是一个小孩经过一座小山来到山顶,他经历了艰难。在生活中我遇到困难就会退缩,但是他却经受了风雨才看见彩虹。

李连杰是家家户晓的,他是一位像世界传播中国武术精神至于公益事业。我小时候练过一两招,是很辛苦的。李连杰叔叔能坚持我们也能坚持。

他十岁时,他的梦是想在北海公园浇花,他的梦是那么的纯朴。想我就会说一些很遥远的比如说想当宇航员、飞行员、总统……

十一岁时学了武术,一位总统请他当保镖,但是他却谢绝了,只说了一句话:“我不会保护一个人,我会保护十三亿中国人!”换成了我我一定会去。我真是心服口服,男子汉们你们做到了吗?

他十六岁时拍了他人生中的一部电影,终于实现了他人生中第二个梦——电影。他的一生中只有三个梦——武术、电影、公益。帮助他人,快乐自己。在最后的十五分中里他说了他乡人中国的传统文化——太极拳发扬光大!

谁都有梦,但是你一定要付出、汗水、泪水。才能得到回报!

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篇13:我的长征路我的中国梦征文

全文共 945 字

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梦想是前进的马鞭,是生活的动力。一个没有梦的人是没有前途的,一个没有梦的民族亦是没有前途的。

泱泱中华,上下五千年的悠久历史。从古至今,有多少人在不断地追寻着、探索着心中的那个梦。商鞅,一个普通的官员,为了国家和人民的利益,为了达到自己心中的梦,不顾他人的流言蜚语、冷笑讥讽,他的梦想从未改变过,经过不懈的努力,他终于成功了。这才有了著名的商鞅变法。倘若当时没有商鞅的敢想敢做,秦国能那样强大吗?我想一定是不会的。而对于我们来说,商鞅的那种敢想敢做的精神正是值得我们所学习的。梦想只是两块小小的石头,你若不去敲击锤炼是不会擦出火花的。有梦才有方向,敢想才敢做,爱拼才会赢。

“为中华之崛起而读书!”周恩来总理少年时就有这样伟大的志向。试问在当时的中国有几个人愿意留在中国这个半殖民地半封建的国家。而我们敬爱的周总理,怀着一颗爱国的赤诚之心,为了实现中华民族的伟大复兴。他前进着、前进着,始终坚守着心中的那个不可磨灭的信念,一步步地走向成功。最后中国顺利地屹立在世界的东方,这个沉睡的东方雄狮正朝气蓬勃地向世界宣告:中华人民站起来了。周总理的梦想实现了,他得到的远远不止鲜花与掌声,更是全中国人民的爱戴。

对于如今的我们来说,我们幸运的生活在这个和平的年代,不用从小为生计而奔波。但是在这种生活的背后,我们却丢失了一个最重要的东西――梦想。这使我们错误的认为天地之大,总有我们的容身之地,但当我们渐渐长大之后,便会明白,社会是让有准备的人去领导的,是让有梦想的人去驰骋的。

有的人小时候的梦想是当科学家,但上了学之后的梦想却是考一所好大学,毕业之后的梦想是找一个好的工作……当老了之后的梦想是能多活几年。社会在不断地进步,科技在不断地发展。而我们的年纪越大梦想却越小,这又如何能振兴我伟大中华?梦想没有任何的限制;唯一是你不敢去造梦。

我们青少年有着不怕吃苦,艰苦创业的精神。我们是民族的希望,是共和国的第一道防线也是最后一道防线。要是我们都没有梦想,中华民族伟大复兴的希望岂不是微乎其微。我们要大胆的想,大胆的做,为祖国的未来设计出一篇美好的蓝图,让我们中国这个东方雄狮领跑世界。

这不仅是青少年的梦想,更是你的梦想,我的梦想,全体炎黄子孙的梦想,让我们带着我们的中国梦,使我们的国家更强!更强!更强!

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篇14:我的长征路我的中国梦征文

全文共 884 字

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红军为什么要长征?其实这个问题有许多说法。如“红军长征是为了北上抗日”“长征是为了打破蒋介石的第五次‘围剿’”等等。从长征胜利的结果来看确是如此,但结果并不等于起因。红军长征的直接原因是第五次反“围剿”战争失败,而被迫长征。说起长征,人们就会想到爬雪山、过草地的场景。遥想70年前,红军翻越了夹金山、梦笔山、长板山、鹧鸪山、党岭山、折多山等。战士们冒着生命危险,历尽艰苦是为了什么?就是为了中国革命的胜利和远大的共产主义理想。

长征是什么?长征是人类历史上罕见的不畏艰难的远征,长征是人类历史上罕见的传播理想进行的远征。是什么促使他们向总路程超过2万5千里的长征,只是两个字——信念。因为他们坚信路的尽头是一个崭新的国家。红军在长征上所表现出来的精神,是中国人民的一笔宝贵的财富,直到现在仍然鼓动着中国人民奋永向前。

今年5月,在崔永元《我的长征》节目组里有20多名人,徒步重走长征路,还不是为了体验艰苦奋斗,勇往直前的长征精神和了解长征的伟大历史意义。看着新长征队伍,我脑海中不禁浮现出一幅幅场景:雨水中,战士们在草地缓缓行走着,一名战士一脚不慎踩进沼泽,挣扎着、呼救着,慢慢陷入黑色的泥水中……雪山上,战士们长眠于这一片白色的世界中,完结了生命的历程……长征的意义决不只是部无可匹敌的英雄主义史诗,它的意义要深刻地多。

理想、期盼、非议、争吵……一群普通中国人走着他们的“新长征”。并且将会完成他们的“长征”——人类只要有决心和毅力就能达到自已的目标。漫漫人生路,长而短暂,终有一天,我们会走完自己所属的人生路,但是否能达到你所要到的地方,这是值得思考的问题。在这人生道路上设置着种种关卡,是多么难以攻克,有时候你会如饥似渴,有时候你会心累。但是,一块玉没有经过千琢万雕是不可能成为真正的好玉,只有经过暴风雨的洗礼,美丽的彩虹才会出现。

我要创造自已的长征路,制服那些困难,向那五彩的目标前进。一路披荆斩棘,我会越来越接近目标,直到触手可及。在文学的大堂上插上一朵纯洁的小百合。我要成为文学史上的一个奇迹,成为另一个红色的长征……

长征精神永远激励着我,激励着我们前进!!!

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篇15:中国梦谁的青春不奋斗征文

全文共 1660 字

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别人用掌声欢迎未来的自己,而我们在做什么呢?抱怨世界对我们不公,抱怨别人对我们不好,我们究竟在做什么?们的梦想能坚持几分钟,坚持几小时,还是坚持几天?说到这里我们有的朋友不禁感到汗颜,因为过去的日子里,我们的理想仅仅是为了别人的理想而理想,我们自己真正的梦想在哪里?我们很多时候只是为别人活着,别人的情绪随时都可以左右我们,而现在,我们究竟为了什么而活着?

梦想是多姿多彩的,在卖火柴小女孩的眼中,梦想可能是一顿热腾腾的饱饭,躺在奶奶温暖的臂弯中熟睡;在杂交水稻之父袁隆平的眼里,梦想是“杂交水稻的茎秆像高粱一样高,穗子像扫帚一样大,稻谷像葡萄一样结得一串串。”童年时代,小小的我,心中便埋藏着一颗梦想的种子,梦想有一天会开出美丽的花朵。

2012年的9月,我迈进了大学之门。初中的梦想就是考上一所好的高中,梦想实现了。等到上高三的时候梦想就是考上大学,我考上了。我的大学梦想是实现了。可是这昂贵的学费给家里带来了很大的经济压力,对于我这样来自于偏远的边疆地区来说是一个很大的数字,拿到通知书的时候很开心,可是看到学费的那一时刻,我有了放弃大学梦的年头了。当时父母的情绪很低落,我也不知道说一些什么。期间过了一周,我想好了跟父母说了我不上学,跟你们一起打工赚钱,维持家庭生活,当时父亲把我臭骂了一顿,这个学上也得上不上也得上

那个午后我想了很多,或许我是个很自私的人,为了那个从小的所谓的梦想,从来都不考虑别人的感受。望着那平静的河面,我想了很多。梦想终归是梦想,梦想之所以是梦想,就是因为它无法实现,只能在梦中想想罢了。往后的日子我看到父亲天天在跑来跑去,留给我的只是他那已经略显弯曲的背影。父亲年纪不小了,而我却不能为他分担些什么。看着父亲忙来忙去的样子我的心里酸酸的。都说男儿有泪不轻弹,可是谁又能体会只是未到伤心处的感觉?当我已经绝望的时候,我的老师对我说:“国家现在对贫困大学生有一定的扶持政策,你可以去县教育局问问。”当时我只是怀着试试看的态度去看一下,我并不期待能有什么结果。在我看来这是不可能的事情。即使可能,何时能够轮到我呢?

到了教育局,有一个叔叔问清了我的情况之后给了我一个表,让我去自己所在的民政局落实情况后签字盖章,我把表又拿到教育局,教育局指导我的情况后给我出了平困证明。于是我仿佛看到黑暗中的一束阳光,抓住了那一根救命的稻草,终于我能实现我的梦想了。

到了学院,我的确得到了助学金,生活上的压力也减轻了很多,同时也给父母减轻了一些负担。在大一的一年来,靠着同学老师、学院领导、国家的好政策以外,我在没课的时候做兼职,就想着给家里减轻负担。

大学的一年美好时光匆匆而过,面对全新的大二,我并没有像其它同学一样满怀期待与欢喜,应为新的学年我将面对的依旧是那”平困疾病”——高昂的学费!

带着满欢喜悦的心情进入了大二的人课堂,都是很新鲜的课堂,全新的知识,都是自己要学的重要专业知识。让我迷恋大学的美好时光的同时,也让我更加难过。每当父母打来电话,谈起如此高昂的学费时发出的叹息,我的心里更是难受。

正遇到困难的时候,国家的政策没有把我们这些贫困上丢在一边,像春风轻抚大地,如细雨滋润万物一样,让和我一样的同学走出困扰,是国家资助政策的春风使我的学习如愿以偿,是学校给予了我走进校门的机会是党和政府对贫困生的资助为我们能够顺利的完成学业提供了强有利的保障,

对于一个贫困生来说这真的太重要了。我长在路上的梦想将要实现了,我心里非常高兴。党和政府的政策给我们的不仅仅是经济上的援助,更是一种人生信念,我得到国家资助是我的幸运,而将来以自己的成就来回报国家,这是我义不容辞的责任。我要以我的实际行动来回报我的国家。

再次深深感谢国家、学校以及各位关心与支持我们贫困生的领导、师友,因为有了你们的关心与帮助,让我的大学梦想更加顺利;因为有了你们的相伴与扶持,让我们的梦想路依然充满了阳光。自此以后,我自当更加刻苦,生活中自我克制,节约为先;学习生活中,依旧坚持好好学习,为自己争一口气第一的原则,努力奋斗,回报你们的帮助。

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篇16:中国梦畅想我的2049征文

全文共 844 字

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看着若隐若现的房屋,看着远处信号灯还闪烁着迷离的灯光,你是否想高声呐喊:我有梦想,有美丽的梦想?这是发自内心的呐喊,这是发自内心的心声,这是发自内心的激情!

自从看了《我的中国梦》,对于我,就是一个词:震憾!原来在每个成功人的背后,都有着一个个故事,在每一个成功中,都有着一串串错误,如果没有汗水和眼泪,是永远不可能成功的,如果没有坚持不懈的毅力,梦想永远不可能实现。

马云叔叔就是通过一次次失败,受过一次次挫折后重新站起来,一步一个脚印,朝着自己的梦想继续往前走,才有了现在的各大互联网,如阿里巴巴网站、陶宝网等,方便现在老百姓的生活,不用出门,在家动动鼠标就能得到自己想要的。李连杰叔叔他10岁时家境平穷,梦想自己能获得武术冠军,经过不懈的努力,他成功了,之后他在一本电影《少林寺》中扮演男主角,出色的武术表演使得他一下子成名。有一位外国总统想请他做保镖,李连杰对总统说:我不会保护你一人,但我会保护13亿中国人民!多么坚定的语气!得知汶川地震后,学生无处上学,他捐赠了1亿元建学校。有了梦想,有了他对梦想坚持不懈的努力,他的梦想一一实现了。

我有一个梦想,是当一名宇航员,看着似真似幻的宇宙,看着无边无际的银河,看着星辉一闪一闪的亮着,仿佛来到了另一个空间,是多么的美,美得不能用语言来形容,我会站在月球上高呼:我们中国是最棒的!

我们每个人都有有自己的梦想,没有梦想的人就像在茫茫大海中一样,迷失了方向,梦想就像一个指南针,指引你前进的方向,梦想就像远方的一座灯塔,闪烁着迷离的灯光,照亮你前进的道路,并通过自己刻苦的练习,来实现自己的梦想,来完成自己美丽又快乐的梦……

所以,我要多读书,增加自己的学问,让知识的大门永远像我敞开;让知识的营养灌输进大脑;让知识充补我五彩斑斓的童年!从点点滴滴做起,从小事做起。

最后,我还想大声地呐喊一声:啊!梦,我的——中国梦!我们的梦想一定会像一只和平鸽,飞过绿茵茵的草原,飞过波澜壮阔的大海,飞过水平如镜的西湖,最终飞向蓝天,越飞越远,越飞越高……

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篇17:中国梦我的梦主题征文500字

全文共 884 字

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潮起潮落,泛黄的书页记录着一路坎坎坷坷,一份铭记,一份荣耀,更有一份淳朴的中国梦。铭记历史,拾获荣耀,力创美好的未来

历史的点点滴滴如散落在偌大沙滩上的砂石贝壳。轻轻走过,畅享着这些晶莹宝贵的财富。时而拾起那一两颗打动心灵的贝壳。回眸那一路的辉煌和荣耀。中国遥遥五千年的历史故事,从黄帝开创历史到如今的我们诵读历史。岁月的风霜冰释了那致命的曾经,也给了我们一片可以仰望的星空。

古国文明,那是用汗水和鲜血换来的光芒。

站在神州大地仰望天际,那是我们所渴望的地方。因而奇迹般发射了一艘艘神舟。探索未来,追求一个我们共同怀揣的中国梦。

有一种神奇的东西,我们不能没有她,她也不会遗弃我们,她就是中国梦。梦想无尊卑之分,不管你是中央领导人,还是草根农民,更或是流落街头的小混混,谁都一样。在这个最为宏大的梦想面前,我们都有着自己的责任。回望辉煌的历史征程。那一页页的挥泪史更是令人竦然起敬,扬手敬礼,大声喊出自己的中国梦。

每个中国人都拥有着同样的中国梦。富强!富强!中国梦的口号在继续,中国梦流淌在每个日日夜夜,每个中国人的内心都将洋溢着成功过后的微笑。地震,洪灾,泥石流。再多的灾难都吓不倒我们坚强的中国人。

俱往矣,数风流人物,还看今朝。收藏岁月流淌过的每一个中国梦。站于世,立于梦。当一阵阵掌声雷鸣般响起,当世界举目投足于中国时,我知道,我们的国家已光芒四射,都散发在世界的每一个角落。俯身捧起岁月流淌过的繁华,扬手敬礼。我更知道,我们每个人都应当为我们的国家献上自己微薄的力量,去实现我们共同拥有的中国梦。

一份信仰,一份怀念,更需要一份奋斗。到处都迷漫着中国梦的味道。闲言碎语中,大家对没好生活的向往表露无遗。虽然这些可能上不得台面,但是正是无数个看似平淡无奇的梦想汇聚在一起,才构成了我们所向往的一个宏大而又美丽的中国梦,历史的步伐永不停息,我们怀揣着一个叫“中国梦”的梦想去奋斗,去努力。

潮起潮落,我以心的维度仰视奖牌下每一个奋斗的身影,一份信仰,一份怀念。我们更需要一份坚强,心中准备好,轻哼这国歌的旋律,心系祖国,铭记着中国梦,准备好,放飞“中国梦”,创造美好的未来。

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篇18:践行劳动美共圆中国梦征文

全文共 1099 字

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梦想如同茫茫大海中的灯塔,为远行的轮船指明前进的航路;梦想如同浩渺沙漠中的绿洲,为干渴的探险者带来无限的生机;梦想如同荆棘路上终点的彩带,为拼搏的奋斗者吹响胜利的号角!有梦想才有目标,有希冀才会奋斗。不论是国家民族,还是个人家庭,梦想都是保持生机、激发活力的源泉。

“实现中国梦必须凝聚中国力量”,习近平主席的重要讲话,阐明了怀抱强国梦想与焕发前进力量之间深刻联系,更揭示出实现中国梦的重要路径。唯有我们紧密团结,万众一心,为了共同梦想努力奋斗,实现梦想的力量就无比强大。

历经苦难与辉煌,中华民族始终有着“家国天下”的情怀。实现国家富强、人民富裕,从来都是我们民族的梦,也是每个中国人的梦。中华民族走向伟大复兴的历史,正是人民生活发生翻天覆地巨变的历史。从上学就业到住房就医,尊严的保证、事业的成功、价值的实现,每个人向着梦想的不断努力,描绘出一个时代最为壮阔的梦想图景,更汇聚起一个国家最为持久的追梦力量。

每个人的前途命运都与国家民族紧紧相连,亿万中国人组成的是一个“命运共同体”,中国梦必须“紧紧依靠人民来实现”。涓流汇海,聚沙成塔,中国梦渐行渐近的步伐,来自2.6亿农民工劳动致富的创业热望中,来自社会各界心系国运的热诚参与中,来自无数志愿者投身社会的无私奉献中。有了每个人的共同“给力”,才有国家社会的不断前行,才能让更多人敢于做梦、勇于追梦、努力圆梦,凝聚起推进民族复兴的中国力量。

什么是中国力量?就是中国各族人民大团结的力量,就是14亿人心往一处想、劲往一处使,汇集起来的力量。个人梦想可能千差万别,但实现国家梦想的征程上,同心同德、群策群力,就有无坚不摧的磅礴力量。这种力量,我们在革命年代前赴后继的抗争中感受过,在建设岁月激情燃烧的奉献中体验过,在改革时期波澜壮阔的奋斗中亲历过。未来的征程中,只要14亿人团结一心,这种不可战胜的磅礴之力,必将成为我们在民族复兴之路上的胜利之本、力量之源。

通向理想的道路注定不是坦途。经历发展阵痛、面临“惊险一跳”,就业、医疗、住房、养老……每个人都可能会与国家社会一起,经历追梦之旅的曲折和辛劳,可能会有抱怨、有纠结,但更要看到,我们可以共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。有梦想,有机会,有奋斗,一切美好的东西都能创造出来。

生活在这样一个时代和国家,是幸运的。我们比历史上任何时期,都更接近民族复兴的目标,都更有信心、有能力实现梦想。毫无疑问,完成这项伟大的事业,仍需一代又一代中国人共同努力。凝聚起不可战胜的中国力量,完成民族复兴征程上的接力,是我们这一代人的使命,更是我们这一代人的光荣。

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篇19:心系中国梦做好引路人师德征文

全文共 2341 字

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好老师没有统一的模式,可以各有千秋、各显身手,但有一些共同的、必不可少的特质。

第一,做好老师,要有理想信念。陶行知先生说,教师是“千教万教,教人求真”,学生是“千学万学,学做真人”。老师肩负着培养下一代的重要责任。正确理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯。不能想象一个没有正确理想信念的人能够成为好老师。唐代韩愈说:“师者,所以传道授业解惑也。”“传道”是第一位的。一个老师,如果只知道“授业”、“解惑”而不“传道”,不能说这个老师是完全称职的,充其量只能是“经师”、“句读之师”,而非“人师”了。古人云:“经师易求,人师难得。”一个优秀的老师,应该是“经师”和“人师”的统一,既要精于“授业”、“解惑”,更要以“传道”为责任和使命。好老师心中要有国家和民族,要明确意识到肩负的国家使命和社会责任。

第二,做好老师,要有道德情操。老师的人格力量和人格魅力是成功教育的重要条件。“师也者,教之以事而喻诸德者也。”老师对学生的影响,离不开老师的学识和能力,更离不开老师为人处世、于国于民、于公于私所持的价值观。一个老师如果在是非、曲直、善恶、义利、得失等方面老出问题,怎么能担起立德树人的责任?广大教师必须率先垂范、以身作则,引导和帮助学生把握好人生方向,特别是引导和帮助青少年学生扣好人生的第一粒扣子。

“师者,人之模范也。”教师的职业特性决定了教师必须是道德高尚的人群。合格的老师首先应该是道德上的合格者,好老师首先应该是以德施教、以德立身的楷模。师者为师亦为范,学高为师,德高为范。老师是学生道德修养的镜子。好老师应该取法乎上、见贤思齐,不断提高道德修养,提升人格品质,并把正确的道德观传授给学生。

师德是深厚的知识修养和文化品位的体现。师德需要教育培养,更需要老师自我修养。做一个高尚的人、纯粹的人、脱离了低级趣味的人,应该是每一个老师的不懈追求和行为常态。好老师要有“捧着一颗心来,不带半根草去”的奉献精神,自觉坚守精神家园、坚守人格底线,带头弘扬社会主义道德和中华传统美德,以自己的模范行为影响和带动学生。

好老师的道德情操最终要体现到对所从事职业的忠诚和热爱上来。好老师应该执着于教书育人。我们常说干一行爱一行,做老师就要热爱教育工作,不能把教育岗位仅仅作为一个养家糊口的职业。有了为事业奋斗的志向,才能在老师这个岗位上干得有滋有味,干出好成绩。如果身在学校却心在商场或心在官场,在金钱、物欲、名利同人格的较量中把握不住自己,那是当不好老师的。

第三,做好老师,要有扎实学识。老师自古就被称为“智者”。俗话说,前人强不如后人强,家庭如此,国家、民族更是如此。只有我们的孩子们学好知识了、学好本领了、懂得更多了,他们才能更强,我们的国家、民族才能更强。

扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质,其中知识是根本基础。学生往往可以原谅老师严厉刻板,但不能原谅老师学识浅薄。“水之积也不厚,则其负大舟也无力。”知识储备不足、视野不够,教学中必然捉襟见肘,更谈不上游刃有余。

国外有教育家说过:“为了使学生获得一点知识的亮光,教师应吸进整个光的海洋。”在信息时代做好老师,自己所知道的必须大大超过要教给学生的范围,不仅要有胜任教学的专业知识,还要有广博的通用知识和宽阔的胸怀视野。好老师还应该是智慧型的老师,具备学习、处世、生活、育人的智慧,既授人以鱼,又授人以渔,能够在各个方面给学生以帮助和指导。

陶行知先生说:“出世便是破蒙,进棺材才算毕业。”这就要求老师始终处于学习状态,站在知识发展前沿,刻苦钻研、严谨笃学,不断充实、拓展、提高自己。过去讲,要给学生一碗水,教师要有一桶水,现在看,这个要求已经不够了,应该是要有一潭水。

第四,做好老师,要有仁爱之心。教育是一门“仁而爱人”的事业,爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育。好老师应该是仁师,没有爱心的人不可能成为好老师。高尔基说:“谁爱孩子,孩子就爱谁。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”教育风格可以各显身手,但爱是永恒的主题。爱心是学生打开知识之门、启迪心智的开始,爱心能够滋润浇开学生美丽的心灵之花。老师的爱,既包括爱岗位、爱学生,也包括爱一切美好的事物。

有人说,好老师的眼神应该是慈爱、友善、温情的,透着智慧、透着真情。好老师对学生的教育和引导应该是充满爱心和信任的,在严爱相济的前提下晓之以理、动之以情,让学生“亲其师”、“信其道”。好老师要用爱培育爱、激发爱、传播爱,通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离,滋润学生的心田,使自己成为学生的好朋友和贴心人。好老师应该把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上,用欣赏增强学生的信心,用信任树立学生的自尊,让每一个学生都健康成长,让每一个学生都享受成功的喜悦。

有爱才有责任。好老师应该懂得,选择当老师就选择了责任,就要尽到教书育人、立德树人的责任,并把这种责任体现到平凡、普通、细微的教学管理之中。正是因为爱教育、爱学生,我们很多老师才有了用一辈子备一堂课、用一辈子在三尺讲台默默奉献的力量,才有了在学生遇到危难时挺身而出的勇气,才有了敢于攻克新知新学的锐气。老师责任心有多大,人生舞台就有多大。

老师还要具有尊重学生、理解学生、宽容学生的品质。离开了尊重、理解、宽容同样谈不上教育。“学而不厌、诲人不倦”,有教无类,因材施教,教也多术,就是要求老师具有尊重、理解、宽容的品质。这本身就是一种伟大的教育力量。受到尊重、得到理解、得到宽容,是每一个人在人生各阶段都不可缺少的心理需要,儿童和青少年更是如此。一些调查材料反映,尊重学生越来越成为好老师的重要标准。好老师应该懂得既尊重学生,使学生充满自信、昂首挺胸,又通过尊重学生的言传身教教育学生尊重他人。

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篇20:五老牵手红领巾共圆美丽中国梦征文

全文共 646 字

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三十年,在奔流不息的历史长湖中只不过是一朵瞬间即逝的浪涛。但是,对于中国这个文明古国来说,却足以谱写一首气势磅礴,气壮山河的交响乐。自从新中国开放以来,在党的领导下,我们在脚下的这片土地上,绘画着创新,更好的崭新画卷。

2001年12月11日,我国正式加入世界贸易组织,成为其第143个成员,这已为我国添了一份光彩,更好的还在后面。2008年,中国举办了奥运会,2010年,成功举办了上海世博会,2011年,我国成为世界第二经济大国。这些,都实现了中国跨越式发展的生动证明。

现在,农村也发展得很好,由以前的茅屋变成了平房以及别墅。许多道路从以前泥泞的小路变成了宽阔的大路,许多人家也装了自来水,热水器,电脑。而且,有的农村家庭里还建有小花园,游泳池,豪华餐厅······城市也一样,变得更富有,发展的更好~什么酒吧,KTV,舞城,五星级豪华酒店,装饰城······应有尽有。

但是,为了让中国更美丽,首先要从保护环境开始做起。每当有人乱扔垃圾时,我总会带上密封手套,走过去,弯下腰,将它捡起来,扔入垃圾筒后,我才干自己的事。每当在电视里看见什么地方的环境恶化了,我会感到很难过。因为,如果江河湖泊被污染了,那么,人类就无法饮用干净的水资源了。我默默的在心里向全中国呼吁:保护环境,人人有责,让我们共筑美丽的中国梦。

壁立千仞,无欲则刚。长江依然咆哮,奔腾,黄河依旧磅礴。可是共筑中国梦--美丽中国的信念,在我们每一个人的心里都播种下一粒种子。这粒种子正萌芽,成为一棵大树,如一艘巨轮,要幸福启航了。

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