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海上的风小学二年级作文推荐20篇

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小学生二年级春游作文600字

全文共 901 字

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星期四下午,老师告诉了我们一个好消息:星期五春游。听了这个消息,全班沸腾了,都在讨论吃什么,玩什么。各个同学脸上都笑逐颜开,对明天的野炊充满了期待。 Thursday afternoon, the teacher told us a good news: Friday Spring Tour.After listening to this news, the whole class was boiling, and they were discussing what to eat and what to play.Each classmates face was smiling, full of expectations for tomorrows picnic.

放学后,虽下起了雨,可还是浇不灭同学们心中的热情,很多同学邀约着一起去买食品了。

终于到了星期五,看同学大包小包提着,就知道这会是一场很快乐的野炊。不一会,我们就出发了。

到了目的地,老师就叫同学们按小组式活动。我们找了一块比较适合生火的地方,就架锅开工了。本以为野炊会进行得很顺利,可没想到一开始就遇到了麻烦:因为下沉式广场靠近河边,许多花草都沾有水,所以生火要不是太小,要不就点不燃。

经过反复的实验,终于找到了一个解决方法,那就是边烧边吹。用了这个方法后,火一会儿就大了起来,水也烧开了。大家纷纷往锅里下菜,还没等食物好,我们就闻到了香味,这更增加了我们的动力,我就使劲吹火,看见那火越烧越旺,还差点烧着了我的头发。只听见一声"开锅了",我们小组的成员就齐刷刷地拿起碗筷,狼吞虎咽地吃起来。甚至连烫都不知道,拿起东西往嘴里塞。瞧我们那吃相,就知道有多好吃了吧!

正当我们吃得最欢时,我们旁边的小组不知道往火里放了什么,看那火一下就蹿起来,把锅都烧焦了。同学们赶快把火扑灭了,才让火没有蔓延,这时,有的同学哭了,我们立马过去安慰,并把我们的食物都捐了出来。后来在同学们的努力下,他们又吃上了自己的食物。

野炊中还有许多趣事,就不一一说了。总之我们这次野炊是快乐的。通过这次野炊,不仅锻炼了我们独立自主的能力,还增强了同学之间的合作精神。

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篇1:小学生二年级作文军训700字以下

全文共 850 字

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迟来的军训带给我们的不仅是担忧,更多的是期待。未接受过军训的我非常希望知道高中的军训是什么样子的,现在它正朝我们走来。 The late military training brings us not only concerns, but also looking forward.I have not received military training. I very much hope to know what the military training in high school is like. Now it is coming towards us.

在军训前一天,学校做了动员,也初次了解了教官,和三天来所以军训的内容。抬头望着蔚蓝的天空,有同学笑称人工降雨难度太大,只能寄希望于祈雨。不过玩笑归玩笑,既来之,则安之。

在不知不觉中,军训开始了。

也许是因为初次军训而倍感兴奋吧,教官所说所教的我都在认真去理解,竭尽所能的做到。或许有些人会对军训报着训着玩的态度,其实仔细想想,不过短短三天而已,有什么不能坚持的呢,在军训,就应该要遵守规则,不遵守规则的人理应淘汰。

第一天的训练也是最基本的训练,站姿,向左转,步姿之类的。没想象的那么难,但似乎我们的教官是最为严格的一个,所以一天下来难免有点腰酸背痛的感觉。除了收获训练时候的累,不得不说,结交了不少朋友,我想军训无形之间在我们之间结下羁绊,我想虽不如战友情那么坚定,可终究是十分珍贵的。其实,军训就是锻炼一种自律特质。

教官不可能时刻盯着你,也不可能时刻监督你是否严格按要领去做。是偷懒还是坚持,是认真还是敷衍,相信每一个人心中都有自己的答案。无论怎样,充实而稳扎稳打的走过三天,留下一个无悔的、有分量的回忆。

晚上回家,大腿酸痛的抽抽,站都站不住的感觉,但是很庆幸,今天,我挺住了。

是雄鹰就该搏击长天,我要说的是,是高中生就该勇敢向前,这点苦难算什么?只要我们有不怕苦的精神,一切困难都能挺过去。我相信在这次训练过后,我会变的更加强大。

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篇2:小学生二年级作文我与春节

全文共 606 字

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春节是中国传统节日之一,还有关于这个节日的神话传说。

听说很久很久以前,有一个叫“年”的怪兽,在一年的最后一天晚上出来吃人,人们就想法设法地对付“年”,就找它的弱点,后来人们发现它怕红色、响声和光,所以人们过年才有了挂灯笼、贴春联、放鞭炮的习俗。

除夕的早晨,我们挂灯笼,贴春联,大人们手忙脚乱地做团圆饭、包饺子。这时,爸爸妈妈还偷偷地把硬币洗干净放在饺子里,妈妈对我们说:“今天晚上,如果有人吃到我包的幸运饺子,我就满足他一个愿望。”我说:“我一定要吃到硬币,我要吃多,一定会吃到的。”

晚上,我拿着一大盆饺子自言自语地说:“我要吃到硬币。”我在吃得津津有味的时候,弟弟大喊着:“我吃到硬币了!”他高兴得一蹦三尺高。我垂头丧气地吃着饺子,感觉自己已经没有了胃口。

大年初一早晨,妈妈没等我起床,就已经开始包饺子,我过去一看,马上快包完了。我给长辈拜年磕头,我对爷爷奶奶说:“祝您们身体健康,长寿百岁!”爷爷奶奶对我说:“祝你学习进步!”然后爷爷奶奶微笑着拿着压岁钱给我。

晚上,我吃完晚饭,飞快地跑到了电视前,把电视打开,看一会儿电视。然后我到商店里买了“钻地鼠”、“蝴蝶”、“烟雾弹”等烟花。我拿出一盒烟雾弹,把盒子直接烧着了,里面的烟雾弹一个接一个地放出五颜六色的烟雾,美丽极了。我把一个“蝴蝶”上的引线点着,它一下子飞到空中,“轰”的一声炸开了,差点把我的耳朵给震聋了......

我爱春节,它是我最喜欢的传统节日。

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篇3:二年级小学生作文珍爱生命六百字

全文共 1056 字

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我们都知道女娲造人的传说,中国神话认为,是女娲赋予了我们生命。在西方,那里的人们又认为是上帝让亚当和夏娃赋予了人类生命。生命到底是怎样的呢? We all know the legend of the son -in -law of the son -in -law. Chinese myths believe that the son -in -law gave us life.In the West, people there believe that God let Adam and Eve give human life.What is life like?

清晨,呼吸着新鲜的空气,我正惬意地享受这时光,不经意间,瞥见了那颗很不起眼的小树——顽强的生长在那栋早已破败不堪的房顶上,它瞬间真的震撼了我的心灵,生命真的太顽强了!一阵清风吹来,它摇曳着,抖下昨日的灰尘,用自己最天真阳光的一面迎接新的一天。哪管它到底有多么的不吸引人,多么的不美丽,但总能给人一种力量,是积极的,是向上的,取之不尽,用之不竭。

噢,我懂了,生命,是顽强的。

走在路上,又是那关键的一瞥,让我瞥见了生命的另一面。生长在砖缝中的几棵小草,每天要经历很多——被人们的一双双脚践踏、被车轱辘碾压,甚至,被小孩玩笑似的连根拔起,这可意味着将失去生命。它们每一天都在玩朝不保夕的残酷游戏,他们没有选择,或者,他们能选择死亡——这显然是不可能的。拥有生命的每一天都是一个挑战,关键是你敢不敢去迎接这个挑战。

噢,生命也是存在挑战的。

曾看过一个电视剧,男主人公的妹妹曾经结过婚,她的丈夫非常爱她,就在新婚的第二天,她想吃草莓蛋糕,他依着她去买了,谁也没想到,回来的路上遭遇了车祸,再也没有醒过来,在医院昏迷了一个多月就离开了他深爱着的人们。我没有多想过,生命居然是如此的脆弱。到那时我才明白——噢,生命,原来也有脆弱的一面。那时我才4岁。

2008年,经历过的人永远不会忘了那一年,那才是真正的悲喜交加。从年初的南方雪灾,到5.12汶川大地震,再到北京奥运会,一桩桩,一件件,铭心刻骨。记得汶川大地震中的那位母亲,用自己的身躯护住了她那尚嗷嗷待哺的孩子,她被无情的砸死了,但孩子毫发无伤,临死之前,她为她的孩子留下了一封短信,铸就了那人间最伟大的爱:“孩子,妈妈在天堂看着你,你要好好的活下去!”

噢!生命,是伟大而又无私的!生命是多彩的,这个世界正因为有了生命,才变得如此绚丽,正因为有了生命,才变得如此迷人。生命只属于自己,只有自己能去怜惜它。

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篇4:小学二年级帮助别人的作文

全文共 286 字

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早晨起来往外望去天空像被一块黑布遮住了,看起来要下雨了。

我刷完牙,洗好脸,吃完饭来到学校却忘记带雨伞。放学时,乌云滚滚天更黑了,过了一会儿下起了大雨,我从教室的屋檐下往外望去,只见家长纷纷的撑着雨伞往教室里走来,就是不见我的爸爸妈妈。天越来越黑,雨越下越大,人越来越少,爸爸妈妈还没来,我焦急成分,心急如焚,就在这时同学周瑞跑过来问我:“你还没回家啊?要不我送你回去吧。”我激动地说:“好吧!”我们共撑着一把雨伞走在回家的路上。

回到家,我身上没有被雨淋湿,后来妈妈对我说:“周瑞真是个爱帮助别人的好孩子,你要向他学习哦!”

经过这件事,我感受到了同学之间的友爱,我很受感动。

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篇5:小学生二年级西游记话题

全文共 1005 字

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《西游记》是我国古代四大名着之一,这一本书,我每个假期都读,让我爱不释手。我被文中曲折的故事情节深深打动了,特别是唐僧师徒四人的离奇经历给我留下了深刻的印象。 "Journey to the West" is one of the four major names in ancient my country. This book, I read every holiday, let me love it.I was deeply moved by the twists and turns in the text, especially the bizarre experience of the four monks and apprentices left a deep impression on me.

书的作者吴承恩为我们讲述了唐僧以及其他三个徒弟历尽艰难险阻,斩妖除魔终于取得真经的故事。正是他们这种执着的精神深深吸引了我,才使我费寝忘食地把这本书读了个透切。

《西游记》向我们讲述了四个鲜明的人物形象:唐僧一心向佛、胆小怕事、顽固执着。孙悟空正义大胆、火眼金睛、敢做敢当,本领高超是妖怪们的克星。猪八戒贪财好色、好吃懒做,但又不缺善心。沙僧心地善良、老实本分、踏实能干。这四个人物形象鲜明,各有特点,性格也各不相同,恰好形成了鲜明的对比。

这使我不得不佩服作者高超的写作技巧,也许作者善于刻画人物形象正是他的精妙的地方,这师徒四人中,我最喜欢的人就是孙悟空了,因为他神通广大,胆大细心,技艺高超,一路上为保护唐僧惩妖除魔,立下了汗马功劳,所以他成为了我心目中的大英雄,使我佩服得五体投地。另外,我还发现在孙悟空的身上还有一种叛逆心理:不服师傅管教。不过他敢于和强大势力做斗争的精神令我十分欣赏。

他们师徒四人的这种执着、不畏艰险、锲而不舍的精神,为我们树立了榜样,我们应该像他们学习。在这本书中,我最不喜欢唐僧,因为他不懂人情世故,任性,不相信大徒弟孙悟空的判断,不过,他始终以慈悲为怀,很有仁慈之心,终于感动了上苍,最终经历了千心万苦,和徒弟们取得了真经。

读过《西游记》后,使我受益匪浅。他还让我懂得了一个深刻的道理,那就是:想要办成一件事,就必须要让大家齐心协力,团结一致才能成功。所以,我们在学习上也要像取真经一样的决心,只有坚持不懈,勇于动脑、动手,踏踏实实,一步一个脚印,这样才能取得成功。

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篇6:小学生我爱读书二年级作文600字

全文共 821 字

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莎士比亚曾经说过“书籍是全世界的营养品”,高尔基也说过“书籍是进步的阶梯”,他们的话令我受益匪浅,使我爱上了读书。 Shakespeare once said that "books are nutritional products all over the world", Gorky also said that "books are the stairs of progress", their words have benefited a lot, soI fell in love with reading.

爱读书的我,家里有一大堆的书,爱读书的我,被朋友称为小书迷,爱读书的我,有很的有趣的事儿。

曾经林海音小时候有一次“窃读记”,我也有一次这样的经历。星期六,我骑着自行车来到书店,我急切的寻找我最喜欢的那本书,“一本,两本,三本……我像一匹狼在找“食物”一样,我贪婪的读着,已过两个钟头了,我还觉得没有满足,就继续的读了下去,心里想:反正今天是星期天,没事。又过了一个钟头,书店的人从人山人海到寥寥无几,我从书中醒了过来,急忙看了看时间,哇!六点了!我赶忙走出书店,骑着自行车飞快的赶回家,通过这一次经历,我才知道林海音小时候窃读的滋味。

爱读书的我在梦中也有过看书的经历,晚上,我看了一本书叫《海蒂》,海蒂是这个故事的主人公,她生下来就很贫穷,但帮助过很多的人,看了一个多钟头了,实在很累了,于是我放下我心爱的书躺在床上睡着了,我醒过后,我已变成了海蒂,在风雪中穿着短衣,实在太冷了,我真想在一个火炉旁喝上一瓶红酒……一天过后我被一个盲人所收养,他对我很好,天天吃山珍海味,突然,有一个铃声在响,我被惊醒了,哦!这一切在做梦啊!回过头来我看了看闹钟,我惊讶的说:“啊!7点30啦!我快迟到了!”

书,是人类必不可少的物品,他包罗万象,就像一位见多识广的好朋友。书是知识的海洋让我们共同珍惜时光,一起努力多好书吧!像我一样爱上书吧!

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篇7:小学生二年级话题作文春暖花开

全文共 1468 字

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春暖花开,这是我的世界……”每当我听到这优美动听的旋律时,便想起了那件我一辈子都忘不了的事。 "Spring flowers bloom, this is my world ..." Whenever I hear this beautiful melody, I think of that one in my life and I can’t forget my life.What happened.

那时的我,是一个刚进入叛逆期的十一岁少年。一个星期六的晚上,已经十一点了,我躺在沙发上,百无聊赖地更换着电视频道。突然,“咔嚓”一声,房门开了,是父亲。

父亲怒气冲冲地走到电视机前,硬生生地把电视机关了,指着电视上面的钟表,大声怒吼:“这都几点了,怎么不睡觉,还看电视啊!……”我实在听不下去了,也大声反驳:“怎么了?好不容易到了周末,你让我放松一下不行吗?”随后,我便跑进自己的屋里,“砰”地一声关上门,一下子扑在床上,流下了泪:爸爸也太不近人情了!我恨死他了……

不一会儿,房门又开了,我连忙闭上眼睛假装睡觉。只听见一声叹息,我便知道是爸爸。我把眼眯成一条细缝,看着父亲。他走到我的床前,帮我往上拉了拉被子,又走到窗边,“呼”地拉上窗帘,我面前的最后一丝月光也消声觅迹了。每天,我总会睡得香香的,没有光线把我照醒,原来是父亲把它拉上了。眼前的他,不再是以前打我骂我的父亲,也不是那个不太管我的父亲,而是一个背略驼、有几根银发、充满忧愁的人。大约五分钟后,他突然走到我的书桌前,打开我的书包,拿出了一支笔,坐在椅子上,拔开笔帽,“刷刷刷”地写了起来。我就一直躺在床上,琢磨着爸爸究竟是写了什么。是要和我断绝父子关系,还是要离家出走呢?想到这儿,我心里还有些不舍。毕竟他再怎么不合情,再怎么凶,也还是我的爸爸啊!

又等了一会儿,我困得不行了,正要睡着,爸爸起身时椅子“吱嘎”一声把我乱醒了。我睡眼惺忪地望着爸爸慢慢地移开椅子,蹑手蹑脚地走了出去,又轻轻地关上了房门,一切都重归于平静。

不知过了多久,外面突然下起了雨,“稀里哗啦”的响声,正如我此时复杂的心情:爸爸到底写了什么?为什么他要叹气?……一系列的疑问使我坐起身来,打开灯,看见了爸爸写的纸条。我把它摸了过来,只见上面写着:

儿子,对不起:

我不该那样凶狠地对你。其实,我从内心里还是很赞赏你的。你的成绩多年来还是令我比较满意的。所以儿子,在今天我要向你道个歉:当家里有什么东西被打碎的时候,我总是先想到你,不分青红皂白地训你一顿。其实,我该想想是不是我放东西的时候没有放稳,而让它倒了下来;当我让你打扫卫生的时候,你说你很累,但我认为你是在撒谎,逼着你把地板扫了一遍。其实,你那时刚放学,在学校已经很累了,而我还让你干家务活!我真对不起你……儿子,你能原谅爸爸吗?

爱你的爸爸

当我看到这张纸条的时候,心里春暖花开、大彻大悟:爸爸这么地爱我,我对爸爸都做了些什么呀!想到这里,我忍不住抽了自己一巴掌,连忙跑出屋子,看见爸爸在沙发上坐着。我连忙向闪电似的奔了过去,“扑腾”一下跪在了爸爸的面前:“爸爸,我对不起您啊!以后,我会好好孝敬您,不再气您了……”说着说着,我便扑在了爸爸的怀里,哭了起来。而爸爸只是慢慢抚摸着我的脊背,没有再说什么……

而现在的我,履行了一年前的诺言,好好孝敬爸爸,让他笑口常开。就像《春暖花开》里面的歌词:“如果你渴求一滴水,我愿意倾其一片海;如果你要摘一片红叶,我给你整个枫林和云彩;如果你要一个微笑,我敞开火热的胸怀;如果你需要有人同行,我陪你走到未来……”

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篇8:小学生二年级端午作文

全文共 571 字

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端午节,一定少不了粽子!今天,妈妈就在教我包粽子呢!你瞧。

做粽子一定要有准备的。原来,妈妈已准备好浸泡了3个小时的糯米,同时也买好了粽叶,这样准备就让我大吃一惊了。

我把米放在叶子里,可米全撒在了桌上,我生气极了。妈妈对我说:“你要把叶子做成一个三角形的样子,然后再把米放进去啊!”

于是,我按照妈妈说的步骤作了一遍,在米上按了按,咦?旁边那个盘子中间放的是什么?原来是肉馅哦!我在糯米中间挖了一个小洞洞,把肉馅弄成圆状,塞入糯米中,让它也加入糯米的行列中。可怎么封好呢?我看了眼姐姐,就明白了一切。

我把翘起来的一片叶子按下来,并用绳子用力的扎紧。成功啦!我按照前面的方法,包了好多个。现在就要下锅了,先是把水烧开,然后把粽子放下去。

过了一会儿,粽子煮好了。大家四人坐在桌子旁,吃起了粽子。

我把绳子解开,正想把叶子摘掉,可我一碰,就被烫着了。妈妈看了,哈哈的笑了起来。我吹着吹着,把让热气吹走了。我再次小心翼翼的将叶子掀开,吃起了自己亲手做的香喷喷的粽子来——白白胖胖的糯米中间,包着一团鲜汁可口的肉馅,放入口中,不油不腻,又有嚼劲,感觉太好了!

端午节就这么过去了,嘴里吃着自己亲手包的粽子,心里想着我国唐代诗人杜甫写的诗:宫衣亦有名,端午被恩荣。细葛含风软,香罗叠雪轻。

自天题处湿,当暑著来清。意内称长短,终身荷圣情。

这真是一个快乐的端午节!

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篇9:小学二年级命题作文生命怎么写

全文共 1041 字

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人生的风景,其实不在漫长的路上,不在别人的视线里,而在我们自己的心中。一首歌,就是一个故事;一行诗,就是一种心情;一次洗礼,就是一次无悔。清风拂过心海,读懂了无言,也拥有风一样的自信和飘逸;飞雪缤纷天地,体味了纯澈,也拥有雪一样的洁净和执着;忧伤滑过岁月,诠释了永恒,更拥有了自然的淡静和豁达。 The scenery of life is not in the long road, not in the sight of others, but in our own hearts.A song is a story; a poem is a mood; a baptism is no regret.The breeze brushed across the heart of the heart, understood speechlessness, and had the same confidence and elegance of the wind; the snowy world, appreciating pure Che, also had snow -like cleaning and persistence.Have natural lightness and openness.

面对生命,保持一种微笑,尽管有点傻乎乎。有时傻乎乎,是一种真诚,一种内涵,一种生命淡如水的心境。它洗尽铅华,拥有一分沧桑,二分成熟,三分睿智;它淡泊静美,如一抹剪影,一溪流水,一缕清音;它无言精彩,洞悉恩怨悲喜,云淡风轻,笑对尘世。它是一种思想历练后的情怀,

是一种通透世事的态度,更是一种岁月人生的领悟。

傻傻微笑,也许只有微笑,只能微笑。

生命路上的往事,纯白如雪,寂静无声,温暖曾经的珍藏;美丽如雾,难以言说,装点熟悉的风景;又寂寞如湖,静水流深,忧伤了那游弋的鱼儿。伸出手掌,让清风滑过指尖,那是时光的留影;微闭双目,让细雨沉寂心海,那是情怀的演绎;敞开怀抱,让阳光照亮心扉,那是生命的乐章。

相约春天,与心相伴,携份温暖,一起经历,一起遗忘,一起感动萦怀!

生命如潮水,时而平静,时而澎湃,潮湿了岁月,拨动了心弦;生命如清风,时而轻柔,时而肆虐,温暖了季节,冰凉了心境;生命又如歌,时而欢快,时而忧伤,阐释了情怀,淡然了生活。一次喜悦,一阵骄傲,一段迷惘,只是一种符号,一抹心情,一次经历。

不再虚妄,不再遗憾,不再迷失,默默守望生命,让岁月如歌,让它如天空般,湛蓝而纯净!

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篇10:小学二年级帮助别人的作文

全文共 267 字

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今天我很快乐,因为我帮助了别人,果然像妈妈说的那样:帮助别人,快乐的是自己。

兴趣班上我带了两张纸,今天正好来了一名新同学,他上节课还没来,所以不知道要带水粉纸。我主动把书包打开,拿出一张纸来给他用,这位同学对我说了声“谢谢”。 这件事正巧被孟老师看见了,他对大家说:“我们儿童画班有位同学很热心,主动帮助没带纸的同学,大家要向他学习。”说完还奖励了我一张贴片。我好高兴啊,帮助了别人还能得到老师的表扬,以后我会坚持做好人好事的。放学后我跟妈妈说了这件事,妈妈说:“你是个好孩子,妈妈爱你。” 其实我也想说:“你是个好妈妈,我爱妈妈。”

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篇11:小学生春游话题作文小学二年级

全文共 600 字

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每年春天时,我和爸爸妈妈一起去麒麟山春游踏青。 Every spring, my parents and I go to Kirin Mountain Spring Tour.

走上弯弯曲曲的石路,我们一路欣赏路两旁的美景,路两旁都是翠绿的树木,还有的竹子,不同品种的树,满眼望去,都是葱葱郁郁的。这些树、竹子都开出了新叶,有的浓有的淡,浓的是墨绿、苍绿,淡的是浅绿、青绿、鹅黄绿,绿的那么有层次。远处的树看上去像一朵朵绿蘑菇,有的大,有的小,有的浓,有的淡,浓的想我们中国的水墨画,淡的似乎能出水来。但有一种的美,美得让人想伸手去抚摸,可远了,只能用心去抚摸它们。

渐渐地,我们漫步到了仙人谷,仙人谷顾名思义就是仙人待过的山谷,我待在仙人谷,那我不就是小仙人了。仙人谷有瀑布,看到瀑布我就想起了李白的瀑布诗,“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”那瀑布随山势而流动,发出各种各样的声音,小的如窃窃私语,大的如虎啸猿啼。而随瀑布的飞溅,晶莹的小水珠落在树儿、花儿、草儿上恰似落雨一般。

在清幽的山谷中,我欣赏着春天的美景,我不禁感慨:呈现在我眼前的不正是生命的颜色?无边无际的林海,空气中弥漫着翠竹的清香,鸟儿在森林间唱着自由的歌,不时有一对漂亮的野鸡,从这边飞向那边,偶尔有会有一只野兔,“嗖”地从身边窜过……那色那香那声音,那旋律正似一首美妙的诗。

春天是万物复苏的季节,春天的青绿是灵动的,是生命的象征。

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篇12:家乡小学二年级作文600字左右

全文共 670 字

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我的“家乡”是如皋,它有着美丽的河流,广阔的田地,有着悠久的历史,丰富的特产……所以,我爱我的家乡。 My "hometown" is Rugao. It has a beautiful river, a vast field, a long history, rich specialty ... so, I love my hometown of hometownEssence

我家乡有着许许多多、各种各样的民间艺术,如飞向世界的如皋丝毯;飘摇响绝的如皋板鹞;馥溢神州的百岁香袋;犷巧奂美的陈氏剪纸;美轮美奂的如皋刺绣。……其中,我最喜欢的就是那活灵活现、栩栩如生的如皋木偶了。

提起这木偶,还有一番来历呢。

据说,汉初时,有一次汉高祖刘邦被匈奴的单于冒顿包围在平城,城外四面重兵驻扎,其中一面是冒顿的妻子阏氏,她的兵力又比其他三面强大。当时城中断粮,情况危急,刘邦手下大将陈平得知阏氏妒忌她丈夫纳妾,顿生一计,令人造了一些形似歌女的木偶,装上机关,在女墙间跳舞。阏氏远远望见一些女子舞姿婆娑,楚楚动人,担忧破城后冒顿会宠幸这些歌女,就先撤了兵,于是高祖转危为安。后来,这门艺术就开始发扬光大了。

你瞧,那入木三分,活灵活现的木偶,通过丝丝缕缕的细线,摆出那活泼滑稽的姿势,如此惟妙惟肖,妙趣横生。肯定让你看了入了迷,仿佛身临其境。记得我第一次看时,仿佛自己就是里面的人物,结束了还沉浸在里面,直到别人捅了我一下,才惊醒。

另外,我的家乡还有其他有趣的东西,欢迎你去了解,相信你真正了解了它们,一定会爱上如皋的。

我爱我家乡的特产,更爱它—如皋!

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篇13:小学二年级作文有关心愿

全文共 656 字

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一直以来,我都有个小小的心愿,那就是在周末能为身为医务人员的爸爸妈妈做一顿美味可口的饭菜。因为他们每天在医院里救死扶伤,非常忙碌,没有闲工夫做顿好菜吃。

可是呢,我对做菜一窍不通。为了做出一桌好菜,我每天做完作业就会立刻冲进厨房,目不转睛地观察奶奶如何做菜,请教她要先放什么调料,再放什么调料,什么时候把菜下锅。经过几次观看,我以为自己已经熟门熟道了,便自告奋勇地动手做菜。

终于等到机会来展示我“高超”的厨艺了,我胸有成竹地先把油下了锅,再放入葱花、洋葱,等香味弥漫开来时倒入一勺酱油,然后把洗净的菜倒入锅里。锅里传出“滋啦”的声响,我不停地颠勺翻炒着,又手忙脚乱地倒入酱油,撒上盐巴。过了一会儿,“林大厨”的菜终于上桌了。我迫不及待地邀请爸爸妈妈品尝。妈妈一吃,眉头紧锁。我夹了一筷子,才知道盐巴放多了。

经过这次的教训,我知道自己还要继续努力。一有空余时间,我就向奶奶请教怎样做好菜,或者用平板看一些做菜的教程。趁着中午爸爸妈妈不在家,我动手炒菜给两个堂哥吃,让他们来尝尝味儿,再根据他们的意见不断改进。功夫不负有心人,我的厨艺见长了。这个周末由我掌勺,很快,牛排、西红柿炒鸡蛋、咖喱汤……一道道香喷喷的菜肴被我端上饭桌,我的口水都快流下来了。

爸爸妈妈一下班就闻到了一阵香味,他们立刻寻了过来,拿起筷子,尝了一口,对奶奶说,“您炒的菜真好吃呀!”奶奶转过头,笑着对我说:“这是林炫韬的手艺。”我终于成功了,高兴得上蹿下跳起来。

别看我的心愿如此微不足道,它却让我懂得了,想要实现一个美好的愿望,必须经过不懈的努力!

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篇14:小学生二年级作文秋游600字

全文共 733 字

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刚走出门,我就与微风撞了个满怀。风中包含着桂花的芬芳。早晨,好清爽! As soon as I walked out, I hit the breeze full.The wind contains the fragrance of osmanthus.In the morning, so refreshing!

我带着满怀的好心情,独自走在上学的路上。在路边,我瞧见许多落叶,也遇到不少同学。同学们各个满面笑容,背着一个个圆鼓鼓的包,准备去世界之窗秋游啦!

初到世界之窗,大家在美丽的喷泉上方发现了七色彩虹,伴着一声声尖叫,我们开始了四处撒欢。

首先,我们奔向“飞椅”。放下背包,找到位置坐好,“叮叮”铃声响起,游戏开始了。椅子升起来,缓缓转动着。我双手举起,做出飞翔的姿态,多么自豪啊。渐渐的,椅子越转越快,似乎要把我甩出去了。我双手紧紧抱住扶手,刚刚那股子骄傲劲早已烟消云散。经过几番折腾,游戏结束了,我还坐在飞椅上舍不得下来,“哈!酷毙了,真好玩!”

接着,我们开始寻找“过山车”。没有地图的我们像无头苍蝇一般,迷失了方向。过了许久看到过山车的影子时,大家都如在黑暗处看到曙光一般高兴。四人一车,我、连紫睿、刘佳倩加上王文俊坐一车。开始了,“嗖……轰!”我们从很高的地方驶下来,猛的一个转弯,好刺激。刘佳倩在我身边使劲叫,王文俊则努力夸耀自己,只有我和连紫睿一身不吭。“哇!”又来一个急转弯,真吓人!在我们惊魂未定的时候,车子停了下来。“呼,没了吗?我还想玩一次呢!”我笑着说。“还玩?再玩就没命了!”刘佳倩回答我。“哈哈!”她的话引起一阵笑声。

后来,我们还玩了许多游戏项目,有太空梭、激流探险……一天的秋游在开心中结束,我回到家写下这篇作文,在梦到秋游时还笑了。

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篇15:秋天的风作文小学生

全文共 517 字

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一阵秋突如其来、隐隐约约、时不时地陪人们玩一玩。下面我就跟大家分享一下我与秋风的.轻松一刻。

一大早,我还在睡觉,秋风早已来到我家门外,它拍拍窗户、踢踢门,好像要找我一起玩耍。过了一会儿,我便起床。一推开门,竟发现我家门前的落叶堆积如山,我知道这是秋风的功劳,赶紧把落叶收拾起来,准备去上学,当然我还不忘夸夸能干的秋风!

一路与秋风相跟着来到校园,刚进校园大门,就看见一些班级的同学正在打扫满园的落叶,秋风见状,二话不说,“呼呼”一下把校园吹得一干二净。同学们欢呼起来:“有风儿真好!”我也在心里直夸秋风一副热心肠!

放了学后,我和秋风又去了美丽的公园。公园里人们似乎正在等待秋风前来送爽。我对秋风说:“快去帮帮人们,但不要太用力,否则大家会感冒的。”秋风似乎听懂了我的话,它先是在我身边转了两圈,而后便去了他人旁边翩翩起舞了。瞧,有了秋风的相伴,大家都笑得合不拢嘴!

“咦,那里有人打羽毛球。秋风兄弟,咱们一起去瞧瞧!”我们来到羽毛球场地,秋风不知何时参与了进去。人们用力地一打,而秋风轻松地一转就把羽毛球打了回去。最后当人们都满头大汗时,而秋风仍精神十足,看来羽毛球是秋风的强项!

玩了一天了,我便回家了,秋风也回家了,和秋风玩耍真开心!

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篇16:小学生二年级作文秋游600字

全文共 770 字

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今年的秋游,学校组织我们去上海科技馆。 This years autumn tour, the school organizes us to go to the Shanghai Science and Technology Museum.

上海科技馆可真大呀!就像一个圆圆的玻璃球。我们来到了视听乐园、机器人世界、蜘蛛展厅、生物万象和儿童科技园,其中最有趣的就数儿童科技园和机器人世界了。

来到机器人世界,里面有各式各样的机器人。我走到一个标着“服务机器人”的玻璃柜前,看了看游戏规则,拿起麦克风,说:“我想要天蓝色的小皮包,你能不能帮我拿?”机器人看了看我,低下头默默地等了一会儿,用手抓起一只天蓝色的小皮包。

抬起头向大家挥舞它的胜利品,又放下了。旁边,一排“机器人同你下围棋”的字样吸引了我,我饶有兴趣地走过去,看了看眼前这个“对手”,开始作战了……几盘下来,我都心甘情愿地输给了机器人,唉,它实在是太厉害了,我不得不服输。

随后,我们又到“儿童科技馆”中去领略里面的无穷乐趣。你看,前面有一座小桥,上面写着“叫喊喷泉”,桥的旁边有一个莲蓬,正有好多人对这它大叫呢!原来,只要朝着莲蓬大叫,喷泉就会从青蛙的口中喷出,我看着拱形的喷泉,轻而易举的从喷泉形成的“门洞”里钻了出去。

我走上玻璃制成的楼梯,来到了二层,前面有一个通道,牌子上挂着“你怕晕吗?你能不扶铁杆自己走到底吗?你会晕倒吗?来试试吧!”我抱着强烈的好奇心走了进去,我的同班同学也和我一起走进去,我们的周围有一些旋转的画面,我的好几个朋友都倒下了,我看着前面那个细小的洞口,对自己说:我不能输,我一定要挑战自己,走到底!我的脚步越来越快。终于,我走出了“旋转通道”,舒心地笑了。

今天的秋游,我真开心,最重要的是我还学到了许多知识,看到了科学的神奇与奥妙,增添了我对科学的浓厚兴趣。

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篇17:冬天写作文小学二年级

全文共 714 字

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编者按:冬天虽然是一个寂寞的季节,但感受着温暖的太阳,是多么惬意。下面我们一起看看这篇《冬阳暖暖的》。

冬天的阳光灿烂的,照在树上,照在房顶上,照在门上,照在草坪上,映出了开心的笑脸。我躺在家里的躺椅上,坐在阳光下,顿时温暖跑到我身上,这时我舒展一下筋骨,仿佛想让阳光温暖留在我体内。

哦,这灿烂的冬阳!

冬天,虽然是一个寂寞的季节,但在午后拿着一块面包一杯热茶,躺在床上,闭着眼睛,眼前出现一片猩红,感受着温暖的太阳,白居易云:“绿蚁新醅酒,红泥小火炉”,是多么惬意!

阳光最喜欢在草坪上玩游戏,静静的,是我的知心好伙伴。搬来一把椅子,靠在墙壁上,再拿一本书,悠闲地看起来,阳光悄悄地蹦到我的头发上,仿佛在玩走迷宫。它还时不时来个恶作剧,跳到我的鼻子上,爬上来,滑下去,好像让我陪它玩耍,而当我想趁它不注意抓住它,它却一溜烟地跑了,只留下我呆呆地愣着。当我放弃寻找它的身影时,它又调皮地落到我头顶上,我的耳朵上。

阳光是可爱的,我随它嬉戏,它落在我的牙齿里,仿佛在弹电子琴,从一个琴健跳到另一个琴健,在弹奏一首优美的乐曲。我眨一下眼睛,它就没了,我闻不到它,看不到它。它仿佛一个穿梭人,来无影、去无踪;又仿佛是一个调皮的孩子,在你怀里嬉戏,想要你对它好,而它就不停地往你怀里钻,我想拉住它,可它却离我而去。

我喜欢在冬日的阳光下散步,走在一条小路上,让阳光拥抱着我。一个个淘气的阳光宝宝领着我,想让我到它们家去玩。我跟着它们,毫无目的地走。我拾起一片枯老的花瓣,阳光便爬了上来,我把花瓣朝下,阳光就像滑梯一样“呼”地一声滑了下去。阳光中,我快乐地走着。

一缕阳光,一杯热茶,一片灿烂。

天越来越寒冷时,冬阳的灿烂变成了温暖,阳光下,我飞奔着。

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篇18:梦想小学二年级作文

全文共 619 字

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我有一个梦想,就是能将你银白色的发髻再度盘起;我有一个梦想,就是还能依靠在你的身旁;我有一个梦想,就是还能再吃上你做的饼子。

奶奶,似乎你已离开我很久了。还记得那次吗?

冬日下午的陽光,总是如此慵懒无力。即便是这样,仍少不了许多人在它的笼罩下取暖闲谈。奶奶也是其中的一员,我陪着她,也享受着午后的悠闲。真愿在那一刻时光停止,看着听着这些白发苍苍的老人们讲述着他们曾经加工过的过去。

“囡囡,吃饼吧?”奶奶将她手中的饼伸到我的面前。一根银丝连接着她干涸的嘴唇和饼上的断痕,又随着距离的拉长而消失。我不知该怎样回答,只是希望这一切瞬间结束,让我远离尴尬的境地。

“哦,我不吃。哦,不是,我是真的不饿。”我摆出一副信誓旦旦的样子,似乎连自己都深信不疑。“啊,你刚才不是说有点饿吗?”“啊?我现在饿过头了,不饿了。”我的脸在发热,不知道是不是已经变红了。

“她是嫌你脏!”一句话顿时揭开了我的秘密。我不知道自己是什么表情,只是望着奶奶。她充满疑惑的脸上顿时变为尴尬,脑门上的皱纹由紧而松,眼睛里没有神情,嘴巴依旧张着,只是不再闭合,呆呆的。陽光照着她的银发,刺着我的双眼,我垂下两眼,不知何去何从。仿佛过了一世纪那么长,奶奶端起她的椅子走了。望着她吃力的背影,我心中涌起一股酸涩。

奶奶,对不起!可当我明白这一切的时候,时间已不给我弥补的机会,它带着我的遗憾,牵着奶奶的手,匆匆地走了!

奶奶,你可知道我有多想你!在梦中,我梦见,依靠在你身旁,吃着你做的饼子。

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篇19:二年级小学生小实验作文

全文共 567 字

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今天,我正在看书,突然,妈妈走过来,对我说:“宝贝,妈妈给你做个试验。”说着便带我来到了卫生间,在地上摆着一盆清水,几个牙签,一块方糖和一块肥皂。我很纳闷,问道:“这是要干什么啊?”

妈妈不紧不慢的为我解说:“这是一个很有趣的小实验。首先,先把肥皂放到水里,再放两个牙签,过一会儿,你就可以看到牙签在慢慢地以肥皂为中心扩散。”妈妈一边说,一边做。我眼睛眨也不眨的盯着那两根细细的牙签,盼望着奇迹发生。

两分钟过去了,两根牙签真的以肥皂为中心向外移动了。我又惊又喜,高兴的说试验成功了。当我正准备问妈妈为什么的时候,妈妈又开口了:“肥皂可以使牙签向外移动,但方糖可以使牙签向它靠拢呢,你看。”说着,便把手里的方糖也小心翼翼的放到了水中,把盆子里的两根牙签拿了出来,又放了两跟新的进去。结果不出所料,牙签果然又向方糖“游”去。

此时我几乎已经不敢相信自己的眼睛了,赶忙问妈妈为什么会这样。妈妈解释道:“其实原理很简单,当我把肥皂放入水中的时候,水盆中水的表面张力变得比较大,所以会把牙签向外推。但是,当我把方糖放入水盆中心时,方糖会吸收一些水分,所以会有很小的水流往方糖的方向流,而牙签也是跟着水流移动。”哦,我恍然大悟,原来这么神奇的事情其实是一种简单的科学现象啊!

许多科学的小知识都存在于生活中,只要你善于观察,就会发现许多有趣科学现象呢。

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篇20:生命可贵小学二年级话题

全文共 1313 字

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每一次来到世界上的平凡生命,都是值得认真的去过,简媜说,生命就这一次,我要飞扬跋扈。也许,我们的生命不是张爱玲说的那是一袭华美的袍,只是一件粗布衣裳,我们也一样要把它穿得得体舒适。 Each time you come to the world in the world, you are worthy of seriously. Jane said that life is this time, and I want to fly.Perhaps our life is not Zhang Ailing said that it is a gorgeous robe, just a rough clothing, and we also have to wear it comfortably.

有时候,我们会觉得自己很奇怪的,怎么就来到了世上呢,人又是何其渺小的在大千世界里苟延残喘。我们被金钱物欲所侵染的时候,

绝大多数时间,我们有一种珍惜生命的本能,毕竟生命只属于这一个人而且仅仅只有一次。就因为每一朵花只能开一次,虽说明年还会再开,可是已经不是那一朵了。所以,它就极为小心地绝不错一步,满树的花,就没有一朵开错的,它们是那样慎重和认真地迎接着的一次春天。在极少数的时候,我们也渴望着悲壮的牺牲,那是因为苟且偷生已严重亵渎了神圣生命的时候,那时死亡反而变得令人仰止,生命反而因死亡而延续,因毁灭而永生。

生命属于我们只有一次,不要因为碌碌无为而羞耻,不要因为虚度年华而悔恨。

任何超越实质是一种对抗。

印证生命实质是生命与自我的对抗。

罗曼·罗兰说:“世界上只有一种真正的英雄主义,那就是在认识生命真相之后,还依然热爱生命。”

活着,就必须承受苦难,只为在解救苦难的那一刻获得重生。为了这一刻,我们开始苦难地浪迹天涯。

不断的苦难曾使约伯的信心动摇,他质问上帝:作为一个虔诚的信徒,他为什么要遭受如此深重的苦难?但上帝仍然没有给他福音的承诺。上帝把他伟大的创造指给约伯看,意思是说:这就是你要接受的全部,威力无比的现实,这就是你不能从中单单拿掉苦难的整个世界!约伯于是醒悟。

为了流浪的潇洒,我们只有背负一路的坎坷,前进;

为了冬日的晨曦,我们只有承受一夜的寒冷,坚强;

为了破茧而出的美丽,我们只有忍受破茧的挣扎,无悔。

沉重的云,饱蓄着闪电,给黑夜染成乌黑,夹带着大风雨,那是《第九交响乐》的开始。

上帝留下的省略号,让生命义无反顾地追逐下一刻的奇迹。上帝开的一个玩笑,而我们都把它当成神圣的旨意,我们忘却了自己,而信仰仍在。

什么胜利可和这场胜利相比?波那帕脱的哪一场战争,奥斯丹列兹哪一天的阳光,曾经达到这种超人的努力的光荣?曾经获得这种心灵从未获得的凯旋?一个不幸的人,贫穷、残疾、孤独、由痛苦构造的人,世界不给他欢乐,他却创造了欢乐给予世界!他用他的苦难铸成欢乐——成为一切心灵箴言用痛苦换来的欢乐。

生命的追求是为了更好的生存,生存的终结是为了无悔。

生命终有阖上眼睛的一刻,只要在呼吸停止之前依旧热爱生命,依旧向往未来,依旧心怀期待,生命追求的巅峰便不再遥远。

真正意义上的追求并不是手中握住了什么,而在于心是否因信仰而变得沉甸。

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