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三年级写游泳日记推荐20篇

我喜欢秋天,它是最使我神往、陶醉和迷恋的季节。小编收集了三年级写游泳日记,欢迎阅读。

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五年级游泳的日记

全文共 456 字

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今年暑假,妈妈要我去学游泳。我高兴地来到游泳场,只听见人声,笑声,浪花声,聚成一片,小朋友们在水里游得多开心啊!可我的心里却是怕怕地,因为今天是我第一次游泳。

首先,我和小朋友们在教练的带领下认真做下水前的预备运动。下水了,教练叫我们几个小朋友手拉手围成圈,一边指挥一边比画给我们看。我们放开手,按照教练说的去做,还没游起来,我的身体就失去平衡,喝了几口水。我灰心了,就开始和小朋友们玩打水战了。教练微笑着和我说:“不要因为有一点难处就回头,学游泳最重要的是先学会憋气!”听完了教练的解说,我就苦苦地练习。

一连几天下来,教练叫我们扶着游泳池边上的阶梯,两只脚在水里蹬,直到自己感到会了,再与手配合起来!我在学完腿部动作后,在水中却怎么也游不起来。我生气地说:“哼!不学了!反正也学不会!”这时,教练说:“困难像弹簧,看你强不强。你强它就弱,你弱它就强。你这样不就向困难屈服了吗?”我被教练的一番话,弄得脸红红的。最后,按照教练说的手和脚动作协调性去做,慢慢地一直向前游:1米、2米、5米!

太棒了,我终于学会游泳啦!

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篇1:初中生学游泳的日记

全文共 604 字

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我最喜欢的运动是游泳,我是在2年前学会了游泳。

我9岁时,妈妈给我找来教练教我蛙泳,当时是放假,所以我每个晚上都去学游泳。到小区游泳池后,教练先把一块正方形的泡沫系在我的背上后,然后,告诉我游泳时脚的动作,手的动作要学会脚的动作后才学。教练又给了我一块三角形的泡沫,要我用手拿在手中,就叫我下水游,因为身上和手上都有泡沫,所以身子可以浮起来,但如果脚不用力的话,身子还是会往下沉,几节课后,教练就把我身上的泡沫摘下,只有一块泡沫游起来真累,每节课教练都要我游十个来回,一个来回50米,每天回家后全身都很酸,大约学了5节课后,教练又把背上的泡沫给了我,不过又把手上的泡沫收走了,他又教我手的动作,我下水后,总游不动,教练就又给我系了一块泡沫在背上,不过这一块只有第一块的一半大,我这次下水后就游的动了,几节课后,教练把大的泡沫收了,我还是可以游动,第12节课时,不用泡沫我都能游了,我终于学会了游泳,心里特别的高兴。

这次游泳活动让我知道了无论学什么东西都要坚持到底才可以学会,在不会游泳时,一下水就很害怕,不过现在我学会了游泳,下水后就会感到很好玩,而且在水中很凉快,是一种特别舒服有趣的活动。我以后要经常游泳,因为游泳又好玩又可以锻炼身体。

从学游泳中我明白了做什么事都要勇敢,要勇于尝试,要不怕辛苦,一次失败后还要努力做才会成功。

自从这次学游泳后,我就可以在水中自由的游了。现在一有空,爸爸妈妈就会叫我去游泳。

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篇2:一年级暑假去游泳的日记

全文共 492 字

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在我苦口婆心,软硬兼施的说服下,爸爸终于答应带我去游泳我一路高兴的小跑到游泳馆,虽然累得我气喘吁吁,大汗淋漓,可我还是已最快的速度换好泳裤,戴上游泳镜,一头扎进水里。

有了以前的基础,我已经能在水面上平稳的游上一段了,尽管速度不快,但我心里却有一股自豪感。有了爸爸的陪伴,到深水区游泳已经五所惧怕了。我如鱼得水一般畅游,可毕竟功夫有限,换气时把水呛到喉咙里我一把搂住爸爸的脖子,一时没回过神来的爸爸被我拉进了水里,我一看玩笑开大了,便来一个“鲤鱼打挺”,一头钻入水中朝远处游去。

我游到妈妈身边,正跟她谈笑风生时,爸爸犹如神兵天将,一把抓住我的脚,使我来了个180°大转弯,好在我反应迅速,才避免喝上几口水。

天色渐渐暗下来,爸爸妈妈又在催我回家,可我意犹未尽,为了避开爸爸妈妈的视线,我深吸一口气,抓住栏杆,一直蹲在池底,可毕竟肺活量有限,不出一会儿,我便忍不住,只好已“迅雷不及掩耳之势”钻出水面,呵,他们还没发现。不只是巧合,还是爸爸“火眼金睛”,一次换气时,不巧被爸爸看见了,我只好乖乖的跟着爸爸去更衣室。

活动了一个下午,我也累了,回到家时,我匆匆的吃上几口饭,便趴在床上呼噜大睡。

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篇3:小学三年级日记大全

全文共 429 字

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在一个茂密的森林里,有很多树木兄弟们都生活在那里。其中有一棵又高大又粗壮的大树,大家都叫他“树王。”

有一天,一只啄木鸟飞过来了,看见树王身上有几只虫子,啄木鸟把虫子给捉掉了。树王生气地说:“干嘛呢,你把我身上弄得痒痒的,还打搅了我的美梦。”啄木鸟说:“树王先生,您身上有虫子,我是给您治病的呀!”可是树王却说:“我这么高大粗壮,几只小小的虫子能把我怎么样?”啄木鸟只能无奈地摇摇头飞走了。

过了一个月,树王身上的虫子越来越多,全身都很痒,他摇摇身子,根本没当回事。又过了一个月,树王觉得身上又痒又疼,他唉声叹气,只好去求啄木鸟了:“啄木鸟啊,请帮我啄出身上的虫子吧,我快受不了了。”啄木鸟说:“你不是又粗又壮的树王吗?就几只小虫子,难道会让你害怕吗?”树王羞红了脸,请求说:“快给我啄啄虫吧,我快活不成了。”树王承认了错误,啄木鸟找了他的朋友一起帮树王啄虫,树王很快就恢复了健康,像以前一样又粗又壮了。

这个故事告诉我们,做人不要自以为是,要虚心听取别人的劝告。

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篇4:夏天日记500字三年级

全文共 475 字

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热,既是夏天最直观的感受,也是夏天的象征。既是冰棍销售者的狂欢节,也是海边最热闹的时光。

随着月亮最后一丝光亮消失,携带无数光亮和热的太阳扫荡了月亮的清凉,逐渐占领了整个天空,开始了自己的统治。不想接受统治的云的奋起反抗,可没有雨神的帮助,它们不堪一击,十几分钟便不见影子,只剩下吐着火舌的热浪,路人要么打着太阳伞,企图逃避刺眼的阳光,人们要么躲在大树下借点荫凉,要么在空调屋吃冰棍解暑,还有的人希望冷水给自己带来清凉。

我拿了一瓶水在外畅饮,可落在大理石地上的水滴痛苦地发出“咝咝”的响声,几秒之后就化为一缕青烟,消失在空气中了。我竟有一丝后怕,如果我是这一滴水,我会不会也化为一缕青烟呢?可我还没有思考全面,身体就促使我快点找阴凉地,等到我终于从高温蒸箱走进冷却室树下时,我已满头大汗,脸色通红,我不停地用水抹自己的脸,似乎想把这炎热的温度彻底抹去。但这只是暂时的,不一会便温度便继续升高了起来。再看旁边,小草被晒焉了,花儿无精打采地低下头,蝉在那里,像疯了一般的对我叫着:“这儿太热了,回去吧!”我实在受不了这热浪的侵扰,回家了。

哎,这天,太热了!

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篇5:三年级游泳的日记500字

全文共 558 字

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今天艳阳高照,天气很热,真是游泳的好时机。

上午十点,我和爸爸收拾好游泳衣,带上毛巾,向游泳馆高高兴兴地进军。很快我们换完泳衣,来到泳池边。

游泳池十分的大,像学校的操场那么大,池里零星的分布着一些游泳的人。爸爸见到泳池,激动地从台上跳了下去,激起半米高的水浪,真是一石激起千层浪啊。

我也该下水了。但我的脚刚一碰到水,一股寒气从我的脚底直扑头顶。我全身不由自主地抖了几下。这一抖,我脚滑了,于是整个身体向水中倒去,激起的水花竟比爸爸的还高。我在水中拼命地扑腾,呛了好几口水,感觉整个脑袋都进了水。为什么我会呛水呢?因为——我不会游泳!

我扑腾着抓住了栏杆,心突突地挑个不停,似乎要冲破我的喉咙冲出去。同时,我全身发软,似乎连栏杆也抓不住了。

爸爸扶着我,让我学习踩水。“来,手和脚交替踩水,节奏可以不一样,但手要快速拍水,不停地拍,而脚可以缓慢地踏水,因为手是关键……。”爸爸在一边不停地教导我,我按照他的指导,果然浮了起来,没下沉。我手舞足蹈,结果乐极生悲,身子一歪,又呛了几口水。

爸爸见我会了基本动作,于是独自去深水区游泳了,留下我一个人在浅水区。我突然萌生了学习蛙泳的想法,但我身子刚前倾,就又歪了。“啊……哎……噢……呸呸!”我又呛了几口水。爸爸看见我这幅滑稽样,笑得身子都仰了过去。

唉,我什么时候才能学会游泳呀?!

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篇6:三年级的校园生活日记

全文共 497 字

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我的校园有许多美丽的地方,我最喜欢的是南楼后的小花园。

走进花园,首先映入眼帘的是一块矗立的巨石,石面上镌刻着红色的篆书“厚德”二字。因为酷爱书法,喜好临摹,我每次都要上前一笔一划地抚摸那带有灵性的刻痕,内心源源不断地注入安静、坚定的力量。

巨石周围是四季常青、郁郁葱葱的花木,有高大的冬青、挺立的木棉、春天开着碗口般大花朵的玉兰、秋季吐露清香的桂树。花园里的花木错落有致。我们踮起脚尖想要伸手触摸的是日本晚樱,初春,它的花儿一树接着一树,一簇连着一簇,形成一片粉红色的彩霞。花园里四季皆有花香,清晨常常有鸟儿鸣唱。现在这个季节,栀子花开得正盛,我特别喜欢它洁白的花蕾和深呼吸能馥郁到嗓子眼的甜香。

前不久,我们学校被命名为“雷锋学校”,小花园里树立了一座雷锋叔叔的铜像,底座还镌刻有爷爷“向雷锋同志学习”的题词。铜像后面一排扇形的墙壁上刻有雷锋日记节选的文字。同学们都崇尚雷锋叔叔,瞻仰铜像和观看版面时,都变得安静、肃静和庄重。“钉子有两个长处,一个是挤劲,一个是钻劲。”我们在学习上,也要提倡这种“钉子”精神,善于挤和善于钻。我牢记雷锋叔叔日记里的这段话,它朴实无华,催我奋发……

我喜欢我的学校。

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篇7:三年级的老师日记

全文共 944 字

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物理老师病了,于是,学校又千方百计为我们找来一位新老师。新老师是男性公民,个子挺高,单身汉一个,而且,还是从师范“借来”的,据说是个很出色的学生。

新老师上任,开场白果然不同凡响:“我姓林,你们可以叫我林老师。”短短十二个字,只有前三个字正紧点,后面九个字等于废话。由于林老师年轻,所有革命觉悟性较高。其具体就表现在他那两边倒的头发,头发从头顶正中偏右一点八公分处整齐分开,毫不含糊。于是男生们如同野狗望到家了,气势大增,“对开”运动由于林老师的出现而轰轰烈烈地由地下转入地上,渐渐步入正轨。

林老师地头发留的颇长,最长的头发从头上拉下来已到达鼻尖。这点是男生们死也学不到的。林老师上课生动万分,引无数女孩竟折腰,下课围着他“公转”,林老师怕围在身边的女生哪个照顾不周,只好“自转”忙得不亦乐乎,这点更是男生死也学不到的。

马上,林老师变得神圣起来,他的一个动作一句话便成了男生们模仿的热点,尤其是林老师甩头的动作。一旦林老师转身在黑板上写字

,台下的男生便如鱼得水,如虎添翼,如日中天,把头发甩的头屑飞扬,在阳光照射下壮丽无比。

由于男生们的不务正业,成绩一跌再跌,跌的万分可怜。班主任抓耳挠腮苦思冥想还是百思不得其解,但林老师已经感觉到了。他特地再物理课上花了宝贵的五分钟讲了一大堆中学生学习为主娱乐为辅,小小年纪梳啥头发,内容枯燥无比,同学们哈欠连天,最后林老师一再表示:学生就不该梳“两边倒”。

不知为什么,女生再也没有围着林老师公转了,男生依旧保持着“两边倒”而且越倒越厉害,越来越“坚强”六级以下的风已无任何大碍。但成绩却不那么潇洒了,差的不能再差了。尤其是物理,原来是年级第一,现在依旧是第一,只不过一个顺数一个倒数罢了。这回林老师百思不得其解了。

一个阳光明媚的下午,林老师依然大步流星的走进教室,凡是抬头瞄林老师一眼的人,全都傻呆了,几秒钟后,终于大悟。其震撼大地的惊叹声伴随着拍桌子挪椅子的响声显得抚媚好听,人们不约而同的指着林老师的“学生头”笑得眼泪飞溅。那长发以不复存在,只剩下长短参差不齐的一律向前的被老师美名其曰“学生头”的“秀发”。狂笑之后,教室里异常的静,林老师傻笑着抚摸着他的头发:“我也是学生……”

第二天,教室中只剩下了“学生头”和“学生头”下一张张依旧帅气的面庞。

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篇8:三年级150字日记

全文共 278 字

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早上,我一起床太阳就晒屁股了。正好爸爸妈妈也起床了。于是,妈妈说:“今天我们去海边上去玩吧!”我想了想,我以前只在海边的石头上玩过,沙子会是什么?我开心的说:“好呀好呀”于是,我们就出发了。

到了沙滩上我迫不及待的把鞋子脱了下来 ,脚一踩上去,沙子就陷进去了,我觉得沙子就像在床上一样细腻。

忽然,我的脚好像踩到了什么硬硬的东西,我捡起来一看原来是一个贝壳。于是,我和妈妈就开始捡贝壳。结果我和妈妈一起捡了四十多个贝壳。

我们玩累了,就一起玩水,一浪又一浪,我的短裤都湿了。我们跑来跑!去好玩极了!

时间过得真快,我又要离开舟山朱家尖了,不过,我下一回还要来这里。

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篇9:三年级我的校园日记

全文共 426 字

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大家好,我是一名二七区实验小学五年级的学生。我们的校园生活丰富多彩,每年学校都会举行很多活动,如:诗朗诵、篮球联赛、运动会……

记得有一次,学校举行科学运动会,是小球爬坡和小水钟实验。我参加了小水钟比赛。在家我认真的练习,虽然最后没有取得名次,但我了解了古时候没有钟表,人们发挥自己的聪明才智,发明了各种各样的计时工具来掌握时间。小球爬坡的实验让我感觉非常神奇,小球受重力的影响,竟然会出现从下往上爬的怪现象。

我们学校每年都会举行篮球联赛,我每次都会积极参加。比赛的前几周,我们会加紧练习,在比赛中,我们奋力的抢球、投球。班里的同学也为我们加油。去年我们班取得了第一名,为班级争了光,也大大增强了我们的信心。

诗朗诵也是我们学校很重视的一项活动。王老师会精心挑选出优美的诗词,为我们认真排练队型。我们在老师的带领下排练出了精彩的诗朗诵,感受到了了古典诗词的魅力。

这些丰富多彩的校园生活,带给我了很多快乐,使我在忙碌的学习之余得到了放松,也学到了许多新知识!

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篇10:三年级游泳的日记500字

全文共 589 字

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下午,天气又闷又热,爸爸说要带我去游泳。我喜出望外。在游泳馆门口,爸爸给我买了一件新游泳裤,便进了游泳馆。游泳馆里的人真多,有老人、有年轻人,还有很多像我一样的小朋友。看见他们在水池里欢快的游泳,我手脚不禁痒痒了。我很想马上凉快一下,所以扑腾地跳了下去,顿时,我感到冰凉冰凉的,把我刚才身上的那股热气,带走得一干二净。

这时爸爸也来到水中,我学他的样子也往自己身上泼了泼水。爸爸开始游了,他两手划水,双脚一蹬“嗖”的一下子像离弦的箭似的游走了,正在感受清凉的我,看见爸爸游走了,也不甘示弱,我又是自由泳,又是蛙泳,又是仰泳,像一条鱼儿似的在水中自由的游泳。两个人比赛,可我总是追不上爸爸。我游了5趟,就筋疲力尽,脸涨的通红,说“累死我了,不游了,心脏跳得太快了,受不了。”爸爸去说:“那你就在旁边等我,我再游5趟。”我想:“10趟,下来要1000米,游这么远,不累死啊。”过了不久,时间到了,爸爸也游完了,我和爸爸去洗澡换衣服。回家的路上,爸爸得意洋洋地对我说。“现在,让你5米你都追不上我了。”我显得不好意思,不服气地说:“想当年我让你10秒,你也不是没超过我嘛。”这次游泳让我明白了做事需要坚持,其实我已学了3年的游泳,还多次受到教练的表扬,自己相信还是游的不错,可后来放弃了,现在游的比老爸慢。所以我想今后做任何事都要持之以恒,不能怕苦怕累,不要做个两天打鱼,三天晒网的人。

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篇11:三年级理发日记300字

全文共 283 字

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星期六休息,抽空去理发。在修剪过程中,想起一件事。

在农村务农时,由于当地条件相当艰苦,没有理发店,我在上海买了一套理发工具,在头发很长时,请会理发的同志帮我理发,如:罗介青。

一天看见茅长标头发介长,不免起好心,讲:“茅标,头发介长,我来帮侬剃。”于是拿起工具,像模像样剃起来。由于没有剃头这门技术,推子顺着头皮来回几次,贴着头皮的头发剃下来了,但外 面的长头发却没有剃脱。情急之下,我用剪子想把长头发剪脱,好了,勿当心把耳朵剪了一个口子,流了很多血,茅标痛得哇哇叫,赶快用毛巾捂牢。等止血后,最后还是请罗介青解决问题。

事隔很多年,只要在理发时,就会想起这件难忘的事。

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篇12:三年级寒假日记200字

全文共 241 字

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今天“天公不作美”,一直阴着脸,半点阳光也没有。10点多钟才醒来,狂扒一碗饭之后,拉上爸妈狂奔至书店去买一本我“垂涎已久”的书。

这本书深深吸引了我,让我爱不释手。我津津有味得看着……咦?什么叫?哎,原来是那该死的肚子。没办法,只好买回家慢慢看了。回家我看书到晚饭来不及吃,这或许就是一本好书的魅力吧。

晚上,我做了一个梦,我和兰登教授一起,解开层层疑云,经历了无数危险,终于救出了彼得·所罗门。我被授予了诺贝尔和平奖……啊?我原来在做梦啊。我揉揉惺忪睡眼,准备投入新一天紧张的学习……

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篇13:三年级打羽毛球的日记

全文共 484 字

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每当我在电视上看到羽毛球运动员在挥动着拍子为国争光,我就羡慕不已。

于是,我恳求爸爸:“爸爸,你能教我打羽毛球吗?”“当然”。爸爸回答。我们来到了小区的体育场,并走到了羽毛球场。

爸爸说:“想学会羽毛球得先学会发球。”我想:发球还不容易!经过他的指导,我左手拿着球,右手握着拍,准备发球,于是我把球一扔,挥着拍子,想把球打出去。可是我不但没打出去,还把球拍给扔掉了。大家看了都哈哈大笑。这时,我才明白应该是用球拍把球打出去,而不是把球拍打出去。

然后,爸爸说:“接着就要学接球。你先发球,我来给你做个示范。”我发了个球,只见老爸左右走动,观察球的方向,跑过去,用球拍一打,球的球速很慢,所以我一下子大了回去,可球像失控了似的,飞到了网上。爸爸又说:“不对,低球要从下往上打,高球要从上往下打,斜球要斜着打。”我想:打羽毛球还真不容易!爸爸对我发了个高球,于是,我拿起拍子,从上往下一打,老爸刚想打回去,就滑了一下,没打到。太棒了,我战胜了老爸!老爸又和我打了很久,终于,我学会了打羽毛球。

经过了这次“上课”我不仅知道了怎样打羽毛球,还明白了一个道理:世上无难事,只怕有心人!

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篇14:五年级游泳的日记

全文共 426 字

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一个夏天,热死了。知了不停地叫着:太热了!太热了!妈妈说:“我们去游泳吧!”我听了大吃一惊:“去游泳?不,算了吧!我游得很好了。”实际上我一点也不会游。妈妈知道我不会,打了我一个措手不及,说:“你过去表演一个给我们看呗!”无奈之下,我只好实话实说:“我一点也不会。”“去学一学吧!”妈妈笑着说。

到了游泳池,一个个小朋友在水里自由地游着,我立刻就有了学游泳的决心。马上下了水,不好,这是深水区,我沉了下去。还好,我一把抓住岸边的浮萍爬了上来。“我不学了!反正我也不会。”妈妈听了生气了:“你学都没有,怎么知道学不会。”听了我又有了信心,妈妈让我用手划水,增加浮力,用腿在水里蹬,增加速度。我松开手游了一米,又沉了。在妈妈不停的帮助下,我慢慢可以游2米了、3米了、10米了……我会游泳了,我扔开浮板在水里自由地游着。

我有了信心,后来,我在陶山游泳池练习着,游了100米、200米、300米……后来我可以游1000米了,一个夏天过去了,我可以游2000米了。

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篇15:二年级的游泳日记

全文共 535 字

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星期六的时候,我和我们读书会的小朋友一起去日照玩了。这两天,我们在那儿吃海鲜、挖螃蟹、玩沙子、捉小鱼,还在大海里游泳,玩得可开心了!但是,我觉得最有趣的事情是在大海里游泳。

我们刚到海边的时候,天阴阴的,我看到灰色的大海无边无际,远处的海和天都连起来了,分不清哪是海,哪是天?不一会儿,下起了小雨,滴滴答答地落在了我的头上。海面上的风很大,把海水冲得卷起了一阵阵的大浪。这时候,我特别想到海里去游泳,感受一下波浪的滋味。我和綦妙儿就迫不及待地换上游泳衣,拿上游泳圈跳到大海里去游泳。綦妙儿的爸爸带着我们慢慢地往大海里走,刚一下海的时候,我觉得水很凉,冻得我浑身上下打哆嗦。但是,我还是鼓起勇气继续往前走。慢慢地,我觉得身上热了起来,我就使劲地往前跑。一个大浪卷过来,我的游泳圈飘了起来,我也跟着飘了起来。海水被风吹得晃来晃去的,游泳圈也带着我在海面上飘来飘去的,就像在荡秋千,一会高,一会低,特别好玩。

风越来越大了,海浪也越来越大了。我和綦妙儿很勇敢,不怕风,不怕浪,手拉着手一起在海水里飘来飘去,我们还在大海里转圈玩,快乐地做游戏。

我觉得在大海里游泳是一件很开心、很有趣的事情,因为大海里有海浪,海浪一卷过来,我就可以冲浪,而且和好朋友们在一起玩,我觉得又温暖,又幸福!

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篇16:种花生的日记三年级

全文共 359 字

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今天,妈妈把一些花生放到一个接满水的花盆里,我好奇的问了一下妈妈,问完,我知道,原来是要种花生,我决定,我要观察一下花生是如何发芽的。

第一天,我发现有几个花生壳有点破裂,里面还有淡淡的绿色,不过,还有很多的花生并没有破裂,还是完整无暇的花生,第一天的观察就这样的结束了。

第二天,我给花生换水的时候,发现昨天的那几个开裂的花生的嫩芽已经出来啦,剩下的花生也基本全部出来啦,不过还是有几个没有出来,我还没换完水就兴奋的跑去告诉妈妈,妈妈对我说:‘好啦,快点去换水吧!’‘嗯!’第二天观察结束。

第三天,我换水的时候看见花生全部都裂开了,现在有一部分花生的嫩芽已经长出水面了,我看见一个花生长的最高,我想,要是等花生全部可以丰收的话,这个花生一定可以丰收最多。第三天观察结束了。

好了,这次花生观察先到这里,剩下的我下次再观察。

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篇17:写日记三年级

全文共 362 字

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“六一”儿童节,我和爸爸妈妈一早来到位于温泉镇白家疃的一个樱桃采摘园。小朋友可真不少呀!我们各自拿了一个篮子后就来到樱桃园里,这个园子虽然不是很大,可是一颗颗樱桃树上结着又红又大、晶莹剔透的樱桃。妈妈告诉我了采摘樱桃的要领,还有向着阳光红透的樱桃会更甜一些。

我迫不急待的爬上梯子,用右手扶住树枝,左手拿住樱桃柄轻轻一拉,一个红红的“樱桃炸弹”(两个背靠背的)落入了我的手中。我一边摘一边品尝,没有熟透的樱桃又酸又硬,而熟透了的就甜津津的。滑滑的樱桃咬开后,露出粉色的果肉,甜甜的汁染满了嘴唇和舌头。

天气炎热,在采摘樱桃的过程中,由于精神集中,也不觉得热了,而且,在园中还可以听见“叽叽喳喳”的声音,那是小鸟在开讨论会。

没有多长时间,我们已收获了半篮子樱桃,拎着自己的劳动果实,我的心里美滋滋的。

今年的“六一”儿童节可真快乐!

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篇18:一年级游泳的日记

全文共 430 字

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去年暑假,我爸给我报了一个学游泳的培训班,准备让我到那里去学游泳。

第一堂课的时候,我站在泳池边,觉得忐忑不安,心想:池子会不会很深,我会不会呛水,很难受呢!现在教练还没来,我也很怕教我的教练很凶。这时教练来了,他叫我们做热身运动,我发现教练是一个和蔼可亲,待人谦虚的人,我的心里顿时放松了。教练叫我们下水,我感觉很清凉,很舒服。因为我从小就不怕水,再加上教练的细心指导,所以我很容易就完成了教练所布置的教程。教练连声夸我,我心里甭提有多高兴了。

日积月累,我不断地提高,可是还是有困难。比如有一次,教练让我们练习蛙泳手的动作,我没有掌握,一下子沉了下去,呛了n多口水,教练连忙把我扶起来,说:“你没事吧?”我摇摇头,我那时想放弃了,但我想到爸爸常对我说的话:“坚持就是胜利!”我平静了一下,一个猛子扎进水里瞬间,我的脑子开窍了顺畅地游了起来。终于,通过我的不懈努力,终于拿到了我梦寐以求的毕业证书,我高兴得一蹦三尺高。通过学游泳,让我明白:只要坚持,就可以成功。

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篇19:一年级游泳的日记600字

全文共 565 字

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上个寒假,我学习了蛙泳,这次暑假,我决定学习自由泳,因为自由泳更快。我的教练姓卢,学习自由泳的第一天,因为已经一年没下水了,我还是有点害怕,于是,我倒数10下,跳!

经过一番复习,我渐渐的习惯了水,第一节课,教练教我了打腿,打腿可不轻松,得绷紧、伸直,打腿,我的腿十分酸痛,但我想:坚持坚持住!加油!我使出吃奶的力气打腿,终于,赢得了教练的肯定。

腿部动作我得出了要领:自由泳腿部的打水动作,虽然也有一定的推进作用,但主要是起

到保持身体的平衡。尽量放松脚踝,绷直脚尖,大腿带动小腿打水,腰部以下用力,上半身保持不动,这样打水才有力度,而且不会左右晃动。

经过三节课的反复的练习,我很不错的掌握了打腿。

打腿学完了就是划手了,划手比较简单一点。步骤:手臂在空中完成移臂之后,大臂内旋,使肘关节处于最高点,手指伸直并拢,掌心斜向外下方,指尖自然触水,接着是小臂,最后大臂自然插入水中。完成入水之后,手掌掌心开始由斜向外下转为斜向内后,逐渐弯手肘、弯曲手腕,手肘始终高于手臂,为下一步的划水做好准备。有个问题:我的手指总合不拢,于是我每天回家后都练一会,果然,一个星期后,问题解决了,真是“有志者,事竟成”啊!

最后,是换气,头只往右转,露出一半,只要右手划的时候吸气就好了。

这样,配合起来就好了。这次学习,让我懂了:“世上无难事,只怕有心人”!

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篇20:三年级校园的日记大全

全文共 484 字

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校园经历了3年的快乐学习,不仅学习到了不少知识,还交到了不少的朋友,经历了许多有趣的事。

“冲啊!”只听一声呐喊。这是什么声音,这又是在干什么呢?原来是我们期盼的体育课又来到了。我们先跑了几圈,转眼又一蹦一跳地来到沙池上,开始了我们最爱玩的游戏—挖地下通道。我们奋力地挖。有些人一起合作挖;有些人则“单枪匹马”,一个人独自挖;旁观的人不时指指点,出主意。这时有个人偷抓了一点沙子,撒到另一个人身上。那个人站了起来,抖了抖身上的沙子,转身追了过去,虽然表面上略带生气,但从他嘴角微微翘起这个细节,他依旧很开心。不一会儿,地道挖好了,可沙池变得伤痕累累的。

转眼到了四年级,我们又把游戏区开辟到了花圃中。借着小道与郁郁葱葱的丛林,我们玩起了跑抓和游击战。那边一个人刚要抓住另一个人,另一个人却一矮身钻进丛林里,令捉的人毫无办法。所以说,这绿色的屏障是我们的藏身之处。我们不仅喜欢在花圃里玩乐,还喜欢给花花草草浇浇水,晒晒太阳,仿佛花花草草就是我们的好朋友。

马上就要升入六年级了。那时,我们会更成熟,稳重一些,却不会忘记之前发生的种种趣事。也许——谁也无法从快乐的回忆中走出。

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