以冬日校园为题写一篇散文【汇总20篇】

雪白的隆冬，嫩绿的新春，火红的盛夏，沿着美的综迹，我稚嫩的心又融进了这金色的秋天。

“秋天的校园真每啊!”还没进校门，就听见高年级同学们议论着。进去一看，果真如此，野菊正从土里攒出头来，大树脱去了它那绿色的大衣，换起了金色的棉袍。

在秋天的校园里漫步，会感到心里非常舒畅，看到同学们的欢天喜地，老师们那慈祥的面孔，走到操场，还能看到运动员们在训练，几个同学在那里加油。

金色的秋天，你是那么多姿多彩，美不胜收，只听见请脆的铃声响起后，同学们都回到了教室，顿时，一阵朗朗的读书声传遍校园，这时校园显得格外请静，偶尔有几片枯

黄的叶子在空中飞舞。菊花在土里踽踽独行，松柏们那永不枯黄的绿叶在校园里唯我独尊。

啊!秋天的美是成熟的。——它不像春那么羞涩，夏那么坦露，冬那么内向。

啊!秋天的美是理智的。——它不像春那么妩媚，夏那么火热，冬那么含蓄。

啊!秋天是收获的季节。——同春一样可爱，夏一样热情，冬一样迷人。

啊!我爱校园，更爱秋天里的校园!

北方的冬日，现在已是寒风呼呼，雪花飞舞了，而我的家乡——廉江，至今依然阳光灿烂，绿树成阴，鲜花成簇。我们的校园依然是那样美丽、迷人。

现在已是冬天，除了绿油油的草坪变成了金灿灿的黄地毯外，校园处处是绿树红花。瞧!走进校园门口，你一定会看到一个升旗台，升旗台旁边有许多榕树，它那叶子虽然掉了不少，但树上还是枝繁叶茂，苍翠欲滴。那些绿叶在阳光的照耀下活像一个个绿色的小精灵一样，闪闪发亮。一阵微风吹来，绿叶发出沙沙的声音，好像在唱着优美的歌儿。

最引人注目的要数那个美丽的大花坛了。那里种着各种各样的鲜花，有红得似火的玫瑰花，有五颜六色的太阳花，有金黄金黄的菊花，还有粉得如霞的月季花……其中最美的花还是水仙花!它那美丽的花辨，水嫩嫩的，如果你看到它，你会联想到美丽又动人的珍珠和美人的脸蛋……你还会想：如果我的皮肤也能像水仙那样美，那该多好呀!水仙还有一种美和香气呢!那美是它的花蕊，浅黄的，真漂亮!它白天黑夜都披着一件绿大衣。当一阵微风吹来时，它会散发出一种令人难以忘怀的香气，那香气，你闻了一定不止难以忘怀，还会神清气爽的。

冬日的校园简直成了我们的乐园。原先火辣辣的太阳也变得像女孩子一样温柔了，天气像秋天一样凉爽。这是孩子们最喜欢玩耍的天气。看!下课铃一响，同学们就像小鸟一样飞快地走出教室，来到校园里做自己喜爱的活动。他们有的跳皮筋，有的丢沙包，有的踢足球，还有的在玩游戏呢。他们玩得真高兴!

冬日的校园，你是这样美丽、这样可爱!

[冬日的校园叙事作文

“通知，通知，请五六年级的班主任，听到广播后立即带领本班同学到一楼大厅集合，再说一遍：请五六年级的班主任，听到广播后立即带领本班同学到一楼大厅集合。”随着这突如其来的广播声，我们的班主任付老师立即组织全体同学整队集合。

我们站着整齐的队伍来到一楼大厅，这时黄主任已经站在那里等候了。

“是五年一班吗?”

“是!”我们齐声答道。

“你们带着工具去担当区扫雪，”

“是”

我们在老师的带领下跑到了担当区，开始清理这些入侵者——雪。

大约一节课时间过去了，地面上仍有一些顽固分子，只好请“巨无霸”和它的搭挡“铁锹”来帮忙了。力大无比的娄旭勇、王赫等同学使足全身“牛劲”敲击、铲除着，大家团结合作，干劲地足，大约五分钟过去了，顽固分子向我们高摇白旗了。我们胜利了，在这当中陈磊、韩蓓蕾……最卖力了。

老师又带着我们来到了另一个被顽固分子霸占的地方——篮球场。你瞧!这里的顽固分子进化了，原来只是雪，而现在成了水和雪的混合物了。我们努力地清理着。同学们扫的扫，铲的铲，运的运，谁也不说冷，谁也不说累，个个满面红光，脸上洋溢着成功的喜悦。

雪终于被我们清理完了。操场又恢复了它的本来面目，我们也高兴地回到教室里。

冬的喧嚣正弥漫着城市的上空，渴望温暖而害怕寒冷的我挣脱种种束缚；将无处安置的心放逐天籁，抬头仰望，洒一地温暖。

冬日的阳光，总让人格外的珍惜，久违的融融温暖滋润心头，万物享受着阳光的博爱恩赐，一切是那么的自然。暖阳高悬，碧空晴朗，心境随着阳光宽阔起来，舒展着的心情，自然和谐。冬天里的阳光，温柔和关怀，不让人感到寒冷，如沐春风的清爽，整个人也变得充实，或是精神起来。

冬日里的那抹暖阳，是我最留恋的风景。它或许是一个鼓励的眼神 ，或许是一句温暖的话语，或许是彼此的一种分担，或许是这个冬季最值得你珍惜的一枚风景，也或是一直在你记忆里久久挥不去的那个人。冬日里，那抹暖阳，不索取你什么，就想静静地分享这份暖意，这份静馨！

你说，你就是我冬日里的一抹暖阳，只要有你，就不再寒冷。

相信一辈子只爱一个人，真爱一个人，心里总有一部分为她而留。真爱如信仰，一颗心需要去温暖一颗心，坦诚相待，这样才可以幸福。做一个淡淡的女子，不浮不躁，不争不抢，不去计较浮华之事，不是不追求，只是不去强求，不要轰轰烈烈，只求安安心心。

理想中的爱情是陌上花开缓缓归的情深；是纳兰词中笔墨纸砚的缱绻情怀，若没有顺知浅笑是深颦的爱意，何以悟出当时只道是寻常的道理；是步步惊心中那个月白长袍、温柔浅笑、周身又透着寂寥凄清的八爷，以随风潜入夜的姿态默默走进若曦的精神世界，无需多言，默默守候，不管以后发生什么事，都陪着，不离不弃。

岁月的沧桑，坎坷的人生，让我们懂得情的深重，风风雨雨，理让人懂得彼此的珍惜。

一种无言的默契，不曾忘怀，一缕情缘等到心痛，一份情缘将一生铭刻，守候，那些多错过的岁月，问或不问，都要不用解释太多，深情的日子，总在那春花秋月的流年中。

请许我，盛放成一朵花，灼灼其华，只为你，哪怕是开到荼蘼，我也情愿，拼尽一生的力气，绽放我的美丽。不需要去惊扰你，只想就这样安静的默默念着你，爱你在心里，将你住进我的文字里。没有忧伤，没有哀怨，只要有你在的每一天，都是时光赐予我最明媚的安暖。

初冬的午后，我用花语寄深情，打包浓情蜜意，托清风送去我的温暖。

春天的校园美如画， 生机勃勃，春意盎然，

明媚的阳光普照大地，琅琅读书声飞出课堂，大树笔直的站立在地上，像正在站岗的卫士， 只有小鸟飞落在枝头上。

夏天的校园宁静极了，只有不知累的蝉在叫，只有老师再不辞辛苦的讲课，“铃，铃”下课铃响了，同学们走出了课堂，有的跳绳，有的踢毽子，有的安静的看书，汗水顺着天真的孩子们的面颊流了下来。秋天的校园是金色的，树不愿脱去身上绿色的装束，但是金黄色的树叶也不能逃脱大自然的规律，只好飘来飘去的飞落在地上，铺成一张金色的地毯。冬天的校园是纯洁的，树都无法挽回凋零之时，只有冬松和一些四季常春的树伸展着绿色的叶子，此时此刻你会发现有一股生命的气息，一股生命的力量在往前流着，学生们已穿上厚厚的棉袄，早晨同学们不怕寒冷坚持高声朗读着课文。

这就是校园，抚育我们知识的摇篮!

今年的冬日有点像是冬天，但是依旧不是可以期待的，因为冬天应该是有雪花飘舞的，雪花从天上飘下来，那么冬天才是真正的到来，下雪天是有很多乐子的。今年的冷视乎多了点冷气，少了点飘浮气，因为没有雪花，也没有白霜，这或许就是今年的冬天吧。因为最冷的天气已经过去，那么冬味就这么一点儿，所以冬日的乐趣就稀少啦。

记得我还是小孩的时候的冬天真的就是冬天，白霜经常在第二天的太阳下闪灼着白色的光晕，可是在改革开放后的几年，再也见不到如雪一样的白霜了，难道冬天离我们的生活已经远去?小时候我们可以玩雪人，我们可以在雪面上玩耍，我们也可以在雪面上，印上自己的韧性莫子，我们可以任性的和小伙伴打雪仗，可是如今雪都不下了，那么还有这种玩意儿的吗?小时候我们经常可以看到池塘面上有时候是厚厚的冰块，有时候至少吧也会有薄薄的冰层，而如今我们什么也看不到了，小时候龌缘边上一个个冰溜子，有的有一米多长，时间长了，冰溜子变成出大的一根;现在不要说看冰溜子，就是冰块，然白霜都很难见到，哪儿来的冰溜子?

难道我生活过得世界离我远去了，难道我们的四季都变没了?是世界改变了，还是老天爷不愿意我们生活在如此的寒冬?其实一年有分明的四季，才是我们最终的生活，这说明什么?说明改革开放后的自然开始报复我们人类的贪婪和对大自然无所不用其极的需求。

什么时候我们的季节开始分明了，我想自然才可能真正的回归到我们和世界的和谐。

和煦的阳光，照在大地，给人带来温暖，也让淋湿的心灵得到曝晒。我坐在阳光下，虽有一股寒风迎面我的脸颊，给我带来些许的寒冷，但暖和的气息一直让我的浑身都升腾起一种对生活的向往。兀自坐在场院里，树木虽已凋敝，光秃秃的枝干却一点儿也不显得萎靡不振，它伸展着手臂，挺直腰杆，意气风发。就在树的肩膀上，托起一个硕大的鸟巢，还能偶尔看见一直大鸟偶尔伫立在巢边，照看自己的幼仔。

整个高空的灌木，都是一种繁华殆尽后的彻底冷落。只是，近旁的树上，还有一群密密匝匝的小鸟集合在高的树枝上，过一会儿就又成群结队地飞走了，攀附在另一颗树上，给萧条的冬日增添一线生机。

我倚靠在椅子上，静心聆听天籁之音，仿佛能听到鸟儿们扑哧扑哧从空中拍打翅膀的声音，还能听到河水里船儿发动机的嘟嘟声，都在这安静的村落里，显得很生动有趣！

如果说春天是红，夏天是绿，秋天是黄，那么冬天，我觉得是灰色。冬天的灰，表现在树木的颜色，莽原是灰色的，树木是灰色的，一切的繁华过后，冬日里处处是一片凄凄惨惨萋萋的景象。但我喜欢这种冬日的意境，感觉它像极了我的心灵。

生活、工作中的失意，正和这冬日的情境是吻合的。我能在冬日的阳光下，感受到内心的声音，能让我冷静地看待生活和工作，正好给捆绑的心松绑，给烦躁的心一种安定！

我沐浴在冬日里，任思绪翩飞，享受这大自然给我的馈赠。我热爱这冬日里美丽的景致，它低调地含蓄地向世人展现它的风姿，不言不语，不矫揉造作，不施粉黛，却以最卑微落魄的朴实，让我欣赏。

我凝眸沉思，在冬日里追忆往事、回味曾经。

缱绻在往事中，再抽身回到现在，不觉身子暖和多了。

我们学校冬天的校园真是美丽迷人，不信你就来看看。

漫步校园，只看见整座校园成了纯白色的世界——矗立着的大楼披上了洁白的礼服;小树苗的树枝变成了银条条;嫩绿的树叶与红彤彤的花瓣布满了晶莹的霜花。这一切真是难以用词语形容。

瞧，我情不自禁的喊出声来，因为那实在是太美了，那可是冬姐姐的杰作——这时的大操场以不同往日了。

时间过得真快，东方易露出了鱼肚白，不一会儿，太阳公公就露出了笑脸。一瞬间，冬姐姐已悄然而退。这时，校园是如此温馨，如此的迷人。

啊!我真希望永远与这冬天的校园为伴。

想到——！太好了，我终于能自己在家独自做家务了。校园冬日作文7.1石桂芳。500字作文我还在襁褓之中时，您说旬一只"猪崽"为了我，您每天奔走于奶粉与尿布之间，奔走于单位与家之间，您每天的欣慰就是看我"咕咕"的喝完之后，安然入睡的样子，当我每一次喊出"爸爸"时，您像孩子一样高兴的跳子起来，您像母亲那时一样的激动，就差那激动的泪水来映衬您苍老但又堆满笑容的脸！

——题记

走下秋天的地铁，冬天的列车就匆匆接了班。树上的叶儿落了，光秃秃的，但那排青松依旧是那么苍翠，笔直地耸立着，诠释着冬的威严。

你看，校园的冬日是富有诗意的。放学了，你行于读书亭之中，品于文人墨客的墨宝之间，还有丝丝小雨相伴，心中甚是惬意，如有李白那样的才华，谁不会诗兴大发，吟诵千古佳句呢？瞧，黄晕的光，似有点睛之笔，。在雨中漫步，丝毫不觉冬日的严寒，反倒令你心中暖意浓浓。“众里寻她千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”，冬日之温馨便在于此了。

当然，校园的冬日也是静谧的。黄昏时，你轻轻地走在那幽静、看似狭长的小道上，身旁树上零星散落的残留枝叶，被刚刚下完的朦胧小雨滋润了。像一只小船儿似的，将雨珠儿托着。一阵风吹来，“嘀嗒”。雨珠儿掉在你的手心，望着这水，纯、净，多可爱的小生灵，多美妙！它蕴涵着冬日的微笑。路上的行人也不忍打破这分宁静之美，心与心交流着，心与心沟通着，共同地享受这份难得的静谧……

校园的冬日犹如一个冰清玉洁的女孩，超凡脱俗，羞羞答答地用自己娇嫩白净的手，抚摸着一切的一切……

霜是由冰晶组成，和露的出现过程是雷同的，下面，语文迷小编分享一篇经典散文欣赏：冬日晨霜，欢迎参考!

昼短夜长的冬日，晨来得迟了，人似乎也变得懒了。随着冬的来临，我晨练的方式悄然变为步行或骑自行车上下班了。唯双休日的早晨，才破例到小区公园散步或慢跑。于是，我见到了晨霜，领略了冬景。

沿途经推土机开拓出的地面，平铺了一层薄霜，草上、沙土上，全是一样的颜色，淡淡的白，若实若虚，宛若胡须上粘着的呵气，远望白茫茫的，近瞧却又不那么鲜明，大有“草色遥看近却无”的景致。

路边的冬青也是这样的白，墨绿的叶面上粘着层霜，从椭圆形的周边，缓缓地向叶面延伸，由重到轻地点缀着、渗透着，周边白的厚重，中间白的平淡，如同银色的元宝，错落有致地摆放着，覆盖着叶，掩盖着往昔的生机，却彰显了冬日的恬淡。

晨霜装扮下的小公园，也别有一番韵味。草皮上洒下了晨霜，树枝上粘满了晨霜，淡淡的白，浅浅的白，轻轻地渲染着，慢慢地描绘着，恐怕只有冬天的晨霜才能把握好这样的度!偌大的草坪，擎着叶片的草儿，身着白色的纱衣，或直、或弯、或平，让整个草坪变得毛茸茸、亮晶晶、白茫茫，仿佛一方银幕，把晨霜的身影映射。

公园中央几棵桃树上也发出白色的光。光秃秃的枝干，经晨霜的铺设、渲染，有的像长出的白毛，有的像浸着的小冰晶，有的像涂抹的白粉，短粗的干是白的，张开的枝也是白的，宛若银色的珊瑚，一株连着一株，一片接着一片，如临仙境。特别是在晨光的映射下，发出闪闪的光，如梦如幻。当你用手轻轻地触摸它，凉丝丝的，倏地融化了，好像给树枝擦了下脸，干枯的枝湿润了、油亮了。随着太阳的升起，向着阳光的树干，晨霜慢慢地化去，变成了浸润树干的湿意，冒着的湿气儿，干燥的冬又平添了几分“诗意”。

在这样的情境里慢跑，嘴里呼出的白气，与周围的晨霜倒也相映成趣。随着跑步的节奏，冬天的沉寂会把你包容，享受着咫尺的静、草木的静。偶尔会惊醒几只麻雀，叽叽喳喳的飞叫声，清脆、响亮，悠远的静，快捷的动，两者相间，轻松超然。

冬天催生了晨霜，晨霜也装扮了冬景，他们像知心的友人，信守着时光，演绎着平淡的景象。

蓝蓝的天空，一群小燕子排着整齐的队伍从南方飞回来了，带来了春天。春回大地万物复苏，，呈现出生机勃勃的景象。我喜欢春天更喜欢我们学校的满园春色。

我们来到学校的前院，最醒目的是那金灿灿的迎春花，特别引人注目。再看那一棵棵小草探出了头伸直了腰，还穿上了绿油油的衣服，非常神气。远看这里像一块绿色的地毯。花坛里还有挺拔的杨树，它光秃秃的枝头卷着，枝顶上长着淡黄色的小芽和小叶子。远远看，整个树冠好像卷着头发似的美。，还有的杨树花和叶儿下垂着，多么下像一串串葡萄似的真新鲜，

我们来到学校后院。这里的花坛简直成立了月季花的世界，它们的嫩芽长成了大片的红中带绿的叶子，非常茂盛，再过一段时期，各种颜色的话朵就会呈现我们眼前供我们欣赏。再看一年四季的常青的松树上，枝条上长出了淡黄色的小球，慢慢地长成了小针状叶子，为松树增加了许多新的叶子，在阳光下好像枝叶好像有一层白霜：此松为“雪松”。引人注目的还有梧桐树，枝条上长出了 黄色的叶子，还结出了像黄豆似的的小圆球。还结出了绿色像黄豆似的小圆球。还有冬天留下的枯的小圆球，还挂在树枝上，像挂着一个个小红灯笼。

来到球场上，可以看到同学们穿上春装，像出笼的小鸟在操场上做各种游戏，踢球，踢毽子等等，他们玩的可开心了。操场上不时传出一阵阵欢声笑语，整个操场都沸腾了。

我喜欢春天的校园，我好喜欢春光，俗话说;“一年之计在于春。”我们要珍惜大好春光，好好学习。

今天，又一次的来到学校。

今天是周末，下周一就是期末考试了，校园里消失了先前热热闹闹的喧哗景象，代之以安静、寂静的所在。此时，抬眼望去，校园中的一切显得稳重、悠闲、从容，似乎更能够体现她的内涵。

对于今天的校园，我并不陌生，自小就是在这里学习、长大的，见证了她的发展变化历史。从参加工作以来，甚至是从上中学以来，基本上就是呆在这里，而我的初中生活就是在这里渡过的，那时这里还是一排排的平房，整齐划一，错落有致，学生在这里上学算是一种荣耀。因为，当时镇上有两处初中，只有学习好的同学才能考到这里来。最难忘记的就是上晚自习的时光，那时的电还不够正常。晚上常常点煤油灯或者蜡烛，等到回到家，咳嗽一声，吐出来的痰都是黑色的，鼻孔里也有着黝黑的颜色，那是煤油燃烧的灰烬进入鼻孔里的结果。最喜欢的还是晚自习回家的路上，那个时候，武打片盛行，就经常和几个小伙伴们在路边练习蹲马步、打拳。结果，什么也没练成，倒是腿练的粗了不少。

参加工作后，学校原址上就盖起来了高楼。记得第一次来的时候，心中也不免窃喜，原先的读书郎一晃之间竟然竟然成了教书匠，这变化实在是太快了，以至于每每想到这里就暗自偷笑。盖起来的楼在我们这里也算是第一个，这也充分显示了政府对教育的重视。百年大计，教育为本，在那时就是最好的体现。后来，楼房的质量渐渐不行，因为那时的技术水平差，人走在上面都觉得地板在摇晃。再后来，政府投资又盖起了新的楼房，这座楼房完全是按照最新的国家标准设计建造的。农村的孩子上学，从此享受到了和城里的孩子一样的待遇。我们当老师的，也渐渐地自豪起来。

此时的校园，寂静而安详，似乎在这里静静的等待着主人的到来。冬天，是万物蛰伏的季节。校园中玉兰树的树叶已经落尽，风吹过来，刮的凌乱的树枝嗡嗡作响。昨天学生们打扫卫生时，散落在地上的几张纸片，随风飘来飘去，从这个角楼奔跑到另一个角落，像是调皮的孩子窜来窜去，任凭老师们如何叫喊，总是不听。操场上，旗杆上的红旗迎风招展，呼呼作响，只有她像是在时刻召唤着学生快点回到学校来。

铁打的校园，流水的学生，校园就是这样年复一年的迎接着新学生的到来，目睹着一批批的学生走进来，又满载而归的走出去。此时，站在如此空旷的校园中，方能体会到校园的过去、眼前和未来。教师的责任，便是将校园中变成学生的家园、乐园，尽情将知识抛洒给学生，陪伴着他们快乐成长。

春，是一串串美妙的音符;春，是春回大地的象征;春，是我遇见你的记忆……每当走在校园幽静的走道，仿佛你就在我的身边。你说我像只快乐的小鸟，但我想告诉你：没有天空让小鸟依偎，她不会快乐。就像月亮没有了太阳的光照;它不会那么发光发亮;小草没有雨的滋润，它不会那么清脆可人;孩子没有父母的关照，他不会聪明强壮……

校园的春天带给我的是与你的美好的记忆，校园里的小树已经从当年需要你守护的她，已经长大了，希望春风将我的思念传递给你!

在校园的那个春天里!充满了很多回忆∶有你，有我，有他们!

“叮铃铃”体育课的课铃又以敲响，同学们一个个可是激动万分啊。正当我们饱怀希望的望着体育老师时，老师却说出了一句令我们大跌眼镜的话：“自己去校园里走走!”

校园里有什么好看的，我在心里暗暗嘀咕，但是师命难为呀。我变独自一人来到了紫藤下，坐在冰冷的石凳上想入非非。突然，抬起头来，我这才发现紫藤早已没有了昔日的苍翠欲滴，显得哪有那样凄凉、孤寂。经过这一发现，我立即来了兴致。原来我那么熟悉的校园还有许许多多东西我所没有看到的，想到这我立刻起身奔往下一个景点。

很快我来到了学校的大花坛旁，竹子依然挺立，振不愧为“岁寒三友”之一。虽然人们说竹子是四季常青，可是现在看来那三角形的竹叶似乎也没有了春天的嫩绿，但那青中带黄、黄中含青的叶子更是惹人怜爱。其次，花坛里还参差不齐地长着几棵小竹苗，好事可爱。再看竹子一旁的大枫树，火红叶子也落下大半，那红红的枫叶落在草地上，好象给小草铺上了一层厚厚的红棉被，相比下面的小草应该十分的幸福吧!

与小草相比，一旁的几株月季花相对可怜了许多。干瘪而纤细的枝干零零星星地挂着几片墨绿色的树叶，但是上面竟还结了一个红色的花包。阵阵寒风吹来，他随风摇曳，可真叫人担心啊!

观赏完花坛，我又继续往前走，不知不觉来到了食堂门口的大银杏树旁。说起这科大银杏树，我的脑海中便浮现出上次与全班同学在这儿合影的画面。我定定地站着，出神的望着这可有着几十年历史的大树。忽然一阵风吹过，树上的黄叶漫天飞舞地飘落下来，象千万知黄蝴蝶在翩翩起舞。

“嘟”那熟悉的集合哨声把我从回忆里勾勒出来，我只好依依不舍地一阵小跑跑去集合……

冬日的校园是那么凄凉，在我眼里它是那么五彩斑斓；冬日的校园是那么枯燥，在我眼里它却洋溢着或一般的热情；冬日的校园是那么缺乏生气，在我眼里它充满着勃勃的生机。让我们一起用自己的眼睛去发现世间的美好事物吧！

[冬日校园作文集锦

放寒假了，孩子们迫不及待地奔回家，就像刚刚插翅会飞的小鸟在空中转了个圈又飞回窠巢一样，带着思念，带着兴奋，带着自豪。他们的到来，夹裹着一股热烈的气氛，恰似冬日的暖阳，灿烂、和煦，散发着令人沉醉的气息。看着这些可爱的小鸟，我给他们布置了一项家庭实践课题，即星期日卫生大扫除。

吃完早饭，我说，孩子们，咱们开始吧。要仔细，干净，不留死角。领到了指令，他们挽起袖子，拿起抹布精神抖擞地上岗了。阳光透过阳台玻璃，穿过落地窗来到室内，室内一片明朗温馨。客厅的沙发，地上的鲜花，墙上的画框，都沐浴在一片明媚里。

二女儿凌子喊着“哪里有油，哪里就有我”的口号，昂首阔步奔进了厨房；侄子啸啸踌躇满志地去了阳台；大女儿安琪步伐坚定地走进了主卧室奶奶的房间。看到他们各就各位，我来到了女儿们的卧室兼我的书房。

我拿着洗净的抹布从洗漱间向外走，瞥见正躬身弯腰擦玻璃窗的啸啸，一刹那我竟有些激动。沐浴在阳光里的啸啸，一脸的灿烂，轮廓分明，像一幅立体感很强的油画——1.80米的个子，大眼睛，方脸盘，虽说不上魁梧但有棱有角，他微笑时脸上露出一对浅浅的酒窝，一副近视镜把他衬托得文质彬彬像个小学者。我不由得把目光转向北面，透过厨房和餐厅的玻璃格栅，望一眼凌子，她同样是屈膝弓背在那里忙得正欢。凌子也长成1.70米的大姑娘了，细细的条儿，一头长发自然洒脱地披在身后，宽宽的前额下也架了一副近视镜，但镜片遮挡不住她那双睿智的大眼睛。我曾经与女儿开玩笑，说如果你不戴眼镜会更漂亮，女儿神气地说，戴了眼镜说明咱有学问啊！嘿嘿！我向书房走去，路过主卧室的门，看见安琪正蹲在地上仔细擦拭奶奶坐的那把藤椅。婆婆每天坐在椅子上吃饭、喝水、休息，人老了眼力不济，免不了把一些汤汤水水的洒在椅子上。女儿用湿毛巾顺着藤条一遍一遍地拭擦着。看着她那番认真的样子，我从内心涌起一股自豪。我觉得本来大大方方、文文静静、漂亮可人的女儿又增添了一份心劲儿，这也是一种美啊。

时光匆匆，如白驹过隙。想当年，安琪出生七个多月就去了农村姑妈的家，我带着老二凌子。安琪断奶后很不好养，刚满周岁又得了百日咳，看到孩子咳时低头弯腰死去活来的样子，我和丈夫心如刀割。我这个当妈的始终觉得愧对孩子。她三岁回到城里上幼儿园，尽管一家人包括凌子都对她格外精心，但还是像走亲戚似的，放不开，不敢与父亲说笑打闹，不敢与大人要喜欢的东西。我们发现后及时采取对策，给她勇气和信心，直到上了初中孩子才把那颗惴惴的心彻底放下。凌子小时听话，大了乖巧，像个小大人，在家里在学校都是个好孩子，不让大人费心。

让人费心的是侄子啸啸。啸啸是个聪明又受过挫折的孩子。他幼时调皮捣蛋又零碎，到我家来玩专门爬到床上去大小便；来城里照看他的老奶奶，刚把包完的一盖顶水饺端到蜂窝煤炉旁，待掀开锅盖下饺子，啸啸忙三迭四地把水饺全部扣到炉灰上，还急急忙忙地踏上两只小脚，老奶奶端来另一个盖顶，他又趁机捧起两捧炉灰撒到滚沸的水锅里。10岁那年，他的妈妈我的嫂子被一场疾病夺去了年轻的生命，小小的啸啸，幸福的啸啸一下子成了孤儿。面对家庭的这场灾难，我懂得我的担当，我要让他与我的女儿们一起健康快乐成长。上初中了，我找到学校教务处主任说，请把啸啸和我的女儿分在一个班吧。当时，我鼓励孩子们中考时报考市中学，结果三个孩子都凭自己的成绩考进了市一中。我教育他们，要好学上进，要强身健体，要有信念理想，要尊敬师长，要有爱心，要艰苦奋斗… …如今，啸啸长大了，他的身体很健壮，他的心理与体魄一样健康阳光。每当想到他，看到他，我都有说不出的激动，激动得想哭。我常常在心里默默地对死去的嫂子说：嫂子你放心吧，咱的啸啸长大了。

只是眨眼的功夫，孩子们就长到20岁了。三个孩子一起长大，一起学习，一年考大学，并且都考进了全国重点学校。

转眼间孩子们入学已经两年多。

一个身影一晃闪进了我的卧室，抬头一看是啸啸，他又转移战场了。不一会儿，凌子也进入了洗漱间和卫生间。望着这些忙碌的身影，我觉得安排这次操练是对的，是有必要的。平时，我的室内经常打扫，女儿回来后，也主动擦洗拾掇，我决定搞这次大扫除的一个重要原因，还是想给他们上一课，让他们明白干家务也是份内的，将来是用得着的，不管是女孩还是男孩。他们有了这次被动的大扫除，在生活的履历表上，就又多出了一页，他们落不下这一课在将来的生活中就不会因此而跌跤。

“我有一只小毛驴我从来也不骑

有一天我心血来潮骑着去赶集

我手里拿着小皮鞭我心里正得意

不知怎么哗拉拉拉拉我摔了一身泥……”

开始歌声从一间屋子里传出，继而各个角落都响了起来，尽管这些南腔北调没有一个是着谱的，就像一只青蛙呱呱叫上一声，马上引领起全湾的大合唱一样。

屋子里越来越明亮，越来越温暖，那是冬日的暖阳穿透了南墙所有的门窗，跳进屋来，给所有迎接她的物件一个深深地拥抱。哦，冬日的暖阳，可以灿烂于额前，也可以鲜亮于身后。

校园的春日是鸟语花香的，校园的夏日是碧波涟漪的，校园的秋日是桂花飘香的，而冬日呢？婀娜多姿，这就是校园的冬日

走下秋天的地铁，冬天的列车就匆匆接了班。树上的叶儿落了，光秃秃的，但那排青松依旧是那么苍翠，笔直地耸立着，诠释着冬的威严。

你看，校园的冬日是富有诗意的。放学了，你行于读书亭之中，品于文人墨客的墨宝之间，还有丝丝小雨相伴，心中甚是惬意，如有李白那样的才华，谁不会诗兴大发，吟诵千古佳句呢？瞧，黄晕的光，似有点睛之笔，。在雨中漫步，丝毫不觉冬日的严寒，反倒令你心中暖意浓浓。众里寻她千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处，冬日之温馨便在于此了。

当然，校园的冬日也是静谧的。黄昏时，你轻轻地走在那幽静、看似狭长的小道上，身旁树上零星散落的残留枝叶，被刚刚下完的朦胧小雨滋润了。像一只小船儿似的，将雨珠儿托着。一阵风吹来，嘀嗒。雨珠儿掉在你的手心，望着这水，纯、净，多可爱的小生灵，多美妙！它蕴涵着冬日的微笑。路上的行人也不忍打破这分宁静之美，心与心交流着，心与心沟通着，共同地享受这份难得的静谧

校园的冬日犹如一个冰清玉洁的女孩，超凡脱俗，羞羞答答地用自己娇嫩白净的手，抚摸着一切的一切

秋意深深，夜晚，不再苦于夏的燠热，熄灯后，躺在凉席上，窗外传来唧唧的秋虫声。夜半醒来，朦胧月色里，仍是虫声唧唧，唧唧复唧唧。

我住的地方，本来不是闹市或居民小区，也远隔工厂和大道，它是校园里的一处，又和日常的校园隔断，白天的时间，校园里各种声响近在咫尺，而夜静之后，学子们正在酣酣的梦里，四处也没有了喧嚣的市声，这唧唧的虫声就显得很清晰，唧唧唧唧，这是秋虫第几声呵，入秋以来，夜夜不停，自然，我是无法计算的，但这样的虫音并不让我厌烦，我静听着这唧唧的秋声，这声音似乎是单调的，但这是生命的吟唱呵。你听，这几声是有平仄起伏的，那几声不乏宫、商、角、徵、羽的变化、转换，我在夜半时分的聆听是自然与我的信息，渐渐地。我又沉睡在秋虫的吟唱里。我感谢这样的天籁之音。

其实，也难为了这些秋虫，因为它们吟唱的环境实在是不好，它们的居所只是在一楼两户人家院子里的一角，小小院子的角落有不大的一个花坛，里面种着一株葡萄树和一株枇杷树，我想，这些秋虫就只能容身在这里的泥土和树木间而已，此外四处都是坚硬的水泥地面，隔墙的偌大校园已经完全被大理石块和水泥硬化了，它们如何居身其间呢。唉，就是这样小小的空间，它们也忘不了自己的倾情歌唱，这样的秋虫精神，可以令人一叹了。

昔日的人听了秋虫的吟唱有辗转不眠的，那多半是漂泊者或失意的士子。清代常州词人黄仲则的《南乡子》词写道：“深怕数秋更，况复秋声彻夜惊。第一雁声听不得，才听，又是秋虫第一声。凄绝梦回程，冷雨愁花伴小庭。遥想故人千里外，关情，一样疏窗一样灯。”这位多情又薄命的才子真是让人同情了。仕途蹭蹬，故乡远离，秋虫第一声里，光阴又被偷走许多，人生的况味也许在秋天体验得最充分吧。

我是没有常州才子的伤感的，虽也远离塞北故乡，但已在江南安居多年，平平凡凡，也自得一种平静的执守。熬过了江南闷热无比的夏，秋给予我的是渐渐增多的晴朗、清凉。在这个秋夜里，秋虫的鸣响，何关凄凉，何关惆怅呢？秋虫的吟唱是生命的律动之美，不啻是自然的音符，它给我提示着要理解生命中的意趣，我何不乐生命中的所乐呢。我是平凡的，那就守住这份平凡好了。正像秋虫，为自然歌唱，为生命倾情，坦荡而歌。

生在江南的叶绍钧先生在一篇文章里写到故乡的秋虫：“到夜呢，明耀的星月和轻微的凉风看守着整夜，在这境界这时间里唯一足以感动心情的就是秋虫的合奏。它们高低宏细疾徐作歇，仿佛经过乐师的精心训练，所以这样地无可批评，踌躇满志。其实它们每一个都是神妙的乐师；众妙毕集，各抒灵趣，哪有不成人间绝响的呢。” 叶氏的文章原意如何另当别论，可他对秋虫的钟情我是赞赏的。秋虫之音，在荒原郊野也不足为奇，而在纷扰的人居闹市里，秋虫的歌唱，怕是自然给予我们的一种馈赠吧，也许有一番苦心在里面呢。

我静思，在烦杂的庸常中我们不能有负自然的馈赠，都市中人到野外随意走走也是与自然的接触呢。“鸢飞唳天者，望峰息心，经纶世务者，窥谷忘返。”神奇的自然真是可以疗治人的俗病尘心。还有，人本来是自然之子，但在世间的名利竞争里我们完全异化为社会性的动物了，来自自然的属性越来越少。在月光下吟诗的人可能被看作疯子，而在嘈杂的歌厅里抱着麦克风一顿豪唱的人却独领着风骚，这岂非咄咄怪事？其实，亲近自然才是人类应该永远要遵循的生命法则。

在这如水的秋夜里，就在意秋虫的鸣响吧。

闲暇时，常常喜欢一个人隔窗远眺。远眺那悠远湛蓝的天空，看白云是如何在纷繁的变化中演绎着四季。也喜欢一个人在紫藤下独自徘徊。徘徊中看四季如何更替，岁月如何从春到冬慢慢地变老。

——题记

窗外，天已寒凉。季节，已在不知不觉中走进了孤寂冷清的严冬。

清晨白霜满地，寒气扑面而来，就连风儿也带着浓浓的寒意。

在寒风中，柳树瑟瑟发抖，再也看不到它俊美飘逸的容颜。兰花干涩枯黄，无精打采地抖动着腰枝，似乎在唱一首哀怨的歌。紫藤瘦了，只留下光秃秃的枝干寂寞地对着天空。

就这样，时令早已漫过了萧瑟凄凉的秋季，似乎也冰封了所有美好的记忆。时不时就有一股莫名其妙的忧郁，无端地扰乱了平静的思绪。

是感伤季节的变换，还是慨叹世事的沧桑，或许是想在似水的流年中，找一隅安暖之地，让心灵能在萧瑟冰凉中栖息?

不过，在这冷寂落寞的冬日中，唯一令人欣慰的，就是那一抹暖暖的阳光。冬日暖阳，会让人产生无限美好的遐想。

在晴好的日子中，我喜欢把自己心爱的绿萝，放到窗外沐浴这一抹金色的暖阳。然后，就静静地坐在一旁。看着它们在清风中摇曳，在阳光下微笑，在石板上映出淡淡的身影......

冬日的午后，阳光依旧明媚如初。此时，最喜欢的，就是看着一抹生机勃勃的绿色，静坐，沐浴在阳光下，将唯美的时光，细细的品尝。

一人，一束绿，一抹暖阳。没有人来打扰，远离尘世的繁杂，如同置身于世外桃源之中，就这样静静地，独享这宁静安逸的时光。

暖暖的阳光，此时，最容易让人联翩地浮想。闭上眼，仿佛春天已经来到。这时，真想伸出双手拘一捧那温热的柔光，轻轻地撒在胸口，把心中那沉沉的阴霾轻轻地驱走。想着想着，心就暖了，也就跟着快乐起来了。

就这样，任凭阳光抚摸着身体，惬意地去享受这份安逸、宁静、自然的心境。在这份寂静中，内心得以温润，时光，终是温暖了记忆，沉淀了美好。

然而，尘世之中，总有起风的清晨，总有绚烂的黄昏，总有流星的夜晚。有花开就有花落，有繁茂就有凋零，不可能时时只见阳光不见阴雨。否则，月亮就不会有阴晴圆缺，人世间也就不会有悲欢离合。

但是，在暖阳下，一个人可以思考，可以遗忘，也可以清扫心灵的灰尘。只有丢掉了一些烦恼，才会有云淡风轻的时候。可以把痛苦散落在阳光下，也可以把失落揉碎在文字里，让灵魂在这份静谧中得以升华，让那些彷徨的心境，在这份独处中得以慰藉。

此时，天空蓝蓝的，太阳暖暖的，大地静静的。不管临窗，远眺，还是静坐，听着自己喜欢的歌儿，只要能看一看这一抹暖暖的阳光，头脑里同样会曼妙出无限的温馨和浪漫。

是啊!冬日暖阳，让人感受到的不仅仅是温暖，是惬意，还是快乐，是希望。

其实，一路走来，我也深切地感受到，在人生的冬日里，知心的朋友就是那一抹暖阳。

闲暇时悄然关注，快乐时默默陪伴，痛苦时一声问候,他们虽不是暖阳却胜似暖阳。

一句贴心的话语，一个关怀的笑脸，一份温情的相伴，虽然不能带来自然界高热的温度，但却能让冰凉的心里暖洋洋。虽然不能时时陪伴左右，但却能在心里漫开无数温馨的花朵，融化所有的冰霜，让那浮躁的心情沉淀下来。

心简单了，世界就美好了。心温暖了，人生就没有寒凉了。

草绿了，我们就享受那份绿;蝉鸣了，我们就聆听那声音;叶子黄了，我们就品味秋意;冬季里，我们就赏雪景。就这样，走过了春夏秋冬。

窗外，天已寒凉。幸好，冬日暖阳。但愿，明天晴朗依旧，温暖依然满窗。

这个冬季不是一般的寒冷。世界末日虽然遗憾的度过了，大范围的雾霾天气又踏步而来。笼罩着城市乡村，包围着街道房屋和每一个匆匆而过的行人。汽车们拖着丝丝的尾气缓慢的移动着，远处烟囱依旧威武的在吞云吐雾。唉!这雾蒙蒙的天，雾蒙蒙的人，雾蒙蒙的世界衬托着我这雾蒙蒙的心境。是这糟糕的天气影响了我的心情还是我的心情呼应了这糟糕的天气呢?我想上帝他老人家一定会知道的。

呆呆的看着屏幕上灰色的图像，没有了闪烁的提示，没有了滴滴的蜂鸣，寂静得让我有些不知所措。耳畔传来云杰那高亢苍凉的歌声，鸿雁天空上，队队排成行，江水长秋草黄，草原上琴声忧伤......莫名的思绪瞬间牵着我的挂念飞向了那椰树婆娑的南疆。

心好像被抽干了血液一样空空的，痛痛的，慌慌的。担心你的身体能否承受得住这旅途的劳累，担心你的情绪是否还在谷底徘徊，你那轻声的叹息让我柔肠寸断，在脑海里挥之不去。总觉得有一些事情必须急急的要马上去做，却又茫然的忆不起来这该做的都是些什么事情。这或许是相思，也或许是爱情。因为爱情可以让人魂牵梦绕，相思可以让人辗转难眠。爱一个人是幸福的，被一个人爱也是幸福的。爱情是伟大的包容，爱情是谦逊的忍让。世界上没有十全十美的事，爱情同样也会有不如意的时候，会有争吵，会有伤心，会有甜蜜也会有离别时的丝丝哀愁。

忽然有了一种冲动，想去看看郊外的皑皑白雪和如烟的风景。是该降降温了，应该借助严寒来速冻自己，短暂休眠这颗驿动的心灵。

穿着棉服懒懒的踏歌而行，居然看见了阔别已久的蓝天和绵羊似的一团一团的白云。静静的野外好美的雪景啊，松林在雪原的衬托下显得越发的翠绿，恰似那个遥远梦乡里的霖霖仙境。松林里会不会住着儿时记忆中的白雪公主呢，幻想着我的白雪公主走出树林，手捧五颜六色的糖果深情的向我款款而来，七个小矮人在她身后排着整齐的队伍，欢快的唱着赞美爱情的歌。我喜欢糖果，因为糖果不但可以缓解低血糖给你带来的眩晕更能象征我们甜蜜的爱情。

极目远眺，被城镇化建设的大军摧毁的农田不见了，取而代之的是白色的大漠和柔滑的丘陵。是盈盈的雪花抚平了原野上的道道伤口。身边的灌木丛里竟然出现了串串的红豆，它们挂在枝头和洁白的落雪交相呼应，如玛瑙一般别样的晶莹剔透，它们一定是被我的相思感动了，不远万里的落户北国，对着我们在亲切的问候。细腻的雪层覆盖了一切，像漂亮的天鹅的绒。美丽的外表下掩盖了的是什么呢?皑皑白雪下是令人作呕的败腐还是正在越冬的茁茁草青。我不知道，但是我相信，不远的明天，春暖花开时冰雪就会消融。融化的雪水会汇成涓涓细流，带走枯枝败叶，滋润大地和万物，还给我们百花盛开的美好风景。

冬天来临了！校园里的大树冬眠了，校园里的鲜花上打满了雪霜。

走进校园，可以看到一群身穿棉袄，脚穿靴子，头戴帽子的红红领巾们。她们是去干什么呢？当然是学习。学校门口正对面的小花园的花，早已披上一层白茫茫，像雪一样的雪霜。

课堂上，同学们因为天气太冷把手都放在了口袋里。说话也无精打采的，像是没吃早饭一样，让老师非常生气。不仅生气，有一位同学嗨打起呵欠来，趴在桌子上，睡觉呢！老师被他的呼噜声吵得不耐烦了，只见老师左右手拿起粉笔，向他发起了进攻。只听见“啊”的一声惨叫，引起了全班同学的注意。而那一位被打的同学，脸上露出了害羞的表情。

冬天，是一年中最冷的季节，同样也是人生中开心的季节，因为可以堆雪人、打雪仗，可悲的是，那一季没有下雪，要是下雪了该有多好呀！冬天呀冬天，你什么时候下一场雪呢？

步入校园，一阵幽香，一切都显得如此美好。

校园里那洁净的教室，总令我难忘，我多想像一只羽毛丰满的小鸟，在知识的海洋中自由自在地飞翔。老师甜美的声音时时回荡在我耳边，老师手握粉笔，一笔一划、专心书写的身影总在我脑海显现。

上课了，课堂上好学之音不绝，这样虽好，但老师并不喜欢同学们乱吵，课堂上同学应该安静，需要讨论时，老师会告诉我们大家。时间长了，同学们也习惯了老师的做法，上课认真听，讨论时，争议不绝于耳，重重叠叠，此起彼伏，可谓人声鼎沸，只见唇枪舌战，天昏地暗。老师看到我们如此的认真，心里应该感到无限的欣慰，最后，往往由老师的妙手拨云见日，使学生的讨论暂停。于是，知识每天都像空气一样不停的被我们所吸收，一张张练习卷也被我们甩到了脑后。那每一张上都留着我们的汗水，而我们所获得的是“有一分辛苦就有一分成果”。这样的果实是甜蜜的，是让人自豪和骄傲的。

有时，我坐在校园的一角，听一首温暖的歌,在落日的余晖翻开一本书,写写心新,收藏进树叶中夹在书里.悲伤与快乐都是简单的事,文字流于指尖记录下时光里的故事.也许生活就是这样丰富多彩,背背历史,在时间滚滚的潮水中汲取千年的积淀或从南极点走到北极点,沿着经纬度,即使偶尔会迷失坐标方位,却总会走到幸福的方向；捧一本喜欢的书,畅游哲学的海洋,寻找柏拉图式的安慰；偶尔会在物理课趴在纹路分明的课桌上写写心情或堂而皇之的睡觉.有时抱怨一下死记硬背枯燥,看看厚厚的资料.体验着这放肆的青春.

我的校园,不仅是朋友,同学,老师,还有你我的校园陪我走过一年四季欣赏着“春之雅兰,夏之淡菏,秋之艳菊,动之傲梅”,种子在园丁的培育下,淡淡的花香弥漫在校园里.因为学校是培育人才的摇篮,

校园，永远不应该是楼群的简单拼接，也不应该是知识的简单传接，它不仅是我们学习的地方，也是把我们的青春留住的地方，是留在心灵深处的一份永远的怀念，是有滋有味的知识的积淀,情感色积淀,是那道独特的风景。

[初中毕业作文散文范例