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优秀作文:爱的奉献(实用20篇)

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感谢奉献的小学

全文共 940 字

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风轻轻地吹,吹走了一切尘埃,雨细细地下,洗涤了万物生灵。把窗推开,那细小的雨点落在手上,凉凉的。顷刻,密密的雨点布满我的手,刻骨铭心的冷。雨越下越大,我忙把窗关上,可风却吹开了我那尘封已久的数学书,在有些泛黄的扉页上,一行清秀的字迹——要继续加油呀!谭老,呈现在我眼前。一股暖流袭上心头,我的思绪不禁回到了小学,让我想起了那个具有奉献精神的“匠人”。

那个嘴巴有些大,眼睛也大大的,肚子还是大大的老人,是我的数学老师——谭老。她特别负责任,字写的也特别好看,教书教的特别好。即便现在我念初中了,但谭老还是我最喜欢的老师,不是之一,而是唯一。

记得两个班上一共90个人的每一本作业都是谭老亲自过目的。只要被细心的谭老师发现一个错误,就需要重新改,直到你改完为止。那一个个鲜红的钩都是弹脑亲手画的,你想想90个人的每一本作业都需要认认真真的批语,那工作量得多大呀!更何况谈到当时还怀着孕,这就是所谓的匠人精神吧!

每一次数学课,谭老就要写好几个黑板,每个题的过程都与黑板上一一对应。一个图虽说几笔就画好了,但线条却十分整齐优美,这说明什么?这说明谭老的教学经验丰富,一个图都能画到完美的状态,这也就是所谓的工匠精神吧!

小学时,我的数学不是很好,所以在我眼中谈老师严厉的,但也是温柔的。每次检查作业时,总要对我说:要我更加努力,错过的题不能再错了。当我的计算题错了,那肯定少不了一顿臭骂,而每当我考好了,有进步时,谭老便会鼓励我。还记得那次检查数学书,他在我的扉页上写了这一行字,那时我并不知晓,等再次翻阅时才发现了那行字。尽管只有短短八个字,但我读完之后却热泪盈眶。我知道言语不能回报什么,所以我会在今后的日子里更加努力,用优异的成绩回报您辛勤的付出。

谭老经常凌晨才睡觉,只为批改完我们的作业。但是,他第二天依旧活力四射的给我们讲课,从来不提起自己有多么的辛苦,每天晚上总提着一大堆作业回家。即使感冒了,您也坚持上课。谭老总是这样,默默地,不声不响地为我们奉献着,鼓励我们,让我们扬帆远航。谭老,您永远是我心中的那个最伟大的具有奉献精神“匠人”,让我不知用什么来回报您。

风停了,雨停了,但谭老那颗有奉献精神的心,永远不会停止跳动。感谢我最亲爱的谭老,学生将会永远铭记您,铭记您对我们的奉献!

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篇1:适当的奉献爱心作文

全文共 713 字

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我们常常提倡多帮助别人,多奉献一点爱心,这本无错。但是,有些时候我们不能忽视一丝善意的帮助,结果却与初衷相反。

有这样一个故事:一只飞蛾正奋力破茧欲出,一个小女孩看见飞蛾吃力挣扎的痛苦,顿生同情之心,便拿出剪刀将茧划破让它免受挣扎之苦。幼小的飞蛾出来后,用力鼓动翅膀,却怎么也不能飞起,以致于最后死于非命。

小女孩的一丝爱的举动就剥夺了那曾努力破茧的飞蛾自我磨炼的机会,导致它无法飞起来,结果死在小女孩的爱心之下。由此看来:爱,也要适当

人们往往赞美那些奉献爱心的人,可是,爱有时也可能变成一种伤害。我们身边就有不少这样的例子。现在,有些家长为孩子包办一切,把孩子视为家中的“小皇帝”、“小公主”,使他们养成了衣来伸手,饭来张口的习惯。长此以往,就会使孩子丧失独立自主的能力,一但他们离开了父母的庇护,走向社会,就会在困难和挫折的压力下,无法适应复杂多变的社会环境,最终难免被社会淘汰。

让我们再来看看这样一则故事:某慈善家在家中设宴招待客人,忽然闯进一个年轻的乞丐。当他向慈善家乞讨时,慈善家却对他说:“后院有一堆活,你愿意干吗?干完后你可以得到工钱。”乞丐迟疑了一下,点点头,从而用他的劳动换来了回报。后来,那个乞丐通过自已的努力竟当上了一家公司的老板。然而那个慈善家并不是用纯粹的施舍,而是给乞丐自食其力的机会,使他感到可以完全依靠劳动来养活自己,从而改变了他的命运。试想,如果慈善家当时,就给那个乞丐饭吃,而不给他活儿干,那么那个乞丐能从劳动中领悟到自食其力的重要性,并因此改变命运吗?

我们需要奉献爱心,但不能盲目地给予帮助,奉献爱心——“援之以鱼,不如援之以渔”,有时候,这才是最大的帮助,最大的爱心。

[适当的奉献爱心作文

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篇2:学会奉献

全文共 633 字

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《红花草》这篇文章讲述的是江南农村遍地都是的红花草。

红花草是歇冬农田的绿肥作物,也称紫云英,它不名贵,不明艳,难以观赏。数九隆冬时,红花草羽叶葱绿,浅倚冻土,小小红花带露缀霜。百花争艳时,它无意争春,默默成长。当暮春降临,蜜蜂又终日围绕着它,酿出了有名的“紫云英蜜”。待到大地所需时,红花草便慷慨离去,成为好的绿肥。

读完这篇文章,我心里感慨万千,为红花草那如火如荼的生命力感动,更为它那朴实无华,无私奉献的精神所折服。其实,在我们的身边,也有许多无私奉献的“红花草”在默默开放。

父母,就是围绕在我们身边最鲜艳,最伟大的“红花草”。从我们踏进人世间的那一刻,他们就用结实的肩膀为我们扛起一座大山,臂弯是我们的手杖,让我们不畏艰辛,勇敢向上;他们用灵巧的双手撑起一片蓝天,他们的手心是我们的翅膀,教我们自信乐观,快乐飞翔……父母是如此的不辞辛劳,却不知疲倦。他们从未喊过一声累,从未叫过一声苦。当我们学会说话,学会走路,学会写字,学到知识,学会做人……我们每一次小小的进步,都是给父母最好的回报。涌泉般的恩情,却不要滴水的回报,无私的父母,难道不像一株株所需极少、奉献殊多的“红花草”吗?

不仅仅是我们的父母,和蔼可亲、伟大的老师,城市的美容师——清洁工,有着钢铁般意志的交警……一个个熟悉的身影,一株株默默奉献的“红花草”,都是我们学习的楷模。

我懂得了:在世间,红花草并不是最美丽的,最鲜艳的,一个人若是一株默默无华,无私奉献的红花草,其实,他,就是人世间最美的一朵花!

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篇3:关于以爱的奉献为话题作文

全文共 1005 字

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欧文曾经说过:“人类的一切努力的目的在于获得幸福。”幸福到底是什么呢?关于这个问题的答案是多种多样的。如果你让一千个人来回答,那么你会得到一千种不同的答案。有人说,幸福是拥有一个美满的家庭;有人说,幸福是衣食无忧;有人说,幸福是一生健康;也有人说,幸福是每一天都快乐……

而我认为幸福就是一种无私的爱,是爱的奉献。在我们的生活中,我们无时无刻不沐浴着爱的阳光,享受着别人给予的幸福。父母对我们的养育和关爱,令我们感到幸福。老师们日复一日的辛勤教导,令我们感到幸福。伙伴们陪伴在我们身边,为我们排忧解难,令我们感到幸福。这些幸福的感觉像冬天里的太阳一样温暖,像黑夜里的烛光一样明亮,像甘甜的蜂蜜一样入口难忘,像优美的音乐一样回味悠长。

“投我以桃,报之以李。”“吃水不忘挖井人。”我们应该懂得回报,用爱播种幸福,让更多的人得到幸福,在无私的奉献中收获真正的幸福。

在那崇山峻岭中生活着一群善良、勤奋的孩子,他们因为家里贫困不能上学。他们向往外面的世界,眼里充满了对知识的渴望。他们多想背着书包走进那美丽的校园,走进那知识的海洋。对他们来说,能上学就是一种莫大的幸福。

除了渴望上学的孩子,还有那盼望亲人归来的空巢老人。虽然他们都有自己的儿女,但儿女们由于各种原因,不能陪伴左右,只得将年迈的父母送到当地的敬老院,或是留在家中,请人照顾。隔家近的还能在每年过年过节的时候回家看看,隔家远的就只能一年回来一次,甚至几年都不能回家看望自己的父母。可怜天下父母心啊。那些白发苍苍的老人们在家中左盼右盼,望眼欲穿,总不见天涯游子归来。在他们寂寞、无奈的心中,得到别人的关怀就是一生最大的幸福。

当然,社会上需要帮助、希望得到幸福的人还有很多。然而,最值得我们安慰、需要我们关爱的,还是养育我们的地球母亲。这位母亲虽然正值壮年,却已经满目疮痍,一身沉疴。她的双目不再明亮,头发不再青绿,身体不再光洁。她用甜美的乳汁哺育着世间生灵,却忍受着儿女们对她的摧残和折磨,只能默默地、无助地流泪。对这位宽厚仁慈的地球母亲来说,儿女们的幡然醒悟就是她永远奢求的幸福。

面对着那些失学的孩子,孤独的老人和遍体鳞伤的地球母亲,我们应该怎样给予他们慰藉和帮助?淳朴善良的人们啊,请伸出我们温暖的双手吧,关爱他人、帮助他人就是我们的幸福。让我们播下爱的种子,用无私的奉献去浇开幸福之花,让幸福之花开遍神州大地。只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……

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篇4:无私奉献的名人警句摘抄

全文共 4007 字

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1、人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。——雷锋

2、采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。——罗隐

3、春蚕到死丝方尽,人至期颐亦不休,一息尚存须努力,留作青年为范畴。 ——吴玉章

4、如果你在任何时候,任何地方,你一生中留给人们的都是些美好的东西——鲜花,思想,以及对你的非常美好的回忆----那你的生活将会轻松而愉快。那时你就会感到所有的人都需要你,这种感觉使你成为一个心灵丰富的人。你要知道,给永远比拿愉快。 ——高尔基

5、给予的最需要的方面不在物质财富范围内,它存在于人性特有的领域。

6、如果一个人仅仅想到自己,那么他一生里,伤心的事情一定比快乐的事情来得多。 ——马明·西比利亚克

7、一个丰富的天性,如果不拿自己来喂养饥肠辘辘的别人,自己也就要枯萎了。——罗曼·罗兰

8、我们的生命是天赋的,我们惟有献出生命,才能得到生命。——泰戈尔

9、真正的学者真正了不起的地方,是暗暗做了许多伟大的工作而生前并不因此出名。 ——巴尔扎克

10、生命的用途并不在长短而在我们怎样利用它。许多人活的日子并不多,却活了很长久。 ——蒙 田

11、鞠躬尽瘁,死而后已。 ——诸葛亮

12、我们这一代就是施肥的一代,用自己的血灌溉快将实现的乐园,让后代享受人类应有的一切幸福,这就是我们一代的任务。 ——李卡

13、掷我们的头颅,奠筑自由的金字塔,洒我们的鲜血,染成红旗,万载飘扬。——林基路

14、我是春蚕,吃了桑叶就要吐丝,哪怕放在锅里煮,死了丝还不断,为了给人间添一点温暖。 ——巴金

15、壮士临阵决死哪管些许伤痕,向千年老魔作战,为百代新风斗争。慷慨掷此身。——华罗庚

16、想想你的母亲,她对人生要求该多么微小,可是,落在她头上的又是怎样的一种命运? ——屠格涅夫

17、贤者不悲其身之死,而忧其国之衰。

18、只有努力去减少别人的苦难,你才会快活。

19、倘使有一双翅膀,我甘愿做人间的飞蛾。我要飞向火热的日球,让我在眼前一阵光、身内一阵热的当儿,失去知觉,而化作一阵烟,一撮灰。——巴 金

20、利己的人最先灭亡。他自己活着,并且为自己而生活。如果他的这个“我”被损坏了,那他就无法生存了。 ——奥斯特洛夫斯基

21、只有人类精神能够蔑视一切限制,想信它的最后成功,将它的探照灯照向黑暗的远方。 ——泰戈尔

22、安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。 ——杜 甫

23、没有无私的、自我牺牲的母爱的帮助,孩子的心灵将是一片荒漠。 ——狄更斯

24、有取有舍的人多么幸福,寡情的守财奴才是不幸。 ——鲁达基

25、像母亲有时为她所分娩的亲爱生物而牺牲一样,我们就不应该爱惜自己,就应该准备为它的成功而捐弃我们的生命。[言者]左拉,法国作家。[提示]为了人类的伟大事业,应当去私心,以勤奋的精神为之奋斗到底。贡献没有够,也永远做不够。 ——佚名

26、牡丹花好空入目,枣花虽小结实成。

27、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。 ——范仲淹

28、上天赋予的生命,就是要为人类的繁荣、和平和幸福而奉献。——松下幸之助

29、我是世界的公民,应为人类而生。 ——诺贝尔

30、埋在地下的树根使树枝产生果实,却并不要求什么报酬。 ——泰戈尔

31、一个获得成功的人,前苏联作家高尔基从他的同胞那里所取得的,总是无可比拟地超过他对他们所做的贡献。 ——爱因斯坦

32、世间最庄严的问题是:我能做什么好事? ——佚 名

33、剜心也不变,砍首也不变!只愿锦绣的山河,还我锦绣的面! ——柔石

34、不是每一个都要站在第一线上的,各人应该做自己份内的工作。——赫尔岑

35、我们能尽情享受的,只是施与的快乐。 ——穆克

36、人要随时随地利用所有的方法,使用各种手段,在有生之日,尽力为善。 ——韦斯利

37、安得万里裘,盖裹周四垠;稳暖皆如我,天下无穷人。 ——白居易

38、恨不抗日死,留作今日羞。国破尚如此,我何惜我头。 ——吉鸿昌

39、青山埋白骨,绿水吊忠魂。——朱德

40、我们的报酬取决于我们所做出的贡献。

41、人需要有一颗牺牲自己私利的心。 ——屠格涅夫

42、船锚是不怕埋没自己的。当人们看不见它的时候,正是它在为人类服务的时候。——普列汉诺夫

43、凡可以献上我的全身的事,决不献上一只手。 ——狄更斯

44、夜把花悄悄地开放了,却让白日去领受谢词。 ——泰戈尔

45、我觉得,只有人类在由衷的感谢下生出的报效之心,才是地球上最美好的东西。——武者小路实笃

46、你若要为你的意义而欢喜,就必须给这个世界以意义。 ——歌德

47、对人来说,最大的欢乐,最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。——苏霍姆林斯基

48、我要做的只是以我微薄的绵力来为真理和正义服务。 ——爱因斯坦

49、给予比接受更快乐。 ——《圣经》

50、德行善举是惟一不败的投资。 ——梭洛

51、好自夸的人没本事,有本事的人不自夸。——缅甸谚语

52、人并非为获取而给予;给予本身即是无与伦比的欢乐。——弗罗姆

53、应该让别人的生活因为有了你的生存而更加美好。 ——茨巴尔

54、尽力做好一件事,实乃人生之首务。 ——富兰克林

55、贝壳虽然死了,却把它的美丽留给了整个世界。 ——张笑天

56、历史把那些为了广大的目标而工作,因而使自己变得高尚的人看作是伟大的人;经验则把使最大多数人幸福的人称赞为最幸福的人。 ——马克思

57、月儿把她的光明遍照在天上,却留着她的黑斑给它自己。 ——泰戈尔

58、肥皂一经使用,便会逐渐溶化,甚至消失殆尽,但在这之间,却能使被洗物尽涤肮脏。如果有在水中不溶化的肥皂,才是无用处的东西。不知自我牺牲,以裨益社会,而只知吝惜一己之力的人,则宛如不会溶化的肥皂。 ——华纳梅格

59、个人必须带着其余的人一起走向完美,不断地尽其所能来扩大和增加朝这方面迈进。

60、人的一生,贡献所作所为的意义和价值,比人们的预料更多地取决于心灵的生活。 ——马丹·杜·加尔

61、光明的中国,让我的生命为你燃烧吧。 ——钱三强

62、小草,有时站在大山的头上,默默地,从不炫耀它自己。 ——佚名

63、有一分热,发一分光。 ——鲁迅

64、科学是没有国界的,因为它是属于全人类的财富,是照亮世界的火把,但是学者是属于祖国的。 ——巴斯德

65、点燃了的火炬不是为了火炬本身,就像我们的美德应该超过自己照亮别人。——莎士比亚

66、生命的多少用时间计算,生命的价值用贡献计算。 ——裴多菲

67、竭力履行你的义务,你应该就会知道,你到底有多大价值。 ——列夫·托尔斯泰

68、贤者不悲其身之死,而忧其国之衰。 ——苏洵

69、只有努力去减少别人的苦难,你才会快活。 ——芒奇

70、我可以一再坚持我们的贡献,那是因为,只有这种看法,才能在世界上有权力赢得人类的同情。 ——罗丹

71、牡丹花好空入目,枣花虽小结实成。 ——《增广》

72、个人必须带着其余的人一起走向完美,不断地尽其所能来扩大和增加朝这方面迈进的人流的流量。 ——安诺德

73、奉献乃是生活的真实意义。假如我们在今日检视我们从祖先手里接下来的遗物,我们将会看到什么?他们留下来的东西,都有是他们对人类生活的贡献。——阿德勒

74、像蜡烛为人照明那样,有一分热,发一分光,忠诚而踏实地为人类伟大事业贡献自己的青春。

75、像蜡烛为人照明那样,有一分热,发一分光,忠诚而踏实地为人类伟大事业贡献自己的力量。 ——法拉第

76、给予的最需要的方面不在物质财富范围内,它存在于人性特有的领域。——弗罗姆

77、我们的报酬取决于我们所做出的贡献。 ——韦特莱

78、快乐是一种香水,无法倒在别人身上,而自己却不沾上一些。 ——爱默生

79、如果人仅仅为自己劳动,也许他能够成为著名的学者,伟大的智者,卓越的诗人,但是他永远也不能成为真正完善和真正伟大的人。 ——马克思

80、真正高宏之人,必能造福于人类。 ——亚里斯多德

81、但令身未死,随力报乾坤。 ——文天祥

82、我知道一件事,你们当中惟一真正快乐的,是那些没法去服务人群,自己发现如何服务的人。 ——史威焚

83、我被一条牢不可断的索链拴住在自己的国土上,我宁愿要我们的贫穷的、暗淡的世界,我们没有烟囱的林舍、赤裸的空地,却不要和蔼地对我凝望着的晴朗的天空。 ——果戈里

84、落红不是无情物,化作春泥更护花。 ——龚自珍

85、如果有一天,我能够对我的公共利益有所贡献,我就会认为自己是世界上最幸福的人了。 ——果戈里

86、要像灯塔一样,为一切夜里不能航行的人,用火光把道路照明。——马雅可夫斯基

87、在生活的路上,将血一滴一滴地滴过去,以饲别人,虽自觉渐渐瘦弱,也以为快活。 ——鲁迅

88、奉献乃生活的真正意义。 ——阿德勒

89、行善是一种无意识的播种。 ——佚名

90、仅仅一个人独善其身,那实在是一种浪费。上天生上我们,是要把我们当作火炬,不是照亮自己,而是普照世界;因为我们的德行尚不能推及他人,那就等于没有一样。 ——莎士比亚

91、壮心欲填海,苦胆为忧天。 ——文天祥

92、一个人若能为别人的生命与人道的法则着想。纵使他正在为自己的生命挣扎,并处于极大的压力之下,也不会全无回报的。 ——邱吉尔

93、英雄主义是在于为信仰和真理而牺牲自己。 ——托尔斯泰

94、有财富而不用,从没有达到目的这个角度上一看。就等于没有财富。——《五卷书》

95、有非常之人,然后有非常之事。有非常之事,然后有非常之功。——司马相如

96、一个有德性的人,往往为他的朋友和国家的利益而采取行动,必要时乃至牺牲自己的生命。他宁愿捐弃世人所争夺的金钱、荣誉和一切财物,只求自己的高尚。 ——亚里斯多德

97、有所作为是生活中的最高境界。 ——恩格斯

98、我们应当在不同的岗位上,随时奉献自己。 ——海塞

99、但愿苍生皆饱暖,不辞辛苦出山林。 ——于谦

100、我不会半心半意。我要么把整个心都献出来,要么就什么也不给。 ——捷尔任斯基

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篇5:无私奉献

全文共 890 字

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一次捐助,三种方式。极少数人选择援助非洲难民,小部分人选择捐助成绩优异的学生完成毕业,极大多数人选择捐钱买复印机共同使用。

这其实只是一份调查,调查的人群是美国某所大学的大学生。

不难发现,更多的人还是不约而同地选择了对自己更为有利的捐助方式。更确切的说,在无私奉献和获益捐助中,更多的人选择了后者。

世风日下,连这一种给予也渐渐地变了味。它不是酒,不会需要等待发酵后才会醇香。

但是有时候给予的人又不得不做出众多的考虑。

丛飞,一个歌手,同时也是一个热心捐助的爱心人士。

但在03非典后,丛飞的演出机会锐减,生活也拮据起来,更不用说捐助了。但是这时候发生了很让外人匪夷所思,同时让丛飞心寒的事件。那就是一些山区受资助的学生家长打电话询问学费。有些家长在电话中说:“你不是说好要将我的孩子供到大学毕业吗?他现在还在读初中,你就不肯出钱了?这不是坑人吗?”

当受捐助的人把别人对自己的帮助看成是理所当然的事,并没有心存感激的时候,捐助人本身怎么会对自己的这么一份公益行为有再大的信心?

现代人的心渐渐变硬了。

古代人也有过类似的告诫,“有钱能使鬼推磨”、“人不为己天诛地灭”、“害人之心不可有,防人之心不可无”等等。这些话也给人们敲响了警钟,别轻易相信别人。帮助别人不但没有落着好,反而还反手湿了鞋的事也不是没有过。

一位大学生在下水营救十几次后,终于因为体力不支,抢救无果而成了残废。事后,不仅他的肉体上饱受煎熬,心灵上也从未获得过安慰。因为,他所救的人中没有一人前来看望他。

受捐助者心怀鬼胎,捐助者有的也是居心叵测。

炫富女郭美美近期在网上曝光,慈善界掀起轩然大波。她利用自己所谓的慈善事业,真正的目的在于炒红自己。拿着奉献当幌子,她这一招让很多人鄙夷,亦不敢在轻易相信什么红十字了。自己的钱是否真正到了需要帮助的人手里,没有看到的确谁都不好说。

人们内心的功利化才是无私奉献转变为获益捐助的根本原因。在做什么事情的时候,更多的先考虑自己,其实也无可厚非。但是在捐助这件事上,我们最应该想的难道不是怎么捐更紧急,怎么捐更能实现钱的价值么?

摒弃功利化,还原奉献的本来面目,不仅是捐者,亦是被捐者该做的事。

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篇6:秋天无私的奉献精神作文

全文共 554 字

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秋姑娘迈着轻盈的步伐悄悄地来到了我们的身边。秋天可真是一个果实大丰收的季节,红红的柿子成熟了,挂在枝头,像一盏盏小灯笼似的;咧开了嘴的石榴也成熟了,在向你微笑;金黄的橘子也成熟了。秋天虽然是果实累累的季节,但我还是更喜欢秋天的树叶。 我站在银杏树下捡起一片她的叶子,细心地观察着。她的叶子顶端是枯黄色;然后是金黄色;又变成淡绿色;最后叶柄处是深绿色。一阵凉爽的秋风吹来,她的叶子随风飘扬,就像小鱼儿的尾巴在摇摆着。再仔细看看,还觉得像秋姑娘的花边裙子,又像一把扇子,为人们扫去了夏天的炎热酷暑。她光滑无毛,当你把她放在鼻子下深深地吸一口气,那淡淡的香气沁人心脾,久久沉浸在香气中,回味无穷。另外还有很大的药用价值呢!听说全身都是宝,叶子,果实,种子等都有很高的药用价值和经济价值,提取有效成分,制成药物治疗和预防心血管疾病,比如,脑中风,高血压…… 正当我浮想联翩时,一片火红枫叶落到了我的脚下,我弯下腰,把它捡了起来。 这片枫叶远看就像一座大大的五指山,火红火红的像火焰在熊熊燃烧,。近看像人的手指,边缘有锯齿,闻起来有淡淡的薄荷味。 这些树叶虽然没有鲜花好看,但是却默默无闻地为大树奉献着,即便枯萎凋零,落在了地上,也要把营养奉献给大树。 我爱秋天的树叶,更爱她的无私的奉献精神

[秋天无私的奉献精神作文

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篇7:无私奉献的作文

全文共 845 字

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奉献是什么?奉献是一种无私而伟大的行为,无私奉献作文。

当你觉得无助的时候,身旁可能会有个人伸出援助之手来帮你。这正是“心底无私,奉献爱心,社会就会处处温暖如春。”我曾经看过一部电影,里面最后讲的就是无私奉献的感人故事。一个自私自利的人,居然在别人有生命危险时去救他们,这种精神不是无私奉献么?虽然,我们很渺小,但同样地能做到无私奉献。街上到处可以看见清洁工,学校常常看到老师,他们不正是无私奉献的象征吗?我们本来出生时就需要帮助的,也因为有了父母的无私奉献,我们才能健康快乐地成长。也许,我们不能做什么很伟大的事儿,可身边还有很多小事等着我们去做。例如:无偿献血等等......

某一先进人物,在离家仅一小时路程的施工现场工作,但他在现场待了半年多竟然没有回过一次家。其间妻子生产工友们从家里代信来让他回家看看,他竟没事一样照样待在现场正常上下班。另一先进人物一年365天加班就达100多天且分文加班工资不要。而他的女儿重病住院因拿不出巨额医药费院方即将停药。还有一位劳模,兄弟遇车祸受重伤命在旦夕时,他没有回去探望以尽兄弟之情;母亲病故时,他没有赶回家去送葬以尽最后一份孝心……

看了这些先进人物的先进事迹,一方面为他们无私奉献的先进事迹所感动,另一方面又不仅自问,我们的先进人物怎么了?难到他们不食人间烟火吗?要不然怎么都是这样只有铮铮铁骨却全无滚烫的血肉、没一点人间亲情呢?那位施工现场离家仅一小时路程的同志,当他的妻子生产、面临生与死的人生紧要关头、最需要他的守护与支持时,他没有与妻子一同共渡难关,而待在了施工现场。据我从报上了解到,他只不过是一名普通的操作工人,现场并非因为他离开了一小时就能使整个工程受到影响。在我私下以为,这位同志当时没有选择与妻子待在一起生死与共;与其说他一心扑在工作上,到不如说他对妻子的冷漠无情或自私、没有家庭责任感。

无私奉献是我国人民的传统美德,对此我没有半点否定的意思。当国家需要我们抛家弃子为之奉献时,任何一个国民都当义不容辞地挺身而出,这毫无疑问。

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篇8:无私奉献的大树

全文共 614 字

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刚刚记事起,就记得家门前有一棵树,每当走出家门的时候,都能看见它的身影。你看,窗外的那棵树就是它。

虽然不敢用绝美来形容它,但也绝对算的上是树中的优良品种,尽管饱受风吹雨打,但依然长得俊秀,高高的,挺挺的,保持着那股不服输的劲头。

如果单单是这样,那可算不上优良品种。如果你仔细观察,便不难发现,许多树的树枝都是这一根那一根,毫无秩序的。它却不一样,它的树枝左右对称,层层向上,秩序井然,仿佛一朵盛开的大花。夏天的它,由绿叶点亮生机;而冬天的它,又是怎样的风景呢?

当寒风呼啸着刮来的时候,那些弱不禁风的树叶由绿色变为黄色,最后随风飘落下来。它枝叶间夏天里叫个不停的蝉,叫声早已消停下来;它头顶上盘旋的燕子,受不了寒风的刺骨,飞到温暖的南方去了。留给这棵大树的,只有光秃的枝桠,瑟瑟的冷风,还有无尽的凄凉和萧索。

那该怎么办?难道要像蝉一样销声匿迹?像燕子一样找个温暖的避风港?不!它要像苍茫的大海上闪电般的海燕一样,怒吼着:“让暴风雨来的更猛烈些吧!”它要在呼啸的狂风中疯狂大笑,嘲笑寒冬的穷凶极恶;它要在寒冬中提起腰板,显示自己坚强的意志。

当寒冷的风雪来临的时候,当万物都在找一个温暖的港湾避风的时候,依然的站在风雪中的它,还不忘为人们提供赖以生存的氧气,还不忘为可怜的麻雀提供一个避风港湾。这就是它,一棵无私奉献的大树。

我经常在想,门前这棵大树啊,你为什么要这样?

现在我明白了,因为你的心理永远是春天,生长——春天,春天——生长!

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篇9:成长与奉献作文800字

全文共 1007 字

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新的一年又来了,小爬山虎也长大了,待在生活了很久的地方也慢慢变得无聊起来。妈妈也觉得它该去历练一番,于是说:“宝贝,你也长大了,这样吧,屋顶上有很美丽的风景,不如去看看?”“啊!妈妈,我,我……能行吗?”小爬山虎怯怯地说。“妈妈相信你,你一定可以的!”“那,那……好吧,我去了,妈妈。”

小爬山虎出发了,“我该怎么爬呢?”小爬山虎在心里想着,转眼看到了一个墙缝。“有了,就从这里爬上去吧!”小爬山虎正要扎根爬墙,突然传来一阵尖细的声音:“哟!这不是小爬山虎吗?你怎么来爬墙呀?”竹笋高傲的对它说。“噢,我妈妈让我来爬墙,妈妈说屋顶上有美丽的风景。”“哼!就你这柔弱才疏、动作迟钝的样子,还妄想登顶,下去吧!”竹笋说完后,又继续把头埋在土里睡觉了。“哼!不管你怎么说,遥不可及的顶峰依旧是我的梦想,我才不会因为你的一句话就放弃我的梦想呢!”小爬山虎继续向上,努力前行。

爬到大约三、四米的时候,忽然又传来了一阵微小的赞叹声。“哇!大哥哥你真厉害,能爬到那么高那么高的墙顶。”小爬山虎四处寻找,周围没看到有什么呀,它又向下望去——一朵淡蓝色的小牵牛花,正一脸羡慕地望着它呢。“喔!你是在说我吗?”“是啊!大哥哥你真厉害!”“呃……其实没什么的!凡事都要靠自己的努力,不努力就是小木桩,努力的话你就可能成为参天大树。”“谢谢哥哥,我明白了。”小爬山虎听完牵牛花对它的赞扬真开心啊!嗯,我要更加努力才行。

马上登顶了,墙中长出的杂草也看见了这颗小小的爬山虎。“喂!你要干什么?”“我要爬上这座房子的顶峰。”“胸怀野心的家伙,那儿全是人类的地盘,真是趋炎附势的家伙,算了!不理你了,反正你也不会有什么好结果!”小爬山虎一阵沉思:难道真是这样吗?

“爬山虎,你怎么了?好像很不开心啊?”太阳伯伯微笑着说。“我要爬上这座房子的顶峰。”风姑娘说:“没事的,不要伤心,我们相信你!你一定会成功的!”“真的吗?”“真的,快去吧!”听了太阳伯伯和风姑娘的鼓励,小爬山虎继续往上爬着。

经过一天又一天的向上爬,一天又一天的努力,小爬山虎终于登上了顶峰。举目四望,虽然视野开阔多了,可景色却实在不如人意,小爬山虎不免有些失望起来,他已经很累了,便攀爬在一户人家窗前休息,心情特别沮丧。

这时,一个小孩的声音传到小爬山虎的耳中:“多好的爬山虎啊,这下不用担心炎热的夏天了!”小爬山虎听了,心里甜甜的,方才那点遗憾也就烟消云散了。

原来,这就是奉献的快乐呀!

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篇10:奉献作文400字

全文共 583 字

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爱心是冬日的一片阳光,使饥寒交迫的人感受到人间的温暖;爱心是沙漠中的一泓清泉,使濒临绝境的人重新看到。 爱心是树,撑起一片绿荫。在寒冷的冬天,这就是爱心的力量。

人可以一无所有,但不可以泯灭爱心, ,只因为爱的存在,只因为爱的不断奉献,多少危垂的生命从爱心的召唤中醒来,让他们看到生活的希望。

老师曾经说过:“如果你失去了今天,你不算失败,因为你还有明天;如果你失去了金钱,你不算失败,因为生活的价值不在口袋;如果你失去了爱心,那你就是彻彻底底地失败了!因为你已经失去了做人的真谛年5月12日,四川所发生的天灾,真是惨不忍睹啊!我们所有的中国人无不伸出援助之手,献出自己的爱心。我们学校就曾经举行过捐款活动,至今记忆犹新。那天,我迫不及待地跑到家里,倒出了储蓄罐里所有的零花钱,大概有30多块,塞进了裤袋里。来到了学校,我们看到全校的老师都在捐钱,每个人都是好几百元。便都纷纷把钱交给了老师。老师连连点头,说:“不错,真有爱心!”虽然我们捐的不是很多,但我坚信:“捐出来的不是钱,是心!”

爱心悠悠,惟有付出一片真情才可丰裕心的喜悦,人人多一份爱心,世界才会变得温情而明媚,奉献出你的爱,是心灵世界对社会对他人的最挚烈的拥抱,最深情的问候! 爱心是人生的一道亮丽风景,让我们手挽手筑起爱的长城,让爱永恒,让爱温暖每个人的心房,生活,只因为爱心而美丽。人间只因为爱心而温暖!

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篇11:闪光的生命在于奉献初中1年级作文

全文共 698 字

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花朵奉献芬芳,使春天变得更加美丽;小草奉献活力,使田野更加充满生机。让我们的人生多一些奉献,既为他人提供一片灿烂天地,也提高了自己生命的质量。

生命的伟大之处不在于他拥有多少,而在于奉献多少;生命的价值不在于懂得如何索取,而在于学会如何付出。岁月流走,时光会冲淡一切,会带走所有,而奉献的精神与价值将会流传百世、流芳千古。鲁迅先生“俯首甘为孺子牛”;周总理鞠躬尽瘁,死而后已;孔繁森将生命献给阿里。他们以无私奉献实现了自己的人生价值,他们以自己为社会进步做出的巨大贡献而永留世间。奉献只是一个普通的字眼,折射出的却是伟大人格。

马克思说过:“人只有为自己同时代的人的完善,为他们的幸福而工作,他才达到自身的完善。”奉献不取决于财富的多少,也不取决于地位的高低。以博大的情怀甘于奉献、乐于奉献,才可能在平凡中铸就生命的伟大,在普通中打造生命的非凡。

有人说,当今社会人变得越来越自私,为别人奉献是吃亏。这样的人囿于个人狭隘的圈子,只讲索取,不讲奉献。自私自利的人得到了个人暂时的点滴利益,却遭到众人唾弃,这样的生命有什么价值可言?送人玫瑰手有余香,这便是为他人奉献的真谛。态度决定着生命的质量,行为改变着人生的命运。如果你希望自己的人生多些价值,那就经常反思诸如此类的问题:我能为他人做点什么?谁需要我的帮助?

活着就要多讲奉献,甘于奉献、乐于奉献能使生命闪光,铸就人生的伟大和非凡。

每一次奉献都会给生命注入一份新鲜的活力,每一次奉献都会给人生添上一道美丽的花环,每一次奉献都会带给心灵透彻的洗礼。用平凡的心、有限的生命,去铸就伟大的、辉煌的人生价值,生命的本色本该如此。

[闪光的生命在于奉献初中1年级作文

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篇12:为他人奉献爱心的

全文共 762 字

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十分欣慰——我帮助了别人。对此,我深有体会。昨天,我和陈曦一起去游泳池。洗完后在更衣间里,我把钥匙插进钥匙孔里,不知是锁太旧了,还是钥匙不好用,我费了九牛二虎之力才把衣柜打开。

突然,我瞥见在我旁边有一个小女孩,她也拧不开锁,两只小手搭在衣柜的把手上,无助的朝四周望着。我看到了,心里突然涌出一种冲动,我要帮她打开衣柜。我拍了拍她的肩膀,朝她一笑,说:“打不开吗?我帮你打开它吧。”小女孩让开了。我把钥匙插进去,向右边拧去。我脸憋得通红,钥匙却懒洋洋地一动也不动,好像千斤巨石一般。我又试了一遍,也没有成功。我想把钥匙丛孔里拔出来的时候,突然改变了主意。看看其他的那些人,她们说说笑笑,就是天塌下来也不管她们的事,何况一个炉干未臭的小孩呢?再说,现在已经快关门了,游泳池里已经没有多少人了,估计也不会再来人,万一没人帮助她呢?我越想越糟糕。

突然我听到陈曦在外面喊到:“快过来打羽毛球!”听到喊声我更急着想离开这里了,我为什么不把洗浴用品塞进包里走人呢?为什么非要让我进退两难呢?然后,我有了答案,是爱心!是爱心使我留在了这里。我把钥匙插了回去,又试了一次。一开始,好像有一只大象被塞进一个小小的试管里,“大象”怎么也转不动。我又把钥匙往里查了查,用另一双手按住松动的锁,使劲把钥匙往右边转。就在那一瞬间,我感到了钥匙往另一边歪了一点,然后我有用尽全力把钥匙向右推去——终于锁开了!顿时一股成就感夹杂这看到小女孩兴奋的喜悦一齐涌向心头,一股热流流遍了我的全身,这就是帮助被人后的感觉,这就是奉献了爱心后的感觉!

我激动的把钥匙塞进小女孩手里说:“锁开了,给你钥匙。”“谢谢。”小女孩羞涩的说。这是,陈曦又在门口叫道。“你来不来呀!”“来了!”我高兴的叫道,我回到家后把这件事告诉了家人,家人夸我是一个好孩子。顿时,我的脸笑开了花。

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篇13:人生价值在于奉献

全文共 754 字

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曾几何时,人们常被“人活着为了什么?活着有什么意义?”这样的问题而困惑,找不到人生的坐标,碌碌无为地结束了自己的一生。这样的人生是平庸的人生。爱因斯坦说过:“一个人的价值,应当看他贡献了什么,而不应当看他取得了什么。”是的,人生的价值是给予而不是得到,是付出而不是索取,这就是我们提倡的无私奉献精神。

张思德虽然没有像董存瑞、黄继光那样为国抛头颅、洒热血的英雄行为,但他努力地烧炭,同样也是为革命而奉献了自己的青春和力量,他的一生平凡而伟大。

像张思德这样默默无闻、无私奉献的人还有很多……

20xx年春季,中央电视台报道了一位平凡的邮递员王顺友的先进事迹。20年来,他在苍莽逶迤的大凉山深处,在危险孤寂的马班邮路上,跋涉人生,只为做一件事:把邮件送到目的地。他说:“活儿再苦再累也得有人干,只要我能走,就不会扔掉手中的马缰绳。”从这朴实的话中我们看出了他人生的目标。王顺友是幸福的,他的幸福来自收件人的微笑;王顺友是平凡的,他在平凡中塑造了自己完美的人生。这正如马克思所说∶“人只有为自己同时代的人的完善,为他们的幸福而工作,他才达到自身的完善。”这些事情虽不是见义勇为、舍己救人的英雄壮举,甚至不足挂齿,但是却能让我们感受到他那默默无闻、无私奉献的精神,因为他让周围的人感到幸福,感到快乐。他的人生是有价值的,有意义的。

有人说:“快乐就像香水,洒在别人身上的同时,自己也会沾上一点儿,这便是为他人奉献时的真谛。”如果你希望自己的人生也像他们有价值,那么就要经常反思诸如此类的问题:我能为他人做点什么?谁需要我的帮助 ?如果我这样做,会对他人造成伤害或带来痛苦吗?”

“不以善小而不为,不以恶小而为之”,我们要把这句话作为我们人生的座右铭,把奉献作为我们人生的目标,甘于奉献,乐于奉献,在奉献中实现自己的人生价值。

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篇14:奉献是光

全文共 820 字

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奉献是光,照亮了别人前进的步伐,奉献是雨,浇灌了别人知识的花海,奉献是金,富足了别人穷困的生活。奉献是一种无私的爱,也是一种美德。

一位女性癌症晚期患者,在自已生命结束时,为他人无私的送去的光明。她这种无私奉献让人们敬佩和尊重,传世流芳。

浩瀚历史之博大,慨叹英雄之伟大。在岁月长河之中有许多像这样的英雄,默默无闻的奉献着自己。

周恩来总理一生无限的艰难。小时,他就说出“为中华之崛起而读书”的无私奉献于祖国的誓言。他在抗战期间,为了能够让每一名战士吃饱穿暖,将自已的宝贵衣物全部奉献给了战士们,连粮食也不差分毫地奉献给了战士们。抗战以后,周总理因为国事众多而起早贪黑,毛主席也年老体衰卧床不起。于是,所有的重担全部压在了他的身上。周总理每天为了国家呕心沥血,自已在重病的时候都会管理国事,甚至他一边输着营养液一边给将士们写信。一句响亮的誓言,一段坚定的话语,激励着我们敬爱的周总理无私奉献了一生。他那无私奉献的品质是一种美德,更是一种人格。

诸葛亮是蜀国的一名军师,他一生可谓是“鞠躬尽瘁,死而后已”,为了辅佐刘备统一天下完成他的宏图大业,诸葛亮用尽了他无数的心血和努力,将敌人一步步逼向悬崖,帮助刘备统一了江山。这种奉献于国家的人才是人们所赞扬的。

英国科学家诺贝尔也是一个无私奉献的使者。而他献身于科学,为了发现与制造炸药,诺贝尔在实验室里度过了他宝贵的一生,甚至从来没有出去过。在多次的实验中,他的弟弟在炸药爆炸中身亡,可他并未埋怨,他认为只要将自已的发明奉献于科学世界,一切都是值得的,哪怕付出生命。经过不懈努力,他终于发明了炸药,为后来人们生活奠定了基础。奉献是伟大的,无私奉献的人更伟大,我们应尊重诺贝尔。

奉献是一种美德。我虽没有伟人奉献精神的伟大与无私,但我也要将奉献根植心中,化作行动的力量,努力提高自身修养和素质,用点滴小事来关爱他人、奉献社会;用所学知识来建设家乡,奉献祖国。为实现中华民族伟大复兴的中国梦奉献自已的才智和力量。

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篇15:老师无私奉献作文500字

全文共 504 字

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教师是一个多么神圣的职业啊!他们所从事的教育事业,是阳光下最灿烂的事业。是神圣的职业就要负出更多的心血与汗水。

老师是辛勤的园丁让我们茁壮成长;老师是无私奉献的蜡烛把毕生所学的知识一一向我们传授;老师是遮风挡雨的大伞像妈妈一样无时无刻的保护我们。无论是在盛夏或在寒冬,老师每分每秒都在辛勤的工作着。当我们在甜甜的梦中遨游时老师却在一边批改着一摞一摞的作业,一边认真的备课。

更让人感动的是5月12日的8.0级里氏的地震中,谭千秋老师所在的东汽中学一栋教学楼顷刻间坍塌,当时他正在这栋教学楼里给学生们上课。5月13日晚,当搜救人员在这所坍塌的教学楼里救出4名学生时,发现谭千秋老师张开的双臂死死地护着他们,而自己却献出了51岁的生命。谭千秋,一个让亿万中国人落泪的名字。他像童话里的那个天使,张开双手,变成翅膀守护着学生。像谭千秋,这样的普通中学老师,用血肉脊梁承受住了千钧重压,把生的希望留给了学生。多么无私的老师啊!这正应了:摘下我的翅膀让你飞翔。不仅是谭千秋老师这样无私奉献,还有许许多多的老师也在默默无闻的奉献着自己的青春与智慧……

他们将所以的时间都投入教育事业中,默默地耕耘,要让我们成为祖国的栋梁之才。

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篇16:奉献作文600字

全文共 627 字

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星期六,经过了妈妈的同意,我和姐姐打算一块玩一天。

我一路狂奔到车站牌,正好159路公交车来了,虽然慢,但我还是坐上了。“嘀——”走吧!

车上的人不算很多,可能是我们那儿离车站近的缘故吧!还有好多座位,我习惯性的瞄了一眼后面第一排的座位,呀!正好那儿空着,我便大步走的后面坐了下来,心想:快走吧!别让姐姐等着!

车子慢悠悠的“走”着,因为速度实在是太慢了,可以用“走”,“走”了好长时间,也不知道“走”了几站后,上来了一位老爷爷,也许他早就上来了,只是在前面,现在被人群挤到了后面来了吧!车子虽然慢,但刹车还挺好使的!一个急刹车,把全车人都弄得荡荡悠悠的,终于到了车少的地方可以开快点了,心里暗暗的高兴!

“刹——”突然一个急刹车,Ho!my god!这车也太猛了吧!磕死我了,还没回过神来,车子又开驶了,但后面却出现了一个声音;“谢谢,谢谢!”好奇心迫使我禁不住回头望去,几个年轻人一起起来围着一个人,定睛一看,哦!原来是那位老爷爷!还没缓过来发生了什么事,便听到旁边的阿姨同后面一个人说;“这帮小伙子可真好!那个老头没站稳,差点摔倒,中间那个小伙子一个箭步上去就把老头扶住了,他们那些小伙子可能是一块儿的!都争先恐后的给老让座呢!”“是啊!是啊1刚才可真险呢!万一老头磕着了,那可怎么是好啊!多亏了他们!”……

听到这儿我明白了原来是他们,如果没有他们的无私奉献,也许老爷爷也不会平安无事!过了一会儿,他们下车了,我怀着无比的敬意看着他们远去的背影,谢谢他们!

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篇17:爱的奉献高中作文爱的奉献学习议论中的记叙

全文共 2802 字

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爱的奉献学习议论中的记叙

【教学目标】

⒈从文体写作的目的入手,了解议论文中的记叙和记叙文里的记叙的不同。

⒉寻找写作实例,进行比较,总结写作规律。

⒊领悟爱的力量的伟大,懂得爱的教育的重要。

【教学重难点】掌握议论文里的记叙写法,能根据需要恰当地转述论据。

【教学时间】两课时

【课程类型】写作课

【教学方法】讲解法、演绎法、讨论法、练习法

【教学工具】PPT

第一课时

播放歌曲《爱的奉献》

“爱的奉献”话题探讨

人生的意义到底是什么?怎样活着才算有意义?活着为自己还是活着为他人?这是每个人都要考虑的问题。“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”一曲《爱的奉献》之所以能久唱不衰,是因为它唱出了大家共同的心声。

爱是人类社会的一种美好情感,是人类生存发展的需要。在生物进化的过程中,面对大自然的恶劣环境,同一物种内部必须互助,才能生存和发展。人类的爱,就是在长期群体生活中形成的一种特殊感情。在现代社会,有些人被金钱腐蚀,丧失了爱心,这是很危险的。爱与善良是联系在一起的,爱包含着善良的因素。拥有爱心的人,对人对事的情感往往是善良的、温和的。这种善良、温和的爱心拒绝残暴,维护美好,它能化干戈为玉帛,使邪恶的人受到感化。古今中外的文学作品无数次描绘过这种爱的力量。

拥有爱心的人,虽然渴望美好,渴望与自然、人和所有生命处于

和谐的状态,但绝不意味着可以容忍欺压、不平和邪恶。追求美好的事物、鞭挞丑恶的东西,是拥有真正爱心的人所应有的人生态度。

爱的范围非常广泛,有亲情之爱、朋友之爱、异性之爱等。不同类型的爱,性质和表现虽然有所差别,但有一个共同点,就是以纯真的感情去祝愿所爱的人幸福,并且自己也参与这创造幸福的过程。让我们每一个人都献出一颗爱心,那么世界将会变得更加美好。

表达方式与文体特征

表达方式有叙述、描写、抒情、议论和说明之分。

表达方式是文体特征的重要表志,不同的表达方式,决定了不同的文章体裁。也就是说,作者写作一篇文章,有其明确的目的,或为叙述事件过程,或为描写事物状貌,或为抒发感情,或为阐述道理,或为解说性状。尽管在一篇文章中,五种表达手法是交织在一起的,但总有一种为主体,那一种为主体,就形成那一种文体。

(1)记叙性文章以叙述为主,夹杂描写、抒情、议论、说明,分写人与记事两大类;

(2)抒情性文章以抒情为主,夹杂记叙、议论、说明,直接抒情与间接抒情相结合,重在抒发情感;

(3)议论性文章以议论说理为主,辅之以叙述、说明、抒情,重在阐述道理,表明立场、观点。

(4)说明性文章解说事物的形状、性质、特征、成因、关系、功用等,要求科学准确、客观明晰。

议论中的记叙

议论文中的记叙和记叙文里记叙的不同,是由写作目的决定的。文体特点本来不是人为的规定,而是在长期写作实践中,出于表达的需要而自然形成的。写作记叙文的目的是为了感染读者,所以要尽量写得形象生动,而写作议论文的目的是为了说服读者,首先考虑的自然是说理的需要,而把生动放在第二位。所以议论中的记叙,常常写得相当概括,重在把证明论点的部分叙述清楚,其他关系不大的部分则从略。

议论文是对某个问题、某件事进行分析、评论,表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。它强调以理服人,通过分析事物的性质,揭示事物的本质、规律,来提高人们的认识。文体的这一特定目的决定了议论成为议论文最主要的表达方式。可是,这并不意味着记叙在议论文中无足轻重,相反,对议论文来说,记叙也是必不可少的表达方式之一。

记叙在议论文中必不可少,这是由议论文自身的特点决定的,议论文要“有感而发”、“持之有据”,这就要求议论文写作必须立足于社会、人生的具体现象、事实、问题,这是议论文的生命源泉所在;因而,记叙便成了议论文中的必要的一种表达方式。

在写作议论文的过程中,我们运用记叙这一表达方式时应做到以下三点:

1、把握文体明差异:

议论文中的记叙与记叙文中的记叙有着很大的区别。记叙文强调形象性,要求记叙细致入微、生动传神;而议论文的记叙则是为分析问题、论证观点服务,强调语言的概括性,即用简明扼要的语言突显事实中与论点相联的规律、本质。

记叙文里的记叙

在记叙文中,叙述是基础。一讲叙述,首先涉及的就是叙述的对象——事情。一般说来,当我们拿到一个记叙文的题目,头脑中总会浮现出好几件符合题目要求的事情,究竟写哪一件,必须本着叙事典型的标准,作出判断和选择。怎样符合叙事典型的标准呢?首先,选写的事情在本质上要有代表性;其次,选写的事情还要有时代的特色。

记叙文的写作目的是提供人、事、物的形态、状貌、性格、功能、事态的变化的画面,表现事物的完整性、具体性和形象的可感性,切忌概念化的语言,要求提供生动的直观感受,让人亲临其境,亲睹其事,通过感情的渠道,以事感人,以情动人。

议论文中的记叙

议论文是通过直接说理、论述来阐明问题、表达思想的。它的这

一特点,决定了它的语言是概括性的语言。所谓概括,就是将具体事物加以抽象,反映事物的本质特点。比如毛同志在《纪念白求恩》一文中说:“白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热忱。”这就是高度地概括化了的语言。

议论文语言的概括性,还表现在事实论据的叙述上。议论文叙述事实论据,不是为叙述而叙述,而是为议论而叙述,目的是为了证明论点,因此,叙述事实论据必须简单、清楚和精要。要做到清楚而概括地叙述事实论据,首先要善于截取材料中能充分证明论点的部分,而舍去与论点无关的内容;其次要学会用概括性的语言来表达。

要写好议论文,必须运用好叙述,叙述的重点是定向转述。定向转述,不是把人物原来的经历和事件经过照抄照搬,而是服从议论需要的再创作。为了议论的需要,定向转述要选择恰当的角度或口径,转述有关的事件,为议论提供依据,使叙述的材料与观点一致起来。定向转述关键在定向上,同一个材料,服从于不同的议论观点就有不同的方向、角度的转述,就有不同的论证效果。

2、紧扣论点叙关键:

议论文中运用的事例在生活中都是完整、充实,充满细节的,可是在写作过程中,却不能照搬照抄。我们必须根据中心论点对事例进行恰如其分的剪裁,提炼事例中与论点相联的本质、规律加以叙述,为论证论点服务;而不能以详尽的叙述代替议论,喧宾夺主。如课本中写作借鉴中所列举的几个例子,都很好得体现了这一点,请同学们认真阅读、揣摩。

3、情叙事例展风采:

同学们在叙述事实论据时,常常是站在第三者的立场上,面无表情地客观叙述,显得呆板生硬,而我们倡导学生在议论文的写作中,与事实论据应是一种对话关系,要融入自己的爱憎分明之情,好恶之意,喜怒之色。事实论据的生动性一在于事实本身的感人动情,二在于作者饱含深情地引述。在饱含深情的引述中,尽展写作的文学才华,

在别人接受你的观点的同时,一股浓浓的情韵也扑面而来。

举例:

同一件事情,可能在一篇记叙文里出现,而又在另一篇议论文里被用做论据

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篇18:赞美默默奉献的人

全文共 736 字

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暖春,片片落英缤纷撒过,滴滴露水划过。万物复苏,春光明媚。盛夏,万缕阳光四射,骄阳似火时,尽是烈日当空。中秋。枫叶此起彼伏,秋菊芬芳飘逸时,尽是心旷神怡。寒冬,北风呼啸,大雪纷飞时,尽是寒风刺骨。这每一刻,路上都闪现着那穿着橘黄色,手中舞动着扫帚的环卫工人……

春天的时候,我和小伙伴一起跑到苹果园尽兴的玩耍。我们爬上果树,摘苹果,捉迷藏,犹如顽皮的猴子一般。微风吹拂,果子散发着沁人心脾的清香。银铃般的笑声荡漾在果园中。当我们玩累的时候,忽然望见远处闪烁着园卫工人正在背着药水,手中拿着喷枪为果树喷洒农药,我心中犹然生起一种敬佩。

夏天,我随父母去海南度假。我们躺在那软软的沙滩上,享受着那天伦之乐。看着那欢乐的大海喷吐着白沫,敲打着松软的沙滩,我兴奋地甩出了手中的绿茶饮料瓶,准备跳进大海畅游。猛地看见一位头戴橘黄帽,左手提一个大塑料袋,右手正弯腰捡起我甩出的“杰作”的环卫工人。我马上停住了脚步,感到羞愧万分,为我刚才的行为懊恼不已。

秋天,硕果累累,菊花随风摆动,在家里,吃着甜甜的月饼,望着那皎洁的明月,想起月亮上的嫦娥,嘴角浮起会心的笑意。在外面,凉风习习,落叶飘飞着,随心所欲舞蹈着。那校园里、生活区、马路旁。却闪动着环卫阿姨忙碌的身影。

冬天,树木都露出了脊梁,房屋,大地都铺上了一层雪白的地毯。我们穿上大袄,冲到楼下开始堆雪人,打雪仗,滚雪球。尽兴的玩耍着,而那些环卫工人此时正默默地清扫马路上的积雪。我们愣住了,不知不觉,自己也帮着他们打扫起来。

日复一日,年复一年。就是那些默默奉献的环卫工人,他们用那双勤劳的双手正在为我们这个社会忙碌着。虽然他们收入微薄,可是却有一颗金子般的心,有一个美好的品质,这个品质感化这任何一个人。我赞美他们,赞美这些默默奉献的人!

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篇19:我学会奉献的作文400字

全文共 499 字

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我是一片绿叶,一片与红花朝夕相处的绿叶。我们每天在一起生活得很快乐。清晨在鸟儿的歌声中笑盈盈地与太阳公公打招呼,晚上又在月亮婆婆慈祥的目光下安然入睡。

一个温暖明媚的早晨,谷里突然来了一位客人——他是一位诗人。见他眯着眼边散步边念着诗,头还不停地晃。突然,他目光欣喜地落在这里,高声吟道:”多么漂亮的一朵花啊!红得不娇艳,却又极显媚态。好花,好花啊!”

说着他跑过来,围着我们看了半天,最后,他一使劲,我和小红花便被摘了下来。我慌了,大声叫喊着,但却看见小红花在周围的花草们的羡慕声中把身子挺得笔直。我使劲摇动着,但无济于事。最终,我和她被那个诗人带回了家,放到了一个漂亮的花瓶中。

每天都有很多人来看我们,赞叹声不绝于耳。听到这些赞美声,小红花得意极了,她尽情地舒展着嫣红的花瓣,更加娇艳欲滴。而我,只是默默地,默默地。人们赞叹她的美丽,我不忌妒。只是,不知不觉中,我觉得红花变了。

有一天,她竟然对我说:“哎!真不知道要你有什么用,连个摆设都不如。你看那些来的人,哪一个不是赞叹我的美?你这个累赘,还是趁早离开我的好。”说完她轻蔑地瞟了我一眼。我听到这番话,伤心极了。既然我只能给红花带来困扰,那么……

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篇20:南丁格尔奉献作文

全文共 452 字

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在医学历史中,有一位世界着名的善良护士佛罗伦斯.南丁格尔,而她是我最尊敬的人之一。我会认识这位伟大的护士,是因为在暑假时阅读过她的传记,读完之后让我觉得她是一位非常值得尊敬的护士,所以才会想好好介绍她让更多人认识。

南丁格尔是出生在一个富裕、有教养的乡绅地主家庭,她从小接受家庭教育,学习各种不同的知识和语言。长大后,她对慈善工作很有兴趣,所以有了护理工作的念头,但对南丁格尔的富裕家庭来说,家人对她要当护士的想法,当然是完全的反对。

之后经过她多年的努力,终于她靠着自己的力量成为一位名垂不朽的护士。一切好像命中注定,她才刚成为护士不久,惨烈的战争就爆发了,她自愿请调到战区服务,但由于长期的过度劳累,南丁格尔的健康一日不如一日,身边的人都劝她要多多休息,不过她却说:人生就如蜡烛,生而为人就应该守本分的燃烧自己照亮别人。”

这位伟大的护士后来在公元1910年逝世,人们为了纪念她,后来就将她的生日5月12日订定为国际护士节”。南丁格尔真是一位善良又勇敢的人,她为患者牺牲奉献的精神,真的非常值得我们学习呢!

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